心得體會是對自身經驗的總結,可以提高我們的學習和工作效率。以下是我為大家收集的一些心得體會范文,供大家參考:在項目中的團隊合作經歷;通過參與社會實踐的體會和感悟;經歷失敗后的反思與成長;通過閱讀名人傳記的心得體會;在科研項目中的探索與發現;通過參加比賽的經驗總結;在社團組織中的角色與責任感體會;通過旅行的體驗學到的人生智慧;在工作中積累的經驗和改進方法;通過觀察與思考的心得體會。
專業拉小提琴心得體會范文(15篇)篇一
一次,我在電視上看拉小提琴,聲音既動聽又優美。我一下子被吸引住了,對小提琴特別感興趣,興致勃勃地對媽媽說:“媽媽,我也想學小提琴?!笨粗覉远ǘ謭讨难凵?,媽媽說:“只要你能堅持下去就可以學。”我說:“我一定能堅持!”于是,媽媽同意了。
媽媽給我請了位小提琴老師,從此我開始了學小提琴之路。記得第一次上課,老師先教我用肩膀和脖子夾住琴,剛開始我夾五分鐘就會覺得肩膀酸痛,后來在老師的鼓勵和我不懈的努力堅持下,我居然一次可以夾琴二十分鐘,獲得了小小的成功后,我特別的高興,從此也更加有了學琴的信心。
俗話說:“師傅領進門,修行在個人”。一開始學琴是很困難的`,別看小提琴很小,可是學起來卻并沒有想象中的那么容易,如果想掌握的好,拉出優美的曲子那就更不容易了。我從識譜和音階開始學起,開始拉的聲音也是特別難聽的,大概學習了半年后,聲音慢慢變得好多了。我最難忘的就是夏天練琴了,每次拉弓、推弓,都會汗流浹背,我基本每天要練習兩個小時左右,每天要練到手酸痛才肯停下來。還有一次是在冬天,天氣特別冷,我手上有一個裂口,手指一按到琴弦上就會很疼,練的時間長了手指還會腫起來,可我依然堅持了下去,無論嚴寒酷暑一年四季我都堅持練琴。
付出總會有收獲,由于我的刻苦努力,我升級很快,已經達到小提琴八級的水平了,現在能拉很多首曲子。我希望自己能早日考上小提琴九級,能當上小提琴老師。通過學小提琴讓我明白了“一分耕耘,一分收獲”的道理,只要堅持勤學苦練,就一定會有回報。
專業拉小提琴心得體會范文(15篇)篇二
能正常發揮。這種失誤往往是過多擔心結果而產生了思想壓力,使演奏動機與效果出現負效應。
不一,普遍來說5-6歲基本上就可以開始接觸和嘗試進入小提琴的世界。
關的其它事情。
進度,所以初學者不能太心急,習慣了正確的持弓琴姿勢往后學習便如魚得水。
的發生。
拉得未夠好。
失敗。
子拉幾弓沒有「鋸木聲」的空弦,讓孩子感受如何發力,他們會學得更快。
調整,這樣才能使學生學得更好,增加發揮成功的機率。
小時的練習中,可以15分鐘為一小節,看看電視,玩玩游戲,回來再練15分鐘是最理想。
難點練好了,也就意味著練習的成功。
正確姿勢拉奏。
常疲勞的狀態下練琴,也容易出錯。
的。
重結果,往往事與愿違。
提高效率,減少錯誤。
再自行練習,這樣學琴的成效會比單純練習更有效!
習,造成疲勞。
可以拉奏出很多動人樂章同時放棄學習率亦是數一數二之高,因此令孩子愛上這門樂器很重要。
專業拉小提琴心得體會范文(15篇)篇三
在四歲時,一次偶然的機會,讓我遇到了小提琴.那時,一位小提琴老師,看我音樂學得挺不錯,就把我領到他家,開始了學習小提琴的生涯!剛開始,我十分不情愿,因為五線譜上密密麻麻的,我一看就頭暈,仿佛紙上有一群黑色的小蟲子!又過了一段時間,我漸漸的喜歡上了它,甚至有點對它愛不釋手了!因為它能拉出美妙的樂曲,令人陶醉!但在學習小提琴的.過程中,我有過歡笑和淚水,也有過成功與挫折.可是在媽媽和老師的鼓勵下,我一步一步走了過來!
