安全工作總結是一個重要的工作環節，可以幫助我們及時發現并糾正安全管理中的問題和不足。以下是一些安全工作總結的實例，可以幫助我們更好地理解和掌握總結的寫作方法和技巧。

小學春季安全工作總結（通用17篇）篇一

__年，#####在局黨組、行政的正確領導下，在有關股室的支持配合下，緊緊圍繞“監察、執法、服務”主題，經全體同志的共同努力，全面完成了局年初下達的各項工作任務，取得了較好的成績，現將一年來的工作總結如下：

一、加強理論學習，提高執法水平。

根據###[__]@@號文件關于印發《深入學習實踐科學發展觀活動實施方案》的通知精神，我#職工積極參加局組織的科學發展觀學習，準確把握科學發展觀的重大意義、科學內涵、精神實質和根本要求，緊密聯系我縣安全生產工作的實際，實現了“一個解決、兩個提升、三個確保”。在對科學發展觀的認識上，樹立了全面、協調、可持續的發展觀。加強業務知識的學習，增強了分析、組織、表達和應變能力提高，做到了服務高效、作風務實。認真學習安全生產法律法規，自覺運用了科學理論武裝頭腦、指導實踐，努力提高行政執法水平。全#職工全年人人書寫心得體會均超一萬字，為全#工作創新意識、發展意識提高了堅實的理論基礎。

二、認真開展“三項行動”，全面開展執法檢查。

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面落實科學發展觀，堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，認真開展安全生產“三項行動”(即安全生產宣傳教育行動、安全生產執法行動、安全生產治理行動)。####緊緊按照###[__]@@號《關于完善##系統內部目標管理工作的通知》要求，本著“重點抓、抓重點”的原則，基本完成了各項目標任務，其中：煤礦企業檢查51礦次，完成任務數的100%，共查出隱患119條，復查隱患整改達100%;非煤礦山企業檢查28個次，完成任務數的110%，共查出隱患175條，復查隱患整改達100%;危險化學品企業檢查21個次，完成任務數的110%，共查出隱患107條，復查隱患整改達100%;建筑施工單位檢查10個次，完成任務數的100%，共查出隱患33條，復查隱患整改達100%;水陸交通企業檢查10個次，完成任務數的100%，共查出隱患28條，復查隱患整改達100%;工礦商貿企業檢查21個次，完成任務數的110%，共查出隱患78條，復查隱患整改達100%;完成安全生產信息14條，發表11條，其中2條國家局網站刊登，完成調研文章1篇。

三、及時受理群眾舉報，翔實調查處理案件。

四、積極配合相關部門，認真開展事故調查。

全年共受參與事故調查5起，其中建材企業1起，爆炸燃燒事故1起，觸電事故1起，機械傷害事故1起，中毒事故1起。同時認真按照“四不放過”的原則，對相關人員進行調查詢問取證，對事故原因認真分析，事故責任按照法定原則進行認定，對事故單位和責任人嚴格的進行了經濟或行政處罰，為企業吸取事故教訓，防范事故再次發生提出意見和建議，達到處理一個事故警醒教育了一片。

五、加大行政執法力度，促進管理水平提高。

###圍繞自身工作職責積極參與配合上級部門和有關股室開展執法大檢查，加大執法力度。年內對建材企業、危險化學品生產企業和非煤礦山企業專項執法檢查25個次，發現隱患189條，督促落實整改189條，實施行政處罰款7.7萬元，直接經辦立案查處案件結案率達100%。同時嚴格行政執法責任制，認真制作系列文書，規范整理，資料齊備，所辦理案件未發生錯案，為行政訴訟100%勝訴提供了保證。在局領導的帶領下，督促檢查##工作人員執法，監管主體責任的落實執行情況。行政執法工作得到了省##局檢查組好評。

六、按時上報執法統計，領導決策提供依據。

安全生產行政執法統計是安全生產工作的重要組成部分，是領導科學決策和指導安全生產工作的重要依據.######承擔著國家局網站和四川省安全生產監察執法總隊網站兩個執法統計上報工作。本著“嚴肅、認真、及時、準確”的原則，在每個月初4日前認真收集相關股室數據經分管領導審閱后按時完成上報，得到市局好評。

七、存在主要不足：

1.工作的創新意識有待進一步加強，。

2.工作還不夠主動。

3.對安全管理知識的鉆研還需努力，尤其是現代技術在安全管理的應用。

4、安全監察執法力量薄弱，人員專業不完全對口，裝備缺乏，與現有國家政策對安全工作的要求還有一定的差距。

八、__年工作打算：

1、加強政治理論和業務學習，進一步規范執法行為.

2、認真按照局下達的目標任務，保證各項目標任務完成。

3、建立好舉報案件查處及日常監察工作情況工作臺帳。

4、繼續抓住煤礦、非煤礦山、危險化學品生產經營單位為重點的安全管理對象的監察執法力度。

5、增大監察覆蓋面，減少監察盲區。嚴格工礦商貿企業、水陸交通企業生產安全的監察工作。

小學春季安全工作總結（通用17篇）篇二

嚴格按照局安全科的要求，定期對學校安全自查、每天對室內外電線檢查、每月對重點隱患部位排查，每學期組織消防、地震的安全演練。并根據局要求，組織全體教師學習了“學校安全”的內容，把安全課表公示上墻，使每位教師明確自己的崗位職責。同時按照“責任到人”的原則，層層簽訂安全責任狀，制定了全面、細致的安全預案，為安全工作提供了保障。除此之外，每周班子會第一項議程就是對全校安全進行隱患排查。對于每天執勤的領導，校長更是提出“緊繃安全弦，早、午、晚，每天至少3次巡視校園，關注學生活動、用電安全、檢查樓道滅火器等，做到安全工作心中有數”的要求。

小學春季安全工作總結（通用17篇）篇三

我校安全工作始終堅持“安全第一，預防為主”的安全工作方針，以教育教學為宗旨，認真做好學校內部安全保衛工作，切實維護學生安全和健康，提高構建和諧校園水平。學校被評為晉江市20xx年度學校綜治安全目標管理責任制考評先進單位、泉州市20xx年度“護校安園”先進集體。主要工作如下：

小學春季安全工作總結（通用17篇）篇四

我校冬季依靠空調、電暖器取暖，用電量很大，學校總閘與教學樓電閘的電線已老化，負荷困難，存在極大的安全隱患。為了確保安全，學校進行了改造。在武鄉供電所的支持下，我校重新更換了外網電線，并投入300多元，更換了學校的全部漏電保護器。從根本上消除了用電方面的安全隱患，確保全校師生渡過即溫暖又安全的冬天。

同時，我校還加大了消防安全的投入，除專人定期檢查滅火器，在教學樓中新加了4個疏散指示標志，確保消防安全。通過不斷的投入使學校的安全設施達到了安全規范的要求，學校在資金緊張的情況下，對安全的投入，我們認為是值得的，也是十分必要的。

