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五四青年教師座談會發言稿（熱門17篇）篇一

各位領導、同事：

下午好！

很高興能和大家坐在一起交流自己的想法。

5月對我來說，是很重要的月份，30歲生日，結婚紀念日，孩子滿一歲半，還有和楊林鄉結緣一周年。時光匆匆，卡在30歲的節點上，有點無奈，同時也有欣喜。無奈的是目前仍然是為了生活而生活，為了工作而工作的狀態，欣喜的是對自己、對生活、對工作有了更多清醒的認識。有了自我認識，才會明確選擇，才有認真改變。在此，我有兩點想法和大家分享，同時，這也是我對自己的期許。

我個人認為，善良就是能理解他人的不容易。在單位，在家中，在公共場合，我們無時無刻都要面對另一個“他”，同事家中出事能挺胸而出頂替他的工作，婆婆在家中帶娃失去自由能自覺接手讓她周末出門散心，能看清陌生人遇到的困難力所能及地給予幫助，這些就是善良。善良是給予，也是得到。作為基層干部，需要經常與群眾打交道，特別是在信訪維穩、司法調解工作中，理解群眾的不容易很關鍵。從群眾的角度思考問題，往往就能對工作有更深層次的了解。和我同一辦公室的同事謝君盛在這方面做的很好，我向他學習了很多。做群眾工作，有時候需要把自己訓練成接收群眾壞情緒的容器，聽他們講一講生活的不容易，安撫和疏通了他們的情緒，問題才比較容易解決。當真正能幫助群眾解決問題，得到他們的一兩句好評，那種幸福是無法言表的。

在楊林工作期間，我也得到過許多人的理解，我記得剛來楊林的時候帶著婆婆孩子一起過來，一間宿舍很擁擠，那時候后邊還在拆房子，每天轟隆轟隆響，灰塵很多。那時候盧書記剛從湘潭學習回來了解我的情況后，就立馬安排人給我到外邊租房子，當時就在想：跟著這樣的領導挺好的。還有每次回家要經過湘鄉，搭過無數次湘鄉同事的便車，特別是同事周午龍，周一早上都會等我一起到韶山。我非常非常感謝他。

總而言之，善良，是為人之根本，是無論何時都不能丟掉的品質。不論過去曾發生過什么曾令我們懷疑人性的事，都不能遺失良善本性。

學習如逆水行舟，不進則退。學習是終身事業。工作業務也好，生活技能也好，自身素質提升也好，都需要不斷學習。

我發現年紀越大，做事會少了很多拖沓，遇到問題解決問題，每前進一步就有一步的歡喜。學習是為了解決問題。學習了更多的知識，意味著有更多解決問題的辦法，面對同樣的問題，因為具備更多的知識，也就有更多的可能性去搞定問題。我們工作，就是去解決問題，為部門解決問題，為單位解決問題。不斷學習業務技能，既提升自己，又能為單位做貢獻。

學習也是為了使生活更為充實，不彷徨，有方向，懂理寬厚，處變不驚。人生唯一不變的就是“變”，學習讓我們內心有依靠，學了真本事，走到哪里都不怕，遇到變遷，還是握有主動權。希望自己能一直保持學習的熱情，無論何時，無論在哪。

大美楊林，心的家園，我希望能在此留下美麗的足跡。謝謝大家。

五四青年教師座談會發言稿（熱門17篇）篇二

尊敬的各位領導、各位青年朋友們：

下午好！

在“五四”青年節即將到來之際，我院在這里召開“五四”青年法官座談會。我作為法院的青年中的一員，有機會同各位領導、各位青年朋友在一起座談感到非常榮幸。特別是看到院黨組各位領導在百忙的工作中抽出時間蒞臨會議，與我們共同喜迎佳節，使我深受感動，倍受鼓舞。

我來院參加工作將近一年半的時間了，院黨組對我們青年人不論是在工作還是在生活上都給予了無微不至的關懷，為我們提供了廣闊的發展空間，這不僅是對我們青年人的關心與呵護，更是一種激勵和推動，我現在最明顯的感受就是工作的時候考慮問題比以前更加周全了、處事方法更加得當了、自信心更強了，工作干勁更足了，這種進步與院黨組的信任與厚愛是分不開的。

五四運動距離今天已經xx個年頭了，但“愛國、進步、民主、科學”的五四精神卻一直激勵著一代代青年人不斷前進，作為法院的一名青年工作者要大力弘揚“五四”精神，繼承和發揚革命傳統，立志干好本職工作，努力創造一流的工作業績，為我院今年各項工作實現爭先進位目標增光添彩。

從我自身的角度思考，我認為要從以下幾個方面努力：

一是要勤奮好學。學習是人生永恒的主題，要把學習作為一種責任、一種追求、一種境界，孜孜以求，不斷積極。要不斷拓展知識面，博學兼收，既要向書本學習，也要向領導和同志們學習，向先進經驗學習，取長補短，努力提高綜合素質，爭做“學習型法官”的表率。

二是要愛崗敬業。從大的方面講，就是忠于黨、忠于祖國、忠于人民、忠于社會主義事業。具體到日常工作中來說，就是要忠于職守。做到“在崗一日，敬業一天”，在其位，謀其政，履其職，擔其責。要默默無聞、任勞任怨、無私奉獻，甘當一顆永不生繡的螺絲釘，擰在哪里就在哪里發光。努力踐行“人民法官為人民”的宗旨。

三是要開拓創新。要著眼實際，放眼未來，要在實踐中創新，在創新中發展。面對日新月異的挑戰，必須敢于以開闊的視野、寬廣的眼界、開放的胸懷，認識問題、分析問題、研究問題、解決問題，要緊跟時代的步伐，開辟新途徑、探索新方法、總結新經驗，創造性開展各項工作。

四是要廉潔自律。要牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、權力觀和利益觀，實實在在做事，干干凈凈做人，嚴于律己，遵紀守法，要時刻保持清醒的頭腦，做到自重、自省、自警、自勵，抵制各種誘惑，筑牢反腐倡廉的`防線。

最后懇請院黨組一如既往地為我們青年人成長進步提供更加廣闊的平臺，讓我們有更多的學習、實踐、深造的機會，使我們早日成為我院的棟梁之才。

謝謝大家！

五四青年教師座談會發言稿（熱門17篇）篇三

尊敬的各位教師、同學們：

大家好！

我叫xx，是生命科學學院碩士，現任我院20xx級碩士第二黨支部書記。今日十分榮幸在此作為學生代表發言。明天是五四青年節，不一樣于98年前，我們這代青年，生活在一個以“和平、發展”為主旋律的時代，當我們在享受和平時代的完美時，也要勇擔國家發展的時代職責。在全國高校思想政治工作會議和中央31號文，以及教育部《普通高等學校學生黨建工作標準》中，都對研究生黨建工作提出了新的更高的要求，下頭我將結合我們支部工作，談談對于如何做合格青年、合格黨員的感想。