記得那一次,我正在學七級!老師教我了一個人工范音,我一聽,“啊!太難了,這怎么學得會?”我的心里一震,回到家,我仔細地拉了起來!往常我不管老師布置什么任務,都能很快的、而且還準確的拉下來,可是這一次卻讓我傷心極了,我已經拉了很多遍,卻一點長進都沒有,這時我的眼淚“吧嗒、吧嗒”的掉了下來。我哭著跑著去對媽媽說“媽媽,媽媽太難了,太難了,我不想學了!”我以為媽媽們會說我沒骨氣,但是媽媽沒有這樣做,反而鼓勵我說:“好女兒,拉小提琴就跟做其他事一樣,不能半途而廢,只要下決心干好一件事,就要堅持到底!毛澤東爺爺曾經說過一句話“世上無難事、只怕有心人!”做什么事情不能半道就放棄,要堅強,不能一遇到困難就退縮。”聽了媽媽的話后,我慚愧的低下了頭。是呀,我不能遇到困難就退縮。應該學會堅強,勇敢地去克服種種困難,因為這個信念,使我刻苦練習,最終,我學會了這首曲子。我心中的這塊大石頭終于落了下來。一份耕耘,一份收獲。現在,聽著這美妙的曲子,我開心地笑了。
現在,我要學八級了,當我遇到困難時,我一定銘記媽媽的話,不能退縮,遇到困難要堅強!
專業拉小提琴心得體會范文(15篇)篇四
要承受得住,靜得下心來忍耐。這也是對意志的鍛煉。
感
在教室里講課和在大會堂里作報告聲調有所不同的道理一樣。
習慣。
感了,如何解決這個問題?一那就是要"冷v熱"交替練。
(6)每演奏一首樂曲都要找到它的精妙之處,要力求奏得"畫龍點睛"、光華四射。
并進入與聽眾交流的境界。
(8)在演奏時思想要高度集中,但又不能陷入僵化狀態。
么是要改進的.你都可以設計..
(10)力氣要集中用在刀刃上,演奏錄音之前要充分安排好休息時間,只有這樣才有足夠的爆發力。
這才順其自然效果好,
(12)音樂不是僅僅優美就夠了的,還要威力。
(13)演奏者站在臺上要有"潛臺詞",不要擺空架子。
(14)如果想讓人聽醉,自己先要沉醉。
情能力、風度、神態、動作……等等。
(16)舞臺經驗是逐漸積累的,不可能一次到位。
專業拉小提琴心得體會范文(15篇)篇五
自然就會忽略樂譜中各種升號降號還原等細節問題,也就使練琴的效果變得事倍功半。
二、必須及時上課糾錯。
背串或者背錯。因為家長不能及時聽出并且改正,結果之后老師需要一句一句劃分部分讓孩子重新記憶。
這樣的過程其實是完全可以預先避免的。
三、練習不要一遍一遍過,需要具有針對性。
如果確定完全沒有問題后,再繼續下一個階段的練習。
四、多聽喜歡的音樂,培養感覺。
奏的拼湊,缺乏旋律的流動性、音樂的感染性。
個小合奏……都能在潛移默化中,增長孩子對音樂的感悟和終生追求藝術美的興趣。
待。
專業拉小提琴心得體會范文(15篇)篇六
第一段:引入小提琴的魅力和歷史背景(150字)。
小提琴作為西方古典音樂的代表樂器之一,一直以其高亢激昂的音質和優雅的外形贏得了世人的喜愛。其歷史可追溯到16世紀,西方音樂大師安東尼奧·斯特拉迪瓦里(AntonioStradivari)所制作的小提琴至今仍被譽為最好的小提琴之一。小提琴表達了人類內心最深處的情感,讓人們領略到音樂的獨特魅力。
