競選是一種旨在爭取某個職位或者榮譽的過程,它要求我們展示出自己的能力和特點。如果你正在準備參加競選,以下是一些經(jīng)典的競選范文供您參考。
小學(xué)紀律委員競選演講稿(通用20篇)篇一
從一年級起,我就沒有競選過班干部。那時候,我認為自己還沒有管別人的能力,在紀律上,也應(yīng)該自己努力一點,學(xué)習(xí)也不怎么好。但現(xiàn)在,我想:我也是五五班的一員,也想為五五班作出一些貢獻。所以,我決定競選紀律委員。
如果我能夠當上紀律委員,我想:
1、讓老師和同學(xué)們多多向我提意見,畢竟我從來沒有當過班干部。
2、我可以讓班里的紀律更好,爭取每一次都拿到紀律流動紅旗。
3、我可以管住自己,也可以管住別人。上課認真聽講,下課文明禮貌。
4、我會與同學(xué)們和睦相處,用幽默的語言跟他們講道理,大家象生活在一個大家庭里一樣快樂。
5、我還會成為老師的好幫手,為老師分憂解難。
如果我競選不上,也沒關(guān)系。我會嚴格要求自己做一個好學(xué)生,一個讓老師滿意的好學(xué)生。
不過,我有信心競選上紀律委員。
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是楊翌晨,是大家的好朋友。在與大家朝夕相處的日子里,相信各位都了解我的性格。今天我很榮幸,能走上這個講臺。來競選紀律委員。這本身就是一個進步,因為我鼓足了很大勇氣才下定決心參加競選。當然,競選這個職位的有很多同學(xué)。我雖然不是最好的,但我相信我是最合適的。
如果我當上了紀律委員。同學(xué)們吵鬧時,我會遵照班級的。
規(guī)章制度。
和紀律要求。決不使用暴力,而是以理服人,讓同學(xué)們自覺遵守紀律。而我也要做個好榜樣,率先垂范。所以在此我要鄭重承諾,如果我當上了紀律委員,我一定會嚴格遵守以下幾點:
1.帶動遵守紀律,團結(jié)同學(xué),積極工作。不做任何違反校級班規(guī)的事情。
2.維持班級秩序,當老師的得力助手。
3.履行職責,讓老師上課輕松。
4.一視同仁,不包庇他人。
如果當不上,我也不會氣餒我會繼續(xù)做一名讓老師放心的好學(xué)生,爭取下次競選,我一定會表現(xiàn)的更好,請同學(xué)們相信我,投我一票,謝謝大家!
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們大家好:
今天,我站在講臺上的唯一目標就是競選我們班的班干部—紀律委員。班干部是一個多么令人向往的職位,當然,我也渴望當上這個名副其實的班干部。在紀律委員這個職務(wù)面前,我自信、我能干、我還有責任心。
我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!
假如我當上了紀律委員,我會嚴格要求自己,為同學(xué)樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結(jié)向上、積極進取、紀律超級棒的集體。
戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。
“金無足赤,人無完人”我知道我也有一些缺點,比如說粗心大意等等,但是我想通過當班干部,我會改正這一些不好的習(xí)慣。
“不想當元帥的士兵不是好士兵”同學(xué)們請相信我,將你寶貴的一票投給我,這一定是你無悔的選擇,我不會辜負大家對我的期望,請大家記住:給我一個機會,我將還大家一個奇跡。謝謝!
尊敬的老師、親愛的同學(xué):
大家好!
如果我當上了紀律委員,我一定盡職盡責。嚴格的記錄,絕對不會讓同學(xué)們偷跑出去。我會公平的對待每一位同學(xué),記錄下真正表現(xiàn)不好的同學(xué)。俗話說的好,己身不正,何以正人。所以說,我一定也會遵守紀律的,上課認真聽講,不搞小動作。當老師不在時,我也會主動站出來管理班級。
作為紀律委員,我認微醉重要的就是威信,怎么才能樹立威信呢?那就是嚴于律己,我要管理好自己。這樣,同學(xué)們就不會不聽管理了!如果自己都在將獲,那還怎么管理班級呢?我來到這里,就是為了鍛煉自己。同學(xué)呢不,相信我,我一定會把5.1班變成一個紀律優(yōu)良的班級。我會帶頭做一個好榜樣!如果你們相信我就投我一票吧!你們的支持就是我的動力!
如果我沒有當上紀律委員,我也不會放棄,氣餒,我會不斷進取,繼續(xù)努力,爭取在下一次的改選時評上!
讓我們一起努力吧!
