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小狐貍阿權(quán)的讀后感范文(16篇)

時(shí)間:2025-06-22 作者:文鋒

讀后感是讀完一本書、文章或觀看一部電影等之后,對(duì)所讀所看內(nèi)容的個(gè)人反思和感受的總結(jié)。在下面這些讀后感范文中,有些是批判性的,有些是贊美性的,不同的角度可以給大家?guī)聿煌乃伎己陀|動(dòng)。

小狐貍阿權(quán)的讀后感范文(16篇)篇一

最近我和媽媽讀了一本書,是日本名作家新美南吉的代表作《小狐貍阿權(quán)》。這本書當(dāng)中我最喜歡的兩篇故事是《小狐貍阿權(quán)》和《小狐貍買手套》。

《小狐貍阿權(quán)》描寫的是一個(gè)叫阿權(quán)的小狐貍,它很淘氣,把兵十家的鰻魚偷走了。過了幾天,兵十的母親死了。阿權(quán)以為是自己偷走了鰻魚,兵十母親才死的,就決定贖罪,每天給給兵十送東西。結(jié)果,在一次小狐貍偷偷給兵十送東西的時(shí)候,被兵十以為是偷來的東西給打死了。當(dāng)我讀完這個(gè)故事的時(shí)候,我心里特別難過,媽媽說這是因?yàn)閯?dòng)物和人類沒有辦法交流,才會(huì)得到這樣的悲劇,可是我想人類和動(dòng)物本來就都是地球上的一分子,應(yīng)該互相溝通,互相交流,這樣才能避免誤會(huì),避免悲劇的發(fā)生。

讀了《小狐貍買手套》以后,我覺得這是個(gè)讓人溫暖感動(dòng)的故事,它主要講了在寒冷的冬天下著大雪,小狐貍出去玩雪把手凍僵了,狐貍媽媽非常心疼。晚上狐貍媽媽就帶小狐貍到鎮(zhèn)上買手套。在路上,狐貍媽媽想起以前與人類的一次遭遇,感覺人是非常可怕的。就讓小狐貍自己買手套,狐貍媽媽想了一個(gè)辦法,把小狐貍的一只手變成了小孩的手,并告訴小狐貍買手套時(shí)一定要伸出小孩的手。可是小狐貍因?yàn)橐粫r(shí)緊張而伸錯(cuò)了手。但善良的老板并沒有傷害小狐貍,而是照樣把手套賣給了小狐貍。在回來的路上小狐貍看到了人類媽媽很溫情,也很愛自己的孩子。這讓小狐貍覺得人類其實(shí)并不可怕。讀完這個(gè)故事,我和媽媽都有想法,我覺得,狐貍媽媽對(duì)小狐貍的深情母愛,對(duì)小狐貍的關(guān)心,這讓我想到了自己的媽媽對(duì)我無微不至的照顧,而媽媽卻說,狐貍媽媽的教育方式值得學(xué)習(xí),有些是必須放手讓孩子自己做,而不是任何事都依賴媽媽,要讓我成為一個(gè)自主自立的孩子。

兩篇故事都是描寫狐貍的,只不過結(jié)局完全不一樣,我喜歡淘氣的小狐貍阿權(quán),也喜歡善良可愛的小狐貍。這就是我對(duì)這兩篇故事的讀后感。

小狐貍阿權(quán)的讀后感范文(16篇)篇二

今天,我讀了《小狐貍阿權(quán)》,這本書講了小狐貍為彌補(bǔ)過失而為兵十送食物,最后被兵十無意打死的故事。

在離中山不遠(yuǎn)的山里,有一只叫阿權(quán)的小狐貍,它孤零零的,住在鳳尾草的森林里。不管白天還是黑夜,阿權(quán)都會(huì)去中山村搗亂,有時(shí)燒掉人家曬的油菜籽,有時(shí)去揪農(nóng)民掛的干辣椒,特別調(diào)皮。

這不,阿權(quán)又來到了小河旁,看到兵十在捉魚,就準(zhǔn)備干一件壞事兒。他趁兵十不注意把所有的魚兒都放生了,就在他去抓鰻魚時(shí),兵十發(fā)現(xiàn)了阿權(quán),阿權(quán)趕忙帶著鰻魚跑了。

第二天,阿權(quán)看到所有女人都在打扮,打扮好了后,她們伴隨自己的丈夫來到兵十家,在門外生火,過了中午,阿權(quán)又看到人們抬著棺材去墳地,兵十穿著白色的喪服,捧著一塊靈牌,平日像紅薯一樣健康的臉,今天顯得無精打采,原來是兵十媽媽去世了,阿權(quán)想到昨天做了對(duì)不起兵十的事,特別愧疚。于是,他每天都去給兵十送板栗,直到有一天,兵十看到了阿權(quán),他覺得阿權(quán)肯定想了壞主意,就用槍打死了阿權(quán),板栗灑在地上,兵十想出了事情的來龍去脈,感動(dòng)的哭了。

