教學(xué)工作計(jì)劃是教師進(jìn)行教學(xué)管理和組織的基礎(chǔ)，也是教學(xué)質(zhì)量提升的重要保障。教學(xué)工作計(jì)劃可以根據(jù)不同學(xué)科和年級的要求進(jìn)行調(diào)整和參考。

爭做新時(shí)代好少年班會教案（匯總18篇）篇一

名稱愛心、誠信，爭做美德少年。

20**.5.3班會課。

通過節(jié)目使同學(xué)們在思想上樹立中華民族美德觀念，弘揚(yáng)美德行為，樹立良好中學(xué)生形象。

主持稿：

視頻：

ppt制作：

問答：

詩歌朗誦：

配樂的詩歌朗誦弘揚(yáng)“無名英雄“的優(yōu)良品質(zhì)和剛過去的勞動節(jié)相呼應(yīng)(葉雨薇)。

講述尊老愛幼和誠信小視頻和之后的知識問答搶答活動(李思萌)。

1.詩歌朗誦。

2.觀賞視頻。

3.問答。

4.班主任致詞。

反思(主要寫：班會的效果、進(jìn)一步可改進(jìn)的地方、可供借鑒的經(jīng)驗(yàn)等。其中班會的效果可寫，通過本次活動本班學(xué)生獲得了哪些情感體驗(yàn)，思想、行為上有了哪些改變等等。)。

爭做新時(shí)代好少年班會教案（匯總18篇）篇二

1.能夠認(rèn)識到孝敬父母、學(xué)會感恩是一個(gè)人最基本的素養(yǎng)。

2.能夠在日常行為中做到孝敬父母。

3.感恩的心態(tài)努力學(xué)習(xí)，積極生活。

導(dǎo)入：家，一個(gè)溫馨的字眼，什么是家呢?家，是母親村頭守望的身影，家是父親無意中端過的熱茶，家是母親鼓勵(lì)的眼神，家是父親燒旺的冬日爐火。沒有陽光，就沒有溫暖；沒有水源，就沒有生命的成長；沒有雨露，就沒有五谷的豐登；沒有父母，就沒有我們；沒有父母的養(yǎng)育之恩，我們何以成人，更沒有我們的家，世界就會是一片孤獨(dú)和黑暗。是啊!沒有父母的養(yǎng)育之恩我們何以成人，今天我們就以《爭做最美孝心少年》為主題舉行一次班會吧!

(1)主持人：讓我們重新回憶那天觀看《最美孝心少年頒獎典禮》。

(2)主持人：現(xiàn)在讓我們每人擁有3分鐘時(shí)間，閉上眼睛，將思想沉淀，拋去一切雜念，用心去體會父、母親在我們成長過程中的付出。想一想他們干裂的雙手、黝黑的面龐，想一想他們?nèi)找共賱诘纳碛跋胍幌胨麄優(yōu)槲覀冏鲲垥r(shí)的情景，想一想那些最美孝心少年的事跡(由同學(xué)們自由說說自己的感受)。

(3)主持人：請同學(xué)們說說如何向最美孝心少年們學(xué)習(xí)，怎樣孝敬父母?

1：應(yīng)該主動承擔(dān)力。

2：所能及的一些家務(wù)勞動，以減輕父母的負(fù)擔(dān)。哪怕是吃飯時(shí)擺筷子。

3：生日蛋糕的第一塊應(yīng)該切給父母和長輩。

4：遵紀(jì)守法，盡力而為，全力以赴地學(xué)習(xí)是對父母最好報(bào)答。

5：記住父母生日和母親節(jié)、父親節(jié)時(shí)獻(xiàn)上誠摯的祝福。

6：聽從父母教導(dǎo)，關(guān)心父母健康，分擔(dān)父母憂虎，參與家務(wù)勞動，不給父母添亂。

通過今天的主題班會，我們知道了應(yīng)該怎樣孝敬父母感謝父母養(yǎng)育了我們，今生今世永不忘記，從今以后，我們一定做到：語言文明，彬彬有禮；交流溝通，關(guān)愛父母；勤儉節(jié)約，絕不攀比；多做家務(wù)，力所能及；努力學(xué)習(xí)，全力以赴。

爭做新時(shí)代好少年班會教案（匯總18篇）篇三

__同學(xué)是一個(gè)沉穩(wěn)，內(nèi)斂，清雅，聰慧的男孩，他天生真純，追求善美，品學(xué)皆優(yōu)，言行知禮，全面發(fā)展，堪為學(xué)生榜樣。

__同學(xué)的家庭教育注重品德的培養(yǎng)，他從身為村干部的爸爸身上學(xué)到了奉獻(xiàn)精神、懂得了職責(zé)感。他從小立志向善，并將志向賦予實(shí)質(zhì)性的行動。盡管出生于富足之家，卻克勤克儉，崇尚樸實(shí)自然;盡得于長輩寵溺慈愛，卻從無半分驕矜之氣，謙遜內(nèi)斂。在家中，所有家務(wù)他都熟稔，做飯，洗衣，清潔房間，幫親戚照顧寶寶，這些在同齡孩子們中陌生的活計(jì)他卻做得有聲有色，極是自然。他待人真誠守信，只要答應(yīng)下來的事情，他都會盡心盡力去完成，從不失信于人。每學(xué)年都被評為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。

__同學(xué)酷愛學(xué)習(xí)，勤思考、愛鉆研，求知欲強(qiáng)，獨(dú)立學(xué)習(xí)的潛力極強(qiáng)。課堂上，對于不懂的知識，敢提問，善質(zhì)疑;對于老師的提問，反應(yīng)敏捷，思路清晰。對學(xué)習(xí)和知識有自己獨(dú)到的見解，作為數(shù)學(xué)課代表的他除了自己認(rèn)真學(xué)習(xí)，還用課外的時(shí)間幫忙學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有困難的同學(xué)。他不滿足課堂上學(xué)到的知識，每星期六、日都風(fēng)雨不改地到圖書館去閱讀有益的書刊，從而提高閱讀潛力和增長課外知識。一向以來，學(xué)習(xí)成績十分優(yōu)異。

__同學(xué)向來是一個(gè)心地善良、有愛心的學(xué)生，曾多次被評為“愛心少年”。每次的獻(xiàn)愛心活動，他都會用心響應(yīng)，捐出自己的零花錢。在20__年至20__年期間聽聞永安初級中學(xué)的吳子欣和廣利高中龍櫻桃兩位同學(xué)患白血病，因無力支付高額的醫(yī)療費(fèi)而無法繼續(xù)進(jìn)行治療后，他在父母的同意下，毫不猶豫地將__00元的壓歲錢捐出來了。我們學(xué)校外籍戶口的學(xué)生比較多，他們大都是留守兒童，父母都外出工作，有的只有祖父母照顧，有的只是兄弟姐妹幾人一齊居住，__同學(xué)經(jīng)常在學(xué)習(xí)和生活上給予他們熱心幫忙，上學(xué)和放學(xué)的路上經(jīng)常能夠看到他帶著一些小同學(xué)，與他們并肩齊走。放學(xué)后，還會輔導(dǎo)一些留守兒童做作業(yè)。

學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的，但他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎樣見彩虹。他正用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌。

爭做新時(shí)代好少年班會教案（匯總18篇）篇四

1、中隊(duì)集合列隊(duì)，整理隊(duì)伍，小隊(duì)長向中隊(duì)長、中隊(duì)長向中隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)告出席人數(shù)。

2、中隊(duì)長：全體起立，出旗，體敬禮，唱隊(duì)歌

3、中隊(duì)長講話……我宣布六（2）中隊(duì)《爭做美德好少年》主題班會正式開始！

主持人上場。

男主持人：各位老師,。

女主持人：各位同學(xué),。

合：大家好！

男：江海大地，人杰地靈，英雄輩出，有倒在支教崗位上的花季少女趙小亭，有勇歹徒身負(fù)重傷的軍人紀(jì)曉飛，有慷慨解囊捐獻(xiàn)百萬的九旬老人宋英……瞬間壯舉鑄就生命永恒，文明港城再現(xiàn)大愛無疆。

女：今天，這塊熱土又涌現(xiàn)一位占據(jù)各大媒體、響徹網(wǎng)絡(luò)內(nèi)外、感動整個(gè)中國的“鐵軍楷模”！他就是通州建總集團(tuán)有限公司的周江疆！

男主持人：請聽英雄周江疆的事件回放。

（陳天威，陸春鳳，顧青云，龔陳一，錢靜波等描述。）。

女主持人：周江疆在工作中，他愛崗敬業(yè)、一絲不茍；與人相處中，他尊老愛幼、豁達(dá)寬厚，關(guān)鍵時(shí)刻，他臨危不懼，勇于獻(xiàn)身。

男主持人：現(xiàn)在，他帶著親人的無限悲痛、帶著同事的無限思念、帶著對美好人生的憧憬，悄然離去了，但他用生命譜寫了一曲感天動地的人間大義之歌！

男主持人：取義成仁，英雄本色。名垂青史，萬古流芳！請聽快板（陸佳豪）。

女主持人：周江疆為了救別人，放棄逃生機(jī)會，獻(xiàn)出了自己年輕的生命。請欣賞詩詞《贊周江疆》（陶然）。

男主持人：身為華夏兒女。

女主持人：同為炎黃子孫。

合：我們自豪，我們驕傲，我們?yōu)橛幸粋€(gè)勇于獻(xiàn)身英雄周江疆而歌唱。

男主持：在突如其來的災(zāi)難面前，英雄周江疆臨危不懼、勇于救人，他們的感人事跡激勱著我們奮發(fā)圖強(qiáng)。在我們身邊，也有愛國，守紀(jì)、誠信、上進(jìn)的好隊(duì)員。

