青春是夢想起航的時刻,我們應該追逐自己的夢想并勇敢前行。以下是一些經典的青春電影,觀看并思考其中的人生哲理。
唱響青春之歌演講稿(實用16篇)篇一
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
青春的背后,是風雨的洗禮,是精神的磨礪。
青春是一把火,燃燒我們內心的激情:青春,是一聲尖叫,轟震了整片天空:青春是一朵花,朝陽撒下了溫暖的陽光。
不知是否體驗過,當年我們一起追星的時光。每當一下課,女生便會圍繞一起,七嘴八舌的談論帥哥美女。看著她們紅潤的臉,那青春的光彩普照在她們的臉龐。看著她們手中拿著一張張明星的照片,臉上的笑容一絲不掛,那甜蜜的笑容融化了心田里,說不出的青春之美。時而歡笑,時而打鬧,時而沮喪的她們,分享著青春的美好年華。時間啊,如果可以停留,那就停留在青春的歲月里吧!
在青春之路,唱響青春之歌,燃燒青春之火!我愿意插上天使的翅膀,遨游天空,追求自己的夢想。但,青春莫過于迷茫。
父親的一聲怒斥,轟震天地兩界:母親的一股溫柔,甜蜜了萬間,而自己的放縱,卻失去過多。我,站在青春的人行道間交織路口。一層層薄紗遮掩了我的去路。回頭,發現曾經有過多的叛逆與父母度過。曾經,鬧脾氣的女孩,表面與父母爭吵不斷,背里卻哭的昏天黑地,那時,我選擇了逃避。青春之路的回頭,卻意識到自己的無悔無恨,意識到每一步伐都留下了淚影與傷痕,更多的是放縱自我的野蠻。
因為青春,我要漫步行走在這幅多姿多彩的風景畫:因為青春,我要含著淚說我不后悔:因為青春,使我理解什么是愛。
青春之路的背后的風雨洗禮后,就是一道艷麗的彩虹。從那以后,我便懂得愛的含義。愛,世間最偉大的字。在青春,你是否會思考過你父母曾經苦口婆心的去勸導你?你是否想過父母會擔心你而吃不下飯,睡不著覺?你是否會想過當年的自己的天真幼稚?是的,正是這樣,我便知道,自己要成熟,就好比一個青蘋果由酸到甜的滋味。
最美的愿望一定最瘋狂,未來在呼喚著我,我要拿著綻放光彩的青春走向未來。未來,我們或許曾經的青春已被灰塵遮掩,但,我們會用火熱的心驅去喚醒那年我們一起走過的青春歲月。
因為,我們還在瘋狂青春。
唱響青春之歌演講稿(實用16篇)篇二
尊敬的領導、老師,親愛的同學們,大家好!我是來自初二六班的劉牧慧。今天我在國旗下演講的題目是:
有這樣一則故事:一個平時游手好閑的年輕人夢見自己隨著時光的流逝變成了白發蒼蒼的老人,等他醒悟到自己一生碌碌無為時,卻已經后悔得太晚了。于是他痛苦地仰天大喊:“青春!回來吧!回來吧!我的青春!”這一喊把他從夢中驚醒。他暗自慶幸自己還沒有淪落到那種地步,從此便奮發圖強了。
這則故事告訴我們,青春是易逝的,你揮霍它,它同時也會拋棄了你。每個人都擁有一次青春,然而青春終究是一本太倉促的書,有太多太多的人不懂得去珍惜,而是一再浪費時間。以至來不及細細地翻閱,便被歲月的大手永遠的合上了。于是太多人感嘆,太多人惋惜。但無論怎么惋嘆都只是無濟于事,逝去的大好年華,永遠都不會再回來了。
古人云:“黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。”青春不僅僅只是擁有活力的時期,還是我們用來打基礎的時期,是我們贏得美好明天的重要時段。魯迅曾說過:“奮進,惟有奮進才會成功。”“奮進”應該成為我們青春歲月的主旋律。青春就是一首奮斗之歌,一首拼搏之歌。
青春不是流于形式的口號,不是虛無縹緲的誓言,而是自信充實的人生態度,是腳踏實地的具體行為。當我們迎著東方第一縷晨曦跨進校園后,瑯瑯的讀書聲是我們向理想高地發起沖擊的戰斗號角,是我們用青春撞擊的雄渾交響;自習課上,奮筆疾書、埋頭思考、全神貫注、心無旁騖是青春的靜美;夜深人靜,星月孤燈見證著我們成長的歷程,記錄著我們奮斗的足跡,青春豈容我們荒廢?相信自己,人的思想有多遠,你的人生就有多遠!
青春不是血氣方剛的蠻干,不是隨心所欲的鹵莽,而是充滿理性的實干,是智勇兼備的拼搏。時間如白駒過隙,時不我待,此時不搏,更待何時?不管你是初一的學弟、學妹,也不管你是初三的學兄、學姐,也許你已經很優秀,但你應該志存高遠,沖擊更高更遠的目標!也許你身居中游,那你更應該放手一搏,絕地反擊!也許你的成績不太理想,但你只要努力了,奮斗了,你就能無怨無悔。相信上帝會垂青矢志不移的跋涉者!只要拼搏,我們每個人都能找到自己的人生位置,都會讓自己的青春綻放出絢麗的花朵!
有人說,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,就是我們中國人的世紀。在這個充滿希望和挑戰的世紀,在這個機遇與成功并存的世紀,我們更應該努力地把握青春,讓自己擁有:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天!
