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2023年獎(jiǎng)勵(lì)方案 內(nèi)部推薦獎(jiǎng)勵(lì)方案7篇(優(yōu)秀)

時(shí)間:2025-05-01 作者:儲(chǔ)xy

為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的方案呢?以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,希望能夠幫助到大家。

獎(jiǎng)勵(lì)方案 內(nèi)部推薦獎(jiǎng)勵(lì)方案篇一

1.以《天門市20xx年高考評(píng)價(jià)方案》計(jì)算的得分和上線絕對(duì)數(shù)等因素,兼顧學(xué)校類別,確定全市3-5名學(xué)校為高考優(yōu)勝獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)單位。

2.獲得高考優(yōu)勝獎(jiǎng)的學(xué)校,除獲市政府頒發(fā)的榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì)外,另獎(jiǎng)學(xué)校校長(zhǎng)6000元,獎(jiǎng)分管副校長(zhǎng)4000元,獎(jiǎng)高三年級(jí)主任3000元。

1.第一批培養(yǎng)目標(biāo)數(shù)小于20人的學(xué)校,通過橫向和縱向比較(權(quán)重為4:6)的綜合評(píng)分確定前1-3名獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)象。橫向比較主要考察各校中考進(jìn)口與高考出口總均分的提升比例,縱向比較主要考察各校20xx年高考本科上線率與近三年來(lái)高考本科平均上線率的提升比例。

2.獲得高考進(jìn)步獎(jiǎng)的學(xué)校,除獲得市政府頒發(fā)的榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì)外,另獎(jiǎng)學(xué)校校長(zhǎng)4000元,獎(jiǎng)分管副校長(zhǎng)3000元,獎(jiǎng)高三年級(jí)主任20xx元。

1.以各校體育藝術(shù)本科(含特長(zhǎng)生、高水平運(yùn)動(dòng)員、傳媒等)和飛行員的錄取數(shù)占全市錄取數(shù)的比例、占全校考生數(shù)的比例按6:4的權(quán)重進(jìn)行綜合排名,名次在前1-3名的學(xué)校,評(píng)定為高考特色獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)學(xué)校。

2.獲得高考特色獎(jiǎng)的學(xué)校,除獲市政府頒發(fā)的榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì)外,另獎(jiǎng)學(xué)校校長(zhǎng)4000元,獎(jiǎng)分管副校長(zhǎng)3000元,獎(jiǎng)高三年級(jí)主任20xx元。

以上三項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì),不重復(fù)計(jì)獎(jiǎng)。

1.在天門市20xx年高考總結(jié)表彰會(huì)上受表彰的先進(jìn)個(gè)人獲此項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)。先進(jìn)個(gè)人的實(shí)際獎(jiǎng)金數(shù)與所在學(xué)校目標(biāo)完成情況掛鉤,即獎(jiǎng)金數(shù)=獎(jiǎng)金基數(shù)×完成率。獎(jiǎng)金基數(shù)根據(jù)當(dāng)年全市高考目標(biāo)完成情況確定。

2.高考培養(yǎng)目標(biāo)完成率計(jì)算辦法為:一本目標(biāo)數(shù)大于或等于50人的學(xué)校,考核一本完成情況;一本目標(biāo)數(shù)大于或等于20,小于50人的學(xué)校,分別按0.6和0.4的權(quán)重綜合考核一、二本完成情況;一本目標(biāo)數(shù)小于20的學(xué)校,分別按0.6和0.4的權(quán)重綜合考核二三本完成情況。

3.全市先進(jìn)個(gè)人名額為先進(jìn)教研組長(zhǎng)12名,先進(jìn)班主任14名,優(yōu)秀高中教師70名。具體名額將依據(jù)各校實(shí)際參考數(shù)、高考目標(biāo)完成情況進(jìn)行分配。

高考培養(yǎng)目標(biāo)完成率小于90%的學(xué)校,該項(xiàng)所有獎(jiǎng)金自動(dòng)取消。

1.天門中學(xué):全校考上清華北大3人,獎(jiǎng)學(xué)校校長(zhǎng)、分管校長(zhǎng)、高三年級(jí)主任各3000元。每增加考上1人,上述獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)象各增加20xx元。學(xué)校考上清華北大3人及以上,班級(jí)考上1名,獎(jiǎng)科任教師3000元;考上2人,獎(jiǎng)科任教師6000元;考上3人,獎(jiǎng)科任教師9000元。如此類推,上不封頂。

2.市實(shí)驗(yàn)高中:考上清華北大1人,獎(jiǎng)學(xué)校校長(zhǎng)、分管校長(zhǎng)、高三年級(jí)主任、有關(guān)科任教師各5000元。每增加考上1人,科任教師增加5000元,上述其他獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)象各增加3000元。

