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2023年重污染天氣的應急預案(實用6篇)

時間:2025-06-06 作者:儲xy

在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

重污染天氣的應急預案篇一

1.1編制目的為建立健全我公司重污染天氣應急響應機制,提高我公司全體員工對重污染天氣的預防、預警和應對能力,及時有效應對重污染天氣,最大限度降低對大氣的污染,維護社會穩定,保障市民生命健康和財產安全,保護環境,促進社會全面、協調、可持續發展,制訂本方案。

1.2編制依據

1.2.1法律法規、規章

(1)《中華人民共和國環境保護法》;

(2)《中華人民共和國大氣污染防治法》;

(3)《中華人民共和國氣象法》;

(4)《中華人民共和國突發事件應對法》;

(5)《突發環境事件應急預案管理暫行辦法》;

(6)《突發環境事件信息報告辦法》;

(7)《國務院辦公廳轉發環境保護部等部門關于推進大氣污染聯防聯控工作改善區域空氣質量的指導意見的通知》國辦發;

(8)《城市大氣重污染應急預案編制指南》環辦函。

1.2.2標準、技術規范

(1)《環境空氣質量標準》;

(2)《大氣污染物綜合排放標準》;

(3)《環境空氣質量指數(aqi)技術規定(試行)》。

1.3適用范圍

本方案適用于我公司區域內的重污染天氣及區域外發生的可能波及到我公司的重污染天氣應對工作。

1.4工作原則

(1)堅持以人為本,預防為主。加強對公司粉塵監測、監控并實施監督管理,建立重污染天氣事件風險防范體系,積極預防、及時控制、消除隱患,提高重污染天氣事件防范和處理能力,最大程度地保障員工健康和生命財產安全;

(2)堅持屬地管理,統一領導。將重污染天氣應急響應納入公司突發事件應急管理體系,實行“公司統一領導指揮,各部門積極參與和具體負責”的原則,加強各部門之間協同與合作,充分發揮部門的專業優勢,提高快速反應能力;

(3)堅持加強預警,提前響應。積極做好空氣環境和氣象條件的應對,及時準確把握環境空氣質量和氣象條件的變化情況,做好重污染天氣事件預測預報工作,做到及時、快速和有效應對;

(4)堅持部門聯動,全員參與。建立公司統一領導,部門協調聯動,職工廣泛參與工作機制,最大限度減少空氣重污染事件對社會造成的影響和危害。

2.1組織機構

根據聊城經濟技術開發區環境保護局及北城街道環境保護辦公室的要求,我公司成立了重污染天氣應對工作領導小組(簡稱“領導小組”)。主要職責:負責統一組織、協調重污染天氣應對工作。

組長:總經理擔任

副組長:由分管環境保護工作的辦公室主任擔任。

成員:各部門負責人等。

領導小組辦公室

領導小組辦公室主任由分管環境保護的孫x擔任。地點設置在公司辦公室,作為重污染天氣應對的日常工作機構。

主要職責:負責貫徹領導小組的批示和部署重污染天氣采取的應急響應措施。

3.1污染分級

根據環境保護部《環境空氣質量指數(aqi)技術規定》分級方法,空氣質量指數(aqi)在201—300之間為重度污染;在301-500之間為嚴重污染。依據空氣質量預報,同時綜合考慮空氣污染程度和持續時間,將空氣重污染分為4個預警級別,由低到高順序依次為藍色(iv級)預警、黃色(iii級)預警、橙色(ii級)預警、紅色(i級)預警。根據事態的發展情況和采取措施的效果,預警級別可以提升、降低或解除預警。

1、藍色(iv級)預警:

經預測,本市未來一天將發生200<(aqi)環境質量指數<500時;

2、黃色(iii級)預警:

(1)經預測,將連續三天發生200<aqi≤300時;或未來三天將交替發生200<aqi≤300或300<aqi<500時;

(2)收到省重污染天氣應急指揮機構通報,我公司將連續三天發生200<aqi≤300時;或未來三天將交替發生200<aqi≤300或300<aqi<500時;

3、橙色(ii級)預警:

(1)經預測,本市將連續三天發生300<aqi<500時;

