匯報體會是對已完成工作的自我評價和反思,通過匯報體會可以更好地發現自身的優勢和不足之處。接下來,讓我們一起來看看一些優秀的匯報體會范文,相信它們會給我們帶來一些啟示。
精選事故匯報心得體會范文(17篇)篇一
事故匯報是組織管理中不可或缺的一環,及時準確地發出事故匯報能有助于后續的事故調查和處理工作,防范事故再次發生。作為一名企業員工,我在日常工作中經歷了多起事故并進行了匯報,積累了一些心得體會。下面將從評估事故重要性、清晰準確的描述、及時報告、提供解決方案以及標準化匯報格式五個方面談談我的體會。
首先,評估事故重要性是進行匯報的第一步。在遇到事故時,我們需要冷靜下來,正確判斷事故的影響程度,以確定是否需要進行匯報。如果事故對公司的正常運營沒有太大影響,可以自行處理或與直接上級進行溝通解決。但是,如果事故影響較大,涉及人員傷亡、財產損失或環境破壞等重大事件,就必須立即進行匯報。評估事故的重要性可以幫助我們明確匯報的緊迫性,節省寶貴的時間并避免不必要的麻煩。
其次,清晰準確地描述事故是一個關鍵步驟。無論是口頭或書面匯報,對事故的描述都應該明確準確,避免模棱兩可或含糊不清的表述。我們需要提供具體的時間、地點、人員以及事故發生的經過和原因等信息。在描述事故的同時,應該注意用簡潔明了的語言,避免使用行業術語和復雜的句子結構,以確保接收者能夠迅速理解和判斷事故的嚴重程度。
第三,及時報告事故是非常重要的。一旦發生事故,我們必須立即將情況上報給相關部門或上級領導,盡量不要耽誤時間。及時的匯報可以幫助負責人及時采取緊急措施,防止事態的擴大,并更好地展開事故調查和解決工作。在報告事故時,我們應該堅持實事求是的原則,盡量避免對事故進行美化或掩蓋,因為這只會給事故處理帶來更多的困難和風險。
第四,提供解決方案是一種積極的態度。在事故匯報中,我們不僅需要描述事故的經過和原因,還應該提出解決方案或建議。這表明我們對事故發生的原因進行了分析和思考,并能夠嘗試尋找預防再次發生事故的方法。提供解決方案不僅能夠幫助負責人更好地了解和處理事故,還能顯示出我們對工作的責任心和積極性。
最后,標準化匯報格式有助于提高匯報的效率。在企業中,通常會有規定的匯報格式,包括標題、日期、事故概述、原因分析、解決方案等。遵循標準化的匯報格式能夠幫助我們在事故發生后迅速整理思路和提供必要的信息。同時,標準格式還能夠讓接收者更容易理解和閱讀匯報內容,提高溝通的效率和準確度。
總之,事故匯報是組織管理中必不可少的一環。通過評估事故重要性、清晰準確地描述、及時報告、提供解決方案以及標準化匯報格式等方面的努力,我們可以更好地發揮事故匯報的作用,幫助企業預防事故發生和提高安全水平。在我的工作實踐中,我將繼續總結經驗并不斷完善我的事故匯報能力,為企業的安全和發展貢獻力量。
精選事故匯報心得體會范文(17篇)篇二
全面提高教師與每位家長的安全責任意識,積極主動的向社會宣傳學校所潛在的諸多安全隱患以及各類重特大安全事故教訓。在校園形成事事想安全,處處有警示、人人抓安全的濃厚的安全育人氛圍。
2、排查學校安全隱患。
主要存在以下幾個方面的隱患:
(1)交通隱患。
(2)食堂隱患。
(3)學校設施隱患。
(4)學生自身突發隱患。
3、加強安全教育,預防和減少事故的發生。
加強對學生的安全教育,讓學生自己懂得安全知識,增強安全意識,掌握防范技能,從根本上預防和減少安全事故的發生。利用每學期的開學后、放假前的一周時間對學生進行安全知識教育,要積極利用綜合實踐課開展安全知識講座、演講、討論等多種形式的安全教育活動,同時要與家庭、社會密切配合,形成學校、家庭、社會三位一體的安全教育網絡,堅持不懈地把各項安全教育開展下去,有效預防各類安全事故的發生。
(1)對校園安全教育責任的理解。校園安全教育主要包括“時間段”與“空間段”——“時間段”指在教育教學活動中以及校外學校組織的活動;“空間段”指學校管理范圍內的教室、操場、宿舍等。這就要求我們的老師對我們所管理的每一個空間、每一個時間不留任何死角的教育好學生,管理好學生。也就是“看好我們的人,看好我們的門”。
(2)對教育管理的方法的掌握,現在的學生大部分是獨身子女再加上我校的特殊情況,處在窮鄉僻壤,經濟文化落后,好多孩子是單親家庭。他們的心理很是脆弱,所以我們更應注意方法。
二、加強領導,強化安全責任。
學校安全責任重于泰山,本著一保安全,二保穩定,三保發展的原則,對學校安全高度重視,狠抓責任落實,真正形成“一把手”親自抓,分管領導協同抓、相關部門各司其職,各負其責的工作機制。同時,將學校安全工作納入目標管理,制訂目標管理細則,逐級簽訂安全責任書,做到層層把關,責任到人,真正做到“誰主管、誰負責”。嚴格責任追究制度,實行“一票否決制”,一律取消本年度評選任何先進的資格。
(1)建立領導機構。校長親自任組長,副校長任副組長,各班班主任與生活老師以及各科任老師為成員負責學校的安全。
(2)校長與副校長簽定目標責任書,副校長與各班班主任以及生活老師、科任老師簽定目標責任書。
(3)專設門房機構負責來往客人的登記,同時兼管外來人對學校的破壞的及時通報。
(4)建立安全問責制度,實行“誰主管誰負責”
(5)建立健全防范安全事故的規章制度,制訂完善的安全應急預案。對涉及安全的各項工作,都要有章可循、違章必糾、不留盲點、不出漏洞。
三、采取得力措施,嚴防易發事故的發生。
安全事故主要集中在交通、食物、中毒;煤氣中毒、校舍倒塌、火災等方面。研究掌握事故的規律,采取有力措施防止事故的發生。
1、加強學校安全設施建設。重點做好學校安全基礎設施建設,加大學校的監管力度,嚴把教學、生活用房的設計、監管和質量驗收關,不留任何安全隱患。同時,要切實改善學校原有安全環境。
2、加大生活教師的管理力度。根據學校的需要,加大對生活教師的管理力度。
3、貫徹落實《學校安全管理日志》制度。學校排查出的安全隱患,要立即排除,學校解決有困難的,要立即上報教育主管部門。對教育系統自身無法解決的問題,要及時上報當地人民政府,協調有關部門幫助解決。
4、防止發生各種食物、藥物中毒事件。加強后勤管理。食堂、水房、鍋爐房、電工房要落實各項規章制度,嚴禁采購未經檢疫的肉禽蛋奶等食品,嚴把進貨關。對炊事人員要嚴格執行持證上崗制度,實行定期體檢。學生集體注射防疫藥劑,要有縣市以上防疫部門出具的正規手續,并報教育行政部門批準。
5、防止各種火災的發生。加強對學校消防安全設施的檢查和配備,加強對實驗室、電腦室的線路檢查,特別是要對校舍設施陳舊使用時間較長的電路進行檢查,對老化陳舊的電線、電纜要及時更新。
6、積極開展心理健康教育,防止有心理障礙學生造成的偏激行為。要針對學生生理、年齡特點,研究學生心理,幫助他們調整心態,化解矛盾,防止偏激行為發生。
7、加大安全工作的檢查力度,建立常抓不懈的中小學安全工作機制。加強學校安全工作的檢查力度,檢查結果納入教育工作目標責任制考核內容。對于發生重大安全責任事故的班級教師在當年的評模、評優中實行“一票否決制”。在檢查的過程中要建立相應檢查機制和安全管理檔案,定期或不定期地對學校安全工作進行排查和督查,要根據季節性的特點特別是雨季、雪天特殊情況時做好安全隱患排查工作,對檢查中發現的安全隱患及時下發《安全隱患整改通知書》,并督促學校限期整改。
8、繼續加強學校及校園周邊治安綜合治理,抓好校用車輛安全排查和整治工作,防止交通事故的發生。學校要積極配合公安、文化、衛生、工商、建設等部門,大力整頓學校周邊的秩序,堅決防止校外犯罪分子侵入校園,傷害師生事件發生。
精選事故匯報心得體會范文(17篇)篇三
一個多月前,當我們大家都沉浸在元宵節過后的喜慶與快樂之中時。3月7日機運工亡事故發生了,奪取了一名礦工兄弟的生命,這位同志明年即將退休,就這樣他失去了安享晚年的機會。曾記否?去年4月4日的那場事故,更讓人為之心酸,那是一幕“雙親遭受白發人送黑發人的人間悲劇,日漸體衰的他們怎能忍受那撕心裂肺的失子之痛,三個小孩啼哭著,他們再也見不到自己的爸爸了!這是多么令人感傷的畫面!
