國旗下是人們愛國主義教育的基地,培養(yǎng)和傳承國家的核心價值觀。以下是小編為大家整理的國旗下的國家紀(jì)念活動,希望大家能夠參與其中,共同慶祝國家的進(jìn)步和發(fā)展。
生態(tài)文明國旗下講話(匯總17篇)篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是一年級一班的石寶琪,今天我國旗下演講的題目是《文明上網(wǎng),正確使用網(wǎng)絡(luò)》。“網(wǎng)絡(luò)”是我們小學(xué)生學(xué)習(xí)知識,交流思想,休閑娛樂的重要平臺,現(xiàn)在的小學(xué)生們都非常喜歡上網(wǎng),網(wǎng)絡(luò)給我們提供了一把打開外面廣闊世界大門的鑰匙。然而,它在帶來多彩的同時,也給我們帶來了陰霾;在帶來溝通的同時,也帶來了謊言;在帶來自由的同時,也帶來了放縱??因此,我們常能看到,有的同學(xué)因?yàn)槌撩跃W(wǎng)絡(luò),荒廢了學(xué)業(yè),缺失了道德,甚至還犯下了讓人無法原諒的錯誤。網(wǎng)絡(luò)就像一把雙刃劍,它的負(fù)面影響已經(jīng)成為老師、家長、學(xué)校、以及全社會共同關(guān)注的一個社會問題。
今天我要向各位同學(xué)發(fā)出倡議:文明上網(wǎng)、規(guī)范上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)、從我做起。
一要規(guī)范自身行為,自覺抵制誘惑,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧;。
二要明確上網(wǎng)目的,利用網(wǎng)絡(luò)充實(shí)、提高、完善自我;。
三要綠色上網(wǎng),訪問文明網(wǎng)站,做文明上網(wǎng)的模范和榜樣;。
四要參與監(jiān)督管理,做黑網(wǎng)吧的舉報者,為創(chuàng)造健康潔凈的網(wǎng)絡(luò)空間貢獻(xiàn)力量。
我的國旗下完畢,謝謝大家!
生態(tài)文明國旗下講話(匯總17篇)篇二
親愛的老師,同學(xué)們:
早上好!今天國旗下講話的題目是《遵守課間禮儀,做文明學(xué)生》。
講文明、懂禮貌是一個國家和民族進(jìn)步的標(biāo)志,是青少年必備的一種美德。文明是尊重別人,更是尊重自己;文明是一種生活方式,也是一種思維習(xí)慣。一直以來,我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作著,無私奉獻(xiàn)著,努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善,為成為更出色的學(xué)校而努力著。但是,同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展,光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要你、我、他,我們大家的共同努力。從你一言,我一行中,塑造出我們學(xué)校美麗的形象。要知道每一位同學(xué)的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的形象,關(guān)系著學(xué)校的榮辱。
今天我們就學(xué)習(xí)如何遵守課間禮儀的問題。課間休息是為了讓學(xué)生修整身心,以便精神百倍的更好的學(xué)習(xí)。多數(shù)同學(xué)能夠遵守課間紀(jì)律,做有益的活動例如踢毽子、跳皮筋、與同學(xué)交談、看喜歡的'書等。但少數(shù)同學(xué)安全意識,文明意識淡薄,他們在走廊上追跑、打鬧,有時撞到了同學(xué),有的同學(xué)甚至大呼小叫,還有同學(xué)一下課便隨便亂扔紙屑,弄得校園、教室環(huán)境臟亂不堪。為了讓我們的校園更潔凈、美麗、安全。我們每位同學(xué)應(yīng)該從以下幾個方面去努力:
1、課間休息提前做好下節(jié)課的準(zhǔn)備工作,如預(yù)習(xí)新課,拿出要用的課本,練習(xí)本等,以備更好的學(xué)習(xí)。
2、課間休息要做積極有益安全的游戲。不做激烈的游戲。不要在樓道和教室里玩游戲。我們經(jīng)常看到有些同學(xué)在教學(xué)樓的走廊上、教室前玩游戲。幾個同學(xué)抱成一團(tuán),這樣非常危險同時也影響同學(xué)老師的走路。
3、課間不追逐奔跑。同學(xué)們精力旺盛,好運(yùn)動,特別是男同學(xué)常常下課后,滿教學(xué)樓地追逐打鬧。在追逐過程中,跑在前面的常常會不由自主地回頭探看。這樣的邊跑邊看最危險,倘若學(xué)生手中再拿有竹棒等小物件,危險程度就更高了。為了你的安全,請放慢你的腳步。為了體現(xiàn)你的文明,請放輕你的腳步。
4、課間離開教室和進(jìn)入教室應(yīng)有秩序。因?yàn)榻淌议T口比較窄,不要爭先恐后,互不相讓。
5、上下樓梯靠右走,相互禮讓。不嬉笑打鬧,不勾肩搭背以確保我們的安全。
6、課間離開教室,到專用教室上課,應(yīng)該隨手關(guān)燈、關(guān)門,愛護(hù)公物,節(jié)約水電。
7、愛護(hù)校園里的花草樹木和一切設(shè)施。我們應(yīng)該尊重他人的勞動,保持校園衛(wèi)生,不亂扔紙屑果皮,服從老師管理和接受值日學(xué)生的批評勸阻。
8、師生之間、同學(xué)之間互相尊重,禮貌用語掛在口邊;要熱情關(guān)心和幫助有困難的同學(xué),不給同學(xué)起綽號,不傷害同學(xué)的自尊心。
同學(xué)們,讓我們牢記校園課間禮儀,從我做起,從一點(diǎn)一滴做起,讓文明禮儀的種子在我們心中深深扎根吧。
生態(tài)文明國旗下講話(匯總17篇)篇三
全國生態(tài)環(huán)境保護(hù)大會于18日至19日在北京召開。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平出席會議并發(fā)表重要講話。他強(qiáng)調(diào),生態(tài)文明建設(shè)是關(guān)系到中華民族可持續(xù)發(fā)展的根本規(guī)劃。要自覺統(tǒng)籌經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和生態(tài)文明建設(shè),充分發(fā)揮黨的領(lǐng)導(dǎo)和中國社會主義制度能夠集中力量做大事的政治優(yōu)勢,充分利用改革開放40年來積累的堅實(shí)物質(zhì)基礎(chǔ),加大推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)、解決生態(tài)環(huán)境問題的力度,堅決打好污染防治戰(zhàn),把中國生態(tài)文明建設(shè)推向新的水平。
生態(tài)環(huán)境是指影響人類生存和發(fā)展的水資源、土地資源、生物資源和氣候資源數(shù)量和質(zhì)量的總稱,是關(guān)系到社會和經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的復(fù)合生態(tài)系統(tǒng)。生態(tài)環(huán)境問題是指人類在利用和改造自然過程中對自然環(huán)境的破壞和污染造成的危害人類生存的各種負(fù)反饋效應(yīng)。