女主持：對！讓我們一起來夸夸他們吧。

（學(xué)生自由發(fā)言，說說身邊的.好榜樣）。

男主持人：相信大家會用自己的誠實(shí)、勇敢、勤奮、善良、自信等優(yōu)良美德來感染身邊的每一個(gè)人，做一位名副其實(shí)的美德少年！下面我們說一些名人名言。

（同學(xué)們自由發(fā)言）。

（同學(xué)們拿出之前寫好的內(nèi)容）。

男主持人：有理想就有奮斗目標(biāo)，我希望的大家都朝著自己的理想努力奮斗，爭取早日實(shí)現(xiàn)自己的理想。

（季蓓佳，劉佳磊，黃麗雯，倪思宇等）。

女主持人：我們堅(jiān)信，只要努力，勤奮學(xué)習(xí)，美德好少年的稱號一定屬于你。

男主持人：今天，我們是練翅的雛鷹。

女主持人：明日，我們是搏擊長空的雄鷹。

男主持人：學(xué)英雄，爭當(dāng)美德好少年，回報(bào)學(xué)校的恩情，讓我們獻(xiàn)上心中的歌。

（全班詩朗誦）。

女主持人：讓英雄的精神伴隨著我們長大，讓我們美好的理想，像陽光一樣美麗。

男主持人：讓我們的明天，像春天一樣溫暖。

合：讓英雄周江疆精神時(shí)刻提醒我們，時(shí)刻監(jiān)督我們的言行，做個(gè)美德好少年，讓我們早日成為祖國的棟梁，去報(bào)效國家。

1、輔導(dǎo)員講話。

2、呼號：輔導(dǎo)員右手握緊舉起，“準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”

同時(shí)，隊(duì)員們右拳舉起，響亮回答：“時(shí)刻準(zhǔn)備著！”

3、退旗，全體敬禮。

4、中隊(duì)長：我宣布六(2)中隊(duì)“爭做美德好少年”中隊(duì)主題活動到此結(jié)束。謝謝各位老師蒞臨指導(dǎo)。

爭做新時(shí)代好少年班會教案（匯總18篇）篇五

名稱愛心、誠信，爭做美德少年。

20xx.5.3班會課。

通過節(jié)目使同學(xué)們在思想上樹立中華民族美德觀念，弘揚(yáng)美德行為，樹立良好中學(xué)生形象。

主持稿：

視頻：

ppt制作：

問答：

詩歌朗誦：

配樂的詩歌朗誦弘揚(yáng)“無名英雄“的優(yōu)良品質(zhì)和剛過去的勞動節(jié)相呼應(yīng)(葉雨薇)。

講述尊老愛幼和誠信小視頻和之后的知識問答搶答活動(李思萌)。

1.詩歌朗誦。

2.觀賞視頻。

3.問答。

4.班主任致詞。

反思(主要寫：班會的效果、進(jìn)一步可改進(jìn)的地方、可供借鑒的經(jīng)驗(yàn)等。其中班會的效果可寫，通過本次活動本班學(xué)生獲得了哪些情感體驗(yàn)，思想、行為上有了哪些改變等等。)。

爭做新時(shí)代好少年班會教案（匯總18篇）篇六

1、教育同學(xué)們在生活中要學(xué)會自律，要不斷加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)，提高自身的綜合素質(zhì)。

2、為營造衛(wèi)生、安全、文明、和諧的校園與社會盡心盡力。

1、觀看不文明現(xiàn)象導(dǎo)致的嚴(yán)重后果。

2、說說自己的感受。

1、強(qiáng)化文明行為規(guī)范養(yǎng)成，包括對個(gè)人文明衛(wèi)生習(xí)慣的'要求、對人的內(nèi)涵和修養(yǎng)的培育、對社會責(zé)任意識的強(qiáng)化等。學(xué)校是重點(diǎn)，延伸到家庭和社區(qū)，每個(gè)幼兒園、學(xué)校從幼兒、學(xué)生入學(xué)到畢業(yè)的一個(gè)時(shí)期，從穿校服、規(guī)范頭型、個(gè)人衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)、語言規(guī)范、形體姿態(tài)、交往禮儀、閱讀習(xí)慣、藝術(shù)修養(yǎng)、自我管理、社會責(zé)任等方面做出細(xì)節(jié)性、強(qiáng)制性規(guī)定，徹底糾正人的不文明習(xí)慣，構(gòu)建起使孩子終身受益、促進(jìn)人的“幸福成長”的教育文化。

2、示范表演學(xué)生如何做到文明行為規(guī)范。

3、學(xué)生展示禮儀行規(guī)。

4、評一評誰做得好。

1、眾人拾柴火焰高。按照市委、市政府全面爭創(chuàng)全國文明城市、衛(wèi)生城市而提出的一項(xiàng)大舉措，通過將文明城市和衛(wèi)生城市創(chuàng)建與孩子教育成長緊密相連，充分發(fā)揮學(xué)生帶動家庭乃至社會上小使者的積極作用，激發(fā)家庭成員文明和衛(wèi)生意愿，最大限度地凝聚起全家人力量，倡導(dǎo)并樹立“小手拉大手，文明齊步走，衛(wèi)生協(xié)力抓”的新風(fēng)善舉，努力實(shí)現(xiàn)“教育一個(gè)學(xué)生，帶動一個(gè)家庭，覆蓋一個(gè)社區(qū)，影響整個(gè)社會”的大效應(yīng)。

2、討論：在推行的“小手拉大手”活動中，你能做些什么?

a放學(xué)路上，讓孩子們戴上黃色的小使者帽，使文明在街頭流動起來;。

c小學(xué)生和家長播種綠色，大力推進(jìn)園林和生態(tài)城市創(chuàng)建;。

e宣傳使用文明用語。

1、說說從自我約束和自我調(diào)整中，體驗(yàn)“文明行為”和“良好習(xí)慣”給自己的生活帶來的改善。

2、評一評。公布結(jié)果。

營造衛(wèi)生、安全、文明、和諧的校園需要每位同學(xué)的自律;創(chuàng)建文明城市，需要每位同學(xué)爭做文明學(xué)生。

爭做新時(shí)代好少年班會教案（匯總18篇）篇七

20xx年xx月xx日是中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)xx年紀(jì)念日，為增強(qiáng)學(xué)校少先隊(duì)組織力量，發(fā)展中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，教育學(xué)生繼承和發(fā)揚(yáng)中國少年先鋒隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng),培養(yǎng)學(xué)生積極進(jìn)取、健康向上的精神，促進(jìn)我校紅領(lǐng)巾教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展。學(xué)校決定xx月xx日舉行100名新隊(duì)員入隊(duì)儀式，現(xiàn)擬定活動方案如下：

xx月xx日(星期五)下午第7節(jié)活動課。

c棟禮堂。

一年級全體師生、五《5》中隊(duì)少先隊(duì)員，少先隊(duì)大隊(duì)委干部。

1、一年級班主任利用活動課、大課間等時(shí)間做好新隊(duì)員入隊(duì)前的教育工作。教會新隊(duì)員入隊(duì)的誓詞、呼號、敬隊(duì)禮及系紅領(lǐng)巾等少先隊(duì)基本常識。(相關(guān)學(xué)習(xí)資料見上交資料——少先隊(duì)20xx-20xx(1)隊(duì)前教育活動包，并請一年級音樂老師對新隊(duì)員進(jìn)行隊(duì)歌教學(xué)。)。

建議可以分為五講：

第一講《少先隊(duì)的光榮歷史》。

第二講《中國少年先鋒隊(duì)章程》。

第三講《隊(duì)旗、紅領(lǐng)巾、入隊(duì)誓詞》。

第四講《隊(duì)歌、隊(duì)禮、呼號》。

第五講《成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員》。

2、班主任下發(fā)入隊(duì)申請書，并上交新隊(duì)員名單。

3、大隊(duì)部準(zhǔn)備活動所需佩戴的紅領(lǐng)巾。

4、xx月xx日大課間時(shí)間進(jìn)行模擬演練入隊(duì)儀式。(參加人員：新隊(duì)員、五《5》班)。

5、xx月xx日，入隊(duì)學(xué)生自備心愿卡，寫下入隊(duì)心愿和自己努力的目標(biāo)。(家長協(xié)助制作，不得購買)。

第一項(xiàng)：全體立正出旗、少先隊(duì)員行隊(duì)禮，唱隊(duì)歌。

第二項(xiàng)：大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布批準(zhǔn)新隊(duì)員名單。新隊(duì)員入場。(奏樂：進(jìn)行曲)。

第三項(xiàng)：為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾。

第四項(xiàng)：宣誓。(新隊(duì)員宣誓、老隊(duì)員重溫入隊(duì)誓詞)。

(大隊(duì)委領(lǐng)讀)——全體立正，請新隊(duì)員舉起右手跟我宣誓：

我是中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。我在隊(duì)旗下宣誓：我熱愛祖國，熱愛人民，好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)，貢獻(xiàn)力量。宣誓人：xxx(領(lǐng)誓人說一句，新隊(duì)員重復(fù)一句。宣誓動作與呼號動作相同。誓詞說完后，領(lǐng)誓人說：“宣誓人”隨即所有新隊(duì)員同時(shí)高聲報(bào)出自己的姓名)。

