制定計劃書的過程中，可以借鑒過去的經驗和教訓，進行學習和改進。下面是一些經過篩選的計劃書范文，希望能夠對大家的計劃書寫作有所幫助。

大學生綠色營活動計劃書范文（18篇）篇一

學生社團是大學校園中一道亮麗的風景，在校園文化建設中發揮了積極的作用，展現了我校大學生的精神風貌，鍛煉了大學生的能力，也提高了大學生的素質。時值學生雅園小區社團聯合會成立之初，一方面，為了豐富同學們的課余文化生活，給廣大愛好文藝活動的同學提供一個展示自己的舞臺，同時也為了活躍社區文化氛圍，發展社團文化，建設和諧校園;另一方面，為了讓全校師生了解我們雅園小區社團聯合會，彰顯我們雅園小區及學生社團的活力，特策劃此次“雅苑賞藝術嘉年華”綜合文藝活動。

“藝術年華，風雅苑賞”

學生雅園小區社團聯合會。

棋麟軒、浸墨軒、錦瑟軒、藝繽紛。

全校學生均可報名參加。

20xx年x月x3號(星期四)下午三點。

雅園小區中心花園及籃球場。

(一)前期工作。

i.前期宣傳。

1、在各小區張貼海報(共7張),雅園小區各棟樓以通知單的形式進行宣傳;。

2、制作兩個展板和兩條橫幅，用于雅園小區活動宣傳及活動現場;。

3、在校園網站及論壇上進行宣傳;。

4、深入學生中宣傳。

ii.活動報名。

1、活動前兩天在食堂前設報名點進行棋類比賽及書畫類才藝展示的報名;(參加才藝展示的同學可提前提交部分作品)。

2、文藝類活動現場直接報名參加。

iii.活動前期準備。

1、制作海報、橫幅;。

2、為活動提前預定人數名額保障，避免活動發生冷場;。

3、確定好場地安排以及留意未來幾天的天氣情況;。

4、準備好音響、桌子等各種需要的設備;。

5、召開準備會議確定相關人員權責,制定機動計劃等。

iv.人員組配(詳見附件)。

(1)第一項目組：節目組。

任務：

a、完成節目收集、篩選及后期的排練、彩排工作;。

b、主持人的選擇、形象設計及臺詞審核;。

c、負責節目的編排及活動全流程的銜接;。

d、準備好活動所需的一切道具。

(2)第二項目組：宣傳組。

任務：

a、利用海報(包括手繪和噴繪海報)、橫幅等方式開展宣傳;。

b、現場攝影。

(3)第三項目組：場務組。

任務：

a、主要負責活動現場的布置;。

b、活動期間舞臺音箱設備的操作,現場氣氛的渲染。

(4)第四項目組：機動組。

任務：活動期間，負責會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況。

(5)第五項目組：統籌組。

任務：統籌全局，負責活動前期準備策劃、調配工作、分派人手、

制定應急措施等。

(二)當天流程。

i.場地布置。

1.活動當天中午2點所有工作人員到場;。

2.場務組負責借用、擺放器材，布置活動現場，調試音響;。

3.統籌組確定工作明細，指導現場具體工作，如遇突發事件應作出相應調整;。

5.宣傳組及機動組工作人員在做好工作準備的前提下從旁協助。

ii.活動流程。

4：40工作人員各就各位，場務組開始播放音樂。

5：00主持人出場宣布活動開始并簡要介紹本次活動。

開場節目：

5：20薩克斯獨奏。

5：30吉他彈唱《拯救》。

5：40活動分塊同時進行。

1.【文藝類】。

5：50由主持人組織現場觀眾進行小游戲“嘴巴手指不一樣”(詳見附件2)。

6：15獨唱《男兒當自強》。

6：25舞蹈。

6：35獨唱《十年》。

6：45游戲“歌曲接龍”(詳見附件3)。

7：05現場為游戲勝利者作肖像速寫，同時表演吉他獨奏和歌曲串燒。

7：30為棋類比賽各優勝者頒獎，展示現場書畫作品。

7：45電子琴、小提琴合奏，活動結束。

2.【棋藝類】。

(1)比賽分為象棋、跳棋和五子棋三類;(比賽規則詳見附件4)。

(3)本次比賽采用逐輪淘汰制，每種棋產生一名冠軍;。

(4)參與者即可得到小禮品一份，最終獲勝者可得到活動主辦方提供的獎品及證書。

3.【書畫類】。

(1)現場才藝展示：素描、速寫、書法、國畫、漫畫、水粉;。

(2)現場周圍懸掛活動參與者遞交的作品，營造氣氛;。

(3)有興趣的觀眾可參與作畫或書法，現場備有各類用具;。

(4)活動過程中將現場為棋類比賽及文藝類游戲獲勝者做肖像速寫;。

(5)現場觀眾可對作品作出評價，獲得好評的作品將在書畫活動現場及文藝類活動環節中展出;參與即贈送小禮品。

(三)活動后期。

1、對場地清潔和道具回收進行落實;。

2、對活動進行總結以及資料整理歸檔;。

3、整理活動照片并撰寫新聞稿在校園網上發布。

1、如有下雨，視情況決定活動是否繼續;。

2、要求工作人員必須認真負責，確保活動的順利進行;。

4、未盡事宜參照當天活動實際情況進行周密安排。

1、海報：5乘以20=30(元)。

2、棋類用具：70(元)。

3、毛筆、畫紙、顏料：00(元)。

4、禮品：200(元)。

5、場地布置費：50(元)。

6、其它費用：50(元)。

合計：600(元)。

大學生綠色營活動計劃書范文（18篇）篇二

炎炎夏日，很多人都會選擇待在家里乘涼，不會選擇外出。不過我已經上大學里，如果整個暑假的時間都待在家中，也實在是沒什么意思。今年暑假，我就會選擇參加社會實踐，鍛煉自己的能力。不過到現在我還是沒有想好我要參加什么樣的社會實踐，不過我會的，這是毋庸置疑的！

1、暑假是人們外出游玩的高峰期，然而同樣也伴隨著高峰的中暑等疾病的發生。尤其是一些戶外運動愛好者或是工作者，尤為需要擔心。因此，好的防暑措施，可以了卻人們的后顧之憂，讓人們開開心心出門，健健康康回家。藥物解暑是比較快速的方法，但都不免會有一些副作用。因此，我們團隊查找了網上的一些資料，發現，“伏茶”這種喝茶防暑的方法十分有效。

當然，喝伏茶防暑也需要注意的是，各人的身體底子不同，一些體質偏“寒”、胃口不好、飯后腹脹、大便溏薄的市民最好不要隨便喝伏茶。同時，對于一些過于寒涼的伏茶，小兒因脾胃不足、老人因消化功能衰退，也都不宜飲用。但體質強壯、火旺濕盛、咽喉腫痛、大便淤結、舌紅苔黃膩的人，不妨經常服用，“伏茶畢竟是藥，要注意因人制宜，不能濫服，更不能作為保健藥長期服用。”一入盛夏，一些人不論哪里不舒服均歸咎于濕熱，認為伏茶和涼茶飲料能包醫百病，無病服之能防病，甚至把它作為日常生活中必不可少的保健藥。其實，這種做法是不科學的。體質虛弱者和嬰幼兒，長期服用涼茶，易損傷人體陽氣和脾胃，出現神疲體倦、多汗易感冒等癥狀。

尤其是臟腑嬌嫩的嬰幼兒，長期服用易損傷小兒正氣，影響孩子健康成長。飲用伏茶要適量。體質偏“寒”者應選用由茯苓皮、大麩皮等健脾配方燒煮的伏茶。同時，降溫防暑不僅要適可而止，更應掌握一些防暑降溫的知識，當你和家人享用伏茶的暢快時，小心別被伏茶的“涼意”寒及腸胃。

3、隨著高樓的增多，居民之間的交流變得愈發困難。曾經一度引為美談的鄰里間的故事，如今已變得十分稀薄。人們每天更像是生活在獨立的空間：出門——工作（學習）——回家。多年而不知鄰里誰何的例子已屢見不鮮，有的甚至唯一的接觸都是因為一些誤會而引起的爭吵。“遠親不如近鄰”，生活中遇到困難時，反而是鄰居更能給予你幫助。社會是互相溝通的群體，因為交流而和諧，因為和諧而進步。如果連天天都住在一起的鄰居們都不能成為朋友，那么，舍近求遠的朋友關系，又怎么能長久，怎么能深刻？居民運動會，小區晚會，正是拉近鄰里距離，促進鄰里情的很好的方法。

