演講稿是進行演講的依據，是對演講內容和形式的規范和提示，它體現著演講的目的和手段。那么演講稿該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

桃花的演講稿篇一

大家好！

時光如梭，回想**高速公路通車的日子，已經不知不覺地走過了九個月的光陰。還記得剛到合安路的那些日子嗎？綠色的制服、閃亮的帽徽，勾勒出你我挺拔、瀟灑的身影，心情激動的猶如金光閃耀的波濤起伏不停。我們來自全省各地，為著一個共同的事業走到了一起。經過艱苦的訓練，大家融合成一個整體，用整齊劃一的隊列表演展現了做為當代青年的風采。

踏上**路之后，我們被分配到各個不同的工作崗位，卻始終站在合安高速這條統一的戰線上。在日益嫻熟的操作中，我們用真誠和微笑把文明服務呈現給每一位來往的司乘人員。“您好！歡迎光臨**高速１親切的話語仿佛春風吹進了司乘人員的心底。

親愛的朋友，清晰記得，夕陽下你我一同維護崗亭衛生、清除道口雜物的情形；不會忘記，漫漫長夜里你我疲憊的雙眼和依然堅守崗位直到天明的神情；不會忘記，為了維護國家財產，你我耐心解釋讓司機心悅誠服、按章交費的場景；不會忘記，路政、中控、收費人員全方位配合，共同解決交通緊急狀況的時刻；還有路政隊員們風里雨里來、霜里雪里去、徹夜巡查的軌跡；還有養護人員為了確保公路暢通、頂著烈日、冒著嚴寒辛勤勘察、認真施工的身影——怎能忘懷啊，為了集體的榮譽我們并肩作戰、各盡其能、互相協助，共同經歷風雨、締造彩虹的歷程！

今天，我榮幸地站在這里，心情激動不已。作為一名***人，我自豪我驕傲。在這明媚的季節里，在我們綠潔暢美、寬廣平坦的合安高速上，南來北往的車輛川流不息，呈現出一派生機勃勃、車水馬龍的繁華景象。而這些不正是你我辛勤努力的追求，是你我用心血和汗水、用真誠和微笑搭建的結晶嗎？

春風揚起絢麗的風帆，燦爛明媚的六月里，第三個全國安全生產月活動開展了。“實施安全生產法，人人事事保安全”的理念深入到大江南北，深入到每一位**人的心間。遵循著“滿意在**”的服務宗旨，我們從一點一滴做起，從每個細節做起，用一絲不茍的工作態度來堅守崗位、無私奉獻，用一心一意的熱忱服務搭建與司乘人員友誼的橋梁，用嚴謹認真的工作作風去開拓合安公路文明服務的新局面，是我們每個**人應盡的職責和義務。

文明服務，是社會發展和競爭的要求。只有扎實做好文明創建，才能創造出優秀的企業文化、樹立良好的合安形象，贏得社會的青睞，才能使我們合安公路適應市場競爭，不斷地發展和完善。這是個日新月異的時代，我們必須加強自身學習、磨練過硬本領、端正行為作風、提高綜合素質，才能跟上時代發展的要求，才能做好一名真真正正的**人！

文明服務更是我們承諾社會、回報人民的重要途徑，是確保**高速暢通運營的重要保障。自合安路通車以來，全處上下共同灌溉文明服務之花，貫徹著“**********”的經營理念，好人好事不斷地涌現。在這我想說說發生在我們**收費所的兩件小事。那是20xx年2月11日的早晨，徹夜的大雪造成公路無法通行，致使大量春運車輛滯留在桐城所的收費道口，長時間的等待使得司乘人員又冷又餓，見此情形，全所員工紛紛拿出了自己的暖瓶打滿開水送到每一輛車上，開水打了一瓶又一瓶，大家跑了一趟又一趟，始終面帶笑容，毫無怨言，熱騰騰的開水、耐心細致的解答，溫暖著寒冬里司乘人員的心田。20xx年2月24日的中午，在我們所收費道口的出口廣場，一輛車牌為鄂****的轎車后輪突然起火，隨時可能引起油箱爆炸，在這危急時刻，當班收費員黃延偉立即沖出崗亭拿起滅火器趕至現場及時撲滅了火情，成功的避免了一起安全事故。是的，為著創建安全、快捷、舒適、優美的國道主干線，為著這個合安人共同的奮斗目標，我們緊緊地凝聚在一起，使文明服務在我們的身邊蔚然成風！

