心得體會(huì)是對(duì)自身經(jīng)歷和感悟的總結(jié)和反思，它能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和提升能力，我想我應(yīng)該寫(xiě)一篇心得體會(huì)了吧。以下是一些關(guān)于心得體會(huì)的精選范文，我們一起來(lái)欣賞一下吧。

論語(yǔ)道德的心得體會(huì)（精選19篇）篇一

《論語(yǔ)》是中國(guó)古代經(jīng)典的代表之一，它記錄了孔子及其弟子的言行，在中國(guó)文化中有著極為重要的地位。作為中國(guó)民間道德與倫理的基礎(chǔ)，涵蓋了人生哲學(xué)、社會(huì)道德、政治倫理等方面，成為了中國(guó)文化的一部分。在閱讀《論語(yǔ)》的過(guò)程中，我深深感受到了其中蘊(yùn)涵的道德精神，也思考了如何將其應(yīng)用于現(xiàn)代社會(huì)之中，從而實(shí)現(xiàn)個(gè)人與社會(huì)的和諧發(fā)展。

第二段：道德規(guī)范。

《論語(yǔ)》中涵蓋了豐富的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則，比如“己所不欲，勿施于人”、“君子喻于義，小人喻于利”等，強(qiáng)調(diào)了人們應(yīng)當(dāng)守本分清是非，以仁愛(ài)之心來(lái)對(duì)待他人。而在現(xiàn)代社會(huì)，道德荒蕪和失范的現(xiàn)象越來(lái)越普遍，人們往往為了個(gè)人的利益而忽視了道德行為的重要性，這時(shí)我們可以從《論語(yǔ)》中受到啟示，并將其融入到日常生活中，實(shí)踐道德準(zhǔn)則，對(duì)社會(huì)和個(gè)人產(chǎn)生正面影響。

第三段：人際交往。

父母、朋友、長(zhǎng)輩、晚輩、同僚等等都是在人際交往中相互依存、相互關(guān)注的，人際交往中的道德行為顯得更為重要。通過(guò)閱讀《論語(yǔ)》不難看出，“言必行，行必果”、“君子欲訥于言而敏于行”等行為規(guī)范，這些道德準(zhǔn)則告訴我們要遵守杜絕偽善，用真誠(chéng)的態(tài)度對(duì)待人際關(guān)系。現(xiàn)代社會(huì)中，人際交往越來(lái)越浮躁，虛偽和利益占據(jù)了很多交往的主導(dǎo)地位，我們需要借助《論語(yǔ)》提高自己的人際交往能力，從而營(yíng)造出一個(gè)誠(chéng)實(shí)、真摯、和諧的人際關(guān)系。

第四段：人生哲學(xué)。

《論語(yǔ)》中的很多思想都可以成為我們的人生哲學(xué)，比如“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎”、“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者”等等。這些哲學(xué)思想告誡我們要不斷學(xué)習(xí)，不斷探索，追求真理和智慧，這些精神對(duì)于現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展也有著重要的意義。而在現(xiàn)實(shí)生活中，人們應(yīng)該以仁愛(ài)之心為人處事，追求精神與物質(zhì)的雙重滿足，這樣才能擁有一種完善的人生哲學(xué)，為自己的發(fā)展賦能。

第五段：結(jié)論與建議。

《論語(yǔ)》是中國(guó)文化精髓的代表之一，其中所包含的道德準(zhǔn)則和哲學(xué)精神至今仍然具有重要的意義。在現(xiàn)代社會(huì)，我們應(yīng)該將這些精神應(yīng)用到日常生活中，推崇正義，倡導(dǎo)善良，培養(yǎng)自我的品德和修養(yǎng)，以此來(lái)助力自己的成長(zhǎng)發(fā)展。同時(shí)，在社會(huì)中也應(yīng)加強(qiáng)對(duì)道德教育的普及和培訓(xùn)，降低社會(huì)失范的程度，把中國(guó)傳統(tǒng)文化的美好精神傳承和延續(xù)下去，助力社會(huì)的和諧繁榮。

論語(yǔ)道德的心得體會(huì)（精選19篇）篇二

呂祖說(shuō)這章的主旨是用默，我覺(jué)得以今天的話用虛更貼切。天地滋養(yǎng)萬(wàn)物沒(méi)有痕跡，恩澤布于萬(wàn)物，而無(wú)施仁之心，萬(wàn)物得天之太和，故生之育之，長(zhǎng)之成之，此天地仁也，天地不仁是天地仁大矣!以萬(wàn)物為芻狗，是說(shuō)天地只看重萬(wàn)物本質(zhì)無(wú)形的炁，對(duì)表面的形態(tài)無(wú)所謂，用過(guò)就扔。芻狗是祭祀的草扎狗，祭祀完了就丟掉。百姓指身體，圣人把人體也看做表面的，他的生老病死壞都如過(guò)眼煙云，只有器背后的炁才是有意義的，是炁的存在誕生了萬(wàn)物與人體，而炁是不生不滅的虛態(tài)物質(zhì)，是令天地長(zhǎng)生的，像一個(gè)大風(fēng)箱一樣，雖然是虛和空，但是越用虛就越有炁，人類何不效法天地用虛用空，獲得長(zhǎng)生的無(wú)盡之炁。練過(guò)太極的人都能體會(huì)宇宙之太極炁和人體太極同頻共振的感受，人體從勢(shì)動(dòng)到炁動(dòng)，太極拳是編好的套路，太極內(nèi)功不知道下一個(gè)動(dòng)作是什么，完全跟著炁走。奇經(jīng)八脈、外丹脈等在炁動(dòng)中打通。胎息調(diào)動(dòng)真元之炁，必須打通中脈。

守中就是守中空。守是神守，神是火;守的是炁，炁是水，水火既濟(jì)。人體腦部上丹田、胸部中丹田、腹部下丹田都是中空的，而腹部在人體又是中部。胎息從守丹田入手，人初生時(shí)肚臍和母體相聯(lián)，下丹田正在臍內(nèi)，丹田這一孔穴在人體中具有特別的意義，為煉丹起火得鉛的要竅。歷代丹家皆以“凝神入炁穴”為修煉要訣，將頭部祖竅所聚之光引入丹田，在這里內(nèi)視凝神、積精累氣。中丹田叫黃庭中宮。丹家以雙目中間祖竅為“性戶”，修性之地;以兩腎中間的“命門”，為修命之地。肚臍命門前后連線，是人的先天壽命線。這兩個(gè)點(diǎn)中間之空，“腎間動(dòng)氣”，為胎息起始之地。

天地是個(gè)大風(fēng)箱，人體是個(gè)小風(fēng)箱，人學(xué)習(xí)天地啟動(dòng)自己的風(fēng)箱，拉出真炁，就向長(zhǎng)生之路上邁出了第一步。胎息功法之要訣，關(guān)鍵之處在于激起腹部之橐籥，抑止胸腔之呼吸，緩緩進(jìn)入胎息。近代仙學(xué)大家陳櫻寧先生佩服的一位清代內(nèi)丹家黃元吉的著作，真是難得的上上之作，簡(jiǎn)單實(shí)在，幾乎是一看就會(huì)，他在《樂(lè)育堂語(yǔ)錄》真火凡火章中說(shuō)：“修行人以無(wú)形之真火為用，而外面呼吸有形之火非謂全然不用，不過(guò)如鐵匠之風(fēng)扇吹噓于外，周遭包裹，以衛(wèi)中間神息而已。”胡浮琛先生說(shuō)“胎”是圣胎，圣胎為元神所結(jié);“息”是真息，真息即命蒂，命蒂乃元?dú)馑Y(jié)，至呼吸不出不入之時(shí)自得。“胎”字是講定神于胎中，不動(dòng)不搖，如嬰兒之處母腹。“息”字是講伏氣為息，綿綿密密，幽幽微微，粗氣滅絕，如胞胎中之?huà)雰海灰员强诤粑?/p>

胎息是內(nèi)丹煉己功，修意識(shí)心，轉(zhuǎn)化陰我，這段功夫就是兩個(gè)字死念。呂祖說(shuō)：修行者，己功甚難，先在煉心死念，故說(shuō)初禪一念住，二息住，三脈住，四命住。念死方了己功，念死精可固，氣可全，神可安，默默內(nèi)守，活活死的，方是心死神活。此地位，一團(tuán)赤子之心，全見(jiàn)天然面目，不雜半毫情欲之私，方是人事盡。如今人說(shuō)修行，縱然遇真仙至人，親授口訣，若不苦下己工，也是畫(huà)餅充饑，何益?人能下決烈了己工，縱是根淺緣薄，久自得遇大道了手。

煉胎息的重點(diǎn)還在于止念，息者，自心也。自心為“息”，心一動(dòng)，而即有氣，氣本心之化也。吾人念至速，霎頃一妄念，即一呼吸應(yīng)之。故內(nèi)呼吸與外呼吸，如聲響之相隨，一日有幾萬(wàn)息，即有幾萬(wàn)妄念。神明漏盡，如木槁灰死矣。精氣就是被這無(wú)數(shù)的忘念耗散掉的，惟有心息相依可以止念止息，呂祖說(shuō)用回光調(diào)息法：一是目光，一是耳光。目光者，外日月交光也;耳光者，內(nèi)日月交精也。然精即光之凝定處，同出而異名也。故聰明總一靈光而已。

呂祖在《太乙金華宗旨》(《新編呂洞賓丹道全書(shū)》上卷)第四章回光調(diào)息中描述說(shuō)，聽(tīng)息如雞能抱卵心常聽(tīng)，雞孵蛋時(shí)常側(cè)耳傾聽(tīng)的樣子，不是用耳朵聽(tīng)，而是凝神關(guān)注蛋殼里面，神之所注，未嘗少間，即暖氣亦晝夜無(wú)間，而神活矣。神活著，由其心之先死也。人能死心，元神活矣。死心非枯槁之謂，乃專一不二之謂也。息之出入，不可使耳聞，聽(tīng)惟聽(tīng)其無(wú)聲也。一有聲，便粗浮而不入細(xì)，即耐心輕輕微微些，愈放愈微，愈微愈靜，久之，忽然微者遽斷，此則真息現(xiàn)前，而心體可識(shí)矣。

論語(yǔ)道德的心得體會(huì)（精選19篇）篇三

《論語(yǔ)》是我國(guó)古代儒家經(jīng)典之一，記錄了孔子及其弟子的言行錄，被后人稱為“儒家三絕”之一。《論語(yǔ)》中包含了豐富的道德思想和智慧，對(duì)人們的思想和生活具有重要的啟示作用。

第二段：獲得智慧的道路。

《論語(yǔ)》中強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)的重要性，同時(shí)也指出了獲得智慧的道路。孔子曾說(shuō)：“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者。”這就意味著只有通過(guò)實(shí)踐，才能將知識(shí)轉(zhuǎn)化為智慧。我們需要從實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，才能更好地理解和領(lǐng)悟道德智慧。

第三段：追求真理的信念。

在《論語(yǔ)》中，“修身齊家治國(guó)平天下”成為了孔子道德思想的核心。其中，“修身”是指培養(yǎng)自己的品德和修養(yǎng)。只有自身修養(yǎng)夠高，才能有資格教育和感化他人。這需要我們?cè)谌粘Ｖ袌?jiān)持正確的信念，追求真理并將它貫徹到實(shí)踐中。

第四段：尊重人性的思想。

孔子在《論語(yǔ)》中的思想強(qiáng)調(diào)了尊重人性的價(jià)值，主張以仁愛(ài)之心去待人處事。“己所不欲，勿施于人”，正是表達(dá)了這種思想。我們需要理解并尊重他人的價(jià)值觀和人權(quán)，并在與人交往中用善良的態(tài)度對(duì)待他們，遇到有發(fā)展?jié)摿Φ娜诵枰o予支持和鼓勵(lì)，幫助他們成長(zhǎng)。

第五段：感受到道德力量。

《論語(yǔ)》中充滿了道德力量，它會(huì)啟示我們正確的生活方式，并在困難時(shí)鼓舞我們前行。從《論語(yǔ)》中汲取道德智慧，不僅可以顯著提升我們自身的素養(yǎng)，還能夠融入到自己的生活中，影響自身家庭和社會(huì)，實(shí)現(xiàn)了砥礪自身的人生價(jià)值。