去年四月至今年三月,短短不到一年時間,我礦發生兩起工亡事故,兩位工友失去了他們寶貴的生命!這兩起事故再次反映出了:我們煤礦安全生產存在的一些漏洞和問題。
經過查閱煤礦事故資料,溫總理曾對河南煤礦安全事故有這樣一段批示“批示說:從煤礦事故原因初步分析看,安全觀念不強,違規作業任然是當前煤礦安全生產存在的問題。”安全生產事關人的生命健康,事關社會安定與和諧的大局,是廣大礦工兄弟的最大福利。科學發展觀強調以人為本,把人民的生命放在首位。可是盡管如此煤礦安全形勢依然嚴峻。
德國的小說家卡夫卡說過這樣一句話:“所有人類的錯誤無非是人們無耐心,過于匆忙地將按部就班的程序打亂,用似是而非的樁子把似是而非的事物圈起來。”從國內煤礦事故統計資料看,90%以上的事故是由人的不安全行為造成的。這些不安全行為具體表現為“危險”意識不強,安全知識不夠,安全習慣不良。為何我礦各個連隊,要實施不參加學習安全知識的實行扣分制呢?為何我礦三違人員每個月都有發生呢?如果不采取一定的手段,可能覺得自己安全的人比比皆是,這是多么可怕的一種壞現象!各位同事:當你們忙碌一天工作之后,不防抽出一點點時間,思考一下自己崗位安全知識是否合格?如有過失的是否已經改正過來!只有重復那些過失,你才會犯錯誤。平安是福,生命無價啊!
礦工兄弟們,我們是礦山的主人,特別是我們年輕人,是新時代的主力軍,絢麗多彩的二十一世紀美好的生活在等待我們去建設,去開創。我們應當珍惜今天的幸福生活,珍惜自己的生命,為了家庭永遠的幸福美滿,要時時想著安全,時時記著安全,讓歷史的悲劇不重演,讓我們的礦山長治久安,其實那也是對我們自己的一種尊重;對家庭、企業和社會的一種責任。
我在我礦退管部門工作,雖我們與危險又百分之一的距離,但就這百分之一的距離;讓我有了100%的安全意識,安全是多么的重要,安全就是每當自己的愛人去井下巷道工作時,我就會不停的叮囑他安全第一,看到不安全行為立即制止,然后看著時間去等待!直到他的一個信息或電話來了,我這揪了一天的心才能平靜下來,我想我們每一個家屬都有這樣的親身感受吧!因此我也常這樣想:我們可愛的礦工兄弟是這個世界上最最偉大的人,我打心里尊重他們。”可是他們大多數安全意識不強是一個不爭的事實。要想把安全知識貫徹給他們,使他們學的輕松,用的是在,同時業務和專業技能還得有一定程度的提高。隊干部要多用“婆婆嘴”向職工講安全努力通過安全教育,使我們廣大職工牢固樹立“一切事故都是可以控制和避免”的預防觀;“安全源于責任心、源于設計、源于質量、源于防范”的責任觀;“安全是最大的節約、事故時最大的浪費”的價值觀;“一人安全,全家幸福”的親情觀。營造一種“關注安全,關愛生命”的安全文化氛圍。從而提高職工安全技術素質,增強自我保護意識。
此外還應加大考核力度,對不參加安全知識培訓的予以一定程度的處罰。我們煤礦工人工作極其辛苦,通過高強度的體力勞動換來的報酬尤見其珍貴,可與我們員工(“獲取安全知識和信息”自主保安全)生命安全相比,雖罰亦不為過,畢竟人最寶貴的是生命,生命對我們每個人只有一次。
工友們,同志們,“水能載舟,亦能覆舟”,“前車之鑒,后事之師”,生命不再重來,安全責任重于泰山大于天,讓悲劇不再重演,讓人生一路平安。我希望,從馬路上傳來的不是緊急的救護車聲,而是來往車輛有節奏的喇叭聲;我希望每個人都能牢記“遵章守法,關愛生命”的安全活動主題,讓世界每個角落都充滿歡聲笑語!讓生命之花開得更艷,我也希望有一天,我們會驚喜的看到:安全意識在心中,安全教育在進行中,安全措施在落實中。安全工作只有起點,沒有終點;安全工作沒有及格,只有滿分。讓我們都來關愛生命,關注安全,讓安全從墻上,報刊上走下來,走進我們廣大礦工兄弟的心中。
領導們,工友們,冬去春來,春天總是讓人們充滿了新的希望,讓我們繃緊安全弦,今天話安全,明天保安全,堅持科學發展觀、以人為本的理念,在全體員工的共同努力下,通過我們扎實有效的工作,我們一定能夠走出困境,邁向新的輝煌,安全之路任重而道遠,讓我們攜起手來,讓安全的警鐘長鳴,為企業的發展,為創造我們幸福的生活而努力奮斗吧!,全面提高南桐煤礦員工的安全意識,為構建和諧礦區、和諧社會,做出應有的貢獻!
