活動策劃是指通過計劃、組織、實施和評估等一系列活動來達成特定目標的過程?；顒硬邉澥且粋€創新和實踐的過程，通過以下的案例可以了解到活動策劃的重要性和成功的要素。

冬至社區活動策劃書（精選18篇）篇一

20xx年xx月xx日。

校園里。

(1)本次活動要求同學們都能夠積極參與，體會活動給大家帶來的樂趣。

(3)其次活動負責人應該在班里征求每位同學的建議，由活動策劃人將每位同學的意見進一步整理，制成活動策劃書。

(4)活動盡可能地代表班級每位同學的意愿，盡最大的可能讓每位同學都能夠從活動中有所收獲，有所感悟，從而讓每一位同學都得到最大的滿意.

(1)在萬物懶散的冬季里舉辦此次活動，為了能夠揚起同學們的激情，活躍財經系同學們地氣氛。

(2)舉辦此次活動，為了增強各班同學們的凝聚力，團結力。讓同學們在學校在班級里也能感受到家的溫暖和溫馨。

(3)舉辦此次活動亦能夠提高同學們對節日，對生活的熱情，豐富我們的校園生活，進而調動起同學們對學習的熱情和積極性。

(1)慶祝冬至的到來，同學自己動手包餃子，冬至日吃餃子是中華民族優良的傳統習俗，在班級里進行包餃子，同學們一起吃大家共同包好的餃子享受其中的樂趣，感受學校的溫暖。

(2)隨著冬至和圣誕節的到來，各班組織慶雙節節目，要求各班同學都積極參與其中，一起歡度雙節。(節目不限，可以唱自己喜歡的歌，講自己喜歡的故事，展現自己的才藝等等~)。

(3)在節目表演娛樂之際，班級同學可以自制圣誕賀卡，互相贈送，共同感受圣誕節帶來的歡樂之情。

(4)在班級同學共同慶祝雙節之時，別忘了邀請導員和老師們共同參與其中。可以請各位老師品嘗自己班同學包的餃子，并贈送老師們節日禮物，同時送給老師們最真誠的祝福。

(5)在包餃子制賀卡的同時別忘了評選一下呦!各班可以評出餃子包的最好最多，賀卡制的最精致最漂亮的給予其表揚或獎勵其節日小禮品，并同時選出較差的，活動后的家務就有他(她)們擔任主角了，嘿嘿。

(6)如果各班有興趣也可以到鄰班一起拉節目，娛樂，互相分享自己班的節日歡樂之情，活躍活動氣氛。

(7)在各項節目活動結束之余，各班每位同學不妨將自己對紀律部的看法，建議寫下來，最后由各班負責人收繳紀律部，以此來完善紀律部，為財經系營造一個更好地學習氛圍。

(1)將活動用品準備充分，以免活動中途誤事而掃(活動具體用品由各班負責人與同學們共同制定備齊)。

(2)在班級如果用電(如煮餃子時)請給位同學注意安全，小心謹慎。

(3)活動旨在讓每位同學能夠滿意，并從中受益，因此，各班同學應該和諧友好相處，避免活動中因意見不同等問題而帶來的不快現象。

冬至社區活動策劃書（精選18篇）篇二

20xx年的鐘聲即將伴著飄舞的雪花來到，20xx年將被塵封在我們記憶的深處，正如那美味的餡被實實的裹進餃皮，等待的是我們美美的品味一番。在這辭舊迎新的季節，在這年味十足的日子，在這即將告別10年美好生活的時刻，我部特借冬至佳節、圣誕氣氛、元旦喜氣以包餃子的傳統活動方式，在動手中共創和諧，在和諧中品味歡樂，在歡樂中拋灑憂愁。我部30多位成員傾情的奉上“包餃子大賽”，為10年我們一起走過的風風雨雨、我們攜手創造的每一次成功畫上一個圓滿的句號。

1、冬至時節“吃餃子”是中國許多地方的傳統習俗。在今年冬至（12月22日）舉辦“熱乎乎的餃子，溫暖這個冬天”活動，通過包餃子比賽及一系列活動，讓同學感覺到節日的溫暖，并借此活動弘揚我國的傳統飲食文化——包餃子。

2、借此機會，促進同學間的溝通交流，增進同學們之間的友誼，增強石工院的凝聚力，培養同學們的團體協作精神。

3、此時已臨近期末考試，亦借此機會為大家放松心情，緩解壓力，讓大家用輕松的心態，來對待即將到來的考試。

4、冬至及元旦的到來，開展此次活動以緩解同學們的思鄉之情，我們石工院是一家人，相親相愛的一家人。

5、以“豐富同學生活，增進同學之間感情”為宗旨，使我們的精神更加飽滿，讓同學們更好體驗到從制作到品嘗“餃子”這一傳統美食的全過程，緊張學習之余進行一次美食大賽從而起到對學生生活的提高和壓力緩沖的作用。品嘗餃子是為了品嘗那涵在餃子里的優秀傳統文化的。迎圣誕慶元旦賀新年！