唱響青春之歌演講稿(實用16篇)篇三
我想這里不得不提及目前正熱播的、翻拍于一部名著的電視劇《青春之歌》。《青春之歌》,其實是文學家楊沫上個世紀50年代的作品,以其真實感人的情節、流暢優美的`文筆和栩栩如生的人物形象,感染了一代又一代的青年人。在書中,柔弱的主人公林道靜在充滿坎坷、遍布荊棘的人生道路上頑強抗爭、不斷進步,踏過的卻是一條色彩斑斕、多姿多味的青春之旅。
如此說來,想必所謂的青春之歌,應該是波瀾壯闊、氣壯山河的了;或者至少應該高亢嘹亮、慷慨決絕;最不濟,也應該能夠做到轟轟烈烈、多姿多彩了吧。然而今天我站在這里,是想告訴大家,每一位有夢想的人都能夠唱響青春之歌!記得雷鋒同志曾經說過,“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地;如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗;如果你是一顆螺絲釘,你是否永遠堅守你的崗位。”年輕的我們需要奉獻精神。
勞模徐虎說,“你不奉獻我不奉獻誰來奉獻,你也索取我也索取向誰索取?年輕的我們,是新時代的主角,我們要發揚不平凡的奉獻精神,在奉獻中唱響青春之歌。
青春不是年華,而是心境;不是桃面、丹唇、柔膝,而是深沉的意志、恢宏的思想、熾熱的感情。
人的一生說長也長,說短也短,但是我們不能僅僅用時間來衡量人生的價值,因為我們無法延長生命的長度,但是我們可以提升生命的高度,青春的我們充滿活力,充滿熱情。充滿了無所畏懼的心,這時候的我們,敢于挑戰自我,超越自我,在困難中不斷前進,積極向上,將困難轉化成前進的動力,推著我們不斷前進。
當然,前進的道路上必然是存在這樣或是那樣的挫折和不順,此時的我們就應該發揮自己不拋棄不放棄的精神,逆流而上。
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唱響青春之歌演講稿(實用16篇)篇四
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
大家好!我是來自初二六班的劉牧慧。今天我在國旗下演講的題目是:
有這樣一則故事:一個平時游手好閑的年輕人夢見自己隨著時光的流逝變成了白發蒼蒼的老人,等他醒悟到自己一生碌碌無為時,卻已經后悔得太晚了。于是他痛苦地仰天大喊:“青春!回來吧!回來吧!我的`青春!”這一喊把他從夢中驚醒。他暗自慶幸自己還沒有淪落到那種地步,從此便奮發圖強了。
這則故事告訴我們,青春是易逝的,你揮霍它,它同時也會拋棄了你。每個人都擁有一次青春,然而青春終究是一本太倉促的書,有太多太多的人不懂得去珍惜,而是一再浪費時間。以至來不及細細地翻閱,便被歲月的大手永遠的合上了。于是太多人感嘆,太多人惋惜。但無論怎么惋嘆都只是無濟于事,逝去的大好年華,永遠都不會再回來了。
古人云:“黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。”青春不僅僅只是擁有活力的時期,還是我們用來打基礎的時期,是我們贏得美好明天的重要時段。魯迅曾說過:“奮進,惟有奮進才會成功。”“奮進”應該成為我們青春歲月的主旋律。青春就是一首奮斗之歌,一首拼搏之歌。
青春不是流于形式的口號,不是虛無縹緲的誓言,而是自信充實的人生態度,是腳踏實地的具體行為。當我們迎著東方第一縷晨曦跨進校園后,瑯瑯的讀書聲是我們向理想高地發起沖擊的戰斗號角,是我們用青春撞擊的雄渾交響;自習課上,奮筆疾書、埋頭思考、全神貫注、心無旁騖是青春的靜美;夜深人靜,星月孤燈見證著我們成長的歷程,記錄著我們奮斗的足跡,青春豈容我們荒廢?相信自己,人的思想有多遠,你的人生就有多遠!
青春不是血氣方剛的蠻干,不是隨心所欲的鹵莽,而是充滿理性的實干,是智勇兼備的拼搏。時間如白駒過隙,時不我待,此時不搏,更待何時?不管你是初一的學弟、學妹,也不管你是初三的學兄、學姐,也許你已經很優秀,但你應該志存高遠,沖擊更高更遠的目標!也許你身居中游,那你更應該放手一搏,絕地反擊!也許你的成績不太理想,但你只要努力了,奮斗了,你就能無怨無悔。相信上帝會垂青矢志不移的跋涉者!只要拼搏,我們每個人都能找到自己的人生位置,都會讓自己的青春綻放出絢麗的花朵!
有人說,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,就是我們中國人的世紀。在這個充滿希望和挑戰的世紀,在這個機遇與成功并存的世紀,我們更應該努力地把握青春,讓自己擁有:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天!
唱響青春之歌演講稿(實用16篇)篇五
尊敬的領導,各位同事,大家好!
首先感謝單位給了我這次與大家共同學習、傳承五四精神的機會!
五月四日,是一個閃耀的青春光華,書寫著“青年光榮”的日子。為實現政治民族獨立、為實現國家富強和人民幸福,一代又一代有志青年勇立潮頭,是“愛國、進步、民主、科學”的五四精神,星火相傳,生生不息,譜寫了一曲曲壯麗的青春之歌!
