讀后感是讀完一本書或一篇文章后對所讀內容進行思考、感悟的一種表達方式。讀后感是讀完一本書或一篇文章后對所讀內容進行思考和總結的一種表達方式，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份讀后感了吧。在寫讀后感時要盡可能客觀地分析和評價所讀內容，那么我們該如何寫一篇較為完美的讀后感呢？以下是小編為大家整理的一些優秀讀后感范文，供大家參考借鑒。

熱門父子清廉讀后感范文（20篇）篇一

傅聰走之后不久，傅雷便就開始思念他，從小的時候，傅雷對他很嚴格，所以父子的感情并不好，但是最后傅雷也很后悔。父親的愛也很含蓄，所以我們對于父親的愛要少于母親，但其實父親對我們的愛絲亳不亞于母親。傅雷給傅聰寫信怕打擾到他工作，想必傅雷心中十分后悔，痛苦。

傅雷的精神也渲染了傅聰，使他跟傅雷一樣，不僅是立身處世的原則性，各方面也是，例如：民族傲氣，愛祖國，對事業的熱忱，態度的嚴肅。他對兒子的關懷十分全面，為人處世，學習方面，國家事業。傅雷對黑人的同情，恨殖民主義者欺凌弱小，對世界上一切丑惡的憤慨，他充滿熱情，充滿愛，有正義感，磊落的`愛國之情。這些精神也承載到了他兒子身上。

在信中，傅雷對傅聰說：“孩子勇敢些，別怕，別躊躇，而最要緊的是把日常生活安排的井井有條。我相信這一定會對傅雷有很大的鼓舞，感動。他的精神浸潤著他的兒子。傅雷的淵博知識和情深見解，在來往書信中，使得他的兒子受到許多教益。每個人都有自己的父親，每個父親都愛自己的孩子，但像傅雷那樣嚴格，那樣細致，徹住那么多心血教育子女的父親卻并不多。

他對孩子每次關心教育，都讓傅聰的心變得美妙，給付聰帶來了溫暖，感動，慰藉。讓他的孩子變得正直，堅毅，有了極其高的藝術造詣，謙遜有禮。

熱門父子清廉讀后感范文（20篇）篇二

父愛，以前我總以為是剛毅而又含蓄的愛，但自從讀了舒乙的《父子情》后，才發現，原來老舍對子女的愛既有母愛慈祥的一面，更有父愛嚴肅的一面，不同于一般的父愛和母愛，是一個特別的愛。

老舍有放任自流的愛。在舒乙小時候，老舍對他的功課和成績毫無興趣，一次也沒過問過，也沒輔導過，只關心他所感興趣的事。也許別人會說，這不是愛。我卻說，這是愛。在愛的鼓舞下，舒乙能夠更多更好地做他喜歡做的事，培養和發展自己的興趣特長；既提高了自主學習的能力，又度過了一個有意義的童年。

老舍有平等嚴肅的愛。在舒乙15歲時，老舍已經把他當成大人看待，與他握手，和他討論嚴肅的問題。正是這種愛，使舒乙從不懂事的小孩轉變成了獨立的.大人，使他能夠逐漸融入千變萬化的社會，從父親的翅膀下飛向更為廣闊的藍天。

老舍有無微不至的愛。在老舍平等嚴肅的另一面——他的心里——依然把舒乙當作一個孩子，關心他的生活細節，給他以必要的指教，引導他走好人生的每一步。正是在這種愛的關懷下，孩子才能象一艘帆船，辨明方向，繞過暗礁順利地駛向生活的彼岸。

老舍對舒乙的兩件禮品也處處包含著父親的愛。雖然只是一盒礦石標本和一幅條幅，卻飽含了父親對孩子的殷切希望：希望舒乙能在玩中開闊視野、增長知識，更希望舒乙能有良好的作風和健康的體格?！岸Y輕情意重”，它們盡管不是奇珍異寶，但其精神價值卻能影響孩子的一生。

人家都說母愛是無私的，其實，父愛也是無私的。只是在老舍逝世之后，舒乙才用滾燙的淚水，將人間的一點熱氣作為愛的回報獻給了他。

老舍用他那放任自流的愛，給舒乙的童年帶來無限的快樂；老舍用他那平等嚴肅的愛，給與舒乙自尊和自信；老舍用他那無微不至的愛，呵護著舒乙成長。老舍將他所有的愛都給了孩子，卻不求回報，不思索取。雖然老舍已經離開我們而去，但他那特別的父愛卻會同他的文章一樣將在人間永恒。

熱門父子清廉讀后感范文（20篇）篇三

父母對兒女的感情永遠是深切的，體貼的，無微不至的，傅雷對自己的孩子也不例外。從這一百多篇家書中，我們便能感受到傅雷對自己兒子的愛如大海般深沉而寬廣。

傅雷在這些書信中，告訴了兒子處世之道，告訴他如何做人，告訴他如何搞藝術，甚至如何對待生活，愛情等問題。雖然，書信中關切的話語帶有一種不可抗拒的威嚴，但是，我們仍能從中看出傅雷對兒子的關愛，期盼，同時也可以看出他們的父子情深。