小區附近的某酒店或餐館

某運動品牌（特步、安踏、哇哈哈、康師傅…）

小區居委會

隊長：林加奇

活動的策劃，隊員工作的安排

外聯：林加奇

媒體聯系：張思意

宣傳單、宣傳海報制作：王晶

采訪、拍攝、記錄：鄭力超

博客發貼：王震

財務：張思意

1、攝像設備（dv、相機）

筆記本電腦

校徽、旗幟、隊帽、個人生活用品（自備）

2、博客、郵箱建立

2、活動內容：

8月6、7、8、9、10日，開展免費伏茶供應活動。同時進行健康宣傳傳單的發放；

8月9日，開展小區運動會；

8月10日，舉辦小區文藝小晚會；

7月11日，整合資料，總結，完成暑期社會實踐報告。

1、每晚開一次例會，做好該天的總結，做好資料整理工作，討論第二天工作內容，制定人員安排等。

2、每晚都要更新博客，記錄每天的工作內容及工作成果。

3、每晚做好財務預算及統計，由財務負責人負責收官發票及帳目記錄。

4、每人每天注意儀表，佩戴校徽、拿好旗幟、戴上隊帽，注意自己的言行舉止。

大學生綠色營活動計劃書范文（18篇）篇三

走向新世紀的我國“藍色國土”的生態環境出現了危機，根據十多年來的連續監測和研究顯示，我國海洋環境污染正在呈繼續惡化的趨勢。據第二次全國海洋環境調查結果表明，我國近岸海域的環境污染嚴重，個別海域灘涂已經成為無生物區；海洋生態系統退化，南海的珊瑚礁、紅樹林生態系統都遭到不同程度的破壞；許多海岸與海島的自然景觀因污染和破壞已經失去了往日美麗的“容顏”……在眼前經濟利益和環境保護的矛盾中，人們選擇了前者，熱帶海洋資源因而在以驚人的速度銳減。熱帶海洋資源銳減換來的結果是，海濱生態環境惡化、鳥類的樂園慘遭荼毒、灘涂海洋經濟動物產量下降、近海魚苗資源明顯下降、赤潮災害日趨嚴重、海洋國土侵蝕、港口淤積率提高、臺風暴潮經濟損失急增、濱海置荒土地增多及海洋景觀日趨單調……毀去的已成事實，現有的仍在毀去，若不加以阻止，南海的海洋環境問題將更加嚴重，近岸海域環境退化將加劇，海洋污染程度也將加重。保護熱帶海洋資源，已不再是一句口號，而需要社會各界共同參與，關注南海環境，切實地推進環境保護工作。作為新時代的青年大學生，我們有責任為保護這寶貴的資源而做出不懈的努力。為此，華南熱帶農業大學環境保護協會準備以熱帶資源為內容開展綠色營活動。我們實地調查熱帶資源，了解紅樹林、珊瑚礁等資源的保護現狀和面臨的困難，開展環境教育活動，促進環境保護與經濟建設的結合，走雙贏之路。并將此次的考察活動的報告提交有關部門和對外公布，讓更多的人關注南海環境，為熱帶資源的保護和開發貢獻一份力量。

保護熱帶資源。

關注南海環境。

1、通過此次活動宣傳，讓南海的海洋環境問題引起政府部門的重視和社會各界的關注，呼吁社會各界人士加入到關注和保護熱帶資源的行列中來，使更多的人了解紅樹林、珊瑚礁等熱帶資源的功能及其面臨的各種問題，盡力去保護熱帶資源，讓生活在紅樹林、珊瑚礁等地區的動物有良好的生存環境，協調人和自然的關系。

2、與當地政府和民眾的交流，起到橋梁作用，并宣傳環境保護和合理開發熱帶海洋資源，讓每個人行動起來，保衛我們的家園，保護我們的環境。

3、調查西沙群島環境保護現狀，促進熱帶海洋資源更好的保護與開發。

4、提高我國人民尤其是青年一代的海洋保護意識，讓他們知道我國在960萬平方公里陸地國土外還有300萬平方公里的“藍色國土”；促進海洋事業的公眾參與，形成全民族關心海洋，保護海洋，社會各界人士參與發展海洋事業，沿海民眾協同開發海洋、保護海洋的新局面。

5、同時學習守島官兵身上體現出的西沙精神，弘揚革命優秀傳統和愛國主義精神。

6、加深參與者對環境保護的認識和提高他們的綜合分析能力，并思考解決環境問題的途徑。在活動中培養綠色人才，傳播綠色文化，播撒綠色種子。

7、加強各高校的聯系，促進與各高校環保組織之間的交流，促進各協會的進步與發展。

1、調查海南熱帶資源，通過與當地政府部門（如環保局，海洋漁業局，林業局等）座談討論，與當地綠色志愿者的交流，自身深入調查等形式，考察南海環境的現狀。

2、到當地村民家和紅樹林區進行環境調查，并進行保護紅樹林濕地，保護天然植被，保護珍惜鳥類以及一些基本環保知識的宣傳活動，提高和加強當地村民的環保意識。通過開展此次活動促進當地環保進程，幫助當地群眾提高對環境破壞的認識和治理的決心，充分保護各地現有的環境資源，為合理利用熱帶資源獻計獻策。

大學生綠色營活動計劃書范文（18篇）篇四

二、活動背景。

由美國次貸危機引發的金融危機蔓延全球，世界各國經濟發展均受到不同程度影響。

我國亦不能獨善其身，隨著金融危機的持續，其對我國經濟的影響日益凸顯。

經濟狀況向來是就業水平的晴雨表，金融危機在影響我國經濟發展的同時，將會對人們的就業特別是大學生的就業帶來怎樣的影響?金融危機對大學生就業影響有多大?這些是在校大學生普遍關注的問題。

三、活動目的。

針對同學們的關心的話題，也讓同學們更清楚地了解當前的形勢，消除不必要的擔心，勤工助學中心特舉辦“大學生兼職即為就業做準備”的宣傳活動。

實踐表明，大學生只有轉變觀念，才能真正改變“就業難”的局面。

大學生要客觀認識就業形勢，找準定位，理性調整期望值。

要用長遠的眼光看待就業，樹立“先就業求生存，后擇業謀發展”的思想，特別是金融、房地產專業的畢業生，不過分要求專業對口。

學生要客觀評價自己，低姿態求職擇業，學會從基層做起，適當放低薪酬要求。

同時，借助這次宣傳活動引導廣大學生對兼職、就業問題的反思與交流，展現我校學生在面對就業問題上的積極態度。

四、活動時間。

20xx年x月。

五、活動內容。

【一】前期準備。

為了更好地開展此次活動，我們前期搜集并整理了有關大學生就業與兼職的資料，主要涉及大學生兼職、就業過程中應注意什么，如何維護自己的權利，應該從哪幾個方面做準備等問題。

此外，值得一提的是：傳銷、變相傳銷，近幾年也悄悄地走進校園，巧立名目、種類繁多，傳銷組織抓住在校大學生急于自我獨立，體驗社會的心理，并以各種高額利潤為誘餌，騙取錢財，已成為社會廣泛關注的問題。

對于一些急于找工作的同學來說，也是一個很大的陷阱。

在當今就業形勢嚴峻的情況下，讓同學們認清傳銷的實質，危害，自覺抵制傳銷同樣也是必要的。

為了做好更充分的準備，我們中心組織宣傳部的成員對學生處老師，招生與就業處老師以及心理咨詢處老師進行采訪，針對同學們關心及擔心的問題尋求解答。

如經濟危機對學校不同專業學生的影響，在大學生兼職過程中應該注意什么(尤其是女生在外做兼職)，為了更好地應對這場**大學生應該從哪幾個方面做準備。

【二】活動宣傳形式。

將前期準備的資料以及采訪各老師的訪談內容制作成海報、畫報置于校園內供同學們自由閱覽。

也可以做些適當的網頁宣傳，增強此次活動的影響力。

組織部分同學在校園內設點宣傳，加強宣傳效果，為更多同學服務。

【三】活動成果。

調查參與此次活動的同學對本活動的評價及建議，組織同學及時進行反饋，也可以更深入的'了解同學們目前所關心的但我們沒有涉及的問題，做進一步了解，以便日后更好的開展工作。

各部門將此次活動的成果及收獲整合起來，也作為我們中心成長路上的一次見證。

六、活動總結。

(略)。

希望通過這次活動，讓同學們對當今大學生兼職、就業問題以及傳銷的危害有一個更加明確的認識，以更加積極的心態、更加務實的精神面貌面對以后的學習和生活!

大學生綠色營活動計劃書范文（18篇）篇五

由美國次貸危機引發的金融危機蔓延全球，世界各國經濟發展均受到不同程度影響。我國亦不能獨善其身，隨著金融危機的持續，其對我國經濟的影響日益凸顯。經濟狀況向來是就業水平的晴雨表，金融危機在影響我國經濟發展的同時，將會對人們的就業特別是大學生的就業帶來怎樣的影響?金融危機對大學生就業影響有多大?這些是在校大學生普遍關注的問題。

針對同學們的關心的話題，也讓同學們更清楚地了解當前的形勢，消除不必要的擔心，勤工助學中心特舉辦“大學生兼職即為就業做準備”的宣傳活動。實踐表明，大學生只有轉變觀念，才能真正改變“就業難”的局面。大學生要客觀認識就業形勢，找準定位，理性調整期望值。要用長遠的眼光看待就業，樹立“先就業求生存，后擇業謀發展”的思想，特別是金融、房地產專業的畢業生，不過分要求專業對口。學生要客觀評價自己，低姿態求職擇業，學會從基層做起，適當放低薪酬要求。

同時，借助這次宣傳活動引導廣大學生對兼職、就業問題的反思與交流，展現我校學生在面對就業問題上的積極態度。

20xx年3月。

【一】前期準備。

為了更好地開展此次活動，我們前期搜集并整理了有關大學生就業與兼職的資料，主要涉及大學生兼職、就業過程中應注意什么，如何維護自己的權利，應該從哪幾個方面做準備等問題。此外，值得一提的是：傳銷、變相傳銷，近幾年也悄悄地走進校園，巧立名目、種類繁多，傳銷組織抓住在校大學生急于自我獨立，體驗社會的心理，并以各種高額利潤為誘餌，騙取錢財，已成為社會廣泛關注的問題。對于一些急于找工作的同學來說，也是一個很大的陷阱。在當今就業形勢嚴峻的情況下，讓同學們認清傳銷的實質，危害，自覺抵制傳銷同樣也是必要的。