今天,在黨的十七大精神指引下,凝聚青春力量,奉獻青春智慧,爭當時代先鋒,是黨中央的囑托,是祖國的需要,更是人民的期盼。
我們的家鄉勤得利,是祖國北疆的一顆明珠,依山傍水、土地肥沃,江中更盛產鱘魚、鰉魚和大馬哈,三花五羅十八子名等特優魚類,在黨中央的領導下,經過一代代墾區人的努力,勤得利農場乘風遠航,取得了經濟、文化的累累碩果。農業科技園、萬畝養魚基地,無不展示著勤得利人的勤勞和智慧。但在這機會與挑戰的時代,在百舸爭流的競爭中,面對逆水行舟不進則退的現狀,農場領導以敢為人先的膽略,高屋建瓴的眼光,開拓創新的氣魄,提出了“打響強工攻堅戰,繁榮發展北大荒文化”的口號,這定將把勤得利的`經濟和社會發展推向一個更新的高潮。同時,也為我們年輕人指明了奮斗的方向,我們要踏著五四先驅的足跡,前進!
如何在新時期發揮五四精神呢?作為一名農場的年輕大學生,我認為,首先體現在對本職工作的使命感和責任感。我們這一代在改革的春風中成長、在明亮的教學樓內學習,享受著充裕的生活和發達的科技,我們是幸福的、幸運的。面對新時代,我們的責任更大,古有大禹治水三過家門而不入的事跡,今有農墾職工“白加黑、五加二”的忘我工作態度,我們要以他們為榜樣,把個人的抱負和家鄉的實際結合起來,艱苦奮斗,顧全大局,無私奉獻,將手中的五四火炬化作驕陽,為家鄉的美好畫卷增添一抹艷麗的色彩!衣帶漸寬,無怨無悔!
第二,解放思想、與時俱進。在平時的工作中,我們要把學習放在首位,要立足長遠,提高文化,學以致用。要堅持用中國特色社會主義共同理想引領自己,要堅持以民族精神和時代精神激勵自己,要堅持以和諧社會榮辱觀規范自己,使自己真正走在,不斷奉獻,不斷成長,不斷綻放人生價值的金光大道上!
第三,要巧干實干、爭創一流。我們青年人,要勇于正視困難,相信辦法總比困難多,做到善于思考,勇于嘗試,努力實踐科學發展觀,踐行三創精神,讓青春,在事業的發展中放出奪目的光彩。
昨天,屬于瀝血的名流;今天,屬于拼搏的勇士;明天,屬于一顆顆進取的心靈!青年朋友們,讓我們傳承“五四”傳統,踐行北大荒精神,做,無愧于頭頂藍天的信任,無愧于腳下黑土的支撐,無愧于黑龍江水對我們的哺育的墾區青年,將自己的力量化作激情飛論文聯盟揚的音符,乘著勤得利發展的東風,繼往開來、勇往直前,用文明鑄就勤得利更加輝煌的明天!
謝謝大家!
唱響青春之歌演講稿(實用16篇)篇六
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
有了奮斗,我們的青春會怎樣沒錯,我們的青春將會因此變得絢麗奪目,也會因此變得“美麗”!
有了奮斗,我們的青春就添了一份色彩,如果沒了它,我們的生活會是如此單調、乏味!奮斗,我們如果擁有了它就會是一種為了自己的目標而去拼搏的詮釋,就比如化作蝴蝶,為了生存就必須去與繭拼搏,去奮斗。它會是點綴我們青春最絢麗的星輝,也將會是我們最美好的回憶。
空白的青春,才能顯現出它真正的價值,才能變得更“美麗”!
有的人遇到困難就退縮,那么我們該痛惜失去了那么多的機會,有人說過:“不去奮斗,又怎么能知道奮斗的喜悅呢”是啊,只有奮斗過,我們才能擁有最終的權利。失敗成為我們的老朋友,我相信你們也不愿看到吧!
不要畏懼,不要退縮,拋棄心中的雜念,去大膽奮斗吧!不要讓自己留下遺憾,因為奮斗的青春最美麗!
謝謝大家!
唱響青春之歌演講稿(實用16篇)篇七
尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:
大家早上好!我是xx班的xx,今天我演講的題目是《弘揚五四精神》。
剛過完五一小假,我們又迎來了五四這個特殊的節日。這是我們青年人的節日。有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
1919年的5月4日,為了驅逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神里,有著青年人關注國家命運的責任和使命,有著青年人振興民族大業的赤膽與忠心。
今天,我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中。“五四”的精神,需要我們青年人發揚光大。
可是要弘揚“五四”精神,就必須思考一個問題。我們應該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進步?在學校里,我們經常看到這樣的場面,有的同學經常遲到、甚至曠課;有的同學穿拖鞋,有的同學偷偷地躲在學校的某一個角落吸煙,有的同學帶起了耳環染起了發;還有的同學一到上課就睡覺??這些不良的行為不僅嚴重地危害到同學們的身心健康,更為重要的是,這也影響到學校的形象,是一種嚴重破壞校風校紀的行為。
這些不良習慣為什么會產生呢?有的是因為有的同學在生活方面完全沒有自覺性,不能約束和控制自己,隨心所欲;也有的是因為有的同學認為學校的紀律太嚴,完全限制了他們的自由;也有同學認為那是酷的表現??,然而不管是什么原因,這些不良習慣都是不能適應學校生活的表現。我們在學校里,只有在校風校紀的約束下,才能正常地完成學業,如果養成了我行我素的惡習,今后走向社會,是很難立足的。如果這些不良習慣不及時改正正,就會誤入歧途,小錯就會釀成大錯。
我們每個人在這里求學,都有一個追求,都有一理想,都有一個志向,如果說學校是一片沃土的話,我們要在這里把我們的耕作變成果實,實現我們的追求;如果說學校是一支拐杖的話,我們要拄著這支拐杖攀登高峰,實現我們的志向;如果說學校是一只展翅飛翔巨鳥的話,那她會承載著我們的希望去實現我們的理想。我們要學做一個文明的人,一個誠實的人,一個勤學的人,一個守紀的人,做一個“脫離了低級趣味,一個高尚的人”。
同學們,我們是21世紀的主人,是未來社會的建設者,那就讓我們現在作一名守紀律講道德的中學生,將來作一名有素質的好公民!