傅雷的愛體現在點點滴滴中，他常常在信中教兒子做人處世之道，如：“手插在上衣兜里比插在褲兜里更無禮貌”，“雙手不拿刀叉時要平放在桌面上?！钡?。他還對孩子的思想十分注重，他說過“唯有把過去的思想包袱一起扔掉了才能得到真正的精神上的和平恬靜，才能真正心胸開朗的繼續前進?！弊阋砸姷?，他在教育孩子時，總是能發現孩子所處的狀態，并且針對這些教育孩子。在藝術方面，他要求兒子真誠地愛藝術，發揚藝術，提高藝術的品味鑒賞力，要求兒子以開闊的胸襟擁抱不同風格的音樂。這些事情雖然瑣碎，但無不體現出傅雷對兒子的`無限關懷與深沉的愛。

這本家書以一種家常談話的口吻來展現，字里行間流露的是質樸與親情，它拉近了與讀者之間的距離，讓人讀完之后久久不能忘懷，讓人感受到雖然分隔兩地，但是心在一起。

傅雷對傅聰的愛是細膩深沉的，而傅聰也同樣愛著，崇拜著父親，他說：“赤子之心，爸爸的信從頭到尾貫穿的最本質的東西就是這個?！?/p>

熱門父子清廉讀后感范文（20篇）篇四

1966年9月，傅雷先生不堪忍受中受到的精神和肉體的雙重摧殘，和自己的妻子雙雙自縊而亡。雖然傅先生無法決定生命的長度，但他卻可以決定生命的寬度，在他給世界留下的“遺產”中，最為珍貴的是他的獨子——傅聰先生，他對獨子傅聰的言傳身教對我們有著非常大的教育意義。

傅雷從小就非常重視對孩子的品德培養，要求傅聰在“最小的`面也要注重禮儀”，為此還在信中不厭其煩的提到這一點?？梢娝种匾晝号募彝ソ逃?。

傅聰先生是一位鋼琴家，在當時已經有了一定名氣，但在成長過程中遇到很多挫折，傅雷這樣開導他的孩子：“一個又一個的跟頭栽過去，只要爬得起來，一定會逐漸攀上高峰，超脫自我，心酸的眼淚是培養心靈的漿，不經歷尖銳痛苦的人，不會有博大的同情心”。在父親的鼓勵與諄諄教誨之下，兒子終于登上了一個又一個人生的階梯。成就了一位代表中國取得非凡成就的鋼琴大師。

傅雷對孩子的關心和愛護可謂是方方面面的，平均十多天他便要給“遠在天邊”的孩子去一封遠渡重洋的信，有時和他探討藝術，有時和他講解中國文化，有時又指導他的愛情，告訴他自己和他母親的一些瑣事，我想即使是相隔千山萬水，傅聰先生收到信的時候心里也一定是溫暖的。

傅雷先生歸去有六十年了，無疑他是優秀父親的典范，不論放在任何時代，他的人格都閃著高尚的光輝。

熱門父子清廉讀后感范文（20篇）篇五

這是一部基于家庭故事的漫畫，來自德國漫畫大師埃爾·埃爾·奧·布勞恩的手。這本書的主人公是一對父子。他的父親幽默可愛，他的兒子淘氣可愛。他是世界著名的快樂敵人。雖然這本書里沒有文字，但它有趣的漫畫讓人們對漫畫的'內容有了更好的了解。

父子倆過著無憂無慮、幸福溫馨的生活。他們從一對普通的父子變成了200萬馬克和宮殿的繼承人，漂流到一個沒有人的島嶼上。然而，他們善良、樸素的性格和深厚的父子關系一直伴隨著他們到漫畫的結尾。這部漫畫以深厚的父子關系感動了數億讀者，但同時也很搞笑。讓我介紹一下父子關系！

爸爸。

父親深愛著兒子，雖然沒有真正向我們解釋，但在他的每一個舉動中，我們都可以看到這一點。他很善良，也很幽默，同時又有一種傻乎乎的感覺，讓人一見到他就有一種想笑的沖動。哦，順便說一下，他經常為了一些小錯誤打兒子。然而，孝子在棍棒下，兒子非常愛他的父親；俗話說；打就是愛，罵就是愛。爸爸打孩子是因為他把孩子當親戚。這是一個非常愛孩子的父親。

兒子。

這是一個聰明淘氣的小男孩。他經?！白脚备赣H，但同時，他會用自己的聰明為父親解決問題。但有時會被父親“誤解”，引來一頓痛打。他愛他的父親，當他的父親被別人嘲笑時，他總是為他的父親而戰。雖然這個小男孩有點聰明，但他總是想找機會不學習，哦，對了，他還是很貪吃。就像我一樣，他會偷偷拿零花錢買東西，他和我一樣有著純真的遐想，有著無限的幻想。我們唯一不同的是，他有很多快樂的童年，巨大的空間。

這是一對幸福的父子，一對像兄弟一樣的父子，一對搞笑幽默的父子。他們善良，淳樸，樂觀，樂觀……他們就像一對鐵哥們(哦，比鐵哥們還鐵!)，形影不離，最令人羨慕的是:他們之間沒有隱私!

