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選拔自我介紹(通用18篇)

時(shí)間:2025-05-08 作者:ZS文王

自我介紹是一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì),我們應(yīng)該充分利用這個(gè)機(jī)會(huì),讓別人對(duì)我們有一個(gè)積極正面的印象。精選的自我介紹樣本如下,希望能為大家提供一些靈感和參考。

選拔自我介紹(通用18篇)篇一

是相互結(jié)識(shí)、樹(shù)立自我形象的重要手段及方法。自我介紹也是學(xué)問(wèn)社交場(chǎng)合重要的環(huán)節(jié)。下面是本站小編為大家整理的副科選拔面試自我介紹,僅供參考。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

大家下午好。我叫xx,我競(jìng)選的職位是市直單位副科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。

非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)展示自我、鍛煉提高的機(jī)會(huì)。xx市委在全市機(jī)關(guān)、事業(yè)單位公開(kāi)選拔80后年輕科級(jí)干部,實(shí)行公平、公開(kāi)、公正的競(jìng)爭(zhēng)上崗,是干部人事制度改革的一項(xiàng)重要舉措,對(duì)于調(diào)動(dòng)干部干事創(chuàng)業(yè)的積極性,激勵(lì)年輕干部全面發(fā)展,健康成長(zhǎng),具有重要作用,也體現(xiàn)了市領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)明開(kāi)放,不拘一格用人才的廣闊胸懷。作為符合條件的干部,都應(yīng)當(dāng)積極參與,公平競(jìng)爭(zhēng)。

下面,我把自己的學(xué)習(xí)工作經(jīng)歷及今后工作打算簡(jiǎn)要匯報(bào)如下:

我出生于19xx年,中共黨員,20xx年畢業(yè)于xxxx學(xué)院,獲得。

xx學(xué)士學(xué)位。20xx年通過(guò)全國(guó)研究生考試,已經(jīng)獲得攻讀xxxx碩士的錄取。

通知書(shū)。

20xx年,經(jīng)市委組織部安排,我被分配到xxxx工作,先后從事過(guò)xx、xx等工作;20xx年在省委組織部舉行的xx比賽中,經(jīng)過(guò)省委黨校里的三輪篩選,最終獲得xx市第x名,全省第x名的成績(jī)20xx年x月,正式調(diào)到xx市xx工作至今,負(fù)責(zé)xxxx工作。

作為一名人民公仆,肩上承載著領(lǐng)導(dǎo)的厚望,人民的期望,這些都激勵(lì)著我不斷提升自身素質(zhì),努力完成工作任務(wù)。欲行千里,必積跬步,工作三年來(lái),無(wú)論從事何種崗位,處理何種業(yè)務(wù),我都兢兢業(yè)業(yè),力求盡致,不存任何懈怠心理。我放棄了很多節(jié)假日,利用一個(gè)個(gè)夜晚,不斷積累專業(yè)知識(shí),拓寬自己的工作視野;我也勇于迎接挑戰(zhàn),敢于搶抓機(jī)遇,在拼搏奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

我認(rèn)為,副科長(zhǎng)處在一個(gè)承上啟下、協(xié)調(diào)左右的特殊位臵,既要服從科長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo),配合好科長(zhǎng)的工作,又要帶頭創(chuàng)新實(shí)干,做科內(nèi)的業(yè)務(wù)骨干。要成為一名稱職的副科長(zhǎng),不是一件容易的事情。如果這一次我能夠競(jìng)選成功,一定從三個(gè)方面做好工作:

一是以憂患戒己,鑄牢自身素質(zhì)根本。我認(rèn)為,首先要不斷升華樸素的群眾觀念,時(shí)刻把人民放在最高位臵。始終牢記“憂患可以興國(guó),憂患可以正身”,拒絕各種誘-惑腐蝕,堅(jiān)持辦事公開(kāi)、廉潔奉公,確保自己沿著正確的道路不斷前進(jìn)。其次,常以才凡識(shí)淺為憂,不斷加強(qiáng)基礎(chǔ)理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策,深刻理解其精髓;努力鉆研崗位業(yè)務(wù),不斷豐富、充實(shí)自己,用知識(shí)武裝自己,不斷提高黨性修養(yǎng),不斷提高辦事能力,從而更好的為人民服務(wù)。

二是以創(chuàng)新樹(shù)魂,營(yíng)造集體奮進(jìn)氛圍。眾所周知,“創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂”,“集體的力量是偉大的”,將創(chuàng)新與集體力量二者融合起來(lái),其產(chǎn)生的能量必然成為我們事業(yè)進(jìn)步的不竭動(dòng)力。因此,一方面,我既會(huì)發(fā)揚(yáng)以往好的工作作風(fēng)和傳統(tǒng),兢兢業(yè)業(yè),踏踏實(shí)實(shí),又將注重解放思想,更新觀念,在工作實(shí)踐中摸索經(jīng)驗(yàn),探索路子,根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的思想,超前思考,站在全局的高度上謀劃預(yù)案。另一方面,我將堅(jiān)持以誠(chéng)待人,以信處事,以自己的言行創(chuàng)造和-諧的人際環(huán)境,增進(jìn)同志們之間的團(tuán)結(jié),增強(qiáng)向心力,提高凝聚力,配合科長(zhǎng)將部門人員擰成一股繩,共同開(kāi)創(chuàng)工作蒸蒸日上的良好局面。

要勇于承擔(dān)矛盾和問(wèn)題,充分發(fā)揮“關(guān)口”作用,甘當(dāng)工作中的“清道夫”;要強(qiáng)化大局意識(shí),當(dāng)好科長(zhǎng)的參謀和助手,維護(hù)科長(zhǎng)的權(quán)威和形象。第二,要能夠勤奮實(shí)干,率先垂范。副科長(zhǎng)是科里的骨干,這不僅是一個(gè)職務(wù),更體現(xiàn)了一種責(zé)任。作為副科長(zhǎng),一定要有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,敢于負(fù)責(zé),善于負(fù)責(zé);要以身作則,不僅想的要比別人多,而且干的要比別人多,勇于吃苦奉獻(xiàn),帶頭加班加點(diǎn),高標(biāo)準(zhǔn)完成分管的各項(xiàng)工作。

各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事,競(jìng)爭(zhēng)不是爭(zhēng)權(quán)奪利,而是一種責(zé)任,一種奉獻(xiàn),更是當(dāng)代青年對(duì)社會(huì)的一種承諾,我有幸處于競(jìng)爭(zhēng)的年代,相信通過(guò)這次的競(jìng)職演講,會(huì)讓我更加走向成熟。我認(rèn)為:成功不是某種終極目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),它是一個(gè)不斷追求,不斷奮斗的過(guò)程。所以無(wú)論最后競(jìng)聘的結(jié)果如何,我都會(huì)一如既往,以踏實(shí)的工作作風(fēng),求實(shí)的工作態(tài)度,進(jìn)取的工作精神,恪盡職守,履行職責(zé),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們放心。

我的演講完了,謝謝大家。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:

大家好!

今天,我又一次站在了副科級(jí)干部選撥的競(jìng)技場(chǎng)上,接受中支黨委的考驗(yàn)和評(píng)價(jià)。此時(shí)此刻、此情此景,我強(qiáng)烈感受到了中支黨委深化人事制度改革、加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)的深謀遠(yuǎn)慮,親身領(lǐng)悟到了中支黨委創(chuàng)新用人機(jī)制、變伯樂(lè)相馬為賽場(chǎng)選馬的高-瞻遠(yuǎn)矚。不管競(jìng)爭(zhēng)成功與否,我已經(jīng)感到了極大的滿足,因?yàn)槲乙褏⑴c了這次選撥的全過(guò)程,已經(jīng)感受到了中支黨委公開(kāi)、公平、公正選撥干部的決心和信心。

我叫,現(xiàn)任支行國(guó)庫(kù)會(huì)計(jì)股長(zhǎng),從20xx年銀行學(xué)校畢業(yè)至今,整整20xx年時(shí)間,我一直致力于我所鐘愛(ài)并為之盡心盡職的會(huì)計(jì)國(guó)庫(kù)專業(yè)。多少次摸爬滾打,多少次徹夜難眠,多少次欲哭無(wú)淚,多少次傷心難奈,也許這一些數(shù)字能夠說(shuō)明一切,連續(xù)兩屆當(dāng)選縣人大代表,連續(xù)7年被評(píng)為中支級(jí)優(yōu)秀黨員,連續(xù)5年被評(píng)為優(yōu)秀職稱,5次獲得省級(jí)以上技術(shù)能手表彰,12次獲得中支級(jí)以上技術(shù)比武前三名,20多次在上級(jí)行舉辦的各類比賽中獲獎(jiǎng),接連取得了專科畢業(yè)證、本科畢業(yè)證,英語(yǔ)合格證、職稱資格證,一份份榮譽(yù),一張張證書(shū)這只是心血的凝結(jié),是付出的回報(bào),是領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,是群眾的肯定。

今天我競(jìng)聘副科級(jí)干部,總體感覺(jué)有四大優(yōu)勢(shì)。

第一,具備一定的政策理論水平。作為一名有著9年黨齡的共產(chǎn)黨員,不僅注重專業(yè)技能的提高,更注重黨性修養(yǎng),因此,能夠在工作中把握政治方向,保持較高的政治敏銳性。

第二,具有熟練的業(yè)務(wù)技能和較強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力。在會(huì)計(jì)國(guó)庫(kù)股工作十幾年來(lái),從手工操作到微機(jī)錄入,從帳平表對(duì)到核算管理,從傳統(tǒng)業(yè)務(wù)到技術(shù)創(chuàng)新,我見(jiàn)證了會(huì)計(jì)國(guó)庫(kù)制度改革的重要進(jìn)程,并圓滿完成了各個(gè)改革階段賦予的重要職責(zé),實(shí)現(xiàn)了“三無(wú)三零”目標(biāo)。另外,協(xié)調(diào)各商業(yè)銀行、信用社以及“一財(cái)兩稅”等有關(guān)部門,在帳務(wù)核對(duì)、票據(jù)交換、業(yè)務(wù)往來(lái)等方面建立了相應(yīng)的制度,保證了轄區(qū)金融機(jī)構(gòu)業(yè)務(wù)的正常運(yùn)轉(zhuǎn),維護(hù)了金融秩序的穩(wěn)定。

第三,具有較強(qiáng)的管理能力。我從股員到環(huán)節(jié)干部,從群眾到黨員,從門外漢到指揮者,經(jīng)歷了一次又一次的艱難歷程,也一次又一次積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)并本文來(lái)自身體力行。在這個(gè)專業(yè)性極強(qiáng)的崗位上,我堅(jiān)持做給大家看,促著大家干,不僅增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)精神,榮獲了分行級(jí)青年文明號(hào)、巾幗文明示范崗、中支級(jí)先進(jìn)黨小組等10多項(xiàng)榮譽(yù),而且使一茬又一茬的會(huì)計(jì)干部成為支行的中堅(jiān)力量。擔(dān)任股長(zhǎng)七年來(lái),培養(yǎng)出4名黨員,4名股長(zhǎng)、15名業(yè)務(wù)骨干,1名分行級(jí)優(yōu)秀團(tuán)員、3名分行級(jí)技術(shù)能手,在支行內(nèi)部被譽(yù)為人才的搖籃。

第四,具有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。20xx年來(lái),從憑證的傳遞、賬務(wù)的處理,資料的歸檔,都制定了一套切實(shí)可行的操作流程,在上級(jí)行的歷次檢查中均受到好評(píng),在長(zhǎng)期的工作實(shí)踐中,還創(chuàng)造性地實(shí)行了“崗位ab制”、“領(lǐng)導(dǎo)跟班制”、“業(yè)績(jī)公示制”、“定期評(píng)議制”、“監(jiān)督檢查制”的“五制管理”辦法,有效提升了會(huì)計(jì)國(guó)庫(kù)整體工作水平。同時(shí)結(jié)合實(shí)際撰寫(xiě)60多篇理論研討文章,被上級(jí)行采用20多篇。

以上四方面的優(yōu)勢(shì),決定了我能夠更快地進(jìn)入領(lǐng)導(dǎo)角色,開(kāi)展工作。如果我這次能夠競(jìng)聘成功,我將在中支黨委和支行黨組的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持“一個(gè)原則”,實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”,抓好“四項(xiàng)工作”。

堅(jiān)持“一個(gè)原則”,就是堅(jiān)持“上為黨組分憂,下為職工服務(wù)”的原則,服從和服務(wù)于支行這個(gè)大局,把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中支黨委的安排部署上來(lái),盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作。

實(shí)現(xiàn)兩個(gè)轉(zhuǎn)變,一是實(shí)現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)變。由部門負(fù)責(zé)人向組織領(lǐng)導(dǎo)者轉(zhuǎn)變,既當(dāng)指揮員,又當(dāng)戰(zhàn)斗員,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)干部職工認(rèn)真履行好基層央行的職責(zé),圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù)。二是實(shí)現(xiàn)思維方式的轉(zhuǎn)變。從原來(lái)的“領(lǐng)導(dǎo)交辦,辦就辦好”的思維方式向“怎樣去辦、怎樣辦好”的思維方式轉(zhuǎn)變,為部門和股室出主意、想辦法、訂措施、抓落實(shí),確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

抓好四項(xiàng)工作:一是抓好學(xué)習(xí)強(qiáng)素質(zhì)。二是抓好調(diào)研摸實(shí)情。三是抓好制度促管理。四是抓好勤政樹(shù)形象。

各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,千人競(jìng)爭(zhēng)能者上,萬(wàn)眾逐鹿勇為先。無(wú)論這次競(jìng)聘能否成功,我都將以這句話自勉,一如既往地勤奮學(xué)習(xí),努力工作,請(qǐng)中支黨委放心,我將以更好的工作業(yè)績(jī),更大的工作成果,持續(xù)不斷地接受考驗(yàn)、接受挑戰(zhàn)!