為了做好更充分的準備，我們中心組織宣傳部的成員對學生處老師，招生與就業處老師以及心理咨詢處老師進行采訪，針對同學們關心及擔心的問題尋求解答。如經濟危機對學校不同專業學生的影響，在大學生兼職過程中應該注意什么（尤其是女生在外做兼職），為了更好地應對這場風波大學生應該從哪幾個方面做準備。

【二】活動宣傳形式。

將前期準備的資料以及采訪各老師的訪談內容制作成海報、畫報置于校園內供同學們自由閱覽。也可以做些適當的網頁宣傳，增強此次活動的影響力。組織部分同學在校園內設點宣傳，加強宣傳效果，為更多同學服務。

【三】活動成果。

調查參與此次活動的同學對本活動的評價及建議，組織同學及時進行反饋，也可以更深入的了解同學們目前所關心的但我們沒有涉及的問題，做進一步了解，以便日后更好的開展工作。

各部門將此次活動的成果及收獲整合起來，也作為我們中心成長路上的一次見證。

大學生綠色營活動計劃書范文（18篇）篇六

魅力，夢想啟航，感恩，相約元旦。

元旦晚會是我校的傳統文化活動之一，它能進一步豐富校園文化生活，營造積極向上、百花齊放、格調高雅、健康文明的校園文化氛圍，豐富我校學生的業余文化生活，加強校園精神文明建設，展示我校師生團結創新、銳意進取、蓬勃向上的精神風貌，同時也給同學們提供一個鍛煉自己的機會和一個展示自己的舞臺，激發廣大學生愛校和熱愛藝術，勤奮學習，努力成才的熱情與動力，不斷提高自身全面素質，推動校園精神文明建設！

學院團總支學生會元旦晚會組委會。

總指揮：

組委會成員：

晚會機動人員：

12月26號晚6：00—9：00。

1、11月28號前由元旦晚會組委會成員向全體學生作活動宣傳，鼓勵同學踴躍報名參加。并征集學生晚會創新意見，有可行性意見可采納。

2、要求學生會各部們或幾個部門聯合出節目，節目形式不限。

3、11月28號將策劃交給外聯部，拉贊助。

4、11月30號與宣傳部聯系，商討元旦晚會幕布以及宣傳海報、晚會節目單背景等設計方案，12月20號之前做好。

5、11月30號與秘書處聯系，準備晚會主持（4位）與禮儀（6位），并在12月10號之前做好相關準備工作，對主持以及禮儀進行培訓。

6、晚會開場用的視頻于11月30號開始選人編排，主要采用學生會工作人員，并進行相關拍攝制作。12月20號前完成。

7、12月10號與服裝學院聯系，租用2號藝術組團樓圓形演播廳。

8、12月10號前聯系人員，邀請其他院系或其他學校學生表演節目，并于12月20號確定邀請參演節目名單。

9、12月13號—15號進行元旦晚會節目選拔，確定本院學生參演節目及人員。

10、12月15號之前與新傳學院聯系，請人進行錄像；并于社聯聯系，設置微薄互動環節。

11、12月15號前與生活部聯系，購買晚會所需用品。務必于12月20號之前將相關用品準備齊全。

12、12月17號給各院主席以及校學生會主席、社聯主席、藝術團團長送請帖，邀請其蒞臨觀賞。邀請×級×學院學生會成員，以及研究生代表。

13、12月17日到輔導辦開具證明，到環境部借花。

14、12月20號之前通知科技部全程拍照。

15、12月20號聯系演播廳負責人，定好23號彩排開門時間與24號正式開始的時間，并通知參演人員及工作人員與23號進行彩排。

16、12月20號前將24號晚元旦晚會節目單確定排序，打印好。

17、12月20號之前聯系借用臺簽、禮儀用的托盤、網卡。

18、12月20號確定總節目單、進行排序制作，并于12月23日將節目單打印50份。

19、12月20號之前在2號藝術組團樓演播廳旁邊一樓借一間教室，給候場表演者休息用。

20、12月21號召開學生會例會，布置24日元旦晚會相關事宜。

21、12月21號確認都有哪些老師過去，是否需要請帖，并確定老師是否要出節目，節目名。

22、12月22號讓辦公室發通知，學生會的全體26號上午10點到演播廳布置會場，配帶工作證，自律部負責晚會的簽到簽離以及維持會場秩序。

23、12月22之前借好禮儀服以及主持需要穿的衣服。

24、12月22日準備好節目的伴奏音樂以及其他相關背景音樂。

節目要求內容健康，形式多樣，觀賞性高、時間不宜過長。

節目形式要有：

舞蹈：街舞、民族舞、搞笑舞等（單人、集體）。

歌曲：流行樂、通俗樂等（單人、對唱、集體）。

小品：以內容積極向上，趣味性高為主。

朗誦：題材積極健康或搞笑但不傳播不良信息者。

樂器表演：吉他自彈自唱，民族樂器獨奏合奏。

以上敘述的僅是部分常見節目形式，如有其它形式的，參照節目總體要求裁定。

拍攝組。

節目組。

會場氣氛調動組。

節目道具擺放組。

話筒調度組。

機動組。

晚會開始前：

1、將內外兩個條幅掛好，布置幕布，張貼大型節目單。

2、確定伴奏齊全、完整無損，以及話筒效果。

3、組織人員吹氣球，把舞臺下外圓進行裝飾。

4、擺放臺簽以及第二第三排各院系主席以及本院嘉賓標識、以及水。

5、在門口鋪設紅地毯、擺放鐵樹盆栽。

6、在門口布置霓虹燈。

7、提前半個小時安排禮儀在門口兩側進行接待，并引導嘉賓老師就位。

8、后臺有兩個休息室，一個女生用，一個男生用。并安排人員對其財產進行看護。

9、節目開場前10分鐘確定演員全體到位。

晚會開始：

1、關燈，播放xx學院拍攝的視頻，以及視頻之后的，xx學院元旦晚會組委會集體倒計時視頻。

2、倒計時結束之前，不開燈，主持人上臺站好位置，待倒計時結束之后，打燈，主持人主持晚會開場。

3、晚會按節目單順序進行，確保正在表演后3個節目的人員在后場準備，中間穿插兩次微薄互動抽獎環節。

4、中間安排老師節目及講話，老師上臺時要有禮儀上前引導老師上臺。

5、如若晚會進行時間過長，老師要提前走時，由主持人擇機上臺，邀請所有觀眾歡送老師離席。

6、晚會最后一個節目《相親相愛一家人》，由學生會全體成員，一點一點有序的上臺，最后主持人站在臺前，隨著音樂聲音的逐漸降低（但要一直放）致晚會結束語，最后學生會全體成員以及在場老師嘉賓合影留念。

晚會結束后：

學生會人員全體留下打掃場地，搬運東西。

1、需買物品：

5號南孚8節、卡紙若干、氣球4袋、繩子兩卷、寬膠帶2個，雙面膠5個，馬克筆、農夫山泉2件（24瓶）、請帖20張、條幅兩個（內、外各一個）、蘋果30個（另附包裝彩紙以及封口的彩條）、熒光棒4筒（共計400根）、哨子30個、塑料手掌50個。

2、需借物品：

臺簽20個、禮儀服6套、禮儀托盤4個、電腦一臺、插排2個、紅地毯、鐵樹不少于4盆、假花5束、投影儀1臺、話筒2個（演播廳只有兩個）、網卡。

3、需要制作：

幕布背景、宣傳海報、節目單背景、臺簽內容、以及第二排各院主席位置的主席標識、大型節目單（后場一邊一個、門口一個，共3個），大串氣球（將舞臺圍住）。

1、是否讓×級各班或各專業制作宣傳條幅。

2、晚會互動游戲環節。

3、晚會微薄抽獎環節獎品。

4、晚會開始前，嘉賓進場是否要管樂隊在門口奏樂。

共計：604元。

大學生綠色營活動計劃書范文（18篇）篇七

活動目的：為培養同學們對創業的興趣，豐富同學們的校園生活;讓同學們發現自身的優點，結合我社的實際，給同學們一個鍛煉自己、提高自己、認識自己的平臺。決定開展：創業創意活動。

活動步驟：

第一步：創業創意點子收集：(收集到的點子用于做比賽)。

一，參賽對象：淮陰師范學院學生。

二，參賽形式：

1.將自己對創業的認識和好的創業點子以計劃書的形式表達出來，交到指定人處。

2.字數1000字為宜。

3.交作時間：20xx年**月前(待定)。

4.聯系電話：xxxx。

三，評獎辦法：本次活動將設“優秀創業創意獎”10名，發給榮譽證書和獎品。

1.給你一件純色t恤，怎么賣的價錢別人高，成本低。(有限的資源)。

2.同樣是擺攤，你會怎么吸引顧客?(地點，時間等)。

3.怎么賺情侶，忙人，懶人，愛玩人，單身人的錢?