3.其他高中:考上清華北大1人,獎(jiǎng)學(xué)校校長(zhǎng)、分管校長(zhǎng)、高三年級(jí)主任、有關(guān)科任教師8000元。每增加考上1人,科任教師增加8000元,上述其他獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)象各增加5000元。

獲全省文科或理科總分第一名,分別獎(jiǎng)學(xué)校7萬(wàn)元,獎(jiǎng)教科院3萬(wàn)元。

獲全省文科或理科總分第二名,分別獎(jiǎng)學(xué)校5萬(wàn)元,獎(jiǎng)教科院2萬(wàn)元。

獲全省文科或理科總分第三名,分別獎(jiǎng)學(xué)校3萬(wàn)元,獎(jiǎng)教科院1萬(wàn)元。

該項(xiàng)獎(jiǎng)金分配按當(dāng)年市教育局制定的有關(guān)獎(jiǎng)金分配方案執(zhí)行。

本獎(jiǎng)勵(lì)方案適應(yīng)全市各普通高中。

對(duì)天門職院中職生高考的評(píng)價(jià)與獎(jiǎng)勵(lì)另行規(guī)定。

對(duì)市教科院的評(píng)價(jià)與獎(jiǎng)勵(lì)將依據(jù)全市重點(diǎn)本科和清華北大完成的情況進(jìn)行。獎(jiǎng)金標(biāo)準(zhǔn)為:院長(zhǎng)、分管副院長(zhǎng)、高中教研員分別比照全市高中校長(zhǎng)、分管校長(zhǎng)、教務(wù)主任的平均獲獎(jiǎng)數(shù)。

獎(jiǎng)勵(lì)方案 內(nèi)部推薦獎(jiǎng)勵(lì)方案篇二

為貫徹黨的教育方針,激勵(lì)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)、積極進(jìn)取的精神,發(fā)揮榜樣的引領(lǐng)作用,形成校內(nèi)積極向上的輿論氛圍,對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效的思想教育工作,對(duì)各類優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

1、堅(jiān)持精神鼓勵(lì)為主、物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)為輔的原則,激勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),成人成才。

2、形成競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,提高競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

1、優(yōu)秀學(xué)生

品德:熱愛社會(huì)主義祖國(guó),熱愛人民,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨。熱心為集體服務(wù),模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。遵守社會(huì)公德,校內(nèi)外表現(xiàn)如一。有理想、有進(jìn)取精神、有強(qiáng)烈的求知欲。意志堅(jiān)強(qiáng),舉止文明。期末思想品德評(píng)定等級(jí)為優(yōu)秀。

智育:學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,認(rèn)真刻苦;學(xué)習(xí)效果明顯,有一定的自主學(xué)習(xí)能力。 期中、期末的成績(jī)考試科目均在85分(含85分,含85分,語(yǔ)文可適當(dāng)放寬到80分以上)以上,考查科目均在85分以上。

體育:堅(jiān)持鍛煉并有自鍛能力,體育成績(jī)?yōu)閮?yōu)秀。

勞動(dòng):熱愛勞動(dòng),積極參加大掃除工作,有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,身體和心理均健康。

2、優(yōu)秀學(xué)生干部

(1)必須符合優(yōu)秀學(xué)生的條件

(2)擔(dān)任班干部,工作積極、主動(dòng)、熱忱;工作效果良好;在班內(nèi)有一定威信,能協(xié)助班主任做好班級(jí)管理工作。評(píng)選范圍為班委會(huì)、團(tuán)支部成員。

3、“校園之星”單項(xiàng)獎(jiǎng)

在文學(xué)、文藝(音樂、繪畫)、科技、體育、文明、助人、勞動(dòng)等方面有專長(zhǎng)或表現(xiàn)突出,受到師生一致好評(píng),且各門學(xué)科無(wú)不及格者。

1、各項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)均由各班民主選舉產(chǎn)生候選人,候選人按規(guī)定填寫登記表。

2、候選人征求班主任、各任課老師意見。

3、年級(jí)組評(píng)定,政教處審定。

1、學(xué)校各類表彰的學(xué)生均應(yīng)在班級(jí)、年級(jí)表彰基礎(chǔ)上產(chǎn)生。

2、凡獲以上獎(jiǎng)勵(lì)的同學(xué),由學(xué)校或上級(jí)部門發(fā)給獎(jiǎng)狀或證書。獲獎(jiǎng)材料存入學(xué)生檔案。

