演講稿是在特定場合以口頭形式向聽眾傳遞信息、表達觀點、呼吁行動的一種文體，它可以激勵人們的情感，傳遞重要的思想和價值觀。我想我們需要準備一篇演講稿了吧。以下是小編為大家整理的一些優秀演講稿范文，供大家參考學習。讓我們一起來看看吧。

演講稿初中（專業22篇）篇一

各位老師，各位同學：

我是初三八班的xx，我今天國旗下講話的題目是“新時代的青年節”。

和著春潮，伴著夏韻。在美麗的五月中，人們不會忘記那劃時代的“五四”愛國運動，更不會忘記那舉起民族救國圖存之旗幟的先驅者。今天，我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期，振興中華的責任，已經落到我們肩上，“五四”火炬已經光榮地傳到我們手中。

1919年的5月4日，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。然而，“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件，它更是一種偉大的精神。在這種精神里，有倡言“天下興亡，匹夫有責”的顧炎武，有“革命軍中馬前卒”的.鄒容，有“我與我血薦軒轅”的魯迅，有“寧可餓死，不吃美國救濟糧”的朱自清。這些青年關注國家命運的責任和使命，有著青年人振興民族大業的赤膽與忠心。

身為一名青年，盡自己的一份力去奉獻社會。牙科醫生方堃說他始終堅信呼倫貝爾能夠美麗發展、科學崛起、共享繁榮，為了使那里的人民能夠得到治療，在健齒口腔全體員工的共同努力下，取得了巨大的成功。他始終高舉“青春創業”的旗幟，勤勤懇懇，兢兢業業，為家鄉做出了很多貢獻。

今天，我們要像秦玥飛一樣，學習刻苦，沖刺名校。他創立的“黑土麥田”，最后幫助他身邊的人們更好地生活。

而作為一名團員，就是團結整個集體，熱心幫助同學進步，幫助反映同學們的建議和要求，主動參加志愿者的活動等等，使我們的奉獻精神之氣在班級，在校園，在社會蔚然成風建設我們美好家園貢獻出自己的力量。

“五四運動”昭示我們：在生活中，我們應當注意自己的言行舉止，；我們應當有著朝氣蓬勃的精神風貌，積極向上；我們應當高瞻遠矚、居安思危，為接過“五四”這把光明的火炬做好準備。祖國的富強與我們息息相關，我們有責任在每一個生活的細節中要求自己，心懷愛國主義精神成長，肩負祖國希望腳踏實地。

我的講話完畢，謝謝大家！

演講稿初中（專業22篇）篇二

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家早上好，。

老師同學們，今天我演講的主題是：“珍惜資源，節約用水，從你我做起”。

即將到來的三月二十二日是世界水日，目的是喚起公眾的水意識，節約用水，加強水資源的保護。1977年召開的“聯合國水事會議”，向全世界發出嚴正警告：水不久將成為一個深刻的社會危機。這并非危言聳聽，而是一個迫在眉睫的巨大問題。

節約用水，事實上不過是舉手之勞。見到未關的水龍頭走過去擰緊，一水多用，如使用淘米水澆花等，都是節約用水的好方法。如果見到他人有浪費水的行為，我們應該主動制止，而不是認為事不關己便視而不見。

我的講話到此結束，謝謝大家。

演講稿初中（專業22篇）篇三

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

在人生的旅途上，我們會穿過許多房間，它們并非只是門和墻的集成體，大門緊閉也未必是一條死路，我們還能為自己打開一扇窗，獲取新的空氣與陽光。

人生從來沒有真正的絕境，有的只是對困境絕望的人。惟有打開奮斗之窗，才能夠微笑面對生活，迎來明天的日出。

奇跡往往始于打開一扇窗后透進來的第一縷陽光，成功之路的第一步往往始于走出大門被關閉的黑暗。恰如德國精神學家林德曼的理論所陳述的那樣：一個人只要保持精神上的樂觀，便能維持肌體上的健康。生活所形成的往往是一種鏡面反射，我們的面龐經生活之鏡的反射之后也預示了前方的道路。

君不見李白“放白鹿于青崖間”的曠達，君不見陶潛“不為五斗米而折腰”的`清高，君不見屈原“紉秋蘭以為佩”的自尊，君不見“竹林七賢士“鄴下放歌”的執著，當功利仕途的大門關起的時候，他們為自己開啟了精神獨立的窗，人生價值就這樣燦爛起來。

請記住，打開一扇窗，翻開人生的新篇章，前方必有“柳暗花明又一村”的景致在守侯。

謝謝。

演講稿初中（專業22篇）篇四

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

今天我演講的題目是——重視安全教育。

隨著我們年齡的增長，活動領域越來越寬，安全教育已引起社會各界的重視。它已成為生命教育、公眾教育和世紀教育。

有專家認為，通過教育和預防，80%的.意外傷害事故是可以避免的，這就要求我們對安全教育要有足夠的認識。我校為加強學生的安全意識，經常通過電視、廣播、報紙、宣傳畫等形式，讓同學們了解在我們生活中存在的安全問題。

