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英語免修申請書(實用16篇)

時間:2025-06-24 作者:XY字客

英語作為國際語言之一,學好英語有助于我們更好地融入全球化的社會。下面是一些經典的英語總結范文,對于寫作有一定的指導作用。

英語免修申請書(實用16篇)篇一

尊敬的校領導:

我于20xx年通過課程《工程結構設計原理(學分)》的學習并且考試合格,其內容與課程《鋼結構設計》及《鋼結構設計課程設計》相同,現申請《鋼結構設計》及《鋼結構設計課程設計》課程免修,希望予以批準。

姓名:陳偉。

學院:環境與土木工程學院。

學號:xxxxxxx。

專業:工程結構分析。

申請時間:20xx年12月8日。

英語免修申請書(實用16篇)篇二

尊敬的xx主任:

茲有***學院***同學,為2014級***學專業;男;學號:xxxxxxx5。該生于20xx年3月期間在校醫院診斷出氣胸,在空軍醫院住院治療,出院后醫生醫囑:該同學不適合參加劇烈運動,特向體育組申請體育課免修,或調整體育課。

請體育課酌情處理。

此致

敬禮

申請人:

時間:

英語免修申請書(實用16篇)篇三

我于20xx年通過課程《工程結構設計原理(學分)》的學習并且考試合格,其內容與課程《鋼結構設計》及《鋼結構設計課程設計》相同,現申請《鋼結構設計》及《鋼結構設計課程設計》課程免修,希望予以批準。

姓名:陳偉。

學院:環境與土木工程學院。

學號:xxxxxxx。

專業:工程結構分析。

申請時間:20xx年12月8日。

英語免修申請書(實用16篇)篇四

尊敬的老師:

我是英語協會會長張益峰,為了提高英語協會會員的英語水平和學習英語的積極性,本協會想采取和英語課堂上一樣的加分政策,并將英語協會的得分按一定比例(比例有待和您商量)加入到英語科期末成績中。特此請求您能幫助我們協會的工作。

協會成員結構:

本協會設立會長及副會長各一名,設立四人授課組,其他會員分成每四人一組,并將該組分成兩對搭檔。

協會學習內容:

近期的學習內容主要是為了迎接6月中旬的英語三級等級考試,給每位會員做英語三級模擬題,重點突破其中的聽力及閱讀。 協會上課內容:

1、聽力練習:首先將第一題放兩遍,請各組派代表以搶答的形式上黑板寫上自己的答案,正確的給小組成員各加1分,不正確不加分,然后進行該題的詳細解析,最后放第三遍,接著進行下一題。

2、閱讀訓練:給同學們一定的時間進行做題,時間到則請各組代表以同上的方式進行答題。

3、詞匯訓練:每周給同學們安排30個英語三級常用詞匯,上課時請每組代表一一上黑板默寫由授課組隨即抽到的5個單詞進行默寫,全對則全隊加一分,否則不加分。

4、情景對話:每周設立一個場景,給會員一周的時間準備,每對搭檔根據場景編寫一個不少于20句的情景對話,上課時進行表演,授課組根據其對話及表演質量進行評分,并分別對前三名進行3、2、1分的獎勵。

以上是英語協會的全部授課內容,為了協會更好更長遠的發展,為了給會員提供一個良好的互動學習的平臺,希望您能幫助我們這些在英語學習方面求知欲望強烈的同學。如果您能批準,我們將嚴格實行該套授課方案,杜絕弄虛作假。另外,您若對英語協會有什么建議或好的授課方法,希望您不吝賜教,我們英語協會授課組將誠懇的采納您寶貴的建議!

英語協會全體授課組成員

2012-3-19

聯系電話:15207362141

為了響應成都工業職業技術學院成立新社團工作的號召,為了本校學生更廣泛深入地學習英語知識,將所學知識運用于生活實踐,在學院領導和老師的關懷下,我們擬以本院學生作為基礎,以英語知識作為研究背景,以提高學生的英語口語水平為目的成 立本協會。 現鄭重向成都工業職業技術學院團委提交申請書,并將本協會建設初步構想匯報如 下:

一 社團名稱:英語好者協會

二 社團宗旨:促進中西文化交流,提高英語水平,服務學生

三 社團精神:堅持不懈,勇于創新

四 工作構想: 1.提高本校學生英語口語水平,做到真正服務學生,達到共同進步的目的。

2.定期舉辦活動。比如,英語角、英語演講比賽、英語歌曲卡拉 ok 大賽、 英文電影欣賞、圣誕晚會等等。 3.構建一個可以讓同學將英語知識運用到實踐中的環境。 4.在本協會建立成熟,并有一定的影響力之后,再與外院學生聯系,聯合 舉辦各種活動。 5.爭取與柳州各大外語教研培訓機構(柳州圖書館哈維英語培訓中心等) 建立聯系,得到最新的英語資訊。

五 工作目標: (一)短期目標: 1.擴大本協會的影響力,讓更多人參與,以提高英語水平為目標。 2.發展本協會,組織志趣相同的同學參加本協會的英語特色活動。 (二)長期目標: 1.吸引有興趣和有能力的學生,一起建立并模擬英語文化環境,讓英語 成為我們生活的一部分。 2.從實際出發,立足本院,走向全區,力爭把本協會建成全區頗具特色 和影響力的優秀社團,為學院培養一批口語能力強的同學。

宣傳 文藝部:負責協會文藝活動的開展和組織

七 協會成員: 以我校學生為主, 凡對英語感興趣的同學均能申請加入本協會。 (備注:協會章程后附)

申請人:

尊敬的會長:

您好!

首先,請容許我做一下自我介紹,我是來自管理工程系商務111班的一名大一學生,一個剛剛步入大學的對大學充滿期待的新生。 度過了漫長的高中時光,轉眼,來到了夢寐已久的大學階段,心里帶著無比的激動和好奇心走進這個大學。它正等著我去努力,去體會,去奮斗,去繪出屬于自己的那片燦爛的天空,闖出屬于自己的那片天地。

來到這個大學,除了書本的專業知識,我還想學到許多做人處事的人生道理,學會怎樣去與人交流,并提高自己的膽量和辦事的效率,以此來提升自己,升華自己。因為在過去的初中高中階段里,我們作為一個整天背負著學業壓力的學生,每天忙著學習,忙著考試,但是學習以外的其它方面卻根本沒有得到鍛煉和提升,非常缺乏。所以,到大學后,我想加入各個學校的協會和部門,給自己一個鍛煉的機會。在其中,我認為英語協會是一個不錯的協會,而且我是一個很喜歡接觸各種新鮮事物的人,并且愿意踏實的學習自己不懂的東西,最重要的是,我很喜歡英語,我覺得學習英語是一個有趣的過程,是一種挑戰,也是一種享受。所以,我有很強烈的愿望申請加入到英語協會。 英語協會是一個很優秀的協會。根據我的認識,它由許多熱愛英語的愛好者組成,是一個很充滿活力的,有實力的協會組織。它由英語協會的學習部、宣傳部、秘書處和組織部四個部門組成,各部門之間既有自己相關部門的負責工作,又相互協調,相互團結,共同為英語協會出力。其中,學習部的工作是負責平時的考勤工作和出席情況,管理和整理英語協會內部的學習資料和簡訊等;宣傳部則是為了加強英語協會與其它協會,以及學校各個部門的交流與宣傳,負責平時出海報,板報等工作,并宣傳英語協會的每次活動;而秘書處要負責的是,每次英語協會活動的策劃,并管理協會內部平時的財務資金問題,做好協會資金方面的出納、收入和支出;最后,組織部也是協會中一個重要的部門,平時協會的各種活動的開展和舉行都離不開它,組織部加強了協會與外界的聯系,并將英語協會發揚光大,讓大家更加團結。英語協會的每個部門都有其各自的職責,然而他們共同的目標就是一起將英語協會的明天建設得更加美好。

因此,我認為英語協會是一個很適合我鍛煉和進步的地方。我自愿申請加入,成為英語協會的`一名干事。首先,我是一個熱情開朗的人,喜歡廣交朋友,喜歡參加各種各樣的團體活動,并總是保持著對工作的熱情;在工作方面,我無論做什么事情,都很負責,很認真,踏實、努力;同時,我也希望通過在英語協會中的鍛煉,讓自己的英語,在口語,學習和表達的各個方面能全面地提高。做一個能真正將應以運用到生活和學習中的人,熱愛英語,也熱愛生活,這便是我學習英語的初衷。