這就是父子，一對不同的父子，一對樂觀善良的父子，一對令人羨慕的父子……不僅在小說中，在現實生活中也有哦！

熱門父子清廉讀后感范文（20篇）篇六

看漫畫《父與子》有感覺今天，我看了《父與子》，內容是這樣的：

一天，天氣很晴朗。父親王二和兒子小剛一起出去春游。他們來到郊區的公園。爸爸看到天氣這么好，風景很美，就對小剛說：“兒子，給爸爸拍張照片吧！”小剛高興地說：“好吧！我知道山上的風景很好。我們去那里拍吧！”爸爸高興地同意了，就跟著兒子上山了。

一路上，小剛蹦蹦跳跳地走在前面。爸爸一邊喘氣一邊抱著肚子往前走。他看到路邊有一些美麗的花朵，心想：好風景，好天氣，再加上幾束美麗的花朵，一定會更好看！于是，王二折了幾朵花，繼續往前走。小剛帶著父親去了一個風景優美的地方，正要叫他父親拍照，但一眼就看到了他手中的花，心想：爸爸是個成年人，怎么連環境保護都做不到！他想說什么，但又不知怎么說。突然，他的.眼睛一轉，自言自語地說了一句“有”，就向父親走去。

小剛對父親說：“爸爸，我記得了，還有一個更美麗的地方，我們去那里拍吧！”爸爸聽了，但很高興，很快但應該：“好！”說了興趣不哦不哦，跟著小剛走。

小剛把父親帶到另一個地方，王二左右看，不覺得美。他轉身問兒子怎么了，卻看到一塊木牌：上面寫著“禁止折花”四個字。王二想到手中的花，立刻紅了起來，有點不知所措。說時遲，那時快，只聽小鋼手里“咔嗒”一聲，已經把爸爸那羞愧的樣子拍了下來。爸爸叫他盡快銷毀，小剛卻拒絕了，他笑著說：“你說文明保護環境的時候，我就把照片刪了。”

后來，他們又去了黃山。王二看到有人到處寫“xx來這里旅游”，不禁有點想寫，但他突然想起了照片，結果不僅沒有寫，還勸別人不要寫。小剛看到父親進步很大，很高興，就刪除了照片。

漫畫《父子》的意思是保護環境。文章中的小剛有一種巧妙的教育父親的方法。我們應該像小剛一樣學習。我們不僅要講文明，還要向身邊的人宣傳。

熱門父子清廉讀后感范文（20篇）篇七

閱讀完《傅雷家書》，使我感慨萬千。我想這本書作為寫給孩子的書信，它已超出了它原本的價值。

此書不但具有深遠的教育意義，值得數千家長和青少年去閱讀，更值得一提的是作者對于藝術的極高造詣。

傅雷對兒子傅聰的愛是無私、真摯、深沉的，在教育兒子方面，他盡到了父親應盡的職責；他對兒子事事關心，無論是愛國情懷、立身處世，還是藝術學習、感情婚姻方面，他都耐心地諄諄教導。最令我感慨的是傅雷對孩子的包容，傅聰出走英國、加入英國國籍等等使他的民族自尊心受挫，使他大失所望，但依舊設身處地去諒解孩子，真是可憐天下父母心。

我認為本書的一大亮點，還在于傅雷與兒子進行的藝術探討；作為一個舊社會的知識分子，傅雷客觀全面地去分析中國傳統文化與西方藝術，更深入探究其藝術特色、各自長處與短處。讓讀者從字里行間感受到了藝術之美，又激起了我強烈的民族自信心。還有傅雷對兒子的.藝術生涯十分重視、關心，他對藝術，對人生的態度是值得我們學習的。如：“藝術家最需要的，除理智之外，還有一個‘愛’字”“得失成敗盡量置之度外，只求竭盡所能，無愧于心”等讓我十分敬佩。

“這是一部最好的藝術學徒的修養讀物，也是一部充滿父愛的苦心孤詣、嘔心瀝血的教子篇。”拳拳父愛，感人至深，也必將如一盞明燈照亮更多人心中的路，影響一代又一代的人。

熱門父子清廉讀后感范文（20篇）篇八

《父子》是一本陪伴我五年的書。一個頭扁圓、背心凌亂的兒子是父子的形象。我喜歡里面的每一個漫畫故事。書中的父子其實是作者卜勞恩和他的兒子，書中描繪的故事也是卜勞恩父子之間的故事。我喜歡父子之間的幽默和樂觀、真誠和樂于助人。

書中父子深厚的親情，讓我感動。在《父子深情》中，父親為了哄兒子睡著，盡了最大的.努力，陪著推車，踩著高蹺。哈哈，最后，他們都累了，睡在兒子的小床上...在《小逃亡者》中，兒子因為打破了玻璃，讓父親非常生氣。他生氣地跑了出去。晚上8點，他看到兒子還沒回來。再次被球擊中，雖然兒子還是犯了錯誤，但父親還是驚喜地抱著兒子。在我的生活中，我父親也非常愛我。據說小時候，他也經常哄我睡覺，累得自己和我都睡著了……哈哈。據說當我還是個孩子的時候，他經常哄我睡覺，累得我和我都睡著了。哈哈。當然，當我犯錯誤時，他會嚴厲地批評我，但我知道他是為了我的利益。原來我們也是真正版本的“父女”。

書中父子樂觀的生活態度，讓我欣賞。在《新鏡子》中，父親砸了很多釘子，但釘得不好。最后，他終于訂購了新鏡子，可以像雜技一樣照鏡子。然而，他們仍然很高興。在《因禍得福》中，父子倆在冰上滑冰，掉進了冰洞，但他們抓到了兩條魚。雖然烤鴨“飛”了，但他們比自己吃得更快樂，因為他們幫助了貧窮的家庭。