上學、放學是一天中道路交通最擁擠的時候，在路上行走時，不要互相打鬧、追逐，要學會謙讓，不與機動車爭道搶行。對于騎自行車的同學來說，不騎車帶人，不騎飛車，騎車時不聽耳機等，保持車況完好，不逆行，轉彎不搶行猛拐，都是保障我們交通安全的有效措施，隨著冬季的到來，交通安全更引起人們的重視，車胎不要充氣太足，這樣可以增加與地面摩擦，不易滑倒，同時，還要與前面的行人保持較大的距離。這都增加了我們安全系數。

另外，消防安全同樣也是十分重要的。人們的生活離不開火，但如果使用不當或管理不好，就會發生火災，它嚴重威脅了人們的生活，給人民財產和國家建設發展，造成巨大損失。

親愛的同學們！為了我們每一個人的健康成長；為了我們每一個家庭的幸福和睦。讓我們攜起手來認真學習安全教育知識、增強安全意識——為生命筑起堅固的城墻！

謝謝。

演講稿初中（專業22篇）篇五

同學們：

大家好！

我是30號。今天我演講的主題是：父親。

“一生要強的爸爸，雙手撐起我們的家”，每當我聽見父親這首歌時都會“頭低低眼濕濕（用白話）”可是，盡管如此，我依舊聽他千百遍，別人總是說女孩子愛纏媽媽。可是我認為爸爸同樣是我上輩子的情人這一輩子的親人。我和爸爸之間的故事很多很多，不要說三天三夜，即使給我三年、一輩子，我也有說不盡的感謝言不盡的尊敬。

我一直為我有這么一個好父親而感到自豪。既然剛開完家長會就拿初三和高一的家長會對比吧。上星期我像往常一樣去老師家玩，老師說：嘿，你爸爸而家就開心啦，個乖女又翻翻來啦。她說，爸爸在初三畢業前的`哪、那個家長會對她說了一句令她哭笑不得的話。

我爸說：哎，呢個女某用噶啦，正廢材。原因是初三叛逆的我做了一件非常非常離譜的錯事。經過兩個月的洗禮，我發現我不再是以前的那個我。上星期的家長會同樣是爸爸來參加。出乎意料的是，他遲到了。這是xx年來他第一次在我的家長會上遲到。當時的情景：9點：“喂，爸，你在哪？”“半個小時半個小時，爸還在新塘。”半個小時后“喂，爸。”“到了到了。五分鐘五分鐘。”當時，我頓時萬分無語。家長會后，很慶幸我能夠活著回到家。爸對媽說，明天一家人出去玩。媽說，怎么了？考得很好？“小孩子，盡力就好，這次考試算什么，失敗乃是成功之母。”十五年了，這是我嚴厲的父親第一次對我說這樣的話。

同時，讓我想起另外一件事：上兩個星期我在收拾回校的物品。突然電話響了，當時很奇怪，好好地爸怎么打電話來了，不是有什么事吧。接了。“喂，惠惠啊、，回到家了嗎？現在是在劉老師那還是回到家了？最近怎么樣？讀書辛苦不？是不是很累？如果太累書法就別去了，好不好？有什么需要就和爸爸說。對不起啊，這個星期爸都沒空，一餐飯都沒在家吃，不要怪爸哈，待會去學校，學習努力點，認真點。”掛了電話后，我哭了。這段通話比一切華麗的文章都要華麗。我嚴厲的父親何曾說過對不起三字？父母是世界上最愛我們的人，沒有之一。很多時候，我很想說對不起，可是幼稚透頂的自尊心讓我無法說出口。這微不足道的“謝謝你”，爸，你收下吧。

欲知后事下回分解。

我是30號，30號就是我。我是劉美惠。

我的演講完畢，謝謝大家。

文檔為doc格式。

演講稿初中（專業22篇）篇六

星期六，我在家里閱讀《我為祖國點贊》這本書，很快，我就被書中的一系列內容所吸引。我看到書中一位小朋友扶起了路旁摔倒的老奶奶，一個大哥哥認真地為小弟弟輔導學習，還看到老太太們在廣場上活力十足地跳著舞，這一幅幅畫面真令我內心感到溫暖。

我的祖國有美麗的風景！我喜歡每天看到外面的藍天白云，我喜歡呼吸著新鮮的空氣，這樣美好的時候，我總會和爸爸媽媽一起去公園踏青。習爺爺說：“綠樹青山就是金山銀山”是呀，我的祖國如此富饒！

有劉傳健叔叔面對飛機故障，臨危不懼，鎮定處置，讓飛機平安降落；有杜富國叔叔，在排雷任務中，為保護戰友，英勇負傷，永遠地失去了自己的手腳。

我的祖國有先進的科技！“神舟”飛船，“嫦娥”探測器，“玉兔”月球車，讓我們能去探索宇宙的奧秘。節目《最強大腦》中，機器人“小度”多么聰明，令人驚嘆；學校表演節目時，一架無人機在空中拍攝；高鐵、飛機讓旅途不再遙遠，我們可以快速地游覽祖國美好河山；外出買東西，我們使用手機支付。科技的力量讓我們生活越來越美好！

我的祖國有雄偉的力量！在國慶七十周年，天安門閱兵儀式上，解放軍叔叔們雄姿英發，邁著整齊有力的步伐；各式各樣先進的武器一一亮相，一行行一列列，整整齊齊。我的祖國多么強大！