3、本辦法適用于我校所有在校生。

4、本辦法在執(zhí)行過程中不斷修改,以臻完善。

獎(jiǎng)勵(lì)方案 內(nèi)部推薦獎(jiǎng)勵(lì)方案篇三

1、客觀、準(zhǔn)確地衡量與評(píng)價(jià)各個(gè)部門及員工20xx年度工作情況。

2、有效衡量公司戰(zhàn)略目標(biāo)完成情況及內(nèi)部管理情況。

3、為員工的年度績(jī)效獎(jiǎng)金發(fā)放、獎(jiǎng)懲等提供有效依據(jù)。

4、規(guī)范績(jī)效管理,激勵(lì)員工提高工作效率。

公平考核、公正考核、客觀考核。

截止20xx年12月31日已轉(zhuǎn)正的員工,進(jìn)入公司未滿3個(gè)月的(包括試用期時(shí)間)另有規(guī)定,不納入考核辦法。

方案一:以部門為單位,按照所占獎(jiǎng)金總額的比重分配

方案二:以個(gè)人月工資為標(biāo)準(zhǔn),按照年終考核成績(jī)而定

1、普通員工個(gè)人獎(jiǎng)金=工資倍數(shù)*月工資*個(gè)人考核分?jǐn)?shù)÷100;

2、部門經(jīng)理獎(jiǎng)金=工資倍數(shù)*月工資*部門考核分?jǐn)?shù)÷100;

3、副總經(jīng)理獎(jiǎng)金由董事長(zhǎng)根據(jù)成績(jī)發(fā)放。建議獎(jiǎng)金=獎(jiǎng)金總額*個(gè)人考核分?jǐn)?shù)÷100。

4、工資倍數(shù)的評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)包括:

標(biāo)準(zhǔn)一:入職時(shí)間,入職0-1年1倍工資;入職1-2年的1.5倍工資;入職2年以上兩倍工資;

標(biāo)準(zhǔn)二:個(gè)人貢獻(xiàn)度,以部門為單位分配名額,比例為:1倍工資30%,1.5倍工資40%,2倍工資30%,部門經(jīng)理不計(jì)算在內(nèi);部門經(jīng)理的工資倍數(shù)沒有名額限制,由副總直接評(píng)定(人數(shù)四舍五入)。

1、員工20xx年內(nèi)請(qǐng)假累計(jì)60天(含)者,年終獎(jiǎng)在評(píng)定相應(yīng)的數(shù)額后自動(dòng)減半;請(qǐng)假累計(jì)90天(含)者不參與本年度年終獎(jiǎng)的評(píng)定(享受帶薪休假的時(shí)間不計(jì)算在內(nèi))。

2、在20xx年12月31日前尚未轉(zhuǎn)正的不參與本年度年終獎(jiǎng)的評(píng)定,如需提前轉(zhuǎn)正需董事長(zhǎng)審批。

3、進(jìn)入公司未滿3個(gè)月的(包括試用期時(shí)間),一律發(fā)放20xx元作為年終獎(jiǎng)。

4、員工在年終獎(jiǎng)?wù)桨l(fā)放前主動(dòng)辭職、被公司辭退、與公司解除勞動(dòng)關(guān)系的不參與本年度年終獎(jiǎng)的評(píng)定。

5、員工在自然年內(nèi)嚴(yán)重違反公司相關(guān)規(guī)定并受到嚴(yán)重警告的不參與本年度年終獎(jiǎng)的評(píng)定。

6、員工在自然年內(nèi)出現(xiàn)曠工的不參與本年度年終獎(jiǎng)的評(píng)定。

注:1、評(píng)定由評(píng)定工作小組完成,成員包括:董事長(zhǎng)、劉總、王經(jīng)理、夏總;

2、獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)定從候選人中產(chǎn)生,候選人采用推薦的方式,每個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)每個(gè)部門只能推薦1個(gè)人選;部門只有一個(gè)員工的,則推薦的獎(jiǎng)項(xiàng)不能超過2個(gè)。

獎(jiǎng)勵(lì)方案 內(nèi)部推薦獎(jiǎng)勵(lì)方案篇四

為了配合公司人員招聘工作,最大限度的開拓人員招聘渠道,公司大力提倡在職員工進(jìn)行內(nèi)部推薦,并給予內(nèi)部推薦的員工一定的獎(jiǎng)勵(lì),具體情況如下:

1、推薦新員工入職,被推薦入職工作滿三個(gè)月,可享受獎(jiǎng)勵(lì),三個(gè)月內(nèi)離職的不享受獎(jiǎng)勵(lì)。被推薦人由推薦人直接推薦,且無(wú)其他中介費(fèi)和服務(wù)費(fèi)產(chǎn)生,按50元/人進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

