寫一篇培訓(xùn)心得體會有助于自我反省和提高自身的學(xué)習(xí)能力和職業(yè)素養(yǎng)。以下是小編為大家整理的一些培訓(xùn)心得體會范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌?/p>
最熱統(tǒng)計提升培訓(xùn)心得體會(通用18篇)篇一
有幸參加了調(diào)兵山市教師素質(zhì)培訓(xùn),在這次培訓(xùn)活動中,由于教委的精心安排,讓我們得以與眾多數(shù)學(xué)專家面對面地座談,了解他們對數(shù)學(xué)教學(xué)的理解,學(xué)習(xí)他們的數(shù)學(xué)思想方法;得以與幾所學(xué)校的教師討論課堂教學(xué)。
培訓(xùn)活動安排合理,內(nèi)容豐富。
在這里,讓我感受了名師的風(fēng)采,聆聽了精彩的講座,也更新了教學(xué)觀念。
使我更進一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標(biāo),反思了以往工作中的不足。
作為一名教師,我深知自己在教學(xué)上是幼稚而不成熟的,在教學(xué)過程中還存在太多的問題,但是經(jīng)過這一段時間的學(xué)習(xí),我相信自己是有所收獲的。
一些對教育教學(xué)工作很有見解的專家以鮮活的案例和豐富的知識內(nèi)涵,給了我具體的操作指導(dǎo),使我的教育觀念進一步得到更新,真是受益非淺。
下面是我通過培訓(xùn)獲得的點滴體會:
一、專家引領(lǐng),思想振蕩
本次培訓(xùn),安排了多位名師、專家等,給我們學(xué)員做精彩的講座。
各位專家的講座,闡述了他們對教學(xué)的獨特見解,對新課程的各種看法,對思想方法的探討。
在這些專家的引領(lǐng)下,我的思想深深受到震撼:作為一個普通教師,我們思考地太少。
平常我們在學(xué)校中,考慮地都是如何上好一堂課,對于學(xué)生的長期發(fā)展考慮地并不多,甚至于忽視這一方面。
聽了各位專家的講座,我覺得在今后的教學(xué)生涯中,我們不應(yīng)僅僅著眼于一些短期利益,而應(yīng)把眼光放長遠(yuǎn)一些;課堂教學(xué)中應(yīng)重視思想方法的滲透,而不局限于單一解答方法的教學(xué)。
二、要加強專業(yè)文化學(xué)習(xí),做一專多能的教師。
想給學(xué)生一滴水,教師就必須具備自來水。
教師講的課就充分印證了這句話,他們用淵博的知識旁征博引給學(xué)員們講述深奧的理論知識,講得通俗易懂,讓我們深受啟發(fā)。
我們面對的是一群對知識充滿渴求的孩子,將他們教育好是我們的責(zé)任和義務(wù)。
各個方面的學(xué)習(xí),讓我更體會到學(xué)習(xí)的重要性,只有不斷的學(xué)習(xí),不斷的提升,不斷加強修養(yǎng)才能勝任教育這項工作。
三、同行交流,教學(xué)相長
本次培訓(xùn),匯聚了專家骨干教師,每位培訓(xùn)教師都有豐富的教學(xué)經(jīng)驗,教學(xué)的外部條件也非常相似,因此,成員之間的互動交流成為每位培訓(xùn)人員提高自己數(shù)學(xué)教學(xué)業(yè)務(wù)水平的一條捷徑。
在培訓(xùn)過程中,我積極嘗試與其他學(xué)員之間的交流,在交流過程中,了解到各區(qū)縣的新課程開展情況,并且注意到他們是如何處理新課程中遇到的種種困惑,以及他們對新課程教材的把握與處理。
在培訓(xùn)中,我們不斷地交流,真正做到彼此之間的相長。
四、要有善于反思的習(xí)慣,做一名反思型的教師。
反思是教師的一塊“自留地”,只有不斷耕耘,才能檢討自己的教育理念與行為,不斷追問“我的教學(xué)有效嗎?”“我的教學(xué)能更有效嗎?”,不斷總結(jié)自己的工作得失,不斷深化自己的認(rèn)識,不斷修正自己的策略,從而獲得持續(xù)的專業(yè)成長。
如果一個教師僅僅滿足于獲得經(jīng)驗而不對經(jīng)驗進行深入的思考,那他就不可能在原有的基礎(chǔ)上再有發(fā)展;教師專業(yè)發(fā)展所要求的大量知識和實踐智慧,只有靠教師自己在日常教學(xué)實踐中不斷反思、探索和創(chuàng)造才能獲得。
反思的方式有很多,如撰寫教學(xué)隨筆就是一種行之有效的反思方式;還有教育博客不僅僅是一個知識管理器,它更是一個個人反思工具,是一個多向人際互動的裝置,它為促進教師的專業(yè)化發(fā)展?fàn)I造了良好的氛圍。
五、這次培訓(xùn)使我感受到了壓力,也增強了信心。
在這里,我突然感到自己身上的壓力變大了,要想不被淘汰出局,要想最終成為一名合格的教師,就要更努力地提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)、理論水平、教育科研能力、課堂教學(xué)能力等。
而這就需要我付出更多的時間和精力,努力學(xué)習(xí)各種教育理論,并勇于到課堂上去實踐,及時對自己的教育教學(xué)進行反思、調(diào)控,我相信通過自己的不斷努力會有所收獲,有所感悟的。
令我欣慰的是,培訓(xùn)班里有許多優(yōu)秀的老師,我們有很多的話題可以一同交流和探討。
我們有很多的觀點可以一起抒發(fā)和碰撞。
每一次的聆聽講座和課后交流,我們都能踴躍發(fā)言,大膽地陳述自己的觀點想法,提出自己感到疑惑的難以解決的問題。
我在學(xué)習(xí)中始終信奉“他山之石,可以攻玉”的信條,堅持和其他學(xué)員保持密切聯(lián)系,使自己能博采眾長、開闊視野。
公司在我們工作之余,在我心力疲憊,甚至是擠破瓶頸,也無法釋放心中那團郁悶的時候,及時送上了一碗心靈雞湯,把我消極的這面隱形符及時挽救!有幸參加了上海肯耐珂薩人才服務(wù)公司楊子老師的培訓(xùn),一個熱情與激情集一身的講師,內(nèi)容切身到了我們工作中,甚至延及到了我們的生活中,內(nèi)容精彩,深刻體會,好像處處在說我們,又處處給我們指引路徑,足以把很多職業(yè)中迷途的小羊羔拉回來,回到屬于他們追求的理想與舞臺,整天的課程,我沒有犯困,即使中午大家都沒有休息,都沒有打瞌睡也沒有分神,課程結(jié)束了還覺得聽不夠,因為整天的課程楊子老師都是用了引導(dǎo)式,互動式的教學(xué)服務(wù)進行,讓我們都進入了輕松快樂的氣氛中。
一、如何建立積極的心態(tài)
我是一個很感性的人,容易沖動,容易高興,容易哭泣,也很容易感動,感恩,容易滿足。
反之,當(dāng)思緒走到胡同的時候也會很難走出來,往往容易想極端或是充滿抱怨,來得快去得快,當(dāng)楊子老師在問我們,我們對自身的狀況滿意嗎?同事們都在沉默片刻,我想沒有多少人會很滿意我們擁有的現(xiàn)在,我暗暗在心里在問,我對我自身滿意嗎,跟很多同學(xué)相比,做公務(wù)員的,嫁進豪門的,現(xiàn)在沒結(jié)婚的,嫁到鄉(xiāng)下天天相夫教子的,我屬于中間,不能說滿意,也不能很滿意,每個人都希望我們有更高的收入,有更好的方向,更高的追求,更多人希望有車有房,但是這一切都是自己給自己加注于身上的任務(wù)與目標(biāo),人的欲望總是無窮的,其實滿意與不滿意關(guān)鍵在于你自己的定位與自我滿足,所有的滿意與不滿我們是否找到原因,找到原因又如何,最終還是看你怎么想,我們怎么去平衡。
回想自己,每次遇到困難,或是對現(xiàn)狀不滿意的時候,就希望對方能改變,或是環(huán)境能改變,這讓我想出老公跟我說過的一句話,他說,只要我不高興,他總會跟著不開心,因為他得研究我在想什么,我為什么不開心,他得想辦法讓我開心,其實他的開心,只要我一個轉(zhuǎn)身,我心情開朗了,他也會跟著晴天,他有時候特別怕我生氣,生氣的時候就會嫌棄,就會覺得他不好,然而今天悟到了,因為愛,只要我改變自己,他開心了,他媽媽也會開心,我們一家人都同樣開心。
每個人在家里的份量都很重要!此刻滅了我往日的無理取鬧,常常打著女人在家里不用講理的旗號,此番回家拆旗!
觀念:人的命運在于選擇,選擇的軸心在于觀念,人的命運不在出身、人的成功不在才能、人的幸福不在物質(zhì)、人的完美甚至不在教育、人的成功、快樂就在于一個觀念。
其中人的觀念也分為三:價值觀、思維方式、心態(tài)
其實人與人之中的其實只有很小的差異,但是這很小的差異卻往往造成巨大的差異,很小的差異就是所具備的心態(tài)不同,巨大的差異就是成功與失敗。
老師分享了在一個無人穿鞋的島上,兩個銷售員針對同一個銷售的環(huán)境,失敗者在抱怨領(lǐng)導(dǎo)給他的環(huán)境惡劣。
同樣的環(huán)境,成功者找到商機成功了,還在感謝領(lǐng)導(dǎo)。
人之間小小的差異,小小的心態(tài),讓成功與失敗成了答案的選擇題。
心態(tài),每個人都有不同的思想,不同的心態(tài),但心態(tài)基本上分為兩大類,一類是,積極的,健康的,這種心態(tài),會給我們帶來成功,健康,財富;一類是消極的心態(tài),消極的心態(tài)造成失敗,帶走我們健康的心,甚至身體上的病態(tài)。
我們想成功,必須保持一積極向上的心態(tài),這樣,成功將會離我們更近。
反之,你每天生活在抱怨,與對社會不滿,對家,對工作,對朋友,對一切都不滿意,感覺生活無意義,你將活得很痛苦。
我們要多做正能量的人,更要跟積極心態(tài),充滿激情的人在一起活動,交朋友,正所謂近朱者赤近墨者黑,幸運之神會時時眷戀我們。
跟著老師的感覺我在呼喊自己的靈魂深處,改變吧,改變才能成為最變大的贏家,改變才能獲得輝煌的人生!