如果通過自己的努力,我能榮幸的成為英語協會干事中的一員,我將認認真真將我自己的能力運用到工作中去,發揮自己的優點,和自己的長處,將自己的價值發揮出去,貢獻自己的一份力,為英語協會添磚加瓦。我會做到:自己該負責的工作并定把它出色的完成,而且,我會熱情地幫助其他的干事協同工作,相互幫助,相互團結;在協會的其他工作中,只要自己有能力去做的事的地方,我必定會貢獻出自己的一份力量,并虛心的向學長學姐學習,保持不斷創新的思維,提高自己的辦事效率和做人處世的態度;而且我也會積極的參與協會開展的各種活動,主動與其他人交流,宣傳和發揚協會的優秀精神,讓別人參與進來,共同將英語協會發揚光大。反正,我認為,在這里所說的,通過我的實踐和努力,將都能實現,我不希望做一個“說話的巨人,行動的矮子”,我會盡我所能去努力,去拼搏,去實現自己的夢想。與其它干事共同將英語協會建設得更好,讓英語協會的明天會更加美好。

所以,讓我們一起努力,讓今天因為我是英語協會的一員而自豪,卻讓英語協會在明天因為有我們而自豪!

愿學長學姐能夠給我這次鍛煉自己的機會,如果能夠申請成為干事成功,我將不甚感激,更加努力!

此致

敬禮

申請人:

系別:

班級

時間:

英語免修申請書(實用16篇)篇五

尊敬的領導:

您好!

我是計算機工程學院******專業2013級學生,在此感謝學校為我們這些學子提供如此優良的學習環境和完善的實習設備,讓我們學到扎實的.技術,鍛煉適應社會的能力。目前,我已找到了適合自己的公司即**************公司,需向學習申請離校,望批準,并保證做到以下幾點:

1.培訓期間遵紀守法,維護學校形象,絕不做違紀違法的事情。

2.嚴格按照我校安排的時間回學校參加開始及其他有關畢業工作。

3.在此期間我所耽誤的課程由我自己負責。

4.在此期間發生的人身安全問題與學校無關。

5.在此申請免修不免考。望學院領導批準。

再次感謝學校對我的諄諄教誨和辛勤培育。

此致

敬禮

申請人:年月日。

英語免修申請書(實用16篇)篇六

(一)通過引進和自主開發在線開放課程,推進全校教學模式與方法改革,實現以教為主向以學為主、以課堂教學為主向課內外結合、以結果評價為主向結果過程相結合評價的三大教學轉變。

(二)引進由名校專家學者講授的在線課程10門左右,計劃用5年時間自主建設30門左右我校教師授課的在線課程。

二、建設辦法。

(一)校外優質在線開放課程資源引進,以專項方式進行。

(二)校內在線課程建設,以立項課程建設項目的方式進行。按選修課程、必修課程分批次開展。

(三)在線課程建設項目由教師個人自主申報,教學單位審查推薦,學校審批后每門課程撥經費1萬元資助建設。立項的課程作為課程建設項目,其性質與精品課程相同。

(四)校內在線課程視為教師職務之作。授課教師要遵守國家相關法律法規和學術規范,講授內容等適合網上公開使用。視頻課程的所有權歸屬建設課程的教師,課程的非商業性使用權歸屬學校。

(五)教務處組建教學視頻錄制團隊,負責立項課程的授課視頻錄制及后期剪輯制作等工作。

三、建設內容。

(一)課程網站:立項課程需在我校網絡課程平臺上建設課程網站,提供授課視頻以及各種文字形式的教學資源,并建設網上授課所需的所有資源,能夠開展在線學習、作業、考試、答疑和討論等。

(二)授課視頻:在線開放課程或18學時(1學分),或36學時(2學分),前者提供教師本人授課的至少6個視頻,后者提供至少12個視頻,每個視頻的時長為25分鐘左右。授課視頻與以往精品課程授課錄像有別,不采用隨堂錄制方式,而是針對網絡修課學生授課。要求使用普通話授課,語言精練,教態端莊自然。授課內容須具備基礎性、科學性、先進性、針對性等特征。視頻短小精悍,趣味性強,能吸引學生觀看學習。