讓我們為偉大的祖國點贊吧！我們要一起努力，為祖國的未來描繪出美好燦爛的藍圖！

演講稿初中（專業22篇）篇七

親愛的同學，敬愛的老師:。

大家好！我是xx年級xx班的xxx，步入青春期的我們，都渴望一種感情，未來是我們的，你想過的好，就不能一錯再錯下去，今天我要演講的主題是“早戀是不好的行為”

同學們你是不是看著別人肆無忌憚的秀恩愛，心里不由自主的羨慕，我想說的是你還不是時候，以后有大把大把的時光，現在的你們更多的是要學習，為自己的未來打拼，將來有更好的機會去找更好的人，有更多的錢去教育自己的子女，讓她們不要走你自己的路。

我們有那種感情是正常而又美好的事，有了就存在心里，不要說出來影響你們同學的友情，因此我們也要更加努力的學習，有更好的成就讓別人看得起你或看得上你。

說句心里話，我們都是一樣的`人，我和你們有同樣的心理，也渴望有那一種感情，但我會克制自己，不會做出格的事，因為我知道自己還不配，還不配去愛。

假如你們有人早戀啦！我也不會說什么，因為那是你們自己的選擇，跟我沒有任何關系，以后的你過的如何，后悔的還是你，不是我。

希望你們認真考慮這個問題，這不是一件小事，這關乎著你們的未來。

謝謝大家！

演講稿初中（專業22篇）篇八

同學們：

大家好！

有人說，尊重是一壇上等的女兒紅，未飲其酒就已先聞其香；有人說，尊重是一株芝蘭，清香四溢，感染你我他；也有人說，尊重是一杯清茶，只有真正懂它的人才能忽略它的寡淡，品出它深處的熱烈；我說，尊重就是空氣，無時無刻都不能逝去它。

那天，我和幾個伙伴走在路上，說說笑笑，不亦樂乎，青春的朝氣在我們的舉手投足間蓬勃，陽光灑在我身上，暖暖的，有點飄飄欲仙。然而，就在這時，走來了一位環衛工人，她看上去很年輕，頭戴一頂涼帽，身穿一套略有泥漿的'桔紅色制服，手上戴一雙因污垢而有些發黑的白手套，拿著一只黑色塑料袋，在草叢中尋找著什么。我看著她，一臉不屑地大聲對伙伴們說道：“哼，看來還真得好好學習啊！要我到大街上撿垃圾，我非得羞愧而死。”“不，要是我的話我直接撞墻了！”小秋似乎很贊同。“哈哈哈……”我夸張地笑了起來。

那位環衛工人的手在空中停了一下，很快又垂了下去。她抬起頭盯著我，壓得低低的帽檐讓她的眼睛很深邃，仿佛永遠也看不透。我也微微昂起頭，不甘示弱的盯著她，只見她的嘴唇稍稍動了動，好想要說些什么，但是她什么也沒說，只是向我撇了撇嘴，意味深長的看了我一眼，又低下頭，繼續尋找著垃圾的蹤影。“哼”我冷笑了一聲，心里卻覺得不是個滋味——我在她的眼神里，明顯看到了一種尖刻的諷刺。

我和伙伴們走在路上，眼前不斷地浮現著那位環衛工人鄙夷的神情，頓時覺得胸口蒙蒙的，像有只臟兮兮的蒼蠅在胸腔里嗡嗡飛轉，我突然感到后悔了，我后悔自己竟如此狂妄的將別人的尊嚴踩在腳下！

方圓老師說：不要去無知地嘲弄別人，不要去膚淺地歧視別人。一個人若總是送給他人奚落，終將失去自己的尊嚴。是啊，一個不懂得尊重他人的人，要么是因為無知，要么就是缺乏教養，想想看，究竟是誰失掉了寶貴的尊嚴？是我，幼稚的我。

康延說：尊嚴是山，尊嚴是水。我總叫囂著要得到尊重，要有尊嚴，卻沒有發現只有尊重才能換來尊重；只有自己不笑別人，別人也不笑自己才叫做有尊嚴。

我突然好想向那位環衛工人道歉，我要告訴她：“謝謝，因為你，我明白了什么是尊重……”

尊重是相互的，你付出多少，別人就給你多少，就好像空氣，吸進去了還要再吐出來。

從那天起，我真正的學會了尊重。

演講稿初中（專業22篇）篇九

同學們：

大家好！

首先，我想問大家，您愛讀書嗎？相信多數人都會給出肯定的答案。因為，我也愛讀書。書籍——這一座智慧的殿堂，這一片思想的森林，這一片文明的沃野，包羅萬象，藏珍蘊奇，怎能不使人心醉神迷，留連忘返？無論是朝霞燦爛的早晨，還是炊煙裊裊的黃昏；無論是月光如水的良宵，還是風雨大作的暗夜，打開書，我就忘記了一切悲傷與孤寂，心頭充滿了愉悅與寧靜。從而，綴飲知識的瓊漿慢慢成長。