精選事故匯報心得體會范文(17篇)篇四
在我們日常的生活中,人們對任何一項工作的工作態度都有主動和被動之分,安全工作也不例外,所謂的“我要安全”,我的理解就是主動安全,是變“要我安全”為“我要安全”。為什么集團公司黨組要把“我要安全”這項活動提高到如此高的地位去宣貫并抓落實?從近年來發生在國內的大型事故的原因上即可看出來,這些事故之所以發生排除管理因素外,主要的原因仍是人的不安全因素,尤其是人的安全意識淡薄、安全技能不足造成的。所以,我認為要把我要安全這項活動落到實處,以下三個關鍵環節還要重點把握。
1、要真正理解安全是什么,只有理解才會力行。
安全,顧名思義,無危則安,無缺則全。從人文關懷上講,安全是一種仁愛之心。講安全就要以人為本。以人為本就是要愛護和保護人的生命和財產安全。從另外一個角度上講,安全不僅牽連到自己,而且還可能危及到他人,自己出事兒,如果有機會,會遺憾終生。但由于自己的失誤而造成他人身體的傷害或死亡,說嚴重點兒,這就是犯罪,背上沉重的心理負擔。
所以說,對自己、家庭,安全是一種責任;對企業,安全就是效益;對社會,安全是一種義不容辭的義務。
2、具有企業自身特色的hse文化建設和持續的有效的安全意識培養是保證“我要安全”的長效機制。
從事故形成的因素,即人的不安全行為和物的不安全狀態兩方面來分析,盡管有時不安全因素較多,但只要這些因素不同時存在,不同時起作用,那么事故也就不會發生。在事故致因論中,骨牌論強調的是,在導致事故發生的因素鏈條中,只要消除其中一個,就會杜絕事故的發生;而軌跡交叉論說明的是,只有人的不安全行為和物的不安全狀態交匯在一起時,才會導致傷害事故的發生。這兩種理論的共同啟示是:要防范事故的發生,不一定所有的不安全因素都要消除,關鍵要消除其中的一個或幾個,抓住關鍵,切斷事故鏈條中的一環,達到實現有效防范事故的目的,做到事半功倍。所以,要想有效地預防事故,必須對上述兩大因素分別加以控制。物的不安全狀態,可以通過安全投入進行技術改造、更新,消除隱患,達到本質上的安全,而控制人的不安全行為則必須通過安全培訓,提高人的安全意識及安全素質來實現。
意識是一種長期不間斷的心理現象,除了制度的約束,更多的還需要靠長效的氛圍、環境去培養和造就。原國家安監總局局長李毅忠在搞好安全工作中強調五要素,第一個要素就是創建安全文化,提高安全意識。安全意識是安全文化的重要內容,安全文化的意識和理念最終體現于行為中。
我們回顧一下美國9.11事件,它創造了世界上兩個奇跡,一是上萬人在樓內辦公,災難發生時只死亡3600多人,且大部分是救援人員;二是僅用了7天時間就恢復了整個金融秩序。這說明美國國民受到了良好的安全意識教育。今年的“5·12”汶川大地震中,其中桑棗鎮出了一位英雄的葉校長,由于他們的學校處于地震帶上,幾年如一日,他堅持讓學生和老師進行地震緊急疏散演練,地震前,疏散的速度由原來的半個多小時無序疏散縮短到僅有三分鐘左右的有序疏散,就是這短短的三分鐘,使該校師生在這次地震中無一傷亡。這也充分說明了良好的安全意識是要在持續不斷的培訓中才能鍛煉出來。從日常安全意識教育細節上看,美國杜邦公司教育員工鉛筆不得筆尖朝上插放,員工下樓必須扶樓梯扶手,過馬路必須走斑馬線,打開的抽屜必須及時關閉等等,就是這些微不足道的小事,構成了杜邦公司良好的企業安全文化。3、扎實的危害辯識能力和hse基本技能是實現“我要安全”的基礎。
傷亡事故的發生,不外乎人的不安全行為和物的不安全狀態,其中控制人的不安全行為是減少傷亡事故的主要措施,而對從業人員進行安全培訓,是控制人的不安全行為的有效方法,是安全生產管理工作中的一個重要組成部分,是提高從業人員安全素質和自我保護能力,防止事故發生,保證安全生產的重要手段。
教育培訓的形式多種多樣,但我認為兩點非常重要,一是我們的職工能從他工作的環境中動態地把危害因素辯識出來,二是他能夠熟練采取消減風險的措施。如在某集團車間的一個角落,因工作原因,工人需要爬上爬下,因此,放置了一個活動梯子,用時將梯子支上,不用時就把梯子移到拐角處。為了防止梯子倒下砸著人,工作人員特地在梯子旁掛了一個警示牌:“請留神梯子,注意安全”。這件事誰也沒放在心上。后來外方來了一個參觀團,一位專家提議將小條幅改成“不用時請將梯子橫放”。同樣是9個字,這一改,效果大不一樣。這兩個條幅都在講注意安全,區別在于:前者僅僅是提醒,后者則是把潛在危險徹底消除。
精選事故匯報心得體會范文(17篇)篇五
學習了解了這兩次xx事故的前因后果之后,它給國家和企業造成巨大的經濟損失,它給無數個家庭帶來了無限的痛苦和災難。這血的教訓,怎能不讓我們落淚?怎能不讓我們震憾!
我們除了感嘆現實殘酷之外,更應當吸取事故的深刻教訓。安全,關系到我們每個人、每個家庭,不應當被遺忘,不應當當兒戲,更不應當麻痹大意。安全事故本來能夠杜絕,但人們往往心存僥幸,認為事故離我們很遠不會發生,有些事故隱患明擺在眼前,卻視而不見,直至事故發生后才得以重視,追究職責,此時為時已晚。事故讓企業損失慘重,給社會增加負擔,讓多少個家庭陷入痛苦的絕境,又讓多少人因事故而失去寶貴的生命。所以,不以生命的代價來換取安全的底線,不以血的教訓來警醒安全的意識,不以麻痹大意釀成事故來繃起安全的緊繩。強化安全意識,增強職責心,對化工企業尤其迫在眉睫。
我們也是化工企業,該怎樣做呢,我認為:
一是要深刻吸取教訓,加強組織領導,成立安全隱患排查工作領導小組,加強安全隱患排查,嚴格落實安全生產職責制,而落實安全生產職責制是做好安全生產工作的核心和靈魂,要把安全職責制落到實處,還需要建立安全職責考評體系,現如今,公司雖然已建立了安全考評體系,但帶來的效果不明顯,公司重視程度不夠,歸根結底為沒有制定實質性的對策或考核辦法,僅有制定相應的對策或考核辦法,才能更好的推進安全考評體系工作,真正落實好安全職責制工作。
二是要將“安全就是生命”的理念植根于職工心中,落實在日常的行動中,進取營造企業安全文化氛圍,真正做到本質安全,“安全有根則樹成林”。說到安全文化究竟是什么?安全文化是人的安全素養,人的安全素養不是一朝一夕的事,而是一個長期的過程,需要每個員工進取的參與進來,一個簡單的安全會議簽到、工作中勞保穿戴……,我們必須認真對待,安全文化需要從我做起,從小事做起,從小事規范,時時刻刻、事事處處抓好安全,嚴格遵章守紀,打造人人學安全,事事學安全,構成“要我安全”轉變為主動的“我要安全”,使安全成為普陽人的一種自覺的意識和行動,否則談安全文化是空洞和蒼白無力的。
三是要提高職工的安全知識和安全技能,“無知無畏”在化工企業是十分危險的,定期組織職工的安全知識培訓,知識全面了,安全操作技能提高了,嚴格按照操作規程辦事,才有可能明白什么叫危險,明白什么樣的物料要怎樣去運輸、貯存、保管、應用才會安全,什么樣的設備應當怎樣去操作才能無事。如果每一位職工都做到這一點,企業才能無事,職工才能平安。
四是必須要做好各種隱患排查,隱患是導致事故發生的根源,我們需要及時將各種不安全因素消除在萌芽狀態中。要消除隱患,就要結合公司的實際生產特點,制定詳細的檢查表,安全隱患會隨著時間、天氣變化而變化,所以,定期和不定期的檢查,對查出的問題立即整改,確保安全問題能及時發現和制止、糾正,防范于未然,才是安全的初衷。
五是要嚴格考核。要考安全管理制度的落實是否到位,安全管理制度是開展工作的準則,安全管理有章可循、有據可查,“沒有規矩,不成方圓”,尤其特殊作業的規范,員工需反復學習和培訓。考業務技能是否適應崗位安全需要,作為化工企業,技能的掌握是安全保障的要點,考思想認識是否到達安全要求,違規操作,違章作業將嚴懲不貸。
安全,日常提起的嘴邊話題,簡單的兩個字眼,然而正是這樣一個老生常談的話題,因為一時疏忽,麻痹大意所帶來的后果卻讓我們膽戰心驚,無限遺憾!當你少出一點力,心存僥幸、違章蠻干時,請你想一想父母那雙掛念的眼睛,請想一想妻兒那顆企盼的心靈,請你想一想所有愛你的人那種深切的思念。為了愛我們和我們愛得人請你牢記安全,安全是企業最大的效益,安全是員工最大的福利,安全是家庭最大的幸福,安全連著你我他。安全這樣一個普遍的話題,不容我們的任何的大意與放松,安全的這根弦需要我們時刻緊繃!讓安全陪伴一生。