作為理科研究生黨支部，大家實驗任務重、專業方向多、經常出野外，時間分散。基于這樣的實際情景，自支部成立以來，我們不斷探索，在黨員管理和活動開展中，貼近實際做好組織建設工作。支委會帶頭學習、查擺問題，與支部黨員共同確立了《支部合格黨員規范》和《合格黨支部管理意見》。同時，根據研工處要求，積極落實黨支部工作月報、組織生活記錄、黨建組織員聯絡督察制度，健全了支部“三會一課”、理論學習、民主評議等日常工作的記錄記實情景。在院系的指導下，我支部全體黨員還參加了學院黨員經常性教育培訓，以“課程+實踐”、"線上+線下"的形式進行學分制學習，有效解決了我支部黨員時間分散等實際問題，使黨員教育更規范、更靈活、更高效。得益于科學的制度保障，我支部組織生活質量得到提升，黨員繼續教育進一步強化，以嚴肅的黨組織生活提升了黨員的身份意識和紀律意識。在20xx學年黨員經常性教育培訓中，我支部26名黨員全員按時結業，本學期，我們也積極落實學院《二級黨校培訓實施方案》，全體黨員參加培訓，將進一步秉承支部良好傳統，做好新學年的黨員教育工作。

五四青年教師座談會發言稿（熱門17篇）篇四

青年朋友們：

今日是“五四”青年節，是“五四”運動xx周年，在此，我謹代表xx黨委向xx共青團員、青年干部職工致以節日的問候!

從xx年到xx年，五四青年節已經走過了風風雨雨的xx年。五四運動既是一場偉大的青年運動，又是一場偉大的愛國運動，更是一場偉大的思想解放運動。“愛國、提高、民主、科學”的五四精神激勵著一代又一代青年前赴后繼，勇立潮頭。青年興則國家興，青年強則國家強，青年有期望，未來的發展就有期望。青年人是我們xx的生力軍，今后的發展更需要廣大青年人進一步弘揚五四精神、繼承五四傳統，勤于學習，善于創造，甘于奉獻，以自我的實際行動為xx的發展貢獻青春、智慧和力量。

當前我們在座的青年人都有擁有十分好的機遇。從大的方面講，國家的繁榮穩定、xx的欣欣向榮、xx的蓬勃發展，為我們今后的發展創造了巨大的空間;從我們身邊看，從xx都在注重年輕干部的培養，提拔干部都有年齡的要求。近年來，來自xx基層的一大批年輕有為的青年人調到xx上班，為他們施展才華搭建更大的舞臺，我們身邊就不乏其人，比如從我們xx走出去的等等。我們xx也在為培養青年人做出積極的努力，在今后，我們還會采取積極措施為青年人打通晉升渠道，供給更多的機會為青年人供給更大的舞臺，讓青年人施展才華，實現個人的人生價值。

在此，我代表xx黨委向xx系統內的青年干部職工提三點期望和要求：

一是提高素養，爭做時代先鋒。青年干部職工要認真學習黨的大政方針、行業內的工作部署要求以及與自我本職工作緊密相關的專業知識，豐富自我的知識儲備，激活創新思維，做學習型人才。要牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，倡導團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的道德風尚和健康、禮貌、科學的生活方式，自覺遵紀守法，維護社會公德，奉行職業道德，積極參與青年志愿者行動、青年禮貌號等社會公益活動，以實際行動，在社會主義精神禮貌建設中開風氣之先，勇立時代潮頭。

二是堅定信心，勇擔發展重任。xx說明我們的各項工作十分被動，說明我們前進的步伐已經跟不上全市的速度，說明我們開展工作的方式方法出現了問題。在今日這個會上，我們不分析產生這個差距的原因，留給大家在會后自我思考，之所以給大家通報這個事，是因為我們要從不利中看到積極的一面：如此嚴峻的形勢，給我們帶來巨大壓力的同時也給我們供給了一次施展才華，迎頭趕上的一次機會。落后并不可怕，可怕的是落后以后，不正視問題、不總結教訓、不深入思考采取措施迎頭趕上。青年是繼往開來的中堅力量，是我們事業的期望所在，所以，期望廣大青年干部職工要積極行動起來，在今后的工作中，愛崗敬業，以“講政治、講大局、講團結、講職責、講紀律、講奉獻，提高執行力和執行本事”為標準，發揮青年人思想解放，視野開闊，成才愿望強烈，不畏挑戰的優勢，開拓積極，勇于創新、建功立業，堅定地走在各項工作開展的前列，在今后的工作中創造出一流的工作業績，真正成為xx各條戰線上的生力軍和排頭兵，為xx早日實現新發展貢獻力量。

三是立足崗位，做好本職工作。目標是我們追求的夢想，目標是我們成功的期望。失去了目標，就失去了方向，沒有了方向，那也就無法正確有效的開展工作。而我們的目標是什么呢，我們當前的目標就是經過我們的努力工作推動xxx有新的發展，經過xxx新的發展來實現我們全體干部職工的人生價值，實現廣大干部職工與企業的同步發展與成長，所以，期望我們廣大青年干部職工立足崗位，自覺樹立與xx定位一致的工作目標，把個人抱負與xx的發展要求緊密結合起來，把個人的命運與xx的發展前途緊密結合起來，珍惜青春年華，勤奮學習，刻苦鉆研，努力工作，以適應新形勢發展的要求，在xxx新一輪發展大潮中實現自我的夢想和人生價值。

青年朋友們，青年時代正是學習知識、增長才干、蓄勢待發的時代，也是打牢人生基礎的重要時期，這是青年成長的基本軌跡。不久的將來，我們青年干部職工必將英姿勃發，大有作為，成為xx的骨干力量，期望全縣煙草系統廣大青年干部職工發揚“五四”精神，團結一心，奮發努力，用智慧、青春和汗水創造新的成就，譜寫xx發展的新篇章。

多謝大家!

五四青年教師座談會發言稿（熱門17篇）篇五

各位領導、同志們、青年朋友們：

今天，我們在此隆重聚會，紀念五四運動xx周年。首先，感謝各位領導對我們青年人的關心與厚愛，感謝同志們和朋友們對我的支持和幫助！我發言的題目是：大力弘揚“五·四”精神，努力做好本職工作。

xx年前，一批先進青年為了國家的獨立和民族的解放，掀起了一場偉大的反帝反封建的愛國革命運動、思想解放運動和新文化運動，開創了“愛國、進步、民主、科學”的五四精神，揭開了中國新民主主義革命的新篇章。xx年來，偉大的五四精神激勵著一代又一代革命青年為民族解放、祖國富強、人民幸福奮斗不已，激情創業，譜寫了一曲曲壯麗的青春之歌。開發區艱苦創業的今天，需要我們青年人去拼搏；開發區幸福美好的明天更等著我們青年人去開拓。弘揚五四精神，就是要將拳拳愛國心化作一股無形的力量。在今后的工作中，我將處理好六個關系，努力做好本職工作。

一是對上要服務好領導。要“身為兵位，胸為帥謀”，緊緊圍繞區工委、管委會中心工作，為領導提供優質及時的服務，當好領導的參謀和助手。二是對下要服務好基層和群眾。深入基層，做好綜合調研，對基層來的同志要做到進有迎聲，問有答聲，走有送聲，杜絕門難進、臉難看、話難聽、事難辦的衙門作風。

