心得體會(huì)能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并提出改進(jìn)的建議。以下是小編為大家精選的心得體會(huì)范文，希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作時(shí)的靈感和參考。

新時(shí)代金融心得體會(huì)和感想范文（13篇）篇一

人生好比一場(chǎng)漫長(zhǎng)的馬拉松，若是一開(kāi)始方向錯(cuò)了，無(wú)論流下多少汗水，也只會(huì)離終點(diǎn)漸行漸遠(yuǎn)。就像習(xí)近平主席所說(shuō)，“如果第一粒扣子扣錯(cuò)了，剩余的扣子都會(huì)扣錯(cuò)”，所以，人生的扣子從一開(kāi)始就要扣好。

智者曾言，“人只要不失去方向，就不會(huì)失去自己”，把握好人生的方向其實(shí)是出發(fā)的前提，只有在樹(shù)立了正確的價(jià)值取向后才不至于在未來(lái)的道路上迷失自我。從某種程度上說(shuō)，價(jià)值取向決定了一個(gè)人的一生。

生活總是充滿喧囂，無(wú)數(shù)看似美好的東西在你內(nèi)心深處騷動(dòng)，像是塞壬的妖歌一般誘使你脫離原本正確的航道，最終撞上海礁，跌入萬(wàn)劫不復(fù)的深淵。在美國(guó)，有這么一群特殊的孩子。他們對(duì)于計(jì)算機(jī)技術(shù)天賦異稟，本應(yīng)在長(zhǎng)大后進(jìn)入不錯(cuò)的it公司，可他們被金錢(qián)的誘惑蒙蔽了雙眼，走上了人生的岔道，在利益的驅(qū)使下成為黑客，最終被繩之以法，斷送了自己的大好前程。無(wú)獨(dú)有偶，在東南亞也有一群終日與毒品相伴的孩子，他們一開(kāi)始就沒(méi)有樹(shù)立正確的價(jià)值觀，在吸毒販毒的錯(cuò)誤道路上越走越遠(yuǎn)，最終他們所得到的不是罌粟花短暫麻痹神經(jīng)的快感，而是冰冷陰暗的牢房。在為這些孩子唏噓嘆惋之余，同樣是青少年的我們也應(yīng)該以之為戒，在一開(kāi)始就應(yīng)把握好人生的方向，不受外界黑暗浸染，于萬(wàn)千星辰之中等待晨曦乍現(xiàn)。

扣好人生的第一粒扣子，不僅決定了自身的發(fā)展，更關(guān)系著社會(huì)的走勢(shì)。沒(méi)有人能夠永遠(yuǎn)年輕，但永遠(yuǎn)有人正年輕著。正是青年人的價(jià)值取向決定了未來(lái)整個(gè)社會(huì)的價(jià)值取向，也決定著這個(gè)國(guó)家的興衰成敗。在那個(gè)腥風(fēng)血雨的年代，日軍的刺刀正一步步逼向我國(guó)的心臟，有的人在威逼利誘下低下了自己的頭顱，但更多的是那些有著稚嫩面龐卻早已懂得要誓死守護(hù)祖國(guó)的青年人，他們用自己的滿腔熱血為祖國(guó)的每一寸土地而斗爭(zhēng)。正是有了這些早就將“愛(ài)國(guó)”二字深深銘刻于心的年輕人，我們才最終迎來(lái)了十四年抗戰(zhàn)的勝利曙光，也正是有了這些有著赤誠(chéng)之心的年輕人，我們才懂得青年人的正確價(jià)值取向?qū)τ谝粋€(gè)國(guó)家，一個(gè)民族是多么重要!青年人的價(jià)值取向決定了這個(gè)社會(huì)的風(fēng)氣，有了正確的價(jià)值取向，我們的國(guó)家在風(fēng)雨如晦的動(dòng)蕩時(shí)代也總能留給她的國(guó)民一片和平的天空。

人生的扣子從一開(kāi)始就要扣好，容不得半點(diǎn)馬虎，這也就要求我們青年在未來(lái)的道路上要樹(shù)立好正確的價(jià)值取向，以一顆永遠(yuǎn)純凈的赤子之心去面對(duì)這個(gè)世界，既不懼風(fēng)霜滿路，又不易己身初心，在跋山涉水之后，終能擁抱美好明天。(指導(dǎo)教師王海霞)。

新時(shí)代金融心得體會(huì)和感想范文（13篇）篇二

少年崛起則中國(guó)崛起，少年自強(qiáng)則國(guó)家自強(qiáng)，少年蓬勃?jiǎng)t國(guó)家蓬勃，少年自信則國(guó)家自信。梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)過(guò)“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由。”作為祖國(guó)的花朵，我們有責(zé)任開(kāi)枝散葉，吐露芬芳;作為國(guó)家的傳人，我們有義務(wù)承擔(dān)責(zé)任，挑起重?fù)?dān);作為中國(guó)的棟梁，我們有使命打造藍(lán)圖，建設(shè)國(guó)家。

要幸福就要奮斗，無(wú)論是要提高個(gè)人的幸福指數(shù)，還是實(shí)現(xiàn)國(guó)家的中國(guó)夢(mèng)，我們都需要堅(jiān)持不懈的奮斗下去，持之以恒的拼搏下午，只有這樣，我們才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。

身處于21世紀(jì)，青少年們面臨著許多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。面對(duì)新時(shí)代，面對(duì)新要求，當(dāng)代中國(guó)青年必須要堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)守黨的路線，堅(jiān)持黨的方針;必須要牢記使命，恪守本分，不忘初心;必須要與時(shí)俱進(jìn)，感悟時(shí)代，緊跟時(shí)代;必須要磨礪自己，充實(shí)自己，升華自己;必須要豪情壯志，德才并重、內(nèi)外兼修;必須要迎難而上，勇于冒險(xiǎn)，勇往直前;必須要勇于開(kāi)拓，勇于創(chuàng)新，勇于進(jìn)取;必須要樹(shù)立目標(biāo)，放飛夢(mèng)想，成就輝煌!