生態(tài)紅線是國家生態(tài)安全的底線和生命線。這條紅線無法突破。一旦突破,將危及生態(tài)安全、人民生產(chǎn)生活和國家可持續(xù)發(fā)展。中國的生態(tài)環(huán)境問題已經(jīng)到了非常嚴(yán)重的程度,必須采取最嚴(yán)格的措施。否則,不僅生態(tài)環(huán)境惡化的總體情況很難從根本上扭轉(zhuǎn),我們想象的其他生態(tài)環(huán)境發(fā)展目標(biāo)也很難實(shí)現(xiàn)。
需求升級,生態(tài)文明建設(shè)是關(guān)系到民生的重大社會問題。環(huán)境保護(hù)是民生,青山是美麗藍(lán)天快樂。良好的生態(tài)環(huán)境是最包容的民生福祉。中國進(jìn)入了提供更多優(yōu)質(zhì)生態(tài)產(chǎn)品以滿足人們?nèi)找嬖鲩L的優(yōu)美生態(tài)環(huán)境需求的關(guān)鍵時期。廣大人民群眾渴望和加快提高生態(tài)環(huán)境質(zhì)量,提供更好的生態(tài)產(chǎn)品,不斷滿足人民日益增長的優(yōu)美生態(tài)環(huán)境需求。
綠水青山是關(guān)系到民族可持續(xù)發(fā)展的金山銀山。目前,中國經(jīng)濟(jì)已經(jīng)從高速增長階段轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展階段。犧牲綠水青山換來的金山銀山老路注定行不通。產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型注定要經(jīng)歷痛苦的時期,一定要咬緊牙關(guān),爬過這個坡,跨過這個坎。充分挖掘和發(fā)揮生態(tài)資源優(yōu)勢,建立以產(chǎn)業(yè)生態(tài)化和生態(tài)產(chǎn)業(yè)化為主體的生態(tài)經(jīng)濟(jì)體系,促進(jìn)生態(tài)第一,點(diǎn)綠成金。
生態(tài)文明國旗下講話(匯總17篇)篇四
生態(tài)文明是人類社會重要的文明形態(tài),下面是本站小編給大家整理的生態(tài)文明。
僅供參考。
老師們,同學(xué)們:讓生態(tài)文明灑滿校園。
大家好,今天我國旗下演講的題目是《讓生態(tài)文明灑滿校園》。
黨的報告明確指出:“建設(shè)生態(tài)文明是關(guān)系到人民福祉,關(guān)乎民族未來的長遠(yuǎn)大計。面對資源環(huán)境約束趨緊、環(huán)境污染嚴(yán)重、生態(tài)系統(tǒng)脆弱的嚴(yán)峻形勢,必須樹立尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然的生態(tài)文明理念,把生態(tài)文明建設(shè)放在突出位置”。
再次人人爭做環(huán)保衛(wèi)士,對周圍違背環(huán)保公德要求的行為進(jìn)行監(jiān)督。
同學(xué)們,從我做起,從點(diǎn)滴著手,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,讓節(jié)約成為我們的習(xí)慣,只要我們認(rèn)真遵守環(huán)保公德,社會上人人遵守環(huán)保公德,我們相信我們?nèi)袝絹碓矫溃覀兊募覉@——水更清、天更藍(lán)、空氣更清新。
謝謝。
天,已不再蔚藍(lán),帶著灰暗和朵朵的黑云在我們頭頂嘆息;水,已不再清澈,渾濁的水流,帶著一股股惡臭在驚慌的逃離;街道上,陣陣嘈雜的鳴笛聲,震耳欲聾,川流不息的車輛奔跑在馬路上,一氧化碳、鉛等對人體有害的家伙肆意的侵蝕著我們的身體;高處,懸掛的白色垃圾得意的向我們示威。
環(huán)境保護(hù)對我們來說并不是一個新問題,我國政府也早就提出了明確的治理目標(biāo)。環(huán)境保護(hù)不僅僅包括動物、森林的保護(hù)、防止大氣和水的污染這樣一些“大事”,也包括我們周圍生活中無處不在的各種小事。作為現(xiàn)實(shí)生活中的每一個普通人,雖然不可能都直接從事環(huán)保工作,但我們完全可以從身邊的小事做起,從我做起。
我們應(yīng)該阻止人們亂砍伐為數(shù)不多的森林資源,我們可以節(jié)約每一張紙,我們可以愛護(hù)花草樹木。我們應(yīng)該阻止人們亂捕亂殺珍稀動物,我們能做到不捕、不吃國家保護(hù)的所有動物。我們應(yīng)該阻止工廠、城市生活污水污染江河湖海,我們可以用無磷洗衣粉,可以盡可能地節(jié)約用水。我們應(yīng)該阻止鋪天蓋地的白色垃圾污染環(huán)境,我們可以盡可能地少用或不用塑料袋??我們應(yīng)該阻止破壞環(huán)境的事情太多,我們能做到保護(hù)環(huán)境的事也不少,作為一名小學(xué)生,我們可以從小事做起,從日常生活做起,從自己力所能及的事做起。我想,如果人人都這樣做,那么我們的生活環(huán)境就會減少一些污染。為了我們自己,為了我們的子孫后代,為了我們共有的家園,保護(hù)環(huán)境應(yīng)該成為我們每個人的自覺行為。
通過生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,盡自己的綿薄之力,讓“世界環(huán)境日”的濃濃綠意蕩漾在地球村的每一個角落,流淌在每一個人的心間!
各位老師、同學(xué)們:
早上好!今天,國旗下講話的主題是《創(chuàng)綠色生態(tài)學(xué)校做文明環(huán)保學(xué)生》。
同學(xué)們,上墅私高自20xx年12月成功創(chuàng)建縣級綠色學(xué)校以來,一直注重在教學(xué)活動過程中融入各項(xiàng)環(huán)保教育理念,向全體師生宣傳節(jié)能環(huán)保的重要性,按照市級綠色學(xué)校創(chuàng)建要求,全面開展各項(xiàng)環(huán)境教育活動。目前,我們學(xué)校在教育主管部門和學(xué)校董事會的正確領(lǐng)導(dǎo)下,克服種種困難,經(jīng)過全校師生的不懈努力,結(jié)合“美麗學(xué)校”創(chuàng)建工作,已經(jīng)擁有了一個美麗而溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,營造了一個良好的校園氛圍,創(chuàng)設(shè)了一個健康的成長空間。在晨光下,在微風(fēng)里,在上墅私高美麗的校園環(huán)境中,同學(xué)們正在茁壯成長。很多同學(xué)和家長告訴過我:安吉的生態(tài)環(huán)境真好!上墅私高里面的校園環(huán)境更好!學(xué)校美麗整潔,成片的香樟樹和桂花林,帶給大家一陣陣沁人心脾的香味,使人精神振奮,非常舒適。
以上這種種現(xiàn)象雖只是發(fā)生在極少數(shù)的個別同學(xué)的身上,但卻破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境,與我們當(dāng)今社會所倡導(dǎo)的文明環(huán)保的主流不相符。一個社會的文明程度取決于人的素質(zhì),一個城市的文明程度取決于市民的素質(zhì),一個學(xué)校的文明程度取決于我們每位同學(xué)。同學(xué)們,你們是否想過我們的文明與否,不僅代表著我們個人的形象,也代表著學(xué)校的形象。因此,從現(xiàn)在起,我們應(yīng)堅決摒棄掉我們身上種種不文明的行為,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,做一個自尊、自愛、整潔、樸素大方的學(xué)生;做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生;做一個勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生!
