班級活動是提高同學們凝聚力和團隊合作精神的有效途徑。以下是一些班級活動的經驗總結和心得分享,希望能對大家的活動策劃有所幫助。
班級活動的策劃書(精選22篇)篇一
1、在我們的胸前,飄蕩著這樣一樣東西,它是我們少先隊員的標志。
2、他是國旗的一角,它就是紅領巾。今天我們十分鐘隊會的題目就是領巾為什么這樣?
3、相信在座有的同學知道,關于少先隊的故事與歷史,但是今天,我們還是會帶著大家來領略其中的艱辛與坎坷。
4、每個人都有自己的童年,都有自己的成長史,當然少先隊也不例外,今天,就讓鮑逸敏來為大家介紹一下。
(鮑逸敏介紹少先隊的成長史。)。
5、為了保衛五星紅旗,許多英雄壯烈犧牲,讓我們來聽一聽他們的故事。
(由幾位同學一起介紹少先隊英雄的事跡。)。
6、聽了這些故事,我們應該更珍惜現在美好的生活,讓我們來談談少先隊的未來和我們的未來,相信經歷過這些風雨,少先隊一定會變得更加堅強。相信我們也會為少先隊爭光添彩。
(由幾位同學當著大家的面,宣誓,做一名真正的少先隊員)。
7、美好的時間總是那么短暫,但是我們仍是堅強勇敢團結友愛,我們是來自一個組織,少先隊。讓我們在歌聲與微笑中結束今天的十分鐘隊會,讓我們伴隨著歌聲,送上小小的祝福,帶著理想的翅膀,在祖國的天空自由翱翔。
(奏音樂《歌聲與微笑》,同學拍手。)。
了解一些少先隊的英雄人物,然后進行教育,使同學再一次認識少先隊,讓同學珍惜今天的美好生活,同時牢記這些英雄,養成責任的好習慣,作個可愛的名外人。
班級活動的策劃書(精選22篇)篇二
(1)班級陳述(3分)
班級概況、班級學生精神風貌(如班級口號,主題等)、班級計劃措施、班級工作目標、參與本次活動總結等。
(2)班級凝聚力(3分)
班級獲獎情況 集體活動情況,充分展現集體團結協作、健康向上風貌,體現班級魅力之所在。
(3)班級學習風氣(3分)
三級通過率,班級學年成績及年級排名,優良學風班,計算機等級考試通過率等
(4)班級個人魅力(3分)
班級內個人獲獎情況;班級內擔任學生組織主要學生干部情況以及工作成績;班級學生個人的突出成績。
(5)班級特色(3分)
有足夠的體現班級集體特色與風貌的'內容,如有:班旗班徽設計,運動風采, 研究性學習專題、班級“作家”,春游晚會,演講辯論等活動(相片,文字解說或文學創作)資料 。
5、班級風采展示15分
(1)活動主題3分
(2)策劃內容5分
(3)提交報告時間按時2分
(4)現在氣氛、同學參與度、活動完成情況5分
6、魅力班級”評選活動意見反饋表5分
7、團組織活動完成的情況10分
8、積極參與校內組織活動(學生會、院系團委,社聯等)級獲獎情況5分
1、為保證此次活動的公平 公開 公正性,大一、大二分別組建一個監督隊,由學生會和監督人不定期下班檢查和巡邏。
2、獲獎班級在月評中加相應的學分
3、從參賽班級中評出一、二、三等獎及優秀獎。
4、對獲獎班級給予頒發旌旗及物質獎勵。
5、各班之間可以互相監督如有造假班級可以檢舉。
一等獎1個、二等獎2個、三等獎3個、優秀獎4個
旌旗:10*20=200 元
一等獎:足球1*70元
二等獎:羽毛球2*40=80
三等獎:乒乓球拍3*30=90
優秀獎:掛鐘4*15=60元
總計:200元+300元=500元
1、有重大安全事故和打架斗毆發生。
3、上級來班檢查受到點名批評的班級。
4、如果出現辱罵學生會或出現打人傾向的班級。
5、造假班級
對于活動的疑惑
對于活動的建議
此活動對班級有什么意義
填表人簽名:
班級活動的策劃書(精選22篇)篇三
進入大學第一年的學習生活馬上就要結束了,回顧這一年來同學們的學習與日場生活的情況不難發現我們的同學心里存在很多迷茫,比如:學習方式、未來去向、今后如何鍛煉能力等等,這些問題急需有經驗的人引導,學習及生活方面也需要針對本專業的優秀人員進行指導,而且進入大學后各方面的道聽途說對他們造成很大的影響。種種情況讓我們的同學學習能動性下降、目標不明確,鑒于此現象,我們化學專業的班委特舉辦學習經驗交流會,邀請xx專業xx級優秀學生對我們的學生進行各方面的指導。
“分享、聆聽、感悟”
xx年05月22日晚上6:00至9:00。
南苑11#教學樓0303教室。
(1)活動負責人:xx專業全體班委成員。
(2)學生嘉賓:xx級優秀學生。
(3)參加活動人員:xx級全體學生。
xx級xx專業班委會。
(1)召開班委內部會議,分配任務,通知到化學xx級全體學生。
(2)確定活動時間及地點。
(3)與我專業09、10級優秀學生溝通,使其明白此次活動的意義和流程,邀請他們為大一學生講解相關問題。
(1)主持人開場白。
(2)嘉賓講述個人經歷及經驗。
(3)學生與嘉賓互動問答。
(1)班長作為活動主持人,活動開始時由主持人介紹此次活動的目的和意義,歡迎到場的各位嘉賓,調動現場氣氛,最后依次介紹受邀嘉賓。
(2)各位受邀嘉賓依次上臺,針對自己的具體情況介紹學習、生活、學生工作、就業或考研等各方面的心得體會,對大一新生提出建議。
(3)主持人邀請嘉賓與新生進行互動問答。
(4)最后主持人做結束語,并對活動進行總結,歡送嘉賓,xx級學生離席退場;
(5)班委留下打掃衛生,收拾會場;
(1)參加人員帶紙和筆,隨時記錄,團支書做會議記錄并對活動進行總結。
(2)參加人員提前到場,期間不得無故退場;
(3)要求xx級學生不得無故缺席。
總計:175元。具體花費如下:紅茶、綠茶:175元。
(1)提前協調各部門配合工作,保證活動順利進行。
(2)活動負責人提前到場準備工作。
(3)由活動性質決定,應保證學生與學長、學姐插花坐,以方便交流。
(4)安排人員調動現場氣氛,準備備用問題,以防冷場。
班級活動的策劃書(精選22篇)篇四
活動地點:落雁島。
參與班級:金融1、2、3、4。
1、班委聯系好車輛,確保同學安全。
2、將全班同學進行分組,每組選出組長負責點名,賣菜。
3、24號早上所有組長一起去買菜,下午兩點所有同學出發去落雁島。
4、在島上自由活動,四點半全班集合一起做飯。
5、晚上一起進行篝火晚會,然后回宿舍休息。
6、25日早上九點集合做早飯,然后再自由活動。11:30離島回校。
活動花費:門票1330+車費240+飯錢390=1960。
活動時間:11月初。
活動地點:教學樓。
參與班級:金融1234以及其他班有意向參加的同學。
活動目的:隨著全國高職院校的擴招以及近幾年的經濟發展狀況,高職畢業生的就業形勢日趨嚴峻,就業壓力日益增大,在這樣的環境下,為了給職院學子一個社會實踐的機會,提高職院學生在未來職業道路上的職業競爭力,同時也為了給企業與學校、學生之間更廣泛的交流建立一個平臺,我們認為有必要為在校生開展一個模擬招聘會。
大學生普遍希望盡快的融入社會,找到自己滿意的工作,但往往會有很大一部分學生在邁出校園走進社會的起跑線——招聘會上,就已經比其他人落后了。而模擬招聘會可以讓在校大學生體驗招聘場面,了解招聘禮儀,提高自己的應聘技巧。通過招聘會也可以讓我們更深入的了解目前的市場狀況,以后就會能更清晰的培養自己,彌補不足之處,為自己將來走向社會作好準備。
1、制作簡歷(由各位參加招聘會同學事先準備)。
2、邀請相關專業老師作為主考官與評委。
3、布置招聘會現場。
4、應聘會開始(應聘者入場——主考官入場——開始面試)。