善于在被動中求主動，變被動為主動。一是把握規律性。善于分析、總結工作的基本規律，對階段性工作要點和總結等一些確定性的工作，不消極等待，主動著手，提前準備。二是把握靈活性。對領導臨時交辦的任務、應急事件和突發事件等非確定性的工作，要靈活應變，正確應對。三是把握前瞻性。積極適應領導工作思路的發展變化，想領導之未想，謀領導之未謀，做領導之未做，盡量把問題想在前面，把工作做在前頭，主動做好超前服務，力求做到領導未謀有所謀，領導未聞有所知，領導未示有所行。

堅持在繼承中創新，努力開創工作新局面。一是創新思想觀念。使思想更加貼近客觀實際，觀念更加貼近時代的發展要求，以科學的發展觀、正確的政績觀來對待工作。二是創新思維方式。善于胸懷大局，立足當前，著眼未來，全方面、多角度地思考，力求把問題考慮得早一點、廣一點、遠一點、深一點，積極當好領導參謀助手。三是創新服務方法。善于應變求新，創造性地搞好服務工作。

一是大事不含糊。始終保持全局觀念，堅持從全局上、從領導的角度和政治的高度去思考、籌劃和處理問題，著力為領導議大事、定大事、辦大事當好參謀助手。二是抓大不放小。堅持從服務工作上的小事做起，從點滴抓起，通過辦好每一件小事，完成服務工作的大事。三是小事不輕為。始終樹立“辦公室工作無小事”的思想，見微知著，對細微小事不馬虎，高標準、嚴要求地辦好每一件小事，力求實現工作的“零差錯”，不讓辦公室形象在自己這里受損害。

一是甘于奉獻。保持一種以奉獻為榮，以建功為樂的思想境界，多比工作績效，少比生活待遇；多比為領導和群眾服務多少，少比個人升遷快慢，在奉獻中實踐對事業的追求，在奉獻中體現人生的價值。二是勇挑重擔。把在辦公室工作看作是一個機遇、一種光榮、一份責任、一項使命，在勇挑重擔中練就過硬本領，在艱苦磨練中更快成長。三是調好心態。以積極健康、平和從容的心態來應對復雜的工作和人際關系，以冷靜的態度對待是非，以寧靜的態度對待得失，以清靜的態度對待名利。

一是要老老實實做人。一方面要嚴以律己，以黨員標準，時時做到自重、自省、自警、自勵，耐得住寂寞，守得住清苦，擋得住誘惑，管得住小節，經得起考驗；另一方面要寬以待人，與人為善，取人之長，容人之短，互相理解、互相支持。二是要踏踏實實做事。把心思花在謀事上，把精力用在干事上，真正做到想干事，能辦大事，會辦難事，敢辦新事。三是要扎扎實實學習。始終樹立終身學習的觀念，把學習的過程作為自我解剖、自我反思、自我提高的過程，做到減少應酬多讀書，擠出時間多學習，靜下心來多思考，不斷提高工作能力和水平。

我的發言完了。

謝謝大家！

五四青年教師座談會發言稿（熱門17篇）篇六

親愛的各位同事：

大家好！今天很榮幸參加這樣一個座談會！

說句實話，我很羨慕大家，甚至可以說是有點嫉妒大家，羨慕大家有這樣一個風華正茂的好年華！時間過得很快，不知不覺中，我已匆匆離開“年輕人”的行列，現在十分留戀、懷念那些屬于“年輕”的歲月。

之所以首先講這些，只是想誠懇地告訴大家，一定要好好珍惜今天的大好時光，珍惜年輕的歲月，努力地去學習，努力地去工作，努力地去創造、去開拓。青年是人一生最寶貴的階段，有活力，有創造性，有想法，精力和體力最充沛，但青春短暫，稍縱即逝，要好好把握，不要虛度了好年華！

借此機會，下面談四點感想，希望和大家一起交流，一起探討。不當之處，敬請指正。

簡而言之，就是多埋頭苦干，少去，最好不去求功請賞，不去計較個人得失。

在座的各位同事，大多工齡不算太長，有些還是去年才剛剛走上工作崗位的。我想請大家捫心自問，現在社會的就業形勢怎樣?我們企業的收入水平又是怎樣?橫向比一下自己大多數的同學，我們的現在工作狀態又是怎樣?我個人感受：能在中國石化這樣一個央企中工作，我們理應感到榮幸，理應感到自豪！

大家求學時，往往都抱著雄心壯志，憋著勁將來要干一番事業;如今真正參加工作了，面對現實卻往往有著諸多的“不適應”，也許是理想與現實相差太大，也許是眼高手低，在工作面前遲遲無從下手，長時間不能獨立擔當起崗位的工作。怎么打破這種局面?要靠自己，就是要努力克制自己，從最簡單的工作做起，認真做好日常的每一件事情，哪怕是最簡單的清潔衛生，書寫記錄，“一屋不掃，何以掃天下”?要努力克制自己撲下身子，扎扎實實、埋頭苦干。不要去想：我這樣干有沒有出路，會不會有回報，是不是“白費蠟”。

一般來說，一個人都會經歷這樣一個過程：首先“就業”——然后轉化為“職業”——最后實現“事業”。這句話怎么解釋?就業，就是參加工作，經過多方努力，我們參加工作了，有了第一個月的工資，從此可以孝敬父母，可以心安理得地買自己喜歡的衣服、書籍;職業，就是在崗位上工作一段時間，通過實踐鍛煉，慢慢成長為崗位上的能手，工作上的骨干，實現“職業”化了;事業，就是把自己的工作當做了自己為之奮斗的事業，工作和事業緊密融為一體，積極求發展，努力去創造，把工作視為實現人生價值的舞臺，自覺地為之獻身，為之奮斗。

天生我才必有用。不要妄自菲薄。只要我們立足崗位，埋頭苦干，每個人都會找到自己的位置和價值所在，去很好地發揮自己的聰明才智。是金子總是要發光的！我們每天的工作都很簡單，有些只是簡單的重復，但我們應該清醒認識到：把每一件簡單的事情都做好、做精，就是不簡單！不要好高騖遠，不要有“懷才不遇”的思想，每個人面前都有一條路，機會是均等的，要緊的是看你能不能把握，愿意不愿意去走。有時，我們的工作是很辛苦的，但無論如何請記住：吃苦，對于一個人的成長來說是一筆難得的財富！

前段時間，集團公司、公司號召向代旭升同志學習。代旭升，大家可能并不陌生，他是從勝利油田一線工人成長起來的。參加工作30多年來，他圍繞油氣生產開展技術革新，先后完成技術革新成果80多項，累計創造經濟效益1億多元。先后榮獲“全國技術能手”稱號、全國“五一”勞動獎章和第九屆中華技能大獎，只有初中文化的他和許多博士、教授、科學家一起登上了20xx年度國家科技獎勵大會最高的領獎臺！

代旭升成功靠的是什么?是對工作的熱愛，是堅持不懈的鉆研，是持之以恒的奮斗！代旭升的成功說明了什么?只要我們立志成才，立足崗位，開動腦筋，苦干實干，同樣可以創造出價值！代旭升，是我們每一個人學習的榜樣！