“恰青春壯年，風華正茂；書生意氣，報效***，揮斥方遒１此時此刻，正是我們***奮發有為的大好時光。“科學管理、持續創新、高效廉潔、文明服務”的**安人仍在不斷努力和創造著。讓我們為了**路的美好未來，用高度的責任感和使命感，團結一心、共創輝煌；讓我們勵精圖治、務實求真、開拓進取，用扎實的工作、一流的業績來迎接這美好的金色世紀！

謝謝大家！

桃花的演講稿篇二

“我想要怒放的生命，就像矗立在彩虹之顛，就像穿行在璀璨的星河，擁有超越平凡的力量;我想要怒放的生命，就像飛翔在遼闊天空，就像穿行在無邊的曠野，擁有掙脫一切的力量

這是汪峰的歌《怒放的生命》，充滿激昂高亢振聾發聵的視聽沖擊力度，給人足夠的熱情和向上的力量。這種讓生命怒放的信念，是努力、進取、超越的源泉。

人生是一部交響曲，生命在這里奏鳴。好似清澈的山泉奔流而下，歡唱著漫過山崖，漫過溝谷，漫過草地，漫過花叢……注入江河，匯入大海，奏出生命的交響。繽紛絢麗，誠然是令人羨慕的生命;苦難坎坷，不啻為富有充實的生命。而兩手空空只能算是人生舞臺的匆匆過客，違背了上天賦予生命的意義，如茫茫滄海之一粟，充其量只能算是一粒無關緊要的灰塵。

生命最后的結果一定是死亡，但不能因此說生命沒有意義。苦難是人生的常態，對于苦難不必要去無休止的抱怨。穿越時空隧道，回望歷史長河，我們看得見那一幕幕在逆境中奮起的鏡頭：潰爛的雙膝，支撐不屈的魂靈，一篇《史記》，托起偉大的尊嚴，那是司馬遷;冰冷的輪椅，承載火熱的夢想，一部《我生活的故事》，打動整個二十世紀，那是海倫·凱勒。他們的人生故事告訴我們：燃燒的永遠是熱血，不變的永遠是信念!“生于憂患，死于安樂”，只有那些頑強抗爭的生命，才能成為不朽的傳奇。

生命應該像夜空的星星，既使云遮霧繞也星光爍爍。即便是劃破夜空的流星，那一瞬間的燦爛，給人帶來無限遐思，如同那些盡管短暫卻精彩的生命。人生不應為鮮花凋零而傷感，因為還有綠葉;蓓蕾綻開時，朝露的生命已枯竭，但在綠葉的心里，它得到了永生;曇花不奢望永恒，卻在短暫一現中展示生命的奇光異彩。人生的價值，是不能用生命的長短來衡量的。詩人臧克家說：“有的人活著，他已經死了;有的人死了，他還活著”。人生的價值，應該體現在生命的厚度上，體現在對人類文明的貢獻和作為上。人生只有播種汗水與痛苦，才能收獲生命綻放的美麗與精彩!

生命的真諦在于奉獻。太陽奉獻了自己的萬丈光芒，才有了大地的勃勃生機;星星奉獻了自己的微弱光輝，才有了夜空的燦爛多姿。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，奉獻的人生注定令人震撼，仰慕!

生命本該是一場精彩的戲，而掌聲只送給那些桀驁不屈跨過坎坷有所追求的生命之花。回首往昔，俯仰古今，“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”是杜甫對關注民生的追求;“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”是文天祥對正氣的追求;“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”是譚嗣同對志向的追求;“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”是魯迅對人生價值的追求。正所謂“天行健，君子以自強不息”。堅定不移的人生追求是先賢們的生命之花永恒怒放的源動力!

當我們無法自由選擇人生的角色時，就應當選擇抗爭和頑強，直面人生的春夏秋冬，讓生命之花歷練風霜雪雨，在彩虹之巔怒放!