第五項(xiàng)：中隊(duì)貼心愿樹。(新隊(duì)員把自己的心愿卡貼到自己中隊(duì)心愿樹上)。

第六項(xiàng)：新隊(duì)員代表講話。

第七項(xiàng)：大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新中隊(duì)成立及新中隊(duì)輔導(dǎo)員名單，并頒發(fā)聘任書。

第八項(xiàng)：大隊(duì)委為一年級中隊(duì)授中隊(duì)旗、中隊(duì)牌。

第九項(xiàng)：領(lǐng)導(dǎo)講話。

第十項(xiàng)：大隊(duì)輔導(dǎo)員講話并呼號。

第十一項(xiàng)：退旗。

第十二項(xiàng)：宣布入隊(duì)儀式結(jié)束。

1、當(dāng)天學(xué)生生統(tǒng)一穿禮服參加活動。

2、班主任負(fù)責(zé)收繳紅領(lǐng)巾費(fèi)，各班每個(gè)學(xué)生3元，然后上交財(cái)務(wù)室。

3、班邀請3-5名家長委員會參加活動。

4、佩戴紅領(lǐng)巾：五(5)中隊(duì)全體少先隊(duì)員(輔導(dǎo)老師：xx)。

5、主持：學(xué)生兩名(指導(dǎo)老師：xx)。

6、旗手：學(xué)校大隊(duì)部旗手3名(輔導(dǎo)老師：xx)。

7、攝影、新聞稿：xx。

8、音響：xx。

爭做新時(shí)代好少年班會教案（匯總18篇）篇八

1、引領(lǐng)學(xué)生了解愛國主義教育有關(guān)內(nèi)容，陶冶學(xué)生情操，激發(fā)學(xué)生的愛國主義情感。

2、讓學(xué)生在實(shí)踐教學(xué)中采用自主合作探究的方式，學(xué)習(xí)語文，綜合地運(yùn)用語文。

3、通過實(shí)踐教學(xué)，逐步培養(yǎng)學(xué)生自覺參與意識、相互合作意識等，形成并獲得個(gè)性的感受和體驗(yàn)，學(xué)會定向搜尋、查找、整理并陳述資料信息，學(xué)會用恰當(dāng)?shù)男问綔?zhǔn)確生動地表述自己的觀點(diǎn)和意見，學(xué)會和大家分享成果。

讓學(xué)生在實(shí)踐教學(xué)中采用自主合作探究的方式，學(xué)習(xí)語文，綜合地運(yùn)用語文。

學(xué)會定向搜尋、查找、整理并陳述資料信息，學(xué)會用恰當(dāng)?shù)男问綔?zhǔn)確生動地表述自己的觀點(diǎn)和意見，學(xué)會和大家分享成果。

演講會場的布置.

一、課前先學(xué)：

1、閱讀討論：課本內(nèi)容，明確愛國主義的有關(guān)內(nèi)容。

2、小組合作：制定“愛國主義教育教學(xué)計(jì)劃”，確定小組教學(xué)的時(shí)間、地點(diǎn)、主題、寫出具體的安排表。

3、調(diào)查采訪：當(dāng)?shù)貝蹏髁x教育資源，并主動聯(lián)系、實(shí)地考察，收集有關(guān)文字、圖片、實(shí)物資料等。

4、生動表述：在自主合作學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，結(jié)合收集到的相關(guān)資料，以演講稿的形式，生動地表述自己的所見所聞和獨(dú)特感悟。

5、選出班級愛國主義教育教學(xué)演講會的主持人，并做好主持演講的準(zhǔn)備工作。

二、口語訓(xùn)練：

演講愛國主義詩歌.

三、導(dǎo)學(xué)讀標(biāo)：

了解愛國主義教育有關(guān)內(nèi)容,通過實(shí)踐教學(xué)，逐步培養(yǎng)自覺參與意識、相互合作意識，形成并獲得個(gè)性的感受和體驗(yàn)，學(xué)會定向搜尋、查找、整理并陳述資料信息，學(xué)會用恰當(dāng)?shù)男问綔?zhǔn)確生動地表述自己的觀點(diǎn)和意見，學(xué)會和大家分享成果。

四、釋疑解難：

針對疑惑，提出解決方法。

五、精讀探究：

1、創(chuàng)設(shè)情境，點(diǎn)燃熱情

電視播放愛國主義影片片斷，營造演講氛圍。激發(fā)學(xué)生的.愛國主義熱情。

2、演講競賽，學(xué)生點(diǎn)評

演講要求：脫稿，重點(diǎn)介紹當(dāng)?shù)貝蹏耸康氖论E；

點(diǎn)評要求：從選材內(nèi)容、個(gè)人的感悟、演講技巧等方面綜合評價(jià)

六、拓展延伸：

1、成果展示：以展覽會的形式，相互交流收集到的文字、圖片、實(shí)物資料，交流演講稿。

2、反思感悟：聯(lián)系整個(gè)教學(xué)的全過程，寫出自己的心得體會。

3、通訊報(bào)道：就這次教學(xué)情況，寫一篇小通訊，在媒體上報(bào)道。

七、達(dá)標(biāo)檢測：

寫一份小報(bào)告。

爭做新時(shí)代好少年班會教案（匯總18篇）篇九

1、踐行社會主義“核心價(jià)值觀”，培養(yǎng)學(xué)生好的精神文明品質(zhì)，形成人人爭做美德好少年的班風(fēng)。

2、討論認(rèn)識什么是小學(xué)生應(yīng)該遵守的美德，學(xué)習(xí)身邊的美德少年榜樣，人人爭做美德少年。

3、讓學(xué)生在課上心動，課下行動。滿足學(xué)生自我表達(dá)和自我發(fā)展的需要，實(shí)現(xiàn)學(xué)生自我教育能力的提升。

1、搜集班級、校園內(nèi)美德少年的照片，做成幻燈片。

2、向小隊(duì)長征集美德少年應(yīng)該如何做的討論話題。

主持人甲：美德是一陣清風(fēng)，爽朗了人們的心情；

主持人乙：美德，像一滴甘露，滋潤人們內(nèi)心的荒蕪；

主持人甲：美德，猶如一縷陽光，照亮心中的陰暗；

主持人乙：美德，猶如一盞明燈，照亮前進(jìn)的方向。

合：少年興則國興，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，我們是祖國的未來，民族的希望。作為青少年的我們，要人人爭做一名美德好少年。“爭做美德好少年”主題隊(duì)會現(xiàn)在開始。

主持人乙：誰來說？

主持人乙：其實(shí)美德少年就在我們身邊。（展示搜集的美德少年的照片）。

1、校園里的.“彎腰小明士”，在校園里見到樹葉、紙屑等垃圾，彎腰撿起，保持校園清潔貢獻(xiàn)自己的力量。

2、課堂上，認(rèn)真聽講，用心的寫好每次作業(yè)。

3、值日生，認(rèn)真干好值日，為同學(xué)們提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

第一小對對長的采訪問題：美德少年在學(xué)習(xí)方面應(yīng)該怎么做？

第二小對對長的采訪問題：美德少年在文明禮貌方面應(yīng)該怎么做？

第三小對對長的采訪問題：美德少年在懂秩序、守紀(jì)律方面應(yīng)該怎么做？

第四小對對長的采訪問題：美德少年在做值日，講衛(wèi)生方面應(yīng)該怎么做？

主持人甲：大家說的很全面、也很詳細(xì)。讓我們明確了努力的方向。

主持人乙：我還有一個(gè)問題：做為新時(shí)代的美德好少年該如何自強(qiáng)、自立呢？

《人人爭做美德少年》。

團(tuán)結(jié)友愛不吵鬧，

和諧互助才叫好。

勤學(xué)苦練是本分，

我的作業(yè)最認(rèn)真。

扎實(shí)刻苦不驕傲，

學(xué)習(xí)成績步步高。

強(qiáng)健體魄身體好，

天天鍛煉要記牢。

品德優(yōu)良行為好。

孝敬父母敬老師。

活潑開朗情商高,。

寬容謙讓是法寶。

爭當(dāng)熱愛祖國，理想遠(yuǎn)大好少年。

爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)，追求上進(jìn)好少年。

爭當(dāng)品德優(yōu)良，團(tuán)結(jié)友愛好少年。

爭當(dāng)體魄強(qiáng)健，活潑開朗好少年。

爭當(dāng)文明禮貌，愛講衛(wèi)生好少年。

理想遠(yuǎn)大志氣豪，腳踏實(shí)地最重要。

同學(xué)們，爭當(dāng)美德少年就從現(xiàn)在開始，從身邊的小事做起，人人擁有美的心靈，讓美的行為溢滿我們的教室，充滿我們的校園。

爭做新時(shí)代好少年班會教案（匯總18篇）篇十

名稱愛心、誠信，爭做美德少年。

20xx.5.3班會課。

通過節(jié)目使同學(xué)們在思想上樹立中華民族美德觀念，弘揚(yáng)美德行為，樹立良好中學(xué)生形象。

主持稿：葉雨薇。

視頻：李思萌。

ppt制作：謝震霆。

問答：李思萌。

詩歌朗誦：葉雨薇。

配樂的.詩歌朗誦弘揚(yáng)“無名英雄“的優(yōu)良品質(zhì)和剛過去的勞動節(jié)相呼應(yīng)(葉雨薇)。

講述尊老愛幼和誠信小視頻和之后的知識問答搶答活動(李思萌)。

1.詩歌朗誦。

2.觀賞視頻。

3.問答。

4.班主任致詞。

反思(主要寫：班會的效果、進(jìn)一步可改進(jìn)的地方、可供借鑒的經(jīng)驗(yàn)等。其中班會的效果可寫，通過本次活動本班學(xué)生獲得了哪些情感體驗(yàn)，思想、行為上有了哪些改變等等。)。