總結(jié)：

《論語(yǔ)》是一部道德經(jīng)典，充滿了智慧和啟示。學(xué)習(xí)《論語(yǔ)》能夠幫助我們更好地理解和領(lǐng)悟道德智慧，培養(yǎng)正確的信念和品德，尊重他人的價(jià)值觀和人權(quán)，從而提升自身素養(yǎng)，發(fā)揮砥礪自身的人生價(jià)值。

論語(yǔ)道德的心得體會(huì)（精選19篇）篇四

《道德經(jīng)》僅有五千余字，后人分其八十一章。雖然字?jǐn)?shù)不多，卻是章章錦繡，字字珠璣。可謂曠世奇書(shū)。個(gè)中道理自然“玄之又玄”，故而讓很多人望“道”興嘆。這也不奇，畢竟此書(shū)森羅萬(wàn)象，其中涵蓋宇宙觀、人生觀、價(jià)值觀的辯證方法，包括治國(guó)之道、處世哲學(xué)、人性修養(yǎng)、軍事哲學(xué)、養(yǎng)生之道的智慧。

中外許多人都曾給《道德經(jīng)》寫(xiě)過(guò)書(shū)評(píng)，還有人曾為其寫(xiě)書(shū)。例如魯迅，他曾說(shuō)：“不讀《道德經(jīng)》一書(shū)，不知中國(guó)文化，不知人生真諦。”再比如說(shuō)日本的魯川芳郎，他認(rèn)為此書(shū)有一種獨(dú)特的魅力，它給世俗世界壓迫下疲憊的人們一種神奇的力量。的確，《道德經(jīng)》一書(shū)告訴我們就應(yīng)怎樣釋然的對(duì)待事物，怎樣體悟萬(wàn)物的陰陽(yáng)兩面，也就是我們常說(shuō)的“禍兮福之所倚，福兮禍之所伏”。以一個(gè)樂(lè)觀的人生觀、世界觀看待天下萬(wàn)物。

我讀此書(shū)的第一感覺(jué)就是一個(gè)字——深!能夠說(shuō)，此書(shū)中的每一個(gè)字都足以讓我們用一生去詮釋!《道德經(jīng)》一書(shū)僅有五千余字，而“道”字卻出現(xiàn)了八十多次，那么究竟什么是道呢老子在第一章曾提到：道可道，十分道。名可名，十分名。故道不可說(shuō)，這便讓我更難以理解此書(shū)了，然而，他又在后幾章多次為道注解，即使如此，“道”在我腦海里還是很模糊的，畢竟老子是在多方面為道注解的。其中包括宇宙的構(gòu)成，為人處世，軍事治國(guó)。老子的這些注解，反而讓我對(duì)“道”的理解更加不易了。也罷，古今中外，又有多少人能悟道呢已悟道意的大抵是高僧大儒。而這樣就失了老子著書(shū)之意。書(shū)中多次提到水，第八章開(kāi)章就是“上善若水”，我們?cè)谏钪幸步?jīng)常接觸這個(gè)成語(yǔ)，而這個(gè)成語(yǔ)是什么意思呢就我個(gè)人而言，水是至陰至柔的，而道也就是這樣的，善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)，孕育了我們卻不求回報(bào)，適“居善地，心善淵，于善仁，言善信，政善治，事善能，動(dòng)善時(shí)，夫唯不爭(zhēng)，故天尤”。我們學(xué)習(xí)的就就應(yīng)是象水一樣的品行道德——無(wú)為而無(wú)所不為，不爭(zhēng)而不所不得。處眾人之所惡，而得萬(wàn)物之尊崇。所以那先悟得無(wú)為大道的高僧大儒才會(huì)被我們所尊崇!于是我便從水中悟得一些道性。

水是至柔之物。千軍萬(wàn)馬難敵一張巧嘴，刀劍鋒芒難劈至柔之水。我們明白水是柔的，柔到了極致!我們能夠用刀炮彈摧毀一些堅(jiān)硬的事物，例如建筑物，銅墻鐵壁。然而你能用刀劍劈開(kāi)水么你能用炮彈把水炸一個(gè)窟窿么我們不能!這些強(qiáng)硬的物質(zhì)只能在水中隱于無(wú)形，適“天下之至柔馳騁天下之至堅(jiān)”，水與道是沒(méi)有形體的，你難以捉摸而又觸手可及。身邊都是道，因?yàn)榈朗恰盁o(wú)”。我們明白宇宙是一個(gè)無(wú)限的空間!這個(gè)無(wú)限的空間孕育了無(wú)數(shù)星球，而我們的地球只是這其中一點(diǎn)不起眼的顆粒，只是因其中有生命而獨(dú)特。我們并不能因?yàn)檫@一點(diǎn)兒自居，應(yīng)為宇宙中可能會(huì)有無(wú)數(shù)個(gè)更高的生命體!他們的科技可能是我們難以想象的!道就是就象是玄牝，所謂的玄牝即女性生殖器，而我們永遠(yuǎn)都只是她的孩子。永遠(yuǎn)不能超越她!就應(yīng)她本就沒(méi)有形體，只是一種“柔”的表現(xiàn)形式，我們就應(yīng)學(xué)習(xí)道和水的柔，僅有這樣我們的道路才會(huì)更平坦，我們的為人處世才會(huì)更圓滑。

有”與“無(wú)”并作的境界。僅有這樣，才可能到達(dá)相對(duì)自由，身理心理都會(huì)得到放松。

無(wú)形的道，至柔的水，都是先驅(qū)與我貌同學(xué)習(xí)的對(duì)象，永遠(yuǎn)都不會(huì)停止。

老子的辨證觀可謂是玄妙無(wú)比，最有名的就是陰與陽(yáng)了。陰陽(yáng)能夠引申出很多相對(duì)的概念，比如正與負(fù)，對(duì)與錯(cuò)。為什么太極圖中的陰陽(yáng)會(huì)是旋渦形的呢為什么不是由一條線將其分割呢為什么黑顏色中會(huì)有一點(diǎn)白，白顏色中有一點(diǎn)黑呢我認(rèn)為這樣的設(shè)計(jì)就是“福禍相倚”和“物極必反”的最好體現(xiàn)。白色中有一點(diǎn)黑，黑色中有一點(diǎn)白是因?yàn)槭朗露加邢鄬?duì)面。“塞翁失馬”就是一個(gè)最好的例子。而當(dāng)黑將要超越白，白將要超越黑的時(shí)候，就會(huì)成其相反的顏色，循環(huán)往復(fù)。而有其他物質(zhì)肆意破壞就會(huì)渾濁。就象人類，萬(wàn)物循環(huán)往復(fù)是其道之根本。而人類卻施加干預(yù)——破壞樹(shù)林、大肆捕殺。這樣只會(huì)打亂正常的秩序，最終人類也會(huì)在這團(tuán)渾濁的氣流的中沉沒(méi)。然后又恢復(fù)正常。古人說(shuō)過(guò)不能涸澤而漁，伐木而獵。翻譯成現(xiàn)代也就是不能破壞生態(tài)平衡。我們就應(yīng)正確的、不干預(yù)的攫取利益。同時(shí)認(rèn)清福禍的相互轉(zhuǎn)換，不能因?yàn)橐粫r(shí)的成功而高興的忘了本象，可能災(zāi)難正潛伏在明天，也不能因?yàn)橐粫r(shí)的失敗而氣餒，可能幸運(yùn)就藏在你身后。

讀道德經(jīng)后我總結(jié)三十六個(gè)字。為無(wú)為，無(wú)不為，騁至柔，克至堅(jiān)，習(xí)水性，與人善，明陰陽(yáng)，曉情理，知可止，利于本，有無(wú)生，悟道德。

道德經(jīng)不愧是我們中華禮貌的瑰寶，其中妙理，還得是你親自去讀才可，每個(gè)人讀“道”，都可得不一樣道。

論語(yǔ)道德的心得體會(huì)（精選19篇）篇五

道德是一種道德規(guī)范，它是通過(guò)歷史和社會(huì)的沉淀而產(chǎn)生的一種行為準(zhǔn)則，是人類行為規(guī)范的核心。道德的價(jià)值在于它可以引導(dǎo)人們做出正確的行為決策，傳遞正向的道德信仰，自我提升和社會(huì)進(jìn)步。而如何提升個(gè)人的道德素養(yǎng)和實(shí)施道德之道，是我們需要探討的一個(gè)重要議題。

第二段：論語(yǔ)的重要性以及其中蘊(yùn)含的道德哲學(xué)。

孔子的《論語(yǔ)》是中國(guó)古代經(jīng)典之一，內(nèi)容以言語(yǔ)行為為主，為現(xiàn)代社會(huì)提供了很好的指導(dǎo)和啟示。在《論語(yǔ)》中，孔子提出了很多道德原則，如“己所不欲，勿施于人”，“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎”，這些原則所規(guī)范的行為都是為了彰顯個(gè)人道德的高度，進(jìn)而提升社會(huì)整體的道德氛圍。而通過(guò)孔子的思考和行為，我們可以認(rèn)識(shí)到道德的普遍性、規(guī)律性和適應(yīng)性，更好地理解并實(shí)踐道德哲學(xué)。

第三段：“言必信，行必果”——談道德行為準(zhǔn)則的落實(shí)。

孔子曾用“言必信，行必果”來(lái)表達(dá)道德的行為準(zhǔn)則。這種準(zhǔn)則要求我們不僅在口頭上宣揚(yáng)正義和行為規(guī)范，更需要將道德落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中，并承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任和后果。只有通過(guò)堅(jiān)定的信念、正確的行動(dòng)來(lái)實(shí)踐這種準(zhǔn)則，才能形成類似于良好的道德風(fēng)氣，整個(gè)社會(huì)才能更好地繁榮發(fā)展。特別是在當(dāng)今社會(huì)中，要注意言行一致，遵守承諾，積極履行社會(huì)責(zé)任。

第四段：道德實(shí)踐所帶來(lái)的正面影響。

道德實(shí)踐是我們提高道德素養(yǎng)的關(guān)鍵之一，它能夠帶來(lái)許多正面的影響。首先，道德實(shí)踐可以幫助我們積累寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)，懂得如何做出更加明智的決策。其次，它可以提高我們的社會(huì)聲譽(yù)和個(gè)人品格，贏得信任和尊重。最后，通過(guò)實(shí)踐道德，我們可以營(yíng)造和諧、善良的社會(huì)氛圍，為社會(huì)的穩(wěn)定和繁榮做出貢獻(xiàn)。

作為一名普通公民，我認(rèn)為在道德實(shí)踐中要把握好幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。首先，我們應(yīng)該保持謙虛和謹(jǐn)慎，不斷學(xué)習(xí)和提高自己的道德境界。同時(shí)，我們還要投身到實(shí)踐中去，勇于承擔(dān)道德責(zé)任和風(fēng)險(xiǎn)。最后，我們要不斷發(fā)掘自己的本質(zhì)美，堅(jiān)守原則，勇于追求道德自由。只有將道德理念實(shí)踐到日常生活中，才能在日益復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中擁有應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的勇氣和智慧。

論語(yǔ)道德的心得體會(huì)（精選19篇）篇六

論語(yǔ)是中國(guó)古代儒家學(xué)派的經(jīng)典著作之一，是孔子及其弟子的言行記錄和言論集。作為中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要組成部分，論語(yǔ)中蘊(yùn)含著豐富的道德教誨和人生哲理。通過(guò)閱讀論語(yǔ)，我深深體會(huì)到其中的道德智慧，對(duì)于人生的思考和行為指導(dǎo)起到了重要的作用。下面將從“忠誠(chéng)”、“孝道”、“仁愛(ài)”、“廉潔”和“智慧”這五個(gè)方面來(lái)探討論語(yǔ)對(duì)于道德的心得體會(huì)。

首先，論語(yǔ)強(qiáng)調(diào)了“忠誠(chéng)”這一核心道德價(jià)值觀。在《論語(yǔ)·子路》中，孔子對(duì)于如何做一個(gè)忠誠(chéng)的人提出了明確要求。“君子曰：‘言必信，行必果，忠信以篤’”，這是孔子對(duì)忠誠(chéng)的高度評(píng)價(jià)。在忠誠(chéng)這個(gè)價(jià)值觀的引領(lǐng)下，當(dāng)代人也應(yīng)該在工作和生活的各個(gè)領(lǐng)域中保持誠(chéng)實(shí)守信的原則，始終不渝地遵守承諾并忠于自己的職責(zé)。

