寫心得體會可以增強我們的學習和工作動力，讓我們更加有目標和明確方向。以下是小編為大家匯總的一些心得體會范文，供大家參考。

紅色教育實踐活動的心得體會范文（18篇）篇一

傳承紅色“基因”揚鞭“奮蹄”前行近日，《求是》雜志發表了_的重要文章《用好紅色資源，傳承紅色基因，把紅色江山世世代代傳下去》一文，受到干部群眾熱議。

紅色基因是共產黨人永葆本色的精神密碼，也是中華民族的精神紐帶，鼓舞著一代又一代的人。廣大黨員干部要充分用好紅色資源，傳承紅色基因，弘揚紅色精神，在_學習中汲取強大奮進力量，揚鞭奮蹄前行。摸清家底，加大保護，用好“紅色資源”。紅色資源是黨員干部前進的精神財富，也是堅定理想信念、加強黨性修養的生動教材。深入了解“半截皮帶”背后的故事，能讓我們更理解什么是信仰;重走一段“婁山關”“臘子口”，能讓我們更明白長征背后的革命精神，無論是革命博物館，還是烈士陵園，都是黨和國家寶貴的紅色資源，每一處紅色資源背后都有一個催人奮進的紅色故事、有一段勇往直前的奮斗歷程、有一章可歌可泣的歷史詩篇。各地要切實摸清自身紅色資源的“家底”，花大力氣保護好本土的紅色資源，因地制宜地用好紅色資源，發揮好紅色資源激勵干部、錘煉黨性、砥礪前行的作用，把紅色資源傳達出的精神動力，轉化成為群眾辦實事的實際工作成效。

銘記歷史，薪火相傳，傳承“紅色基因”。

“一寸山河一寸血，一抔熱土一抔魂”，我們黨的百年歷史，就是一部踐行黨的初心使命的歷史，紅色基因根植于革命先烈的英勇犧牲和無私奉獻中。我們黨從成立至今，走過了一百年的風雨歷程，極其不容易，極其不平凡，無數共產黨人為改變國家的前途和民族的命運，拋頭顱、灑熱血，對革命忠貞不渝。在這里面，我們看到了夏明翰在面對死亡威脅時，慷慨高歌，“砍頭不要緊，只要主義真。殺了夏明翰，還有后來人”;也看到了_在面對嚴刑拷打時以生命維護信仰的吶喊，“敵人只能砍下我們的頭顱，決不能動搖我們的信仰”。這些為國家、為民族獻出寶貴生命的背后，是偉大的紅色基因。廣大黨員干部要珍惜這大好的和平時代和發展環境，銘記歷史、薪火相傳，堅守初心、奮力前行，在紅色基因中汲取奮進的力量，在_學習中把紅色基因的根基扎深扎牢。

履職盡責，為民服務，弘揚“紅色精神”。

在一百年的非凡奮斗歷程中，一代又一代的中國共產黨人，頑強拼搏、不懈奮斗，涌現出一系列的紅色精神。紅色精神如同航行在深海巨輪上的航油，為前行提供“推動力”，又如大海上的“啟明星”，為我們指明前進的方向。紅色精神體現著中國共產黨黨員干部的初心，也是我們寶貴的精神財富，從一處處紅色資源中，我們讀懂了紅船精神的力量、理解了西柏坡精神的奮進，感受到了井岡山精神的內涵。立黨為公的奉獻精神、艱苦奮斗的擔當精神、全心全意的為民精神，催人奮進的紅色精神，是我們傳承的紅色基因，讓我們在_學習中，勇敢地接下歷史的接力棒，在緬懷中傳承紅色精神，讓紅色血脈永不變色。

文檔為doc格式。

紅色教育實踐活動的心得體會范文（18篇）篇二

9月1日至3日，_先后在湖北紅安、麻城和安徽金寨調研。他說，革命老區和老區人民為中國革命勝利作出了重要貢獻，我們要大力弘揚老區精神、傳承紅色基因，真心向老區人民學習，不忘初心、繼續前進，為實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢而不懈奮斗。

“飲水不忘挖井人”新中國的成立離不開革命老區人民的艱苦奮斗，他們為中國革命勝利作出了不可磨滅的貢獻。我們要大力弘揚老區精神，真心向老區人民學習，不忘初心、奮力前進;要進一步加強弘揚革命老區優良傳統，高舉旗幟、堅定信念、牢記宗旨、不辱使命;黨員干部要發揮模范帶頭作用，適應新形勢，增強新本領，樹立新作風，為實現全面建成小康社會貢獻自己的力量。

革命老區的革命史是一筆豐富的精神財富，我們要大力弘揚和傳承。革命歷史紀念館收藏了大量的史料，非常有教育意義，彌足珍貴，要善加保護，把革命歷史紀念館打造成紅色革命教育基地;要在黨費中擠出一部分資金，專項扶持革命老區的紀念館建設項目;要完善展館的布局，向具有豐富經驗的展館借鑒、學習，使展館的內容更具教育性、可接受性;要充實展館內容，邀請_專家進一步拓展革命事跡，形成各個革命根據地之間交相呼應的革命文化;要進一步宣傳革命老區精神，拍攝革命教育宣傳片，采用設置投影儀播放、分發碟片等形式，讓更多的黨員群眾了解、接受革命老區文化。

紅色教育實踐活動的心得體會范文（18篇）篇三

每年暑假，爸爸媽媽總要帶我出去旅行，今年也不例外，只是今年的旅行媽媽安排在了8月15日，地點是南京。

盧溝，一紙降書在芷江”，那一天，日本天皇裕仁廣播《停戰詔書》，結束了中國人民8年被戰爭摧殘的生活，今天的行程，正是要去紀念那些為了我們幸福生活而付出生命的同胞們。

到了南京，我們直奔南京大屠殺紀念館。剛進館，我就被那口和平之鐘發出的巨大回響深深震撼住了，“敲世紀警鐘，祈世界和平”，那聲音，仿佛在控訴著當年日本法西斯的滔天罪行。隨著腳步的前進，陳列室四周圍的圖雕和照片再一次刺痛了我的雙眼，那時的中國人民，是經歷了怎樣的悲痛和恥辱啊，日軍在我們國家轟炸、屠殺、活埋、人體試驗，甚至連剛出生的孩子都不放過，看著那些慘絕人寰的場景，我的耳邊仿佛充滿了同胞的哀嚎。而最讓我難忘的是紀念館尾廳的生命燈，在那里，每隔12秒就有一顆水珠從高空落下，而四周墻上就有代表遇難者遺像的燈閃亮后隨之熄滅，那是在那場屠殺中，每隔12秒就有一個無辜的南京同胞的生命在消逝。

走出大屠殺紀念館，我不禁問媽媽，面對日本侵略者的種種惡行，我們為何不反抗，媽媽說，那是因為當時我們的國力不夠強大，面對暴行忍辱負重，無力抗爭。作文但這場大屠殺，喚醒了沉睡的中國人民，無數英烈為了抗戰的勝利前赴后繼，用獻血和生命鑄就了我們和平美好的生活。

代代的革命先烈和愛國人士用獻血和生命為我們鋪就了一條實現中國夢的道路，這種民族精神值得我們永遠銘記和發揚光大，作為新時代的小學生，我們沒有經歷過戰爭的硝煙，也沒有經歷過國家百廢待興時的艱苦困苦，但是我們肩上扛著的是革命烈士交給我們的旗幟，我們要把世世代代永不褪色的紅色基因傳承下去。作為一名光榮的少先隊員，要從身邊做起，從小事做起。這就要求我們在學校努力學習文化知識，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，在家里孝敬父母，幫忙做力所能及的家務事，在校外發揚能助人為樂精神，有責任、有擔當，成為一名真正的社會主義接班人，用我們的生命延續紅色基因，成為這個時代嶄新的力量!