在本學(xué)期的檢查中,我發(fā)現(xiàn)我們職高部有一個非常好的現(xiàn)象,就是同學(xué)們離開教室都能做到隨手關(guān)燈、關(guān)空調(diào),做到了節(jié)能環(huán)保。今后,希望同學(xué)們攜起手來,共同努力,從身邊的小事做起,讓我們上墅私高的每一名學(xué)生都成為一個文明之人,讓文明之花開遍校園的每個角落!讓我們用文明的行為影響身邊的人,為美麗校園爭光,做文明環(huán)保學(xué)生!
謝謝大家!
生態(tài)文明國旗下講話(匯總17篇)篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!非常高興能和大家相聚在這美好的早晨。首先帶給大家一個真實(shí)的故事:一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來。孩子一不小心,手中的`餅干掉在地上。媽媽馬上停下車,輕聲對女兒說:來,咱們把它扔到垃圾桶里去。說著便把孩子抱下來,倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這普通的一幕,不由讓人想起一句話:“素質(zhì),是一種習(xí)慣。”仔細(xì)想想,不是嗎?無論這位母親,還是將來的孩子文明素質(zhì)如何,在這一細(xì)節(jié)中已有了答案。這就今天我在國旗下講話的主題:《文明禮儀,從我做起》。
當(dāng)然我們卻不能因此漠視和縱容在身邊發(fā)生和存在著的一些不文明行為和不文明現(xiàn)象。在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、操場上、樹叢中,食品袋、餐巾紙隱約可見,潔白的墻壁上留下串串不和諧的腳印,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;就餐時大聲講話;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,有的同學(xué)用小刀在課桌上刻畫、在墻壁上亂畫,在潔凈的墻壁上涂鴉,甚至故意損壞學(xué)校的公共財物(例如故意損壞課桌椅、男廁所設(shè)施損壞嚴(yán)重,消防栓的玻璃換了又換等等),有的女同學(xué)涂指甲、穿耳洞、染頭發(fā),穿奇裝異服,男同學(xué)留長發(fā)……這一切破壞了校園的文明,也自己降低了自己的素質(zhì),與文明漸行漸遠(yuǎn)!
人無禮則不立,事無禮則不成,國無禮則不寧。
在此我建議同學(xué)們從以下幾方面做起,摒棄身上的種.種不文明的現(xiàn)象,養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣,做一個自尊自愛、真誠友善、品德高尚、勤奮學(xué)習(xí)、文明上進(jìn)的學(xué)生。
首先:要做到舉止端莊,言行文明。我們要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出篷勃向上的風(fēng)采,因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。見到老師和同學(xué)要主動問好。
其次:講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境。學(xué)校是我們共同的家。置身于美麗的校園中,同學(xué)們都會感到非常舒心愜意。所以讓我們趕快行動起來,自覺改正亂丟雜物的不良習(xí)慣,做到“垃圾不落地,校園更美麗”,用我們的實(shí)際行動凈化校園、美化環(huán)境。
第三:愛護(hù)公物,節(jié)約資源。愛護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值日學(xué)生的批評勸阻。同學(xué)們現(xiàn)在雖然還不能為社會創(chuàng)造財富,但至少應(yīng)該懂得愛惜公物。那么就讓我們從身邊的每一件小事做起,節(jié)約一張紙、一度電、一滴水……不積細(xì)流,無以成江河。因此,我們應(yīng)努力培養(yǎng)節(jié)儉的習(xí)慣,你將會受益一生。
現(xiàn)在,我們正處于人生中的成長時期,而文明的行為就在幫助我們提高自身的素養(yǎng),完善自身的道德品質(zhì),擁有文明,我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。讓我們一起宣誓:
我會將文明帶進(jìn)校園,遵紀(jì)守法,懂得禮儀。
我會將微笑帶給同學(xué),互助友愛,學(xué)會謙讓。
我會將孝心帶給長輩,尊敬長輩,和睦鄰里。
我會將愛心帶給社會,善待他人,樂于奉獻(xiàn)。
播種行為收獲習(xí)慣,播種習(xí)慣收獲性格,播種性格收獲命運(yùn)。同學(xué)們,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,爭做文明學(xué)生!
我的演講完畢!謝謝大家!
生態(tài)文明國旗下講話(匯總17篇)篇六
各位老師、同學(xué)們:
早上好!今天,國旗下講話的主題是《創(chuàng)綠色生態(tài)學(xué)校做文明環(huán)保學(xué)生》。
同學(xué)們,上墅私高自12月成功創(chuàng)建縣級綠色學(xué)校以來,一直注重在教學(xué)活動過程中融入各項(xiàng)環(huán)保教育理念,向全體師生宣傳節(jié)能環(huán)保的重要性,按照市級綠色學(xué)校創(chuàng)建要求,全面開展各項(xiàng)環(huán)境教育活動。目前,我們學(xué)校在教育主管部門和學(xué)校董事會的正確領(lǐng)導(dǎo)下,克服種種困難,經(jīng)過全校師生的不懈努力,結(jié)合“美麗學(xué)校”創(chuàng)建工作,已經(jīng)擁有了一個美麗而溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,營造了一個良好的校園氛圍,創(chuàng)設(shè)了一個健康的成長空間。在晨光下,在微風(fēng)里,在上墅私高美麗的校園環(huán)境中,同學(xué)們正在茁壯成長。很多同學(xué)和家長告訴過我:安吉的生態(tài)環(huán)境真好!上墅私高里面的校園環(huán)境更好!學(xué)校美麗整潔,成片的香樟樹和桂花林,帶給大家一陣陣沁人心脾的香味,使人精神振奮,非常舒適。
以上這種種現(xiàn)象雖只是發(fā)生在極少數(shù)的個別同學(xué)的身上,但卻破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境,與我們當(dāng)今社會所倡導(dǎo)的文明環(huán)保的主流不相符。一個社會的文明程度取決于人的素質(zhì),一個城市的文明程度取決于市民的素質(zhì),一個學(xué)校的文明程度取決于我們每位同學(xué)。同學(xué)們,你們是否想過我們的文明與否,不僅代表著我們個人的形象,也代表著學(xué)校的形象。因此,從現(xiàn)在起,我們應(yīng)堅決摒棄掉我們身上種種不文明的行為,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,做一個自尊、自愛、整潔、樸素大方的學(xué)生;做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生;做一個勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生!
在本學(xué)期的檢查中,我發(fā)現(xiàn)我們職高部有一個非常好的現(xiàn)象,就是同學(xué)們離開教室都能做到隨手關(guān)燈、關(guān)空調(diào),做到了節(jié)能環(huán)保。今后,希望同學(xué)們攜起手來,共同努力,從身邊的小事做起,讓我們上墅私高的每一名學(xué)生都成為一個文明之人,讓文明之花開遍校園的每個角落!讓我們用文明的行為影響身邊的人,為美麗校園爭光,做文明環(huán)保學(xué)生!
謝謝大家!