第二段:分享小提琴音樂給作者帶來的情感體驗(250字)。
在一次小提琴音樂會上,我親身體驗到小提琴音樂帶給人們的情感沖擊。樂手們在熱情的指揮下,拉出了一段富有感染力的旋律。音樂中蘊含著深沉的思考和奔放的激情,每一個音符仿佛都能觸動內心最柔軟的地方。旋律此起彼伏,交織出一幅美妙的音樂畫卷。聽著小提琴穿越千年流傳至今的音樂,我仿佛置身于時光的長廊,目睹著歷史的變遷和人類情感的碰撞。小提琴音樂帶給我的不僅僅是美妙的聽覺享受,更是一次心靈的洗禮。
第三段:解讀小提琴音樂的獨特氛圍(300字)。
小提琴的聲音充滿了詩意和想象力,它能夠勾勒出豐富而細膩的情感。通過輕柔的琴聲,我們仿佛可以感受到水滴在湖面上泛起的漣漪。而當小提琴變奏起奔放的旋律時,整個音樂廳仿佛瞬間洋溢著充沛的能量。小提琴的音質十分獨特,它能準確地傳達作曲家的情感意圖,讓人們深陷其中。無論是憂郁的小夜曲,還是歡快的舞曲,小提琴的音樂總能引起人們內心最深處的共鳴。
第四段:小提琴與樂隊的合奏之美(250字)。
小提琴在交響樂隊中有著獨特的地位。在演奏過程中,小提琴與其他樂器相互呼應,共同創造出渾然一體的音樂世界。小提琴獨奏時,宛如清晨的黎明,直擊內心。而小提琴與樂隊合奏時,音樂愈發豐滿,激情四溢。每一個樂手都將自己的聲音融入進整個樂隊,演奏出完美的和諧。合奏時小提琴扮演著重要的角色,帶領樂隊開啟一段神奇美妙的音樂之旅。
第五段:感悟小提琴音樂所傳達的情感力量(250字)。
小提琴音樂能夠喚起人們內心深處的情感,讓人們感受到生活的無限可能。它帶給人們的是一種沉思和寄托,那種深入骨髓的觸動使人陶醉其中。小提琴音樂能夠引起共鳴,讓人們忘記煩惱和壓力,獲得身心的放松。在欣賞小提琴音樂的過程中,我不禁想起一句名言:“音樂是生活的一部分,因為只有音樂才能真正表達無法言語的情感?!毙√崆僖魳肥悄羌P的音符,是情感與力量的結合,能夠深深觸動人的內心。
總結部分:小提琴音樂的美妙無法言述,需要親身體驗才能真正領略其中的魅力。它以其獨特的音質和卓越的表達力讓人們陶醉其中,感受到音樂所能帶來的情感沖擊。小提琴音樂能夠讓人忘記煩惱,獲得內心的平靜和放松。音樂是世界上最美妙的語言,讓我們用心去聆聽,感受小提琴音樂所傳達的情感力量。
專業拉小提琴心得體會范文(15篇)篇七
開始沉思,重新審視自己。
不想再浪費自己的時間,想讓自己過得更充實--去學習小提琴。
是我想要的。所以我選擇遞交辭職信,體面的離開了我的“舒適區”。
被一陣悠揚的琴音吸引住了,順著琴聲而去我穿過人群的包圍,看到一位在街頭演奏小提琴的老者。。。。。。。
出一股沖動------我要去學小提琴。
說干就干,自學成才。
成就都讓我心里重新充滿了自信-------我感覺自己能做到很多事情,還能做到更多的事情!
