教師心得體會是教師在不斷實踐中累積的寶貴經驗的提煉和傳承。接下來,讓我們一起來讀一些教師心得體會,了解他們在教學實踐中的思考和嘗試。
新入職教師心得體會發言稿(實用20篇)篇一
尊敬的各位領導、親愛的老師們:
大家好!
我叫黃慧君,來自于xx師范大學物理系。我發言的題目是:xx。做一名優秀的教師是我兒時的理想,因此我毫不猶豫地讀了師范大學。
當我第一次跨進高新一小的大門,看到這整潔美麗的校園時,我就深深地愛上了這個美麗圣潔的地方。為能成為這個學校的一名教師,能在這樣的校園里與各位領導、老師和同學一起為自己的理想奮斗,我感到非常榮幸。
通過幾天的學習,特別是聽了郭校長的講話和幾位老師的發言,讓我處在深深的感動之中。感動之余,心中又充滿了緊張和壓力,因為我們高新一小是一所人心所向英才匯集的學校,這里的老師和學生是那么的出類拔萃,所以我在抓住機遇的同時,更多的是將要迎接無數的挑戰。但是,我不怕這種挑戰,因為我們學校有一個開拓進取、求真務實的領導班子,有一個優秀的教師團隊,他們會以深厚的涵養、豐富的學識、精湛的教藝、創新的精神,給我以非常厚實的滋養,會讓我更快更好的成長。我一定嚴格要求自己,時刻銘記自己的責任所在,服從領導,虛心向有經驗的教師請教,勤學多問,以誠心、細心、耐心的態度,用勤學、勤問、勤看的方法,來實現自我的提高和完善,以教書育人為宗旨,為人師表為本分,追求卓越為根本,服務學生為使命,努力學習,努力工作,為高新一小的發展奉獻自己的光和熱。
我的發言完了,謝謝大家!
新入職教師心得體會發言稿(實用20篇)篇二
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
我叫xx,作為一名初出茅廬的新教師,我很榮幸能夠在開學典禮上進行發言。
調入西郊小學工作,我是激動、幸運,更是幸福的。初中三年,我曾無數次經過西郊小學這張綠色的大門,每一次的經過,都讓我對這扇大門里的世界更加好奇。佛說:前世三百次的回眸,才換得今生的一次擦肩而過。我說:三年來一千多個日子的擦身而過,才得以和西郊小學結緣,能夠向西郊小學優秀的.教師團隊學習,能夠和四百五十多位充滿求知欲的學生共同進步。
師者,傳道,授業,解惑也。作為一名老師,我們需要用嚴謹、務實、勤奮的態度對待工作,精心備課、細心講解、耐心解答,努力把學生培養成德、智、體各方面全面發展的人。而作為一名新教師,我們各方面還不夠成熟,要為人師,作表率,還有許多事情要學習。所以,我將以西郊小學優秀的教師團隊為榜樣,以校為家,與生為友,立志成為一名合格的教師同時,也依舊保持一顆謙卑的心向各位學習,以遵從偉大領袖毛主席說的:要做人民的先生,先做人民的學生。
來到西郊小學,我想借用陶行知先生說的一句話:捧著一顆心來,不帶半根草去。在這里學習的日子,我定將以這顆青春熾熱的心和我的行動來塑造學生的心靈,和孩子們共同成長。
最后,祝各位領導、老師身體健康,工作順利。祝同學們天天開心,學業有成。
新入職教師心得體會發言稿(實用20篇)篇三
尊敬的領導、老師們、同學們:
大家,下午好!
很高興能與大家在此相遇相聚,我想,這是冥冥中的一種緣分,注定我們將在20xx年金秋,聚首青山,攜手相行,一起揭開人生的新篇章。
此時此刻,站在這里代表在座的新教師發言,榮幸之余也倍感惶恐。因為短短幾天的接觸,我便見識了諸位同仁的優秀與精彩,也知道在座的每個人此時都有自己的感言與心聲。我深知自己缺乏足夠的能力表達每個人的思想,惟恐自己拙劣的言辭唐突了這場盛會。但是我想,無論如何千差萬別,至少有一點,我們是一致的,那就是,我們都選擇了教育這樣一個行業作為我們的職業亦或是終身的事業。既然如此,請允許我抒發對教育的一點理解,以及對未來教學工作的些許思考。
首先,熱愛并尊重自己的選擇,對自己的選擇負責。
我想今天大家選擇教育這個行業都有各種不同的`原因,但是無論何種原因,我們都將把這一職業選擇當做自己生命的一部分去熱愛。此時我們不敢也不想妄言對上或對下,對學生或對家長負責,但是我們可以堅定地宣言,對自己的選擇負責,對自己生命負責,我們將熱愛并尊重自己的選擇,并從此開始,朝著理想邁進。教育的最初形態以及最高宗旨是愛及熱愛,我相信,只要抱著一顆熱愛、負責的心,我們終將無愧于人們賦予教師的所有溢美之詞。
其次,教育的本質在于育人。
韓愈說,師者,所以傳道、授業、解惑也。但以今天的教育理念看來,教育不僅要教,更要育。成才必先成人,開發學生的潛能,把學生培養成人格健全的人是教育最深的內涵。而這些,不僅要教師的引導,更需要教師的榜樣作用。古語云,為人師者,學高便可為師,身正方能為范。今后,我們將恪守自己的一言一行,因為我們不僅代表自己,更是無數學生的典范。
再次,進步的源泉在于勤。每一位名師的身后都藏著無數勤學苦練,精益求精的故事。兩千年前的老子也說,天下大事必做于細,天下難事必做于易。我相信,機會永遠眷顧認真執著的姿態,眷顧謙虛的心,眷顧勤奮務實的態度。
以上是我對以往工作的一點理解與小結,在未來的工作中,理論聯系實際,必將有更加切實的體會,更深刻的感悟。
新入職教師心得體會發言稿(實用20篇)篇四
尊敬的各位領導、各位老師:
大家好!