小狐貍阿權(quán)的讀后感范文(16篇)篇三

這個(gè)暑假老師讓我們看一本叫《小狐貍阿權(quán)》的書,我聽了以后第一時(shí)間就叫媽媽在網(wǎng)上訂了這本書。下了訂單這幾天我等得十分焦急。終于書到了我家里,我迫不及待的把書打開,如饑似渴的看了起來。

這本書有50多個(gè)故事都非常有意思,尤其是《小狐貍阿權(quán)》這個(gè)故事深深地打動(dòng)了我。他講的是:有一只愛惡作劇的小狐貍叫阿權(quán)。有一次,他看見兵十在為生病的母親抓鰻魚,就把鰻魚全部偷走了,后來兵十的.媽媽去世了,因?yàn)闆]吃到鰻魚。小狐貍很內(nèi)疚,就天天給兵十送去栗子和松口蘑,而兵十,卻認(rèn)為這是神的恩賜。結(jié)果,在有一次小狐貍偷偷地給兵十送東西的時(shí)候,卻被兵十以為是來偷東西的給打死了。

這個(gè)故事告訴了我們以阿權(quán)的死為代價(jià),使愛實(shí)現(xiàn)了結(jié)合,充分體現(xiàn)了“生存所屬不同世界”的人與動(dòng)物之間的愛的實(shí)現(xiàn)是多么的艱難!人與人之間是一種相互獨(dú)立的孤獨(dú)的存在,是不能輕而易舉相互結(jié)合的。人和人的相處和結(jié)合只有一種東西可以搭建橋梁,那就是愛,但在搭建這座愛的橋梁的時(shí)候,世界會(huì)更美好。

小狐貍阿權(quán)的讀后感范文(16篇)篇四

小狐貍阿權(quán)這本故事書大部分講的是人們產(chǎn)生誤會(huì),到最后才知道了真像。

有一篇文章,講的是一個(gè)人的母親快要去世了,他的母親想吃最后一次魚,他走著走著,小狐貍阿權(quán),看他拿著一條魚,就把桶里的魚給偷了過去,那個(gè)人抓不住狐貍,只好空著手回家了。

下午的時(shí)候,小狐貍看到他的母親去世了,小狐貍才明白他的母親想吃最后一次魚,卻被它搶走了,從此以后,小狐貍天天給那個(gè)人送東西,有一天,他發(fā)現(xiàn)了小狐貍?cè)ニ遥湍弥髯影阉蛩懒耍@時(shí),他看到小狐貍手上拿著一籃子的東西,他這時(shí)才明白了。

人間總是有許多的.誤會(huì),那個(gè)人如果沒有產(chǎn)生誤會(huì),小狐貍也不會(huì)死的。

小狐貍阿權(quán)的讀后感范文(16篇)篇五

多年以前,閱讀過彭懿先生編著的《圖畫書閱讀與經(jīng)典》,那時(shí)第一次知道這個(gè)關(guān)于狐貍母子的故事,書中的插圖給我留下了深刻的印象。從那時(shí)起,就開始喜歡這只小狐貍,雖然在許多的童話故事里,狐貍被描寫成奸詐狡猾的壞角色,但是在新美南吉的筆下,小狐貍卻是聰明、天真和善良的,總會(huì)讓人不由自主地愛上。

在《小狐貍買手套》中,全身上下泛著柔和銀光的狐貍母子在灰冷色調(diào)的雪地上,顯得格外迷人可愛。狐貍媽媽正緊緊的握住小狐貍的手,略微低垂的眼睛,深情地凝望著小狐貍。小狐貍則抬著頭,純真稚氣的仰望著他的媽媽。把雪國中白茫茫一片的朦朧與夢(mèng)幻展現(xiàn)得如此恰到好處,狐貍俏皮可愛的形象呼之欲出,母子間的情誼也表現(xiàn)得含蓄而細(xì)膩。語言描述地細(xì)膩柔和,唯美夢(mèng)幻,充滿著溫情與詩意,怎么能不打動(dòng)人心呢!