喜歡《父子》，不僅讓我笑，還讓我明白，生活的美好來自愛與樂觀！

熱門父子清廉讀后感范文（20篇）篇九

讀了《傅雷家書》，我感受到父親和兒子之間濃濃的兩地父子情。

在1954年1月30日晚的那封信中，可以看出傅雷對兒子的愛流淌在字里行間。傅聰離家第二天，傅雷就想給他寫信。傅雷夫婦沒有一天不想著兒子，翻來覆去睡不著，老是想著兒子小時候的往事，并因此感到又快樂又惆悵。兩人十分關心兒子生活和學習的情況，希望兒子能將這些事情的細節通過信件告知他們。即使來信潦草些也無妨，只求詳細些。

作為父親，對于漸漸長大的兒子，既希望他茁壯成長，向外發展，又不免為兒子不得不遠離自己而傷感。催促兒子寫信這個細節充分體現了傅雷對兒子深深的牽掛，可見父親在樸實的文字背后流露出的濃濃父愛。

在家信中，傅雷與兒子談學習，練琴的時間必須正?；?，不能少，也不能多難；談做人，永遠保持赤子之心；談生活，要抓緊時間，生活紀律化……在書中，傅雷給兒子的`每一封家書在含蓄的文字背后都充滿了父愛的苦心孤意。

在做人方面，生活細節方面，修養方面，演奏姿態方面，傅雷對兒子的指導中無不隱含著對兒子的愛。最難得的是，傅雷把兒子視為一個與自己完全平等的人，與他探討李白、杜甫、蘇軾、辛棄疾等詩人及其作品，跟他交流中華優秀的傳統文化。父子在書信中反復討論，暢所欲言，這是多么和諧的父子之情??！

從這本書中，我體會到了傅雷對兒子含蓄而又深沉的愛，每一封家書都令人回味無窮，拳拳愛子之心，溢于言表。

熱門父子清廉讀后感范文（20篇）篇十

“清廉父子”這個詞語，是近年來經常被提及的一個話題。作為一個國家和社會的基本單位，家庭構成著一個國家的根基。因此，家庭道德建設與國家建設密不可分。而清廉父子，正是一種家庭道德建設的體現。下面，我們就來探討一下，什么是清廉父子，以及我們的身邊有沒有這種人物，從中汲取一些心得體會，讓我們更好地做人、做父母、做子女。

清廉父子，是指崇尚正義、守法自律、不貪便宜、不利用職權、不收受賄賂、不禍害他人，為人弘毅執著、品德高尚的一類父子。他們以身作則，培養出的家庭文化有著鮮明的魅力和真正的內涵，孩子們在這樣的家庭中受到的教育更為高尚和嚴格，他們的成長很可能也更健康和成功。

我們身邊的清廉父子到底有多少呢？其實，想必大家都可以找到很多例子。比如，我們身邊的公務員，他們常常忙于工作，但依然愛家愛孩子，同時也非常注重自身的道德品質，不為世俗的誘惑所動搖，不去伸手索取任何不應得到的利益。還有些職業的人士，如老師、醫生等，他們有時候會加班、熬夜，但他們不會利用這些工作時間來謀取自己的私利，而是時刻保持著清廉的品行。更有一些普通百姓，他們不是擁有太多財富，但他們的確是精神豐富，有一顆善良、正直和公正的心，一生中始終堅持做好事情做好人。

清廉父子的習慣其實是可以被培養出來的。我們可以從清廉父子身上有意識地學習和汲取他們的精神內核，不斷提高自身的道德素質。例如，要想讓自己強大，需要注重自我管控和自我教育，讓自己的言行舉止更加符合道德規范；同時，要想讓家庭氛圍更加親密和諧，就要多從家庭里品味一些情感的細節，為對方營造溫馨和美好的生活環境。在家庭的日常生活中，我們可以多與家人溝通交流，更多地交流身邊的感悟和體會，共同探討助推自身的成長和學習。

第五段：總結。

清廉父子是一種值得我們學習和追求的人生理念。無論我們身在何處，都可以從身邊的清廉父子中汲取到他們那種高尚的品質和值得借鑒的精神內涵。身為子女，我們更要時刻秉持著敬愛父母、孝敬父母、扶持父母的思想，并繼承父母的優良品質，成為社會語境和符合社會主流價值觀的人。然后，我們才能成為清廉父子的一員，為家庭和社會貢獻自己的能力和力量，同時也讓自己邁著堅定邁向更加美好的人生道路。

熱門父子清廉讀后感范文（20篇）篇十一

清正廉潔是中華民族的美德之一，它使人威嚴，更使人崇高。有這樣品格的人都十分偉大，他們從不貪圖利益，一心為民，非常值得我們學習、敬仰。

近日，我有幸拜讀了《廉潔教育讀本》。在這本書中，我認識了許多清正廉潔的人，他們的故事讓我無比佩服。其中最令我崇拜的就是明朝官員——徐恪，下面讓我來講一講他的故事吧！

徐恪是明朝著名的清官，他為官一向體察民情，為民著想；執法嚴明，鐵面無私；忠心效上，清貧一生。清官海瑞曾夸贊徐?。骸八俏覀儗W習的榜樣，我恐怕很難超過他?！?/p>