謝謝大家。

選拔自我介紹(通用18篇)篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

大家下午好。我叫,我競(jìng)選的職位是市直單位副科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。

非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)展示自我、鍛煉提高的機(jī)會(huì)。xx市委在全市機(jī)關(guān)、事業(yè)單位公開(kāi)選拔80后年輕科級(jí)干部,實(shí)行公平、公開(kāi)、公正的競(jìng)爭(zhēng)上崗,是干部人事制度改革的一項(xiàng)重要舉措,對(duì)于調(diào)動(dòng)干部干事創(chuàng)業(yè)的積極性,激勵(lì)年輕干部全面發(fā)展,健康成長(zhǎng),具有重要作用,也體現(xiàn)了市領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)明開(kāi)放,不拘一格用人才的廣闊胸懷。作為符合條件的干部,都應(yīng)當(dāng)積極參與,公平競(jìng)爭(zhēng)。

下面,我把自己的學(xué)習(xí)工作經(jīng)歷及今后工作打算簡(jiǎn)要匯報(bào)如下:

我出生于19xx年,中共黨員,20xx年畢業(yè)于x學(xué)院,獲得。

學(xué)士學(xué)位。20xx年通過(guò)全國(guó)研究生考試,已經(jīng)獲得攻讀碩士的錄取通知書(shū)。20xx年,經(jīng)市委組織部安排,我被分配到工作,先后從事過(guò)、等工作;20xx年在省委組織部舉行的比賽中,經(jīng)過(guò)省委黨校里的三輪篩選,最終獲得xx市第x名,全省第x名的成績(jī)。20xx年x月,正式調(diào)到xx市工作至今,負(fù)責(zé)工作。

作為一名人民公仆,肩上承載著領(lǐng)導(dǎo)的厚望,人民的期望,這些都激勵(lì)著我不斷提升自身素質(zhì),努力完成工作任務(wù)。欲行千里,必積跬步,工作三年來(lái),無(wú)論從事何種崗位,處理何種業(yè)務(wù),我都兢兢業(yè)業(yè),力求盡致,不存任何懈怠心理。我放棄了很多節(jié)假日,利用一個(gè)個(gè)夜晚,不斷積累專業(yè)知識(shí),拓寬自己的工作視野;我也勇于迎接挑戰(zhàn),敢于搶抓機(jī)遇,在拼搏奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

我認(rèn)為,副科長(zhǎng)處在一個(gè)承上啟下、協(xié)調(diào)左右的特殊位臵,既要服從科長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo),配合好科長(zhǎng)的工作,又要帶頭創(chuàng)新實(shí)干,做科內(nèi)的業(yè)務(wù)骨干。要成為一名稱職的副科長(zhǎng),不是一件容易的事情。如果這一次我能夠競(jìng)選成功,一定從三個(gè)方面做好工作:

一是以憂患戒己,鑄牢自身素質(zhì)根本。我認(rèn)為,首先要不斷升華樸素的群眾觀念,時(shí)刻把人民放在最高位臵。始終牢記“憂患可以興國(guó),憂患可以正身”,拒絕各種誘-惑腐蝕,堅(jiān)持辦事公開(kāi)、廉潔奉公,確保自己沿著正確的道路不斷前進(jìn)。其次,常以才凡識(shí)淺為憂,不斷加強(qiáng)基礎(chǔ)理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策,深刻理解其精髓;努力鉆研崗位業(yè)務(wù),不斷豐富、充實(shí)自己,用知識(shí)武裝自己,不斷提高黨性修養(yǎng),不斷提高辦事能力,從而更好的為人民服務(wù)。

二是以創(chuàng)新樹(shù)魂,營(yíng)造集體奮進(jìn)氛圍。眾所周知,“創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂”,“集體的力量是偉大的”,將創(chuàng)新與集體力量二者融合起來(lái),其產(chǎn)生的能量必然成為我們事業(yè)進(jìn)步的不竭動(dòng)力。因此,一方面,我既會(huì)發(fā)揚(yáng)以往好的工作作風(fēng)和傳統(tǒng),兢兢業(yè)業(yè),踏踏實(shí)實(shí),又將注重解放思想,更新觀念,在工作實(shí)踐中摸索經(jīng)驗(yàn),探索路子,根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的思想,超前思考,站在全局的高度上謀劃預(yù)案。另一方面,我將堅(jiān)持以誠(chéng)待人,以信處事,以自己的言行創(chuàng)造和-諧的人際環(huán)境,增進(jìn)同志們之間的團(tuán)結(jié),增強(qiáng)向心力,提高凝聚力,配合科長(zhǎng)將部門人員擰成一股繩,共同開(kāi)創(chuàng)工作蒸蒸日上的良好局面。

要勇于承擔(dān)矛盾和問(wèn)題,充分發(fā)揮“關(guān)口”作用,甘當(dāng)工作中的“清道夫”;要強(qiáng)化大局意識(shí),當(dāng)好科長(zhǎng)的參謀和助手,維護(hù)科長(zhǎng)的權(quán)威和形象。第二,要能夠勤奮實(shí)干,率先垂范。副科長(zhǎng)是科里的骨干,這不僅是一個(gè)職務(wù),更體現(xiàn)了一種責(zé)任。作為副科長(zhǎng),一定要有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,敢于負(fù)責(zé),善于負(fù)責(zé);要以身作則,不僅想的要比別人多,而且干的要比別人多,勇于吃苦奉獻(xiàn),帶頭加班加點(diǎn),高標(biāo)準(zhǔn)完成分管的各項(xiàng)工作。

各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事,競(jìng)爭(zhēng)不是爭(zhēng)權(quán)奪利,而是一種責(zé)任,一種奉獻(xiàn),更是當(dāng)代青年對(duì)社會(huì)的一種承諾,我有幸處于競(jìng)爭(zhēng)的年代,相信通過(guò)這次的競(jìng)職演講,會(huì)讓我更加走向成熟。我認(rèn)為:成功不是某種終極目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),它是一個(gè)不斷追求,不斷奮斗的過(guò)程。所以無(wú)論最后競(jìng)聘的結(jié)果如何,我都會(huì)一如既往,以踏實(shí)的工作作風(fēng),求實(shí)的工作態(tài)度,進(jìn)取的工作精神,恪盡職守,履行職責(zé),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們放心。

我的演講完了,謝謝大家。

選拔自我介紹(通用18篇)篇三

選拔指標(biāo)或稱選拔維度就是根據(jù)崗位的具體要求需要對(duì)每個(gè)申請(qǐng)者考察的內(nèi)容,首先我們要明確這個(gè)崗位需要考察的指標(biāo)有哪些?然后我們還要考慮站在擬聘崗位的角度這些指標(biāo)應(yīng)該如何理解?最后我們還應(yīng)該知道每個(gè)指標(biāo)具體的行為表現(xiàn)應(yīng)該有哪些。這就是選拔指標(biāo)分析與定義的過(guò)程。

下面我們來(lái)舉例說(shuō)明如何對(duì)選拔指標(biāo)進(jìn)行分析和定義。

某高科技公司招聘總經(jīng)理,通過(guò)工作分析以及與該企業(yè)高層主管的深入訪談確定了總經(jīng)理崗位需要具備的素質(zhì),分別是:

?戰(zhàn)略管理能力。

?知人善任能力。

?創(chuàng)新變革能力。

?團(tuán)隊(duì)組織能力。

?分析決策能力。

?授權(quán)控制能力。

?建立伙伴關(guān)系能力。

?溝通能力。

以上這些具體的素質(zhì)要求就是該崗位的選拔指標(biāo)。選拔指標(biāo)是通過(guò)工作分析或勝任特征分析獲得的表現(xiàn)崗位素質(zhì)要求的具體指標(biāo)。

接下來(lái)我們需要對(duì)每個(gè)指標(biāo)進(jìn)行定義。實(shí)踐中我們發(fā)現(xiàn)很多崗位對(duì)某一項(xiàng)能力都有要求,比如“溝通能力”無(wú)論對(duì)管理崗位、技術(shù)崗位還是營(yíng)銷崗位都是重要的基礎(chǔ)能力。但稍加分析大家就能發(fā)現(xiàn),其實(shí)某一項(xiàng)能力在不同崗位上會(huì)表現(xiàn)出不同的行為特點(diǎn)。

選拔指標(biāo)定義方法有很多,如典型行為定義、操作定義和極端特征定義等。我們經(jīng)常采用的方法是“兩維行為分析法”。即分析構(gòu)成選拔指標(biāo)的關(guān)鍵行為和每個(gè)關(guān)鍵行為的等級(jí)區(qū)別。即使是同一項(xiàng)選拔指標(biāo),在不同類別崗位上的關(guān)鍵行為不同,且每個(gè)等級(jí)的行為表現(xiàn)也存在一定差異。以某通訊公司人力資源經(jīng)理的溝通能力為例:

2.選拔方法選擇。

選拔方法就是考官利用那些具體的技術(shù)對(duì)職位申請(qǐng)者進(jìn)行評(píng)估。對(duì)于大部分人力資源主管來(lái)說(shuō)面試是普遍采用的技術(shù)。當(dāng)然還包括心理測(cè)驗(yàn)、情境模擬(其中包含無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論、公文筐測(cè)驗(yàn)、案例分析、管理游戲等)、工作樣本、申請(qǐng)表、背景調(diào)查等。前面我們?cè)?jīng)提及任何選拔方法都有其局限性,不同的選拔指標(biāo)適用于不同的選拔方法,一個(gè)選拔維度可能同時(shí)適合兩種以上的選拔方法。

假設(shè)我們確定了影響并試圖控制他人、溝通能力、創(chuàng)新能力、關(guān)注他人四項(xiàng)選拔維度作為渠道經(jīng)理的選拔指標(biāo)。我們要逐一分析這四個(gè)指標(biāo)分別用那些測(cè)評(píng)方法比較合適,“影響并試圖控制他人”用心理測(cè)驗(yàn)中的動(dòng)機(jī)測(cè)驗(yàn):“溝通能力”可以用面試或無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論:“創(chuàng)新能力”可以用情境模擬中的公文筐測(cè)驗(yàn)或無(wú)領(lǐng)小組討論,也可以用面試的方法:“關(guān)注他人”可以用面試或情境模擬中的無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論。確定了適宜每個(gè)選拔指標(biāo)的方法后我們?cè)賮?lái)決定將選拔進(jìn)行組合后設(shè)計(jì)題目或直接選取題庫(kù)中的題目。

如:個(gè)性測(cè)驗(yàn),我們就很難在短時(shí)間內(nèi)開(kāi)發(fā)出來(lái),并且沒(méi)有開(kāi)發(fā)的必要,完全可以應(yīng)用比較經(jīng)典的個(gè)性測(cè)驗(yàn)來(lái)解決問(wèn)題。

3.設(shè)計(jì)、選擇選拔題目。

這個(gè)環(huán)節(jié)是設(shè)計(jì)、選擇各種選拔方法所采用具體題目的過(guò)程。如:面試題目設(shè)計(jì)、情境模擬題目設(shè)計(jì)等。這就需要人力資源主管必須注意各種方法之間的聯(lián)接性,讓題目之間有一定的聯(lián)系性,在國(guó)外很多企業(yè)開(kāi)始嘗試在情境模擬中采用同一案例背景信息,以增強(qiáng)其仿真的特點(diǎn)。如果需要利用心理測(cè)驗(yàn)的話,人力資源主管還需要選擇合適的測(cè)驗(yàn)量表。由于后文還將討論題目設(shè)計(jì)問(wèn)題,在此不再贅述。

4.選拔方案設(shè)計(jì)。

選拔方案設(shè)計(jì)即根據(jù)選拔方法的特點(diǎn)及實(shí)際情況來(lái)決定選拔技術(shù)的先后順序。設(shè)計(jì)選拔方案要根據(jù)“成本最低、時(shí)間最短、用人最少”的原則,精確的計(jì)算選拔成本、準(zhǔn)確的規(guī)劃選拔時(shí)間、合理的安排選拔場(chǎng)地、詳細(xì)的安排人員分工。做好考官分組、人員分工、計(jì)算題目數(shù)量、計(jì)劃選拔時(shí)間等工作。選拔方案的設(shè)計(jì)還要注意各種方法之間的聯(lián)接性。如在情境模擬方法中的公文筐測(cè)驗(yàn)結(jié)束后,考官要對(duì)申請(qǐng)者進(jìn)行追問(wèn),因此在選拔方案設(shè)計(jì)的過(guò)程我們可以將公文筐測(cè)驗(yàn)在前,面試在后。

5.實(shí)施選拔過(guò)程。

選拔的實(shí)施過(guò)程是按照選拔方案規(guī)定的時(shí)間計(jì)劃與分工計(jì)劃及前后順序完成選拔任務(wù)的過(guò)程。此環(huán)節(jié)需要提醒大家的是“考官培訓(xùn)問(wèn)題”,實(shí)施評(píng)估之前必須對(duì)來(lái)自企業(yè)內(nèi)部或外部的考官進(jìn)行深入、細(xì)致的培訓(xùn)。很多考官一般只依賴自己在以往項(xiàng)目中積累的經(jīng)驗(yàn)對(duì)申請(qǐng)者進(jìn)行評(píng)價(jià),而不是依據(jù)客觀的崗位素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn),這也是很多選拔結(jié)果缺乏說(shuō)服力的直接原因,因此在實(shí)施之前必須要對(duì)考官進(jìn)行選拔維度、題目、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn)。