我們銘記歷史，我們反思戰爭，我們祝愿世界和平，我們繼承紅色基因，我們發揚革命精神，我們與新時代同呼吸共命運，我們爭做時代新人，我們承擔著人民幸福、國家富強和民族興旺的重任，少年強則中國強，我們要在這新的時代貢獻自己的光和熱!

紅色教育實踐活動的心得體會范文（18篇）篇四

斗轉星移，中國共產黨在艱難與曲折中走過了97個春秋，在這悠悠歲月里，中國共產黨帶領中華兒女書寫了一幅壯麗的紅色經典畫卷，孕育了無數革命先烈用鮮血染成的紅色基因。凝神靜思，我們看到了革命先烈們為抵御侵略，推翻國民黨反動統治，建立新中國而前赴后繼，拋頭顱灑熱血的感人場景。當我們一次次聆聽父輩們講述那些紅色英雄故事，當我們一次次捧讀那段艱難與輝煌的歷史，當我們一次次瞻仰那些灑滿烈士鮮血的革命遺址，無不激情澎湃，熱淚盈眶。

凝望貴州，紅軍長征從這里走過，遵義會議熠熠生輝，四渡赤水聞名天下。

耳聞貴州，紅色故事接輩流傳，光榮傳統代代頌揚。

__。

年6月，習近平總書記視察遵義時作出了“傳承紅色基因，講好遵義故事”的殷切囑托。隨后，省委書記陳敏爾要求，遵義要把傳承紅色文化作為最大的使命擔當。

是啊!中國共產黨革命精神的源頭是新時期提高黨的戰斗力，增強黨的免疫力，強化黨的創新原動力，傳承紅色基因，就是要在重溫紅色經典的基礎上，弘揚黨的光榮傳統和優良作風，讓黨的寶貴精神財富在新時期彰顯時代價值和內涵。

在我們的身邊，有許多傳承紅色基因的時代先鋒，他們以自己的言行向世人展示了黨性的溫度，展示了紅色基因的力量，展示了紅色信仰，展示了革命傳統的時代特色與信仰力量的新高地。在他們身上我們能找到一種永不退色、催人奮進的精神力量。

作為官渡的一員，我感受到的是一份繼往開來的責任，一股與時俱進的力量。自工作以來，讓我最刻骨銘心的是去年的那一場雪，村里破舊的瓦房，孤獨的老人，被雪壓斷的竹子，因凝凍而無法通行的道路，在這樣惡劣的天氣狀況下，黨委政府率領我們所有干部下鄉搶險救災，送物資、送溫暖。無論山路有多崎嶇，無論雪路有多滑，當把棉被送到群眾手上，看到他們臉上舒緩的笑顏，我感覺自己一點兒也不冷了，心是溫暖的，整個人都是溫暖的。__年，是十三五的開局之年，也是脫貧攻堅戰的關鍵之年，扶貧攻堅戰的沖鋒號已吹響中華大地，我們都應該以強烈的責任感和使命感做好自己的本職工作，這就是對紅色基因的最好傳承。

作為一名黨員，我將責無旁貸，用滿腔熱血傾出我的奉獻，用無悔青春書寫我的忠誠。在今后的工作中，我將始終秉承“不以事小而不為，不以事雜而亂為，不以事急而盲為，不以事難而怕為”的工作理念，兢兢業業，腳踏實地，扎實做事，立足本職，全心全意地服務好百姓，解決好群眾關心的事，做有信仰、有擔當、有情懷、有氣節的干部，力爭做一名合格的黨員。

生活在這片紅色沃土上，我們就應該像堅挺屹立的竹子般生活，要有無人賞高節，徒自抱貞心的覺悟，要有貞資曾冒雪，高節欲凌云的干勁，要有咬定青山不放松，立根原在破巖中的堅持。在黨的領導下，我堅持要做一個對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當的干部，在為人民服務的長遠道路上，無論遇見什么艱難險阻，我都要有竹子一般的信念：千磨萬擊還堅勁，任爾東南西北風。

紅色教育實踐活動的心得體會范文（18篇）篇五

紅色基因是中華民族的精神紐帶，是中國共產黨人的精神內核，它孕育了光照千秋的井岡山精神，長征精神等革命精神。先烈們，為求國家解放，民族獨立，人民幸福而英勇奮斗，不畏犧牲，前赴后繼，用鮮血和生命，用信仰和決心，寫下了人類歷史上彪炳史冊的壯麗詩篇。

紅軍二萬五千里長征，正體現了紅軍們不怕艱難困苦，不怕流血犧牲，熱愛祖國，熱愛人民的革命精神。其中有許多催人淚下的故事，令我們感動不已。

有一位普通的紅軍叫謝亦仙，過草地時，他分到了四斤干糧，在行軍過程中，戰士們看到了餓慌了的母子三人，小謝就瞞著隊友把自己的干糧袋給了他們。而他自己每天都吃些野菜，涼水充饑。最終小謝因體力不支，犧牲了。直到那母子三人來歸還這只印著謝字的干糧袋時，部隊的同志們才明白了事情的原委。謝亦仙明明知道在茫茫草地上，哪怕是一小袋糧食都是救命的寶貝，意味著一個人的生命，但是就是在這樣的情況下，他還是毅然地把自己的糧食給了那位母親，把生的希望給了老百姓一家三口。

紅色基因傳承以來，我們的身邊就涌現出了許多為國家為人民作出了杰出貢獻的仁人志士。他們是傳承紅色的時代先鋒：從雷峰到郭明義，從焦裕祿到孔繁森，從錢學森到吳孟森，從吳運鐸到丁曉兵，從蔣漢聲到白潔……他們的事跡令人嘆服，他們的品格光彩照人，他們的精神感動天地。他們用個人的奉獻傳承了紅色基因，我們又看到了無數人在傳承紅色基因：從1998年的洪澇災害到2003年的非典疫情，從2008年的雪災到汶川大地震，一直到現在的每一場大小災難，我們都看到無數共產黨人，上至總書記，總理，下至普通黨員;無數解放軍官兵，武警將士;甚至無數普通民眾，他們奔忙在救災最前線，用自己的行動書寫了一個個感人的故事，詮釋了紅色基因的傳承。