小學(xué)紀律委員競選演講稿(通用20篇)篇二
親愛的老師、同學(xué)們:
如果我能夠當上紀律委員,我想:
1、讓老師和同學(xué)們多多向我提意見,畢竟我從來沒有當過班干部。
2、我可以讓班里的'紀律更好,爭取每一次都拿到紀律流動紅旗。
3、我可以管住自己,也可以管住別人。上課認真聽講,下課文明禮貌。
4、我會與同學(xué)們和睦相處,用幽默的語言跟他們講道理,大家象生活在一個大家庭里一樣快樂。
5、我還會成為老師的好幫手,為老師分憂解難。
如果我競選不上,也沒關(guān)系。我會嚴格要求自己做一個好學(xué)生,一個讓老師滿意的好學(xué)生。
不過,我有信心競選上紀律委員。
小學(xué)紀律委員競選演講稿(通用20篇)篇三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
狂天,我站在講臺上的唯一目標就是競選我們班的班干部—紀律委員。班干部是一個多么令人向往的職位,當然,我也渴望當上這個名副其實的班干部。在紀律委員這個職務(wù)面前,我自信、我能干、我還有責任心。
我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!
舉如我當上了紀律委員,我會嚴格要求自己,為同學(xué)樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結(jié)向上、積極進取、紀律超級棒的集體。
戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。
“金無足赤,人無完人”我知道我也有一些缺點,比如說粗心大意等等,但是我想通過當班干部,我會改正這一些不好的習(xí)慣。
“不想當元帥的士兵不是好士兵”同學(xué)們請相信我,將你寶貴的一票投給我,這一定是你無悔的選擇,我不會辜負大家對我的期望,請大家記住:給我一個機會,我將還大家一個奇跡。謝謝!
小學(xué)紀律委員競選演講稿(通用20篇)篇四
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是楊x,是大家的好朋友。在與大家朝夕相處的日子里,相信各位都了解我的性格。今天我很榮幸,能走上這個講臺。來競選紀律委員。這本身就是一個進步,因為我鼓足了很大勇氣才下定決心參加競選。當然,競選這個職位的有很多同學(xué)。我雖然不是最好的,但我相信我是最合適的。
如果我當上了紀律委員。同學(xué)們吵鬧時,我會遵照班級的規(guī)章制度和紀律要求。決不使用暴力,而是以理服人,讓同學(xué)們自覺遵守紀律。而我也要做個好榜樣,率先垂范。所以在此我要鄭重承諾,如果我當上了紀律委員,我一定會嚴格遵守以下幾點:
1.帶動遵守紀律,團結(jié)同學(xué),積極工作。不做任何違反校級班規(guī)的事情。
2.維持班級秩序,當老師的得力助手。
3.履行職責,讓老師上課輕松。
4.一視同仁,不包庇他人。
如果當不上,我也不會氣餒我會繼續(xù)做一名讓老師放心的好學(xué)生,爭取下次競選,我一定會表現(xiàn)的更好,請同學(xué)們相信我,投我一票,謝謝大家!
小學(xué)紀律委員競選演講稿(通用20篇)篇五
尊敬的各位評委老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好,我是來自政法學(xué)院思政一班的xxx。今天很榮幸地站在這里競選學(xué)生會紀律委員一職。
作為一名在校大學(xué)生,我深切體會到紀律在我們生活中的重要性,俗話說,沒有規(guī)律,不成方圓。良好的紀律工作的開展,能夠有效地改善我們的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。因此,紀律工作是非常重要的。
對于我自己的性格特點,我想用一句話來概括,靜若處子,動若脫兔,也就是說,我可以很安靜地坐下來干自己的事,也很擅長與人交流溝通。我是一個樂天派,積極向上的人生態(tài)度,使我可以在任何時候都能保持良好的心態(tài),我相信,陽光總在風雨后,任何困難經(jīng)過,人為的努力,都能夠得到克服。在中小學(xué)的時候,我曾長期擔任班里的一些職務(wù),在此過程中,自身的能力得到很大程度的提高,也積累了很多的工作經(jīng)驗。我的`朋友們都說,我是一個責任心很強的人,只要是我自己份內(nèi)該做的事,我絕對不會推脫敷衍。并且,我會依照原則辦事,絕對不會以權(quán)謀私,濫用職權(quán)。“走自己的路,讓別人說去吧,”有時候,是很必要的。
愛美之心,人皆有之。我也不例外,我是一個勇于追求完美的人。雖然我知道,這個世界上,沒有十全十美的人,沒有盡善盡美的事,但我會向著美好的方向去努力,去靠攏,那就意味著,我需要不斷地學(xué)習(xí),努力地完美。
小學(xué)紀律委員競選演講稿(通用20篇)篇六
大家好!