一個人的成長和成熟需要一個過程。這個過程需要汲取多方面的營養。一個人能否成才，要靠周圍的環境，更要靠自身的素質，要靠一顆不屈不撓，奮發向上的心！

知識不學習不會獲得。學校里的學習只是為我們提供了一個今后工作和繼續學習的基礎。走上工作崗位，踏入社會，我們又進了一所永遠都不會頒發畢業證的大學，許多東西等待我們去學習，需要我們去掌握。剛剛走上工作崗位的各位同事，請不要著急，只要我們有學習的意識，有只爭朝夕的精神，就一定能行！在工作崗位上，要多向師傅們請教，多看資料，多動手操作，多記筆記。好記性不如爛筆頭，要養成記錄的習慣。記得，我剛參加工作時，那時電腦還沒有普及，操作系統還是dos，沒有現在電腦這么強大的功能，許多原理圖需要人工繪制。我就不厭其煩去記筆記，繪制了一些圖紙，有些是抄同事的，有些是對照實物測繪的。現在回頭看看，我是從中獲得了許多東西，最主要的是養成了嚴謹的態度，培養起了鉆研、積累的習慣。

再需要說明一點，知識是廣義的，是多方面的，書本上的、人言語間的、工作中的、崗位上的，還有社會上的，只要留意觀察，只要認真思考，一切皆是學問。

經驗不積累不會獲得。經驗當然可以借鑒別人的，但也不要忽視了自己的實踐，往往是自己經歷之后總結出的經驗最可靠、最深刻、最牢固！人不可能不犯錯誤，有錯誤不要緊，抓緊時間改正，及時查找錯誤的根源，總結出教訓。教訓也是經驗。前事不忘，后事之師。

錯誤允許犯，但原則性的錯誤絕對不可以犯！請牢牢記住這句話！

五四青年教師座談會發言稿（熱門17篇）篇七

尊敬的各位領導、教師：

大家午時好！

值此光輝的“五四”青年節和紀念五四運動xx周年之際，我向關心我們青年教師的領導、師長們致以崇高的敬意和深深的謝意！向在座的青年朋友們致以節日的問候！

從師范畢業踏入教師這個行業已經八年了，這八年來，在學校領導和同事們的幫忙和支持下，在xx學校這個搖籃里我收獲了成長的歡樂。

xx學校是一個融洽的大團體，處處體現出一種人與人之間相互關懷的溫情。學校在管理方面也是處處滲透著“以人為本”的理念，不僅僅是重視學生，更是注重培養每一位教師。經常組織我們走出學校，去其他學校進行教學交流，聽名師講課，聽專家講座，參加各級各類培訓。學校還舉行各種教學比武活動，為提高我們青年教師的業務本事搭建了一個又一個的平臺，幫忙我們青年教師迅速成長。

回顧過去，在學校領導無微不至的關懷下，在同事們的熱心幫忙下、在自身的刻苦努力下，我感覺自身的綜合素質正在逐漸提高。所以，我深深地感到，xx學校是我們青年教師成長的搖籃。

作為青年教師，我們要在xx學校這個舞臺上展示自我的激情和才華，致力于自身的發展，用求實書寫成長，用青春和熱情建立我們的教育事業，推動學校的發展；我們要虛心向名師學習，把前人的寶貴經驗作為我們自我成長的養料；我們要加強同事之間的交流與合作，在成長的路上攜手并肩、共創未來！

作為青年教師，我們要堅持一份健康、樂觀、向上的心態，珍惜熱愛自我的工作，在工作中奉獻我們的激情、品嘗教書育人的歡樂，在實踐中增長為人師的才干、放飛我們的夢想。

教師們，xx學校為我們的成長敞開了懷抱，我們要抓住機遇，努力工作，用我們的激情和本事為xx教育的發展做出自我的貢獻，用我們的辛勤和智慧迎接xx學校期望的明天，用我們的創新和實干鑄就xx學校更加輝煌燦爛的未來！

五四青年教師座談會發言稿（熱門17篇）篇八

各位領導，教師：

午時好!

作為一名帶畢業班的青年班主任，身上的擔子很重，壓力很大。可是應對同學們的期望和領導的信任，我只能一次次的鼓勵自我要努力工作，要創造性的工作。為同學們服好務，也為自我的發展奠定好基礎。要勤勤懇懇，扎扎實實，腳踏實地的做好一個教師的本職工作。在工作中少一些嘮叨，多一些付出;少一點埋怨，多一些理解;少一些猜疑，多一些信任。

感激學校領導組織了這次座談會，關心我們80后教師的成長，讓我們覺得我們依然還很年輕，我們依然有活力和夢想，我們還有很長的路要走。不僅僅如此，在漫漫長路上，我們要肩負起我們應肩負的職責，不斷地努力奮斗。

對于80后的我們來說，什么是我們的職責呢踏踏實實地工作，認認真真地上課，不折不扣地完成領導布置的各項任務，做好本職工作，無疑是我們的職責。除此以外，我認為我們還要肩負起更重要的職責，對學生，對學校。鄒韜奮以往說過：真正提高的人，絕不以"孤獨""提高"為己足，必須負起職責，使大家都提高，至少使周圍的人都提高。作為教師的我們，我們的職責不僅僅要幫忙學生提高他們的學習成績，更要關注他們心靈的成長，幫忙學生構成健康的世界觀、人生觀、價值觀。而作為學校的一員，我們有職責為了學校的發展和提高貢獻我們的智慧、活力和力量。所以，我覺得我們對學生、對學校，甚至是對我們的教育事業，都要有一種高度的職責感、使命感。

還記得我剛參加工作尤其剛當班主任的那幾年，年輕氣盛，火氣很旺。一個班上總有那么幾個調皮搗蛋，不愛學習的學生。應對他們的種種屢次違反紀律不合常規的行為舉動，還有總也掌握不了一些簡單的知識的情景，委實氣憤，免不了大動肝火，厲聲怒斥，有時甚至還指手畫腳。以往幼稚的認為，我這是為了他們好，是對他們負職責。人們不是常說"打是親，罵是愛"嗎可是隨著時間的流逝，經驗的積累，我發現這樣做其實并沒有很大的效果，或者說不能收到很長久的效果。要對他們的學習和成長負職責的想法是對的，可是這種"負職責"中缺少了一樣東西，那就是我們對學生的愛心。

北師大教授于丹以往說過："每一個孩子，在他們來到人間的一霎，就像一名墜落人間的天使，他們不細心折斷了自我的翅膀，并忘記了天空。作為一名教師，我們無須蠟炬成灰的偉大，我們只是為這些小天使編織翅膀的編織者，慢慢地讓他們憶起以往的天空，再次展翅高飛，翱翔云海，追尋他們天使的夢。"。

的確是這樣，教師的職責更在于要用一顆愛心，去幫忙這些有缺點的孩子縫補他們折斷的翅膀，讓他們能健康的成長和發展，最終能翱翔于天空!所以，在近幾年中，當我再次應對這樣的學生的時候，我不再會大動肝火，而是堅持一顆平靜的心，用一顆愛心去看待他們，包容他們，引導他們。

總之，作為新世紀的青年人，我們要在艱苦的工作中，磨練自我的意志，揮灑自我的汗水，我們要和學生一齊成長，要在的高考中和學生一齊實現人生的輝煌!