落后就要挨打!這是近代侵略史以來中國所得到的最大的啟示。葉帥《攻城》中說到：“攻城不怕堅，攻書莫畏難?？茖W有險阻，苦戰能過關”。目前，我國常規軍事力量在全球排名第二，陸軍軍事力量在全球排名第二，有33種世界頂級武器。我國憑先進的軍事技術，強大的軍事力量維護了國家的和平和人民利益。

今天，我們坐在寬敞明亮的教室里，享受著一代代革命先烈，仁人志士為我們換來的美好環境，讓我們可以安心學習。我們一定要好好學習，鍛煉身體以傳承紅色基因，為祖國的強軍事業奉獻自己的力量。

紅色教育實踐活動的心得體會范文（18篇）篇六

99年前，一艘紅船在嘉興南湖邊起航，它承載著中國共產黨的偉大夢想，它引領著中華民族走向繼往開來的復興之路。時代變遷，戰火紛飛的年代已經過去了數十年，如今，我們在和平的土地上享受著幸福生活。硝煙雖已散盡，但歷史不能遺忘，革命先輩們留下的紅色基因，已經成為我們血肉的一部分，澆灌我們茁壯成長。

老師、同學們，你們看過電影《戰狼》嗎?相信很多人和我一樣被這部電影深深打動。電影里，我們祖國的強盛和軍人的偉大都體現的淋漓盡致。一部電影，激發了我們的民族榮譽感，而我也從中得到了精神的震撼，為自己有一個強大的祖國，而感到驕傲和自豪。當國人在外遇到危險，總有一群可愛的人沖上前線，他們把人民的利益看在首位，把自己的生死置之度外。從他們的身上，我不僅看到了軍人的血性，還看到了不屈不撓、勇往直前、為人民服務的紅色基因。

習近平總書記說過：“每一代人有每一代人的長征路，每一代人都要走好自己的長征路?！蔽覀兊拈L征路，就是要樹立遠大報復、和千千萬萬人一起實現中國夢。在這個前提下，我們必須不忘初心，牢記使命，用心傳承紅色基因，用行動去為夢想助力。

也許有人會覺得，我們還很年幼，偉大的歷史使命應該由其他人去完成。但“有志不在年高”，只有從小樹立正確的志向，才能堅定不移地健康成長。我們如今的和平是從無數人的鮮血換來的，而我們的祖國還有很長的路要走，我們每個人都應當把自己當成祖國的建設者。同學們，讓我們牢記歷史、不忘過去，倍加珍惜艱苦奮斗的優良傳統，倍加珍惜今天的幸福生活，樹立堅定的理想信念，為中華民族的偉大復興獻出青春力量。

紅色教育實踐活動的心得體會范文（18篇）篇七

近年來，實踐活動教育被越來越多的學校和教育者所重視。實踐活動教育是以學生的實踐活動為主要內容，結合實踐活動的任務和目標，借助于學生的實踐活動來促使學生對新知識進行獲取、運用和創新的一種教育方式。通過實踐活動教育，我深刻地體會到了它的益處和價值，下面我將從參與的實踐活動、獲得的知識、鍛煉的能力、培養的品質等方面來闡述我的心得體會。

首先，在參與實踐活動中，我收獲頗多。作為學生的我，往往在課本知識中感到乏味和枯燥，難以從中獲得真正的理解和體驗。而通過實踐活動，我有機會親身參與其中，通過實際操作來獲得真實的感受和體驗。比如，在社區義工活動中，我體驗到了與社區居民互動的快樂，增強了與人溝通的能力和情商；在學校實驗室里，我親手操作實驗設備，觀察化學反應，不僅理解了課本上的知識，還感受到了科學的魅力。實踐活動讓我不再把知識局限在課本上，而是將其與實際生活緊密聯系起來，讓知識變得更加鮮活和有趣。

其次，通過實踐活動，我不僅獲得了知識，還鍛煉了自己的能力。在實踐活動中，我需要動手操作，需要解決實際問題，需要與他人合作完成任務。這樣的實踐活動鍛煉了我的動手能力、思考能力和合作能力。比如，在學校的科技創新大賽中，我需要思考如何解決問題，設計實驗和展示方案，并與隊友合作完成任務。通過這樣的活動，我不僅提高了自己的動手能力和解決問題的能力，還學會了與人團隊合作，培養了一種積極向上的態度和創新的思維能力。

同時，實踐活動還培養了我堅強的意志和逆境應對能力。在實踐活動中，常常會遇到各種困難和挑戰，需要我克服困難、解決問題。比如，在戶外拓展訓練中，我需要在高空平衡木上走過、攀爬陡峭的山壁，這對我的勇氣和膽量是一個巨大的考驗。通過這樣的訓練，我變得更加勇敢和自信，不再輕易退縮。實踐活動讓我認識到，只有在挑戰和困難面前堅持下去，才能取得真正的進步。

最后，實踐活動培養了我優秀的品質和價值觀。在實踐活動中，我接觸到了不同的人和事物，體會到了人文關懷和社會責任。比如，在社區義工活動中，我了解到了貧困家庭的困境，體驗到了幫助他人的快樂。這讓我養成了一顆關心他人，樂于助人的心態。實踐活動也教會了我珍惜自然環境和資源，在野外生態保護活動中，我親自參與保護野生動植物的行動，培養了我珍惜自然、愛護環境的品質。這些品質和價值觀將伴隨我一生，成為我未來成長和發展的基石。

綜上所述，實踐活動教育給予了我極大的幫助和啟發。通過參與實踐活動，我不僅獲得了知識，鍛煉了能力，還培養了品質和價值觀。實踐活動教育不僅使我更好地理解和掌握學科知識，而且讓我更好地適應社會，面對未來的挑戰。因此，我將繼續積極參與各種實踐活動，不斷拓寬自己的視野，提升自己的能力，成為社會所需要的優秀人才。

紅色教育實踐活動的心得體會范文（18篇）篇八

今天在夾金山干部學院四天三夜的培訓結束了，這三天半學院通過現場教學、移動課堂、專題教學、體驗式教學、社會實踐教學、音像教學等多種手段，讓我們深刻體驗到了紅軍長征的堅定信念、革命前輩的心中信仰，我們此次培訓收獲頗豐，是一次補鈣之旅。

今天的小組發言我作為代表上臺講話，從四個方面展示這幾天的學習成果。（p.s：感謝組里的哥哥姐姐把發言機會給我）。

剛進校，學校墻上的紅色標語、學校廣播循環播放的紅色軍旅歌曲再加上發給我們的紅軍服裝，讓我們彷佛一下子回到那個革命年代，看著自己身著的這身紅裝讓我們感到親切和自豪。

在這三天的活動里，我們組站隊積極，唱歌響亮，在排練節目時積極參與，表演節目時賣力表現，小組討論發言深刻，這些均體現出當代大學生積極向上朝氣蓬勃的正能量，而且組員團結友愛、互幫互助，在這次活動中收獲了志同道合的友情。