生態(tài)文明國旗下講話(匯總17篇)篇七
保護(hù)環(huán)境,消除污染,治理開發(fā)利用資源,保持生態(tài)平衡,是現(xiàn)代化建設(shè)的重要任務(wù),也是人民生產(chǎn)、生活的迫切要求。我們要確保四個確保:合理開發(fā)自然資源,確保禁止生態(tài)平衡破壞的慎重開采水源,緩解水位下降的積極植樹造林,確保禁止亂伐樹木增加城市綠化面積的新工業(yè)項(xiàng)目嚴(yán)格審查,防止污染嚴(yán)重,沒有管理措施的企業(yè)進(jìn)入xx。我們寧肯不要錢,也不要污染,堅決防止污染搬家,堅決防止污染進(jìn)鎮(zhèn)。
二
資源開發(fā)不是單一的,而是綜合的;不能單純的講經(jīng)濟(jì)效益,而是要達(dá)到社會、經(jīng)濟(jì)、生態(tài)三者效益的協(xié)調(diào)。要長期著眼,擴(kuò)大構(gòu)想,開發(fā)利用適合農(nóng)業(yè)、林業(yè)、旅游業(yè)發(fā)展的新資源,適應(yīng)人口增長和社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要。
生態(tài)興是文明興,生態(tài)衰退是文明衰退。不重視生態(tài)的政府是不冷靜的政府,不重視生態(tài)的領(lǐng)導(dǎo)是不能干的領(lǐng)導(dǎo),不重視生態(tài)的企業(yè)是沒有希望的企業(yè)。生態(tài)環(huán)境方面借的債務(wù)還不如早點(diǎn)還清,早點(diǎn)自主,否則。
沒法向后人交代。你善待環(huán)境,環(huán)境是友好的;你污染環(huán)境,環(huán)境總有一天會翻臉,會毫不留情地報復(fù)你。這是自然界的客觀規(guī)律,不以人的意志為轉(zhuǎn)移。所以對于環(huán)境污染的治理,要不惜用真金白銀來還債。
生態(tài)文明建設(shè)功在當(dāng)代、利在千秋。只要緊密團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍,充分發(fā)揮黨的領(lǐng)導(dǎo)和我國社會主義制度能夠集中力量辦大事的政治優(yōu)勢,加大力度推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)、解決生態(tài)環(huán)境問題,我們就一定能推動形成人與自然和諧發(fā)展現(xiàn)代化建設(shè)新格局,讓中華大地天更藍(lán)、山更綠、水更清、環(huán)境更優(yōu)美。
生態(tài)文明國旗下講話(匯總17篇)篇八
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天是推普日,請大家用普通話交流。我今天演講的題目是《文明上網(wǎng),爭當(dāng)合格小公民》。對于未成年人來說,互聯(lián)網(wǎng)是一把鋒利的“雙刃劍”。但由于網(wǎng)吧管理的不規(guī)范和網(wǎng)吧經(jīng)營者的利欲熏心,引發(fā)了諸多的不安全因素和社會問題。網(wǎng)吧象一個個美麗的陷阱,使許多青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,曠課、逃學(xué),丟魂失魄、喪失意志、有書不讀、有學(xué)不上,荒廢了青春,迷失了人生。為了上網(wǎng),有些同學(xué)經(jīng)常曠課、逃課,甚至半夜溜出家門和校園上網(wǎng),把學(xué)習(xí)置于腦后,有的因此跟不上功課干脆輟學(xué)流落社會。沉迷于網(wǎng)吧,不僅荒廢學(xué)業(yè),還嚴(yán)重影響青少年的身體健康。
如何防止讓我們小學(xué)生上網(wǎng)上癮呢?我認(rèn)為同學(xué)們可以從以下幾個方面努力:
1、積極參與學(xué)校健康、有益的文體活動,讓我們旺盛的精力有“用武之地”。
2、多與同學(xué)溝通,形成良好的人際關(guān)系,多交幾個“鐵哥們”。
3、課余時間多與家人溝通,參加家庭活動,有問題想法與家人分享交流。
同學(xué)們,當(dāng)你在沉迷網(wǎng)絡(luò)的時候,時間,正從你點(diǎn)擊鼠標(biāo)、輕敲鍵盤的手指間悄悄溜走,無法挽回。同學(xué)們,一個人的青春能有幾年?莫待白了少年頭,空悲切。古往今來,哪位成功的偉人不是惜時如金?對于學(xué)生,時間一秒就是一道題,一分就是一頁書。所以,讓我們學(xué)會文明上網(wǎng),爭當(dāng)合格優(yōu)秀小公民!
我的國旗下完畢,謝謝大家!
生態(tài)文明國旗下講話(匯總17篇)篇九
各位老師同學(xué)們,早上好。
????今天我講話的主題是:關(guān)注自然環(huán)境,共建生態(tài)校園。
隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步,“生態(tài)文明”一詞頻繁地出現(xiàn)在人們的視野。資源消耗、環(huán)境污染、物種滅絕??。嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)告訴我們,人與自然都是生態(tài)系統(tǒng)中不可或缺的重要組成部分。保護(hù)生態(tài)文明迫在眉睫!
日前,我校正在創(chuàng)建生態(tài)文明校園。此次由常州市環(huán)保局和常州市教育局聯(lián)合舉辦的活動,旨在在全市中小學(xué)倡導(dǎo)生態(tài)文明理念、普及生態(tài)文明知識、開展生態(tài)文明實(shí)踐,加快學(xué)校環(huán)境改造,培育綠色、低碳、民主、和諧的校園文化。生態(tài)文明以尊重和維護(hù)生態(tài)環(huán)境為主旨,以可持續(xù)發(fā)展為根據(jù),以未來人類的繼續(xù)發(fā)展為著眼點(diǎn)。這個看似概念很大的命題,卻在我們一中校園內(nèi)有著很好地體現(xiàn)。譬如我們現(xiàn)在腳下的草坪,清新舒適,讓運(yùn)動更貼近自然。目之所及的植物,如教學(xué)樓前挺立的松樹,飄香的金桂,美化環(huán)境,舒緩學(xué)習(xí)的壓力。對于較為不熟悉的植物,學(xué)校標(biāo)注其學(xué)名和習(xí)性,寓教于樂、賞心悅目。同時,我校有著優(yōu)越的地理位置,毗鄰運(yùn)河支流,身處椿桂坊,與繁華的市中心若即若離,隔絕喧囂和污染,保持著自身的獨(dú)立品格。寧靜的校園,也是許多小動物的棲息場所。或三兩只貓沿著石階腳步輕移,或蟬鳴鳥啼,一切是那么的靈動。生態(tài)文明強(qiáng)調(diào)人的自覺與自律,強(qiáng)調(diào)人與自然環(huán)境的相互依存、相互促進(jìn)、共處共融。我們學(xué)校為一直為構(gòu)建生態(tài)校園而努力著。如宣傳愛惜節(jié)約、倡導(dǎo)光盤行動,開展捐廢紙活動、建設(shè)生態(tài)廁所等。這一系列活動,無不體現(xiàn)著生態(tài)文明的理念。環(huán)保節(jié)約意義重大,我們同學(xué)能做些什么呢?我想,我們可以從小事做起,節(jié)約每一度電,每一滴水,每一粒糧食,為校園的每一抹綠增光添彩。看到校園不文明的行為,我們要反思自己,同時及時制止;如果自己不經(jīng)意間帶有的不文明行為被同學(xué)指出時,要虛心接受、認(rèn)真改正。
近幾年來,我校同學(xué)也把環(huán)保選擇為研究性學(xué)習(xí)課題,如青果巷的興衰與保護(hù)、關(guān)刀河污水的排放、紅梅公園綠化的樹種選擇以及舊電池的回收等,這也為參與生態(tài)文明行動貢獻(xiàn)著自己的力量。
最后,祝我校創(chuàng)建生態(tài)文明校園活動取得圓滿成功!
謝謝大家!