2、提供人力資源中介公司、學(xué)校、人才市場(chǎng)或第三方渠道給公司人力資源部門的,在20xx年xx月至20xx年xx月底,累計(jì)招錄用5人(含)以下,一次性獎(jiǎng)勵(lì)100元;累計(jì)招錄用5人以上,按20元/人給予獎(jiǎng)勵(lì)。

3、新員工入職后在公司內(nèi)提升到管理層的,獎(jiǎng)勵(lì)推薦人100元。

1、推薦人事先到服務(wù)中心經(jīng)理備案,被推薦人按公司規(guī)定要求辦理入職手續(xù)。

2、辦理入職手續(xù)完畢,公司開具《內(nèi)部員工推薦確認(rèn)單》一式兩份,被推薦人手執(zhí)一份,人力資源部留存一份。

3、被推薦員工工作滿三個(gè)月,服務(wù)中心經(jīng)理統(tǒng)一申報(bào)獎(jiǎng)勵(lì),并附帶員工所執(zhí)《內(nèi)部員工推薦確認(rèn)單》作為獎(jiǎng)勵(lì)憑證。

此方案從20xx年xx月xx日起開始執(zhí)行。

獎(jiǎng)勵(lì)方案 內(nèi)部推薦獎(jiǎng)勵(lì)方案篇五

第一條為鼓勵(lì)我校學(xué)生德、智、體全面發(fā)展,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)人才,根據(jù)《關(guān)于省屬普通高等學(xué)校有關(guān)經(jīng)費(fèi)開支標(biāo)準(zhǔn)的通知》(吉教計(jì)字〔**〕84號(hào))的有關(guān)規(guī)定,結(jié)合我校實(shí)際,制定本辦法。

第二條獎(jiǎng)勵(lì)分個(gè)人獎(jiǎng)和集體獎(jiǎng)。個(gè)人獎(jiǎng)主要包括獎(jiǎng)學(xué)金和單項(xiàng)獎(jiǎng)(優(yōu)秀學(xué)生干部、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生標(biāo)兵和優(yōu)秀畢業(yè)生等);集體獎(jiǎng)主要包括先進(jìn)班級(jí)和先進(jìn)文明寢室。

第三條獎(jiǎng)勵(lì)原則和方式。堅(jiān)持精神鼓勵(lì)和物質(zhì)鼓勵(lì)相結(jié)合,以精神鼓勵(lì)為主的原則。獎(jiǎng)勵(lì)方式分為通報(bào)表?yè)P(yáng)、授予榮譽(yù)稱號(hào)、頒發(fā)榮譽(yù)證書、發(fā)給獎(jiǎng)品或獎(jiǎng)金等。

第四條單項(xiàng)獎(jiǎng)?lì)悇e及評(píng)選辦法

(一)優(yōu)秀學(xué)生干部

按年級(jí)在籍學(xué)生人數(shù)8%的比例(被評(píng)為先進(jìn)學(xué)生會(huì)的系人數(shù)增加1-2人)每學(xué)年評(píng)定一次,由學(xué)校授予“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號(hào),發(fā)給一定數(shù)額的獎(jiǎng)金和榮譽(yù)證書。評(píng)定條件如下:

1、模范遵守《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》,學(xué)年內(nèi)思想品德和學(xué)習(xí)綜合測(cè)評(píng)良好以上。

2、熱愛社會(huì)工作,熱心為同學(xué)服務(wù),有吃苦耐勞精神,有組織管理能力,工作積極肯干,認(rèn)真負(fù)責(zé),工作效果好。

3、堅(jiān)持原則,辦事公道,謙虛謹(jǐn)慎,以身作則,勇于開展批評(píng)和自我批評(píng),在同學(xué)中有較高的威信。

(二)三好學(xué)生

按不超過年級(jí)在籍人數(shù)7%比例每學(xué)年評(píng)定一次,所在班級(jí)被評(píng)為先進(jìn)班級(jí)的可適當(dāng)增加評(píng)選比例,由學(xué)校授予“三好學(xué)生”稱號(hào),發(fā)給榮譽(yù)證書。評(píng)定條件如下:

1、模范遵守《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》,學(xué)年內(nèi)思想品德和學(xué)習(xí)綜合測(cè)評(píng)良好以上。

2、身體素質(zhì)達(dá)到《國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》的規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),即體育達(dá)標(biāo)。

