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寫(xiě)給老師感謝信400字篇一
你們好！
我是f04班畢業(yè)學(xué)員曾哲宇。學(xué)校的一年半的生活中，經(jīng)歷了很多，也學(xué)到了很多，通過(guò)這次機(jī)會(huì)，我想把一些感恩的話(huà)送給學(xué)校，以及將一些經(jīng)歷告訴在校以及希望來(lái)此學(xué)習(xí)的同學(xué)們。
10年4月，偶爾的一次機(jī)會(huì)看到了迅騰國(guó)際在教育臺(tái)投放的廣告，通過(guò)與咨詢(xún)老師的溝通，最終決定來(lái)此學(xué)習(xí)。當(dāng)時(shí)的我高考并不理想，家中條件一般，以至于跟大學(xué)無(wú)緣。每天都在苦惱自己該怎么辦？該怎么做？能做什么？是迅騰國(guó)際給予了我重新開(kāi)始的機(jī)會(huì)。讓我重新踏在了起跑線(xiàn)上。和別人一起奔跑，追求夢(mèng)想。
從小到大一直很喜歡電腦，一直感覺(jué)自己在it方面很有天分。迅騰國(guó)際給予了我系統(tǒng)深入學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
雖然自己的興趣在電腦上，但是剛?cè)雽W(xué)的一個(gè)月里。也曾經(jīng)有過(guò)迷茫的感覺(jué)。對(duì)于未知的恐懼也一直纏繞著我。幾乎可以說(shuō)是從零學(xué)起。學(xué)習(xí)c語(yǔ)言時(shí)。寫(xiě)好的代碼會(huì)在一個(gè)黑框子中執(zhí)行。可是不管是打開(kāi)qq，還是其他的.軟件，華麗的界面，強(qiáng)大的功能，和自己做出的東西對(duì)比，不管怎么看都感覺(jué)不搭邊。是我的教員老師一直耐心的教導(dǎo)我們，用盡一切辦法讓我們明白不管是華麗的界面,強(qiáng)大的功能,只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí),那些離我們都不遙遠(yuǎn).僅僅一個(gè)月后，我便做出了類(lèi)似的界面樣式。并且實(shí)現(xiàn)了很多功能。也即是我的第一個(gè)作品：學(xué)生檔案管理系統(tǒng)。成就感，喜悅感充斥著身體每一處地方。通過(guò)一年半的學(xué)習(xí)時(shí)間。掌握了更多的知識(shí)。做了更多的項(xiàng)目。為了之后的工作做了很足的準(zhǔn)備。
一年半的時(shí)間。不長(zhǎng)，但是卻記憶深刻。還記得剛到學(xué)校時(shí)的
“一日為師，終身為父”。在此，請(qǐng)?jiān)试S我獻(xiàn)上對(duì)我親愛(ài)的老師最崇禎的敬意。
各位老師：我們愛(ài)你！
迅騰國(guó)際,我們愛(ài)你！
f04班學(xué)員：曾哲宇
親愛(ài)的周老師： “周老師說(shuō)了，‘我們每人都有一雙手，自己的事情自己做’。”難忘記那晚聽(tīng)果果說(shuō)這句話(huà)帶給我們?nèi)胰说捏@愕，我把它寫(xiě)進(jìn)了果果的成長(zhǎng)日記。 “老師像媽媽啊，像啊像媽媽……周老師像媽媽……”難忘記那晚初聽(tīng)果果哼唱這首爸爸媽媽都不會(huì)的歌并把歌詞更改時(shí)的感慨，全家人都很高興，果果喜歡老師，相信這會(huì)使果果的幼兒園生活更快樂(lè)。 “媽媽?zhuān)裉炖蠋熃o我小紅花了!”難忘記那天果果興奮地告訴我這件事時(shí)我喜悅的心情，你的肯定和鼓勵(lì)一定能使果果更陽(yáng)光開(kāi)朗、更勇敢自信、更積極上進(jìn)。 …… 盡管只是短短的兩個(gè)多月，卻有太多值得回味和珍藏的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。盡管果果還是有這樣那樣的壞毛病，但他也有了長(zhǎng)足的進(jìn)步——學(xué)會(huì)了“abcdefg……”英文歌，發(fā)音還那么標(biāo)準(zhǔn);學(xué)會(huì)了“……牙齒白又美”等歌謠;我?guī)Ч?tīng)外教課時(shí)果果能更專(zhuān)注，也更主動(dòng)發(fā)言了;生活習(xí)慣和自理能力明顯增強(qiáng)。 所有這些都離不開(kāi)老師的關(guān)注和教育，我和果果爸爸都特別感謝老師，尤其感謝你因?yàn)楣奶詺忸~外付出的那么多耐心和辛勞!也感謝你對(duì)果果成長(zhǎng)的關(guān)注和對(duì)果果進(jìn)步的肯定，你在家長(zhǎng)會(huì)上說(shuō)的話(huà)對(duì)我真是莫大的寬慰。 平時(shí)怕給老師添麻煩，我和家人都很少與老師溝通，但從第一次見(jiàn)面，我和果果爸爸就特別喜歡你，感覺(jué)果果很幸運(yùn)遇到你這樣的老師，所以真希望我們能成為朋友。 值此教師節(jié)之際，請(qǐng)接受我們?nèi)胰俗钣芍缘母兄x和最誠(chéng)摯的祝愿! 敬愛(ài)的老師們： 在收獲成果的金秋時(shí)節(jié)，我們迎來(lái)了全國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)。在這個(gè)完美的日子里，校學(xué)生會(huì)、校研究生會(huì)謹(jǐn)代表xx全體學(xué)生向您真誠(chéng)地道一聲：老師，您辛苦了!祝您教師節(jié)快樂(lè)! 一年年斗轉(zhuǎn)星移，一載載桃李芬芳。是您耕耘不輟，用辛勞的汗水、人生的積淀把三尺講臺(tái)塑造成神圣的殿堂;是您慷慨奉獻(xiàn)，傳道授業(yè)解惑，教導(dǎo)我們做人的道理，引導(dǎo)我們書(shū)寫(xiě)各自的人生。是您拼搏的汗水，造就了如今生機(jī)勃勃、欣欣向榮的哈工大;是您無(wú)私的奉獻(xiàn)，培育了一代又一代自強(qiáng)不息、拼搏進(jìn)取的哈工大學(xué)子。哈工大每位學(xué)生的成就都凝聚了您太多的心血，是您的努力造就了一代代哈工大人的輝煌。 難忘記那一個(gè)個(gè)滿(mǎn)懷自信的身影，站在這三尺見(jiàn)方的講臺(tái)上，滔滔不絕，引經(jīng)據(jù)典，談笑間引領(lǐng)我們攀登知識(shí)的高峰;難忘記那一位位滿(mǎn)腹經(jīng)綸的大師，雖已白發(fā)蒼蒼卻依然挺直了脊梁告訴我們做人的道理;難忘記實(shí)驗(yàn)室里通宵不滅的盞盞明燈，燈光下映照著的面容無(wú)不洋溢著對(duì)知識(shí)的熱愛(ài)與真誠(chéng)! 師恩難忘，難忘師恩。請(qǐng)老師們放心，新一代的哈工大學(xué)子將繼續(xù)秉承“規(guī)格嚴(yán)格，功夫到家”的校訓(xùn)，攜手奮進(jìn)，為把校園裝點(diǎn)得更加秀麗、為哈工大完美的明天、為國(guó)家和民族的偉大復(fù)興而不懈努力! 在那里，我們僅以一紙薄薄的慰問(wèn)來(lái)表達(dá)我們深深的祝福，獻(xiàn)上我們最誠(chéng)摯的敬意，祝愿您們節(jié)日愉快，工作順利，生活美滿(mǎn)，合家歡樂(lè)! xx學(xué)生會(huì) 20xx年xx月xx日 我是ｘｘｘｘｘｘｘｘｘ的家長(zhǎng)： 孩子來(lái)到咱們幼兒園到現(xiàn)在已經(jīng)有一個(gè)學(xué)期了，看著孩子一天天的變化，一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，我這個(gè)當(dāng)媽媽的有說(shuō)不出來(lái)的感激和喜悅。 