今天,我很榮幸,能夠作為新教師代表上臺發言,心中感到無比激動。學校為我們新教師創造了一個發展的平臺,選派優秀教師指導我們的教學以及班主任工作,這對于我們無疑是一個最好的學習成長的機會。在此,我謹代表全體新教師向學校各級領導表示衷心的感謝,向在以后工作中對我們進行悉心指導、耐心幫助的老教師們致以最崇高的敬意。
學校,是育人的搖籃,教師,作為學校教育的工作者,肩負著重大的責任和使命。在業務水平、教學經驗、班級管理等方面,我深知與老教師之間的差距。為了盡快達到科學、嚴謹、生動、新穎的教風,我們需要在老教師的帶領下,盡快成熟,盡快完善。
因此,我代表新教師保證:
第一,樹榜樣,立旗幟。老教師們就是我們新教師的榜樣,就是引領我們前進的旗幟,我們要向他們學習精湛的業務水平,豐富的教學經驗,有效的班級管理。通過不斷地聽老教師們上課,請老教師們來自己的課堂聽課,聽取他們對課堂的意見和看法,努力向他們靠攏。在今后的教學工作中,我們定會勤學多問,邊學習、邊反思、邊總結,盡快勝任教師這份職業,盡快蛻變成一名合格的中學教師。
第二,低姿態,高要求。我們要在自己的工作崗位上,嚴格要求自己。俗話說,師傅領進門,修行在個人。我們一定要端正態度,不能用新教師的身份來包容自己的懶惰,我們要堅持多聽課,多備課,多開課,聽課要范圍廣,備課要多角度,開課要有反饋。我們要在老教師的指導下,盡快形成自己的教學風格,盡快養成良好的教學習慣。
第三,多學習,多參與。鉆研教材,學習教學大綱,課程標準,提高自身業務水平;鉆研學生,懂得學生心理,感情思想,成為學生愛戴老師;鉆研課堂,講究課堂藝術,班級氛圍,建立和諧師生關系。我們要積極進行課題的申報與研究,主動撰寫教育論文、教學心得體會,參與學校開展的各項活動,盡快適應城中,盡快融入城中。
天空蔚藍任鳥飛,大漠雄鷹展翅起。相信,在城中這個絢爛多彩的舞臺上,我們新教師,將會邁出堅實的一步,將會給城中的發展帶來新的活力,新的生命力,我們一定不會辜負學校的期望和教師們的希望,為城中的教育事業奉獻自己的青春和熱血。
謝謝大家!
新入職教師心得體會發言稿(實用20篇)篇五
尊敬的各位領導、各位老師:
大家好!
很高興能與大家在此相遇相聚,我想,這是冥冥中的一種緣分,注定我們將在20xx年金秋,聚首青山,攜手相行,一起揭開人生的新篇章。
此時此刻,站在這里代表在座的新教師發言,榮幸之余也倍感惶恐。因為短短幾天的接觸,我便見識了諸位同仁的優秀與精彩,也知道在座的每個人此時都有自己的感言與心聲。我深知自己缺乏足夠的能力表達每個人的思想,惟恐自己拙劣的言辭唐突了這場盛會。但是我想,無論如何千差萬別,至少有一點,我們是一致的,那就是,我們都選擇了教育這樣一個行業作為我們的職業亦或是終身的事業。既然如此,請允許我抒發對教育的一點理解,以及對未來教學工作的些許思考。
首先,熱愛并尊重自己的選擇,對自己的選擇負責。
我想今天大家選擇教育這個行業都有各種不同的原因,但是無論何種原因,我們都將把這一職業選擇當做自己生命的一部分去熱愛。此時我們不敢也不想妄言對上或對下,對學生或對家長負責,但是我們可以堅定地宣言,對自己的選擇負責,對自己生命負責,我們將熱愛并尊重自己的選擇,并從此開始,朝著理想邁進。教育的最初形態以及最高宗旨是愛及熱愛,我相信,只要抱著一顆熱愛、負責的心,我們終將無愧于人們賦予教師的所有溢美之詞。
其次,教育的本質在于育人。
韓愈說,師者,所以傳道、授業、解惑也。但以今天的教育理念看來,教育不僅要教,更要育。成才必先成人,開發學生的潛能,把學生培養成人格健全的人是教育最深的內涵。而這些,不僅要教師的引導,更需要教師的榜樣作用。古語云,為人師者,學高便可為師,身正方能為范。今后,我們將恪守自己的一言一行,因為我們不僅代表自己,更是無數學生的典范。
再次,進步的源泉在于勤。每一位名師的身后都藏著無數勤學苦練,精益求精的故事。兩千年前的老子也說,天下大事必做于細,天下難事必做于易。我相信,機會永遠眷顧認真執著的姿態,眷顧謙虛的心,眷顧勤奮務實的態度。
以上是我對以往工作的一點理解與小結,在未來的工作中,理論聯系實際,必將有更加切實的體會,更深刻的感悟。
展望未來,我們心懷憧憬與期許,同時也揣著忐忑與不安。當理想遭遇現實,青春蛻變成長,我們必將遇到各種挫折與挑戰。但是,不要怕,朝前走。我相信,只有過不去的自己,沒有過不去的坎,放心去飛,勇敢去追,年輕氣盛的我們在經歷風雨磨礪之后,站在三尺講臺或是人生大舞臺上,會擁有一顆淡定、平和、充實的心。
這是一個挑戰自我、完善自我的過程,從今天起,讓我們以青春為資本,以自信為帆,以拼搏為槳,以前輩的經驗為借鑒,開發自己的新大陸。我們之中,將誕生一代名師乃至教育家,這既是我們的理想,也是祝福,更是承諾。
最后,獻上對各位最誠摯的祝福。謝謝大家!
新入職教師心得體會發言稿(實用20篇)篇六
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家上午好!
我是20xx年新進教師,我叫xx,來自一年級數學教研組,非常榮幸代表新加盟興隆小學的老師上臺發言。首先我代表新教師要感謝興隆小學給了我們一個實現人生抱負和展示自我的舞臺,我們為能夠成為這個大家庭中的一員,感到高興和自豪。現在,請允許我代表全體新教師向各位領導、老師和同學們致以新學期最美好的祝愿和最誠摯的祝福!
在新的學期里,作為新教師,我們已經做好準備,我們將傾我所有,全力以赴為同學們服務。你們是幸福的,我們就是快樂的,你們是進步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是優秀的;作為新教師,我們將在各方面嚴格要求自己,遵守學校紀律,服從學校安排;作為新教師,我們將以老教師為榜樣,虛心請教,刻苦鉆研,勤懇工作,努力探索本學科的教學方法,做到因材施教,逐步增強教學的有效性,爭取在最短的時間內適應新的環境,創造新的輝煌。也請同學們相信,我們會用起早貪黑,緊張忙碌的身影印證我們的責任;我們會用每一份精心的練習,每一堂精彩的'講課詮釋著我們的責任;我們會用每一個關愛的眼神,每一句溫暖的話語升華著我們的責任;我們會用每一個同學的進步,每一個家長的口碑檢驗著我們的責任。
借此機會,也對同學們提出幾點希望:在校期間,我們要有良好的學習作風和明確的學習目標;勤奮學習,刻苦鉆研,通過系統地學習掌握較為扎實的基礎知識;在課余時間,我們應積極參加體育鍛煉,增強身體素質,同時也要熱愛勞動,積極參加學校開展的各項文體活動,豐富課余生活,使自己在各方面都得到相應的提高。在平時努力做到:學會做人,學會做事,學會生活,學會學習,學會合作。
我相信:我選擇勤勉與奮斗,便會收獲進步和希望;選擇紀律與約束,便會收獲理智和自由;選擇拼搏和超越,便會收獲成功與輝煌!命運不在天上,不在遠方,它就掌握在我們自己手上。親愛的同學們,新學期,新起點,新征程!讓我們帶著勤奮和自信,在新的起點揚帆起航。在這里,我要再次感謝領導和同事對我的信任和幫助,我們一定會在學校領導的引領下,在同事們的關心指導下,努力奮斗,為學校的發展作出應有的貢獻,在這個舞臺上實現自己的人生價值。最后,在教師節即將到來之際,我衷心祝愿全體教職員工節日快樂、工作順利、身體健康!也祝全體同學在新學期里取得優異的成績,學業更上一層樓!祝愿我們興隆小學越辦越輝煌!