小學春季安全工作總結（通用17篇）篇五

學校堅持安全教育每天講，發現隱患隨時糾正。積極創建學校安全教育的氛圍，使安全深入每個學生心中，我校設置了安全教育黑板報。本學期以“保護生命平安出行”、“文明交通平安邢小”為主題的交通安全教育，為學生提供了多幅交通安全方面的宣傳圖和小學生交通安全歌，使學生對交通安全知識有了形象直觀的認識。結合安全教育活動，我們開展了以《安全記心中》主題，學生手抄報制作評比活動；在三至六年級開展了《安全伴我行》征文和學生繪畫活動，體現了環境互動的理念。課下，同學們交流感想在無形之中，同學們的安全知識日趨廣泛，安全意識逐步深化加強。

小學春季安全工作總結（通用17篇）篇六

本學期，我校初幼教工作繼續以區教育局初幼股及雙陽中心小學工作計劃精神為指導，根據“從規范化管理向精細化管理轉變”的工作思路，堅持以科學發展觀為統領，以科學的辦學理念為先導，以精細化的學校管理為抓手，強化課程改革，深入實施素質教育，全面提升辦學效能。

一、開展創先爭優，提高管理水平。

本學期，我校以創辦義務標準化學校為契機，創新管理理念，建立健全各項管理制度，在繼續鞏固學校各項基礎性工作基礎上，繼續開展創先爭優活動，形成“我為校添光、校讓我增色”創先氛圍，提升了教師隊伍的凝聚力、激活了隊伍的創造力，提高了學校的管理水平。通過大家努力，學校出勤制度等規章制度都得到了很好的執行。

二、爭取各級投入，改善辦學條件。

本學期，學校抓住義務標準化學校的驗收的有力契機，通過學校繼續緊密聯系社會各界，做好內外聯絡工作，爭取上級主管部門及社會各界對學校教育的支持與投入，營造捐資興教的濃厚氛圍。本學期區教育局聯合雙陽街道撥款30多萬元作為學校臨時教室三期建設專用款項后又撥款10多萬元教學儀器配置專用款，萬投在限公司撥款30多萬元為學校操場進行硬化；學校學校領導走訪新源機械工程有限公司、宏益房地產有限公司、前埭社區、陽江社區等爭取一萬多元作為學校辦學經費的補充，為六一節表彰既文藝匯演的成功舉行做出了貢獻。

三、落實教學常規，力求扎實有效。

（一）加強課程管理。遵循教育教學規律，科學安排課程，全面落實《課程計劃》，開齊開足上好省頒課程。不挪用技能科的時間上語數，不占用學生法定休息時間加班加點或集體補課，不私自調換功課。

（二）落實教學常規。認真貫徹《福建省小學教學常規管理的若干意見（試行）》，加強對“備、教、批、輔、改、考、思、研”等教學環節的管理，健全各種規章制度，強化管理流程監控，重視常規檢查過程中的反饋、跟蹤，發揮檢查的應有效益。

（三）落實校本教研制度。學校以“語文、數學、技能科”教研組為抓手，落實校本教研制度，繼續推行周二語文、周四數學教研日，要求每名老師每學期開一節公開課，鼓勵教師在問題思考、尋求解決策略、聽評課反饋中進行教學問題解決。彭明發老師在雙陽中心20xx年春小學語文評課評優活動，榮獲三等獎；還有學校彭文土、彭育成老師參加雙陽中心小學教師展示課。在論文成果方面，彭明發老師的在區教育局品德與社會優秀論文評選中獲一等獎，蔡麗華獲三等獎。

（四）加強教師培訓。一是強化新教師培養。本學年又有一名老師加入教學團隊，學校沿襲“傳、幫、帶”傳統作法，按位站隊分別配備相應的指導教師，強化新教師培養。二是強化隊伍培訓。本學期，學校全體老師參加區教育局組織的《創新與管理》全員培訓；謝淑婉老師參加市數學骨干教師培訓。魏完成老師參加《教育技術能力》培訓及考試成績合格；我校還利用骨干教師展示課等方式對學校教師進行課堂教學培訓。

四、發展德育為先，促進養成教育。

（一）以師德考核為抓手，狠抓師德建設。

1、加強教師隊伍考核制度。根據《福建省中小學教師職業道德考核辦法（試行）》精神，繼續加強師德教育和師德考核制度，落實師德考核“一票否決”制度。全力杜絕20種教師嚴禁行為的發生，嚴禁教師體罰或變向體罰學生，按市教育局關于《泉州市教育局治理中小學在職教師從事有償家教的暫行規定》的通知多次組織學習確保老師在5月x日前停止有償家教行為；引導教師做學生的貼心人，不斷提高師德水平，不斷規范教師行為，以致于在學生中起到輻射作用。

班主任會議，每月對班主任進行量化，加強對班主任的管理。嚴格落實班級管理制度，做到“每日三評，每周一匯”，學校每天進行三次的衛生紀律評比，每周進行一次匯總并頒發流動紅旗，強化班主任對班級的管理。

（二）以少先隊活動為平臺，狠抓學生品德建設。

1、宣傳先行，加強學生思想道德建設。每學期開學初，對學生進行一周的.規范養成教育，組織學生學習《小學生日常行為規范》、《小學生守則》，并由大隊部組織學生進行相關知識競賽；利用每周升旗儀式中的國旗下講話，有計劃地進行“學習文明，鞭韃丑惡”的演講；精心布置宣傳陣地，加強對班級黑板報、學校宣傳欄等文化陣地的指導管理，繼續辦好學校紅領巾廣播站，在把好輿論導向的同時，力求主題突出，圖文并茂，充分發揮宣傳教育功能。

2、以節慶日、紀念日為節點，加強德育系列教育。學校以“三八婦女節，清明節，五一勞動節，六一兒童節，端午節等節慶日、紀念日為節點，結合“雛鷹爭章”活動，開展每月一主題的系列德育教育。3月份開展“學雷鋒精神，爭當四好少年”詩歌朗誦會；4月份開展“愛祖國愛家鄉”小學生故事比賽，5月份五月份開展游泳安全主題班會活動防止溺水事故的發生；6月份舉辦文藝會演及運動會，經過認真籌備，精心策劃，我校開展了豐富多彩的慶六一活動，并選派兩名學生參加中心小學舉行的小歌手比賽。5月x日上午舉行了全校文娛會演，各班級都拿出了表演項目，精彩紛呈，人人樂在其中。豐富多彩的慶祝活動，讓孩子們度過了一個難忘的節日，讓老師們感受到團隊合作的力量，提升了隊伍的凝聚力。

3、以評比為導引，規范學生日常行為。組織糾察隊員堅持一日三查，對學生考勤、日常紀律、儀容儀表、班級衛生、早讀和兩操等一系列學生日常管理工作，進行“落實、檢查、通報”。每天的檢查結果累計作為班級考核的一項依據。同時加強學生文明禮儀習慣教育，集體問候等文明習慣的檢查，樹立了學生的良好的文明禮儀習慣。通過具體的強化訓練，充分發揮學生的主體作用，讓學生自主組織活動、管理評價，逐步使學生從“要我這樣做”轉變為“我應該這樣做”，使良好的行為習慣內化為自覺的行動。

