發(fā)言稿的語言應該簡潔明了，條理清晰，并且注意選擇恰當?shù)脑~匯和表達方式。掌聲經(jīng)過一段短暫的止息，遠處響起了深沉的掌聲，這是對于優(yōu)秀發(fā)言的最好肯定。

參加培訓發(fā)言稿（匯總18篇）篇一

尊敬的各位領導、老師：

下午好。海南的四月陽光明媚，上海的四月春意濃濃。能夠來到這充滿現(xiàn)代氣息的城市，來到這教育卓越的地方求知，能代表學員們站在這里發(fā)言，我感到幸運、激動。請先讓我代表學員們向海南省教育廳、省培訓院的領導表示崇高的敬意，不是你們的目光長遠，不是你們的超常理念，不是你們的一心為教育，我們就不會有這學習的機會，太謝謝你們了。同時我們還要向上海的領導、老師先表達我們誠摯的謝意，不是你們的支持，不是你們的理解，不是你們對教育內(nèi)涵的真正領悟，我們也不會有這寶貴的學習機會，真的非常感謝。

綜合國力的競爭來自于國民素質(zhì)的競爭，國民素質(zhì)的競爭來自于教育的競爭，身為一名炎黃子孫，身為一名教育工作者，不能不為此而盡心盡責。在教學中，我總覺得自己的教學如果有趣一些，能夠像電子游戲，像奧特曼動畫那樣吸引學生該有多好，如何才能達到這種境界呢？很幸運的我參加了省骨培訓一個月的集中學習，那次培訓是一次心靈震撼的培訓。而現(xiàn)在，我又能趕上跟班學習的這趟列車，我覺得我真是太幸運了，我想，這次的學習肯定是一場暴風雨似的沖刷。

一下飛機就領略了這里的欣欣向榮，這里的現(xiàn)代文明，看到接我們領導的笑臉,感受到上海人的濃濃情意，我的心里是暖烘烘的，有一種如饑似渴的感覺，恨不得馬上就投入學習中去。在飛機場的走道墻壁上寫著:上海人的胸懷就像藍天一樣寬廣,如大海般容納百川。我想，我們是來對了，上海的領導、老師，我們來向你們?nèi)〗?jīng)來了，希望你們嚴格要求我們，拜托你們傾心相授。我們要把這里先進的教育理念，先進的教育管理，教科研意識帶回海南去。我想，通過這次學習，我們不光要在自己的教育舞臺上大放光彩，還要把所學所感帶回海南去，做一個教育的傳播者，讓沒有機會來的老師也了解上海，學習上海，走進上海博大精深的教育世界。讓大家一起行動起來，使海南的教育更上一層樓。

同時我們也想在這里向海南的領導表個態(tài)。我們將竭盡全力不辜負你們的期望，我們也沒有資格浪費這些資源。一想到上海的領導老師能在這競爭激烈的現(xiàn)代都市里，犧牲寶貴的時間幫助我們，我們還有什么理由不刻苦，不拼搏，不奮進呢？相信我們，我們會好好珍惜這次學習機會，努力還大家一個精彩。

最后祝各位領導老師身體健康，幸福如意！預祝我們的學習順利完成。

我的發(fā)言完了，

謝謝大家。

2021（通用7篇）在當今社會生活中，需要使用發(fā)言稿的場合越來越多，發(fā)言稿以發(fā)表意見，表達觀點為主，是為演講而事先準備好的文稿。為了讓您在寫發(fā)言稿時更加簡單方......

參加培訓發(fā)言稿（匯總18篇）篇二

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

大家好！很榮幸能夠代表青堡小學的全體小記者在這里發(fā)言。

以前每當我看到報社的記者忙碌在采訪現(xiàn)場，每當我看見電視臺上的記者們手握麥克風，然后把自己的所見所聞寫成一篇篇報道文章，我就羨慕不已。我真想有一天也成為一名記者！此時此刻，漂亮的小記者證就在我的胸前，就在在座的所有小記者的胸前。我們是多么的幸福！

小記者站就是一座連接社會的橋，通過這座橋，我們可以提早一步的與社會接軌，了解更多的知識。通過在小記者站的學習和鍛煉，不僅能使我們的寫作文筆更加流暢，也是對我們處事及社會能力很好的提高。通過小記者站的學習會讓我們獲益匪淺。尤其是寫作板塊，是我們展示文學才華、鍛煉寫作能力、記錄生活感觸的舞臺，是一塊通向文學殿堂的奠基石。在過去的一年里，我們參加了許多社會實踐活動，開闊了自己的視野，提高了自己的采訪和寫作能力。我和其他小記者一起參觀總督署，抗日戰(zhàn)爭紀念館，一起參加長城科技節(jié)，在參觀的過程中有任何想要了解的問題我們都咨詢相關工作人員。每一次活動結(jié)束我們都將學習的成果記錄下來，優(yōu)秀的作品還會在學校中展示。希望在記者站老師的幫助下，我們能夠?qū)W到更多關于寫作和采訪的知識。

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

大家好！在這個充滿希望的日子里，泰安市小記者團新泰市協(xié)莊學校小記者站正式成立了。很榮幸能夠代表協(xié)莊學校小記者站的全體小記者在這里發(fā)言。

青島xxx小學半島小記者特約通訊站啟動儀式。

親愛的同學們：

告訴大家一個好消息，小記者真的來啦！由xxxx報與我們學校協(xié)手，共同設立了一個讓同學們提升綜合素養(yǎng)，鍛煉能力的活動平臺——xxx小記者特約通訊站。目的是通過活動幫助同學們提高觀察能力、溝通能力，提高寫作水平和文學素養(yǎng)；引領同學們認知社會、鍛煉自我、發(fā)展特長、張揚個性等等。這是給我們成長又開辟了一個新的天地，搭建了一個更廣闊的的舞臺，我們學校已經(jīng)有一些同學正式成為半島都市報的小記者了！

如果你已經(jīng)是小記者，請你好好珍惜這樣的機會，積極踴躍參加各種活動，努力提高自己新聞采編寫作和提升自我的能力，做一個樂觀向上、不斷追求成功的棟梁之才。

如果你還沒有成為小記者，就先來認識一下我們的小記者吧！

掌聲有請xxxxx。

自我介紹！

這位是我們小記者團的團長xxx，他還有話對大家說呢！

請各位同學做好準備，迎接我們小記者的采訪吧！當然還包括我們的班主任老師和任課老師哦！

下面就是隆重的授牌儀式了！請胡錦程代表小記者們準備接牌。其他同學請用熱烈的掌聲歡迎xxx小記者團的負責人xx阿姨和xx校長，為我們通訊站授牌！

xx阿姨還有話對我們的同學說呢！再次掌聲！

小龍人記者站站長競選稿牛子孺。

尊敬的老師，親愛的同學們：大家好!能站在這里參加小龍人學習報小記者的競選，我很高興也很激動，更要感謝大家對我的支持和信任。

我首先作一下自我介紹，我叫牛子孺，來自四年級（2）班。我這次競選的是小記者站站長。作為同學們推薦的候選人，我自信我能勝任小記者站站長一職，在同學們的協(xié)助下，我相信我可以把小記者站的工作做得更好、更出色。

能成為一名“小記者”正是我夢寐以求的心愿.如果我競選成功了，我會認真、負責地干好編輯部交給我的每一件事情，如果不成功，我也不會灰心，并且我堅信，如果一個人用力去做一件事情，結(jié)果最多是良好，但如果用心去做，結(jié)果總是優(yōu)秀。

最后，希望能得到各位評委的支持與認可！謝謝大家！篇五：《周報》小記者發(fā)言稿。

一個小記者的心聲。

下車中心小學小記者韓佳志。

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的小記者們：

大家好！今天我懷著無比激動的心情代表我們下車小學的小記者在這里發(fā)言，感到十分榮幸。

謝你們！”我想，這是我的心聲，也是全縣9萬中小學生的共同心。

聲吧！

最難忘，6月26日，我們下車中心小學的小記者站終于在大家的期盼中成立了。小記者站成立那天，周報領導熱情洋溢的講話，飽含著對我們的關懷和鼓勵，輔導員老師生動有趣的引導，讓我們對小記者工作充滿挑戰(zhàn)和信心。看著胸前漂亮的小記者證，我感到無比自豪，我的小記者夢終于如愿以償！現(xiàn)在，周報又開通了《江蘇少年網(wǎng)》這個好朋友，在網(wǎng)上我們可以無限量地閱讀和欣賞。最令我興奮的是能在少年網(wǎng)上及時地看到自己發(fā)表的小文章。當然激動之余，我也深深地知道，作為一名小記者，不光是一種榮耀，更是一種責任。今后，我會多看書，多學習，用自己的眼去觀察,用自己的心去體驗，用自己的筆去書寫，多向我們的網(wǎng)站報道，多向《周報》投稿。和外地的同學們交流自己快樂的校園生活，向他們介紹自己家鄉(xiāng)的新變化，向報社的匯報自己取得的新成績，更期待著結(jié)交更多的朋友！

我堅信，只要努力，就會有所收獲。

參加培訓發(fā)言稿（匯總18篇）篇三

南京報業(yè)《周末》小記者團由南京日報報業(yè)集團主管、周末報社承辦的一項社會公益事業(yè)活動。小記者團以提升青少年綜合素質(zhì)為目標，以“玩中學、學中玩”為特色，在活動中完成學生成長所需的營養(yǎng)。

南京報業(yè)小記者團活動分為課堂培訓、參觀采風、戶外運動這三大類，由南京東方文化藝術進修學校承擔小記者的培訓、實習課程。小記者團活動涉及社會生活、政治、經(jīng)濟、文化、娛樂等社會各方面。其中以參觀采風活動為常規(guī)性的活動，活動的目的為：

1、增強小記者的見聞見識。或許你的孩子來過這個地方，也聽過講解，但他知道所有的內(nèi)容嗎？如果他適合“我能當個小導游”，請告訴我們，我們會給他一個特別的展示機會。如果不能，請告訴孩子安安靜靜的再多聽一次多看一次，會有另外的收獲，既然來了就要跟著隊伍走，這是一個有紀律的團隊。

2、訓練作為記者的基本能力——速記，同時也是小記者的分析能力和觀察能力的培養(yǎng)。在講解員講解的過程中，是要求孩子記錄和觀察身邊的事物，但記錄不是所有的都要記，記重點的詞、句，回去或空閑的時候開始修補記錄。或許你的孩子太小，但那么多的重要詞匯里總有幾個是他會寫的吧，讓他養(yǎng)成一種勤于筆記的習慣。

3、自主學習能力的鍛煉。每一次活動前，需要家長協(xié)助小記者對參觀的地方進行調(diào)查了解，知道我們活動去的是什么地方？這個地方是干什么的？有什么重要性？還有它的歷史怎樣、它的現(xiàn)況怎樣？這些都是小記者活動前必須完成的。