6.選拔結(jié)果統(tǒng)計(jì)與報(bào)告。

選拔結(jié)束以后,考官要進(jìn)行各項(xiàng)測(cè)驗(yàn)的結(jié)果統(tǒng)計(jì)工作,并在定量與定性分析的基礎(chǔ)上撰寫(xiě)選拔報(bào)告。由于很多測(cè)驗(yàn)可以直接在計(jì)算機(jī)上完成,或者是在被試者筆試后由錄入人員將被試者的答案數(shù)據(jù)錄入計(jì)算機(jī)系統(tǒng),計(jì)算機(jī)系統(tǒng)能夠根據(jù)軟件規(guī)定的成績(jī)統(tǒng)計(jì)方式進(jìn)行成績(jī)統(tǒng)計(jì)并輸出結(jié)果。比如:卡特爾16人格因素測(cè)驗(yàn)就有計(jì)算機(jī)軟件系統(tǒng)可以直接進(jìn)行結(jié)果統(tǒng)計(jì)與選拔報(bào)告輸出。在企業(yè)人才選拔實(shí)踐中,往往都具有明確的選拔目的。因此會(huì)根據(jù)選拔維度的特點(diǎn)使用多種選拔方法,所以根據(jù)某一個(gè)維度可能采用兩種以上的選拔工具。這就需要選拔專家根據(jù)被試者在針對(duì)同一維度的多種選拔方法中的結(jié)果撰寫(xiě)總體報(bào)告。

7.選拔結(jié)果反饋。

很多選拔技術(shù)在企業(yè)的內(nèi)部選拔或能力考核與診斷等過(guò)程中的應(yīng)用需要對(duì)申請(qǐng)者進(jìn)行測(cè)評(píng)結(jié)果的反饋。反饋的目的是向申請(qǐng)者說(shuō)明其在評(píng)估過(guò)程中的行為或心理表現(xiàn),并進(jìn)一步剖析申請(qǐng)者的素質(zhì)特點(diǎn),向申請(qǐng)者說(shuō)明評(píng)估結(jié)果與崗位的匹配程度。在某些情況下還需要專家根據(jù)申請(qǐng)者的素質(zhì)特點(diǎn)與崗位特點(diǎn),為申請(qǐng)者提出素質(zhì)發(fā)展建議。發(fā)展建議則必須具有可實(shí)施性的特點(diǎn)。

選拔自我介紹(通用18篇)篇四

一套兩層樓、面積300多平方米的別墅,一輛價(jià)值16萬(wàn)元的富康或桑塔納轎車、五、六萬(wàn)元的年薪,這是魯巷廣場(chǎng)四位副總經(jīng)理的共同“身價(jià)”。其他中層管理人員每人則分到近150平方米的新居。

花這樣的血本值得嗎?關(guān)山村村委書(shū)記魯志萬(wàn)認(rèn)為:“我們所給他們的報(bào)酬只是他們創(chuàng)造價(jià)值微乎其微的一部分。”他算了筆賬:除去大型商場(chǎng)所需的三年磨合期,預(yù)計(jì)第四年魯巷廣場(chǎng)的利潤(rùn)至少有5000萬(wàn)元。“他們一年可以創(chuàng)造出幾千萬(wàn),而整個(gè)‘魯廣花園人才樓’只花了1000萬(wàn)元。買幾輛小車算什么,400多萬(wàn),去年一年不就給我們賺回來(lái)了嗎?”

這個(gè)例子無(wú)疑向大家展示了中高層干部對(duì)企業(yè)的影響力。這里我們就來(lái)談?wù)勂髽I(yè)應(yīng)如何來(lái)選拔合格的中層干部。

評(píng)價(jià)中層干部的標(biāo)準(zhǔn)。

廈門一家工廠,生產(chǎn)汽車零配件,員工規(guī)模超過(guò)6000人。如此大規(guī)模的傳統(tǒng)工廠,可以說(shuō)整個(gè)生產(chǎn)效率牽系于生產(chǎn)系統(tǒng)的中層干部。由于工人們大都是中專畢業(yè),學(xué)歷不高,按照常規(guī)思想,因此公司招聘了大量的大學(xué)生,希望訓(xùn)練成合格的中層干部。經(jīng)過(guò)一年左右的運(yùn)作,工廠生產(chǎn)效率并未因此提高,反而問(wèn)題頻頻,搞得管理層焦頭爛額,另一方面這些大學(xué)生們流失很嚴(yán)重。

請(qǐng)來(lái)咨詢公司,經(jīng)過(guò)現(xiàn)場(chǎng)的咨詢?cè)L談了解后發(fā)現(xiàn),該工廠業(yè)務(wù)全部來(lái)自海外訂單,加班趕訂單乃是家常便飯。大學(xué)生們擔(dān)任生產(chǎn)組長(zhǎng),卻常常抱怨加班,如此只能導(dǎo)致整個(gè)組織軍心渙散,當(dāng)然無(wú)法按時(shí)完成生產(chǎn)任務(wù)。于是咨詢公司建議該工廠直接從基層工人中選拔訓(xùn)練中層干部,改變企業(yè)認(rèn)為中層干部必須學(xué)歷高、技能高的觀念。

同時(shí),咨詢公司為該廠設(shè)計(jì)了為期一個(gè)月的生產(chǎn)監(jiān)控過(guò)程,觀察工人在這個(gè)月中的表現(xiàn),將那些責(zé)任心強(qiáng)、誠(chéng)實(shí)勤奮的人選抽取出來(lái),建立一個(gè)中層干部的訓(xùn)練營(yíng)。再通過(guò)為期一個(gè)月的集中軍事化訓(xùn)練,一方面培訓(xùn)生產(chǎn)管理能力,另一方面透過(guò)軍事化訓(xùn)練觀察候選人的紀(jì)律性,最終篩選出一批合格的中層干部上崗。再經(jīng)過(guò)三個(gè)月的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),這批中層干部很快挑起工廠大梁,使得生產(chǎn)效率和產(chǎn)品品質(zhì)快速改觀。

從這個(gè)案例中我們可以發(fā)現(xiàn),企業(yè)在挑選中層干部的時(shí)候往往忽視人員個(gè)人的品德素養(yǎng)。按最理想的狀態(tài)分析,中層干部應(yīng)具備十種品德素養(yǎng)和十種技能要求(見(jiàn)表一)。

表一。

十項(xiàng)品德素養(yǎng)十項(xiàng)技能要求。

使命感思維決定能力。

信賴感判斷能力。

忠誠(chéng)老實(shí)調(diào)查能力。

忍耐性對(duì)人理解能力。

熱情培養(yǎng)人際能力。

責(zé)任感規(guī)劃能力。

積極性創(chuàng)造能力。

進(jìn)取心勸說(shuō)能力。

公平解決問(wèn)題能力。

勇氣調(diào)動(dòng)積極性能力。

中層干部的儲(chǔ)備。

一家海外企業(yè)希望將公司的軟件研發(fā)工作轉(zhuǎn)移至大陸進(jìn)行,以降低成本提高競(jìng)爭(zhēng)力。他們非常擔(dān)心因不熟悉環(huán)境以及大陸員工的管理,而不能很快形成開(kāi)發(fā)能力。一旦如此,這不僅僅是投資失敗的風(fēng)險(xiǎn),更要付出成本戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移滯延的高昂代價(jià)。所以這家公司選擇全權(quán)委托咨詢公司為其建立一個(gè)研發(fā)中心,并由咨詢公司托管,在一年后正式移交。

咨詢公司迅速展開(kāi)項(xiàng)目研發(fā),并在一年以內(nèi)形成穩(wěn)定的組織。而軟件這個(gè)行業(yè)恰恰是最不穩(wěn)定的。

對(duì)于項(xiàng)目管理類型組織而言,項(xiàng)目經(jīng)理是靈魂人物。整個(gè)組織的穩(wěn)定性便是建立在項(xiàng)目經(jīng)理這個(gè)中層干部群體穩(wěn)定的基礎(chǔ)之上。所以我們?cè)O(shè)計(jì)了一個(gè)輪訓(xùn)的結(jié)構(gòu)(見(jiàn)圖一)來(lái)選拔和訓(xùn)練培養(yǎng)中層干部。

最初的組織招聘了18人,我們將之分成3個(gè)小組,派出我們的項(xiàng)目管理顧問(wèn)擔(dān)任組長(zhǎng),并根據(jù)招聘選拔時(shí)的記錄選擇了三個(gè)人擔(dān)任實(shí)習(xí)組長(zhǎng)。通過(guò)三個(gè)月的實(shí)習(xí),顧問(wèn)退出擔(dān)任整個(gè)組織的經(jīng)理(相當(dāng)于一般企業(yè)的部門經(jīng)理),實(shí)習(xí)組長(zhǎng)被任命為正式組長(zhǎng),同時(shí)他也要開(kāi)始從組內(nèi)挑選一個(gè)人作為實(shí)習(xí)組長(zhǎng)進(jìn)行培養(yǎng)。管理者的一個(gè)重要職責(zé)便是培養(yǎng)人才。三個(gè)月后,不管這位正式組長(zhǎng)多么優(yōu)秀,他都得退下來(lái)讓位給他的輔導(dǎo)對(duì)象。在經(jīng)過(guò)最初的三個(gè)月后,組織已經(jīng)膨脹到36人的規(guī)模,依舊按照這個(gè)模式進(jìn)行中層干部的輪換訓(xùn)練。最終交接的前三個(gè)月,組織確定了最合適的六名中層干部,并得到了大量的儲(chǔ)備中層干部。至此整個(gè)組織得以穩(wěn)定的移交給客戶,至今保持了異常的穩(wěn)定性。

在高流動(dòng)性的行業(yè)里,企業(yè)應(yīng)該在選拔培養(yǎng)中層干部時(shí),有意識(shí)的將培養(yǎng)的數(shù)量超過(guò)現(xiàn)有需要。一則可以確保中層干部異動(dòng)時(shí)有合格人選馬上填補(bǔ)上,另則普通員工經(jīng)過(guò)中層干部的訓(xùn)練,更能以管理者的角度來(lái)看待團(tuán)隊(duì)工作,配合度和積極性將會(huì)更高。此策略可謂一劍雙雕。

當(dāng)然企業(yè)挑選培養(yǎng)中層干部有很多的高招,除了前面談到的“品行第一”和“輪流坐莊”以外,我們認(rèn)為還可以通過(guò)幾種培訓(xùn)策略來(lái)選拔合格的中層干部。

角色扮演訓(xùn)練挑選中層干部在角色扮演中,要求參加者對(duì)他們實(shí)際工作中可能遇到的具體問(wèn)題做出反應(yīng)。他們不是通過(guò)聽(tīng)說(shuō)如何處理一個(gè)問(wèn)題,甚至也不是討論如何處理問(wèn)題,而是通過(guò)實(shí)際去做來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)。所以角色扮演通常被用于管理人才開(kāi)發(fā)和篩選中。它可以有效的用于面試、申訴處理、工作績(jī)效評(píng)價(jià)、會(huì)議領(lǐng)導(dǎo)、工作小組問(wèn)題解決、有效交流及領(lǐng)導(dǎo)模式分析等諸方面的訓(xùn)練。透過(guò)這些訓(xùn)練觀察參加者的各種反應(yīng),進(jìn)而了解其未來(lái)發(fā)展的潛力。

行為模仿培訓(xùn)挑選中層干部利用生動(dòng)的演示或錄像帶來(lái)說(shuō)明有效的人際交往技巧及經(jīng)理在各種情況下如何發(fā)揮作用。接受培訓(xùn)者觀察示范者的行為。行為模仿培訓(xùn)主要著重于以下內(nèi)容:管理者進(jìn)行工作業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)問(wèn)題、更正不可接受的工作行為、委派任務(wù)、改進(jìn)不安全的行為習(xí)慣、處理歧視投訴、克服變革中的阻力、新員工定位及在個(gè)人沖突或組織沖突之間進(jìn)行調(diào)整。從模仿訓(xùn)練中也可以考察候選者在管理方面的潛能,畢竟中層干部未來(lái)的主要工作就是計(jì)劃、溝通、協(xié)調(diào)以及評(píng)估。

案例研究訓(xùn)練挑選中層干部案例研究就是讓參加者解決模擬經(jīng)營(yíng)中問(wèn)題的一種培訓(xùn)方法。要求每個(gè)人研究案例提供的信息,并根據(jù)具體情況做出決策。如提供給參加者一個(gè)真實(shí)企業(yè)管理活動(dòng)的案例,則要求他研究這家企業(yè),對(duì)其采取的管理活動(dòng)做出正確的評(píng)價(jià)。案例研究的好處是增加了中層干部候選人參與程度,了解他們解決問(wèn)題的積極主動(dòng)性,并能評(píng)價(jià)候選人資料分析和商業(yè)判斷的能力。這些基本素質(zhì)決定了未來(lái)這些中層干部的成長(zhǎng)性。

選拔自我介紹(通用18篇)篇五

再過(guò)幾天,就要體育節(jié)比賽了,我們班開(kāi)始緊張的選拔。

在選拔足球繞桿的時(shí)候,有四個(gè)女生實(shí)力相當(dāng),我就是其中之一。可在四人里只有三人能正選,代表班級(jí)比賽。

我特別希望被選上,內(nèi)心就特別緊張。因?yàn)槲业陌l(fā)揮并不穩(wěn)定,有時(shí)好,有時(shí)壞。然而,這一次我必須成功,如果失敗了,就不可能再有第二次了。壓力山大的我,長(zhǎng)長(zhǎng)地吸了一口氣,重重地吐出來(lái)。

看著越來(lái)越近的球,我心里懸起了一個(gè)大石頭。我輕輕地接過(guò)球,望了一眼漫長(zhǎng)的賽道,又緊張起來(lái)了。出發(fā)!我邁出了第一步,輕輕一踢,球滾到了第一標(biāo)志桿的左邊,我又用左腳一勾,球順利地繞了第一標(biāo)志桿,呼,我放松了不少。接著,第二、三、四個(gè)標(biāo)志桿我都重復(fù)著做同一組動(dòng)作,一踢一勾,過(guò),一踢一勾,過(guò)順利地繞過(guò)了四個(gè)桿。眼看著只剩下一個(gè)桿了,我心頭涌上一絲喜悅。然而,我一激動(dòng),右腳用力過(guò)猛,左腳沒(méi)能勾住球,讓球“飛”出去了,完了。

我坐在石凳上,雙手捂著臉,心里懸著的石頭并沒(méi)有落下,而是重重地砸在我心上。幸運(yùn)的是,另外三個(gè)同學(xué)也沒(méi)有發(fā)揮好,老師決定再比一輪。

這次,我被安排到男生那一邊,在等待的時(shí)候,我聽(tīng)到一個(gè)聲音;“我覺(jué)得被淘汰的一定是邱洪。”我心頭一緊,另一個(gè)聲音:“不一定,只要用對(duì)方法,輕輕地踢,就會(huì)成功。說(shuō)不定她這局發(fā)揮好了呢。”又有一個(gè)聲音幫腔:“對(duì)啊,其實(shí)只要沿著桿子的最低水平線踢就可以了!”聽(tīng)到這,我心頭一暖。雖然我不知道是誰(shuí),但是,謝謝你們!