二、如何對待工作
我們到底為誰工作,終于提到工作了!我們放松的一天里再次提到工作,大家又沉默了,老師做了調(diào)查,很多同事說為了生活,為了活著,為了家庭……我也在問自己為了誰工作,其實我為了誰工作,還是分了期限而定了,剛畢業(yè)的時候為了花自己付出勞力賺的錢而工作,后來為了讓家人生活條件有點改善而工作,再后來為了結(jié)婚,生小孩,維持一種美好的家庭而工作,直到我生了小孩,在休產(chǎn)假期間,我得了產(chǎn)后憂郁癥,習(xí)慣了忙于工作充實生活,以生孩子這種正當(dāng)理由給自己放了幾個月的假,感覺自己什么也做不到,在家里我也算是一個生活白癡,那時候我頓悟,我為了什么而工作?為了實現(xiàn)自己的價值,不浪費美好的青春年華,不讓自己變成一個徹底的廢人,不為虛度年華而悔恨,不為碌碌無為而羞恥。
人,最寶貴的是生命。
生命對每個人只有一次。
這僅有的一次生命應(yīng)當(dāng)怎樣度過呢?每當(dāng)回憶往事的時候,能夠(不為虛度年華而悔恨,不在臨死的時候,他能夠說:“我的整個生命和全部精力,都已經(jīng)獻給了世界上最壯麗的事業(yè)--為人類解放而進行的斗爭。”這話忘記誰說的了,但是記得,一直在我心里。
再后來我買了房子,房貸,學(xué)費,等一列的.費用清單,我更不能不工作了,現(xiàn)在回想,歸結(jié)一句話,其實,這一切都是為了讓自己過得好一點,過得充實一點,過得有意義一點而工作,只要我還能健康的活著,就少不了工作,我們得為自己工作,記得一同事,培訓(xùn)完當(dāng)天就進微信發(fā)了一條信息“哥現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),哥每天修的不是電腦,而是哥美好的未來”。
可見,我們工作不是幫老板的忙,更不是為老板而工作,你不做,老板同樣可以請別人,公司同樣也不會因為少了誰不不營業(yè)了。
企業(yè)之所以花錢雇傭我們,不是在照顧我們,也不是在剝削我們,只是在利用我們的價值!記得在學(xué)馬哲的時候就學(xué)過:‘勞動本身就是商品,自己的工作也是一件商品’。
工資的高低,不在于老板的心情好壞,更不是老板的不重視,公司更不可能像慈善機構(gòu)來照顧你,我們得問問我們的價值有多少,我們自己這件商品值 多少錢。
對工作負(fù)責(zé)就是對自我人生的負(fù)責(zé):在我們工作的單位里面,很多同事都不是選擇了自己喜歡的工作,更不是大學(xué)里面所學(xué)專業(yè)之長,但是我們同樣要對自己的工作負(fù)責(zé),對自我人生負(fù)責(zé),同樣也是為了尊重自己的選擇。
有時候為了做好工作,并不是因為自身這件商品有多完美,價值有多高,這個是我們自身的做事原則,所以在這個位置上我們有應(yīng)盡的責(zé)任,因為責(zé)任我們必須好好盡力。
“你可以說我們能力不好,但你不能說我們不盡力”,我們的人事老大常常這樣跟我說這話。
負(fù)責(zé)就不要再找借口
“工作沒有做好,是因為……”
“任務(wù)沒有完成,是因為……”
“我想把工作做好,可惜……”
“我想創(chuàng)業(yè),可是……”
想做一件事只需要一個理由就夠了,不想做一件事情總是會有千千萬萬個理由,從此刻開始,讓我們改變吧,就兩句話就句了。
“對不起,都是我的錯!”
“這次沒做好,我一定會盡我的全力把這件事情繼續(xù)做好的!
放棄不停的辯解,努力的表現(xiàn)吧!我們既然要做就好好做,去追求卓越的工作品質(zhì),用心的去做,將你的才華、注意力都集中在你所從事的工作中,把自己投入進去,從一開始以一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹⒄J(rèn)真負(fù)責(zé)的、一絲不茍的態(tài)度去對待!
“善生福,靜生慧”
“知止而后有定,定而后能靜,靜而后能安,安而后能慮,慮而后能得。
三、如何對待企業(yè)
既然我們已經(jīng)形同一件商品,那么公司也將是我們每一期段的客戶,企業(yè)客戶,大客戶,金牌客戶。
我們這件商品,除了本身的價值外,我們還得從自身上面挖掘我們的增值服務(wù)價值,除了本身的修煉,我們少不了服務(wù)的心態(tài),服務(wù)好企業(yè)這個客戶,自然會自我盈利和發(fā)展。
人與人之間的交往除了誠信還得有忠誠,更何況是我們企業(yè)這個大客戶。
忠誠也是我們自始至終的責(zé)任。
而不是叫人從一而終,對客戶的責(zé)任,變化的是環(huán)境,不變的是我們的忠誠。
忠誠六法:
1、 真誠的去支持企業(yè)
2、 真誠的去理解和同情企業(yè)客戶
3、 真誠的去向企業(yè)學(xué)習(xí)
4、 不吹毛求疵和抱怨
5、 誠實可靠,決不輕易背叛
6、 企業(yè)的事情就是我的事
只有忠于企業(yè),忠于公司,忠于自己,忠于朋友,忠于家人,忠于愛人的人才會贏得信任!
培訓(xùn)進行到此,已經(jīng)接近尾聲了,后面部份是關(guān)于禮儀,因為之前參加過,自己也培訓(xùn)過其他單位,后面部份就不再一一分享,如果你是我的讀者,感謝你能讀完,希望也能給你帶來一點點感悟.
最熱統(tǒng)計提升培訓(xùn)心得體會(通用18篇)篇二
第一段:介紹培訓(xùn)的重要性(200字)。
在現(xiàn)代社會,培訓(xùn)已成為提升個人能力和職業(yè)競爭力的重要途徑。無論是企業(yè)培訓(xùn)還是個人自我提升,培訓(xùn)都能夠幫助我們獲取新知識、增強技能、提高素質(zhì)。通過參加培訓(xùn),我們可以認(rèn)識到自身存在的不足,了解前沿的理論和實踐經(jīng)驗,從而更好地應(yīng)對挑戰(zhàn)和機遇。而通過總結(jié)提升培訓(xùn)的心得體會,我們可以更好地將所學(xué)應(yīng)用于實踐,并不斷提升自己的能力。
第二段:選擇合適的培訓(xùn)課程(250字)。
首先,為了提升自身的培訓(xùn)效果,我們要選擇適合自己的培訓(xùn)課程。現(xiàn)如今,市場上琳瑯滿目的培訓(xùn)課程,從技能培訓(xùn)到領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng),任何一個方面都可以找到相應(yīng)的培訓(xùn),但我們需要根據(jù)自身實際情況和發(fā)展需求進行選擇。考慮到自己的工作崗位和職業(yè)規(guī)劃,選擇與之相關(guān)的培訓(xùn)課程才能更好地提升自己的專業(yè)能力。同時,培訓(xùn)機構(gòu)的信譽和教學(xué)水平也是選擇培訓(xùn)課程的重要參考因素。
第三段:積極參與培訓(xùn)過程(250字)。
其次,在培訓(xùn)過程中我們要保持積極主動的態(tài)度。培訓(xùn)并非只是坐在教室聽講,而是一個主動學(xué)習(xí)的過程。首先,我們應(yīng)該主動與培訓(xùn)師進行互動,提問問題,參與討論,以獲得更深入的理解。其次,我們要根據(jù)自己的實際情況將所學(xué)知識與工作實踐相結(jié)合,加以運用和鞏固。在課后,我們可以通過閱讀相關(guān)書籍、參與討論小組、寫作心得等方式對培訓(xùn)內(nèi)容進行擴展和鞏固。
第四段:落實到實際工作中(300字)。
提升培訓(xùn)的目的就是為了能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識和技能應(yīng)用于實際工作中。在培訓(xùn)的同時,我們要結(jié)合自身的工作實踐,將所學(xué)的知識和技能應(yīng)用于實際工作中。我們要善于總結(jié)和歸納,形成自己的方法和經(jīng)驗,不斷完善和提升自己的工作效率和質(zhì)量。在實際工作中,我們要持續(xù)反思和評估自己的表現(xiàn),找到存在的問題并加以改進。只有將培訓(xùn)所學(xué)付諸實踐,才能真正提高自己的工作能力和職業(yè)素質(zhì)。
通過總結(jié)提升培訓(xùn)的心得體會,我們可以更好地應(yīng)用所學(xué)于實踐,并不斷提升自己的能力。總結(jié)心得體會有助于我們理清思路,形成系統(tǒng)的知識體系和方法論。同時,心得體會也可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題、改進方法,在實踐中不斷提升。此外,心得體會還可以與他人交流和分享,從中獲取更多的反饋和啟發(fā)。總之,通過持續(xù)總結(jié)和歸納培訓(xùn)心得體會,我們可以更好地應(yīng)對職業(yè)生涯中的挑戰(zhàn)和機遇。
結(jié)尾:
通過以上五個方面的努力,我們可以更好地提升培訓(xùn)的效果。選擇合適的培訓(xùn)課程、積極參與培訓(xùn)過程、將所學(xué)知識落實到實際工作中,并總結(jié)提升培訓(xùn)心得體會,這些都將有助于我們不斷提高自己的能力和素質(zhì)。培訓(xùn)是一種投資,它能夠為我們的職業(yè)生涯增添動力和機遇,讓我們在競爭激烈的社會中立于不敗之地。
最熱統(tǒng)計提升培訓(xùn)心得體會(通用18篇)篇三
培訓(xùn)是一種提升自身能力和技術(shù)的重要方式,通過參加各類培訓(xùn),我們能夠開拓眼界,增加知識面,提升實踐能力。在我過去幾年的職業(yè)生涯中,我參加了許多培訓(xùn)課程,并積累了一些寶貴的心得體會。本文將從了解需求、選擇合適的培訓(xùn)項目、學(xué)以致用、與他人交流和持續(xù)學(xué)習(xí)這五個方面進行闡述。
了解需求是參加培訓(xùn)的第一步。在職業(yè)生涯發(fā)展中,我們常常會遇到各種挑戰(zhàn)和問題,而這些問題往往與我們的能力和知識有關(guān)。因此,了解自己的需求是非常重要的。在我個人的經(jīng)驗中,我通常會先對自己的弱點和不足進行分析和評估,然后確定需要提升的領(lǐng)域。只有清晰地了解自己的需求,我們才能有針對性地選擇適合自己的培訓(xùn)項目。
選擇合適的培訓(xùn)項目是參加培訓(xùn)的關(guān)鍵。在市場上有各種各樣的培訓(xùn)項目,包括短期培訓(xùn)、專業(yè)課程、在線學(xué)習(xí)等,我們需要根據(jù)自身需求和實際情況來選擇。首先,我們可以參考一些專業(yè)機構(gòu)的推薦和評價,了解培訓(xùn)項目的質(zhì)量和口碑。其次,我們可以咨詢一些曾經(jīng)參加過相同培訓(xùn)項目的人,了解他們的體驗和收獲。最后,我們還可以考慮培訓(xùn)項目的學(xué)習(xí)方式和時間安排是否適合自己的日程安排。通過綜合考慮這些因素,我們可以選擇出最適合自己的培訓(xùn)項目。