謝謝大家!
新入職教師心得體會發言稿(實用20篇)篇七
尊敬的各位領導、各位老師:
大家好!
今天我很高興能夠站在這里,代表剛剛走進xx中學的幾位新老師上臺發言。首先,我十分感謝xx中學能夠給予我們一個實現人生理想和展現個人風采的舞臺,我為能夠成為這里的一員而趕到驕傲和自豪。再者,作為xxx中大家庭的新成員,我們經歷了由學生到老師的角色轉換,那么在這場蛻變中,我們既期待憧憬,又感到任重而道遠。然而,我們都有一顆堅定的心去直面困難,迎接挑戰。
古人云:“學不可一日無師。”由此可見教師地位的重要性,而“學高為師,身正為范。”則體現出教師不僅需要有廣博的知識,不斷學習的意識,還要具備高尚的品德和情操,從而能夠在潛移默化中感染學生。教師在我的心中也不僅是一份單純的職業,而是值得我用一生去為之奮斗的光榮事業。“問渠那得清如許,為有源頭活水來”,我認為,要想當好老師,就應該不滿足于現狀,不止步于現在,用批判反思代替墨守成規,營造出嚴謹務實的研究氛圍,提高自身的研究能力和教學能力,這對我們新晉的青年老師來講,更是要如此。
作為新教師,我們或許會經驗不足,但這對我們而言,即是壓力更是動力。我們有信心,因為xx中學有這么多優秀老師給我們做榜樣,希望前輩們日后可以多多指點。以你們深厚的涵養,豐富的學識,精湛的教藝,帶給我們更加厚實的滋養。我們會不斷進步,努力向你們看齊。同時也希望,我們的年輕,可以給教學工作帶來更多的活力。“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,成為一名xx中學的新晉教師,對我們而言,既是榮耀也是挑戰,在以后的工作中,我們會時刻堅定目標,嚴格要求自己,提高自身水平,不斷進取、愛崗敬業、厚德愛生,以自己的熱誠投入到工作中去;把自己的一片愛心奉獻給學生,真誠的為每一個學生的成長和發展服務。讓自己在這個神圣的崗位上實現人生價值。
最后,在今后的工作中,我們一定不會辜負學校領導和老師的殷切希望,將一腔熱血投入到工作,將一片愛心奉獻給學生。本著勤奮、向上、敬業、樂學的態度,用我們的奮斗和追求為學生創造更美好的明天,我的發言結束,謝謝大家!
新入職教師心得體會發言稿(實用20篇)篇八
展望未來,我們心懷憧憬與期許,同時也揣著忐忑與不安。當理想遭遇現實,青春蛻學們表示最熱烈的歡迎!
未踏入茂峰,我就對茂峰有所了解。茂峰學校創辦以來,邁著堅實而穩健的腳步,走過了十年歷程。十年來,全體茂峰同仁以昂揚的干勁和務實的精神,取得了許多驕人的成績!十年磨一劍,茂峰已初顯鋒芒!十年時間,茂峰向社會和學生家長交出了一份滿意的答卷。茂峰輝煌的過去令我們驕傲。除此之外,茂峰學校有著溫馨的校園氛圍、井然的工作秩序,還有校領導對師生無微不至的關懷。想到以后將在這里與老師們、同學們一起為理想和未來拼搏,倍感責任重大。這對于我們新教師來說,更意味著鞭策、責任和使命。
作為新教師,青春是我們的資本,自信是我們的個性,拼搏是我們的誓言。我們年輕,我們渴望成長;我們年輕,我們豪情滿懷。當然,因為我們年輕,我們也有困惑,剛離開大學,工作經驗不足,我們深感育人教書的道路上,還有很多路要走。但我們相信,有領導們無微不至的關懷,有老教師們的熱心幫助,我們一定能克服前進道路上的.困難,超越自己,盡快成為一名合格的優秀的人民教師。
在新的學期里吧,我們將本著“對學生負責,對學校負責的態度”嚴格要求自己:在教學上,我們將做到精心備課,認真上課,勤奮務實,虛心向老教師請教,站穩課堂,提高課堂效率,爭取在最短的時間讓自己的教學工作步入正軌。
在工作中,我們將積極發揚“團結合作,敬業奉獻”的精神,愛崗敬業,勤肯工作,想學生之所想,急學生之所急。多聽課,多思考,為學校創建市一級示范學校貢獻自己的一份力量。
我們相信,我們一定不會辜負學校領導和老師們的期望,我們將以滿腔熱情投入到工作中去,將一片愛心奉獻給學生,在茂峰實現我們的人生價值。
最后,我代表新教師衷心地祝愿同學們健康成長,學有所成!祝愿各位領導、老師身體健康,工作順利!
祝愿我們的學校越來越好,越辦越輝煌!
我的演講完畢,謝謝大家。
新入職教師心得體會發言稿(實用20篇)篇九
各位領導、老師:
上午好!