是的，是讀書，讓我由一個懵然無知的孩子，變成一個對世界有初步了解、開始懂得思考的中學生。讀童話，我走入一個純凈美麗的世界。當看到小人魚為了所愛的王子，毅然放棄了三百年的生命，化為海中的泡沫時，我忍不住潸然淚下。那天，我一整個下午在小溪邊徘徊，看著澄澈的流水，想著小人魚的'善良與美麗，一種難言的憂傷與真誠的感動，占據了我幼小的心靈。而當看到童話中的主人公憑著勇敢與智慧戰勝邪惡時，我又為之高興不已，拍手稱快，就這樣，我開始懂得了真、善、美。

有人說“優秀的書籍就像一盞神燈，它照亮人們最遙遠、最黯淡的生活道路。”的確，讀傳記，讀翩翩風度、錚錚鐵骨；讀詩歌，看蒹葭蒼蒼、楊柳依依；讀哲學，解心靈之惑、悟蒼穹之遠……我的世界因此而遼闊，我的生活因此而充實。

不過，最令我難忘的還是史書。翻開近代史，書中有南湖紅船迎著迷茫煙雨艱難地起航，有抗日戰士直沖云天的熱血，有馬蹄聲碎、喇叭聲咽的悲愴，有蒼山如海、殘陽如血的氣象，也有千里躍進萬馬奔騰的豪壯，書中更有一曲曲直沖霄漢、光照九州的正氣歌！一段段歷史，一頁頁記載著苦難與輝煌的文字里，我看到了先輩前賢們雖九死猶未悔的艱難探索，我看到了人們對公平、自由與正義的不懈追求！我看到尋求幸福的道路百轉千回荊棘密布，我更看到人們披荊斬棘跋山涉水一往無前的勇敢！這一切，都讓我明白肩上的責任，讓我看清前方的路，更使我明白，該怎樣煅造一個潔白而美麗的靈魂！

各位朋友們，同學們，我想對你們說，享受閱讀吧，這會讓你享受到陽光的明媚，空氣的清新，享受到心靈的愉悅和生命的奇妙！享受閱讀吧！讓思想的火炬飛越亂云飛渡，雨腳如麻的歲月，穿行在漫漫長夜亙古荒原，在坎坷中前行，在低谷中攀升，照亮你前行的長路。享受閱讀吧！乘著書的翅膀，掠過千山萬水，走近自然，期盼幸福，收藏陽光！

讓我們都來打開書，打開神奇的世界，打開無窮無盡的希望。讓文明之火薪火相傳，讓智慧之聲響徹美麗人間！

演講稿初中（專業22篇）篇十

親愛的同學們：

你們好！

食物是人身體的重要組成部分！隨著21世紀人們意識的'提高，人們對食品安全的關注度越來越高。"君以民為天，民以食為天。"在這句古話里，說明了食品安全對我們的重要性！

在食物中，它被分為許多種類。現在，我給大家介紹兩種類型！第一種——水果，在我們平時吃的水果中，最熟悉的當然是紅蘋果了！蘋果富含維生素a和維生素c，吃了會給我們的健康帶來好處。但是我們吃那些爛蘋果，不僅沒有營養，還會給人類帶來危害，引起腹瀉、咳嗽、發炎……要花很多治療費！為了防止我們生病，我們應該買一些新鮮甜的蘋果！

中秋節快到了，我們應該談談月餅，這是節日食品。每到中秋節，家家戶戶都有吃月餅的習俗。說到月餅，大家都會一口吞下。但是，別忘了，我們吃餅月，首先要看生產日期，生產日期，保質期。如果吃過期的月餅，會造成很大的危害。

我們必須更加重視食品安全。在這里，我還要呼吁我們人類：關注食品安全！

謝謝。

演講稿初中（專業22篇）篇十一

尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

大家下午好！

此刻我站在這里心中異常激動，我倍感榮幸。首先請允許我代表xxxx屆九年級xxxx名畢業生向關心教導過我們的所有領導、老師表示最衷心的感謝！

這里我提議全體同學起立，向老師們鞠躬！（鞠躬）。

今天是個難忘的日子，對我們來說，更是一個值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天即將結束。此時此刻，我的心情和在座的各位一樣：縱然有著歡聚一堂的喜悅，也有著掩飾不住地回憶和留戀。有人說，初中生活是一本太倉促的書。是的，三年的時光……一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過，但是卻給我們留下了那么多生動的細節，那么多精彩的片斷。

初中三年我們從懵懂走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實。感謝xxxxx中學，感謝老師，教會我們做人，教會我們求知。也許我們曾經任性，讓您難過；也許我們曾經調皮，讓您傷心。但請原諒我們，那是我們經歷青春的真實故事，那是我們走過成長的心路歷程。也正因如此，我們更加難忘老師您的精心培養：一節節悉心傳授，一聲聲諄諄教誨，一次次潛移默化。一千多個煩瑣的日日夜夜，讓我們懂得了立志求知，讓我們懂得了拼搏進取。此刻，我代表九年級全體畢業生在這兒向您說一聲：謝謝您！老師。

九年級的同學們，中考是我們人生一次神圣的考驗，需要我們有頑強的精神和毅力去拼搏、去奮斗。同學們，向中考亮劍。在這充實的三年中，我們見證了xxxx中學書香文化的又一次騰飛……光榮啊，身為xxxx中學學子！今天我因母校而驕傲，明天母校因我而自豪！