多謝大家!

五四青年教師座談會發言稿（熱門17篇）篇九

尊敬的各位領導、各位同事：

大家下午好！

今天能夠參加青年座談會，我感到非常榮幸。工作十年有余，我還是第一次參加這樣的活動，充分體現了黨委領導對青年員工的關心和重視。借這次座談會的機會，我向領導和青年同事們匯報交流一下工作感悟，講得不妥的地方，請大家多多包涵。

一是勤于學。立身百行，以學為基。學習是進步的階梯，是提高各項素質和能力的根本途徑。作為當代青年，首先，要學好“有字之書”。精學理論、深學業務，既要廣泛涉獵、博覽群書，又要突出主干、擇其精要。其次，紙上得來終覺淺，還要學好“無字之書”。善于觀察、善于總結，注重學習人生經驗和社會知識，做到知行合一。

二是善于思。我們常說，既要埋頭趕路，又要抬頭看天。抬頭看天就是一個思考的過程，可以辨別方向。作為青年員工，無論是學習還是工作，都要多問幾個為什么，不要把存在當作合理，習慣當成自然，要主動去思考，為什么要這么做。這樣才能積累經驗，不斷提高自己、超越自己。

三是作于細。圣人不為大，故能成其大。作為青年員工，我們要從大處著眼，從小處入手。從辦好一筆業務、算好一組數據、填好一張報表、寫好一篇材料做起，凡事不厭小、不厭碎、不厭煩，力求做到每一個步驟都用心，每一個環節都盡心，每一個細節都小心。認真對待自己所做的一切事情，唯有把小事做好，才能不畏困難，成就大事。

四是成于合。團結出合力。我們處于一個大家庭內，只有做到圍繞一個目標，凝成一顆心，匯成一股勁，才能形成最大的合力。作為青年員工，我們在工作中要多一點理解和包容，少一點埋怨和指責，要善于吃虧，善于吃苦，因為吃虧吃苦與吃飯一樣都能讓人成長。

五是淡于心。當今社會，競爭無處不在，青年人正處于人生爬坡過坎的階段，生活壓力和心理壓力都很大。面對壓力，要學會調節情緒，凡事看遠一些，看開一些，看好一些，才能以良好的心理素質應對工作和生活中的各種挑戰。有風有雨是常態，風雨無阻是心態，風雨兼程是狀態。這樣，生活中就有了一盞指路明燈，就可以坦然面對各種挫折和失敗。

六是感于恩。常懷感恩之心，常抱奮勇之志。日常工作不可能都耀眼，大部分都是平凡瑣碎的事情。只要我們用心去做，并且做好了，就要從中體會到快樂。要珍惜自己當前所擁有的一切，始終保持一種感恩的心理，感恩祖國、感恩社會、感恩單位、感恩家庭，也感恩自己。這樣我們工作的熱情，就會像泉水一樣源源不絕。

“知之非難，行之不易。”最后，我想說，貴在堅持，不是因為有希望才堅持，而是堅持了才有希望；貴在努力，不是因為有機會才努力，而是努力了才有機會。我堅信所有的堅持和努力都會開出絢爛的花朵，結出豐碩的果實，讓我們在火熱的青春中放飛人生夢想，在拼搏的青春中成就事業華章，一同為xxxx高質量發展舔磚加瓦！

五四青年教師座談會發言稿（熱門17篇）篇十

五四青年座談會教師發言稿由本站會員“ben1221”投稿精心推薦，小編希望對你的學習工作能帶來參考借鑒作用。

在發展不斷提速的社會中，發言稿的使用頻率越來越高，發言稿的寫法比較靈活，結構形式要求也不像演講稿那么嚴格，可以根據會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。那么問題來了，到底應如何寫好一份發言稿呢？以下是小編幫大家整理的五四青年座談會教師發言稿范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

尊敬的領導、親愛的老師們：

大家下午好，今天我發言的題目是“將愛永存心間”。

為什么是“將愛永存心間”，主要是因為從到咱們學校工作開始，四年來我接受了太多人的幫助與關愛。剛來咱們學校的時候我們是幾乎什么也沒有。然后有后勤的王主任給我們帶來了很多生活的必需品，還有領導關懷我們的住宿條件幫我們清理宿舍衛生。我們這一批考進了五位新老師，團結在一起，凝聚成了一家人。我剛開始任教的時候有初一(2)班班主任是高老師，他對班級的管理是非常的好，非常的負責，盡心盡力。大家點點滴滴的愛與幫助使我很快適應了學校生活。

剛開始任數學課的時候有數學組的老師給予我非常真誠的幫助。后來擔任語文課的時候有韓老師、王老師、劉老師、程老師都給予我十分積極的十分認真的幫助，當我在教授語文課的時候，在主題閱讀和講述課程時遇到一些難題都是大家真誠地幫助我一一地去解決。還有梁校長一心牽掛著學校的。

教學。

兢兢業業認真地安排我們的課程馬主任總是在真誠幫助我們解決生活中、教學中多媒體以及教師注冊的難題給我們的教學帶來了很多的方便。

后來跟著我的學生一起到初三，那時跟我搭班的兩位班主任：任老師和溫老師，他們都是對孩子充滿了無限的愛，把每一個學生都當成自己的孩子去愛護去認真地輔導。在原本是休息時間的中午去陪他們一起學習，而且對待孩子的管理也是非常的盡職盡責，一絲不茍地去工作和幫助孩子們，中考時又冒雨在考場外陪伴學生考試，給學生們很多精神上的物質上的幫助。

去年春天我參加了青年教師講課賽，那時我的指導老師是王老師。她就給予我沒有一絲保留的幫助，所以我取得了比較優異的成績。在我參加數學優質課比賽的時候又有數學組長張老師，在教學設計上給予我很多誠懇而有益的建議；還有班主任張老師幫助我換課調課，使我錄課時候非常的順利，參加比賽也取得相當不錯的成果。

去年年底我母親生病的時候，有年級主任楊老師、韓老師、申老師和李老師。他們都幫助我調課換課，替我上請假時沒有時間去上的課，又抽出時間和我一起輔導學生使學生的語文課沒有落下，在考試前都做了一些必要的復習和鞏固。上個月有幾天連續下暴雨，操場積水較多無法行走。趙老師看到正在為回家一籌莫展的我，二話不說穿上膠鞋就去幫我挪了車，使我回家時少經受了風雨的侵蝕。在學校里遇到什么困難都有人去伸出手幫助我，帶給我大家庭的真切溫暖與深情關懷，真的是特別特別感激大家對我的幫助，發自內心地謝謝大家！

還有在上一次安校長跟我們談話的時候，我才明白：為什么我這么久以來都沒有取得比較優異的教學成績，沒有幫學生帶來一些實際性的學習成績水平的提高，原來是因為我的態度問題。我明白：對待教育，不應該把它當成一項工作，而是應該當成一項事業。我現在27歲未來還有三十年甚至更多時間都要為教育事業做貢獻，那么我真的應該去真誠地做好每一件事情，全心全意的去完成，去竭盡全力做好教育事業，去以滿腔熱忱熱愛教育事業。