3、每學(xué)年兩學(xué)期均獲得獎(jiǎng)學(xué)金。

(三)優(yōu)秀學(xué)生標(biāo)兵

每學(xué)年在二、三年級(jí)學(xué)生中,評(píng)選一定數(shù)量的優(yōu)秀學(xué)生標(biāo)兵,召開表彰大會(huì),頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品。學(xué)校組成大學(xué)生典型事跡報(bào)告團(tuán),每年9月份為新生開展巡回報(bào)告。同時(shí),擇優(yōu)推薦參加全國(guó)及省內(nèi)各類學(xué)生先進(jìn)典型的評(píng)選活動(dòng)。

優(yōu)秀學(xué)生標(biāo)兵類型包括:學(xué)習(xí)標(biāo)兵、學(xué)生干部標(biāo)兵和自強(qiáng)自立標(biāo)兵。評(píng)定條件如下:

1、基本條件:熱愛祖國(guó),擁護(hù)黨的基本路線,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,關(guān)心國(guó)家大事;模范遵守國(guó)家的法律法規(guī)和校規(guī)校紀(jì);積極參加集體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)并取得突出成績(jī),誠(chéng)實(shí)、守信,具有良好的道德品質(zhì)。

2、具體條件:

(1)學(xué)習(xí)標(biāo)兵:中國(guó)共產(chǎn)黨黨員;熱愛所學(xué)專業(yè),勤奮學(xué)習(xí),每學(xué)期均獲一等獎(jiǎng)學(xué)金并獲得國(guó)家或省獎(jiǎng)、助學(xué)金。

(2)學(xué)生干部標(biāo)兵:中國(guó)共產(chǎn)黨黨員;充分發(fā)揮先鋒模范作用,能夠創(chuàng)造性地開展學(xué)生干部工作,在學(xué)生中有較高的威信;熱愛所學(xué)專業(yè),勤奮學(xué)習(xí),每學(xué)期均獲二等以上獎(jiǎng)學(xué)金,曾獲得校“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號(hào)。

(3)自強(qiáng)自立標(biāo)兵:熱愛所學(xué)專業(yè),勤奮學(xué)習(xí),曾獲得二等以上獎(jiǎng)學(xué)金或獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金;熱愛集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加社會(huì)公益活動(dòng)和志愿服務(wù)活動(dòng);具有頑強(qiáng)的毅力,能夠克服學(xué)習(xí)、生活中的各種困難,有突出事跡,充分體現(xiàn)“自強(qiáng)自立”精神。

(四)優(yōu)秀畢業(yè)生

按不超過畢業(yè)年級(jí)學(xué)生總數(shù)的5%每學(xué)年評(píng)定一次,由學(xué)校授予“優(yōu)秀畢業(yè)生”稱號(hào),發(fā)給優(yōu)秀畢業(yè)生榮譽(yù)證書。評(píng)定條件如下:

1、獲一、二等專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金6次或6次以上。

2、畢業(yè)論文良好以上。

(五)其他單項(xiàng)獎(jiǎng)的評(píng)選和獎(jiǎng)勵(lì),由各有關(guān)部門會(huì)同學(xué)生處評(píng)定。

第五條先進(jìn)班級(jí)評(píng)選辦法

每學(xué)年評(píng)定一次,比例為全校班級(jí)數(shù)的10%左右,由所在系上報(bào)先進(jìn)班級(jí)事跡材料,學(xué)生處審核批準(zhǔn),授予先進(jìn)班級(jí)稱號(hào)。

(一)評(píng)定條件:

1、全班同學(xué)自覺遵守《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,無(wú)違紀(jì)情況發(fā)生。

2、班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍濃厚,有良好的學(xué)風(fēng),班級(jí)集體學(xué)習(xí)成績(jī)突出(60%以上學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良)。

3、班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)集體團(tuán)結(jié)一致、凝聚力強(qiáng),班級(jí)工作有顯著成績(jī)。

4、積極開展職業(yè)技能訓(xùn)練,班級(jí)好人好事多。

(二)有下列情況之一的,不予評(píng)選先進(jìn)班級(jí):

1、班級(jí)出現(xiàn)嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象,造成不良影響。

2、班級(jí)無(wú)文明寢室、文明教室。

3、校集會(huì)和集體活動(dòng)秩序差。

第六條“先進(jìn)文明寢室”評(píng)選由舍務(wù)管理辦公室評(píng)定。

第七條被評(píng)為省級(jí)以上“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”和“先進(jìn)班級(jí)”的,除省里給予獎(jiǎng)勵(lì)外,學(xué)校要通報(bào)全校并給予一定獎(jiǎng)勵(lì)。