事實(shí)上,喜歡寫小狐貍的童話作家不在少數(shù),但是新美南吉的作品結(jié)構(gòu)簡潔,語言明快,內(nèi)容樸實(shí),充滿人情味。書中許多故事在日本家喻戶曉,還有幾個(gè)故事已經(jīng)被收入了日本的中小學(xué)課本。

如今在成為了父輩之后,再次閱讀到這個(gè)小狐貍的時(shí)候,更能體會(huì)書中狐貍媽媽對(duì)兒子的擔(dān)心。尤其是在讀到狐貍媽媽因?yàn)楹ε露寖鹤营?dú)自去城鎮(zhèn)買手套的情節(jié)時(shí),立即在我心中泛起了共鳴的漣漪。天真純樸的小狐貍沒有強(qiáng)烈的心理負(fù)擔(dān),獨(dú)自前往,遇到困難自己動(dòng)腦筋努力解決,面對(duì)媽媽的考驗(yàn)沒有退縮,靠自己的勇氣去認(rèn)識(shí)了外面的世界。我覺得他是天真、善良、勇敢的!書中還特地描寫到白雪反光映到小狐貍的眼睛,所有的這些場(chǎng)景都描繪得那么柔和,那么美麗,動(dòng)人心魄,攝人心魂,著實(shí)讓人感動(dòng)。

其實(shí),現(xiàn)實(shí)生活中我們的孩子和小狐貍也很相似,對(duì)外界的陌生、對(duì)外界的好奇,想去看看,又不敢邁出那第一步。此時(shí),就需要我們做長輩的敢于放手,敢于讓孩子們?nèi)リJ蕩,讓他們離開媽媽,獨(dú)自前行,去經(jīng)歷、去探索、去發(fā)現(xiàn),去感受這個(gè)世界,哪怕這個(gè)過程是快樂的也好,是艱苦的也罷;哪怕自己是勇敢的也好,是懦弱的也罷,所有的這一切都是他們自我成長和自我鍛造的一個(gè)過程。“買手套”是小,“重教育”是大,管中窺豹,見微見著。

狐貍媽媽和小狐貍的母子情深,就像這冬日里的暖暖太陽,溫暖了書本前的你和我,也讓我們對(duì)生活、對(duì)未來有了更多的啟示——放手去愛!

小狐貍阿權(quán)的讀后感范文(16篇)篇六

很多事情出發(fā)點(diǎn)是好的,可結(jié)果卻弄巧成拙,甚至還害死了自己。《小狐貍阿權(quán)》讓我深刻地懂得了做好事要有方法。

小狐貍阿權(quán)偷了兵十家的一條鰻魚,沒幾天兵十的'母親去世了,阿權(quán)以為是自己偷了鰻魚的緣故,十分后悔。正好來了一個(gè)買沙丁魚的,阿權(quán)便偷了一條放在兵十家門口,結(jié)果兵十被當(dāng)成小偷打了一頓。阿權(quán)為了表達(dá)歉意,彌補(bǔ)兵十,之后每天都會(huì)抱一些栗子與松口蘑放在兵十家門口。兵十覺得很奇怪,怎么天天有人送食物給我呢?他拿著槍決定一探究竟,結(jié)果把送食物的阿權(quán)打死了。知道事情的前因后果,兵十十分內(nèi)疚。

故事中的小狐貍阿權(quán)想著彌補(bǔ)自己過失,卻因?yàn)榉椒ú粚?duì),斷送了自己美好的一生,如果它換一種方式,或許悲劇就不會(huì)發(fā)生了。

記得有一次,媽媽給我買了一塊新手表,可惜我的胳膊肘太細(xì)調(diào)到了最小的孔帶起來還是會(huì)脫落。沒辦法,媽媽說:“我去表店里,再給手表打幾個(gè)孔。”我揮揮手說:“不用,不用,太麻煩了還費(fèi)錢,我倒是有一個(gè)好方法。”媽媽十分疑惑,我有什么好方法,我沒告訴她,只是神秘兮兮地跑進(jìn)了書房,拿出了一把剪刀就開剪了。表帶總共就六個(gè)孔,一剪刀下去只剩兩個(gè)孔了。我驕傲地跑下樓,給媽媽看,媽媽并沒有夸我,反而冷冷地說:“你有本事戴上嗎?”我拼了命地把帶子向里面收,可還是會(huì)彈開。唉,我沒有省錢,反而要再買一一個(gè)新表帶。現(xiàn)在想想:真是弄巧成拙了呢!

做什么事情都要先想想,三思而后行,不要像阿權(quán)一樣,弄巧成拙,也不要像我一樣,毀了一個(gè)新表帶呀!