20xx年12月18日（星期六）。

下午4：00—6：00預計時長2小時。

大學生食堂一樓。

石油工程學院。

石油工程學院團委學生會生活部。

活動內容：包餃子比賽（主要活動）。

知識問答。

游戲環節。

吃餃子比賽。

活動進程：

前期準備：

1、向食堂后勤部門進行活動申請。

2、外聯部負責拉活動的贊助。

3、學生會宣傳部負責海報的設計及張貼，并做好相應宣傳工作。

4、團委宣傳部負責活動期間的拍照等工作。

5、安全部負責做好安全預案。

活動實施：

1、每班生活委員作為評委。

2、活動人員160人。

3、人員分為三組，兩組在操作間內（80人），一組在操作間外（80人）；

4、兩組操作間內的人員先后輪換進操作間，每組分為4個小組，在規定的時間內包餃子，看那一小組包的最多，評選出包的最快的小組：

9、哪位同學吃到有硬幣的餃子就評為幸運之星。

10、活動的組織均由生活部成員進行。

12、對比賽中評選出的各優秀小組和個人進行獎品發放。

后期工作。

1、安全部進行安保工作。

2、生活部負責場地清掃。

3、活動預算：原料工具等交付后勤部門450元（餃子0.15元一個）。

獎品金額250元（獲獎者每人次5元，共250元）。

預算金額一共700元。

備注：

1、活動操作間內原料及工具有食堂提供。

2、獎品：暫定。

冬至社區活動策劃書（精選18篇）篇三

冬至時節包餃子是中國許多地方的傳統習俗。

1、我們通過包餃子比賽及一系列活動，讓同學們感到節日的溫暖，緩解他們的思鄉之情。

2、豐富他們的大學生活，促進中外同學的溝通與交流，增進同學之間的友誼，培養同學們的團隊合作精神，增強凝聚力。

3、同時弘揚我們的傳統飲食文化——包餃子，積累我們的文化精髓。

4、臨近期末，借此機會放松心情緩解壓力，讓大家以輕松的心態來迎接即將到來的期末考試。

1、時間：12月23日晚上七點半。

2、地點：一食堂二樓。

全體成員和留學生。

這次活動以部門為小組，但是因每部門人數不均，現由各部門部長調配人員如下：秘書處調三個人到外聯部，一人到文學部;網絡部與策宣部和為一組;實踐部調三個人到留學生部;交流部的八個新生分別分到各個小組，每組一或二人;留學生平均每組也是一到二人(安排交流部的人坐在留學生的旁邊);一共6個小組。

1、搟餃子皮、包餃子比賽——包餃子大賽策劃書內容：在比賽之前把事先搟好的餃子皮按每組10個的量放在每組的桌上。按每個人包5個每小組共多少的總數給每小組規定，當主持人宣布比賽開始后，計時人員同時開始計時直到其負責的小組完成他們小組的份額為止，各小組按自己的情況安排人員分別搟餃子皮和包餃子。

2、夾餃子速度比賽——。

3、吃餃子速度比賽——。

內容：先是主持人說一下這次活動的意義、閉幕詞，引出主席總結最后全體成員合影留念。

5、清場。

內容：實踐部點算、歸還借了食堂的用具，擺放整齊桌椅，打掃場地垃圾。

物資：1、買的東西：包餃子要的面粉(按每人五個餃子算)、餡、禮品、一次性手套(吃鴨脖用的那種)、保險膜。

2、借的東西:碗、筷子(每人一副)、大盤(每組兩個)、小盤(每組三個)、搟面杖(每組一到兩個，視情況而定),數碼相機。

預算：以上要買的東西的花費由秘書處和外聯部拉的資助定。

1、參加者準時到場。

2、材料準備充足，但要充分利用盡可能減少浪費。

3愛惜搟面杖、鍋、碗、盆等用具，結束時要清點一下總數是否足。

夠4、包餃子前后記得戴手套5煮餃子的負責人員要小心燙傷6計時人員要做到及時、公平公正。

文學部、留學生部：派人提前半個小時去食堂搟餃子皮。

其他部門：若是以上部門忙不過來應該積極幫忙。

冬至社區活動策劃書（精選18篇）篇四

冬至，是我國農歷中一個非常重要的.節氣，也是我國漢族一個傳統節日。冬至俗稱“冬節”、“長至節”、“亞歲”等。在我國古代對冬至很重視，冬至被當作一個較大節日，曾有“冬至大如年”的說法，而且有慶賀冬至的習俗。

《漢書》中說：“冬至陽氣起，君道長，故賀。”人們認為：過了冬至，白晝一天比一天長，陽氣回升，是一個節氣循環的開始，也是一個吉日，應該慶賀。

現在，一些地方還把冬至作為一個節日來過。北方地區有冬至宰羊，吃餃子、吃餛飩的習俗，南方地區在這一天則有吃冬至米團也稱湯團或湯圓、冬至長線面的習慣。

為進一步弘揚民俗文化，繼承傳統習俗，享受健康娛樂，彰顯傳統文化魅力。社區將充分利用這個冬至節氣到來并依托社區全力打造“溫馨家園型社區”開展此項活動充分展示社區的'和諧穩定，增進思想交流，進而增進社區凝聚力。

1、在冬至來臨之際，邀請社區內居民一起過節，增進大家之間的親密聯系和相互交流，也各自送上節日的問候。在集體的溫暖中度過傳統節日、感受家的溫暖、集體的溫馨。

2、通過親自動手包餃子、煮餃子，讓社區居民能更真切得去感受中國傳統節日的，了解更多具體的工藝，比如包餃子的方法和餡料的搭配等等，以輕松的方式進一步鍛煉同學的動手能力和學習能力。

3、感受節日氣氛、發揚傳統文化，繼承傳統習俗。

xx。

xx社區全體工作人員、在職黨員、社區孤寡老人及xx幼兒園師生。

“餃子”的制作及吃餃子共慶冬至佳節。

幼兒園小朋友表演節目。

老人講故事給小朋友講解傳統冬至習俗。

三項小比賽活動。

1、19日早8點社區工作人員開始布置會場，聯系轄區負責人將食材和必要用品排放入活動地點，準備現場工作，排出現場分區。

2、準備就緒后將食材等放入廚房，早9點30分開始入場，領導同志以及老人和幼兒園小朋友進入會場，安排就坐，準備表演節目。

3、主持人安排現場工作，11整活動正式開始，由參加領導和社區主任致開幕辭，以及表達節日祝賀。

4、幼兒園小朋友表演節目，工作人員開始準備圍裙，食材，餃子皮等放到廚房備用，等小朋友的節目表演完后，由老人代表給幼兒園小朋友宣講我國傳統文化冬至節的習俗和小故事。

5、表演及宣講結束后，正式進入比賽環節，選出參加比賽的居民，騰出桌子進行搟餃子皮比賽和包餃子比賽，比賽均為1分鐘之內搟餃子皮最多的和一分鐘之內包餃子最多的獲勝，比賽結束后開始全員一起包餃子，由工作人員維持秩序，老人孩子一起包餃子，可以根據自己想象力來設計餃子的形狀，最后由參加比賽的領導選出最佳的diy造型餃子，并發獎。