5、面試結束,主考官和評委分析學生在面試中存在的問題,并給出相應的建議。
6、學生自己總結經驗,并為自己制定相應的計劃。
7、應聘會結束。
活動時間:11月上旬。
活動地點:學校田徑場。
參與班級:金融1234、金融1233。
活動目的:隨著天氣的轉冷,很多同學都不是很愿意進行戶外活動鍛煉。此次活動旨在號召同學們多進行體育鍛煉,預防感冒。同時此次活動也是與金融1233班進行友誼賽,可以促進班級間的聯系。
1、安排好時間,賽前做好宣傳工作。
2、體育委員做裁判,同學們提前報名參加,體育委員進行分組。
3、比賽進行。
4、比賽結素,頒發獎品。
活動時間:12月中旬。
活動地點:東湖公園。
參與班級:金融1234。
活動目的:全班一起活動,增強班級凝聚力,號召大家親近大自然,熱愛生活。
1、班委選好時間通知大家。
2、把全班同學帶到選好的地點,要做好安全工作。
活動時間:12.30。
活動地點:大學生活動中心。
參與班級:金融1234。
1、組織者敲定比賽項目,同學們報名,組織者進行劃分。
2、申請教室,購買裝扮教室的東西以及獎品。
3、裝扮教室,比賽開始。
4,頒發獎品。
5、同學們一起唱我班班歌,為新年祝福。
6、活動結束,班委收拾會場,并總結經驗。
班級活動的策劃書(精選22篇)篇五
1、歡送曾俊鵬同學去浙江當兵。
2、為了增加班級的活力,團體凝聚力、團體榮譽感。
3、促進同學之間的友誼和相互了解。
4、放松,愉快心境,天天開心。
20xx年x月x日星期六午時18:00——21:30
箭盤山大夏火鍋自助餐廳
08數控技術(1)班
班長和副班長先到箭盤山大夏火鍋訂座,以寢室為單位,各個班干帶領各各個宿舍同學隨后到達。
1、由班干帶領的每個小組同學自行決定路線、方式(走路公交車)去聚餐地點。
2、18:00清點人數,確定人員到齊。
3、全體同學自助點菜就餐(每桌為一組,并確定以為臨時小組長)。
4、曾俊鵬同學發言講個人感受。
5、班級團體敬酒祝語,班長發言,同學之間相互敘情誼。(女生以茶代酒)。
6、各個小組分別進行活動(一個青蛙兩只腿、猜謎語、腦筋急轉彎等等)。
7、班干負責拍照合影。
8、在歡快愉悅的氛圍中,最終以一首歌《朋友》結束。
9、21:30,由班干帶領各個小組同學安全回到學校。
活動費用20元人(暫由生活委員收齊,班長和生活委員負責開支并記錄)
1、如有同學臨時有事需要提前退場,要和班長打個招呼。
2、如有其他自我產生的消費,由個人承擔(車費,買水)。
3、注意個人安全,班委要盡職盡責保護每位同學。
1、首先十分感激每位同學的進取參與歡送曾俊鵬同學去當兵聚餐活動,以及各班委的配合工作。
2、我們收獲了歡樂,收獲了友誼,收獲了班團體內部的團結,也收獲了男女生之間的有效交流。
3、班級的生命和活力就在于同學們之間的交流,班級活動既豐富了同學們的生活,也給了我們啟示:團體的力量是強大的!
4、團結最重要。相信我們生藥班是最好的,為了我們班級共同的榮譽,大家一齊努力。
這次聚餐讓我們沉浸在一片歡樂中,加深了同學們之間的友誼,大家在笑聲中了解了彼此,豐富了課外文化生活之余,還帶給了同學們歡樂,到達了預期效果。雖然兩個小時很快過去,可是歡樂留在了每個人心里。
我們餓了,等待開飯咯!
看,大家吃得很香吧!
腦筋急轉彎,嘿嘿你輸了,要收懲罰的噢!
班長和我們大家一齊干杯!
哈哈開心時,我們也來一杯吧!
我們喝啤酒也開心,來,干!
吃飽了,好開心?。?/p>
《朋友》,讓我們感受到了真情,難忘的今夜,讓我們一齊放飛夢想吧!
班級活動的策劃書(精選22篇)篇六
(1)學院在09級同學升入大二時進行了專業分流,分到相同專業的同學組成了新的班級,班上只在9月份舉行過一次簡短的班會,選舉了班上的第一屆班委,但是大部分同學相互之間還不了解,甚至還不認識,加上現在實行自由選課制度,班上同學沒有在一起上課,缺乏交流和溝通的時間和機會,班級凝聚力有待增強。
(2)恰逢十一長假,班上大部分同學不回家,希望通過班級活動來充實假期的生活,使為期一周的假期過得更加愉快而且充滿意義。
(3)近期天氣晴朗,氣溫適宜,比較適合外出進行班級活動。
農家樂破冰計劃
(1)加強班上同學之間的溝通和交流。
(2)充實同學;十一長假期間的生活,陶冶情操。
(3)增強班級凝聚力,使班上的同學更加團結,創建一個優秀的班集體。
時間:xx年10月7日
地點:桃花村
1、活動流程:
(1)提前三天統計參加活動的人數,將同學分成四個小組,確定各組組長,各組提前商量需要購買的材料。
(2)活動當天各小組先分別行動,前往菜市場購買材料,然后七點半在本部門口集合,一起坐車前往活動地點。
(3)到活動地點后同學自由參與乒乓球、籃球、臺球、ktv、三國殺等各種娛樂活動。
(4)十點半開始各小組開始準備做菜,全部完成后大家共進午餐。
(5)午餐過后大家繼續各種娛樂活動。
(6)下午三點半組織大家返回學校。
2、人員安排:
總負責:班長劉亞慶 策劃書:團支書王皓
組織和協調:組宣委員徐靖雯
預算和安排:生活委員司月峰
攝影:心理委員曾安琪
3、總結階段
(1)活動完后返回學校的車上,大家一起討論收獲和心得體會,總結優缺點,提出建議。
(2)回去后要求每位同學寫下班級活動總結并上交,由班委將意見和建議匯總后得出經驗教訓,以便為下次班級活動的開展提供借鑒。
預算:農家樂包場費:28人*10元=280元
購買所需材料費用:每組約100元
總費用約700元
安排:農家樂包場費由班費支付,各組購買所需材料費用由組內成員平均攤付。
通過這次活動同學們增進了了解,班內的氛圍更加活躍,班級凝聚力得到增強,充實了同學假期生活。
1、集合時間已到,但同學還未到齊。 預防:要求所有同學活動當天隨身攜帶手機并保持開機。 解決方法:情況發生時由負責人聯系各組組長,組長聯系組內成員。
2、活動過程中發生意外,同學受傷。 預防:活動前向同學強調安全問題,要求同學謹記。 解決方法:情況發生時,如果輕微受傷可以自行處理,若不能自行處理,就要立即撥打120。
3、返校時有同學落下。 預防:返校上車前清點人數,回到學校下次時再次清點人數。 解決方法:情況發生時馬上要求各小組長在組內清查人數,馬上聯系同學。
班級活動的策劃書(精選22篇)篇七
20xx開學,春暖花開,正是春游的好時候。通過這次春游,在欣賞美景的同時,可以促進班上學生之間的交流,營造和諧的集體氛圍,豐富學生的校園生活,培養他們的情操。同時。這不僅可以為所有成員營造輕松自由的氛圍,還可以增強學生的集體意識。
安徽工程大學機電工程學院機械20xx全體學生
負責人:劉墉王偉楊陳衛濤楊光
動詞 (verb的縮寫)
20xx年4月23日(暫定)
蕪湖唐婷公園
1.優勢:唐婷公園,門票4元。公園內有水杉林、八九山、炮臺船、龍舟賽、竹筏漂流、賽馬場等景點。可以舉辦各種比賽,非常有利于開展各種活動和游戲,團結同學,增進交流。還有民俗博物館觀賞區,供觀賞和游玩活動。
2.缺點:不是很遠,租車不劃算。你只需要花10元打車。在市區乘坐6、17、32、37、39、102路公共汽車,在唐婷公園站牌處下車。除了游戲和植物景觀,該地區幾乎沒有可玩的景點。我覺得玩玩就夠了,乘坐方式:出租車或公交車。
每人交十元,其余由班費!