“五四”精神,不僅是“五四”青年智慧和力量的結晶,更是中國青年理想和目標的體現。今天,我們繼承和發揚“五四”精神時,也需要與時俱進,為其注入時代的特點,注入新的內涵。
繼承和發揚“五四”精神,就是要不斷地加強學習。在科技進步日新月異的今天,更加需要發揚五四倡導的科學精神。全面建設小康社會的實踐離不開科學理論的指引,現代化建設離不開科學文化的武裝。掌握豐富的科學文化知識,具有適應社會發展需要的技能和本領,都需要下苦功夫學習。要與時俱進,跟上時代和社會前進的步伐,為此就要樹立終身學習的觀念。
青年處在學習的關鍵時期,一定要珍惜大好時光,發憤學習,刻苦鉆研,打牢人生成長進步的根基。要充分利用好今天的大好時光和優越條件,學科學,學技術,學管理,學理論,掌握本領,端正思想,規范行為,提高覺悟,為祖國的振興和繁榮出力加油。
繼承和發揚“五四”精神,就是要不斷創新。全面建設小康社會,在這一偉大實踐中,有大量新情況需要去認識,有大量新任務需要去完成。只有不斷創新,不斷開拓,事業才能發展,社會才能進步。青年時期是最富有創造力的時期,青年是最具有創造熱情和創造潛力的群體。青年一代要努力培養自己的創造能力,充分發揮自身的創造潛能,緊密結合全面建設小康社會的偉大實踐,在不斷認識和把握客觀規律的基礎上,勇于創造,善于創造。創新是發展的不竭動力,也是社會進步的源泉。發揚“五四”精神,必須發揚創新精神,在發展中創新,在創新中發展,真正讓青年成為創新的主體,成為中國振興的中堅力量。
繼承和發揚“五四精神”,就是要甘于奉獻。同人民緊密結合、為祖國奉獻青春,是總結中國青年運動的必然結論,也是當代青年運動的正確方向。奉獻是崇高的精神境界,也是成就事業的前提。青年在為人民做出奉獻時,青春才更加亮麗,自身價值才能更好地實現。要把個人的命運同祖國的命運緊密聯系在一起,把個人的追求融入全民族的共同理想之中,自覺服務祖國和人民,無私奉獻社會,艱苦奮斗,不懈進取,在火熱的社會實踐中創造出無悔的青春、永恒的青春。發揚“五四”精神,就是要經得起各種考驗,受得住各種磨礪。
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是《銘記五四,把握今日》。
歷史長河大浪淘沙,送走過多少歲月;時代畫卷波瀾壯闊,記載了無數英杰。今天,就讓我們望歲月峰頭,伴歷史煙云,循火紅足跡,踏坎坷征程,一起回味曾走過的風風雨雨。
回首過去,按卷沉思,難忘那群意氣風發的青年用熱血和生命所譜寫的壯麗之歌,繪就的青春之圖。
1919年的5月4日,為了驅散籠罩神州大地的陰云,為了祖國的獨立和自由,北京三所高校的3000多名學生代表沖破軍警阻撓,云集天安門,他們打出“誓死力爭,還我青島”、“收回山東權利”、“拒絕在巴黎和會上簽字”、“廢除二十一條”、“寧肯玉碎,勿為瓦全”等口號,并火燒曹宅,引發“火燒趙家樓”事件。隨后,軍警給予鎮壓,并逮捕了學生代表32人。
那是一場影響深遠的偉大的愛國運動。他們的愛國精神、為真理和正義而戰的精神、不畏強暴和黑暗政治的精神值得任何時代的青年和學生學習。“五四”運動的先驅——李大釗這樣說過:“歷史上的事件與人物,是只過一趟的,是只演一回的”,但“此一回的演行,乃永久存在”。
如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。憶往昔,正是這一群青年屹立街頭,在中華民族飽受屈辱時毅然挺身,以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難之中。
看今朝,更有一群青年長弓倚天,對著時代立馬昆侖,是他們,用智慧和勇氣揚起理想的風帆,用拼搏和汗水演繹春華的碩果。
我們有幸生活在一個和平幸福的年代。在這里我們擁有最美麗的青春。青春是美好的,青春亦是短暫的。只有把握我們現在最美好的中學時代,我們的青春才不會有遺憾!我們現在正是花一般的年紀,我們現在正是花一般的時期,我們應當把握現在,努力學習,用知識去開拓一片更高遠的藍天,描繪一幅更宏偉的祖國藍圖,引領一個更美好的未來。
有多少昨日已過去,明日遙不可及,唯有抓住今天才能從容的回望過去,自信的望未來。我們不是英雄,但我們要做青春枝頭最嬌艷的花蕊!我們要做大浪潮頭最驍勇的弄潮兒!我們要做一只海燕,在暴風雨中搏擊蒼穹!薪火相傳、亙古而今,將“五四”鑄成一枚赤誠的徽章,讓我們驕傲的戴在胸前。即使青春的花開花謝,讓我疲憊,四季的雨飛雪飛,讓我憔悴,我也不會后悔!