其次，孝道是論語(yǔ)中另一個(gè)重要的道德觀念。在中國(guó)傳統(tǒng)文化中，孝道被視為最重要的倫理關(guān)系之一。在《論語(yǔ)·學(xué)而》一章中，孔子強(qiáng)調(diào)了“敬親愛(ài)幼”的重要性。“父母在，不遠(yuǎn)游，游必有方。”這句話教導(dǎo)我們要時(shí)刻尊重和孝敬父母，并給父母帶來(lái)溫暖和快樂(lè)。通過(guò)孝道，我們能夠保持家庭的和睦和社會(huì)的穩(wěn)定，同時(shí)也讓自己在行為上更加崇高。

仁愛(ài)是論語(yǔ)中的核心品德之一，也是儒家思想的核心價(jià)值觀。《論語(yǔ)·顏淵》中說(shuō)道：“君子以文會(huì)友，以友輔仁。”這句話意味著君子們通過(guò)文化交流和友誼來(lái)實(shí)現(xiàn)仁愛(ài)。論語(yǔ)中有許多關(guān)于仁愛(ài)的箴言和例子，如“己所不欲，勿施于人。”、“攻乎異端，斯害也已。”等等。論語(yǔ)對(duì)于我們指明了仁愛(ài)的方向，并告訴我們要用仁愛(ài)來(lái)對(duì)待他人，在生活中表達(dá)關(guān)愛(ài)和寬容。

廉潔是論語(yǔ)所強(qiáng)調(diào)的道德價(jià)值之一。在《論語(yǔ)·子路》中，孔子說(shuō)：“君子喻于義，小人喻于利。”這是在告誡我們應(yīng)該追求正義而不是個(gè)人私利。廉潔是一種純粹、高尚的品質(zhì)，作為一個(gè)社會(huì)公民，我們應(yīng)該拒絕貪污腐敗，堅(jiān)守道德底線，追求道德和精神的富足。

最后，論語(yǔ)強(qiáng)調(diào)智慧的重要性。在《論語(yǔ)·為政》中，孔子說(shuō)：“君子喻于義，而不喻于利。”這說(shuō)明了孔子認(rèn)為智慧是可以指導(dǎo)人們決策的重要因素。智慧能夠幫助我們?cè)诿媾R困難和抉擇時(shí)做出正確的判斷和選擇。通過(guò)智慧，我們可以更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)、實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

總的來(lái)說(shuō)，論語(yǔ)作為中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要組成部分，對(duì)于我們今天的道德觀念和行為規(guī)范具有重要的指導(dǎo)意義。通過(guò)論語(yǔ)，我們能夠明確自己的人生目標(biāo)，樹(shù)立正確的價(jià)值觀，從而更好地投身社會(huì)并做出正確的決策。忠誠(chéng)、孝道、仁愛(ài)、廉潔和智慧，這五個(gè)重要的道德觀念在論語(yǔ)中得以體現(xiàn)和強(qiáng)調(diào)，對(duì)于我們的道德修養(yǎng)有重要的啟示。我們應(yīng)該通過(guò)學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟論語(yǔ)中的智慧，將其轉(zhuǎn)化為自己行為準(zhǔn)則和價(jià)值觀，為自己的人生道路指引方向，同時(shí)也為社會(huì)的進(jìn)步和和諧做出積極的貢獻(xiàn)。

論語(yǔ)道德的心得體會(huì)（精選19篇）篇七

論語(yǔ)、道德經(jīng)和弟子規(guī)是中國(guó)古代儒家經(jīng)典著作，是儒家思想的重要代表。通過(guò)學(xué)習(xí)這些經(jīng)典，我深刻體會(huì)到其中蘊(yùn)含的道德準(zhǔn)則和行為規(guī)范對(duì)于個(gè)人修身養(yǎng)性、治家理國(guó)、和諧社會(huì)的重要性。下面我將從“修身”、“治家”、“理國(guó)”、“和諧社會(huì)”四個(gè)方面談一談我的心得體會(huì)。

首先，論語(yǔ)中的道德準(zhǔn)則對(duì)于個(gè)人修身養(yǎng)性具有重要意義。論語(yǔ)中提到“不亦善乎”的觀念，強(qiáng)調(diào)了追求善良和道德的重要性。這讓我意識(shí)到作為一個(gè)人，應(yīng)該注重修身養(yǎng)性，培養(yǎng)良好的品德和道德素養(yǎng)。在生活中，我努力遵循孔子的道德教誨，誠(chéng)實(shí)守信、尊重長(zhǎng)輩、關(guān)心他人等，使自己充滿正能量，成為社會(huì)中的一員貢獻(xiàn)著自己的力量。

其次，道德經(jīng)和弟子規(guī)對(duì)于治家理國(guó)提供了重要的指南。道德經(jīng)中強(qiáng)調(diào)了仁愛(ài)之道，弟子規(guī)則明確了家庭和社會(huì)的行為準(zhǔn)則。在家庭中，我時(shí)刻牢記“愛(ài)人者，人恒愛(ài)之；敬人者，人恒敬之”的原則，積極關(guān)心家人的生活，尊重彼此的意見(jiàn)，在家庭中營(yíng)造和諧的氛圍。在社會(huì)中，我努力做到“不敢慢”，履行自己的社會(huì)責(zé)任，關(guān)心社會(huì)問(wèn)題，參與公益活動(dòng)，盡自己的力量為社會(huì)進(jìn)步貢獻(xiàn)一份力量。

再次，儒家思想中關(guān)于“理國(guó)”的觀念讓我更加明確了自己的責(zé)任。儒家弟子規(guī)告訴我們，作為一個(gè)人，首先應(yīng)該以身作則，做一個(gè)品德高尚、行為端正的人；其次，要具備治國(guó)理政的能力，要有卓越的才能和遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)，才能為國(guó)家?guī)?lái)發(fā)展和繁榮。因此，我努力學(xué)習(xí)，提升自己的綜合素質(zhì)，爭(zhēng)取在未來(lái)能夠做出一些對(duì)于國(guó)家和人民有益的貢獻(xiàn)，為中國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

最后，論語(yǔ)、道德經(jīng)和弟子規(guī)中提倡的道德準(zhǔn)則和行為規(guī)范對(duì)于構(gòu)建和諧社會(huì)來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。社會(huì)是由個(gè)體組成的，只有每個(gè)個(gè)體都能遵守公德、守法紀(jì)、尊重他人、關(guān)愛(ài)他人，才能形成和諧的社會(huì)氛圍。因此，我希望自己能夠做到“有人則安，無(wú)人則亡”的境地，遵循道德準(zhǔn)則，維護(hù)社會(huì)秩序，為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)力量。

通過(guò)學(xué)習(xí)論語(yǔ)、道德經(jīng)和弟子規(guī)，我深刻意識(shí)到了道德的重要性和道德準(zhǔn)則的指導(dǎo)作用。修身、治家、理國(guó)、和諧社會(huì)是一個(gè)逐步發(fā)展的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中，每個(gè)人都有自己的責(zé)任和義務(wù)。只有每個(gè)人都能夠以良好的道德品質(zhì)和行為規(guī)范去努力，才能真正實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值，推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步，建立一個(gè)和諧、文明的社會(huì)。因此，我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自己的道德修養(yǎng)，將這些偉大的思想融入到自己的生活中，一起為實(shí)現(xiàn)和諧社會(huì)而努力奮斗。

論語(yǔ)道德的心得體會(huì)（精選19篇）篇八

《論語(yǔ)》是中國(guó)古代文化的一部重要組成部分。作為一部經(jīng)典的儒家學(xué)說(shuō)著作，它以它獨(dú)特的語(yǔ)言方式，將儒家思想進(jìn)行了深度闡述。在這部經(jīng)典著作中，對(duì)于道德的探討是其主題之一。在我看來(lái)，《論語(yǔ)》道德的思想實(shí)質(zhì)就是去探尋人類應(yīng)該怎樣行為以達(dá)到最優(yōu)解。接下來(lái)我將對(duì)《論語(yǔ)》道德的心得體會(huì)和感悟展開(kāi)探討。

第二段:“窮則獨(dú)善”對(duì)于現(xiàn)代社會(huì)的啟示。

《論語(yǔ)》中有一句著名的話叫“窮則獨(dú)善”，這是在講述有些人有志向、有節(jié)制、有堅(jiān)持的品性；而對(duì)于窮人，卻更是這種個(gè)人的情懷得以體現(xiàn)。而在現(xiàn)代社會(huì)中，這樣的品性似乎越來(lái)越難以尋覓。現(xiàn)代社會(huì)強(qiáng)調(diào)的是利益和功利，人與人之間常常會(huì)因?yàn)榻疱X等物質(zhì)利益而產(chǎn)生沖突。我們應(yīng)該從“窮則獨(dú)善”這句話中汲取力量，弘揚(yáng)儒家思想，踐行良好的道德品德，為社會(huì)建設(shè)作出貢獻(xiàn)。

第三段:“君子之交”對(duì)于人際關(guān)系的啟示。

我認(rèn)為，《論語(yǔ)》中“君子之交淡如水”是一種道德上的樂(lè)觀。它有助于塑造社會(huì)良好的人際關(guān)系，還能幫助我們減少與人產(chǎn)生的負(fù)面情緒，保持愉悅的心境，從而更好地面對(duì)生活和工作中的種種曲折。如何實(shí)現(xiàn)“君子之交淡如水？”我的理解是：將道德標(biāo)準(zhǔn)提高至一個(gè)更高層級(jí)，不把利益看得太重，而是注重追求精神層面的滿足。這樣，關(guān)系就不會(huì)被利益所主導(dǎo)而呈現(xiàn)出濃烈的色彩。

第四段:“以愛(ài)之名”對(duì)于情感關(guān)系的啟示。

在《論語(yǔ)》中，“以愛(ài)之名”這個(gè)概念是一個(gè)非常重要的主題。儒家思想認(rèn)為真正的道德行為要以愛(ài)的名義體現(xiàn)，而不是出于工具或利益方面。在情感領(lǐng)域，正是這種理念的貫徹，才能夠讓親情、友情、愛(ài)情等人類情感更加真正和純粹。我們應(yīng)該關(guān)注心中的感受，將對(duì)他人的關(guān)愛(ài)和愛(ài)慕作為我們行為的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力。從而，我們就能夠更好地理解愛(ài)的力量，從而創(chuàng)造更加純粹的人際關(guān)系。

第五段：“教”與人類的啟示。

儒家思想強(qiáng)調(diào)教育的作用，這種強(qiáng)調(diào)對(duì)于現(xiàn)代社會(huì)仍有很重要的啟示。教育就是一個(gè)更嚴(yán)格、更認(rèn)真的求學(xué)過(guò)程，也是培養(yǎng)人才的最重要的方法之一。我的理解是：在我們對(duì)自己和他人進(jìn)行道德教育的過(guò)程中，應(yīng)該重視人際交往，強(qiáng)調(diào)價(jià)值取向，并適當(dāng)發(fā)掘自身的優(yōu)點(diǎn)，從而建立自己獨(dú)特的價(jià)值觀。通過(guò)這種方式，我們可以更好地發(fā)掘出自身的潛力，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。

結(jié)語(yǔ)：

儒家思想倡導(dǎo)“自我完善、強(qiáng)化剛正，尊重人和，克制自己并善待他人，創(chuàng)造和諧的關(guān)系，并把這些道德理念融入社會(huì)生活中的所有方面。”《論語(yǔ)》道德的思想實(shí)質(zhì)就是去探尋人類應(yīng)該怎樣行為以達(dá)到最優(yōu)解。通過(guò)這部經(jīng)典著作的深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟，我們或許可以成為忠實(shí)的“儒家信徒”，從而在現(xiàn)代社會(huì)中創(chuàng)造更美好的未來(lái)。