今天非常榮幸能作為新教師代表在這發言,我是周x,今年畢業于x師范大學。
回首四年前的的暑假,我在母校一中的推薦下光榮地成為了首批“x市優秀師范生”中的一員。大學四年,市教育局和教師發展中心的領導和老師們給予我們無私的關心和指導,我們在此期間有幸聆聽了丁局長的精彩講座,以及優秀教師的諄諄教誨,并且在畢業后第一時間獲得“名師大講堂”講座資源、教師專業書籍等等,使我們盡快走入教師角色,適應教師崗位。
本學期,我擔任英語教師和住宿班班主任。初為人師,心中很忐忑。暑期,我還沉浸在放松娛樂的假期狀態,主任的電話把我一下驚醒:“周x,新學期你要挑重任當班主任啦!”這個消息太重大也太突然,電話結束好幾秒我還處于恍惚狀態。我想:怎么可能讓我一個本科畢業生做高一班主任,所以一定是副班主任的意思。但這個幻想很快破滅了,因為其他新教師證實了我班主任的身份,一瞬間,我就被巨大的恐懼吞噬了。“班主任是不是意味著要很兇,要很不近人情?我這種性格能做好嗎?一中的家長會認可剛畢業的新班主任嗎?”第二天會議間隙,主任單獨找我談話:“新教師當班主任肯定有壓力,但是班主任工作確實能夠鍛煉各方面的能力。”聽了主任的一番話,我想與其做一只緩慢前進的烏龜,不如做一只從不偷懶的兔子。
那天,班主任會議從下午四點持續到晚上七點,光夏令營的第一個早晨就有十件大事需要布置。回家肚子早就空了,但是頭腦充斥著各類問題:如何進行班級第一次講話?在完全不了解學生的情況下,怎樣安排座位表?夏令營的突發事件如何應對?這些實際問題面前,大學里的教育理論都用不上。當天晚上我來不及吃飯,先利用手邊的資源完成了班級第一次講話的發言稿。寫完后,我還請家人提出修改意見,一絲不茍地演練近十遍。付出總會有回報,第二天的講話十分成功。同時這個良好開端也帶來了不小的首輪效應,班集體在夏令營期間各方面表現良好,我懸在心中的石頭終于落地,對之后的班主任工作也有了信心。
當然,光有信心并不夠,我慢慢體會到了作為班主任,恒心不可少。人們時常說習慣需要二十天養成,在成長的過程中我尤其佩服甚至“害怕”那些做事持之以恒的教師,當然這里害怕需要加引號。三天夏令營雖然結束,但這對于高一新生而言是新的開始,如果暑期放任自流,那么之前再多的辛苦都會白費。于是我在夏令營結束的第二天就發短信給全體家長,提醒家長督促學生合理作息,認真學習。短信才發出,就收到大量的家長反饋,看到家長回信中對我的認可,哪怕只是一聲“周老師”,我都由衷感動。所以,我在暑期保持短信聯系,建立家長qq群,與家長們及時溝通。對于積極交流的家長,我利用qq群和短信全班表揚。
我的學生時代從未有過重默經歷,因為我堅信功在平時,重默不僅師生都不愉快而且效果甚微。我在暑期就督促學生點滴積累,事半功倍。于是我針對每一篇需要背誦的英語美文制作默寫word文檔發送到家長群。第一天家長和學生都認為我不過是心血來潮,不以為然。但是當我連續發了四天,并通過電話方式鼓勵默寫全對的學生上傳照片到家長群,大肆表揚以后一些家長們開始有了危機意識,紛紛下載,深怕孩子落后于其他學生。
還有個別不自覺而且家長管不住的學生我采用突擊的方式電話家訪。有一次,我第二天到了晚上八點堅持打回訪電話。事后家長向我反映:“周老師幸虧你再來抽查,否則他沒有約束力,還以為太晚了老師不會再來電話了。現在他一點不敢僥幸。”我做到每一次都跟蹤回訪,而家長也都反映效果立竿見影,“平時他上網三頭牛都拉不回,周老師來電話以后立馬退出來了。”
最后,我想說“責任心”。在沒有接觸教師工作時,我曾經膚淺地認為這不過是老生常談,現在真正接手新班級后,我才感受到這三個承載的份量。暑期在和家長的交流中頻頻聽到兩個詞語:“叛逆、內向”。家長往往都說:“周老師我家孩子現在很叛逆,說說他就發脾氣。完全不聽我的話,開學就靠你了。”或者“周老師我家的孩子很內向,請你多關心。”
透過電話我真切感受到家長們焦慮的心情,我忽然意識到教師的責任心和完校長在開學典禮上說的“每個學生都是整個學校”的決心不是流于嘴邊的口號,班主任不僅要對學生成績負責,還要對學生良好性格形成積極影響。于是我在暑期給學生布置“在家做飯”的任務,并定時打電話了解情況;給家長發短信時增加了注重鍛煉的內容,自己已經堅持每天晨跑近半個月,我會把自己晨跑的消息發到家長群,身教較之言傳影響更為深遠。很快有家長在群里響應:“兒子堅持每天早晨四點早起騎自行車鍛煉。”聽到這樣的反饋,我除了表揚也建議運動量要適度。
新教師的成長就像一場馬拉松,漫長而艱辛。而馬拉松制勝的秘訣就在于“為自己設定目標”。師訓中心的李主任在會上為我們制定了明確的長短期目標。第一年的關鍵詞是“適應”:即熟悉教學內容和組織方法,虛心向校領導、同事學習,站穩腳跟。三年內不斷積累,成長為教壇新秀。五年內向著“教學能手、骨干教師”奮進。再五年應該成為學校的中流砥柱,學科帶頭人。榜樣就在身邊,這個暑期,我有幸聆聽了蔣x主任和滿x主任的講座。蔣主任用自己第一年拜多位教師為師,每天刷題至凌晨的經歷深深打動了在場聽講的我。我感到自己很渺小,同時也感到一中前輩對晚輩的激勵和期待。正如滿主任前天講座中所言:“帶著一顆感恩的心出發”,面對領導老師的殷切期許,每一位新教師都會以積極心態,細心工作和強烈責任心去迎接每一天的工作,朝著心中的逐個目標不斷前進!
最后再次感謝學校給予我這次寶貴機會。
謝謝!
新入職教師心得體會發言稿(實用20篇)篇十
尊敬的各位領導、各位老師:
大家好!
又是一年春草綠,在這個充滿希望的季節,作為一名新教師我有幸在這里發言,此刻、我的心情萬分激動!首先我要向一個多學期以來,給予我親切關懷、無私幫助、辛勤培養我的領導和老師們,表達最誠摯的感激和最衷心的祝福!
小學的時候,我也是在我們村的村小讀的書。我的語文老師每天要騎一個多小時的自行車到學校給我們上課,放學后再騎一個多小時的自行車回家,風雨無阻。教過我的老師有的可能已經不記得我這個學生了,可是我永遠都會記得在我學習、成長的道路上,他們對我的教育和幫助,也正是他們的一言一行感染著我,多年以后我也選擇了教師這個偉大又平凡的職業。我愿意在這條路上堅持下去,將他們的師德傳承下去。
大學剛畢業時,我問一個老教師:“怎么樣做才能稱得上一個合格的教師呢?”他想了想,回答我:“有愛,有責任,有奉獻。”從第一次踏上三尺講臺,初為人師的不知所措,到兩年后的今天,站在講臺上能夠鎮定自如,我一直在踐行著那位老教師告訴我的話。20xx年9月16日,我第一次來到xx小學這個大家庭,成為xx小學六年級的語文老師。剛開始的時候,確實有后悔過,也想到了放棄,因為我知道我自己不是什么名師,以前根本沒有教過六年級,他們現在正處在小學升初中的過渡階段,我也害怕自己教不好、耽誤了他們。說到這里,其實應該是我們班的學生的努力和進步,給了我堅持下去的信心和勇氣,到上學期期中考試的時候,他們的平均分已經比開學的時候進步了十分左右了。
對于怎樣提高學生的語文成績,說實話這個問題到現在我也沒有找到真正具體的答案。我想在座的各位老師針對不同的學生肯定有一套自己的切實有效的方法。今天我談的算不上什么經驗,只能說是我在教學工作中的一點心得體會吧:
興趣是最好的老師。學生的學習成績與學習興趣有很大的聯系。濃厚的學習興趣可以產生很大的學習動力,使學生的注意力集中于語文學習,以積極的態度投入到學習中去,并積極的迎接學習中的各種挑戰。
上學期我在我們班實行的是“笑臉計劃”,我在文具店買了一些笑臉和學習用具,并制定了一個獎懲制度。根據學生的課堂表現和作業完成情況獎勵他們笑臉,學生集齊三個笑臉之后就可以進行抽獎,抽獎的獎品就是我買的一些筆記本之類的學習用具。學生做的不好的時候,也要進行相應的處罰。但是以獎勵為主,懲罰為輔。就像龔校長所說的要多對學生進行鼓勵和夸獎,他的學習積極性才會高。一學期下來,我覺得效果還不錯。
一個人的力量是有限的,而集體的力量是無限的。我把全班同學分成了六個小組,每組4—5名同學,選拔一名語文成績優秀、各方面能力較強的同學擔任小組長,各個小組組內同學推薦一名同學負責背誦,一名同學負責聽寫,這樣基本上每個同學都能參與進來。早讀課的時候,組長組織組員進行課文預習或復習,課堂上按照老師要求組織本組同學進行討論交流,課下督促、檢查組員的作業完成情況,這樣讓學生有事可做,不僅可以提高他們的學習成績,還可以減輕老師的負擔。
從上學期開始,我們開始實行集體備課,在上每一節課之前,我都認真用心的去鉆研教材、整合教材,根據我們班學生的實際情況在原有教案的基礎上思考每一個教學環節個性化設計。
總之,到xx小學任教一年來,在領導和同事的支持幫助下,教學方法得到了很大改進,自身素質得到了很大提高。下一步,我將立足崗位實際,潛心教學研究,提高能力,力爭做一名合格的優秀教師。
最后我想用一首詩結束我今天的發言,寬慰每一位教師的心靈:
春有百花秋望月,夏有涼風冬聽雪,待到桃李滿目日,便是我們自豪時。
謝謝大家!