夾金山是中央紅軍和紅四方面軍會師必須翻越的第一座雪山，在抵達雪山之前，我們對雪山的天氣和情況是毫無概念的，剛到雪山時，突然下起了雪，本來穿著雨衣整裝待發的我們還沒有開始爬山就被嚴峻的天氣困住了，于是乎只能坐車到埡口，到了埡口后，入目的是一片白茫茫的雪地，又冷又滑、能見度很低，而且是很刺眼的我們只是站在山頂沒有向前行進都感到身體不適眼睛刺痛，想來紅軍當時是克服了多大的身體不適一直往前走啊，回程路上和晚上的視頻教學更讓我們感觸深刻，視頻里的故事情節讓我們禁不住落淚，紅軍前輩的理想信念實在讓我們感動和敬佩。

作為黨員干部，我們要把挑戰極限、不勝不休的夾金山精神帶回去并廣為傳揚。在這幾天的學習里，我們認識到沒有規矩不成方圓，只有這支紀律嚴明、信念堅定的紅軍才能數次翻越雪山，才能完成長征這一人類史上的偉大壯舉。在平常學生黨支部活動中，我們也要像本次活動一樣，充實完善教學內容和形式，以身作則，既把紀律擺在明處。

紅色教育實踐活動的心得體會范文（18篇）篇九

近幾年來，我參加了許多教育活動，包括學校組織的教學研討、義教活動以及社會組織的公益活動等等。這些活動不僅讓我更深入地了解了教育行業的實踐，也讓我走進了不同的群體和社會實踐。在這些實踐當中，我不斷地吸收新知識，收獲了許多寶貴的經驗和感悟。以下是我對這些教育活動實踐的心得體會，希望借以分享。

第一段：教育研討，做得好做得來。

每一次的教學研討都讓我深刻感受到，一個教師的教育能力必須要始終保持新鮮感和活力。在這個時代，信息爆炸讓我們要時刻關注各種新知識和新技術，才能把最優秀的教育理念應用到我們的課堂上，才能讓學生真正從教育中受益。同時，研討會也讓我了解到，真正能夠做到傳道授業解惑的教育工作者，都是那些懂得真正教學內容和教學方法的人。他們能夠為學生提供更加深入和全面的教育內容，也能夠為學生提供更好的學習方法和策略，從而讓學生更好地掌握知識和技能。

第二段：義教活動，寸草不生。

義務教育是國家的基礎，也是每個學生的權利。但在某些貧困地區，許多孩子的實際情況卻不容樂觀。這些孩子缺乏基本的教育資源和教育條件，許多甚至沒有機會上學。因此，義務教育志愿服務活動成為了許多志愿者踐行公益的重要方式。通過義教活動，我親身體會到了“寸草不生”的真實情況，也深刻理解到了教育公益的重要性和緊迫性。在這個過程中，我學會了與人溝通的藝術，并且也更加珍惜和感悟自己所擁有的一切。

第三段：社會組織活動，樂在其中。

參與社會組織活動為我提供了一個更加廣闊的實踐空間。通過這些志愿活動，我能夠接觸到更多的人和事，增長見識，學習和成長。在活動中，我體驗到了協作的樂趣，所謂“眾人拾柴火焰高”，大家同心協力塑造更美好的社會，讓我深深感受到真正的價值和意義。

第四段：實踐的啟示，實事求是。

通過這些實踐活動，我更加清晰地認識到，實踐是檢驗真理的唯一標準。只有在實際行動中，才能真正體會到教育活動所蘊含的深刻道理。華麗的語言和漂亮的主張只是空談，只有切實可行的建議和實實在在的行動才是關鍵。因此，在實踐中，我更加注重實事求是的原則，在具體的問題上尋求可行的解決方案。

從這些實踐活動中，我學到的很多東西，無論是在教育、社會、還是個人層面上，都對我今后的成長和發展都有著深遠的影響。在未來的工作和生活中，我將更加珍惜和利用教育活動這一平臺，不斷學習和提升自我，并積極參與更多的實踐活動，更好地造福社會。

紅色教育實踐活動的心得體會范文（18篇）篇十

近年來，紅色實踐教育成為了教育界的熱議話題，許多學校紛紛開展紅色實踐活動，希望通過這種方式培養學生的愛國精神和社會責任感。作為一名參與紅色實踐活動的學生，我深受其影響，有了許多心得體會。在這篇文章中，我將分享我對紅色實踐教育的理解和感悟。

首先，紅色實踐教育向我們展示了英雄的風采和精神。在參觀紅色革命遺址、重走長征路線時，我感受到了無比莊嚴的氛圍，更深刻地了解了我們偉大的先輩們為國家和民族做出的犧牲。他們的精神激勵著我，激勵著我勇往直前，努力奮斗。比如，當我站在井岡山革命根據地面前，我看到那些年紅軍戰士們英勇無畏的身影，我感到自己肩上的責任更加重大了，我明白了只有奮發向前、追求理想，才能與紅軍戰士們站在一起，為祖國建設貢獻自己的力量。

其次，紅色實踐教育激發了我們的家國情懷。在參觀革命紀念館、聽取先烈事跡時，我深深地感受到了家國情懷的力量。作為中國的一員，我有責任為家國的繁榮與進步貢獻自己的力量。在參觀中，我看到了那一代代熱血青年為了國家的解放而奮斗、為了人民的幸福而付出的歷程，我也明白了只有將自己的理想與國家的發展相結合，才能有力量去推動國家的進步。

再次，紅色實踐教育培養了我們的團隊意識和合作精神。在紅色實踐活動中，我有幸與同學們一起親身參與各種任務，學會了與人團結合作的重要性。無論是在實地調查時，還是在工作隊里的分工合作，都需要我們發揚團隊精神，共同完成任務。通過與他人的交流和合作，我體會到了集體的力量，明白了團隊精神的重要性。在今后的學習和生活中，我將更加注重和他人的團結合作，共同進步。

此外，紅色實踐教育還培養了我們的獨立思考和創新能力。在實踐活動中，我們需要自主設計和實施方案，面對問題，我們需要思考和解決。通過這樣的實踐，我學會了獨立思考和自主創新，不再依賴于他人的幫助和指導。在今后的學習和工作中，我將更加勇于探索和創新，不斷提升自己的能力和素質。

最后，紅色實踐教育還使我懂得了堅持不懈的重要性。在實踐活動中，我看到了許多先烈因為堅持不懈而獲得了成功。他們在面臨困難和挫折時沒有放棄，而是堅持到底，最終實現了自己的目標。這樣的精神感染著我，讓我明白了只有不斷努力，堅持不懈，才能取得成功。在今后的學習和生活中，我將更加堅定信念，努力奮斗，不輕易放棄。

總之，紅色實踐教育給我留下了深刻的印象，讓我從中汲取了許多寶貴的經驗和教訓。通過參與紅色實踐活動，我明白了作為一名中國人的責任和使命，懂得了團隊合作和獨立思考的重要性，更重要的是，我明白了只有堅持不懈、追求真理、為人民服務，才能成為一名合格的中國青年。我相信，在今后的學習和生活中，這些經歷將會一直激勵著我，推動著我不斷成長和進步。