精選事故匯報心得體會范文(17篇)篇六
育目的:通過學習,使同志們增強紀律觀念、熟悉到遵紀守法的重要性、自覺做遵紀守法的革命軍人。
一、紀律是歷史經驗的科學總結。
1、部隊的紀律就是部隊的條令條例及有關規章制度。
俗話說:國有國法,家有家規。同樣作為武裝集團的軍隊,更有著嚴明的紀律,部隊的紀律,有其本身性質的特點。內容就是中心軍委頒發的條令條例及其他規章制度。那為什么要以此為法規紀律呢?這是因為這些規定符合我軍的特點,部隊的條令條例,有四個性質,即系統性,嚴密性,科學性,規范性。
2、部隊的紀律是隨著時代的發展不斷健全起來的。
我軍的條令條例不是生來就有的,早在建軍初期,我軍并沒有條令條例,只有一些不成文或很少成文的一些規定,所以對部隊的治理,教育力度很不夠,導致當時某些部隊紀律渙散,不良習性時有發生,軍閥土匪作風在某些地方還非常盛行,其結果也就是一部分軍隊戰斗力衰弱,損失慘重,針對這種情況,中心軍委及時進行了各項工作,其中重要的一條就是制定了符合當時情況的條令條例,這也是我軍的最早的一部條令條例,對我軍的建設起到了舉足輕重的作用,克服了軍隊的一些不良習氣。建國后,五一年二月我軍頒布了建國后的第一部條令條例,其后,又經過多次修改,現行的條令是九七年頒布的,可以說,這些條令的頒發,對提高我軍的戰斗力,起到了很強的保障作用,因為有了這些規定,軍隊的軍人才能自覺地遵守條令條例,做到有法可依,對軍隊的安全起到強大的安全保證。
3、執行條令條例是符合部隊實際情況的。
那么條令條例是否可以隨意制定頒發呢?還是軍委哪個領導說怎么辦就怎么辦呢?答案當然是否定的,其實這些條令都是歷史經驗的科學總結,也是符合新時期部隊建設需要的,不是哪個人能任意改寫的,就拿其中的不準打罵體罰來講,它就是對經驗教訓的總結,當時紅軍初期某些部隊長官打罵下屬成風,導致出現逃兵的現象增多,長官被殺屢有發生,部隊很不穩定,針對這種情況,就把不準打罵體罰寫入條令,實踐證實,這條要求在現在也是適行的。現在我軍進行的正規化建設,就是要把全軍各方面用正式的規格及條令條例徹頭徹尾地統一起來,并把這些制成條例作為每個軍人遵守的法典,實踐證實,這些規定都有利于部隊的正規化建設。
二、離開了紀律,部隊就沒有安全保證。
一是不守紀律輕易出事。條令是軍隊的法規,是全體軍人行動的準繩。黨有黨規,國有國法,軍有軍紀,古今中外概莫能外。古人說:凡兵,制必先定;師出于律,否藏兇。三國時期的曹操割發代首就是一個很好的例子,古人尚能如此,何況我們呢。也許有人認為當今年世界一些發達國家的軍隊戰斗力很強,但是他們對條令條例規定要求不是很嚴,其實現實情況并不是這樣的,當今,美、俄、歐州等發達國家的軍隊,也非常強調制定條令條例來約束軍人的行動,以美軍為例,他們除了國防部頒發的適用于全軍的條令條例規定外,各軍兵種還根據各自的特點頒發了數百種條令、勤務通報、技術通報、技術說明書。我軍更是一支紀律嚴明的軍隊,并以此著稱于世,所以對條令條例的要求就更具體,執行的力度就更嚴格。軍隊內,事無巨細,都可以找到有關條文。可以設想:江河之水假如沒有大堤的約束就會泛濫成災,列車假如沒有軌道的約束就無法行駛。軍隊假如沒有條條框框的約束,也就成了一盤散沙。
二是另搞一套也輕易出事。假如違反條令條例,自己另搞一套土政策,那肯定會出事的,這樣的經驗教訓在我們身邊很多。如去年的新疆特大爆炸事故,就是違反了武器彈藥的運輸銷毀的有關規定而另搞一套,釀成了重大的人員傷亡事故。司機違章開快車、酒后開車都是輕易引起交通事故的重要苗頭。據有關資料表明,交通事故中,由于駕駛員的直接責任造成的交通事故占整個交通事故的60--70,這也是紀律松懈的后果,也許作為一名駕駛員來講,一次違章開車可能不會出事,二次也可能不會出事,但次數多了遲早可能會出事,作為司機來講,可以說是手握方向盤,腳踩生死關,所以切不可大意。還有些同志明明知道有些事該怎么辦而為了方便,不按要求去辦而出了事故,如打雷天有些戰士喜歡躲在大樹下避雨,天氣熱了而私自去河里游泳,私拉電線等等,都有釀成重大事故的例子。這些都是與紀律觀念淡泊有著密切的關系,所以說,沒有嚴格的紀律就沒有安全的保證,我們一定要引以為戒。
三、強法紀觀念,爭當遵紀守法的革命軍人。
一是認真學習有關規定及紀律的內容。因為只有學而后才知不足,只有懂得什么事可以做,什么事不可以做,才能把握住正確的方向。我們應該重點學習部隊的條令條例及規章制度,牢牢把握住它,并運用到日常生活中去。也只有這樣,我們才能正確區分治理者的治理是對還是錯,要不然只能憑想當然,對治理者有抵觸的情緒,當我們知道了其內容,就能正確理解治理者,并主動配合好,盡量不出現不必要的麻煩,能及自覺地將自己的言行規范到條令條例之中去,少挨批評,少犯錯誤,心情也就會愉快,干什么事也就順利,才能有利于自己的成長進步。我們只有學習學習再學習才能始終把握安全的主動權。
二是自覺接受條令條例的約束,加強自我治理。俗話說得好:一屋不掃何以掃天下,小事不干何以干大事。部隊的和令條例是基礎,嚴格執行才是要害。地方某些人會出現有法不依,執法不嚴的現象,這方面的典型案例近些年來也比較多,上至成克杰、胡長清之流下至普通的老百姓違法犯罪,都是沒有嚴格的遵守法紀,他們并不是不知道法律的有關內容,而是沒有嚴格的遵守。作為軍隊的紀律是非常嚴明的,我軍更是一支文明之師,作為其中一員,我們有義務為其爭光,而沒有權利為其抹黑。但近些年來,我們的部隊也有令人痛心的案例發生,我們有些同志也許會認為,我又不犯大錯誤,肯定不會犯罪。仿佛這些都與自己很遙遠,但我們也應該知道一般違法行為與犯罪并沒有不可逾越的鴻溝,犯罪之人也想不到自己會走上犯罪道路,他們也是從一點點不良習性積累而成的,由量變到質變。所以,我們切不可小視一般的不良行為,千里之堤毀于蟻穴講的就是這個道理。我們有些同志平時經常軍容不整,還自我感覺良好,自認為扣子不扣,顯不出自己是老資格,袖子不卷,顯不出自己是老兵,手不插口袋,顯不出自己是老革命,頭發不長顯不出自己是老大,講話不粗魯,顯不出自己有多牛皮,不講歪道理顯不出自己標新立異。這些觀念其實是很要害的,小事可以折射出一個人的修養品性,久而久之會使自己墮落,走向犯罪的深淵。所以我們應該從平時做起,從小事做起,嚴格要求自己,不能在低標準上徘徊,這樣自己遲早會出事,俗話說得好,常在河邊走,哪能不濕鞋。假如等到自己犯罪時,后悔已晚矣,不信我們可以看一看犯人的后悔自白。我們一定要引以為戒。
三是正確對待紀律與自由的關系。上中學的時候,我們就學習過紀律與自由的辨證關系,但在現實生活中,我們有許多人卻不能正確處理好這兩者之間的關系。正如我前面所講的那樣,飛機離開了飛行規則就會撞機,輪船離開了航標就會觸礁,踢足球時離開了規則及裁判的約束就會成為打架斗毆。不要紀委律約束的自由是不存在的,無論是中國還是外國,也無論是部隊還是地方,都是同樣的。我們要時刻做到我為人人,人人為我,享受自由的前提是不侵犯他人的自由,否則必受法律的懲處。日行月移,自然界周而復始,形成了積極性的變化規律,在浪漫人眼里,世紀都是美好的。春天萬物復蘇,和風輕柔,鳥語花香;夏天,海濱之夜星河閃閃,燈火點點;秋天,碩果高綴,豐歌頻傳,大地流金;冬天,瑞雪飄舞,山川素裹,分外嬌嬈。大自然的規律排列出一幅幅迷人的畫廊,令人神往。這是遵守自然規律的感覺,而不遵守這個規律,冬天穿背心,夏天穿棉襖,那就不會有這種感覺了。
親愛的戰友們,人生好比一本書,要用自己的行動去書寫,有的光彩奪目,有的蒼白無力;人生又好比舞臺,各種各樣的人都在舞臺上表演,有的演員是可歌可泣的正劇,有的則演的是卑劣的丑劇;人生好比一葉小舟,有的乘風破浪永往直前,有的則經不起風浪的顛簸,被遠遠拋下,甚至翻船沉舟。前者,人生的航向正確;后者,人生的航向有誤。正如老作家柳青講過的一句話“人生的道路雖然漫長,但緊要處經常只有幾步,非凡是當人年輕的時候。”我們怎能樣才能把握住人生的航向,走好人生的每一步路。我想通過今天的學習,大家該有所感悟吧!