6、下鍋煮餃子的時間里，工作人員準備碗筷，醋等調味用品，老人孩子互相講故事，分享快樂。主持人也可放音樂，調節現場氣氛，邀請孩子和老人唱歌跳舞。

7、餃子上桌，共聚一堂吃餃子，共度冬至佳節。

8、發放比賽獎勵，和參與紀念品。

9、活動結束，參加領導老人孩子退場，由工作人員收拾活動場地衛生。

(一)宣傳：

海報、橫幅、宣傳、電話聯系。

1、海報：3張貼在宣傳欄(其中xx1張，辦事處門口1張，xx1張，活動現場內1張)。

2、電子顯示屏：內容(在職黨員愛心敲門志愿者服務隊—系列活動之--溫暖冬至)增加宣傳力度。

(二)參加方式：

組織社區工作人員和社區居民參加以及幼兒園師生。

1、安排人員到各班進行通知，請居民于19日13：00到xx中心定點進行餃子的制作。

2、社區居民到指定活動地點同慶冬至，共品餃子。

(三)邀請主持人：1名。

(四)會場所需物品：照相機1臺。一個音箱，兩個移動話筒。

(五)布置場地：

1、在托老站和社區單位宣傳欄各貼一張海報場地設置指示圖。

2、嘉賓席設于托老站的客廳。

3、xx社區全體工作人員。

4、全體受邀居民。

2、10：00參加領導同志及活動老人幼兒園小朋友入場。

3、11：00由社區主任許紅艷致開幕辭。

4、有請嘉賓致節日慶賀。

5、幼兒園孩子表演節目與老人給小朋友講解冬至節的習俗。

6、進行餃子的制作(過程中主持人小游戲)。

三項活動，搟餃子皮比賽、包餃子比賽、diy餃子比賽。

7、13：00所有居民就席，同慶冬至佳節。

8、有請到場嘉賓以及工作人員評比餃子能手。

1、拍照留戀：各位領導嘉賓，社區工作人員，全體居民，幼兒園小朋友。

2、社區工作人員留下整理現場衛生。

3、對活動的照片進行展示(待定)。

4、社區主任及宣傳負責人做工作總結和活動簡報。

冬至社區活動策劃書（精選18篇）篇五

冬至來臨之際，為了幫助我院廣大貧困生樹立自信、自立、自強的精神面貌，讓其在冬至期間能感受到學校的'關愛，xx大學xx學院助困辦公室將于12月21日舉行“情暖冬至，愛在助困”活動。

情暖冬至，愛在助困。

所有勤工儉學崗位人員。

20xx年12月21日晚7點。

xx。

xx學院助困辦公室。

(一)勵志視頻。

通過播放勵志視頻，幫助崗位克服自卑心理。

(二)知識競答。

自選題目(勵志題目)，答對即可獲得獎品，答錯仍有參與獎。

(三)演講。

現場采訪崗位，請各崗位談談自己對學院助困工作的看法和寶貴的建議，并邀請優秀崗位代表上臺演講，談談工作、學習心得，激勵其他崗位在工作和學習上取得進步。

(四)溫情送湯圓。

邀請所有在場崗位人員共聚食堂，分享湯圓，傳達節日祝福和學校的關愛。

本活動共分為兩個階段，前期對活動的相關內容進行宣傳，并把活動的有關任務下達到各個干事并做好準備工作;后期將于12月21日舉行“情暖冬至，愛在助困”活動。

布置、宣傳費用：200元。

湯圓、獎品：600元。

總計：800元。

冬至社區活動策劃書（精選18篇）篇六

冬至，是我國農歷中一個非常重要的節氣，也是我國漢族一個傳統節日。冬至俗稱“冬節”、“長至節”、“亞歲”等。在我國古代對冬至很重視，冬至被當作一個較大節日，曾有“冬至大如年”的說法，而且有慶賀冬至的習俗。

《漢書》中說：“冬至陽氣起，君道長，故賀?！比藗冋J為：過了冬至，白晝一天比一天長，陽氣回升，是一個節氣循環的開始，也是一個吉日，應該慶賀。

現在，一些地方還把冬至作為一個節日來過。北方地區有冬至宰羊，吃餃子、吃餛飩的習俗，南方地區在這一天則有吃冬至米團也稱湯團或湯圓、冬至長線面的習慣。

二、活動背景。

為進一步弘揚民俗文化，繼承傳統習俗，享受健康娛樂，彰顯傳統文化魅力。社區將充分利用這個冬至節氣到來并依托社區全力打造“溫馨家園型社區”?開展此項活動充分展示社區的和諧穩定，增進思想交流，進而增進社區凝聚力。

三、?活動目的。

1、在冬至來臨之際，邀請社區內居民一起過節，增進大家之間的親密聯系和相互交流，也各自送上節日的問候。在集體的溫暖中度過傳統節日、感受家的溫暖、集體的溫馨。

2、通過親自動手包餃子、煮餃子，讓社區居民能更真切得去感受中國傳統節日的內涵，了解更多具體的工藝，比如包餃子的方法和餡料的搭配等等，以輕松的方式進一步鍛煉同學的動手能力和學習能力。

3、感受節日氣氛、發揚傳統文化，繼承傳統習俗。

四、活動時間。

五、活動地點。

__。

六、參加對象。

__社區全體工作人員、在職黨員、社區孤寡老人及__幼兒園師生。

七、活動內容。

“餃子”的制作及吃餃子共慶冬至佳節。

幼兒園小朋友表演節目。

老人講故事給小朋友講解傳統冬至習俗。

三項小比賽活動。

1、19日早8點社區工作人員開始布置會場，聯系轄區負責人將食材和必要用品排放入活動地點，準備現場工作，排出現場分區。

2、準備就緒后將食材等放入廚房，早9點30分開始入場，領導同志以及老人和幼兒園小朋友進入會場，安排就坐，準備表演節目。

3、主持人安排現場工作，11整活動正式開始，由參加領導和社區主任致開幕辭，以及表達節日祝賀。

4、幼兒園小朋友表演節目，工作人員開始準備圍裙，食材，餃子皮等放到廚房備用，等小朋友的節目表演完后，由老人代表給幼兒園小朋友宣講我國傳統文化冬至節的習俗和小故事。

5、表演及宣講結束后，正式進入比賽環節，選出參加比賽的居民，騰出桌子進行搟餃子皮比賽和包餃子比賽，比賽均為1分鐘之內搟餃子皮最多的和一分鐘之內包餃子最多的獲勝，比賽結束后開始全員一起包餃子，由工作人員維持秩序，老人孩子一起包餃子，可以根據自己想象力來設計餃子的形狀，最后由參加比賽的領導選出最佳的diy造型餃子，并發獎。