(2)收到省重污染天氣應急指揮機構通報,我公司將連續三天發生300<aqi<500時;

(3)省重污染天氣應急指揮機構發布全省或本市所在區域橙色(ii級)預警時。

4、紅色(i級)預警:

(1)經預測,本市未來一天將發生aqi≥500時;

(2)收到省重污染天氣應急指揮機構通報,我公司未來一天將發生aqi≥500時;

(3)省重污染天氣應急指揮機構發布全省或本市所在區域紅色(i級)預警時。

4應急響應措施

1藍色(iv級)應急措施

(1)確保三分之一的員工乘坐公共或低碳交通工具上下班,減少機動車上路行駛;

(2)機動車駐車時及時熄火,減少車輛原地怠速運行,減少機動車日間加油;

(3)公司內灑水降塵頻次為2次/天,加強噴丸、拋丸煙塵處理;

(4)增加道路清掃保潔頻次,減少廠內交通揚塵污染;

(5)生產車間控制污染工序生產,減少大氣污染物排放;黃色(ⅲ級)應急措施在執行藍色(iv級)響應措施的基礎上,還應采取以下措施。

(1)確保40%的員工不開機動車上下班;

(2)建議員工盡量減少能源消耗,空調冬季調低2-4攝氏度、夏季溫度調高2-4攝氏度;

(3)減少一半含揮發性物料的原材料及產品的使用;

(4)及時安排生產計劃,減少生產任務的20%并積極配合市政府的'預警措施,減少20%單位公車外出的派遣。對廠區內地面灑水的頻次增加為3次/天,禁止垃圾焚燒,對渣土進行覆蓋。

3橙色(ⅱ級)應急措施

在執行黃色(ⅲ級)應急措施的基礎上,還應采取以下措施。

(1)確保80%的員工不開機動車上下班;

(2)停止含揮發性物料的原材料及產品的使用;

(3)及時安排生產計劃,減少生產任務的30%并積極配合市政府的預警措施,減少30%單位公車外出的派遣。

在執行橙色(ⅱ級)應急措施的基礎上,還應采取以下措施。

(1)嚴格禁止員工駕駛機動車上下班;

(2)及時安排生產計劃,減少生產任務的50%并積極配合市政府的預警措施,減少50%單位公車外出的派遣;

(3)市場營銷部不安排物流公司進行貨物發放。

1應急終止的條件

接收到上級主管部門發送的重污染天氣解除預警通知的同時終止應急響應。

2應急終止的程序

(1)領導小組確認了終止時間,并報總經理批準。

(2)經總經理批準后領導小組下達應急終止命令,并及時向全公司公布。

1重污染天氣的調查分析與后果評估

由各部門負責人等組織實施應急的總結評價工作。評價的基本依據:

一、環境應急過程記錄;

二、各成員單位應急措施的總結報告;

三、應急措施的實際效果等。

2獎勵與責任追究

公司對在應急響應工作中做出突出貢獻的先進集體和個人,應當予以表彰、獎勵;

對在應急事件的預防、報告、調查、控制和應急處置過程中,玩忽職守、濫用職權、徇私舞弊或者失職、瀆職,以及其他違規違紀行為的人員,依法給予批評和罰款處分。

(1)預案宣傳。

安全環保部應充分利用報刊欄,加強預案以及重污染天氣應急法律、法規和預防、避險、自救、互救常識的宣傳,及時、準確發布重污染天氣事件有關信息,正確引導輿論。

(2)預案培訓。

安全環保部應建立健全重污染天氣應急預案培訓制度,根據應急預案職責分工,制定培訓計劃,明確培訓內容與時間,并對培訓效果進行考核,確保培訓規范有序進行。

(3)預案演練。

最經經常出現重污染天氣,安全環保部可以把實際執行預案的情況作為演練,演練后應及時進行總結評估,提出相關程序、措施的改進建議。

(4)預案修訂。

有下列情形之一的,應當及時進行修訂:

一、重污染天氣應急指揮機構及其職責發生重大調整的;

二、依據的法律、行政法規、規章等發生變化的;