紅色教育實踐活動的心得體會范文（18篇）篇十一

群眾是我們黨和政府的`第一衣食父母，是我們國家和整個社會的主人?！皬娜罕娭衼?，到群眾中去”是我黨一貫倡導并堅持的基本群眾路線、群眾觀點、群眾觀念。一切從群眾出發，一切相信群眾，一切依靠群眾，是我們做好黨和政府相關工作的出發點和最基本的落腳點。“以人為本，執政為民”是我們的執政理念和施政要領。溫總理的一句“群眾滿意不滿意、高興不高興、答應不答應是衡量政府工作的唯一標準”，再次將群眾觀點、群眾觀念擺在在更加突出的位置，同時也是對各級黨員領導干部的提醒。

實踐是檢驗真理的唯一標準，而實踐中最有發言權的是人民群眾。因此，堅持“群眾滿意不滿意、高興不高興、答應不答應”這“唯一標準”，是求真務實、科學行政的具體表現，是黨的實踐觀、群眾觀的生動實踐。群眾說好，才是真的好，群眾滿意才是最高目標。目標對了，標準明了，才能指導和推進黨和政府的各項工作，否則，一旦目標不對、標準不明，則會使我們的工作失去方向、偏離重心。

當然，有了標準，不采用、不使用，再唯一、再最高的標準，也等于是白搭、空擺。堅持群眾滿意的唯一標準，就必須要求我們的各項考核指標、措施、政策，都必須始終堅持“群眾第一”、“群眾至上”的原則，必須將民意、民情真正吸納、充實到方案、標準的制定中，并在具體實施過程中，充分尊重民意，廣泛征求民意，將評判的標準和標尺交給群眾，讓群眾說話，讓群眾說得上話，讓群眾說話管用。群眾滿意、高興、答應的唯一標準，不是放在嘴上說說而已的，它必須落實到黨和政府的每一件事情中、每一項工作上。無論是征求對政府工作報告的意見，還是做好其他一切工作、做出其他有關決策，都要廣泛、全面、真實地聽取群眾意見，并將結果交給群眾評判、讓群眾打分，只要群眾不滿意、不高興、不答應的，就堅決不做、不出、不行、不施。

二、深入基層聯系群眾

深入基層、深入群眾是我們黨的優良傳統和作風，防范和破解脫離群眾的危險是黨的建設一項重要而緊迫的任務。對于我們改進作風、密切黨群干群關系有著重要意義。

深入基層聯系群眾是堅持問政于民、問需于民、問計于民的需要。問政于民，求的是發展之道;問需于民，求的是和諧之本;問計于民，求的是創新之力。領導干部只有深入基層聯系群眾才能知得失，找準影響改革發展的困難和問題;才能實現好、維護好、發展好最廣大人民根本利益;才能找到改革發展的好經驗。

深入基層聯系群眾是改進調查研究工作作風的需要。深入基層聯系群眾是克服主觀主義、官僚主義等錯誤傾向，改進和加強黨的作風建設的需要。只有堅持調查研究，從群眾中來，到群眾中去，才能找到克服困難、解決問題的良方，才能把黨的方針政策真正落到實處，才能實現人民群眾的根本利益，倘若離開了調查研究，則我們就會脫離群眾，脫離實際，做官當老爺，就會使我們失去群眾基礎，影響我們事業的發展。

深入基層聯系群眾是密切黨群干群關系的需要。深入基層聯系群眾，才能密切干群關系，群眾路線是我們黨的生命線。全心全意為人民服務是黨的根本宗旨，是共產黨人一切行動的最高準則，也是實現“三個代表”的必然要求。常言說：“政之所興，在順民心;政之所廢，在逆民心。”只有切實解決黨同群眾的關系問題，真正做到思想上尊重群眾，政治上代表群眾，感情上貼近群眾，行動上深入群眾，工作上為了群眾，全心全意為群眾辦實事、辦好事，才能得到群眾的擁護，才會避免出現“基礎不牢、地動山搖”的局面。

三、深入群眾為民服務

當前，在深入開展創先爭優活動中，干部必須走在前列，帶著感情到群眾中去，加強同人民群眾的血肉聯系。特別是要到最困難的地方去，到群眾意見最多的地方去，到工作推不開的地方去，多與干部群眾交流，及時掌握群眾需求，用真情真心真意服務群眾，努力為群眾排憂解難，在火熱的社會實踐中作表率。

要帶著真情到最困難的地方去。干部要積極與貧困村、困難企業、生活困難黨員、老黨員、下崗失業職工、農民工等“攀親結友”，為他們提供政策咨詢、致富信息，協調資金、項目，力所能及地為基層和群眾解決實際困難和問題，真正“結”出感情，“幫”出實效。

要帶著真情到群眾意見最多的地方去。干部必須樹立全局觀念、大局意識，要到群眾中去，進百姓門，用雙腳踏平機關與田間地頭的那道坎。與農民交朋友，傾聽群眾的呼聲，知百姓情、解百家憂。

要帶著真情到工作推不開的地方去。工作推不開的地方，往往是群眾基礎最差、工作最難、條件最艱苦的地方。要以黨和人民的事業為重，與群眾同吃同住同勞動，身入一線生活，心入人民群眾，贏得群眾的信任與支持。

紅色教育實踐活動的心得體會范文（18篇）篇十二

在新形勢下開展黨的群眾路線教育實踐活動，對我黨的成長及各項事業的發展具有重要意義。作為一名黨員，同時又是一名司法干警，我認為在司法隊伍中開展此次教育實踐活動也具有十分重要的意義。通過此次教育實踐活動，切實改進和加強我們司法隊伍整體的思想和作風建設，著力解決在“四風”上存在的突出問題，有助于整頓司法隊伍的工作作風，樹立清廉務實公正的司法形象，進而全面推進法院等政法單位的各項工作，提升司法公信力。

在全國政法機關電視電話會議上明確要求全國政法機關要順應人民群眾對公共安全、司法公正、權益保障的新期待，進一步提高執法能力，進一步增強人民群眾安全感和滿意度，進一步提高政法工作親和力和公信力，努力讓人民群眾在每一個司法案件中都能感受到公平正義。此次教育實踐活動的有效開展能為我們實現此項目標奠定基礎、掃清道路、提供保障!