4、勇氣和自信心的鍛煉。活動的后面會有一個問答環(huán)節(jié)，這個環(huán)節(jié)對小記者來說是一次很重要鍛煉的機會，你在參觀中肯定會有不明白的地方，和你在活動之前準備的問題，現(xiàn)在就是解答的時候。在這么多的小記者和家長在場的情況下，你可以從容不迫的舉起自己的手，清晰地講出自己的疑問，或許你的問題很幼稚，但是不要緊，你能有勇氣和自信的提出來就已經(jīng)達到目的了。

5、寫作能力的培養(yǎng)。現(xiàn)場寫作是對大家今天的參觀采風的總結(jié)，同時也是對大家臨陣寫作的訓練，在現(xiàn)場寫作的環(huán)節(jié)，往往會給出一部分時間，讓小記者們?yōu)樽约旱膶懽魉夭淖鰷蕚洌_始自由的參觀。

6、交際能力的培養(yǎng)。每一次參加活動的人都不是同樣的人，在這里或許你一個人也不認識，一個人也沒見過。但是沒關系，你見面時相互看一下各自的小記者證，認識一下，相互交流，當下次見面時你們就要成為一對好朋友。

參加培訓發(fā)言稿（匯總18篇）篇四

尊敬的老師、家長、同學們：

大家上午好！

我是__日報小記者__。在此我要感謝同學們對我的大力支持和幫助，感謝老師們對我的關心、指導和鼓勵！下面我就參加小記者培訓的情況和大家作一個交流。

3月20日，我參加了小記者培訓班。在這一個多月的時間里，我不僅學習了做小記者的基礎知識，還參加了不少課外實踐活動，如：成都鳳凰湖第6屆櫻花節(jié)采風、國際玩具展。老師告訴我：“平常人+（做）不平常事=新聞，不平常人+（做）平常事=新聞，平常人+（做）不平常事不=新聞。”新聞要有真實性，及時性，新聞要吸引讀者的眼球。通過小記者培訓班的學習，語文老師說我的作文水平提高了，上學期期末考試我的作文扣了2分，而這次半期考試我的作文得了滿分，近日我寫的《浪漫櫻花節(jié)》被綿陽日報教育周刊發(fā)表，我寫好作文的信心增強了；通過模擬采訪，我逐步從害羞走向大方，我的勇氣增加了；另外，認識了其他學校的同年級同學，擴大了我交流學習對象，我的朋友更多了。今后，我將在萬老師的指導下，認真學習新聞采訪知識，努力爭做一名優(yōu)秀的小記者！

謝謝大家！

參加培訓發(fā)言稿（匯總18篇）篇五

入黨積極分子要參加黨課學習，因為這是中國共產(chǎn)黨對入黨積極分子進行教育的重要途徑。下面是小編為大家收集整理的入黨積極分子黨課培訓。

講話稿。

范文，歡迎大家閱讀。

同志們：1920xx年建立至今，偉大的中國共產(chǎn)黨已走過了95年光榮的發(fā)展歷程。這幾十年，中國共產(chǎn)黨從小到大，從弱到強，從幼稚到成熟，不斷發(fā)展壯大，從建黨之初的50多名黨員，逐步發(fā)展到今天這個擁有6千6百萬黨員的執(zhí)政黨。今天，我們在這里舉辦入黨積極分子培訓班，我認為是十分必要的，這對于提高廣大入黨積極分子對黨的先進性的認識，向黨組織加速靠攏，具有十分重要的指導意義。

對于這次培訓工作，我提幾點要求：

一.要通過這次培訓，使自己對黨的性質(zhì)、宗旨、任務、黨員的義務和權利有更加深入的認識與了解，進一步提高自身的思想水平和政治素質(zhì)，更加堅定共產(chǎn)主義理想和信念。要從思想上提高認識，充分領會入黨積極分子培訓工作的重要性和必要性。

二.要通過這次培訓，樹立正確的入黨動機，努力做到思想上入黨，把忠誠地信仰共產(chǎn)主義，最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義作為自己的最高理想。在思想上入黨與在組織上入黨有所不同。在思想上入黨就是在理想信念、思想覺悟和行為等方面達到黨員標準;而組織上入黨則通常指黨組織吸收了在思想上夠格的同志，使其成為一名共產(chǎn)黨員。參加這次培訓班的同志雖然目前還沒有加入黨組織，但大家的一言一行都要以黨員的標準來要求自己，這時人們會說，這個同志像黨員。反之，如果只是在組織上入了黨，而不加強自身的黨性鍛煉和修養(yǎng)，說話做事沒有一個黨員的樣子，甚至違反黨的規(guī)定，損害黨的形象，那只能是有其名而無其實，人們不但不認可這樣的黨員，還會對其嗤之以鼻。現(xiàn)實告訴我們，那些重視在思想上入黨的同志和其他人比起來，總是在思想上成熟些、品德高尚些、工作上積極些。因此，從一定意義上說，有沒有在思想上入黨，是檢驗一個黨員是否合格的起碼標準。

三.要通過這次培訓，提高自己的工作創(chuàng)新能力，努力做到工作上入黨，培養(yǎng)學習能力、技術能力、組織協(xié)調(diào)能力、創(chuàng)新能力。積極投身于改革開放和社會主義建設的偉大實踐之中，經(jīng)受洗禮，接受鍛煉，在黨的哺育下茁壯成長。要用實際行動，愛崗敬業(yè)、誠實守信、艱苦樸素、埋頭苦干、自強不息。以一個共產(chǎn)黨員的標準來嚴格要求自己，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江“三個代表”重要思想，切實提高自身的政治素質(zhì)。堅決貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，堅持黨和人民的利益高于一切，開展批評與自我批評，自覺糾正工作中的缺點和錯誤。

四.要通過這次培訓，加強思想道德建設，努力做到生活上入黨。希望入黨積極分子要珍惜難得的學習機會，有限的學習與無限學習相結(jié)合，加強黨性修養(yǎng)和鍛煉，爭取早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員。

五.最后，對參與這次培訓工作的同志提點希望，希望各位學員要有自豪感和責任感，因為在座各位都是黨的后備軍，都是各村的姣姣者，大家要以最飽滿的熱情，最全面的投入，最實際的行動，來完成鄉(xiāng)黨委與各村黨支部交給的任務。

保持黨的先進性是自中國共產(chǎn)黨建黨以來一直都十分重視的問題，因為黨能否保持先進性，關系到黨能否存在和發(fā)展，關系到黨的事業(yè)的成敗。執(zhí)政條件下黨的先進性，更關系到執(zhí)政地位的鞏固問題。十分明顯的是，黨的先進性來自黨員的先進性，黨的先進性和黨員的先進性是密不可分的。在全面建設小康社會新的歷史條件下，保持黨的先進性，關鍵是要始終保持共產(chǎn)黨員的先進性。因而，在全黨開展保持共產(chǎn)黨員。

先進性教育。

活動，是當前和今后一個時期加強黨的建設的一項重要任務。

黨的先進性，一是指一個政黨在思想、理論、綱領等方面所具有的優(yōu)于其他政黨的特質(zhì);二是指一個政黨在人類社會歷史發(fā)展進步中所起作用的性質(zhì)。先進性是黨的建設貫穿始終的一條紅線。中國共產(chǎn)黨在革命、建設和改革的各個歷史階段，都以其先進性的面目發(fā)揮了它領導核心的作用。我們黨80多年的歷史表明，黨之所以能夠領導全國人民推翻舊制度，建立社會主義制度，靠的是黨的先進性;之所以能夠帶領全國人民把社會主義建設事業(yè)不斷推向前進，靠的也是黨的先進性。在新的世紀，堅持黨的先進性，仍是我們黨在建設中國特色社會主義事業(yè)中發(fā)揮領導核心作用的有力保障。對于一個政黨來說，堅持黨的先進性，主要體現(xiàn)在兩個方面：一是要靠黨制定符合社會歷史發(fā)展規(guī)律、符合人民群眾根本利益的路線方針政策;二是要靠黨員充分發(fā)揮先鋒模范作用。而黨員的先鋒模范作用構(gòu)成了黨的先進性的基礎。

我們黨之所以是先進的黨，關鍵在于它是由工人階級最有覺悟、最先進的分子所組成的。同時，黨的先進性最終要靠黨員的先進性來體現(xiàn)。黨員素質(zhì)高，模范作用好，能夠在人民群眾中樹立良好的形象，成為群眾的表率，就能更好地體現(xiàn)黨的先進性。否則，就會損害黨的形象，降低黨在人民群眾中的威信，喪失黨的先進性。因而我們必須強調(diào)，沒有黨員的先進性，就沒有黨的先進性;只有黨員的先進性得到保持和發(fā)揚，整個黨的先進性才有堅實的基礎。

這就是我們強調(diào)加強黨員先進性教育的目的所在。共產(chǎn)黨員的先進性在不同的時期有不同的內(nèi)涵。在全面建設小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化的新時期，保持共產(chǎn)黨員的先進性主要包括：一是思想理論上的先進性，即用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想武裝黨員頭腦;二是思想覺悟上的先進性，就是堅持馬克思主義的世界觀，堅定共產(chǎn)主義遠大理想，對建設中國特色社會主義的前途具有堅定的信念，在國際共產(chǎn)主義運動處于低潮、在涉及大是大非問題上保持清醒的頭腦，對黨的事業(yè)忠誠執(zhí)著;三是實踐作為上的先進性，就是把全體共產(chǎn)黨員鍛煉成為三個代表重要思想的堅定實踐者，腳踏實地地為實現(xiàn)黨在現(xiàn)階段的基本綱領而奮斗，使我們黨始終充滿生機與活力，永葆黨的先進性，緊跟世界發(fā)展進步的時代潮流，始終走在時代發(fā)展的前列。這樣，我們黨就能夠永遠立于不敗之地，永遠得到最廣大人民群眾的衷心擁護和愛戴。

改革開放以來，我們黨員隊伍的主流是好的，是有戰(zhàn)斗力的，是發(fā)揮著先鋒模范作用的。然而，由于長期的和平建設環(huán)境，特別是受改革開放以來國內(nèi)外的復雜因素的影響，加上一些地方和單位的黨組織放松對黨員的教育和管理，致使少數(shù)黨員不能堅持甚至徹底喪失了先進性。有的理想信念動搖，對共產(chǎn)主義的遠大目標產(chǎn)生懷疑，對建設中國特色社會主義缺乏信心;有的宗旨觀念淡薄，不關心群眾疾苦，不是吃苦在前，享受在后，而是以權謀私，挖空心思撈取個人好處;有的迷失了政治方向，在原則問題上和大是大非面前喪失了黨性原則;有的思想空虛，精神不振，不思進取，滋長了拜金主義、享樂主義和極端個人主義的思想，甚至腐化墮落;有的組織紀律觀念淡薄，不遵守黨的政治紀律，對錯誤的東西不批評、不斗爭，無故不參加黨的組織生活，不按時交納黨費，等等。黨員隊伍中出現(xiàn)的這些問題，根本不符合共產(chǎn)黨人的思想作風，不符合時代要求，嚴重削弱了黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力。開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的目的之一，就是要通過黨員評議等方法，對被評議為不合格的黨員作出相應的組織處理，解決黨員隊伍中存在的上述突出問題。這些問題解決好了，就使黨的建設新的偉大工程有了一個堅實牢固的基礎。