三、重污染天氣應急領導機構經采納的員工意見認為應當修訂的內容和方法等其他情況。

重污染天氣的應急預案篇二

為及時、有效減少重污染天氣對師生造成的危害,保障師生的身體健康安全,保證教學有序進行,提高師生自我保護能力,規范發生突發事件時的應急響應行為,針對空氣污染等突發事件采取科學合理有效對策,降低突發事件對我校造成的不利影響和傷害,根據教育局文件精神要求,制定本應急預案:

本預案適用于我校全體師生。

成立重污染天氣應急工作領導小組,明確分工,各負其責。

重污染天氣應急工作領導小組組長:

重污染天氣應急工作領導小組副組長:

重污染天氣應急工作領導小組成員:

領導小組下設辦公室,辦公室設在學生發展部,張偉軍兼任辦公室主任。

重污染天氣應急工作預警信息接收和發布:

重污染天氣應急工作應急處置保障:

1.我校自接到市教育局1月3日通知后,學校領導立即安排工作實施,帶領相關人員學習通知精神,迅速成立了我校重污染天氣應急工作領導小組。

2.召開全體教師會,傳達通知精神,對廣大老師進行宣傳發動,要求老師們深刻理解通知精神內容,為下一步工作做好準備。

3.各班及時召開以重污染天氣應急處置問題和相關的環保知識為主題的主題班會,班主任負責對本班學生進行相關知識普及。

4.我校充分利用黑板報、班隊會、國旗下講話等形式,宣傳環境保護的重要性,宣傳環境污染對人類生活造成的惡劣影響,倡導學生保持良好的環保習慣,提高環保素質,同時將環保理念延伸至家庭、社區、乃至整個社會。

1.制定應急預案方案,制定應急預案活動記錄。

2.學校接到預警公告后,立即根據各自職責啟動相應的預警措施,并在重污染天氣發生后,迅速組織開展應急處置工作,根據空氣污染級別變化情況,組織學生采取不同的健康防護措施。

(一)黃色預警(ⅲ級,重度污染)下,我校全體師生減少戶外活動;

(二)橙色預警(ⅱ級,嚴重污染)下,我校全體師生停止戶外活動;

(三)紅色預警(ⅰ級,極重度污染),及時組織全校師生采取停課措施。

3.學校學生發展部做好總結上報工作,確保此項工作順利完成。

重污染天氣的應急預案篇三

根據縣教育局文件精神要求,為及時、有效減少重污染天氣對師生造成的危害,保障師生的身體健康安全,保證教學有序進行,提高師生自我保護能力,規范發生突發事件時的應急響應行為,針對空氣污染等突發事件采取科學合理有效對策,降低突發事件對我校造成的不利影響和傷害,制定本應急預案。

學校成立重污染天氣應急工作領導小組,負責全校重污染天氣應

急工作的全面指揮、協調和信息上報工作。具體人員組成如下:

組長:

副組長:

成員:

領導小組下設辦公室,辦公室設在政教處,張引維兼任辦公室主任。

領導小組各成員根據各自的職責范圍完成下列工作。

1、根據渭南市市重污染天氣應急指揮部和渭南市學校重污染天氣應急指揮部的通知及時傳達重污染天氣預警發布與解除信息。(學校應急辦公室)

2、安排好因預案啟動造成的課程和活動調整。(教導處)

3、嚴格落實入學晨、午檢制度,對出現異常情況的學生采取適當的醫療措施,及時通知家長。當因極重度污染而暫時停課時,要保持與家長、學生溝通暢通,密切關注學生在家情況,避免意外事故的發生。(政教處、各班主任)

4、有關部門要通過黑板報、宣傳海報、校園廣播、國旗下講話、主題班會等各種宣傳平臺,面向師生廣泛開展大氣環境保護和大氣污染時自我保護知識教育,向學生講解基本的空氣質量辨別方法、重污染天氣的危害,教會學生掌握污染天氣條件下的基本保護常識,讓學生不斷增強環境保護和自身防護意識。(團委、各班主任)

渭南市將空氣重污染分為三個預警響應級別,由輕到重順序依次為:

1、黃色預警(ⅲ級):當預測連續3天及以上發生重度污染天氣(200<aqi≤300)時,發布黃色預警。

2、橙色預警(ⅱ級):當預測連續3天及以上發生嚴重污染天氣(300<aqi<500)時,發布橙色預警。

3、紅色預警(ⅰ級):當預測1天及以上發生極嚴重污染天氣(aqi≥500)時,發布紅色預警。

(一)黃色預警(ⅲ級)

1、呼吁師生上下學盡量乘坐公共交通工具,減少能源消耗;

2、各級部應減少體育課等戶外運動,特殊敏感人群停止戶外活動;

3、外出人員采取戴口罩等防護措施;

4、學校增加對校園裸露地面灑水降塵頻次。

(二)橙色預警(ⅱ級)

1、各級部應停止體育課、集體操、跑步等戶外活動,所耽誤體育課程可通過調課方式彌補,以保證課程計劃落實;

2、工作人員避免戶外工作,加強必須在戶外作業人員的防護;

3、停止學校內施工工地的揚塵作業,做好現場揚塵管控。

(三)紅色預警(ⅰ級)

1、各級部停止所有大型戶外活動。

2、根據上級通知發布臨時停課通知。在臨時停課前,各級部要指導學生科學安排自學計劃,適當布置自學內容,可以安排網上學習或輔導;停課期間耽誤的課程在預警解除后各級部統一安排補課。

3、對留校學生,要加強看護,學校全天開放圖書館、運動館等室內活動場所,組織好在校住宿學生室內活動,并安排專人負責組織學生日常活動,確保學生安全。

4.停止學校內全部施工工程。

重污染天氣的應急預案篇四

為有效預防和治理大氣重污染,及時果斷地采取超常措施,最大程度減輕重污染天氣給師生帶來的身心損傷,切實保障師生生命安全,維護正常的教育教學秩序,根據《xx縣重污染天氣應急預案》及《xx縣教育系統重污染天氣應急預案》有關規定和要求,制定本預案。

1.以人為本,強化監控。把保障師生生命安全放在防御工作首位,密切空氣污染指數變化,認真做好各項防范工作。

2.落實責任,加強監督。縣教育局負責直屬單位重污染天氣應急處置工作的組織實施,并對各學校重污染天氣應急處置工作進行指導和監督;在當地政府統一領導下負責轄區內學校重污染天氣應急處置工作的組織實施和監督指導;學校在教育局領導下,負責本學校應急處置工作的具體實施,一把手是第一責任人。

3.快速反應,果斷處置。縣重污染天氣應急指揮部辦公室污染預警發出后,教育局根據不同污染預警等級,迅速響應,及時啟動本單位應急預案,學校密切配合,積極落實相應處置措施。

(一)領導小組

組長:

副組長:

組員:全體教師

工作小組職責

負責各項應急措施的組織協調;整理應急措施落實情況,并及時向指揮部領導匯報。

在縣教育局領導下,按要求編制本學校空氣重污染應急預案,并向縣教育局重污染天氣應急指揮部辦公室綜合組備案。根據縣教育局重污染天氣應急指揮部辦公室要求,啟動并實施好各項應急處置措施。

重污染天氣的應急預案篇五

本預案適用于本市轄區內所有中小學校(含中等職業學校)及幼兒園。

根據環境保護部《環境空氣質量指數(aqi)技術規定(試行)》(hj633-2012)分級方法,空氣質量指數在200以上為空氣重污染。按照《中華人民共和國突發事件應對法》有關規定,依據空氣質量預測結果,綜合考慮空氣污染程度和持續時間,將空氣重污染狀況分為三個預警響應級別,由輕到重順序依次為黃色預警(ⅲ級)、橙色預警(ⅱ級)、紅色預警(ⅰ級)。紅色預警(ⅰ級)為最高級別。

黃色預警(ⅲ級):預測持續3天及以上發生重度污染天氣狀況時(200<aqi<300);

橙色預警(ⅱ級):預測持續3天及以上發生嚴重污染天氣狀況時(300<aqi<500);;

紅色預警(ⅰ級):預測持續1天及以上發生極嚴重污染天氣狀況時(aqi≥500);