桃花的演講稿篇三

尊敬的各位老師、親愛的同學們：<

大家好!

我是來自xx小學的xxx。

今天我演講的主題是“語言美、春風化雨潤心田”。 說話文明、舉止文雅，是中華民族的傳統美德。一個人，如果能夠出口成章，滔滔不絕，語重心長又能催人奮發，就不僅展示了他深厚的文化功底，更體現了他高尚的品德素養。

一句溫暖的話語，一個體貼的眼神，看似微不足道，實則意義深遠。三國時期，諸葛亮以他的《出師表》一文，淋漓盡致地表達了他報效祖國的赤誠之心和經天緯地的治國方略。然而，又有誰不被他文中優美的語言所感動呢?

孔子說“不學禮，無以立”。我國是一個有著悠久歷史的文明古國，具有禮儀之邦的美稱。文明禮貌并非個人生活的小事，而是一個國家社會風尚的真實反映，是一個名族道德水平的標志。每個人從他來到這個世界的那一刻起，就需要別人的安撫、安慰、體諒、關懷和互相幫助，都渴望真誠友情和互相幫助。

一聲“您好”，給別人帶來好心情

一句“謝謝”，拉近了人們之間的距離

一聲“對不起”能化解那一瞬間的沖突

一個“不要緊”，等于給人吹去陣陣溫潤的春風。

同學們，讓我們都行動起來吧，讓“請、您好、謝謝、對不起、沒關系、再見”這些成為我們的日常用語，讓我們每一個人都用友好、誠懇的態度待人，用熱情、大方的舉止辦事，讓我們的校園、家園充滿愛的溫馨，讓文明之花在我們的校園里競相開放吧。

我的演講到此結束，謝謝大家。

桃花的演講稿篇四

孔子說，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不守。這里所說的禮指的就是文明，可見文明對于個人、團隊乃至整個國家都是非常重要的。

文明是人類進步、社會發展的體現，也是中華民族的傳統美德。文明的言行舉止可以拉近人與人之間的距離，讓我們周圍的環境變得更加美好。

校園是社會的縮影，我們在這里學習、生活和成長，要想有一個文明、和諧的校園，必須從自身做起，從細節做起，從一言一行做起。對老師的一句真誠的問候，就是文明；課堂上認真聽講，認真聽取別人的發言，就是文明；從地上拾起一片紙屑，保持校園的清潔，也是一種文明。再比如：乘車時的禮讓、說話時的溫文爾雅、午休、自習時的安靜有序，時時處處、點點滴滴都彰顯著一個人的內涵和修養。

文明是一個人最基本的素質，有了它，可以增進我們之間的信任，深厚我們的友誼。在班級中，文明使大家團結互助，共同進步，享受到集體生活的快樂。文明就如徐徐清風，給炎熱中的人們送去絲絲清涼；文明又像朵朵鮮花，給身心疲勞的人們送去陣陣芳香；文明如同溫暖的太陽，給寒冷的人們送去縷縷陽光……全運會馬上就要在xx舉辦了，讓我們每一位xx人用文明向來自國內外的朋友們展示泉城的風采！

今年是我們xx外國語學校建校20周年。我們濟外學生的足跡遍布世界各地，在國內外著名學府，在施展才華的社會舞臺，到處都有我們濟外學生的身影，到處都有濟外學生的卓越表現。作為xx外國語學校20xx級初一新生，我們一定會用自身的文明素養和不懈進取、頑強拼搏的精神，為xx外國語學校的輝煌錦上添花！

桃花的演講稿篇五

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！今天我給大家演講的題目是誠信——綻放的心靈之花。魯迅先生曾說過：“偉大人格的素質，重要的是一個誠字。”請問大家知道誠信是什么嗎?農民會說誠信是秋天里結出的豐碩果實；老師會說，誠信是師生間白玉般純潔的感情；工人會說，誠信是辛勤勞作下生產出質高價優的產品……總而言之，誠信是一個人的立身之本，一個國家的存亡之根。

翻開我們中華民族的五千年歷史，因為失信而釀成大禍的故事比比皆是：商紂失信，加速了國家的滅亡；楚懷王失信……當然，像商鞅立木這種事情也是信手沾來的。商鞅為什么能變法成功呢？正是因為他讓秦國當時的老百姓相信了他，這就是誠信的作用。