歷史上，列寧在十月革命勝利、俄國布爾什維克黨取得執(zhí)政地位后，針對當時機會主義者的錯誤主張，曾強調(diào)要保護黨的鞏固性、堅定性和純潔性，努力把黨員的稱號和作用提高、提高、再提高。今天我們強調(diào)黨員的先進性，就是要強調(diào)共產(chǎn)黨員要隨時不忘自己所擔負的責任和必須履行的義務，不忘自己的一言一行對黨的形象的影響和對群眾的影響。如果黨員個人的先進性受到影響，勢必影響到黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力。共產(chǎn)黨員先進性是具體的、發(fā)展著的，是與我們的生活、工作緊密相連的。各級黨組織要通過開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，組織黨員深入學習三個代表重要思想，學習改革開放以來特別是十三屆四中全會以來我們黨領導人民建設中國特色社會主義取得的輝煌成就，學習和領會我們黨在治黨治國的實踐中積累的十條基本經(jīng)驗，大力宣傳優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進事跡，用先進典型來教育和激勵廣大黨員。黨組織對民主評議為優(yōu)秀的黨員，要給予表彰，以激發(fā)起廣大黨員的自豪感、榮譽感和使命感，充分調(diào)動廣大黨員投身改革開放和現(xiàn)代化建設的積極性。對于有問題的黨員要進行批評教育，直至做出組織處理，以保持黨的隊伍的純潔性、先進性。

從黨員個人來講，要保持共產(chǎn)黨員先進性，就必須從以下幾個方面做起。

一是要樹立堅定的共產(chǎn)主義信念。做一名合格的共產(chǎn)黨員，特別是要使自己能夠經(jīng)受住革命征途上的種種考驗，在關鍵時刻，在各種風浪中，始終堅持正確的政治方向，站穩(wěn)黨的立場，忠貞不渝地為實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗，就必須牢固地樹立共產(chǎn)主義理想和信念，并且做到任何時候、任何情況下都不動搖。最高理想作為人的最高價值追求，是一種未來的目標，它只有具體化為一些階段性理想目標，并付諸實踐，在實踐中化為現(xiàn)實，才能逐步得以實現(xiàn)。共產(chǎn)黨員胸懷共產(chǎn)主義遠大理想，必須同建設中國特色社會主義的偉大實踐統(tǒng)一起來，為貫徹執(zhí)行黨在現(xiàn)階段的基本路線和方針政策而努力奮斗。黨在現(xiàn)階段的基本路線和方針政策，是黨的共產(chǎn)主義遠大理想在現(xiàn)階段的具體化，是廣大人民群眾根本利益和意志的集中體現(xiàn)，共產(chǎn)黨員帶頭貫徹執(zhí)行黨在現(xiàn)階段的基本路線和方針政策，也就是以實際行動堅持共產(chǎn)主義的遠大理想。共產(chǎn)黨員堅定不移地貫徹執(zhí)行黨在現(xiàn)階段的基本路線和各項方針政策，并且在這方面發(fā)揮先鋒模范作用，這不僅是胸懷共產(chǎn)主義理想的具體表現(xiàn)，而且也是衡量黨員是否合格的重要尺度。

理所當然地為人民謀利益。作為共產(chǎn)黨員，只有把自己當作群眾的代言人，執(zhí)政為民，造福于民，才能使群眾充分認識自己的利益并自覺地為自己的利益而奮斗，從而奪取革命和建設事業(yè)的偉大勝利。20xx年在七一重要講話中指出，對于馬克思主義執(zhí)政黨來說，堅持立黨為公、執(zhí)政為民，實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益，充分發(fā)揮全體人民的積極性來發(fā)展先進生產(chǎn)力和先進文化，始終是最緊要的。全國各族人民是建設中國特色社會主義事業(yè)的主體，人民群眾積極性創(chuàng)造性的充分發(fā)揮是我們事業(yè)成功的保證，不斷實現(xiàn)最廣大人民的根本利益是我們黨全部奮斗的最高目的。他強調(diào)，馬克思主義政黨的理論路線和方針政策以及全部工作，只有順民意、謀民利、得民心，才能得到人民群眾的支持和擁護，才能永遠立于不敗之地。所謂順民意、謀民利、得民心，就是要求我們誠心誠意為人民謀利益，全身心地投入到為人民服務之中。我們的根基在人民，血脈在人民，力量在人民，因此共產(chǎn)黨員要發(fā)揮先鋒模范作用，必須時刻保持和人民群眾的密切聯(lián)系，想問題、辦事情、作決策，必須把對上級負責和對群眾負責統(tǒng)一起來，必須做到思想上尊重群眾，感情上貼近群眾，行動上深入群眾，工作上依靠群眾。多到群眾中去，多到實踐中去，多呼吸一些清新的空氣，多感受一些生氣勃勃的群眾實際，多汲取一些思想政治營養(yǎng)，把為人民服務的好事辦實、實事辦好。

三是要刻苦學習馬克思主義理論，增強辨別是非的能力，掌握做好本職工作的知識和本領，努力創(chuàng)造一流的成績。當今世界，國際格局多極化態(tài)勢日益明顯，經(jīng)濟全球化趨勢正在深入發(fā)展，科技進步日新月異，知識創(chuàng)新空前加快。國際社會的競爭越來越成為綜合國力的競爭，特別是越來越表現(xiàn)為科技進步、知識創(chuàng)新和宏觀駕馭能力的競爭，表現(xiàn)為人的素質(zhì)的競爭。共產(chǎn)黨人是用人類最先進的文明成果武裝起來的先進分子，面對這樣一個知識奔流的時代，終身學習的時代，如果不努力學習肯定就要落后，也就會喪失保持先進性的本錢。20xx年底，黨中央專門召開了全國人才工作會議，最近又專門制定了關于加強人才工作的決定。小康大業(yè)，人才為本，當今世界，人才資源已成為最重要的戰(zhàn)略資源，綜合國力競爭說到底就是人才的競爭，誰擁有了人才優(yōu)勢，誰就擁有了競爭優(yōu)勢。我們要掌握人才競爭的主動權，就必須加強和改進人才工作，進一步形成育才、聚才和用才的優(yōu)勢。實施人才強國戰(zhàn)略，是全面建設小康社會、開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面的必然要求。在新的形勢下，共產(chǎn)黨員要做到主動而不是被動、自覺而不是盲目地推動改革開放和現(xiàn)代化建設不斷向前發(fā)展，就必須努力學習各種知識尤其是新知識。

只有理論功底深厚，知識豐富淵博，才能始終走在時代前列，保持共產(chǎn)黨人的先進性，也才能真正承擔起歷史的重任。四是要在危急的時刻挺身而出，維護國家和人民的利益，堅決同危害人民、危害社會、危害國家的行為作斗爭。中國共產(chǎn)黨人熱愛自己的生命，但是革命形勢、民族尊嚴和人民的利益需要中國共產(chǎn)黨人不得不作出犧牲時，中國共產(chǎn)黨人則應為民族大義、國家的榮譽和人民的利益，鞠躬盡瘁，奮不顧身，舍得犧牲一切，甚至生命。砍頭不要緊，只要主義真的夏明翰，舍身炸碉堡的，為真理而吶喊的張志新，為了人民的幸福而以身殉職的孔繁森、李潤五，他們都戰(zhàn)斗到生命的最后一息，為人民的幸福而奉獻終生。他們都以犧牲個人利益和生命的形式表達對祖國的熱愛，對黨的忠誠。

他們的死，正如毛澤東所說的那樣，為人民利益而死，他們的死比泰山還重。在現(xiàn)實生活中，共產(chǎn)黨員常常會遇到怎樣對待國家利益的問題，怎樣對待人民利益的問題;在革命和建設過程中，有時也會遇到怎樣對待困難和危險的問題。在遇到這些問題時，我們黨的大多數(shù)黨員都能把國家利益和人民利益看得高于一切，重于一切，特別是當國家和人民的利益遭受破壞和危害的時候，革命和建設中出現(xiàn)困難和危險的時候，挺身而出，英勇戰(zhàn)斗。我們講的國家和人民的利益會遇到的威脅，內(nèi)容十分廣泛，它既包括抵御帝國主義和霸權主義發(fā)動的武裝干涉和顛覆活動，也包括反對以權謀私和社會上的歪風邪氣以及為弱者伸張正義等，還包括克服一定時期某些地區(qū)發(fā)生的不可抗拒的自然災害的襲擊以及類似非典疫情那樣的突發(fā)事件，等等。在危急的時刻，敢不敢挺身而出，英勇斗爭，這是衡量共產(chǎn)黨員意志衰退還是斗志旺盛的重要標志。在當代國際形勢和國內(nèi)形勢的總體特征處于和平與安定的形勢下，仍需要中國共產(chǎn)黨人發(fā)揚革命的犧牲精神。

對黨員進行先進性教育，要注意時代性。因為黨的先進性和黨員的先進性總是隨著歷史條件的不同和形勢任務的變化，呈現(xiàn)出不同特點的。新時期共產(chǎn)黨員保持先進性既要體現(xiàn)黨的先進性的共性內(nèi)容，又要體現(xiàn)鮮明的時代特征。黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風要繼承，但是也要看到，隨著時代的不斷發(fā)展，黨所承擔的任務在改變，黨對黨員先進性的要求也賦予了新內(nèi)涵，群眾對黨員先進性也有了新的要求。我們必須適應新的形勢和任務，與時俱進，不斷研究新情況，解決新問題，賦予黨員先進性以新的時代內(nèi)容，體現(xiàn)出時代精神和時代特征。

對于各級黨組織來說，在進行教育活動中，當前尤其需要注意的是要保持先進性共性與個性的統(tǒng)一。所謂共性就是普遍性，黨員發(fā)揮先鋒模范作用是對全體黨員的要求;但具體體現(xiàn)在每一黨員身上又有不同的要求，這就是個性。比如，不同行業(yè)不同群體黨員保持先進性就應該有不同的具體要求，機關和企業(yè)有不同要求，企業(yè)和學校也有不同要求。具體到企業(yè)中，經(jīng)營管理者黨員和職工黨員要求不同，學校中學校領導黨員、教職員工黨員和學生黨員也都各有不同要求。我們既要充分體現(xiàn)出黨員先進性的共性要求，又要針對各部分群體黨員的實際，提出適合各行各業(yè)崗位特點、黨員自己認同、身邊群眾認可、上級黨組織贊同的要求，從而把社會各階層的先進分子凝聚、團結(jié)在黨組織周圍，不斷增強黨的社會影響力和凝聚力。