4、以健康教育為本，開展豐富多彩的少先隊興趣活動。一是繼續開展陽光體育活動，制定“每天一小時體育鍛練”工作方案，進行細化分解，保證學生每天一小時體育鍛練時間。二是開展豐富多彩的興趣小組活動，繼續深化書法美術、科技小制作、乒乓球、小足球、棋類等各類藝術、科技興趣活動，為學生成長搭建快樂學習、輕松實踐、真正領會學習精神的多元平臺。通過開展活動，學生各項技能都得到鍛練和提高。本學期，在泉州市第九屆青少年科技創新大賽上蔡祺豪同學獲得市級三等獎，陽江科技興趣小組獲區三等獎，陽江小足球隊獲中心第二名，乒乓球隊獲男子組區級第六名、女子組獲區級第五名。中國象棋比賽獲男子校級三等獎、女子校級二等獎；何偉彬獲區第六名校級第一名、陳惠瑩獲區第五名校級第二名等，許佳佳同學獲校級毛筆三等獎、盧培峰書畫比賽手工校區三等獎；小學生南少林五祖拳比賽獲三等獎，學弟子規、做文明人默寫比賽獲三等獎。周卉、許佳慧獲低年級寫字比賽三等獎。

五、突出預防教育，打造平安校園。

源頭上消除隱患、堵塞漏洞。發出多份“夏季防溺水愛護生命”活動倡議書、暑假安全倡議書等，并發動全校師生簽名活動；在少先隊各隊中，開展“六個一”禁毒宣傳教育活動。

回首過去，成績有所提高，面對未來，倍感壓力很大，我們相信，在教育局和中心小學的正確領導下，在全體教師的大力支持下，面對新形勢、新機遇、新挑戰，我們將進一步樹立信心，理清思路，突出重點，勤奮工作，講究實效，努力譜寫教育新篇！

小學春季安全工作總結（通用17篇）篇七

要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點，經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好了交通、大型活動、食品等的安全教育。

1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以校園安全為主題，在安全教育周期間，學校組織學習安全教育工作管理制度，對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。

使學生接受比較系統的防溺水、防、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、文化櫥窗等宣傳工具及舉行主題班會、講座等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一周安全提醒，學校利用周例會和周一升旗活動時間，小結上周安全工作，強調安全事項。

3、提倡走讀學生步行上學，對學生騎車上學情況進行清查，嚴禁學生騎自行車上學。

小學春季安全工作總結（通用17篇）篇八

小學春季安全工作總結（通用17篇）篇九

小學春季安全工作總結（通用17篇）篇十

學校安全工作直接關系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定。因此，一學期來，我校以科學發展觀為指導思想，以平安和諧為核心。堅持“安全第一，預防為主”的原則，圍繞依法治校，創建平安和諧校園的目標，進一步加強責任意識，明確工作責任，完善管理制度，努力探索創新工作，不斷鞏固成果，積極建立學校安全工作的長效機制，并取得了一定成效。現將一學期來的工作總結如下：

一、加強組織領導，進一步完善制度。

1.成立領導小組。

充分重視安全工作，并從人力、制度上進行落實，已確保安全工作的實施。故此我們必須提高思想認識，步調一致，齊抓共管，確保學校各項安全工作措施的落實。學校成立以校長為組長，安全組成員為副組長，班主任為成員的學校安全工作領導小組，全體成員要本著對學校負責的思想，要有高度的事業心和責任感，各司其職，盡最大努力做好學校周邊安全工作，努力清除各種影響學校安全和穩定的隱患，保障全體師生能在良好的環境中工作、學習。

2.建立健全規章制度。

做好學校安全工作，就必須有章可循，確定安全工作第一責任人和直接責任人，組織師生學習安全方面的法律法規，定期出版墻報、專欄，定期利用班隊會等開展安全講座，對學生進行安全教育，提高學生安全意識。

（1）學校與每位家長和班主任分別簽定安全工作責任書。

（2）制訂安全管理工作各項制度。

二、主要工作措施。

加強門衛的工作責任，學生進出校門需刷卡，嚴禁學生中途離校，如有緊急事情，需家長到校，并填寫中途離校表，有任課教師簽名方可離校。嚴格執行學校《外來人登記制度》，任何人要進校園必須有事由，并做好來客登記。控制校外車輛、閑雜人員隨便進入校園，嚴防死守，盡可能的堵住一切安全隱患途徑，進一步加大執行安全工作管理制度的力度，建立學校安全管理工作的長效機制。我校保安人員全天候齊裝持械上崗，上下學時段在校門口維持秩序，上課期間巡視校園。

2.全面開展安全大檢查。

每個月組織安全組人員定期對學校每個角落進行地毯式的大檢查，發現隱患，及時整改，特別是教室的門窗、學校圍墻、供電、等更要定期檢查，對較舊的電氣設備、電線、滅火設施等進行更換，杜絕隱患。

3.教育教學安全。

（1）各任課老師與學生建立良好的師生關系，用科學的方法教育學生，積極研究學生的心理、生理變化，加強心理輔導，每天晨檢時間對學生進行一次安全教育，嚴禁體罰和變相體罰學生。

（2）由學校組織的各項活動，都制訂好詳細具體的、切實可行的安全工作預案，各班都要周密考慮，分工明確，責任到人，嚴格管理。各責任人都切實負起責來。

（3）體育課及其他室外游戲，教師全程監督。活動量大的向學生講清要求，問清學生能否參加，不勉強。

4.交通安全。

加強交通安全教育工作。除了利用廣播室、交通標志帶及黑板報等平臺對學生進行交通安全知識的宣傳及教育之外，每天值日老師配合學校保安在校門口對進出學校的學生進行疏導，保證學生安全過馬路，另外，還對學校外來學生進行“乘車情況”調查摸底，對無牌無證車輛及超載現象進行登記和勸說，防止交通事故的發生。再者組織老師對學校周邊的交通安全隱患進行排查，重新布置各種交通標志。結合“安全生產月”活動，在6月19日上午，我校邀請晉江市公安局交通管理安海中隊蔡忠東警官為我校做“構建法制交通，文明交通”講座，教育師生遵守交通規則，珍愛生命，努力爭當交通安全宣傳員和踐行者。

5.教學設施安全。

（1）電器、教具使用前要進行安全檢查，如有故障要及時排除。按規定接插線，接插線前要檢查電線絕緣皮是否完好，不得亂拉電線。

（2）體育器械在使用前體育教師或活動輔導老師要認真檢查一遍，確定完好后方可組織學生使用。使用時教師不得離開，要隨時關注學生的活動，加強保護，防范事故的發生。

（3）加強對學生日常行為規范教育，上下樓梯右輕走，嚴禁在樓梯走廊內追逐、打鬧。

（4）完善防火設施，設置警示標志。

6.進一步認真落實晨檢、午檢制度。

嚴格按照《培基小學學生晨檢、午檢制度》，對學生采取望、聞、問、摸、量等方法，及時排查有流感癥狀的學生，并認真做好詳實的記載，填寫好《培基小學學生晨檢、午檢登記表》，統計各班缺勤學生人數并了解缺勤原因；及時了解、掌握上課學生健康狀況及精神狀態，防范于未然。做好因病追蹤記錄；班級堅持做好衛生清理、消毒、通風工作。