精選事故匯報心得體會范文(17篇)篇七
礦2-xx年瓦斯爆炸事故的發生,給國家和人民的生命財產帶來了巨大的損失,也給公司的安全生產造成極大的負面影響。同時也暴露出安全思想松懈、管理混亂等一系列問題。痛定思痛,我們應該深刻汲取11.5瓦斯爆炸事故的教訓,舉一反三的抓好煤礦安全生產,努力把軒煤公司打造成一個本質安全型、和諧穩定型、強勢競爭型、科學發展型的現代化企業。
思想決定行動。抓好煤礦安全生產,首先要始終擺正搞質量標準化與安全之間的關系、與生產之間的關系、與經濟效益之間的關系,牢固樹立“質量為本、安全為天”和“持之以恒抓質量、扎實有序做工作”的思想觀念,牢固樹立起“抓質量就等于抓安全、就等于增效益”的觀念,牢固樹立“沒有質量標準化建設就沒有安全生產的良性循環”的思想觀念,在全礦上下形成共識,凝聚合力。要制定科學的管理機制、考核機制、事故問責機制和激勵機制等一系列制度。
制度落實是關鍵。思想提升了,制度完善了,我們就要不折不扣去執行,去落實,去管理。層層落實開展安全質量標準化工作的責任,做到事事有人管、件件有著落。只有實施強有力的管理,才能保證安全質量標準化工作扎實穩步地向前推進。才能保證礦井的安全生產。
殺不裝三違”的風,就邁不開安全的路。從11.5事故到所有的事故的發生,每一起幾乎都是由于違章指揮和違章作業造成的。要想徹底消除“三違”,就要廣泛動員組織各方面的力量,努力形成黨政領導一條線,工團組織一條線、縱向管理一條線、女工家屬一條線,在全礦形成對“三違”現象施以重壓的態勢。各區隊,班組要充分利用班前會、口頭問答、知識測試、獻身說法、案例分析、“三違”亮相等形式,認識“三違”危害,普及煤礦三大規程安全知識。對有“三違”思想的人員下重藥,提高人員的知識水平和技能素質。安檢部門要在加強集中教育培訓的基礎上,通過制度來約束和規范員工的操作行為,對于違章違紀,不論責任者處于什么目的,無論是否造成后果,一律按規定進行處理。這一點主要是我們管理干部要徹底轉變觀念,決不能當好人,作到寧聽罵聲,不聽哭聲,使干部員工對制度、規定形成敬畏感。對于各項制度,要求,必須有相應的追查落實機制,按照逐級負責制、崗位責任制的要求,一追到底,徹底追查不落實的人事。
細節決定成敗。礦井的采煤、掘進、機電、運輸、“一通三防”等生產環節和相關崗位的安全質量工作,是煤礦的生命線。因此,在礦井“雙基”建設中,我們不僅需要先進的技術裝備,更需要將精細化管理落實到安全生產、質量標準化建設的全過程。通過實施精細化管理,使安全生產符合國家法律、法規、規章、規程等規定,并達到和保持一定的標準,使煤礦始終處于安全生產的良好狀態,保證生產安全質量標準相關的各項制度得到正常、規范、優化的運行,全過程監控一切影響生產安全質量各環節、細節因素,最大限度地用科學的制度、規范、標準等,持續消除不安全和降損質量的隱患性問題。
科技興企,文化強企。通過形式多樣的形勢教育和文體活動,廣泛宣傳安全文化理念和企業發展前景,進一步改善員工的精神狀態、思想觀念,增強了廣大員工的自豪感、責任感和使命感。用實際行動自覺投身到“做強軒煤、造福員工”的企業發展目標上來。
精選事故匯報心得體會范文(17篇)篇八
保潔分公司作為檢修運營公司的一員,通過組織學習甘肅甘谷發電廠人身傷亡事故通報,深受教育,體會深刻,在今后的工作中,應該做到:
一、在工作中,要端正態度,提高認識,高度重視。
從領導自身要充分認識到安全工作的長期性、復雜性和反復性,任何時候都要警鐘長鳴,要懷著敬畏的心態從事安全生產工作,以對公司負責,對員工負責的高度,做到安全意識和責任到位、安全生產管理和責任制落實到位、安全生產的組織保障和技術支持到位、安全生產隊伍作風建設和技術培訓到位,確保做好事故隱患的排查和整改工作。
二、強化措施,狠抓落實。
作為領導要正視目前面臨的嚴峻安全生產形勢,繼續把防止人身事故作為重點工作抓好,進一步深化“三講一落實”和“三不違章”活動,加大反違章的力度,狠抓深層次的違章行為,增強干部員工的安全意識,全面提高安全管理水平。
要樹立安全生產存在的問題是可以解決的信念,高度重視各類隱患排查發現的問題,落實責任,制訂整改計劃閉環整改。
三、結合實際,認真加以整改。
公司組織每一名員工認真學習事故通報,逐條對照事故原因、事故處理、吸取教訓、防范措施,查找本部門各班組和個人存在的問題,保潔分公司要針對這起事故,從規章制度的執行、反事故措施的落實、作業現場的管理和現場安全設施標準化等方面,認真開展一次隱患排查活動,舉一反三,堵塞管理漏洞,有效防范事故的發生。
精選事故匯報心得體會范文(17篇)篇九
九里山礦10月27日零點三十六分在16采區16031上風道掘進工作面發生煤與瓦斯突出事故,事發時井下有18名工人作業,造成18人全部遇難。這一事故給國家和人民的生命財產帶來了巨大的損失,也給集團公司的安全生產造成極大的負面影響。同時也暴露出安全思想松懈、管理混亂等一系列問題。痛定思痛,我們應該深刻汲取10.27瓦斯突出事故的教訓,舉一反三的抓好煤礦安全生產,努力把河南煤化打造成一個本質安全型、和諧穩定型、強勢競爭型、科學發展型的現代化企業。這次事故教訓,使我們看到了管理干部在理念認識、工作落實、規范操作等方面還很不到位,管理上還存在嚴重問題。作為分管掘進的副礦長,不得不引起我去深思:要想提高效益,實現安全生產,首先必須要向管理要效益。向管理要效益的重要環節就是管理人員必須提高素質,管理到位、落實到位、執行力到位。才能真正實現安全生產。針對這次“10.27”出現的事件,結合自己的工作實際,我感到我們在管理上還有一定的漏洞,為了堵住漏洞,我從以下幾個方面做出分析:
“持之以恒抓質量、扎實有序做工作”的思想觀念,牢固樹立起“抓質量就等于抓安全、就等于增效益”的觀念,牢固樹立“沒有質量標準化建設就沒有安全生產的良性循環”的思想觀念,在全礦上下形成共識,凝聚合力。要制定科學的管理機制、考核機制、事故問責機制和激勵機制等一系列制度。
二、制度落實是關鍵。思想提升了,制度完善了,我們就要不折不扣去執行,去落實,去管理。層層落實開展安全質量標準化工作的責任,做到事事有人管、件件有著落。只有實施強有力的管理,才能保證安全質量標準化工作扎實穩步地向前推進。才能保證礦井的安全生產。
三、安全生產要“避危于無形”古人說:“明者見于未萌,智者避危于無形,禍固多藏于隱微,而發于人之所忽者也。”意思是:明智的人在事故發生前就有了預見,有智慧的人在危險還沒有形成的時候就避開了,災禍本來就大多藏在隱蔽不易發現的地方,而突發在人的忽略之處。這話對我們抓好安全生產有非常重要的借鑒意義。