特別要強調(diào)的是，黨的xx屆三中全會提出城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展的新發(fā)展觀，這對農(nóng)村共產(chǎn)黨員發(fā)揮先鋒模范作用提出了新要求。因為改革開放以來，農(nóng)村少數(shù)黨員只熱衷于個人發(fā)家致富，把自己是一個共產(chǎn)黨員的政治身份忘得差不多了。有的黨員的群眾觀念淡漠，不關心群眾疾苦，不做群眾工作，不用自己的先進言行影響和帶動群眾，甚至和群眾爭利。這些同黨的要求，同農(nóng)村全面建設小康社會的要求，是格格不入的。因為，少數(shù)人的富裕不代表廣大農(nóng)民的富裕，沒有農(nóng)村的小康也就沒有全國的小康。因此，必須加強對農(nóng)村黨員的先進性教育，在提高認識、增強黨性和帶頭、帶領致富能力等方面要有一個明顯的變化和提高。

黨的xx大提出了全面建設小康社會的任務，我國進入了加快推進社會主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段。只有堅持先進性，黨才能得到廣大人民群眾的信任和擁護。只有堅持黨的先進性，才能鞏固黨的執(zhí)政地位。從蘇共垮臺、東歐劇變中我們看得非常明顯，一些執(zhí)政幾十年的共產(chǎn)黨之所以喪失政權，有的甚至走向衰亡，原因是多方面的，但其中最重要、最根本的，就是這些黨喪失了自己的先進性。黨喪失了先進性，黨和國家就失去了凝聚力。先進性喪失了，勢必會喪失民心，在人心向背上出大問題。一旦在這方面出問題，其走向衰亡的歷史命運也就不可避免了。

共產(chǎn)黨是馬克思主義的先進政黨，這樣的黨之所以先進，不光是因為黨的理論、綱領先進，還表現(xiàn)在黨員的先進。共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，就是共產(chǎn)黨員在革命、建設和改革的各個時期，為實現(xiàn)黨的綱領、路線和方針政策而奮斗的實踐中所起的帶頭作用和表率作用。先鋒模范作用，是黨對每一個黨員的基本要求，是共產(chǎn)黨員的內(nèi)在要求，是保持黨的先進性的基礎。在新世紀，共產(chǎn)黨員充分發(fā)揮先鋒模范作用，必須按照三個代表重要思想的要求，根據(jù)黨的任務和時代的發(fā)展變化，與時俱進，始終走在時代前列，做忠實實踐三個代表的模范。

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參加培訓發(fā)言稿（匯總18篇）篇六

尊敬的各位領導，各位老師：

大家下午好！

人生的精彩在于它的不可預知，時間的珍貴在于它總在回味間悄然而逝……不管你愿或不愿，它都不會停下腳步。于是，兩天半的培訓，就這樣結(jié)束，留下我們的體悟與深思——受之不盡的寶貴財富。

首先還是要感謝領導為我們提供了這次寶貴機會。尤其是對于和園：我們因管理方式和運營模式的不同，和大家交流學習的機會相對較少。通過此次培訓，我們不僅如愿的近距離聆聽了顧書記、徐主任和其他領導的現(xiàn)場指導，還與其他單位、班組的同志進行了交流分享。經(jīng)過這樣一個過程，我們對于集團的理念有了更清晰的認識，對于如何開展進行班組建設工作也有了更深刻的理解。

先介紹一下我的工作：

我的班組是個特殊的班組，在編制上只有我一個人，隸屬酒店行政人事部，工作職能主要是負責組織、督導全店的培訓工作。對我而言，這個班組建設應該稱之為團隊建設。培訓工作作為各項管理工作的基礎之一，如何開展，開展的如何，對于企業(yè)的發(fā)展起著十分重要的作用。從此次的企管部組織的班組建設培訓上可以看出，中心領導對于培訓工作的重視程度。徐主任下了火車不顧旅途勞頓，奔赴會場親自組織督導培訓的進行，顧書記、郭主任等中心領導更是百忙之中抽出時間親赴講臺向我們傳授方法，分享經(jīng)驗。在領導們的帶領下，各位學員也是認真刻苦，犧牲了周末休息時間，汲取知識。由此可以看出，培訓工作開展的如何，主要看領導重不重視。

當然，付出與回報總是成正比的。對于此次培訓的內(nèi)容，我個人有很深的感悟，課堂上的收獲對于我日后工作的開展有極大的指導意義。

將我對這兩天半課程的體悟，總結(jié)為三個關鍵詞：心態(tài)、關愛、溝通。

一、端正心態(tài)，明確自身角色定位。

班組長作為“兵頭將尾”，如王處長所說：“官不大，責任不小。權利不大，任務不輕。”在管理工作中，如何正確定位自身，就顯得尤為重要。這就要求我們在實際工作中要具有角色轉(zhuǎn)換意識。面對班組成員我們用什么樣的姿態(tài)？面對中層管理者我們又該用什么樣的姿態(tài)？面對高層管理者、面對同級、面對外來人員，我們分別改用什么樣的姿態(tài)？顧書記給了我們明確的答案：我們班組長，是上層決策的執(zhí)行者、是上下級之間的橋梁和紐帶、是生產(chǎn)任務的直接組織者和參與者。所以我們在工作中應該端正心態(tài)。

在我們身邊有這樣兩種班組長：一種承上啟下，一種媚上欺下。我們自身應該如何選擇？我個人認為，“班組長”這三個字，不僅僅是領導的信任，更是班組成員的寄托，班組長的思想意識的高度，發(fā)展提高的程度速度，直接影響著班組成員的成長，所以我們在生產(chǎn)工作上要身先士卒，處理問題時要站在管理者的角度，生活中更應該不斷提高自己，充實自己，豐富專業(yè)知識，提高業(yè)務水平。

另外要和大家分享我的一點感悟：顧書記說到“拜登訪華事件”時，說到領導們對此的觀點和看法，讓我很有感觸，在眾說紛紜中，領導們用自己的視角說出了不同的觀點，看到了我們沒有看到的深度，這不正式作為管理者思想認識高度的體現(xiàn)么？對待任何事情，總是多數(shù)人看見，少數(shù)人看透，而正是這少數(shù)人的視界決定了多數(shù)人的世界！

二、曉之以理，提升素質(zhì)素養(yǎng)，提高服務水平。

在培訓交流過程中，通過各單位對自身情況和面臨問題的介紹和各自心得，結(jié)合和園自身情況，我有如下感受：

隨著時代的發(fā)展，如今80后期，90后的年輕人在服務行業(yè)中人員構(gòu)成中的比例越來越大，包括我自己就是個“80后”的年輕班組長，我們這一代人，價值觀、人生觀甚至是道德觀與前輩們相比都表現(xiàn)出極大差異，這讓我們的管理工作呈現(xiàn)出一些心的特點。消極一點說，我們就是沒有信仰的一代，對我們說顧客就是上帝，i’msorry！我不信上帝，信上帝不如讓我信rmb，這樣的前提下那如何要求我們?yōu)橘e客提供優(yōu)質(zhì)的服務？對此，我們的做法是加強培訓工作，借此來提升全員素質(zhì)素養(yǎng)和服務水平。從崗位技能培訓，到管理培訓，和園建立了三級培訓體系，針對不同時期、不同問題，有目的性的組織開展培訓工作。在星評期間，我們著重進行了《禮儀禮貌》的培訓，在人員流動相對頻繁時，我們進行了《打造忠誠專業(yè)組織》的培訓，并且通過酒店產(chǎn)品知識應知應會考試等方式，對培訓成果進行檢驗，在我來參加班組建設培訓之前，我們才剛剛進行過《大雁精神———打造金牌團隊》的培訓課程。

三、動之以情，感動式管理打造忠誠團隊。

培訓的成績是顯著的，但是在培訓過程中，我們也遇到了一定的難題，那就是因為經(jīng)營繁忙，而人員緊缺，每當酒店有重要接待時，培訓工作就無法正常進行，歸根結(jié)底，就是當前服務行業(yè)招聘太難。所以，我們的工作不僅僅是要頻繁的進行重復性的培訓，而是把精力放在如何提高員工忠誠度，留住員工的問題上。

我們要求員工向客人提供“感動式服務”，在這里，我想說對于我們班組長，對待管理工作時，也可以進行“感動式管理”，親近員工，傾聽員工心聲，關注員工生活。

在這里我不想復述領導們在課堂上分享的故事，說說我自己吧。20__年，和園籌備期，我以實習生的身份來到和園，第一次到離家這么遠的陌生城市，心里是缺乏歸屬感的。那時候，我們白天培訓，晚上熬夜到凌晨，將家具一件件搬送到客房，初春的凌晨延續(xù)著嚴冬的寒冷，當我們結(jié)束了工作，上了班車準備回宿舍休息的時候，看到駕駛座上坐的是行政部的高經(jīng)理——————他已經(jīng)提前發(fā)動起汽車，打開空調(diào)，車廂里暖暖的，一直暖到人心里。當時我問高經(jīng)理：您還沒下班啊？高經(jīng)理回到我，弟兄們不是都沒走呢么。就是這樣的一句話，堅定了我留下來的決心。作為一名管理者，能夠陪著員工一起戰(zhàn)斗在最后一刻，這樣的企業(yè)值得我們奉獻！“給我沖”、“跟我沖”一字之差，決定了中國歷史的走向。

我如今取得的進步，證明了我當初的選擇。從貼身管家，到今天的培訓主管，在酒店領導，尤其是我們部門左總監(jiān)的關照和指引下我一步步的成長。

回到前段提到的“80尾巴90后”的一代，其實我們要求的并不多，微不足道的一句關心，幫我們找到存在的價值，足以讓我們銘記在心，感激涕零。

在我來之前，我們有一批實習生結(jié)束了實習，我們專門為她們舉行了歡送會，會上有人說，剛來時候，真累，真不適應，但是在一次vip接待后，余總向大家鞠躬，感謝大家辛勤付出的時候，她們覺得，再苦再累，都值了。

此段最后，感謝徐主任的一把瓜子，領導————我們的家長，如此親近，讓我深深的感受到家人般的溫暖。

四、換位思考，打破溝通壁壘，解決工作難題。

顧書記在課程中，和我們分享了一句話：人際關系是成功的'基石。顧書記用自己親身實例對我們進行了教育指導。教會我們在工作中如何了解班組成員個性特點，了解成員期待，合理運用“德、法、術”處理和班組成員間的相互關系。在這里面，我認為最重要的兩個字就是溝通。