“中國(guó)夢(mèng)是我們的，更是你們青年一代的”，我們作為最年輕的一輩，最為最幸運(yùn)的一輩，作為最幸福的一輩，必須要志高存遠(yuǎn)，樹(shù)立遠(yuǎn)大的人生志向;必須要把個(gè)人利益，集體利益，人民利益與國(guó)家利益緊密結(jié)合起來(lái);必須要把個(gè)人命運(yùn)，民族命運(yùn)以及國(guó)家命運(yùn)牢牢聯(lián)系起來(lái)。

古人也不止一次的強(qiáng)調(diào)過(guò)“修身治國(guó)平天下”這句至理名言，以史為鑒，我們更應(yīng)該明白修身始終是處于第一位的。正所謂要做事先做人，我們只有嚴(yán)格管束自己，嚴(yán)格要求自己，才能成之大矣;我們只有學(xué)會(huì)如何為人處世，學(xué)會(huì)如何修身養(yǎng)性，才能行之遠(yuǎn)矣。

青少年如同磅礴的旭日，充滿了正能量，充滿了希望，充滿了朝氣，正因?yàn)槿绱耍覀儾艙碛辛艘还善磩艃海瑩碛辛艘还缮祫艃海瑩碛辛艘还申J勁兒。我衷心的希望每一位少年都能在新時(shí)代的浪潮中前仆后繼，繼往開(kāi)來(lái);我真誠(chéng)的期盼，每一個(gè)青年都能在新世紀(jì)的浪潮中激流勇進(jìn)，勇往直前;我誠(chéng)懇的祝愿，每一個(gè)少年都能勇于開(kāi)拓，敢于創(chuàng)新;我誠(chéng)心的祈盼，每一位青年都能志存高遠(yuǎn)，情理兼修。

最后，我想借李宇春的一首歌勸誡少年們繼續(xù)發(fā)憤圖強(qiáng)，繼續(xù)為中華之崛起而奮斗!“少年強(qiáng)那中國(guó)一定也很棒，吸收五千年的磁場(chǎng)，有傳說(shuō)中的神奇和謙虛的鋒芒，一根傲骨無(wú)法隱藏閃著智慧的力量。”

新時(shí)代金融心得體會(huì)和感想范文（13篇）篇三

愛(ài)國(guó)主義是中華民族的民族心、民族魂，是中華民族最重要的精神財(cái)富，是中國(guó)人民和中華民族維護(hù)民族獨(dú)立和民族尊嚴(yán)的強(qiáng)大精神動(dòng)力。近日，中共中央國(guó)務(wù)院印發(fā)《新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)施綱要》，對(duì)新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育工作作出系統(tǒng)闡述，給出基本遵循，意義重大深遠(yuǎn)。

“以史為鑒，可以知興替”。近代中國(guó)的屈辱史、苦難史作為愛(ài)國(guó)主義教育舉足輕重的一環(huán)，是革命精神、紅色基因接力傳承的中堅(jiān)力量。然俯視現(xiàn)實(shí)，許多地方開(kāi)展的愛(ài)國(guó)主義教育過(guò)多側(cè)重，甚至只停留在歷史教育。這并不能說(shuō)是錯(cuò)的，但一味強(qiáng)調(diào)曾經(jīng)所遭受的苦難，忽略黨和國(guó)家?jiàn)^斗歷程中所取得的輝煌成就，容易滋生狹隘的民族主義，渲染仇恨氛圍。愛(ài)國(guó)主義教育需立足國(guó)情行策、發(fā)展成就、主題教育，不能只上“歷史課”。

上好“國(guó)情行策課”，鞏固愛(ài)國(guó)主義理性根基。我們要深刻認(rèn)識(shí)到，我國(guó)仍處于并將長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初級(jí)階段，我國(guó)仍是世界最大的發(fā)展中國(guó)家。積貧羸弱的年代雖已遠(yuǎn)去，偉大斗爭(zhēng)的前路依然兇險(xiǎn)。在此國(guó)家發(fā)展的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期，我們要深入開(kāi)展形勢(shì)政策教育，引導(dǎo)人們?cè)跍?zhǔn)確把握基本國(guó)情的基礎(chǔ)上，用理性的思維對(duì)國(guó)際國(guó)內(nèi)發(fā)展形勢(shì)進(jìn)行細(xì)致的觀察、分析、思考，清楚認(rèn)識(shí)到中華民族偉大復(fù)興歷史進(jìn)程中所面臨挑戰(zhàn)的復(fù)雜性、艱巨性、嚴(yán)峻性，樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀培養(yǎng)正確的歷史觀、大局觀、角色觀，發(fā)揚(yáng)堅(jiān)韌不拔的斗爭(zhēng)精神，堅(jiān)定百折不撓的斗爭(zhēng)意識(shí)，弘揚(yáng)新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義精神。

上好“發(fā)展成就課”，激活愛(ài)國(guó)主義不竭動(dòng)力。中國(guó)近代史雖歷經(jīng)屈辱妥協(xié)、苦難坎坷，但更是一部頑強(qiáng)斗爭(zhēng)，風(fēng)號(hào)雨泣的奮斗史。在黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，國(guó)家統(tǒng)一穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，社會(huì)繁榮昌盛，民族偉大復(fù)興。新中國(guó)成立后，我國(guó)取得了許多舉世矚目的輝煌成就。從恢復(fù)聯(lián)合國(guó)合法席位到港澳回歸，從青藏鐵路到全國(guó)高鐵網(wǎng)，從蛟龍?zhí)柕教鞂m二號(hào)太空實(shí)驗(yàn)室……一樁樁一件件的奮斗成果，無(wú)疑是一針強(qiáng)心劑，激勵(lì)著以青年群體為主的國(guó)人立遠(yuǎn)大志，行康莊路，革弊鼎新，攻堅(jiān)克難，以高度的道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，讓新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義精神內(nèi)化于心，外化于行。

上好“主題教育課”，貫徹愛(ài)國(guó)主義時(shí)代精神。“悟已往之不諫，知來(lái)者之可追”。愛(ài)國(guó)主義教育要在吸取革命斗爭(zhēng)歷史的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)基礎(chǔ)上，以堅(jiān)定的決心將工作重心轉(zhuǎn)移到發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的時(shí)代主題上來(lái)。要以培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人為目標(biāo)，將推進(jìn)社會(huì)主義建設(shè)，強(qiáng)化改革發(fā)展，緊密聯(lián)系群眾為切入點(diǎn)深入學(xué)習(xí)。要傳承以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，廣泛開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育。要以承前啟后，繼往開(kāi)來(lái)的新姿態(tài)在中國(guó)特色社會(huì)主義道路上披荊斬棘，眺望遠(yuǎn)方，將背靠歷史，面向未來(lái)的新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義精神根植在每一位中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)者的靈魂深處。

新時(shí)代金融心得體會(huì)和感想范文（13篇）篇四

愛(ài)國(guó)主義是中華民族精神的核心，中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，必須大力弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，把愛(ài)國(guó)主義教育貫穿國(guó)民精神和文明建設(shè)全過(guò)程中。“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔。”“捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸。”“繁霜盡是心頭血，灑向千峰秋葉丹。”“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之。”……自古以來(lái)，愛(ài)國(guó)就是中國(guó)人精神脈絡(luò)里流淌著的基因。大力弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，讓愛(ài)國(guó)基因永續(xù)傳承，將不斷提振中華兒女拼搏奮進(jìn)的精氣神，為新時(shí)代的航船匯聚磅礴的前行偉力。在慶祝新中國(guó)成立70周年之際，制定印發(fā)《新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)施綱要》，其現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義不言而喻。