如何將群眾路線貫穿于我們日常的司法工作中，增進與人民群眾的感情和聯系?我認為，應當注重以下幾點：

首先，在學習教育環節，我們要注重聯系實際，聯系我們作為司法干警應盡的法定職責，聯系我們個人工作和思想實際。從自己本職工作入手，根據工作職責和內容等，切實思考如何在各項工作中落實群眾路線。

其次，開展批評與自我批評，轉變作風，改進工作中的不足。要虛心接受群眾的批評同時也要勇于自我批評。注重征求群眾意見(例如通過調查問卷、上門征求意見等方式深入群眾，親近群眾)，征求領導、同事的意見建議，傾聽群眾的呼聲，準確把握群眾的司法期待和需要，公正高效審理好涉及群眾切身利益的各類案件。注意方式方法，加強司法便民利民工作(例如我院立案庭設立便民服務角，為當事人準備了雨傘、老花鏡、常用藥品等)，積極主動回應當事人需求。在辦案過程中尊重當事人的程序主體地位，熱情接待當事人，及時解答當事人的困惑，做好導訴工作，注重細節，從工作點滴中增進與群眾的感情。堅持換位思考，想群眾所想、急群眾所急、憂群眾所憂，本著對人民群眾高度負責的精神，公正高效解決糾紛，調判結合，并注重實際執行，將保障群眾利益落到實處，維護好，實現好群眾利益!讓群眾在訴訟中感受到關懷與溫暖。

最后，向身邊的榜樣學習，向優秀法官學習。“最美基層干部”翟樹全法官的先進事跡被廣為傳頌，深深感動著我們。他是一位普通的不能再普通的農村法官，但從他身上我看到了忠誠盡責的職業信念、公正司法的職業追求、司法為民的職業宗旨，清正廉潔的職業操守和無私奉獻的職業品格!翟法官的事跡可以說是黨的群眾路線教育實踐活動在基層法官身上的生動寫照!榜樣的力量是無窮的，翟法官的事跡感動著我們，同時也激勵著我們，為我們樹立了榜樣，是我們學習的典范。我們在弘揚翟法官精神的同時，還應學習和借鑒他的工作方法，在辦案時和當事人交往的技巧，親近群眾，深入群眾，讓群眾了解司法，信賴司法，用我們的實際行動，努力實現“讓人民群眾在每一起司法案件中都感受到公平正義”的目標!

紅色教育實踐活動的心得體會范文（18篇）篇十三

第一段：引言（引出主題）。

紅色家書實踐活動是一項具有特殊意義的活動，通過通過寫家書的形式，讓我們更加深入地了解和感受家國情懷。參與這個活動，我深切感受到了紅色家書對于培養家庭美德和愛國主義精神的重要性。下面，我將分享我的體會和心得，希望能夠借此傳遞愛國情懷。

第二段：對紅色家書的了解和參與（對活動的介紹）。

在參與紅色家書實踐活動之前，我對家書的概念和意義并不是很了解。通過活動組織者的介紹，我了解到，家書是一種通過書信形式表達對家人關愛、思念和祝福的方式。而紅色家書則是特指那些融入了家國情懷和家人共同參與的特殊書信。因此，我在寫紅色家書的時候，不僅向家人表達了關心和愛意，還在信中捎上了對祖國的祝福和熱愛之情。

紅色家書實踐活動不僅可以給家庭帶來溫馨和快樂，更重要的是可以進一步培養家人對國家和社會的關注和熱愛。在這個過程中，我深刻感受到了參與活動的家人之間的感情更加緊密，大家更加關心彼此的生活和成長。而且，紅色家書活動讓我對祖國歷史和傳統文化有了更深的了解，增強了我的家國情懷。

通過參與紅色家書實踐活動，我深刻體會到，家庭是培養人的情感基地，也是培養人愛國情懷的重要場所。紅色家書的寫作過程中，我更加深入地了解了家人的關懷和期望，也更加明白了父輩們為祖國付出的艱辛和努力。同時，我也在書寫的過程中對自己的成長和學習進行了反思與總結，思考自己應該如何更好地為家人、為社會、為祖國做出更大的貢獻。

第五段：展望未來并呼吁行動（表達希望）。

紅色家書實踐活動讓我受益匪淺，也讓我意識到了個人的力量是有限的，只有凝聚眾多家庭的力量才能向社會和祖國貢獻更多。因此，我希望能夠通過自己的行動和影響力，讓更多的家庭參與到紅色家書實踐活動中。通過家庭關愛和傳遞，共同培養更多有家國情懷和家人情懷的合格公民，為祖國的繁榮和發展貢獻自己的力量。讓紅色家書實踐活動成為一種長久傳承的家庭美德，讓我們的家庭更溫暖、更和諧、更充滿愛意，也讓我們的祖國更美好、更繁榮、更可愛。

通過參與紅色家書實踐活動，我深刻體會到了家人之間的情感紐帶的重要性，培養了自己的愛國情懷和家人情懷。我相信，只要更多的家庭加入到這個活動中，我們的社會將變得更加溫暖和融洽，我們的祖國也將因為家人們的不斷努力而變得更加繁榮和美好。

紅色教育實踐活動的心得體會范文（18篇）篇十四

培訓班的學習安排別開生面，既有深刻的理論學習，又有生動的案例講解，還有實地的參觀學習，形式多樣，內容豐富，與想像中枯燥的說教大相徑庭，給我留下了深刻的印象，在愉快的學習中了解了更多有關在中國共產黨領導下的統一戰線的歷史及其重要性。

理論學習課由西柏坡學創立者、中國西柏坡精神學院副院長、毛澤東特型演員趙新月老師主講。他運用大量豐富而翔實的歷史史料，中間穿插一些革命故事，生動有趣地給我們上了一堂《柏坡明鏡照初心》的理論學習課。他從不忘初心、學富民精神開講，將西柏坡生產運動與實現中國夢聯系起來，詮釋了人民對美好生活的向往，一起奔小康的奮斗目標就是中國共產黨的初心。中國共產黨之所以能夠取得革命的最后勝利，首先是具有一切為了人民的犧牲精神，才贏得了廣大人民群眾強有力的支持，才有了140萬輛小推車載著滿滿的物質支援前線，譜寫了一曲“小車推出新中國”的感人詩篇;其次是具有包容的精神，以寬廣的胸懷接納各民主黨派和民主人士，建立了中國共產黨領導下的最廣泛的愛國統一戰線，廣納良言，共商建國大計，使新中國的各項事業得以順利展開;第三是具有創新精神，能夠在危難時刻，運籌帷幄，轉劣勢為優勢，使革命最終走向勝利。

聽完趙新月老師的講座，接著是體驗西柏坡講解員文工團團長、男高音演唱家姚軍老師的激情教學，學唱一曲勝利歌。姚軍老師軍人的氣質，充滿激情地歌唱，使我們肅然起敬，情緒高漲，認真且充滿感情地跟著姚軍老師一首接一首地學唱“太行山是一座英雄的山”、“又見西柏坡”、“在太行山上”、“歌唱二小放牛郎”、“支前民謠”等，最后一首廣為熟知的經典老歌“沒有共產黨就沒有新中國”把課堂的氣氛帶入高潮。我們不僅學唱了這些歌曲，還認識了支前模范、子弟兵的母親榮冠秀，勇敢機智與敵周旋的放牛娃二小等英雄人物，從歌曲中我們更是深深感受到西柏坡人民為了新中國的解放崇高而偉大的獻生精神，以及堅定地跟著共產黨走的革命理想和信念。