行業(yè)要求我們的服務要有主動意識，此條同樣適用于人際交往。一句主動的問候會讓我們的工作和生活環(huán)境更加和諧，也會讓我們的心情更加愉快，那么為什么。中國人好面子，不管是交往中還是遇到問題時，誰都不愿先站出來。面對這樣的情況，我們作為班組長，就要有“遇到困難要敢于抗大旗，出現(xiàn)問題要敢于承擔責任”的精神，主動打破“溝通壁壘”。胡主任在會上曾說過：“說一千到一萬，不如做給大家看。”班組長就應該以身作則，起到模范帶頭作用，帶動班組工作積極性。

在處理問題時，也要多動腦，根據(jù)不同情況，采用不同方式方法，對人對事堅持“以誠相待、學會寬容、主動適應”的原則，建設和諧班組，營造和諧氛圍。

三言兩語道不盡兩天半的收獲，感動和友誼記在心里，知識和方法應用于實踐，通過學習不斷積累；學習加思考，由感悟形成自己的思想；學習思考，通過實踐，創(chuàng)造出成果，交出讓領導滿意的答卷。

以上個人粗知拙見，受個人文筆所限，如有不當，請領導斧正。

參加培訓發(fā)言稿（匯總18篇）篇七

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

大家好！很榮幸能夠代表青堡小學的全體小記者在這里發(fā)言。

以前每當我看到報社的記者忙碌在采訪現(xiàn)場，每當我看見電視臺上的記者們手握麥克風，然后把自己的所見所聞寫成一篇篇報道文章，我就羨慕不已。我真想有一天也成為一名記者！此時此刻，漂亮的小記者證就在我的胸前，就在在座的所有小記者的胸前。我們是多么的幸福！

小記者站就是一座連接社會的橋，通過這座橋，我們可以提早一步的與社會接軌，了解更多的知識。通過在小記者站的學習和鍛煉，不僅能使我們的寫作文筆更加流暢，也是對我們處事及社會能力很好的提高。通過小記者站的學習會讓我們獲益匪淺。尤其是寫作板塊，是我們展示文學才華、鍛煉寫作能力、記錄生活感觸的舞臺，是一塊通向文學殿堂的奠基石。在過去的一年里，我們參加了許多社會實踐活動，開闊了自己的視野，提高了自己的采訪和寫作能力。我和其他小記者一起參觀總督署，抗日戰(zhàn)爭紀念館，一起參加長城科技節(jié)，在參觀的過程中有任何想要了解的問題我們都咨詢相關工作人員。每一次活動結(jié)束我們都將學習的成果記錄下來，優(yōu)秀的作品還會在學校中展示。希望在記者站老師的幫助下，我們能夠?qū)W到更多關于寫作和采訪的知識。

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

大家好！在這個充滿希望的日子里，泰安市小記者團新泰市協(xié)莊學校小記者站正式成立了。很榮幸能夠代表協(xié)莊學校小記者站的全體小記者在這里發(fā)言。

小記者站就是一座連接社會的橋，通過這座橋，我們可以提早一步的與社會接軌，了解更多的知識。通過在小記者站的學習和鍛煉，不僅能使我們的寫作文筆更加流暢，也是對我們處事及社會能力很好的提高。在這片土地上，我們用實際經(jīng)歷和寫作來譜寫新世紀校園的優(yōu)美樂章。這正印證了這樣一句話：“生平多閱歷，胸中有丘壑”。通過小記者站的學習會讓我們獲益匪淺。尤其是寫作板塊，是我們展示文學才華、鍛煉寫作能力、記錄生活感觸的舞臺，是一塊通向文學殿堂的奠基石。

每當我看到報社的記者忙碌在采訪現(xiàn)場，每當我看見電視臺上的記者們手握麥克風，然后把自己的所見所聞寫成一篇篇報道文章，我就羨慕不已。我真想有一天也成為一名記者啊！今天，我是多么的幸福！我們學校的小記者站成立了，我如愿以償?shù)爻蔀榱艘幻∮浾撸〈藭r此刻，漂亮的記者證仿佛就在我的胸前，就在在座的所有小記者的胸前。

牛子孺。

尊敬的老師，親愛的同學們：大家好!能站在這里參加小龍人學習報小記者的競選，我很高興也很激動，更要感謝大家對我的支持和信任。

我首先作一下自我介紹，我叫牛子孺，來自四年級（2）班。我這次競選的是小記者站站長。作為同學們推薦的候選人，我自信我能勝任小記者站站長一職，在同學們的協(xié)助下，我相信我可以把小記者站的工作做得更好、更出色。

我是一個十分有上進心人的，任何事不做則已，做則一定做好。俗話說：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。作為我自己，我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。“欲窮千里目，更上一層樓”，只有站得更高才會看得更遠，我希望在更高的位置發(fā)揮更大的作用，去帶領小記者，把我們朝陽小學小龍人報小記者站的工作搞得更好。

我堅信！是雄鷹就要展翅高飛，是海燕就要跨越大海！我自信，我能行!能成為一名“小記者”正是我夢寐以求的心愿.如果我競選成功了，我會認真、負責地干好編輯部交給我的每一件事情，如果不成功，我也不會灰心，并且我堅信，如果一個人用力去做一件事情，結(jié)果最多是良好，但如果用心去做，結(jié)果總是優(yōu)秀。

最后，希望能得到各位評委的支持與認可！謝謝大家！篇四：競選小記者站站長發(fā)言稿。

親愛的同學們：

大家好！

我是來自初一（2）班的徐靖鎧。我喜歡看書，覺得看書可以開闊我的視野和思想，還可以增長許多知識。今天，站在這個莊嚴的講臺上，滿懷自信的面對許多挑戰(zhàn)者，我競選的職務是小記者站長。

平時的我，熱情，活潑，充滿自信。從初一開始，我就一直擔任著中隊長的職位，在學習上嚴格要求自己，刻苦勤奮，努力學習。在班干部工作上我不但盡職盡責，努力成為老師的好幫手，而且積極為班級獻計獻策。同學們有什么問題，我會積極主動地幫他們解決。在學校組織的各項活動中我都會配合老師，帶領著同學共同努力完成。把自己看見的想到的及時與同學們分享和更多更好的為大家服務。

既然是花，就要開放；既然是樹，就要長成棟梁；既然是石頭，就要鋪路；既然是小記者站站長，就要做一民出色的導航員！如果我有幸擔任小記者站長，我會牢牢把握這次鍛煉自己社會實踐能力的機會，配合好老師的工作，帶領我們小記者站的小記者們走進校園，走進社會，走進同學們的生活，用我們敏銳的眼光去發(fā)現(xiàn)同學們身上所有的閃光之處：愛護環(huán)境、尊敬長輩、互幫互助、團結(jié)友愛、吃苦耐勞；并用我們精彩的文筆向大家展現(xiàn)出來。當然作為記者，我們也要揭露那些校園內(nèi)外的陰暗面，讓那些不良的行為習慣和不道德的社會現(xiàn)象受到大家的譴責。另外，我們小記者站還要做學校和社會連接的平臺，我們要通過這個平臺反映我們中學生的心聲，同時也讓同學們多方面、多角度了解社會。

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：大家好！在這個充滿希望的日子里，躍龍小學校小飛龍成長社正式成立了。很榮幸能夠代躍龍小學校飛龍成長社的全體小記者在這里發(fā)言。

小記者站就是一座連接社會的橋，通過這座橋，我們可以提早一步的與社會接軌，了解更多的知識。通過在小記者站的學習和鍛煉，不僅能使我們的寫作文筆更加流暢，也是對我們處事及社會能力很好的提高。在這片土地上，我們用實際經(jīng)歷和寫作來譜寫新世紀校園的優(yōu)美樂章。這正印證了這樣一句話：“生平多閱歷，胸中有丘壑”。通過小記者站的學習會讓我們獲益匪淺。尤其是寫作板塊，是我們展示文學才華、鍛煉寫作能力、記錄生活感觸的舞臺，是一塊通向文學殿堂的奠基石。

每當我看到報社的記者忙碌在采訪現(xiàn)場，每當我看見電視臺上的記者們手握麥克風，然后把自己的所見所聞寫成一篇篇報道文章，我就羨慕不已。我真想有一天也成為一名記者啊！今天，我是多么的幸福！我們學校的小記者站成立了，我如愿以償?shù)爻蔀榱艘幻∮浾撸〈藭r此刻，漂亮的記者證仿佛就在我的胸前，就在在座的所有小記者的胸前。

功夫，就會有所得。“一分耕耘，一分收獲”，相信以我的實力我一定能把小記者的工作做好。最后，我代表躍龍小學校小飛龍成長社全體小記者，祝愿我們小記者隊伍越來越強大。

參加培訓發(fā)言稿（匯總18篇）篇八

尊敬的各位領導、諸位同學：

大家上午好！

今天來自縣直各單位和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的50名科級干部，共同參加由縣委組織部和縣委黨校共同舉辦的科級干部培訓班，當前，正值我縣招商引資、園區(qū)建設、民生改善、城市建設等各項重點工作迅猛推進的關鍵時刻，大家能有機會集中到黨校充電加油，充分體現(xiàn)縣委、縣政府對人才培養(yǎng)的高度重視，以及對大家工作、學習的關心，實屬機會難得。

我們要做到：如饑似渴主動學、勤于思考深入學、博采眾長比著學、學以致用務實學，著力提升科學判斷形勢、駕馭市場經(jīng)濟、應對復雜局面、依法執(zhí)政和總攬全局的能力。樹立較高的工作追求“標尺”，課上專心聽講，課下積極交流。在短暫的幾天的學習中，要深化理論學習，彌補知識短板，通過學習認識自身不足，把學習當作一種快樂的人生追求。要借鑒先進地區(qū)經(jīng)驗，提高駕馭工作全局，加速當?shù)匕l(fā)展的實踐能力。把紹興市場體系建設的先進模式、跨越發(fā)展的先進理念、社會管理的先進做法、城市建設的先進路徑，有效融入到濉溪發(fā)展的實踐中去。要強化黨性鍛煉，牢固樹立中心意識、大局意識、黨的意識，以濉溪發(fā)展為己任，以跨越發(fā)展為追求。

走出濉溪，我們就是濉溪的形象。希望大家以奮發(fā)有為的精神風貌、嚴明守紀的紀律觀念、規(guī)范有序的團隊意識、文明開放的工作形象，給紹興的領導、老師、客商、朋友，留下美好而深刻的印象。

7天的時光，美好而短暫，愿大家留下難忘的記憶，結(jié)下真摯的友誼，取得豐碩的成果。

祝大家工作進步，學業(yè)有成！

謝謝大家！

參加培訓發(fā)言稿（匯總18篇）篇九

教師培訓會上，眾多培訓指導老師一再強調(diào)，各位老師一定要認真貫穿新的教學理念，以學生發(fā)展為本。那么，你有寫過關于教師培訓的發(fā)言稿了嗎？你是否在找正準備撰寫“參加培訓優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿”，下面小編收集了相關的素材，供大家寫文參考！

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家上午好!