1.組織和規劃:
陶偉,一位在世的委員,負責聯系景點和購買門票,或者在他們到達時購買門票。
文藝委員會負責汪洋組織學生進行文娛活動。
團支部的劉振飛準備各種游戲,購買必要的道具。
宣傳專員徐長滿負責相機的租用和拍照。有相機就不用租了,但還是要拍照,尤其是一些重大的鏡頭,以后可以報優秀班,報團支部。
2.4月23日上午9點在景區門口集合。
3.9: 30 ~ 14: 30團體活動時間具體游戲有燒烤、接龍、唱歌、素質拓展(龍舟賽)
4.在14: 30至15: 30的空閑時間,學生可以自由參觀風景區的植物園和其他景觀。
5.集合,16: 00返校
(1)行動中注意安全
(2)衣物:如果氣溫較低,請隨身攜帶保暖衣物。
(3)活動過程中聽從指揮,不得擅自離開團隊進行獨立活動。如果需要離職,必須咨詢負責人進行決策。如有問題,聯系責任人;不聽從指揮獨自旅行出現的任何問題都由我負責。
(4)垃圾不要隨便亂扔,由相關責任人收集處理。
(5)出發前,給手機充滿電,帶備用電池,方便聯系。
班級活動的策劃書(精選22篇)篇八
為隆重紀念“五四”運動xx周年、慶祝建團xx周年,積極倡導社會主義核心價值觀,加強學生愛國主義教育,培養集體凝聚力和榮譽感,展現我校學生朝氣蓬勃的精神風貌,營造積極健康、特色鮮明的班級文化氛圍,推動班風、院風和校風的建設,學校團委決定組織開展桂林理工大學20xx年紀念“五四”運動xx周年班級歌詠匯活動:
理想與信念。
20xx年3月-5月。
學院初賽:
各學院在本院范圍內舉行初賽,初賽要求覆蓋到除畢業班之外的所有全日制在校本科班級。在學院初賽的基礎上,每個學院擇優推薦一個班級參加學校決賽。
校內決賽:
1、各學院推薦參賽班級應以一個整建制班級為基數,適量增加其他參演人員,總人數控制在60人以內,鼓勵班主任、班導師、輔導員積極參與。
2、每個參賽隊演唱1首參賽曲目,選曲要以圍繞“理想與信念”為主題,展現當代大學生朝氣蓬勃的精神風貌。
3、各參賽班級需提供led背景視頻,視頻制作的高清格式分辨率為1920*1080,要求提供無水印視頻,比賽當天由參賽班級自行負責播放。
4、參賽曲目類型:
經典老歌(如同一首歌、紅日、光輝歲月等)。
傳統紅歌(可參考《中宣部推薦100首愛國歌曲一本全》)。
青春勵志(如我相信,超越夢想、水手等)。
愛校榮校(如勘探隊員之歌,桂林理工大學之歌等)。
1、宣傳發動階段(3月18日—3月31日)。
學校下發活動通知,各學院制定本學院活動方案,做好活動的宣傳動員,引導各班級和廣大同學充分認識到舉辦班級歌詠比賽的意義,積極參與到活動中來。
2、初賽選拔階段(4月1日——4月30日)。
各學院以班級為單位,組織本學院初賽,遴選出一個整建制班級參加學校決賽。請于5月4日前將班級歌詠比賽報名表(附件1)及參賽班級人員信息(姓名、班級、學院)以電子檔形式發送大學生藝術團郵箱,紙質檔連同高清無水印視頻交大學生藝術團辦公室。
3、決賽階段(擬定5月中旬舉行)。
學校將于5月中旬在雁山校區體育綜合訓練館舉行班級歌詠比賽決賽,對參賽獲獎的班級進行表彰獎勵。
本次比賽獎項設置:一等獎一名,獎金1000元;二等獎兩名,獎金各800元;三等獎三名,獎金各400元;優秀獎若干名,獎金各200元,對以上獲獎班級均頒發獎狀。
1、高度重視。各學院要高度重視,加強領導,認真謀劃、精心組織,合理、充分安排排練時間,確保節目質量和整個比賽活動的順利實施。
2、積極推進。要注重調動學生參與活動的積極性、主動性和創造性,做好活動宣傳和推進工作,擴大活動的影響力,確保活動取得實效,要適時舉辦學院比賽,精心挑選能夠代表學院水平的班級參加學校決賽。
3、注重結合。要把本次比賽與全區第五屆大學生藝術展演活動結合起來,與加強班級組織建設結合起來,從而推動我校校園文化活動的開展,營造良好的育人氛圍。
附件1:學校20xx年紀念“五四”
附件2:
共青團桂林理工大學委員會。
20xx年3月16日。
班級活動的策劃書(精選22篇)篇九
“班級風采你我來show”
學校班集體是學校實施教育、教學和管理工作的基本載體。為了更好地發揮先進班集體的作用及功能,促進班集體建設的發展,有效的推進我院良好學風的形成。因此我院響應學校的學風建設的號召組織開展了“班級風采匯報展示”活動以促進我院班級的更好建設,同時也借此機會讓班級間互相交流學習,互補不足。
我院舉辦“班級風采展示”活動給我院學生提供了一個平臺來展示班級形象,風采、精神面貌,進而提高班級凝聚力、傳播班級影響力、活躍班級氣氛,增強班級學生的集體榮譽感,從而提升全班成員的整體素質。
長沙理工大學數計學院大學生班級風采匯報展示活動。
數計學院分團委學生會辦公室。
時間:20xx年3月11號。
理科樓。
數計學院大一、大二全體班級。
1.班級風采展示主要涵蓋的內容:
2.宣傳內容要求:
(1)各班需派出1名同學進行現場介紹;
(2)展示要求思想健康向上,有積極意義,能夠展現本班精神風貌和大學生風采。
1.活動宣傳:通過數計學院的微博、博客進行宣傳,同時由辦公室成員將活動告知各班班長。
2.活動主持:活動主持人將從數計學院大一的學生中分別選出2名有經驗的主持人(一男一女)主持本年級的活動,同時主持人需自行準備所需臺詞。
3.活動嘉賓:邀請數計學院輔導員、數計學院分團委主席團成員、數計學院學生會生會各部長作為評委。(嘉賓邀請由辦公室成員負責)。
4.其它事宜:
(1)辦公室成員需要提前將活動所需的場地申請好,并且在活動開展前一天將會場打掃布置好,準備好活動所需獎品(獎狀、棒棒糖),氣球。
(2)辦公室成員需提前組織各班進行抽簽決定展示順序。
(3)辦公室成員需提前收集好各班級展示所需ppt和視頻并拷貝到電腦上以確保比賽順利進行。
(1)主持人宣布比賽的開始,各班班級按照抽簽的順序進行展示。
(2)活動進行到一半時活動主持人現場互動,玩擠氣球游戲活躍氣氛。主持人現場從每個班級中選出3人(其中必須有女生)進行游戲。
現場的六組選手將被分成兩組進行比賽。每組的選手進行分工,其中1人負責吹氣球和綁氣球,另外2人(其中必須有一名女生)背對背擠氣球。在5分鐘內六組選手中氣球被擠爆的數目最多的一組獲勝。獲勝組將獲得棒棒糖大禮包一個,其他參賽人員每人將發一個棒棒糖以資鼓勵。(比賽過程中若有兩組并列第一將進行加時賽決出獲勝組。)。