新入職教師心得體會發言稿(實用20篇)篇十一
老師,同學們:
大家好!
很榮幸作為新教師代表在開學典禮上發言。一起慶祝xx今秋的開學。
告別了炎夏的不安與躁動,涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂,期待的校園又充滿了歡聲笑語。今年的8月31日,對于學校,對于教師,對于同學們都是個激動人心的日子。因為今天,我們帶著希望和欣喜,懷著激動和興奮,來到了期盼已久的開學。
能成為xx的新成員,到這里工作,學習,我們感到自豪。作為新教師,在新學期里我們一定會努力做到以下幾點:
1、以教書育人為己任,以嚴謹、務實、勤奮的態度對待教學。
2、關心愛護每一位學生,努力做到愛與嚴的結合。對學生嚴格要求,以嚴導其行,以愛溫其心。
3、虛心向其他老師學習,向自己的學生學習,及時聽取學生的意見和要求,不斷改進教學方法,提高自己的教學水平。
4、為人師表,做好學生表率。
的正確帶領下,在各位老師的熱情幫助下,我們一定能把自己的工作做好。為xxx再創輝煌貢獻自己的力量。
老師們,同學們,在新學期里,我們一定都會遇到很多困難,但我們絕不能輕言放棄,應該拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟滄海”的勇氣,去迎接每一次的挑戰。同時,我們也應該堅信選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!所以,請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團結一心,努力去創造美好的明天。
最后祝xx的全體師生,在新的學期里工作順利、學習進步。
新入職教師心得體會發言稿(實用20篇)篇十二
尊敬的各位領導、各位老師:
大家好!
大家早上好!我叫陳丹丹,很榮幸,我能夠作為新教師代表站在這里發言。首先,我代表新老師感謝學校給我們一個實現人生抱負的機會和展示自我風采的舞臺。我為能成為這個大家庭中的一員感到無比的高興和自豪。現在,請允許我代表全體新教師向各位領導、老師和同學們致以新學期最美好的祝愿和最誠摯的祝福!并對可愛的新同學們表示最熱烈的歡迎!
未踏入茂峰,我就對茂峰有所了解。茂峰學校創辦以來,邁著堅實而穩健的腳步,走過了十年歷程。十年來,全體茂峰同仁以昂揚的干勁和務實的精神,取得了許多驕人的成績!十年磨一劍,茂峰已初顯鋒芒!十年時間,茂峰向社會和學生家長交出了一份滿意的答卷。茂峰輝煌的過去令我們驕傲。除此之外,茂峰學校有著溫馨的.校園氛圍、井然的工作秩序,還有校領導對師生無微不至的關懷。想到以后將在這里與老師們、同學們一起為理想和未來拼搏,倍感責任重大。這對于我們新教師來說,更意味著鞭策、責任和使命。
作為新教師,青春是我們的資本,自信是我們的個性,拼搏是我們的誓言。我們年輕,我們渴望成長;我們年輕,我們豪情滿懷。當然,因為我們年輕,我們也有困惑,剛離開大學,工作經驗不足,我們深感育人教書的道路上,還有很多路要走。但我們相信,有領導們無微不至的關懷,有老教師們的熱心幫助,我們一定能克服前進道路上的困難,超越自己,盡快成為一名合格的優秀的人民教師。
在新的學期里吧,我們將本著“對學生負責,對學校負責的態度”嚴格要求自己:在教學上,我們將做到精心備課,認真上課,勤奮務實,虛心向老教師請教,站穩課堂,提高課堂效率,爭取在最短的時間讓自己的教學工作步入正軌。
在工作中,我們將積極發揚“團結合作,敬業奉獻”的精神,愛崗敬業,勤肯工作,想學生之所想,急學生之所急。多聽課,多思考,為學校創建市一級示范學校貢獻自己的一份力量。
我們相信,我們一定不會辜負學校領導和老師們的期望,我們將以滿腔熱情投入到工作中去,將一片愛心奉獻給學生,在茂峰實現我們的人生價值。
最后,我代表新教師衷心地祝愿同學們健康成長,學有所成!祝愿各位領導、老師身體健康,工作順利!
祝愿我們的學校越來越好,越辦越輝煌!
我的演講完畢,謝謝大家。
新入職教師心得體會發言稿(實用20篇)篇十三
尊敬的各位領導、各位老師:
上午好!
首先,非常感謝學校領導對我的信任和鼓勵,給我這次鍛煉的機會,讓我作為新教師代表在這里發言。
時光飛逝,彈指一揮間,我已經離開大學校門,正式走向工作崗位。教師,是崇高和神圣的職業。我帶著滿腔的熱情與信心加入教師隊伍,而更令我們欣喜的是,我能有機會成為石馬小學的成員,在這里不斷學習,迎接挑戰。石馬小學嚴謹樸實的工作作風,還有這優美整潔的校園環境,讓我能成為這個大家庭中的一員,而感到高興和自豪。
教師不僅是人類文化的傳播者;學生學習的指導者,更是培養學生健全人格和正確世界觀的引導者;是學生健康成長的榜樣和楷模。“學高為師,身正為范。”教師不僅需要廣博的知識,樹立終身學習的意識,不斷提高自身專業水平,而且應具有高尚的品德和情操,彰顯出一種強大的人格魅力。
在這里的老教師們稱我們是“新人”,是石馬小學流動不息的血液中的新鮮成分,我希望我們的鮮活會給教學工作帶來更多的活力與生機,我們更加渴盼通過老教師們的言傳身教,以老教師深厚的涵養,豐富的學識,精湛的教藝,給我們更加厚實的滋養。
秋高氣爽的九月,是一個收獲的季節,但對我們來說,更是一個播種的季節,今天我們播下知識的種子,用辛勤的汗水澆灌,我們定會收獲一個美好的明天。我相信我們青年教師一定不會辜負老教師的希望與厚愛!我相信我們青年教師更不會辜負石馬小學領導的要求與培養!
同時,我也相信我們青年教師決不會辜負“人民教師”的榮耀與神圣!最后,祝各位老師工作著收獲著并快樂著,在教師節來臨之際,祝愿大家節日快樂!
