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就業(yè)保證書(shū)4000字 就業(yè)保證書(shū) 員工承諾篇一
本人及家長(zhǎng)做出如下保證:
1.試崗就業(yè)期間發(fā)生的人身意外傷害、患病及個(gè)人財(cái)務(wù)損失均由本人負(fù)責(zé)。
2.提前試崗就業(yè)期間,如作息時(shí)間與學(xué)校作息時(shí)間不符,學(xué)生不得在校內(nèi)住宿,但宿費(fèi)須正常交納。
3.提前試崗學(xué)生要有足夠的時(shí)間完成畢業(yè)前學(xué)校安排的學(xué)習(xí)任務(wù)(包括完成老師的作業(yè)、實(shí)訓(xùn)手冊(cè)等),詳細(xì)填寫(xiě)實(shí)習(xí)周記,按時(shí)參加學(xué)校的各項(xiàng)考試和論文答辯及畢業(yè)教育工作。
4.畢業(yè)前能夠保證用人單位與學(xué)生簽訂“高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書(shū)”。
學(xué)生簽字:
學(xué)生電話:
家長(zhǎng)簽字:
家長(zhǎng)電話:
________年____月____日
就業(yè)保證書(shū)4000字 就業(yè)保證書(shū) 員工承諾篇二
尊敬的校長(zhǎng):<
我在之前的學(xué)校不好好認(rèn)真學(xué)習(xí),但是我還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)是最重要的,對(duì)今后的生存,就業(yè)都是很重要的,我現(xiàn)在才很小 ,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)好好改過(guò)的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí) ,那樣的生活充實(shí),這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來(lái)就很緊,學(xué)起來(lái)就很費(fèi)勁,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕 我犯了很多不應(yīng)該犯的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊,家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢(qián),讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿,也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定,我對(duì)此很慚愧。
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證以前不該做的事不會(huì)再有第二次發(fā)生。
對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,
把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。
以后我決定制定以下學(xué)習(xí)方法:
1.合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間。
每天回家先把當(dāng)天的作業(yè)完成,再利用剩下的時(shí)間預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。而且,要充分利用零星時(shí)間。零星時(shí)間積少成多,集合起來(lái),就是寶貴的整段時(shí)間。在學(xué)校,要安排好自習(xí)課時(shí)間。不能把完成作業(yè)作為自己自習(xí)課上的唯一任務(wù)。在還沒(méi)有真正弄懂所學(xué)知識(shí)時(shí)不急于做作業(yè)。
2.要注重預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。
每次預(yù)習(xí)不用太多,一節(jié)內(nèi)容即可。通過(guò)預(yù)習(xí),找到暫時(shí)無(wú)法理解的問(wèn)題,待老師講過(guò)后看看是否已經(jīng)被解決。否則,就向老師請(qǐng)教。除了預(yù)習(xí),還要做好復(fù)習(xí)。每節(jié)課后,利用一兩分鐘的時(shí)間快速回憶課堂上老師所講的主要內(nèi)容;每天中午,利用半個(gè)小時(shí)的`時(shí)間回憶上午所學(xué)幾門(mén)課程的主要內(nèi)容;到了晚上,把一天所學(xué)知識(shí)內(nèi)容都復(fù)習(xí)一遍。周末把一周所學(xué)知識(shí)復(fù)習(xí)一遍。
3.注意課堂聽(tīng)講效率。
在預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上,課上專(zhuān)心聽(tīng)講,不開(kāi)小差,沿著老師的思路,認(rèn)真地聽(tīng)講、思考、領(lǐng)會(huì),全面正確地理解和把握所學(xué)內(nèi)容。并且做好筆記。尤其是老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的、相似知識(shí)的對(duì)比、課文內(nèi)容與現(xiàn)實(shí)相聯(lián)系的知識(shí)點(diǎn)、分散知識(shí)的歸納綜合等等都好筆記。 無(wú)論怎樣,不能把自己所指定的目標(biāo)計(jì)劃當(dāng)作一句空話。我要踏踏實(shí)實(shí),持之以恒地向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。 希望校長(zhǎng)可以再給我一次改正的機(jī)會(huì),給我一次重新做人的機(jī)會(huì)。
謝謝。
檢討人:
年月日
就業(yè)保證書(shū)4000字 就業(yè)保證書(shū) 員工承諾篇三
__________人力資源和社會(huì)保障局:
本人________,公民身份號(hào)碼為_(kāi)____________________,報(bào)名參加20xx年德陽(yáng)市事業(yè)單位非教師公招,現(xiàn)保證:
本人現(xiàn)與任何單位、個(gè)人均無(wú)人事、勞動(dòng)關(guān)系。
本人符合公招公告及崗位表的招聘條件,相應(yīng)情況、電子信息、證件材料均真實(shí)有效、準(zhǔn)確完整、對(duì)應(yīng)一致、國(guó)家認(rèn)可。
上述若有不屬實(shí)或達(dá)不到的,不能進(jìn)入公招相應(yīng)后續(xù)環(huán)節(jié)。本保證書(shū)一式一份。
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(審查者要求簽名后,見(jiàn)證考生簽名)
______年___月___日