在徐恪任工科給事中的時候，有一名宦官想出任掌權明朝負責征收商稅，乘機從中撈取油手。徐恪等人知道后，上書給皇帝，極力反對。這名宦官得到消息后惱羞成怒，心想：你徐恪不讓我當上這肥差，我也不會讓你有好日子過！于是，他向皇上“獻計”，說徐恪等人心懷不軌，朝廷千萬不能重用。他私下來收集徐恪所謂的過失罪狀，想加以陷害，但一無所獲。徐恪當河南巡撫時，曾管轄眾多王府。由于執法嚴明，致使河南的皇親國戚對他極為不滿，有一次，平樂、永寧決定拔去這個眼中釘，就誣陷他，結果沒有成功。終于有一天，徐恪進王府誤走了端禮門，被二王告到皇上那，皇上降了徐恪的職。徐恪離任那天，不少官吏和無數百姓揮淚相送，一位屬下知道徐恪積蓄甚少，想贈兩三千以作盤纏，徐恪拒絕了，徐恪為此而感到慚愧，感嘆道：“竟然還有人不了解我徐恪的為人之道！”

讀完他的故事，讓我想起了于謙的《石灰吟》：“千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑。粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間?！边@首詩也可以說是徐恪生平和人格的真實寫照。

中華民族是一個有著優良傳統的民族。廉潔、清正不是嘴上說出來的，它是千百年來，那些有志之士、正義之士不惜以生命為代價而凝聚起來的民族精神。對于我們小學生來說，從小就要知廉明潔，從小處來說就是要養成勤儉節約、自律自強、大公無私等優秀品質。

記得有一次，我和好朋友陳可歆、蔣欣瑩到社區的小公園里玩，三人一起做仰臥起坐時，我發現不遠處的體育器材下有一部嶄新的手機。我跑過去驚訝地撿了起來。這時，身邊的媽媽對我說：“手機丟失了，失主肯定很著急，趕緊翻下通訊錄，打個電話通知她（他）來取吧！”于是，我們翻到了通訊錄中“家”的群號碼，將寫有“家里”的電話號碼撥打了過去，電話通了，是位阿姨！幾分鐘后，這位阿姨來到我們身邊認領了手機，她連聲向我們道謝，表揚我們是拾金不昧的好孩子。看著阿姨感激開心的樣子，我心里樂開了花。是啊，不私自拿別人的東西，這是我們小學生應該具有的品質，廉潔之花在我們心中開放了。

同學們，廉潔是水，可以洗去人們身上的缺點；廉潔是燈，可以驅散心靈的黑暗。只要人人都能堅守以廉為本的做人之道，這世界將會少一分黑暗，多一分美好。

熱門父子清廉讀后感范文（20篇）篇十二

前幾天，我們學了《父子騎驢》一課，內容主要講的是：有一對父子，從外地做生意，在回家的路上，他們牽著一頭毛驢在路上走著，這個時候走過來一位老爺爺，老爺爺說：“世界上竟然還有這么笨的人，有驢不騎！”于是父親就讓兒子騎上毛驢。走了一會兒，迎面來了一位老太太，她說：“現在的孩子真是不孝順??！”聽到這里，父親就讓兒子下了毛驢，自己騎了上去。走著走著，又碰到了一個年輕的母親抱著孩子說：“世界上還有這么狠心的父親”。于是父親又讓兒子也騎了毛驢。他們迎面又跑來了一群小朋友，他們說：“這倆人真狠心，一起騎毛驢”。那可怎么辦呢？聽誰的呢？好像誰說的都有理。父子倆想了想，決定兩個人還是牽著毛驢走，誰累了就騎上休息一會兒。(.)。

讀了這個故事后，我明白了一個道理：無論做什么事情都要動腦筋多思考，不要光聽別人怎么說，要有自己的主見，這樣才能成功地做好一件事情。

熱門父子清廉讀后感范文（20篇）篇十三

偉大的漫畫大師埃。奧·卜勞恩創作的《父與子》，這本深受大家喜愛的連環畫用一幅幅小巧精湛的畫面無言地流瀉出純真的赤子之情與融融的天倫之樂。

書中的父與子其實就是卜勞恩與他的兒子，而書里描繪的故事也就是卜勞恩父子之間的故事。幽默搞笑的一個個故事，讓我廢寢忘食，大笑不止。

看過這本書后，我覺得里面的父親很愛很愛他的兒子，有一篇叫《尋找出逃的兒子》，兒子用球打破了玻璃，父親打他，兒子逃走了，父親在家等，等了幾個小時也不見兒子，心急了出去找，沒找到，回家時兒子又打破一塊玻璃，還被球撞了一下，看見兒子，父親激動地抱起兒子……，孩子犯錯是不可避免的，父親雖然嚴厲，但是愛子情深呀！

還有一篇《哄兒入睡》，父親用盡了各種方法，哄他的兒子睡覺，可兒子十分頑皮，不管父親怎么哄，他就是精神十足，最后，父親哄得筋疲力盡，倒在兒子的身邊睡了，這時候，兒子也摟著父親的脖子甜甜地睡著了……，真是父子情深??！

看著看著，我不禁也想起爸爸哄我入睡的情形，我也甜甜地笑了，因為我也有深愛我的父親，我感覺很幸福呢！

熱門父子清廉讀后感范文（20篇）篇十四

今天我來給大家講一個勇敢、堅強、不怕困難的小男孩，他叫孫家寶。

給他交學費和飯費，從此以后，孫家寶每天照傾他的爸爸，沒錢了，孫家寶就撿瓶子賣錢買菜做飯。

有一次，他把熱飯酒到了臉上和手上，他卻勇敢地對爸爸說：“爸爸，我不怕，撿起來還能吃?！?/p>

這個小男孩的舉動太感人了，他為了父親，為了這個家，他用自己那顆堅強不屈的心去扛起一個家，他一邊照顧父親，一邊做自己的事，他在撿垃圾時，別人在休息，他即便忙成這樣，也沒有錯過學習，墻上貼滿了三好學生的獎狀。他不怕困難，因為他有一顆頑強的心。和一股使人心潮澎湃奮進的力量和勇氣。