小狐貍阿權(quán)的讀后感范文(16篇)篇七

《小狐貍阿權(quán)》這個(gè)童話故事的作者是日本作家新美南吉,他特別擅長寫狐貍,狐貍已經(jīng)成為他的代名詞了。故事大致講了:小狐貍阿權(quán)很淘氣,把兵十家的鰻魚偷走了。過了幾天,兵十的`母親四了。小狐貍阿權(quán)以為兵十的母親是因?yàn)槌圆坏剿档啮狋~才死的,決定贖罪,每天給兵十送東西。可后來不但沒得到兵十的理解,還被打死了。對(duì)方醒悟時(shí),已經(jīng)太遲了。這部作品講的是個(gè)傷心的故事,動(dòng)物渴望與人交流,卻得不到理解,我看了也優(yōu)點(diǎn)傷心。我喜歡這只狐貍,因?yàn)樗e(cuò)就改,有人情味,還會(huì)贖罪。可惜的是最后它死了。小狐貍阿權(quán)這本書給我留下了深刻的印象。

小狐貍阿權(quán)的讀后感范文(16篇)篇八

小狐貍阿權(quán)這本故事書大部分講的是人們產(chǎn)生誤會(huì),到最后才知道了真像。

有一篇文章,講的是一個(gè)人的母親快要去世了,他的母親想吃最后一次魚,他走著走著,小狐貍阿權(quán),看他拿著一條魚,就把桶里的魚給偷了過去,那個(gè)人抓不住狐貍,只好空著手回家了。

下午的時(shí)候,小狐貍看到他的母親去世了,小狐貍才明白他的母親想吃最后一次魚,卻被它搶走了,從此以后,小狐貍天天給那個(gè)人送東西,有一天,他發(fā)現(xiàn)了小狐貍?cè)ニ遥湍弥髯影阉蛩懒耍@時(shí),他看到小狐貍手上拿著一籃子的'東西,他這時(shí)才明白了。

人間總是有許多的誤會(huì),那個(gè)人如果沒有產(chǎn)生誤會(huì),小狐貍也不會(huì)死的。

小狐貍阿權(quán)的讀后感范文(16篇)篇九

小狐貍阿權(quán)這本書的作者是新美南吉【1913——1943】是日本著名的童話作家作品。下面是本站小編為大家整理的小狐貍阿權(quán)讀后感。

作文。

歡迎參考!

8月24日的晚上,我看了《小狐貍買手套》這一本書。最讓我感到有意義的是這一本書里面的故事《小狐貍阿權(quán)》,里面講了喜歡調(diào)皮搗蛋的小狐貍阿權(quán),偷偷的放走了農(nóng)民兵十的魚。沒過幾天,兵十的媽媽死了,阿權(quán)以為兵十的媽媽因?yàn)闆]吃到魚而死的,于是,阿權(quán)開始給兵十送魚送栗子,兵十卻以為是神的恩賜。一天,當(dāng)阿權(quán)又帶著食物去兵十家時(shí),被兵十發(fā)現(xiàn),誤以為阿權(quán)又來搗亂,而拿起火繩槍把它打死了。后來兵十才明白一直給自己送食物的原來是阿權(quán),這才追悔不已,但一切卻已無法挽回。

這個(gè)故事告訴了我們以阿權(quán)的死為代價(jià),使愛實(shí)現(xiàn)了結(jié)合,充分體現(xiàn)了“生存所屬不同世界”的人與動(dòng)物之間的愛的實(shí)現(xiàn)是多么的艱難!人與人之間是一種相互獨(dú)立的孤獨(dú)的存在,是不能輕而易舉相互結(jié)合的。人和人的相處和結(jié)合只有一種東西可以搭建橋梁,那就是愛,但在搭建這座愛的橋梁的時(shí)候,往往要付出沉重的代價(jià)。

我最近看了一本書——《小狐貍阿權(quán)》。

我最喜歡一個(gè)叫《花木村和盜賊們》的故事。這個(gè)故事情節(jié)幽默,溫馨感人。一群盜賊們來到花木村偷盜,盜賊頭目卻被一個(gè)牽牛的小男孩感動(dòng)了,更有趣的是,這個(gè)小男孩竟然是地藏菩薩的化身。《農(nóng)民的腳,和尚的腳》、《糖球》、《國王與鞋匠》等幾個(gè)故事,我也特別喜歡。

這本書是新美南吉寫的。新美男吉是日本著名童話家,他一生創(chuàng)作了很多童話。他的作品結(jié)構(gòu)簡潔,語言明快,內(nèi)容樸實(shí),充滿人情味。書中許多故事在日本家喻戶曉,還有幾個(gè)故事被收入了日本的中小學(xué)課本。可惜這位天才作家在30歲生日前夕就死了。如果他的生命能夠長久一些,就能為我們留下更多美麗童話了。

小狐貍阿權(quán)這本書的作者是新美南吉【1913——1943】是日本著名的童話作家作品,有【小狐貍阿權(quán)】【小狐貍買手套】【去年的樹】【花木村和強(qiáng)盜們】等等。。。有多篇作品入選日本小學(xué)語文教材。在他的故鄉(xiāng)愛知縣建有新美南吉紀(jì)念館。新美南吉本名新美正入,他的作品中始終貫穿著渴望愛,渴望母愛,渴望與他人相溶的主題。