首先，請允許我對一年以來育才學校取得的成績表示衷心的祝賀，對為之付出辛勤汗水的領導和老師們表示真誠的問候，接著，我?guī)е鍌€感謝而來：

第一個感謝，感謝學校，正是育才這所美麗的學校給我一個展現(xiàn)自我的平臺，使我能夠盡情的釋放自己。

第二個感謝，感謝各位領導，是你們的關心與鼓勵，給我最大的支持和動力，使我能安心工作，實現(xiàn)夢想。

第三個感謝，感謝身邊的同事，是你們的無私幫助，給了我許多經(jīng)驗指導，使我能夠迅速的成長，你們的辛勤付出和默默奉獻是我們學習的榜樣。

第四個感謝，感謝我可愛的學生，是你們的積極參與和配合，使我們能在學習和相處中不斷成長，相信在未來，我們必定鑄就輝煌。

第五個感謝，感謝各位家長，是你們的支持與認可，給了我強大的動力，使我有勇氣無所畏懼，繼續(xù)前行。

作為一名青年教師，我們有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦慮，這期間苦樂自知。是領導關切的話語給了我們能量;是同事們的微笑給了我們鼓勵;是孩子們清純的眼眸給了我們信心;是家長的信任的眼神給了我們力量;讓我們能勇敢的戰(zhàn)勝一切，去體驗教育的真諦。

最后祝老師們工作順利，身體健康。祝同學們的成績?nèi)缰ヂ殚_花節(jié)節(jié)高!謝謝大家。

家好!

在這秋意微蕩，秋云綿綿的時節(jié)，我們相聚在這里，共同參與一個盛會——慶祝第32個教師節(jié)。我很榮幸地代表“瀍河名師”發(fā)言。真誠地感謝區(qū)委、區(qū)政府領導的關懷與支持，感謝教育局領導為我們開辟名師這個平臺，感謝給予我們太多信任和幫助的學校領導、同事。正是因為有了你們的引領與鼓勵，我們才能迅速成長，邁入名師的行列。衷心地謝謝你們!

踏著秋的節(jié)拍，合著收獲的旋律，我的思緒就這樣展開。秋天，對于我們教育工作者來說含義更為豐富。它不僅僅是色彩的繽紛，果實的成熟，更重要的是它孕育了一代又一代祖國的未來，讓我們看到了桃李滿天下。其實，作為一名教師，我們何嘗不是一粒種子深深地埋在這方神圣的教育凈土之中，經(jīng)歷著屬于每個人的斗轉(zhuǎn)星移。

冬孕一粒子，熱愛教育，燃激情。

踏入教師工作崗位之初，我便開始了對教師夢的追逐。我認真?zhèn)湔n、上課，積極向老教師求教。那時的我就是做一名學生、家長喜歡并認可的好教師。因為，我熱愛教師這個崗位。

春播一顆種，廣納百川，多探究。

當新一輪的課堂教學改革轟轟烈烈開展起來時，我滿懷著憧憬與希望投身其中。從日常教學到立體課堂，從多彩課堂到群文教學，從板塊教學到情趣課堂，我不斷地實驗，不斷反思，在模仿中尋找著自己的路，尋找著自己的夢。納百家之長，方能成就自我。我在教學實踐中的摸索、總結(jié)，使我逐步脫離模仿，趨向自我。

夏長一株苗，善思樂學，勤鉆研。

我深知，個人的發(fā)展只有和學校的發(fā)展融為一體，才能走得更快、更遠。于是，我吸收學校的教育教學理念，開始大量閱讀教育專業(yè)著作，并積極投身到學校整體課堂教學改革實踐中。緊緊圍繞“情趣”教育理念進行探索研究，借助學校的教學節(jié)、觀議式研究、課題研究、課程建構(gòu)等活動進行自我豐富與提升。學校引進著名語文特級教師余映潮，成立“余映潮語文名師工作室”，為我的發(fā)展提供了更大的契機和平臺。我有幸擔任工作室的負責人，帶領老師們聆聽專家講座，觀摩專家示范課，與專家面對面，讓專家手把手進行指導。這種跟隨專家有目的的研究，使我成長更快，收獲更多。

秋收一枚果，肩負使命，謀發(fā)展。

今年，恰逢區(qū)教育局組織“瀍河名師”評選，這是給一線教師搭建的個人成長的平臺。我主動申報，在學校的支持下，經(jīng)評選，有幸獲得“瀍河名師”這一光榮稱號。學校又對我們提出了更高的要求，記得在參與項目培訓后，劉校長這樣對我說：名師之名業(yè)精、事勤是基礎，更重要的是有大胸襟、大擔當，一屆名師得來易，久遠名師保之難。當我肩負這一稱號時，我便深切地感受到了它的分量：一分規(guī)范，兩分鞭策，三分義務，四分責任，合起來就是整整十分的使命——發(fā)展自我、引領同行、做人民滿意教師、振興瀍河教育。我把這份沉甸甸的使命捧在手心、擔在肩上、放在心里，摒棄懈怠，全心投入。

假期中，我們便帶著學校的任務成立“卞莉名師工作室”，參與培訓與自我提升，這也讓我從內(nèi)心深處升起一個新的希望：我愿成為一粒飽含教育情懷的種子，深埋在瀍河，扎根在機車小學這方教育的沃土中，進行著一輪又一輪的春種、夏長、秋收、冬藏的教育生命輪回，演繹著情趣如花，童年爛漫的教育夢想，形成獨立的教學風格，做有品位的教師，為瀍河教育大發(fā)展盡心竭力。

大家好!值此第32個教師節(jié)來臨之際，我謹以一名普通教師的身份向廣大教育工作者道一聲節(jié)日快樂，工作幸福!今天我匯報的題目是《簡單的幸福》，不當之處歡迎大家批評指正。

2013年3月，教育部袁貴仁部長在全國兩會上指出：“有教無類，因材施教，終身學習，人人成才”是中國教育夢，每一個教育工作者的夢想就是教育學生成為堂堂正正的中國人，成為能夠適應21世紀世界發(fā)展潮流需要的有用人才。”十五年前，我就是懷著這樣的教育夢想義無反顧地選擇了教師這個職業(yè)。十五年來，我用真情與執(zhí)著譜寫著屬于自己和孩子們的簡單的幸福。

有了愛，便有了一切;有了愛，便有了教育的源泉。大大的“愛”字，讓我真正走進了孩子們的世界。2000年9月，學校安排我到一年級包班。開學第一天，一個叫昌錫明的男孩引起了我的注意，他經(jīng)常摔倒，摔倒后很難站起來，原來孩子患有先天性肌肉壞死癥。由于疾病的原因，每當間操和體育課，錫明就像一只被關在籠子里的小鳥一樣孤零零地坐在教室里。第二天課間操時我緊緊地握住錫明的手說：“走，我們一起做操去!”我讓他站在班隊的最前面，看著他做操。他站不穩(wěn)了，我馬上扶住他;他摔倒了，我馬上抱起他，他疲憊了，我用雙肩支撐他，他可能受到?jīng)_撞時，我用自己的身軀保護他。課間操結(jié)束了，我再將他攙回教室。從那天起，每天的間操時，全校師生都會看見我領出一個孩子，又扶回一個孩子。就這樣，轉(zhuǎn)眼就是幾年。有時，小錫銘上廁所不方便，他實在不好意思總是麻煩同學，就偷偷地在別的班的衛(wèi)生區(qū)里撒了尿。我知道后總是自己悄悄地打掃干凈。一天，我在書中發(fā)現(xiàn)了一張小紙條，上面寫著“老師，謝謝您，謝謝您無私的愛!”看著那熟悉的字跡，我的心不斷在震顫，眼圈也在不自覺中潮濕了。

對學生的愛，讓我收獲著做教師的深深感動，在心與心的碰撞中懂得了什么是幸福。這份幸福更指引著我在業(yè)務上刻苦鉆研，在不斷的成長中細細地體會著教書育人的快樂。

我就暗下決心，不但要實施教改，而且一定要成功。于是我自己拿著攝像機主動要求外出聽課，發(fā)現(xiàn)好的作法就錄下來，回到家里一邊反復看錄像，一邊查閱教改資料，一邊鉆研自己的教改方法。一個又一個不眠的夜晚，一遍又一遍的反復推敲，終于換來了我自己清晰的教改計劃。我跟家長們說：“我們的孩子在長期的灌輸式學習中變得內(nèi)向、被動、缺少自信和創(chuàng)造性。因此，我要通過教改培養(yǎng)學生獲取知識的能力、分析解決問題的能力以及交流合作的能力。”家長終于被我說服了，臨走時他們用仍有疑慮的目光告訴我，自己肩上的擔子更重了。

葉圣陶先生說過，教師之為教，不在全盤授予，而在相機誘導。這就要求實施教改的我一定要完成角色上的轉(zhuǎn)變，由課堂的主導者變成引導者。我教改的第一步就是培養(yǎng)學生的質(zhì)疑能力。已習慣老師提問的學生聽到現(xiàn)在要他們自己提問時個個面面相覷。于是我要求每個學生在做預習時都要提問。課堂檢查預習時，對提出有新意問題的學生大加表揚。漸漸的，學生問題越來越多，針對性也越來越強，課堂隨之活躍起來。接著我開始培養(yǎng)學生解決問題的能力。我有意的把一些小游戲、小故事引進課堂，有時還發(fā)動學生把一些玩具帶到課堂，營造一種輕松愉快的氣氛，學生爭著解答問題。那段時間我真是逢山開路，遇水搭橋!一刻也不敢放松的堅持著、嘗試著、探索著，越來越多的學生開始適應我的新課堂模式。有一天，我在講授《刺猬漢斯》一課，當問到文中的兩個國王誰對誰錯時，從不發(fā)言的魏德功第一次大膽的站了起來，他大聲地說：“這兩個國王的做法都對!從父親的立場出發(fā)，他們都希望自己的女兒幸福。”他的回答遭到大家的質(zhì)疑，在同學們接二連三的追問中我發(fā)現(xiàn)魏德功有些堅持不住了，我當即帶頭為他鼓起了掌。我從這個孩子與眾不同的回答中不但看到他敢于表達的勇氣，更讀懂了他的內(nèi)心，這個生活在離異家庭的孩子多么渴望父愛呀!第二天，我就主動聯(lián)系了魏德功的父親。原來，他的父親患有嚴重的疾病，根本不能照顧自己的孩子。當我把孩子在校的表現(xiàn)告訴他時，一個高大的男人竟潸然淚下。這時我叫來了魏德功，孩子看到很久沒見到的蒼老的爸爸，他也哭了。就是從那天起，魏德功變了。每一堂課他都搶著發(fā)言，每次活動他都積極參加。魏德功的進步讓原來和他一樣沉默的孩子看到了希望，于是我發(fā)動全班同學幫助他們，誰上網(wǎng)查到了資料就會主動地復印幾份，送給家里沒電腦的同學，大家互幫互助，資源共享，課堂上再也找不到一個沉默的身影。課堂氣氛輕松、愉快，從始至終充滿學生質(zhì)疑聲、解答聲、討論聲、辯論聲、歡笑聲，吸引了很多老師來聽課，他們親切地叫我的學生“機靈鬼兒”、“小能豆”、、、、、法國教育家第斯多惠所說:“教學的藝術不在于傳授本領,而在于激勵、喚醒和鼓舞。”這正是我不懈的教育追求。