(3)游戲結束后比賽繼續進行。
(4)主持人公布獲獎名單后,將請老師對各班的展示進行點評和對活動的總結。最后由主持人宣布比賽的結束。
評委將根據班級精神風貌、班級特色等內容進行評分,各年級各評選出“最佳團結班級”、“最具活力班級”、“最具學習風氣班級”各一名(獲獎班級不能重復)同時評委將根據解說員的解說展示評選出一名“最佳解說員”。
總計:
數計學院辦公室。
20xx年3月。
班級活動的策劃書(精選22篇)篇十
1、女生節,于上世紀九十年代初誕生于山東大學,是一個關愛高校女生、展現高校女生風采的節日,同時也是高校校園趣味文化的代表之一?,F今,女生節已成為全國很多高校的一個重要節日,全國很多高校都有多姿多彩的女生節活動,我院也不例外。在院女生節活動期間,本班響應團委的號召,策劃、組織了本場生動活潑、富有情趣的女生節團課。
2、德育分作為我們大學生的一個評價指標,在我們的學習、生活中有著十分重要的地位,它的多少在很大程度上反映了我們綜合素質的高低,它直接影響我們的期末綜合測評成績。然而,有一些同學對它還不是很了解,還沒有很好地意識到它的意義及重要性。
體現學校尊重女生、關愛女生的風尚;為女生們提供學習和鍛煉的平臺,使同學們從中獲取有益的知識;促進男女同學間的交流和溝通,促進同學們之間的友誼,促進班級團結;走進女生們多姿多彩的世界,領略女生們的風采;讓女生們放下矜持,在屬于自己的日子里,釋放最炫的自己,過一個快樂、難忘、有意義的女生節。
理b-202教室。
10級小教4班全體同學。
:吳苗。
副班長籌備宣傳德育分的節目。
文娛委員、女生委員籌備其它節目。
宣傳委員、女生委員籌備教室布置材料、主持教室布置、
現場拍照。
班長、紀檢委員負責同學們的參與度和團課現場紀律。
曹涵倉、唐笑笑主持人。
1、在黑板上寫上“女生節德育分”幾個大藝術字,并在周圍畫上畫。(“女生節德育分”幾個大字表明了本次團課的內容,即歡度女生節、宣傳德育分,用畫加以襯托不但使它變得更加顯眼,而且使它變得更加美觀。)。
2、在教室后面的墻中央張貼我班男生為我班女生精心準備的一份禮物。(這份禮物的主體是一位裙裝“女生”,她手拿我班八個男生的合照顯得非常高興;圍繞在她周圍的八朵“向日葵”是我班八個男生的象征,在“向日葵”上有我班男生為我班女生用心寫下的節日的祝福。整個禮物寓意著我班八個男生始終都在我班女生的周圍,為我班女生保駕護航,我班男生希望我班女生在它的陪伴下每天都能夠:開開心心出門去,平平安安回寢來。這一裝飾很好地切合了團課的主題,體現了我班男生對我班女生的關愛,表現了我班男生和我班女生之間的良好關系,營造了一個溫馨、和諧、充滿愛的氛圍。)。
3、在教室四周的墻上張貼女生們平日里完成的一些作品,包括畫的畫、寫的藝術字等;在講臺、窗臺、桌子等處擺放一些女生們平日里所做的絲網花。(這些布置不但使教室變得美觀了,營造了一個舒心的環境,而且還很好地輔助了團課主題的表達,即展現了女生們一些方面的風采。)。
4、在天花板上掛彩色氣球、在玻璃窗上貼彩色氣球。(這主要是讓教室變得更加美觀。)。
1、開場白。
2、女生風采展。
a、一些女生上臺現場制作絲網花、現場給人化妝。
b、女生t臺秀。
(這個節目主要是展示女生們作為女性的特色才藝,展現女生們女性的風采,是切合主題的節目)。
3、副班長宣傳德育分的相關知識,并就德育分問題與同學們交流。
4、歌曲串燒。
5、訪談節目《女性人生》(主持人:吳苗嘉賓:郭志明楊麗)。
(這個節目旨在通過主持人與一男一女兩位嘉賓的對話,帶領大家走進女生的世界,引領男生關注女生,關愛女生,引領女生加強對自身的了解與認識,這也是切合主題的節目。)。
6、德育分知識競答。
7、相聲劇《蝸居版新白娘子傳奇》(表演者:李芳鄧滿蘭吳苗)。
8、歌曲《愛如空氣》(演唱者:540寢室成員)。
9、總結語。
1、保證出勤情況良好,盡量做到不缺席,不請假、不早退。
2、全體參與的同學佩戴好團徽。
3、保證團課的紀律良好。
1、絲網花材料20元。
2、彩色氣球等10元。
10級小教4班。
20xx年4月14日。
班級活動的策劃書(精選22篇)篇十一
學校是我們學習的樂土,我們應該保護。
為了使我們的學校更加整潔,更加美麗,更加有利于我們的學習和生活,也為了學校以嶄新的面孔迎接即將到來的評估,我們139班特別舉行了這次清掃校園的活動。
由此通過此次活動來提高同學們保護環境的意識和為學校爭光的責任感和使命感。
活動時間:20xx年04月16日。
活動地點:校園湖畔。
參加人員:139班全體學生。
1.制作橫幅一條,掛在一報后面,進行環?;顒拥男麄?。
2.早晨八點鐘在五餐樓下集合,分配好人員。
3.將參加活動的人員分成九個小組。其中七個小組在北區進行衛生清掃,另外兩個小組負責南區。由公益部負責人帶領大家共同勞動。
4.在活動進行的同時,南門口會有本班同學對來往的同學做一個關于環境的問卷調查。
5.活動預期在十點半左右結束。
6.當日上午,在校門口舉行萬人簽名活動。
注意事項:
1.參加活動人員須遵守紀律,服從安排。
2.在活動過程中注意安全,禁止打鬧。
3.在活動過程中注意青協的形象,保持良好的精神狀態,在活動中對活動做好宣傳。
第一組織者:魏子文。
第二組織者:王明陽王朋超。
班級活動的策劃書(精選22篇)篇十二
為鍛煉教師教育學院師范生在體育游戲組織與策劃方面的能力,能夠有效開展教育教學活動,能夠將理論知識與實際操作進行有機結合,所以我院積極組織開展教師教育學院小學生班級體育活動策劃大賽為學生提供展示平臺。
重慶第二師范學院教師教育學院團總支學生會。
重慶第二師范學院教師教育學院團總支學生會生活部。
重慶第二師范學院教師教育學院全體在校學生。
學院籃球場。
報名時間:20xx年4月10日至4月16日。
比賽時間:20xx年5月10日。
張圯姣老師、于君老師、袁枚老師、丁霞老師。
(一)準備階段:
1、老師推薦有關體育游戲組織與策劃的相關書籍供同學們學習參考,讓同學們對小學生班級體育活動有初步的理解和認識,為小學生班級體育活動策劃大賽的開展提供理論指導。
書籍名單:見附件二。