謝謝大家!
新入職教師心得體會發言稿(實用20篇)篇十四
尊敬的各位班主任、各位老師、同學們:
早上好!
今年我們在這里舉行啟動儀式,一起迎來了教師節。在此,請允許我代表學校、代表學生對全體班主任表示最熱烈的祝賀!感謝大家多年來為學校的發展付出的辛勞!感謝大家對學校工作的支持!并請代我向你們的家人致以最誠摯的問候!
班主任、任課老師、學生三位一體形成一個班集體,班主任是這個集體的核心。班主任是班級工作的組織者,是班級建設的指導者,是學生健康成長的引領者。班主任是班級教學質量提高的中堅力量,是班級德育實施的主力軍,是家長和學校之間溝通的橋梁,是學校發展的脊梁。
我們的班主任,承擔著繁重的教學任務,肩負著家長的希望,肩負著學生的期盼,肩負著學校的重托,肩負著國家的未來。在我們學校要當好一個班主任不容易,每天,當清晨許多人還沉浸在甜蜜夢鄉的時候,我們的班主任就已匆匆走在上班的路上;當吃過晚飯人們在散步休閑的時候,我們的班主任可能還在學校跟學生談心。為什么我們的班主任有這樣的奉獻與執著,因為他們不僅有較強的專業素質,更有較高的師德風范、人文素養和人格魁力;因為他們不僅有博大的胸懷和寬廣的眼界,更有對教育本質和規律有深刻的理解。我們的班主任,對學生的關愛就就像父母關愛自己的兒女;我們的班主任,在學生的心中就是父母、就是朋友。因為從事班主任工作,我們的老師們將學校當成了自己的家,卻時常忽略了自己的家、自己的子女、父母和愛人。在此,請讓我代表116名教職員工、代表1342名學生和他們的家長,深深地道一聲:“班主任老師,你們辛苦了!”
班主任節是班主任的節日,也是我們全體老師的節日。在場的老師,有的曾經擔任過班主任、有的'擔任著副班主任,也有的會是我們未來的班主任,同樣感謝大家對學生的全心付出和對學校的敬業奉獻,在此,也讓我真誠地道一聲:“老師們,你們辛苦了!”
同學們,心心相印是師生之間以心靈交換心靈、以心靈贏得心靈的一種境界。當你成為學校中一員的那天開始,無論上班下班、無論課上課下、無論周末還是假期,我們的班主任、任課老師都時刻在關心、記掛著你們,你們成長的每一步都有老師們的辛勤付出。也許你跟老師曾經有過小誤會、小摩擦,但這些絲毫不能阻隔師生間的情誼。同學們,希望你們學會感恩,感謝在你成長中對你無私關懷的班主任老師和你的每一位任課老師;希望你們學會憶想,當你們離開學校以后,不管幾年、十幾年、甚至更長的時間,還能回想起班主任、老師們與你們的點點滴滴。
我希望,今天的班主任節啟動儀式,拉開了我們全校尊師愛生活動的序幕,希望同學們更加尊重班主任、尊重老師,更加感恩班主任、感恩老師,也希望老師們更加關愛我們的學生、關注他們成長的每一步。
最后,祝全體班主任、全體老師身體健康,家庭幸福,工作順利!祝同學們強健體魄、努力學習、勇創佳績!
謝謝大家!
新入職教師心得體會發言稿(實用20篇)篇十五
尊敬的各位領導、老師們:
大家下午好!
金秋送爽,涼風習習,在這個金色的九月迎來了個教師節,也是我們新教師參加工作后的第1個教師節,我心情非常激動。首先非常感謝領導能給我這個機會,讓我代表新教師在這兒發言,作為一名教壇新人,我倍感榮幸!在此,我代表所有的新教師衷心祝愿所有的老師們節日快樂!
教書育人,是教師的神圣職責,教書者必先學為人師,育人者,必先行為示范。作為一名光榮的人民教師,不僅要具有廣博的知識,更要有高尚的道德情操。雖然我們具備扎實的理論知識,但是還缺乏豐富的實踐經驗。我們既然選擇了教師這一職業,就要盡心盡力,學習老教師的豐富經驗,在平凡的崗位上做好不平凡的事。在這短短幾天的時間內,學校對我們新教師的關懷可以說是無微不至,上至我們的校長下到我們的門衛,都為我們新教師的工作與生活提供了諸多的方便,對此我們感恩于心,時刻銘記。面對學校的殷切希望,作為新教師,我們要在以下幾個方面努力進取。
第一,作為新教師,我們一定會珍惜現在來之不易的工作。
我們會把這一職業選擇當做自己生命一部分去熱愛。我們熱愛并尊重自己的選擇,從此開始,朝著理想邁進。我相信,只要抱著一顆熱愛、負責的心,我們終將無愧于人們賦予教師的所有溢美之詞。
第二,我們新教師要緊跟老教師苦練內功。
教學是一門專業技能,老教師敬業、樂業、好學,在各自的領域都取得了不錯的成績。因此我們要經常和他們討論如何備課、如何教學、如何建設優秀班級體。要常去他們的班上聽課,每周聽課次數不少于5節,積極與他們交流自己的聽課心得,遇到不會的教學難題和管理難題要積極地向他們請教、溝通、交流。另外,我們還要和他們一起讀書學習,向他們討教學習的方法,做一個學習型的新教師。不斷地充實自己、提高自己!千里之行始于足下,教育這項偉大的事業需要腳踏實地,不斷進取,所以我們新教師一定要面對學校的教育現實,扎扎實實地做好自己的教學工作,緊跟老教師不斷取得新進步!
第三,我們新教師要以老教師為榜樣,努力完善自己的人格。
儒家經典《大學》中說:“自天子以至于庶人,一是皆以修身為本。其本亂而末治者,否矣;其所厚者薄,而其所薄者厚,未之有也”。現代人也說:“做事就是做人!”我們新教師剛從大學出來,對于社會實踐還缺乏經驗,自己的人格修養也有待提高。而老教師不但是教學上的能手,更是人格上的豐碑。因此,我們要向他們學習,積極地汲取他們身上的閃光點,獲取他們的人生經驗,成為品德高尚的新人。本立而道生,只要我們把人做好了,其他的事情也就水到渠成了。
第四,我們新教師要面對現實,迎接挑戰!
難和意想不到的問題,我們要努力從自己身上找原因、找辦法,完成學校交給我們的各項任務。面對困難,我們要迎難而上,敢于向現實挑戰。我想只要我們有這股韌勁、這個精神,任何困難都不會打倒我們年輕人!
天高任鳥飛,海闊憑魚躍!我們新教師是幸運的,學校為我們提供了一個非常好的平臺,我們要有一往無前的勇氣!因此,我們新教師一定要面對機遇,腳踏實地,認真做好本職工作,汲取優秀的經驗,把理論付諸實踐,爭取做一名合格的人民教師。
雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越!萬里長征我們才剛剛開始,在以后的漫漫征途中,我們新教師有決心、有信心在學校領導的關懷下、在老教師的幫助下,在廟溝門鎮教育的發展史上留下濃墨重彩的一筆!做一個讓學校、家長和學生都滿意的人民教師!