很高興能有這樣一個參與競爭、展示自我的機會。我是xxx,今年xx歲,現(xiàn)任班里的生物課代表。今天,我競選的是紀律委員。我自信能勝任這一職務(wù),也相信在同學(xué)們的支持和協(xié)助下,能讓咱們班的紀律變得越來越好。
第一,我很有上進心,所以我希望能夠有一個更高的起點發(fā)揮我的作用。雄鷹在長空翱翔,不僅需要強有力的翅膀,更需要一片高遠的天空。心懷遠志的我,同樣也需要一個更廣闊的空間來發(fā)揮我的能力。在“東方明珠”電視塔上,借助望遠鏡我看到了整個上海,還有朦朧模糊的北京、香港。在班級里,我也希望能有這樣一個位置,并且借助團結(jié)的力量,帶領(lǐng)同學(xué)們把我們初一五班的紀律工作搞得更好。同時,也讓我自己在各種不同的情況下得到鍛煉和提高。
第二,我有經(jīng)驗和能力,所以我自信自己一定能帶領(lǐng)同學(xué)們搞好班級的紀律工作。小學(xué)時,我有幸跟著兩位既要求嚴格又和藹可親的班主任學(xué)習(xí)生活了五年,使我養(yǎng)成了做事嚴謹自律學(xué)習(xí)認真扎實的好習(xí)慣。從小學(xué)三年級起,我一直擔任班級的體育委員,通過各種體育活動和賽事鍛煉了我的體魄、能力和膽識。五年級上學(xué)期,我擔任學(xué)校大隊委員,從開始時只會按老師要求做事,到后來能夠獨立思考組織策劃活動,我經(jīng)歷了一個漸進提高的過程,慢慢地我可以用自己的一些思路處理問題,并且常常會有很好的效果。從小學(xué)到現(xiàn)在,德智體美勞不論哪個方面,只要我做過的我都力爭做到好。我認為,作為一名班干部,不僅這五個方面要全面發(fā)展起到模范表率的作用,最重要的'還是要守紀律。雖然剛上學(xué)時,我也有過幾次上課開小差的做法,但是通過努力,我做的已經(jīng)比開學(xué)時好多了!!“人非圣賢,孰能無過”,我敢于承認錯誤,也勇于改正錯誤,我相信通過嚴格要求自己,克制自己,不斷奮斗會使我迅速成長和提高。
如果我能當選紀律委員,我想在這幾個方面開展工作:
4、我有一顆善良的心,不僅腿腳勤快并且很樂于幫助別人。我的腦筋靈活,我能及時看到想到老師和同學(xué)們的困難,并為大家分擔。
如果這次我競選不上紀律委員,我依舊會積極投入到班級工作和學(xué)習(xí)中,把身邊的每一件小事做好。因為成功總是青睞有準備的人,我相信,我的表現(xiàn)會讓大家信任我,也相信我有能力把班級的紀律工作做得更棒、更出色!
我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)紀律委員競選演講稿(通用20篇)篇七
親愛的老師,敬愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我站在這里,是想競選紀律委員的。因為,把班級的紀律弄好,這樣,可以給班級的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,這種環(huán)境,我想每個人應(yīng)該都會靜下心來努力學(xué)習(xí)吧。我個人有時還比較安靜的,班級的人緣也還可以,我雖然有時會吵鬧,但是,我會努力控制住,讓你們好好學(xué)習(xí)。
最后,請將您手里那寶貴的一票投給我,因為,那是您對我最好的信任,我會對胸前的紅領(lǐng)巾實現(xiàn)我的諾言的!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
小學(xué)紀律委員競選演講稿(通用20篇)篇八
老師好,同學(xué)們好!
很高興能有這樣一個參與競爭、展示自我的機會。我是xx,今年x歲,現(xiàn)任班里的生物課代表。今天,我競選的是紀律委員。我自信能勝任這一職務(wù),也相信在同學(xué)們的支持和協(xié)助下,能讓咱們班的紀律變得越來越好。
第一,我很有上進心,所以我希望能夠有一個更高的起點發(fā)揮我的作用。雄鷹在長空翱翔,不僅需要強有力的翅膀,更需要一片高遠的天空。心懷遠志的我,同樣也需要一個更廣闊的空間來發(fā)揮我的能力。在“東方明珠”電視塔上,借助望遠鏡我看到了整個上海,還有朦朧模糊的北京、香港。在班級里,我也希望能有這樣一個位置,并且借助團結(jié)的力量,帶領(lǐng)同學(xué)們把我們初一五班的紀律工作搞得更好。同時,也讓我自己在各種不同的情況下得到鍛煉和提高。
第二,我有經(jīng)驗和能力,所以我自信自己一定能帶領(lǐng)同學(xué)們搞好班級的紀律工作。小學(xué)時,我有幸跟著兩位既要求嚴格又和藹可親的班主任學(xué)習(xí)生活了五年,使我養(yǎng)成了做事嚴謹自律學(xué)習(xí)認真扎實的好習(xí)慣。從小學(xué)三年級起,我一直擔任班級的體育委員,通過各種體育活動和賽事鍛煉了我的體魄、能力和膽識。五年級上學(xué)期,我擔任學(xué)校大隊委員,從開始時只會按老師要求做事,到后來能夠獨立思考組織策劃活動,我經(jīng)歷了一個漸進提高的過程,慢慢地我可以用自己的一些思路處理問題,并且常常會有很好的效果。從小學(xué)到現(xiàn)在,德智體美勞不論哪個方面,只要我做過的我都力爭做到好。我認為,作為一名班干部,不僅這五個方面要全面發(fā)展起到模范表率的作用,最重要的還是要守紀律。雖然剛上學(xué)時,我也有過幾次上課開小差的做法,但是通過努力,我做的已經(jīng)比開學(xué)時好多了!“人非圣賢,孰能無過”,我敢于承認錯誤,也勇于改正錯誤,我相信通過嚴格要求自己,克制自己,不斷奮斗會使我迅速成長和提高。
如果我能當選紀律委員,我想在這幾個方面開展工作:
4、我有一顆善良的心,不僅腿腳勤快并且很樂于幫助別人。我的腦筋靈活,我能及時看到想到老師和同學(xué)們的困難,并為大家分擔。
如果這次我競選不上紀律委員,我依舊會積極投入到班級工作和學(xué)習(xí)中,把身邊的每一件小事做好。因為成功總是青睞有準備的人,我相信,我的表現(xiàn)會讓大家信任我,也相信我有能力把班級的紀律工作做得更棒、更出色!