綜觀許多安全事故,都在發生前就顯露出了隱患。10.27瓦斯事故的開始都有預兆的,這是多年來血的教訓換來的。只是人們有了重生產輕安全的不良行為才導致了瓦斯突出事故。如果相關責任人能見微知著,提前排查出安全隱患,并及時消除,完全能夠避免事故發生。要“避危于無形”,首先要提高干部、員工的責任心。要通過落實安全生產責任制,將每一個生產環節的安全目標量化到人,提高干部員工的安全生產意識,促使他們主動排查、整改安全隱患。
精選事故匯報心得體會范文(17篇)篇十
這次質量事故的主要原因就是崗位工沒有把好質量關,而且知道自己的錯誤后隱瞞自己的錯誤,讓質量事故更進一步的擴大化。
像這樣的事情,細想一下,作為我們稱重的一名普通崗位工來說,我們要從自身做起,嚴格要求自己,做到實事求是的去對待自己的工作,提高自己的質量意識。具體說來要注意一下幾條:
1.首先要實事求是的對待自己的工作,當有什么異常情況及時向作業長匯報。當出現錯誤不要隱瞞實情,不要一錯再錯。讓失誤控制到最小化。不至于給公司造成很大的損失。
2.認真對待自己的工作,絕對不能存在僥幸心理,得過且過。
3.在工作過程中做到嚴格把好質量關,比如掛標牌的時候,認真關注每一包盤卷的質量,如有問題及時匯報給作業長。
4.作為稱重崗位的一名普通的崗位工來說,應該把每一包盤卷的標牌的所有信息,都要核對準確無誤后才可以懸掛標牌,每包盤卷的標牌如同它的身份證一樣。所以一定要做到準確無誤。
有時缺陷雖小,但往往造成大的事故.如美國挑戰者號航天飛機失事的原因在于一塊不起眼的塑料泡沫存在質量問題.所以在現實社會中,大到一個企業,一個國家,小到我們每一個人,都必須去積極的改變我們的質量觀,當我們社會中每一個人都擁有一個健康正確的質量觀時,我們的社會更加的繁榮更加的和諧.生活中保護自己,從而把握好我們的質量關,生活中我們要奉獻自己,從而我們要擁有好正確的質量觀!
通過對這次質量事故的學習,讓我對質量有了一個新的認識,意識上更有所提高。所謂質量觀,是生活工作中我們每一個人對質量的認識和對質量問題的觀點。它決定了我們質量態度和行為的價值取向。落后的質量觀必然產生消極的質量態度,和不適宜的質量行為,從而制約產品質量的提高,甚至導致產品質量下降;而先進科學的質量觀,必然會使我們的質量提高一個臺階!
希望通過學習,讓我們的質量意識,質量觀,從不同程度上都有所提高。要引以為戒。做好自己的本質工作。
精選事故匯報心得體會范文(17篇)篇十一
很多時候,安全事故只發生在一瞬間,很多時候在事故后人們都會后悔:如果當時我怎樣怎樣該多好。
用安全譜寫生命樂曲。
有些事情只要用心去做,就一定有好的收獲,反之,則一定會有應得的懲罰。
這些都讓人們震驚,為什么無良的人對人民的生命這樣藐視?還是沒有用心,“心”字一個豎彎鉤,三滴水,走彎路不用心,必定會有淚水相伴。
讓我們大家共同努力,從身邊一點一滴的小事做起:不闖紅燈、不搶行、用心想,用心做,把安全發展的理念灌輸整個社會,安全第一,預防為主,不管是生產還是生活,都讓安全圍繞在左右。
如果說幸福是一首美妙的樂曲,那么安全就是與之并存的音符。讓我們行動起來,用安全的音符譜寫生命最美妙的樂曲。
精選事故匯報心得體會范文(17篇)篇十二
第一段:引言(150字)。
近年來,隨著社會的不斷發展和進步,交通事故成為社會發展面臨的一大難題。作為一個參與事故的當事人,我深深體會到了事故給人們的生活帶來的困擾和痛苦。在這篇文章中,我將分享我在事故中所得到的心得體會。
第二段:意識到安全重要性(250字)。
事故是一種意外事件,但很多時候是可以避免的。在我遭遇事故之前,我總是認為自己可以輕易地規避掉危險。然而,當事故發生時,我才意識到安全的重要性。自那以后,我開始關注并遵守交通規則,采取更加謹慎的駕駛方式。我明白了安全并不是靠運氣,而是靠每個人的認真和努力來確保。
第三段:對他人的關懷與尊重(350字)。
事故讓我深刻地認識到對他人的關懷和尊重的重要性。在事故中,我不僅受到了傷害,還給他人帶來了困擾和傷痛。這使我意識到,每個人的行為都會對他人產生影響。我開始更加關注他人的安全,讓行人先過馬路,注意給其他車輛讓行的機會,確保道路上的每個人都能得到應有的尊重和安全。
第四段:坦然面對困境(350字)。
在事故中,我深深感受到了困境和挫折給人們帶來的打擊和痛苦。然而,通過這次經歷,我學會了坦然面對困境。我明白逃避和抱怨只會讓困境更加復雜和無法解決。相反,我應該勇于面對困境,積極尋找解決的方法。我開始調整自己的心態,從尋找問題的根源入手,解決問題并避免再次發生類似的困境。
第五段:珍惜生命與感恩(350字)。
事故給我敲響了警鐘,讓我更加珍惜生命和感恩。當事故發生時,我意識到生命的脆弱和寶貴。我開始更加關注家人、朋友、甚至陌生人的健康和安全。我珍惜每一天的生活,時刻提醒自己要感恩,并給予他人幫助和支持。事故之后,我意識到自己應該多做一些善事,與人為善,回報社會。
結論(150字)。
通過這次事故,我獲得了很多寶貴的心得體會。我意識到安全的重要性,學會了關懷與尊重他人,學會了坦然面對困境,更加珍惜生命和感恩。事故不僅給我帶來了痛苦,也成為我成長和改變的契機。我希望通過我自己的努力和行動,能夠引導更多人意識到安全的重要性,遏制交通事故的發生,共同創造一個更加安全和美好的社會。
精選事故匯報心得體會范文(17篇)篇十三
歷經了4年的安全事故,再次重提,是為了讓大家更深刻的意識到生命的意義。是為了自己家庭的安康,為了企業的效益、整個公司的榮譽,我們必須正確果斷的來預防安全隱患,才能讓危險遠離。只有規范操作、才能把安全隨身攜帶,讓幸福就在身邊。
高壓試驗檢修工作,是對設備存在的內部、外部缺陷進行提前的診斷,以實際的數據,依照行業標準來對設備定性,來科學評估設備運行狀態下可能存在的危險因素,因此每次設備的安全事故都與我們不到位的工作有關。為此試驗檢修操作程序必須嚴格按規范操作顯的尤為重要。
主要有以下幾點:
1.從工作許可手續辦理完,我們工作的范圍就的受到約束,不得參與與自己無關的工作內容,以免影響工作的注意力,防止對工作內容的私自擴大。
2.試驗工作性質帶有高壓危險性,我們隨時要注意升壓前的準備工作。對操作設備進行接線檢查;對操作方法進行檢查;對一次加壓,要考慮到一次檢修工作人員是否還在設備上;二次試驗的電壓、電流等模擬量是否也串入到相關設備上,造成數據不準確。這些因素可以避免發生的,我們必須提前想到。
3.試驗的項目必須做全、真實。全項目的綜合參數,對整個設備可能存在的因素提供原始的記錄,設備的依據,是判別的主要來源,漏項、缺相都會使試驗結果不可信、不準確,或是錯誤的判斷。錯誤的原始記錄會引導我們發生南轅北轍的事情,耽誤時間、造成送電損失、嚴重的可能導致事故擴大、設備損壞,為此做試驗項目做全、真實最為關鍵。