俗話說(shuō)“一花一世界”，新時(shí)代的發(fā)展是快速的、變化的、充滿挑戰(zhàn)的，更是多樣的、包容的、充滿機(jī)會(huì)的。正因?yàn)檫@種不拘一格、讓人有一種不斷突破的興奮感。在祖國(guó)飛速發(fā)展的同時(shí)，作為新時(shí)代青年的我們更是野心勃勃，希望在青春正好的年紀(jì)里，用自己所學(xué)、所想、創(chuàng)新奮斗，為國(guó)家繁榮復(fù)興做出自己的貢獻(xiàn)，肩負(fù)起新時(shí)代賦予我們的使命，在的時(shí)代里成就自我、建功立業(yè)。

作為當(dāng)代青年，我們要堅(jiān)定理想信念，不忘初心，做有志新青年。術(shù)業(yè)有專攻，專攻就要做到精準(zhǔn)。青年人有自己的一腔熱情。滿懷著對(duì)時(shí)代憧憬，想象著未來(lái)成功的景象。面對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的世界發(fā)展格局和環(huán)境。我們要堅(jiān)定理想信念，做忠誠(chéng)的愛(ài)國(guó)者;我們要依然堅(jiān)持著自己最初的夢(mèng)想所謂是出淤泥而不染、濯清漣而不妖。面對(duì)著各色誘惑、各種假象。我們必須靜下心來(lái)，回想初心何處，方向在哪，必須樹(shù)立愛(ài)國(guó)主義精神，把自己的理想目標(biāo)與國(guó)家發(fā)展相結(jié)合。各行各業(yè)，不論能量大小，盡其所能，物盡其用，不好高騖遠(yuǎn)，踏實(shí)勤懇，努力奮斗，一定會(huì)有好的結(jié)果。

立足崗位、踐行使命。新時(shí)代發(fā)展的廣闊天地里，最鍛煉人的、最需要青年人才的地方就是基層。作為當(dāng)代青年，不忘初心、艱苦奮斗。立足崗位實(shí)際，做好每一件小事。建功立業(yè)。不是侃侃而談、不是空想妄想，更不是只說(shuō)不干。時(shí)代賦予我們太多的機(jī)會(huì)。我們只有不忘初心、艱苦奮斗、建功立業(yè)。才能不負(fù)自己、不負(fù)時(shí)代。

新時(shí)代金融心得體會(huì)和感想范文（13篇）篇五

近日，中共中央、國(guó)務(wù)院印發(fā)了《新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)施綱要》(以下簡(jiǎn)稱《綱要》)，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門(mén)結(jié)合實(shí)際認(rèn)真貫徹落實(shí)。《綱要》中，對(duì)愛(ài)國(guó)主義做了深入詮釋，同時(shí)，對(duì)黨員如何推進(jìn)愛(ài)國(guó)主義教育的偉大實(shí)踐做出了明確要求和具體指導(dǎo)。

之所以把愛(ài)國(guó)主義教育放在如此重要的位置上，原因在于愛(ài)國(guó)主義教育是強(qiáng)有力的“發(fā)動(dòng)機(jī)”和“轉(zhuǎn)換器”，將中華兒女的愛(ài)國(guó)之志變?yōu)閳?bào)國(guó)之行、愛(ài)國(guó)之情化為民族之力，它因紅色故事和民族情懷而增輝，因愛(ài)國(guó)精神的歷史內(nèi)涵和時(shí)代新解而添彩，它事關(guān)黨在各族人民心中的凝聚力和號(hào)召力，事關(guān)中華民族的偉大復(fù)興。黨員干部如何踐行好愛(ài)國(guó)主義教育，須以“長(zhǎng)遠(yuǎn)實(shí)”為其賦能。

愛(ài)國(guó)主義教育要長(zhǎng)發(fā)展、固根本，立足實(shí)際求新求變。愛(ài)國(guó)主義教育的根須扎在傳統(tǒng)文化內(nèi)涵和價(jià)值內(nèi)涵的厚實(shí)泥土里，它的枝干貯存著“民族力量”，伸展向上，以孜孜不倦的生長(zhǎng)和亙古不變的靜穆守護(hù)著“中國(guó)夢(mèng)”，只有固其根本，才能有力推動(dòng)“中國(guó)夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)。當(dāng)然，價(jià)值在創(chuàng)造中升華，愛(ài)國(guó)主義教育也要在充分保護(hù)其傳統(tǒng)內(nèi)涵的同時(shí)，結(jié)合新時(shí)代的新要求進(jìn)行創(chuàng)新，把創(chuàng)新作為推動(dòng)愛(ài)國(guó)主義教育長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的第一動(dòng)力，豐富愛(ài)國(guó)主義教育的形式和內(nèi)涵，升華其精神和價(jià)值，激發(fā)愛(ài)國(guó)主義教育的時(shí)代活力，讓愛(ài)國(guó)主義教育的“系統(tǒng)工程建設(shè)”與新時(shí)代的發(fā)展要求對(duì)接，讓愛(ài)國(guó)主義教育的“巨輪馬車”行穩(wěn)致遠(yuǎn)。

愛(ài)國(guó)主義教育要遠(yuǎn)謀劃、嚴(yán)部署，把牢目標(biāo)深耕厚植。《綱要》中提到，要厚植家國(guó)情懷，培育精神家園，引導(dǎo)人們堅(jiān)持中國(guó)道路、弘揚(yáng)中國(guó)精神、凝聚中國(guó)力量。愛(ài)國(guó)主義教育要厚植家國(guó)情懷先要點(diǎn)亮大眾的心靈火炬，要培育精神家園先要引導(dǎo)大眾的價(jià)值取向，“火炬手”和“領(lǐng)跑者”正是廣大的黨員干部，黨員干部們要凝心聚力，通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的謀劃和部署，讓愛(ài)國(guó)主義教育的主題更鮮明，形式更多樣，內(nèi)容更具針對(duì)性和科學(xué)性，讓愛(ài)國(guó)主義在愛(ài)國(guó)主義教育中成為各族人民共同的精神支柱，在深耕厚植中進(jìn)一步培育人們的家國(guó)情懷。黨員干部只有當(dāng)好“火炬手”和“領(lǐng)跑者”，才能成為中國(guó)道路的“領(lǐng)路人”，引導(dǎo)人們堅(jiān)持中國(guó)道路、走好中國(guó)道路，朝向更光明的未來(lái)。

愛(ài)國(guó)主義教育要實(shí)舉措、蓄力量，陣地教育同心筑夢(mèng)。無(wú)論是“為中華之崛起而讀書(shū)”的莊重誓言，亦或是“每一個(gè)偉大人物的歷史意義，是以他對(duì)祖國(guó)的功勛來(lái)衡量的”的衡量標(biāo)準(zhǔn)，都強(qiáng)調(diào)了愛(ài)國(guó)主義要重實(shí)踐行、付諸行動(dòng)。愛(ài)國(guó)主義教育作為愛(ài)國(guó)主義的精神源動(dòng)力，更要注重實(shí)踐的關(guān)鍵作用。《綱要》中強(qiáng)調(diào)愛(ài)國(guó)主義教育要以立為本、重在建設(shè)。黨員干部要將愛(ài)國(guó)主義教育進(jìn)行全覆蓋，強(qiáng)化思想和行為引領(lǐng)，讓愛(ài)國(guó)主義教育落細(xì)落小落實(shí)。如何讓愛(ài)國(guó)主義教育落細(xì)落小落實(shí)，要充分發(fā)揮愛(ài)國(guó)主義教育陣地的功能。愛(ài)國(guó)主義教育陣地是愛(ài)國(guó)主義教育的大課堂，通過(guò)這扇窗戶，回望歷史、追思先人，讓愛(ài)國(guó)情懷在心中激蕩，讓愛(ài)國(guó)主義教育成為全民的行動(dòng)自覺(jué)，通過(guò)矢志奮斗和為國(guó)之行，讓實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)步穩(wěn)蹄疾。