球過(guò)來(lái)了,我回想了一遍剛才聽(tīng)到的話,出發(fā)了!

我照著剛才的方法去做,順利地繞過(guò)五個(gè)桿,入選了!我不會(huì)驕傲,一定會(huì)繼續(xù)努力,為班級(jí)爭(zhēng)光!

選拔自我介紹(通用18篇)篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:

大家好!

今天,我又一次站在了副科級(jí)干部選撥的競(jìng)技場(chǎng)上,接受中支黨委的考驗(yàn)和評(píng)價(jià)。此時(shí)此刻、此情此景,我強(qiáng)烈感受到了中支黨委深化人事制度改革、加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)的深謀遠(yuǎn)慮,親身領(lǐng)悟到了中支黨委創(chuàng)新用人機(jī)制、變伯樂(lè)相馬為賽場(chǎng)選馬的高-瞻遠(yuǎn)矚。不管競(jìng)爭(zhēng)成功與否,我已經(jīng)感到了極大的滿足,因?yàn)槲乙褏⑴c了這次選撥的全過(guò)程,已經(jīng)感受到了中支黨委公開(kāi)、公平、公正選撥干部的決心和信心。

我叫,現(xiàn)任支行國(guó)庫(kù)會(huì)計(jì)股長(zhǎng),從20xx年銀行學(xué)校畢業(yè)至今,整整20xx年時(shí)間,我一直致力于我所鐘愛(ài)并為之盡心盡職的會(huì)計(jì)國(guó)庫(kù)專業(yè)。多少次摸爬滾打,多少次徹夜難眠,多少次欲哭無(wú)淚,多少次傷心難奈,也許這一些數(shù)字能夠說(shuō)明一切,連續(xù)兩屆當(dāng)選縣人大代表,連續(xù)7年被評(píng)為中支級(jí)優(yōu)秀黨員,連續(xù)5年被評(píng)為優(yōu)秀職稱,5次獲得省級(jí)以上技術(shù)能手表彰,12次獲得中支級(jí)以上技術(shù)比武前三名,20多次在上級(jí)行舉辦的各類比賽中獲獎(jiǎng),接連取得了專科畢業(yè)證、本科畢業(yè)證,英語(yǔ)合格證、職稱資格證,一份份榮譽(yù),一張張證書(shū)這只是心血的凝結(jié),是付出的回報(bào),是領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,是群眾的肯定。

今天我競(jìng)聘副科級(jí)干部,總體感覺(jué)有四大優(yōu)勢(shì)。

第一,具備一定的政策理論水平。作為一名有著9年黨齡的共產(chǎn)黨員,不僅注重專業(yè)技能的提高,更注重黨性修養(yǎng),因此,能夠在工作中把握政治方向,保持較高的政治敏銳性。

第二,具有熟練的業(yè)務(wù)技能和較強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力。在會(huì)計(jì)國(guó)庫(kù)股工作十幾年來(lái),從手工操作到微機(jī)錄入,從帳平表對(duì)到核算管理,從傳統(tǒng)業(yè)務(wù)到技術(shù)創(chuàng)新,我見(jiàn)證了會(huì)計(jì)國(guó)庫(kù)制度改革的重要進(jìn)程,并圓滿完成了各個(gè)改革階段賦予的重要職責(zé),實(shí)現(xiàn)了“三無(wú)三零”目標(biāo)。另外,協(xié)調(diào)各商業(yè)銀行、信用社以及“一財(cái)兩稅”等有關(guān)部門,在帳務(wù)核對(duì)、票據(jù)交換、業(yè)務(wù)往來(lái)等方面建立了相應(yīng)的制度,保證了轄區(qū)金融機(jī)構(gòu)業(yè)務(wù)的正常運(yùn)轉(zhuǎn),維護(hù)了金融秩序的穩(wěn)定。

第三,具有較強(qiáng)的管理能力。我從股員到環(huán)節(jié)干部,從群眾到黨員,從門外漢到指揮者,經(jīng)歷了一次又一次的艱難歷程,也一次又一次積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)并本文來(lái)自身體力行。在這個(gè)專業(yè)性極強(qiáng)的崗位上,我堅(jiān)持做給大家看,促著大家干,不僅增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)精神,榮獲了分行級(jí)青年文明號(hào)、巾幗文明示范崗、中支級(jí)先進(jìn)黨小組等10多項(xiàng)榮譽(yù),而且使一茬又一茬的會(huì)計(jì)干部成為支行的中堅(jiān)力量。擔(dān)任股長(zhǎng)七年來(lái),培養(yǎng)出4名黨員,4名股長(zhǎng)、15名業(yè)務(wù)骨干,1名分行級(jí)優(yōu)秀團(tuán)員、3名分行級(jí)技術(shù)能手,在支行內(nèi)部被譽(yù)為人才的搖籃。

第四,具有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。20xx年來(lái),從憑證的傳遞、賬務(wù)的處理,資料的歸檔,都制定了一套切實(shí)可行的操作流程,在上級(jí)行的歷次檢查中均受到好評(píng),在長(zhǎng)期的工作實(shí)踐中,還創(chuàng)造性地實(shí)行了“崗位ab制”、“領(lǐng)導(dǎo)跟班制”、“業(yè)績(jī)公示制”、“定期評(píng)議制”、“監(jiān)督檢查制”的“五制管理”辦法,有效提升了會(huì)計(jì)國(guó)庫(kù)整體工作水平。同時(shí)結(jié)合實(shí)際撰寫(xiě)60多篇理論研討文章,被上級(jí)行采用20多篇。

以上四方面的優(yōu)勢(shì),決定了我能夠更快地進(jìn)入領(lǐng)導(dǎo)角色,開(kāi)展工作。如果我這次能夠競(jìng)聘成功,我將在中支黨委和支行黨組的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持“一個(gè)原則”,實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”,抓好“四項(xiàng)工作”。

堅(jiān)持“一個(gè)原則”,就是堅(jiān)持“上為黨組分憂,下為職工服務(wù)”的原則,服從和服務(wù)于支行這個(gè)大局,把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中支黨委的安排部署上來(lái),盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作。

實(shí)現(xiàn)兩個(gè)轉(zhuǎn)變,一是實(shí)現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)變。由部門負(fù)責(zé)人向組織領(lǐng)導(dǎo)者轉(zhuǎn)變,既當(dāng)指揮員,又當(dāng)戰(zhàn)斗員,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)干部職工認(rèn)真履行好基層央行的職責(zé),圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù)。二是實(shí)現(xiàn)思維方式的轉(zhuǎn)變。從原來(lái)的“領(lǐng)導(dǎo)交辦,辦就辦好”的思維方式向“怎樣去辦、怎樣辦好”的思維方式轉(zhuǎn)變,為部門和股室出主意、想辦法、訂措施、抓落實(shí),確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

抓好四項(xiàng)工作:一是抓好學(xué)習(xí)強(qiáng)素質(zhì)。二是抓好調(diào)研摸實(shí)情。三是抓好制度促管理。四是抓好勤政樹(shù)形象。

各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,千人競(jìng)爭(zhēng)能者上,萬(wàn)眾逐鹿勇為先。無(wú)論這次競(jìng)聘能否成功,我都將以這句話自勉,一如既往地勤奮學(xué)習(xí),努力工作,請(qǐng)中支黨委放心,我將以更好的工作業(yè)績(jī),更大的工作成果,持續(xù)不斷地接受考驗(yàn)、接受挑戰(zhàn)!

謝謝大家。

選拔自我介紹(通用18篇)篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:

大家好!

今天,我又一次站在了副科級(jí)干部選撥的競(jìng)技場(chǎng)上,接受中支黨委的考驗(yàn)和評(píng)價(jià)。此時(shí)此刻、此情此景,我強(qiáng)烈感受到了中支黨委深化人事制度改革、加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)的深謀遠(yuǎn)慮,親身領(lǐng)悟到了中支黨委創(chuàng)新用人機(jī)制、變伯樂(lè)相馬為賽場(chǎng)選馬的高-瞻遠(yuǎn)矚。不管競(jìng)爭(zhēng)成功與否,我已經(jīng)感到了極大的滿足,因?yàn)槲乙褏⑴c了這次選撥的全過(guò)程,已經(jīng)感受到了中支黨委公開(kāi)、公平、公正選撥干部的決心和信心。

我叫,現(xiàn)任支行國(guó)庫(kù)會(huì)計(jì)股長(zhǎng),從19年銀行學(xué)校畢業(yè)至今,整整16年時(shí)間,我一直致力于我所鐘愛(ài)并為之盡心盡職的會(huì)計(jì)國(guó)庫(kù)專業(yè)。多少次摸爬滾打,多少次徹夜難眠,多少次欲哭無(wú)淚,多少次傷心難奈,也許這一些數(shù)字能夠說(shuō)明一切,連續(xù)兩屆當(dāng)選縣人大代表,連續(xù)7年被評(píng)為中支級(jí)優(yōu)秀黨員,連續(xù)5年被評(píng)為優(yōu)秀職稱,5次獲得省級(jí)以上技術(shù)能手表彰,12次獲得中支級(jí)以上技術(shù)比武前三名,20多次在上級(jí)行舉辦的各類比賽中獲獎(jiǎng),接連取得了專科畢業(yè)證、本科畢業(yè)證,英語(yǔ)合格證、職稱資格證,一份份榮譽(yù),一張張證書(shū)這只是心血的凝結(jié),是付出的回報(bào),是領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,是群眾的肯定。

今天我競(jìng)聘副科級(jí)干部,總體感覺(jué)有四大優(yōu)勢(shì)。

第一,具備一定的政策理論水平。作為一名有著9年黨齡的共產(chǎn)黨員,不僅注重專業(yè)技能的提高,更注重黨性修養(yǎng),因此,能夠在工作中把握政治方向,保持較高的政治敏銳性。

第二,具有熟練的業(yè)務(wù)技能和較強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力。在會(huì)計(jì)國(guó)庫(kù)股工作十幾年來(lái),從手工操作到微機(jī)錄入,從帳平表對(duì)到核算管理,從傳統(tǒng)業(yè)務(wù)到技術(shù)創(chuàng)新,我見(jiàn)證了會(huì)計(jì)國(guó)庫(kù)制度改革的重要進(jìn)程,并圓滿完成了各個(gè)改革階段賦予的重要職責(zé),實(shí)現(xiàn)了“三無(wú)三零”目標(biāo)。另外,協(xié)調(diào)各商業(yè)銀行、信用社以及“一財(cái)兩稅”等有關(guān)部門,在帳務(wù)核對(duì)、票據(jù)交換、業(yè)務(wù)往來(lái)等方面建立了相應(yīng)的制度,保證了轄區(qū)金融機(jī)構(gòu)業(yè)務(wù)的正常運(yùn)轉(zhuǎn),維護(hù)了金融秩序的穩(wěn)定。

第三,具有較強(qiáng)的管理能力。我從股員到環(huán)節(jié)干部,從群眾到黨員,從門外漢到指揮者,經(jīng)歷了一次又一次的艱難歷程,也一次又一次積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)并本文來(lái)自身體力行。在這個(gè)專業(yè)性極強(qiáng)的崗位上,我堅(jiān)持做給大家看,促著大家干,不僅增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)精神,榮獲了分行級(jí)青年文明號(hào)、巾幗文明示范崗、中支級(jí)先進(jìn)黨小組等10多項(xiàng)榮譽(yù),而且使一茬又一茬的會(huì)計(jì)干部成為支行的中堅(jiān)力量。擔(dān)任股長(zhǎng)七年來(lái),培養(yǎng)出4名黨員,4名股長(zhǎng)、15名業(yè)務(wù)骨干,1名分行級(jí)優(yōu)秀團(tuán)員、3名分行級(jí)技術(shù)能手,在支行內(nèi)部被譽(yù)為人才的搖籃。

第四,具有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。16年來(lái),從憑證的傳遞、賬務(wù)的處理,資料的歸檔,都制定了一套切實(shí)可行的操作流程,在上級(jí)行的歷次檢查中均受到好評(píng),在長(zhǎng)期的工作實(shí)踐中,還創(chuàng)造性地實(shí)行了“崗位ab制”、“領(lǐng)導(dǎo)跟班制”、“業(yè)績(jī)公示制”、“定期評(píng)議制”、“監(jiān)督檢查制”的“五制管理”辦法,有效提升了會(huì)計(jì)國(guó)庫(kù)整體工作水平。同時(shí)結(jié)合實(shí)際撰寫(xiě)60多篇理論研討文章,被上級(jí)行采用20多篇。

以上四方面的優(yōu)勢(shì),決定了我能夠更快地進(jìn)入領(lǐng)導(dǎo)角色,開(kāi)展工作。如果我這次能夠競(jìng)聘成功,我將在中支黨委和支行黨組的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持“一個(gè)原則”,實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”,抓好“四項(xiàng)工作”。

堅(jiān)持“一個(gè)原則”,就是堅(jiān)持“上為黨組分憂,下為職工服務(wù)”的原則,服從和服務(wù)于支行這個(gè)大局,把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中支黨委的安排部署上來(lái),盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作。

實(shí)現(xiàn)兩個(gè)轉(zhuǎn)變,一是實(shí)現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)變。由部門負(fù)責(zé)人向組織領(lǐng)導(dǎo)者轉(zhuǎn)變,既當(dāng)指揮員,又當(dāng)戰(zhàn)斗員,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)干部職工認(rèn)真履行好基層央行的職責(zé),圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù)。二是實(shí)現(xiàn)思維方式的轉(zhuǎn)變。從原來(lái)的“領(lǐng)導(dǎo)交辦,辦就辦好”的思維方式向“怎樣去辦、怎樣辦好”的思維方式轉(zhuǎn)變,為部門和股室出主意、想辦法、訂措施、抓落實(shí),確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

抓好四項(xiàng)工作:一是抓好學(xué)習(xí)強(qiáng)素質(zhì)。二是抓好調(diào)研摸實(shí)情。三是抓好制度促管理。四是抓好勤政樹(shù)形象。

各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,千人競(jìng)爭(zhēng)能者上,萬(wàn)眾逐鹿勇為先。無(wú)論這次競(jìng)聘能否成功,我都將以這句話自勉,一如既往地勤奮學(xué)習(xí),努力工作,請(qǐng)中支黨委放心,我將以更好的工作業(yè)績(jī),更大的工作成果,持續(xù)不斷地接受考驗(yàn)、接受挑戰(zhàn)!