4.對“淮師修車哥”有什么看法?

第二步：舉行“學生創新創業”優秀創業創意作品交流活動：

1.活動地點：王營校區。

2.活動對象：淮陰師范學院學生。

3.活動進程：

a.學習名人成功的經驗。如：馬云，宗慶后。

b.向大家推薦一些與創業有關的書籍，分析當前創業的形勢，并給自己定個方向，為未來的藍天而奮斗。

c.談談自己的創業理想,并思考現在該做什么，未來該怎樣做?

d.宣布獲獎同學名單，并頒發榮譽證書和獎品。獲獎同學談自己的創業想法，并與其它同學交流，大家一起學習，一起進步。再一起合影。

e.沒獲獎的和參觀同學可以各抒己見，談談自己的看法，與大家一起分享。并發與一個小獎品。

f.尋找屬于自己的第一桶金：利用節假日社團給同學們找一些兼職;五月份社團組織“尋找自己的那片天空——實踐”體驗活動：去水果批發市場批發水果出來賣，并分工合作;讓同學們體驗生活，并接觸小的創業意識，從最基層做起，積累經驗，為自己以后創業大道鋪塊墊腳石。

g.體驗活動完后，參加體驗的同學談自己所獲取的精彩體驗和寶貴經驗，并用彩簽紙做成展板貼出來。

大學生綠色營活動計劃書范文（18篇）篇八

為了進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，建立、完善青年志愿者服務的招募機制、培訓機制、管理機制、評選表彰機制和保障機制，推動我院青年志愿服務事業有目標、有步驟的開展，學院團委特制定學院青年志愿者活動方案如下：

一、青年志愿者活動的意義。

志愿服務精神是對中華民族團結友愛、助人為樂、見義勇為、尊老愛幼、尊師重教等傳統美德的繼承和光大，是社會主義時代精神的弘揚和體現。開展青年志愿者行動，既是大學生倡導社會新風、奉獻自我、回報社會的一種方式，也是在實踐中鍛煉自我、自學成才的一種途徑。對進一步塑造大學生勇于實踐、無私奉獻的精神，在增強大學生的服務意識和勞動素質以及促進大學生思想政治教育工作等方面都有著重要的意義。

二、青年志愿者活動的目標。

弘揚志愿服務精神，讓更多的人參與到志愿服務活動中來，加強青年志愿服務陣地建設，走志愿服務陣地化、活動經常化、管理制度化的路子，使得志愿服務業成為一個具有廣泛影響和社會動員力的工作品牌。讓我院青年志愿者身影出現在學院和黃岡市的敬老院、孤兒院里，出現在街道上、公共汽車站、巴河大堤上，成為校園和市內一道亮麗的風景。

三、青年志愿者活動的宗旨。

青年志愿者活動以倡導互助友愛的社會風氣、完善社會保障體系、推動社會全面進步、促進青年健康成長為宗旨，動員組織全院各班團組織、志愿者組織和廣大青年志愿者深入宣傳志愿精神，大力開展志愿服務活動，為我院文明建設做出積極的貢獻。

四、青年志愿者活動的內容。

(一)為環境保護、公益事業等提供服務(如保護母親河文明倡導等);。

(二)承擔臨時性、突擊性志愿服務任務(如大型服務活動等);。

(三)其他具有專業技術特長要求的志愿服務工作(如社會實踐活動科技下鄉等);。

(四)為社區發展、公益事業等提供服務(如定期前往養老院福利院等);。

(五)扶貧支教，支援西部建設;。

(六)其它需要提供志愿服務的項目。

五、青年志愿者活動的步驟。

第一階段：啟動階段。

學院團委定于203月11日，在大學生活動中心舉行“青年志愿者服務在行動”啟動儀式，并對我院上一年度優秀青年志愿者進行表彰，部署學院青年志愿者活動相關工作，各系(部)團總支要按照統一部署，做好系青年志愿者活動的宣傳發動工作，并形成各系(部)團總支、各班團支部以及學院各級青年志愿者組織志愿服務計劃，積極開展工作。

第二階段：實施階段。

(一)三月份集中開展志愿服務月活動。

1、美化校園行動，由各系青年志愿者協會分片包干，定期維護校園各公共場所，確保校園內牛皮蘚衛生死角及時清除，團委將定期，不定期組織抽查。

2、文明倡導、文明乘車、文明就餐行動。由院團委青年志愿者協會統一規劃職業禮儀培訓、宣傳，各系青年志愿者協會組織倡導，實施活動，重點是促進我院學生養成良好的文明乘車禮儀、排隊禮儀、上課禮儀、就餐禮儀、活動禮儀。

3、專業實踐服務行動，組織各專業社團結合自身優勢開展專業服務活動。

4、各系(部)團總支根據系團委計劃組織本系(部)青年志愿者開展學習雷鋒活動和植樹節志愿活動。

(二)長期定向志愿服務活動。

從4月開始到12月，院團委和系(部)團總支分別聯系定點幫扶站，對需要長期志愿服務的敬老院、福利院、退休老教師、街道等公益機構及公共場所等幫扶點分別安排一個青年志愿服務分隊，建立工作責任制、服務輪換交接制度，每個志愿服務分隊每星期派一個小組前去進行。同時做好志愿服務記錄。

第三階段：總結表彰階段。

年1月份，學院團委召開年度青年志愿者工作總結表彰大會，對全院涌現出來的“優秀青年志愿者”、“優秀青年志愿者協會”進行表彰，對過去一年青年志愿者工作進行總結，對下一階段的工作提出要求，明確今后一段時期我校青年志愿者工作的發展方向和奮斗目標。

六、青年志愿者活動要求。

(一)要求各系團委嚴格按照院團委統一規定進行青年志愿者的招募與注冊，統一實行青年志愿者注冊登記工作的方式和程序，按照志愿者注冊號的編號進行管理，讓每位注冊志愿者了解注冊登記證的使用方法。

(二)學院團委將加強對青年志愿者服務活動的指導，包括青年志愿者的招募、注冊工作，確保青年志愿者活動長期、有效地開展下去。活動開展后確保填寫記錄，每位志愿者的活動記錄均填寫在青年志愿者服務證上，以便日后考核獎勵。注冊的青年志愿者如不服從組織安排，不履行其志愿義務，或達不到志愿要求者，青年志愿者協會有權取消其志愿服務資格。

(三)青年志愿服務活動采取短長期相結合的辦法，各系(部)團總支一方面要在“中國青年志愿者服務日”、“6?5環保日”等特殊日子集中組織志愿者開展大型活動。另一方面要注重服務的長期性，安排志愿者到公益機構去提供長期、固定崗位的志愿服務，積極組織志愿者長期進行扶貧濟困，獻愛心活動。

(四)要加強對志愿者服務活動的宣傳。通過網絡、櫥窗、廣播等形式展開宣傳，一方面要積極宣傳志愿者典型，讓更多的群眾了解青年志愿者協會的現狀。另一方面要積極宣傳青年志愿者開展的一系列活動，發揮共青團在實踐中育人的優勢，在活動中注意發現和培養一批青年志愿者骨干，促進優秀學生脫穎而出。

大學生綠色營活動計劃書范文（18篇）篇九

姓名：李清華。

學號：20121312070。

就業創業，我做主。

突然想起，暑期7月6日，中央電視臺財經頻道播出一期“cctv‘中國創業榜樣’大型公益活動啟動儀式”的晚會，活動組建了由柳傳志、王健林、俞敏洪、張朝陽、董明珠、馬蔚華、劉永好等商業領袖組成的“中國創業榜樣導師團”，與其他社會力量一起，共同形成了幫助青年人就業創業的支持平臺。新東方學校創始人俞敏洪、大連萬達集團股份有限公司董事長王健林、聯想控股有限公司總裁柳傳志現場登臺分別發表了激情演講，為創業青年送上寄語，觀看完畢，我也熱血沸騰。

一、當代大學生要充分了解和把握就業形勢。

大學生的擇業和創業應該適應時代的需求。既要追求自己的職業理想，更要符合社會的實際需求。因此充分了解和把握我們當前的就業形勢是理想就業、奮發創業的重要條件。

萬比20xx年翻幾番了，“大眾化教育”取代了“精英教育”。大學生的就業高峰與社會的就業高峰重疊，大學生的就業壓力開始凸顯。

二、當代大學生要適應新時期對人才的新要求。

青年就業需要樹立職業理想。職業理想是人生對未來職業的向往和追求，幫助大學生樹立堅定正確的職業理想是高校對大學生職業教育的切入點和核心內容。大學生的職業理想是他們人生職業實現的精神支柱，它對促進大學生在學業上奮發進取，頑強拼搏，棄而不舍地按照自己的職業需要充實完善自我，實現未來人生的職業目標有積極的促進作用。正確的職業理想。還有助于大學生在求職過程中正確處理國家、社會和個人之間的關系和合理地確立求職的期望值，自覺將國家需要與個人利益相結合。要使大學生的職業理想向正確的方向發展，必須用現代的科學理論來指導就業、擇業和創業，使我們的人生觀、價值觀、世界觀與職業觀辯證的統一起來，讓正確的職業理想成為大學生成人、成才、成業人生風范的不竭動力。作為一名高職學生，我們要找準自己的職業位置，立足根本，才能實現自己的目標。