學(xué)以致用是參加培訓(xùn)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。培訓(xùn)并不僅僅是為了獲得一些理論知識,而是為了解決實際問題和提高工作能力。因此,我們要積極參與培訓(xùn),學(xué)習(xí)和掌握實用的技能和方法。在培訓(xùn)過程中,我們可以通過實案分析、角色扮演、團隊合作等互動學(xué)習(xí)方式,將所學(xué)知識和技能與實際情況結(jié)合起來。此外,我們還可以利用一些案例分析和演練的機會,將所學(xué)運用到實際工作中去。只有學(xué)以致用,我們才能真正提升自己的能力和實踐水平。
與他人交流是培訓(xùn)提升的重要環(huán)節(jié)。在培訓(xùn)課程中,我們會遇見來自不同領(lǐng)域和行業(yè)的人,他們有著不同的背景和經(jīng)驗。通過與他們交流和合作,我們可以互相學(xué)習(xí)和共同進步。在我參加的一次培訓(xùn)中,我結(jié)識了一位來自不同公司的同行,我們在課程結(jié)束后建立了長期合作關(guān)系,經(jīng)常互相交流經(jīng)驗和分享資源。這種合作和交流不僅僅拓寬了自己的視野,還加深了對行業(yè)領(lǐng)域的理解和認(rèn)識。
持續(xù)學(xué)習(xí)是培訓(xùn)提升的必要環(huán)節(jié)。培訓(xùn)只是提升自身能力的起點,真正的提升需要我們在工作和生活中持續(xù)學(xué)習(xí)和實踐。我們可以通過閱讀專業(yè)書籍和文章、參加行業(yè)研討會和座談會等方式,不斷更新知識和跟進最新的行業(yè)動態(tài)。此外,我們還可以通過參加一些社交和學(xué)術(shù)組織,與同行交流和分享,共同進步。持續(xù)學(xué)習(xí)能夠幫助我們不斷提高自己,保持競爭力。
總之,培訓(xùn)提升是一種非常重要的能力和知識獲取方式。通過了解需求、選擇合適的培訓(xùn)項目、學(xué)以致用、與他人交流和持續(xù)學(xué)習(xí),我們能夠提升自身的能力和技術(shù)水平,為職業(yè)生涯的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。但最重要的是,我們要將所學(xué)所獲應(yīng)用到實際工作中去,為自己的成長和職業(yè)發(fā)展做出實質(zhì)性的貢獻。
最熱統(tǒng)計提升培訓(xùn)心得體會(通用18篇)篇四
培訓(xùn)是每個人成長和發(fā)展的重要環(huán)節(jié),在不斷進步和提升的社會中,不斷學(xué)習(xí)和接受培訓(xùn)是我們適應(yīng)變化和獲取競爭力的必要手段。然而,只有在培訓(xùn)中深入?yún)⑴c、認(rèn)真思考,才能真正獲得有效的培訓(xùn)心得。在我多次參加培訓(xùn)的經(jīng)歷中,逐漸總結(jié)出了一些提升培訓(xùn)心得的方法,希望與大家分享。
首先,了解培訓(xùn)目標(biāo)是提升培訓(xùn)心得的關(guān)鍵。在參加培訓(xùn)之前,最好提前了解培訓(xùn)的目標(biāo)和內(nèi)容。這可以幫助我們預(yù)先建立心理準(zhǔn)備,對培訓(xùn)有更明確的期望。了解目標(biāo)后,我們可以針對性地準(zhǔn)備自己,提前閱讀相關(guān)資料,并在培訓(xùn)過程中有目的地提問、參與討論。這樣做有助于我們更好地吸收知識,從而提升培訓(xùn)心得。
其次,積極參與培訓(xùn)是提升培訓(xùn)心得的重要途徑。培訓(xùn)通常是通過講解、演示、實踐等方式進行的,而我們的學(xué)習(xí)效果往往取決于參與程度的高低。在培訓(xùn)中,我們應(yīng)該主動提問、討論,積極地與講師和其他學(xué)員互動。這樣可以增加我們的學(xué)習(xí)機會,獲得更多的信息和觀點。同時,積極參與也能夠幫助培養(yǎng)我們的表達能力和思維能力,從而更好地理解和吸收培訓(xùn)內(nèi)容。
再次,做好筆記是提升培訓(xùn)心得的有效方法之一。在培訓(xùn)過程中,我們接收到的信息可能很多,很容易忘記或混淆。因此,及時做好筆記是必要的。筆記可以幫助我們記錄下培訓(xùn)重點,整理信息,梳理思路。而且,通過整理和復(fù)習(xí)筆記,我們可以加深對知識的理解,以及更好地反思和總結(jié)所學(xué)。因此,培訓(xùn)過程中,我們應(yīng)該養(yǎng)成做好筆記的習(xí)慣,以便進一步提升培訓(xùn)心得。
另外,持續(xù)學(xué)習(xí)是提升培訓(xùn)心得的關(guān)鍵所在。在培訓(xùn)結(jié)束后,我們要繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的態(tài)度和習(xí)慣。通過不斷地閱讀、研究、思考,我們可以進一步深化對培訓(xùn)內(nèi)容的理解和掌握,同時也可以不斷拓展和更新自己的知識。此外,我們要嘗試將培訓(xùn)所學(xué)應(yīng)用到實際中,通過實踐來驗證和鞏固所學(xué)知識。只有持續(xù)學(xué)習(xí),我們才能在培訓(xùn)中獲取更多的心得體會,不斷提升自己的能力和素質(zhì)。
最后,培訓(xùn)心得的提升需要我們有堅定的決心和行動力。培訓(xùn)是一種投資,需要我們投入時間和精力。因此,我們要擁有堅定的決心,并且付諸行動。不要因為培訓(xùn)中的困難和挑戰(zhàn)而退縮,而是要以積極樂觀的態(tài)度去面對,不斷努力。只要我們保持持續(xù)學(xué)習(xí)的態(tài)度,堅持參與和思考,并且能夠?qū)⑺鶎W(xué)運用到實際中,我們就一定能夠提升培訓(xùn)心得,不斷提高自己的能力和素質(zhì)。
總之,提升培訓(xùn)心得是一個綜合性的過程,需要我們在培訓(xùn)過程中積極參與、自主學(xué)習(xí),并且保持持續(xù)學(xué)習(xí)的態(tài)度。只有這樣,我們才能夠真正從培訓(xùn)中受益,并將所學(xué)轉(zhuǎn)化為實際能力。希望通過分享我的心得體會,能夠幫助更多的人提升培訓(xùn)心得,實現(xiàn)個人發(fā)展和成長的目標(biāo)。
最熱統(tǒng)計提升培訓(xùn)心得體會(通用18篇)篇五
本次會議中有關(guān)“三查”的大學(xué)習(xí)大討論提到:查一查是否存在不能為、不愿為的'“躺平”心態(tài),查一查是否存在擔(dān)當(dāng)不足的“看客”心態(tài),查一查是否存在亂作為的“蠻干”心態(tài)。我個人認(rèn)為自身不存在上述問題,但是對待采購業(yè)務(wù)仍需要繼續(xù)保持認(rèn)真負(fù)責(zé)、虛心請教的態(tài)度,要防止日后態(tài)度松懈,并且要多學(xué)習(xí)新知識,不斷提高自身競爭力。對于新能源工作,我也會緊盯自己負(fù)責(zé)的四個項目,若遇到問題,做好會記錄,及時匯報。在未來的我會更認(rèn)真對待工作、提升專業(yè)水平。
最熱統(tǒng)計提升培訓(xùn)心得體會(通用18篇)篇六
當(dāng)今社會,隨著人們對終身學(xué)習(xí)的重視和培訓(xùn)機會的不斷增加,提升自身能力已經(jīng)成為許多人的追求。然而,培訓(xùn)過程中的心得體會對于知識的吸收和能力的提高具有至關(guān)重要的作用。在我多年的培訓(xùn)經(jīng)歷中,我學(xué)到了很多關(guān)于提升培訓(xùn)心得的經(jīng)驗。在此,我將分享我個人的心得體會,旨在為大家提供一些建議和思考。
首先,培訓(xùn)中的積極主動十分重要。培訓(xùn)是一個主動學(xué)習(xí)的過程,只有積極參與,主動提問,才能真正的吸收知識。我曾經(jīng)參加過一次培訓(xùn)課程,培訓(xùn)師以啟發(fā)式教學(xué)法為主,課堂上創(chuàng)設(shè)了多種情境,激發(fā)了學(xué)員的積極性和主動性。有一次,在一個舉手回答問題的環(huán)節(jié),我舉手了但沒有被選中。雖然心里有些失落,但我沒有放棄,堅持舉手回答問題。通過這個過程,我知道積極主動才是成功的關(guān)鍵。
其次,培訓(xùn)過程中的溝通能力至關(guān)重要。溝通能力對于提升培訓(xùn)心得具有很大的幫助。我在一次團隊培訓(xùn)中,有機會與其他學(xué)員進行交流互動。通過與他們的交流,我發(fā)現(xiàn)每個人都有不同的觀點和經(jīng)驗,這對于我來說是一個很好的學(xué)習(xí)機會。通過與他人的溝通交流,我能夠更加深入地理解自己的不足之處,并找到解決問題的方法。因此,在培訓(xùn)中不僅要注重個人的發(fā)言,還要注重與他人的交流互動,積極傾聽和分享,才能獲得更好的培訓(xùn)效果。
另外,培訓(xùn)中的實踐操作也是提升培訓(xùn)心得的關(guān)鍵之一。理論知識的學(xué)習(xí)只是培訓(xùn)過程的一部分,只有通過實踐操作,才能真正掌握所學(xué)的知識和技能。曾經(jīng)有一次,我參加了一次銷售技巧的培訓(xùn)課程。在課程中,我們不僅僅是聽講座和討論,還進行了角色扮演和實踐操作。這個過程中,我親身體驗到了銷售的過程和技巧,并發(fā)現(xiàn)了自己在實際操作中的不足之處。通過不斷地練習(xí)和反思,我逐漸提升了自己的銷售能力,這對我日后的工作也帶來了很大的幫助。
再次,培訓(xùn)中的反思和總結(jié)是提升培訓(xùn)心得的必需環(huán)節(jié)。在每次培訓(xùn)結(jié)束后,我都會進行反思和總結(jié),總結(jié)自己在整個過程中的收獲和不足。有一次,在一次溝通技巧的培訓(xùn)中,我經(jīng)歷了一次涉及情緒管理的角色扮演。在這個過程中,我意識到自己情緒管理的能力還有待提高。于是,我在培訓(xùn)結(jié)束后仔細(xì)反思了自己在角色扮演中的表現(xiàn),并找到了自己的不足之處。通過這次反思和總結(jié),我制定了一套自己的情緒管理方案,并在日后的實際工作中取得了很大的進步。
最后,培訓(xùn)中的持續(xù)學(xué)習(xí)精神對于提升培訓(xùn)心得也具有至關(guān)重要的作用。培訓(xùn)只是一個階段性的學(xué)習(xí)過程,真正的提升需要持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)和實踐。我有幸參加過一次創(chuàng)新思維的培訓(xùn)課程,其中一位講師分享了自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,強調(diào)了持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性。他說:“知識和技能都是可以學(xué)到的,只要你愿意不斷學(xué)習(xí)和實踐。”這句話深深地震撼了我,也讓我更加堅定了持續(xù)學(xué)習(xí)的決心。在之后的學(xué)習(xí)和工作中,我盡量保持學(xué)習(xí)的狀態(tài),不斷完善和提升自己。