我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)紀律委員競選演講稿(通用20篇)篇九
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們大家好:
這天,我站在講臺上的唯一目標就是競選我們班的班干部—紀律委員。班干部是一個多么令人向往的職位,當然,我也渴望當上這個名副其實的班干部。在紀律委員這個職務(wù)面前,我自信、我能干、我還有職責心。
我不敢說我是最適宜的,但我敢說我將會是最努力的!
假如我當上了紀律委員,我會嚴格要求自我,為同學(xué)樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級構(gòu)成一個團結(jié)向上、用心進取、紀律超級棒的群眾。
戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自我,只要你認為自我有才華,你就就應(yīng)認為自我有資格提任這個或那個職務(wù)”。
“金無足赤,人無完人”我明白我也有一些缺點,比如說粗心大意等等,但是我想透過當班干部,我會改正這一些不好的習(xí)慣。
1、讓老師和同學(xué)們多多向我提意見,畢竟我從來沒有當過班干部。
2、我可以讓班里的紀律更好,爭取每一次都拿到紀律流動紅旗。
3、我可以管住自己,也可以管住別人。上課認真聽講,下課文明禮貌。
4、我會與同學(xué)們和睦相處,用幽默的語言跟他們講道理,大家象生活在一個大家庭里一樣快樂。
5、我還會成為老師的好幫手,為老師分憂解難。
如果我競選不上,也沒關(guān)系。我會嚴格要求自己做一個好學(xué)生,一個讓老師滿意的好學(xué)生。
不過,我有信心競選上紀律委員。
小學(xué)紀律委員競選演講稿(通用20篇)篇十
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
首先自己就要有良好的紀律,這樣才能去管理整個班級。我認為我平常遵守班級紀律,首先約束好了自己,所以我覺得我能勝任這個職位。
紀律是一種類似于法律的帶有強制性的行為準則。紀律是用來維護大多數(shù)人的利益的。 一個集體的紀律一經(jīng)制定,每個成員就必須執(zhí)行,違犯了紀律,就要受到批評或者懲罰。沒有規(guī)矩,不成方圓。而我們這樣一個優(yōu)秀的集體,更應(yīng)該需要一個來幫助你們的人。我會發(fā)現(xiàn)你們的優(yōu)點,更會指出你們的缺點。這不是監(jiān)督,而是一份對你們真誠的幫助與發(fā)現(xiàn)。
我以前當過紀律委員,比較有經(jīng)驗。我不能夠說我是能力最強的,但是我一定會全力以赴!任職期間,如果我哪個地方做得不好,同學(xué)們隨時可以對我提出建議。 我也是五8班的一員,也想為班級作出一些貢獻。所以,我決定競選紀律委員。做為一個班干部,首先應(yīng)該起到帶頭作用, 假如我當上了紀律委員,我會嚴格要求自己,為同學(xué)樹立榜樣。我會以實際行動去證明我能行,我能勝任這份艱巨的任務(wù)!
我希望能得到大家的支持和鼓勵。謝謝大家!
如果我競選不上,也沒關(guān)系。我也不會放棄,氣餒。我會嚴格要求自己,努力學(xué)習(xí),天天向上。
讓我們一起努力吧!