青年就業需要更新觀念。我國的就業結構性難題是突出的，不可能提供足夠的適合大學生的就業崗位；而另一方面，隨著高等教育由過去的精英型向大眾化轉變，大學生數量卻呈幾何倍數增長。兩者相加就決定了我國現階段的大學生須適當調整自己的就業期望。

青年就業需要才智。中國著名企業家，投資家，曾任聯想控股有限公司董事長、聯想集團有限公司董事局主席柳傳志先生是一個創業的傳奇。這個傳奇的意義，不僅僅在于他領導聯想由11個人20萬元資金的小公司成長為中國最大的計算機公司，更重要的是，他以其親身經歷告訴青年人，創業成功所必需的要素其實并不多，但首先需要的是才能和智慧。面對就業或者創業，我們要在心靈上保持平靜，不要浮躁。我認為大學生現在首要的任務仍然是努力學習專業知識，不斷提高自己的專業知識水平。現在我們所學的可能以后不能直接用到，但是大部分工作時的后續課程都需要現在的知識。同時接受各種各樣的知識，不斷充實自己，豐富自己，提高自己的思想水平，使自己充滿智慧不能被所謂的“大學學習的很多東西以后基本用不到”所迷惑。這樣在你面對各種問題和誘惑的時候，才能有更高的領悟能力、辨別和判斷能力，才能在就業或者創業時避免錯誤發生。

去尋找機會，增強自己的自信心，積極地面對就業多投一份簡歷，多參加一次面試，可能你離成功的距離就是這一步的距離。帶著你的勇氣，加油吧！

青年就業需要能力。眾所周知的，現在的用人單位除了看基本知識水平的同時，對綜合能力的注意有很大傾向。也就是說他們不再單單看文憑，很多時候要考慮應聘人的行政辦事能力、人際關系處理能力以及是否取得其他職業資格證書等等。鑒于這種情況我們就不能單一的學習基本專業知識。要比較廣泛的涉獵其他知識，例如，取得大學英語四六級證書、計算機等級證書。積極參加各種活動，努力拓展自己的見識和人際關系網。通過參加學生會和社團活動，培養一個良好的處理問題方式以及積極認真的工作態度，為以后的就業工作打下一個良好的基礎。

青年就業需要制定職業計劃。在提升自己知識水平，改變思想觀念，增強自身能力的同時，大學生也需要制定職業計劃，通過制定自己的職業計劃來了解自己，也包括了解他人和了解社會。在制定計劃中大學生需要經歷幾個實踐環節；一是通過各種途徑收集一些相關的信息來補充、完善自己制定的職業培養計劃；二是在做計劃時要評估目標實現的可能性，兼顧自己的能力，環境條件的限制，周圍人對自己的期望；三是要預測在現實目標的過程中，可能出現的阻礙和如何逾越障礙特別是應鼓勵學生利用業余時間參加一些臨時性的工作，以獲取更多的經驗和社會信息。通過實踐，讓學生對自我有更全面的了解。

角色的轉變,把社會的職業需求和個人的職業理想,職業素質很好的結合起來。就業并不是一道邁不過去的坎，作為大學生的我們只要充分利用自身優勢并不斷完善自己，充滿自信地在強手之中脫穎而出。就業創業之艦就要拋錨遠航，讓我們以勤奮做槳，堅強為帆，自信為舵，乘風破浪，駛向屬于我們成功的彼岸！就業創業，我做主！

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大學生綠色營活動計劃書范文（18篇）篇十

吹著二十一世紀的號角，踩著新世紀延伸的大道，迎著新學年的晨曦，我們歡快地來了。如今20××年已接近尾聲，20××年的腳步聲近了，為了迎接20××年元旦的到來，××學院“四席”聯合會擬定主辦本次晚會。具體計劃如下：

1、主題：狂歡元旦，喜迎新年。

2、目的：促進四席內部團結，增進大家友誼，歡度元旦佳節。

3、特點：節目新穎，體現當代大學生實際生活以及需求。

4、時間：12月31日。

5、地點：待定。

6、對象：所有“四席”成員。

7、主辦單位：××學院“四席”。

8、承辦單位：××學院團委。

9、晚會籌備工作管理方式：階段式管理和項目式管理相結合。

1、拉贊助。

由學生會外聯部組織具體操作。越快越好，最遲要在12月中旬前完成，以方便后期的舞臺設計、海報制作及宣傳等工作的進行。

2、選擇主持人。

先由“四席”內部成員或老師自我推薦后，再由晚會籌備組全體成員共同決定，擇優選拔現象氣質佳，表達能力、組織能力、應變能力和責任心都強的學生或老師。主持人數量應控制在6個以下，組成風格和組成方式不限。主持人用語必須在晚會前一周經過晚會策劃組的審查。

3、安全秩序。

由學生會紀檢部負責保證晚會的安全和治安工作，維護晚會現場的秩序。

4、會場布置。

由社團部、編輯部和策劃部等部門負責。會場布置人員須參加當晚的舞臺搭設、觀眾席布置、購買礦泉水、發放小禮品等一切有關晚會的服務性工作。

5、節目編排。

由各社團、各部門負責人負責本社團、本部門的節目編排，并要保證節目的高質量。節目要在12月中旬上報到晚會節目組。彩排時，各社團、部門節目自帶與節目相關的磁帶或cd等。

6、通知領導。

由晚會總負責人（待定）負責聯系學院領導準時參加晚會。參會主要領導須準備好晚會開場時的演說稿或結束稿。

7、dv拍攝。

主要控制當晚dv拍攝的內容、方式，確保晚會現場的整個過程不漏拍，拍攝角度多樣，以保證后期vcd制作出來的質量和上傳院網站的方便（不用加工處理）。

8、晚會現場攝影。

負責晚會前后整個過程的攝影記錄，用相機從不同角度和時間拍照，反映晚會的各方面工作。

9、電腦操作。

安排好當晚電腦的安置、調試與控制，保證晚會有關電腦的運用順暢有效。

10、彩燈控制。

安排好位置、調試與控制，保證可讓與其有關的節目的'效果。

11、協調工作。

負責晚會的人員調動，人員調動要合理，保證晚會每一項工作都要有人管、都有負責人、都要按要求完成。

1、前期宣傳工作。

（1）宣傳板。

制作：××學院20××年元旦晚會宣傳板。

要求：形式不限，構思新穎，以元旦晚會為主題。

（2）海報。

制作：20××年元旦晚會海報。

要求：專業噴繪海報。

（3）宣傳單。

制作：元旦晚會傳單。

要求：形式不限，構思新穎，以元旦晚會為主題。

（4）廣播宣傳。

要求：利用學院廣播臺做宣傳不得影響正常播音。

大學生綠色營活動計劃書范文（18篇）篇十一

在大一新生剛適應了大學生活之際，隨之出現了一些問題應值得我們關注。許多貧困的大一新生因為尊嚴不愿意向學校申請貧困生助學金，而申請到助學金的同學單靠助學金維持大學生活也不夠現實。

二、活動主題。

奉獻一份愛，溫暖學子心。

三、活動時間。

11月25日——11月26日。

校園內、包頭火車站、包百商業街。

五、活動目的。

1、我們希望能通過這次公益活動能引起學校、社會對貧困大學生的關注，能為他們提供更切實、更多的幫助，使他們更好的全身心投入到學習中。

2、弘揚“人道、博愛、奉獻”的精神。

3、豐富校園文化生活。

六、活動準備。

1、宣傳部負責在校園內張貼海報，并制作六張介紹此次活動的展板，方便路人了解此次活動。

2、宣傳部需要打印介紹此次活動的傳單六千份，并制作3----6條條幅。

3、各公關部成員負責拉贊助。這一活動要持續到活動結束，在拉贊助的同時要讓企業為貧困生捐款。

4、學生會組織部需聯系至少100名參加人員。

5、學生會自律委員會負責維持當日的活動秩序。

七、活動安排。

1、校園場地：活動參加人員組織倡議領導、老師、同學捐款捐物。

2、抱頭火車站場地：活動參加人員有的手持自制的募捐箱讓路人捐款，有的想路人散發傳單。

3、包百商業街場地：開展“少買點零食，多獻點愛心”的活動，并向路人散發傳單，爭取路人的捐款。

八、預期效果。

1、同學們參加積極性很高，工作努力，活動秩序良好。

2、該活動引起了社會的關注，許多人紛紛捐款捐物。

3、活動效果很好，將籌到的捐款、物品分發給貧困生給予他們極大的幫助。

九、活動要求。

1、學生會組織部登記好活動參加者的名單。

2、學生會各部要統一協調，努力辦好這次活動。

十、經費預算。

1、傳單費300元。

2、條幅費150元。

3、募捐箱材料費100元。

4、展板費150元。

大學生綠色營活動計劃書范文（18篇）篇十二

毀去的已成事實，現有的仍在毀去，若不加以阻止，南海的海洋環境問題將更加嚴重，近岸海域環境退化將加劇，海洋污染程度也將加重。保護熱帶海洋資源，已不再是一句口號，而需要社會各界共同參與，關注南海環境，切實地推進環境保護工作。作為新時代的青年大學生，我們有責任為保護這寶貴的資源而做出不懈的努力。為此，華南熱帶農業大學環境保護協會準備以熱帶資源為內容開展綠色營活動。我們實地調查熱帶資源，了解紅樹林、珊瑚礁等資源的保護現狀和面臨的困難，開展環境教育活動，促進環境保護與經濟建設的結合，走雙贏之路。并將此次的考察活動的報告提交有關部門和對外公布，讓更多的人關注南海環境，為熱帶資源的保護和開發貢獻一份力量。