(三)圖文資料:立項課程需在網站上發布教學大綱、授課課件、參考資料、思考練習題等學習課程所需的圖文資料。教學大綱應明確教學目標、難點重點、課程進度及課程考核方法等。

四、課程管理。

(一)在線課程管理及運行由教務處負責。引進和我校教師建設的在線課程,均在選課時向學生開放,供學生選修學習。

(二)我校教師建設的在線課程,需在獲批的學期內完成全部網絡教學資源建設任務,并在學期末向學生開放選課,成為下一學期開設運行的課程。

(三)課程運行期間,授課教師應及時發布課程信息,適時更新教學資源,開設聊天室,在線解決學生提出的疑問。答復學生的在線提問,應不超過三個工作日。

(四)18學時的課程應至少有兩次在線作業,36學時的課程至少應有三次在線作業,同時進行在線期中,期末考試,并按照平時占20%、期中20%、期末60%的比例,形成期末總成績。期末考試由教務處統一組織,學生到指定的計算機房做題答卷。

(五)我校教師建設的在線課程,由學生進行網上評教。連續兩個學期網上評教成績未達到a級者,取消其在線開放課程資格。

(六)工作量和課時酬金計算,執行《曲阜師范大學教學工作量計算及酬金劃撥辦法》和《曲阜師范大學公共選修課管理辦法》。

五、學生修讀。

(一)學生一次修讀在線課程不得超過兩門,修讀伊始應認真研讀教學目標、學習要求等,為修讀做好充分準備。

(二)學生按照要求學習在線課程的教學內容,獨立完成在線作業、考試等教學環節,并積極參與在線課程討論。平臺會根據學生參與學習的積極度形成量化數據計入課程成績。

(三)教師通過課程平臺監控學生在線學習狀況,并及時取消學習不認真學生的修讀資格。

(四)授課教師按規定的比例計算出學生的期末總成績,考核成績合格的學生,即可獲得相應的學分。

英語免修申請書(實用16篇)篇七

本學期我承擔了藝術類專業的`大學外語(1)課程教學,下面我從大學外語(1)課程的性質、教學基本情況、存在的問題和教學策略四個方面來進行總結:

大學外語(1)是通識必修課,其主要目的是培養學生英語應用能力,讓他們在英語聽力理解、口語表達能力、閱讀理解能力、書面表達能力、翻譯能力及詞匯量等方面達到基本要求,能基本滿足日常生活、學習和未來工作中與自身密切相關的信息交流的需要,同時培養其自主學習能力,提高綜合文化素養,以適應我國社會發展和國際交流的需要。

二、大學外語(1)教學基本情況。

1、本學期我擔任的大學外語(1)是一門新課,課前認真備課,鉆研教材,教學中能根據學生具體情況和需求力求在教學內容和方法上有所改進。20本科數字媒體、美術學、音樂學和舞蹈學都屬于藝術生,英語基礎比較薄弱,英語學習缺乏自信。這學期,課堂上注重加強學生的詞匯、造句、翻譯等方面的基本功訓練,并針對每個單元教學內容發布測試和作業,督促學生及時復習和檢測所學的知識。

2.教學中努力探索以學生為中心,教師為主導的教學模式。運用視聽媒體,采用聽說法、討論法等方式調動學生積極性。注意引導學生積極思考,注重知識的歸納和總結,加強學法指導。例如:如何記單詞,課文朗讀技巧,對話、敘述原則等。學生的學習效率得到了提高。

三、大學外語(1)教學存在的問題。

藝術生入學英語成績不高,基礎差,底子薄,詞匯量不夠,發音不準確,課前不按要求預習,教師迫于無奈,總是替學生完成本該學生自己完成的諸如查生詞、通讀全文、發現問題等預習工作,而這更加重了學生的依賴心理。還有學生的閱讀量太窄,缺乏運用英語知識的能力,教師設計了一系列課前課后測試對學生有一定的督促作用,但仍然不夠,今后仍然要引導學生增強學習自主性和擴大閱讀量。

四、大學外語(1)課堂教學策略。

大學外語(1)課程涵蓋比較廣泛,內容也比較枯燥,提升學生的學習興趣和課堂參與度是一個迫在眉睫的問題,下面是我經過一個學期的教學,總結出的可以在今后繼續嘗試的一些教學方法:

1、討論法。

所謂討論法,就是就問題進行討論。教師可根據主題提出討論題目,學生分組討論,每組推出代表向全班匯報討論結果,教師最后給予總結評價。討論法基于問題進行討論,每個學生都可以表達自己的觀點,有利于提高學生的積極主動性、獨立思維能力,口語表達能力等。例如,在學生過完春節返校學習,可以分組討論春節習俗,該主題容易引起學生的興趣,教師引導學生討論效果自然是最好的。在組織討論時,教師應培養學生用英語思維和習慣進行表達,所以討論前應有相應的詞匯和句型準備。同時,教師要扮演好自己的角色,學生討論時給予必要的幫助,巡回指導,鼓勵表揚學生,做好引導與評價都非常的重要。

2、任務型教學法。

任務型教學法是以學生為中心,任務為驅動的教學法,利用該教學法進行教學設計有利于發揮學生的創造力和想象力,使學生有機會表達自己的觀點。比如旅游主題,可以在課前先安排學生任務,布置學生查詢旅游景點的相關信息。學生具備了相關的詞匯,背景知識后有利于進一步的課堂任務教學。為鞏固課堂的教學內容,教師可再根據主題,布置課后任務給學生,要求學生根據自己的旅游經歷,查找資料,制作ppt,最后在班上介紹展示。這種做中學的學習方式不僅提高學生的英語表達能力,也鍛煉了學生的動手能力。

英語免修申請書(實用16篇)篇八

尊敬的xx主任:

茲有***學院***同學,為20xx級***學專業;男;學號:xxxxxxx5。該生于20xx年3月期間在校醫院診斷出氣胸,在空軍醫院住院治療,出院后醫生醫囑:該同學不適合參加劇烈運動,特向體育組申請體育課免修,或調整體育課。

請體育課酌情處理。

此致

敬禮

申請人:

時間:

英語免修申請書(實用16篇)篇九

我是參加xxx年云南省普通高考的考生,我已閱讀并了解了《云南省普通高等學校招生工作規定》、《國家教育考試違規處理辦法》(教育部令第33號)等有關報考規定,經認真考慮,鄭重承諾:

1.保證報名時所提交的報考信息和證件真實、準確。如有虛假信息和作假行為,本人承擔一切后果。

2.自覺服從考試組織管理部門的統一安排,愿意接受監考人員的檢查、監督和管理。

3.不攜帶任何禁止帶入考場的物品進入考場。

4.保證在考試中誠實守信,自覺遵守國家有關招生考試法規、考試紀律和考場規則。如有違法、違紀、違規行為,自愿服從監考人員根據國家有關規定所作出的處罰決定,接受處罰。

承諾人:xxx。

時間:xxxx年xx月xx日。

英語免修申請書(實用16篇)篇十

尊敬的貿易部經理:

我是英語翻譯___,11年進入xx公司,現三年合同已經到期,故申請辭職。

在xx公司三年時間里,我的英語口語進步很大,筆譯水平也得到大幅提高,這個我非常感謝公司,同時也感謝經理給我安排了袁副經理這么好的.翻譯老師。我之所以不選擇續約合同是因為要離開北京這個城市回到廈門老家發展。其實辭職也實屬無奈,畢竟在北京是更有發展前景。最后,希望公司發展越來越好,同事們個人順心。

望領導早日批準我的申請,在此非常感謝!

申請人:

申請日期:

英語免修申請書(實用16篇)篇十一

尊敬的領導:

您們好!

我叫###,是##學院##專業##班的學生。在此想申請體育標兵榮譽稱號,懇請批準!謝謝!