銘記五四,把握今日,只有這樣,我們的青春才會無悔!
尊敬的領導,各位同事,大家好!
首先感謝單位給了我這次與大家共同學習、傳承五四精神的機會!
五月四日,是一個閃耀的青春光華,書寫著“青年光榮”的日子。為實現政治民族獨立、為實現國家富強和人民幸福,一代又一代有志青年勇立潮頭,是“愛國、進步、民主、科學”的五四精神,星火相傳,生生不息,譜寫了一曲曲壯麗的青春之歌!
今天,在黨的十x大精神指引下,凝聚青春力量,奉獻青春智慧,爭當時代先鋒,是黨中央的囑托,是祖國的需要,更是人民的期盼。
我們的家鄉勤得利,是祖國北疆的一顆明珠,依山傍水、土地肥沃,江中更盛產鱘魚、鰉魚和大馬哈,三花五羅十八子名等特優魚類,在黨中央的領導下,經過一代代墾區人的努力,勤得利農場乘風遠航,取得了經濟、文化的累累碩果。農業科技園、萬畝養魚基地,無不展示著勤得利人的勤勞和智慧。但在這機會與挑戰的時代,在百舸爭流的競爭中,面對逆水行舟不進則退的現狀,農場領導以敢為人先的膽略,高屋建瓴的眼光,開拓創新的氣魄,提出了“打響強工攻堅戰,繁榮發展北大荒文化”的口號,這定將把勤得利的經濟和社會發展推向一個更新的高潮。同時,也為我們年輕人指明了奮斗的方向,我們要踏著五四先驅的足跡,前進!
如何在新時期發揮五四精神呢?作為一名農場的年輕大學生,我認為,首先體現在對本職工作的使命感和責任感。我們這一代在改革的春風中成長、在明亮的教學樓內學習,享受著充裕的生活和發達的科技,我們是幸福的、幸運的。面對新時代,我們的責任更大,古有大禹治水三過家門而不入的事跡,今有農墾職工“白加黑、五加二”的忘我工作態度,我們要以他們為榜樣,把個人的抱負和家鄉的實際結合起來,艱苦奮斗,顧全大局,無私奉獻,將手中的五四火炬化作驕陽,為家鄉的美好畫卷增添一抹艷麗的色彩!衣帶漸寬,無怨無悔!
第二,解放思想、與時俱進。在平時的工作中,我們要把學習放在首位,要立足長遠,提高文化,學以致用。要堅持用中國特色社會主義共同理想引領自己,要堅持以民族精神和時代精神激勵自己,要堅持以和諧社會榮辱觀規范自己,使自己真正走在,不斷奉獻,不斷成長,不斷綻放人生價值的金光大道上!
第三,要巧干實干、爭創一流。我們青年人,要勇于正視困難,相信辦法總比困難多,做到善于思考,勇于嘗試,努力實踐科學發展觀,踐行三創精神,讓青春,在事業的發展中放出奪目的光彩。
昨天,屬于瀝血的名流;今天,屬于拼搏的勇士;明天,屬于一顆顆進取的心靈!青年朋友們,讓我們傳承“五四”傳統,踐行北大荒精神,做,無愧于頭頂藍天的信任,無愧于腳下黑土的支撐,無愧于黑龍江水對我們的哺育的墾區青年,將自己的力量化作激情飛本網揚的音符,乘著勤得利發展的東風,繼往開來、勇往直前,用文明鑄就勤得利更加輝煌的明天!
謝謝大家!
唱響青春之歌演講稿(實用16篇)篇八
終于,一切的希望,一切的期盼,在此刻都變成了現實。2014年,南京,青奧會,那個實現夢想的時刻,那個展現青春的地點,那個迸發激情的舞臺,那個帶著億萬奧運健兒夢想的盛大活動,即將在我們可愛的南京拉開帷幕!
青奧會是一項專門為青少年設立的體育賽事,它糅合了體育、教育、文化等領域的內容還為各國青少年提供了一個溝通和交流的平臺。同時,他在青少年中廣泛傳播‘卓越,友誼,尊重’的奧林匹克觀念。并使之成為青少年共同的理想,讓他們在運動中收獲健康的生活方式,是他們在參與,互動,共享的氛圍中快樂的成長!青奧會除了體育競賽,更加注重在運動會舉辦期間的教育與文化活動,使來自世間各地的青少年能感受到一個既具有東方特色又不失大國風貌的現代化城市!
作為青少年的我們更應該以‘分享青春,共筑未來’為口號,為實現青奧會的目標而不斷的努力,為展現中國的特色而不斷進取!
所以從現在起,我們應該要盡自己的全力用一種獨特而有力的方式來推廣奧林匹克精神得到更好的發揚,讓我們在節日般融洽歡樂的氣氛中分享世界各地的文化,讓來自世界各地的不同的青年團體看到一個獨具魅力的中國!
這不僅僅是青奧會的目標,也正是國家的目標,同時也更是我們的目標!!!
從現在起,著于為青奧會做準備吧!
少點一盞燈為節能做準備;少開一次私家車,為減少二氧化碳排放而準備;少用一次塑料袋,為減輕白色污染而準備;少開一家化工廠,為減少水污染,提高空氣質量而準備;鍛煉身體,強健身心,充足知識為迎接青奧會而準備!