7.進行疏散演練活動。

每月舉行一次緊急疏散演練活動，包括地震疏散演練，消防疏散演練，滅火演練等，讓演練成為一種習慣，提高教師、學生自救自護能力。5月開展消防知識宣傳和舉行512防震應急疏散演練。

8、加強對全體學生的“防溺水”安全教育工作。

利用廣播室、班隊課、宣傳欄、黑板報、led顯示屏等渠道對學生進行防溺水知識宣傳，班主任及行政值班人員利用早會時間做安全教育工作，并且向全體學生家長發放關于“防溺水”的告家長書，提高家長在這方面的安全意識，與學校一同管理好學生；組織老師在池塘、水庫、河流等處設置警示標志，通過多種渠道防止溺水事故的發生。結合晉江市第三個“交通和防溺水安全教育周”活動，組織全體師生學生觀看《讓愛不溺》和“青少年水上安全和救生知識”講座視頻，教會同學們如何避免溺水、掌握科學的水中自救互救知識。

一學期來，師生們高度重視安全，且積極參加各種活動，如組織全體學生、家長參加安全網絡知識考試，參加安海鎮中小學生“安全發展城市，從我做起！”安全主題手抄報比賽，我校成績優秀。今后，我們還將一如既往的重視安全工作，不斷學習、吸收先進的管理經驗，及時研究解決安全工作中的新問題，不斷提高安全工作水平，確保校園安全、和諧、穩定。

小學春季安全工作總結（通用17篇）篇十一

根據省、市食品安全辦公室文件通知精神，為了加強學校食品安全監管，預防學生食物中毒事件的發生，保障師生身體健康和飲食安全，做好春季學校食品安全監管工作，近期，xx食品安全委員會辦公室協調區教育局、區衛生局、區食藥分局等相關單位，成立了聯合檢查組，對駐區xx余家中小學校、托幼機構進行了春季食品安全專項檢查。現將檢查工作情況總結如下：

在區食安辦、區教育局的組織下，各學校、單位領導非常重視，能夠認真準備、主動配合專項檢查工作。各學校均認真貫徹落實關于學校食品安全相關法律法規，建立了學校食品安全工作組織機構，明確學校食品安全工作主管領導職責，并配備了專職或兼職管理干部，使學校食品安全、飲用水衛生和食堂管理等工作有人管、有人抓。各校還結合實際工作情況，建立了學校食品安全規章制度和相關應急預案，使學校食品安全工作步入常態化、規范化軌道。

聯合檢查組對學校食堂食品安全管理制度、餐飲服務許可、從業人員管理、環境衛生、加工操作、原料貯存、索證索票、清洗消毒、用水衛生等工作進行了全面重點檢查，督促學校食堂嚴格落實《餐飲服務食品安全操作規范》工作要求，強化食品安全第一責任，把食品安全措施落到實處。

檢查小組對學校學生飲用水安全進行排查，排查中了解到學生飲用水均為桶裝水，均有衛生許可批準文件及工商、稅務等部門的執照，索證齊全，且飲水機均能做到按時消毒并記錄。管供水制度齊全，管供水人員均獲得有效的健康體檢合格證明后上崗工作。絕大多數學校使用市政直供水，少數學校使用二次供水，對未取得飲用水衛生許可證的單位，已經限期對其要求整改并辦理衛生許可證，鄉鎮所有學校均設有自備井，有部分單位自備井水直接供食堂加工食品使用，檢查小組已對其要求整改并辦理衛生許可證后方可用于食品加工。

通過此次專項檢查，進一步完善了學校食堂食品安全監督檢查制度，切實落實了學校食品安全各個環節的崗位責任，規范了學校食品安全經營行為，全面確保了廣大師生飲食安全。肯定工作成績的同時，在檢查中也發現少數學校食堂設備陳舊，排風系統功率小，蒸飯間有大量的水蒸氣無法排除，存在比較嚴重的食品安全隱患。

xx區食品安全委員會辦公室

小學春季安全工作總結（通用17篇）篇十二

總結是對前段社會實踐活動進行全面回顧、檢查的文種，這決定了總結有很強的客觀性特征。下面是小編收集整理的小學春季安全的。

希望對您有所幫助!

安全重于泰山，一直以來，我校始終將師生安全穩定工作作為學校各項工作的首要任務來抓。本學期，我校將重大安全教育日的安全工作和本校安全工作進行有效整合，取得了良好的教育成效。現將我校安全工作自查并總結如下：

一、成立安全工作領導組，定期召開安全會議，嚴格執行值班制度和門禁制度。

1.嚴格執行值班制度，明確責任，分工到人，實行誰主管誰負責、誰分工誰負責、誰出問題誰負責的學校安全工作責任制。

2.定期如開安全會議制度。每星期召開的教師例會，由安全負責人及各班主任、輔導員匯報本周安全方面存在的問題及不足，以便及時整改。

二、嚴格執行門禁制度。校園由保安24小時負責看管，上課時間段實行封閉式管理，嚴禁陌生人進入校園。如有外校人員入內，一律登記簽名;學生若中途提前離校，須由班主任通知家長本人前來并簽名方可放行。

三、開展形式多樣的活動，增強學生的安全防范意識。

1.每月確定一個主題對學生進行專項安全教育。利用開學初的"安全教育周"(每學期開學第一周)，讓各種安全知識進校園、進班級，從而營造濃厚的安全工作氛圍，讓每一位師生受到教育，自覺形成良好的安全意識。

以"全國安全生產月""安全教育日、教育周""512"防震減災日等重大節日為契機，結合"福建省安全教育平臺對學生"對學生開展有針對性的安全專題教育，截止到6月份，我校安全教育平臺各類安全專題教育效果良好，達標率達100%.

2.豐富安全教育形式內容。充分發揮學校教育陣地作用，充分利用早會、國旗下講話、主題隊會、led溫馨提示、黑板報、手抄報、學校廣播站等多形式、多渠道開展安全教育，使學生增強安全防范意識。特別加大防詐騙、防勒索、防搶劫、防拐賣、防火災、防交通事故、防溺水等方面的教育力度，提高學生的自我保護能力。幫助學生確立安全意識，盡可能地杜絕課間、午間的追逐、打鬧現象，規范自主行為。營造人人"關注安全、關愛生命"的濃厚氛圍。

3.強化交通安全教育。加強交通安全知識的宣傳教育，師生一定要遵守交通規則，在路上靠右行走(行駛)，不在路上追逐打鬧，不做有礙交通安全的活動。

嚴禁學生騎車上下學，教育學生注意路途安全;與乘車上下學的學生家長簽訂安全責任書，嚴格落實學生上下學乘車安全管理。

4.加強消防安全管理和用電管理。重視學校校舍消防安全，重點抓好火災隱患整改、消防設施、緊急疏散通道暢通和。

應急預案。

落實，預防火災事故發生;加強校園用電線路的消防安全，加強火源、通道、消防設施、等方面的檢查，發現問題，及時整改。禁止學生攜帶火種進入校園。

5.加強防溺水安全教育。密切家校聯系，使學校、家庭、社會齊抓共管，加強學生節假日的防溺水安全教育，強調遠離水庫、河塘、水洼危險區域，提高學生自我保護意識。

四、定期舉行隱患排查和應急疏散演練。定期組織安全領導組理行校園及周邊、消防設施的隱患排查，并記錄在案，限期整改.每月舉行至少二次以上應急疏散演練，使全校師生樹立"安全第一"的意識，強化師生安全教育，提高師生防范自救能力和學校應對突發事件的綜合能力。