爭做新時(shí)代好少年班會教案（匯總18篇）篇十一

1、讓同學(xué)了解誠信。

2、使同學(xué)在生活中做到誠信。

1、邀請部分家長參加。

2、多媒體課件。

同學(xué)們，誠實(shí)守信，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，今天這節(jié)晨會課，我們就來談一談?wù)\信。

1、多媒體出示小故事。

古代有一位國王要選擇繼承人，于是他發(fā)給每個(gè)孩子一粒花種，約好誰能種出最美麗的花就將被選為未來的國王。當(dāng)評選時(shí)間到來時(shí)，絕大多數(shù)孩子都端著美麗的鮮花前來參選，只有一個(gè)叫楊平的孩子端著空無一物的花盆前來，最后他卻被選中了。這是什么原因呢？原來孩子們得到的花種都已經(jīng)被蒸過，根本不會發(fā)芽。國王這樣做就是想看看誰是最誠實(shí)的孩子。

（1）自由讀。

（2）張平能被選中是因?yàn)槭裁矗?/p>

（2）從這個(gè)故事中，你明白了什么？

2、小組內(nèi)交流。

3、指名交流。

1、翻閱中國歷史，誠信故事比比皆是。

鏡頭一：明代知識淵博的宋濂，自小好學(xué)，卻因?yàn)榧依镓毨В坏媒钑粤?xí)，為了能保留好書，又不誤書期，哪怕時(shí)值隆冬他也會連夜抄記，為了遵守與老師的約定，即使是鵝毛大雪，他也會奔走上路，只因?yàn)樾攀翘幨轮尽?/p>

鏡頭二：起步于80年代中期的海爾集團(tuán)，從集體小企業(yè)起家，從砸毀第一臺冰箱開始，扛起“真誠到永遠(yuǎn)”的大旗，征服了一批又一批的消費(fèi)者，扭虧為盈，從弱到強(qiáng)，由強(qiáng)到大，為中國企業(yè)走向世界樹立了光輝的典范。

鏡頭三：一位經(jīng)濟(jì)界的.知名人士曾經(jīng)這樣說過：“我在幼兒園里學(xué)到了人生中最重要的知識，學(xué)會了不屬于自己的東西不能拿，學(xué)會了借東西一定要還，學(xué)會了把自己擁有的分享給他人，學(xué)會了真誠以對，學(xué)會了誠信。”

2、現(xiàn)在，讓我們來夸夸身邊的誠信人，說說身邊的誠信事。（生自由發(fā)言）。

1、誠信如此重要，可是我們在生活中常常會遇到這些情況：

問題1：誠信是一種理想化的'美德，現(xiàn)實(shí)生活中做不到，講誠信者往往吃虧，這種說法對不對？請談?wù)勀愕目捶ā?/p>

問題2：有人認(rèn)為，自己是講誠信的，但別人不講，我也只好不講了，這種說法對不對？請談?wù)勀愕目捶ā?/p>

1、人而無信，不知其可也。（孔子）。

2、民無信不立。（孔子）。

3、人背信則名不達(dá)。（劉向）。

4、如果要別人誠信，首先要自己誠信。（莎士比亞）。

5、誠實(shí)是人生的命脈，是一切價(jià)值的根基。（德萊塞）。

6、失去了誠信，就等同于敵人毀滅了自己。（莎士比亞）。

1、應(yīng)該從小講誠信。

2、一壺水的故事。

3、孔子的取舍。

4、吳起言必信。

5、宋慶齡。

6、盧梭的懺悔。

同學(xué)們，對于我們來說，講誠信就是要履行自己的諾言，兌現(xiàn)對同伴的承諾，你承諾要做一個(gè)“勤奮好學(xué)，不讓父母操心的好孩子，”那你就要積極進(jìn)取，從點(diǎn)滴做起，你答應(yīng)同伴要幫助他們解決疑難，那你就要不厭其煩，盡心盡力。無論何時(shí)何地，無論做任何事情，我們都要表里如一，真誠守信。通過今天的學(xué)習(xí)，希望同學(xué)們在頭腦中樹立起誠信的意識，更重要的是在實(shí)際生活中以誠信的準(zhǔn)則來約束自己，爭做新時(shí)代誠信好少年。

爭做新時(shí)代好少年班會教案（匯總18篇）篇十二

1.初步培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

2.用歌曲、故事、朗誦等形式增強(qiáng)學(xué)生對習(xí)慣的理解。

主持人：三三班主題班會《養(yǎng)成好習(xí)慣，做個(gè)好少年》現(xiàn)在開始(主持人上臺)。

(男)：習(xí)慣就像雛鷹的一雙翅膀。

(女)：能讓我們在高高的藍(lán)天上翱翔。

(男)：習(xí)慣就是我們成長過程中最親密的伙伴。

(女)：能讓小苗在陽光下茁壯成長。

(男)：一位哲人曾說過：播下一個(gè)行為，你將收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，你將收獲一種性格；播下一種性格，你將收獲一種命運(yùn)。這充分說明了習(xí)慣的重要。

(女)：是啊，同學(xué)們，將來我們能否在未來的社會立足，能否生活得踏實(shí)、快樂，真正比拼的不是才藝，而是習(xí)慣。

(李)同學(xué)們，說到習(xí)慣，我先給大家講這樣一個(gè)故事：

北京有一家要求很高的外資企業(yè)招工，一些學(xué)歷水平、身高相貌等客觀條件都很不錯(cuò)的年輕人，過五關(guān)暫六將，進(jìn)人了最后一關(guān)---面試。可是，未曾想到，沒有提問，沒有出題，短短10分鐘，他們都失敗了。這是為什么呢?同學(xué)們一定很納悶吧!原來總經(jīng)理借故離開了5分鐘，這些年輕人便得意非凡，圍著總經(jīng)理的大寫字臺，看看這個(gè)材料，翻翻那個(gè)資料。10分鐘后，總經(jīng)理回來了，說：面試已經(jīng)結(jié)束。這群年輕人和我們一樣納悶。總經(jīng)理說：很遺憾，你們沒有一個(gè)被錄取，因?yàn)楣緩膩聿讳浫∧切﹣y翻東西的人。年輕人一聽，頓時(shí)捶胸頓足：我們長那么大，從沒覺得亂翻別人東西是多大的錯(cuò)，有多么嚴(yán)重!可是機(jī)會只有一次，因?yàn)橐粋€(gè)不好的習(xí)慣，他們和機(jī)遇失之交臂，多么可惜呀!

(男)你們知道嗎，蘇聯(lián)發(fā)射第一艘載人宇宙飛船的時(shí)候，曾經(jīng)發(fā)生過一件既細(xì)小又重要的事情。請聽：

20世紀(jì)60年代，蘇聯(lián)發(fā)射了第一艘載人宇宙飛船，宇航員叫加加林。當(dāng)時(shí)挑選第一個(gè)上太空的人選時(shí)，有這么一個(gè)插曲，幾十個(gè)宇航員去參觀他們要乘坐的飛船，進(jìn)艙門的時(shí)候，只有加加林一個(gè)人把鞋脫下來了。他覺得：這么貴重的一個(gè)艙，怎么能穿著鞋進(jìn)去呢?就加加林的這一個(gè)動作，讓主設(shè)計(jì)師非常感動。他想：只有把這飛船交給一個(gè)如此愛惜它的人，我才放心。在他的推薦下，加加林就成了人類第一個(gè)飛上太空的.宇航員。(女：)所以有人開玩笑說，成功從脫鞋開始。原來得到賞識很簡單，養(yǎng)成好習(xí)慣就可以了。

(男：)剛才講的故事既是一個(gè)好的啟示，又是一個(gè)大的警示：好習(xí)慣成就大未來，壞習(xí)慣錯(cuò)失好機(jī)會。

(女)：是啊，好的習(xí)慣可以讓我們終身受益。精美源于細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)造就成功，不愿做平凡的小事，就做不出大事，大事往往是從一點(diǎn)一滴的小事做起來的，所以在細(xì)節(jié)處多下功夫吧!

(男)；那么，我們小學(xué)生應(yīng)該從小養(yǎng)成哪些好習(xí)慣呢?