6、下鍋煮餃子的時間里，工作人員準備碗筷，醋等調味用品，老人孩子互相講故事，分享快樂。主持人也可放音樂，調節現場氣氛，邀請孩子和老人唱歌跳舞。

7、餃子上桌，共聚一堂吃餃子，共度冬至佳節。

8、發放比賽獎勵，和參與紀念品。

9、活動結束，參加領導老人孩子退場，由工作人員收拾活動場地衛生。

八、活動的前期準備工作。

(一)?宣傳：

海報、橫幅、宣傳、電話聯系。

1、海報：3張貼在宣傳欄(其中__1張，辦事處門口1張，__1張，活動現場內1張)。

2、電子顯示屏：內容(在職黨員愛心敲門志愿者服務隊—系列活動之--溫暖冬至)增加宣傳力度。

(二)參加方式：

組織社區工作人員和社區居民參加以及幼兒園師生。

1、安排人員到各班進行通知，請居民于19日13：00到__中心定點進行餃子的制作。

2、社區居民到指定活動地點同慶冬至，共品餃子。

(三)邀請主持人：1名。

(四)會場所需物品：照相機1臺。一個音箱，兩個移動話筒。

(五)?布置場地：

1、在托老站和社區單位宣傳欄各貼一張海報場地設置指示圖。

2、嘉賓席設于托老站的客廳。

3、__社區全體工作人員。

4、全體受邀居民。

九、活動流程。

2、10：00參加領導同志及活動老人幼兒園小朋友入場。

3、11：00由社區主任許紅艷致開幕辭。

4、有請嘉賓致節日慶賀。

5、幼兒園孩子表演節目與老人給小朋友講解冬至節的習俗。

6、進行餃子的制作(過程中主持人小游戲)。

三項活動，搟餃子皮比賽、包餃子比賽、diy餃子比賽。

7、13：00所有居民就席，同慶冬至佳節。

8、有請到場嘉賓以及工作人員評比餃子能手。

十、活動的后續工作。

1、拍照留戀：各位領導嘉賓，社區工作人員，全體居民，幼兒園小朋友。

2、社區工作人員留下整理現場衛生。

3、對活動的照片進行展示(待定)。

4、社區主任及宣傳負責人做工作總結和活動簡報。

冬至社區活動策劃書（精選18篇）篇七

冬天正悄悄的來臨，中國自古就有冬至吃餃子的說法。諺云：十月一，冬至到，家家戶戶吃水餃。這種習俗，是因紀念醫圣張仲景冬至舍藥留下的。

學校不僅僅是培養學生學習文化、接受知識的能力，同時也給同學們提供了一個自我表現、自我發展的機會與平臺。在這樣一個其樂融融的大環境下，每個人都應貢獻自己的一份力量，傳遞濃濃的溫情，讓這個冬天不再寒冷。

3、借此為大家放松心情，緩解壓力，讓大家輕松心態。

1、時間：

2、地點：

3、對象：藝術全體同學

1、搟餃子皮速度賽

內容：每對選出二名選手，在規定的時間內搟出最多的餃子皮，計算總數

獎項：設置一、二、三名

2、包餃子速度賽

內容：每對選出二名選手，在規定的時間內包出最多的餃子，計算總數

獎項：設置一、二、三名

3、餃子創意拼圖賽

內容：每個對用餃子拼出最具創意的圖形

獎項：設置最佳創意獎一名

4、特別餃子評比

內容：評選出最標致餃子，最有勇氣活著餃子

獎項：各設置一名最佳獎

5、吃餃子比賽

內容：每個派出一名選手在規定的時間內吃餃子，計算總數

獎項：設置最能吃獎一名

6、餃子接力比賽

內容：每對派出十名同學，在起點聽到哨聲后用筷子夾著餃子單腳著地跳行，到終點后，由終點等待的隊友接過前一名隊友的餃子，并從終點跑回起點，直到接力完成。

獎項：設置一、二、三名

1、協調工作小組：與餐廳方面商定活動前的相關事宜

2、組建宣傳小組：由每班宣傳委員組成，負責活動宣傳，現場拍照等工作

3、組建組織小組：派出3名代表組建，負責完成活動所需物品的采購工作

4、組建評比小組：一名代表組建，負責比賽的評比計時計數工作

5、組建費用小組：由各班生活委員組成，負責費用的收取支出記錄公開工作

6、活動分組方式：以班級為一個單位，進行各項比賽

7、包餃子工具：搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等

8、選定一名主持人

9、完成參賽選手的統計(每班統計好參賽選手名單)

1、同學們準時到達活動現場

2、主持人宣布活動開始

3、宣傳小組記錄比賽戰況

4、進行活動比賽第一項：搟餃子皮比賽

5、進行活動比賽第二項：包餃子速度比賽

6、進行活動比賽第三項：餃子創意拼圖比賽

7、進行活動比賽第四項：最標致餃子，最有勇氣活著餃子評比

8、各班級自行煮餃子并自由享用

9、進行活動比賽第五項：吃餃子速度比賽

1、進行活動比賽第六項：餃子接力比賽

11、同學自由交流活躍現場氣氛

具體獎品的購買分配還需要通過預算完成

九、注意事項：

1、應注意的問題宣傳工作務必做足，盡可能的調動同學積極性。

2、材料不僅要備足，而且盡量做到不浪費。

3、煮餃子時，工作人員要注意安全。

4、評委和負責人務必做到公平、公開、公正的原則。

1、活動結束，人員有序退場。

2、各班派人一起清理場地，回收可利用的。

活動結束后派同學幫助工作人員打掃衛生(各班班委成員留下，其他同學自愿)。

冬至社區活動策劃書（精選18篇）篇八

20xx年已經到來，為展現公司日新月異、蓬勃發展的良好風貌，增進友誼、增強凝聚力，公司決定于20xx年xx月xx日舉辦一場聯歡會來答謝各位員工一年來辛勤的工作與默默付出。