二、活動主題：保護熱帶資源關注南海環境。

三、活動組織：

主辦單位：全國大學生綠色營。

承辦單位：中國熱帶農業科學院環境保護協會、海南省自然保護發展研究會。

華南熱帶農業大學。

四、活動目的。

1、通過此次活動宣傳，讓南海的海洋環境問題引起政府部門的重視和社會各界的'關注，呼吁社會各界人士加入到關注和保護熱帶資源的行列中來，使更多的人了解紅樹林、珊瑚礁等熱帶資源的功能及其面臨的各種問題，盡力去保護熱帶資源，讓生活在紅樹林、珊瑚礁等地區的動物有良好的生存環境，協調人和自然的關系。

2、與當地政府和民眾的交流，起到橋梁作用，并宣傳環境保護和合理開發熱帶海洋資源，讓每個人行動起來，保衛我們的家園，保護我們的環境。

3、調查西沙群島環境保護現狀，促進熱帶海洋資源更好的保護與開發。

4、提高我國人民尤其是青年一代的海洋保護意識，讓他們知道我國在960萬平方公里陸地國土外還有300萬平方公里的藍色國土；促進海洋事業的公眾參與，形成全民族關心海洋，保護海洋，社會各界人士參與發展海洋事業，沿海民眾協同開發海洋、保護海洋的新局面。

5、同時學習守島官兵身上體現出的西沙精神，弘揚革命優秀傳統和愛國主義精神。

6、加深參與者對環境保護的認識和提高他們的綜合分析能力，并思考解決環境問題的途徑。在活動中培養綠色人才，傳播綠色文化，播撒綠色種子。

7、加強各高校的聯系，促進與各高校環保組織之間的交流，促進各協會的進步與發展。

五、活動內容：

1、調查海南熱帶資源，通過與當地政府部門（如環保局，海洋漁業局，林業局等）座談討論，與當地綠色志愿者的交流，自身深入調查等形式，考察南海環境的現狀。

2、到當地村民家和紅樹林區進行環境調查，并進行保護紅樹林濕地，保護天然植被，保護珍惜鳥類以及一些基本環保知識的宣傳活動，提高和加強當地村民的環保意識。通過開展此次活動促進當地環保進程，幫助當地群眾提高對環境破壞的認識和治理的決心，充分保護各地現有的環境資源，為合理利用熱帶資源獻計獻策。

大學生綠色營活動計劃書范文（18篇）篇十三

為了讓當代大學生更多的關注社會，擔當起社會的`責任，也為了幫助更多需要幫助的人，更為了創建和諧社會，讓更多的人加入到愛心舉動行列中來。我們將開展以“愛心義賣為主導，幫助更多貧困朋友的公益活動為主體，微笑服務為后盾”為主題的義賣公益活動。這些積少成多的愛心，就能讓他們的未來充滿陽光，讓我們用行動奉獻愛的陽光。

二、活動目的。

1、增強大學生的責任感，在活動中體會到奉獻快樂的精神。

2、讓更多的人加入到承擔社會責任的行列中來，幫助需要幫助的朋友，獻上我們的微薄之力，積聚更多人的愛心。

三、活動要求。

大學生于公益文化相結合，突出實效性、人文性、公德性，通過傳播公益文化，營造科學高雅的道德氛圍，使大學生接受更多的新鮮事物，傳播愛心，提高自身修養。

四、活動的可行性分析。

1、大多數學生在周末為了放松回到市中心逛街或購物，一些上班族也會為放松自己選擇到市中心購物或游玩。一些低消費的農民工生活在社會底層，需要廉價的物品。因此，從客觀分析，是不缺乏客源。

2、對于以往的義賣活動或募捐活動缺乏公開性和明確性，導致一些人的不理解與不支持，而我們活動的開展將以公正、公開、明確的形式將公布于網絡或各廣播，報刊上，并且還有青協志愿者在場協助和監督。做到每一分錢都清清楚楚，明明白白的向大家公示。

3、同時，也可以體現當代大學生為公益事業獻出的愛心，只要做好前期準備工作，做好宣傳工作，會有更多的人承擔起這份責任與奉獻自己的力量。

4、現在一些公司于廠家不知道可以以何種名義做慈善活動，通過大學生自愿的義賣公益活動，不僅可以推廣公司品牌知名度，更可以貢獻公司與廠家的愛心。讓更多的想做慈善活動的廠家也加入到其中，更好的幫助需要幫助的人。

五、活動簡介。

1、活動名稱。

2、活動時間：（服務站申請通過后的第四個月）九月份下午五點到九點半，連續三天。

3、活動地點：廣鐵九棟樓下慶豐廣場展豐超市旁邊。

4、活動對象：廣州市白云區全體人民。

5、活動主辦方：廣州鐵路職業技術學院。

活動承辦方：廣鐵學院公益創業社。

活動協辦方：廣鐵青協或紅十字會。

六、活動所需商品籌集事項。

1、由外聯部在廣州各大公司與廠家取得聯系，并確定20~30家公司與廠家參與這次義賣活動。

2、義賣物品：電子類：mp4、mp3、手機、電腦等；飾品類；衣服類；書籍類以及其他物品，義賣物品需由我方審核。

3、義賣物品的資金將30%返回廠家，70%捐于紅十字會，由辦公室負責資金的審核并轉帳，另一部分由青協或紅十字核對并轉賬。

七、活動前期準備工作：

1、宣傳工作：在活動現場懸掛帶有商家名稱的橫幅，派發商家印制的宣傳單，以及張貼海報，放置展板等。

2、服務隊員的招募。

義賣現場工作人員自愿報名，志愿者需具備以下條件：

（1）對社會有強烈的責任感。

（2）能吃苦耐勞，有較好的交際能力。

（3）能服從安排及管理。

3、預計需要物品：志愿者帽子，衣服，桌子，礦泉水，宣傳義賣物品的簡介，照相機，音響設備，展板，椅子，遮陽傘，插線板，宣傳活動資料。

八、活動流程。

1、由組織部進行場地的安排。

2、由外聯部對個義賣商品進行分類。

3、協會全體成員及志愿者進行宣傳并義賣并負責現場的秩序管理。

4、由組織部進行抽獎環節的負責，凡購買義賣商品都有抽獎機會。

5、宣傳部負責拍攝和展示活動現場，并錄制視頻。

6、由外聯部，宣傳部，網絡部對未賣出物品進行清點。

7、在義賣活動結束后，由協會全體成員對現場進行清理。

九、活動經費預算。

十、活動意義：

1、體現大學生對社會的責任感與奉獻精神。

2、推廣公司形象，增加銷售量，提高商家知名度。

3、從公司與廠家的參與來講，體現了廣大人民對公益事業的支持，更說明了社會責任感需要我們共同來承擔，會有更多的人加入到為公益事業的奉獻精神中來。

4、幫助社會建立互幫互助的渠道，加強社會的公益意識。

5、感受物質的價值，引導學生支持公益事業。

大學生綠色營活動計劃書范文（18篇）篇十四

一、活動背景：

在中國農村有這樣一個群體：他們的父母為了生計外出打工，為國家經濟發展和社會穩定作貢獻，但是作為子女的他們卻被留在了農村家里，一年難得跟父母見次面。同樣在內地城市也有這么一批兒童，他們的父母雙雙在外奔波，生理和心理正在成長需要父疼母愛的他們集中起來就變成了一個特殊的弱勢群體———留守兒童。根據權威調查，中國農村目前“留守兒童”數量超過了5800萬人。57.2%的留守兒童是父母一方外出，42.8%的留守兒童是父母同時外出。留守兒童中的79.7%由爺爺、奶奶或外公、外婆撫養，13%的孩子被托付給親戚、朋友，7.3%為不確定或無人監護。

調查顯示，由于父母均外出打工，與留守兒童聚少離多，遠遠不能盡其作為監護人的義務。而占絕對大比例的隔代教育又有諸多不盡人意之處，這種狀況容易導致留守兒童“親情饑渴”，心理健康、性格等方面出現偏差，學習受到影響。主要表現在內心封閉、情感冷漠、自卑懦弱、行為孤僻、缺乏愛心和交流的主動性，還有的脾氣暴躁、沖動易怒，常常將無端小事升級為打架斗毆。由于“留守兒童”特殊的生活和教育環境，由此引發的生活、教育、情感、心理等一系列問題日益凸顯。

隨著農村外出務工人員的增多，農村“留守兒童”問題已成為當前基礎教育的一個重要問題。“留守兒童”缺少父母的愛，在對他們的管教上很容易出現“三多”和“三缺”問題：隔代監護多溺愛、寄養監護多偏愛、無人監護多失愛;生活上缺人照應、行為上缺人管教、學習上缺人輔導。“留守兒童”問題成了為基礎教育和社會存在的一個大問題。