綜上所述,通過多年的培訓(xùn)經(jīng)歷和實踐總結(jié),我深刻體會到培訓(xùn)心得對于個人能力提升的重要性。在培訓(xùn)中,我們需要保持積極主動,注重溝通能力,進行實踐操作,進行反思和總結(jié),并堅持持續(xù)學(xué)習(xí)。只有這樣,我們才能在培訓(xùn)中獲得更多的知識和技能,提升自己的能力,迎接未來的挑戰(zhàn)。
最熱統(tǒng)計提升培訓(xùn)心得體會(通用18篇)篇七
聆聽高明嚴(yán)的講座,是我大開眼見,認(rèn)識到了我們課堂教學(xué)中從在許多不足之處,需要盡快補齊短板,把以下5個方面還給學(xué)生:
從固定時間走向長短課時;從課堂是老師的時間走向師生共享的時間。
從教為本走向?qū)W為本;從教會走向?qū)W會,走向會學(xué)。
課堂要會傾聽,還要會提問,會表達,會分享。
課堂需要間接經(jīng)驗,也需要直接經(jīng)驗,要從告知走向探取。
課堂要允許選擇課程,允許選擇難度,允許選擇師資,允許選擇時間。校園文化是一種學(xué)校所特有的精神環(huán)境和文化氣氛,是一種氣質(zhì)、內(nèi)涵,是一種積淀和文化的傳承。
學(xué)生在學(xué)校數(shù)年,終生難忘的可能不是數(shù)理化的具體知識,而是文化給他打上的深深烙印。教育使命是影響生命的事業(yè),是塑造生命,促進生命向上、向善發(fā)展的過程。教師做好自己就是最好的教育!每一個生命都有他自己的精彩!真正的教育質(zhì)量是生命的增量!理念不能僅僅寫在紙上,更要落實在行動上。
事情首先是想出來的,然后才是做出來的。而歸根結(jié)底呢,事情還是靠我們做出來。有行動,才能有成就。用我們勤勞的雙手,為南梁的教育事業(yè)貢獻自己聰明的智慧。
最熱統(tǒng)計提升培訓(xùn)心得體會(通用18篇)篇八
培訓(xùn)提升在現(xiàn)代社會變得越來越重要。隨著社會的不斷發(fā)展和變化,員工們需要不斷學(xué)習(xí)新知識和技能來適應(yīng)和應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。在過去的一年中,我參加了一系列的培訓(xùn)課程,并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。
第二段:培訓(xùn)的重要性。
首先,培訓(xùn)提升對個人的成長和職業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。通過參加培訓(xùn),我學(xué)到了很多在實際工作中無法獲得的知識和技能。這些培訓(xùn)幫助我提高了工作效率,增加了工作的質(zhì)量和水平。我學(xué)會了如何更好地溝通和合作,學(xué)會了解決問題的方法和技巧。這些都讓我在工作中更加自信和有能力。
其次,培訓(xùn)提升對企業(yè)的發(fā)展也至關(guān)重要。一個有素質(zhì)員工的企業(yè)將會更有競爭力和發(fā)展?jié)摿ΑMㄟ^培訓(xùn)提升,員工們能夠不斷地提升自己的能力和技術(shù),為企業(yè)帶來更多的價值和貢獻。而且,培訓(xùn)提升也能夠增強企業(yè)員工的歸屬感和凝聚力,提高員工的工作滿意度和忠誠度。這些都將有助于企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展和穩(wěn)定。
第三段:培訓(xùn)的方法和途徑。
培訓(xùn)提升的方法和途徑多種多樣。其中最常見的一種是參加培訓(xùn)課程。這些課程可以是線上的,也可以是線下的。通過參加這些課程,我能夠?qū)W習(xí)到最新的知識和技能,了解各種行業(yè)的最新發(fā)展和趨勢。我還能夠和其他職場人士進行交流和互動,從他們的經(jīng)驗中獲取靈感和啟發(fā)。
此外,閱讀相關(guān)書籍和資料也是培訓(xùn)提升的一種重要方式。通過閱讀,我可以從更廣闊的視角上了解問題,并學(xué)習(xí)到各種解決問題的方法和思維。閱讀能夠拓展我的思維能力,并提供新的觀點和思考。我還通過參加研討會和會議來擴展自己的知識面和專業(yè)網(wǎng)絡(luò)。這些活動都可以讓我接觸到不同領(lǐng)域的專家和學(xué)者,深入了解他們的研究領(lǐng)域和觀點。
第四段:培訓(xùn)的益處和挑戰(zhàn)。
培訓(xùn)提升帶來了許多益處,但也不可避免地面臨一些挑戰(zhàn)。一方面,培訓(xùn)提升使我不斷增長的知識儲備和技能應(yīng)對了各種工作挑戰(zhàn),使我在工作中更加從容和自信。而另一方面,培訓(xùn)提升也需要我不斷投入時間和精力,而且有時還需要付出一定的經(jīng)濟成本。此外,培訓(xùn)提升還需要不斷更新和學(xué)習(xí)新知識,以保持自己的競爭力和適應(yīng)力。
第五段:總結(jié)和展望。
通過一年的培訓(xùn)提升,我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和體會。培訓(xùn)提升對于個人和企業(yè)都是至關(guān)重要的,它使我能夠不斷提升自己的能力和技術(shù),為企業(yè)的發(fā)展做出更多的貢獻。雖然培訓(xùn)提升可能面臨一些挑戰(zhàn),但我相信只要堅持學(xué)習(xí)和不斷進步,我們就能夠克服這些困難,并獲得更大的成就和進步。未來,我將繼續(xù)參加各種培訓(xùn)課程和活動,不斷提升自己的能力和素質(zhì)。
最熱統(tǒng)計提升培訓(xùn)心得體會(通用18篇)篇九
第一段:介紹提升業(yè)績培訓(xùn)的背景和目的(200字)。
提升業(yè)績是每個組織都追求的目標(biāo)。為了幫助員工提高工作表現(xiàn)并達到更高的業(yè)績水平,很多企業(yè)都組織了相關(guān)的培訓(xùn)活動。在最近一次的提升業(yè)績培訓(xùn)中,我有幸參與并獲得了一些寶貴的心得體會。在本文中,我將分享這些體會,并探討如何通過培訓(xùn)提升業(yè)績。
提升業(yè)績培訓(xùn)在現(xiàn)代企業(yè)中扮演著至關(guān)重要的角色。這種培訓(xùn)不僅可以增加員工的技能和知識,還可以激發(fā)員工的積極性和創(chuàng)造力。在培訓(xùn)過程中,我們學(xué)習(xí)了各種管理和銷售技巧,包括目標(biāo)設(shè)定、時間管理、團隊協(xié)作和客戶服務(wù)等等。這些內(nèi)容涵蓋了工作中常見的問題和挑戰(zhàn),幫助我們更好地理解并應(yīng)對工作中的各種情況。
第三段:培訓(xùn)中的收獲和改變(300字)。
提升業(yè)績培訓(xùn)給我?guī)砹撕芏嗍斋@和改變。首先,通過目標(biāo)設(shè)定的學(xué)習(xí),我學(xué)會了將大目標(biāo)分解為小目標(biāo),并制定了明確的行動計劃。這使得我能夠更加有條理地完成工作任務(wù),避免了在工作中的迷茫和焦慮。其次,團隊協(xié)作的訓(xùn)練讓我明白了團隊合作的重要性。在培訓(xùn)中,我們通過各種團隊活動和案例分析,學(xué)會了如何在團隊中發(fā)揮個人優(yōu)勢,并與其他成員協(xié)作以實現(xiàn)共同目標(biāo)。這使我在工作中更加愿意主動與同事合作,加強了團隊的凝聚力和效率。最后,客戶服務(wù)的培訓(xùn)讓我明白了滿足客戶需求的重要性。通過模擬客戶案例和角色扮演,我們學(xué)會了如何有效地溝通和處理各種客戶問題,在與客戶交往中更加靈活和深入。
第四段:應(yīng)用培訓(xùn)成果的方法和挑戰(zhàn)(300字)。
然而,要真正將培訓(xùn)中學(xué)到的知識和技巧應(yīng)用到實際工作中,仍然存在一些挑戰(zhàn)。首先,我們需要改變我們的思維方式和行為習(xí)慣,這需要時間和努力。在工作中,我們常常會陷入自己的舒適區(qū),難以接受新的理念和方法。因此,培訓(xùn)后的跟進和指導(dǎo)非常重要,以幫助員工克服應(yīng)用中的困難和阻礙。其次,培訓(xùn)中教授的方法和技巧并不是一成不變的,我們需要根據(jù)實際情況進行調(diào)整和適應(yīng)。每個員工和每個客戶都有自己的特點和需求,我們需要靈活運用所學(xué)到的知識,并結(jié)合實際情況進行判斷和決策。
第五段:總結(jié)和展望(200字)。
通過參與提升業(yè)績培訓(xùn),我不僅提高了工作效率和專業(yè)能力,還改變了我的思維方式和工作態(tài)度。盡管在應(yīng)用過程中仍然面臨一些挑戰(zhàn),但我相信通過不斷學(xué)習(xí)和實踐,我能夠逐步克服這些困難,提升自己的業(yè)績水平。未來,我希望能夠繼續(xù)參與各種培訓(xùn)活動,并將所學(xué)到的知識和經(jīng)驗分享給其他員工,為組織的發(fā)展做出更大的貢獻。
最熱統(tǒng)計提升培訓(xùn)心得體會(通用18篇)篇十
提升業(yè)績是每一個銷售人員一直追求的目標(biāo)。為了更好地實現(xiàn)個人的職業(yè)發(fā)展和公司的銷售目標(biāo),我參加了一次提升業(yè)績的培訓(xùn)課程。通過這次培訓(xùn),我深刻地意識到了自己的不足,并學(xué)到了很多方法和技巧來提升自己的銷售業(yè)績。在這篇文章中,我將分享我在培訓(xùn)中的心得體會,希望能對其他銷售人員有所啟發(fā)。
第一段:意識到自身問題。
培訓(xùn)課程的第一部分是自我反思。通過與其他參與者的互動和討論,我意識到自己在銷售過程中存在一些問題。首先,我沒有很好地了解客戶的需求和心理。在與客戶溝通時,我總是以自己的角度出發(fā),沒有真正站在客戶的角度思考問題,從而導(dǎo)致銷售業(yè)績不佳。其次,我在銷售過程中缺乏耐心和毅力。我往往在遇到困難和挑戰(zhàn)時會很快放棄,而沒有持之以恒地去解決問題。最后,我在溝通和表達方面有待提升。我經(jīng)常碰到很多潛在客戶,但由于表達不清晰或溝通不暢,無法很好地與他們建立聯(lián)系,導(dǎo)致銷售機會流失。
第二段:學(xué)習(xí)了解客戶需求的重要性。
在培訓(xùn)過程中,我們學(xué)習(xí)了如何了解客戶的需求和心理。通過這次培訓(xùn),我意識到了解客戶是提升銷售業(yè)績的關(guān)鍵。只有真正了解客戶的需求和心理,才能更好地與客戶建立聯(lián)系,從而提供更好的解決方案。為了更好地了解客戶,我們需要投入時間和精力去聆聽客戶的需求和問題,針對性地提供解決方案,同時也要學(xué)會與客戶建立良好的溝通和信任關(guān)系。這些只有通過不斷學(xué)習(xí)和實踐才能夠逐漸掌握。