第八條本辦法自**年3月1日起施行,

第十條本辦法解釋權(quán)歸學(xué)生處。

獎(jiǎng)勵(lì)方案 內(nèi)部推薦獎(jiǎng)勵(lì)方案篇六

強(qiáng)永中學(xué)“期中七校聯(lián)考和期末區(qū)聯(lián)評(píng)考試”獎(jiǎng)勵(lì)方案

為了提高我校的聯(lián)考水平,引導(dǎo)全校各教研組、備課組成員在教學(xué)上加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作,特制定本獎(jiǎng)勵(lì)方案。本獎(jiǎng)勵(lì)方案中的獎(jiǎng)金由各獲獎(jiǎng)備課組全體成員共享。

1.高一上學(xué)期獎(jiǎng)勵(lì)辦法

高一上學(xué)期只設(shè)名次獎(jiǎng):以本校高一年級(jí)各學(xué)科平均分與七校相應(yīng)學(xué)科平均分的比值為依據(jù),進(jìn)行排名。比值第一名學(xué)科獎(jiǎng)金800元;第二名600元;第三名500元;第四名300元;第五名200元。

2.高一下學(xué)期獎(jiǎng)勵(lì)辦法

①名次獎(jiǎng):以本校高一年級(jí)各學(xué)科平均分與七校相應(yīng)學(xué)科平均分的比值為依據(jù),進(jìn)行排名。比值第一名學(xué)科獎(jiǎng)金800元;第二名600元;第三名500元;第四名300元;第五名200元。

②進(jìn)步獎(jiǎng):與高一上學(xué)期七校聯(lián)考相比較,比值進(jìn)步最多的學(xué)科獎(jiǎng)金600元。如果某學(xué)科同時(shí)獲得名次獎(jiǎng)和進(jìn)步獎(jiǎng),實(shí)際計(jì)算時(shí)只取其中獎(jiǎng)金較高的一項(xiàng)。

高二、高三年級(jí)分文、理科進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)

①名次獎(jiǎng):以本校高二、高三年級(jí)各學(xué)科平均分與七校相應(yīng)學(xué)科平均分的.比值為依據(jù),進(jìn)行排名。比值第一名學(xué)科獎(jiǎng)金800元;第二名600元;第三名500元;第四名300元;第五名200元。

②進(jìn)步獎(jiǎng):與上學(xué)期七校聯(lián)考相比較,比值進(jìn)步最多的學(xué)科獎(jiǎng)金300元。如果某學(xué)科同時(shí)獲得名次獎(jiǎng)和進(jìn)步獎(jiǎng),實(shí)際計(jì)算時(shí)只取其中獎(jiǎng)金較高的一項(xiàng)。

平均分獎(jiǎng):區(qū)期末聯(lián)考、高三市模擬考和高考中以本校各年級(jí)各學(xué)科平均分與同類學(xué)校相應(yīng)學(xué)科平均分相比較,超過同類學(xué)校0~5分的學(xué)科獎(jiǎng)金500元;超過同類學(xué)校5~10分的學(xué)科獎(jiǎng)金1000元;超過同類學(xué)校10分以上的學(xué)科獎(jiǎng)金20xx元。(高三綜合學(xué)科按1.5倍發(fā)放獎(jiǎng)金,超過省重點(diǎn)中學(xué)按相應(yīng)級(jí)別加倍發(fā)放,同時(shí)超過只取最高值)。

①期末區(qū)聯(lián)評(píng)中,平均分低于春暉中學(xué)0~5分處罰100元,低于5分以下的罰200元。

②期中七校聯(lián)考中,平均分排名第七名處罰50元。

強(qiáng)永中學(xué)教務(wù)處、校長(zhǎng)室

獎(jiǎng)勵(lì)方案 內(nèi)部推薦獎(jiǎng)勵(lì)方案篇七

目的:

為了促進(jìn)公司發(fā)展和提高員工的工作積極性,對(duì)優(yōu)秀員工給予獎(jiǎng)勵(lì),以激勵(lì)員工奮發(fā)向上,特制定本制度。 范圍:

都市圈全體員工

職責(zé):

行政人事部負(fù)責(zé)本規(guī)定制定、修改、廢止、解釋之起草工作;總經(jīng)辦、財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)本規(guī)定制定、修改、廢止、解釋之核準(zhǔn)工作。

(一) 簽署生效:

本制度自總經(jīng)理簽署之日起生效。

(一) 年度“優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)”獎(jiǎng):

1. 評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):

本部門工作高效完成,無(wú)拖沓及工作延誤現(xiàn)象出現(xiàn)。 在部門工作進(jìn)度、部門內(nèi)各項(xiàng)工作等關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)把控嚴(yán)格,盡全力、想辦法保證工作進(jìn)度及順利執(zhí)行,保障公司戰(zhàn)略經(jīng)營(yíng)計(jì)劃、業(yè)績(jī)的不斷提升;