以上分析盡管不盡全面，但是足以引起社會、家庭、學校的重視。就有這樣一個組織走進了“留守兒童”這個弱勢群體，她就是紅十字會。“留守兒童”問題深深地牽動著紅十字的心。紅十字以發揚人道主義精神和保護人的生命和健康為宗旨，以最易受損集體為服務對象，開展各種相關志愿活動。為了解決“留守兒童”存在的問題，紅十字會做了大量的工作，派遣相關人員深入其中了解實際情況，調查這些孩子問題的存在以及策劃解決問題的相關辦法。紅十字會從多方面入手，積極展開相關活動，盡最大努力幫助這些孩子。紅十字會積極組織青年志愿者以及當地紅十字青少年與“留守兒童”開展結對幫扶活動，組織孩子們參觀世園會、古城西安，讓他們感受新時代的氣息以及城市文化和城市生活;開展兒童趣味運動會以及兒童才藝比賽活動，讓孩子們體味童年的快樂，享受生活的美好;到兒童們的家里送溫暖，讓他們體味愛的含義;組織廚藝大賽，培養孩子們的動手能力等等相關活動。

二、活動目的：

1、關愛農村民工子女及留守兒童，為他們提供力所能及的幫助。

2、號召社會各界關注農民工子女及留守兒童。

3、為社會有愛心的人士提供志愿服務的機會。

4、通過志愿活動,給貧困地區的孩子帶去新知識、新的思想、新的理念，給他們送愛心，送關懷,從而對他們的人生觀,價值觀起到正確的引導作用。

5、發揚紅十字會的宗旨，從小培養孩子們的愛心，責任心，為他們將來做國家的合格接班人而打好結實的基礎。

三、活動意義:。

1、是維護社會穩定的需要，是化解矛盾、促進和諧的很好舉措。

2、是農村留守兒童作為祖國未來的特殊群體，必須特殊關愛。

四、期望效果：

在紅十字會的統一組織下，倡導并組織青年志愿者及其他社會愛心人士對留守兒童提供全面的志愿服務，使他們得到關愛，接受心理方面的輔導，學習上取得進步，心理上健康，行為上端正，成為一個獨立，自強，自信的人。同時也給志愿者們一個鍛煉自我的機會。向社會展示紅十字會的宗旨、當代志愿者的風采，吸引更多的社會人士來關注留守兒童的成長問題。

五、活動優勢分析：

2、從物力資源上分析：招募社會上的志愿者，經費不需要很多，贈與留守兒童們的禮品可以通過有能力的個人或者企業廠家愛心捐贈，物質的支出可接受的，活動可行。

3、從社會現狀上分析：留守兒童的問題越來越嚴重，社會上給予的關注越來越多，媒體的報道以及大眾的參與將會使這次活動順利達到預期目的，活動可行。

六、活動主題：

手拉手關愛留守兒童，心連心呵護祖國花朵。

七、活動口號：

情寄留守，愛暖童心。

八、主辦單位：西安紅十字會。

承辦單位：長安花公益聯盟。

九、活動宣傳：

1、每次活動的策劃都有關老師指導修改，形成規范的指導性文件，以投稿的方式給相關部門，以便對活動提出相關建議，使我們的行動有實際意義。

2、在留守學校進行展板或者集會宣傳，與當地學校校長做好聯系工作。

3、盡可能的使用各種媒體形式，將我們的活動進行全面的宣傳，引起社會的廣泛關注。

4、借助各種媒體的力量發布征集志愿者的信息，以吸納更多有能力的愛心人士投身于關注留守兒童的活動中來。

十、活動前期準備：

1、與心理健康中心的相關專家取得聯系，請老師就“留守兒童心理成長問題”對參加活動的志愿者們進行活動前的指導。

2、志愿者們做好與座談會相關的材料準備，對參加活動的留守兒童的情況進行全面的了解。

3、每個志愿者分配一至兩名留守兒童，負責照顧他們的生活起居和心理成長。

十一、活動內容一——西安世園一日游。

一、活動名稱：西安世園一日游。

二、活動時間：周六或周日(一天)。

三、活動地點：西安世園會。

四、活動人員：15名志愿者、30名留守兒童。

五、活動流程：

1、前期準備：

2)、制作證件,寫介紹信,便于活動開展。

4)、與當地的留守兒童家庭取得聯系，確定此次活動參加的兒童人數以及兒童的相關情況。

5)、物資準備：西安世園會門票：留守兒童30張，志愿者15張共45張，

2、活動過程：

3)、派出專業的講解員為兒童們講解世園會，擴大兒童們的視野。

3)、下午逛完世園會，由志愿者帶領兒童們去事先確定的地方吃飯。

4)、派出5名志愿者跟隨車隊將留守兒童們送回家。

3、活動結束：

志愿者們與兒童們拍照留念。

更多。

大學生綠色營活動計劃書范文（18篇）篇十五

活動背景：現在的大學生們。到處都充滿著“頹廢，無聊，寂寞”這些消極不健康的心理現象。大學生是祖國為了迎接512心理健康發展日。為了更好地宣傳今年的主題“微笑與潛能開發”，我們舉辦此次活動。

活動目的：在這個心理健康發展日宣傳這個節日，希望大家都開心，同時向大家宣傳心理咨詢室。

活動流程：

一、相片的采集。

1、x月23號一天和5月24號上午在新世紀廣場采集學生的相片。之前要做好宣傳海報并通過心理發展部通知各學院各班級。

2、x月24號下午選出入圍的12張相片。晚上洗出來，并做好投票宣傳板，晚上通知入圍選手，叫她可以叫她(他)的同學第二天來投票。(負責人：xx)。

3、x月25號在新世紀廣場進行投票。拉路過的同學，活動和另一活動同時進行，同時結束。然后我們當晚就得出結果。給同學頒發獎品。第二天在我們的宣傳板塊宣傳我們的活動成果。

相片采集：相片采集可以由學生自己帶u盤來拷貝給我們，也可以發送自己的相片到我們的郵箱，我們要登記學生的姓名和聯系方式。并叫她關注我們這個活動并等待結果。所選相片必須原創，可以不是自己，但不能是是網上下載的。負責人(xx)。

投票方式：為每位選手準備一個選舉面板，支持她得可以在她得下面畫一筆，每個抽了獎的同學最多可以投3票，但不能只投一人。(暫定前80名投票選手可以參加抽獎環節)，以畫正字形式進行，提高大家的積極性。

獎項設置;一等獎一名;二等獎二名。三等將三名。

投票人獎品：小電扇棒棒糖軟糖若干。

海報內容。

一、活動名稱：微笑xx。

二、活動簡介：我們將在24號在新世紀廣場采集相片相片必須原創，主要體現陽光的微笑。能給人一種溫暖陽光的感覺。將在25號在新世紀廣場進行現場投票，醫學院的同學都可以參加。對于前80名投票選手將有機會抽得幸運大獎。

四、活動地址：新世紀廣場。

活動時間：xx月xx日。

一．活動主題。

人際交往的技巧。

二．活動背景。

有人說過，人與人之間的交往是“人類唯一的豪華”。從人類出現以來，人際交往就發揮著協調人與人之間的行動和滿足個體間心理接觸需要的重要作用。良好的人際交往對于個體的健康成長和良好心理品質的形成有重要作用。在現在這個高速發展的社會，人際交往變得尤為重要。所以我班準備舉辦一次關于人際交往的主題心理活動。

三．活動目的。

向同學們普及人際交往之中的小技巧，提高同學們在人際交往中的能力，使同學們之間可以更為融洽的相處。

四．活動時間。

20xx年x月x日星期x，19:00~21:00。

五．活動地點。

東區教室。

六．參與人員。

材料科學與技術學院材料科學與工程0614103班全體成員。

七．活動內容。

1.前期準備：了解同學們的空閑時間，使盡可能多的同學可以參與進來。搜集活動中所需要的視頻、圖片等資料。提前借好教室和投影儀等設施。

2.開場視頻：內容簡要說明人際交往在生活中的重要作用。（5min）。

3.正式開始：心理氣象員進行開場發言，簡要介紹此次活動的目的。（5min）。

4.熱場游戲：阿水的故事。所有同學圍成一圈，兩手抬起，其中右手平伸手心向下，左手握拳并伸出食指指在左邊的人右手手心。主持人念一段話，當讀到“水”時，右手迅速握住右邊人的手指，同時將左手手指從左邊人的手心逃出。成功握住得一分，成功逃出得一分。最后統計分數，并進行游戲分析。（30min）。

5.案例介紹：向同學們介紹生活中人際交往的實例并總結人際交往的技巧。(20min)。

6.人際關系小測試：將提前準備好的心理小測試發給同學們，完成后告訴同學們相應選項的結果和改善的小方法。(20min)。

7.結尾游戲：大風吹小風吹。通過游戲來增進同學們之間的感情。（30min）。

8.總結發言：簡要總結此次活動是否達到目的，認識到不足并繼續改善。（5min）。

八．經費計算。

小測試所需紙張數：31花費：3.2元。

九．活動總結。

通過此次活動，提高同學們人際交往的能力，使同學們可以更好的與周圍的人交往。同時總結這次活動的不足，為下一次的活動積累經驗。

大學生綠色營活動計劃書范文（18篇）篇十六

在大一新生剛適應了大學生活之際，隨之出現了一些問題應值得我們關注。許多貧困的大一新生因為尊嚴不愿意向學校申請貧困生助學金，而申請到助學金的同學單靠助學金維持大學生活也不夠現實。