小學(xué)紀律委員競選演講稿(通用20篇)篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我很榮幸能站在這里參加紀律委員的競選,不僅為能參加這次競選而榮幸,更為能認識大家而感到高興。首先,我向大家介紹一下我自己:我叫付振,來自黃岡——被稱為教授縣及醫(yī)圣李時珍的故鄉(xiāng)蘄春縣。
小時候,父親曾對我說過:做事要腳踏實地,一步一個腳印的去做。”于是,我從一名中學(xué)生到今天走進大學(xué)一年級、走上這一神圣的地方,我深感機會的來之不易,需要好好珍惜。正是由于這種動力,當我站在這里的時候,倍感自信。當然僅僅有自信是不夠的,還要有一定的能力。而從小什么都不會到今天能獨立策劃活動,從不會到會,從不好到好的過程,就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來認真完成每一件工作的。
我在高中時期當過紀律委員,因為我深深的知道紀律委員應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,因此能及時向老師反映同學(xué)們的合理化建議,向同學(xué)們準確傳達老師的思想和要求,我也總是試著從他們的角度來組織活動,這樣班級活動也總是開展得熱火朝天。但“人非圣賢,孰能無過”,我也犯過錯,但我敢于面對自己的錯誤,從同學(xué)與老師的幫助中虛心的接受批評,并改正錯誤,而且決不允許自己第二次在同一地方跌倒。當同學(xué)之間、師生之間發(fā)生誤會和矛盾時,我敢于堅持原則,明辨是非。即使有的時候當老師的說法或做法不盡正確時,我也敢于積極為同學(xué)們謀求正當?shù)臋?quán)益。在做紀律委員的過程中,我一向未有過“高高在上”的體驗,我除了有敢做敢為的闖勁外,還特別具有民主作風。因為,我的競選口號是“做一個徹底的平民紀律委員”。
作為一個班級的核心人物,紀律委員應(yīng)該具有統(tǒng)領(lǐng)全局的能力,我的治班綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班,最廣泛地征求全體同學(xué)和老師的意見,在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴格按計劃行事,同學(xué)們可以推選代表對每個實施過程進行全程監(jiān)督,責任到人,獎罰分明。
今天我之所以在這里參加競選。我希望把我們班建立成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間心靈的橋梁,成為師生的一條紐帶。在此,我不會下什么決心,只會在自己的位置上實干和巧干,使自己的能力服務(wù)大家,鍛煉自己。
謝謝大家!
小學(xué)紀律委員競選演講稿(通用20篇)篇十二
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我很榮幸參加這次的班干部競選,我競選的職務(wù)是紀律委員。
紀律委員的任務(wù)就是管理班級日常紀律,尤其是幫助老師維持班級課堂紀律,不能讓同學(xué)們在上課時大聲喧嘩,或是在下面竊竊私語。課堂上,如果違反課堂紀律,第一次提醒,第二次就在本子上記下他(她)的名字,課后在扣分加分表上扣分,對他以示懲戒。
我在班里,平時是一個十分活躍的學(xué)生,但我相信我有能力管好本班的紀律,為老師和同學(xué)們營造一個良好的課堂環(huán)境,讓老師在上課時更輕松,更安心,讓同學(xué)們在安靜、愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。
如果競選成功了,我不會驕傲,我會謙虛地面對。同時,我會一視同仁,即使是我的好朋友違反課堂紀律,我也不會看在是好朋友的面上原諒他(她),我會慢慢地幫他(她)改正。我會當好老師的小助手,積極為班級做貢獻,為同學(xué)們服務(wù)。
如果競選失敗了,我也不會氣餒,更不會哭鼻子,那太不男子漢了,我會找出我的不足之處并改正,逐漸完善自我,立下志向,讓老師和同學(xué)們盡早的認可我。同時,我還會積極參加其他職務(wù)的競選,因為我希望自己能為班級奉獻自己的一份力量。
希望大家支持我,投我一票!謝謝大家!
小學(xué)紀律委員競選演講稿(通用20篇)篇十三
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
我競選的是紀律委員。
泰戈爾曾經(jīng)說:“天空中沒有鳥的痕跡,但我已飛過。”而我想說:“天空中沒有鳥的痕跡,但我正在飛翔。”我是個零經(jīng)驗的菜鳥級選手,很多有100萬經(jīng)驗的大師級高手與我競爭這個崗位,但是只要有一線希望,我就決不放棄!
我是個紀律還不錯的人,從小到大,幾乎沒有讓父母操心過,紀律委員首先就得自己紀律好,很明顯,我達到了。其次得能夠管住別人,雖然我在班里沒有威嚴,但我有非常好的人緣,這同樣能讓班里的同學(xué)保持安靜。最后,也是最重要的,那就是――我有足夠的能力勝任紀律委員!這些便是我的優(yōu)勢,但是人無完人,金無完金,假如我有一些不足,也請大伙兒提醒我。
光有優(yōu)勢可不行,還得有“計劃”。假如我當上了紀律委員,我會為同學(xué)們做好模范。首先,我要努力學(xué)習(xí)好各門功課,便于同學(xué)們有不懂得地方來咨詢我;其次,我要認真管好班上的紀律,履行好我的職責。假如班級里有同學(xué)在教室吵,我身為紀律委員應(yīng)該去提醒他,打造我們503班安靜的環(huán)境;對待同學(xué),我要一視同仁,獎罰分明,不能有私心,對誰的態(tài)度都得一樣。紀律十分重要,良好的紀律能改變一個班的班風,良好的紀律就是班級的通行證。不僅如此,良好的紀律,可以改善一個人的學(xué)習(xí)習(xí)慣,良好的紀律,能提高一個人的學(xué)習(xí)成績,良好的紀律,能改變。看!良好的紀律能把一個人都改變了,所以我一定要更加努力,做一個優(yōu)秀的紀律委員!做好這些,我還會配合其他班干部,共同把班上的工作開展好。我相信在我們所有同學(xué)的努力下,我們班一定會評為五星級中隊。
如果我落選了,我不會放棄,因為失敗乃成功之母,我會不斷提升自己,等待下一次的機會,并牢牢地抓住它!