來吧,朋友們!讓我們在青春這支舞曲下勁情的歌唱,盡情的開懷吧!讓我們在青奧這個舞臺上繼續展現青春的光彩吧!讓我們在這凜冽的天宇下唱響青春之歌把!
唱響青春之歌演講稿(實用16篇)篇九
如果,生活是一朵即將枯萎的花,那青春就是滋潤萬物的甘露。
如果,生活是一片一望無際的沙漠,那青春就是驕陽中的一抹綠色。
如果,生活是一個沉封住快樂的寶箱,那青春就是那金光四射的鑰匙。
童年是無知的,青春是多愁善感的,曾經不以為然的事情,現在卻萬分珍惜;曾經討厭甚至反感的東西,現在卻萬分喜愛。
青春之歌讓我們奮進,我們必須爭分奪秒地播種,辛勤耕耘,把氣餒、猶豫埋如入中,收獲出鑒定,不放棄,把成功的種子悉心照料,等豐收是不后悔,這好比與學習,少壯不努力,老大徒傷悲不要現在不勤學苦干,長大后后悔莫及!!
讓我們一起抓住青春的尾巴,把青春把握在我們的手中,青春之歌永駐歌喉!!!
唱響青春之歌演講稿(實用16篇)篇十
跑出了無限的'朝氣,跑出了八九點鐘太陽的氣息。
青春是10,
是許多朋友在一起手挽手的身影,
演繹了有哭有笑的畫面,有歡樂有悲傷。
青春是2,
是傻里傻氣的蠻橫,
投射出蠻橫可愛又幼稚的目光,是生活最好的調味劑。
青春是5,
是無時無刻的舞動,
舞出我們的精彩,舞出我們的青春!
萬歲青春!
唱響青春之歌演講稿(實用16篇)篇十一
青春,就像一首婉約的江南小雨,淅淅瀝瀝,朦朦朧朧,青春,就像一杯香醇的美酒,醉人心脾,回味無窮;青春,又像一首豪放的唐詩,灑灑脫脫,粗獷豪放;青春,更像一杯午后優樂美的奶茶,平平淡淡,清清純純。青春,永遠是一個不老的話題。
青春,總是載滿希望。只要青春還在,希望就還在,青春,是一個加倍的季節,更多的付出,意味著更多的回報,走在校園當中的那些少男少女們,總是活力無限,激情澎湃,似乎永遠也不覺得累,他們努力,很努力的學習,付出的過程是,幸福的、無悔的。
青春,總是讓人感傷,青春期的我們,就像一只不會的飛的小鳥,在努力高飛的過程當中,難免會遇到挫折,我們,是脆弱的,有時候,甚至不堪一擊,同樣我們也是無知的,物質的我們,總會犯下一些難免的錯誤,但是面對著那些我們自己犯下的錯誤我們可以無畏的去面對它。
青春,他給我們一種力量,一種無畏的力量,我們敢于去探求各種黑暗的角落,敢于去發現自己還潛在的能力,面對那些困難和障礙,我們仍是義無反顧的去探求真理,去探尋那種讓我們信服的真相。
青春,總是值得回味的,不管青春是光明的還是黑暗的,總是最值得我們子的回味的日子,當時的我們的青春,豪放,活潑,冷靜,憂郁,無知,頹廢,……無論我們做了什么,達到了什么,又或失去了什么,青春總是一首唱不完的歌。
青春,他給了我們翅膀,他讓我們在頭頂上的藍天中輕快的飛翔,俯瞰著大地,我們有著各種的榮耀感,因為我們曾經為了自己的夢追求過,奮斗過,看看自己的歷程我們無怨無悔。
唱響青春之歌演講稿(實用16篇)篇十二
尊敬的領導、老師,親愛的同學們,大家好!我是來自初二六班的劉牧慧。今天我在國旗下演講的題目是:
有這樣一則故事:一個平時游手好閑的年輕人夢見自己隨著時光的流逝變成了白發蒼蒼的老人,等他醒悟到自己一生碌碌無為時,卻已經后悔得太晚了。于是他痛苦地仰天大喊:“青春!回來吧!回來吧!我的青春!”這一喊把他從夢中驚醒。他暗自慶幸自己還沒有淪落到那種地步,從此便奮發圖強了。
這則故事告訴我們,青春是易逝的,你揮霍它,它同時也會拋棄了你。每個人都擁有一次青春,然而青春終究是一本太倉促的書,有太多太多的人不懂得去珍惜,而是一再浪費時間。以至來不及細細地翻閱,便被歲月的大手永遠的合上了。于是太多人感嘆,太多人惋惜。但無論怎么惋嘆都只是無濟于事,逝去的大好年華,永遠都不會再回來了。
古人云:“黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。”青春不僅僅只是擁有活力的時期,還是我們用來打基礎的時期,是我們贏得美好明天的重要時段。魯迅曾說過:“奮進,惟有奮進才會成功。”“奮進”應該成為我們青春歲月的主旋律。青春就是一首奮斗之歌,一首拼搏之歌。
青春不是流于形式的口號,不是虛無縹緲的誓言,而是自信充實的人生態度,是腳踏實地的具體行為。當我們迎著東方第一縷晨曦跨進校園后,瑯瑯的讀書聲是我們向理想高地發起沖擊的戰斗號角,是我們用青春撞擊的雄渾交響;自習課上,奮筆疾書、埋頭思考、全神貫注、心無旁騖是青春的靜美;夜深人靜,星月孤燈見證著我們成長的歷程,記錄著我們奮斗的足跡,青春豈容我們荒廢?相信自己,人的思想有多遠,你的人生就有多遠!