(1)作為一名小學(xué)生，我們就應(yīng)該做到：熱愛祖國，升國旗奏國歌時(shí)自覺肅立；

(2)：文明禮貌，微笑待人；

(3)：學(xué)會尊重，耐心聽他人說話；

(4)：保護(hù)隱私，別人的東西不亂動；

(5)：利人利己，用過的東西放回原處；

(6)：誠實(shí)守信，說了就要努力做；

(7)：待人友善，觀看比賽文明喝彩；

(8)：遵守規(guī)則，上下樓梯靠右行；

(9)：勤奮自強(qiáng)，天天鍛煉身體；

(10)：環(huán)保衛(wèi)生，干干凈凈迎接每一天。

(11)勤儉節(jié)約,不亂花零錢。

(12)愛讀書的習(xí)慣。

(13)熱愛勞動,做好值日生工作。

(14)認(rèn)真聽課的習(xí)慣。

(15)拾金不昧,撿到東西要?dú)w還。

(男)我們小學(xué)生還應(yīng)該從小養(yǎng)成熱愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。下面請聽快板《小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣兒歌》。

(快板同時(shí)響起，6名同學(xué)同時(shí)站起)：

1、小學(xué)生，愛學(xué)習(xí)，養(yǎng)成習(xí)慣終受益；

2、早晨起，不懶睡，背著書包上學(xué)去；

3、見同學(xué)，問聲好，團(tuán)結(jié)友愛講禮貌；

4、見老師，行個(gè)禮，尊師重教講禮儀；

5、課堂上，專心聽，基礎(chǔ)打牢成績好；

6、勤思考，善動腦，積極發(fā)言才聰明；

7、不唯書，不唯上，超越文本當(dāng)自強(qiáng)；

8、做筆記，細(xì)整理，積少成多知識廣；

9、寫作業(yè)，用心記，煉就本領(lǐng)比高低；

10、課堂外，多閱讀，博覽群書采信息；

11、曉天文，知地理，人見人愛有志氣；

12、好習(xí)慣，早養(yǎng)成，自強(qiáng)奮進(jìn)有活力。合：好學(xué)生，愛學(xué)習(xí)，遠(yuǎn)志博學(xué)數(shù)第一。

(女)：同學(xué)們,拾金不昧也是我們小學(xué)生應(yīng)養(yǎng)成的良好習(xí)慣,請聽表演唱《一分錢》。

(女)習(xí)慣的養(yǎng)成是一個(gè)終身的過程，改掉壞習(xí)慣，養(yǎng)成好習(xí)慣，讓良好的習(xí)慣伴我們成長,你一定會取得好成績，成就你輝煌的人生。

(男)：最后我提議：請同學(xué)們共同拍起手來，齊聲背誦《小學(xué)生行為規(guī)范三字歌》，在歡樂、愉快的氣氛中結(jié)束我們的這次《好習(xí)慣伴我成長》主題班會活動吧。(掌聲響起，齊背《三字歌》)。

要賠償撿東西要上交借東西要?dú)w還不曠課不遲到對老師。

有禮貌上課時(shí)用品齊敢發(fā)言多動腦過馬路走橫道乘車船。

要買票保視力做眼操三個(gè)一要做到好習(xí)慣早養(yǎng)成有教養(yǎng)。

益終生第三項(xiàng)：請班主任老師講話。(鼓掌)。

同學(xué)們，今天的主題隊(duì)會開得非常成功。讓我們齊心協(xié)力，從改變細(xì)小的不良習(xí)慣做起，從一點(diǎn)一滴的言行舉止做起，從遵守日常行為規(guī)范做起，播種好習(xí)慣，收獲好性格，享受好人生，成就大未來。孩子們，祝你們成功!

主持人：好習(xí)慣伴我成長主題班會到此結(jié)束!

爭做新時(shí)代好少年班會教案（匯總18篇）篇十三

通過本次德育活動課，使學(xué)生對文明禮貌用語有一個(gè)認(rèn)識和了解，同時(shí)體會文明的重要性。在日常生活中會正確運(yùn)用禮貌用語，，從自我培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起做起，從—點(diǎn)一滴做起，努力提高自己的文明修養(yǎng)，做一個(gè)“講文明、懂禮貌”的好孩子。

1、收集禮貌用語和平時(shí)這方面做得好的典型事例。

2、排練快板《假如》、文明禮貌操、文明禮貌兒歌、歌曲等節(jié)目。

3、布置教室。

英文歌《hellosong》導(dǎo)入。

主持人出場。

男：好孩子，志氣高。

女：講文明，懂禮貌。

男：歡歡喜喜進(jìn)學(xué)校，見到老師行個(gè)禮，

女：見到同學(xué)問聲好，大家夸我有禮貌，

合：我們是新世紀(jì)的小學(xué)生，我們是合格的小公民。讓我們從小講文明，講禮貌。一（1）班《文明禮儀伴我成長》主題班會現(xiàn)在開始！（鼓掌）。

男：自古以來，我們中國就是一個(gè)禮儀之幫。請聽中/英文故事版的：《孔融讓梨》。

女：從我們踏入校門那一刻開始，老師就教育我們要做一名有禮貌的好孩子。小伙伴們，在我們身邊有很多的禮貌用語，你知道它們嗎？（點(diǎn)同學(xué)回答）。

1、我知道“您好”是禮貌用語。

2、我知道“請”是禮貌用語。

3、老師“謝謝”也是禮貌用語。

4、“沒關(guān)系”也是禮貌用語。一年級文明懂禮貌主題班會教案。

5、我知道“對不起”是禮貌用語。

6、“打擾”也是禮貌用語。

7、我知道“再見”是禮貌用語。

男：說得太好了，那我們來看看在水族學(xué)校里的學(xué)生們是怎樣講文明懂禮貌的呢？（播放：水族學(xué)校之文明禮儀）。

男：準(zhǔn)備好了嗎？

女：同學(xué)們他倆棒不棒？

男：我也很棒的！

女：怎么說？

男：小鳥渴望藍(lán)天。

女：小苗渴望甘泉。

男：葵花渴望太陽。

女：露珠渴望鮮花。

男：心愿與行規(guī)是兄弟。

女：禮儀與追求是姐妹。！

合：我們是祖國的春天，我們的人生剛剛?cè)计鸹鹧妫辛诵幸?guī)禮儀才能有進(jìn)步。請欣賞我們班自編的《禮儀操》。。。。。。

女：（會做的一起跟著做）。

男：在校園里，我們是文明的學(xué)生；

女：在家庭中，我們是文明的`孩子；

（男）爺爺常說，中華是文明古國。

（女）媽媽常講，我國是禮儀之邦。

（合）老師教導(dǎo)我們，知書達(dá)禮兒時(shí)起。

我告訴自己，文明禮貌要發(fā)揚(yáng)。

（男）學(xué)習(xí)禮儀善交往，團(tuán)結(jié)同學(xué)敬師長。

（女）主動幫助老弱殘，孝順長輩問暖寒。

（合）禮儀知識認(rèn)真學(xué)，從小養(yǎng)成好習(xí)慣。大方熱情懂禮貌，言行處處都規(guī)范。男：五一勞動節(jié)就要到了，在這七天的長假中，你是不是要和爸爸媽媽去游玩呢，下面就請三位同學(xué)給大家介紹一下我們小學(xué)生的禮儀。

女：請聽快板《假如》。

1：假如我是小顧客，買東西，按先后；說話時(shí)，先說請。要尊重售貨員，不給別人添麻煩，添麻煩。

2：假如我是小乘客，上汽車，不擁擠；在車上，不搶座；車到站，他先下，和和氣氣不爭吵，不爭吵。

3：假如我是小觀眾，看電影，看雜技，講文明，守秩序，講衛(wèi)生，不吐痰，保持安靜不起哄，不起哄。

4：假如我是小游客，上公園，看美景，愛花木，護(hù)文物，見外賓，不圍觀，文明游客我做到，我做到。

小記者出場：

小記者：同學(xué)們大家好，剛才你們說的真不錯(cuò)，我深受感觸.

女：哎？您好，您是誰呀？

小記者：我是紅領(lǐng)巾電視臺的小記者我姓陳，聽說你們在這里開展文明禮儀的活動，我特地來采訪一下。

大家：好，歡迎歡迎！

小記者采訪：

1.小記者問：請問，你到書店買書時(shí)，怎么對營業(yè)員阿姨說話？

xx：阿姨，我想買書架上那套《小學(xué)生作文》，請您拿給我看看，好嗎小記者：好的。你真有禮貌。

小記者：你真棒，民警叔叔一定會夸你是個(gè)有禮貌的好孩子。

3、小記者問：請問，當(dāng)你不小心把別人的鉛筆盒碰到地上了，你怎么說，怎么做？

xx：我會這樣說，對不起，我不小心把你的鉛筆盒碰到地上了，我?guī)湍銚炱饋怼Ｐ∮浾撸亨牛阏媸莻€(gè)有禮貌的好孩子。

小記者：ok！你真是一個(gè)講文明，有禮貌的好孩子。

女:記者同志，我們班的同學(xué)表現(xiàn)如何?

小記者：真棒！我聽說你們班還編了一首文明禮貌兒歌，能不能說給大家聽一聽。

禮貌用語記得牢。

對待長輩要用“您”，

早晨見面說聲“早”

平時(shí)互相問問“好”。

分別“再見”別忘了。

若求人，“請”字先，

最后別忘說謝謝，

影響別人，“對不起”

回答請說“沒關(guān)系”

文明做個(gè)好孩子，

人人夸獎數(shù)第一。

小記者：你們真是講文明、懂禮貌的好孩子。同學(xué)們，這次采訪就到這里，謝謝大家的配合，再見！

男：我們是祖國的小雛鷹，

女：文明之花在心中開放，

男：我們是21世紀(jì)的主人，

女：我們要做21世紀(jì)文明人。

合：讓我們插上文明的翅膀，飛向藍(lán)天，飛向美好的未來。

女：有了文明禮儀，社會才能和諧。請欣賞：文明社會和諧社會。

（flash）。

男：下面請班主任徐老師為這次班會作總結(jié)。

師：同學(xué)們祝賀你們，在“文明禮儀伴我成長”活動中，我高興地看到每一個(gè)同學(xué)都能積極主動地學(xué)禮儀、用禮儀，成為講文明、講禮貌的好孩子。人們常把少年兒童比作祖國的花朵，那么，我們武漢路小學(xué)一（1）班的每一位小朋友就是綻開在我們武小的一朵朵小花，我真心希望你們這朵朵文明之花能永遠(yuǎn)綻放。

個(gè)禮，見了同學(xué)問聲好，老師您好，同學(xué)你早，團(tuán)結(jié)友愛心一條，團(tuán)結(jié)友愛心一條。

好兒童，志氣高，講文明，講禮貌，小朋友呀我們一定要記牢。不罵人來，不打架，果皮紙屑不亂拋。紀(jì)律要遵守，衛(wèi)生要做到，我們從小講文明我們從小講禮貌。

合:武漢路小學(xué)一班“文明禮儀伴我成長”主題班會，到此結(jié)束..