在想我們自己平常很多事都要家長幫我們干，可孫家寶他卻自己干，我們有這么好的家庭和環境來生活，我們卻不好好珍惜，而孫家寶在那么貧困的家庭環境中勇敢地戰勝困難，活了下去，這一點值得我們佩服。

電影最后，孫家寶受到了很多人的關注，大家也給他捐了很多錢，他在主席臺上講了一篇他自己寫的文章：“我有一個幸福的家，我愛我的爸爸，我愛藍天，我愛大地，我愛小鳥……”他是一個熱愛生活，自立自強的.孩子。

我應該像孫佳寶這種勇敢、堅強，自強、自立、陽光的男孩學習。

熱門父子清廉讀后感范文（20篇）篇十五

提到廉潔，大家一定會想到為官清廉的于成龍、公正嚴明的包青天、以身作則的周恩來......他們都是廉潔的模范，我們學習的榜樣。毛主席的節儉清廉家喻戶曉。在抗日戰爭最艱苦的時候紅軍天天只能吃干糧和青棵面，有時候，只能吃糙紅米和南瓜煮稀飯。開頭吃幾餐還覺的有點香甜，吃多了就會覺的難吃，可是毛澤東不搞特殊，仍然和戰士們從一個鍋里盛飯吃。

警衛員小胡看毛主席天天深夜不眠，每餐都和戰士們一起吃那些糙米和南瓜煮的稀飯，非常不忍心，便給毛主席蒸了半斤米飯。毛主席看了很生氣，硬是不肯吃，還說道：“我不能搞特殊。南瓜稀飯又香又甜，很好吃嘛。戰士門能吃，我就不能吃嗎？你要知道，受壓迫受剝削的窮人連野菜都吃不上了啦。快把飯送回去！”小胡還想說什么，可是毛澤東已經把那碗白米飯塞回到他手里，小胡沒辦法了，只好把飯拿回廚房去了。

讀了毛主席的廉潔故事，我深受感觸，而我們是祖國建設事業的接班人，是國家的未來和希望。

大家都知道大禹治水的故事，特別是他為了治水而三過家門不入的傳說，更是在中華大地廣為流傳，可謂家喻戶曉婦孺皆知。可是禹王曾下過中國歷史上的第一道戒酒令，而且這一道戒酒令與廉政有關，恐怕也是中國歷史上的第一道廉政令，這就沒有多少人知道了。

故事是這樣的，大禹有一個女兒名叫游春，有一年春天，游春在路上偶然聞到一股奇香，她尋香便找到了一個叫儀狄的家里。原來儀狄是釀酒的，他釀出的美酒又香又醉人。游春一喝，不由得感到渾身舒暢，便把儀狄請到了王宮里去釀酒，說是等她爹大禹回來好喝。儀狄釀的酒好，王宮里的人沒一個不想喝的，有些人趁大禹不在，便經常飲酒作樂，自然這樣一來就耽誤了辦事。后來，大禹治理了九條大河回來，游春就立即將美酒獻給大禹喝，大禹喝后也覺得味道好極了，便連喝了幾碗，于是大醉。一醉就兩天昏昏沉沉什么都不想干。酒醒后，大禹猛然悟到酒喝多了要誤事。于是，他把臣子召集起來說：“酒雖好喝，但難免誤事?！边€斷言：“后世必有以酒亡其國者！”于是下了一道戒酒令，不準人們再釀酒、飲酒?？墒?，儀狄還是偷偷釀酒，并一代一代傳了下來。到了商紂王時代，這個暴君為了飲酒作樂，專門把儀狄的傳人召進王宮大量釀酒，把酒裝到花園的大池里，把肉掛在樹枝上，“酒池肉林”荒淫無度，最后亡了國。后人通過歷史故事總結出這樣一句帶有真理性質的名言：“禹王戒酒傳天下，紂王酗酒失天下。”

這個歷史故事對我們是很有啟迪意義的。美酒、美味、美色味道好極了但凡是人誰能不喜歡，何罪之有？在這個世界上生來就抗拒美好東西的人恐怕在正常人群中是找不到的，是人都有七情六欲嘛。但是當美好的東西成為了一種誘惑的時候，人們面對誘惑就各有不同了。比如，誘惑在大禹這樣的人面前馬上就變成了一座警鐘，立刻讓他聯想到“亡國”的大事上去了；而在荒淫無道者商紂王那里，誘惑就成了一把利劍，一讓他亡了國，二要了他的命。歷史之鑒使人警醒，雖歷經上下五千年其教訓對我們現代人來說，猶在眼前。