青春不是血氣方剛的蠻干,不是隨心所欲的鹵莽,而是充滿理性的實干,是智勇兼備的拼搏。時間如白駒過隙,時不我待,此時不搏,更待何時?不管你是初一的學弟、學妹,也不管你是初三的學兄、學姐,也許你已經很優秀,但你應該志存高遠,沖擊更高更遠的目標!也許你身居中游,那你更應該放手一搏,絕地反擊!也許你的成績不太理想,但你只要努力了,奮斗了,你就能無怨無悔。相信上帝會垂青矢志不移的跋涉者!只要拼搏,我們每個人都能找到自己的人生位置,都會讓自己的青春綻放出絢麗的花朵!
有人說,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,就是我們中國人的世紀。在這個充滿希望和挑戰的世紀,在這個機遇與成功并存的世紀,我們更應該努力地把握青春,讓自己擁有:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天!
唱響青春之歌演講稿(實用16篇)篇十三
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
一場驚濤駭浪的五四運動,凝聚了全國工農人民與青少年的愛國熱情,為歷史創造了一段愛國的神話。
五四運動體現了廣大青少年的愛黨、愛國、愛家鄉、愛學校的熱情。而如今,在這個社會上已經寥寥無幾了。既然我們做為國家的主人,為祖國做點貢獻又何樂而不為呢?現在是我們學習和實行社會實踐的大好時機,抓住機會,積極投身學習和社會實踐中去,長大后才能為國家、為社會、為集體收獲利益,使國家更加繁榮昌盛,使人們的生活條件更好。這一直都是我們這一代青少年共同的夢想。那么,就讓我們來共同實踐把!
社會上有些青年認為自己有的是時間,以青年作為揮霍浪費的資本;另外有些青少年只因為個人學習基礎差,就是自暴自棄地喪失了自信心,從而放棄了學習,隨意地浪費時間,認為光陰就是無聊地消磨。
不言而喻,我們應該珍惜青少年的寶貴時光,認真地學習。在珍惜青春方面,被團中央命名為優秀共親團的張海迪是一個很好的餓榜樣,他頑固的與病魔戰斗了30年,因此她十分懂的青春的寶貴。“青春呀,青春多么美好……這是張海迪的一首歌,讓我們大家都來懂它的深刻意義把!
莫等閑,白了;少年頭,恰同學少年,風華正茂,讓我門珍惜青春的時光吧!
讓我們珍惜青春,積極學習與實踐,為未來打下基礎,為國家做出貢獻:讓我們更愛黨,更愛祖國,讓我們擁有像五四愛國運動一樣的精神來熱愛社會,熱愛祖國!
燃燒吧,青春!
唱響青春之歌演講稿(實用16篇)篇十四
老師們同學們:
大家好!
我以為:組工干部是一滴水,“上善若水,水善利萬物而不爭”。最高尚的品德就像給萬物帶來益處而不求回報的水一樣,可謂把對水的比擬推向某種極致。凍成冰、流成水、凝成氣,浮成云,其本質不變。我們的組工干部應有這樣的思想境界,才能擺脫名韁利鎖,才能一心一意干好工作和事業。我們要嚴守思想道德的堤防,高筑反腐倡廉的長城,守得住清苦,耐得住寂寞,擋得住誘惑,保得住情操,“不為名利所惑,不為浮華所動”。“看庭前花開花落,望天上云轉云舒”,我時常告誡自己要以一顆淡泊名利的平常心去正確對待升遷和榮譽。在平凡的生活上,多感受一些生命歷程中的細節帶給我們的快樂和幸福,少一些無用武之地的怨氣和煩惱。組工干部也該有水的特質,做政治品格的高尚者,塑造組工干部完美形象。
我以為:組工干部是一塊肥沃的土地。參天大樹挺拔、聳立、枝繁葉茂,正是來自深扎大地默默無聞的根的支撐。凌云高樓巍峨壯觀氣勢撼人,正是來自厚重堅石無語的支撐。組工干部這塊肥沃的土地上,栽種著梅蘭竹菊和蒼天大樹。梅的傲雪報春、蘭的清遠幽香、竹的虛心勁節、菊的不畏風霜、大樹的蒼翠挺拔,正是組工干部的執著追求,也是講黨性、重品行、作表率教育活動要達到的效果。“君子喻于義,小人喻于利。”我們的組工干部就是這樣恪守著自己的正道,無動于小人的誘惑。
我以為:組工干部是一顆鋪路石,承載干部隊伍前進的車輪,在無人知曉的角落里獨守一份清凈;猶如一絲絲春雨,隨風入夜時滋潤干涸的土壤,在無聲之處傾聽每一位干部的心聲;猶如一塊塊黑板,曾經寫滿了神奇,最后擦去的都是名利。組織部門承擔著為黨培養、選拔和使用干部的重任,當看到學歷不如自己、資歷不如自己、能力不如自己的人得以重用提拔時,要有伯樂之心、欣慰之心,不應有失落感、失望感。不求職務上進步,但求工作上更好,以工作大局和黨的事業為重,做到“寵辱不驚、得失莫念;淡泊名利、無欲則剛”,始終保持一種健康、豁達的心態,爭當無私奉獻的表率。