誠信對于一個人很重要，對于一個國家則更為重要。一個不講誠信的人是社會的危險品，而一個不講誠信的民族是國家莫大的悲哀！所以，我們小學生更是要從我做起，這樣才能在不久的將來擔負起建設祖國的重任！

《狼來了》這個故事我們都聽過很多遍了，放羊娃因失去誠信而失羊的后果，你吸取了嗎？同學們，請吸取放羊娃的教訓！不要再愚蠢的認為在丟失誠信之后還能再挽回。難道被狼叼走的羊還沒能喚醒你的覺悟嗎？如果你明白了，就請你把誠信時時放在心上吧！

魯迅先生還說過這樣一句話：“誠信，為人之本也，誠信，比金錢更具吸引力，誠信，比美貌更具有可靠性，誠信，比榮譽更有實效性！”是啊，誠信是一種美德，是一種源源不斷的財富，誠信是一種取之不盡，用之不竭的智慧。

誠信像永恒的星輝，獨放光彩，誠信以水滴石穿的堅毅滲入人心，誠信用春風般的胸懷感召著眾人！誠信如此珍重，我們就應從我做起，從此可做起，讓誠信的種子在我們的心田中扎根，發芽，長出最美麗的花朵！

同學們，從現在起，讓我們堅守誠信的陣地，讓那朵嬌艷欲滴的花朵開出她最美的一面！我的演講完畢，謝謝大家！

桃花的演講稿篇六

尊敬的各位領導、老師：

大家好。今天我演講的題目是《開在心靈上的花朵》。

二○xx年八月我大學畢業回到寧陽，考取了教師編制，開始踐行我幼時的夢想。從一個學校到另一個學校，我的角色定位很神奇的從學生變成了老師。第一次見“杏山”是在填報志愿的表格上，我覺得那應該是一個開滿杏花的世外桃源，所以我選了它來開始我自認為會是詩意的、充滿芬芳的職業生涯。然而接下來并沒有漫山遍野的杏花出現，真正構成我生活的是清苦單調的農村、狹窄有限的圈子、成片的莊稼地和荒涼的大山。所以在第一年的很長一段時間，我都在問自己，這樣的生活到底是不是我想要的。和同齡人相比，我不知道，我永遠都不會再回來的二十三四歲的年華會不會是晦暗的、蒼白的、見不了世面的.。面對與同齡人生活的巨大反差，我無數次的追問自己：我生活的意義到底在哪里?我無處安放的青春將會怎樣枯萎死去?

重新審視現實，我才發現，與其追求物質外在的浮躁喧囂，不如靜下心來堅守自己的心田。內心的成長與豐富是任何外在的功利追求所不能賦予的。就像冰心說過的，愛在左，情在右，走在生命的兩旁，隨時播種，隨時開花，將這一徑長途點綴得花香彌漫，使得穿花拂葉的行人，踏著荊棘，不覺痛苦，有淚可落，卻不是悲涼!我心生向往，我也要在我的心中種滿花朵，美麗自己也芬芳他人。在教師這個最偉大職業的映照下，我自己也要成長為最優越、最深刻、內心最富足的一個。我相信，精神的富足會成為我清醒認識自己、清晰面對人生的堅實后盾。我知道，我會強大到

不畏懼、不后悔，在教師這一職業道路上無畏前行。所有這一切，都是因為那群讓我心之所系的孩子們。

就是那一群孩子，一群在課堂上總想自信滿滿地告訴你他的想法的孩子，一群校園里到處都能灑下歡聲笑語的孩子，一群知道上進、做點什么有成就的事都想給你炫耀炫耀的孩子。這群孩子們，總是猛然從某個角落跳出來叫我一聲老師，然后嘰嘰呱呱地說一堆無關緊要卻又讓人非常感興趣的童言稚語;總是讓我能欣喜地俯身傾聽他們并想拍拍他們的小肩膀;總是能給我最坦誠、最無邪的笑容，那是能讓我望到他們心底的純凈微笑。