專業拉小提琴心得體會范文(15篇)篇八
第一段:引言(150字)。
小提琴是一種優美動聽的樂器,其獨特的音色能夠觸動人們的內心深處。最近我有幸參加了一場小提琴音樂會,深深地感受到了小提琴的魅力。在音樂會上,我欣賞到了許多經典曲目和精湛的演奏技巧,讓我對小提琴的欣賞心得有了更深層次的體會。
第二段:音樂會全景(250字)。
音樂會開始的時候,舞臺上一盞盞燈光溫暖而璀璨。小提琴手們身著統一的禮服,端坐在臺上,準備演奏。指揮家先生揮動指揮棒,整個樂團的樂器聲齊鳴而起,仿佛向觀眾們展示了一幅美麗的畫卷。而小提琴的音色則在巖石般穩重的大提琴、清純悠揚的中提琴以及活潑多變的小提琴中獨具特色。音樂會上選擇的曲目多種多樣,有浪漫主義的維瓦爾第協奏曲,也有古典主義的巴赫組曲。每一首曲目都讓我陶醉其中,完全沉浸于音樂的海洋之中。
第三段:演奏技巧(300字)。
小提琴是一種極具技巧性的樂器,演奏它需要高超的技巧和豐富的音樂表達能力。在音樂會上,小提琴手們用他們嫻熟的技巧展現了小提琴的悠揚和磁性。他們的指法靈活而準確,琴弓在弦上舞動間,把握每一個音符的持續時間和音量變化。我特別喜歡小提琴手巧妙運用顫音技法,讓音符更富有表現力,仿佛能喚起人們內心的共鳴。他們還運用了滑奏、琶音等各種技巧,把音樂表現得更加活靈活現,令人陶醉。
第四段:音樂會的情感表達(300字)。
小提琴不僅僅是一個樂器,它能夠承載著演奏者的情感和對音樂的熱愛。在音樂會中,小提琴手們用他們的琴聲傳遞著深沉的情感,觸動著人們的內心。在演奏中,我能夠感受到他們對音樂的熱情和執著,每一個音符都帶有濃厚的情感色彩,讓我仿佛能夠聽到他們內心深處的聲音。同時,小提琴的音色柔和而甜美,讓人感受到一種安寧和溫暖,隨著音樂的旋律,情感不斷在觀眾中傳遞,一起沉浸于音樂的世界。
第五段:個人心得與反思(200字)。
通過這場小提琴音樂會,我不僅僅是欣賞到了精湛的演奏技巧和美妙的音樂,還對小提琴的表現力和情感表達有了更深層次的認識。我們每個人都可以從音樂中尋找到自己的情感共鳴,我深深地感受到了音樂的魅力和力量。今后,我希望能夠更多地參加音樂會,欣賞不同類型的音樂,不斷提升我的音樂欣賞能力和情感表達能力,讓音樂成為我的靈魂的一部分,陪伴我走過人生的旅程。
專業拉小提琴心得體會范文(15篇)篇九
記得剛開始學時,我一個音也拉不好,更不用說是練曲了。于是,老師給我看了一部影片,這是許多小提琴家演奏的,我一邊看,心中一邊想:我一定要和他們一樣好。
說干就干,我主動向老師提出學習基本技術。他拿出24張卡片,每張卡片上各有一個音,我認真地聽著、讀著,不一會兒,我就會讀基本音了,我想:原來拉小提琴這么簡單呀!我拉起曲子,可音好了,弓子卻斜了,看來學琴真不是件容易事,可一定要付出很大代價的哦!
我回到家里,拿起一本曲譜讀了起來,并且標上升號、降號和譜號,這樣,拉起來就方便多了!我堅持這樣練,每一天都不例外。過不多久,一首美妙的曲子就誕生了,果然好聽,而且我的手指像一個個小舞蹈家,在琴弦上跳躍著,哈,我成功拉完了一首美妙的曲子啦!
通過練習小提琴,我知道了只要勤學苦練,就能練就一身本領,正如一句話,“一分耕耘一分收獲”。
專業拉小提琴心得體會范文(15篇)篇十
三年前,媽媽帶我去聆聽小提琴音樂會,當時我被小提琴美妙的樂聲深深地打動了,回來便央求媽媽送我去學小提琴。媽媽說:“小提琴是入門很難的樂器,需要刻苦的訓練和堅持不懈地學習才有可能學會,媽媽建議你學習鋼琴怎樣?”我自信滿滿地說:“我要學習小提琴,我不怕困難,不出三個月,我保準能拉出幾支動聽的曲子來。”