4.實測的數據要按規程標準去核對,并與往年的數據進行比較,對變化較大但任然符合行業標準的設備要進行分析、并提出可行性報告,同步進行跟蹤復測來防止帶病設備的惡性破壞,提高安全供電的可靠性。
安全不僅是人身的安全,同時也是儀器、設備的.安全。嚴格遵守操作規程、科學對待試驗數據、是每個試驗電工因具備的最基本的要求。
我將嚴格履行自己的工作職責,遵守規章和流程、加強技術學習,提高檢修質量和效率,對人身安全、儀器安全、設備安全負責。
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校園傷害事故不僅影響學校與學生家長的正常工作與生活,而且是造成社會不安定的一個重要因素;當前我國校園傷害事故帶來的負面影響,不僅波及教育系統內部,而且已經成為世界各國關注的社會重要問題。如何應對校園傷害事故、妥善解決和處理此類糾紛,明確法律責任迫在眉睫。近兩天,我學習了教育局王主任關于校園傷害事故的講座,以下是本人的學習心得。
一、學校是否屬于學生的監護人之爭。
分清責任主體是承擔損害賠償的前提,妥善解決學生傷害引發的經濟糾紛,是校方與家長之間化解矛盾、消除分歧、保證學校正常教學秩序、穩定社會的關鍵。當前我國校園傷害事故之所以難處理、處理難,就在于人們對校園傷害事故責任主體的認定上,存在著觀點分歧,導致在法律規定上,無法可依,在實際問題的處理中,也無據可尋。
二、學校管理職責范圍與學校事故責任承擔。
根據過錯責任歸責原則,判斷學校及教師對事故的發生及其后果有無過錯、過錯大小,來確定責任主體,依此進行損害賠償,應是分析、解決此類糾紛遵循的一般原則。
三、我們目前現行的關于學生傷害事故的立法狀況。
在處理校園傷害事故案件時,我國法院一般依據現行民法通則的有關規定處理。而民法通則的相關條款過于原則,一旦發生校園傷害事故,同一類案件可能導致司法實踐中兩種完全不同的判決。事實表明,僅僅依據民法通則的有關規定處理學校發生的學生人身傷害事故,已經不適應司法實踐的需要。依據民法精神,充分考慮學校教育教學實際,參照國外校園傷害事故依法處理的已有經驗和做法,針對校園傷害事故這一特殊人身侵權行為,制定處理校園傷害事故的專項法律,依法處理,應成為解決校園傷害事故的必由之路。《學生傷害事故處理辦法》是目前我國第一部處理校園傷害事故的專項法規。通過學習培訓,確立認定學校承擔責任的劃分原則是過錯責任,細化了學校管理責任的范圍,規定了處理校園傷害事故的方式,界定了學生傷害事故損害賠償的項目和標準,提出了解決校園傷害事故損害賠償的資金來源。按照《學生傷害事故處理辦法》的規定處理學校學生傷害事故,既保護了未成年學生的權利,又維護了學校的合法權益。
精選事故匯報心得體會范文(17篇)篇十四
校園事故不僅影響學校與學生家長的正常工作與生活,而且是造成社會不安定的一個重要因素;當前我國校園傷害事故帶來的負面影響,不僅波及教育系統內部,而且已經成為世界各國關注的社會重要問題。如何應對校園傷害事故、妥善解決和此類糾紛,明確法律責任迫在眉睫。近兩天,我學習了教育局王主任關于校園傷害事故的講座,以下是本人的學習心得。
分清責任主體是承擔損害賠償的前提,妥善解決學生傷害引發的經濟糾紛,是校方與家長之間化解矛盾、消除分歧、保證學校正常教學秩序、穩定社會的關鍵。當前我國校園傷害事故之所以難處理、處理難,就在于人們對校園傷害事故責任主體的認定上,存在著觀點分歧,導致在法律規定上,無法可依,在實際問題的處理中,也無據可尋。
根據過錯責任歸責原則,判斷學校及教師對事故的發生及其后果有無過錯、過錯大小,來確定責任主體,依此進行損害賠償,應是分析、解決此類糾紛遵循的一般原則。
在處理校園傷害事故案件時,我國法院一般依據現行民法通則的有關規定處理。而民法通則的.相關條款過于原則,一旦發生校園傷害事故,同一類案件可能導致司法實踐中兩種完全不同的判決。事實表明,僅僅依據民法通則的有關規定處理學校發生的學生人身傷害事故,已經不適應司法實踐的需要。依據民法精神,充分考慮學校教育教學實際,參照國外校園傷害事故依法處理的已有經驗和做法,針對校園傷害事故這一特殊人身侵權行為,制定處理校園傷害事故的專項法律,依法處理,應成為解決校園傷害事故的必由之路。《學生傷害事故處理辦法》是目前我國第一部處理校園傷害事故的專項法規。通過學習培訓,確立認定學校承擔責任的劃分原則是過錯責任,細化了學校管理責任的范圍,規定了處理校園傷害事故的方式,界定了學生傷害事故損害賠償的項目和標準,提出了解決校園傷害事故損害賠償的資金來源。按照《學生傷害事故處理辦法》的規定處理學校學生傷害事故,既保護了未成年學生的權利,又維護了學校的合法權益。
精選事故匯報心得體會范文(17篇)篇十五
近期,在生活中或者是工作中發生了某種程度的事故,這讓我意識到生活中的安全問題至關重要。在事故發生后,我深深反思了自己的善于預防、管理和應對危險情況的能力。通過這次經歷,我深刻地認識到事故會給我們帶來多大的損失,也因此從中汲取了許多寶貴的心得體會。
首先,我明白到預防的重要性。事故往往是可以預見和避免的。在這次事故中,我沒有及時發現隱患,也沒有采取有效的措施進行預防。如果我們能夠提前預見到潛在的危險,我們就能夠更好地控制風險,并采取相應的措施來防患于未然。如今的社會節奏加快,生活和工作壓力也越來越大,但是我們不能因此忽視了安全問題。我們應該時刻保持警覺,做到預見風險,做好防范工作。
其次,我認識到事故管理的重要性。一個良好的事故管理系統可以幫助我們減少損失并提高事態應對的能力。在這次事故中,我們沒有及時處理,結果造成了更大的損失。如果能夠建立一個完善的事故管理系統,我們就能夠更好地控制和處理各種突發事件。事故管理不僅僅是針對個人,也包括組織和社區。我們要明確責任,建立相應的機制和流程,以應對各種危機情況。只有這樣,我們才能夠更好地應對和處理事故,減少損失。
第三,我體會到對危險情況的應對和處置非常重要。當事故發生時,我們的第一反應往往決定著事態的發展。在這次事故中,我們處理不當,導致了事態的進一步擴大。應對事故時,我們要冷靜思考,迅速判斷形勢,并采取及時有效的措施。我們要學會高效溝通,協調各方資源,盡快控制事態發展。在應對危險情況時,我們要注重團隊協作,相互支持和信任。只有通過合作和集思廣益,我們才能夠更好地解決問題,減少損失。
第四,我明白到事故之后的處理和教訓是重要的。事故之后,我們要及時進行事故調查和分析,找出事故原因,并制定相應的改進措施。同時,我們也要對自己的行為進行反思和總結。在這次事故中,我明白到自己的不足之處,意識到了平時的不夠謹慎和松懈,從而更加重視安全問題。我們還要將事故教訓以案例的方式進行分享和傳播,讓更多人引以為戒,加強安全意識和能力。