一個個的小天使們在我心中是多么的天真可愛，卻有一位身患殘疾的孩子在我心中占據著巨大的位置。他整個脊柱是側彎的，連手指關節也變形，寫字的時候都要五個手指頭攥著。他卻偏偏又是一位留守兒童，身邊只有八十多歲的爺爺，吃飯大多是水和饅頭。也許這種環境造就了他性格內向，有委屈只會掉眼淚，慢慢的就把自己封閉起來了，從不與他人交流。我看在眼里，疼在心中，該怎樣去撫慰他幼小的心靈，于是我試著和他從簡單的交流開始，關心他的想法，樹立他的自信心。放學了，我拍了拍他的肩膀說：“在學校和老師一起吃飯吧。”他兩眼呆呆的看了看我，眼圈都紅了，我拉起她的小手，向食堂走去，我多希望牽起他的小手走向的是有希望的生活，能給他一些支撐。可能是在我的影響下，班里的孩們都熱情的幫助他，性格的內向和自信心的缺失，我也都盡力一一為他矯正。我不斷鼓勵他能勇敢面對自身的殘缺，陽光的面對生活。整個班級的氛圍融洽而和諧。在和孩子們的接觸中，我會主動滲透一些人文意識，教他們學會善良、努力、信任、堅強、尊嚴這些美好的字眼，構筑讓他們受益終生的完整人格。對于他們真誠的信賴和無上的擁戴，我怎敢辜負，所以我要把

我的知識和心血都回饋給他們，讓他們的人生在最開始的時候能有最豐富的給養。這群在我心上的花兒們，他們蔓延了我整個生命，渲染了我整個人生的色彩。

敬愛的老師們，既然走向了三尺講臺，就應無愧于園丁的神圣，既然選擇了教育，就不要怕耕耘的辛苦，等我們辛勤的汗水灑滿耕耘的沃土，定能看到面前滿是累累的碩果和如花的笑容。

桃花的演講稿篇七

尊敬的老師，親愛的同學們：

今天我演講的題目是《學習菊花精神，爭做美麗少年》

一年一度的菊花節又邁著款款輕柔的腳步到來了。秋風中的菊花，頂風傲霜，靜靜散發著幽香。金秋十月，菊花綻放，千姿百態。在這百花凋零的季節，唯有秋菊的生命力是如此頑強。她不在風和日暖、百花爭艷的春天開放，卻在秋風蕭瑟、寒霜襲人的深秋中獨放異彩。她用自己獨特的方式，為碩果累累的秋天增添風采，她用自己的嫵媚和嬌艷裝點著秋的景色，給秋天增添了無限的生機和馨香。菊花不僅具有素潔高雅的外形，還具有堅貞不屈的意志。與梅、蘭、竹合稱為花中“四君子”。古往今來有多少文人墨客都把她當作自己的知己。“采菊東籬下，悠然見南山”。這是東晉詩人陶淵明的佳句名言。他寫出了菊花的素雅、淡然，將菊花視為君子之節、逸士之操的典范。

“吾家頗有東籬菊，歸去秋風耐歲寒”。鄭板橋筆下的秋菊獨立寒秋，敢于挑戰任何困難。

“待到秋來九月八，我花開后百花殺。沖天香陣透長安，滿城盡帶黃金甲”。在黃巢的眼中，菊花是那么的豪情、飄逸和瀟灑。

“寧可抱香枝上老，不隨黃葉舞秋風。”在朱淑真筆下的秋菊是君子的品行，不慕榮華，安于清貧，堅貞執著，鐵骨錚錚。

難怪陳毅爺爺也會贊它：“秋菊能傲霜，風霜重重惡。本性能耐寒，風霜其奈何?”是啊，在本性如此剛強的菊花面前，風霜又能怎樣呢?如今，我們坐在寬敞明亮的教室里，面對學習中的困難，菊花那不畏寒霜、堅貞不屈、剛毅頑強的品格不正是我們要學習的嗎?

我們要學菊之頑強，求學之路上的坎坷荊棘不會把我們阻擋。我們要學菊之高潔，在如何做人這一實踐課上學會正直和善良。我們要學菊之傲骨，在五顆星和烈士紅的神圣國旗下永遠挺直我們中華民族的脊梁!