我深刻的認識到作為一個年輕教師，我應該大膽地去嘗試，不斷創新和實踐；應該向一些優秀的教師學習，還有更要學習老教師認真的精神一絲不茍的態度。比如：在我們辦公室有魏老師、杜老師、王老師、張老師、石老師等。他們不管是任教哪一門學科，不管領導安排的哪一份工作都是特別一絲不茍，特別專注的去讀書學習和教學，她們用自己全身心的愛的力量去對孩子們進行教育。即使再累，也不對自己的工作怠慢一點兒。

有一個詞叫“老當益壯”，還有一句話叫“老驥伏櫪，志在千里”。我相信：我們每一位老師都有這樣的熱忱和激情。我覺得我作為一位年輕教師，更應該這樣去做，更要用自己的愛去感染學生。像這些老教師一樣將無私的愛和責任奉獻給學生，奉獻給自己所鐘愛的事業。

所以從今以后，我要嚴于律己；為人師表，要有強烈的責任感；要以身作則，成為學生們的榜樣；成為老師們喜歡的搭檔；成為領導欣賞的好教師。作為一位接受過諸多老師幫助和領導關心的老師，我必須使自己盡快成長起來，使自己為我們學校多多做貢獻，讓學校因為有我們這些青年教師而更加精彩更加美好。

以后的日子里領導安排的工作，我都要保證提前去完成，而且要以優秀的成果展現出來。當老教師在專業技術培訓、國培和錄優質課、一師一優課時遇到困難，如果需要我去幫助，我不再是被動地幫助，而是積極主動地去幫助他們完成，使學校的各項事業都能夠領先其他兄弟學校的完成進度。今后的每一節課都不遲到、不早退，在上課的時候要做到每一節課都早早候課。雖然家距離學校有些遙遠，但我可以充分利用在校的時間去給孩子們更多的陪伴與關愛。還有除自己教學需要的參考書以外，我必須要多讀書，多讀很多很多好書。要讓自己成為一汪活水源源不斷地帶給孩子們更多的知識，使學生在我的教學中去吸收去汲取知識，然后變得更聰明更智慧，使自己的課堂更豐富多彩更引人入勝。讓學生在我的.課堂里，體會到學習語文的樂趣，讓學生慢慢的真真正正地喜歡上語文課，喜愛上學習。

當然做一位優秀的老師，我們還需要養成良好的品德，比如“溫良恭儉讓，仁義禮智信”這些都是我們中華民族的傳統美德，也是需要我們去擁有的好品質。因此我們不僅要去愛學生還要為學生的成長提供理想的人格標準。這樣才會使我們能夠真正的實現“德高為師，身正為范”。

于漪說：“教育是一項偉大的事業。一頭挑著學生的現在，一頭挑著國家的未來。”我們教師是一個辛勤的園丁也是一位優秀的耕耘者。不管未來跋涉的路途有多少坎坷、困難和荊棘，我們都應該用善良去耕種，用真情去澆灌，用大愛去陪伴，用智慧去收割，用鋼鐵般的意志去鑄造生命中的一段美麗記憶，培養更多優秀的孩子走出去，使鄉村中學教育發展的越來越好，從而促進國家的明天更加繁榮昌盛、富強輝煌。

最后我想說的是，謝謝大家恩賜予我如此多真誠的幫助，一直以來我受到了大家賜予的太多關愛與呵護，今后的日子我要把這份愛傳承給更多的人，使我的學生也接受我們更多的愛，使孩子們同樣懂得感恩，讓學生、家長和我們老師一起去筑造我們學校明媚奪目的未來！謝謝大家，讓我們一起為學校的未來腳踏實地努力，竭盡全力地去奮斗和拼搏吧！

謝謝大家傾聽！謝謝！

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五四青年教師座談會發言稿（熱門17篇）篇十一

各位老師，同學們：

大家好！這天是五月四日是五四運動xx周年紀念日。

xx年4月底，中國人民眼巴巴企望的巴黎和會并未帶來預想中的公理，郁積已久的亡國之憂、救國之情驟然化作海嘯山鳴的五四運動，青年知識分子和青年學生成為洪流中的先鋒。

這是我們第一次打破一切的干涉壓制的政治活動。從對外來說，全國一致的不許簽字對日本讓步的和約，并引起美國國會的不批準和約，以至于最后日本不能不將青島與膠濟路退還于我們。對內呢，全國學生有了一致的聯合，青年學子們打破了一切官廳教職員的尊嚴，文字上與思想上都得到了解放，而文學革命思想革命的潮流，也排山倒海的跟著來了。

在五四運動中，愛國主義是最深厚的精神底蘊。90年前外爭國權，內懲國賊的怒吼已然淡去，但振興中華的青春壯歌卻一脈相傳，回響不絕。

90年來，愛國、進步、科學、民主，薪火相傳，歷久彌新，將五四鑄成一枚徽章，戴在所有挺立時代潮頭的中國青年胸前。

我們紀念五四運動，目的在于弘揚五四精神，肩負歷史使命，就是要樹立理想，立志報國；要勤奮學習，勇于實踐；要在實踐中鍛煉品格，磨練意志，在學習文化知識的同時學習做人；要守時守信，做禮貌的公民；既有理想，又要著眼于現實，從身邊事、力所能及的事做起；要勇于奉獻，盡管在知識經濟時代，我們不再需要為追求光明和自由而拋頭顱，灑熱血，但我為人人的奉獻精神，仍應得到弘揚。

中國經過幾十年來的艱苦建設，已取得了乘長風，破萬里浪的迅猛發展，但我們不要忘記，我們仍然是個發展中的國家，還有許許多多地方有待完善和發展，要想國家富強，就務必努力，而期望就寄予在我們這一代人身上。撫今追昔，我們更就應發揚光大五四精神，深刻反省五四歷程。繼往開來，依然任重道遠。這就應是當代青年學子的使命。正如那句話所說的那樣：革命尚未成功，同志仍需努力！讓我們一齊努力！為建設祖國貢獻自己的一份力量！

五四青年教師座談會發言稿（熱門17篇）篇十二

尊敬的各位領導、各位同事：

大家好！

很榮欣能夠在這里和大家分享作為一名青年員工的光榮與自豪！同時，也非常感謝領導對我們青年員工的關心和重視，給我這個難得的機會，讓我與大家一起來學習、交流。

我于xx年進入沭陽縣農發行工作，五年來，我分別在會計部門、信貸部門等崗位進行鍛煉，在行領導無微不至地關懷下，在同事熱心幫助和自身努力下，我在各方面都得到了一定的提升。回顧五年來，我感觸頗多，現借用四個詞句向各位領導及同事匯報一下自己五近年來在學習和工作中的體會和感受，以及對我行業務改革的一點建議。

責任心是影響一個人事業成敗的關鍵。一個具有高度責任心的人，會把工作看成追求和奉獻，滿懷熱情地投入工作，取得顯著的成績，做出卓越的貢獻，實現自身的人生價值。一個沒有責任心的人，一個喪失責任感或責任心不強的人，會把工作當作負擔，自然就會喪失工作的樂趣，一事無成，虛度年華，悔恨終身。責任心是我們每一個青年員工成才的基礎，為人處事的前提，也是我行振興的根本。