1——小狐貍阿權(quán)里面有幾個(gè)經(jīng)典的故事我來給大家講一講吧!小狐貍阿權(quán)把兵十媽媽的死亡歸咎于自己的調(diào)皮搗蛋,他帶著這種贖罪的心理,他每天偷偷摸摸給兵十送去一大捧栗子。可是不知原委的兵十以為他又來搗蛋的,于是我們聽見一聲槍聲,阿權(quán)倒在槍口飄出的一縷青煙之下,兵十也明白了。只有槍口那飄出的縷縷青煙在訴說著他們兩個(gè)的心事。

2——阿廉的廉是清廉潔白的廉,就像他潔白純潔的心一樣,在路上阿廉和一位叔叔閑聊起來,聊著聊著叔叔被阿廉的純真感化,叔叔走了音樂中優(yōu)美的聲音在原野飄蕩,那樣柔和純凈就像阿廉的心一樣。

3——父親病倒了,少年穿上父親的工作服去送信,最后一封郵件是一張明信片,收信人地址在一個(gè)偏僻的小山村,少年頂著風(fēng)雪上路了!可是意外發(fā)生了少年從懸崖滑進(jìn)一條深溝里,少年再也沒有醒來,在這個(gè)漫天飄著雪花的夜晚少年沒有醒來手里還緊緊的拽著明信片。

4——鵝的生日中請(qǐng)大家吃的很痛快,可是黃鼠狼突然暈倒了,醫(yī)生診斷是黃鼠狼拼命忍著放屁于是暈倒了,大家問黃鼠狼為什么忍住,黃鼠狼是為了大家愉快的吃東西就忍著放屁了,大家讓黃鼠狼痛快的放屁。

這樣的情感就在這樣的文字中放肆著,清新,樸實(shí),真誠就像清風(fēng)一般每一個(gè)主角都有自己的色彩,有自己的聲音,當(dāng)然也有自己的特點(diǎn),優(yōu)美的文字熏陶著我們的心,讓我們讀者的內(nèi)心如此感動(dòng)。

小狐貍阿權(quán)的讀后感范文(16篇)篇十

通過讀《小狐貍阿權(quán)》這本書,我知道里面的主人公是一只調(diào)皮的小狐貍,很愛搞怪,而且還是個(gè)知錯(cuò)就改,善良,可愛的小狐貍。

阿權(quán)以前是一個(gè)做了很多壞事的小狐貍,它把村民的辣椒扔在地上,它把村民村民糧食都糟蹋了。他把兵十的魚放掉了,兵十的媽媽去世了也沒有吃到鰻魚。吃鰻魚是兵十媽媽最后的心愿。阿權(quán)看到了傷心的兵十,是因?yàn)樽约旱腻e(cuò)誤導(dǎo)致了媽媽沒有吃到想吃的鰻魚。阿權(quán)感到很失落,也知道了自己的.錯(cuò)誤。后來阿權(quán)就決定補(bǔ)償兵十,剛開始他偷來沙丁魚給兵十,被賣沙丁魚的老板當(dāng)成賊,痛打了一頓。沒想到給兵十帶來了災(zāi)難,后來,阿權(quán)就天天給兵十送栗子和蘑菇。過了一陣子,阿權(quán)又給兵十去送栗子和蘑菇一不小心被兵十發(fā)現(xiàn)了,兵十就,拿起槍要打阿權(quán),走到門口發(fā)現(xiàn)了栗子和蘑菇,兵十就明白了,原來是阿權(quán)給他送的,兵十放下了槍。阿權(quán)得救了!

通過讀這本書,我懂得了一個(gè)道理:我們不怕犯錯(cuò)誤,應(yīng)該有一顆知錯(cuò)就改的心。要時(shí)刻改掉自己的壞毛病,做一個(gè)好孩子。還要善于幫助有困難的人,幫助別人,也快樂了自己。

小狐貍阿權(quán)的讀后感范文(16篇)篇十一

我最近讀了一本《小狐貍買手套》的書,這是日本的童話作家新美南吉寫的,我最喜歡書中《小狐貍阿權(quán)》的故事。故事的內(nèi)容是講一只老愛調(diào)皮搗蛋的小狐貍阿權(quán),有一次把農(nóng)民兵十的魚全都放走了,過了幾天,阿權(quán)發(fā)現(xiàn)兵十的媽媽死了,它以為兵十的媽媽就是因?yàn)闆]有吃上鰻魚才死的,它很后悔。從此以后,阿權(quán)每天都送栗子和松口蘑給兵十,兵十卻以為是神靈干的`。有一天,阿權(quán)又到兵十家送食物,被兵十發(fā)現(xiàn)了,兵十以為阿權(quán)又是來搗亂的,就拿起火繩槍把它打死了。兵十很后悔,因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)一直給他送食物的原來就是阿權(quán)。

我覺得這個(gè)故事很感人,人和動(dòng)物要想相互溝通真是太難了!還有,一個(gè)人如果老干壞事,要想別人相信他突然變好了,也是非常困難的!