論語(yǔ)道德的心得體會(huì)（精選19篇）篇九

《論語(yǔ)》是中國(guó)古代儒家經(jīng)典之一，它是孔子及其弟子言論的集合，以道德品質(zhì)為核心內(nèi)容。在我長(zhǎng)時(shí)間研讀《論語(yǔ)》的過(guò)程中，我不僅對(duì)儒家道德有了更深入的理解，還對(duì)如何在現(xiàn)代社會(huì)中踐行道德有了一些心得體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我對(duì)《論語(yǔ)》道德的心得體會(huì)，并探討如何在現(xiàn)代社會(huì)中踐行儒家道德。

二、廉潔自律。

儒家道德中的一項(xiàng)重要原則是廉潔自律。孔子在《論語(yǔ)》中多次強(qiáng)調(diào)不貪污、不受賄的重要性，并指出廉潔自律是做人的基本要求。在現(xiàn)代社會(huì)中，貪污腐敗問(wèn)題時(shí)有發(fā)生，廉潔自律變得尤為重要。我深刻體會(huì)到廉潔自律不僅體現(xiàn)了一個(gè)人的道德修養(yǎng)，同時(shí)也是維護(hù)社會(huì)公平正義的基石。我們每個(gè)人都應(yīng)該從自己做起，拒絕任何形式的貪欲與誘惑，始終保持清正廉潔的品行。

三、孝道和家庭倫理。

儒家道德中最核心的價(jià)值觀就是孝道，孔子認(rèn)為孝敬父母是一切美德的根源。在如今快節(jié)奏的現(xiàn)代社會(huì)中，人們往往忽略了孝道的重要性。然而，我從《論語(yǔ)》中明白到敬老尊賢的傳統(tǒng)觀念仍然應(yīng)該深入人心。只有通過(guò)孝敬父母，我們才能建立一個(gè)和諧幸福的家庭，同時(shí)也能促進(jìn)整個(gè)社會(huì)價(jià)值觀的提升。畢竟，相對(duì)于忙忙碌碌的工作和社交，我們應(yīng)該更重視家庭關(guān)系的穩(wěn)定和幸福。

四、誠(chéng)實(shí)守信。

誠(chéng)實(shí)守信是儒家道德的另一個(gè)重要方面。孔子教導(dǎo)我們誠(chéng)實(shí)是人類最基本的美德之一，只有獲得了他人的信任，我們才能建立穩(wěn)固的人際關(guān)系。現(xiàn)代社會(huì)，虛偽與欺騙時(shí)有發(fā)生，我們需要更加堅(jiān)定地堅(jiān)守誠(chéng)實(shí)守信的原則。通過(guò)誠(chéng)信，我們不僅能夠保持自己的良好聲譽(yù)，還能夠?yàn)樯鐣?huì)創(chuàng)造更好的環(huán)境。作為一名職場(chǎng)人士，我時(shí)刻保持誠(chéng)實(shí)守信的原則，與同事和客戶建立起了良好的合作關(guān)系。

五、為人處事的原則。

《論語(yǔ)》中關(guān)于為人處事的原則有很多，如“己所不欲，勿施于人”、“君子喻于義，小人喻于利”。我從中理解到，在行為中要遵循公平、公正和公道的原則，以及以人為本的原則，對(duì)待每個(gè)人都應(yīng)該平等和尊重。在現(xiàn)代社會(huì)，人們常常為了自己的利益而不擇手段，不顧他人的權(quán)益。然而，正是這種人文關(guān)懷和尊重的精神，才能促進(jìn)社會(huì)的和諧發(fā)展。我在工作和生活中秉持這些原則，努力做到公平、公正和人文關(guān)懷，與他人建立了良好的關(guān)系。

結(jié)語(yǔ)：

通過(guò)學(xué)習(xí)《論語(yǔ)》，我深刻認(rèn)識(shí)到儒家道德在現(xiàn)代社會(huì)中的重要性。無(wú)論是廉潔自律、孝道倫理、誠(chéng)實(shí)守信還是為人處事的原則，這些都是構(gòu)建和諧社會(huì)的基石。我們每個(gè)人都應(yīng)該從自己做起，踐行這些道德原則，并通過(guò)自己的行動(dòng)影響身邊的人。只有這樣，我們才能共同為構(gòu)建一個(gè)更加美好的社會(huì)而努力。

論語(yǔ)道德的心得體會(huì)（精選19篇）篇十

論語(yǔ)、道德經(jīng)和弟子規(guī)是中國(guó)古代儒家經(jīng)典，這些經(jīng)書(shū)體現(xiàn)了孔子和孟子的思想，對(duì)于中國(guó)傳統(tǒng)文化和道德倫理有著深遠(yuǎn)的影響。本文將從五個(gè)方面，分別探討論語(yǔ)、道德經(jīng)和弟子規(guī)對(duì)于培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)以及修身養(yǎng)性的重要性。這些經(jīng)書(shū)中蘊(yùn)含的道德智慧不僅是古代士人的修煉之道，也對(duì)現(xiàn)代社會(huì)的個(gè)人和社會(huì)發(fā)展有著重要的指導(dǎo)意義。

第一段：論語(yǔ)和道德經(jīng)是儒家文化的兩個(gè)重要組成部分。論語(yǔ)記錄了孔子的言行，強(qiáng)調(diào)了修身齊家治國(guó)平天下的重要性。孟子則通過(guò)道德經(jīng)傳承了孔子的思想，并在其基礎(chǔ)上進(jìn)行了進(jìn)一步的發(fā)展和完善。這些經(jīng)書(shū)包含了豐富的道德智慧，為人們提供了道德行為的準(zhǔn)則和修身養(yǎng)性的方法。

第二段：弟子規(guī)是中國(guó)古代的一本重要的教育指導(dǎo)書(shū)，它主要強(qiáng)調(diào)了孝、悌、忠、信等道德倫理觀念。弟子規(guī)指導(dǎo)人們?nèi)绾闻c他人相處，如何履行自己的職責(zé)，以及如何建立起良好的家庭和社會(huì)關(guān)系。通過(guò)遵守弟子規(guī)的規(guī)定，人們能夠養(yǎng)成良好日常生活習(xí)慣，為個(gè)人道德培養(yǎng)奠定基礎(chǔ)。

第三段：論語(yǔ)和道德經(jīng)告訴我們一個(gè)重要的道理，就是修身是人生的第一要?jiǎng)?wù)。只有修身，才能夠達(dá)到道德境界的高度。孟子說(shuō)：“君子者，其言也，修辭立其誠(chéng)。”這句話強(qiáng)調(diào)了修身的重要性，指出只有內(nèi)心真誠(chéng)和修煉好自己的言行，才能夠成為真正的君子。而弟子規(guī)則告訴我們，要始終保持一顆謙虛、寬容、正直的心，去尊敬他人，幫助他人，以達(dá)到身心和諧的境界。

第四段：論語(yǔ)和道德經(jīng)還強(qiáng)調(diào)了“修己以救人”的思想。他們告訴我們，為人處世要有度，要與人為善，幫助他人解決問(wèn)題。同時(shí)，他們也強(qiáng)調(diào)了修身養(yǎng)性的重要性，認(rèn)為只有自己修煉好了，才能夠更好地影響和救助他人。只有真正修煉好了自己，才能夠發(fā)揮自己的影響力，才能夠?qū)ι鐣?huì)做出真正的貢獻(xiàn)。

第五段：對(duì)于現(xiàn)代社會(huì)而言，論語(yǔ)、道德經(jīng)和弟子規(guī)體現(xiàn)的道德智慧仍然具有重要的意義。在當(dāng)今時(shí)代，人們普遍面臨著各種誘惑和困惑。我們應(yīng)該從這些經(jīng)書(shū)中汲取智慧，學(xué)會(huì)如何做一個(gè)有道德操守的人，如何履行自己的社會(huì)責(zé)任。只有通過(guò)自身的修煉和培養(yǎng)，我們才能夠?yàn)樯鐣?huì)的繁榮和人類的進(jìn)步做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

綜上所述，論語(yǔ)、道德經(jīng)和弟子規(guī)是中國(guó)古代儒家文化的重要組成部分，是培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和修身養(yǎng)性的重要指導(dǎo)。通過(guò)學(xué)習(xí)和理解這些經(jīng)書(shū)，我們能夠更好地了解孔子和孟子的思想，學(xué)會(huì)如何做一個(gè)有道德操守的人。這些經(jīng)書(shū)所傳遞的價(jià)值觀念和行為準(zhǔn)則，在現(xiàn)代社會(huì)仍然具有重要的指導(dǎo)意義，對(duì)于促進(jìn)社會(huì)的和諧與發(fā)展具有重要的推動(dòng)作用。

論語(yǔ)道德的心得體會(huì)（精選19篇）篇十一

《論語(yǔ)》是儒家文化中經(jīng)典的一部書(shū)籍，流傳至今已經(jīng)有兩千多年的歷史。其中諸多論述，反映的是儒家思想中的道德和人倫觀。在我的實(shí)際生活中，讀過(guò)《論語(yǔ)》，我對(duì)儒家思想和《論語(yǔ)》中所提出的一些道德觀念有了更深刻的認(rèn)識(shí)。以下為我的心得體會(huì)和感悟。

【第一段】。

“人而無(wú)信，不知其可也。”（《論語(yǔ)·衛(wèi)靈公》）。

這是《論語(yǔ)》中所記錄的一句話，深刻地表達(dá)了一個(gè)人信用的重要性。《論語(yǔ)》中的諸多格言，強(qiáng)調(diào)的這一點(diǎn)，常常提醒自己，作為一個(gè)人，要講信用，要遵守自己許下的承諾和義務(wù)。這對(duì)我的生活意義十分重要，它幫助我保持了一個(gè)良好的人際關(guān)系，得到了其他人的信任和尊重。

【第二段】。

“己所不欲，勿施于人。”（《論語(yǔ)·顏淵》）。

這句話是《論語(yǔ)》中的箴言，也是中國(guó)傳統(tǒng)道德觀念中的重要部分。相信很多人都聽(tīng)過(guò)這句話。從這句話中我們可以得到啟示，即人們要做到尊重別人，不要侵犯到別人的權(quán)利和尊嚴(yán)。也就是說(shuō)，在與人交往過(guò)程中，不要做出自己不愿意接受的行為，也不要給別人造成傷害。

【第三段】。

“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。”（《論語(yǔ)·為政》）。

這句話的意思是：學(xué)習(xí)沒(méi)有思考，就會(huì)一無(wú)所知；思考而不學(xué)習(xí)，就會(huì)遭遇失敗。我認(rèn)為，這句話告訴我們學(xué)習(xí)是一個(gè)必須思考和實(shí)踐的過(guò)程，而且這個(gè)過(guò)程是一個(gè)不斷深入理解和探索的過(guò)程。人們要經(jīng)過(guò)這樣的一個(gè)充滿思考的學(xué)習(xí)過(guò)程，才能真正掌握知識(shí)和技能，從而在人生之路上勇往直前。

【第四段】。

“君子有三戒：少之時(shí)，血?dú)馕炊ǎ渲谏患捌鋲岩玻獨(dú)夥絼偅渲诙罚患捌淅弦玻獨(dú)饧人ィ渲诘谩！保ā墩撜Z(yǔ)·里仁》）。

這句話是《論語(yǔ)》中所體現(xiàn)的一種和人倫觀。其中所講到的三種戒，著實(shí)提醒了我，尤其是第一種戒，即：少之時(shí)，戒在色。在青少年人的心中，情感世界往往是比較復(fù)雜的，會(huì)有各種各樣的情感外露，這個(gè)時(shí)候需要時(shí)刻戒備，嚴(yán)格要求自己，不讓自己被色光和虛榮蒙蔽了眼睛。

【第五段】。

“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？”（《論語(yǔ)·子路》）。

最后，我想說(shuō)的是，《論語(yǔ)》中的一些話語(yǔ)，早已經(jīng)成為我人生道德指南中的重要部分。例如這句話，它使我明白，人生需要有一些朋友，能夠和自己真誠(chéng)的相處，互相學(xué)習(xí)和支持。在深思這個(gè)話題的過(guò)程中，我不自覺(jué)地想起了身邊的那些朋友，他們對(duì)我來(lái)說(shuō)，真的是一束束光芒，讓我感到生活中的充足和能量。