所以我們更要從小做堂堂正正的人，每個人都從小敬重有操守，重清廉，崇尚有義氣，重義節、正確對待財物的人，我們的生活會變得更加美好！

熱門父子清廉讀后感范文（20篇）篇十六

在上一學期中，最難使我忘懷的'就是我學過的一篇課文《地震中的父與子》。這篇課文給我留下了深刻的印象。

在美國洛山磯發生了一個大地震。有許多人都受到了嚴重傷害。

有位兒子阿曼達的父親在他兒子的學校前面大聲痛哭，此時的學校只剩下了一堆廢墟。當他大聲哭時。突然，他想起以前他曾對兒子承諾過的一句話：“不論發生什么，我總回跟你在一起！”父親朝著兒子所在的那間教室走去。

父親用自己的雙手去挖這個廢墟，過路人想盡辦法去阻止他，可沒有一個人能說服他的。他用勁全力去挖廢墟。8小時、12小時……36小時過去了。父親依然堅持著。他已經快不行了，他的雙手都流下了鮮血。38小時過去后，父親聽到了兒子阿曼達的呼喊聲。父親連忙喊路旁的行人過來幫助他。他們齊心協力終于把剩下的學生全都救出來了。

我最喜歡本文中的一句話：“無論發生什么，我總會跟你在一起！”要不是父親想起這句話，父親也不會想去救兒子的這個想法。要不是兒子也想起這句話，兒子也不會在38小時內不吃、不喝的等待父親來救他。

這就是父親對兒子的承諾，兒子對父親信任……。

從本文中，我知道了人與人（不論年齡）之間要講信用，不要欺騙別人。

熱門父子清廉讀后感范文（20篇）篇十七

《包氏父子》的作者是張天翼，學名叫張元定，字漢弟，號一之，筆名張天凈、鐵池翰，中國現代作家。祖籍湖南省湘鄉縣東山鄉雙泉村，出生于南京，在杭州讀完小學和初中，1925年秋到北京，次年考入北京大學。1929年正式開始職業寫作生涯，1931年加入左聯，抗戰爆發后，一直在長沙等地從事抗日救亡工作和文藝活動。這些背景都成為了他的寫作素材。

小說主要講述老包是一個在大公館里當聽差的唯命是從的仆人，他不甘心永遠處在這樣卑下的地位，而自己又老了，發財致富無望，于是便把“往上爬”的希望寄托在兒子包國維身上。他千方百計，費盡心機地供奉兒子上“洋學堂”，因為只有在“洋學堂”畢了業才能獲得當官發財的機會，而老包也才能實現當老太爺的愿望，做個“人上人”，安享榮華富貴。但包國維卻不爭氣，不用功讀書，不思進取，追求虛榮，整日與富家紈绔子弟鬼混，甚至輕視、嫌棄生身父親，最后因充當闊少爺的打手，闖了禍而被學校開除。老包的希望終致幻滅。

寫作的背景是二十世紀三十年代初，張天翼住在南京八府塘六號他姐姐張稼梅家。八府塘云集各色人等，從機關小職員、街上殺豬的、闊人家的大司務到公所看門的、走投無路的失業者，張天翼與他們一起喝酒淡天。這種環境為他提供了不竭的創作源泉。當時，正處于“五四運動”后，大革命失敗的革命低潮時期，中國的一部分知識分子對革命前途喪失了信心，由悲觀轉而消沉。城鎮的一些市民階層也增長了市儈習氣，畏難茍安，汲汲于個人私利，他們既有光宗耀祖的封建思想，又填進了資產階級的“新派”，追求起送子弟念洋學堂，將來做大官了。在這種時代背景下，張天翼根據張稼梅家所住大院的門房父子為原型創作了小說《包氏父子》。

小說全篇通過老包“望子成龍”的悲劇，寫出小市民階層幻想與現實的矛盾，鞭撻了愚蠢無知與空想虛榮以及“向上爬”心理。“向上爬”思想的實質是一種奴性思想。老包的“望子成龍”觀念中分明體現著奴性。他想做老太爺，實際是寄望于依附兒子庇護，而無形中把自己降到了從屬地位。

同時小說還通過老包與小包的沖突及共同失敗的'結局，揭示了舊教育制度的黑暗與腐朽。包氏父子之間的矛盾沖突，反映著半封建半殖民地中國的時代特征。當時的社會，封建主義思想和資產階級思想普遍存在。如果說老包是封建思想觀念的義仆，小包則是資產階級思想的奴才。老包要求兒子走類似舊式科舉成名的老路，十年寒窗，飛黃騰達；小包則幻想成為盡情享樂的時髦闊少，享樂腐化，得過且過。他們的矛盾反映了過時了的封建思想與摩登化的資產階級思想的矛盾。作者既批判了老包“望子成龍”思想的可悲，也批判了小包追求資產階級生活方式的可惡。在現實面前，篤信“學而優則仕”的老包碰了壁，一味追求時髦的小包也沒有好下場。這種同以失敗告終的結局，體現了作者對舊教育制度和舊社會風氣的徹底否定，也從客觀上說明了不改變社會制度，勞動人民改變社會地位的一切努力都只能是幻想。《包氏父子》體現左聯時期作家對半殖民半封建的都市社會光怪陸離、紙醉金迷的腐朽生活的批判。

《包氏父子》應該說是一部悲劇性作品，可是張天翼卻是用喜劇的手法來寫的。這樣，它就成為一部具有喜劇色彩的悲劇作品……張天翼擅長寫喜劇化的人物……可是，作為他的代表作，《包氏父子》的成功卻提醒人們對于他寫悲劇的杰出才能也同樣不能忽視。《包氏父子》的成功還提供了這樣一個啟示：在喜劇作品中注入悲劇因素，就可使作品不致太過浮淺，太過夸張，而有所節制，增強了分寸感，從而使作品顯得更為深沉，更有力量。《包氏父子》作為中國現代文學史上的優秀作品是當之無愧的。