小狐貍阿權(quán)的讀后感范文(16篇)篇十二

小狐貍阿權(quán)這本故事書大部分講的是人們產(chǎn)生誤會(huì),到最后才知道了真像。

有一篇文章,講的是一個(gè)人的母親快要去世了,他的母親想吃最后一次魚,他走著走著,小狐貍阿權(quán),看他拿著一條魚,就把桶里的魚給偷了過去,那個(gè)人抓不住狐貍,只好空著手回家了。

下午的'時(shí)候,小狐貍看到他的母親去世了,小狐貍才明白他的母親想吃最后一次魚,卻被它搶走了,從此以后,小狐貍天天給那個(gè)人送東西,有一天,他發(fā)現(xiàn)了小狐貍?cè)ニ遥湍弥髯影阉蛩懒耍@時(shí),他看到小狐貍手上拿著一籃子的東西,他這時(shí)才明白了。

人間總是有許多的誤會(huì),那個(gè)人如果沒有產(chǎn)生誤會(huì),小狐貍也不會(huì)死的。

小狐貍阿權(quán)的讀后感范文(16篇)篇十三

這個(gè)暑假老師讓我們看一本叫《小狐貍阿權(quán)》的書,我聽了以后第一時(shí)間就叫媽媽在網(wǎng)上訂了這本書。下了訂單這幾天我等得十分焦急。終于書到了我家里,我迫不及待的把書打開,如饑似渴的看了起來。

這本書有50多個(gè)故事都非常有意思,尤其是《小狐貍阿權(quán)》這個(gè)故事深深地打動(dòng)了我。他講的是:有一只愛惡作劇的小狐貍叫阿權(quán)。有一次,他看見兵十在為生病的母親抓鰻魚,就把鰻魚全部偷走了,后來兵十的媽媽去世了,因?yàn)闆]吃到鰻魚。小狐貍很內(nèi)疚,就天天給兵十送去栗子和松口蘑,而兵十,卻認(rèn)為這是神的恩賜。結(jié)果,在有一次小狐貍偷偷地給兵十送東西的時(shí)候,卻被兵十以為是來偷東西的給打死了。

這個(gè)故事告訴了我們以阿權(quán)的死為代價(jià),使愛實(shí)現(xiàn)了結(jié)合,充分體現(xiàn)了“生存所屬不同世界”的人與動(dòng)物之間的愛的實(shí)現(xiàn)是多么的艱難!人與人之間是一種相互獨(dú)立的孤獨(dú)的`存在,是不能輕而易舉相互結(jié)合的。人和人的相處和結(jié)合只有一種東西可以搭建橋梁,那就是愛,但在搭建這座愛的橋梁的時(shí)候,世界會(huì)更美好。

小狐貍阿權(quán)的讀后感范文(16篇)篇十四

最近,我讀了一本【小狐貍阿權(quán)】的繪本。內(nèi)容是;一個(gè)小狐貍叫阿權(quán),它很調(diào)皮,做了許多壞事。一次它把兵十捉的'魚偷偷放跑了,兵十媽媽死后,阿權(quán)以為是沒有吃到魚而死的,十分愧疚,它還看到兵十和自己一樣,成了孤兒。阿權(quán)想幫助兵十,就給兵十送栗子和蘑菇,可兵十誤會(huì)了,認(rèn)為它還在做壞事,把它打死了。

這篇文章最讓我傷心的是;阿權(quán)被打死的那一刻,阿權(quán)也醒悟了,悔不該當(dāng)初做壞事,做了壞事要有代價(jià)的。我也明白了,要永遠(yuǎn)做好事,不做壞事;一旦做錯(cuò)了事,也一定要改。

小狐貍阿權(quán)的讀后感范文(16篇)篇十五

《小狐貍阿權(quán)》這本書是媽媽給我買的,我在寒假里認(rèn)真的讀了這本書,這本書是日本童話作家新美南吉?jiǎng)?chuàng)作的,這個(gè)作家1913年出生,1943年去世,年僅30歲,在短暫的生命中,他創(chuàng)作了很多廣受喜愛的作品。