謝謝大家!
新入職教師心得體會發言稿(實用20篇)篇十六
各位領導、老師:
上午好!
今天非常榮幸能作為新教師代表在這發言,我是周__,今年畢業于__師范大學。
回首四年前的的暑假,我在母校一中的推薦下光榮地成為了首批“__市優秀師范生”中的一員。大學四年,市教育局和教師發展中心的領導和老師們給予我們無私的關心和指導,我們在此期間有幸聆聽了丁局長的精彩講座,以及優秀教師的諄諄教誨,并且在畢業后第一時間獲得“名師大講堂”講座資源、教師專業書籍等等,使我們盡快走入教師角色,適應教師崗位。
本學期,我擔任英語教師和住宿班班主任。初為人師,心中很忐忑。暑期,我還沉浸在放松娛樂的假期狀態,主任的電話把我一下驚醒:“周__,新學期你要挑重任當班主任啦!”這個消息太重大也太突然,電話結束好幾秒我還處于恍惚狀態。我想:怎么可能讓我一個本科畢業生做高一班主任,所以一定是副班主任的意思。但這個幻想很快破滅了,因為其他新教師證實了我班主任的身份,一瞬間,我就被巨大的恐懼吞噬了。“班主任是不是意味著要很兇,要很不近人情?我這種性格能做好嗎?一中的家長會認可剛畢業的新班主任嗎?”第二天會議間隙,主任單獨找我談話:“新教師當班主任肯定有壓力,但是班主任工作確實能夠鍛煉各方面的能力。”聽了主任的一番話,我想與其做一只緩慢前進的烏龜,不如做一只從不偷懶的兔子。
那天,班主任會議從下午四點持續到晚上七點,光夏令營的第一個早晨就有十件大事需要布置。回家肚子早就空了,但是頭腦充斥著各類問題:如何進行班級第一次講話?在完全不了解學生的情況下,怎樣安排座位表?夏令營的突發事件如何應對?這些實際問題面前,大學里的教育理論都用不上。當天晚上我來不及吃飯,先利用手邊的資源完成了班級第一次講話的發言稿。寫完后,我還請家人提出修改意見,一絲不茍地演練近十遍。付出總會有回報,第二天的講話十分成功。同時這個良好開端也帶來了不小的首輪效應,班集體在夏令營期間各方面表現良好,我懸在心中的石頭終于落地,對之后的班主任工作也有了信心。
當然,光有信心并不夠,我慢慢體會到了作為班主任,恒心不可少。人們時常說習慣需要二十天養成,在成長的過程中我尤其佩服甚至“害怕”那些做事持之以恒的教師,當然這里害怕需要加引號。三天夏令營雖然結束,但這對于高一新生而言是新的開始,如果暑期放任自流,那么之前再多的辛苦都會白費。于是我在夏令營結束的第二天就發短信給全體家長,提醒家長督促學生合理作息,認真學習。短信才發出,就收到大量的家長反饋,看到家長回信中對我的認可,哪怕只是一聲“周老師”,我都由衷感動。所以,我在暑期保持短信聯系,建立家長qq群,與家長們及時溝通。對于積極交流的家長,我利用qq群和短信全班表揚。
我的學生時代從未有過重默經歷,因為我堅信功在平時,重默不僅師生都不愉快而且效果甚微。我在暑期就督促學生點滴積累,事半功倍。于是我針對每一篇需要背誦的英語美文制作默寫word文檔發送到家長群。第一天家長和學生都認為我不過是心血來潮,不以為然。但是當我連續發了四天,并通過電話方式鼓勵默寫全對的學生上傳照片到家長群,大肆表揚以后一些家長們開始有了危機意識,紛紛下載,深怕孩子落后于其他學生。
還有個別不自覺而且家長管不住的學生我采用突擊的方式電話家訪。有一次,我第二天到了晚上八點堅持打回訪電話。事后家長向我反映:“周老師幸虧你再來抽查,否則他沒有約束力,還以為太晚了老師不會再來電話了。現在他一點不敢僥幸。”我做到每一次都跟蹤回訪,而家長也都反映效果立竿見影,“平時他上網三頭牛都拉不回,周老師來電話以后立馬退出來了。”
最后,我想說“責任心”。在沒有接觸教師工作時,我曾經膚淺地認為這不過是老生常談,現在真正接手新班級后,我才感受到這三個承載的份量。暑期在和家長的交流中頻頻聽到兩個詞語:“叛逆、內向”。家長往往都說:“周老師我家孩子現在很叛逆,說說他就發脾氣。完全不聽我的話,開學就靠你了。”或者“周老師我家的孩子很內向,請你多關心。”
透過電話我真切感受到家長們焦慮的心情,我忽然意識到教師的責任心和完校長在開學典禮上說的“每個學生都是整個學校”的決心不是流于嘴邊的口號,班主任不僅要對學生成績負責,還要對學生良好性格形成積極影響。于是我在暑期給學生布置“在家做飯”的任務,并定時打電話了解情況;給家長發短信時增加了注重鍛煉的內容,自己已經堅持每天晨跑近半個月,我會把自己晨跑的消息發到家長群,身教較之言傳影響更為深遠。很快有家長在群里響應:“兒子堅持每天早晨四點早起騎自行車鍛煉。”聽到這樣的反饋,我除了表揚也建議運動量要適度。
新教師的成長就像一場馬拉松,漫長而艱辛。而馬拉松制勝的秘訣就在于“為自己設定目標”。師訓中心的李主任在會上為我們制定了明確的長短期目標。第一年的關鍵詞是“適應”:即熟悉教學內容和組織方法,虛心向校領導、同事學習,站穩腳跟。三年內不斷積累,成長為教壇新秀。五年內向著“教學能手、骨干教師”奮進。再五年應該成為學校的中流砥柱,學科帶頭人。榜樣就在身邊,這個暑期,我有幸聆聽了蔣__主任和滿__主任的講座。蔣主任用自己第一年拜多位教師為師,每天刷題至凌晨的經歷深深打動了在場聽講的我。我感到自己很渺小,同時也感到一中前輩對晚輩的激勵和期待。正如滿主任前天講座中所言:“帶著一顆感恩的心出發”,面對領導老師的殷切期許,每一位新教師都會以積極心態,細心工作和強烈責任心去迎接每一天的工作,朝著心中的逐個目標不斷前進!
最后再次感謝學校給予我這次寶貴機會。
謝謝!
新入職教師心得體會發言稿(實用20篇)篇十七
尊敬的學校領導、老師們:
你們好!