“只要高舉愛(ài)國(guó)主義的偉大旗幟，中國(guó)人民和中華民族就能在改造中國(guó)、改造世界的拼搏中迸發(fā)出排山倒海的歷史偉力!”習(xí)近平總書(shū)記的話語(yǔ)深刻表明了愛(ài)國(guó)主義情懷在中國(guó)前進(jìn)道路上的強(qiáng)大精神力量，因此，要通過(guò)愛(ài)國(guó)主義教育，不斷增強(qiáng)中華民族的歸屬感、認(rèn)同感、尊嚴(yán)感、榮譽(yù)感，凝聚成推動(dòng)中國(guó)不斷發(fā)展的強(qiáng)動(dòng)力。黨員干部須以“長(zhǎng)遠(yuǎn)實(shí)”為愛(ài)國(guó)主義教育賦能，確保愛(ài)國(guó)主義教育走深走實(shí)有序有力。

新時(shí)代金融心得體會(huì)和感想范文（13篇）篇六

在__電子科技大學(xué)附屬小學(xué)五年級(jí)一班，有個(gè)陽(yáng)光女孩：她誠(chéng)實(shí)守信、孝老愛(ài)親、勤儉節(jié)約、文明有禮、助人為樂(lè)、弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。她播撒美德，成為西電附小教師眼中的好學(xué)生，家長(zhǎng)眼中的好孩子，學(xué)生眼中的好伙伴!她就是這個(gè)新時(shí)代含苞待放的美德少年——周鈺雪兒。

一、孝敬長(zhǎng)輩，關(guān)心社會(huì)的“小公民”

鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，“孝親敬長(zhǎng)”是她人生的必修課。在家里，她會(huì)做一些力所能及的家務(wù);看到媽媽工作太辛苦了，總會(huì)關(guān)切地噓寒問(wèn)暖;一到節(jié)假日她就會(huì)去看望爺爺奶奶和周圍的鄰居，經(jīng)常給他們表演節(jié)目，大家都稱她為“我們的開(kāi)心果”。“老師，您生病了，要多喝水，多休息!”

……每每提起她，大家的心中不免都會(huì)涌起一股暖流!

她是優(yōu)秀的小公民，遵守社會(huì)公德，愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，并能提醒家人和周圍的人一起環(huán)保。她從不向父母提過(guò)分的要求，奶奶爺爺要給她買(mǎi)東西，她總是說(shuō)：“謝謝，不用了，我的還能用呢，不用買(mǎi)新的!”她的故事還不止這些——記得一次媽媽帶她去吃冰激凌，旁邊座位上不知是誰(shuí)遺留了一個(gè)手包，她發(fā)現(xiàn)后硬是讓媽媽陪著她等了2個(gè)多小時(shí)，終于等來(lái)了失主。

二、愛(ài)好書(shū)法，傳統(tǒng)文化的“傳承者”

她心懷夢(mèng)想，從6歲開(kāi)始學(xué)習(xí)書(shū)法，從最初顏真卿的《多寶塔》、到歐陽(yáng)詢的《九成宮》、張猛龍的《魏碑》、再到隸書(shū)《曹全碑》她一字一字的臨帖，已堅(jiān)持四年之久。不管是刮風(fēng)下雨、還是酷暑嚴(yán)冬從未中斷過(guò)練習(xí)，在學(xué)習(xí)書(shū)法的過(guò)程中磨礪了堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，培養(yǎng)了自強(qiáng)自立的品德，也取得了一些成績(jī)。7歲時(shí)跟隨__硬筆書(shū)法家協(xié)會(huì)參加“追尋紅色足跡”馬欄行筆會(huì)活動(dòng)。20__年春節(jié)參加__城隍廟舉辦的現(xiàn)場(chǎng)書(shū)寫(xiě)道德經(jīng)活動(dòng)。20__年參加“瀚林時(shí)代杯”__省書(shū)畫(huà)作品展賽榮獲青少年組一等獎(jiǎng)，作品并在__省圖書(shū)館展出。20__年參加中日青少年書(shū)畫(huà)大賽榮獲金獎(jiǎng)。20__年參加第六屆“當(dāng)代中國(guó)”雙筆書(shū)法青少年百佳展賽被評(píng)為百佳稱號(hào)，作品在__省圖書(shū)館展出，并被《當(dāng)代中國(guó)》第六屆雙筆書(shū)法作品集收錄。

每年春節(jié)她都會(huì)以書(shū)寫(xiě)春聯(lián)的方式，給鄰居、老師和親朋好友送上自己的祝福。現(xiàn)已獲得中華人民共和國(guó)教育部考試中心書(shū)法五級(jí)、硬筆書(shū)法四級(jí)證書(shū)，現(xiàn)為_(kāi)_硬筆書(shū)法家協(xié)會(huì)青少年會(huì)員。成績(jī)已經(jīng)成為過(guò)去，新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，新的征程，但為了心中的夢(mèng)想，她將一如既往。

三、蘭心蕙質(zhì)，充滿愛(ài)心的“小天使”

她心地善良，樂(lè)于助人。同學(xué)有不會(huì)的題會(huì)問(wèn)她，她會(huì)耐心地教他們;同學(xué)沒(méi)有帶書(shū)本，她會(huì)借給他們;同學(xué)沒(méi)有記下作業(yè)，她也會(huì)告訴他們;同桌生病沒(méi)有來(lái)，她會(huì)主動(dòng)將作業(yè)本帶回并把筆記交給同桌，幫助他學(xué)習(xí)。她的真誠(chéng)和熱心感動(dòng)了大家，她是同學(xué)眼中的好伙伴。

班級(jí)需要美化，她會(huì)主動(dòng)用零花錢(qián)買(mǎi)花帶到班級(jí)悉心照料。自己設(shè)計(jì)學(xué)生作業(yè)統(tǒng)計(jì)表格打印好交給老師，方便老師統(tǒng)計(jì)。年級(jí)足球賽她會(huì)為班級(jí)加油到嗓子沙啞，會(huì)為自認(rèn)為不公的判罰哭得稀里嘩啦。她就是這樣一個(gè)熱心班級(jí)事務(wù)的“小天使”。多次被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀班干部。

四、誠(chéng)實(shí)守信，盡職盡責(zé)的“小精靈”