希望同學(xué)們把你們神圣的一票投給我!謝謝大家!
小學(xué)紀律委員競選演講稿(通用20篇)篇十四
親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我站在這里,只為了一個目的:幫助劉俊同學(xué)競選紀律委員。他,一直是老師眼中的好學(xué)生,大家心中的好榜樣。我?guī)退傔x紀律委員,有五個理由,其一:上課不說小話;其二:樂于助人;其三:不斤斤計較;其四:勤勞;其五:大方。就沖這幾點,我想劉俊也一定能被選上。下面我為大家說說劉俊的特點吧!
如果劉俊沒有被選上,我想他也不會灰心,因為他很大方。
我的演講完畢!謝謝大家!
小學(xué)紀律委員競選演講稿(通用20篇)篇十五
各位老師、各位同學(xué):
大家好!
能站在這里參加學(xué)生會的競選,我很高興也很激動,更要感謝大家對我的支持和信任,謝謝大家。我首先作一下自我介紹,我叫xxx。
泰戈爾有句話:“天空中沒有鳥的痕跡,但我已飛過。”而我想說:“天空中沒有鳥的痕跡,但我正在飛翔”。我這次競選的是紀律委員,作為部分同學(xué)推薦的候選人,我自信我能勝任紀律委員一職,在同學(xué)們的協(xié)助下,我相信我可以把學(xué)生會的工作做得更好、更出色。
我是一個十分有上進心人的,任何事不做則已,做則一定做好。俗話說:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。作為我自己,我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。“欲窮千里目,更上一層樓”,只有站得更高才會看得更遠,我希望在更高的位置發(fā)揮更大的作用,去帶領(lǐng)同學(xué)們,把我們xx年級xx班的紀律工作搞得更好。
我的話并不是空話,我認為我有能力實現(xiàn)我的諾言,無論在工作上,還是紀律上,我有我的優(yōu)勢。當了一學(xué)期的xx委員(可以說些你以前干過的委員),一路走來,不是鮮花滿地,也不是荊棘密布,有的只是波瀾不驚,緩坡小溪。從以前只會按班委要求辦事到現(xiàn)在能獨立策劃、組織各種活動,我經(jīng)歷了一個由不會到會,同不好到好的過程,現(xiàn)在工作起來總覺得游刃有余,得心應(yīng)手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路,大膽的去想,由于突破了常規(guī),竟常常得到一些意想不到的效果。
作為一名干部,各個方面都要起到表率作用,當然最重要的是紀律。所以在紀律上,我對自己的要求十分嚴格,我每天都在克制自己不要擾亂紀律,這一點就比以前好多了!!!當然了,“人非圣賢,孰能無過”我在工作中也可能會出現(xiàn)一些錯誤,但我敢于面對。通過老師、同學(xué)的批評、幫助及自己的努力來改正,決不允許自己在同樣的地方跌倒2次。正是由于在勝利面前不驕傲,在失敗面前不低頭,我才會在奮斗中迅速的成長和提高。
如果我能夠當上紀律委員,我想:
1、讓老師和同學(xué)們多多向我提意見,畢竟我沒有太多經(jīng)驗。
2、我可以讓班里的紀律更好,爭取每一次都拿到(紀律)流動紅旗。
3、我可以管住自己,也可以管住別人。上課認真聽講,下課文明禮貌。
4、我會與同學(xué)們和睦相處,用幽默的語言跟他們講道理,大家像生活在一個大家庭里一樣快樂。
5、我還會成為老師的好幫手,為老師分憂解難。
如果我競選不上,也沒關(guān)系。我會嚴格要求自己做一個好學(xué)生,一個讓老師滿意的好學(xué)生。
在這里我不想向各位保證我以后將怎樣工作,與其在這里說大話,倒不如全心全意地投入到實際工作和學(xué)習(xí)中,把我們該做的事都做好,該處理的問題處理妥當。我會以成績證明給你們看,你們的選擇是正確的。
同學(xué)們,我相信你們都能理解我現(xiàn)在的心情,為了我的雄心壯志,為了xx年級zz班輝煌的明天,投上你們神圣的一票吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)紀律委員競選演講稿(通用20篇)篇十六
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
在這一個陽光燦爛,百花盛開的季節(jié)里,我們迎來了我班班干部的競選活動。我是譚丹,今天,我來競選紀律委員,此時此刻我心情無比激動。
在過去四年里,我勤奮學(xué)習(xí),以身作則,不遲到,不早退,不曠課。上課不說話,不交頭接耳,按時認真完成老師布置的作業(yè)。我知道,一人紅,只能紅一點,大家好,才能紅一片。所以,對于老師給我安排的各項工作,我總是一絲不茍地完成,努力幫助同學(xué)們一起進步。而且每次工作,都能得到老師的表揚,因為我是懷著滿腔熱情去做的。
如果,我能當選紀律委員,我會在今后的日子里,不辜負老師和同學(xué)們對我的信任,發(fā)揮我的優(yōu)勢,做到以下幾點:
一、自己以身作則,起模范帶頭作用。
二、建立班級良好紀律,使同學(xué)們認識到以遵守紀律為榮,破壞紀律為恥,樹立班級榮譽感。
三、做好老師的小幫手,發(fā)揚優(yōu)點,彌補不足。
當然我也知道,此次競選不會一帆風順,因為不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹。
但還是請大家支持我,給我投上一票!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
小學(xué)紀律委員競選演講稿(通用20篇)篇十七
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自政法學(xué)院思政一班的xxx。今天很榮幸地站在這里競選學(xué)生會紀律委員一職。
作為一名在校大學(xué)生,我深切體會到紀律在我們生活中的重要性,俗話說,沒有規(guī)律,不成方圓。良好的紀律工作的開展,能夠有效地改善我們的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。因此,紀律工作是非常重要的。
對于我自己的性格特點,我想用一句話來概括,靜若處子,動若脫兔,也就是說,我可以很安靜地坐下來干自己的事,也很擅長與人交流溝通。我是一個樂天派,積極向上的人生態(tài)度,使我可以在任何時候都能保持良好的心態(tài),我相信,陽光總在風雨后,任何困難經(jīng)過,人為的努力,都能夠得到克服。在中小學(xué)的時候,我曾長期擔任班里的一些職務(wù),在此過程中,自身的能力得到很大程度的提高,也積累了很多的工作經(jīng)驗。我的朋友們都說,我是一個責任心很強的人,只要是我自己份內(nèi)該做的事,我絕對不會推脫敷衍。并且,我會依照原則辦事,絕對不會。“走自己的路,讓別人說去吧,”有時候,是很必要的。
愛美之心,人皆有之。我也不例外,我是一個勇于追求完美的人。雖然我知道,這個世界上,沒有十全十美的人,沒有盡善盡美的事,但我會向著美好的方向去努力,去靠攏,那就意味著,我需要不斷地學(xué)習(xí),努力地完美。如果,我有幸贏得大家的信任,成為紀律委員,我將會努力工作,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,做好自己該做的事,也會也會自始自終地遵循吃苦在前,享樂在后,有求必應(yīng)的宗旨,充分在這片美麗的舞臺上展現(xiàn)自己的能力。
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
小學(xué)紀律委員競選演講稿(通用20篇)篇十八
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!你們看,窗外那棵幼苗已經(jīng)長成參天大樹;那幼小的蝌蚪也搖身一變,成為美麗的青蛙;那脆弱的小鳥,也變成了邀翔的雄鷹……而我,總有一天也會長大。我深深地知道“人在人前闖,刀在石上蕩”,只有不斷磨煉自己,才能更好地成長。班干部這個角色能更好地鍛煉自己的能力。所以今天,我站在了這里,競選紀律委員。
常言道:“欲攘外先安內(nèi)”。一個班級的紀律如果亂糟糟的,那么我們還有什么資格跟其它班級競爭呢?更有人言,“近朱者赤,近墨者黑”。如果同學(xué)們在一個紀律不好的班級中學(xué)習(xí)、成長,每天來到學(xué)校就知道打鬧和講話。那么遺漏的知識誰來補?所以,我認為紀律委員這個職位非常重要,它有很強的監(jiān)督功能。首先必須以身作則,做好同學(xué)們的榜樣。然后是心中裝著同學(xué),監(jiān)督他們遵守紀律。我雖然不是最合適的人選,但我有我的優(yōu)點。我平時上課遵守紀律,晨讀課上大聲朗讀課文,中午專心致志地閱讀課外書籍。平時在同學(xué)中有威信,同學(xué)們都喜歡我。我希望能夠通過這次競選機會為大家服務(wù)。
如果同學(xué)們能選舉我擔任紀律委員,那我一定不會讓大家失望,更不會“兩天打魚,三天曬網(wǎng)”,一會兒玩忽職守,一會兒仗勢欺人。我只會一絲不茍地履行職責,兢兢業(yè)業(yè)地管理,勤勤懇懇地學(xué)習(xí),竭盡全力做好大家的榜樣。我一定能監(jiān)督大家在早晨放聲朗讀,在課前三分鐘管好班級的紀律,在中午為大家營造一個靜心讀書的氛圍。我相信在我的管理下,班級紀律一定會有很大改善。大家的成績也一定能“芝麻開花節(jié)節(jié)高”。
當然,如果我不能當選紀律委員,也不會氣餒,“勝敗乃兵家常事”。我會從中找到自己的缺點和不足,努力改正。畢竟“人非圣賢,孰能無過”。還希望同學(xué)們慧眼如矩,找出我的不足之處。總之,此時此刻我能站在這里,望著大家熟悉的面孔,鼓勵的眼神,我就心滿意足了。結(jié)果并不重要,只要我爭取過了。
我的競選演講到此結(jié)束,謝謝大家!