生態(tài)文明國旗下講話(匯總17篇)篇十
各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!
我今天國旗下講話的題目是“生態(tài)文明,你我同行”。
今年是我們xx市創(chuàng)建全國文明城市的關(guān)鍵年,現(xiàn)在,全市上下都在積極準(zhǔn)備。最近,我們也經(jīng)常聽到、看到關(guān)于創(chuàng)文的口號和標(biāo)語。
有些同學(xué)可能認(rèn)為創(chuàng)建文明城市似乎是政府部門的事,與我們學(xué)生關(guān)系不大。其實(shí)不然,作為朝夕生活在西安的市民,我們當(dāng)然盼望這座城市天更藍(lán)、水更清,盼望著規(guī)范守信的市場環(huán)境、健康向上的人文環(huán)境、有利于我們健康成長的社會文化環(huán)境、合適便利的生活環(huán)境、可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)環(huán)境。而這些正是創(chuàng)建全國文明城市的9大測評項(xiàng)目之一。因此創(chuàng)建全國文明城市,我們也應(yīng)從我做起,以自己的文明行為帶動影響身邊的人,以自己的文明行為推動社會形成文明風(fēng)尚。,在這一過程中,我們中的每一位,都將是西安創(chuàng)建全國文明城市的主角。
在此,我向全校師生發(fā)出倡議,讓我們以創(chuàng)建全國文明城市為契機(jī),積極投入創(chuàng)建活動,做到:
一、積極參與,從我做起。不斷增強(qiáng)主人翁意識,提高參與創(chuàng)文的自覺性和主動性。
二、崇尚文明,從身邊做起,從今天做起,從小事做起。看見校園里的垃圾,我們隨身就可以撿起。我們應(yīng)該講文明、講衛(wèi)生、遵法紀(jì)、守秩序,尊敬師長,愛護(hù)幼小,倡導(dǎo)環(huán)保,愛護(hù)環(huán)境,遵章過馬路,摒棄不文明陋習(xí),使用文明用語,積極參與社會公益活動,爭當(dāng)文明使者。
三、情牽大手,共創(chuàng)文明。小手牽大手,帶動家庭、社區(qū)和社會齊心共創(chuàng),勇于指出和糾正父母和身邊人的不文明舉止,如果你的家人隨地吐痰或者亂扔垃圾,你應(yīng)該用禮貌的語言加以制止。為創(chuàng)文齊出力,為創(chuàng)文添光彩。
老師們,同學(xué)們,就讓你我一起參與進(jìn)來,通過創(chuàng)建全國文明城市,讓文明禮儀的"和諧之風(fēng)吹遍校園、西安的每一個角落,共享文明幸福的城市生活!
謝謝大家!
生態(tài)文明國旗下講話(匯總17篇)篇十一
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
校園安全,我們防范。校園衛(wèi)生,我們維護(hù)。校園秩序,我們監(jiān)督。我們是行走在校園中的小衛(wèi)士。我們是行為規(guī)范示范的小主人。我們是少先隊旗下閃亮的小標(biāo)兵。我們攜手,讓文明的英華園更加平安美麗。在第14周值崗過程中,我們認(rèn)真檢查、記錄并總結(jié),將發(fā)現(xiàn)的問題與大家進(jìn)行交流,希望我們?nèi)w同學(xué)都能及時彌補(bǔ)不足,以更好的面貌面對每一天的學(xué)習(xí)和生活。
餐廳方面:問題比較集中的還是剩飯現(xiàn)象。有的同學(xué)在盛飯的時候要很多,可又吃不了,就只能倒掉。有個別同學(xué)每次就餐都存在這樣的現(xiàn)象,餐廳檢查小組的同學(xué)對這樣的行為進(jìn)行了制止并告知了所在班級的班主任,周五的時候進(jìn)步非常明顯。在此再次呼吁全體同學(xué),要愛惜糧食,吃多少盛多少,不夠時再去盛,將“光盤行動“堅持下去。我們要將“節(jié)約”兩字永遠(yuǎn)放在心底,并踐行在行動上。不僅要節(jié)約糧食,還要節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約學(xué)習(xí)用具,讓勤儉節(jié)約的優(yōu)秀品質(zhì)在我們身上扎根。樓道紀(jì)律方面:在本周,我們加強(qiáng)了教學(xué)樓內(nèi)的紀(jì)律安全的督察力度。班主任老師們也在班級內(nèi)加強(qiáng)了紀(jì)律安全的教育,樓道里安靜很多,課間大聲喧嘩的聲音也小了很多。督察小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)這樣一個現(xiàn)象:有個別同學(xué)在樓道里快跑的同學(xué),一看到督查小組的同學(xué)或執(zhí)勤的老師不等提醒就會馬上停下腳步。這表明同學(xué)們很清楚紀(jì)律要求,但就是不能做到自覺。二樓督察小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)二年級班內(nèi)的紀(jì)律委員在這方面發(fā)揮了很大的作用,楊西林、馮濤、黃是雅、郝琪、黃若伊、曹梓茗幾位同學(xué),每個課間都會非常認(rèn)真地監(jiān)督本班同學(xué)在班級和樓道的紀(jì)律情況并記錄下來交給班主任,及時的督促和提醒很好地規(guī)范了本班同學(xué)的言行,其他班級可以適當(dāng)借鑒。
同學(xué)們,我們要謹(jǐn)記:教學(xué)樓內(nèi)不追跑、不喧嘩,上下樓梯靠右行,關(guān)注安全,警鐘長鳴。教室衛(wèi)生方面:每到大課間,各個班級的班主任老師都會在教室內(nèi)指導(dǎo)同學(xué)們做好班級衛(wèi)生。督查小組同學(xué)發(fā)現(xiàn),大課間做完衛(wèi)生后教室里非常整潔,但過一段時間,有的教室地面或垃圾桶旁又會出現(xiàn)小紙片。在此提醒全體同學(xué),整潔的教室環(huán)境不僅要創(chuàng)設(shè),更好維護(hù)。六年級的大哥哥大姐姐在這方面做得非常好,他們會隨時收拾、整理教室,教室環(huán)境保持得非常整潔,我們要向他們學(xué)習(xí),珍惜自己的勞動成果,時時處處維護(hù)教室環(huán)境,讓清新整潔的環(huán)境與我們時刻相伴。督查小組還想提醒大家,每天都要整理一下自己的書桌,將書記和課本有序擺放,不用的紙張及時清理。各班窗臺上的綠植如果出現(xiàn)了枯黃的葉子也要及時清理,注意好這些細(xì)節(jié)問題,我們會擁有更清新整潔的教室環(huán)境。樓道衛(wèi)生方面:各班負(fù)責(zé)樓道衛(wèi)生的同學(xué)每天都會認(rèn)真清掃,但還要做得更細(xì)致一些,如暖氣片中有小廢紙、墻圍邊小沿處有灰塵,都要徹底打掃干凈。墻壁上的瓷磚每天要用干凈的抹布擦凈,如果抹布沒有洗干凈,擦后就會留下污漬,請負(fù)責(zé)樓道衛(wèi)生的同學(xué)們關(guān)注這些問題。
室外衛(wèi)生方面:督查小組同學(xué)發(fā)現(xiàn),上午檢查時衛(wèi)生區(qū)撿得很干凈,但到了下午又出現(xiàn)了零星的廢紙或塑料袋袋。請負(fù)責(zé)室外衛(wèi)生區(qū)的同學(xué)上下午大課間都到本班衛(wèi)生區(qū)內(nèi)轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)垃圾及時清撿。同時也呼吁全體同學(xué),看到垃圾彎腰撿起,共同維護(hù)整潔的校園環(huán)境。
同學(xué)們,讓我們彌補(bǔ)不足,從點(diǎn)滴做起,自我約束,相互監(jiān)督,不斷進(jìn)步。爭做文明的小使者,爭做環(huán)保小衛(wèi)士,傳遞更多的愛和友誼,溫馨整潔的校園環(huán)境需要你、需要我、需要我們大家共同努力!讓我們一起加油吧!