2、活動通知將上傳至各學生干部管理群,由各班委轉發至各班班群,并向同學們宣傳此次活動的具體事宜。
(二)比賽階段:
1、初賽:通過上交教案進行評比,由專業老師選出最具創造力和執行性若干份教案(按參賽人數及作評質量確定)進入決賽階段。
2、決賽:進入決賽的同學將在5月10日于籃球場上進行現場的組織與實施,評委現場進行打分和點評。
1、本場比賽參賽形式為單人參賽形式;
2、決賽由評委現場打分方式進行評比;
4、本次比賽的各項工作的最終解釋權歸主辦方所有;
1、初賽階段:
評估指標。
評分細則。
分數。
教學目標。
對教學目標的描述清晰準確,目標的提出符合課程要求,體現教育理念,關注對學生學科學習能力及技能等多方面能力的培養。
20。
教案格式及排版。
教案格式正確,排版整齊美觀。
20。
教學設計思路。
依據教學目標、學生特點、教學內容、教學條件等,合理設計教學流程,教學過程設計層次分明,符合學生的認知規律,科學選擇教學方法,重點難點把握準確,有創新。
20。
教學內容。
教學內容充實恰當,符合教學大綱的要求,能充分反映課程基本內容和專業特點。
20。
緊扣大綱,明確重難點。
明確重點和難點,合理安排上課時間。
20。
總分。
100。
2、決賽階段:
1、初賽方案。
初賽選出得分最高的10名參賽同學參加決賽,按照得分高低就行排名,如遇參賽人數較多,決賽名額按參賽人數比例適當增加。
2、決賽方案。
決賽根據各位參賽人員得到的分數評選出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、優秀獎若干(按照參賽人數以及作品質量確定)。
項目。
數量。
價格(元)。
獎狀及獎品。
30。
場地布置及用水。
/
170。
總計。
/
200。
班級活動的策劃書(精選22篇)篇十三
為了充實我班同學們的課余生活,促進同學們之間和諧的友誼。因此,我們班決定在這周末舉辦一次充滿趣味性和新意的“定向越野”活動。
在中國說到“定向越野”這個運動,可能會少有人知。但是在外國,尤其是北歐,定向越野是一個非常新興的`運動,幾乎每一年北歐人都會舉辦一次盛大的定向越野比賽。無疑,定向越野是北歐人非常崇尚的一種運動。定向運動起源于瑞典。最初只是一項軍事體育活動。定向這二個字在1886年首次使用意思是:在地圖和指南針的幫助下,越過不被人所知的地帶。真正的定向比賽于1895年在瑞典斯德哥爾摩和挪威奧斯陸的軍營區舉行,標志著定向運動作為一種體育比賽項目的誕生。距今已有百年歷史。定向運動本身作為一種體育項目開展是從本世紀初在北歐開始的。到二十世紀三十年代已在芬蘭,挪威,瑞典,丹麥立足。1932年舉行了第一次世界定向運動比賽。1961年國際定向聯合會(iof)在丹麥哥本哈根成立,現有成員五十個。國際定聯是世界定向運動的行政實體,是國際體育聯合會總會之一,定向運動也是國際承認的奧林匹克體育項目。
定向運動不同于其它運動,它是一項非常健康的智慧型體育項目,是智力與體力并重的運動。它不僅能強健體魄,而且能培養人獨立思考,獨立解決所遇到困難的能力及體力和智力受到壓力下做出迅速反應,果斷決定的能力、獨立分析問題的能力和良好的邏輯思維能力。可以讓我們回歸自然,放松身心,自我娛樂,增加樂趣。在比賽的過程中,我們還可以廣交朋友,提高社交能力,相互交流,共享人生。而且參加定向運動不需要特別花費,所需的只是一張定向地圖和一個指北針。定向運動可以培養人富于挑戰、勇于嘗試的勇氣,使人的身體和心理得到鍛煉?;谏鲜龆ㄏ蜻\動給我們帶來的諸多益處,我覺得有必要以班級為單位開展和發揚這項運動。近幾年來,定向運動也在中國興起了,越來越多的戶外愛好者,尤其是白領級的人物,喜歡在周末參加一些定向運動。一些學校也越來越重視這項運動,并把這項運動作為學校體育比賽項目之一。我們學校無疑就是一個例子。我校定向越野隊從去年組隊成立以來,在張龍老師的帶領下,一直蒸蒸日上。曾參加過全國全省等大大小小的比賽,都獲得了喜人的成績。因此,我覺得我們應該繼承師兄師姐不怕吃苦,勇于拼搏的精神,倡導全校同學勇于參加定向運動,為學校爭取更多的榮譽。
12月12日(白天)。
1.前期準備:做好宣傳工作,讓同學們更多的了解定向越野的相關知識,著重比賽的進程和安全意識,并在賽前做好分組,讓同學們之間有更多的交流。2.活動過程:首先,所有的參賽者在比賽起點等待出發,待裁判員布好點后,隨機發給每一位參賽者地圖。其次,兩個人一組,每分鐘出發一組,記好參賽者的出發時間。最后,如參賽者在最短的時間內,且按順序找到所有的點著為第一名,以此類推。
班級活動的策劃書(精選22篇)篇十四
4、后勤組(主要負責活動后的衛生掃尾工作):鄧海麗、張葉瑩、江越、李文艷。
(一)、22日,上午9點由組織組準時組織同學前往活動地點,并安排好分組灶臺。
(二)、“瘋狂”燒烤。
每組開始準備生火,洗菜,緊鑼密鼓的展開燒烤。
(三)、壽星掌廚。
本月班里有五位同學過生日,為他們準備了一個驚喜。待大家燒烤接近尾聲時,由主持人石玲“隨機”指出這幾個同學進行懲罰,懲罰他們帶上預先準備好的廚師帽,為全場的同學燒烤食物,同時其他同學要對他們進行贊美,以表祝福。然后,由生活委員吳湊平送上祝??ㄆ?。
(四)、活動過程中,宣傳組進行拍照、宣傳,努力抓拍每個精彩的瞬間。
(五)、結束后,由后勤組進行工具的回收,以及現場衛生的打掃。
(六)、由組織組安排大家返程回校。
此次南郊公園的燒烤行取得了圓滿的結束。同學們組織有序,熱火朝天的達到了預期的效果,每個人都吃在其中,樂在其中。這與每個成員,每個小組的認真組織是分不開的,讓大家覺得我們都是參與者,也就加強了歸屬感、存在感。同時,前期準備的工作也還存在一些不足,有些分工沒有落到實處,以后也會加強這一點改善。大三了,大家聚到一起的機會也越來越少了,希望我們能多多組織一些集體的活動。
班級活動的策劃書(精選22篇)篇十五
此次趣味運動會是民商xx級1連走到現在史無前例的一次大型活動,是迎接xx年北京奧運會的最有意義的聯誼活動之一;此次趣味運動會是由熱愛體育運動的“一連人”共同全力打造的一場聲勢浩大、規??涨暗哪X力與體力、個性與團結相結合的體育大聚會。本次趣味運動會以“快樂運動,快樂一連”為宗旨,以構建和諧校園,活躍文化氛圍、提高同學綜合素質為目的,同時為同學們搭建了一個展示才華、鍛煉自我的平臺。