最后，祝母校前程似錦。鼎盛千秋！

祝老師們安康順意。

謝謝。

演講稿初中（專業22篇）篇十二

尊敬的老師、同學們：

大家好！

青春是一條小河，嘩嘩的向著前方奔去，永不停止，永無止境。

帶上信念，拿著勇氣，心存希望，懷揣夢想，青春的我們神采飛揚，朝氣蓬勃。向著前方的光明，大踏步的前進。青春之樹應該站在高高的懸崖峭壁上接受風血的洗禮，而不是在溫室中懶洋洋的.曬太陽。“不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”，風雨中，與寒流同呼吸，洗滌心靈的污濁，鍛造堅定的心靈，才能長成參天大樹，讓青春成為無沿荒地最閃亮的一點。

青春有夢想。夢想是前進的方向，是茫茫黑暗中的那一點點星光。青春的你我擁有夢想，就一定要用現實的行動來逐步實現。“理想的巔峰越高，就越會得到無限的充實，就會迸發出激情，就會成長”。青春有激情。激情是前進的動力，沒有激情的青春是乏味的，有激情才有創造力。激情是一道閃電，帶來了光明，使青春之光更加絢爛。

抬起頭，天空中總有陰沉的日子，但只要心里有光，眼前就永遠是炫目的太陽！

謝謝大家！

演講稿初中（專業22篇）篇十三

親愛的孩子們：

今天嘮叨又文藝的王老師準備和大家聊聊我青春時期的故事。生活在民風彪悍的東北，我所經歷的青春時光是和看人打架、飛車暗戀、肚子咕咕的叫聲聯系在一起的。

那時的天也是悶熱無比，沒有知了，只有買豆腐腦兒的，配合著當時流行的類似小蘋果一樣的音樂，響徹整個忙于基礎建設而塵土飛揚的四平各個大街。每到快中午時候，我總是忍者肚子里的咕咕叫，想著門口買卷餅的會不會買完，待會兒要早點搶到前面去。

每天下午放學，我總是騎著我那個我媽放棄的舊自行車和住在附近的同學相約回家。和我一起走的女生，總是“有事兒”。很多時候，我就是得自己回去，路過一個并不美妙的小石橋，回到城郊的家里寫作業。我總是莫名其妙，為什么我就沒事兒呢？后來，我才知道，她們的事兒就是和別的班級男生聊天，或者和女生研究怎么和男生聊天，經常聽聞各種打架事件，起因都是因為一個男生或者因為一個女生。青春期的荷爾蒙分泌十分旺盛，校園里的樹高高的，在艷陽下分外陰涼。

我因為其貌不揚，成功避免了各種緋聞，我的最大愛好就是背課文贏得老師的表揚，最終達到力挫群雄，背到讓別人覺得發指地流利的程度。每天一早，我和另一個好朋友相約到教室后面背課文，兩個人比著背。這為我今后學習文科打下了堅實的背誦基礎。這的這位同學最終成了俄語翻譯，天天給別人背課文，我則成了讓別人背課文的人。

那個時候我就讀的四平三中沒有圖書館，有限的讀書經歷都是在路邊書店里租書，有一次租到了《哈克貝利費恩歷險記》上，覺得太神奇了，一口氣讀完，再去借，結果書店里沒有下冊，心理無比悲憤，竟然生氣書店開得沒有道理。而同時期我們班的男同學也在租書，他們租的是各種黃色漫畫，就是今天百度圖片上隨處可見的那種，他們看完之后會互相交換，還會把禁忌的頁碼撕下來保存。所以可見，他們的'書品并不好。所以我得出一個結論：書品不好的人，是沒有前途的。

初中階段，我沒有男朋友，女朋友們又經常有事兒，我和誰聊天呢？我就和日記本說，所以我一直堅持寫日記，其實就是自己跟自己說話，那個時候老師不大和學生交流談心，一談心基本上就是你快完了，你犯錯誤了。我心里有苦悶的事情怎么辦？就寫日記。有一搭沒一搭，有話想說就寫，把自己那些亂七八糟的想法積累起來。我的日記基本是抒情風格，不大寫實，基本上都是文藝女少年的矯情和憂愁，努力用上我從雜七雜八的書上看到的華麗句子，我寫完還要讀，并自我深深陶醉。無意間的這種習慣，為我日后的寫作打下了良好的基礎。

很多時候，我們常常會做一些事情，不經意就成為日后繼續前進的基礎。所以，孩子們，永遠不要因為這是一件小事就不仔細，不要因為這是一個普通的事情就不堅持。不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海。把心沉靜下來，抵得住烈日的炙烤，抵得住內心的沖動，抵得住周圍的誘惑，有所堅持，我相信，我們必將收獲美麗的幸福和燦爛的將來！

演講稿初中（專業22篇）篇十四

尊敬的各位領導：

大家好！

今天是x月x日教師節。在第xx個教師節來臨之際，請允許我代表全體初中學生向全體老師致以節日的問候：老師，您辛苦了！

老師，大家都說您培養著祖國的棟梁；我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！

您像一支紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個字概括燃燒！不停的燃燒！您講的課，是那樣豐富多采，每一個章節都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界……您像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻并不要求任何報酬。