生態(tài)文明國旗下講話(匯總17篇)篇十二
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
在這個收獲的季節(jié)里,我們遨游在安外校園這個知識的海洋,和老師們一起編織美麗的夢想;在這個收獲的季節(jié)里,我們將用禮貌的舉止,去譜寫和諧校園的文明樂章。
文明與和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態(tài),也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)文明與和諧是古往今來人類孜孜以求的美好理想與愿望,而調(diào)動一切積極目的的因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也是一個永恒的主題。
構(gòu)建文明和諧的校園,需要建立誠信文明的作風(fēng),坦誠相待,說實(shí)話,做實(shí)事。考試時堅決杜絕舞弊現(xiàn)象,用誠信和實(shí)力給自己和老師交上一份滿意的答卷。
作風(fēng)要嚴(yán)謹(jǐn)文明和諧校園文明舉止需要從點(diǎn)滴小事做起。而這點(diǎn)小事卻能關(guān)系我們的未來。有這樣一個事例:有一名畢業(yè)生到一所跨國公司去應(yīng)聘,他的對手都是一些研究生、博士生,這對于他這個剛畢業(yè)的本科生,無形中有很大的壓力,帶著這種巨大壓力,在面試過程中回答非常一般,可是當(dāng)錄取名單通報出來時,讓所有人感到驚異的是,居然用了他這么一個本科生,許多人找老總理論,老總總是這么回答的:“我給你們每人一個機(jī)會,當(dāng)你們進(jìn)門時,有一個水龍頭一直在流水,而你們都是置之不理,唯獨(dú)他上前關(guān)上了水龍頭,他如此注重文明,講究細(xì)節(jié),將來運(yùn)用到事業(yè)上,必定會成功。
同學(xué)們、老師們,構(gòu)建和諧文明的校園需要我們每個人的努力,從身邊小事做起,青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要文明的培養(yǎng),讓我們把握生命的每一天,向和諧的彼岸并進(jìn)吧!
生態(tài)文明國旗下講話(匯總17篇)篇十三
我先來講一個故事:地球不知道自己的名字是怎么來的,因?yàn)榈厍蛑車呐笥训拿侄加袀€“星”字。于是他去請教太陽,太陽笑瞇瞇地說:“因?yàn)槟闶怯钪嬷凶钇恋某蓡T,你擁有翡翠的秀發(fā),光滑的皮膚,長得又俊,再配上藍(lán)色的連衣裙和薄薄的紗衣,,很美哦!”
又過了很久,從遠(yuǎn)方來了一顆星球,他問地球:“請問,你認(rèn)識一個叫地球的嗎?”地球驕傲地說:“我就是啊!”可是他仔細(xì)打量地球之后說:“別騙人了!傳說中的地球可是美麗異常啊!于是就走遠(yuǎn)了。
難道我不漂亮嗎?地球想。他抬頭望銀河里自己的身影,看到的是一個頭發(fā)已稀稀落落;穿著一身烏黑烏黑的連衣裙,劣跡斑斑;一身紗衣倒不如說是一塊破布,零零落落。天!這是我嗎?事實(shí)證明,這就是我,那個已經(jīng)變得很丑的地球。
這一切都源于我們?nèi)祟悓Φ厍虻倪^度索取,是人類正在吞食自己種下的惡果。既然是我們?nèi)祟惏训厍虻沫h(huán)境弄糟了,我們就有責(zé)任恢復(fù)地球的本來面貌。37年前的6月5日,聯(lián)合國在瑞典首都斯德哥爾摩召開了《聯(lián)合國人類環(huán)境會議》,提出“為了這一代和將來的世世代代而保護(hù)和改善環(huán)境,已經(jīng)成為人類一個緊迫的目標(biāo)”同年的聯(lián)合國大會,把6月5日確定為世界環(huán)境日,并且每年都有一個主題。20__年“六·五”世界環(huán)境日的主題為“你的星球需要你,聯(lián)合起來應(yīng)對氣候變化”,為呼應(yīng)這一主題,環(huán)境保護(hù)部確定今年“六·五”世界環(huán)境日中國主題為“減少污染——行動起來”。
因此,保護(hù)環(huán)境是我們的共同責(zé)任,我們已經(jīng)行動起來了。這幾年開展的創(chuàng)建“綠色學(xué)校”的活動,就是我們?yōu)楸Wo(hù)環(huán)境作出的努力,是體現(xiàn)環(huán)保從小事做起,從身邊做起,從保護(hù)校園環(huán)境做起。通過多年的努力,我們已成為“蘇州市綠色學(xué)校”、“江蘇省綠色學(xué)校”。這是我們?nèi)w師生共同努力所取得到成績。現(xiàn)在,我們又朝著“國家級綠色學(xué)校”前進(jìn),更深入地開展環(huán)保活動。
在創(chuàng)建“國家級綠色學(xué)校”的活動中,我們學(xué)校每個年級都有一個“綠色班隊”。這些班級在老師的帶領(lǐng)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)環(huán)保知識,開展環(huán)保活動。同學(xué)們無論在黑板報的刊出還是學(xué)習(xí)園地的布置,都能體現(xiàn)出濃濃的環(huán)保之情。還積極開展環(huán)保為主題的班隊活動。像三(3)中隊在上星期四就舉行了一個“我環(huán)保,我快樂”的主題隊會。他們通過朗誦、快板、小品和環(huán)保故事,展示了對環(huán)保的熱情,還以“環(huán)保公約”的形式,表示了環(huán)保的決心。
我們學(xué)校還有一批少先隊員始終活躍在環(huán)保第一線,那就是學(xué)校的“綠蘊(yùn)環(huán)保社”。我們學(xué)校每一個班級都有綠色志愿者,對認(rèn)養(yǎng)的綠地進(jìn)行保護(hù)和管理。但是,環(huán)保不僅僅是愛綠護(hù)綠,我們需要在更多的方面來開展環(huán)保活動,積極保護(hù)校園環(huán)境。在一些綠色志愿者的提議下,成立了“綠蘊(yùn)環(huán)保社”,作為紅領(lǐng)巾環(huán)保社團(tuán),擔(dān)負(fù)起更多的環(huán)保責(zé)任。綠蘊(yùn)環(huán)保社成立后,建起了回收屋。據(jù)粗略統(tǒng)計,本學(xué)期共回收了近--個廢塑料瓶和易拉罐,和幾十斤廢紙,買到了近百元錢,并以學(xué)習(xí)用品回贈給各個班級。辦起了“綠蘊(yùn)環(huán)保報”,每月出版一期。主要報道重大的環(huán)保新聞和環(huán)保社活動的情況,宣傳環(huán)保,發(fā)表隊員環(huán)保作品,刊登環(huán)保詩歌、故事、謎語等等。現(xiàn)在已經(jīng)刊出3期,即將出版第四期。在這里,我替“綠蘊(yùn)環(huán)保報”的編委會發(fā)出征稿啟事,歡迎同學(xué)們向環(huán)保報投稿,我們會向投稿的同學(xué)贈送環(huán)保報。環(huán)保社還舉行了圖書交流活動,社員們把自己的圖書帶到學(xué)校,與其他社員交換閱讀,既節(jié)約了錢款,又能讓圖書發(fā)揮出更大的作用,也是節(jié)約資源的一種方法。當(dāng)落葉遍地,影響校園環(huán)境時,環(huán)保社又發(fā)動社員開展義務(wù)勞動,為一年級的包干區(qū)清掃落葉。許多少先隊員,積極要求參加環(huán)保社,要求環(huán)保任務(wù)。六一兒童節(jié)前夕,一共有近百名隊員報名,報名的地方排起了長隊。由于人數(shù)很多,環(huán)保社只能分批吸收,這一次又有56名隊員成為環(huán)保社的社員,在世界環(huán)境日那天,舉行了新社員的入社儀式。現(xiàn)在環(huán)保社一共有91名社員。環(huán)保社還被評為江蘇省優(yōu)秀紅領(lǐng)巾環(huán)保社團(tuán)。
善待地球,是全社會共同的責(zé)任,保護(hù)環(huán)境也是我們師生的共同責(zé)任。為了地球的微笑,為了家園更美麗,讓我們一起努力吧!