第三段:培養(yǎng)耐心和毅力。
在培訓(xùn)課程中,我們也學(xué)習(xí)了如何培養(yǎng)耐心和毅力。銷售工作是一個充滿挑戰(zhàn)和壓力的職業(yè),很多時候我們會遇到困難和挫折。但只有堅持不懈、持之以恒地去面對和解決問題,才能夠獲得更好的銷售業(yè)績。在培訓(xùn)課程中,我們通過一系列的案例分析和角色扮演來學(xué)習(xí)如何處理不同的銷售情況,如何在困難面前堅持下去。通過這些實踐,我逐漸掌握了如何培養(yǎng)耐心和毅力,面對困難時更加堅定地向前。
第四段:提升溝通和表達能力。
另外,提升溝通和表達能力也是培訓(xùn)課程的一部分。在銷售工作中,良好的溝通和表達能力對于與客戶建立聯(lián)系和推銷產(chǎn)品都至關(guān)重要。通過培訓(xùn)課程,我們學(xué)習(xí)了如何有效地與客戶溝通,包括如何提出問題、如何表達觀點等。此外,我們還學(xué)習(xí)了一些口頭表達的技巧,如聲音語調(diào)的控制,肢體語言的運用等。通過這些學(xué)習(xí)和實踐,我逐漸提高了自己的溝通和表達能力,能夠更加清晰地傳達信息,與客戶建立良好的溝通關(guān)系。
第五段:總結(jié)與展望。
通過這次提升業(yè)績的培訓(xùn)課程,我對自己的問題有了更加清晰地認(rèn)識,并學(xué)到了很多提升銷售業(yè)績的方法和技巧。我意識到了解客戶的重要性,學(xué)會了如何與客戶建立溝通和信任關(guān)系。同時,我也在培訓(xùn)課程中培養(yǎng)了耐心和毅力,學(xué)會了如何堅持不懈地追求目標(biāo)。最后,我也提升了自己的溝通和表達能力,能夠更好地與客戶交流和溝通。我相信這些經(jīng)驗和技巧將對我今后的銷售工作產(chǎn)生積極的影響。我會繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的態(tài)度,不斷完善自己,進一步提升自己的銷售業(yè)績。
最熱統(tǒng)計提升培訓(xùn)心得體會(通用18篇)篇十一
“品質(zhì)提升”是目前企業(yè)界追求的一個重要方向,通過培訓(xùn)來提升員工的技能、意識和素質(zhì),是實現(xiàn)品質(zhì)提升的有效途徑之一。我參加了一次品質(zhì)提升培訓(xùn),并從中收獲了很多,下面我將從培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)形式、學(xué)習(xí)態(tài)度、實踐應(yīng)用和成果展示等方面談?wù)勎业男牡皿w會。
首先,培訓(xùn)內(nèi)容的精彩和實用是這次培訓(xùn)給我留下深刻印象的地方。在培訓(xùn)課程中,我們了解到了品質(zhì)控制的重要性以及如何運用品質(zhì)管理工具提高產(chǎn)品或服務(wù)的品質(zhì)。同時,還學(xué)習(xí)到了如何發(fā)現(xiàn)和解決問題,了解品質(zhì)管理中的各種原則和方法。這些知識對于我們?nèi)蘸蟮墓ぷ饔兄艽蟮闹笇?dǎo)意義。
其次,培訓(xùn)形式的多樣和靈活也給我留下了深刻印象。在培訓(xùn)中,除了傳統(tǒng)的教師講解和學(xué)員聽課外,還采用了小組討論、案例分析、角色扮演等形式,讓我們更加深入地理解和應(yīng)用知識。在小組討論中,我可以和其他同學(xué)一起分享自己的看法和經(jīng)驗,從中學(xué)到了很多新的觀點和方法,極大地拓寬了我的思路。
再次,良好的學(xué)習(xí)態(tài)度是提升品質(zhì)不可或缺的條件。在培訓(xùn)期間,我始終抱著積極的態(tài)度學(xué)習(xí),盡力參與到課堂討論中。我意識到只有主動思考和實踐,才能更好地掌握和運用所學(xué)知識。所以,在課后我還獨立進行了一些實踐操作,如開展了一次流程改進項目,通過重新設(shè)計流程和加強培訓(xùn),大大提高了工作效率和產(chǎn)品質(zhì)量。
然后,實踐應(yīng)用是培訓(xùn)的重要環(huán)節(jié)和目的之一。在培訓(xùn)結(jié)束后,我將學(xué)到的品質(zhì)管理方法應(yīng)用到了工作中,并取得了顯著的成果。通過精益生產(chǎn)和小組激勵,生產(chǎn)線的產(chǎn)能提高了20%,同時產(chǎn)品的缺陷率也顯著下降。這不僅得到了同事的肯定和認(rèn)可,也為我個人的職業(yè)發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。
最后,成果展示是培訓(xùn)的總結(jié)和回顧。在培訓(xùn)結(jié)業(yè)展示中,我向領(lǐng)導(dǎo)和同事展示了自己在培訓(xùn)中學(xué)到的知識和在工作中的實踐成果。通過展示,我不僅鞏固了所學(xué)知識,還向大家傳遞了積極向上的工作態(tài)度和品質(zhì)意識。同時,也為我之后的工作提供了新的展示平臺和機會。
通過這次品質(zhì)提升培訓(xùn),我不僅學(xué)到了很多實用的品質(zhì)管理知識和方法,也鍛煉了良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和實踐能力。我相信,只有不斷提升自己的品質(zhì),才能在競爭激烈的社會中立足并取得成功。因此,我將不斷參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機會,通過不斷提升自己的品質(zhì),為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。
最熱統(tǒng)計提升培訓(xùn)心得體會(通用18篇)篇十二
優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)要取得質(zhì)的飛躍,關(guān)鍵是以人為本,通過教育培訓(xùn)和強化管理,提高員工的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),以員工的高素質(zhì)創(chuàng)造出優(yōu)質(zhì)服務(wù)的高水平。培訓(xùn)教育的方式很多,如:對全體員工進行愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻社會的職業(yè)道德教育,使每位員工懂得,我的行為代表著銀行的形象,沒有客戶就沒有銀行業(yè)務(wù)的發(fā)展,培養(yǎng)良好的職業(yè)道德,在本職崗位上奉獻一份光和熱,自覺維護全行的形象和榮譽,使優(yōu)質(zhì)服務(wù)上一個新臺階;強化規(guī)范禮儀培訓(xùn),舉辦規(guī)范化服務(wù)禮儀培訓(xùn)班,組織員工對禮儀知識、文明用語和舉止儀表等進行規(guī)范化培訓(xùn),實行集中式、正規(guī)化、全方位的強化訓(xùn)練,并在全行范圍內(nèi)推廣;加強業(yè)務(wù)技術(shù)培訓(xùn),提高服務(wù)效率。進行上崗培訓(xùn)和崗位練兵,定期進行考核及專業(yè)技術(shù)比賽,要求員工業(yè)務(wù)上做到“好、快、準(zhǔn)、嚴(yán)”,達不到標(biāo)準(zhǔn)不能上崗。通過嚴(yán)格的技能培訓(xùn),使員工學(xué)會業(yè)務(wù)操作的技能,熟練、準(zhǔn)確地操作各種業(yè)務(wù);以柜面服務(wù)為突破口,開展形式多樣的以優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)為內(nèi)容的活動,如創(chuàng)建青年文明號、爭當(dāng)青年崗位能手、開展比學(xué)趕幫超等勞動競賽等;開展金融法律法規(guī)、各項規(guī)章制度的培訓(xùn),增強員工法制觀念,使每位員工知法、懂法、守法、用法,依法治行,依法經(jīng)營,防范和化解金融風(fēng)險;典型培訓(xùn),組織員工對優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)工作的先進單位及個人進行現(xiàn)場觀摩學(xué)習(xí),以增強感性認(rèn)識,取之所長,補己之短;組織愛崗敬業(yè)、服務(wù)奉獻的演講比賽,頌揚員工努力開拓、勤勉敬業(yè)的高尚風(fēng)范;推廣以員工星級管理為核心的規(guī)范化服務(wù)。通過對柜臺人員“德、能、勤、績”的考核,授予相應(yīng)的星級。實行“掛星上崗、以崗定酬、星薪掛鉤”,充分調(diào)動員工的積極性;積極營造優(yōu)美、舒適的服務(wù)環(huán)境。銀行網(wǎng)點密布,方圓幾百平方米就會分布著好幾家銀行網(wǎng)點,人們自然把眼光對準(zhǔn)那些環(huán)境舒適優(yōu)雅的營業(yè)場所。銀行外觀的亮麗自然而然地給顧客一種安全感,讓人覺得銀行有實力,因此,營業(yè)網(wǎng)點要依據(jù)規(guī)范化服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),對營業(yè)室內(nèi)外進行凈化、美化,在外部形象設(shè)計上應(yīng)追求鮮明、統(tǒng)一的風(fēng)格,以起到無聲的宣傳作用。
提高金融電子化水平,創(chuàng)新服務(wù)手段,完善服務(wù)功能,是提高服務(wù)質(zhì)量的關(guān)鍵。
為適應(yīng)企業(yè)、個人金融意識不斷增強的需要,各家銀行陸續(xù)推出了多種服務(wù),如儲蓄通存通兌、對公業(yè)務(wù)通存通取、代發(fā)工資業(yè)務(wù)、代收費業(yè)務(wù)、atm聯(lián)網(wǎng)系列、商務(wù)pos終端、個人存單抵押貸款、一卡通(或一折通)、個人外匯買賣業(yè)務(wù)、電話銀行服務(wù)等等。豐富的銀行服務(wù)品種也是客戶選擇銀行的必有的不可少的條件之一。新業(yè)務(wù)的開發(fā),是增強業(yè)務(wù)發(fā)展后勁和競爭力的需要。所以商業(yè)銀行應(yīng)設(shè)立專司新業(yè)務(wù)開發(fā)的部門,加強對市場的調(diào)查、預(yù)測和分析,研究創(chuàng)新金融產(chǎn)品,完善服務(wù)功能,提高服務(wù)水平。