您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學習的榜樣。您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔；您是青藤，堅韌而修長，指引我們采擷到崖頂的靈芝和人參。

假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的遼闊和深遠。并把它獻給您我的胸懷博大，知識精深的老師。教師是火種，點燃了學生的.心靈之火；教師是石級，承受著學生一步步踏實地向上攀登。這無私的奉獻，令人永志不忘。

春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您的愛，天下最偉大，最高潔。

螢火蟲的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專照別人；您的可敬，則在于總是給別人提供方便。是誰把雨露撒遍大地？是誰把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位偉大的園丁！看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影！

親愛的老師，我們衷心祝愿您幸福快樂到永遠！

謝謝大家！

演講稿初中（專業22篇）篇十五

敬愛的老師，親愛的同學們：

你們好！我是xx班xxx，今天我演講的題目是《弘揚民族文化，爭做美德少年》。

在這個生機勃勃、萬物復蘇的季節里，全國上下正在開展爭做“美德少年”活動，這是xx爺爺在給少先隊的一封信中提到的爭當“四個好少年”的要求。胡爺爺的號召，不僅是對全國少年兒童的關心，也是對全國少年兒童的關愛。他要求少先隊員們人人努力爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年，爭當勤奮學習、追求上進的好少年，爭當品德優良、團結友愛的好少年，爭當體魄強健、活潑開朗的好少年，誓做合格接班人。

少年興則國興，少年強則國強。青少年學生是祖國的未來，民族的希望。這次我校開展爭當“美德少年”主題活動，全校同學都要積極參加這項活動。爭當“美德少年”應該從我做起，從我身邊的每一件小事做起。

我們爭當祖國的好少年，要熱愛祖國、樹立遠大理想，為了振興中華民族而努力前進；我們爭當祖國的好少年，要品德優良，尊老愛幼，擁有一顆感恩的心，擁有中華民族的傳統美德；我們爭當祖國的好少年，要學習雷鋒精神，牢記“幫助別人，快樂自己”這亙古不變的真理，同學之間團結友愛、互相幫助，挽起友誼的雙手向著未來，勇敢登攀；我們爭當文明好少年，要勤奮學習，上課專心聽講，下課好好復習，按時完成作業，要知道，豐富的知識才是我們翱翔的翅膀；我們爭當文明好少年，還要培養自己獨立的能力，在家幫媽媽做家務，自己能做的事自己做，如果大人不在家，要自己做飯、洗衣服、打掃衛生；我們爭當文明好少年，更要遵守小學生守則，時時刻刻記住，我是一名少先隊員，是祖國的未來和希望，從小講文明，長大為祖國做出應有的貢獻。我們爭當祖國的好少年，要體魄強健、活潑開朗，用充沛的精力把祖國建設的重任，扛在雙肩。

同學們，真正能做到文明好少年，是很難的，可又是很簡單的，只要我們從小事做起，認真做好每件事，就一定能成為文明小少年！同學們，行為成就美德，從現在起為自己訂立一個目標。在學校、在家庭、在社會，說文明話、行文明事、做文明人，在“榮明恥，從我做起”“美德少年”活動中，更加全面地發展。

同學們，今天，我們是株株幼苗，在學校這片沃土上茁壯成長，明天，我們便是根根棟梁，撐起祖國大廈，使它更加繁榮富強！讓我們用自己的行動，做一個文明守紀的好少年。讓“爭做美德少年”的活動在我們的學校開花，結果。

我的演講完了，謝謝大家！

演講稿初中（專業22篇）篇十六

尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

大家下午好！

如果說生命是一幅畫卷，那么青春年少時一定是其中最濃墨重彩的一筆；如果說成功在遙遠的彼岸，那么夢想定是助你前進的風帆。一個人，若擁有青春，懷揣夢想，便是這世上最幸福的人。

但是，僅僅有青春，有夢想便夠了嗎？

青春，要通過拼搏，才能綻放光芒；夢想，要通過拼搏，才能實現。

我們都是有著沸騰熱血的少年，青春年少不言愁。因為心中那熾熱的夢想，所以從不肯放棄，拼搏著，像海燕一般迎面沖向風浪。

我們無畏，我們勇敢，我們心懷夢想，在人生之海上揚帆起航！

朋友們，拼搏吧，為自己的生活添一份光，讓青春瑰麗綻放，讓夢想自由翱翔！

謝謝大家！

演講稿初中（專業22篇）篇十七

各位老師：

大家好!