接下來的現場教學環節，參觀西柏坡紀念館的歷史圖片和資料，領略了老一輩革命家在艱苦的環境下以雄才大略成功指揮三大戰役的氣魄;參觀廉政建設館，通過圖片影像資料和領袖的經典語錄，學習了中國共產黨從誕生以來的各個階段的黨風黨紀建設和廉政建設;觀看紀錄片——《新中國從這里走來》，通過真實影像資料了解了中共中央在西柏坡領導土地革命、轉戰西柏坡、在西柏坡指揮三大戰役、召開七屆二中全會、北上“趕考”的情景，切實感受到了西柏坡精神;參觀西柏坡中共中央舊址，感受到了老一輩共產黨人對理想的不懈追求、對人民的無限深情、對事業的執著忠誠;參觀西柏坡國家安全館，通過對中國共產黨隱蔽戰線斗爭歷史的了解，深切地感悟到西柏坡精神之敢于斗爭、敢于勝利的大無畏精神。

紅色教育實踐活動的心得體會范文（18篇）篇十五

20xx年4月21日晚上，我們全鎮機關工作人員圍繞“如何看待政績 如何服務群眾”展開了深入討論，大家各抒己見從多個角度發表了自己的觀點。通過此次討論，我也感觸頗多。

政績來源于群眾，沒有群眾就無法談政績。我們的權利來源于人民來源于群眾，我們的宗旨就是全心全意為人民服務，我們工作的直接對象也正是人民群眾，所以我們的政績的考核者必須是人民群眾。政績是工作好壞的一種體現是工作質量的證明、是人民群眾對我們的工作是否認可，不想搞政績就無法把工作做好、做精、做細，也就不會去拼搏進步，無法更好的服務群眾提高自己的工作質量。沖刺先進、爭奪名次、拼搏奮進本身就是一種積極的工作態度，是更好服務群眾的體現，是對自己工作成績的不斷認可、否定、再認可的過程。只有積極努力地工作，向先進靠齊、向人民群眾學習、聽取群眾意見，才可以不斷地進步不斷地督促自己更好的工作。

人民群眾是我們的力量之源，是我們工作業績的評判員更是我們服務的對象，我們在工作中要熱心、用心、盡心、耐心地服務群眾。處理群眾的急事難事即便是小事我們也要端正自己的服務態度，牢記全心全意為人民群眾服務的宗旨。我們的服務態度直接決定了我們的工作質量，也決定了人民群眾反應的問題是否能夠得到有效地解決，決定了矛盾是變小還是擴大，決定了社會的穩定與和諧，決定了我們是得民心還是失民意。我們在日常工作中、在服務群眾中要時刻從群眾的角度看待問題，設身處地地去理解群眾、同情他們的困境、理解他們的心情、體會他們的感受、把握他們的想法，再去幫助他們解決問題。如果我們都能做到如此，群眾往往也能夠對我們的工作給予最大的理解、接受和支持。我們的服務態度如果比較惡劣不僅無法解決問題還會使矛盾使問題更加擴大擴散，讓事態發展更加惡劣。我們服務群眾中還要放低身段，深入群眾、理解群眾、問計群眾，虛心向群眾學習。我們服務群眾的出發點決定我們的工作態度，而工作態度又決定我們的工作質量，進而影響著問題處理的結果，關系著群眾的切身利益和政府公仆形象。我們在處理具有彈性的問題時要本著為群眾著想、替群眾謀利的態度，不可以延續舊的不良的工作習慣不可以制造“潛規則”，真心真意的把群眾當做親人來服務。

本次討論，我主要闡述了自己對服務群眾中服務態度的一些體會，因為我們的服務態度最能影響我們的服務質量也進而影響到我們的工作業績。通過本次討論學習，我也意識到了自己平時服務群眾的一些不到之處，有時候我們多說一句話，多為群眾思考一下，多一個微笑，多一句客套話就可以為他們省很多的心思、解決不少憂愁、消除一些不滿意。我們大都是農村人、我們的父母也大多是農村人，我們要本著為父母親人服務的態度去服務群眾，讓群眾少跑幾步路、少花點錢、少操點心、少幾夜的輾轉反側、多幾分快樂和舒心。

紅色教育實踐活動的心得體會范文（18篇）篇十六

紅色實踐教育是一種獨特的教育形式，通過走進紅色革命圣地，親身感受那段波瀾壯闊的歷史，在紅色基因的滋養下，銘記革命先烈的英勇事跡，體會中國共產黨的艱辛奮斗之路。在參與紅色實踐教育的過程中，我深受觸動，獲得了寶貴的人生體驗和教育啟迪。

第二段：感受紅色歷史。

紅色實踐教育讓我從書本上的知識走向實際，親身參觀了一系列重大歷史事件發生的地點，如中共一大會址、井岡山革命根據地、延安等。無論是在狹小的出席會場，還是在寸草不生的山地，我都感受到了當年革命先烈們的堅強意志和堅定信念，他們為了黨和人民的事業，勇往直前，不畏困難，甚至不惜舍身獻身。這些感人事跡讓我深切認識到人生的意義在于為社會作出貢獻，為他人謀福祉，而不是自私自利地追逐權力和財富。

第三段：繼承紅色基因。

紅色實踐教育教會我們不僅要感受紅色歷史，還要繼承紅色基因。在參觀活動中，我們向革命先烈默哀，發誓要把他們留給我們的革命精神、優秀品質和革命作風傳承下去。紅色實踐教育培養了我們的集體主義精神和為人民服務的意識。我們要深入了解社會主義核心價值觀，踐行社會主義核心價值觀，為全面建設社會主義現代化國家貢獻自己的力量。

第四段：砥礪奮進。

紅色實踐教育教會我們要記住革命先烈的犧牲，并將這種犧牲精神體現在我們的行動中。我們要珍惜現在的幸福生活，不斷學習，提高自己，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。我們要樹立正確的人生觀和價值觀，堅守初心使命，砥礪前行，追求真理，為社會進步做出貢獻。

第五段：回顧收獲。

紅色實踐教育是一次寶貴的人生經歷，通過參與紅色實踐教育，我深切感受到了紅色歷史的偉大意義，了解到了中國共產黨和革命先烈為我們的幸福生活所做出的巨大犧牲。我也深切體會到了個人幸福不能與社會進步脫鉤的道理，只有通過自身的努力和奮斗，才能為實現中華民族偉大復興的中國夢做出應有的貢獻。

總結：

紅色實踐教育讓我倍受感動，受益匪淺。通過這次教育，我深刻認識到了紅色歷史的偉大意義，感悟到了堅定的信仰和為人民服務的價值觀。紅色實踐教育激勵著我努力學習，不斷提高自己，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。我相信，在黨的正確領導下，我們一定能夠實現中華民族偉大復興的中國夢。

紅色教育實踐活動的心得體會范文（18篇）篇十七

今年恰逢中國工農紅軍長征勝利80周年和中國共產黨成立95周年，我十分榮幸地作為大學統一戰線骨干培訓班38名成員中的一員，參加了位于河北省平山縣太行山東麓、滹沱河畔的西柏坡鎮舉行的為期四天的培訓。在領略了鄉村的秀美風光和感受了農村的質樸民風的同時，最重要的是在心靈上經過了一次洗禮，讓我的內心深處感受到了從未有過的感動。