“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考。作業(yè)一絲不茍，課后及時(shí)復(fù)習(xí)總結(jié)，喜歡和老師、同學(xué)討論問(wèn)題。她堅(jiān)持用知識(shí)來(lái)充實(shí)自己，在學(xué)習(xí)的道路上，她獨(dú)立自信、勇敢前行，各科成績(jī)始終名列前茅。

上學(xué)至今一直擔(dān)任學(xué)校中隊(duì)委員、語(yǔ)文課代表并負(fù)責(zé)班級(jí)板報(bào)的設(shè)計(jì)及宣傳工作。始終堅(jiān)持班級(jí)榮譽(yù)高于一切，日常生活中，她率先帶頭，從我做起，嚴(yán)格要求自己，連續(xù)多年獲得校級(jí)三好學(xué)生。

鳥(niǎo)美在羽毛，人美在心靈。雪兒在父母、老師的指引下秉承感恩之心，崇德向善、勤奮好學(xué)，已經(jīng)系好了人生的第一粒扣子，在未來(lái)的學(xué)習(xí)、生活中一定會(huì)演繹更多的精彩。

新時(shí)代金融心得體會(huì)和感想范文（13篇）篇七

老師曾經(jīng)跟我們說(shuō)過(guò)，每年的3月5日是學(xué)雷鋒日，雷鋒到底是個(gè)什么樣的人?我們要向他學(xué)習(xí)什么呢?當(dāng)我讀完《雷鋒的故事》這本書(shū)后，我終于明白了。雷鋒，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。他有著助人為樂(lè)得好品質(zhì)，值得我們?nèi)プ鲆粋€(gè)精神高尚得人。

雷鋒叔叔的身高只有1米54，卻成了幾百萬(wàn)人民解放軍的排頭兵;體重不足50千克，激起中國(guó)人民心靈深處的層層浪花。雷鋒叔叔的精神不僅是中國(guó)的，更是世界的。

他勤奮好學(xué)，愛(ài)幫助別人，他愛(ài)崗敬業(yè)，一心一意為人民服務(wù)，在他看來(lái)：人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)卻是無(wú)限的，所以，要把有限的生命，投入到無(wú)限得為人民服務(wù)中去老師常說(shuō)：“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”可是我?guī)缀鯖](méi)有做到，雷鋒為什么能成為一名偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士?是因?yàn)樗麖男?shù)立了遠(yuǎn)大的理想，而我，直到現(xiàn)在還沒(méi)有想清楚長(zhǎng)大到底要干什么，所以我沒(méi)有目標(biāo)，生活在朦朧之中。雷鋒能成為一名偉大的戰(zhàn)士，不僅是他從小樹(shù)立了遠(yuǎn)大的理想，還因?yàn)樗麖男?yán)格要求自己，處處以嚴(yán)格的紀(jì)律來(lái)約束自己，俗話說(shuō)：“無(wú)規(guī)矩不成方圓。”一個(gè)有鐵一樣紀(jì)律的人，才能讓別人對(duì)他放心。雷鋒很有愛(ài)心，他真誠(chéng)待人，愛(ài)幫助人。《雷鋒的故事》這本書(shū)告訴我，雷鋒是沈陽(yáng)軍區(qū)汽車連的一名解放軍戰(zhàn)士，書(shū)中介紹了很多他的故事，但給我印象最深的是他關(guān)心別人、助人為樂(lè)的事跡。有一次，雷鋒從外面趕回部隊(duì)，當(dāng)時(shí)天正下著大雨，地上全是爛泥，雷鋒看見(jiàn)一位老大娘帶著一個(gè)小男孩正在艱難地走著，小男孩在哇哇大哭。雷鋒連忙上前抱起小孩、扶著老大娘，問(wèn)他們?nèi)ツ睦铩１M管老大娘要去的地方與雷鋒的部隊(duì)是兩個(gè)方向，但是雷鋒卻說(shuō)是和老大娘一路的，一直把他們送到了家，連口水都沒(méi)喝就悄悄地離開(kāi)了。雷鋒平時(shí)省吃減用，連襪子都是補(bǔ)了又補(bǔ)，可當(dāng)他聽(tīng)到哪里受了災(zāi)，誰(shuí)有困難，他就寄去自己節(jié)省下來(lái)的錢(qián)，還不留下名字。

另一個(gè)讓我印象深的是雷鋒十分熱愛(ài)學(xué)習(xí)，總是擠出時(shí)間學(xué)習(xí)，每天晚上別人都睡覺(jué)了，他卻拿著書(shū)到隊(duì)部去閱讀，一直到深夜。平時(shí)工作中，他的挎包里總是放著書(shū)，只要一有空就讀起來(lái)，還一邊讀一邊寫(xiě)心得體會(huì)。

讀了《雷鋒的故事》這本書(shū)，我要以他為榜樣，學(xué)習(xí)他助人為樂(lè)的品質(zhì)，在學(xué)校主動(dòng)幫助同學(xué)，做好事不留名。關(guān)心比我們困難的孩子們，拿出自己的壓歲錢(qián)，積極參加學(xué)校組織的愛(ài)心捐贈(zèng)活動(dòng)，把幫助別人當(dāng)成快樂(lè)的事。我還要學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神，除了課堂上認(rèn)真聽(tīng)講、積極發(fā)言，課外還要多學(xué)多練。在學(xué)習(xí)上不怕困難，有釘子一樣的鉆勁，不會(huì)的問(wèn)題一定要搞明白。

雷鋒精神就在我身邊，我也要做一個(gè)具有雷鋒精神的人。

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新時(shí)代金融心得體會(huì)和感想范文（13篇）篇八

“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，在這振奮人心的歌聲中，新時(shí)代好少年頒獎(jiǎng)典禮拉開(kāi)了序幕，充滿激情的朗誦讓我心潮澎湃，使我對(duì)接下來(lái)的節(jié)目充滿了期待。

頒獎(jiǎng)典禮上，主持人先后介紹了十名新時(shí)代好少年的先進(jìn)事跡，他們有的是勤于動(dòng)腦、熱愛(ài)發(fā)明創(chuàng)造的“創(chuàng)新少年”;有的是勤學(xué)好問(wèn)、立志從醫(yī)的“中醫(yī)少年”;有的是傳承和發(fā)揚(yáng)國(guó)粹文化的“京劇少年”;還有的是心向藍(lán)天、癡迷航天知識(shí)的“科技少年”，但最打動(dòng)我的還是身殘志堅(jiān)、自強(qiáng)自立的`“陽(yáng)光少年”顏玉弘。

顏玉弘由于小時(shí)候不幸身患小兒麻痹癥錯(cuò)過(guò)最佳治療時(shí)間造成雙腿殘疾，每天只能拄著雙拐走路，行動(dòng)非常不便。難為可貴的是，他并沒(méi)有因?yàn)闅埣捕绊憣W(xué)習(xí)，就是這樣的他每天堅(jiān)持拄著雙拐拖著沉重的雙腿按時(shí)前往學(xué)校學(xué)習(xí)，并且比一般同學(xué)更加刻苦認(rèn)真。他還對(duì)學(xué)習(xí)特別用心，每天都會(huì)記錄和積累學(xué)習(xí)心得。