爭做新時(shí)代好少年班會教案（匯總18篇）篇十四

1.了解以黨中央勾畫的中國夢的宏偉藍(lán)圖。

2.認(rèn)識到中國夢是民族的夢，也是每個(gè)中國人的夢。

認(rèn)識中國夢與每個(gè)人夢想之間的關(guān)系。

活動一：觀看視頻，導(dǎo)入課題。

1.導(dǎo)入：同學(xué)們，今年是中國共產(chǎn)黨百年華誕，一百年的奮斗歷程，起步于怎樣的歲月？百年前的那個(gè)中國，為何能走到今天？現(xiàn)在，我們一起乘坐時(shí)光列車觀看祖國的滄桑巨變。（播放視頻：《百年恰是風(fēng)華正茂》）。

2.過渡：流動的時(shí)光，行進(jìn)的中國。中國共產(chǎn)黨成立以來，我們的祖國發(fā)生了翻天覆地的變化，經(jīng)過長期艱苦奮斗，從貧窮落后，到一步步走向繁榮富強(qiáng)，中國走進(jìn)了新時(shí)代！

活動二：乘時(shí)光列車，走進(jìn)新時(shí)代。

1.為站點(diǎn)命名，了解中國近代歷史。

（1）引導(dǎo)：這是“中國夢號”高鐵列車，旅途中的這些時(shí)間節(jié)點(diǎn)上發(fā)生哪些重大的事呢？請你結(jié)合剛才的視頻和前面兩課的內(nèi)容給這些旅途站點(diǎn)命名吧！（ppt出示時(shí)光列車）。

（2）提問：第一站1921年，發(fā)生了什么大事？你想給這一站取什么名字？（預(yù)設(shè)：1921年中國共產(chǎn)黨成立，因此，取名建黨站。）。

（3）引導(dǎo)：你們能像這樣按照時(shí)間順序給其他站點(diǎn)命名嗎？

（4）學(xué)生交流，教師相機(jī)點(diǎn)撥。

（5）過渡：悠悠萬事、民生為大。在黨的十九大會議中為人民勾畫了中國夢的宏偉藍(lán)圖。我們一起走進(jìn)“中國夢號”列車觀看這一盛況。

2.小組合作學(xué)習(xí)，感受新時(shí)代。

（1）看十九大會議視頻，了解新時(shí)代戰(zhàn)略安排。

（2）閱讀課本92頁閱讀角內(nèi)容，熟知新時(shí)代戰(zhàn)略安排。

（3）小組合作并完成學(xué)習(xí)任務(wù)清單一。（強(qiáng)化新時(shí)代中國特色社會主義發(fā)展的戰(zhàn)略安排）。

（4）在學(xué)生匯報(bào)交流的'基礎(chǔ)上，師總結(jié)：全面建成小康社會，是第一個(gè)百年目標(biāo)，已經(jīng)在2020年提前實(shí)現(xiàn)了;建成富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國，是第二個(gè)百年目標(biāo)。

師：我們一起重溫中國夢。

生齊讀：國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢。

（教師板書：中國夢）。

師：中國夢是民族的夢，也是每個(gè)中國人的夢。

引導(dǎo)學(xué)生再齊讀：國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢。

活動三：品故事，知夢想。

1.看視頻，感悟科學(xué)家的中國夢。

（1）播放視頻。

（2）引導(dǎo)：看了視頻，說說你對著名物理學(xué)家黃大年的印象？

（3）小結(jié)：只有中華兒女不斷奮進(jìn)，才能同心共筑中國夢。

（4）過渡：談起中國夢，有人認(rèn)為“中國夢”是一個(gè)熟悉又陌生的詞語，與普通人關(guān)系不大。聽聽下面的故事，想一想你對中國夢的理解。

2.聽、講故事，熟悉平凡人的中國夢。

（1）聽環(huán)衛(wèi)工人老許的故事。

（2）學(xué)生講抗疫媽媽的故事。

（4）討論：老許以及抗疫媽媽的個(gè)人夢想和中國夢有關(guān)系嗎？

（5）小結(jié)：從故事中我們知道中國夢與每個(gè)人息息相關(guān)，只要每個(gè)人都為自己的夢想付出努力，做好自己的事，中國夢就一定能實(shí)現(xiàn)。（教師板書：我的夢）。

3、聯(lián)系實(shí)際，暢談自己的夢想。

（1）引導(dǎo)：同學(xué)們，你們的夢想是什么？請用你喜歡的方式與大家分享吧！

（2）學(xué)生展示夢想。

（3）小結(jié)：中國夢是歷史的、現(xiàn)實(shí)的、更是未來的。實(shí)現(xiàn)中國夢，需要一代又一代中國人的努力奮斗。

1.師長寄語我知道。

（1）引導(dǎo)：我們是祖國的未來和希望，黨和政府都非常重視我們的健康成長。家長和師長也對我們寄予厚望。

（2）播放父母寄語，現(xiàn)場采訪師長。

2.偉人厚望我牢記。

（1）今日之少年，必是明日國之棟梁。早在1957年，偉大領(lǐng)袖毛主席就曾對我們寄予厚望，他說：世界是屬于我們的，更是屬于你們的！ppt出示：《世界是屬于你們的》。

（2）學(xué)生齊讀毛主席寄語。

（1）引導(dǎo)：同學(xué)們一起討論“如何做一名新時(shí)代好少年”吧！請同學(xué)們將課本翻到95頁閱讀“活動園”內(nèi)容，依據(jù)本組學(xué)習(xí)清單的討論內(nèi)容：先看一看，再說一說，最后寫一寫。（6人一組，合作學(xué)習(xí)）。

（2）學(xué)生匯報(bào)交流分組學(xué)習(xí)成果。

（3）小結(jié)板書：做人、立志、創(chuàng)造······。

（4）總結(jié)：只有付出努力，夢想才能夠生根發(fā)芽，長成參天大樹。時(shí)代不會停步，夢想沒有終點(diǎn)，我們都是追夢人！走進(jìn)新時(shí)代，讓我們做個(gè)好少年，腳踏實(shí)地、勤奮學(xué)習(xí)、凝心聚力、長大后為“中國夢”譜寫新的篇章！

（5）全體學(xué)生配樂齊唱：《紅領(lǐng)巾飄起來》。

結(jié)束全課！

爭做新時(shí)代好少年班會教案（匯總18篇）篇十五

為迎接黨的十八大勝利召開，推動未成年人廣泛開展學(xué)雷鋒活動，豐富“做一個(gè)有道德的人”主題活動內(nèi)容，中央文明辦決定在六一期間開展“學(xué)習(xí)雷鋒、做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動。依據(jù)上級要求，學(xué)校大隊(duì)部決定在六一期間開展“學(xué)習(xí)雷鋒、做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動。為做好我校的網(wǎng)上簽名寄語活動，將有關(guān)事項(xiàng)通知如下。

以“六一”國際兒童節(jié)為契機(jī)，以網(wǎng)上簽名寄語活動為載體，在未成年人中大力弘揚(yáng)雷鋒精神，引導(dǎo)他們認(rèn)真學(xué)習(xí)美德少年事跡，積極參加道德實(shí)踐活動，身體力行心向黨、愛勞動、有禮貌的價(jià)值追求，增強(qiáng)道德意識，養(yǎng)成文明習(xí)慣，爭做有道德的人。

全國的活動時(shí)間：20xx年5月16日至6月15日。

我校的網(wǎng)上簽名在6月8日前基本完成。

依托中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)、校園網(wǎng)平臺宣傳雷鋒精神，學(xué)習(xí)美德少年事跡，組織廣大未成年人登錄相關(guān)網(wǎng)站簽名寄語，抒寫學(xué)習(xí)、崇尚和爭當(dāng)美德少年、弘揚(yáng)雷鋒精神的心得體會。

1、5月16日至5月31日將，學(xué)校組織學(xué)習(xí)雷鋒事跡，誦讀雷鋒日記，觀看有關(guān)雷鋒的故事片，完成書面寄語。

2、從5月20日至6月10日，組織全校少先隊(duì)員登錄中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)，開展網(wǎng)上簽名寄語。留言寄語可以個(gè)人名義，也可采用小組、團(tuán)隊(duì)、班級或家庭等方式進(jìn)行，內(nèi)容要主題突出、健康向上，反映真情實(shí)感。活動期間，中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)每天匯總各地參與簽名寄語的人數(shù)，刊出精彩寄語。

3、學(xué)校電腦室集中開放時(shí)間安排：5月31日(三、六年級);6月3日(一、五年級);6月6日(二、四年級);其它時(shí)間如有安排請班主任與電腦室程大春老師單獨(dú)聯(lián)系。

4、認(rèn)真做好跟蹤反饋。活動期間，中國文明網(wǎng)、中國網(wǎng)絡(luò)電視臺每天匯總各地參與簽名寄語的人數(shù)，刊出精彩寄語。6月15日，各班主任對活動情況進(jìn)行總結(jié)。

1、提高思想認(rèn)識。網(wǎng)上簽名寄語活動是“六一”節(jié)慶活動的重要內(nèi)容，是弘揚(yáng)雷鋒精神、深化“做一個(gè)有道德的人”主題活動的重要載體，是發(fā)揮未成年人生力軍作用、推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化的重要舉措，也是全國未成年人思想道德建設(shè)工作的規(guī)定動作。