下學期思路。

1.針對部分外來工家長和學生法律意識不強的原因，下學期繼續邀請晉江市治安大隊許育新警官和法制副校長朱延安警官走進校園，舉辦法制講座，增強家長和學生的法律意識。

2.和復興居委會聯防隊的檢共聯共建，加強校園周邊的夜間值班巡邏，確保學校財產不受損失。

3.加強校園隱患排查，對各季度的晉江綜治安全檢查的內容進行反思整改。

4.舉行不同類型的應急演練，增強全體師生的反應自救能力。

5.打造濃厚的校園安全文化，樹立自我保護意識，使安全知識入腦入心。

6.建立安平橋生態區雙休日和寒暑假的巡邏機制，爭取常態化，確保學生在節假日不出意外。

一、領導重視，建章立制。

我校領導將安全工作擺上學校議事日程，視為學校日常工作的一個重要組成部分，堅持以人為本，全面落實學校安全穩定責任，認真貫徹落實《中小學幼兒園安全管理辦法》、《中小學生公共安全教育指導綱要》等文件精神，切實把各項安全防范措施落到實處，扎實抓好學校安全穩定工作。

1、強化管理力量。各校建立健全"平安校園"有效機制，成立以校長為組長的創建"平安校園"工作領導小組，定期召開學校安全工作會議，認真學習上級安全有關文件、會議精神，不斷強化安全意識，明確責任目標，形成"校長親自抓，各部門具體負責"的工作格局，統籌兼顧，充分發揮班主任、值日導師、學生干部、社會力量四支隊伍，形成戰斗合力，共筑校園安全防護網。

2、完善安全制度。學期初，各校結合學校實際制定。

工作計劃。

突發事件應急預案等。

工作方案。

進一步建立學校安全保衛工作領導責任制和責任追究制把安全工作納入周程并圍繞每周安全主題開展安全教育活動。建立學生管理、領導值周、值日值班、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查等。

規章制度。

嚴格執行上級文件精神進一步加強學校安全報告制度建設暢通信息渠道若發生安全事故嚴格按照相關規定逐級上報。嚴禁教師私自組織學生外出或從事不符合安全工作有關規定的危險性活動。學校分別與班主任、家長層層簽定安全工作責任狀修訂"家校安全協議",讓家長明確職責;對涉及學校安全保衛的各項工作做到有章可循違章必究。

二、加強管理，群防群治。

1、積極聯系形成合力。學校安全教育工作是一項社會性的系統工程，需要社會、學校家庭的密切配合。學區、各校積極與市公安、衛生、綜合治理等部門通力合作，做好學校安全保衛工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，邀請法制副校長、關工委等人員到學校給學生上專題法紀、安全知識教育課，取得了良好的教育效果。

2、認真檢查及時整改。我中心采取定期與不定期檢查相結合，對各校安全工作進行指導性檢查，深入開展防火、飲食、交通安全、防雷為主的各項安全隱患治理活動。各校能對校園內各類建筑、水電、食堂、宿舍、公共活動場所等進行經常性排查，發現問題及時整改。如：規法上下樓梯，進行校內活動安全教育進行防震安全演習，組織各校開展學校建筑防洪防雷安全工作大檢查，進一步加強師生防洪防雷安全教育，避免各種安全事件發生。6月中旬，由于連日暴雨，防洪作為安全重點教育內容，做到了安全渡汛。經常查閱班級安全教育資料，對各校安全工作進行認真細致的檢查，并要求各班根據檢查結果進行工作整改，有力推動學校安全工作更上臺階。對于較為危險的圍墻區域，堅持對學生進行提醒教育，能夠進行監測，并努力采取針對性防范措施拆建;高度重視食品衛生管理，嚴格食品采買、加工、食堂餐具消毒工作，做到每日食品留樣觀察，有效預防事故的發生。定期對學校各類設施的安全使用情況進行觀察分析，維修更換，確保用水、用電、桌椅門窗、體育、實驗器材等各項設施能正常、安全使用，消除其對師生的生命與健康造成的威脅。

三、加強教育促進自護。

要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自救自護能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我中心各校以安全教育周為中心，結合不同時期工作重點對學生進行交通、游泳、食品衛生等方面的安全教育。

1、認真開展安全教育周宣傳教育工作。安全教育周期間，各校紛紛開展以"強化安全管理，共建和諧校園"為主題的安全教育活動。組織教師學習《中小學公共安全教育指導綱要》，在學科教學、和綜合實踐活動課程中滲透安全教育內容，利用校園網、廣播、黑板報、宣傳櫥窗等陣地，采用班會、團隊活動、升旗儀式、專題講座、墻報、等形式，幫助學生系統掌握公共安全教育知識，通過開展疏散演練、模擬體驗等活動，進一步提高師生應對突發事件的能力。

2、堅持安全天天講制度。實行晨會領導講，值日教師講，班級班主任講，課堂貫穿等教育方式，加大安全教育力度。并不定期對班級和學校的安全工作進行檢查。開展校園衛生大掃除，做好食堂食品衛生工作，嚴格執行采買制度，把好食品入口關，對學校食堂餐飲用具進行全面整理、消毒，做好水源地防護工作，防止水源發生變質，保證師生飲用水符合要求，預防食物中毒事件的發生。汛期要求全體教職工全天值班，并在河水漫過河時組織學生繞路回家，安排教師下鄉宣傳防洪知識，張貼宣傳專欄，各村點家紡，提醒家長注意7月初，印制了《致家長的一封信》，提醒家長注意，讓學生度過一個內容豐富、安全穩定的暑假。

四、存在問題。

1、社會與環境存在不利師生安全的因素。近幾年來，在各級黨委政府的領導下，通過有關職能部門的集中整治，學校周邊環境明顯好轉，但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全仍有影響。

2、學校資金短缺，硬件建設投入不足。如;廚房房屋較為破舊，但因為資金問題但至今仍未進行改建，存在一定的安全隱患。

小學春季安全工作總結（通用17篇）篇十三

我校領導將安全工作擺上學校議事日程，視為學校日常工作的一個重要組成部分，堅持以人為本，全面落實學校安全穩定責任，認真貫徹落實《中小學幼兒園安全管理辦法》、《中小學生公共安全教育指導綱要》等文件精神，切實把各項安全防范措施落到實處，扎實抓好學校安全穩定工作。

1、強化管理力量。各校建立健全"平安校園"有效機制，成立以校長為組長的創建"平安校園"工作領導小組，定期召開學校安全工作會議，認真學習上級安全有關文件、會議精神，不斷強化安全意識，明確責任目標，形成"校長親自抓，各部門具體負責"的工作格局，統籌兼顧，充分發揮班主任、值日導師、學生干部、社會力量四支隊伍，形成戰斗合力，共筑校園安全防護網。