謝謝大家。

文檔為doc格式。

選拔自我介紹(通用18篇)篇八

每當(dāng)我看見(jiàn)柜子里閃閃發(fā)光的獎(jiǎng)杯與布滿獎(jiǎng)狀的墻時(shí),我就會(huì)想起那令我難忘的經(jīng)歷。

記得是去年夏天,一個(gè)烈日炎炎的周末,太陽(yáng)像個(gè)大火爐烘烤著大地,大黃狗蹲門口,吐著舌頭,知了則在樹(shù)梢上聒噪著,我在空調(diào)房間里吹著空調(diào),看著電視。

突然,收到一條信息,得知我們學(xué)校要招收藝術(shù)團(tuán)的舞蹈學(xué)員。我跑去告訴媽媽,媽媽同意了,為了被錄取,我每天堅(jiān)持練習(xí)壓腿,豎叉等。只堅(jiān)持了幾天,這種選拔對(duì)我來(lái)說(shuō):“張飛吃豆芽――小菜一碟”,于是便不在練習(xí)了。

時(shí)間一天一天過(guò)去,距離選拔只有兩天了,我依舊無(wú)關(guān)緊要,自信滿滿地認(rèn)為自己一定能拔得頭彩。

選拔的那天到了,我心里又是緊張又是興奮,我在心里鼓勵(lì)自己:放輕松,不用怕,憑我多年的經(jīng)驗(yàn),肯定會(huì)被錄取的。于是我信心十足地?fù)Q上衣服,走進(jìn)考場(chǎng),頓時(shí)一支緊張害怕的箭扎入我心,我開(kāi)始擔(dān)憂起來(lái):這么多天沒(méi)練,萬(wàn)一忘記動(dòng)作怎么辦?算了,現(xiàn)在已經(jīng)無(wú)路可退了,船到橋頭自然直!輪到我了,我面對(duì)著評(píng)委,聽(tīng)著音樂(lè)跳起舞來(lái),跳著跳著,竟然忘記動(dòng)作。我立刻驚慌失措起來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,實(shí)在想不出來(lái),便羞愧地走了出去,媽媽見(jiàn)我垂頭喪氣的樣子說(shuō):“你怎么了?落選了?”我傷心地說(shuō):“我在中途忘動(dòng)作了。”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“誰(shuí)讓你在家不練的,這可張教訓(xùn)了吧,沒(méi)關(guān)系,下個(gè)月還有一場(chǎng),好好準(zhǔn)備。”

我為了下一場(chǎng)的選拔在家里不斷練習(xí),終于到了選拔那天,臺(tái)上重現(xiàn)了我的身影,我跳得十分投入,還不時(shí)聽(tīng)到老師們的贊嘆,連我的跳舞主任老師黃老師也給我了一個(gè)大拇指,我心里美滋滋的。

我入選了,消息一傳來(lái),我激動(dòng)得一蹦三尺高,只要不懈努力,就會(huì)有收獲與美好的明天!

選拔自我介紹(通用18篇)篇九

應(yīng)聘者到外企或其他用人單位時(shí),求職者往往最先被問(wèn)及的問(wèn)題就是“請(qǐng)先介紹介紹你自己”。這個(gè)問(wèn)題看似簡(jiǎn)單,但求職者一定要慎重對(duì)待,它是你突出優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng),展現(xiàn)綜合素質(zhì)的好機(jī)會(huì)。回答得好,會(huì)給人留下良好的第一印象。

回答這類問(wèn)題,要掌握幾點(diǎn)原則:

1:開(kāi)門見(jiàn)山,簡(jiǎn)明扼要,不要超過(guò)三分鐘。

2:實(shí)事求是,不可吹得天花亂墜。

3:突出長(zhǎng)處,但也不隱瞞短處。

4:所突出的長(zhǎng)處要與申請(qǐng)的職位有關(guān)。

5:善于用具體生動(dòng)的實(shí)例來(lái)證明自己,說(shuō)明問(wèn)題,不要泛泛而談。

6:說(shuō)完之后,要問(wèn)考官還想知道關(guān)于自己的什么事情。

為了表達(dá)更流暢,面試前應(yīng)做些準(zhǔn)備。而且由于主考喜好不同,要求自我介紹的時(shí)間不等。所以最明智的做法應(yīng)是準(zhǔn)備一分鐘、三分鐘、五分鐘的介紹稿,以便面試時(shí)隨時(shí)調(diào)整。一分鐘的介紹以基本情況為主,包括姓名、學(xué)歷、專業(yè)、家庭狀況等,注意表述清晰;三分鐘的介紹除了基本情況之外,還可加上工作動(dòng)機(jī)、主要優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)等;五分鐘介紹,還可以談?wù)勛约旱娜松^,說(shuō)些生活趣事,舉例說(shuō)明自己的優(yōu)點(diǎn)等。

刁難問(wèn)題回答技巧。

對(duì)于沒(méi)有任何求職經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),面對(duì)面試官的提問(wèn),有時(shí),真的會(huì)防不勝防,被打個(gè)措手不及。慌亂中,舌頭發(fā)麻,雙手顫抖,霧里云里,不知所言為何物。但實(shí)際上,面試官的提問(wèn)并沒(méi)有那么可怕,咱們不妨來(lái)剖析一下面試官的一般提問(wèn)方式,做到知己知彼,百戰(zhàn)不殆。

1.封閉型提問(wèn)。

例:你愿意做***還是***?

分析:?jiǎn)栴}答案具有確定性和唯一性,應(yīng)試者只能做既定性的回答,不應(yīng)加以隨意發(fā)揮。出招:這種問(wèn)題回答力求簡(jiǎn)潔,明白,一般不需作過(guò)多的補(bǔ)充和修飾。

2.開(kāi)放型提問(wèn)。

例:你的性格特點(diǎn)是什么?善于與人相處嗎?

分析:提問(wèn)具有發(fā)射性和靈活性,應(yīng)試者可以根據(jù)自己的實(shí)際情況作出較為自由的選擇和回答。出招:小心!這類問(wèn)題很關(guān)鍵。回答得好壞,直接關(guān)系到錄用與否。而且這些是你事先可以準(zhǔn)備的。同時(shí),這類問(wèn)題,回答得好,就是絕好的表現(xiàn)自己,推銷自己的機(jī)會(huì),可以令面試官目相看,頓生愛(ài)才之心。

3.假設(shè)型提問(wèn)。

例:如果讓你來(lái)當(dāng)我們公司的總經(jīng)理,首先你會(huì)做幾件事?

分析:這都是假設(shè)性的情況,目的是考察應(yīng)試者的想象能力,原創(chuàng)能力。解決或處理突發(fā)情況的能力。

出招:面對(duì)這種問(wèn)題,切忌長(zhǎng)時(shí)間的.沉默,但也不要不經(jīng)考慮急于回答。需要對(duì)問(wèn)題的關(guān)鍵部位進(jìn)行詳細(xì)分析,提出切實(shí)可行的解決方法。不過(guò)也不要做長(zhǎng)篇大論。

4.控制型提問(wèn)。

例:你以為我們的改革怎么樣?

分析:面試官對(duì)提問(wèn)問(wèn)題答案有一定的傾向性,希望能得到符合他的心意的回答。

出招:聰明的你,可以順?biāo)浦郏o面試官一個(gè)較為滿意的回答,但若你對(duì)這家公司的改革確實(shí)有意見(jiàn),而且有特殊的理由,倒也可以談出自己的看法,令面試官覺(jué)得耳目一新,出奇制勝。否則,還是夸夸他他吧。很多的時(shí)候,領(lǐng)導(dǎo)者是需要贊賞的!

5.否定型提問(wèn)。

例:我們要求的都是大學(xué)本科以上學(xué)歷的,你只是專科,恐怕不合適吧?

分析:這其實(shí)是面試官故意為之,目的是通過(guò)指出應(yīng)試者的薄弱之處,使其陷入一種困境,考察在這種極端情況下,應(yīng)試者的心理承受能力。

出招:切記大吵大鬧,甚至拂袖而去,這樣只能反映出自己沒(méi)有修養(yǎng)。只要你相信自己行,你就行。表達(dá)出這種自信,努力扭轉(zhuǎn)頹勢(shì)。

6.連珠型提問(wèn)。

例:你喜歡讀書(shū)嗎?業(yè)余時(shí)間都讀什么書(shū)?經(jīng)濟(jì)類的書(shū)讀得多嗎?哪一種管理理論你較為欣賞?分析:面試官力圖通過(guò)這一系列的問(wèn)題,深入了解應(yīng)試者某一方面的情況。

出招:你一定要按順序回答問(wèn)題,也不一定每一個(gè)問(wèn)題都回答,在表述中留心表現(xiàn)出自己的個(gè)性及優(yōu)點(diǎn)。

面試禮儀。

在求職日益白熱化的今天,塑造禮儀細(xì)節(jié),可以點(diǎn)亮面試之睛,照亮面試高分之路。對(duì)參加面試的禮儀要求,簡(jiǎn)言之就是考生要做到規(guī)范但不刻板。刻板的禮儀不但不能給人美的感受,甚至有做作之嫌,讓人生厭。日常生活中的好習(xí)慣是良好禮儀的基礎(chǔ),面試禮儀需要在此基礎(chǔ)上有一個(gè)提高,畢竟是在公開(kāi)場(chǎng)合接受別人的考查,禮儀需要規(guī)范化。進(jìn)場(chǎng)禮儀、答題過(guò)程的禮儀以及離場(chǎng)禮儀,這些需要在面試前進(jìn)行必要的思考并進(jìn)行必要的演練。在進(jìn)行禮儀訓(xùn)練時(shí),每個(gè)動(dòng)作應(yīng)該由內(nèi)而發(fā),而非貌合神離,同時(shí)應(yīng)結(jié)合自己的情況,做到自然、大方、規(guī)范。禮儀細(xì)節(jié),可以反映求職者內(nèi)在的意志、品質(zhì)、修養(yǎng)、文化、處事原則等。因此,求職者應(yīng)該對(duì)禮儀給以足夠的重視,下面詳細(xì)介紹以下四方面應(yīng)該注意的禮儀。

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選拔自我介紹(通用18篇)篇十

再過(guò)幾天,就要體育節(jié)比賽了,我們班開(kāi)始緊張的選拔。

在選拔足球繞桿的時(shí)候,有四個(gè)女生實(shí)力相當(dāng),我就是其中之一。可在四人里只有三人能正選,代表班級(jí)比賽。

我特別希望被選上,內(nèi)心就特別緊張。因?yàn)槲业陌l(fā)揮并不穩(wěn)定,有時(shí)好,有時(shí)壞。然而,這一次我必須成功,如果失敗了,就不可能再有第二次了。壓力山大的我,長(zhǎng)長(zhǎng)地吸了一口氣,重重地吐出來(lái)。

看著越來(lái)越近的球,我心里懸起了一個(gè)大石頭。我輕輕地接過(guò)球,望了一眼漫長(zhǎng)的賽道,又緊張起來(lái)了。出發(fā)!我邁出了第一步,輕輕一踢,球滾到了第一標(biāo)志桿的左邊,我又用左腳一勾,球順利地繞了第一標(biāo)志桿,呼,我放松了不少。接著,第二、三、四個(gè)標(biāo)志桿我都重復(fù)著做同一組動(dòng)作,一踢一勾,過(guò),一踢一勾,過(guò)順利地繞過(guò)了四個(gè)桿。眼看著只剩下一個(gè)桿了,我心頭涌上一絲喜悅。然而,我一激動(dòng),右腳用力過(guò)猛,左腳沒(méi)能勾住球,讓球“飛”出去了,完了。

我坐在石凳上,雙手捂著臉,心里懸著的石頭并沒(méi)有落下,而是重重地砸在我心上。幸運(yùn)的是,另外三個(gè)同學(xué)也沒(méi)有發(fā)揮好,老師決定再比一輪。

這次,我被安排到男生那一邊,在等待的時(shí)候,我聽(tīng)到一個(gè)聲音;“我覺(jué)得被淘汰的一定是邱洪。”我心頭一緊,另一個(gè)聲音:“不一定,只要用對(duì)方法,輕輕地踢,就會(huì)成功。說(shuō)不定她這局發(fā)揮好了呢。”又有一個(gè)聲音幫腔:“對(duì)啊,其實(shí)只要沿著桿子的最低水平線踢就可以了!”聽(tīng)到這,我心頭一暖。雖然我不知道是誰(shuí),但是,謝謝你們!