熱門父子清廉讀后感范文（20篇）篇十八

《包氏父子》是我在第八屆校信通獲得閱讀之星的獎品—張天翼作品精選里的另一個故事。讀后換位思考，受益匪淺。

故事沒有離奇的`情節，平平淡淡的?？蓪θ宋镄蜗蟮目坍媴s入木三分。老包一件穿了幾年的舊棉袍，一雙破棉鞋。小包一件青布棉袍，一雙锃亮的皮鞋，油亮的頭發。反差極大的衣著，把包氏父子倆的形象刻畫的入木三分。

是一種什么樣的愛讓一個人為另一個人無私奉獻？也許只有親情才能有這樣的力量。同樣的望子成龍永遠是當今父母對子女的期盼。已經記不清爸爸媽媽為我付出了多少，只記得他們那同樣沉甸甸的期盼！我不是一個好兒子，因為爸爸媽媽對我的期盼和付出總是比得到的回報要多的多，至少現在是！每當看到爸爸媽媽為我操心，我后悔以前的不懂事。未來的日子，我總是希望能多做一些讓你們高興的事，多做一件，你們就少為我操一份心！

熱門父子清廉讀后感范文（20篇）篇十九

在陽光燦爛的日子里，我正在電腦上搜索廉政小故事。突然，一個標題在我眼前閃過：陳毅的“補品”。這個標題吸引了我，我決定要看一看陳毅的補品到底是什么。

故事的內容是這樣的：擔任紅四軍政治部主任的陳毅，到二十八團傳達會議精神。二十八團黨代表何工長請陳毅吃飯。有些戰士說，陳主任來了，就要特別對待。可是有些戰士不相信，便打算親自去看個究竟。何工長拿出了一個小紙包，說這是最好的補品。戰士們急忙用手戳破窗戶紙。沒想到他們吃得也是南瓜湯、紅米飯，小紙包里是一些辣椒粉。

這個故事講了陳毅雖然是紅四軍政治部主任，但是他從不自大。也和戰士們一樣吃些粗糧拌飯。不會吃一些比戰士更好的東西。

這個故事讓我想起了生活中的一個實例：王雅南曾經擔任過我們班的班長。她認真做好每一項工作，當好老師的小助手，同學們有困難的時候她也會竭盡全力地去幫助他們，人緣也不錯。每次老師布置給她的“作業”，她都能及時完成，從來不拖拖拉拉。經常受到老師的表揚。雖然她很被老師器重，受到同學們的喜愛，但是她從來不會有“我是班長，我說了算”這種做法，從來不會驕傲。這給我們樹立了一個很好的榜樣。因此，她在我們同學眼中，是一個模范學生，三好學生，老師也很喜歡她。

就拿班長這件事說吧。當上了班長，要全心全意為班級服務，為老師同學服務，要更加熱愛集體。不能過于驕傲、自滿。要是你這樣的話，就會讓同學們后悔讓你來做班長，你的威信也就低了許多。

所以，無論你當了多大的官兒，有了多大的成就，你也不能自大，一定要記住一個詞：人人平等。

為豐富自己的廉政知識，近日我閱讀了廉政書籍《中國廉政史話》一書，通過閱讀深刻了解了廉政的'理論意義和中國廉政建設的歷史經驗，我覺得該書對于我們今天的廉政建設有著借鑒和參考作用。

追根溯源，“廉政”的概念古今有之。其本來的含義與“廉正”相同——“廉”為官德，“政”者“正”也，是指清廉公正的政治。隨著社會的發展與廉政制度、政策的日益完善，人們對于廉政的理性認識也日益深化。盡管“廉政”迄今還沒有一個統一的定義，但其基本含義大致有：造就一個公正清明的政治局面和政治氛圍、建立廉潔高效的政治制度和法律制度、制訂并嚴格實施確保政治清明的政策措施、要求各級官吏樹立廉潔奉公的官德與不貪不淫的私德。簡而言之，就是公正廉明的政局、政制、政策、政德的良性結合與辯證統一。

熱門父子清廉讀后感范文（20篇）篇二十

從前有一對父子趕著驢去趕集，兒子騎驢的時候、父親騎驢的時候、兩個人騎的時候、兩個人都不騎的時候都受到了路人不同的的指責，最后父子倆個抬著驢回家了。

這個硌事讓我明白了別人提的建議都要經過自己的大腦思考后再選擇去跟著別人，還是不去跟著別人。

以前上體育課的時候，老師拿了軟式排球和呼拉圈。我想去抱軟式排球玩。但是別的同學說：“軟式排球一點都不好玩，排球我們都是投球，有本事你能拿軟式排球去投中籃筐??！還有你的投籃技術不咋的。”聽完我就想都不想就跟著他們去玩呼拉圈了。結果我比他們轉得差遠了，被他們笑話了。我真后悔聽了他們的話。

現在我已經不會這么簡單受騙了。有一次敖康容說數學老師生病了不能來上課了，我不相信，因為他老是騙了。我就拿出書等著老師來上課。上課了，數學老師來了，她說只是有點不舒服。引文這事敖康容被狠狠地批評了一頓。

從現在開始，我要有自信、做個有主見，不隨便聽別人的話。這就是我看了這個故事的想法。