二、活動主題。

奉獻一份愛，溫暖學子心。

三、活動時間。

11月25日——11月26日。

校園內、包頭火車站、包百商業街。

五、活動目的。

1、我們希望能通過這次公益活動能引起學校、社會對貧困大學生的關注，能為他們提供更切實、更多的幫助，使他們更好的全身心投入到學習中。

2、弘揚“人道、博愛、奉獻”的精神。

3、豐富校園文化生活。

六、活動準備。

1、宣傳部負責在校園內張貼海報，并制作六張介紹此次活動的展板，方便路人了解此次活動。

2、宣傳部需要打印介紹此次活動的傳單六千份，并制作3————6條條幅。

3、各公關部成員負責拉贊助。這一活動要持續到活動結束，在拉贊助的同時要讓企業為貧困生捐款。

4、學生會組織部需聯系至少100名參加人員。

5、學生會自律委員會負責維持當日的活動秩序。

七、活動安排。

1、校園場地：活動參加人員組織倡議領導、老師、同學捐款捐物。

2、抱頭火車站場地：活動參加人員有的手持自制的募捐箱讓路人捐款，有的想路人散發傳單。

3、包百商業街場地：開展“少買點零食，多獻點愛心”的活動，并向路人散發傳單，爭取路人的捐款。

八、預期效果。

1、同學們參加積極性很高，工作努力，活動秩序良好。

2、該活動引起了社會的關注，許多人紛紛捐款捐物。

3、活動效果很好，將籌到的捐款、物品分發給貧困生給予他們極大的幫助。

九、活動要求。

1、學生會組織部登記好活動參加者的名單。

2、學生會各部要統一協調，努力辦好這次活動。

十、經費預算。

1、傳單費300元。

2、條幅費150元。

3、募捐箱材料費100元。

4、展板費150元。

5活動參加人員的紅帽和短袖衫費300元。

大學生綠色營活動計劃書范文（18篇）篇十七

一、活動內容簡介：

為了更好的使貧困家庭子弟(限小學、初中)提高學習文化成績，培養他們的個人興趣愛好，同時為山區教師分憂解難，共同提高教學成果，把知識送回家。

本活動主要目的是為了幫助我區貧困家庭子弟中學習成績較薄弱，有上進心且對學習充滿激情卻因家庭經濟困難等原因而請不起家教輔導的中小學生開設，希望通過我們免費大學生家教實踐活動為更多這類同學提高學習成績提供幫助。

二、活動目的：

1.幫助本區貧困家庭外來務工人員子弟(限小學、初中)提高文化成績。

2.鼓勵我院同學參與社會公益活動，在參與中鍛煉自己，實現自己，超越自己。

3.提高我院同學社會責任感和提供大學生回報社會的平臺，共建和諧社會。

三、活動時間：

20xx年7月1日~20xx年8月1日。

四、活動地點：

xx交通職業技術學院。

五、活動人物：

在校大學生。

六、服務對象：

地區貧困家庭及外來務工人員子弟。

七、活動開設家教科目：

主辦方將開設英語、數學、語文、物理、化學，五個科目。

每個學生可報一科，志愿者選擇一科為其服務。

八、活動前期內容：

1.本次活動為純公益性的活動，院廣播宣傳通過學院廣播為本次活動作宣傳，吸引更多的同學關注本次活動。制作活動宣傳海報，粘貼于學院宣傳欄上，宣傳本次活動。通過組織班會團活動進行志愿者報名。

2.在本地區，街區組織宣傳。橫幅宣傳，讓更多的學生家長了解活動。提高宣傳力度。

3.電話報名，設定宣傳點定點報名，建立相關網站進行網上報名。

4.邀請學生家長光臨我院參加由主辦單位召開的活動交流會，收集家教對象信息，雙方交流意見，配對好志愿者和學生及確定各組志愿者家教地點。

九、活動開展方式：

1.家教將采取一對一的教學方式，即一個學生對一個志愿者。

2.本次家教每周一次，時間為雙休日，具體情況志愿者與學生家長協商約定，報主辦方處。

3.針對家教報名的對象主辦方將審查其提供的資料、家庭經濟等與活動相關情況進行審核、通過者正式成為服務對象，享受免費志愿家教服務。

4.家教地點為學生家庭，即志愿者將親自到家教對象家中為小學生做義務家教。

5.家教時間為2小時一次，志愿者應注意安全。

6.在家教過程中，主辦方將不定期電話采訪或上門拜訪部分家教學生和志愿者，以了解家教進展情況。

十、志愿者解釋部分：

1.志愿者產生辦法：志愿者可以報名參加本次活動或者通過主辦方邀請參加，但須通過主辦方安排的筆試考試和面試。

2.志愿者要求：

(1)志愿者必須是志愿參與本次活動，本著服務社會的原則。

(2)志愿者不得以本次活動主辦方名譽、活動品牌進行任何商業活動。

(3)志愿者可以選五個科目中的任何一個科目，但其所選科目的`學習成績必須達到優良。

(4)志愿者在自主選擇家教地點和對象的基礎上，同時也應服從主辦單位的合理調劑。

(5)志愿者參與本次活動應堅持到活動結束，因特殊情況有任何變動應提前通知主辦單位，以便其更好的安排。

(6)服從并遵守國家法律、學院制度及活動規則。

3.志愿者義務：

(1)用心盡力做好家教工作，能切實的提高家教對象的學習成績。

(2)保證自己人身、財產等的安全，對于突發事件或其他不能處理的事件應及時報告主辦方，尋求幫助。

十一、家教對象解釋部分：

1.家教對象的產生辦法：

教對象可以報名參加本次活動，但須經過主辦方的考察以確定是否符合活動對象要求。

2.家教對象要求：

(1)家教對象學習刻苦，有很強的上入心,學習態度認真。

(2)家教對象家庭經濟相對較低或比較低，無能力或基本無能力負擔孩子的家教費用。

(3)本著誠實信用的原則，接受主辦方的考察和審核，對弄虛作假或不符合條件的對象主辦方有權不予安排志愿者，不得有異議或報復行為。

3.家教對象的權利：

(1)符合主辦方規定的家教對象有享受主辦方志愿者提供的免費家教服務的權利。

(2)對象可以對活動中出現的問題和家教效果提出個人意見，要求主辦單位給予解釋的權利。

4.家教對象的義務：

(1)認真填寫登記表，服從主辦單位合理調劑。

(2)配合志愿者做好家教輔導工作。

(3)為志愿者工作盡可能的提供便利條件，如家教地址、家教環境等。不得無故刁難志愿者或實施對志愿者人身、財產等方面的傷害。

(4)在家教活動期間，應將容易丟失的貴重物品收拾妥當，不宜放在公開的地方，以免丟失而引起對志愿者和主辦方的誤會。

(5)國家法律規定的其他義務。

大學生綠色營活動計劃書范文（18篇）篇十八

一、活動主題：放飛夢想，相知一家。

二、活動背景：當我們踏進巢湖學院，成為大學生的那一刻起，我們就已經不再是父母眼中的小孩子。我們不僅要學會照顧自己，更應該學會照顧室友、朋友、同學等等。然而向來在避風港中長大的我們，很不適應這種急劇的變化，有的人只會生活在自己狹窄的空間里，很少與別人交流；有的人適應不了新的學習模式，變得焦慮、迷茫、消沉，生活失去了目標；有的人向往戀愛，盲目的追隨，失去了自我??造成以上這些現象的原因是因為同學們不能清楚的認識自我，在新的環境中不能夠營造熟悉的`氛圍，從而覺得自己孤獨、彷徨。針對這種現象，同學們應該盡快認識身邊的人，擴大人際交往圈。

因此這次心理班會為同學們提供了一個很好的交友平臺，希望大家能夠多多參與，積極主動，更好的融入我們的班級，為今后大學四年生活鋪平道路。

三、活動目的：拉近同學們彼此之間的距離，更好的相處，敞開心扉，加深對彼此的了解，建立新的友誼，將班集體營造出家的氛圍。

四、活動時間：12月1日下午3點半。

五、活動地點：博學樓303教室。

六、參加人員：輔導員、系學生會心理部成員、漢本1班全體人員。

七、活動內容。

（一）主持人做開場白，介紹本次活動的背景、目的。

（二）游戲環節：介紹游戲規則：由嘉賓抽取事先準備好的紙簽（寫。

上同學姓名）兩張，由兩位同學分別說出對對方的了解（如：家鄉、性格），如果說不出，則兩位同學分別做自我介紹，再由嘉賓抽取第三人，依次進行（抽取5組）。

（三）請同學發言，談談對于大學、班級的想法和認識。

（四）做游戲。

1.心心相印：一人比劃，一人猜。

2．解開千千結（10min）：隨機將成員分成兩組，分別手牽手圍好圈，告訴他們記住他們牽的周圍兩個人的手（記清左右手），然后告訴他們分別在各自圍成的圈里自由走動，然后組長喊停，然后要原來牽手的人再把手相互牽起來，然后運用跨、鉆等方式解開結，恢復原來的樣子。（注：10人一組）。

（五）推薦電影：《哈佛風雨路》、《當幸福來敲門》、《美麗人生》。

（六）收集夢想：請每個同學在紙上寫上自己大學的夢想，上交后放在“愿望瓶”中，由輔導員保管，大四的時候再一齊打開。

(七)輔導員發言。

(八)主持人總結發言。

八、活動開支：預計10元：愿望瓶、紙。

策劃人：xxxxxx。