球過(guò)來(lái)了,我回想了一遍剛才聽(tīng)到的話,出發(fā)了!

我照著剛才的方法去做,順利地繞過(guò)五個(gè)桿,入選了!我不會(huì)驕傲,一定會(huì)繼續(xù)努力,為班級(jí)爭(zhēng)光!

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選拔自我介紹(通用18篇)篇十一

在很久很久以前,有一個(gè)動(dòng)物王國(guó),它們上至國(guó)王,下到臣民,都以“馬虎”著稱。當(dāng)然,它們也鬧出了很多笑話,不信,你看!

春節(jié)馬上就要到了,動(dòng)物王國(guó)要舉辦一場(chǎng)春節(jié)晚會(huì),虎大王下令:在12月20日舉行選拔賽,選拔優(yōu)秀的主持人和節(jié)目。小猴子打快板、小雞表演雜技、肥兔子跳芭蕾舞……大家紛紛報(bào)名。

比賽當(dāng)天,動(dòng)物們不約而同地到王宮看比賽,現(xiàn)場(chǎng)座無(wú)虛席。虎大王高興地說(shuō):“有請(qǐng)1號(hào)選手小鴨為我們表演雜技!”猴法官慌忙提醒它:“大王,是小雞!小雞!”“對(duì)對(duì)對(duì),是小雞!”虎大王連忙改正。只見(jiàn)小雞腳踩大皮球,手拿小“皮球”滾上了臺(tái)。它一會(huì)兒前進(jìn)、一會(huì)兒后退、一會(huì)兒轉(zhuǎn)圈、一會(huì)兒跳躍,大家的嘴巴都張成大大的“o”字。小雞興奮地把手中的“皮球”高高地拋上了天,不料一下子沒(méi)接住,“啪”地一聲掉在地上,“皮球”竟然打碎了!原來(lái)小雞把皮球落在雞窩里,而把雞蛋當(dāng)作“皮球”帶了過(guò)來(lái)。

后面的表演更是慘不忍睹:小猴打快板,竟然忘了詞;螢火蟲(chóng)跳集體舞,結(jié)果好多人沒(méi)有來(lái);小狐貍表演魔術(shù),卻把鴿子帶成小鴨……最過(guò)份的是肥兔子,它壓根兒不記得今天要比賽,正窩在家里打游戲呢!等它想起來(lái),趕到王宮時(shí),比賽早已經(jīng)結(jié)束了!肥兔子請(qǐng)求虎大王給它一次機(jī)會(huì),可觀眾都走光了,怎么辦呢?于是虎大王干脆說(shuō):“要不然你表演給我看吧!”可肥兔子剛一踮起腳,重力便使它迅速跌倒在地上,連爬都爬不起來(lái)了。

虎大王非常失望,它搖了搖頭,嘆了口氣說(shuō):“哎——參加選拔的人雖然多,但是卻沒(méi)有一個(gè)能讓我滿意啊!”

點(diǎn)評(píng):小作者用天馬行空的想象力向大家講述了一個(gè)令人捧腹的節(jié)目選拔賽。通篇的擬人手法運(yùn)用自如,小動(dòng)物們“馬虎”的表現(xiàn)也讓人忍俊不禁。第三自然段大量動(dòng)詞的運(yùn)用形象生動(dòng)的描寫(xiě)了小雞表演時(shí)的形態(tài),立體的形象躍然紙上。全文通過(guò)對(duì)動(dòng)物們“馬虎”的描寫(xiě),告訴讀者馬虎不是小事,有可能造成一定的后果。以物喻人,給讀者反思與啟迪。

點(diǎn)評(píng)老師:沈夢(mèng)。

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選拔自我介紹(通用18篇)篇十二

尊重的各位評(píng)委老師:

你們好!我的名字是&&,是&&學(xué)校&&專業(yè)的學(xué)生,我一直夢(mèng)想著自己能夠成為一名主持人,我很高興自己能夠有這次機(jī)會(huì)站在這里。

首先,非常感謝各位評(píng)委老師,給了我,一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)和平臺(tái),來(lái)實(shí)現(xiàn)我的理想。我是一個(gè)性格開(kāi)朗,愛(ài)好廣泛的女孩。從小我就有一個(gè)愿望,長(zhǎng)大后一定要做一名優(yōu)秀的播音主持人,隨著歲月的流逝,花開(kāi)花落,我也慢慢的長(zhǎng)大了,而這種愿望卻愈加強(qiáng)烈,就像農(nóng)者與其鋤一樣,對(duì)播音主持這一工作愈加的癡愛(ài)。在求學(xué)的12年中,我在學(xué)好文化課的同時(shí),又不斷的從知識(shí)的海洋中廣泛汲取營(yíng)養(yǎng),去充實(shí)自己,增強(qiáng)自己的能力,提高自己的認(rèn)識(shí),以更好的把握自己的未來(lái),實(shí)現(xiàn)自己的理想。就像歌者用曼妙的歌聲去表達(dá)自己的感情,就像舞者用輕盈的舞步去闡釋自己的信念,而我將用我的聲音去傳遞我對(duì)播音主持的熾愛(ài)。

我知道,成功的道路上,并不是一帆風(fēng)順,雖布滿荊棘,但是我也會(huì):不畏艱難,勇往直前,緊握著自己的夢(mèng)想不放,固執(zhí)的守侯,真誠(chéng)的期待。,我希望能夠給我一次機(jī)會(huì),在更高、更神圣的知識(shí)殿堂里深造,破繭成蝶,化蝶成舞,無(wú)限接近播音主持那份光華與榮耀。以我所學(xué),通過(guò)我聲音,去傳達(dá)中原人開(kāi)放的熱情,讓世界去聆聽(tīng)新世紀(jì)中國(guó)的聲音和呼聲!

選拔自我介紹(通用18篇)篇十三

你們好。

我叫雪飄飄仙子(代號(hào)),初來(lái)乍到,希望與你們多多溝通。下面是我的自我介紹。

我是一個(gè)活潑開(kāi)郎的小女孩,我的缺點(diǎn)是;成績(jī)有點(diǎn)偏科,所以每次學(xué)校舉辦校性竟賽,我一般只有參加單科的份了。當(dāng)我兩科都有時(shí),成績(jī)發(fā)布出來(lái),總是一科得獎(jiǎng)??而我的優(yōu)點(diǎn)是:樂(lè)于助人(當(dāng)我的好朋友有煩惱時(shí),想找人傾訴時(shí),我會(huì)毫不猶豫的幫助他們??)。

聽(tīng)了我的介紹,你們對(duì)我了解了多少呢?歡迎你們對(duì)我提意見(jiàn)。

我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩。我長(zhǎng)著一頭烏黑亮麗的頭發(fā),有著一雙明亮的大眼睛,長(zhǎng)著一張櫻桃般的小嘴。中等身材,高高的個(gè)子。

我非常聰明,字也寫(xiě)得很好,不過(guò),我還要向邊玥香學(xué)習(xí),更上一層樓!

我的優(yōu)點(diǎn)有很多,比如說(shuō)我寫(xiě)字又有速度,又有質(zhì)量,作業(yè)能及時(shí)寫(xiě)。我的思想也不錯(cuò),我同桌的速度慢,他聽(tīng)寫(xiě)的詞忘了,我能報(bào)給他。我回家吃飯時(shí),我能幫父母盛飯。可是,人沒(méi)有十全十美的,我的缺點(diǎn)也有很多,比如說(shuō)我愛(ài)看電視,平時(shí)愛(ài)玩電腦。不過(guò),為了學(xué)習(xí)成績(jī),我應(yīng)該努力,努力,在努力!我要去上學(xué)時(shí),書(shū)包還是要媽媽幫我拎。哎,想起來(lái)還真慚愧!我應(yīng)該要懂事起來(lái)。我的體育方面很差,尤其是乒乓球。掂球我最多掂得連70個(gè)都不到,而且還是少有的!哎,看來(lái)我的體育方面是跟不上了!

這就是我,一個(gè)可愛(ài)的我!

選拔自我介紹(通用18篇)篇十四

楊麗玄:

巴蜀大地多俊秀,天山南北好風(fēng)光。各位老師,你們好!我是來(lái)自四川文理學(xué)院的新疆籍學(xué)生楊麗玄。在校時(shí)我潛心遨游于知識(shí)的海洋,放假后我渴望穿行在祖國(guó)的大好河山。我愿意用我青春的熱情、靚麗的.風(fēng)采和博大的愛(ài)心,把四川的旅游資源推向神奇的帕米爾高原,因?yàn)榘褪駜号托陆嗣穸紦碛型粋€(gè)母親,她的名字叫中國(guó)。請(qǐng)你們支持我!謝謝!

楊春:

各位老師,你們好!我是四川文理學(xué)院的學(xué)生楊春。記得,有一首歌叫同一首歌,有一幅畫(huà)叫江山美如畫(huà),有一個(gè)人叫楊春。我是唱著“水千條山萬(wàn)重我們?cè)哌^(guò),每一次相逢和笑臉都彼此銘刻”,從江淮大地來(lái)到天府之國(guó)。我要把美如畫(huà)的四川山水風(fēng)光,通過(guò)我的笑臉和聲音,讓四海嘉賓和五洲客人,每一次相逢后都永遠(yuǎn)彼此銘刻。請(qǐng)你們記住我——楊春,謝謝!

選拔自我介紹(通用18篇)篇十五

大家好!

我叫劉暢,劉暢的劉,劉暢的暢,電視主持人的自我介紹范文。幼年時(shí)曾作過(guò)許多色彩斑斕的夢(mèng),當(dāng)個(gè)播音員、或者當(dāng)一名電視節(jié)目主持人是我最大的夢(mèng)想。于是,我利用一切機(jī)會(huì)學(xué)播音,練演講,說(shuō)相聲,打快板,表演舞蹈,主持節(jié)目。我參加爸爸所在部隊(duì)的春節(jié)文藝晚會(huì),我表演的快板書(shū)繞口令受到戰(zhàn)士們的熱烈歡迎。我深深的知道,作一名合格的播音員或者電視節(jié)目主持人是一件非常不容易的事情,成長(zhǎng)的道路上會(huì)有成功的喜悅,但更多的是失敗的沮喪;會(huì)有收獲的幸福,但更多的是耕耘的艱辛。但我有勇氣、有決心去面對(duì)這一切。于是,今天,我站在了同學(xué)們中間。我和在座的同學(xué)們一樣,渴望展翅高飛,渴望將來(lái)有更大的發(fā)展空間,有施展才華的更廣闊的天地。我想,有耕耘就會(huì)有收獲。未來(lái)的四年里,由各位老師的傾情傳授,我們一定會(huì)有一個(gè)無(wú)限美好的未來(lái)。

好詩(shī)好畫(huà)好山水,鄉(xiāng)曲鄉(xiāng)音鄉(xiāng)情美,一曲龍船調(diào),回繞洞庭北,自我介紹《電視主持人的自我介紹范文》。兩江匯流,三鎮(zhèn)鼎立,九省通衢。我的家鄉(xiāng)是湖北省的省會(huì)——美麗的江城武漢。親不夠的是巍然屹立黃鶴樓,看不夠的是晴川芳草鸚鵡洲,唱不夠的是長(zhǎng)堤畫(huà)廊鋪錦繡,愛(ài)不夠的是東湖碧波蕩溫柔。

故鄉(xiāng)不僅美麗,而且深邃。揮卻世紀(jì)的風(fēng)煙,掀開(kāi)歲月的史冊(cè),美麗的江城,孕育了多少民族的精英、革命的先輩;譜寫(xiě)過(guò)多少傳世的詩(shī)章、不朽的贊歌。在她的身邊,辛亥革命的鉤刺挑落了封建君主最后一頂皇冠;在她的胸前,無(wú)產(chǎn)階級(jí)的鐵錘迸出罷工怒潮的鋼花鐵火。浩浩蕩蕩的長(zhǎng)江啊,是中國(guó)近代革命史最權(quán)威的見(jiàn)證。看不盡那里滄桑的疊映,講不完那里歷史的厚重,那截江流曾載走多少不屈的吶喊,那片土地曾淹沒(méi)多少不死的英靈。那里曾飄走惆悵萬(wàn)千的孤帆遠(yuǎn)影,那里曾響起搗毀帝制的激烈炮聲。那里的人民曾傾城出動(dòng),和祖國(guó)一起迎來(lái)新生;那里的人民曾充滿豪情,歡呼改革大潮澎湃洶涌。今天,那里的`大地已是碩果累累,那里的藍(lán)天已是萬(wàn)里碧空,那就我可愛(ài)的家——武漢市武昌城。

各位老師、同學(xué)們!我的敘述,可使您躍躍欲試?我的描繪,可使您心情激動(dòng)?歡迎您到我的故鄉(xiāng)去做客,歡迎您去游覽江城的美景。我會(huì)為您唱起家鄉(xiāng)的小曲,讓您盡情領(lǐng)略醇厚的湖北風(fēng)情:

正月里是新年哪咿呦喂,

妹娃我要拜年哪呵喂,

金哪銀兒索,銀哪銀兒索,

陽(yáng)雀叫啊捎著鶯鴿啊捎著鶯鴿。

(白):妹娃要過(guò)河是那個(gè)來(lái)推我嗎?

(鼓動(dòng)同學(xué)喊):我來(lái)推你嘛!

謝謝!