2、完善安全制度。學期初，各校結合學校實際制定工作計劃、突發事件應急預案等工作方案，進一步建立學校安全保衛工作領導責任制和責任追究制，把安全工作納入周程，并圍繞每周安全主題開展安全教育活動。建立學生管理、領導值周、值日值班、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查等規章制度，嚴格執行上級文件精神，進一步加強學校安全報告制度建設，暢通信息渠道，若發生安全事故嚴格按照相關規定逐級上報。嚴禁教師私自組織學生外出或從事不符合安全工作有關規定的危險性活動。學校分別與班主任、家長層層簽定安全工作責任狀，修訂"家校安全協議",讓家長明確職責;對涉及學校安全保衛的各項工作，做到有章可循，違章必究。

二、加強管理，群防群治。

1、積極聯系形成合力。學校安全教育工作是一項社會性的系統工程，需要社會、學校家庭的密切配合。學區、各校積極與市公安、衛生、綜合治理等部門通力合作，做好學校安全保衛工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，邀請法制副校長、關工委等人員到學校給學生上專題法紀、安全知識教育課，取得了良好的教育效果。

2、認真檢查及時整改。我中心采取定期與不定期檢查相結合，對各校安全工作進行指導性檢查，深入開展防火、飲食、交通安全、防雷為主的各項安全隱患治理活動。各校能對校園內各類建筑、水電、食堂、宿舍、公共活動場所等進行經常性排查，發現問題及時整改。如：規法上下樓梯，進行校內活動安全教育進行防震安全演習，組織各校開展學校建筑防洪防雷安全工作大檢查，進一步加強師生防洪防雷安全教育，避免各種安全事件發生。6月中旬，由于連日暴雨，防洪作為安全重點教育內容，做到了安全渡汛。經常查閱班級安全教育資料，對各校安全工作進行認真細致的檢查，并要求各班根據檢查結果進行工作整改，有力推動學校安全工作更上臺階。對于較為危險的圍墻區域，堅持對學生進行提醒教育，能夠進行監測，并努力采取針對性防范措施拆建;高度重視食品衛生管理，嚴格食品采買、加工、食堂餐具消毒工作，做到每日食品留樣觀察，有效預防事故的發生。定期對學校各類設施的安全使用情況進行觀察分析，維修更換，確保用水、用電、桌椅門窗、體育、實驗器材等各項設施能正常、安全使用，消除其對師生的生命與健康造成的威脅。

三、加強教育促進自護。

要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自救自護能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我中心各校以安全教育周為中心，結合不同時期工作重點對學生進行交通、游泳、食品衛生等方面的安全教育。

1、認真開展安全教育周宣傳教育工作。安全教育周期間，各校紛紛開展以"強化安全管理，共建和諧校園"為主題的安全教育活動。組織教師學習《中小學公共安全教育指導綱要》，在學科教學、和綜合實踐活動課程中滲透安全教育內容，利用校園網、廣播、黑板報、宣傳櫥窗等陣地，采用班會、團隊活動、升旗儀式、專題講座、墻報、等形式，幫助學生系統掌握公共安全教育知識，通過開展疏散演練、模擬體驗等活動，進一步提高師生應對突發事件的能力。

2、堅持安全天天講制度。實行晨會領導講，值日教師講，班級班主任講，課堂貫穿等教育方式，加大安全教育力度。并不定期對班級和學校的安全工作進行檢查。開展校園衛生大掃除，做好食堂食品衛生工作，嚴格執行采買制度，把好食品入口關，對學校食堂餐飲用具進行全面整理、消毒，做好水源地防護工作，防止水源發生變質，保證師生飲用水符合要求，預防食物中毒事件的發生。汛期要求全體教職工全天值班，并在河水漫過河時組織學生繞路回家，安排教師下鄉宣傳防洪知識，張貼宣傳專欄，各村點家紡，提醒家長注意7月初，印制了《致家長的一封信》，提醒家長注意，讓學生度過一個內容豐富、安全穩定的暑假。

四、存在問題。

1、社會與環境存在不利師生安全的因素。近幾年來，在各級黨委政府的領導下，通過有關職能部門的集中整治，學校周邊環境明顯好轉，但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全仍有影響。

2、學校資金短缺，硬件建設投入不足。如;廚房房屋較為破舊，但因為資金問題但至今仍未進行改建，存在一定的安全隱患。

小學春季安全工作總結（通用17篇）篇十四

根據塔地煤管字[20xx]04號文件精神的要求，20xx年2月26日，經會議研究決定，制定了《和布克賽爾縣春季煤礦安全生產檢查實施方案》，并成立了由局長林尚華為組長、副局長毛龍、肖德才為副組長的春季煤礦安全生產檢查領導小組，成員由煤炭科、行管科組成。按照文件及檢查實施方案要求，對縣域6對改擴建礦井進行了安全生產檢查和復查工作。檢查時發現問題65條，下達檢查筆錄6份、復查意見書6份。2月21日，我局會同塔城地區煤炭工業管理局、新疆煤礦安全監察局北疆分局對福海監獄煤礦技改井進行了礦井竣工預驗收工作。在此次驗收中發現問題29條，要求該礦井對提出的問題進行整改。3月3日，我局又再次對該礦井進行驗收工作，通過在此驗收，該礦井已對所提出的隱患進行了整改，同意上報該礦井進行竣工驗收。3月9日，地區春季煤礦安全生產檢查督查小組對我縣開展春季煤礦安全生產檢查工作進行了督查，與我局聯合對2對礦井進行了安全檢查，對該井目前存在的問題提出了具體要求并下達了現場檢查筆錄。3月26日，新疆煤礦安全監察局北疆分局局長吳剛、副局長關海山同志帶隊和自治區煤炭工業管理局行管處、塔城地區煤炭局李守松同志一行，對福海公安煤礦三號井改擴建安全設施條件、擴建項目建設情況進行驗收，對該井目前存在的問題提出了具體要求并下達了現場檢查筆錄，該井已正式通過驗收。

經檢查存在以下的主要問題：

1、礦井安全生產管理、技術管理和井下現場管理工作不到位。

2、礦井粉塵監測工作落實不到位，檢測結果上報不及時或未建立粉塵檢測檔案。

3、礦井20xx年度未做礦井反風演習工作。

4、礦井提升防跑車裝置不符合要求，一坡三擋、井口防跑欄、井底阻車器等防跑設施安裝不符合要求或使用、管理不到位。

5、礦井通風設施管理不符合要求，局扇管理不到位，風筒存在漏風現象。

6、未按規定對礦井進行瓦斯等級鑒定工作。

7、礦井提升、運輸軌道鋪設不符合要求，存在軌型不一致、軌道接口過寬、軌道高低落差較大。

8、職工全員培訓工作不到位，從業人員安全教育滯后，安全素質普遍較低，自我防護意識較差，遵守安全生產法律法規的自覺性不強。

9、部分礦井瓦檢員配備不足，責任心不強，檢查不及時。

10、礦井地面環境衛生不符合要求，井口材料亂堆亂放、浮煤雜物較多、矸石堆放混亂。

小學春季安全工作總結（通用17篇）篇十五

學校安全工作是關系到學校和全校師生生命財產的大事，關系著學生的.安危、家庭的幸福。因而，做好學校安全工作，創造一個安全的學習環境十分重要。幾年來，我校牢固樹立安全第一的思想，把安全工作作為學校日常工作的重中之重，始終抓住安全工作這根弦不放松，堅持預防為主，防治結合，加強教育，群防群治的原則，通過齊抓共管，保證了校園的平安。現將我校本年度秋季安全檢查工作情況總結如下：