顏玉弘還樂(lè)于分享，喜歡和同學(xué)們交流學(xué)習(xí)方法，毫無(wú)保留地把自己總結(jié)出的學(xué)習(xí)心得講給同學(xué)們聽(tīng)，和同學(xué)們一起共同提高學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)成績(jī)，深受同學(xué)們的喜愛(ài)。

更讓人驚訝的是，十三歲時(shí)顏玉弘竟然參加了學(xué)校的游泳訓(xùn)練班，但是由于他雙腿癱瘓，并不具備游泳的身體條件，起初學(xué)習(xí)時(shí)因?yàn)闅埣驳碾p腿下沉無(wú)法浮在水面上導(dǎo)致嗆水，反復(fù)嗆水多次造成他險(xiǎn)些暈倒在泳池里。

但是顏玉弘并沒(méi)有因此放棄，他日復(fù)一日?qǐng)?jiān)持在泳池中訓(xùn)練，靠著超凡的毅力和頑強(qiáng)的拼搏精神，僅靠著上肢和上半身逐漸掌握了動(dòng)作要領(lǐng)，并且游得越來(lái)越快，現(xiàn)在他已能嫻熟地在水中像魚(yú)兒一樣暢游了。學(xué)校為了照顧顏玉弘的腿腳不便，特意考慮把他的宿舍安排在一樓，但是他卻婉言謝絕了。

顏玉弘的事跡深深觸動(dòng)了我。他這樣一個(gè)殘疾少年都能克服身體缺陷和困難勤奮刻苦學(xué)習(xí)，而我們這樣四肢健全、身強(qiáng)體健的祖國(guó)花朵卻有很多人沒(méi)有做到他的努力。

我暗下決心，一定要向顏玉弘學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他勤奮刻苦的好學(xué)精神、學(xué)習(xí)他永不言棄的頑強(qiáng)毅力，更要學(xué)習(xí)他開(kāi)朗自信、積極向上的樂(lè)觀心態(tài)!

新時(shí)代金融心得體會(huì)和感想范文（13篇）篇九

__同學(xué)是__區(qū)__學(xué)八年級(jí)(1)班學(xué)生。她擔(dān)任班長(zhǎng)，學(xué)校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)。進(jìn)入初中至今，她一向是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在家里，她是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母，獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校，她是位勤奮學(xué)習(xí)，心系群眾，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員;在社會(huì)，她是位誠(chéng)實(shí)守信，遵守社會(huì)公德，熱心公益活動(dòng)的好少年。

一、品學(xué)兼優(yōu)，學(xué)習(xí)榜樣。

在學(xué)校，她勤學(xué)苦練，刻苦鉆研知識(shí)，入校以來(lái)成績(jī)優(yōu)異。她用心參加學(xué)校組織的活動(dòng)，不管是文藝活動(dòng)還是體育，都用心踴躍參加。在學(xué)校組織的體育比賽、英語(yǔ)口語(yǔ)競(jìng)賽、舞蹈排練等活動(dòng)中，她總是全力以赴參與，最后都能取得比較好的成績(jī);她自信、大方，一向以來(lái)，她都是老師的好助手，她多次參加學(xué)校外的實(shí)踐活動(dòng)，從中不斷提高自己的學(xué)習(xí)水平。她能用心帶頭參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，群眾榮譽(yù)感較強(qiáng)。在老師心目中她是好幫手，在同學(xué)心目中她是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣。

二、尊敬長(zhǎng)輩，孝順父母。

在家里，在每一天的日程計(jì)劃里，她都會(huì)列上幫父母做些力所能及的家務(wù)。在家尊敬老人，家中有八十多歲的奶奶行動(dòng)不便，她會(huì)幫著父母倒水端飯還和奶奶聊天，從不嫌棄老人，使奶奶生活的幸福。打掃衛(wèi)生、收拾房間是她和媽媽周末的必修課，自己的事情自己獨(dú)立完成，這天的事這天做好，是她對(duì)自己的一慣要求。因?yàn)樗彝ダ锍錆M了歡笑、和諧。

三、熱心公益，傳遞愛(ài)心。

四、一份耕耘，一份收獲。

__同學(xué)始終信守著“我不是最好的，但必須要努力做得比昨日的我更好”的青春箴言。學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的，但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎樣見(jiàn)彩虹。她正用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求為筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書(shū)寫(xiě)充滿期望的畫(huà);她正用愛(ài)心、恒心、信心、誠(chéng)心托起更加燦爛，完美的明天。

新時(shí)代金融心得體會(huì)和感想范文（13篇）篇十

我叫__，現(xiàn)在我為大家演講的題目是《做最美少年》。

最美少年，顧名思義，就是做個(gè)心靈最美行動(dòng)、最美的好少年!

既然是花，我就會(huì)開(kāi)放，既然是樹(shù)，我就要長(zhǎng)成棟梁!這就是我們成長(zhǎng)的方向!我們現(xiàn)在還小，但我們?cè)跐u漸的長(zhǎng)大。在成長(zhǎng)的道路上，我們從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起，做個(gè)乖巧，懂事，勤奮好學(xué)的、陽(yáng)光快樂(lè)的好孩子!這就是我們最美少年的追尋和詮釋!

在學(xué)校，我們要愛(ài)學(xué)習(xí)。上學(xué)從不遲到，不早退，上課專心聽(tīng)講，回家認(rèn)真復(fù)習(xí)，并獨(dú)立按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。我們要關(guān)心、團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)，是同學(xué)的好朋友，老師的好助手。課余時(shí)間我們能主動(dòng)參加班級(jí)和學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。我們開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)，親子讀書(shū)會(huì)，詩(shī)詞擂臺(tái)賽、陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)，主題詩(shī)歌會(huì)、校歌大合唱……我們?cè)诶蠋煹男燎谂嘤妥约旱呐ο拢淮未蔚腻憻挘屛覀兪嵌嗝搓?yáng)光快樂(lè)多么自信滿滿!讓我們感受到讀書(shū)是多么快樂(lè)的事情啊!

在家里，我們要聽(tīng)家長(zhǎng)的話，我們要謙虛有禮，尊老愛(ài)幼，我們要主動(dòng)幫助家長(zhǎng)做力所能及的事，自理能力強(qiáng)，做媽媽的好幫手。在家里，我喜歡幫媽媽做一些家務(wù)事，如掃地、擦桌子、洗襪子，媽媽夸我是她的貼心小棉襖。我喜歡給爺爺奶奶端端水、捶捶背，他們的笑容就是對(duì)我最好的肯定!