增加公司于員工之間的凝聚力。

辦公區大會議室。

（1）年會策劃及準備期（xx月xx日至xx月xx日）：本階段主要完成通知、節目收集、主持人確定。

（2）年會協調及進展期（xx月xx日至xx月xx日）：本階段主要完成節目安排表、禮儀小姐確定、音響確定、物品購買。

（3）年會倒計時期（xx月xx日）：本階段主要完成年會全過程確定（包括節目單確定）。

（4）年會正式演出時間：20xx年xx月xx日晚xx：xx至xx：xx。

1、及時通報名、電話報名、現場報名。

2、聯系人：xxx。

3、聯系方式：xxxxxx。

xxx、xxx。

xxx。

1、歌曲類：

（1）喜慶、祥和、熱烈的歌曲。

（2）青春、陽光、健康、向上。

（3）與以上主題相關的原創歌曲。

2、舞蹈類：

（1）積極向上、寓意深刻的藝術性舞蹈。

（2）具有高科技時代氣息的創意性舞蹈。

（3）喜聞樂見的`街舞、現代舞、健美操、武術等。

（4）相關歌曲的伴舞。

3、曲藝類：

（1）喜慶、熱鬧反映生活的的相聲、小品。

（2）經典的傳統曲藝類節目（戲曲、話劇、評書等）。

（3）其它類型的曲藝節目（樂器類）。

4、每個部門所報節目不限。

5、提倡跨部門組合報名。

1、參會人員入場。

2、主持人宣布年會開始。

3、總經理、董事長、講話；對年終做總結、表彰員工。

4、表彰：各部門負責人做度工作總結與計劃、對優秀員工予以表彰、為優秀員工發獎。

5、優秀員工發言。

6、聯歡會節目表演。

7、互動小游戲。

8、閉幕詞。

注意事項：

冬至社區活動策劃書（精選18篇）篇九

二，活動目的：豐富同學們的課余生活，增進同學們之間的感情。

三，活動口號：今日冬至餃子，明日華水驕子。

四，活動時間。

五，活動地點：校外餐館。

六，參與人員：20__級107班全體成員，特邀小導，部分餐館工作人員。

七，活動準備：

一，活動地點選取及布置。

二，嘉賓邀請。

三，活動現場氣氛調動。

四，活動中節目表演。

五，活動前，中，后期宣傳。（宣傳委員負責）。

七，總策劃，細節商議。（策劃人，班長及團支書負責）。

八，活動流程：

一、107班班委溝通協商，就活動的細節交換意見；

（1）面粉，肉，菜。

1，需要多少面粉。

2，爭取同學們的意見想吃什么肉，和計需要多少肉。

3，爭取同學們的意見想吃什么菜，和計需要多少菜。

（2）開展活動。

我們以簡單自己動手為樂趣，讓同學們全部參與到活動當中，并且避免鋪張浪費。

1，比賽揉面，獲勝的給予棒棒糖獎勵。

2，比賽搟面皮，獲勝的給予棒棒糖獎勵。

3，比賽包餃子，獲勝的給予棒棒糖獎勵。

4，欣賞，觀察餃子的外形，啟發同學們相互交談家人平時是怎樣包餃子的。

（3）邀請餐館工作人員品嘗，并希望同學們能夠相互講述自己包餃子的方法。

二、召開班會，向同學們宣傳活動，鼓勵大家踴躍參加。

1，要積極參與，增進同學們之間的感情；

2，體會自己動手，豐衣足食；

3，增加集體意識，團體精神；

4，感受勞動的樂趣，進一步培養同學們的動手能力；

5，同學們再次嘗試制作，比一比與其他同學的速度和質量。

三、與餐館工作人員協商活動時間及所需用具；

1，活動需要兩個小時；

2，半個小時中間要舉行一次小活動；

3，所需用具由校外餐館提供。

四、冬至22號下午6：00整活動正式開始，同學們將自己動手包餃子；

1，5:50請同學們和小導準時到達校外餐館。

2，6:00活動正式開始。

五、體會自己動手的樂趣；

1，請班長及小導對本次活動作出評價；

2，請班委對這次活動發表意見和看法。

3，請同學們談談對此次活動的感受和意見。

六、活動結束后派同學打掃衛生，班委留下，其余同學自愿。

九，主辦單位：20__級建筑環境與設備工程107班。

十，經費預算：活動場地租賃費及材料準備費用共130元，飲料費用共50元，買棒棒糖共10元合計總共消費190元。

注：如果有其它活動沖突，此活動另作安排，并會及時通知。

策劃人：時鵬飛。

冬至社區活動策劃書（精選18篇）篇十

1、通過開展包餃子的親子活動，體驗勞動的快樂，增進親子間的感情，營造過新年的熱鬧、快樂氣氛。

2、通過活動鍛煉幼兒的生活能力和動手能力，同時培養孩子愛勞動的好習慣。

3、借此機會，促進家長間的溝通交流，增進親子、家園相互之間的情誼，增強班級的凝聚力。

20xx年x月x日下午2:30——5:30。

1、事先召開家長會，選出桌長3名家長(負責整個組的管理，工作分配);副桌長3名家長。以自薦或老師推薦的方式選出，較有組織能力的家長組織幼兒開展游戲。自薦選出會和面、搟面皮的家長6名。

2、家長帶搟面杖6跟、面板、電磁爐3個、電磁爐配套鍋具3個。

3、一次性桌布、幼兒用碗、家長用餐盤、筷子、菜盆、大餐盤。

4、制作各1、2、3大組分組標記及幼兒名單標志。

5、將活動流程單貼在教室和餐廳門上，便于家長參與活動。

6、制作任務卡四張，根據各組任務由教師分發給各組桌長。

7、兩個電磁爐在教室、一個在餐廳。

8、游戲材料——每個家庭一副撲克牌。

學校食堂。

1、本次親子活動盡量是孩子的爸爸或媽媽參加，在整個的活動過程中家長們不僅要照顧好自己的孩子，還要力所能及的幫助、照顧班級的其他孩子，家長們要給孩子起好示范、榜樣的作用，活動中積極主動、團結合作、有謙讓精神?；顒咏Y束時，大朋友和小朋友一起，通力合作一起收拾，把教室整理的干干凈凈。

3、為保證食品衛生安全，和面、搟皮、制作餡料的家長要戴口罩操作.

4、教師監督家長及孩子在制作餃子和進餐前做好手部清洗工作。

5、家長可以和孩子一起吃餃子，但是由于人員較多，不能保證能讓大朋友吃飽，希望家長諒解。

由楊老師向大家宣布游戲活動內容，介紹各組桌長，組員，向桌長們分發任務單一。

1、家長孩子一起在教室摘韭菜，收拾整理場地。(指導教師：楊、孫)。

2、請負責和面的家長在餐廳和面，搟皮(指導教師：董)。

3、四個桌長家長負責布置教室包餃子場地(拉桌子、椅子、鋪桌布)(指導教師：孫)。

4、和餡料家長組織幼兒洗韭菜、并送到廚房處理，回教室后和餃子餡(指導教師：董)。

5、幼兒與家長一起坐在教室包餃子(指導教師：楊、孫)。

6、大家一起收拾整理，布置就餐環境(指導教師教室：楊、孫餐廳：董)。

7、歡歡喜喜吃餃子。

冬至社區活動策劃書（精選18篇）篇十一

這一天是全年中白天最短、夜間最長的一天。由此，白天開始一天天變長，夜間開始一天天變短。是冬天真正來臨的日子，這一天，全國人民都要吃餃子“以防天冷凍掉耳朵”，為讓小朋友既感受到的節氣，又能感受到自己動手包餃子的氣氛和樂趣，培養小朋友集體生活的樂趣，我們特舉行了本次集體。