漫漫長路，一路走來，雖有山重水復疑無路的困惑與辛勞，但更多的是收獲了柳暗花明又一村的驚喜和幸福。2009年4月，在全校公開課《隱姓埋名三十年》上，李嘉欣同學恰如其分地引用《卜算子·詠梅》贊頌王承書的淡泊名利，無私奉獻，讓所有的老師贊嘆不已。2009年12月，在全區(qū)教改公開課《將相和》上，江如藍同學圖文并茂的為大家講解趙王為秦王鼓的瑟是高檔樂器，而秦王為趙王擊的缶是低檔樂器，這一點也可以說明是趙王勝了,把聽課的老師驚呆了。不到12歲的小姑娘翟丁玉寫出了兩萬多字的小說《回憶的天空》。百靈鳥李雨青在全國青少年讀書演講活動中獲一等獎。教改的五年里，我所帶過的兩個班級語文成績一直在全區(qū)名列全茅。我的教改終于被大家認可了，并在全區(qū)推廣，這讓我擁有了一份期盼已久的成功的幸福。這種幸福再一次讓我堅信自己選擇教改的正確，分數(shù)只能伴隨學生一時，能力才能伴隨學生的一生。

空談誤事，實干興教。教師的工作雖然忙碌，但我過得充實，過得快樂。三尺講臺使教師照亮了別人，也升華了自己。那一張張?zhí)煺鏌o邪的小臉，那一顆顆純潔善良的童心，那一次次與學生的情感交流，那一回回與學生的心靈碰撞，都為我平添了一份驚喜、一份期待、一份感動、一份幸福。我熱愛著我的學生，熱愛著我的教育事業(yè)，就是這種熱愛一直激勵著我前進，激勵著我為孩子們的終身發(fā)展不斷探索高效課堂改革之路。我相信在我的愛與堅持下，今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開成絢麗的花朵。

最后，衷心祝愿在座各位，工作順意，生活幸福，身心安康!

謝謝大家。

參加培訓發(fā)言稿（匯總18篇）篇十

尊敬的老師、家長、同學們：

大家上午好！

我是xx日報小記者。在此我要感謝同學們對我的大力支持和幫助，感謝老師們對我的關心、指導和鼓勵！下面我就參加小記者培訓的情況和大家作一個交流。

3月20日，我參加了小記者培訓班。在這一個多月的時間里，我不僅學習了做小記者的基礎知識，還參加了不少課外實踐活動，如：成都鳳凰湖第6屆櫻花節(jié)采風、國際玩具展。老師告訴我：“平常人+（做）不平常事=新聞，不平常人+（做）平常事=新聞，平常人+（做）不平常事不=新聞。”新聞要有真實性，及時性，新聞要吸引讀者的眼球。通過小記者培訓班的學習，語文老師說我的。

作文。

水平提高了，上學期期末考試我的作文扣了2分，而這次半期考試我的作文得了滿分，近日我寫的《浪漫櫻花節(jié)》被綿陽日報教育周刊發(fā)表，我寫好作文的信心增強了；通過模擬采訪，我逐步從害羞走向大方，我的勇氣增加了；另外，認識了其他學校的同年級同學，擴大了我交流學習對象，我的朋友更多了。今后，我將在萬老師的指導下，認真學習新聞采訪知識，努力爭做一名優(yōu)秀的小記者！

謝謝大家！

參加培訓發(fā)言稿（匯總18篇）篇十一

同志們：

春光明媚，萬物復蘇。

認真貫徹落實市委宣傳工作會、市文聯(lián)工作會暨一屆十七次全委會議精神，精心籌備組織的這次春季臨帖班，旨在從基礎工作抓起，打造書法隊伍、弘揚書法文化，不斷提高我市書法藝術工作者和書法愛好者的整體水平。這是努力促進我市書法藝術上水平、登臺階的實際行動，是有效推動我市文化事業(yè)大發(fā)展、大繁榮的具體體現(xiàn)。

中國書法博大精深，源遠流長，是中華民族的傳統(tǒng)瑰寶，是社會主義文化事業(yè)的重要組成部分。隨著社會的進步、文明程度的不斷提高，書法已引起越來越多的書法愛好者和廣大人民群眾的關注和青睞。作為市文聯(lián)系統(tǒng)的主流協(xié)會，市書法家協(xié)會近幾年來，在主席團的精心組織帶領下，在全市書法藝術工作者的共同努力下，我市書法藝術活動十分活躍、氛圍濃烈，特別是王為國、宋本省、吳平均、余振西、林宏彥、原康生、司正博、王小宇等一大批中省書法家協(xié)會會員屢獲中省大獎，為商洛和商洛文藝事業(yè)贏得了一個個殊譽，受到了省市有關領導和社會各界的廣泛贊譽。借此機會，向市書法家協(xié)會所做的努力及學習書法的各位仁人志士表示衷心地感謝和崇高的敬意！

各位老師、同志們，書法藝術，是一個十分高雅的文化門類，希望大家一要勤奮學書法，珍惜這次難得的機會，花精力、擠時間，耐得住寂寞、守得住寧靜；二要科學學書法，注意運筆、練字、謀篇等規(guī)律擴大視野，不斷提高學習質(zhì)量和效果；三要愉快學書法，學習書法非常艱辛，又很有樂趣，在藝術創(chuàng)作過程中同時也會感知藝術美、享受藝術美，實現(xiàn)精神享受和人生價值。我對書法藝術雖然是個外行，但非常敬重，非常羨慕書法家。

在今后的工作、生活學習中：一要用實際行動關心支持市書法家協(xié)會的工作，關注各位書法家和書法愛好者；與市書協(xié)一起，為大家產(chǎn)業(yè)經(jīng)營提供幫助；二要向省文聯(lián)和市上有關領導多匯報，爭取多方的幫助和支持；三要利用多種形式、多種場合推介宣傳商洛書法協(xié)會和同志，諸如在中省、市文聯(lián)等媒體廣泛宣傳，免費在市文聯(lián)登消息、上作品，以成本價在《商洛文藝界》登專刊等等；四要搭平臺、搞服務，與市書法家協(xié)會一起，創(chuàng)造條件，多組織群眾書法活動，捕捉信息，為書法家在上級參福鋪路搭橋；五要多和書法愛好者交朋友，爭取在市外開展書法交流等活動。

歡迎各位常來市文聯(lián)做客。

順祝大家福運無極、諸事隨愿，書法藝術生命長青！

參加培訓發(fā)言稿（匯總18篇）篇十二

尊敬的領導、各位來賓、我親愛的同事們：

大家晚上好!我是xxxx業(yè)務部的新員工余馥杏。

鶯歌燕舞春添喜，寅虎歡騰景煥新。在今天這個喜慶的日子里，我很榮幸能和大家歡聚一堂，共慶這一美好的時刻。

我從09年6月底入職至今，部門領導對我的關心教導、同事們對我的熱情幫助到現(xiàn)在依然歷歷在目。是你們使我這個剛畢業(yè)的職場新人漸漸地從迷茫走向了明朗。那曾經(jīng)的茫然感，我想在座的每一位同事剛加入攜程的時候都曾有過。如果說我和大家有什么不同，我想那應該是我是在攜程10周年的時候加入了這個大家庭。攜程10年，走過的風風雨雨、創(chuàng)下的豐功偉績，真的不用我再細數(shù)。但對一個新入職的員工來說，這就像注射了一只強心針：是的，我選對了攜程;是的，我該為自己能在這樣一個精英團隊而感到無比的驕傲!

與此同時，我深知，攜程的每一個腳步離不開我們在座的每一位兄弟姐妹!是大家，日以繼夜、不辭勞苦地堅守著我們平凡的崗位。盡管偶爾我們累了會發(fā)發(fā)牢騷，盡管有時我們會埋怨自己的工作是多么的繁瑣和乏味，但我們心里清楚，攜程的成功是靠我們每一位的共同努力。今晚，我們歡聚一堂，我們有著同樣的目標，讓我們團結(jié)一致、開拓進取，為攜程的第二程而共同努力奮斗吧!

最后，請大家與我一同舉杯，為大家的健康、家庭和事業(yè)。

參加培訓發(fā)言稿（匯總18篇）篇十三

尊敬的各位宗親：

大家好！

我宣布：xx省xx縣xx鎮(zhèn)xx村20xx年正月十一祭祖大會現(xiàn)在開始！請我們的長輩，化字輩的和我們的尚子輩的老大哥們?nèi)雸觥?/p>

二、洗手凈面，恭迎列祖列宗（司儀唱）。

（由主祭化字輩的和我們的尚子輩的老大哥代表陪祭端茶）。恭迎列祖列宗（司儀唱）（香點好后主祭持香朝祖墳方向，司儀唱：“今黃道吉日吉時，我雅水鎮(zhèn)大龍村大龍組石氏全體族人進行祭祖儀式，現(xiàn)恭請列祖列宗前來亨用佳肴，共彰祖宗之功德，以表后世之虔敬！愿我祖碩德懿行，澤被子孫”。然后主祭捧香、陪祭端茶至祭臺，準備上香、敬茶、奏樂。

三、上香（司儀唱）。

擬制：石尚鵬。

（主祭上香上香時朝祖宗牌位作揖，把香雙手平舉過頭頂）敬茶（司儀唱）（陪祭敬茶，敬茶時朝祖宗牌位作揖，雙手舉茶過頭頂）。

（如有要上香磕頭的族人請排隊聽從工作人員按排有序進行）。

四、全體族人起立，向列祖列宗三鞠躬（司儀唱）。

（上香畢后主祭陪祭向列祖列宗跪拜三叩首，全體族人向列祖列宗三鞠躬）一鞠躬（司儀唱），（主、陪祭一叩首）再鞠躬（司儀唱），（主、陪祭再叩首）三鞠躬（司儀唱），禮畢。）。

擬制：石尚鵬。

擬制：石尚鵬。

擬制：石尚鵬。

五、請來賓代表講話（遠道回鄉(xiāng)祭祖代表、其他族人代表）。

六、祭祖儀式結(jié)束，恭送列祖列宗，奏樂。（司儀唱。吹嗩吶，由主祭、陪祭把祭文、花圈、紙錢送到墳冢處焚化，鳴炮，化畢三叩首）。

七、各房族人回聚會場所，分支分輩自我介紹、合影、就餐。

參加培訓發(fā)言稿（匯總18篇）篇十四

按照會議安排，我就xx鎮(zhèn)精準扶貧工作做如下發(fā)言。

鎮(zhèn)黨委、政府高度重視精準扶貧工作，把此項工作作為全鎮(zhèn)的首要工作來抓。成立了由黨委書記任組長的領導小組，每個村及社區(qū)也相應成立的領導小組，研究出臺了切實可行的實施方案，召開了村級負責人和全體干部參加的精準扶貧工作動員會，統(tǒng)一思想認識，形成工作合力。