我們心中有理想，我們要有擔(dān)當(dāng)。我們雖然年紀(jì)小，但是我們也知道發(fā)生我們身邊的國(guó)家大事!雅安大地震人們伸出了援助之手;知道h7n9禽流感得到控制;知道中國(guó)的釣魚(yú)島……我們知道環(huán)保的重要,知道上學(xué)要步行垃圾要分類……我們還知道了“中國(guó)夢(mèng)”，知道了“神十”的飛翔…….老師和父母告訴我們，我們趕上的是個(gè)繁榮富強(qiáng)、幸福安康的好時(shí)代!

同學(xué)們，讓我們快樂(lè)地成長(zhǎng)，快樂(lè)地學(xué)習(xí)吧!我們生活在這個(gè)幸福美好的時(shí)代，我們每個(gè)人應(yīng)該擁有積極樂(lè)觀的心態(tài)，從身邊的小事做起，我們就是最美少年!我們會(huì)擁有一個(gè)更加燦爛輝煌的明天!

我的演講結(jié)束了，謝謝大家!

新時(shí)代金融心得體會(huì)和感想范文（13篇）篇十一

根據(jù)評(píng)選結(jié)果，青島市嶗山區(qū)育才學(xué)校于歆玥、膠州市香港路小學(xué)王茂榕、青島超銀中學(xué)(鎮(zhèn)江路校區(qū))王禹衡、青島市城陽(yáng)第一高級(jí)中學(xué)王奕博、山東省青島第一中學(xué)方一凡、青島超銀小學(xué)閆文馨、青島南京路小學(xué)孫睿、青島市即墨區(qū)實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)李楊、青島徐水路小學(xué)李奕嫻、平度市西關(guān)小學(xué)楊涵清、青島西海岸新區(qū)蘭亭小學(xué)陳李睿昊、萊西市南京路中學(xué)趙俊翔、山東省青島第五中學(xué)段佳禾、青島幼兒師范學(xué)校董子平、青島西海岸新區(qū)新世紀(jì)小學(xué)潘俊名等15人獲評(píng)20__年度“新時(shí)代好少年”。

今年5月，市委宣傳部、市文明辦、市教育局、團(tuán)市委、市婦聯(lián)、市科協(xié)、市關(guān)工委、青島日?qǐng)?bào)社、青島市廣播電視臺(tái)等部門(mén)和單位在全市部署開(kāi)展“新時(shí)代好少年”學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)，并組織青島市20__年度首批“新時(shí)代好少年”評(píng)選。經(jīng)學(xué)生推選、學(xué)校推薦、區(qū)市推報(bào)、專家評(píng)審、社會(huì)公示等層層選拔后，最終產(chǎn)生了于歆玥等15名“新時(shí)代好少年”。

發(fā)布活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，集中展示了15名好少年的事跡。他們當(dāng)中，有的熱愛(ài)科技，創(chuàng)新發(fā)明屢獲大獎(jiǎng);有的自立自強(qiáng)，小小年紀(jì)扛起家庭重?fù)?dān);有的弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，將秧歌“扭”上國(guó)際舞臺(tái);有的熱心公益，積極參加志愿服務(wù)……他們堅(jiān)毅的品質(zhì)、善良的內(nèi)心、昂揚(yáng)的精神、淳樸的話語(yǔ)，深深打動(dòng)了在場(chǎng)的每一位觀眾，也從不同側(cè)面展現(xiàn)了新時(shí)代青少年向上向善、孝老愛(ài)親，忠于祖國(guó)、忠于人民的寶貴品格。

連鋼創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)核心成員、青島新前灣集裝箱碼頭有限責(zé)任公司副總經(jīng)理李永翠，山東省“抗疫榜樣”、青島楷模、青島大學(xué)醫(yī)療集團(tuán)副院長(zhǎng)孫運(yùn)波，全國(guó)志愿服務(wù)“四個(gè)100”最美志愿者、青島紅十字藍(lán)天救援隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)李延照為15名“新時(shí)代好少年”頒獎(jiǎng)。西海岸新區(qū)裕陽(yáng)愛(ài)心服務(wù)站“青春助學(xué)站”在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)宣布，將與孝老愛(ài)親的“新時(shí)代好少年”潘俊名結(jié)對(duì)進(jìn)行幫扶。

活動(dòng)還為我市獲評(píng)全國(guó)、山東省“新時(shí)代好少年”的榜樣少年頒獎(jiǎng)。中國(guó)青年“五四”獎(jiǎng)?wù)芦@得者、全國(guó)向上向善好青年、感動(dòng)青島道德模范陳樂(lè)樂(lè)為20__年度山東省“新時(shí)代好少年”王博正、陳奕嘉、邵琬珺頒發(fā)證書(shū)，中國(guó)工程院院士、海洋腐蝕與防護(hù)學(xué)家侯保榮為20__年度全國(guó)“新時(shí)代好少年”王博正頒發(fā)獎(jiǎng)杯。

近年來(lái)，青島市以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主線，以立德樹(shù)人、培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力為目標(biāo)，堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近未成年人的原則，堅(jiān)持學(xué)校為主、家庭和社區(qū)為輔的原則，堅(jiān)持家庭美德、學(xué)生品德、社會(huì)公德相結(jié)合的原則，堅(jiān)持與創(chuàng)建全國(guó)文明城市活動(dòng)和道德實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合的原則，積極培育了充滿時(shí)代氣息、事跡生動(dòng)感人的未成年人先進(jìn)典型，為廣大未成年人樹(shù)立可親可敬可學(xué)的榜樣。20__年以來(lái)，累計(jì)評(píng)選推出25名青島市“新時(shí)代好少年”、20名青島市“新時(shí)代好少年”提名獎(jiǎng)，其中，7人獲評(píng)山東省“新時(shí)代好少年”，1人獲評(píng)全國(guó)“新時(shí)代好少年”。

新時(shí)代金融心得體會(huì)和感想范文（13篇）篇十二

今天，我閱讀了“新時(shí)代好少年”學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)，他們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活，社會(huì)活動(dòng)等領(lǐng)域都有突出的表現(xiàn)。

他們勤學(xué)善思，文明守禮，自立自強(qiáng)，友善互助，是我們每個(gè)人值得學(xué)習(xí)的好榜樣。所以，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的精神風(fēng)貌，做到樂(lè)于助人，勤思好學(xué)，愛(ài)黨愛(ài)國(guó)，孝老愛(ài)親，保護(hù)環(huán)境。

他們十名新時(shí)代好少年中有許多共同點(diǎn)，如樂(lè)于助人勤學(xué)善思等等，他們所做的事跡生動(dòng)感人，我也有所感動(dòng)，也感悟了許多道理。