今年寒假,我有幸拜讀了這個(gè)《小狐貍阿權(quán)》童話作品。看完以后,我感覺那只小狐貍死的'很冤枉,就這樣被兵十活活打死了,兵十直到狐貍死后才發(fā)現(xiàn),其實(shí)是那只狐貍一直在暗中給予他幫助,而他自己卻一直冤枉小狐貍,看完這個(gè)故事,讓我明白做任何事情,都不能沖動(dòng),一旦沖動(dòng)只會(huì)讓人追悔莫及,要了解事情的全部,才能搞清楚真相,解開誤會(huì)。

在日常生活和學(xué)習(xí)中,也許我們也會(huì)遇到這樣那樣的誤會(huì)而被別人誤會(huì)了,或是被事情的真相蒙蔽了眼睛而錯(cuò)怪了別人。這時(shí),我們不能被沖動(dòng)這個(gè)魔鬼左右我們的行動(dòng)。如果能平心靜氣地采用恰當(dāng)?shù)姆椒ㄈソ獬`會(huì),人與人之間將會(huì)相處得更和諧,世界也將變得更美好!

小狐貍阿權(quán)的讀后感范文(16篇)篇十六

前幾天,我在網(wǎng)上看到了《小狐貍買手套》這本書,我看了簡介后很喜歡,于是就叫爸爸把它訂購下來,爸爸很爽快的答應(yīng)了。下了訂單后的這幾天,我十分焦急的等待著。終于,我的書到了家,我迫不及待地打開書,如饑似渴地看了起來。這本書里有幾個(gè)小故事,都非常有意思,尤其是《小狐貍阿權(quán)》這個(gè)故事深深地打動(dòng)和吸引了我。它講的是:小狐貍阿權(quán)是一只愛惡作劇的小狐貍,有一次,他看見兵十在為生病的媽媽抓鰻魚,就把鰻魚都偷走了,后來,兵十的媽媽死去了,他很傷心,小狐貍很內(nèi)疚,就天天給兵十送去栗子和松口蘑,而兵十,卻認(rèn)為這是神的恩賜。結(jié)果,在有一次小狐貍偷偷地給兵十送東西的時(shí)候,卻被兵十以為是來偷東西的給打死了。看了這個(gè)令人感動(dòng)又凄慘的故事,我的`心里久久不能平靜,我默默地想,現(xiàn)在大自然中每天都發(fā)生著這樣的悲劇,人什么時(shí)候才能與動(dòng)物和平共處呢?我認(rèn)為人和動(dòng)物都是地球大家庭中的一分子,大家都是平等的,就應(yīng)該互相尊重,互相溝通,互相理解,只有這樣,我們才能避免《小狐貍阿權(quán)》這樣的悲劇再次發(fā)生。也只有這樣,才能讓地球家園擁有更加美好的明天!