1、鍛煉小朋友的動手能力，培養自力更生的意識。

2、感受集體勞動的快樂。

3、和父母一起包餃子增進父母親情

12月22日

小 班9：40開始

中 班9：50開始

大 班10:00開始

大大班10:10開始

1、請家長準備：搟面杖 、鍋拍、圍裙（班主任合理安排）以校訊通、黑板報形式告知家長時間、地點、家長需要準備的物品（提前三天通知家長）。

2、幼兒園廚房準備：餃子餡、包餃子面. 廚房以班級為單位分好，廚房12月22日上午9：40之前準備好餃子餡、包餃子面.等待班級生活老師來領取。

3、班級準備:洗手、帶好圍裙。

以班級為單位親子開始包餃子。

分工：

1、家長孩子分別搟皮、包餃子

2、班級生活老師：負責廚房領取包餃子面團、和指定家委會人員負責把包好的餃子送到廚房。

3、班主任和配班教師：負責維持班級秩序、指導家長孩子搟餃子皮、包餃子、活躍班級親子包餃子氣氛。

4、家委會指定專人：負責拍照、指導、維持秩序。

1、生活老師和指定家委會專人：集中包好的餃子送進廚房并負責把煮好的餃子送回班里。

2、班主任和配班教師協同家委會：組織孩子開展兒歌、唱歌、故事等（班主任設計好）（等待餃子煮熟）。

3、家委會指定專人：負責維持家長秩序。

1、生活老師和指定家委會專人：負責把煮熟的餃子分發到小朋友的餐盤中，請小朋友們品嘗自己包的餃子。

2、邀請家長品嘗----家委會指定專人負責分發和維持秩序。

1、家長品嘗完畢家委會指定專人：負責組織家長回到班級門口填寫表格、順序離開幼兒園。

2、班級整理、餐后散步、午休---結束。

冬至社區活動策劃書（精選18篇）篇十二

(1)本次活動要求財經系各班同學們都能夠積極參與，體會活動給大家帶來的樂趣。

(2)各班班委與本次活動負責人應相互合作，相互配合，共同為本次活動做好充分的準備，同時能夠積極才與本次活動主題內容，為班級起好帶頭作用。

(3)其次各班的活動負責人應該在班里征求每位同學的建議，由活動策劃人將每位同學的意見進一步整理，制成活動策劃書。

(4)活動盡可能地代表班級每位同學的意愿，盡最大的可能讓每位同學都能夠從活動中有所收獲，有所感悟，從而讓每一位同學都得到最大的滿意.

活動目的：(1)在萬物懶散的冬季里舉辦此次活動，為了能夠揚起同學們的激情，活躍財經系同學們地氣氛。

(2)舉辦此次活動，為了增強各班同學們的凝聚力，團結力。讓同學們在學校在班級里也能感受到家的溫暖和溫馨。

(3)舉辦此次活動亦能夠提高同學們對節日，對生活的熱情，豐富我們的校園生活，進而調動起同學們對學習的熱情和積極性。

活動具體內容及安排：

(1)慶祝冬至的到來，各班同學在班里自己動手包餃子，冬至日吃餃子是中華民族優良的傳統習俗，在班級里進行包餃子，同學們一起吃大家共同包好的餃子享受其中的.樂趣，感受學校的溫暖。

(2)隨著冬至和圣誕節的到來，各班組織慶雙節節目，要求各班同學都積極參與其中，一起歡度雙節。(節目不限，可以在班里唱自己喜歡的歌，講自己喜歡的故事，展現自己的才藝等等~)

(3)在節目表演娛樂之際，班級同學可以自制圣誕賀卡，互相贈送，共同感受圣誕節帶來的歡樂之情。

(4)在班級同學共同慶祝雙節之時，別忘了邀請導員和老師們共同參與其中大學生“慶冬至迎雙節”活動策劃書大學生“慶冬至迎雙節”活動策劃書。在班里可以請各位老師品嘗自己班同學包的餃子，并贈送老師們節日禮物，同時送給老師們最真誠的祝福。

(6)如果各班有興趣也可以到鄰班一起拉節目，娛樂，互相分享自己班的節日歡樂之情，活躍活動氣氛。

(7)在各項節目活動結束之余，各班每位同學不妨將自己對紀律部的看法，建議寫下來，最后由各班負責人收繳紀律部，以此來完善紀律部，為財經系營造一個更好地學習氛圍。

活動注意事項：

(1)將活動用品準備充分，以免活動中途誤事而掃(活動

具體用品由各班負責人與同學們共同制定備齊)

(2)在班級如果用電(如煮餃子時)請給位同學注意安全，小心謹慎。

(3)活動旨在讓每位同學能夠滿意，并從中受益，因此，各班同學應該和諧友好相處，避免活動中因意見不同等問題而帶來的不快現象大學生“慶冬至迎雙節”活動策劃書策劃書。

活動總結：相信通過本次活動11級財經系同學們對生獲得熱情會日益高漲，對學習的積極性也會有所提升，同時也定會使各班同學感到學校像家一樣溫馨。大家在活動中不僅找到了樂趣，更提高了自身各方面的能力，進而也會增強各班的團結力和凝聚力。

至此，冬至行，慶雙節活動策劃結束，最后祝大家雙節快樂!