每年六月的第三個星期日是父親節，這是大家熟知的，今年的父親節馬上就要到來了，我今天演講的題目是《感恩父母》。

同學們，我想問大家一個問題，我們從哪里來呢?聽到這個問題，大家肯定都會說，是父母把我們帶到世界上來的。是啊，十多年前的某一天，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。但當我們來到世上的那一刻起，父母們卻多了一項繁重的工作照顧我們。盡管這是一種沉重的負擔，但父母們卻毫無怨言地撫養我長大。為了給我們一個舒適的生活環境，他們總是那么辛苦，那么努力。

小的時候，我總把這當作天經地義，因為我不了解，也不知道父母的辛苦。現在，我長大了，我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母，應該擔當起，照顧、孝敬父母的責任。

古語說：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。”我們一點一滴的成長都離不開父母的幫助，滴水之恩當涌泉相報，因此，我們應該懂得感恩，懂得感謝父母。

我們第一次喊爸爸媽媽的時候，第一次邁開一步的時候，第一次歪歪扭扭地寫出一個字的時候……是父母在身邊耐心地教導我們。父母，是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托。

母親的話總是那幾句，卻每次都讓我心里的煩悶一掃而空，不知去向：“在學校表現還好嗎?好的話我就放心了。”母親是多么關心我的學習呀，她一知道我成績考差了，就非常擔心，整天愁眉苦臉，而我考好了呢，她就整天笑嘻嘻的.。

父親也是一個光榮的使命，上帝賜予了他們照顧我們的光榮事情，他是我們家的頂梁柱，雖然不像母親一樣特別關心我的學習，而是關心我的健康和生活，有了這兩樣，我才會快快樂樂，父親也會開開心心。

生活并非想象中那樣完美，父母的辛勤是我們無法體會的，當父母生病時，我們是否應擔起責任，照顧父母?要知道，哪怕一句關心的話語，哪怕一碗自己做好的方便面，都會慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母，并不難做到。

我們也許會記得感謝長途路上給我們一碗水喝的大嬸，也許會記得感謝給我們讓座的大哥哥，也許會記得感謝辛勤培育我們的老師……是的，他們當然是我們要感謝的，可同時，我們更不應該忘記，父母，永遠是我們最值得感謝的人!

演講稿初中（專業22篇）篇十八

看著別人跳高貌似很輕松，可到了自己“表演”的時候，心里比誰都慌張。雖然知道那根欄桿碰到會掉下來，但每當自己要越過去的時候，心底總會散發出一種恐懼，根本抬不動腳!

就算你心理這關邁過去了，可實力也不允許你這么做。跳高這項運動是很講究技巧的，很多學生都是直接用腳跨過去，這樣的姿勢不標準，很容易就碰到了欄桿，所以沒幾個人能跳過去，簡直就是噩夢!

相信大家都害怕長跑吧?女生800米、男生1000米是每個學生都要經歷的，跑一圈下來，整個人都要虛脫了。而且現在的生活條件這么好，一個個吃的胖乎乎的，讓我們跑步簡直是噩夢!

小編念初中的時候，最怕的就是長跑了，簡直要了我的命，不知道你們是否也這樣呢?

跑步最多累點而已，而有些同學，坐位體前屈哭了也完不成!因為除了一些學舞蹈的女生，很多人的`身子骨是很硬的，跟機器人沒什么兩樣，完全彎不下腰去，簡直是噩夢!

雖然這個項目主要考察的是身體的柔韌度，但男生女生們都是非常害怕的，大家都是一邊流淚一邊喊叫著把這個動作給完成。

演講稿初中（專業22篇）篇十九

同學們好！老師好！

今天我要演講的是我對于英語的學習方法和態度，不需要花太多的時間，只要能夠理解就可以了。

我認為，學習英語的方法其實很簡單，那些輔導材料只不過就是鞏固知識。而我們在鞏固知識前，就得學會學習英語。興趣，記憶力和自信就是我的秘訣。

第一步：興趣。興趣使然，如果你把學英語當成是一種娛樂，一種使你興趣盎然的娛樂方式。我把英語當做是一種榮耀，一種享受，也把這種榮耀和享受化為自己的優勢，彌補其他學科的缺憾。但是，這只是我的方式，也有的人其他方面很優秀。或許，不是學習上的，卻也是一種優勢。就比如，很多人喜歡玩電腦，就可以把學英語當成在玩電腦，每一次的檢測都是打電腦的一關，把自己當成闖關的人，學習的過程，考試是終點，老師就是最后的評委。

第二步，記憶力：記憶力的好也可以幫助學習，但是死記硬背的方式實在是套古老了，也太死板了，再好的興趣也會被消磨光。所以，可以用一種節省時間，增加興趣，享受時間的方法。在老師留作業，抄單詞或句子的時候，先抄一遍，再根據腦袋里“肯定”的答案在接著繼續默寫，這樣就達到了節省時間著點了。還有在背課文的時候，有些同學們后覺得這些太多了，太難了，簡直就是在謀財害命，但老師就是硬要我們被下來，太痛苦了！那么，在這個時候，你可以把被課文當做是在背詩，記歌詞，背詩背著背著就順了，記歌詞記著記著就好像是自己在聽喜愛的音樂一般，這也有了增加興趣，享受時間和節省時間了。

第三步，自信：不論是丘吉爾的“好運”還是海倫`凱特的身體殘缺，貝多芬的老年失聰，他們都憑借著自己的努力而成功。當然，在他們最努力的時候才是他們最自信的時候。因為他們都相信自己，才有努力的動力。而我們不論是學英語還是其他的什么科目，相信了自己，才有成功耀眼的那一刻！