2、突出工作重點(diǎn)。要結(jié)合網(wǎng)上簽名寄語，廣泛開展未成年人“學(xué)雷鋒在行動”道德實(shí)踐活動，開展學(xué)雷鋒主題教育，開展日行一善、小小志愿者、文明小博客等活動，大力推進(jìn)美德少年評選表彰和學(xué)習(xí)宣傳，引導(dǎo)未成年人從自己做起、從身邊做起、從日常小事做起，把學(xué)雷鋒活動落實(shí)到學(xué)習(xí)生活之中，在家庭孝敬父母、在學(xué)校尊敬師長、在社會文明待人。

3、精心組織實(shí)施。各班級要關(guān)注網(wǎng)上簽名活動，謀劃好本班級的網(wǎng)上簽名活動。要刊發(fā)精彩留言寄語，加強(qiáng)互動交流，在“六一”前后形成活動熱潮。確保本校網(wǎng)上簽名寄語活動的開展。

爭做新時(shí)代好少年班會教案（匯總18篇）篇十六

為深入貫徹落實(shí)黨的十九大提出的“培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人”要求，認(rèn)真貫徹落實(shí)青少年“xxx”的重要指示精神，不斷深化中國夢和社會主義核心價(jià)值觀教育，市文明辦、市教育局決定在全市中小學(xué)校廣泛開展“xxx”主題教育實(shí)踐活動。具體方案如下：

全面貫徹落實(shí)黨的十九大精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想，圍繞立德樹人根本任務(wù)，以培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀為主線，以“xxx”為主題，廣泛開展未成年人思想道德教育實(shí)踐活動，引導(dǎo)廣大未成年人向上向善、孝老愛親，忠于祖國、忠于人民，從小立志向、有夢想，愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國，努力成長為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。

（一）在未成年人中深入開展理想信念教育，幫助未成年人樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會主義共同理想。

（二）深入開展社會主義核心價(jià)值觀教育，打牢未成年人正確世界觀人生觀價(jià)值觀的根基。

（三）深入開展思想道德教育，培養(yǎng)未成年人良好道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。

（四）深入開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，增強(qiáng)未成年人文化底蘊(yùn)和文化自信。

（五）深入開展革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育，厚植未成年人紅色基因和愛國意識。

市文明辦、市教育局等部門采取個(gè)人自薦、學(xué)生互薦，以及教師、家長和社會推薦等方式，選樹濟(jì)源市“新時(shí)代好少年”，從中擇優(yōu)推選先進(jìn)典型參評河南省“新時(shí)代好少年”。各中心校、各學(xué)校也要層層選樹“新時(shí)代好少年”，對各級“新時(shí)代好少年”的先進(jìn)事跡進(jìn)行深入宣傳，并采取多種方式組織廣大中小學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)。

（二）“傳承紅色基因”系列教育活動。

1.利用清明、“六一”“七一”、國慶等時(shí)間節(jié)點(diǎn)，對中小學(xué)生廣泛進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育，傳承紅船精神、井岡山精神、長征精神、延安精神、西柏坡精神等革命精神，引導(dǎo)青少年銘記革命歷史、崇尚革命莢雄、繼承革命事業(yè)。

2.清明節(jié)前后，組織中小學(xué)生就近就便到革命戰(zhàn)爭紀(jì)念地、烈士陵園等處瞻仰宣誓、祭掃獻(xiàn)花，通過點(diǎn)燭、獻(xiàn)花、留言等方式開展“網(wǎng)上祭英烈”活動，禮敬先烈先輩，感恩幸福生活。

3.“七一”前后，開展“童心向黨”歌詠活動，組織中小學(xué)生唱響歌頌黨、歌頌祖國、歌頌新時(shí)代的優(yōu)秀歌曲、優(yōu)秀童謠和社會主義核心價(jià)值觀主題歌曲，以現(xiàn)場演唱、網(wǎng)絡(luò)賽歌、微信小視頻等形式廣泛傳唱。

4.“十一”前后，開展“向國旗敬禮”活動，對中小學(xué)生進(jìn)行國旗法、國歌法和黨史國史教育，開展升國旗唱國歌、“我和國旗合個(gè)影”、觀看紅色影視、參觀愛國主義教育基地等活動，增強(qiáng)青少年國家觀念和愛國情感。

5.依托校園網(wǎng)、學(xué)校微信公眾號等載體，開設(shè)“傳承紅色基因爭做時(shí)代新人”活動專題專欄，制作微信動態(tài)頁面，以圖文、動漫、視頻等形式展示活動情況，開展留言寄語等互動交流。

（三）中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承活動。

1.組織開展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)教育活動，推動中小學(xué)生了解中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，吸取傳統(tǒng)文化中積極的思想觀念、人文精神和傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)文化自覺、堅(jiān)定文化自信。

2.組織中小學(xué)生開展“我們的節(jié)日”、“少年傳承中華傳統(tǒng)美德”、中華經(jīng)典誦讀和戲曲、書法、國畫、中華武術(shù)進(jìn)校園等活動。

3.組織中小學(xué)生參觀名人故居、傳統(tǒng)民居、歷史建筑等文化遺址，邀請傳統(tǒng)文化名家和民間藝人、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人等走進(jìn)學(xué)校，講授傳統(tǒng)文化，開展培訓(xùn)活動。

（四）學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動。

1.組織中小學(xué)生廣泛參與志愿服務(wù)活動，幫助他們在服務(wù)他人、奉獻(xiàn)社會的過程中培育美好心靈、強(qiáng)化責(zé)任意識、提高實(shí)踐能力。

2.圍繞學(xué)校教學(xué)、校園環(huán)境、校園文化建設(shè)等，組織中小學(xué)生開展志愿服務(wù)活動。

3.圍繞社區(qū)生活，組織中小學(xué)生開展親情關(guān)愛、保護(hù)環(huán)境、公益宣傳等志愿服務(wù)活動。

4.組織中小學(xué)生就近就便到博物館、文化館等公共文化場所和敬老院、福利院等社會機(jī)構(gòu)開展知識講解、秩序引導(dǎo)和敬老助老、關(guān)愛孤殘兒童等活動。

（五）“勞動美”社會實(shí)踐活動。

1.開展形式多樣的勞動實(shí)踐活動，教育引導(dǎo)廣大中小學(xué)生樹立熱愛勞動的思想，養(yǎng)成熱愛勞動的習(xí)慣，培養(yǎng)吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神。

2.將“勞動光榮”的觀念融入學(xué)校教育教學(xué)各方面，組織中小學(xué)生參與校內(nèi)衛(wèi)生清潔、校外植樹造林等集體勞動，選樹“勞動小能手”。

3.組織中小學(xué)生到農(nóng)村、城市各種行業(yè)進(jìn)行勞動體驗(yàn)，感受勞動的艱辛與快樂，樹立“幸福都是奮斗出來的”的思想，立志成為勤于勞動、善于勞動的高素質(zhì)勞動者。

（六）“陽光成長”心理健康教育活動。

1.面向中小學(xué)生開展心理健康輔導(dǎo)和心理素質(zhì)訓(xùn)練活動，塑造堅(jiān)韌不拔的意志品質(zhì)，培育自尊自信、理性平和、積極向上的心態(tài)。

2.組織心理健康教育專家和專業(yè)志愿者深入社區(qū)開展巡講，推進(jìn)中小學(xué)生心理健康宣傳和知識普及。

3.利用校外活動場所和學(xué)校少年官，組織開展有益于中小學(xué)生身心健康的心理素質(zhì)拓展活動。

4.開展心理健康活動課、心理主題班會，編排校園心理劇，引導(dǎo)提高學(xué)生心理素質(zhì)。

（一）提高思想認(rèn)識。開展“xxx”主題教育實(shí)踐活動，是培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人的具體舉措，也是加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作的'重要任務(wù)。各中心校、市直學(xué)校要進(jìn)一步提高政治站位，切實(shí)把這項(xiàng)工作擺上重要位置，精心謀劃部署，周密組織實(shí)施，推動各項(xiàng)活動扎實(shí)深入開展。

（二）落實(shí)工作責(zé)任。各中心校、市直學(xué)校要盡快將“六項(xiàng)重點(diǎn)活動”進(jìn)行細(xì)化分解，制定具體活動方案，進(jìn)一步明確目標(biāo)、明確任務(wù)、明確責(zé)任，真正做到有載體、有活動、有內(nèi)容、有實(shí)效，充分調(diào)動廣大中小學(xué)生參與活動的積極性和主動性。各項(xiàng)活動開展情況，要及時(shí)上報(bào)市教育局創(chuàng)建辦（郵箱：xxx@；電話：xxx）。

（三）確保活動實(shí)效。各中心校、市直學(xué)校要堅(jiān)持網(wǎng)上網(wǎng)下相結(jié)合、繼承創(chuàng)新相結(jié)合，把教育實(shí)踐活動與課堂教學(xué)、校園文化、團(tuán)隊(duì)生活、社會實(shí)踐、志愿服務(wù)有機(jī)結(jié)合起來，不斷創(chuàng)新載體、方法、手段，確保各項(xiàng)活動落到實(shí)處、取得實(shí)效，使中小學(xué)生在潛移默化中受到教育、得到提高。

（四）營造濃厚氛圍。各中心校、市直學(xué)校要充分利用報(bào)紙、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、微視頻、微電影、微信公眾號、手機(jī)客戶端等傳播媒介和中小學(xué)生喜聞樂見的載體平臺，及時(shí)宣傳活動情況，形成強(qiáng)大輿論聲勢，營造濃厚社會氛圍。