柜面是銀行接觸社會公眾最為頻繁的地方,也是直接辦理業(yè)務(wù)、衍生存款的地方,銀行好的服務(wù)形象要靠柜面服務(wù)具體體現(xiàn)出來,特色服務(wù)包括:延長營業(yè)時間、24小時服務(wù)、設(shè)立一米線;對特殊客戶上門服務(wù),為單位辦理現(xiàn)金收付、轉(zhuǎn)帳結(jié)息、送回單、利息清單等;為有困難的客戶辦理存取款業(yè)務(wù);為軍人、教師、中小學(xué)生和老弱病殘者提供專柜服務(wù);為大額存取款提供安全服務(wù)等;貸款方面推出信貸業(yè)務(wù)特快服務(wù),選擇信用等級為a級以上的企業(yè),作為信貸業(yè)務(wù)特快服務(wù)對象,對其實行特事特辦,使辦理業(yè)務(wù)效率大大提高;推行客戶經(jīng)理制,為存貸大戶配備客戶經(jīng)理,并為其提供存、貸、匯、理財、咨詢等綜合上門服務(wù),通過全面周到的服務(wù)改善銀企關(guān)系,增強吸引力,保證客戶足不出戶就能完成支付。通過推出特色服務(wù)等服務(wù)措施,達到樹立良好的企業(yè)形象的目的。
加大監(jiān)督的力度和廣度,形成全方位監(jiān)督體系,是優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)落到實處的保證。
優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作要做到常抓不懈,不滑坡,不動搖,除必須制訂和落實各項制度外,還必須強化監(jiān)督檢查機制。優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)永無止境,重在堅持,貴在落實。營業(yè)部是銀行的窗口,小小窗口反映出的是銀行的整體面貌和信譽,客戶在這里究竟得到了怎樣的服務(wù),只有通過明查暗訪才能得出真相,因此,明查暗訪是保證優(yōu)質(zhì)服務(wù)不走過場,不擺花架子的一個好辦法。要通過組織行內(nèi)人員或聘請社會監(jiān)督員等多種形式,以普通客戶的身份,通過看、聽、查、問等方式,經(jīng)常對營業(yè)網(wǎng)點的服務(wù)環(huán)境、服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量等進行明察暗訪,并廣泛征求客戶意見和建議,解決服務(wù)工作中存在的問題,確保規(guī)范化服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)落實到每一個工作環(huán)節(jié),樹立銀行優(yōu)質(zhì)、高效、快捷、安全服務(wù)的良好形象。
建立監(jiān)督檢查體系。一是全行從機關(guān)到一線,從領(lǐng)導(dǎo)到群眾,人人都有監(jiān)督的職責(zé);二是依靠社會監(jiān)督和輿論監(jiān)督,向社會公布舉報電話、在營業(yè)大廳設(shè)立咨詢臺、監(jiān)督電話、舉報箱、意見簿或?qū)T等,聘請新聞、企事業(yè)單位及政府部門進行監(jiān)督;三是定期召開企業(yè)、客戶座談會,發(fā)送征求意見信、監(jiān)督卡、青年文明號服務(wù)卡;四是公布業(yè)務(wù)發(fā)展和承諾服務(wù)內(nèi)容,自覺接受監(jiān)督。
最熱統(tǒng)計提升培訓(xùn)心得體會(通用18篇)篇十三
20xx年7月25日,我參加了這次培訓(xùn)活動,在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,我分別聆聽了加樂中心學(xué)校馮家茂老師和澄邁縣實驗小學(xué)陳雪輝老師的講座。
兩位主講老師從切身的經(jīng)驗體會出發(fā),暢談了他們對小學(xué)數(shù)學(xué)教育教學(xué)各個領(lǐng)域的獨特見解。在他們的引領(lǐng)下,我的思想受到了極大的震撼:作為一個普通農(nóng)村小學(xué)的數(shù)學(xué)老師,我們平時思考的太少了!平常我們在學(xué)校中,考慮的都是如何上好一堂課,對于學(xué)生的長期發(fā)展考慮并不多,更勿論著眼于教育的的`發(fā)展遠(yuǎn)景,作為新時期的教師,這方面欠缺太多了。教學(xué)理論的感悟需要在相應(yīng)的實踐中融會貫通。
通過這次培訓(xùn),使我提高了認(rèn)識,理清了思路,找到了自身的不足之處以及與一名優(yōu)秀教師的差距所在,對于今后更好地提高自己必將起到巨大的推動作用。我將以此為起點,讓“差距”成為自身發(fā)展的動力,不斷反思與梳理自己,促使自己不斷成長。在今后的教育教學(xué)實踐中,將靜下心來采他山之玉,納百家之長,慢慢地走,慢慢地教,在教中學(xué),在教中研,在教和研中走出自己的一路風(fēng)采,求得師生的共同發(fā)展,求得教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。
通過學(xué)習(xí),使我對新課程標(biāo)準(zhǔn)有了進一步的理解,對新教材有了一個新的認(rèn)識,獲得了教材實驗操作上的一些寶貴經(jīng)驗。其中感觸最深的是新教材特別關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。由原來過多地關(guān)注基礎(chǔ)知識和技能的形成轉(zhuǎn)變?yōu)樵趯W(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識和技能的同時,更加關(guān)注學(xué)生的情感,態(tài)度、價值觀。新教材的編寫從兒童的現(xiàn)實生活和童真世界出發(fā)。圖文并茂,版式多樣、風(fēng)格活潑,色彩明麗,能吸引學(xué)生閱讀,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。因此,面對耳目一新的教材。我們當(dāng)教師的就應(yīng)該理解教材目標(biāo),明白把握教材編排的特點,選用恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)手段,努力為學(xué)生創(chuàng)造一個良好的有利益學(xué)生全面發(fā)展的教學(xué)情境。從而達到激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生積極主動的參與到教學(xué)中來。從而真正體現(xiàn)“以人為本”、“以學(xué)生為中心”,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人而不是知識的奴隸。
總之,通過這次培訓(xùn),使我提高了認(rèn)識,理清了思路,學(xué)到了新的教學(xué)理念,體會到作為教師,要終身學(xué)習(xí),平時要勤讀書、勤思考、勤動筆。只有及時地充實自己,提高自己。面對競爭和壓力,我才可能從容面對,才不會被社會所淘汰。通過學(xué)習(xí)掌握學(xué)習(xí)技巧、策略,最終學(xué)會學(xué)習(xí)。
1、理清不同學(xué)段目標(biāo)要求,做個熟悉教材的教師。
在小學(xué)數(shù)學(xué)四個學(xué)習(xí)領(lǐng)域中,“數(shù)與代數(shù)”這一學(xué)習(xí)領(lǐng)域約占50%,可以見得它在義務(wù)教育階段的數(shù)學(xué)課程中占有重要地位。馮家茂校長的講座,圍繞三大目標(biāo),結(jié)合數(shù)學(xué)教材的三個課例實例,分析了數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的誤區(qū)以及解決問題的方法,讓我們重溫課程標(biāo)準(zhǔn)里的幾個知識技能目標(biāo)動詞和過程性目標(biāo)動詞的含義。使我體會最深刻的是在讀解不同學(xué)段教學(xué)目標(biāo)的差異時,以同分母分?jǐn)?shù)加減法為例,引領(lǐng)我們?nèi)绾问煜ばW(xué)數(shù)學(xué)科整套教材的編排,如何揣摩編者的意圖,從而準(zhǔn)確地區(qū)分第一學(xué)段與第二學(xué)段不同的目標(biāo)要求,明確課堂教學(xué)的知識點是在什么基礎(chǔ)知識上進行教學(xué)的,又為今后什么知識做哪些準(zhǔn)備。培訓(xùn)學(xué)習(xí)將影響我今后的教學(xué)觀念,不能只參考教案“見書教書”,應(yīng)做一個研究教材、靈活運用教材的教師。
2、改變教育教學(xué)方式,做個幸福的教師。
《小學(xué)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》中指出:“教師應(yīng)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,學(xué)生是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的主人,教師是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者與合作者”。可是長期以來,以知識傳授為主的應(yīng)試教育方式,嚴(yán)重束縛了學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。因此,有效激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生主動參與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動是我們的必然選擇。陳雪輝老師主講的“《圖形的運動》課標(biāo)解讀及教學(xué)思考”講座,以自身在教學(xué)過程中遇到的三個主要困惑問題引入,分別從學(xué)習(xí)價值、核心概念、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)要求、教學(xué)思考五個方面闡述了小學(xué)階段圖形運動教學(xué)的策略。特別是她始終以學(xué)生的已有的知識經(jīng)驗為基礎(chǔ),站在學(xué)生的思維角度去組織數(shù)學(xué)教學(xué)活動,充分體現(xiàn)了教師是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的組織者。以往我常常怨嘆自己辛苦的教學(xué),學(xué)生的學(xué)習(xí)成績就是得不到提高,通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),今后將借鑒陳雪輝老師的成功經(jīng)驗,以學(xué)生的現(xiàn)實為組織教學(xué)依據(jù),靈活地運用教材實施數(shù)學(xué)課堂教學(xué),這樣的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)使得學(xué)生在輕松的學(xué)習(xí)氛圍中獲得必需的數(shù)學(xué)知識,在學(xué)生感到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的成功喜悅時,教師也從不同學(xué)生在數(shù)學(xué)上得到不同發(fā)展中獲取當(dāng)老師的幸福。