xx年12月14日16:00(遇雨順延)。
北園壯志路(好望角處集合)。
趣味運動項目比賽。
(1)拔河:以班級為單位,每班出10男10女,采取三局二勝制,實行班級循環賽;設置一等獎,二等獎,三等獎,并頒發獎狀。
(2)跳繩:1、按班分組,兩人繞繩,人數不限,不間斷,進去多者為勝。
2、按班分組,兩人繞繩,一人跳一個,相同時間內通過次數多者為勝。
(3)貓捉老鼠:全體同學組成兩組,每組50余人,圍成兩圈,內圈和外圈,對齊組成老鼠洞,一老鼠洞只能容納兩只老鼠,當第三只老鼠貼到內圈老鼠正前方時,外圈老鼠需逃走,當老鼠被捉住,既刻變成貓。
(4)十人綁腿跑:十人站成一排,將相互間靠近的腿的踝關節用繩子綁緊,站在起跑線前,聽發令員發令,賽程為20米,記時時間為發令員發令至十名隊員中最后一名隊員越過終點線,若比賽中某一根繩子松散,比賽成績無效。
(5)單杠夾人:兩人吊在但杠上,互相用腿夾住對方,先落下者為輸。實行擂臺賽,連續守擂三次成功即可獲得物質獎勵,并評選出“單杠王”。
(6)踢毽子:在給定范圍內活動,從第一次擊毽到毽子落地進行記數,時間不限,個數多者為勝。
(6)袋鼠跳:四人一組,隔12米相向而站,一邊兩人;一邊同學用編織袋套住腳和腿,兩手輕提袋子;跳到對面同學面前,迅速取下袋子給另一個同學套上,繼續接力,四人跳完為止。計算時間,用時最少組取勝。
(1)前期宣傳:制作海報張貼于公告欄(宣委:宋琴陳玲徐文)。
(2)活動記錄:拍照(宣委:宋琴陳玲徐文)。
團體獎:最佳表現獎最佳組織獎道德風尚獎。
個人獎:獎品以及獎狀(生活委員)。
(1)拔河用繩一根:體育委員;
(2)跳繩用繩三根:體育委員;
(3)綁腿用繩若干:羅勇;
(1)獎狀6張,毽子若干,編織袋4個;
(2)各種單項物質獎勵;
(3)生活委員具體操作。
(1)參加之前請大家穿運動鞋;
(2)活動期間注意安全;
(3)本細則未盡事宜由大會組委會賽前商定。
(1)組織委員組成裁判組;
(2)學習委員組成計時組;
(3)班長、團支書組成仲裁組。
班級活動的策劃書(精選22篇)篇十六
培養班級同學的團隊精神和協作的能力,提高班集體凝聚力,增進班級間的友誼,豐富大家的課余生活。
1、活動主持人致活動開幕詞,活動開始。介紹班級相關負責人,班委。
2、娛樂游戲環節。
節目一:常規娛樂節目。
事先找好一些有才藝表演經驗的同學,準備好娛樂節目,例如:吉他,街舞,獨唱等。
節目二:腦筋急轉彎有獎大搶答。
對象:兩班班級成員。
道具:腦筋急轉彎問題,獎品。
1.將每班平均每組有兩到三個問題。
2.主持人提問,各組搶答,第一個搶到的組派代表回答。
3.回答錯誤的謎題可以再度作答。
4.每組答對問題,主持人發放獎品。
班級活動的策劃書(精選22篇)篇十七
在過去的時光中,電氣系學生會策劃并舉辦了一系列有關營造良好學術氛圍、構建有機電特色校園文化的活動,如文明寢室設計大賽、知識競答賽等,這些活動在同學心中都留下了深刻的印象和難以忘懷的回憶。
“魅力班級”評選活動是一項以班級為參與主體的校級活動,著重強調班級學風建設與班級文化建設,展示班級風采,通過評比展現我校學子健康向上的精神風貌;展現新時代大學生的五四精神。
面對當今社會及大學之現實,學校加大學風建設,重鑄“崇德尚能知行致遠”美譽。本活動正是響應這一要求,通過班級學風和文化建設,引導我校學生認識自己的大學和人生發展。通過開展本次活動為全校優秀班級搭建一個自我展示的平臺,并在加強電氣系各班級凝聚力和集體榮譽感的過程中,在全校范圍內樹立“魅力班級”榜樣,彰顯我校班級的新風貌,新風尚,倡導全校各班級對優秀班級的關注和學習。
通過評選“魅力班級”,各班展示班級成果和班級文化建設。在這一過程中讓我校學生感受到自己班級的美好回憶和溫暖的踏實感,從而讓同學們認識到在強調個性發展的大學生活中班級的存在有其獨到價值和歸屬感。
xx年5月3日—xx年6月6日。
(一)參賽對象:08、09所有班級及06五年制大專班。
(二)報名方法及截止日期:
各班將魅力班級申請材料交到學生會紀檢部,于xx年5月3日截止。
(三)評選規則:采用積分制。
1、紀檢部評分細則18分。
2、勞生部評分細則16分。
3、學習部評分細則16分。
班級活動的策劃書(精選22篇)篇十八
12級旅游5班全體同學。
為了促進我們12級旅游5班每位同學的交流,也讓我們有一次在團體中有目的性地訓練我們的車技的機會,所以這次策劃組織前去離我們大學城比較近的番禺的大夫山進行旅行。
番禺大夫山森林公園(公園門票免費)。
景點簡介:
目前,公園首期開放的是以占地280畝的聚秀湖為中心的湖光花木觀光區,整個區面積約20xx畝,區內設有燒烤場、垂釣場、游艇碼頭、風箏場、兒童游樂場、成人游樂場、航模碼頭還有茶室和多個服務部等。番禺大夫山森林公園是都市人游玩的好去處,也是人們休閑的好場所。
大夫山不要門票,但燒烤要教場地租用費30元/小時。提供8個叉。
1.活動前天晚上安排:
要將班上參加的人分成多個小組,每個小組選出一個小組長,小組長到時去到大夫山的時候負責去領取自行車,以免引起取車的混亂。在騎車行進途中,小組長負責該組成員,成員有任何問題要先向小組長報告,然后小組長再向上一級負責人報告。
9:00點出發大概在9點30分就會到達目的地大夫山森林公園。
10:30——12:00騎車,沿途我們要留意那里的人,看到有人行為不符合保護環境原則,如吸煙,亂扔垃圾等行為,發揮我們華工大學生的高素質,我們對其進行勸阻或教育,所以在騎車途中看到有垃圾的話,我們也要自覺地撿起來。
16:00——17:30。
a選擇:在大夫山里面自由組隊去游玩(有草地、湖、山塘、亭臺樓閣、小型游樂設施、山泉;可以放風箏、劃船、蕩秋千、談戀愛……)。
b選擇:去沖山,感受沖山的樂趣(請戴頭盔和手套,否則不得參與)。
這時候最好不要到處走,因為走散的話很難找到。
18:00——18:30回校,結束旅程,各自回味。
費用:本次活動的費用全部aa制。初步估計每人20元。
每個人向班上負責人報名。
1.活動過程中要特別注意安全!應聽每組的小組長或班干部的指揮!