生態(tài)文明國旗下講話(匯總17篇)篇十四
各位老師、同學(xué)們:
早上好!今天,國旗下講話的主題是《創(chuàng)綠色生態(tài)學(xué)校做文明環(huán)保學(xué)生》。
同學(xué)們,上墅私高自20xx年12月成功創(chuàng)建縣級綠色學(xué)校以來,一直注重在教學(xué)活動過程中融入各項(xiàng)環(huán)保教育理念,向全體師生宣傳節(jié)能環(huán)保的重要性,按照市級綠色學(xué)校創(chuàng)建要求,全面開展各項(xiàng)環(huán)境教育活動。目前,我們學(xué)校在教育主管部門和學(xué)校董事會的正確領(lǐng)導(dǎo)下,克服種種困難,經(jīng)過全校師生的不懈努力,結(jié)合“美麗學(xué)校”創(chuàng)建工作,已經(jīng)擁有了一個美麗而溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,營造了一個良好的校園氛圍,創(chuàng)設(shè)了一個健康的成長空間。在晨光下,在微風(fēng)里,在上墅私高美麗的校園環(huán)境中,同學(xué)們正在茁壯成長。很多同學(xué)和家長告訴過我:安吉的生態(tài)環(huán)境真好!上墅私高里面的校園環(huán)境更好!學(xué)校美麗整潔,成片的香樟樹和桂花林,帶給大家一陣陣沁人心脾的香味,使人精神振奮,非常舒適。
以上這種種現(xiàn)象雖只是發(fā)生在極少數(shù)的個別同學(xué)的身上,但卻破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境,與我們當(dāng)今社會所倡導(dǎo)的文明環(huán)保的主流不相符。一個社會的文明程度取決于人的素質(zhì),一個城市的文明程度取決于市民的素質(zhì),一個學(xué)校的文明程度取決于我們每位同學(xué)。同學(xué)們,你們是否想過我們的文明與否,不僅代表著我們個人的形象,也代表著學(xué)校的形象。因此,從現(xiàn)在起,我們應(yīng)堅決摒棄掉我們身上種種不文明的行為,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,做一個自尊、自愛、整潔、樸素大方的學(xué)生;做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生;做一個勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生!
在本學(xué)期的檢查中,我發(fā)現(xiàn)我們職高部有一個非常好的現(xiàn)象,就是同學(xué)們離開教室都能做到隨手關(guān)燈、關(guān)空調(diào),做到了節(jié)能環(huán)保。今后,希望同學(xué)們攜起手來,共同努力,從身邊的小事做起,讓我們上墅私高的每一名學(xué)生都成為一個文明之人,讓文明之花開遍校園的每個角落!讓我們用文明的行為影響身邊的人,為美麗校園爭光,做文明環(huán)保學(xué)生!
謝謝大家!
生態(tài)文明國旗下講話(匯總17篇)篇十五
文明就餐不僅關(guān)系著每一位同學(xué)的身體健康,更是體現(xiàn)了當(dāng)代中學(xué)生素質(zhì)和學(xué)校風(fēng)貌的一面窗口,那么有關(guān)文明餐桌國旗下講話稿的有哪些?下面是小編為大家整理的文明餐桌國旗下講話稿,一起來看看吧!
老師們、同學(xué)們:
早上好!今天我國旗下講話的題目是“規(guī)范行為,文明就餐”。
俗話說:民以食為天,如何營造一個文明、有序、溫馨的就餐環(huán)境,不僅關(guān)系著每一位同學(xué)的生活,而且體現(xiàn)著我校的整體形象。
第一,文明用餐,節(jié)約糧食,不浪費(fèi)是最基本的要求。
糧食是人類賴以生存的寶貴資源。也許你不會在意那一點(diǎn)點(diǎn)飯菜,可是你知不知道在我們的同齡人中還有人吃不上飯,讀不起書。我們從小就背過“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的詩句,相信每個人都明白節(jié)約糧食的重要性。因此,我們每個人在日常生活中,要人人爭當(dāng)愛糧節(jié)糧的表率和楷模,努力在全社會營造節(jié)約糧食光榮、浪費(fèi)糧食可恥的氛圍和風(fēng)尚。
第二,在用餐時,我們還要遵守一定的用餐規(guī)則,懂得一些吃飯禮節(jié)。
1、用餐前注意衛(wèi)生:先洗手,再用餐。
2、排隊領(lǐng)餐時,有秩序,不擁擠、不推搡,注意避讓他人的`盤子。
3、用餐時要遵守紀(jì)律,不隨便講話或離開座位,更不應(yīng)該邊玩邊吃。
4、用餐時,注意不要把飯、菜、湯等弄到桌上、地上,應(yīng)盡量保持自己用餐位子、桌子的干凈。
5、用餐完后,將餐具統(tǒng)一放在指定地方,自覺愛護(hù)餐具及食堂設(shè)施。
6、估計自己的胃口,以吃飽為原則,不隨意添加飯菜,也不隨意浪費(fèi)。 同學(xué)們讓我們一起行動起來吧!學(xué)會節(jié)約,學(xué)會禮讓。我相信因?yàn)橛心阄业膮⑴c,文明就在我們身邊。
我的國旗下完畢,謝謝大家!