【總結(jié)】。

“論語(yǔ)”是反映儒家學(xué)派思想的一部文化名著，它不僅深刻地反映了中國(guó)傳統(tǒng)的道德觀與人倫觀，而且反映了古人對(duì)人類社會(huì)發(fā)展和個(gè)人奮斗的一些智慧和思考。通過(guò)學(xué)習(xí)《論語(yǔ)》，讓我對(duì)一些根深蒂固的觀念和信仰，有了更高的把握和認(rèn)識(shí)，在今后的人生之路上，我也將時(shí)刻銘記，踐行其中的精髓。

論語(yǔ)道德的心得體會(huì)（精選19篇）篇十二

《道德經(jīng)》，是先秦道家的基本典籍，相傳為戰(zhàn)國(guó)時(shí)期楚國(guó)的老聃所作。老子的言說(shuō)代表了他對(duì)當(dāng)時(shí)政治的反對(duì)，和傳統(tǒng)政治社會(huì)制度的反對(duì)。

《老子》的文體，不像是《論語(yǔ)》那樣的語(yǔ)錄集，也不像一般意義上的“文章”。全書(shū)約五千字，是由一些簡(jiǎn)短精賅的哲理格言組成。各章節(jié)大致有必須的中心或連貫性，但結(jié)構(gòu)并不嚴(yán)密，前后常見(jiàn)重復(fù)。各章的先后順序也不能準(zhǔn)確地確定。《老子》中的語(yǔ)言沒(méi)有太多的修飾，但所包涵的道理玄奧而深刻，需要反復(fù)的體會(huì)。牽涉?zhèn)€人立身處世的準(zhǔn)則。

《老子》又稱為《道德經(jīng)》，是因?yàn)橛伞暗馈薄ⅰ暗隆眱刹糠值恼撌鼋M成的。道的部分是老子關(guān)于道的論述。德的部分是老子關(guān)于仁義、禮信的論述。

一、老子對(duì)道、德的理解。

1、老子把天地萬(wàn)物之生的總原理稱為“道”，并且老子認(rèn)為道的作用，是沒(méi)有意志的，是自然如此的。萬(wàn)物之所以成為萬(wàn)物的原因就在于道。《老子》第一章曰：“道可道，十分道;名可名，十分名。無(wú)名天地之始，有名萬(wàn)物之母。故常無(wú)，欲以觀其妙;常有，欲以觀其徼。此兩者同出而異名，同謂之玄。玄之又玄，眾妙之門。”這是老子對(duì)“道”的一個(gè)總的理解。

在老子看來(lái)，“道”是看不見(jiàn)、聽(tīng)不到、摸不著、恍恍惚惚的東西。道，無(wú)形無(wú)狀，是宇宙唯一的存在，“先天地生”，為“萬(wàn)物之始”，是一個(gè)終極實(shí)在，是萬(wàn)物的根源。并且在本質(zhì)上道是不可界定和不可言說(shuō)的，不能以任何對(duì)象來(lái)限定它，我們也很難將其特性用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。而老子對(duì)“道”的稱謂也有很多，包括“無(wú)”、“樸”、“一”等。道是一種無(wú)限的、無(wú)終止的狀態(tài)，是一切事物產(chǎn)生的源泉。“道”不是靜止不變的，而是處在永遠(yuǎn)不停息的，流轉(zhuǎn)與變遷的過(guò)程中。“道”還能夠視作陰陽(yáng)、剛?cè)岬葍上鄬?duì)峙的力量、事物、原理之相互轉(zhuǎn)化。

在“有”、“無(wú)”這兩個(gè)概念上，老子認(rèn)為無(wú)是對(duì)于具體事務(wù)的有而言的，所以無(wú)并不是零或什么都沒(méi)有的意思。“無(wú)狀之狀，無(wú)物之象”是老子對(duì)于道“無(wú)”的外表的形容。

2、道為天地萬(wàn)物所以生的總原理，不是指具體的事物而言的，而“德”為具體事物生的原理。

在老子看來(lái)，德是道寓于具體事物的表現(xiàn)，也就是說(shuō)德是物體從道那里得到，而能夠成為事物的原理。“道生之，德畜之”，這句是老子對(duì)于道與德之間的關(guān)系的論述。在老子看來(lái)，物體的具體表現(xiàn)是“形”，而物體之所以能夠成為物體本身，是道德兩者作用的結(jié)果，也是自然作用的結(jié)果。

二、老子宇宙事物的變化的看法。

老子認(rèn)為，事物的變化規(guī)律能夠用“常”。“常”具有普遍永久的意思，所以“道”也能夠稱為“常道”。而從常道內(nèi)除的“德”，能夠稱為“常德”。而稱道為“無(wú)”，就又能夠稱“常無(wú)”;稱道為“有”，又能夠稱為“常有”。老子認(rèn)為“知常為明”，明白明白“常”的人，依常來(lái)規(guī)范日常的行為，不輕易為自我謀私利，就能夠稱為公了。“知常”指的是依之而行，則又能夠稱之為“襲明”，或“習(xí)常”。而如果我們不明白宇宙間事物變化的規(guī)律，而違背規(guī)律，任意而為，是不利于事物的正常發(fā)展。

而事物的變化有一個(gè)很大的特點(diǎn)，即當(dāng)一個(gè)事物的發(fā)展如果到達(dá)了極點(diǎn)，則必然會(huì)向事物的相反方向發(fā)展。老子稱為“反”或“復(fù)”。所以老子才有“天下之至柔，馳騁天下之至堅(jiān)”，和“天下莫柔弱于水，而攻堅(jiān)強(qiáng)者莫之能勝”，這樣的論述。

三、老子在為人處事的做法上的觀點(diǎn)。

因?yàn)橐粋€(gè)事物的發(fā)展至極點(diǎn)，必然會(huì)向其反面發(fā)展變化。所以要能維持它的發(fā)展而不至于變?yōu)樗姆疵妫捅厝灰攘私馑姆疵妫诎l(fā)展過(guò)程中不讓其到達(dá)極點(diǎn)。有人說(shuō)老子的哲學(xué)是強(qiáng)人的哲學(xué)，他教導(dǎo)強(qiáng)者要收斂光芒，以弱居之。這是老子正反兩面會(huì)互相轉(zhuǎn)換的理論的運(yùn)用。如三十六章云：“將欲翕之，必故張之;將欲弱之，必故強(qiáng)之;將欲廢之，必固興之;將欲奪之，必固與之——是謂微明。”自居于弱勢(shì)、靜態(tài)而堅(jiān)持一種彈性，促使敵對(duì)一方向膨脹、夸張發(fā)展以至成為脆弱，即產(chǎn)生盛衰的對(duì)轉(zhuǎn)，這確實(shí)是看得很深。

老子強(qiáng)調(diào)“不盈”、“不爭(zhēng)”、“致虛極，守靜篤”，“柔弱勝剛強(qiáng)”。老子的這一原則叫做“無(wú)為而無(wú)不為”，即不特意去作某些事情，依事物的自然性，順其自然地去做。老子主張“為學(xué)日益，為道日損”。就是說(shuō)，學(xué)習(xí)知識(shí)要積累，要用加法，步步肯定;而把握或悟“道”，則要用減法，步步否定。老子認(rèn)為，真正的智慧，必須從否定入手，層層除去表面的偏見(jiàn)、執(zhí)著、錯(cuò)誤，穿透到玄奧的深層去。也就是說(shuō)，應(yīng)對(duì)現(xiàn)象，要視之為表相;得到真理，要視之為相對(duì)真理;再進(jìn)而層層追尋真理之內(nèi)在本質(zhì)。

四、老子對(duì)仁義、禮的見(jiàn)解。

不一樣于儒家學(xué)派的觀點(diǎn)。《老子》十八章說(shuō)：“大道廢，有仁義。慧智出，有大偽。六親不和有孝慈，國(guó)家昏亂有忠臣。”意思是說(shuō)：大“道”被廢棄之后，才有所謂“仁義”。出現(xiàn)了聰明智慧，才有嚴(yán)重的虛偽。家庭陷于糾紛，才有所謂孝慈。國(guó)家陷于昏亂，才有所謂忠臣。《老子》三十八章說(shuō)：“故失道而后德，失德而后仁，失仁而后義，失義而后禮。夫禮者，忠信之薄而亂之首。”但不是說(shuō)老子視就反禮，因?yàn)槎Y有形式與資料兩個(gè)層次，老子所反對(duì)的是禮的形式，即反對(duì)形式復(fù)雜的禮儀條規(guī)。

在老子看來(lái)，我們所講的仁義和倫常，都是因?yàn)椤暗馈眴适У慕Y(jié)果。并且僅有在大道荒廢、國(guó)家混亂和家庭不和的時(shí)代，仁義禮法才會(huì)成為社會(huì)的需要。所以老子認(rèn)為應(yīng)當(dāng)廢止禮貌和仁義，從小康社會(huì)回到“大道之行也”的“公天下”時(shí)代，即沒(méi)有邪-惡，不需要道德規(guī)范制約人們行為的，真正充滿道德、仁義、孝慈、信義的小國(guó)寡民時(shí)代。小國(guó)寡民的社會(huì)是老子的夢(mèng)想社會(huì)模式，在這個(gè)社會(huì)中人們“甘其食，美其服，安其居，樂(lè)其俗”。

論語(yǔ)道德的心得體會(huì)（精選19篇）篇十三

黨的群眾路線是領(lǐng)導(dǎo)方式、工作方法、工作作風(fēng)的有機(jī)統(tǒng)一體，任何一個(gè)方面出現(xiàn)問(wèn)題，都會(huì)影響群眾路線的貫徹落實(shí)。強(qiáng)調(diào)：“加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)，核心問(wèn)題是保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系;馬克思主義執(zhí)政黨的最大危險(xiǎn)就是脫離群眾。”歷史經(jīng)驗(yàn)證明，堅(jiān)持群眾路線，改進(jìn)工作方法，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)，群眾看黨員，黨員看干部。黨員干部率先垂范，黨員群眾不令而從。黨員干部為民務(wù)實(shí)清廉，是保持黨群血肉聯(lián)系的基本保障。

黨員干部作風(fēng)決定黨群關(guān)系。

黨員干部?jī)?yōu)良作風(fēng)，歷史上包括理論聯(lián)系實(shí)際、密切聯(lián)系群眾、批評(píng)和自我批評(píng)、艱苦奮斗、求真務(wù)實(shí)等內(nèi)容。落實(shí)到改革開(kāi)放攻堅(jiān)階段的今天，核心就是為民務(wù)實(shí)清廉。黨員干部為民務(wù)實(shí)清廉程度，直接決定黨群關(guān)系緊密程度。

黨員干部為民務(wù)實(shí)清廉，黨群就會(huì)密切魚(yú)水關(guān)系。堅(jiān)持為民，把為人民服務(wù)作為堅(jiān)持群眾路線的核心，把以人為本、執(zhí)政為民作為行為準(zhǔn)則，任何時(shí)候都把人民利益放在第一位，與人民心連心、同呼吸、共命運(yùn)，黨與群眾血肉聯(lián)系的群眾基礎(chǔ)就會(huì)越來(lái)越牢固。堅(jiān)持務(wù)實(shí)，把深入群眾、深入基層、調(diào)查研究、兼聽(tīng)則明作為工作方法，“以促進(jìn)社會(huì)公平正義、增進(jìn)人民福祉為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)”，從群眾中集中起來(lái)，再到群眾中落實(shí)下去，把黨的正確主張變成群眾的自覺(jué)行動(dòng)，從群眾關(guān)注的、身邊的事情做起，解決實(shí)際問(wèn)題，辦好每件實(shí)事，黨與群眾血肉聯(lián)系的生命活力就會(huì)越來(lái)越強(qiáng)。堅(jiān)持清廉，把最廣大人民群眾的根本利益，作為處理部門局部利益、地方保護(hù)利益、干部個(gè)人利益的第一選擇，把群眾方便不方便、群眾滿意不滿意、群眾受益不受益作為廉政建設(shè)的總體目標(biāo)，成功構(gòu)建“干部清正、政府清廉、政治清明”的發(fā)展環(huán)境，讓“老虎蒼蠅”的生存空間越來(lái)越小，讓為民務(wù)實(shí)清廉不斷發(fā)揚(yáng)光大，黨與群眾的血肉聯(lián)系就能經(jīng)得起任何大風(fēng)大浪的嚴(yán)峻考驗(yàn)。