我每天所接觸的組工干部,他們都是時間觀念“很差”的人,通宵達旦忙加班、披星戴月來回趕;他們都是家庭觀念“很弱”的人,一心牽掛公家事、難顧妻兒忘小家;他們都是自我意識“很淡”的人,不圖虛名不謀利、甘為他人做嫁衣。他們說“贈人玫瑰、手有余香”,只要能夠為黨和人民把好選人用人關,為干部群眾解決好焦心煩心事,再苦再累也值得、流血流汗也心甘。他們守得住清貧,把自己的工作看作是黨和人民的重托;他們耐得住寂寞,對待自己的得失總是心態平和;他們擋得住誘惑,有骨氣而無傲氣,講正氣而無霸氣,憑志氣而不靠運氣,堂堂正正做人,清清白白做事;他們頂得住壓力,不畏權勢、不徇私情、堅持原則、實事求是。位不在重,有為則顯。在工作中,他們總是強調“組織工作無小事,任何事情都必須做得一絲不茍”。那一份份基層調研報告,一張張征求意見表,張揚了作風過硬的內涵;那周密嚴格的考核程序和方案,昭示著公道正派的風范;那對弱勢群體的一筆筆捐贈,講述著鐵面無私背后的溫情;那群策群力開展的遠程教育試點、那齊心協力推動的人才強市戰略、那一心為民的社區建設,無不彰顯著組工干部團結拼搏的力量。
也許,以我淺薄的人生閱歷和短暫的工作經歷還無法概括組織工作的全部,但我深深地懂得,從事組織工作這個神圣的職業,就意味著奉獻,意味著責任,意味著甘當人梯!光吹落,一世繁華。作為一名年輕的組工干部,也許終我一生也體會不了“會當凌絕頂”的感受,可是我已經從英雄模范和身邊這些平凡而無私的組工干部身上,學到了從容面對得失、平和對待名利,甘做嫁衣、甘為人梯的品質。在書寫自己的人生時,我也會像他們一樣,淡定榮譽和鮮花,淡泊躁動與浮華,去尋找一種比生命更長久的“踏實”和“驚嘆”。
看著我的前輩,看著我的同事,我驕傲——我是一名組工干部。組工是我的青春之歌,我為自己的選擇無怨無悔。
唱響青春之歌演講稿(實用16篇)篇十五
坐在書桌前,再次翻開《恰同學少年》這本書時,我依然心潮澎湃。那一幕幕青春的.波動,仿佛就在我面前演繹;那一群群熱血兒女,好像就在我眼前浮現,那一聲聲“少年雄于地球則國雄于地球”的青春誓言,經久不息地回蕩在我耳邊。
從這本書中,我讀出了什么是青春,什么是追求,什么是真情。它記載著一代偉人毛澤東與他們那一代人之間深厚的友情,感人的師生情,與忠貞不渝的愛情,更敘述了那一代人非凡的愛國主義行為。他們敢愛敢恨,敢作敢當;他們追求真理,追求信念。有了他們,任何青春偶像在我們面前都會黯然失色,他們將是我們永遠的榜樣。
這本書中最讓我敬佩的是毛澤東、蔡和森、蕭子升等一師學生的非凡愛國主義行為和驚人的膽魄。當北洋軍幾千潰兵進入長沙城時,是毛澤東他們,是他們的鎮定、勇敢、機智拯救了長沙城,拯救了幾十萬人的生命,讓人肅然起敬。
這本書記敘了毛澤東在長沙第一師范讀書時的點點滴滴,在此我不想一一例舉,更多精彩的故事,需要你自己去細細品讀。
永遠流傳下去,讓青春永不言悔!
唱響青春之歌演講稿(實用16篇)篇十六
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
燃燒青春,需要遠大的理想。
還未知前方的路該往那個方向延續,青春便闖入了我們的世界。就像駕馭著小船,這個時候一團白霧在面前彌漫開來,而我們只能鼓足勇氣往前面駛去,盡管知道也許稍有不慎便會面臨擱淺的危險。可是只要撐過這片霧,我們就能自豪地對所有人說:“瞧!我們多勇敢!”
青春屬于不安于現狀的靈魂,屬于追求卓越的的心靈,就像雄鷹在風雨中練就堅實翅膀,梅花在嚴寒中綻放撲鼻的芬芳,青春也只有在拼搏與奮斗中度過,才能釋放最璀璨的光芒,就讓我們一天天忘我的拼搏,一步步踏實的前進,一次次把自己超越,一點一滴匯成江河,一土一石筑成一座座高山巍峨。這單薄青春的碎碎流年,拼湊著夢想的汗水,我們要相信在這兜兜轉轉的路上,總有一個路口指向夢想。讓自己的心不流離失所,永遠充滿青春的正能量!
青春是需要雕琢的,需要我們用實際行動去證明,用歲月去檢驗,用歷史去承載,用歡笑與淚水去見證,用收獲去回報。年少青春的我們要“吃得苦中苦”,才能夠“方為人上人”。青春需要雕琢,奮斗的過程總是艱苦的,然而,當我們獲得回報時,總是充滿溫馨,充滿歡笑。
人生之路有坦途也有陡坡,有平川也有險灘,有直路也有彎路,只有進行了激情奮斗的青春,只有進行了頑強拼搏的青春,才會留下充實,溫暖,持久,無悔的青春回憶。
青春,悄然無息的走到我們的身邊,在這里停下它的腳步,它在等待,等待我們跟隨著它,跟它一起走向未來。