正式學琴開始了,老師先教我夾琴,把琴夾在頸與肩之間,剛練了一會兒,脖子又酸又痛,忍不住眼淚要掉了下來。在老師的鼓勵下,我抹干眼淚,繼續練習。真沒想到學拉小提琴這么難,看似簡單的夾琴、握弓、以及基本的拉空弦,都要練習好幾個月才能過關,指法和弓法也需要大量的練習才能慢慢掌握。一個學期過去了,我根本不會拉曲子。
就這樣,我每天堅持練琴,上課從不缺席,一點點的進步,一年后,我可以順利地拉出完整的曲子《小星星》了。二年后,我可以拉一些優美的曲子了。去年夏天我被選中參加東方藝術中心的小提琴音樂會演出。
學琴的道路還很長,已取得的成績也是微不足道,但是學會小提琴這件事,讓我明白了堅持不懈的努力才是通向成功的秘訣。
專業拉小提琴心得體會范文(15篇)篇十一
本學期我買了一本書――《世界的詩意》,這本書里的一篇文章《狐貍拉小提秦》讓我深受啟發。
這篇文章里面有一個片段寫得非常好:“三個媽媽心里明白了,小家伙們一定上狐貍的當了。她們一琢磨,兔媽媽想出個主意,說:‘明天我們也去聽狐貍拉小提琴,可要當心點。它拉的一定是催眠曲,我們每人喝杯濃濃的咖啡,提提精神?!诙?,兔媽媽他們又跑到柳樹下去聽,狐貍拉著拉著也進入了夢鄉?!蓖脣寢尩拿钣嬜屛也挥傻蒙钌钆宸臋C智。
這個故事把狐貍捉小動物的事情改編成了幽默滑稽的小故事。故事中把狐貍描繪得活靈活現,通過拉小提琴來表現狐貍的“狡猾”,而三位媽媽的懲罰方式也毫不暴力,通過把狐貍關在籠子里表現出了兔媽媽的仁慈。三位媽媽在作者的'筆下是那么勇敢、機智。
我要多從課外書中學習有用的知識,努力使自己成為生活的智者。
老師點評:
《狐貍拉小提琴》是四年級學生必讀書《世界的詩意》中的一篇美文。小作者能從文章中學到好的寫作手法,還能聯系實際,想到在生活中如何保護自己,視角較獨特。只要小作者時常做有心人,從課外書中汲取知識,一定會有更多的收獲。
(指導老師:江曉)。
專業拉小提琴心得體會范文(15篇)篇十二
嘿,你猜我叫什么?幾歲了?上哪個學校的?想不到了吧!我的名字叫阿婭拉,今年歲了,在阿勒泰的實驗小學四年級四班上學。
我的外貌特征是:一雙黑寶石般的眼睛,低鼻梁,櫻桃小嘴,一頭烏黑光亮的日本頭,高興時頭發會亂飛。
我很喜歡拉小提琴,每天吃完晚飯后,雷打不動的站在琴譜前,認認真真的拉了一個小時。今年暑假我就該通三級考試了,這讓我很緊張。爺爺奶奶也經常鼓勵我不要半途而廢。
聽了我的的介紹,你們應該對我有所了解了吧!
四年級:新疆阿勒泰市實驗小學四年級四班阿婭拉。
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專業拉小提琴心得體會范文(15篇)篇十三
每天早上醒來總能聽到窗外傳來悠揚的笛聲,它是那么的清脆,那么的動聽。我知道這是隔壁哥哥正在練習笛子,猶記得他第一天吹笛子的聲音十分的難聽,噗噗的聲音完全不像現在這么美妙??墒撬冀K沒有放棄,每天早上都能準時聽到笛聲,笛聲一天天動聽起來,我對他的欽佩也一天天增長。
這天,我走到客廳,雙手插著腰,挺立著身板,大聲向爸爸媽媽宣布:“爸爸媽媽,我也要學習樂器。”爸爸媽媽聽了我的話不以為然,因為我之前學習畫畫和唱歌都半途而廢了,難怪爸爸媽媽現在都不相信我了。我著急地解釋著:“爸爸媽媽,這次我一定堅持下去,就像隔壁哥哥那樣,我要一天天的`進步起來,說不定有一天我還可以參加比賽呢?!蔽遗ρ肭笾职謰寢?,還表明了自己的決心。爸爸媽媽最終還是答應我了,爸爸走到書房拿出了一個樂器盒子。“這是爸爸之前學習的小提琴,你先練習練習吧。”爸爸拿出了一把小提琴展示地拉了幾下,生動的音符就這樣飄揚在整個房間。我看著爸爸就像是看著偶像一樣,想不到一向嚴肅的爸爸還有這樣的才藝。