黨員干部偏離為民務(wù)實(shí)清廉，黨群就會(huì)變成油水關(guān)系。群眾路線是黨的生命線和根本工作路線，“為民務(wù)實(shí)清廉”則是貫徹群眾路線的生命線，執(zhí)行群眾路線的保障線。黨的十一屆三中全會(huì)以來(lái)，我們黨解放思想、實(shí)事求是，高度重視作風(fēng)建設(shè)，總體保持了血肉聯(lián)系。但是，面對(duì)世情、國(guó)情、黨情的深刻變化，脫離群眾的現(xiàn)象大量滋生，形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)嚴(yán)重。有些黨員干部說(shuō)的是官話套話，與群眾嘮不到一塊;做的是表面文章，與群眾聯(lián)不到一塊;愛(ài)的是“政績(jī)工程”，與群眾干不到一塊;求的是個(gè)人享樂(lè)，與群眾走不到一塊;好的是高檔名牌，與群眾想不到一塊，脫離群眾的種種表現(xiàn)，正在把一些地方和單位黨群魚(yú)水相親的緊密聯(lián)系，變成油水不溶的漂浮關(guān)系，動(dòng)搖著黨廣泛、深厚、可靠的群眾基礎(chǔ)。

黨員干部背離為民務(wù)實(shí)清廉，黨群可能變成水火關(guān)系。人民群眾是水，黨是舟，黨群關(guān)系決定載舟覆舟。我們黨保持先進(jìn)性和純潔性，鞏固執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位，靠的就是密切聯(lián)系群眾、黨群魚(yú)水相親。多數(shù)黨員干部牢記公仆身份，堅(jiān)持為人民服務(wù)宗旨，為群眾辦了大量好事實(shí)事。但是，黨員干部中確實(shí)滋生了數(shù)量不可忽視的“老虎、蒼蠅”，他們鋪張浪費(fèi)、揮霍無(wú)度，生活奢華、驕奢淫逸，設(shè)置壁壘、與民爭(zhēng)利，甚至以權(quán)謀私、腐化墮落，走到了為民務(wù)實(shí)清廉的反面。貴州甕安事件，云南孟連事件，包括城管執(zhí)法引發(fā)的群體事件啟示我們：形式主義、官僚主義等四風(fēng)形同導(dǎo)火索，落在社會(huì)復(fù)雜因素的干柴上，極易引發(fā)群體事件和暴力事件;黨員干部及其領(lǐng)導(dǎo)下的部門和單位，如果背離為民務(wù)實(shí)清廉，就可能把那里魚(yú)水相親的黨群關(guān)系，變成互相沖突的水火關(guān)系。

黨員干部觀念影響工作作風(fēng)。

堅(jiān)持群眾路線，關(guān)鍵是堅(jiān)定歷史唯物主義世界觀，始終堅(jiān)信“人民是歷史的創(chuàng)造者”，時(shí)刻不忘“人民是改革的主體”。開(kāi)展群眾路線教育活動(dòng)，強(qiáng)調(diào)：“既要解決實(shí)際問(wèn)題，更要解決思想問(wèn)題，保持共產(chǎn)黨人政治本色”。適應(yīng)世情、國(guó)情、黨情復(fù)雜深刻的歷史變化，黨員干部今天堅(jiān)持群眾路線，需要處理好三種關(guān)系。

正確理解黨的利益與群眾利益的關(guān)系。一切為了群眾，是群眾路線的基石。黨的利益與人民利益緊密聯(lián)系在一起，除了人民群眾的利益，黨沒(méi)有自己的特殊利益。有些黨員干部思想上把部門局部利益、地方保護(hù)利益、上級(jí)意志利益當(dāng)作黨的利益，割裂黨群之間的緊密聯(lián)系。“替黨說(shuō)話還是替群眾說(shuō)話”的雷人質(zhì)問(wèn)，典型的反映了黨群關(guān)系、黨群利益方面的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，成為一些地方和單位建設(shè)為民務(wù)實(shí)清廉作風(fēng)的思想障礙。黨的利益與群眾利益的高度統(tǒng)一，是黨與群眾血肉聯(lián)系的內(nèi)在基礎(chǔ)，在這一點(diǎn)上認(rèn)識(shí)模糊，忘記權(quán)從哪里來(lái)，利益為誰(shuí)謀，就會(huì)在黨員干部與人民群眾之間樹(shù)起隔離墻，形成隔離帶。克服黨群利益關(guān)系上的模糊認(rèn)識(shí)，才能深刻理解“一切為了群眾”的本質(zhì)，把群眾路線走到基層群眾的心坎上。

正確處理權(quán)力威力與人格魅力的關(guān)系。權(quán)力是做好各項(xiàng)工作的授權(quán)基礎(chǔ)。但是，有些黨員干部過(guò)于迷信黨政權(quán)力的威嚴(yán)，忽視人格魅力的影響，一級(jí)講給一級(jí)聽(tīng)，一級(jí)命令一級(jí)干，很多工作停留在文件里和會(huì)議桌上。在基層工作時(shí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“要群眾信任，絕不僅僅靠權(quán)力，更主要的是靠你的人格魅力和工作能力，靠你做群眾工作的方法和本領(lǐng)。”只有權(quán)力的權(quán)威，沒(méi)有人格魅力支撐，缺乏一級(jí)做給一級(jí)看、一級(jí)帶著一級(jí)干的率先垂范，改革攻堅(jiān)的任務(wù)目標(biāo)就要落空。正確處理權(quán)力權(quán)威與人格魅力關(guān)系，才能真正做到為民務(wù)實(shí)清廉，把群眾路線落到改革攻堅(jiān)的點(diǎn)子上。

正確對(duì)待上級(jí)要求與群眾意愿的關(guān)系。下級(jí)服從上級(jí)是黨的紀(jì)律之一，黨政各級(jí)組織工作目標(biāo)與群眾根本利益完全一致，黨員干部對(duì)上負(fù)責(zé)與對(duì)群眾負(fù)責(zé)必然要求一致。但是，復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境，多元的利益關(guān)系，多樣的利益訴求，特別是黨內(nèi)不正之風(fēng)和腐敗現(xiàn)象的存在，難免導(dǎo)致上級(jí)要求與群眾意愿矛盾現(xiàn)象。有些黨員干部認(rèn)為手中的權(quán)力來(lái)自上級(jí)任命，只對(duì)上級(jí)負(fù)責(zé)，不管群眾利益：對(duì)上，阿諛?lè)畛校┟菑模L(zhǎng)形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡風(fēng)氣;對(duì)下，飛揚(yáng)跋扈，打擊壓制，讓群眾為形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡風(fēng)氣買單，不僅傷了群眾的心，疏遠(yuǎn)了群眾的感情，而且誤了群眾的事，損害了群眾的利益。正確處理上級(jí)要求與群眾意愿的關(guān)系，找準(zhǔn)上級(jí)要求與群眾意愿的結(jié)合點(diǎn)，才能把群眾路線帶到上下一致的新境界。

構(gòu)建黨員干部作風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制。

黨的作風(fēng)建設(shè)具有反復(fù)性、頑固性，只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)。改革開(kāi)放克難攻堅(jiān)時(shí)期，同步構(gòu)建起教育、制度、監(jiān)督、懲處并舉的作風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制，才能實(shí)現(xiàn)“完善和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義制度，推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化”的全面深化改革總體目標(biāo)。

教育提素質(zhì)。群眾路線教育需要兩手硬：一手是為民務(wù)實(shí)清廉教育過(guò)硬，營(yíng)造不想脫離群眾的思想氛圍。組織黨員干部照鏡子、正衣冠，洗洗澡，治治病，凈化形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡風(fēng)氣，增強(qiáng)黨員干部的人格魅力;一手抓工作能力培養(yǎng)，增長(zhǎng)密切群眾的過(guò)硬本領(lǐng)，提高處理人民內(nèi)部利益關(guān)系、求同存異謀發(fā)展的協(xié)調(diào)能力;提高從群眾中來(lái)再到群眾中去、上級(jí)意見(jiàn)與群眾愿望相結(jié)合的溝通能力;提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件、運(yùn)用信息網(wǎng)絡(luò)、引導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)輿情、維護(hù)和諧穩(wěn)定的處置能力。通過(guò)教育培訓(xùn)，建設(shè)優(yōu)良作風(fēng)武裝、人格魅力保障、工作能力支撐、現(xiàn)代信息手段相結(jié)合的黨員干部隊(duì)伍，增強(qiáng)堅(jiān)持群眾路線的組織基礎(chǔ)。

監(jiān)督強(qiáng)制約。發(fā)揚(yáng)為民務(wù)實(shí)清廉作風(fēng)，一靠黨員干部自律，積極主動(dòng)地投身群眾路線教育活動(dòng)，通過(guò)批評(píng)與自我批評(píng)，自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高;二靠加強(qiáng)監(jiān)督，增強(qiáng)他律的力度和效果。加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督，強(qiáng)化上級(jí)對(duì)下級(jí)、紀(jì)檢機(jī)關(guān)對(duì)干部的效能監(jiān)督和廉政監(jiān)督;完善體制監(jiān)督，強(qiáng)化人大依法監(jiān)督，政協(xié)民主監(jiān)督，司法機(jī)關(guān)依法監(jiān)督;支持社會(huì)監(jiān)督，鼓勵(lì)工會(huì)等群眾團(tuán)體發(fā)揮監(jiān)督職能，接受群眾監(jiān)督，支持、拓寬媒體監(jiān)督渠道，完善讓黨員干部不敢脫離群眾的制約基礎(chǔ)。

制度促規(guī)范。黨在貫徹群眾路線、密切聯(lián)系群眾方面，已經(jīng)建立比較系統(tǒng)的制度規(guī)定。全面改革攻堅(jiān)的新形勢(shì)，群眾路線教育的新經(jīng)驗(yàn)，人民群眾對(duì)美好生活的向往，要求我們與時(shí)俱進(jìn)，完善黨員干部選拔任用等已有的制度，創(chuàng)新民主生活會(huì)等制度的運(yùn)行機(jī)制，廢止不適用的制度，結(jié)合工作需要制定保障干部聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾、厲行節(jié)約的新制度，堵塞制度漏洞，健全制度規(guī)范，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里，創(chuàng)新堅(jiān)持群眾路線的體制機(jī)制基礎(chǔ)。

懲處保純潔。黨內(nèi)四風(fēng)，已經(jīng)成為遮蔽群眾路線光芒的“云霧霾”。腐敗現(xiàn)象，“老虎蒼蠅”，更是敗壞黨群血肉聯(lián)系的“隔離墻”。掃除“四風(fēng)”與打“老虎蒼蠅”并舉，嚴(yán)究四風(fēng)，優(yōu)化黨的作風(fēng)，嚴(yán)懲腐敗分子，凈化黨的肌體，做到風(fēng)必正，真正把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里，強(qiáng)化依法治國(guó)的法治基礎(chǔ)。

論語(yǔ)道德的心得體會(huì)（精選19篇）篇十四

在我讀過(guò)的'書(shū)中，《道德經(jīng)》是給我留下深刻印象的書(shū)籍。

《道德經(jīng)》是道家創(chuàng)始人老子所作，并非一部介紹老子生平的作品，而是講道論德的著作。《道德經(jīng)》全書(shū)分為上下篇五千多言，上篇第一章至三十七章主要講“道”，下篇三十八章至八十一章主要講“德”。

老子所說(shuō)的道是天道，就是自然界的規(guī)律。我覺(jué)得，《道德經(jīng)》的精髓是無(wú)為而治和尊重自然規(guī)律。

人的一生有得意和失意的時(shí)候，有時(shí)難免深陷其中不能自拔，或者驕傲自滿再無(wú)建樹(shù)，或者身敗名裂不能保全自己。因此，無(wú)論在順境還是逆境，都能保持清醒和理智的頭腦，才是人生的大智慧。《道德經(jīng)》給我們的啟示是：福兮禍所伏，禍兮福所倚。

在《道德經(jīng)》中，老子提到，“是以圣人處無(wú)為之事，行不言之教，萬(wàn)物作而弗始，生而弗，為而弗持，功成而弗居。夫?yàn)楦ゾ樱且圆蝗ァ薄＠献诱J(rèn)為，我們應(yīng)該用順其自然的“無(wú)為”的態(tài)度去處理世間事務(wù)，這就是無(wú)言的教導(dǎo)。因循世間萬(wàn)物的自然生長(zhǎng)規(guī)律，不加干涉，也不把世間萬(wàn)物據(jù)為己有;為世間萬(wàn)物的發(fā)展奉獻(xiàn)力量卻不因此居功自傲。