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通過寫心得體會(huì),我們可以對(duì)自己的成長和進(jìn)步有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)。以下是一些關(guān)于心得體會(huì)的優(yōu)秀范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。隨著現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,公司治理在企業(yè)中扮演著越
通過申請(qǐng)書,我們可以向?qū)Ψ秸故境鑫覀兙邆涞募寄堋⒔?jīng)驗(yàn)和學(xué)術(shù)能力。通過閱讀申請(qǐng)書范文,你可以了解不同申請(qǐng)者的寫作思路和表達(dá)方式,汲取靈感和經(jīng)驗(yàn)。尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):您
心得體會(huì)是對(duì)過去經(jīng)歷和所學(xué)知識(shí)的回顧和思考,可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)未來的挑戰(zhàn)。心得體會(huì)是我們對(duì)某個(gè)經(jīng)歷或事件所得到的深刻認(rèn)識(shí)和感悟,它能夠幫助我們成長。首先,在
給申請(qǐng)書起一個(gè)恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題,可以吸引讀者的注意力,提升申請(qǐng)書的整體質(zhì)量。以下是小編為大家收集的更多申請(qǐng)書范文,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)和幫助。尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):我于
在商業(yè)交易中,合同協(xié)議是雙方之間衡量合作意愿和誠信度的重要依據(jù)。以下是小編為大家收集的合同協(xié)議范例,供大家參考和學(xué)習(xí)。本著誠實(shí)守信、公平交易原則,經(jīng)雙方友好協(xié)商
通過總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己的成長和不足。以下是小編為大家精選的心得體會(huì)范文,希望能給大家一些啟發(fā)和借鑒。在現(xiàn)代化的生活中,用水用電已成為我們?nèi)粘1?/div>
通過寫心得體會(huì),可以幫助我們深入思考并加深對(duì)事物的理解。這些心得體會(huì)范文不僅涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域和行業(yè),還有一些普遍適用的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),希望對(duì)大家有所幫助。
寫心得體會(huì)可以梳理思路,促使我們更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和理解。下面是一些與大家共勉的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家?guī)硪恍┓e極的思考和行動(dòng)的動(dòng)力。稅務(wù)是國家的支柱之
學(xué)生會(huì)工作計(jì)劃的編寫需要結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況和學(xué)生會(huì)成員的實(shí)際能力進(jìn)行合理安排和調(diào)整。接下來是一些學(xué)生會(huì)工作計(jì)劃的優(yōu)秀范例,希望能給大家提供一些借鑒和啟示。
意見建議是一種對(duì)問題和困難進(jìn)行分析和解決的有效方式。在網(wǎng)上搜集了一些有關(guān)意見建議的范文,供大家參考和借鑒。尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):我在美麗的光華學(xué)校已經(jīng)呆了六年之久了,校
施工需要根據(jù)工程的進(jìn)度和質(zhì)量要求制定詳細(xì)的施工方案。施工需要專業(yè)的施工團(tuán)隊(duì),包括工程師、技術(shù)員和工人等不同角色的協(xié)作。在施工之前,需要進(jìn)行充分的現(xiàn)場(chǎng)勘察和技術(shù)論
個(gè)人總結(jié)是對(duì)自己在一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)、工作和生活中所取得的成績和經(jīng)驗(yàn)的一種總結(jié)和概括。下面是一些非常有創(chuàng)意和邏輯性的個(gè)人總結(jié)樣本,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感和思考
在學(xué)生會(huì)工作計(jì)劃中,我們需要明確學(xué)生會(huì)的工作重點(diǎn)和任務(wù),并制定相應(yīng)的具體措施和時(shí)間安排。以下是小編為大家整理的學(xué)生會(huì)工作計(jì)劃范文,供大家參考。圍繞學(xué)生工作要點(diǎn)部
心得體會(huì)是對(duì)過去某段時(shí)間所經(jīng)歷事情的一個(gè)總結(jié)和概括,是我們內(nèi)心的感悟和體驗(yàn)。為了幫助大家更好地理解心得體會(huì)的寫作方法,以下是一些具體的范例供大家參考。
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大班教案的編寫可以提前規(guī)劃教學(xué)內(nèi)容,確保教學(xué)目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)。這是一份精選的大班教案范文集,包含了不同學(xué)科和教學(xué)內(nèi)容的教案模板和教學(xué)設(shè)計(jì),供教師們參考使用。
通過寫報(bào)告范文,我們能夠?qū)?fù)雜的問題簡化和梳理,使其更易于理解。接下來,讓我們一起來閱讀一篇經(jīng)典的報(bào)告范文,從中學(xué)習(xí)優(yōu)秀的寫作技巧和表達(dá)方式。xxx1年9月,紅
寫心得體會(huì)可以幫助我們更好地理解自己的情感和思維方式。接下來,小編將分享幾篇關(guān)于心得體會(huì)的文章,讓我們一起來看看吧。消防員是保護(hù)人民生命財(cái)產(chǎn)安全的藍(lán)衣戰(zhàn)士,他們
工作心得體會(huì)不僅可以幫助我們發(fā)現(xiàn)工作中的問題和不足,還可以幫助我們總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)和方法,為今后的工作提供啟示和指導(dǎo)。接下來是小編為大家準(zhǔn)備的一些實(shí)用的工作心得體
策劃方案的制定需要考慮各種因素,包括資源、時(shí)間、風(fēng)險(xiǎn)等,以確保方案的可行性和有效性。以下是一些優(yōu)秀的策劃方案范文,供大家學(xué)習(xí)和參考,希望對(duì)大家有所啟發(fā)和幫助。
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撰寫總結(jié)可以幫助我們清晰地了解自己的長處和短處,為個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的進(jìn)一步發(fā)展提供有益的建議。以下是一些精選的總結(jié)范文,希望能夠?qū)δ愕膶懽骱退伎继峁┮恍﹨⒖肌?/div>
在寫培訓(xùn)心得時(shí),可以對(duì)培訓(xùn)過程中的收獲、困惑和建議等進(jìn)行深入思考。以下是小編為大家整理的一些培訓(xùn)心得范文,希望能給大家提供一些寫作思路。非常感謝公司能提供這樣的
質(zhì)量月是企業(yè)對(duì)自身質(zhì)量管理進(jìn)行自我審視和改進(jìn)的機(jī)會(huì),通過反饋和評(píng)估,不斷優(yōu)化質(zhì)量管理體系。小編整理了一些質(zhì)量月總結(jié)的經(jīng)典范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。第一章管理大綱。
教師心得體會(huì)是對(duì)教學(xué)過程中的成功和失敗、挑戰(zhàn)和收獲的總結(jié),可以幫助其他教師借鑒和學(xué)習(xí)。教師心得體會(huì)是教師自我成長的總結(jié)與反思,以下是小編為你們收集的一些范文,希
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