1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。

校長負責，將安全教育、保衛工作列入各有關處室的目標考核內容，并進行嚴格考核，嚴格執行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

2、簽訂一崗雙責責任書。學校校長與班主任及課任教師層層簽訂安全目標責任書，明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書，明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責；誰負責，誰有責”的原則，做到職責明確，責任到人。

3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度。對涉及學校安全保衛的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

學校以安全秋季安全大檢查為重點，加大對學生開展安全教育力度，特別是根據秋季學期特點，抓好疫情防控、交通安全、防溺水安全、防校園欺凌教育、飲食衛生安全、用電安全、課間活動安全、消防及防震安全、大型活動安全等的安全教育。

為了徹底消除我校的安全隱患，開學前對學校的一切設施、建設進行拉網式的全面排查，重點檢查校舍、設施是否存在安全隱患。保障了全體師生的生命安全。

今后我們將進一步加大安全工作的力度，建立切實可行的學校安全防范體系，使學校安全工作進一步經常化、制度化，開創我校安全工作的新局面。

小學春季安全工作總結（通用17篇）篇十六

總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性的結論；總和各方面的情況。以下是小編收集的相關內容，歡迎查看！

本學期以來，我校貫徹落實“安全第一，預防為主”的方針，以對人民群眾負責，對師生負責的態度，處理好學校安全工作與提高學校教育教學質量的關系。把安全工作納入學校重要議事日程，采取必要措施，保障學校安全工作落到實處，為師生營造了一個安全祥和的工作和學習環境。我校安全工作以學校為主體，以服務師生為宗旨，以確保平安校園為目標，認真貫徹“校園安寧，師生安全”的原則，牢固樹立“安全第一”的思想，積極開展各類安全知識培訓、宣傳教育活動，落實各項防衛措施，切實加強和維護校園安定穩定，構建“和諧校園”，全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等安全意識顯著增強。現將本學期的安全。

如下：

學校安全組織機構健全，安全工作責任制度健全，責任明確。學校成立了安全領導小組，由校長李福滿任組長，副教導許海沙任副組長，各年級班主任任組員，層層負責，責任落實到人。繼續堅持校園安全巡視，并做記錄。做到不定期檢查和隨時檢查相結合，并完善了安全考核獎懲細則及安全工作制度。安全管理做到了網絡化，保證了我校安全工作扎扎實實地開展。

二、

“沒有規矩，不成方圓”，要使學校安全工作的順利開展，必須制訂各項。

規章制度。

為此，學校建立了安全工作的各項制度，并不斷加以健全和完善，要求每位教職工嚴格執行，逐步實現了安全工作的制度化、規范化。

此外，還繼續制定了一系列安全。

應急預案。

具體有以下預案：

1.突發性安全事故應急預案。2.學生食物中毒應急預案。3.學生緊急疏散應急預案。4.校園安全突發事件預案。5.學生突發傳染病疫情事故應急預案。6.消防應急預案。并將相應的安全制度的執行責任一一落實到學校校長和全體教職工，形成了人人有責任、人人有擔子的安全管理體系。

三

要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點，經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

黑板報。

等宣傳工具及舉行主題班會講座安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行每天的安全提醒，學校利用校園鈴聲強調安全事項。通過告家長書，增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識安全防范能力和自我保護能力。

2.學校每周在學校會議中進行一次校長主持的安全主題教育，并且要求每班每月要進行一次安全的主題教育，并做好安全教育記錄。

3.本學期共開展4次全校性的緊急疏散演練：火災應急疏散演練、反恐防暴應急疏散演練、地震應急疏散演練、防洪應急疏散演練。并取得了很好的效果。

四、

1.成立預防傳染病領導小組，制定應急處理預案。

2.落實晨檢、午檢和自檢制度，做好有關記錄。

3.定期做好衛生清潔和消毒工作。并做好消毒記錄。

五、

1.校舍、設備、設施管理。

我校每月由校園安全領導小組對學校的校舍、設備、設施進行檢查，檢查出來的安全隱患，及時采取整改措施，并記錄在冊。不能解決的就及時上報，并放置安全警示牌。發揮值日監督作用，及時地排除安全隱患。學校在安全方面，也投入了大量的人力和資金來整改，更換了教室的門鎖，及時更換了老化的電線，制作了防溺水警示牌等等。

2.教師管理。

學校明確規定教職工。

崗位職責。

教師值班職責值日教師、領導職責要求每位教職工在自己的職責范圍內及時到位善始善終值日領導將不定期進行抽查抽查結果將與教師年度考核掛鉤。

3.學生管理。

通過開學典禮、升旗儀式、班隊課、集會對學生進行交通安全、食品衛生、一日常規等方面教育，增強了學生的安全意識，培養了良好的行為習慣。如嚴禁學生乘坐無牌、無證車輛；12周歲以下學生不得騎自行車上學；禁止學生帶危險物品入校；不買路邊小攤的食品，不買三無食品；課間不做危險游戲，嚴禁攀爬學校各種設施。

4.設備、設施管理。

實驗室、電腦室、辦公室、教室等各專用室都有嚴格的安全管理制度，平時能嚴格用水、用電管理，發現線路老化、插座損壞，及時報告、及時更換。

六、

我們在安全方面做了一些工作，安全工作得到加強，但是安全工作的難度越來越大，學校安全工作的形勢仍然比較嚴峻。

1.社會育人環境存在不利于師生安全的因素。近幾年來，通過集中綜合整治，學校周邊環境有明顯的好轉。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，學校周邊的小攤和小販還存在食品安全隱患。

2.學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多，獨生子女在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體，多數自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學校安全工作的難度。

今后，我們將進一步重視安全工作，及時解決安全工作中發現的新問題，不斷提高我校安全工作水平。

小學春季安全工作總結（通用17篇）篇十七

本學年，學校把德育工作放在首位，建立校級領導負責德育的工作體制和工作制度。學校德育機構健全，有完善的德育運行機制，學校建立了以校長為組長，德育處、少先隊、教職工組成的德育工作管理網絡，明確職責，形成校長親自抓，德育主任具體抓，少先隊、班主任時刻抓好德育工作局面。現將本學年的德育工作總結如下：

一、扎實推進德育常規管理工作。

1、班主任的管理。

本學年，為了調動班主任的工作積極性，采用了班主任輪換制，增進了搭班教師之間的配合與協作。為了使班主任能更好的管理班級，創設一個良好的班風，德育處擬定了《班主任一日常規》，常規的制定，給班主任工作指明了方向，通過落實，把班級管理做得更細更實在。