謝謝大家！我講完了。可能有些和我不一樣的，歡迎和我交流！

演講稿初中（專業22篇）篇二十

“名山大川，小橋流水，可悅人目；蟬吟蟲唱，風聲雨聲，可愉人耳；濤走云散，潮涌星移，可啟人思；珍器古玩，詩文書畫，可怡人情。”這斑斕絢麗的`事物，給了我們最直觀的認知。

英國當代詩人西格里夫曾寫過一行不朽的絕唱“我心里有猛虎在細嗅薔薇。”這說明人擁有兩面性：感性和理性。感情親疏是感性的，對事物的認知是理性的。從歷史的源頭漫步到現代，我們人類便在感性與理性之間演繹著動人的人生哲學。

我們往往因過分親近或疏遠某個人，而使我們對事物的認知蒙上了一層稠密的感性云霧。子曰：“仁者見仁，智者見智。”對事物的認知，因個體差異而不同，這是必然的，但如果因此而悖駁事物價值的唯一性，這是荒謬的。楚國國君不就是因為聽取愛妃讒言而使屈原因直諫而放逐嗎？夫差因此而喪國。歷史中有太多太多這樣的昏君，有太多太多這樣的歷史鬧劇。

當然，也有看穿迷霧而感悟覺醒的人。鄒忌說：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客人美我者，欲有求于我也。”他運用這瑣事中的感悟，成功地說服了齊王廣開言路。

其實，對事物的感知也需要感情的柔化。正如棱角突兀的堅石需要柔水圓潤，奇偉雄麗的火山需熾熱融化為巖漿，這樣才能在逆境中“柳暗花明又一村”。親情留予我們關懷，給予我們安慰，當我們對事物越發親近，我們的認知就越發深刻。紂王曾問云中子：“先生何處而來？”答曰：“公似白云自在，意如流水任東西。”紂王發難，“云散水枯，君歸何處？”答曰：“云散皓月當空，水枯明珠出現！”正是這種對于自然的無限親切，才孕育了博大的曠達的人生哲學。

然而真正的大智慧，是兼容二者的。莊子便是這棵享有陽光同時設下樹陰的哲人之樹。他妻子死后，他大哭須臾，后又會心的笑了起來。正是這種感情親疏和對事物的認知的完美結合，成就了他物我合一，無所依賴的無我哲學。

用感性賦予理性以靈性，用理性鑄造感性的肌骨。山高月小，落花流水，當我們寄以情思，這種認知也富有哲理。鷹擊長空，魚翔淺底，這種認知也可勾起我們奮斗的沖動。

在感情親疏面前，我愿做一株薔薇；在事物的認知上，我愿是一只猛虎，用理性的心細嗅感性的芬芳。

演講稿初中（專業22篇）篇二十一

尊敬的老師，同學們：

你們好！

今天我為大家演講的題目是：尋找那份屬于自己的光茫。

作為一名中學生，正是開啟生活、追逐理想的黃金時期，越是如此，生活就越是艱辛，然而軟弱的內心終將要成為失敗的突破口，暫時的志氣，必然無法抹去傷心的淚痕，因此我們需要激活自我，清醒理智，讓記憶時刻地提醒著沉睡的我們，珍惜時間，珍愛生命，才是我們應有的抉擇，我們不要成為生活的奴隸，掌握命運才是一個熱血青年的堅強體現我們應該用行動來回告父母，回告社會，我們是堅強的不屈的戰士，“軟弱”和“放棄”根本無法存活在我們的.理想調查中，再接再厲才有機會涂改“挫折”與“煩惱”，我們要告訴青春：生活當自強，我們要和夸父賽跑共同追逐彼此心靈中的太陽，尋找那份屬于自己的光茫。

生命的路很短，俯仰之間便是鮮花與彩虹。

激活自我，讓鮮花更艷，讓彩虹更炫，讓明天因此而更加生機吧！

演講稿初中（專業22篇）篇二十二

各位老師，各位同學：

大家好！

我演講的題目是《讓青春在拼搏中飛揚》。

首先，我想問問大家，青春是什么？青春是一道亮麗的風景，如噴薄而出的朝陽，如皎潔明亮的月光，如廣闊無垠的大海，如深邃斑斕的星空，如蠶蛾破繭的美麗，如小草勃發的力量。

青春不是一種年齡，而是一種心態，一種智慧，一種拼搏向上的堅強！正處在青春期的我們怎樣才能讓青春飛揚呢？我們要有“會當凌絕頂，一覽眾山小”的壯志，要有“自信人生二百年，會當擊水三千里”的氣概，更要有“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時”的勤勉！

青春的道路，有書香相伴才能擺脫平庸和寂寞；青春的道路，有知識相隨才能去掉貧窮和愚昧；青春的道路，有拼搏精神才能活出一個精彩的我。

拼搏是雄鷹搏擊長空的翅膀，拼搏是寒梅傲雪怒放的芬芳，拼搏會引領我們走向成功的殿堂。

同學們，你想讓你的青春飛揚？那還等什么！讓“拼”做船，以“搏”做槳，載著你的'夢想遠航！

拼搏不是口頭上的豪言壯語，而是用行動書寫的永不言棄；拼搏不是順境中的鮮花裝點，而是逆境中的不懈堅持；拼搏不是作給別人看的虛偽的樣子，而是一種刻入骨髓，溶進血液的品質！

謝謝！