2. 評(píng)選對(duì)象:公司各部門(以部門為單位)

3. 評(píng)選流程:

年度考核業(yè)績(jī)(部門)依據(jù)本獎(jiǎng)項(xiàng)要求填寫申報(bào)材料,如有相關(guān)工作成果可作為附件一并提交,經(jīng)行政人事部審核,總經(jīng)理批準(zhǔn);

4. 獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn):獎(jiǎng)金1000-3000元 。

(二) 年度“優(yōu)秀員工獎(jiǎng)”:

1. 評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):

① 保持積極的工作態(tài)度,對(duì)公司忠誠(chéng)并具有奉獻(xiàn)精神。 ② 本職工作突出,對(duì)公司發(fā)展能提出合理化建議。 ③ 全年無(wú)警告以上懲處。

④ 用心做事,誠(chéng)信做人,得到各部門同事的認(rèn)可。

⑤ 全情投入,勇于挑戰(zhàn),全力達(dá)成目標(biāo),工作完成出色;能換位思考,協(xié)作意識(shí)強(qiáng),表現(xiàn)出高品質(zhì)的工作水準(zhǔn)。

2. 評(píng)選對(duì)象:公司全體員工;

3. 評(píng)選流程:

由部門內(nèi)部推薦并填寫申報(bào)材料,如有相關(guān)工作成果可作為附件一并提交,經(jīng)部門負(fù)責(zé)人同意(推薦)、行政人事部審核,總經(jīng)理批準(zhǔn);

4. 獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn):獎(jiǎng)金1000元,晉升一檔工資。

(三) 年度“特別貢獻(xiàn)”獎(jiǎng):

1. 評(píng)選要求:

①在公司經(jīng)營(yíng)和內(nèi)部管理方面取得突出成績(jī),工作成果對(duì)公司經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)及未來(lái)發(fā)展有重大作用或?qū)芾碛兄卮髢r(jià)值。

②對(duì)本公司有顯著貢獻(xiàn)的特殊行為;對(duì)提高本公司的聲譽(yù)有特殊功績(jī);

③創(chuàng)新的項(xiàng)目或建議被公司采納、實(shí)施,對(duì)公司業(yè)務(wù)的發(fā)展或提高,對(duì)節(jié)省經(jīng)費(fèi)、提高效率或?qū)?jīng)營(yíng)合理化的其他方面做出貢獻(xiàn)者;

④對(duì)本公司可能發(fā)生或即將發(fā)生的損害能防患于未然,制止或減低損失;

⑤遇到突發(fā)事件,能臨機(jī)應(yīng)變,不懼風(fēng)險(xiǎn);

2. 評(píng)選對(duì)象:全體員工

3. 評(píng)選流程:

各部門負(fù)責(zé)人或本人依據(jù)貢獻(xiàn)事實(shí)填寫申報(bào)材料,如有相關(guān)工作成果可作為附件一并提交,經(jīng)行政人事部審核,總經(jīng)理批準(zhǔn);

4. 獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn):獎(jiǎng)金1000元,晉升一檔工資,職務(wù)晉升優(yōu)先。

(四) 月度“節(jié)約成本”獎(jiǎng):

1. 評(píng)選標(biāo)準(zhǔn): 員工自主提出對(duì)公司現(xiàn)有工作流程或相關(guān)制度而產(chǎn)生不必要開支和資源浪費(fèi),自主開創(chuàng)發(fā)明新的工具或改善工作流程,對(duì)有特殊價(jià)值的創(chuàng)意發(fā)明,另參與年終“特別貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”評(píng)比。

2. 評(píng)選對(duì)象:公司全體員工

3. 評(píng)選流程:

(凡被公司采納的建議無(wú)論作用大小,一律予以物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì))

經(jīng)投入使用后,在日常工作上提高工作效率或降低公司成本。行政人事部執(zhí)行,

(五) 月度“內(nèi)部推薦獎(jiǎng)”獎(jiǎng)

1. 評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):

1. 員工通過公司內(nèi)部告貼招聘信息了解到公司所需的招聘信息,在推薦簡(jiǎn)歷前,推薦人需事先了解公司招聘崗位需求;

2. 如候選人適合本崗位人員招聘需求,請(qǐng)推薦人將其簡(jiǎn)歷發(fā)送至行政人事部經(jīng)理郵箱:xxxxxxxx@,并在郵件中標(biāo)明推薦人、推薦崗位并附上候選人電子版簡(jiǎn)歷;