無(wú)為是一種心境和修養(yǎng)。在當(dāng)今物欲橫流的社會(huì)中，每一個(gè)人都應(yīng)該保持本性，不要迷失自我，隨遇而安，那么我們會(huì)生活的更輕松更自在，社會(huì)也會(huì)更加穩(wěn)定和諧。

《道德經(jīng)》不愧是我們中華文化的瑰寶，值得反復(fù)學(xué)習(xí)和研究，是一本常看常新的書(shū)。

論語(yǔ)道德的心得體會(huì)（精選19篇）篇十五

老子《道德經(jīng)》的另一個(gè)廣博在于任何人讀之可以感悟出個(gè)體自己領(lǐng)域內(nèi)的內(nèi)涵和外延，也就是每個(gè)人都可以讀出自己貼切的答案和個(gè)體標(biāo)準(zhǔn)。

以上是從宏觀上對(duì)《道德經(jīng)》的感受。而在微觀上，老子對(duì)自然存在、科學(xué)、宇宙守恒、人文、國(guó)家管理、戰(zhàn)爭(zhēng)、人性、生命、名利、權(quán)位甚至物理都有自己獨(dú)到精確和細(xì)致的認(rèn)識(shí)。

下面對(duì)《道德經(jīng)》的某些段落、重要的文句與自己的觀念給出個(gè)人的感受：

(1)首句：“道可道，非常道;名可名，非常名。”(1章)。

“道”可以泛指，自然的方面可以指自然規(guī)律，如：星系的運(yùn)動(dòng)軌道，物質(zhì)的自然混成及固有的運(yùn)動(dòng)軌道和方式;人文方面可以指人道、道德、人類發(fā)展的自然規(guī)律。

“可道”是指出宇宙自然規(guī)律的確定性和因果關(guān)系。也就是宇宙的自然規(guī)律的可以被人類認(rèn)可和確定的現(xiàn)象。

“非常道”又指出人類一旦用言語(yǔ)文字來(lái)表達(dá)就存在著不確定現(xiàn)象。用物理的觀念來(lái)分析就可以認(rèn)為是一種動(dòng)態(tài)的存在使一切都不確定。也可以認(rèn)為是指出人類的有限性而難于道出自然界的全部或準(zhǔn)確的自然動(dòng)態(tài)。

“名可名”就是人類對(duì)一切現(xiàn)象的命名，名可名是老子認(rèn)可了人類思想活動(dòng)對(duì)自然的命名。另一方面，又用“非常名”區(qū)分了“人類的名”和“自然的不可名”。

所以這樣的一對(duì)排比句道出了宇宙無(wú)常和人類有常的界限。前面簡(jiǎn)單的6個(gè)字“道可道，非常道”就道出了人類不同參照系下的各種理論體系的存在是一種自然存在的現(xiàn)象。

(2)“無(wú)為而無(wú)所不為”是一膾炙人口的名句。

無(wú)為，不是字面上的直解不做任何事情，而是不做不符合自然規(guī)律的事情。當(dāng)你不做違反自然和違反社會(huì)規(guī)則的事件時(shí)，你所做的其它事件就是無(wú)所不為。當(dāng)然，在這里對(duì)“什么是違反自然和社會(huì)規(guī)律”的“無(wú)為”事件的判斷是必須具有各種層次的經(jīng)驗(yàn)和高度智慧。

舉一些在自然低層次且簡(jiǎn)單的例子;例如：你不會(huì)游泳，就不要只身跳入海里。不跳海就是一種“無(wú)為”。這種不跳入水里就是一種經(jīng)驗(yàn)的“無(wú)為”，而這種無(wú)為會(huì)給你的生命存在帶來(lái)關(guān)于該問(wèn)題的保障，這種保障就是一種變相的“無(wú)所不為”。上面舉的例子是較為簡(jiǎn)單而淺顯的例子，任何人都可以根據(jù)經(jīng)驗(yàn)給出相應(yīng)的、各種參差不同層次的“無(wú)為”和“無(wú)所不為”。

(3)人發(fā)地，地發(fā)天，天發(fā)道，道法自然。(25章)。

這是一句用大小來(lái)定性宇宙存在的相互包容順序，特別是老子在那個(gè)時(shí)代能夠發(fā)現(xiàn)出了我們所看到的天被“道”所包容是一件非常了不起的宇宙觀，讀后感《老子道德經(jīng)讀后感》。更有對(duì)宇宙的存在給出了終極的自然存在觀，而不是給出“神造”的自我臆測(cè)，這也是當(dāng)時(shí)時(shí)代難能可貴的自然客觀存在觀念。

在這一章里，還有一句話是“人也大”，這一句主要是對(duì)人類精神偉大的特指，換句話，可以認(rèn)為，人類的精神思維世界可以包容天地而存在。

(4)戰(zhàn)勝以喪禮處之(31章)。

老子在強(qiáng)兵反戰(zhàn)與孫子的戰(zhàn)略思想同出一轍，是以不戰(zhàn)而勝為上上，而戰(zhàn)勝以喪禮處之。說(shuō)明老子對(duì)生命的尊重和不得以而為之的戰(zhàn)爭(zhēng)策略。

(5)道生一，一生二，二生三，三生萬(wàn)物。(42章)。

在這一句話里，是很有趣和抽象的。本解突出用現(xiàn)代物理的思路與之對(duì)應(yīng)。為何老子認(rèn)為三生萬(wàn)物，是說(shuō)明老子認(rèn)可這個(gè)宇宙是只有三樣最基本的東西嗎?那么，尋找這三樣事件與現(xiàn)代物理學(xué)對(duì)應(yīng)的是什么?就個(gè)人的分析就是“運(yùn)動(dòng)”、“空間”、“自然力”這三樣;可以認(rèn)為萬(wàn)物都是這三個(gè)事件組織而成的事件，沒(méi)有更多于這三樣的東西存在。這是對(duì)三生萬(wàn)物的物理分析。

從此可以推出，二生三的物理意義。“二”就是“動(dòng)”、“力”這二個(gè)事件的存在產(chǎn)生物質(zhì)的“三”。三就是萬(wàn)物。再往上推，“一生二”中的“一”指的是整體的宇宙，就是我們這一個(gè)宇宙，而宇宙是產(chǎn)生動(dòng)、力這“二”個(gè)現(xiàn)象的根源，從物理學(xué)的角度分析，進(jìn)一步可以認(rèn)為動(dòng)力互相轉(zhuǎn)換是自然存在的因果關(guān)系。

最后，老子認(rèn)為，道是宇宙存在的基本源頭，也可以認(rèn)定在自然角度上這個(gè)道是指特定的運(yùn)動(dòng)軌道。在人們對(duì)老子的分析中，主要認(rèn)為他的道，因此把他稱為“道家”。其實(shí)，對(duì)于德，是老子不能忽略的另一個(gè)主要元素。德產(chǎn)生道和道產(chǎn)生德是互存的兩個(gè)基本元素，這也是81章用《道德經(jīng)》命名的一個(gè)主要內(nèi)涵。與之對(duì)應(yīng)的是物理學(xué)上的《動(dòng)力學(xué)》;可以認(rèn)為道是由德決定的。對(duì)應(yīng)于運(yùn)動(dòng)軌道是由力產(chǎn)生的物理現(xiàn)象。任何軌道如：導(dǎo)彈的運(yùn)行軌道，物體的運(yùn)動(dòng)軌跡都脫離不了力的作用。也就是道是被力所決定的因果關(guān)系。反過(guò)來(lái)，力是由運(yùn)動(dòng)的道所產(chǎn)生的現(xiàn)象是人類難于直觀覺(jué)察到的事件。關(guān)于這一點(diǎn)，將來(lái)的物理學(xué)定會(huì)給與正確的認(rèn)識(shí)。因此，宏觀地可以認(rèn)為道德經(jīng)可以對(duì)應(yīng)于動(dòng)力學(xué)，這是從物理學(xué)方面給與抽象觀測(cè)的認(rèn)定。由于當(dāng)時(shí)動(dòng)力學(xué)沒(méi)有得到普遍的認(rèn)識(shí)和推廣，把“德”對(duì)應(yīng)于“力”對(duì)于我們分析老子的自然科學(xué)觀或許會(huì)有點(diǎn)牽強(qiáng)附會(huì)。

然而，在社會(huì)科學(xué)方面，道德更多的是指人類社會(huì)的基本規(guī)范。由于人類更注重于社會(huì)問(wèn)題，因而在社會(huì)上指人類遵從的社會(huì)公德是一種道。在人類道德方面，老子在社會(huì)公德提出了比孔子“以直報(bào)德”更高層次的“德”是“以怨報(bào)德”，關(guān)于這一方面的分析范文有很多的解釋更好，我就不在這里進(jìn)行更多的瞎扯。

另外老子對(duì)于宇宙自然的相對(duì)性、物極必反、中庸之道、道無(wú)常、柔弱剛濟(jì)、處事處世、大小上下、重輕強(qiáng)弱等等相對(duì)、絕對(duì)的分析都能給出最大參照系的分析和包容，甚至對(duì)不確定性、悖論的數(shù)學(xué)物理關(guān)系都能給出抽象的合理分析，這種分析雖然不能給出方程的確定性，然而卻能指出方程的不確定性問(wèn)題。也就是他當(dāng)時(shí)的思維可以直達(dá)物理學(xué)目前的最高境界“不確定性原理”。

總而言之，《道德經(jīng)》是在哪個(gè)時(shí)期，甚至在當(dāng)代仍然不失為一部對(duì)自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)、人文科學(xué)直至“天人合一”的簡(jiǎn)明而客觀的經(jīng)典著作。

論語(yǔ)道德的心得體會(huì)（精選19篇）篇十六

老子《道德經(jīng)》，蘊(yùn)含了豐富的人生哲理。千百年來(lái)，上至帝王將相，下至黎民百姓，無(wú)不從這部人類文明史上的智慧寶典中汲取治國(guó)安民、修身養(yǎng)性、立人處世的精髓。

當(dāng)今社會(huì)科學(xué)發(fā)達(dá)，社會(huì)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展，人們的物質(zhì)財(cái)富越來(lái)越殷實(shí)，而精神財(cái)富卻越來(lái)越貧乏，道德淪喪的現(xiàn)象日益嚴(yán)重。“堂堂正正做人，踏踏踏實(shí)實(shí)工作”的呼聲日益強(qiáng)烈。物欲橫流的現(xiàn)實(shí)生活中，如何去面對(duì)金錢、地位、美色的誘-惑呢?我們同樣可以在《道德經(jīng)》這部圣典中找出答案，那就是要求我們?cè)谌粘Ｉ睢⒐ぷ骱图彝ブ凶⒅厥仂o處世，清靜自省，盡心本職!