下面是我的個人履歷:

首先,我非常熱愛體育運動,從小學開始就經常參加學校的體育活動和各種體育比賽,并且每次都受到過學校的表彰。

其次,我連續兩年參加過學校的冬季運動會。而且在學校的各項體育活動中曾做了許多的后勤服務工作,為校園體育活動的舉行做出了微微的貢獻。

再次,我并不是一個只讀書的“書呆子”!我在好好學習的前提下,積極參加各類體育活動,其中最普遍的是打籃球,比如和班上的同學一起在空余時間打打球、之前參加了班上的“迎新杯”和“宿舍文化月”籃球賽。不僅如此,我連續兩年參加過學校舉辦的冬季運動會,在20xx年冬季運動會上,我獲得了800m中長跑項目中小組第一,全校第六的成績;在400*4接力賽項目中和隊友的共同努力下獲得了全校第一的佳績!這是我“體”方面的表現。

最后,我表示:我想成為一名體育標兵,希望領導您們的批準!如果通過,我深表感謝,并且會繼續努力;如果未通過,我依舊深表感謝,感謝您們指出了我的不足,我會更加倍加努力!希望最終能夠成為一名優秀的體育標兵,在為學校體育活動順利舉行的基礎上!

此致,

敬禮!

##學院##班。

英語免修申請書(實用16篇)篇十二

尊敬的領導、老師:

我是10級xx同學,在校學習期間,我堅持努力學習,積極向上,熱愛集體,團結同學,爭取做一名優秀的大學生。在此,我申請參加2013年度黑龍江省專升本考試。

在校兩年以來,我一直擔任班級班長,這使我始終對自己嚴格要求,力求做好同學們的榜樣。我堅持認真學習專業知識,不斷提高自己的知識水平與專業技能,在各學期的考試中,均取得了優異的成績,在班級名列前茅。同時,我努力加強思想道德修養的學習,努力提高自己的思想水平,并在大二時成為一名中國xxx預備黨員。此外,在擔任系學生會文體部部長期間,參加各項活動并與其他成員配合完成各項任務,很好的鍛煉了我各方面的能力。但是,我并不會滿足于目前的一點點成績,我希望能夠有進一步的學習與提高,讓自己在激烈的就業競爭中能夠有更多的實力去拼搏。

為了獲得更高層次的教育,為社會主義市場經濟建設做出更好的貢獻,我非常希望能夠進入到本科階段學習。

特此申請參加“專升本”考試,希望學校領導、老師能批準!我一定不會辜負學校領導、老師的培養,成長為一名優秀的本科畢業生,謝謝!

申請人:

申請日期:

英語免修申請書(實用16篇)篇十三

尊敬的領導:

您好!

我是計算機工程學院******專業級學生,在此感謝學校為我們這些學子提供如此優良的學習環境和完善的實習設備,讓我們學到扎實的.技術,鍛煉適應社會的能力。目前,我已找到了適合自己的公司即**************公司,需向學習申請離校,望批準,并保證做到以下幾點:

1.培訓期間遵紀守法,維護學校形象,絕不做違紀違法的事情。

2.嚴格按照我校安排的時間回學校參加開始及其他有關畢業工作。

3.在此期間我所耽誤的課程由我自己負責。

4.在此期間發生的人身安全問題與學校無關。

再次感謝學校對我的諄諄教誨和辛勤培育。

此致

敬禮

申請人:年月日。

英語免修申請書(實用16篇)篇十四

尊敬的校領導:你們好!回顧過去的兩年,風雨中我挺身走過,經歷了許多事情,慢慢變得成熟,從一名新生變成了一名老生,現已面臨畢業。剛入學校時,我就擔任了班里的團支書,主要在以下兩個方面很大努力。黨建方面,帶領全體團員積極的向黨組織靠攏,在這兩年內經常開展團課,每一次團課都做好筆記。經過不斷努力,我們班在我校20xx——20xx年度“創先爭優”活動中,被評為“先進團支部”;在我校20xx——20xx年度,又被評為“五四紅旗團支部”。學習方面,班級保持良好的學習氣氛和積極進取的學習精神,班里大半同學通過了英語四級,現在都在準備計算機等級考試。大一時,我被評為“模范團干”和“班級優秀學生干部”。通過三次面試,我順利進入了系學生會體育部,作為體育部干事,我和其他干事一起組織各種體育活動,同時還幫助其他學生會部門組織活動,得到了同學們的一致好評。并在20xx年的競選中,升體育部部長。一年的部長生活,我帶領體育部干事認真組織學校安排的各種活動,組織各種訓練。為計算機系拿到的獎項在計算機系歷屆體育部部長中,不能說后無來者,但也稱得上前無古人。使計算機系,在運動會中取得了男子第三,女子第四的成績;在“迎新杯”籃球賽中奪得冠軍;在校乒乓球聯賽中取得男子團體第二女子團體第一的好成績;在?;@球聯賽中取得女子團體第三。班里,系里的事我都盡心做到最好,越多的工作意味著更多的挑戰,也就意味著更加鍛煉一個人。我愛這個位置,我也愿意為班級系里工作。兩年工作下來,總的來說,無論是班上的還是系里的工作,我對每一項工作都盡心盡力,這一點我是問心無愧的。我盡最大努力完成各項工作任務,但也沒有忽略學習。因為我知道一個好的學生干部是不能因為工作多而耽誤學習。所以我更加努力地學習,成績也名列前茅。在大一時我的綜合成績排名第六,大二時排名第一。同時還我還主動幫助身邊的同學們學習,今年又被評為“三好學生”。我還積極參加各種課外活動,大一時獲得了素質獎學金。在第二屆寢室長心里知識培訓中被評為“優秀宿舍長”?;厥變赡甑拇髮W生活,我們一路走來;一路上無論汗水還是歡樂都已成為美麗的記憶。明天還會在路上,相信我會因為一直努力而感到充實與無憾。兩年的工作學習也使我真正認識到一個大學生應具備的綜合素質,我也希望自己能充分發揮潛力,同時提高自身的綜合素質,并在今后的工作中仍然能保持足夠的熱情取得更好的成果。作為一個學生干部要為班級、學校多作一點貢獻;作為一名學生,我要努力學習專業知識,提高自己的內在修養。我會在今后的工作和學習中繼續努力,奮發向上。望校領導批準我的申請。

申請人:

20xx年月日。

英語免修申請書(實用16篇)篇十五

尊敬的領導、教師:

你好我是經濟與管理系市場營銷專業081班的黃小敏同學,在學校學習的三年里,對學習認真,對工作負責,對同學誠懇。所以我申請市場營銷專業08級的專升本,懇請領導和教師給我一個機會,讓我繼續深造。

在校的三年里,兩次獲得國家勵志獎學金,且每個學期均獲學院獎學金,同時是一名預備黨員。在課余時間,積極參加校內外的實踐活動,在系學生會里曾擔任外聯部代理部長,秘書部副部長。在校外,曾在中國移動崇左分公司擔任學校經理,英語沙龍雜志社擔任區域經理,并且是王老吉、美的冰箱、娃哈哈的長期促銷,這些工作經歷使我長大了不少,這對我以后的就業有很大的幫忙。

在校的兼職工作,讓我感受到了工作的競爭激烈,并感覺到自我所學的專業知識不能滿足工作競爭機制需求,加上我求學意識強烈,勤奮好學,認真刻苦,經過再三研究,我覺得還是繼續升本深造為好,以滿足日益激烈的競爭機制。

為了更加充實自我的知識海洋,渴望能進入到本科學習,更進一步深造自我,為自我將來創造更多的機會。如果申請成功,我將會好好學習,不辜負學校領導、教師的栽培和家長對我的期盼,在此懇請學院領導、教師予以研究,望批準為盼。多謝!

申請人:xxx。

xx年xx月xx日。

英語免修申請書(實用16篇)篇十六

尊敬的各位院領導:

您好,我是來自農學院園藝10級1班的葉曉蕓,基于對20xx~20xx學年中學習工作情況的自我肯定,我特向您申請“體育單項獎”?,F結合本人的體育方面情況向您匯報如下。

在大一期間,我參加了院里的運動會,并以名列前茅的的成績代表農學院參加了大學運動會的鉛球和4*100m項目,我與馬合帕樂等兩名同學齊心協力最終進入4*100m決賽,最終取得第五名成績。在大二期間,也就是在今年,我又一次榮幸的代表咱們院去參加校運會的女子4*100m,我與張筱茜等兩名同學在預賽中以小組第一名的成績成功進入決賽,在最后的決賽中,大家又拼得了第二名的好成績。

現在已經為大三的我,很榮幸能連續參加兩屆校運會,不僅讓我有了強身健體的意識,更讓我在比賽中體會了團隊精神存在的重要性。

以上是本人體育方面情況的概述,請老師審核后予以批準。

此致

敬禮

申請人:葉曉蕓。

20xx年11月14日。

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