但是，最令我感動(dòng)的是孝老愛(ài)親“小當(dāng)家”，陽(yáng)西縣程村學(xué)校的鄭小淇姐姐，鄭小淇姐姐從出生就遭到被親生父母遺棄的不幸，不過(guò)她又是幸運(yùn)的，因?yàn)樗龅搅怂酿B(yǎng)父鄭興尚一家的愛(ài)心收養(yǎng)。可是，在鄭小淇九歲時(shí)養(yǎng)父癱瘓，養(yǎng)母出走，奶奶一病不起的不幸，.她不得不扛起照顧家庭的重任。鄭小淇一邊努力學(xué)習(xí)，一邊照顧養(yǎng)父一家。小小年紀(jì)就要背起如此重任，這是平常人不可想象的。隨后，奶奶病逝了，小淇只能和養(yǎng)父相依為命。在20__年，鄭小淇的親生父母來(lái)認(rèn)親，希望鄭小淇能夠回到親生父母的身邊，但她卻拒絕，原因是養(yǎng)父一家對(duì)她恩重如山。生活的壓力促使鄭小淇越發(fā)勤奮學(xué)習(xí)，對(duì)養(yǎng)父也是無(wú)微不至地照顧，近幾年來(lái)還獲得了許多榮譽(yù)，今年被廣東省評(píng)為“新時(shí)代好少年”。

“新時(shí)代好少年”鄭小淇，不但學(xué)習(xí)成績(jī)好，而且還懂事，面對(duì)幸福生活和艱辛，她選擇了艱辛，懂得知恩圖報(bào)，對(duì)癱瘓?jiān)诖驳酿B(yǎng)父不離不棄，得到社會(huì)的愛(ài)心幫助后會(huì)決定以好好學(xué)習(xí)報(bào)答社會(huì)。

這一件件令人感動(dòng)的事跡，使我?jiàn)^發(fā)向上。所以我立志今后一定要做個(gè)像鄭小淇一樣的好少年，做到樂(lè)于助人，勤學(xué)善思，孝老愛(ài)親，受人滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)。

新時(shí)代金融心得體會(huì)和感想范文（13篇）篇十三

《深入實(shí)施新時(shí)代人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地》文章指出，人才中心和創(chuàng)新高地建設(shè)要把握戰(zhàn)略主動(dòng)，進(jìn)行戰(zhàn)略布局，加快形成戰(zhàn)略支點(diǎn)和雁陣格局。當(dāng)今時(shí)代，人才資源戰(zhàn)略性價(jià)值日益凸顯、人才供求結(jié)構(gòu)性矛盾日益尖銳、人才流動(dòng)多極化競(jìng)爭(zhēng)日益激烈。快速變遷的全球人才格局，對(duì)我們?cè)谛碌男蝿?shì)背景下研判和開(kāi)展人才工作提出了新的要求。

迎接變局，以堅(jiān)強(qiáng)政治定力塑好人才工作“壓艙石”。

1997年，麥肯錫公司首次提出“人才爭(zhēng)奪戰(zhàn)”這一術(shù)語(yǔ)，展望了人才引、用、留競(jìng)爭(zhēng)日漸激烈的前景，強(qiáng)調(diào)了人才儲(chǔ)備的重要戰(zhàn)略意義。當(dāng)前，世界格局多極化加劇、貿(mào)易保護(hù)主義抬頭、國(guó)內(nèi)人口老齡化加重，伴隨新冠疫情的深重影響，我國(guó)面臨的國(guó)際國(guó)內(nèi)挑戰(zhàn)不確定性日益增強(qiáng)。面對(duì)世界百年未有之大變局，人才資源作為“第一資源”的重要性不言而喻，人才競(jìng)爭(zhēng)日趨白熱化。對(duì)此，唯有深入實(shí)施新時(shí)代人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，充分發(fā)揮黨的政治優(yōu)勢(shì)和領(lǐng)導(dǎo)核心作用，健全黨管人才領(lǐng)導(dǎo)體制和工作格局，深化人才發(fā)展體制機(jī)制改革，才能為做好人才工作提供根本保證，才能最大限度保證更正確的發(fā)展方向，最大力量集聚高質(zhì)量的各類資源，最大范圍凝聚更廣泛的思想共識(shí)。

明晰格局，以深厚政策內(nèi)力樹(shù)好人才工作“風(fēng)向標(biāo)”。

當(dāng)今中國(guó)正站在“兩個(gè)一百年”歷史交匯點(diǎn)上，啟程全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程，構(gòu)建以國(guó)內(nèi)大循環(huán)為主體、國(guó)內(nèi)國(guó)際雙循環(huán)相互促進(jìn)的新發(fā)展格局，要靠高質(zhì)量人才來(lái)引領(lǐng)高質(zhì)量發(fā)展。高質(zhì)量、深層次的人才供給、人才集聚、人才流動(dòng)，離不開(kāi)政策參與。__年9月，習(xí)近平總書(shū)記發(fā)表重要講話，提出一系列具有全局性、戰(zhàn)略性、前瞻性、基礎(chǔ)性的重大舉措，發(fā)出了新時(shí)代推進(jìn)人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略、建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地的動(dòng)員令。科學(xué)把脈才能精準(zhǔn)指導(dǎo)，靶向發(fā)力才能解決難題，要以制度、政策為保障，彰顯國(guó)際化人才導(dǎo)向，構(gòu)筑世界級(jí)人才平臺(tái)，實(shí)行更開(kāi)放的人才機(jī)制，構(gòu)建金字塔型人才結(jié)構(gòu)，讓優(yōu)秀人才如源頭活水，競(jìng)相奔涌。

開(kāi)創(chuàng)新局，以科學(xué)創(chuàng)新活力育好人才工作“涵養(yǎng)林”。

實(shí)現(xiàn)人才工作的可持續(xù)發(fā)展，不能靠拼重金、喊口號(hào)，要靠?jī)?yōu)服務(wù)、強(qiáng)環(huán)境。“此心安處是吾鄉(xiāng)”，要真正形成引才聚才的“強(qiáng)磁場(chǎng)”，就要為人才發(fā)展提供豐富機(jī)會(huì)和廣闊舞臺(tái)，就要強(qiáng)化內(nèi)在環(huán)境與人文關(guān)懷。一方面，要構(gòu)建現(xiàn)代化人才發(fā)展治理體系，在堅(jiān)持黨管人才原則下，充分發(fā)揮用人主體作用，激勵(lì)企業(yè)、高校、科研機(jī)構(gòu)、社會(huì)組織等多元主體積極參與，實(shí)現(xiàn)人才發(fā)展的共治、共贏、共享。另一方面，要構(gòu)建友好型人才發(fā)展生態(tài)，推動(dòng)人才服務(wù)提質(zhì)增效，精準(zhǔn)回應(yīng)人才痛點(diǎn)問(wèn)題，解決人才在落戶創(chuàng)業(yè)、住房醫(yī)療、子女教育等方面的后顧之憂，為人才創(chuàng)造良好的營(yíng)商環(huán)境和高品質(zhì)的生活環(huán)境、夯實(shí)人才發(fā)展事業(yè)和幸福生活的沃土。

人才工作是一項(xiàng)系統(tǒng)性工程，必須“握指成拳”，多方合力。加快建設(shè)高水平人才高地的藍(lán)圖已經(jīng)擘畫(huà)，打造人才創(chuàng)新創(chuàng)造的綻放之地指日可期。