冬至社區活動策劃書（精選18篇）篇十三

冬至俗稱“冬節”、“長至節”、“亞歲”等。在我國古代對冬至很重視，冬至被當作一個較大節日，曾有“冬至大如年”的說法，而且有慶賀冬至的習俗。《漢書》中說：“冬至陽氣起，君道長，故賀?！比藗冋J為：過了冬至，白晝一天比一天長，陽氣回升，是一個節氣循環的開始，也是一個吉日，應該慶賀。現在，一些地方還把冬至作為一個節日來過。北方地區有冬至宰羊，吃餃子、吃餛飩的習俗，南方地區在這一天則有吃冬至米團也稱湯團或湯圓、冬至長線面的習慣。

為進一步弘揚民俗文化，繼承傳統習俗，享受健康娛樂，彰顯傳統文化魅力。社區將充分利用這個冬至節氣到來并依托社區全力打造“溫馨家園型社區” 開展此項活動充分展示社區的和諧穩定,增進思想交流,進而增進社區凝聚力。

1、在冬至來臨之際，邀請社區內居民一起過節，增進大家之間的親密聯系和相互交流，也各自送上節日的問候。在集體的溫暖中度過傳統節日、感受家的溫暖、集體的溫馨。

2、通過親自動手包餃子、煮餃子，讓社區居民能更真切得去感受中國傳統節日的內涵，了解更多具體的工藝，比如包餃子的方法和餡料的搭配等等，以輕松的方式進一步鍛煉同學的動手能力和學習能力。 3、感受節日氣氛、發揚傳統文化，繼承傳統習俗。

興勝巷社區老年人日間照料中心

興勝巷社區全體工作人員、在職黨員、社區孤寡老人及小花朵幼兒園師生

“餃子”的制作及吃餃子共慶冬至佳節 幼兒園小朋友表演節目 老人講故事給小朋友講解傳統冬至習俗 三項小比賽活動。

1、19日早8點社區工作人員開始布置會場，聯系轄區負責人將食材和必要用品排放入活動地點，準備現場工作，排出現場分區。

2、準備就緒后將食材等放入廚房，早9點30分開始入場，領導同志以及老人和幼兒園小朋友進入會場，安排就坐，準備表演節目。

3、主持人安排現場工作，11整活動正式開始，由參加領導和社區主任致開幕辭，以及表達節日祝賀。

4.幼兒園小朋友表演節目，工作人員開始準備圍裙，食材，餃子皮等放到廚房備用，等小朋友的節目表演完后，由老人代表給幼兒園小朋友宣講我國傳統文化冬至節的習俗和小故事。

5.表演及宣講結束后，正式進入比賽環節，選出參加比賽的居民，騰出桌子進行搟餃子皮比賽和包餃子比賽，比賽均為1分鐘之內搟餃子皮最多的和一分鐘之內包餃子最多的獲勝，比賽結束后開始全員一起包餃子，由工作人員維持秩序，老人孩子一起包餃子，可以根據自己想象力來設計餃子的形狀，最后由參加比賽的領導選出最佳的diy造型餃子，并發獎。

6.下鍋煮餃子的時間里，工作人員準備碗筷，醋等調味用品，老人孩子互相講故事，分享快樂。主持人也可放音樂，調節現場氣氛，邀請孩子和老人唱歌跳舞。

7.餃子上桌，共聚一堂吃餃子，共度冬至佳節。

8.發放比賽獎勵，和參與紀念品。

9.活動結束，參加領導老人孩子退場，由工作人員收拾活動場地衛生。

（一） 宣傳：海報、橫幅、宣傳、電話聯系

1、海報：3張貼在宣傳欄(其中興勝巷口1張，辦事處門口1張，同仁路1張，活動現場內1張)。

2、電子顯示屏：內容（在職黨員愛心敲門志愿者服務隊—系列活動之--溫暖冬至）增加宣傳力度。

(二)參加方式：組織社區工作人員和社區居民參加以及幼兒園師生

1、安排人員到各班進行通知，請居民于19日13:00到興勝巷社區老年日間照料中心定點進行餃子的制作。

2、社區居民到指定活動地點同慶冬至，共品餃子。

（三）邀請主持人：1名（馬躍）。

（四）會場所需物品：照相機1臺。一個音箱，兩個移動話筒

（五） 布置場地：

1、在托老站和社區單位宣傳欄各貼一張海報場地設置指示圖。

2、嘉賓席設于托老站的客廳

3、興勝巷社區全體工作人員。

4、全體受邀居民

4、有請嘉賓致節日慶賀

5、幼兒園孩子表演節目與老人給小朋友講解冬至節的習俗

6、進行餃子的制作活動，搟餃子皮比賽、包餃子比賽、diy餃子比賽

7、13:00所有居民就席，同慶冬至佳節

8、有請到場嘉賓以及工作人員評比餃子能手

1、 拍照留戀：各位領導嘉賓，社區工作人員，全體居民，幼兒園小朋友。

2、 社區工作人員留下整理現場衛生

3、 對活動的照片進行展示（待定）

4、 社區主任及宣傳負責人做工作總結和活動簡報。

冬至社區活動策劃書（精選18篇）篇十四

12月xx日就是冬至節，冬至是農歷二十四節氣之一，是我們中國傳統的民間節日。節前家長督促孩子理發，閩南地區人們會用糯米、梗米粉做紅白雙色湯圓，但隨著社會的進步，人民生活水平不斷提高，湯圓的地位也隨之被取代，幼兒對節日和相關習俗的，了解也越來越少。為了使幼兒了解傳統節日的習俗，感受節日的氣氛，在冬至到來之際，我園將開展“過冬至幸福至”活動。

1、了解冬至節這一傳統節日的習俗和由來。

2、知道制作湯圓的過程，積極參與活動，品嘗自己制作的湯圓。

3、通過參與集體的活動，感受傳統節日熱鬧的氣氛。

20xx年12月xx日下午。

1、周一升旗儀式國旗下的.講話，以“冬至、圣誕雙節”為主題進行宣傳。

2、各班根據實際，開展民俗文化活動、集中活動、親子活動、搓湯圓、嘗湯圓等相關活動，引導幼兒體會到勞動與分享的樂趣。

3、通過學園微信公眾平臺，及時轉發學園、各班級針對冬至開展的相關特色活動。

4、家園共育：

(1)請家長冬至節當天帶領幼兒感受閩南地區冬至的傳統習俗，將傳統文化繼承下去。

(2)講講關于冬至的故事或進一步了解關于冬至的相關文化。

冬至社區活動策劃書（精選18篇）篇十五

冬至過節源于漢代，盛于唐宋，相沿至今?！鞍溩印笔侵袊習r節許多地方的傳統習俗。今年冬至化學學院將舉辦“冬至陽生春又來”的主題活動。通過包餃子比賽、煮餃子、吃餃子等一系列活動，讓同學們在嚴寒的冬日感受家的溫暖，傳遞同窗溫情。并借此機會弘揚我國傳統飲食文化——餃子。