為了提高班主任的管理水平和責任心，德育處在本學期中旬通過《學困生的轉化》、《特殊兒童隨班就讀培訓》、班主任列會等形式進行理論培訓，目的是從一個個案列分析中，增強班主任的責任感和管理水平。期末時，以優秀班會課及“班主任風采展示”為主題進行了班級風采展示，記錄了各班的成長歷程。

2、加強少先隊主陣地建設。

（1）完善少先隊制度，促進少先隊工作有條不紊地開展。德育處完善各項制度，要求少先隊開學初就及早制定出學期工作計劃及活動安排，使少先隊活動有布置、有落實、有記錄、有總結。在“國旗下的講話”活動中。每周一升旗儀式之后，安排師生代表在國旗下進行愛國主義、講文明禮儀等勵志性講話。此外，由各中隊學生組成的“紅領巾監督崗”定期組織常規檢查，并每周公布文明班級、文明寢室和最差寢室，以激勵先進，鞭策后進。通過一年的努力，我校在引導學生“自我管理、自我發展、自我提高、自我完善”方面，有顯著的成效。

（2）規范各崗位職責，把監督工作落到實處。

本學年，規范了紅領巾監督崗、廣播站的運作，對學校小干部進行培訓，增加他們的自信心，培養他們的管理能力和執行力。通過一學年的努力，孩子們能大膽的進行衛生檢查和狠抓不文明語言和不良行為習慣現象。營造了一個良好的校風。

（3）結合重大節日和紀念日，積極開展少先隊主題教育。

活動是少先隊的核心，本學年，在少先隊輔導員劉曉穎老師的精心組織下，將少先隊思想道德教育和體驗教育活動貫穿始終，根據每月的時令特點，既注意傳統節日和紀念日，又抓住重大事件，滲透思想道德教育內涵，注重少年兒童的實踐體驗，培養學生的創新精神和實踐能力，主要以學雷鋒、植樹節、婦女節、母親節、禁毒日等各種節日為契機，以征文競賽、校園廣播、板報、德育基地、主題班會等為教育陣地，寓教于樂，著重抓好了愛國主義和傳統美德教育，弘揚民族精神，促進了學生生動活潑、文明、健康地發展。

3、注重了學生的思想道德教育和心理健康教育。

我校實行全員教育，人人都是教育者。本學年德育處通過各班主題班會、校會、國旗下的講話等形式對學生進行思想道德教育。此外，還經常通過觀察、詢問、調查等方式，及時了解全校學生中存在的不良思想和不良行為，如：紋身、拉幫結派、欺負、侮辱、敲詐、勒索等校園暴力現象，一旦發現，德育處能及時的了解情況，并對個別學生進行交流，及時排解心理矛盾；其次，心理咨詢師李秀英老師也利用課余時間，對需要幫助的學生，特別是單親家庭、留守兒童、特殊兒童進行心理疏導、心理幫助。開學初期，李秀英和鄧俊兩位老師分別對全體六年級學生進行了青春期心理健康指導，使學生們能正確認識青春期出現的生理現象，增強了學生的性保護意識。期中，以“期中后學生動員”為題進行了后期學習鼓勁、增強學習的自信心。臨近期末，以“學生期末考試心理疏導”為題進行考前心理調節。各種心理活動的開展，正確的引導學生思想，也促進了學生心理健康發展。

4、扎實推進學生的養成教育。

為讓全校學生養成良好的習慣，學校特定于每周星期三下午第一節為主題班會課，由班主任對學生進行感恩、文明禮儀、愛護公物、遵守秩序、校內外安全等方面的行為習慣教育。

二、開展系列豐富多彩的德育活動，提高德育管理的實效性。

德育工作的重點是帶領好各中隊開展豐富多彩的中隊活動，豐富學生的課余生活，拓寬學生的知識面，陶冶學生的情操，讓學生在實踐中受教育。

1、開展“愛國主義教育”活動。以“學習雷鋒日”和清明節為契機，

個班用講雷鋒的故事、歌曲傳唱等形式向學生講述了雷鋒助人為樂的精神。事關工委的老領導們在3月5日這天來到我們學校與孩子們一起感受雷鋒的助人為樂，他們用自己的故事教會了孩子們要踏踏實實做一個雷鋒的傳人。

2、開展“講文明、樹新風”主題活動。利用學習雷鋒精神活動月，德。

育處與少先隊一起開展了“清理河道志愿活動”和6、5世界環境日“清掃農貿市場”校外實踐活動，在全校內營造了保護地球的良好氛圍。

3、開展校內外安全教育專題活動。通過紅領巾廣播站，國旗下的講話、

晨會、主題班會隊校內樓道安全、課間活動、體育課、校外交通、防溺水、防火、防洪防汛、食品安全與衛生、健康知識等進行反復強調，確保了學生的安全，提高了大家的自我防護意識和能力。

4、扎實開展感恩教育。以“母親節”為實踐開展了一次校外感恩調查。

實踐活動，大部分學生都回家與父母進行親子行動，并將自己的感言寫在記錄本上。在主題班會上以感恩學校、感恩老師、感恩祖國為題進行講解，確實讓學生從各種活動中學會感恩、知恩、報恩。

5、開展節約用水活動，本學年通過班級文化陣地進行了節約水資源的。

宣傳，1—3年級辦一期節水黑板報，4—6年級以手抄報形式進行節水知識宣傳。全校學生能把水循環使用。養成了良好的節水習慣。

6、開展警校共育活動，邀請法制副校長每學期到校進行普法講座。學校與鄉政府、派出所、社區密切合作，對學校周邊環境進行大力整頓，確保師生安全和教育教學秩序正常。

7、指導家庭教育，建立與家長聯系制度，通過家校聯系卡、家訪，每學期召開一次家長座談會、家長開放日等形式，形成家長、社會、學校三結合教育合力。

8、關愛特殊兒童行動。特殊兒童包括孤殘兒童、留守兒童、單親家庭、困難學生等，面對這個群體的學生，我校今年把幫扶工作落到了實處，一是建立特殊兒童檔案盒幫扶聯系制度。在學習上通過計劃和措施的制定，時刻進行追蹤和輔導。班主任、黨員、領導干部與留守兒童建立“一幫一”或“一幫幾”的幫扶形式，開展對留守兒童的安全教育、心理健康教育、思想品德教育、情感教育等多方面的教育活動，增強留守兒童的自我保護能力和自我調適能力。二是發揮學校教育的.主渠道作用，利用學校圖書室、興趣小組等有效資源，開展豐富多彩的活動，擁有充實豐富的課余生活。利用老師的人文關懷和同學的互助互學友誼來彌補其在家庭中缺失的親情，讓留守兒童感受到集體的關愛和溫暖。為此，德育處組織了一次大型的“紅領巾義賣超市”活動，將捐款購買成學習用品分發給需要幫助的同學；其次，為更好地管理少數民族學生，在本學期中后期，特以“我愛我家”為題進行了一次少數民族學生教育會，規范了民族生的行為習慣，增進了學生間的團結。三是學校與村組、社區取得聯系，請村干部在周末和假期中，對特殊兒童進行監管、幫助、教育，同時，要求老師要經常家訪這部分兒童家庭，使他們得到老師、學校和社會的更多關愛與幫助。

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