人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)生周記200字篇一
我跟吳洪義在回家的路上，腦子里想的都是以前的事，突然，我想到了別人玩大胃王比賽有很開心，就拉著吳洪義去了我家。
我望了望家里，幸好老媽沒有回來，我問吳洪義愿不愿意玩，他一口答應(yīng)了。比賽地點在我家客廳，我搬來一張長桌子，上面有好多吃的，大部分都是我家的，哼！吳洪義就是有點摳門。
比賽開始了，我們誰也不讓誰，我先把糧食全部都吃完，再吃水果。這樣還挺好，一下就吃了一大半，再看看吳洪義那里。哈哈！還有那么多。最終勝利是歸我了！
終于，我吃完所有的東西，他還沒有吃完呢。看他那張要氣死的臉，我快笑爆了。
今天好好玩，吃得也挺飽的！
學(xué)生周記200字篇二
20xx.3.22
這是我實習(xí)的第一周，來公司后把領(lǐng)導(dǎo)把我分到了設(shè)計制作部的第2工作室，跟著張老師，因為對公司的相關(guān)業(yè)務(wù)還沒有太多了解，所以這幾天張老師一直讓我先熟悉公司的工作流程和工作制度，讓我不管做什么工作，要先把和工作制度給搞清楚，這樣才不會出現(xiàn)大的原則性失誤;同時大致給我講解了我們制作圖書的一般流程，原來我們平常看到的一本圖書，它的誕生就只制作這一步就包括電分、調(diào)圖、設(shè)計版式、圖書制作、輸出菲林、質(zhì)檢等多道手序，這還不包括編輯部門的資料收集整理與創(chuàng)意，印刷廠印刷，發(fā)行部門的發(fā)行等等，這段時間對圖書的出版過程有了大致的了解。
20xx.3.29
這周張老師開始給我安排一些入門級的工作，如掃描圖片，識別文字，修圖，校對等。其中最頭大的工作就是校對，不但需要廣闊的知識面，看的出名詞術(shù)語歷史年月等的錯誤，更需要有極大的耐心與定性。稿件修改稿與原稿比對更要一個字一個字的比照著對，一不小心就會漏掉一行，而我們出版社的圖書制作出錯率又是有嚴(yán)格控制的，開始時自己一行行比對，對的暈了就和同事一起一個人讀一個人核對，可這樣沒多久讀的人嗓子就啞了，只好換過來，這樣好多次才能把一本書全部核對完畢。而修圖就完全是個細(xì)致的活兒了，一不小心修掉了不該修的，那這張圖片就報費了。
20xx.4.5
終于開始接觸正式的工作，張老師邊工作邊教了我一些公司正用著的專業(yè)圖書制作軟件indesign的使用，這個軟件因為以前只是聽說過而從來沒有用過，所以需要一段時間的適應(yīng)，不過幸虧因為還是adobe公司的，跟我以前用的圖片處理軟件photoshop的操作有許多相似之處，相對的熟悉起來又快了一點，整個軟件的接手比較順利。
20xx.4.12
張老師交給我一本小的兒童圖書的設(shè)計制作任務(wù)，讓我練手，終于可以自己動手開始做書了，平常看張老師干凈利落的做出一本本漂亮圖書，心里總是癢癢的，現(xiàn)在可以大展身手了。
本來編輯讓我2天之內(nèi)做3個方案的，但是我覺得可用的創(chuàng)意太多了，就做了5個方案，興高采烈的拿去給編輯老師，沒想到編輯就大致的翻了一下就推開了：“這個不是我想要的感覺，我給你再說一下我的想法，你再做二個來看吧”我暈，我做了這么久，晚上熬到十一二點，就這幾句話就給我全盤否定了啊!不過我終于沒說什么，因為我發(fā)現(xiàn)開始時我并沒有很好的跟她溝通到底用什么樣的風(fēng)格，只聽她說不要求風(fēng)格，按我的想法多做2個創(chuàng)意，就急急的開始著手設(shè)計，確實溝通工作做的不夠充分。于是我們又一起重新探討了創(chuàng)意思路，我又去書店大量查閱了該類圖書的.設(shè)計版式，最終又拿去的2個方案都得到了編輯的認(rèn)可，并在其中選擇了一個在本次圖書中使用。第一次圖書制作，大致成功。
20xx.4.20
在張老師的幫助下，我順利的完成了張老師交給的圖書設(shè)計制作任務(wù)。因為實習(xí)時間太少，就沒有太多的時間再獨立做書了，只是在張老師的圖書制作過程中更進(jìn)一步的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)軟件應(yīng)用、創(chuàng)意方法、跟客戶溝通技巧等，雖然不能再從頭到尾的獨立完成，但在這個過程也學(xué)到了許多東西，最重要的就是溝通，我發(fā)現(xiàn)溝通真的特別重要，就像張老師，雖然他不是一個特別愛說話的人，但他總能用很簡單的幾句話就把對方的意思問的很清楚，并很有針對性的給出設(shè)計方案，基本就不用怎么回稿，這一點令我特別佩服，在以后的工作學(xué)習(xí)中，這一點都會對我有很大的影響。
20xx.4.26