根據重污染天氣預警級別,分別采取相應的應急響應措施,主要有:

(一)黃色預警(ⅲ級)

小學、幼兒園減少戶外活動。

(二)橙色預警(ⅱ級)

中小學、幼兒園停止戶外體育課、課間操;停止露天體育比賽活動;停止戶外大型活動和大型聚會。

(三)紅色預警(ⅰ級)

中小學、幼兒園暫時停課。停課期間,中小學、幼兒園應按照“停課不停學”的原則,通過網絡、通訊等途徑與家長和學生保持聯系,提出可參考的合理化學習建議;教師要合理調整教學方式,靈活安排學習內容,指導學生開展自主學習,提示家長在家對孩子進行生活和安全教育。

重污染天氣預警期間,學校可以根據所在地區及周邊空氣質量狀況實際,作出相應調整,報上級教育主管部門同意后實施。

市教育局成立重污染天氣應急工作領導小組(以下簡稱“領導小組”),下設辦公室負責日常工作。領導小組辦公室設在市教育局辦公室。

領導小組辦公室與市重污染天氣應急工作指揮部實行空氣質量監測信息聯動,接受預警發布與解除指令后,報領導小組副組長、組長,并按照領導小組要求,通過市教育局站、信息傳輸平臺、電話傳真或短信息等方式向各縣(市)區教育行政部門發布與解除預警信息。區縣教育行政部門負責組織轄區內中小學、幼兒園(含職業學校)啟動或解除預警響應預案。

(一)市教育局職責

1.辦公室

負責接受市重污染天氣應急工作指揮部預警發布、解除指令;負責組織發布、解除預警信息;負責信息報送及有關協調工作。

2.宣傳法規處

負責與宣傳單位聯系,通過公眾媒體和教育政務微博等發布預警信息,分析有關輿情,并做好宣傳應對工作。

3.體育衛生與藝術教育處

負責指導各縣(市)區教育局、學校制定減少戶外活動、停止體育科技比賽活動預警響應預案;負責全市中小學有關戶外室外活動、體育課、大課間活動,業余訓練、體育考試測試和運動會應對安排的預警響應;負責全面監督中小學應急預案啟動及應急響應措施的落實情況,并及時向領導小組辦公室反饋。

4.基礎教育處

負責指導縣市區和中小學制定停課預警響應預案;負責全市中小學停課應對安排的預警響應。指導學校安排學生開展自主學習,保證中小學“停課不停學”。

5.學前教育處

負責指導縣市區及幼兒園制定停園預警響應預案;負責全市幼兒園停園應對安排的預警響應。全面監督檢查幼兒園應急預案啟動及應急響應措施的落實情況,并及時向領導小組辦公室反饋。

6.職業與高等教育處

負責指導中等職業學校制定預警響應預案;負責全市中等職業學校預警響應。全面監督檢查市屬職業學校應急預案啟動及應急響應措施的落實情況,并及時向領導小組辦公室反饋。

(二)縣(市)區教育局職責

1.各縣(市)區教育局應根據《濟南市教育局重污染天氣應急預案(修訂版)》制定分預案,指導所屬中小學、幼兒園做好預案制定工作,并組織預警應急響應措施的實施。

2.縣(市)區教育局應在預警響應期間督促檢查所屬中小學校及幼兒園預案的落實情況,統籌協調停課后課程調整和學生體育競賽、體育考試延期調整等工作,減少因天氣環境原因對學生學習和體育鍛煉產生的影響。

(三)各級各類學校、幼兒園職責

1.各中小學和幼兒園應在上級教育主管部門指導下,制定重污染天氣應急預案,并在接到預警指示后啟動實施。

2.各中小學和幼兒園在按照應急預警級別減少或停止戶外運動時,要組織并指導學生和兒童在室內上好體育課及開展體育活動,或通過創編室內健身操等多種方式指導學生體育鍛煉的方法和知識;在停課期間,要及時通過網絡、通訊等形式,為學生提供學習計劃和自學指導,并提示家長注意控制學生上網時間,并做好學生看護工作,保證學生在家安全;有留校學生的學校,應全天開放圖書館、閱覽室和室內體育館場,安排好在校留宿學生的校內生活。