爸爸教給我一些拉小提琴的基本指法和技巧,我迫不及待地拉了起來,原本以為會發出美妙的聲音,可是這把小提琴像是故意作弄我似的,它發出“吱吱”的聲音,就像是在嘲笑我一般。我不甘心地又拉了幾下,還是一如既往地難聽,正當我灰心的時候我又想起了隔壁哥哥練習笛子的時候,他最初吹得也是很難聽的,只是他一直堅持練習才會有現在美妙的聲音,于是我到臥室里又練了起來。
時間一天天過去,每當早上窗外的笛聲響起的時候,我就會拿出小提琴練習起來,經過一段時間的練習我拉小提琴也是有模有樣了,聲音算不上動聽,但是遠比最初的好聽。爸爸媽媽也夸獎我有毅力,這次終于沒有半途而廢。
專業拉小提琴心得體會范文(15篇)篇十四
我緩緩抬起小提琴,輕輕地拉著它,柔和而又甜美的旋律回蕩在整個房間里。甜美的音符一個又一個地蹦跳著,一落地的繽紛,盡享其中。忽然,耳畔出現了另一種旋律了。兩種旋律混合在一起,似奔跑的馬兒,又似蝴蝶高飛時那種甜美,交織在一起,使人產生美的感覺。
一曲終了,我感到那種前所未有的快樂,那是成功的快樂,是辛酸后重回小提琴的快樂,更是音樂的快樂。
關于小提琴,這里還有一段故事。
在我3歲的那一年,我在電視上第一次看到了小提琴,聽到了那種甜美的音韻。第一次聽到的曲目是《花兒為什么這樣紅》。我坐在媽媽的大腿上,呆呆地望著電視機。這時,我聽到了那種至今讓我回味無窮的聲音,那聲音是柔和的,它似春風一般吹過我的臉頰,吹進了我的耳朵,我似乎進入了極樂世界,側耳傾聽,又似人間的一縷陽光照耀在我的心靈里,使我感到陣陣溫暖,溫馨而快樂,溫暖中略帶著含蓄,溫馨又略帶憂郁,而它又似一把心靈的鑰匙,使我生活中的煩惱一掃而光。樂曲進入急板,小提琴的音變得活躍起來,好像在訴說著某件快樂的事情,我的心也隨著那跳動的音符而跌宕起伏。最后,在如雨點般急促的烘托下,以雷鳴般的長音下結束了,輝煌而又肅穆,柔和而又激蕩,聽得我當場就被這旋律所感染了:那旋律是多么的感人,多么動聽,真令人回味無窮,我也嚷著要一把小提琴,于是在5歲的時候,媽媽作為生日禮物送給了我。當我收到這把小提琴的時候,我高興得幾乎手舞足蹈,我撫摸著那光滑的小提琴,對未來充滿了向往。
剛開始練琴的.時候,我拉弓就跟拉鋸子一樣難聽,拉一首曲子總是要停停頓頓,要費許多許多的力氣,媽媽總是捂著耳朵聽的。于是在7歲的一天,我氣憤地摔下了小提琴。當天晚上,媽媽就熱心地開導我,在她的開導下,我又重回信心了。10歲那年,我終于被一個同齡的鋼琴手看中了,于是我們倆第一次進行了合奏。在合作過后,我第一次感受到了拉琴的快樂,原來拉琴是那樣的甜蜜。于是我越來越進步的快??偨Y小提琴的經歷,真令人難忘。是拉琴,讓我感受到了美;是拉琴,讓我感受到了快樂。
專業拉小提琴心得體會范文(15篇)篇十五
從我四歲開始,就已經學小提琴了。過去到現在,整整學了五年。這五年里有辛酸和痛苦,也有快樂和愉悅。
擋我第一次聽到小提琴三個字的時候,并不知道它是什么。都后來,我漸漸對小提琴有了些表面的理解,并且很想學它。當媽媽宣布我可以學小提琴的時候,我心花怒放,發誓一定要好好學。其實,小提琴的基本功是很枯燥的。當我學小提琴的'第一節課,老師教我弓、手法,我怎么也做不好。而我總是想著媽媽那句話:失敗乃成功之母。做不好沒關系,只要堅持不懈,總會成功。
就這樣,對小提琴充滿好奇心的我,一直辛苦的練。終于,我成功了!雖然這五年來我曾經有過要放棄的念頭,但如今,我卻拉出了許多優美的曲子。