短暫的實習(xí)生活馬上就要過去了，心情很復(fù)雜，可以說是喜悅加留戀。喜悅的是很快就要回到學(xué)校見到可愛的同學(xué)們，留戀是金鼎公司的同事和朋友們。
實習(xí)給我最大的感想就是學(xué)校里面學(xué)的東西最初來到社會上基本上沒什么實用性。在實習(xí)的地方，什么都是從新開始。在公司里接觸到的都是很實用的東西，不像課本知識那么理論而抽象。而且，工作中很需要獨立與人打交道的能力。雖說一開始有人帶，但困難天天會有，而且很多，因為是很實際的問題，很多時候也不得不茫然地面對。現(xiàn)在，我覺得我已經(jīng)能夠獨立處理一些問題，知道怎么解決某些困難，“見到客戶的時候一定不要害怕，要自信的微笑”，這是張老師告訴我的。遇到困難后不要逃避，而是要想辦法怎樣去解決它，我覺得，這種能力是很重要的。
學(xué)生周記200字篇三
對于實習(xí)，算來已不是第一次了，但要論時間，這次卻是要歷時最長的一次了，當(dāng)帶著一份既欣喜又緊張的心情踏上實習(xí)征程時，我再次感受到了實習(xí)難，找實習(xí)單位更難！本跟徐曉丹老師說好了實習(xí)工作地點要在福州找的，但最終由于各種原因沒能如愿，最終把畢業(yè)工作實習(xí)的地點落實到了南京溧水。
10號，經(jīng)過了前幾天的調(diào)整，了解，我正式實習(xí)上班了，主要工作是負(fù)責(zé)接待顧客并向他們介紹各種品種質(zhì)地的板材，進(jìn)而完成木材銷售。來南京，雖然我之前每個暑假都到過，但對于當(dāng)?shù)氐姆窖赃€是一竅不通，這就給我的工作造成了很大的不便，雖然都講普通話，但由于都操著各自的鄉(xiāng)音，這就在一定程度上影響了交談，有時一句話還的需要反復(fù)講幾遍才能把意思傳達(dá)到，想來就覺的很無奈，只能后悔當(dāng)時沒把音發(fā)標(biāo)準(zhǔn)。做生意，搞銷售，靠的就是一張嘴，口才好、把握分寸、恰當(dāng)?shù)闹v，就容易把顧客的心抓住，從而就可能達(dá)成交易。這層道理我是明白，但真正到了自己去面對時，卻發(fā)現(xiàn)由于性格內(nèi)向，再加上缺乏鍛煉，想要抓住顧客的心，還真有難度。于是3天下來，沒能完成一樁交易，想來真的太差勁了。
盡管這樣，但我并不氣餒，當(dāng)有顧客來時或遇到同事，我還是微笑著和他們打招呼并招待他們，因為從前幾次的實習(xí)后，我就養(yǎng)成了一個習(xí)慣，對人待物都講究禮儀，見到顧客，不管交易能否達(dá)成，都不能給人以缺乏禮數(shù)的感覺，只要是踏進(jìn)店的，我都會真誠的接待問候，讓他們一進(jìn)來就體驗到被重視的感覺，我覺得，經(jīng)常有一些細(xì)節(jié)的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候，但它卻表現(xiàn)了對同事對朋友的關(guān)懷，也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心，更是一種基本素質(zhì)的體現(xiàn)。更何況出校前老師一再強(qiáng)調(diào)要以禮待人，不要給學(xué)校磨黑。
不覺中，來這里實習(xí)已十來天了，雖然時間已接近兩星期，但對一些木材的種類，用途還是不熟，只能基本辨別板材是杉木、qq大全紅松等，但顧客要做家具、跳板時需要何種木材品種較好較合算時，卻不能為其提供準(zhǔn)確的信息。也可能正是由于這樣，使本可以交易成功的跑去別家買。想來真不應(yīng)該，我想這就是有沒經(jīng)驗的區(qū)別吧。由于做的是木材原材料，因此，所接待的顧客一般都是做家具的木工和建筑工地的木工，偶爾有一些私人家買，但基本上數(shù)量不多，但對我來說，不管顧客來買多或少，我的服務(wù)態(tài)度是一樣的，不會因為買少而冷落或不接待，（www。kuaidu。com。cn）在這周里，我還偶爾接接電話，通過電話來銷售，由于之前的一些老顧客，和我們合作了很久，對我們的木材質(zhì)量和價格也比較了解、放心，于是一般會通過電話來訂購，而我通過電話訂購，然后把相應(yīng)的規(guī)格材料送去。這周主要工作還是和上周一樣，雖然鼓噪了點，但對我來說，通過面對不同的顧客，卻能使我各方面得到最好的鍛煉。
有時候出來社會做事或多或少可看到一些比較現(xiàn)實的社會現(xiàn)象，感受到某些事情的無奈。網(wǎng)名大全這周就在前天上午，正當(dāng)我坐著無聊的時候，一個中年男人走了進(jìn)來，我看到了就很熱情的招呼他，并為他又是倒水，又是請座。本以為是來購買材料的，不想他問我老板在不？我說老板出去了，有什么事就找我吧！當(dāng)我回答后，他沒說什么就起身說等老板回來再說。