2.任何時候強調都不為過:為了守好生命最后一道防線,騎車的時候請務必做好安全措施,安全行車。
3.應備足水和帶上一些小件高能量的食物,如餅干、巧克力。(公園附近亦有商店,不過很貴)。
4.在租用自行車后,應確保性能不能太差,以免半路出現問題,耽誤時間。最重要的是剎車裝置要好,很多上坡下坡。
5.請各成員注意維護華南理工大學的形象,遵紀守法,注意言論,舉止要文明,保持紀律性,不得獨斷而行。
6.如騎行過程中感到身體不適或其他特殊原因需要退出,請報告身邊人員和負責人。
7.騎行途中若車出現故障需停下維修,應及時報告活動相關人員。租車時詢問一下是否可以租用全套修車工具。
8.注意旅游安全。由于是在番禺郊區,龍蛇混雜,因此在外對小販不要隨便問價,不要隨便買旅游區推銷的產品,更不要隨便買小吃,保證財產與飲食安全。
1、凡報名參加者均視為具有完全民事行為能力人,如在活動中發生人身損害后果,賠償責任組織者不承擔。
2、本次出游如遇雨天或惡劣天氣,則活動取消或推遲。本次活動解釋權歸旅游3班班干部所有。
班級活動的策劃書(精選22篇)篇十九
畢業前舉辦最后一次全班性的活動,體驗四年真摯的同窗情意,為即將走上各自人生崗位的同學互相送別。(就不做具體分析了,就是為了最后的相聚、為了我們僅剩的校園生活和永遠不變的友情)。
同上。
三、
擬策劃畢業活動由鋪墊性活動和最后的聚會活動構成。
1、混合足球比賽、籃球比賽。
全體同學都要參加,以班級為單位對抗,可隨時上場補替隊員。具體細則另定。
2、接力長跑。
從校園后門開始到龍洞河,以班級為單位,進行接力比賽。各系不同頭巾,細則另定(也可另換地點)。
在即將畢業的時刻,作為學習文科四年的同學們,有必要用每位同學的文字組成一部班級小文集,留作今后青春和大學生活的文字留念。
鑒于畢業前同學們事務繁忙,所以文字不易太長,每位同學控制在500字左右為宜。文字主題不具體限定,但范圍應在大學生活之內。此外,為了更有留念價值,每位同學交手寫稿為宜。
4、畢業贈言。
統一訂購畢業留言冊,班級同學互相留言。
5、畢業班級dv。
dv應設立導演和攝相,權責明確地集中完成此事。dv內容擬計劃包含以下內容:大學四年全班同學一起上過課的每一個教室、每位班級成員的宿舍、學校的食堂、校內主要景點和生活設施(操場、大學生廣場、水房、人工湖等)、班級所獲榮譽(獎狀證書等)、班級曾今的一些集體活動的照片、模擬拍攝一次全班同學上課和考試的情景、班主任和系里主要任何老師、最后是每位同學面對鏡頭的一段講話。此外,還應有畢業最后一次聚會活動的相關影像。將dv刻錄成盤,人手一份。
6、同學各種聯系方式收集。
設立專門的同學收集每位同學最新的聯系方式,包括:手機、家庭電話、電子信箱、通訊地址(定了工作和學習地點的)、qq號碼等,應在最后畢業聚會前作成表并印刷,在最后聚會時發。
7、燙制全班同學簽名t恤。
首先在紙上由全班每位同學簽名,然后由專門同學去t恤燙制店制印有全班同學簽名的t恤,每人一件,最后聚會發。
(二)最后聚會活動。
地點活動由班級成員商量協定。
四、活動口號。
大家共同去想啊。想好就寫在博客里面。
新聞56班。
能拉廣告拉廣告。
班級活動的策劃書(精選22篇)篇二十
《軍營里春色》。
因天氣變化無常,故延緩春游時間,另通知。
八四團野戰隊伍。
1、感知大自然因受季節更替影響產生變化。
2、增強幼兒在活動中環保清潔意識。
1、向家長說明本次活動意圖,配合我們做好以下準備工作(引導幼兒做好心理準備工作,指導幼兒做好物品準備工作:毛巾。
2、幼兒準備:了解春游安全注意事項、衛生習慣、禮貌用語。
7:30進餐。
8:00引導幼兒說說有關活動問題,加強幼兒安全意識和活動目。
(1)我們旅行包里應該帶點什么東西?那些東西是我們必須要帶?那些東西不適合帶?
8:20出發乘車路上,帶領幼兒唱歌,念兒歌,做小游戲,以免幼兒過于喧嘩。
1、參觀營房:有秩序,不喧嘩,有禮貌地參觀軍營。
2、遠足:不追趕,不擅自離開隊伍,有安全隊列意識,沿途觀賞軍營里春色。
3、和解放軍叔叔一起游戲:
游戲一《春天悄悄話》。
玩法:將幼兒分成四組,領頭第一人請解放軍叔叔,教師將要說有關于春天悄悄話分別告訴四隊第一人,然后四隊同時將這句話從第一個開始,一個接一個地向后傳,由最后一個小朋友將聽到話說給大家聽。游戲進行一次后可請一名幼兒來主持傳話內容權利。
游戲二《春天在歡樂草坪上》。
玩法:請一個當捕捉者,在教師發出游戲開始信號后,幼兒在青草坪上四周四散奔跑,捕捉者去追,在快要被追到時,幼兒需迅速說出帶春字一句簡短話,如:“春天草坪”“我們春游咯”等,捉趕幼兒就不能捉他了,而繼續追別人,如半日追到或沒有說出帶春一句話就要暫時停玩一次游戲,已說過站住不許動,等其他幼兒跑來“救他”(拍他一下)后就可繼續跑了。
注意事項:關注幼兒活動中情況,隨時為幼兒增減衣物,隔好毛巾。
1。清點幼兒人數。
2。返園。
3。午餐。
4。家長接幼兒離園。
三月春風吹來了又一個逐夢花季,風華正茂我們在爛漫人生路上持續尋覓,尋覓我們生命亮點。三月春風是溫暖,三月陽光是和煦。開學后短暫而又繁忙一個月過去了。俗話說:“一年之計在于春,一日之計在于晨。”可見一個好起頭對我們生活是多么首要。這次是以09電信1班為單位組織一次春游踏青運動。現在是暖春起頭,在學習之余,我們有必要組織這樣一次活,讓我們生活更加陽光燦爛。
1、我們特地在這個充溢幻想春天,盛邀大家一起參加春游運動。這次春游,我們不僅僅是讓想大家感受到春天氣味,更首要是,盼望每個人都能玩得開心,玩得盡興。
2、為了豐厚大學生校園文化生活,加強班級成員之間交換與友誼,展現當代大學生風采,培植班級成員之間團結協作能力和團隊意識,使班級成員能夠充沛認識到團結互助意義,特舉辦本次春游運動。
活動對象:09電信1班全體成員組織單位:09電信1班全體班委成員。
活動負責人:班長副班長組織委員。
經費預算:車費(200)+食物(700)+每人6。5元+其他=約1200元(具體在回來時結算)(集體活動,希望大家玩得開心,錢也用得舒心)。
交通安排:校門口集合——乘面包車——去華農。