3. 行政人事部在收到推薦簡(jiǎn)歷后,將候選人納入正常招聘流程,即簡(jiǎn)歷篩選、預(yù)約、面試、定薪等環(huán)節(jié);

2. 評(píng)選對(duì)象:全體員工;

3. 評(píng)選流程:

在候選人通過公司面試、正式入職且試用期考核結(jié)束并順利轉(zhuǎn)正后,則視為推薦成功,推薦人可向行政人事部申請(qǐng)“內(nèi)部推薦獎(jiǎng)金”;次月20日統(tǒng)一發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)金額:200-20000元

(六) 月度“增加收入建議”獎(jiǎng):

評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):

① 員工自主提出對(duì)公司產(chǎn)品推廣;能直接讓公司獲得相應(yīng)利潤(rùn)。提高產(chǎn)品質(zhì)量效果明顯,給公司帶來(lái)實(shí)際經(jīng)濟(jì)利益。

對(duì)有特殊價(jià)值的創(chuàng)意發(fā)明,另參與年終“特別貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”評(píng)比。

評(píng)選對(duì)象:全體員工

評(píng)選流程:

(凡被公司采納的建議無(wú)論作用大小,一律予以物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)) 經(jīng)行政人事部審核、執(zhí)行,財(cái)務(wù)部校對(duì)、總經(jīng)理批準(zhǔn);次月20日統(tǒng)一發(fā)放獎(jiǎng)金:200—1000元

(七) 月度“最佳導(dǎo)師”獎(jiǎng):

評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):

對(duì)公司管理方法有獨(dú)特的管理方式和部門員工融洽相處溝通,受到各部門一致好評(píng),由下屬進(jìn)行推薦;行政人事部進(jìn)行考核。。

評(píng)選對(duì)象:主管以上人員

評(píng)選流程:

經(jīng)行政人事部審核,財(cái)務(wù)部校對(duì)、總經(jīng)理批準(zhǔn);次月20日統(tǒng)一發(fā)放獎(jiǎng)金:200—1000元

(八) 月度“最佳學(xué)習(xí)進(jìn)步”獎(jiǎng):

評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):

員工自主提出并詳細(xì)書寫描述自我學(xué)習(xí)現(xiàn)況和下一階段目標(biāo)。或主管以上領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行推薦(在新進(jìn)員工中產(chǎn)生)。各崗位新進(jìn)員工在試用期內(nèi),熟練掌握本崗位工作程度最佳、服從管理、無(wú)違章違紀(jì)行為,受到所在部門一致好評(píng). 評(píng)選對(duì)象:公司全體人員

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總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下
在人們?cè)絹?lái)越相信法律的社會(huì)中,合同起到的作用越來(lái)越大,它可以保護(hù)民事法律關(guān)系。怎樣寫合同才更能起到其作用呢?合同應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大家整理的合同范本,
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?接下來(lái)小編就給大家介紹一
隨著人們法律意識(shí)的加強(qiáng),越來(lái)越多的人通過合同來(lái)調(diào)和民事關(guān)系,簽訂合同能夠較為有效的約束違約行為。合同的格式和要求是什么樣的呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的合同范
作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,就有可能用到教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么問題來(lái)了,教案應(yīng)該怎么寫?下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文,歡
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?接下來(lái)小編就給大家介紹一
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫一份計(jì)劃吧。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文,方
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下
演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
隨著人們對(duì)法律的了解日益加深,越來(lái)越多事情需要用到合同,它也是減少和防止發(fā)生爭(zhēng)議的重要措施。那么合同應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的合同的范文模板,
隨著人們對(duì)法律的了解日益加深,越來(lái)越多事情需要用到合同,它也是減少和防止發(fā)生爭(zhēng)議的重要措施。那么合同應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的合同的范文模板,
總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是小編幫大家整理的方案
為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?以下就是小編給大家講解介
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是我給大家收集整理
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。怎樣寫方案才更能起
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,供大
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收
方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編精心整理的方案策劃范
為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?以下就是小
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?以下是小編為大家收集的方案范
為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。方案書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄桨改兀恳韵戮?/div>
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小
演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,希
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是
時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文,方便大
光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績(jī)已屬于過去,新一輪的工作即將來(lái)臨,寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的計(jì)劃呢?以下我給大家整
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?以下我給大家整理了
為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是
總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫寫總結(jié)吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫寫總結(jié)吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?那么下
演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,我們一
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面我給大家整
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的
演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫演
演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。我們想要好好寫一篇演講稿,可是
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳韵?/div>
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅?/div>
演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽眾
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編為大
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀
演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué),借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。教案書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄贪改兀肯旅媸切【帋?lái)的優(yōu)秀
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