在工作中我們的能力有大小，術業有專攻，職位有高低，崗位各有不同，但不管從事什么崗位，必須要有敬業的工作態度。敬業首先要愛崗，這是我們發展的起點。愛崗就是對自己所從事的工作充滿熱情，始終保持積極樂觀的態度，干一行愛一行，愛一行精一行，以積極主動、認真負責的態度，遵章守紀、規范行為、標準化作業、保質保量快速完成任務。

作為一名農發行的信貸員，除了有愛崗、惜崗意識，還要立足本職崗位，腳踏實地地做好工作，這樣才能真正做到敬業。一是要有實干的勁頭。信貸工作任務艱巨復雜，責任重大，信貸工作從放貸、管貸到收貸的三個環節，都需要信貸員以求真務實的態度去調查，去研究，去落實。如果工作中華而不實，走走過場，不負責任將會給政策性信貸資金造成巨額損失，直接影響我行“三農問題”的各項政策的貫徹落實。二是要有苦干的精神，貸后監管任務繁重，工作相當辛苦。面對繁重辛苦的工作和惡劣的工作環境，沒有吃大苦耐大勞的精神是絕對不行的。三是要有巧干的聰明。除了要實干、苦干外，做好收購資金管理工作同樣需要講究方式與方法，也就是要掌握巧干的技巧。工作中的巧干，往往會事半功倍，而不講方式方法和蠻干，有時會適得其反，與我們的愿望背道而馳。

聽到這句話時，你是不是也和我一樣深有感觸。不得不承認，這句話刺痛了你我的心，但是細細想來，卻是真真正正的社會現實。人生的價值，庸人用享樂來衡量，能人用創造來計算。在工作中我們工種、職位分工的不同造就了我們薪水的不同，庸人就會抱怨薪水太低、懷才不遇等并對外界因素產生種種抱怨，這種人不管走到哪里多會抱怨；聰明人才會反思自身存在的價值和自己創造的價值是否對自己的生存和發展帶來了正面意義和正面價值，說通俗點說也就是自己做出了什么成績。出來工作這么多年，每天睡覺前我會問自己兩個問題：今天我做了什么？明天我要做什么？人生勿用悔恨來填充，生活別用無聊去渡過，工作忌用松散和怠慢來應對。生活要有目標、有追求。有了目標和追求人生就有了方向，人最可悲的是沒有自己的方向和目標。青春僅僅是一個短暫的美夢，當你醒來時，它早已消失的無影無蹤。人生最要緊的，不是你現在站在什么地方，而是你要往哪里走。

五四青年教師座談會發言稿（熱門17篇）篇十三

尊敬的xx:。

在5.4青年節座談會上，我想簡單談談以下三個方面的內容，以求與在座的各位青年團員們交流并共勉。

一是關于學習。學習是我們青年團員不斷成長、不斷進步的重要途徑。首先學習要有明確的目標，諸葛亮說“夫才須學也，學須志也，非學無以成才，非志無以成學”，這里的“志”我想主要就是學習的目的或目標吧。對我們青年人來講，有一個明確的和正確的學要今天我們還領著單位的工資，我們就應當踏踏實實的干好今天的工作。當然，我們在座的青年團員們在這點上已經做的很好了，可能有的同志會和自己一些混得比較好的同學比較，也會有一些心理咨詢上的`落差，但至少現在的工作是沒落下的，甚至有許多還做的很好，這也需要在今后繼續發揚，但同時也需要我們端正心態，相信風雨過后總會見彩虹的！

以上發言僅是個人不成熟的初淺意見，由于時間有限，準備不夠，其中的不當之處懇請大家批評指正。

五四青年教師座談會發言稿（熱門17篇）篇十四

敬的各位領導、各位老師：

大家上午好！伴隨著時光款款的腳步，相攜著歲月累累的碩果，滿載著流年盈盈的喜悅，今天，我很榮幸，能夠作為教師代表站在這里，與各位領導、老師共同探討教學方面的問題。

在登小，我們幸福成長著：通過各級各類培訓，我們成長了：育人為本，立德為先，承認差異、尊重差異、善待差異，讓每一個孩子都抬起頭來走路，讓每一株幼苗都沐浴陽光，這，是我們的教育理想；張揚個性，創新思維，營造充滿情感的課堂、民主對話的課堂、開放有序的課堂、自主高效的課堂，讓教室里的每一個孩子都能享受到有尊嚴、有創意、有情趣、有收獲的學習生活，這，是我們的教學信念。

在登小，我們幸福地收獲著：我們很幸運，也很幸福。因為我們的付出得到了領導的充分肯定和家長的普遍認可；我們真誠的付出同樣也換回了學生們最真心的回報。真的，教師雖然是平凡的，但我們擁有世界上最寶貴的財富——那就是孩子們。

天高任鳥飛，海闊憑魚躍。感謝登小這方沃土，讓我們每一位教師的夢想在這里插上了翅膀；感謝高新這方藍天，讓我們每一位教師的青春在這里無悔地飛翔；感謝登小這方平臺，讓我們每一位教師的生命在這里輕舞飛揚！

老師們，面對領導的信任，家長的重托，學生的崇拜，我們不敢懈怠，我們依舊努力而前行。身處登小，情系登小。登小教育強盛，我們責無旁貸。在此，我向在座的每位教師發出倡議：傾心教育，做有境界的教師；用心教書，做有責任的教師；潛心研究，做有思想的教師；醉心課堂，做有激情的教師；真心奉獻，做有愛心的教師。老師們，心懷教育理想，追尋理想教育。我們堅信，登小教育的騰飛將由我們撐起，千萬孩子的夢想將由我們實現！

五四青年教師座談會發言稿（熱門17篇）篇十五

尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：

大家早上好！

我是xx班的xx，今天我的題目是《弘揚五四精神，做一名守紀律講道德的中學生》。

剛過完五一小假，我們又迎來了五四這個特殊的節日。這是我們青年人的節日。

有人說，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律；有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。

1919年的5月4日，為了驅逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神里，有著青年人關注國家命運的責任和使命，有著青年人振興民族大業的赤膽與忠心。

今天，我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期，振興中華的責任，已落在我們青年人的肩上，“五四”的火炬，已傳到了我們青年人的手中。“五四”的精神，需要我們青年人發揚光大。可是要弘揚“五四”精神，就必須思考一個問題。我們應該擁有一個怎樣的青春？怎樣的人生？是在渾渾噩噩中度過，還是在拼搏中進步？在學校里，我們經常看到這樣的場面，有的同學經常遲到、甚至曠課；有的同學穿拖鞋，有的同學偷偷地躲在學校的某一個角落吸煙，有的同學帶起了耳環染起了發；還有的同學一到上課就睡覺……這些不良的行為不僅嚴重地危害到同學們的身心健康，更為重要的是，這也影響到學校的形象，是一種嚴重破壞校風校紀的行為。