3.各中小學要在預警應急響應期間,要科學合理安排好因臨時停課耽誤課程的調課補課,確保體育課和其他學科課時和課程計劃的落實;加強學生每日晨檢并做好跟蹤調查,對出現異常狀況的學生及時采取適當隔離措施,通知家長并及時上報上級教育部門。

(一)加強組織領導,確保責任到人

各有關單位要高度重視重污染天氣應急工作,從切實保護中小學生和幼兒園兒童身體健康的實際出發,加強對此項工作的領導,各縣(市)區教育局要成立重污染天氣應急工作領導小組,建立健全工作制度,研究制定科學可行的應急預案,保證此項工作落到實處。各級教育部門和學校、幼兒園要認真制定并實施應急預案,并確保在預警響應期間主管領導、責任部門負責人通訊暢通,并及時收集反饋有關信息。

(二)嚴格落實責任,確保學生身心健康

重污染天氣應急工作社會影響面廣,責任重大,各級教育部門和各有關單位要根據空氣重污染應急工作需要抓好各項任務落實,明確職責分工,保證任務到位、責任到位、人員到位,確保萬無一失。

(三)加強宣傳教育,確保信息報送暢通

各有關單位要加強對預防重污染天氣的宣傳教育,使全體干部師生及家長了解重污染天氣的危害程度、預警類別及應急預案內容,掌握一定的防護知識與技能;加強對輿情的引導,及時做好網絡輿情的應對工作。在預警應急相應期間,要加強應急值班,保證通訊聯絡暢通,及時接收和報送信息,在每次預警發布與解除1小時內按規定上報落實情況。

重污染天氣的應急預案篇六

為切實保障和有效維護全區師生的身體健康和生命安全,根據《xx區重污染天氣應急預案》,結合我區中小學、幼兒園教育教學工作實際,特制定如下重污染天氣各級預警應急預案。

教育局成立重污染天氣應急工作領導小組,局長張密生擔任組長,副局長高志平、李永軍、蘇麗霞擔任副組長,各中小學校長、幼兒園園長及民辦機構負責人為成員。領導小組下設辦公室,辦公室設在安全科,辦公室主任由高志平擔任,辦公室、普教科、體衛科各科長為辦公室工作人員。

(一)安全科負責編制應急預案,預防重污染天氣的組織協調,負責對重污染天氣預警措施的落實情況進行督導檢查;辦公室負責與區重污染天氣應急指揮部辦公室溝通,及時接受預警信息,做好信息上報工作;體衛科負責督促各中小學、幼兒園加強宣傳教育,讓學生了解重污染天氣的有關知識以及對身體的危害,教育和提醒學生、幼兒重污染天氣減少戶外活動;普教科負責根據xx區重污染天氣應急指揮部辦公室發布的空氣污染預警通知和指令,研究不同等級預警狀態下中小學、幼兒園減少戶外活動和停課工作,及時通知中小學、幼兒園采取相應的應急措施。

(二)各中小學、幼兒園要指定專人負責,在易發生空氣污染時期,每天查詢空氣質量實時發布的數據,并及時采取相應措施。教育廣大師生增強環保意識和生態意識,開展“綠色低碳伴我行”專項活動,為優化生態環境、提高空氣質量做出積極貢獻。