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
早上好!今天我國旗下講話的題目是“文明就餐,從你我做起”。
食堂是校園生活的重要場所,如何營造一個文明、有序、溫馨的就餐環(huán)境,不僅關(guān)系著每一位同學(xué)的生活,而且體現(xiàn)著我校的整體形象。
現(xiàn)在我們要做的只是在打飯時排排隊,吃完飯離開時清理一下殘渣,這隨手的舉動會營造一個文明有序溫馨的就餐環(huán)境。
又有的同學(xué)可能會問:我這樣做對我有什么好處?送人玫瑰,手留余香。方便別人,也就是方便了自己,以自己的行動方便了他人,以自己的形象影響著他人,文明就餐就會成為我們自覺的行動,好的習(xí)慣就會形成一種傳承關(guān)系,最終受益的還是我們。
細(xì)微之處可以顯出一個人的品質(zhì),排隊是小事,收拾餐具也是小事,但是 “一屋不掃,何以掃天下”!文明就餐,從我做起,從身邊的小事做起,注意就餐過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。您的舉手之勞就能給他人帶來無限的幫助和溫暖,一個舒心的笑容,一個讓座的動作,一句真誠的道歉都能讓我們感受到生活中充滿著陽光。希望廣大師生杜絕浪費(fèi),主動回收餐具,文明就餐,讓我們一起努力,營造一個溫馨、祥和的就餐氛圍!
我的國旗下完畢,謝謝大家!
各位老師,同學(xué)們:
大家早上好。今天,我演講的題目是《節(jié)用惜福,文明餐桌,從我做起》。如今,“光盤一族”已經(jīng)成為社會的時尚。所謂“光盤”即杜絕浪費(fèi),吃光盤中的食物。主席也由此做出了“反對浪費(fèi),厲行節(jié)約”的重要批示,于是浩浩湯湯的節(jié)儉大潮涌向中國的每個角落。
央視上有一個關(guān)于食品浪費(fèi)的公益廣告片,據(jù)悉全國每年浪費(fèi)的食物總量折合糧食約500億公斤,相當(dāng)于全國糧食產(chǎn)量的10%。各類學(xué)校食堂每年至少倒掉了可養(yǎng)活3000萬人一年的糧食。這些數(shù)據(jù)大得驚人,而往往是在我們不經(jīng)意的浪費(fèi)之間累積起來的。
勤儉節(jié)約,歷來是中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德。談及節(jié)約糧食,每個人都可以順口說出《憫農(nóng)》里的那句詩:誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。只是在吟詠詩句的同時,又有多少人能解其中滋味。古訓(xùn)有言,一粥一飯當(dāng)思來之不易,半縷半絲恒念物力維艱。節(jié)約糧食是美德,而口齒談吐美德卻不踐行美德本質(zhì),便是得不償失。
我們喜歡以禮儀之邦自詡。而今,我們又如何踐行禮儀之邦的美德,大有思考之必要。我們可以選擇做文明之人,將厲行節(jié)約和倡導(dǎo)文明放在一起。在此,我向大家發(fā)出以下倡議:
就餐時人人有序排隊,避免喧嘩。對食堂的員工說聲“謝謝”,是給他們最好的支持。進(jìn)餐中注重行為舉止,盡量不大聲說話,以有益身體。將食物殘渣放在餐盤中,保持一份桌面的整潔,為后來的老師同學(xué)提供良好的就餐環(huán)境。盡量用盡盤中的食物并將餐具餐盤放到指定的位置。
今天,為創(chuàng)建全國文明城市,文明餐桌行動正在株洲市的每一個角落,如火如荼地開展起來。我們希望這次倡議不僅僅是一次國旗下講話,而是能讓大家吹響行動的號角,真正讓文明餐桌之風(fēng)吹過舌尖上的四中,讓文明之風(fēng)盛行至味園中。
央視的廣告語這樣說:“你的揮霍,也許正伴隨著別人的饑餓”。讓我們積極踐行文明餐桌,從我做起,行動起來吧。
我的國旗下完畢,謝謝大家!
生態(tài)文明國旗下講話(匯總17篇)篇十六
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
快快樂樂地度過了寒假,今天我們又迎來了新的學(xué)期。同時,我們大家又長大了一歲,相信大家都更加懂事了。
有個詞語叫做“辭舊迎新”,我今天講話的題目就是辭舊迎新。
我們要辭的舊是什么呢?我們要辭的舊不但包括過去缺點(diǎn)、問題,也包括過去所取得的成績。缺點(diǎn)、問題我們當(dāng)然不要把他帶到新的一年,過去所取得的成績也只能代表過去,不能因?yàn)槿〉眠@點(diǎn)成績而沾沾自喜,忘乎所以。我們要把它們統(tǒng)統(tǒng)都辭掉,這樣才能在新的學(xué)期里獲得更好的成績。
怎樣才能迎來新成績呢?中國有句話叫做“一分耕耘,一分收獲”,如果我們希望自己在新年中有更大的進(jìn)步,那么我們必須去奮斗、去拼搏。同學(xué)們,作為祖國的未來,我們應(yīng)該盡心盡力地做好我們應(yīng)該做的事,勤奮刻苦地學(xué)習(xí),使自己成為厚德博學(xué)、健美創(chuàng)新的人,并且積極參加各種活動,鍛煉自己的能力,使自己不斷地進(jìn)步、成長。
同學(xué)們,站在這鮮艷的五星紅旗下,我希望我們都能夠告別過去,走向未來,走向?qū)儆谖覀兊哪瞧鼜V闊的天地,在為過去畫上一個圓滿的句號,也為新的一年起一個良好的開端,在新的一年中突破自己,發(fā)展自己,鍛煉自己,提升自己,讓自己飛的更高更遠(yuǎn)!
我的話講完了,謝謝大家!
生態(tài)文明國旗下講話(匯總17篇)篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!我們德信現(xiàn)代小學(xué)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過全校師生的不懈努力,已經(jīng)擁有了一個幽靜而溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,營造了一個良好的文化氛圍,創(chuàng)設(shè)了一個健康的成長空間。在晨光下,在微風(fēng)里,在德信的殿堂中,我們正在茁壯成長。
可是就在這美麗的校園中,也會出現(xiàn)一些不和諧的音符,偶爾也有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。如:清掃剛結(jié)束后的校園,就有我們同學(xué)扔下零食袋;在整潔的校園里,有我們同學(xué)丟的紙屑,塑料袋;在書聲瑯瑯的課堂上,有的同學(xué)卻精神萎靡不振;在課間總有那么少數(shù)同學(xué)在高聲喧嘩,追逐打鬧。還有少數(shù)同學(xué)受一些不良習(xí)慣的影響,講粗話,臟話,爭吵,打架,搞不團(tuán)結(jié)。
以上這種種現(xiàn)象雖只是發(fā)生在極少數(shù)的個別同學(xué)的身上,但卻破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境,與我們當(dāng)今社會所倡導(dǎo)的文明主流不相符。一個社會的文明程度取決于人的素質(zhì),一個城市的文明程度取決于市民的素質(zhì),一個學(xué)校的文明程度取決于我們每位同學(xué)。同學(xué)們,你們是否想過我們的文明與否,不僅代表著我們個人的形象,也代表著學(xué)校的形象。因此,從現(xiàn)在起,我們應(yīng)堅決摒棄掉我們身上種種不文明的行為,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,做一個自尊、自愛、整潔、樸素大方的學(xué)生;做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生;做一個勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生;做一個文明、健康向上的21世紀(jì)的“四有”新人。
同學(xué)們讓我們攜起手來,共建一個文明、美麗的校園,讓我們德信的每一名學(xué)生都成為一個文明之人,讓文明之花開遍校園的每個角落。同時也讓我們用我們的文明行為影響自己的家庭,影響自己生活的社區(qū),影響自己周圍的街道,讓我們?nèi)w行動起來,相互監(jiān)督,共同促進(jìn)。使我們的校園變得更加文明美麗!