這些不良習慣為什么會產生呢？有的是因為有的同學在生活方面完全沒有自覺性，不能約束和控制自己，隨心所欲；也有的是因為有的同學認為學校的紀律太嚴，完全限制了他們的自由；也有同學認為那是酷的表現……，然而不管是什么原因，這些不良習慣都是不能適應學校生活的表現。我們在學校里，只有在校風校紀的約束下，才能正常地完成學業，如果養成了我行我素的惡習，今后走向社會，是很難立足的。如果這些不良習慣不及時改正，就會誤入歧途，小錯就會釀成大錯。

我們每個人在這里求學，都有一個追求，都有一理想，都有一個志向，如果說學校是一片沃土的話，我們要在這里把我們的耕作變成果實，實現我們的追求；如果說學校是一支拐杖的話，我們要拄著這支拐杖攀登高峰，實現我們的志向；如果說學校是一只展翅飛翔巨鳥的話，那她會承載著我們的希望去實現我們的理想。我們要學做一個文明的人，一個誠實的人，一個勤學的人，一個守紀的人，做一個“脫離了低級趣味，一個高尚的人”。

同學們，我們是21世紀的主人，是未來社會的建設者，那就讓我們現在作一名守紀律講道德的中學生，將來作一名有素質的好公民！

五四青年教師座談會發言稿（熱門17篇）篇十六

大家好！

各位前輩青年朋友們歡聚一堂隆重紀念“五四”

運動xx周年。

共同慶祝青年朋友。

我們。

自己的節日!歲月如歌，青春似火。九十多年前，為了驅逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四”絕不僅僅是一個歷史事件，而是一種。

精神。

這種。

精神。

表現出青年人對國家前途和民族未來熾熱的愛，表現著青年人的責任、使命和擔當，他們的青春歲月在歷史長河中大放異彩。盡管物換星移、時過境遷，五四運動所倡導的愛國、進步、民主、科學。

精神。

卻代代相傳，永不枯竭。、同事們批評指正：狀態、昂揚的斗志、飽滿的服務熱情投入到工作學習生活中才能融入到人大這一精彩平臺。因為之前一名鄉鎮干部從事著基層工作繁雜而不系統，寬泛而不全面，學而不精，術無專攻，來到人大這”高精專”的團隊，必須從最基礎的學起，從最基本的做起;很榮幸，人大常委會想到了，人大。

領導。

們做到了，如每月兩次的集中學習，按季支部活動，節后年前的文體娛樂，北京、廈門高等培訓基地的封閉式學習，外出交流學習其它縣市區的先進經驗等等;我們青年干部學到了，進步了，成長了，剛才發言的青年同事也有說到，之前在人多的`地方莫說發言就是多說幾句話都緊張到面紅耳赤、心亂如麻，通過平臺訓練，個別輔導，同事鼓勵，參加機關組織的各種活動現在明顯進步成長了、格局膽識變大了，各種場合都敢大膽演講、即席發言了;不難想像人大確是青年干部成長的搖籃、成就自我的平臺;。

黨

支部、工青婦、各種活動層出不窮，短短幾年從演講到出口成章，從才藝到廚藝，從修養到修身，從付出到奉獻，從比賽到風格，從團隊到圓融，從生活到春晚，個個出彩，人人出色，無不體現著人大人齊心協力、奮發向上的。

精神。

風貌。，認真思索，自己應該擁有一個怎樣的青春，怎樣的人生，我們應該盡怎樣的一份責任。作為新時代的青年，弘揚“五四”

精神。

就要勤奮工作、刻苦學習做素質全面的建設者;就要開拓創新、敢為人先做改革開放的推動者;就要找準位置、務實進取做發展經濟的實干家;就要顧全大局、為國分憂為民服務做社會穩定的維護者;就要弘揚新風、服務群眾做。

精神。

文明建設的排頭兵;就要在科技創新、體制創新、教育強市、工業強市、維護經濟和社會秩序等方面有所作為，創造新業績，作出新貢獻，促進我市物質文明、政治文明和。

精神。

文明全面發展。

(一)善于學習，提升自身素質。

人大工作涉及到經濟社會發展的方方面面，政治性、法律性、專業性都很強，必須要把學習放在首位，作為做好工作的第一要務。提高政治敏銳性，用科學理論武裝頭腦、增強民主法制意識、改革開放意識和服務大局意識指導工作，正確處理依法行使職權與支持、促進改革、發展和穩定的關系，使人大工作更好地體現時代性、把握規律性、富有創造性。

(二)嚴格自律，加強作風建設。

堅持銳意進取，求真務實，做到以實為本，以實為榮，創造性地開展人大工作;堅持深入實際，深入群眾，深入基層，廣泛開展調查研究，把人大的各項工作置于造實表、講實話、求實效的基礎上，努力為人民群眾辦實事、辦好事;堅持執政為民，千萬百計為群眾排憂解難，真正把最廣大人民群眾的根本利益作為一切工作的出發點和落腳點，切實把群眾呼聲當作第一信號，把群眾需要當作第一選擇，把群眾滿意當作第一標準，對人民負責，受人民監督;堅持樹立正氣、無私奉獻、即做到目標一致、團結進取、協調配合，形成內部合力，又做到認真履職、行為規范、廉潔高效，樹立良好的外部形象。

(三)努力創新，提升服務水平。

只有牢記組織和人民的重托，保持積極向上、奮發有為的創新。

精神。

面貌，努力克服“無欲無求、無位無為”等消極觀念，圍繞解決問題、務實進取、推動工作、促進發展的目標，”有為才有味，有為才有位”以公道正派、克己奉公”修煉、修身”坦蕩豁達的平和心態，在本職崗位認真履職，服務全市經濟社會發展大局。切實為廣大人民群眾服好務，做到讓組織信任，讓代表滿意，讓群眾擁護的新時代好青年而努力奮斗。

再接再厲腳踏實地與時俱進以新的思路、新的姿態、新的作風、新的舉措在各自平凡的崗位共同努力再創全市人大工作新局面、新高度!

五四青年教師座談會發言稿（熱門17篇）篇十七

老師們、同學們：

大家好!

斗轉星移，時光飛逝。步入工作已一年有余，成長看在眼里，熱情依舊高漲！

“工欲善其事，必先利其器。”立足平凡的本職崗位，做好工作，就要不斷地學習進步，努力提高自身素質，變被動學習為主動學習，積極主動提升專業能力。眾所周知，邊坡監測相較于基坑監測周期長難度大。武警福州指揮學院營區邊坡支護工程邊坡安全等級為一級，場地工程地質情況復雜，給我們監測工作帶來了很大的挑戰。例如邊坡不斷地填方施工對測斜數據的采集有較大影響，作為現場技術人員必須深入分析數據，考慮工況，修正擾動的數據，準確把握土體深層水平位移變化量，要做到心中有數，對編制的每一份報告盡心盡責。只有這樣，才能指導安全施工，立足本職崗位。

“不積跬步，無以致千里；不積小流，無以成江河”。日積月累，不能只停留在掌握儀器上，而是要能熟練高效地運用它。這就要求我們不僅僅在平時工作中熟練儀器，還得花精力在工作之余研究它，最好能掌握它的原理。我們要從細節上不斷進步，把握時間提高效率。

年輕就要如同滿天繁星，發光發熱，做出自己的貢獻和成績。年輕就要在工作中學會奉獻，在青春里不斷成長！