在教師節來臨之際,我代表我們小學生向老師們獻上最誠摯的福。謝謝你們不倦教誨。
一年一度,春風秋雨,我們又迎來了教師節此刻,親愛的老師們,也許,您們還在思考,明天的那節課怎樣才能上的活潑有趣也許,您們還在盤算,班會的活動,怎樣才能做得全面周詳,也許你們什么都沒有想,育人教書是你們的天職,埋頭苦干早已是便飯家常。
親愛的老師們,我們不能獻上一份厚禮就請接受我們這一篇誠摯的詩章我們深深地感受到,我們學校是培養人才的大課堂,因為那里有一個團結能干的教師集體你們出色的成績早已受到社會的頌揚。
清晨,當第一縷霞彩升起老師,您們的身影已出現在學校的走廊。
傍晚,當晚霞燃盡了最后一絲光芒,老師,你們的話語,還在活動室內蕩漾。一天天,一年年你們用語言播種,用彩筆耕耘。
用汗水澆灌,用心血滋潤。
皺紋爬上了額頭,身軀不再挺秀,可你的笑容依然燦爛因為,你的心永遠年輕。
再過幾年,十幾年當我們已經建功立業手捧著證書、獎牌、獎狀我們一定不會忘記,是您為我們付出辛勤的汗水,引導我們追求理想之光到那個時候。即使我們不能回到校園也會向向親愛的老師們獻上更新更美的詩章。
新入職教師心得體會發言稿(實用20篇)篇十八
尊敬的各位領導、各位老師:
上午好!
在秋高氣爽的美好時節,我們迎來了第38個教師節。作為一名普通的教師,能代表大家發言,感受社會對教師的尊重,深感榮幸。今天,大家在這里隆重集會,慶祝廣大教師自己的節日,并對在教育工作中做出突出貢獻的先進單位和優秀教師進行表彰。這充分體現了鄉黨委、政府對教育事業的高度重視,進一步向全社會表明了黨委政府關心和支持教育事業的心聲。在此,我首先代表鄉黨委、政府,向今天受到表彰的優秀教師表示熱烈的祝賀k,向全鄉的教育工作者致以節日的問候,向曾經為倪家營鄉教育事業發展做出貢獻的離退休老教師致以崇高的敬意k,向關心支持倪家營鄉教育事業發展的各級各部門和廣大干部群眾表示衷心的感謝和崇高的敬意!
作為教師,我們愛我們的家——xxx中學。
作為教師,我們更愛我們的事業。時代的號角已經吹響,終生學習的時代已經到來,迎接新課改的挑戰,就要做好各方面的準備。我們愛我們的事業,我們會把認真負責作為自己的座右銘,力爭把各項工作都做得更好,用教師的職業道德衡量自己、鞭策自己。我們愛我們的事業,就要力爭做一個開拓進取、不斷完善的教師。熱愛教育事業,我們將做學生的好老師,做學校的好教師,奉獻教育,服務學生。
最后祝各位領導身體健康,萬事如意!預祝老師們節日快樂!
謝謝大家!
新入職教師心得體會發言稿(實用20篇)篇十九
尊敬的各位領導、各位老師:
大家上午好!
首先請允許我代表全體學員向關心一線教師成長,并傾注了大量心血的市教育局師教科領導、縣教師進修學校領導致以崇高的敬意和衷心的感謝!
今天,我們在期盼的目光中相聚。這次培訓,對于我們全體學員來說,將是一次絕佳的學習機會。為我們授課的老師,堪稱一流。她們曾多次在國培計劃、省級培訓中為學員授課并深受好評。尤其是潘曉琳老師。聽潘曉琳老師講課,絕對是一種享受。這兩天的學習定會讓我們受益匪淺!相信這次培訓會讓我們的雙眸更加明亮,會讓我們智慧的火花不斷閃現。
有一句話說的好,培訓是最大的福利,也是最高的獎賞。面對著這樣的福利和獎賞,我們應該珍惜。在培訓班學習期間,我們定會緊緊抓住這一次難得的學習機會、端正態度、嚴格遵守培訓班的管理規定和作息時間。熱情投入,認真學習。并以此為契機,夯實理論基礎,轉變教學思想;提高教學科研和實踐創新能力。
一連串的問號是各級領導對我們的厚望,是全縣三千多位教師對我們的期待,我們只能把這份厚望和期待轉化為學習、工作中的熱情和動力。
最后,祝領導、老師們身體健康,工作順利!預祝培訓圓滿成功!
謝謝大家!在骨干教師培訓開班儀上的講話稿。
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新入職教師心得體會發言稿(實用20篇)篇二十
尊敬的各位領導、老師、親愛的級新同學們:
你們好!
我叫曹寶月,是商洛學院化學工程與現代材料學院的新入職教師,很高興在這個象征著收獲與喜悅的季節,和大家一起加入商洛學院這個大家庭!值此莊嚴而又激動人心的時刻,請允許我代表商洛學院全體教師,對你們的到來,表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀!
昨日的輝煌篇章已漸漸成為歷史;華麗的大學舞臺正緩緩拉開帷幕;未知的燦爛明天將等待你們開始。曾經,我也懷著和你們現在一樣的心情――激動、興奮、好奇、緊張,但更多的是迷茫:什么是大學?在大學究竟怎么做、怎么學?在這里,我想把我在學校多年的感受和解讀分享給大家:
第一,堅定理想,形成做人的“本真”.
新生活,新起點,希望你們在新奇新鮮之余,認真規劃好自己的人生,樹立遠大的理想和奮斗目標。《大學》所推崇的“格物、致知、誠意、正心、修身、齊家、治國、平天下”的`人生境界,理應成為你們大學的理想和情懷。要積極樂觀,坦然面對挫折;要學會感恩,懂得回報;要敢于夢想,樂于追求!讓我們相約在自己的人生舞臺上,從依賴走向獨立、從懵懂走向明理、從稚嫩走向成熟!
第二,追求卓越,提高學習的“本事”.
大學生最基本的任務就是學習。但大學時代的學習和中學時代有顯著的不同,需要。
你們盡快轉變角色,適應大學的學習和生活環境。首先是高度的自覺性,要從以往的“要我學”變成“我要學”;其次是高度的主動性,主動揚長避短,總結和分析自己的失敗得失;最后還需要用心體悟、勇于實踐,用自己的方式把知識轉化成力量并將傳統發揚光大。
第三,積極進取,鍛煉做事的“本領”.
除了學習,提高綜合素質也是大學教育中更為重要的內容。在保證學習的前提下,你們應該主動把握各種鍛煉機會,積極參加各種社團活動、社會實踐、專業實習和公益服務活動;也可以結合自己的專業和興趣愛好,加入導師的科研團隊。認識各類優秀同學,收獲真誠的友誼;培養自己的溝通和表達能力、領導和協調能力、實踐和創新能力;發揮自身的興趣特長,拓寬視野,增強素質,為將來的就業、創業和繼續深造奠定基礎。
海闊憑魚躍,天高任鳥飛,在商洛學院這片藍天下,你們可以盡情揮灑,張顯活力。我也代表全體教師向你們承諾:我們會踐行“博聞強志、正道直行”的校訓,努力學習、勇于創新,不斷提高自己的專業素質和教育水平;秉承愛崗敬業的信念,嚴以律己、為人師表,真誠地關愛每一位學生,做同學們的良師益友。最后,讓我們全體師生帶著美好的希望,以最飽滿的精神去迎接新的挑戰!讓我們攬萬卷文集,汲百代精華,踏實地走好每一步,共同攜手,打造燦爛的明天!謝謝大家!