選拔自我介紹(通用18篇)篇十六

尊敬的老師們:。

我叫某某某.是來(lái)自某某高中的應(yīng)屆畢業(yè)生。我是一個(gè)性格活潑開(kāi)朗愛(ài)好廣泛的女孩,對(duì)播音主持和奔放的舞蹈更是情有獨(dú)鐘。我喜歡在我的世界里載著夢(mèng)想自由飛翔。如果說(shuō)舞者使用無(wú)聲的肢體語(yǔ)言與人交流,那我更喜歡主持人用有聲語(yǔ)言與觀眾交流。

而熟知我的老師和同學(xué)們都說(shuō)我是一個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的女孩,是呀,假如有一天,能夠面對(duì)著麥克風(fēng)--我最親密的朋友,將我心中最美的感受和最多的感動(dòng),通過(guò)聲音和畫(huà)面?zhèn)鬟f給很多人~~~~我相信心靈的溝通將是笑顏更加燦爛,情感的交融會(huì)讓忙碌得你我他多一些寬容和關(guān)愛(ài),這就是我的夢(mèng)想和孜孜以求的目標(biāo)。

有了這雙夢(mèng)的翅膀我可以飛得更高更遠(yuǎn)。

選拔自我介紹(通用18篇)篇十七

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

早上好!

我十分喜歡藝術(shù),而且尤其喜歡主持這個(gè)行業(yè),從小就向往能成為一名播音主持人,我對(duì)電視臺(tái)也是有著一定的了解得,電視臺(tái)是宣傳了解社會(huì)一個(gè)地方,也是與社會(huì)共同交流溝通的一個(gè)平臺(tái),我希望自己能利用這個(gè)平臺(tái),通過(guò)我的聲音報(bào)道發(fā)生在社會(huì)上的人和事,宣傳真善美。

我想應(yīng)聘主持人是認(rèn)為我有以下優(yōu)勢(shì),第一,我從小就接受的是普通話教育,普通話基礎(chǔ)比較好,而且我也是畢業(yè)于廣播電視學(xué)校,雖然我的專業(yè)不是主持,但是我畢業(yè)以后一直都有從事主持這份工作。第二,我這個(gè)人做事比較沉穩(wěn),從小學(xué)到大學(xué)一直是班干部,老師交待的事情事無(wú)巨細(xì),都盡力做到最好,我一直都有很強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力。第三,我在校和任職期間經(jīng)常主持學(xué)校以及個(gè)大型企業(yè)的.晚會(huì),能隨機(jī)應(yīng)變的處理一些意想之外的事件,心理素質(zhì)比較好,我想這是做為一個(gè)播音主持人不可或缺的素質(zhì)!如果,我能進(jìn)入鹿邑縣廣播電視臺(tái)工作,那將是我的榮幸,我將盡我最大的努力把本職工作做好,接受臺(tái)里的一切安排,配合臺(tái)里工作,爭(zhēng)取做到人民滿意,社會(huì)站滿意,領(lǐng)導(dǎo)滿意。真誠(chéng)的希望在座的各位領(lǐng)導(dǎo),評(píng)委能夠給我這樣一個(gè)施展才華,鍛煉才干的機(jī)會(huì),謝謝!

在繽紛的焰火和歡快的樂(lè)曲中,新的一年向我們走來(lái)。辭舊迎新之際,我們總是百感交集、思緒萬(wàn)千。在新的一年,我們有許許多多的事情要做,有許許多多的任務(wù)要去完成,我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機(jī)遇。我和全體教職員工以最誠(chéng)摯的心意、用最吉祥的語(yǔ)言祝福你們!

選拔自我介紹(通用18篇)篇十八

大家好!我是來(lái)自中(2)班的莊惜緣,爸爸媽媽說(shuō),我的這個(gè)名字有深刻的含義,就是要珍惜緣份,對(duì)身邊的人要好,所以我非常愛(ài)我的爸爸媽媽,非常喜歡我的幼兒園,還有我的老師和小朋友們,因?yàn)槲业拿挚山星f惜緣。

請(qǐng)大家支持我,給我掌聲哦!