我知道這里面中包含了咱中二班老師們辛苦的工作和辛勤的汗水。 象所有的獨(dú)生子女一樣我的孩子ｘｘｘｘｘｘｘｘｘ也是家里的掌上明珠，從小嬌生慣養(yǎng)，說(shuō)一不二。 想當(dāng)初，剛上幼兒園那會(huì)兒，我每天最頭痛的事兒就是早上送他去幼兒園，每天的那個(gè)時(shí)候他總是哭鬧的最厲害的一個(gè)，聽(tīng)著兒子的哭聲我嘴上訓(xùn)斥，可是心里總會(huì)有說(shuō)不出的難受，往往忍不下心來(lái)，把他又抱回家。 即使勉強(qiáng)送進(jìn)去了也常常是孩子在里面哭我和他的姥姥在門(mén)外偷偷地抹眼淚。 經(jīng)過(guò)幾次反復(fù)，中二班的王老師跟我們耐心地做思想工作，說(shuō)要消除孩子的這種狀況，首先家長(zhǎng)應(yīng)該先端正認(rèn)識(shí)。 孩子一開(kāi)始哭鬧是正常的，不要讓孩子的哭鬧成為了將來(lái)要挾家長(zhǎng)不上幼兒園的武器。 而且老師還給我們介紹了許多幼兒園的課程安排和孩子們的狀況，讓我們對(duì)幼兒園的情況有了解，打消了我們的顧慮，在老師的指導(dǎo)下孩子由一開(kāi)始用不起床，不穿衣服，或者哭鬧的方式拒絕去幼兒園，到現(xiàn)在不再哭鬧，每天高高興興地拉著手走進(jìn)幼兒園，我感覺(jué)僅三個(gè)月的時(shí)間孩子上學(xué)不再費(fèi)勁兒了。 而且讓我最感動(dòng)的是:有一個(gè)星期天孩子問(wèn)我:“媽媽?zhuān)遣皇敲魈煳揖涂梢陨嫌變簣@了?”我回答是的，他竟然高興地一蹦一跳地喊到“太好了，我又可以見(jiàn)到w老師、y老師、h老師和小朋友們啦!”看來(lái)孩子已經(jīng)深深地愛(ài)上了他的老師和他的幼兒園了。 平時(shí)在家里的時(shí)候我們也會(huì)教孩子寫(xiě)字和畫(huà)畫(huà)，也許是不得法，不是孩子學(xué)不會(huì)，就是激不起他學(xué)習(xí)的興趣，我們?yōu)榇艘埠芸鄲溃詮模狭擞變簣@我們的這個(gè)苦惱就解除了。 因?yàn)樗刻煜聦W(xué)回家都會(huì)給我們一個(gè)驚喜。 他會(huì)跟我們唱老師新教的兒歌，跳老師編的小舞蹈，偶爾還會(huì)說(shuō)兩句英文逗得我們開(kāi)懷大笑。 兒子的這些進(jìn)步和變化我們和周?chē)泥従佣际嵌勀慷玫牧恕?/p> 最讓我們感到欣慰的是現(xiàn)在我的兒子ｘｘｘｘｘｘｘｘｘ畫(huà)了一手的好畫(huà)，看那構(gòu)圖，那著色，那意境……讓我想起了一句話(huà)，那就是“名師出高徒”。 我把他所有的繪畫(huà)作品都搜集在了一個(gè)本子里，希望他將來(lái)長(zhǎng)大了翻開(kāi)這個(gè)本子的時(shí)候，看到的不僅僅是他童年的點(diǎn)滴記憶，還有培養(yǎng)過(guò)他的老師和給他一個(gè)良好成長(zhǎng)環(huán)境的幼兒園。 看著兒子一天天懂事，一天天的進(jìn)步我要感謝這些辛勤工作的幼教老師們，現(xiàn)在人們不是常說(shuō)“不要讓孩子輸在起跑線(xiàn)上”嘛!我很慶幸為兒子選對(duì)了幼兒園，遇到了這么好的老師，我的孩子在你們的幫助和培育下有了一個(gè)非常出色的起跑。 相信他會(huì)在將來(lái)越走越好! 在這里對(duì)中二班的全體老師說(shuō)聲“謝謝” 祝工作順利! 此致 敬禮 ｘｘｘ 20xx年xx月寫(xiě)給老師感謝信400字篇三
寫(xiě)給老師感謝信400字篇四