實施范圍為全區各級各類中小學、幼兒園及民辦機構。

(一)空氣質量iv級(藍色)污染預警應急措施

1、各中小學通過廣播提示患有呼吸道疾病的學生減少戶外活動,采取防護措施。

2、教育學生做好污染防治宣傳工作,提醒家長乘坐公共交通工具出行,減少機動車上路行駛。

(二)空氣質量ⅲ級(黃色)污染預警應急措施

1.各中小學早操、課間操、課外活動時間減半,體育課由原來的每周2節減少到每周一節,盡量減少戶外活動。

2.有餐廳的中小學、幼兒園,學生全部在餐廳就餐;沒有餐廳的要組織學生在宿舍或教室就餐,決不能露天就餐。

3.做好空氣污染應急防護基本知識教育工作,提高師生自我防護意識和能力。

(三)空氣質量ⅱ(橙色)級污染預警應急措施

1.各中小學停止早操、課間操、課外活動以及任何形式的戶外文體娛樂活動和比賽。

2.各中小學自主調整課程,將體育課安排在室內進行,天氣好轉以后補上體育課。

3.各中小學、幼兒園根據實際,采取提前放學時間、推遲上學時間等措施調整上下學時間,并及時通知學生家長,保證上下學時間足夠充分。

4.嚴禁走讀生到學校上早自習和晚自習。

(四)空氣質量ⅰ(紅色)級污染預警應急措施

1.ⅰ級污染天氣連續3天以上、大霧陰霾能見度不足10米的地區,中小學、幼兒園要臨時停課、放假,并及時通知學生家長。

2.20%以上的學生、幼兒出現感冒或呼吸道感染病癥,中小學、幼兒園要臨時停課、放假,并及時通知學生家長。

3.各中小學臨時停課要及時通知走讀生不要到校,并留好作業,教育和提醒走讀生不要外出。

4.各中小學臨時停課期間,在校住宿生由課任教師或班主任統一管理,不能隨意外出和回家。

5.各中小學、幼兒園臨時停課、放假要提前報教育局重污染天氣應急工作領導小組辦公室批準。

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在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優質
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
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計劃是提高工作與學習效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學習更加有效的快速的完成。優秀的計劃都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?那么下面我就給大
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做任何工作都應改有個計劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進,有條不紊。計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編整理的個人今后的計劃范文,歡迎閱讀分享,
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范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以
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我們得到了一些心得體會以后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應該怎么寫心得體會呢?接下來我就給
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心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。那么我們寫心得體會要注意的內容有什么呢?下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學習做個計劃吧。寫計劃的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編帶來
當在某些事情上我們有很深的體會時,就很有必要寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結積累經驗。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。以下我給大家
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工作學習中一定要善始善終,只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析,從中找出經驗和教訓,引出規律性認識,以指導今后工作和實踐
演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會上或會議上發表講話的文稿。演講稿是進行宣傳經常使用的一種文體。演講的作用是表達個人的主張與見解,介紹一些學習、工作中的情況、經驗
總結不僅僅是總結成績,更重要的是為了研究經驗,發現做好工作的規律,也可以找出工作失誤的教訓。這些經驗教訓是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導作用,在今后工作中
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在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大
學習中的快樂,產生于對學習內容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學習的,只是學習的方法和內容不同而已。記錄心得體會對于我們的成長和發展具有重要的意義。下面小編給
演講稿具有宣傳,鼓動,教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點,主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產生共鳴。那么我們寫演講稿要注意的內容有
演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點、態度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾
要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對性,能解決實際問題。那么你知道演講稿如何寫嗎?接下來我就給大家介紹一下如何才
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場合越來越多。演講稿對于我們是非常有幫助的,可是應該怎么寫演講稿呢?以下我給大
演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會上或會議上發表講話的文稿。演講稿是進行宣傳經常使用的一種文體。演講的作用是表達個人的主張與見解,介紹一些學習、工作中的情況、經驗
演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點,中間要用各種方法和所準備的材料說明、支持你的論點,感染聽眾,然后在結尾加強說明論點或得出結論,
演講稿是進行演講的依據,是對演講內容和形式的規范和提示,它體現著演講的目的和手段。那么你知道演講稿如何寫嗎?以下我給大家整理了一些優質的演講稿模板范文,希望對大
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場合越來越多。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?那么下面我就給大家講
演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點、態度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場合越來越多。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編為大家整理
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演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在社會發展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發增多。優質的演講稿該怎么樣去寫呢?下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎
要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對性,能解決實際問題。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?以下是我幫大
演講稿是演講者根據幾條原則性的提綱進行演講,比較靈活,便于臨場發揮,真實感強,又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。演講稿對于我們是非常有幫助的,可是應該怎么寫演