西柏坡，這個在中國地圖上渺小的不能再渺小的地方，是中國共產黨解放全中國前的最后一個指揮所所在地。在這里召開了中國共產黨重要的七屆二中全會，從這里發出了一封封決定解放戰爭三大戰役的勝利電碼，孕育出新中國誕生前最后一批重大決策的產生。與井岡山、延安相比，它在中國共產黨的歷史上可能顯得微不足道。但是恰恰是這個“微不足道”的小山村，對于新中國成立后能夠迅速成長、健康發展起到了舉足輕重的作用。通過這幾天的學習，我逐漸理解了什么是西柏坡精神，體會到了西柏坡精神的本質和內涵。

中國共產黨從誕生到發展壯大的歷史進程中經過了很多磨難和歷練，是一種種革命精神指引著大家不忘初心，努力前行，最終取得了民主革命的勝利。如果說井岡山精神是：實事求是，敢創新路，堅定信念，矢志不渝，依靠群眾，勇于勝利，艱苦奮斗，百折不撓;長征精神則體現的是：樂于吃苦，勇于戰斗，重于求實，善于團結，顧全大局;延安精神的核心和靈魂是對共產主義理想的堅定信念;那么西柏坡精神的本質則可以總結為：“兩個務必”、“兩個敢于”、“兩個善于”以及“兩個堅持”。

西柏坡精神的建立是時代發展的要求，是歷史發展的必然趨勢。在經過八年多的艱苦抗日戰爭之后，經濟停滯，民不聊生，中國人民渴望和平，渴望過上吃飽穿暖的穩定生活。但是國民黨不顧人民的呼聲，派出胡宗南部隊，對中國共產黨的根據地延安展開大規模的圍攻。在這樣的歷史條件下，中央政府決定轉移指揮中心，選擇了臨近北平的西柏坡村作為新的農村指揮所。新指揮所的選擇和建立昭示了以毛主席為核心的中國共產黨領導層的遠見卓識和雄圖大略。在當時的歷史條件下，中國勞苦大眾希望能夠擺脫舊社會的剝削制度，真正能夠當家做主人。這一切的關鍵是讓人民有飯可吃，有衣可穿，有屋可居。共產黨在進入西柏坡以后，開展了分田地、均財富的運動，并且保證農民的勞動所得歸自己所有的政策，讓老百姓看到了發家致富的希望，建立了一個可以信賴政黨的信心。從劉少奇同志1947年率先進入西柏坡開展土地運動開始，華北平原的老百姓生活水平大大提高，人民們過上了有糧有蛋有肉的生活。給大家上課的趙新月同志用史料告訴我們，共產黨給人民帶來了希望，人民則給共產黨送去了民心。三大戰役期間，老百姓用山東“沂蒙牌”的小推車把自己家最好的食物和衣物以及軍用物資連綿不斷地送到前線。當時小推車的數量大得驚人，一輛挨著一輛算的話可以從南京一直排到北京。俗話說的好：“得民心者得天下”。老百姓用小推車推的不只是物資，更推的是民心和信心。在中國共產黨一系列運籌帷幄政策的正確指引下，在兩個“敢于”(敢于斗爭，敢于勝利)的革命精神的鼓舞下，在兩個“善于”(善于破壞舊世界，善于建設新世界)的科學精神的指導下，在兩個“堅持”(堅持依靠群眾，堅持團結統一)的民主精神的指導下，西柏坡的精神意義逐漸明晰并產生出來，那就是：不管中華民族處在什么時期，國內環境與國外環境如何變化，“務必使同志們繼續地保持謙虛、謹慎、不驕、不躁的作風，務必使同志們繼續地保持艱苦奮斗的作風”，“勇于變革，勇于創新，永不僵化，永不停滯，繼續在這場歷史性考試中經受考驗，努力向歷史，向人民交出新的更加優異的答卷”。

紅色教育實踐活動的心得體會范文（18篇）篇十八

近日，我參加了一次由學校組織的紅色之根實踐活動。這次活動讓我深刻地認識到了中國共產黨的偉大、中國革命的艱辛和中國的崛起之路。在活動中，我獲得了很多不一樣的體驗和收獲，并且得到了改變的提升。以下是我的具體心得體會。

第一段：認識中國共產黨的精神和歷史背景。

首先，這次實踐活動讓我深刻地認識到了中國共產黨的偉大精神和歷史背景。我的感觸很深刻，因為我站在了中國革命和建設的歷史舞臺上，在實地參觀了革命紀念館、紅軍長征博物館等革命舊址，聽取了革命先烈的故事，仔細觀察了紅軍長征的路線，深刻感受到了中國人民為了民族獨立、民族解放、民族振興、民族復興而不懈的奮斗和犧牲。更重要的是，我明白了中國共產黨帶領全體人民奮斗的精神內核——勇毅、創新和為民，當代中國正是由這些理念的傳承，構建了繁榮國家和幸福人民。

第二段：認識實踐活動的主題和目的。

其次，這次實踐活動也讓我認識到了實踐活動的四個主題——“創新、變革、擔當、奉獻”，意在讓廣大青年深入把握地和認識先輩們為了國家民族獨立和發展、為了民生幸福而作出的拼搏和犧牲精神，堅定理想信念和奉獻精神，培養健康的心理素質，自覺培養感恩情懷和民族自信心。實踐活動的主題與我的心態相符，從中讓我更加了解自己，意識到自己身處的責任所在。

第三段：認識社會發展的重要性。

在此次實踐活動中，使我深刻認識到社會的發展之重要性。變革不僅是每個人的責任，而且是我們整個社會的責任。當代中國社會正在飛速發展，人們的生活水平不斷提高，但也伴隨著很多社會問題的出現，因此，我們應該認識到自己的職責，積極承擔起社會責任。這樣的實踐活動就是激發了我們的愛國和社會責任感，為我們進一步做出努力衷心地做出了方向。

第四段：認識團隊合作的重要性。

除此之外，這次紅色之根實踐活動還讓我深刻地認識到了團隊合作的重要性。要完成這個活動，需要團隊中的每個人充分發揮自己的作用，協調好相互之間的關系，合理地安排自己的時間和事情，才能最有效的完成任務。在活動中，我不僅學會了如何更好地溝通和協作，而且學會了如何更好地團隊配合。這無疑是我學習和工作中至關重要的一部分，而這樣的實踐可以讓我更好的鍛煉和提高自己。

第五段：明確未來學習和工作方向，努力改善自己的素質。

綜上所述，紅色之根實踐活動不僅讓我了解了中國的歷史文化，認識到共產黨的歷史和思想，也讓我明確了自己未來的學習和工作方向，努力改善自己的素質。而且，我們應該牢記并實踐這次活動的主題，把自己和奮斗的中國緊密地聯系起來，不斷向前，為實現中國的全面發展和民族意志的振興而奮斗！