到華農后——乘電瓶車——去農家樂地點。
1、前期準備:
1)組織委員為參加成員分組,每組選出一個組長,負責本組人員。學習委員和團支書負責各組長。正(副)班長負責全局安排和調動,組織委員聽從一切成員需要,服務于每一個大眾。
2)生活委員聯系場地和乘車安排,并負責購物(注意安全&質量&價格)。
3)文體委員選擇一些到時將要進行團隊游戲和娛樂節目(如有必要和時間允許則進行,若無時間,則不進行)。
4)選出幾個熟悉路線人,負責領路。
5)所需物品:各種食物、調味品和大米(統一由班委和組長集體購買)、水(多帶點)、應急藥品(創可貼和及治燒,燙傷藥及瀉藥)。
各班委利用班會時間等加強對同學交通安全教育,來回路上紀律教育,愛護花草樹木及公物教育,公共場所清潔衛生教育,規范活動行為,利用本次活動充分展示本班學子風采,具體要求做到:
(1)步行時不隨意打鬧,做到安全第一,并注意集體形象。
(2)不在公共場地亂丟果皮紙屑,不攀折花木,不采摘水果。
(3)一切行動聽指揮,如有事情必須先向組長報告,手機保持開機,便于找人。
(4)自由活動時能開展一些有益、有趣、有序活動,不作危險游戲。
(5)做菜時注意安全,小心燙到自己,更不能伸手進爐灶,不往灶內添加其他東西。做菜時不打鬧,盡力做好每道菜。
(6)竹簽,刀叉等不用了及時收好,不亂丟,不當玩具,以免傷到身體。
(7)不暴飲暴食,注意飲食衛生。
(8)關于本次活動未盡事宜,班委將另行通知。
(9)請求每個同學積極參與,如有特別情況確鑿不能參加者需要負責人請示,經批準后方可;若有個人問題需要離開集體,請務必向所在組組請假。
12、注意言行,作為湖工電院學生,外出運動就代表著湖工電院。嚴禁與人產生不必要沖突。
13、租借用品盼望大家警惕珍愛,毀壞由個人賠償;
14、每組各位成員務必團結協作,相互贊助,共同進退;
16、保護環境,除了笑聲什么也別留下,除了回顧什么也別帶走。
此次運動首要目標是為了加強班級成員團結意識,體現本班精力風貌,展現本班特有風采,盼望各成員做事以大局為重,為集體利益著想,積極配合09信1班班委會做好各項工作,讓運動期間留下我們歡笑!
1。成立一個安全小組,為每個小組分派一位強壯男生進行安全防衛及為女生背些較重物品(每位男生應積極主動幫助女生)。
2。各小組組長均選一名細心女生來當,盡量考慮到一切所需物品,突發情況。
3。帶好創可貼及治燒,燙傷藥及瀉藥,最好多帶點水。
4。在路上反復強調在農家樂小心路窄不慎掉入池塘,嚴禁逗狗!
5。男生禁止玩火(玩煤氣罐),一定要萬分小心,都注意安全!
6。不要摘取華農試驗田內勝利果實。
男生安全負責人:勞保委員女生安全負責人:女生委員。
1。十點在提前預訂農家樂地點開始做飯,責任到每個小組,每組至少出四個菜,最后再吃飯過程中大家評審,飯做好一組有小獎品,差點就為大家演一個節目,具體表演內容由大家確定(簡單&&有趣)。
2。一點左右大家收拾餐具,進入下一游戲環節,k歌之王,每個寢室至少唱一首歌,幾人合唱亦可,也可表演其它娛樂節目,由大眾評選出各種獎項獲得者(eg:最幽默獎;最具人氣獎;最佳風采獎;最佳團體獎;最天籟之音獎)—并頒獎。
3。三半左右大家來到戶外,坐在草地上暢談心事,每小組也都出一個節目,大家一起娛樂(越是內向人越應積極主動)。
(例如:趣味7;例如:記名字······)(有獎有罰哦)。
例如:游戲道具:氣球3袋,小細繩游戲規矩:吹氣球比賽各組所有人均要參加,每人吹三個氣球,然后將氣球系好,請求吹到標準氣球大小而且要維持不漏氣,以最先吹完一組勝出。獲“最能吹”榮譽稱號并頒獎。
班級活動的策劃書(精選22篇)篇二十一
隨著影視文化的發展,越來越多的影視作品成為膾炙人口的佳作。影視作品中唯美的背景,清純的少男少女形象成為我們心中的“圣殿”,有一種想要體驗的沖動,卻無奈可望而不可及,無奈沒有成為大牌明星的機遇。本次活動就為同學們提供了這樣一個平臺,讓同學們得以模仿經典橋段,展現自己的文藝素質。
1、 豐富大學生活
2、 體驗拍戲感覺
3、 增強文藝素質
4、 增進同學感情
5、 增強同學們的合作能力,動手能力,創新能力
1由策劃人提前兩周宣讀活動規則,并作出解釋
2策劃人寫好邀請卡,邀請學院的老師與學生參加
3各班委商定活動時間,由班長租借活動場地
4主持人負責寫串聯詞
5勞動委員負責整理、布置場地
7副班長清點好所有在場師生人數
8宣傳委員在黑板上寫好活動名稱,活動規則,并寫好表演順序
1新聞小組做好照片的采集
2心理委員調動同學們的氣氛
4由班長頒獎給“大牌明星”獲得者
5組織委員分發小禮品給老師
1勞動委員負責清理現場
2新聞小組寫好新聞稿
以各宿舍為單位,商定所要表演橋段的名稱,將表演者、表演宿舍、表演名稱、橋段出處提前一周告知主持人。本次活動所要用的服裝,背景,道具由各宿舍自行負責,但桌椅或多媒體的背景、音樂可以向策劃人提出申請有策劃人負責借取。
班級活動的策劃書(精選22篇)篇二十二
正值秋高氣爽,風景怡人之時。同學們從開學以來就忙于各種事情,缺少班級的集體活動,沒有太強的.凝聚力。通過這次活動,不僅可以讓同學們放松心情,也可以體驗班級帶來的快樂。
**年11月2日
神農公園
放松心情,增強同學間的凝聚力
(1)先進行分組,班上三十五人分為七組,五人一組,每組選出負責人,負責人11月2日早上八點在校門口集合,到田心菜市場購買燒烤食材。和租憑燒烤設備,九點之前趕回學校門口集合。
(2)全班學生在校門口集合,一起到田龍路口搭乘19路車至中心廣場,再坐2路到神農公園。
(3)10:00左右開始架設設備進行燒烤。選出三位負責人,負責同學們的安全,防止意外事故的發生和指導同學燒烤。
(4)先各組燒烤,在12點左右各組準備燒烤,進行比賽。并選出最優秀的組。
(5)下午三點左右山下集合,一起回校。
七、經費預算:每人二十元左右,共計700元
(1)在秋游途中注意安全,同學們相互照應。
(2)燒烤時各組負責人要注意組員的操作,防止有人燙傷
(3)確保食物熟透,防止吃了拉肚子。
(4)活動搞完之后,組長要退回燒烤架。