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優(yōu)秀作文具有很強(qiáng)的思辨性和批判性,能夠反映作者獨(dú)特的思考方式和見(jiàn)解。小編為大家挑選了一些具有思想深度和藝術(shù)價(jià)值的優(yōu)秀作文,希望可以給大家提供一些寫(xiě)作的啟發(fā)。
通過(guò)讀書(shū)心得的寫(xiě)作,我們可以將書(shū)中的理念與自己的經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合,形成獨(dú)特且有深度的思考。同學(xué)們?cè)趯?xiě)讀書(shū)心得的時(shí)候可以參考一下范文,看看其他人的觀點(diǎn)和思考方式。
心得體會(huì)不僅是對(duì)過(guò)去的總結(jié),更是對(duì)未來(lái)的規(guī)劃和目標(biāo)的思考。請(qǐng)大家注意,以下的總結(jié)僅供參考,請(qǐng)根據(jù)自身情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和完善。我們晉城公司今年連續(xù)發(fā)生了三起事故
主持人在主持詞中還需要注意承上啟下的銜接,使整個(gè)活動(dòng)的進(jìn)程順暢而流暢。以下是一些活動(dòng)主持人在應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況時(shí)的緊急處理方法,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍﹨⒖肌?/div>
優(yōu)秀作文是對(duì)學(xué)生寫(xiě)作能力的全面考察和評(píng)價(jià),可以展現(xiàn)學(xué)生的思維邏輯和語(yǔ)言表達(dá)能力。這是一些杰出作品的摘錄,希望對(duì)大家的寫(xiě)作能夠起到積極的借鑒和啟示。夏天是一個(gè)美麗
教案應(yīng)該緊密聯(lián)系學(xué)科教學(xué)大綱和學(xué)生實(shí)際,使教學(xué)內(nèi)容有針對(duì)性、有系統(tǒng)性。下面是小編為大家整理的一些六年級(jí)教案范文,希望對(duì)教師們?cè)趥湔n和授課過(guò)程中起到一定的指導(dǎo)作用
在策劃活動(dòng)之前,我們需要制定一個(gè)完整的活動(dòng)方案,以確保活動(dòng)順利進(jìn)行。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一些經(jīng)典的活動(dòng)方案案例,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和靈感。為推動(dòng)學(xué)校深入
居間合同是一種相對(duì)靈活的合同形式,可以根據(jù)交易雙方的需求進(jìn)行個(gè)性化的約定。以下是一些關(guān)于居間合同的常見(jiàn)問(wèn)題和解決方法,希望對(duì)大家有所幫助。賣方:身份證號(hào)碼:身份
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,為今后的發(fā)展制定更明確的目標(biāo)。小編為大家精選了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望能給大家提供一些啟發(fā)和借鑒。
策劃方案不僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的計(jì)劃書(shū),它應(yīng)該是一個(gè)全面而系統(tǒng)的思考和設(shè)計(jì)過(guò)程。策劃方案的編寫(xiě)需要有一定的專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也需要不斷學(xué)習(xí)和更新。流行音樂(lè)類。這是一
編寫(xiě)工作計(jì)劃書(shū)的過(guò)程是一個(gè)思考和總結(jié)的過(guò)程,它可以幫助我們認(rèn)清自身的優(yōu)劣勢(shì)和改進(jìn)方向。參考下面的工作計(jì)劃書(shū)范文,相信能夠幫助你更好地理解和應(yīng)用工作計(jì)劃書(shū)的編寫(xiě)技
合同協(xié)議是一種法律文件,用于明確雙方在特定事項(xiàng)上的權(quán)利和義務(wù)。以下是一份經(jīng)驗(yàn)豐富的律師為大家提供的規(guī)范合同協(xié)議,可供參考借鑒。一、租賃設(shè)備:__________
個(gè)人總結(jié)是對(duì)個(gè)人在某一階段的成長(zhǎng)、收獲和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種重要形式。小編為大家找到了一些各行各業(yè)的個(gè)人總結(jié)范文,有助于大家更好地了解寫(xiě)作要點(diǎn)。
心得體會(huì)是我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的里程碑,通過(guò)總結(jié)可以清晰地看到自己的成長(zhǎng)軌跡。通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以歸納總結(jié)出規(guī)律和經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提高自己的能力水平。寫(xiě)心得體會(huì)要注重
教師心得體會(huì)是教師個(gè)人成長(zhǎng)和專業(yè)發(fā)展的重要組成部分。接下來(lái)是一些教師心得體會(huì)的范文,希望對(duì)您撰寫(xiě)自己的心得有所啟發(fā)。1.研修讓我受益匪淺。通過(guò)遠(yuǎn)程研修,專家講座
對(duì)于一個(gè)成功的活動(dòng)來(lái)說(shuō),策劃階段至關(guān)重要,它決定了活動(dòng)的目標(biāo)、內(nèi)容和實(shí)施方式。以下是小編為大家精選的幾個(gè)優(yōu)秀的活動(dòng)策劃案例,希望能給大家提供一些靈感和思路。
生產(chǎn)是指通過(guò)各種生產(chǎn)要素的組織和協(xié)調(diào),將自然資源轉(zhuǎn)化為具有使用價(jià)值的產(chǎn)品或者服務(wù)的一種經(jīng)濟(jì)活動(dòng),是社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要支撐。對(duì)于生產(chǎn)中常見(jiàn)的問(wèn)題和挑戰(zhàn),以下是一些
月工作總結(jié)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并提出改進(jìn)的建議,從而不斷提高工作效率和質(zhì)量。下面是一些范例供參考,可以從中獲取寫(xiě)作思路和技巧,以及一些常用的詞匯和表
一個(gè)完善的教學(xué)工作計(jì)劃應(yīng)該考慮到學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和實(shí)際情況,能夠滿足不同學(xué)生的需求。教學(xué)工作計(jì)劃的編寫(xiě)需要注重教師的個(gè)人特長(zhǎng)和教學(xué)風(fēng)格,下面是一些教學(xué)工作計(jì)劃的設(shè)
試用期總結(jié)是在試用期結(jié)束時(shí)對(duì)員工表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和評(píng)價(jià)的一種文書(shū),它對(duì)于了解員工在試用期內(nèi)的工作表現(xiàn)和發(fā)展?jié)摿哂兄匾饬x。試用期總結(jié)可以幫助我們?cè)u(píng)估員工是否適合公
在衛(wèi)生工作總結(jié)中,我們可以客觀地評(píng)價(jià)衛(wèi)生管理工作的效果和效率,進(jìn)而提出改進(jìn)建議和措施。衛(wèi)生工作總結(jié)范文如下,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┙梃b和參考,幫助大家寫(xiě)出更好的衛(wèi)生
演講稿可以幫助小學(xué)生提高口才表達(dá)能力,培養(yǎng)自信心和領(lǐng)導(dǎo)力。借助以下范文,我們可以看到小學(xué)生們?cè)谘葜v中展現(xiàn)出的自信和才華,讓我們一起來(lái)感受一下。你是不是老是害怕被
優(yōu)秀作文不僅能夠準(zhǔn)確地表達(dá)出作者的想法,還能夠給讀者帶來(lái)耐人尋味的閱讀體驗(yàn)。接下來(lái),我們一起來(lái)欣賞一些近年來(lái)備受贊譽(yù)的優(yōu)秀作文范文,相信它們會(huì)給大家?guī)?lái)不一樣的
值此美好的時(shí)刻,我代表全體工作人員歡迎各位前來(lái)參加我們的活動(dòng)。以下是一些來(lái)自成功人士的總結(jié)范文,通過(guò)學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn),我們可以更好地提高自己的總結(jié)能力。
實(shí)施方案應(yīng)該具有可行性和可操作性,能夠在實(shí)際操作中取得預(yù)期效果。我們找到了一些實(shí)施方案的成功案例,希望對(duì)大家的工作有所啟示。以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以實(shí)現(xiàn)學(xué)校內(nèi)涵提
調(diào)查報(bào)告需要我們深入思考和分析問(wèn)題,不僅要描述問(wèn)題的現(xiàn)象,還要尋找其中的原因和解決方案。以下是小編為大家收集的調(diào)查報(bào)告范文,希望能給大家提供一些參考。
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以不斷提高自己的思維能力和表達(dá)能力。下面是一些作者們總結(jié)的心得體會(huì),希望對(duì)大家的寫(xiě)作和思考有所啟發(fā)。2023年5月10日,我有幸參加了一場(chǎng)
教學(xué)反思應(yīng)該是一個(gè)持續(xù)的過(guò)程,教師可以不斷地反思自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提升自己的教學(xué)能力。以下是一些成功教師在教學(xué)反思方面的經(jīng)驗(yàn)分享,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/div>
講話稿的目的是為了引起聽(tīng)眾的共鳴,傳遞信息,或者激發(fā)聽(tīng)眾的情感或思考。這里有一些經(jīng)典的講話稿,可以幫助大家更好地理解如何撰寫(xiě)一份成功的講話稿。同志們:這次市紀(jì)委
編寫(xiě)工作計(jì)劃書(shū)可以讓我們事先預(yù)見(jiàn)到可能遇到的問(wèn)題和困難,從而采取相應(yīng)的措施和策略。看看他人是如何將工作目標(biāo)和計(jì)劃安排清晰明了地表達(dá)出來(lái)的,或許可以給我們一些靈感
活動(dòng)方案的制定需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作,充分利用各個(gè)成員的優(yōu)勢(shì)和資源。以下是小編為大家收集的活動(dòng)方案范文,僅供參考,希望能給大家提供一些靈感和參考。組長(zhǎng):x校長(zhǎng)成員:__各
畢業(yè)生是社會(huì)發(fā)展的中堅(jiān)力量,承擔(dān)著推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展的責(zé)任。畢業(yè)生是指完成學(xué)業(yè)或培訓(xùn)的學(xué)生或?qū)W員,他們即將邁入一個(gè)新的起點(diǎn)。總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等
在讀后感中,我們可以表達(dá)自己對(duì)作品的喜歡、不喜歡、贊賞或批評(píng),從而與作者或其他讀者進(jìn)行交流和討論。為了幫助大家更好地寫(xiě)讀后感,以下是一些經(jīng)典的范文供大家參考。
教師工作計(jì)劃的實(shí)施需要加強(qiáng)對(duì)計(jì)劃的執(zhí)行和監(jiān)督,及時(shí)調(diào)整計(jì)劃中的不足和問(wèn)題,確保工作的順利進(jìn)行。請(qǐng)認(rèn)真研讀下面的教師工作計(jì)劃,從中汲取經(jīng)驗(yàn),完善自己的教學(xué)規(guī)劃。
買賣行為涉及到價(jià)格、質(zhì)量、數(shù)量、交貨期等方面的約定,雙方應(yīng)該進(jìn)行充分的協(xié)商和合作。以下是一些買賣市場(chǎng)的發(fā)展趨勢(shì)和行業(yè)動(dòng)態(tài),希望能為大家提供一些參考。
演講稿是小學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文和表達(dá)能力的重要手段,它可以培養(yǎng)小學(xué)生的思考和分析問(wèn)題的能力,我覺(jué)得我們應(yīng)該注重小學(xué)生演講稿的寫(xiě)作和訓(xùn)練。通過(guò)閱讀以下小學(xué)生演講稿,我們能
通過(guò)不斷寫(xiě)月工作總結(jié),我們可以更好地了解自己的進(jìn)步和成長(zhǎng),從而不斷提高自己的工作能力。小編為大家整理了一些精選的月工作總結(jié)樣本,歡迎大家一起學(xué)習(xí)和分享。
自我介紹是展示我們個(gè)人魅力的機(jī)會(huì),通過(guò)自信、真誠(chéng)和有趣的自我介紹,可以給他人留下深刻的印象。小編整理了一些常用的自我介紹范文,希望對(duì)大家的自我介紹寫(xiě)作有所幫助。
通過(guò)工作計(jì)劃,我們可以合理安排時(shí)間和資源,使我們的工作更加有序和高效。幼兒園工作計(jì)劃的有效實(shí)施對(duì)于幼兒園的教育教學(xué)工作至關(guān)重要,以下是一些優(yōu)秀范文,希望能對(duì)大家
自我總結(jié)是對(duì)個(gè)人在某一特定時(shí)期內(nèi)的學(xué)習(xí)、工作和成長(zhǎng)進(jìn)行回顧和總結(jié)的一種方式。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀自我總結(jié)范文,供大家學(xué)習(xí)和參考,希望對(duì)大家有所幫助。
教師工作總結(jié)可以促進(jìn)教師之間的交流與合作,共同提升教學(xué)水平。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┚x的教師工作總結(jié)案例,供大家參考。(一)制定教學(xué)計(jì)劃。開(kāi)學(xué)前根據(jù)新課程
在幼兒園中班,孩子們通過(guò)游戲和活動(dòng)掌握基本的學(xué)習(xí)方法和技巧。幼兒園中班的孩子們正積極參與各種活動(dòng),他們的成長(zhǎng)令人欣喜。1、認(rèn)識(shí)紅、黃、藍(lán)三原色,知道紅、黃、藍(lán)兩
教師演講稿要注重與聽(tīng)眾的互動(dòng),通過(guò)引用案例、講述故事等方式來(lái)吸引聽(tīng)眾的興趣。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀教師演講稿范文,希望可以為大家提供一些寫(xiě)作參考和指導(dǎo)。
讀后感可以是對(duì)書(shū)中人物形象、情節(jié)發(fā)展、主題思想等方面的評(píng)述和感悟。如果你對(duì)讀后感的寫(xiě)作還不夠熟悉,不妨看看以下范文,或許能給你一些靈感和指導(dǎo)。這幾天,我一直在看
優(yōu)秀作文是一種能夠反映社會(huì)現(xiàn)象并寄托作者情感的文學(xué)作品,它能夠改變?nèi)藗兊挠^念和行為。以下是小編為大家推薦的幾篇優(yōu)秀作文,希望能夠幫助大家提高寫(xiě)作水平。
優(yōu)秀學(xué)生能夠良好地管理時(shí)間,合理安排學(xué)習(xí)和生活的各項(xiàng)任務(wù)。以下是一些優(yōu)秀學(xué)生的心得和總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。作為一個(gè)工廠的一員,我有幸參與了一個(gè)團(tuán)隊(duì),這支團(tuán)隊(duì)
自我評(píng)價(jià)是對(duì)自身在一段時(shí)間內(nèi)的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)估和總結(jié)的過(guò)程,可以幫助我們認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和不足,進(jìn)而提高個(gè)人發(fā)展和成長(zhǎng)。自我評(píng)價(jià)是一種積極的思維方式,有助于我們不斷完
護(hù)理是一種對(duì)患者進(jìn)行健康評(píng)估、制定護(hù)理計(jì)劃和實(shí)施護(hù)理措施的過(guò)程。在寫(xiě)護(hù)理總結(jié)時(shí),要注重客觀真實(shí)地記錄工作中的經(jīng)驗(yàn)和收獲。以下是小編為大家整理的護(hù)理教材推薦,希望
計(jì)劃書(shū)具有明確目標(biāo)、合理安排時(shí)間和資源、規(guī)范行動(dòng)過(guò)程等重要作用。以下是一些經(jīng)過(guò)精心編寫(xiě)的計(jì)劃書(shū)樣本,輔助你更好地完成自己的計(jì)劃書(shū)。全民閱讀是建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)、增進(jìn)
公司的管理層需要具備良好的領(lǐng)導(dǎo)能力,以解決問(wèn)題、激發(fā)員工的潛力,并有效地管理公司的資源。以下是一些優(yōu)秀的公司總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)和幫助。
幼兒園工作總結(jié)是評(píng)估自己工作表現(xiàn)、找出問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的重要手段。雖然這些幼兒園工作總結(jié)范文是他人的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),但我們可以從中汲取自己的啟示和思考。從事幼教事業(yè)是
在培訓(xùn)計(jì)劃中,應(yīng)該根據(jù)實(shí)際情況確定培訓(xùn)目標(biāo)和培訓(xùn)內(nèi)容,確保培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性。以下是小編為大家收集的培訓(xùn)計(jì)劃范例,供大家參考學(xué)習(xí)。以基礎(chǔ)教育課程改革精神及理念
年終總結(jié)是一個(gè)重要的反思機(jī)會(huì),能夠幫助我們更好地規(guī)劃和安排未來(lái)的發(fā)展方向。在這些年終總結(jié)范文中,我們可以發(fā)現(xiàn)同行業(yè)中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和成功案例。20××年將畫(huà)上圓滿的
優(yōu)秀作文是我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的目標(biāo)之一,它讓我們?cè)诒磉_(dá)思想和情感上更加自信和準(zhǔn)確。優(yōu)秀作文是對(duì)所學(xué)知識(shí)的巧妙運(yùn)用,是對(duì)思維能力和語(yǔ)言表達(dá)能力的綜合考驗(yàn)。一篇優(yōu)秀作文不
教學(xué)計(jì)劃是指學(xué)校或教師根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生特點(diǎn)制定的一種教學(xué)活動(dòng)組織安排、時(shí)間安排和資源準(zhǔn)備的計(jì)劃。它是教學(xué)工作的重要組成部分,可以幫助教師有序地組織和開(kāi)展教學(xué)工
借款合同是一種約定借款期限和利息的書(shū)面協(xié)議,確保借貸雙方的權(quán)益得到保障。借款合同的簽訂應(yīng)當(dāng)遵循誠(chéng)實(shí)信用原則,維護(hù)金融市場(chǎng)的穩(wěn)定和健康發(fā)展。借條。起訴書(shū)包括哪些內(nèi)
在工作中,單位代表著一個(gè)集體的形象和聲譽(yù),因此我們需要努力維護(hù)和提升單位的形象。對(duì)于單位管理者來(lái)說(shuō),以下是一些建議和經(jīng)驗(yàn)總結(jié),希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/div>
在社交場(chǎng)合中,發(fā)言稿可以幫助人們更好地組織語(yǔ)言,使溝通更加順暢。這些范文展示了不同場(chǎng)合和不同主題下的發(fā)言稿寫(xiě)作技巧,可以為我們提供一些啟示和借鑒。今年是中央連續(xù)
參加培訓(xùn)后,我深刻意識(shí)到了自身的不足和需要改進(jìn)的地方。接下來(lái)是一些寫(xiě)得很好的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,值得我們仔細(xì)閱讀和學(xué)習(xí)。大家都對(duì)培訓(xùn)中的拓展活動(dòng)表現(xiàn)出了極大的熱情
根據(jù)我的觀察和思考,我認(rèn)為應(yīng)該提出一些建議來(lái)改善現(xiàn)狀。閱讀其他人的意見(jiàn)建議可以幫助我們更好地思考和總結(jié)自己的觀點(diǎn)。敬愛(ài)的校長(zhǎng):您好!我是六(3)班一名普普通通的
通過(guò)檢討書(shū),我們不僅能夠改正過(guò)去的錯(cuò)誤,還能夠?yàn)閷?lái)做出更好的決策提供經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。以下是一些經(jīng)典的檢討書(shū)范文,供大家學(xué)習(xí)和參考,希望能對(duì)大家寫(xiě)作有所幫助。
開(kāi)學(xué)典禮是一個(gè)莊重而隆重的場(chǎng)合,讓學(xué)生能夠感受到學(xué)校的溫暖和關(guān)懷。以下是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)典禮范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:大
行政工作需要保持高度的責(zé)任心和使命感,能夠承受工作壓力并完成任務(wù)。接下來(lái)是一份行政工作的評(píng)估報(bào)告,希望能為大家提供一些參考數(shù)據(jù)和建議。7.熟悉和評(píng)價(jià)后勤行政管理
勞動(dòng)合同是雙方共同遵守的約定,旨在維護(hù)用人單位和勞動(dòng)者的合法權(quán)益。小編為大家整理了一些勞動(dòng)合同的寫(xiě)作要點(diǎn),希望對(duì)大家的勞動(dòng)合同起草有所幫助。甲方:法定代表人:乙
實(shí)踐報(bào)告可以幫助我們梳理和整理實(shí)踐過(guò)程中的信息和數(shù)據(jù),更好地展示實(shí)踐成果和收獲。下面是一些精選實(shí)踐報(bào)告范文,幫助大家更好地了解和掌握實(shí)踐報(bào)告的寫(xiě)作要點(diǎn)。
在學(xué)業(yè)上,優(yōu)秀作文不僅可以讓我們對(duì)自己的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)行總結(jié)和分析,還可以讓我們更好地發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)習(xí)中的問(wèn)題。下面是一些成功的作家為我們提供的優(yōu)秀作文范本,值得我們
創(chuàng)作一篇優(yōu)秀作文需要有扎實(shí)的基礎(chǔ),豐富的知識(shí)和敏銳的觀察力。掌握一些優(yōu)秀作文寫(xiě)作技巧和方法,相信你也能寫(xiě)出出色的作品。。"仙丹妙藥?kù)`芝草,不如天天練長(zhǎng)跑。"這句
這是一份關(guān)于廉政建設(shè)情況的回顧性報(bào)告,旨在向上級(jí)機(jī)關(guān)和公眾透明展示工作進(jìn)展。以上是小編為大家整理的一些優(yōu)秀述廉報(bào)告范文,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭8鶕?jù)區(qū)委的統(tǒng)一部
青春是充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的階段,我們應(yīng)該敢于面對(duì)和把握。青春是動(dòng)人的,小編為大家整理了一些青春愛(ài)情的文章,讓我們心曠神怡。尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:每個(gè)人都有理想和
我很榮幸能夠成為今天的主持人,希望能為大家?guī)?lái)歡樂(lè)和難忘的體驗(yàn)。以下是一些成功主持人的經(jīng)驗(yàn)分享,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助。女:今天,我們?yōu)榍啻鹤囗懥艘皇资准?/div>
學(xué)生工作總結(jié)的編寫(xiě)需要全面客觀地回顧自己在各項(xiàng)工作中的表現(xiàn),認(rèn)識(shí)到其中的優(yōu)點(diǎn)和不足。以下是小編為大家收集的學(xué)生工作總結(jié)范文,希望能給大家提供一些啟示和參考。同時(shí)
策劃方案是指對(duì)某個(gè)項(xiàng)目或事件的目標(biāo)、過(guò)程和實(shí)施方法進(jìn)行詳細(xì)規(guī)劃和安排的文檔。以下策劃方案范文匯總了各個(gè)領(lǐng)域的經(jīng)典實(shí)例,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。推普周宣傳活動(dòng)主題為:“
很高興能夠擔(dān)任今天的主持人,向各位介紹這個(gè)重要的場(chǎng)合。在進(jìn)行主持詞的創(chuàng)作時(shí),我們可以參考一些成功案例,下面是一些范文供您參考。尊敬的各位親朋好友,尊敬的女士們、
應(yīng)急預(yù)案是在突發(fā)事件或緊急情況下,為了保障人員生命安全和財(cái)產(chǎn)安全所制定的一套應(yīng)急措施。以下是小編為大家整理的一些實(shí)用的應(yīng)急預(yù)案指南,供大家參考。1.加強(qiáng)科區(qū)安全
學(xué)期計(jì)劃是為了更好地利用學(xué)期時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率和成績(jī),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣而制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃。現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)看看一份學(xué)期計(jì)劃的實(shí)際案例和效果吧。1、提高學(xué)生的實(shí)
定期召開(kāi)班級(jí)例會(huì),與學(xué)生共同商討并制定班級(jí)規(guī)章制度。這是一份具有創(chuàng)新思維和實(shí)用性的班主任工作計(jì)劃范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。新的學(xué)期,新的開(kāi)始,在新學(xué)期里,班主任
工作計(jì)劃范文是一個(gè)動(dòng)態(tài)的文檔,它能夠幫助我們及時(shí)調(diào)整工作計(jì)劃,適應(yīng)工作變化的需要。在看完以下工作計(jì)劃范文后,大家可以嘗試將其中的思想和方法運(yùn)用到自己的工作計(jì)劃中
心得體會(huì)是對(duì)自己經(jīng)歷的反思和思考,能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己和改進(jìn)自己。以下是小編為大家精選的心得體會(huì)范文,供大家參考與借鑒。最近,我們都在學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)。我也讀了一
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