演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。在社會發展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高。那么你知道演講稿如何寫嗎?下面是小編為大家整理的演講稿
演講稿是演講者根據幾條原則性的提綱進行演講,比較靈活,便于臨場發揮,真實感強,又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下
演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會上或會議上發表講話的文稿。演講稿是進行宣傳經常使用的一種文體。演講的作用是表達個人的主張與見解,介紹一些學習、工作中的情況、經驗
要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對性,能解決實際問題。我們如何才能寫得一篇優質的演講稿呢?下面小編給大家帶來關
演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在現在的社會生活中,用到演講稿的地方越來越多。那么我們寫演講稿要注意的內容有什么呢?那么下面我就給大家講
演講稿是演講者根據幾條原則性的提綱進行演講,比較靈活,便于臨場發揮,真實感強,又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?以
演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點、態度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
為了保障事情或工作順利、圓滿進行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?以下就是小編給大家講
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在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?以下是我為
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在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是
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在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。美德少年事跡
在生活中,越來越多人會去使用協議,簽訂簽訂協議是最有效的法律依據之一。那么一般合同是怎么起草的呢?下面是小編為大家帶來的合同優秀范文,希望大家可以喜歡。經濟補償
隨著人們對法律的了解日益加深,越來越多事情需要用到合同,它也是減少和防止發生爭議的重要措施。優秀的合同都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是小編為大家整理的
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總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握并運用這些規律,是時候寫一份總
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報告材料主要是向上級匯報工作,其表達方式以敘述、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內容的真實和材料的客觀。怎樣寫報告才更能起到其作用呢
在當下社會,接觸并使用報告的人越來越多,不同的報告內容同樣也是不同的。報告對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報告。下面是小編為大家帶來的報告優秀范文,希望
“報告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計劃,每完成一項任務,一般都要向上級寫報告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經驗教訓、存在的問題以及今后工作設想等,以
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面
心得體會是我們在成長和進步的過程中所獲得的寶貴財富。記錄心得體會對于我們的成長和發展具有重要的意義。下面是小編幫大家整理的優秀心得體會范文,供大家參考借鑒,希望
制定計劃前,要分析研究工作現狀,充分了解下一步工作是在什么基礎上進行的,是依據什么來制定這個計劃的。什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編收集整理的工作計劃書范文
時間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請一起努力,寫一份計劃吧。寫計劃的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供參
時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰,是時候開始寫計劃了。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的計劃嗎?下面是小編為大家帶來的計劃書優秀范文,希望
計劃是提高工作與學習效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學習更加有效的快速的完成。我們該怎么擬定計劃呢?下面是我給大家整理的計劃范文,歡迎大家閱
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學習寫計劃吧。計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下我給大家整理了一些優質的計劃書范文,
時間過得真快,總在不經意間流逝,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢?計劃應該怎么制定呢?以下是
時間過得真快,總在不經意間流逝,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。寫計劃的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是
光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學習制定一份計劃。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢?下面是小編整理的個人今后的計劃范文,歡迎閱
制定計劃前,要分析研究工作現狀,充分了解下一步工作是在什么基礎上進行的,是依據什么來制定這個計劃的。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢?計劃應該怎么制定呢?以下是小編
做任何工作都應改有個計劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進,有條不紊。那關于計劃格式是怎樣的呢?而個人計劃又該怎么寫呢?下面是我給大家整理的計劃范文,歡迎
計劃是提高工作與學習效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學習更加有效的快速的完成。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢?下面是我給大家整理的計劃
制定計劃前,要分析研究工作現狀,充分了解下一步工作是在什么基礎上進行的,是依據什么來制定這個計劃的。優秀的計劃都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是我給大家
光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學習制定一份計劃。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢?計劃應該怎么制定呢?下面是小編帶來的優秀計劃范文,
做任何工作都應改有個計劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進,有條不紊。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢?計劃應該怎么制定呢?下面是我給大家整理的計劃范文,歡迎
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時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進入新的階段,為了今后更好的發展,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!怎樣寫計劃才更能起到其作用呢?計劃應該怎么制
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在當下這個社會中,報告的使用成為日常生活的常態,報告具有成文事后性的特點。那么,報告到底怎么寫才合適呢?下面我就給大家講一講優秀的報告文章怎么寫,我們一起來了解
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