總之,這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)留給我很多思考,讓我認(rèn)識到了新課程標(biāo)準(zhǔn)的教材的整體結(jié)構(gòu)與每個學(xué)段內(nèi)容的關(guān)系,也深深體會到培訓(xùn)學(xué)習(xí)的必要性和繼續(xù)教育的重要性,今后我的教育教學(xué)生涯一定要不斷地學(xué)習(xí),努力提升自己的專業(yè)知識與教學(xué)能力,帶著收獲與感悟,在自己的教學(xué)崗位上創(chuàng)出屬于自己的一片天地。
最熱統(tǒng)計提升培訓(xùn)心得體會(通用18篇)篇十四
光陰如梭,半年的工作轉(zhuǎn)瞬又將成為歷史,今天站在這個發(fā)言席上,我多想驕傲自豪地說一聲:“一份耕壇一份收獲,我沒有辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望”。然而,近階段的工作檢查與倉庫管-理-員的理論考試的結(jié)果,讓我切切實實看到了財務(wù)管理的許多薄弱之處,作為財務(wù)部的主要責(zé)任領(lǐng)導(dǎo),我負(fù)有不可推卸的責(zé)任。“務(wù)實、求實、抓落實”,對照公司的精益管理高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,唯有先調(diào)整自己的理念,徹底轉(zhuǎn)變觀念,從全新的角度審視和重整自身工作,才能讓各項工作真正落實到實處,下面本人查找問題如下:
其二、人員的不夠穩(wěn)定使工作進入疲勞狀態(tài),惡性循環(huán),導(dǎo)致工作思路不清晰,忽略了管-理-員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
其三、主觀上思想有過動搖,未給自己加壓,沒有真正進入角色;。
其四、忽略了團隊管理,與各級領(lǐng)導(dǎo)、各個部門之間缺乏溝通;。
以上幾點是我部門與個人存在的最主要的問題根源,財務(wù)部門作為公司的一個主要職能監(jiān)督部門,“當(dāng)好家、理好財,更好地服務(wù)企業(yè)”是我財務(wù)部門應(yīng)盡的職責(zé)。在公司加強管理、規(guī)范經(jīng)濟行為、提高企業(yè)競爭力等等方面我們負(fù)有很大的義務(wù)與責(zé)任。只有不斷的反省與總結(jié),管理工作才能得到提高!。
“查找不足趕先進,立足根本爭先進”,時值潤發(fā)集團提出“樹標(biāo)兵、學(xué)先進、促發(fā)展、爭效益”活動、潤發(fā)機械又一度成為整個集團的標(biāo)兵企業(yè),“鑫宏企業(yè)與本公司進行對口紅旗競賽”的今天,作為個人我們要實現(xiàn)體現(xiàn)自已的人身價值,企業(yè)的興衰直接關(guān)系到個人的榮辱,作為財務(wù)管理部門,為公司實現(xiàn)共同的目標(biāo)我們要添磚加瓦,學(xué)習(xí)潤機的六種精神:艱苦創(chuàng)業(yè)精神、改革創(chuàng)新精神、拓展市場精神、精益管理精神、永不滿足精神、顧全大局精神。我們要把這六種精神貫穿于具體的工作中中去,下半年工作作為財務(wù)部的主要責(zé)任領(lǐng)導(dǎo),對于“如何提高自我,服務(wù)于企業(yè)”這門必修課,我將不斷地加強學(xué)習(xí),完善自我,把“學(xué)習(xí)先進、趕超先進、爭當(dāng)先進”融入到工作中去,重點將放在加強倉庫管理與財務(wù)分析這二塊,下面就工作計劃與思路向大會作一匯報:
一、完善公司內(nèi)部管理制度;部門責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)明確分工的職責(zé),加強責(zé)任考核;。
內(nèi)部管理制度通過將近一年多來的實施,仍然有許多不合理的地方,為使企業(yè)的管理制度更趨于完善,財務(wù)部將結(jié)合集團管理的要求,與有關(guān)部門進行修正。
會議之后我們將嚴(yán)格對倉庫管-理-員實施目標(biāo)管理與績效管理,確定目標(biāo),達成目標(biāo),加強考核監(jiān)督力度,與工資掛勾,真正做到獎罰分明。
四、加強團隊建設(shè),充分發(fā)揮財務(wù)職能部門的作用:
五、加大各項費用控制力度,充分發(fā)揮財務(wù)的核算與監(jiān)督職能;。
六、搞好財務(wù)分析,為領(lǐng)導(dǎo)提供有效的參考依據(jù);。
七、加強應(yīng)收款催收管理力度,控制好庫存材料與產(chǎn)品,提高資金的運行質(zhì)量,合理控制資金的使用:
八、繼續(xù)做好各部門工資獎金的核算工作:
足根本爭先進”,這不是句空話,號角之聲響起我們就要付諸與行動,利用團隊精神集思廣益,財務(wù)條線所有人員重點思考如何在管理上創(chuàng)新,如何在實施成本控制上做文章!總之,今后的工作中,還是年初責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)會議上的那句話:我將不斷地總結(jié)與反省,不斷地鞭策自己并充實能量,提高自身素質(zhì)與業(yè)務(wù)水平,以適應(yīng)時代和企業(yè)的發(fā)展,與各位共同進步,與公司共同成長。
最后祝公司興旺發(fā)達,蒸蒸日上!
以上發(fā)言,如有不當(dāng),請在座的各位領(lǐng)導(dǎo)批評指正!
最熱統(tǒng)計提升培訓(xùn)心得體會(通用18篇)篇十五
近日,我參加了一次以“黨性提升培訓(xùn)”為主題的培訓(xùn)活動。通過這次培訓(xùn),我深深體會到了黨性提升的重要性,也收獲了一些寶貴的心得體會。在這篇文章中,我將結(jié)合自身的經(jīng)歷與感悟,總結(jié)出五點關(guān)于黨性提升的心得體會。
首先,黨性提升是加強黨性修養(yǎng)的基礎(chǔ)。在培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了黨章黨規(guī),深入研討了黨的創(chuàng)始人和偉人們的光輝業(yè)績。通過這些學(xué)習(xí),我認(rèn)識到作為共產(chǎn)黨員,加強黨性修養(yǎng)是根本的任務(wù)。只有深入理解黨的理論,嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律,才能時刻保持共產(chǎn)黨員的本色。黨性提升是鞏固共產(chǎn)黨員先進性的基礎(chǔ),也是做好工作的前提。
其次,黨性提升需要自我反省與自我批評。在培訓(xùn)中,我們還進行了自我反省和自我批評的環(huán)節(jié)。這個環(huán)節(jié)讓我深刻地認(rèn)識到自己的不足和問題,也讓我明白了黨性提升是一個不斷遞進的過程。我們要時刻審視自己的思想和行為,不斷剖析自己的問題,及時進行自我調(diào)整和自我糾正。只有勇于展現(xiàn)自己的問題,不斷改正自己的錯誤,才能夠真正提升黨性修養(yǎng)。
第三,黨性提升需要踐行群眾路線。在培訓(xùn)中,我們不僅學(xué)習(xí)了黨的基本理論,還觀看了一些學(xué)習(xí)典型的案例。這些案例展現(xiàn)了共產(chǎn)黨員們堅持群眾路線的精神和作風(fēng)。通過學(xué)習(xí)這些典型,我深刻體會到了我們黨的路線、方針和政策,是從群眾中來、到群眾中去的。只有立足于人民群眾,真心為群眾辦好事、解難題、辦實事,才能夠?qū)崿F(xiàn)黨性的真正提升。
第四,黨性提升需要與時俱進。在不斷變革的社會條件下,黨性提升也要與時俱進。我們要不斷學(xué)習(xí)國內(nèi)外的新知識、新理論、新技術(shù),將其融入到自己的工作實踐中。只有保持對社會發(fā)展的敏感性,與時俱進地提升黨性,才能夠緊跟時代潮流,創(chuàng)造出更大的成績。
最后,黨性提升需要日常工作中的堅持。黨性提升不是一蹴而就的任務(wù),而是需要在日常工作中堅持不懈的努力。我們要將學(xué)習(xí)黨性理論、加強黨性修養(yǎng)貫穿到日常工作中的方方面面。無論是在崗位上發(fā)揮作用,還是在與同事的交往中,都要時刻提醒自己黨員的身份,時刻保持共產(chǎn)黨員的本色。只有日復(fù)一日地堅持下去,才能夠真正做到黨性的提升。
通過這次黨性提升培訓(xùn),我收獲了很多,也提高了對黨性提升的認(rèn)識。我明白了黨性提升是共產(chǎn)黨員的基本功,是加強自身修養(yǎng)的必修課。同時,我明白了黨性提升需要自我反省與自我批評,需要踐行群眾路線,需要與時俱進以及需要在日常工作中的堅持。只有通過不斷的學(xué)習(xí)和努力,才能夠真正提升黨性,為共產(chǎn)黨員的先進性做出更大的貢獻。
最熱統(tǒng)計提升培訓(xùn)心得體會(通用18篇)篇十六
11月15日至11月16日,我有幸參加了“全國名師大講堂走進贛州”觀摩活動,我抓住這次難得的學(xué)習(xí)機會,認(rèn)真聽,詳細(xì)記,用心去體會以下是一點點感受,有不當(dāng)之處,敬請指正。
此次觀摩課活動我們聽取了來自北京市孫貴合,段曉煒兩位教師的課,給我感受最深的是這些參評在課堂教學(xué)設(shè)計上各有所長,形式多樣。