二：活動目的。

通過這個活動，搭建__級研究生相互了解的平臺。同時借此促進各同學之間的交流，增進友誼，增強化學學院的凝聚力，進一步培養同學們團結協作的精神。

三：活動主題:冬至陽生春又來。

四：活動對象：化學學院。

興趣均可參加。__級研究生、其它年級的博士生、研究生如有。

五：活動時間：__年12月21日(本周日)晚上18:30。

六：活動地點：

七：活動內容。

(1)包餃子。

(2)包餃子比賽。

(3)吃餃子。

八：活動流程。

活動前期。

(1)由生活部負責聯系活動場地。

(2)由各學科負責人提前統計活動到場人數以及參賽小組名單。

(3)由宣傳部出一張宣傳該活動的宣傳板。

(4)出一到兩名活動主持人，每個部出一名裁判員，此外由學生會主席擔任總裁判。

(5)由秘書處負責安排餐廳的座位。

(6)生活部提前把獎品購買到位。

活動中期。

(1)由秘書處提前到達活動場地安排大家隨意入座。

(2)由各學科負責人清點實際到場的人數報給生活部。

(3)人數到齊后開始上工具。4)主持人講話。(2分鐘)。

(5)主席講話，宣布冬至包餃子開始。(宣布包餃子開始前所有人不得開始包餃子)。

(6)由宣傳部負責預留比賽的用品。

(7)包餃子三十分鐘后，將包好的餃子送廚房(所有餃子包完后)(50分鐘)。

(8)主持人講話，宣布包餃子比賽。(1分鐘)。

(9)在三分鐘內包的餃子在保質的情況下數量多的一組獲勝。(10分鐘)。

(10)由總裁判宣布比賽情況。(1分鐘)。

(11)由主持人邀請主席為獲勝的組頒獎品。(2分鐘)。

(12)餃子上座，吃餃子同時相互交流。(40分鐘)13)吃餃子結束。

活動后期。

(1)由參與同學共同負責把場地內的雜物清理干凈。2)場地清理干凈后方可離場。

(2)由生活部把場地交還給餐廳，并表示感謝。4)由宣傳部出一份有關本次活動的總結報告。

九：注意事項。

(2)如需搟面棒，由生活部負責購買。

（3)活動人數較多，地方較小，請所有人員在整個活動過程中注意安全。

(4)講究衛生，包餃子前要洗手。

(5)注意準時到場。

(6)在活動中注意保持良好的形象。

十：比賽細則。

（1)由各位同學自愿報名參加比賽，分別負責搟面皮(是否需要搟面皮待定)、包餃子，在規定時間內所包的餃子在保質的情況下數量多的組別獲勝。獲勝的組別的全體人員接受獎勵。

（2)比賽分組：根據報名情況進行分組。

（3)獎勵：對獲勝的小組進行獎勵，對應的各參賽組均有小禮品贈送。

十一：活動總時間。

120分鐘。

十二：活動經費。

冬至社區活動策劃書（精選18篇）篇十六

：促進班級同學之間的.互相了解與交流，增添冬至節日的歡樂氣氛，鍛煉同學們的動手能力、使同學們盡快地適應遠離父母大學生活。

：xx班班委。

：xx班全體同學。

1、班委經商量之后確定此次活動的時間，并由生活委員選擇活動地點，然后再通知全班同學活動的具體時間和地點。

2、各位同學到達地點后，決定由班長把全班分為三組（每組十人，三個女生，七個男生）比賽包餃子，選出包的最快最好的一組進行獎勵，最慢的一組進行懲罰。

3、最后，由班委清理現場（生活委員來結賬，團支書來做活動記錄等等）。

：由飯店提供餃子餡和面，同學們進行和面、包餃子。

：12月21日14：00。

校外飯店。

經費由班費支付。

冬至社區活動策劃書（精選18篇）篇十七

冬至來臨之際，為了幫助我院廣大貧困生樹立自信、自立、自強的精神面貌，讓其在冬至期間能感受到學校的關愛，福建師范大學閩南科技學院助困辦公室將于12月21日舉行“情暖冬至，愛在助困”活動。

情暖冬至，愛在助困。

所有勤工儉學崗位人員。

xx年12月21日晚7點。

（一）、勵志視頻通過播放勵志視頻，幫助崗位克服自卑心理。

（二）、知識競答自選題目（勵志題目），答對即可獲得獎品，答錯仍有參與獎。

（三）、演講現場采訪崗位，請各崗位談談自己對學院助困工作的'看法和寶貴的建議，并邀請優秀崗位代表上臺演講，談談工作、學習心得，激勵其他崗位在工作和學習上取得進步。

（四）、溫情送湯圓？邀請所有在場崗位人員共聚食堂，分享湯圓，傳達節日祝福和學校的關愛。

本活動共分為兩個階段，前期對活動的相關內容進行宣傳，并把活動的有關任務下達到各個干事并做好準備工作;后期將于12月21日舉行“情暖冬至，愛在助困”活動。

湯圓、獎品：600元。

總計：800元。

請領導審批。

xxx學院助困辦公室。

xx年10月17日。

冬至社區活動策劃書（精選18篇）篇十八

1、鍛煉小朋友的動手能力，培養自力更生的意識。

2、感受集體勞動的快樂。

3、和父母一起包餃子增進父母親情

冬至日，12月22日

小班9：40開始

中班9：50開始

大班10：00開始

大大班10：10開始

一、請家長準備：搟面杖、鍋拍、圍裙（班主任合理安排）

以校訊通、黑板報形式告知家長時間、地點、家長需要準備的物品（提前三天通知家長）

三、班級準備：洗手、帶好圍裙

包餃子階段：（30分鐘）

以班級為單位親子活動開始包餃子

四、分工：

1、家長孩子分別搟皮、包餃子

4、家委會指定專人：負責拍照、指導、維持秩序、

五、煮餃子階段：（20分鐘）

1、生活老師和指定家委會專人：集中包好的餃子送進廚房并負責把煮好的餃子送回班里

2、班主任和配班教師協同家委會：組織孩子開展兒歌、唱歌、故事等活動（班主任設計好）（等待餃子煮熟）

3、家委會指定專人：負責維持家長秩序

六、吃餃子階段：（30分鐘）

1、生活老師和指定家委會專人：負責把煮熟的餃子分發到小朋友的餐盤中，請小朋友們品嘗自己包的餃子。

2、邀請家長品嘗————家委會指定專人負責分發和維持秩序

七、結束階段

1、家長品嘗完畢家委會指定專人：負責組織家長回到班級門口填寫表格、順序離開幼兒園

2、班級整理、餐后散步、午休———活動結束