最后,我意識到預警機制是防范事故的重要手段。預警機制可以幫助我們及時發現和預測危險,采取相應的措施。我們可以通過技術手段和人員巡查等方式建立起一套科學完善的預警機制,以確保我們能夠在危險來臨之前及時做出反應。只有做好預警工作,我們才能夠更好地預防事故的發生。
綜上所述,事故發生給我們敲響了警鐘,讓我們意識到安全問題的重要性。通過這次經歷,我進一步明白到預防、管理和應對事故的重要性。我們要時刻保持警覺,提前預見潛在的危險,并采取相應措施進行預防。同時,我們還要建立完善的事故管理系統,學會應對和處置各種危險情況。當事故發生后,我們要及時處理和處理,總結經驗教訓,并加強預警機制。只有這樣,我們才能夠更好地提高安全意識和預防能力,減少事故的發生。
精選事故匯報心得體會范文(17篇)篇十六
某日鄭州5號線地鐵正在運行時,因為暴雨積水過多,不得不緊急停車。片刻時光,就有潮水般的積水灌進車廂,一會車廂就被水漫的齊腰深,而這時,有500人被困在車廂內。其驚慌和惶恐程度可想而知。好在地鐵管理人員,告訴大家救援一會兒會到,人們的情緒稍平復了些許。暴雨還在繼續,積水更是如洪水猛獸,這時還在繼續積灌,在到平肩深時,人們的恐懼也達到了頂點。
很不幸,這次地鐵受困,有12人還是失去了生命。在這樣的天災面前,人們是那樣的無奈卑微,只一頓飯的時間,這500人如同從鬼門關走了一遭。有網友發文慶幸死里逃生,最后還是在解放軍的火速搶救下,終于獲得了新生;也有網友當時在被困時,就打電話留遺言的;看到這些,真是讓人熱淚盈眶,這樣的時候,生死只玄于一線,人們只有保持好心態,內心充滿希望,也終于等到了解放軍的到來和解救。
此刻的鄭州,是斷水斷電,生活還一片狼藉。街道上到處可見洪災后的慘況,車子倒在地下,垃圾瓶水沖的到處都有,淤泥也處處可見,還有那些蟲子也不失時機的來湊趣,要見證下這樣特殊的時刻。可溫暖,卻在人間持續,更多的是中國的各處對河南的支援,讓我們再次感受到中國的溫情。
我們這個時代,是多變的,也是精彩的,這不得不歸功于網絡這飛速發展的科技。百度就直接成立救援和直播間,現場來解決災難;只有你留下姓名地址電話,這邊就會有相關人員給你聯系,這樣及時的補助,沒有網絡是無法想象的'。目前有各省的物資正源源不斷的支持著河南,還有騰訊、阿里巴巴、字節跳動等等這樣的大牌企業,都給河南支援了上億元的幫助,還有我們耳熟能詳的明星們,鄧超、黃曉明、關曉彤、趙麗穎等等都提供了自己百萬元的資助。是的,洪水無情人有情,特別是中國人,在災難面前,眾志成城,這樣的精神,我們都要為之感動不已。
我們都知道,鄭州是鐵路帶來的城市,是一個鐵路樞紐。因為這場暴雨,很多列車此時還在停車,依然在受困中。不過看到各部門在給他們提供吃喝的用品,這就已經解決了最大的難關。看到新聞說,現在的鄭州,正在全面搶救中,今晚電力大部分都要恢復了。應該馬上,這些列車都要能夠正常運行了。
精選事故匯報心得體會范文(17篇)篇十七
火災帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實發生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。做好預防工作的要害就在于提高對這項工作的重視程度,在社會大環境中,應該以消除火災隱患、提高防火意識為目的,不作口頭文章,以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。
由于有些工作涉及到化學品等高危險物質,整個社會對火災隱患已經有了一定的防范意識,但是具體到一些細小的部位就缺少了后偶在安全防范理念梁,但通過這次培訓,發現現有防范意識程度還是遠遠不夠的。
第一是要“抓重點”,第二是要“抓薄弱”,第三是要“抓細節”。
水火無情,無數的生命被火災奪取,火災不僅給我們帶來肉體上的摧殘,而且給我們帶來精神上的傷害。從這次的火災安全知識學習中,我們深刻的認識到了關注消防、關注生命的重要性!火是人類生活中不可缺少的一種能源,生活中處處需要火。若對火不加以適當的使用,就可能會發生火災,造成可怕的后果。其實人們也是可以戰勝火的,這就需要在火災中學會自救。那么,當發生火災時,需要做些什么呢?萬一生活中發生火災,首先要保持冷靜,理智的分析思考,在緊急中尋求生存的希望。其次,掌握一些必要的就生方法也是非常有用的。在火勢還沒有蔓延的時候,可用滅火器來自救。當火勢較大時,首先保持冷靜,撥打119火警救助。
“生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的`話題;“幸福”一個多么美妙的境界。一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。作為當代的大學生,新一代的高素質人才,未來的建設者,我們在學習文化知識的同時往往忽略了身邊的安全問題,這也就造成了迄今為止數以萬計的社會安全事故。玩具丟了,還可以再買;花兒謝了,還可以再開;如果生命沒有了呢還會再有嗎,生命沒有彩排,所以對于每個人來說,生命只有一次,是十分寶貴的.我們的安全時刻都受著威脅.近年來,社會娛樂場所、高校之中火災、深林大火事故頻發,各種案例屢見不鮮。
“火災猛于虎”最近這幾年火災事故頻發,給國家和人民造成了嚴重單損失,每年因為火災死亡和受傷的人數不計其數,在血的教訓的照映下,生命如此地脆弱,如此地不堪一擊.多一份小心,多一份關心,就會少一份災難,少一份失望.珍惜生命,從我做起,規范用電,為不再讓親友生離死別的場面再一次出現。
面對各種各樣的火災事故,在我們感慨與震驚的同時,要牢記教訓,警惕自己,避免慘劇的再次發生。上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個人一次生命,所以我們必須珍惜.隨著生活中的事故不斷發生,這也是在警告我們,生命沒有彩排,每天都是現場直播,沒有人知道下一秒會發生什么事,所以我們要時時警惕,每個人的生命只有一次,不要那生命開玩笑.增強安全意識,從自己做起。
安全,是老師和家長共同關注的問題,讓孩子能夠高高興興、平平安安,是無數大人共同的心愿;然而無論是在校還是在家,我們的身邊總是存在著這樣那樣的安全隱患。
在生活中,不光是用火,還有很多方面需要我們關注,用電、上學放學、旅游、飲食等等。只有我們不出意外,老師和家長才能放心。必須時時事事牢固樹立安全重于一切的意識,嚴密防范,居安思危。但愿所有人,都能擺脫“危險”的糾纏,讓“安全”像個保鏢,永遠伴我們前行!