新課程實驗教材注重了兒童心理學(xué),小學(xué)生特別是低年級的學(xué)生,對任何事物的興趣不能具有持久性,注意力易于分散。教師應(yīng)根據(jù)教學(xué)內(nèi)容創(chuàng)設(shè)生動的情境,讓學(xué)生從直觀形象的情境中去發(fā)現(xiàn)新的數(shù)學(xué)知識與方法,不知不覺地進入數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)世界。比如孫貴和老師的《三角形邊的關(guān)系》以學(xué)生動手為主,讓學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)問題,并更好得吸收內(nèi)容。這個生動有趣的情境,調(diào)動學(xué)生積極參與認(rèn)識時分的活動,使學(xué)生在積極的情感中自主地、能動地探索、發(fā)現(xiàn)新的知識。因此,在教學(xué)過程中,我們要注重創(chuàng)設(shè)情境,依托情境,在情境中讓學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、發(fā)展數(shù)學(xué)、體驗數(shù)學(xué)的價值。
數(shù)學(xué)源于生活,生活中處處有數(shù)學(xué)。在我們?nèi)粘I钪谐錆M著許多數(shù)學(xué)知識,在教學(xué)時融入生活中的數(shù)學(xué),使他們感到生活與數(shù)學(xué)密切相關(guān)的道理,感到數(shù)學(xué)就在身邊,對數(shù)學(xué)產(chǎn)生親切感,激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)的熱望。借助于學(xué)生的生活經(jīng)驗,把數(shù)學(xué)課題用學(xué)生熟悉的、感興趣的、貼近于他們實際生活的素材來取代。
活動是學(xué)生所喜歡的學(xué)習(xí)形式。創(chuàng)設(shè)學(xué)生喜歡的活動,使其在自由、寬松、活躍的學(xué)習(xí)氛圍中積極主動地感知、探索、發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)問題、從而創(chuàng)造性地解決問題。新教材在學(xué)生探究知識的過程中重視了以下活動:
1、重視操作活動。
動是兒童的天性,將學(xué)生置于"學(xué)玩"結(jié)合的活動中,化枯燥的知識趣味化。
2、重視游戲活動。愛做游戲是兒童的天性。特別是小學(xué)生通過游戲能激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,如果學(xué)生產(chǎn)生濃厚的興趣,變苦學(xué)為樂學(xué),就會產(chǎn)生強烈的欲望,積極主動地學(xué)習(xí)。如段曉煒老師的《密鋪》一課中,就讓學(xué)生通過小組合作自己發(fā)現(xiàn)三角形,平行四邊形,正五邊形是否能單獨密鋪,再從中加深內(nèi)容。
因此,在數(shù)學(xué)教學(xué)中應(yīng)讓學(xué)生在現(xiàn)實的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動中獲得理解和發(fā)展,注意從學(xué)生熟悉的生活情境出發(fā),創(chuàng)設(shè)鮮明的問題情境作為學(xué)習(xí)素材,吸引他們展開學(xué)習(xí)活動,并從中感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,體會數(shù)學(xué)的意義。教學(xué)中,遇到一些簡單的問題,盡量讓學(xué)生通過自己動口,動手,動腦去解決。
教師要鼓勵學(xué)生積極嘗試,主動去探索問題,讓每個學(xué)生都有參與與思考和發(fā)表意見的機會,讓每個學(xué)生都成為數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的主人。
總之,通過這次學(xué)習(xí),令我的眼界大開,領(lǐng)略了許多優(yōu)秀老師的教學(xué)風(fēng)采,為我的課堂教學(xué)增加了大量的寶貴經(jīng)驗。希望今后類似的活動還能有機會參加,我會將學(xué)到的經(jīng)驗運用到自己的課堂教學(xué)中,不斷提高自己的教學(xué)水平。
最熱統(tǒng)計提升培訓(xùn)心得體會(通用18篇)篇十七
第一段:引言(引出話題)。
財務(wù)培訓(xùn)對于個人和企業(yè)來說都是非常重要的。在當(dāng)今快速變化的商業(yè)環(huán)境中,掌握財務(wù)知識和技能能夠幫助我們更好地管理個人和企業(yè)的財務(wù)狀況。在不斷學(xué)習(xí)和提升的過程中,我參加了一系列財務(wù)培訓(xùn)課程,獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和見解。以下是我在財務(wù)培訓(xùn)中的心得體會。
第二段:學(xué)習(xí)財務(wù)概念和原理的重要性。
在財務(wù)培訓(xùn)課程中,我領(lǐng)悟到了學(xué)習(xí)財務(wù)概念和原理的重要性。財務(wù)知識是管理財務(wù)狀況和決策的基礎(chǔ),只有了解了財務(wù)概念和原理,才能更好地進行財務(wù)分析和預(yù)測。通過學(xué)習(xí)資產(chǎn)負(fù)債表、損益表和現(xiàn)金流量表等財務(wù)報表的編制和分析方法,我能夠更好地了解和評估企業(yè)的財務(wù)狀況,并基于這些信息做出有根據(jù)的經(jīng)營決策。
第三段:實踐應(yīng)用財務(wù)知識的重要性。
財務(wù)知識的學(xué)習(xí)固然重要,但對于實現(xiàn)真正的財務(wù)成功來說,實踐應(yīng)用財務(wù)知識同樣重要。在財務(wù)培訓(xùn)中,我們參與了模擬經(jīng)營和案例分析等實踐活動,這些活動使我能夠?qū)W(xué)到的理論知識應(yīng)用到實際情境中。通過實踐,我更加深入地理解了財務(wù)分析和預(yù)測的方法,并培養(yǎng)了分析問題和解決問題的能力。在實際工作中,我也更加自信地運用財務(wù)知識,為企業(yè)做出有益的貢獻。
第四段:與他人的交流和合作的重要性。
財務(wù)培訓(xùn)不僅僅是個人學(xué)習(xí)成長的過程,還需要與他人的交流和合作。在財務(wù)培訓(xùn)中,我有機會與來自不同行業(yè)和背景的人們進行交流和討論。他們的經(jīng)驗和視角豐富了我的財務(wù)知識,并開拓了我的思維。通過與他人合作完成項目和任務(wù),我學(xué)會了傾聽他人的觀點,認(rèn)同不同的意見,并通過合作實現(xiàn)更好的結(jié)果。這種與他人的交流和合作不僅提高了我的財務(wù)能力,也增進了個人的人際交往能力。
第五段:持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性。
財務(wù)培訓(xùn)只是一個起點,持續(xù)學(xué)習(xí)才是通往成功的道路。在財務(wù)培訓(xùn)結(jié)束后,我意識到學(xué)習(xí)財務(wù)知識要持之以恒。行業(yè)和法律法規(guī)都在不斷變化,新的財務(wù)工具和技術(shù)也在不斷涌現(xiàn)。只有持續(xù)學(xué)習(xí)才能跟上變化的步伐,提高自己的競爭力。因此,我制定了個人學(xué)習(xí)計劃,并不斷參與財務(wù)研討會和網(wǎng)絡(luò)課程。通過不斷學(xué)習(xí),我將進一步提升我的財務(wù)知識和能力。
總結(jié):(總結(jié)觀點)。
財務(wù)培訓(xùn)對于個人和企業(yè)來說都具有重要意義,通過學(xué)習(xí)財務(wù)概念和原理,實踐應(yīng)用財務(wù)知識,與他人交流和合作以及持續(xù)學(xué)習(xí),我獲得了寶貴的經(jīng)驗和見解,并提升了自己的財務(wù)能力。我相信,通過不斷學(xué)習(xí)和提升,我能夠更好地運用財務(wù)知識,實現(xiàn)個人和企業(yè)的財務(wù)成功。
最熱統(tǒng)計提升培訓(xùn)心得體會(通用18篇)篇十八
在現(xiàn)代社會中,基層是一個非常重要的層面,基層工作直接服務(wù)于大眾,并對整個社會的發(fā)展產(chǎn)生著深遠(yuǎn)的影響。然而,由于基層工作的特殊性和復(fù)雜性,提升基層的能力和素質(zhì)是一個不容忽視的問題。為了提高基層工作人員的能力和素質(zhì),很多組織和機構(gòu)都開展了基層提升培訓(xùn)。在參加了一次基層提升培訓(xùn)后,我深有體會,通過此次培訓(xùn),我不僅收獲了知識和技能,更重要的是悟出了為基層工作的價值和意義。
第二段:培訓(xùn)內(nèi)容和學(xué)習(xí)收獲。
這次基層提升培訓(xùn)著重培養(yǎng)基層工作人員的專業(yè)知識和能力。培訓(xùn)內(nèi)容包括領(lǐng)導(dǎo)與溝通、協(xié)作與合作、問題解決等方面的知識。在培訓(xùn)中,我學(xué)到了如何與領(lǐng)導(dǎo)建立良好的溝通和合作關(guān)系,以及如何有效地解決工作中遇到的各種問題。通過實際案例分析和角色扮演等學(xué)習(xí)方式,我不僅掌握了理論知識,還學(xué)會了將其應(yīng)用到實際工作中。
第三段:培訓(xùn)的實際應(yīng)用和成效。
我在培訓(xùn)結(jié)束后將所學(xué)知識和技能進行實際應(yīng)用,并取得了顯著的成效。在與領(lǐng)導(dǎo)的溝通中,我能夠主動傾聽、理解和合理表達自己的觀點,從而與領(lǐng)導(dǎo)建立了良好的工作關(guān)系,提高了工作效率。在與同事的合作中,我能夠開展有效的團隊協(xié)作,提升了工作效能和團隊凝聚力。同時,通過運用所學(xué)的問題解決技巧,我能夠迅速解決工作中的各種困難和挑戰(zhàn),提高了工作質(zhì)量和效果。
第四段:思考和改進。
通過參加基層提升培訓(xùn),我深刻意識到基層工作的重要性并提高了自己的工作能力。然而,我也意識到自己在實踐中仍然存在一些不足。例如,我在與領(lǐng)導(dǎo)溝通時還存在一定的緊張和拘束,需要更多地鍛煉和提升。另外,在問題解決方面,有時候我仍然會因為情緒而做出片面的決策,需要進一步加強理性思考和分析能力。為了不斷提升自己,我將加強學(xué)習(xí)和實踐,與同事和領(lǐng)導(dǎo)進行更多的交流和溝通,不斷修正和改進自己的工作方法。
第五段:總結(jié)和展望。
通過本次基層提升培訓(xùn),我進一步認(rèn)識到了基層工作的重要價值和意義,對提升自己的工作能力有了更清晰的認(rèn)識。在未來的工作中,我將繼續(xù)運用所學(xué)知識和技能,努力提高工作效率和質(zhì)量,為基層工作的發(fā)展做出更大的貢獻。同時,我也將保持學(xué)習(xí)的熱情和開放的心態(tài),持續(xù)提高自己的綜合素質(zhì),為實現(xiàn)基層工作的現(xiàn)代化發(fā)展而努力。