既然我們個(gè)體十分渺小，力量十分微弱，人生十分短暫，我們何不端正心態(tài)呢?靜心、凈心、盡心就是人們的三個(gè)不同心態(tài)層面。靜心：靜安人生坐標(biāo);凈心：凈處人生方向;盡心：盡展人生作為。

靜心，靜安人生坐標(biāo)。

老子以“清靜為天下正”，“清靜無(wú)為”為修道之本。《道德經(jīng)》十六章云：“致虛極，守靜篤。”強(qiáng)調(diào)了致虛守靜的修養(yǎng)。“致虛”就是要消除心靈的蔽障和理清混亂的心智活動(dòng)，而后才能“守靜”，通過(guò)“靜”的工夫，深蓄厚養(yǎng)洞察力，才會(huì)“知常”，逢兇化吉。

老子之后，莊子強(qiáng)調(diào)少私寡欲，以靜養(yǎng)神，這是道教靜中養(yǎng)生的思想理念。

“靜心”，才能“知其雄，守其雌”、“知其白，守其黑”、“知其榮，守其辱”;靜心，才不受名利得失困擾，不因進(jìn)退去留而影響;靜心，才守得住清貧，耐得住寂寞。

總之，靜心是安心工作之本。人們的心境達(dá)到虛靜的狀態(tài)，才會(huì)時(shí)刻保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁的作風(fēng)，才會(huì)在社會(huì)中、生活中、工作中出實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效。

凈心，凈處人生方向。

“凈者，不污也”，天地萬(wàn)物之間，潔凈不染，就是“不染”。“不染”的含義很廣泛，老子《道德經(jīng)》十二章云：“五色令人目盲，五音令人耳聾，五味令人口爽，馳騁畋獵令人心發(fā)狂，難得之貨令人行妨。”。意思是說(shuō)五彩繽紛的世界使人眼花繚亂，各種各樣的聲音使人震耳欲聾，美味佳肴使人饞涎欲滴，縱橫馳騁的心靈使人心態(tài)若狂，擁有貴重難得的貨物使人心驚膽寒。就從視、聽(tīng)、味、嗅、觸、物六方面形象勾劃了人們因貪婪而染色、染音、染味、染心、染身所導(dǎo)致的嚴(yán)重后果。故后人云：六根清凈、一塵不染。意在教人約束，收斂人們的貪欲之心。

由此，凈心能使自己自覺(jué)地堅(jiān)持自我反省，能時(shí)刻檢束自己的貪欲之心、遏制自己的非份之想。凈心是保持清醒認(rèn)識(shí)的源泉。

盡心，盡展人生作為。

人們常說(shuō)：讀史而明鑒，讀典可明智，明智則生慧。道祖老子在《道德經(jīng)》之十七章說(shuō)“道，常無(wú)為而無(wú)不為”，老子的無(wú)為思想并不是說(shuō)消極而無(wú)所作為，這是對(duì)老子《道德經(jīng)》的誤解，老子本意是在教人遵道而行，不妄為，而有作為。只有“不妄為”才能更好地有所大作為，也就是說(shuō)“不妄為”是有所作為的保證。什么是“有為”呢?盡心扮好社會(huì)角色，干好本職工作，擔(dān)起家庭責(zé)任，就是“有作為”。是的，在世欲紛爭(zhēng)的當(dāng)今社會(huì)中，如能盡心安心于本職的話，那他的心態(tài)肯定是時(shí)常處于靜心、凈心的狀態(tài)，沒(méi)有進(jìn)入靜心、凈心的心境，他是收斂不了他那不安份的心的。即神不外馳，心不外思，由是說(shuō)：靜心、凈心是盡心干好一切工作的前提和先決條件。

中華民族歷來(lái)重視道德的教化作用，提倡“百行德為先”，崇尚“身正為師，德高為范”。各行各業(yè)，各村各戶都在努力提高群體的道德水準(zhǔn)。具體來(lái)說(shuō)，就是將“靜心、凈心、盡心”三心衍化為“六心”教育：忠心獻(xiàn)給祖國(guó)，愛(ài)心獻(xiàn)給社會(huì)，熱心獻(xiàn)給集體，關(guān)心獻(xiàn)給同事，孝心獻(xiàn)給父母，信心留給自己。在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)社會(huì)下，重讀和闡釋圣典《道德經(jīng)》，讓人們能致虛守靜、凈化心靈，從而盡心盡職，有利于社會(huì)穩(wěn)定，有利于工作團(tuán)結(jié)，有利于家庭和睦!

論語(yǔ)道德的心得體會(huì)（精選19篇）篇十七

林語(yǔ)堂曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)：“對(duì)于《道德經(jīng)》，很多人用“博大精深”來(lái)形容，對(duì)于我這種凡夫俗子，才在短時(shí)間內(nèi)粗讀了一回讓國(guó)內(nèi)國(guó)外深入研究的《道德經(jīng)》，要寫(xiě)出一篇震驚全場(chǎng)的感想，實(shí)在是笑話。”不過(guò)，在此，我僅表達(dá)一下我對(duì)看完《道德經(jīng)》的切身感受。

“道可道，非常道;名可名，非常名。”開(kāi)頭一句，揭示的是人們的價(jià)值觀問(wèn)題。價(jià)值觀不同，人生追求和所遵循的道路就不同。不同的追求，不同的道路，必然造就不同的人生和社會(huì)。

老子著道德篇，旨在向世人指明可以免禍于身，免禍于社會(huì)的圣人之道。"可道"之道，"可名"之名是圣人所行之道，所求之名，非常人所行之道，所求之名。同一條人生道路，卻有兩種截然不同的走法。

1、走圣人之道，也就是順其自然，返樸歸真之道。

2、走常人之道，也就是追求外在的名利之道。

恐怕大多數(shù)人都會(huì)持否定的答案。但是，我并不認(rèn)為《道德經(jīng)》是高高在上，遙遠(yuǎn)而不可攀的。當(dāng)我們看透世俗的風(fēng)景，也許我們會(huì)靜靜地看細(xì)水長(zhǎng)流。

論語(yǔ)道德的心得體會(huì)（精選19篇）篇十八

今年寒假，我校的老師利用放假的機(jī)會(huì)，集中充電，學(xué)習(xí)了《道德經(jīng)》的后半部。

我們知道《道德經(jīng)》分成上下兩部，上部《道經(jīng)》，下部《德經(jīng)》。下面我就自己學(xué)習(xí)的體會(huì)，談?wù)務(wù)J識(shí)。

上部主要講道，道就是天道，就是宇宙中的自然規(guī)律。下部則主要講人之道，也就是人如何將天道應(yīng)用于人事。其實(shí)老子寫(xiě)道德經(jīng)的側(cè)重點(diǎn)在下部德經(jīng)上。魯迅云：“不讀道德經(jīng)一書(shū)，不知中國(guó)文化，不知人生真諦”。對(duì)待老子這部經(jīng)典里的思想我們要古為今用，批判繼承，取其精華，去其糟粕。他的許多內(nèi)容對(duì)我們的當(dāng)政者的執(zhí)政，個(gè)人的修養(yǎng)乃至教育工作者的實(shí)際工作都有很高的指導(dǎo)及教育意義。

下面我就我們這三天來(lái)學(xué)的德經(jīng)談?wù)勛约旱目捶ā５诹抡f(shuō)：“天下之難，比作于易;天下之大作于細(xì)。是以圣人終不為大，故能成其大”。第六十四章中說(shuō)道：“合抱之木。生于毫末;九層之臺(tái)，作于累土，百仞之高，始于足下”。就是說(shuō)要想完成一件事必須從容易的地方做起，從細(xì)小處開(kāi)始。從基礎(chǔ)做起。就我們的日常教學(xué)工作來(lái)說(shuō)，我們的備學(xué)生，備教材，備多媒體;關(guān)心學(xué)生的心里、生活、學(xué)習(xí)。對(duì)其噓寒向暖，萬(wàn)事從小事做起，從細(xì)節(jié)做起，你看似無(wú)為，其實(shí)達(dá)到了無(wú)不為。比如這次家長(zhǎng)會(huì)的成功，收學(xué)費(fèi)的成功，無(wú)不是從做小事而最終做成了大事。(我們班43人，除一人免費(fèi)外，其余全部繳齊)。

第四十章中談到：“上士聞道，勤而創(chuàng)之;中士聞道，先存若亡;下士聞道，大笑之”。意思是說(shuō)“上士聽(tīng)了道，勤奮的實(shí)行;中士聽(tīng)了道，半信半疑;下士聽(tīng)了道，哈哈大笑。道由于其玄妙，不被一般人所理解，所以不被嘲笑，反而就不夠格稱為道。結(jié)合我們目前的教學(xué)情況：目前的道到就是課改。課改就是遵循教育教學(xué)規(guī)律，就是按客觀規(guī)律辦事。“小孩要哄，老頭要請(qǐng)”就是這個(gè)道理。課改不就是想辦法哄著學(xué)生學(xué)習(xí)嗎?我們的課改，到杜郎口，銅都，永威，山東，推進(jìn)改革。校長(zhǎng)就是要讓我們知道，課改道路上并不是我們匯賢一家孤軍奮戰(zhàn)，還有許多兄弟學(xué)校互相支持，互相幫助，互相激勵(lì)，學(xué)習(xí)老子就是說(shuō)兩千年前的老子早給我們按客觀規(guī)律辦事指明了道路，我們要見(jiàn)定課改信念。目前我們的班級(jí)學(xué)生自治，學(xué)生對(duì)子互學(xué)。教師的前置研究、學(xué)生展示、學(xué)生上課、給學(xué)生過(guò)生日，給學(xué)生出書(shū)。無(wú)不是遵循教學(xué)教育的道。按這個(gè)德辦事，事實(shí)我們走對(duì)了。這幾年我們匯賢人就做了一件事：課改、課改、還是課改。

當(dāng)然，老子還有其他的思想，比如做人要謙卑、以德抱怨、反對(duì)暴政、人貴有自知之明、勤政愛(ài)民、不擾民、不爭(zhēng)名奪利、待人誠(chéng)信、大國(guó)之間互相尊重，對(duì)我們處事都有借鑒之處，不過(guò)也存在一些糟粕，比如他的愚民思想，希望鄰邦相望，雞犬相聞至死不相往來(lái)，我們要拋棄。

總之我們做任何事都要處處看似無(wú)為，其實(shí)有為，按照自己的德去有為。“為之乎其未有，治之乎其未亂”。事情在沒(méi)有發(fā)生時(shí)處理它，要在形勢(shì)還沒(méi)有發(fā)生動(dòng)亂時(shí)治理它。“未雨綢繆，把問(wèn)題消滅在萌芽狀態(tài)，時(shí)刻觀察學(xué)生思想動(dòng)向，我們就好化被動(dòng)為主動(dòng)，把問(wèn)題解決的更游刃有余。

由于時(shí)間關(guān)系，我到此為止，謝謝，如有不足之處，請(qǐng)?jiān)?

論語(yǔ)道德的心得體會(huì)（精選19篇）篇十九

我不得不說(shuō)自己從未完整地看過(guò)一遍老子的《道德經(jīng)》，卻對(duì)老子所說(shuō)“上善若水”有著共鳴——“水善利萬(wàn)物，而不爭(zhēng);處眾人之所惡，故幾于道。居善地，心善淵，與善仁，言善信，政善治，事善能，動(dòng)善時(shí)。夫唯不爭(zhēng)，故無(wú)尤。”

說(shuō)的是，最善的人如水一般。水能夠滋潤(rùn)萬(wàn)物卻又不與萬(wàn)物相爭(zhēng)，而停留在別人都不喜歡的地方(低洼處)，所以是最接近“道”的。最善的人，居處最善于選擇地方，心胸善于保持沉靜而深不可測(cè)，待人善于真誠(chéng)、友愛(ài)而無(wú)私，說(shuō)話善于恪守信用，為政善于精簡(jiǎn)處理，能把國(guó)家治理好，處事能夠善于發(fā)揮所長(zhǎng)，行動(dòng)善于把握時(shí)機(jī)。老子在自然界萬(wàn)物中最為欣賞的大概就是水了。

靜心吧，讓我們的心靈平靜如水，由此，才能使自己自覺(jué)地堅(jiān)持自我反省，能時(shí)刻檢束自己的貪欲之心、遏制自己的非份之想。凈心是保持清醒認(rèn)識(shí)的源泉，是的，在世欲紛爭(zhēng)的當(dāng)今社會(huì)中，如能盡心安心于本職的話，那他的心態(tài)肯定是時(shí)常處于靜心、凈心的狀態(tài)，沒(méi)有進(jìn)入靜心、凈心的心境，他是收斂不了他那不安份的心的。即神不外馳，心不外思，由是說(shuō)：靜心、凈心是盡心干好一切工作的前提和先決條件。

“上善若水”，若水乃為上善。“道”是產(chǎn)生萬(wàn)物的總根源，先于具體的事物而存在，是世間萬(wàn)物的基本規(guī)律及本源。“道”應(yīng)該存在于我們每個(gè)人的心中，我們需要有明確的認(rèn)知和理解。而水，便是這世間最接近于道的了，水“無(wú)所不利”正如“道”無(wú)所不在。水舍高趨下，而不受阻礙;水能流淌于世間各處滋養(yǎng)萬(wàn)物，洗滌無(wú)垢;水處于深潭之中，表面清澈平靜，實(shí)則深不可測(cè);水源源不斷地流淌，滋潤(rùn)萬(wàn)物而不求回報(bào)。