根據(jù)縣上的統(tǒng)一要求，年初，我們對全鎮(zhèn)的貧困戶進行了重新摸排登記，登門走訪，按戶調(diào)查，嚴格程序，嚴格把關，嚴守紀律，公開評選，民主確定，張榜公示，使真正困難的家庭得以登記確定，為精準扶貧工作打下了堅實基礎。

對全鎮(zhèn)1489戶貧困家庭，根據(jù)致貧原因及勞動能力情況進行分類細化，針對不同類型的貧困戶采取不同的幫扶措施。對年老多病、勞動能力差的家庭，將實施政策性生活保障;對家庭基礎差、文化程度低、無技術、供學壓力大、殘疾程度較輕的家庭，將重點在種植、養(yǎng)殖、加工業(yè)方面進行創(chuàng)業(yè)扶持，努力實現(xiàn)精準用力、穩(wěn)定脫貧。

我們將依托養(yǎng)殖基礎較好的優(yōu)勢，在呼家山村、慕家崖村，以5只、10只、15只、20只為單位，以補貼扶持為手段進行舍飼養(yǎng)羊;以劉家溝的矮植棗園為基礎，發(fā)展現(xiàn)代科技棗園;以杏子塔的花椒為重點，發(fā)展多元特色種植業(yè);以張家山手工掛面為基準，發(fā)展空心手工掛面加工廠;以辛莊特種養(yǎng)殖為重心，發(fā)展狗、驢、雞、豬、牛等多種養(yǎng)殖;以養(yǎng)殖業(yè)為核心，發(fā)展相應的食品加工廠;以服務城市建設為中心，發(fā)展各類建材加工業(yè)，使我鎮(zhèn)實現(xiàn)種、養(yǎng)、加工為主的各種產(chǎn)業(yè)紛呈的良好創(chuàng)業(yè)格局，真正讓貧困家庭實現(xiàn)自主創(chuàng)業(yè)、自主經(jīng)營，穩(wěn)定收入、脫貧致富，過上小康生活。

為了使精準扶貧工作真正落到實處，我們將采取多種措施，強力推動扶貧工作扎實開展。

一是實行包抓制。主要領導掛帥包抓、其他班子成員按片包抓、黨員干部按戶包抓，使每戶貧困戶都有鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導包抓脫貧。

二是抓住重點。我們將積極引導村負責人、村致富能人等，以建合作社的形式，將勞力差、體質(zhì)弱、病體纏身等貧困家庭入股合作社，實行能人創(chuàng)業(yè)幫扶脫貧致富。

三是加大技能培訓。我們將邀請資質(zhì)專家對貧困戶進行實用技術培訓，提高他們的創(chuàng)業(yè)能力。

四是借鑒成功經(jīng)驗。我們將適時組織到兄弟縣、鄉(xiāng)學習好的做法和經(jīng)驗，適時播放創(chuàng)業(yè)的模范事跡，開闊貧困戶的視野，使他們能創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，走上致富道路。

五是按期完成。我們將按省、市、縣的要求，分批、分期、分類，按進度、按標準扎實推進，確保精準扶貧工作任務如期完成。

參加培訓發(fā)言稿（匯總18篇）篇十五

這次培訓讓我了解了江邗中學（集團）的發(fā)展史、學校的先進理念、學校道德課堂教學模式以及邗中人的工作奮斗精神。我深切的感受到學校對新教師生活上的悉心關懷，而且為了幫助新教師盡快適應教學，在教學上有所成就，還準備為每位新教師進行師徒結(jié)對，這讓每一位剛走進邗中的老師都體會到了家的溫暖。我也清楚的認識到怎樣做才能更好更快的融進邗中，怎樣才能使自己的專業(yè)水平、自身素養(yǎng)得到更快的提升。

在教學中，要認真對待每一節(jié)課。要備教材，備學生，備教法，先寫好預案，并認真虛心的向同行學習，改進自己的不足。并進行二次、三次修改，力爭達到最好。在五嚴背景下，我們要追求每一堂課的精彩，每一分鐘最大效益化。在課堂中，要注意突發(fā)事件的處理，把握教學節(jié)奏，以學生為主體，引導學生積極參與到課堂中。在每一節(jié)課后，一定要做好教學反思和教學筆記，將自己的成功之處與不足之處詳細記錄下來，以便進行改進，提高自己的課堂效率及教學水平。

教師面對的是一群對知識充滿渴求的高中生，隨著社會在發(fā)展，教育理論、教育觀念在不斷的更新，我們只有樹立終身學習的觀念，不斷學習，不斷的更新自己，儲備豐富的知識，才能教給學生更多的知識，才能緊跟時代的步伐，搶抓機遇，才能使自己的教學工作達到最優(yōu)化。

參加培訓發(fā)言稿（匯總18篇）篇十六

同志們:

你們好!今天，我們在這里組織舉辦工作專題培訓班，特別邀請方面的專家來講課。這次培訓班時間雖然不長，但學習內(nèi)容很具體、很豐富，這既是一次學習提高的機會，更是一個相互交流的平臺。在此，我就辦好培訓班講兩點意見：

一是要明確培訓目的，充分認識提高工作者自身素質(zhì)的重要性。培養(yǎng)一支高素質(zhì)的干部隊伍,是前提和保證。當前,單位的發(fā)展正面臨著前所未有的良好機遇和嚴峻挑戰(zhàn),這就在客觀上要求大家必須在知識水平、思想境界和精神狀態(tài)、工作作風和工作方法等方面與之相適應。為此，我們要針對日常管理中的薄弱環(huán)節(jié)，特別是如何正確把握工作的特點和規(guī)律、講求工作的方法方式等方面存在的差距和不足，深入學習探討，不斷提高自身素質(zhì)和工作水平，更好地適應工作的需要，以實實在在的工作成效讓單位領導放心、讓廣大職工滿意。

二是要珍惜這次難得的學習機會,做到學有所獲、學以致用。首先，大家要端正學習態(tài)度，認真聽講、不懂就問、虛心請教。其次，要聯(lián)系實際勤于思考，積極探索、解決新形勢下工作面臨的熱點、難點問題。再次，要注重學以致用，不斷用新的理論來指導新的實踐。努力做到思想上求實，作風上務實，行動上落實，力求在工作內(nèi)容、工作方法、工作對象等方面實現(xiàn)新的發(fā)展和突破。

同志們，這次培訓學習機會來之不易，上課期間，希望大家自覺遵守課堂紀律，認真做好學習筆記，努力掌握相關政策理論、方式方法以及知識技巧，并把它應用到實際工作中去，為工作的扎實有效開展打下良好基礎，為本單位工作的創(chuàng)新發(fā)展做出我們應有的貢獻。

最后，我預祝此次培訓班取得圓滿成功。謝謝大家!

參加培訓發(fā)言稿（匯總18篇）篇十七

尊敬的領導、各位老師：

你們好！

很高興與大家相聚于福州，相聚于福建師范大學，相聚于 “中職國培”。首先感謝基地的領導對我的信任和支持，讓我有機會在這里跟大家面對面交流。此時此刻我感到很緊張更感到無限歉意，因為我知道在座的各位老師都是各自學科的帶頭人和骨干教師，而我只是一位普通的中職教師，卻要在這里談感想，我深感惶恐！感謝大家能夠靜下心來聽我啰嗦，感謝大家對我的理解和捧場（能否給點掌聲鼓勵一下）。

**年金秋時節(jié)，我懷揣幸福，揚帆起航，來到了“重教、勤學、求實、創(chuàng)新”的福建師范大學，參加了“**年中職前教育專業(yè)骨干教師國家級培訓”。此時此刻，我心潮澎湃、感慨萬千，感謝“國培”的歷史性使命，給我提供了成長的機遇；感謝福建師范大學的文化底蘊，使我“知明行篤，立誠致廣”；感謝教授們的諄諄教誨，愚鈍的我豁然開朗。作為一名普通教師，我深感教育使命責任重大，任重道遠。

三個月的培訓轉(zhuǎn)瞬即逝，在這三個月中無論是教育界的專家還是幼兒園的專家，都把他們的多年研究所得傾囊傳授給我們，他們把真知灼見化為深入淺出的講解，使我們學前教育專業(yè)人如沐春風，茅塞頓開，使我們通過短短三個月就得以迅速更新了觀念、增長了知識、開拓了視野、發(fā)展了能力、增進了和老師、同學之間的交流和友誼。我會把這次福州之行作為自己從事職業(yè)教育的一個新起點，把自己收獲的新的學前教育理念與專業(yè)知識帶回學校，傳給同行，真正起到一個骨干教師的模范帶頭作用，力爭為我學前教育培養(yǎng)更多更優(yōu)秀的幼兒教師。非常感謝基地領導和各位學員老師給予我的關心、支持！

四川省新津縣職業(yè)高級中學

年月日

參加培訓發(fā)言稿（匯總18篇）篇十八

尊敬的家族族長，在坐的各位長輩，同輩和晚輩，你們好！在這春回大地，萬物復蘇，春暖花開的季節(jié)，我們迎來了胡氏家族清明會的相聚，在此我代表胡氏家族的媳婦們成為胡氏家族的一份子感到無比的高興。

今天我們都懷著一顆虔敬至誠的心，來祭奠我們的祖先，就是要緬懷祖先的英德，就是要感激祖先的教誨，祭祀祖先，就是報先輩養(yǎng)育庇佑之恩。站在這里的我們胡氏后人，應當弘揚祖先美德，積極促進和加深宗族聯(lián)誼，念血脈相通之情，思同宗共祖之誼。我們要以全族利益為重，不分南北，不分支系，明禮誠信，精誠團結(jié)，互通有無，族親融合，互幫互助，共謀發(fā)展。我想，這是我們今天祭奠祖先的重要的意義。

胡氏宗族的發(fā)展歷程告訴我們，只有自強不息才能把握命運，只有與時俱進才能緊跟時代，只有勤勞勇敢才能成就偉業(yè)，只有艱苦奮斗才能興旺家族。讓我們攜起手來在工作和生活中牢記祖先的傳統(tǒng)美德，與人為善，和睦相處，勤勤懇懇地工作。踏踏實實地做人。我相信胡氏家族的每位媳能頂好我們胡氏家族的半邊天，當好家庭的賢內(nèi)助，樹立好賢妻娘母的美好形象，為家族添光彩。

最后，我希望我們的祖先在九泉之下顯顯在天之靈，保佑我們胡氏家族所有成員事業(yè)有成，家庭和睦，健康幸福，大吉大利，萬事如意。