小學(xué)紀律委員競選演講稿(通用20篇)篇十九
老師好,同學(xué)們好!
很高興能有這樣一個參與競爭、展示自我的機會。我是xxx,今年xx歲,現(xiàn)任班里的生物課代表。今天,我競選的是紀律委員。我自信能勝任這一職務(wù),也相信在同學(xué)們的支持和協(xié)助下,能讓咱們班的紀律變得越來越好。
第一,我很有上進心,所以我希望能夠有一個更高的起點發(fā)揮我的作用。雄鷹在長空翱翔,不僅需要強有力的翅膀,更需要一片高遠的天空。心懷遠志的我,同樣也需要一個更廣闊的空間來發(fā)揮我的能力。在“東方明珠”電視塔上,借助望遠鏡我看到了整個上海,還有朦朧模糊的北京、香港。在班級里,我也希望能有這樣一個位置,并且借助團結(jié)的力量,帶領(lǐng)同學(xué)們把我們初一五班的紀律工作搞得更好。同時,也讓我自己在各種不同的情況下得到鍛煉和提高。
第二,我有經(jīng)驗和能力,所以我自信自己一定能帶領(lǐng)同學(xué)們搞好班級的紀律工作。小學(xué)時,我有幸跟著兩位既要求嚴格又和藹可親的班主任學(xué)習(xí)生活了五年,使我養(yǎng)成了做事嚴謹自律學(xué)習(xí)認真扎實的好習(xí)慣。從小學(xué)三年級起,我一直擔任班級的體育委員,通過各種體育活動和賽事鍛煉了我的體魄、能力和膽識。五年級上學(xué)期,我擔任學(xué)校大隊委員,從開始時只會按老師要求做事,到后來能夠獨立思考組織策劃活動,我經(jīng)歷了一個漸進提高的過程,慢慢地我可以用自己的一些思路處理問題,并且常常會有很好的效果。從小學(xué)到現(xiàn)在,德智體美勞不論哪個方面,只要我做過的我都力爭做到好。我認為,作為一名班干部,不僅這五個方面要全面發(fā)展起到模范表率的作用,最重要的還是要守紀律。雖然剛上學(xué)時,我也有過幾次上課開小差的做法,但是通過努力,我做的已經(jīng)比開學(xué)時好多了!!“人非圣賢,孰能無過”,我敢于承認錯誤,也勇于改正錯誤,我相信通過嚴格要求自己,克制自己,不斷奮斗會使我迅速成長和提高。
如果我能當選紀律委員,我想在這幾個方面開展工作:
4、我有一顆善良的心,不僅腿腳勤快并且很樂于幫助別人。我的腦筋靈活,我能及時看到想到老師和同學(xué)們的困難,并為大家分擔。
如果這次我競選不上紀律委員,我依舊會積極投入到班級工作和學(xué)習(xí)中,把身邊的每一件小事做好。因為成功總是青睞有準備的人,我相信,我的表現(xiàn)會讓大家信任我,也相信我有能力把班級的紀律工作做得更棒、更出色!
我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)紀律委員競選演講稿(通用20篇)篇二十
親愛的的同學(xué)們:
大家好!
紀律是每個班都注重的。擁有好的紀律,也是我們所追求、所努力的方向。下面我就給大家講講我競選理由吧!
第一,我有經(jīng)驗。我也是五個值日班干部中的一個。對于管紀律,我還是有自己的一套方法的。第二,我有責任心。在管理班級的紀律中,集體榮譽感和責任心也是很重要的。責任心和集體榮譽感強是我的很大的優(yōu)點。
如果我真的成功當選了紀律委員,我會盡力做到以下幾點:
1、自休課時,我會下到吵鬧的同學(xué)身邊,從根源解決問題,不會只盲目地喊叫。
2、遇到一些初犯紀律的同學(xué),我會讓他改正,勸他不要再次違犯紀律。
3、我會以身作則,帶好這個遵守紀律的頭。
如果我沒有被選上,我也汪會灰心喪氣。我會更加努力,爭取下次能夠當選。
親愛的同學(xué)們,我愿意為了班級的紀律獻出自己的一份力。請投我一票吧!讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起努力,把紀律越變越好!我的講話完了,謝謝大家!