（五）注重總結(jié)規(guī)律。各中心校、市直學(xué)校在組織開展系列活動的過程中，要深入研究新形勢下中小學(xué)生身心成長的新特點(diǎn)新規(guī)律，探索中小學(xué)生道德實(shí)踐活動的新載體新手段，及時(shí)向市教育局創(chuàng)建辦報(bào)送活動中涌現(xiàn)出的新做法新經(jīng)驗(yàn)，以便總結(jié)推廣。

爭做新時(shí)代好少年班會教案（匯總18篇）篇十七

1.培養(yǎng)隊(duì)員們的理想觀，并能用之規(guī)范自己的行為。

2.加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)，讓隊(duì)員們懂得要從生活中的一點(diǎn)一滴做起，做一個(gè)有遠(yuǎn)大理想的陽光少年。

1.主要以表演和學(xué)生討論的形式進(jìn)行。

2.要求學(xué)生收集四好少年的材料，更堅(jiān)定地樹立自己的遠(yuǎn)大理想。

一、活動前的準(zhǔn)備：

歷史的巨筆寫下了令人矚目的`一封信。中華民族自古以富有理想，追求光明，勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)、品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛，活潑開朗，作為為人處事的道德規(guī)范。今天就讓我們用宏亮的嗓音，用精彩的故事來表達(dá)我們爭當(dāng)四好少年的決心吧！

二、活動過程：

1.讓我們齊聲朗讀胡爺爺賀信中的“四好少年”的具體要求吧。

爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年；

爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年；

爭當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年；

爭當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年。

2.請隊(duì)員們談?wù)勛约簩Α八暮蒙倌辍钡睦斫夂透形虬伞?/p>

小組討論后每一小組選一名代表發(fā)言。

3.我們應(yīng)該如何去當(dāng)一名“四好少年”呢？

（1）道德好。有禮貌，見到老師,長輩朋友問聲好；

懂得感恩，別人給予我們幫助，我們不要忘了跟對方說聲“謝謝”；

要文明，遵紀(jì)守法。

（2）心態(tài)好。要對自己有自信，受到挫折不要悲觀失望，要往好的方面想，更重要的是找到自己到底錯(cuò)在哪兒。

（3）學(xué)習(xí)好。現(xiàn)在的社會，沒有文化就等于是一個(gè)廢人，我們要從現(xiàn)在做起，好好學(xué)習(xí)，天天向上，全面發(fā)展。

（4）身體好。有一個(gè)健康的好身體是很重要的，要多多鍛煉。

（5）目標(biāo)好。要為自己設(shè)定一個(gè)目標(biāo)，向著目標(biāo)奮斗，不然就像無頭的蒼蠅，一點(diǎn)頭緒都沒有。這樣做的再多也是無用的。

（6）性格好。要開朗大方，活潑向上，積極參與集體活動。

4.用歌曲詮釋“爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年”。

胡爺爺提出少先隊(duì)員要把熱愛祖國擺在首位，我們頭頂著陽光，沐浴著春風(fēng)，將時(shí)刻榮，請欣賞歌曲《歌唱祖國》。

5.“爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年”的讀書心得交流。

隊(duì)員們自由上臺進(jìn)行交流。

6.詩歌朗誦展風(fēng)采。

殷切期盼同學(xué)們，爭當(dāng)四好新少年。強(qiáng)健體魄身體好，天天鍛煉要記牢。

活潑開朗情商高，寬容謙讓是法寶。品德優(yōu)良行為先，道德欠佳怎得了。

團(tuán)結(jié)友愛不吵鬧，和諧互助惹人愛。勤奮學(xué)習(xí)是本分，在家在校要認(rèn)真。

追求上進(jìn)很必要，學(xué)習(xí)成績節(jié)節(jié)高。熱愛祖國熱愛黨，報(bào)效祖國是目標(biāo)。與光榮同行。是祖國培育了我們，我們以熱愛祖國為理想遠(yuǎn)大志氣豪，腳踏實(shí)地最重要。黨關(guān)愛下我成長，不負(fù)眾望爭四好。

少先隊(duì)員熱情揚(yáng)，齊心共當(dāng)好少年！

7.再次齊讀胡爺爺?shù)摹八暮蒙倌辍钡木唧w要求，讓大家銘記于心。

中隊(duì)長：同學(xué)們，今天你們“學(xué)胡爺爺賀信，爭做四好少年”主題班會活動，在大家的認(rèn)真準(zhǔn)備下，終于成功舉行了。通過這次活動，你們更深刻地理解了爭當(dāng)四有少年的標(biāo)準(zhǔn)，展示了陽光少年的風(fēng)采。老師真心希望，隊(duì)員們在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生，在家里做個(gè)好孩子，在社會做個(gè)好公民，熱愛祖國，勤奮學(xué)習(xí)，都成為新時(shí)期的陽光少年。

爭做新時(shí)代好少年班會教案（匯總18篇）篇十八

本次主題班會以多種形式呈現(xiàn)積極向上，友好友善，健康文明的常識，使學(xué)生認(rèn)識到文明禮儀就在我們身邊，體會文明禮貌用語的重要性。在日常生活中正確運(yùn)用禮貌用語，培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從—點(diǎn)一滴做起，從每時(shí)每刻做起，努力提高自身的文明、禮儀修養(yǎng)，做一個(gè)新世紀(jì)講文明的好兒童。

1、班委會商討決定主題班會程序，構(gòu)思策劃班會內(nèi)容及形式。

2、根據(jù)班會內(nèi)容物色骨干同學(xué)大面積參與活動。

3、分小組參與各種形式的排練項(xiàng)目。

1、主持人致辭。

同學(xué)們：奮發(fā)向上，是中華兒女幾千年來與大自然拼搏而儲蓄形成的核精神;崇德向善，是中華文明發(fā)展歷史的光輝結(jié)晶。奮發(fā)向上的精神，促進(jìn)了社會人文的發(fā)展;崇德向善的品德，增進(jìn)了人類與自然、國與國、人與人之間的和諧發(fā)展。

2、引入話題——說話禮儀。

作為小學(xué)生的我們，是祖國的花朵，是22世紀(jì)的接班人。我們應(yīng)該努力弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，而一切美德的基礎(chǔ)就是愛。愛是生命的強(qiáng)光心存愛別人的心，去做力所能及的事。看到老人摔倒就勇敢去扶，要相信世間總不是傷害好人，讓其受到譴責(zé)，人都是會老的，難道你愿意哪天自己老了以后，一個(gè)人摔倒在街道上，卻無人問津?我們應(yīng)該有愛。在校園內(nèi)更是如此，從身邊的小事做起，不亂扔垃圾、不罵人、尊敬師長、孝敬父母、不做違紀(jì)的事。這些事并不難，只是自己的意念之差。我們?yōu)槭裁床荒茉趯W(xué)校努力學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，崇德向上那?有了這些，一些不可能的事也皆為可能。記得魯迅說過這樣一句話：唯有民魂是值得寶貴的，唯有他發(fā)揚(yáng)起來，中國才有進(jìn)步。這句話是說我們每個(gè)人都是應(yīng)該積極向上的。所以，我們要以身作則，從我做起。

(1)、討論：話怎么說更得體。

(2)、師生小結(jié)：跟什么人說什么話;干什么事說什么話;到什么地方說什么話;。

最重要的是對話的前言后語，交際對象的文化素養(yǎng)和當(dāng)時(shí)的社會時(shí)尚。

3、班長帶領(lǐng)全班宣誓：

(1)、自尊自愛，注重儀表;。

(2)、真誠友善，禮貌待人;。

(3)、遵紀(jì)守法，勤奮學(xué)習(xí);。

(4)、勤奮儉樸，孝敬父母;。

(5)、遵守公德，嚴(yán)于律己。

4、欣賞：

(1)欣賞動畫《孔融讓梨》。

(2)談感想，小組討向上向善送溫暖_主題班會設(shè)計(jì)方案(3)收集孩子們的意見。

(4)組織他們講解生活中愛幼的小事例。

5、鞏固提高，持續(xù)影響。

(1)、要求學(xué)生回家為自己的父母洗一次腳，干自己力所能及的事。

(2)、開展“三心”活動。(即讓父母開心，讓父母放心，讓父母舒心。)。

(3)、齊讀《好隊(duì)員》(童謠)我是一個(gè)好隊(duì)員，天天早起精神爽。見到長輩問聲好，幫助幼小行動忙。保護(hù)環(huán)境是大事，“你丟我撿”計(jì)劃長。生活是本無字書，課內(nèi)課外齊發(fā)展。學(xué)好本領(lǐng)為祖國，人人爭做好隊(duì)員。

主持人：最后重在堅(jiān)持，培育的踐行奮發(fā)向上、崇德向善的精神。對這種精神要崇尚和堅(jiān)守。就一個(gè)人而言，是一種良好的品性習(xí)慣。就一個(gè)班級而言，是一種健康向善的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。就一所學(xué)校而言，是一個(gè)和諧文明的精神家園。修身利己，才會有朝氣蓬勃的生命，才會有不斷出彩的人生。我們每個(gè)人心底要蘊(yùn)藏著善良道德意愿，建設(shè)我們共有的精神家園，廣大青少年學(xué)生都應(yīng)該自覺成為傳統(tǒng)美德的傳承者，和良好社會道德風(fēng)范的建設(shè)者，讓我們滿懷信心，奮發(fā)向上，匯聚起推動社會前行的強(qiáng)大動力，為實(shí)現(xiàn)中國夢而努力吧!

文明禮儀，尤其是“尊老愛幼，敬老愛親”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們學(xué)會感恩，懂得敬老愛親，爭做做向上向善的好隊(duì)員。