工作計劃可以幫助教師提前預設教學環節，合理安排時間和資源，提供高質量的教育服務。以下是一些系統化的幼兒園工作計劃范文，幫助教師建立有機的教學體系和教育模式。

幼兒園工會年度工作計劃表（優秀18篇）篇一

學校工會將以渝水區教育工會工作為指導，緊緊圍繞學校的中心工作，服務大局，突出維護，團結動員廣大教職工為建和諧校園極積作出貢獻。

一、學習貫徹__屆六中全會精神，大力推進和諧校園建設。

學習貫徹__屆六中全會精神是一項長期的政治任務，全面貫徹落實科學的發展觀和進一步開展創先爭優活動，緊密結合我校的工作實際，把六中全會精神貫穿到推進和諧校園建設和當前各項工作中去。

充分認識新時期工會工作的重要地位和作用，進一步增強做好工會工作責任感和使命感，充分發揮工會組織的優勢;深入開展黨建帶工建、工建促黨建，積極組織學習貫徹__屆六中全會精神的報告會，設論壇、學習體會交流會，堅持以人為本，完善各項管理制度，大力營造民主治校、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序的良好氛圍。大力打造校園環境。著力解決好教職工最關心、最直接、最現實的利益問題，確保和諧校園建設取得新成果。

二、以“創建學習型學校”建設為載體，努力提高教師整體素質。

充分發揮教育工會在圍繞中心、服務大局中的作用，為全面提升教職工整體素質作出應有的貢獻，一是深入開展師德師風建設，努力提高教職工整體職業道德水平，緊緊圍繞“辦人民滿意教育，做人民滿意教師”。這一主線，大力開展“敬業愛崗、明禮誠信、平等合作、勤學示教、教書育人“的師德教育實踐活動，積極營造以德治校、以德育人、以德修身的良好氛圍。激勵教師爭做“內強素質，外樹形象”的楷模。二是要協助業務教導部門發揮骨干教師的教學引領作用，通過教學比武、技能競賽和教研活動，全面提升辦學品位。

三、建立健全有效的維權機制，不斷深化民主管理。

加強和維權機制是工會落實科學發展觀，推動構建和諧校園建設的具體體現，繼續抓好以推進教職工代表大會制度和校務公開制度建設為重點的維權工程，進一步提高教職工提案辦理落實率，推行以無記名投票表決方式履行教職工大會審議通過權，提高教職工大會質量。不斷拓展教職工大會審議通過權，提高教職工大會質量。不斷拓展教職工民主參與的渠道，把深化校務公開為強化民主建設的重要切入點，進一步完善校務公開制度，認真做好民主評議校長工作和中層民主測評工作，努力營造依法治校，民主治校的濃厚氛圍。堅持依法表達和維護教職工合法權益，積極探究廣大教職工的維權需求及工會組織的維權規律，在依法維護的領域、途徑和方式上進行新的探索，使維權工作力度更大，措施更有力，效果更明顯，突現對廣大教職工政治經濟、精神和文化權益的全面維護。

四、加強工會自身建設，以適應新形勢新特點。

切實加強工會思想建設，做好新時期教育工會工作的自覺性和積極性，提高分析問題和解決問題的能力，在工會干部中形成努力學習的風氣，民主討論的風氣，團結協作的風氣，認真學習工會工作理論，掌握工會工作的業務知識，依法治會。

切實加強工會的組織建設，堅決按《工會法》和《會案程》辦事，增強工會活力，組織各種形式培訓，逐步提高工會干部的素質，努力把工會委員會建設成政治堅定，密切聯系群眾的領導班子，充分發揮工會積極分子的作用，促進工會工作進一步發展。

切實加強工會的作風建設，廣大工會干部要以關愛為出發點和落腳點，堅持全心全意為教職工服務的宗旨，時刻關心教職工的疾苦，熱心為教職工排擾解難，努力廣大教職工的積極性引導好、發揮好、保護好，進一步發揮廣大工會會員的作用。

五、繼續做好送溫暖工程。

送溫暖工程是我們聯系教職工群眾，關心困難教職工的有效途徑，也是增強教育工會凝聚力、號召力的重要手段。工會干部首先要做到:進百家門、知百家情、解百家難。

1.進一步落實“送溫暖”六項制度;。

2.關心單親學生和特困學生;。

3.關心外來民工子女的就讀;。

4.在關心教職工生活的同時，不斷提高教職工的生活質量;。

六、認真做好計劃生育工作。

狠抓計劃生育工作，認真組織育齡女教師參加每一季度的環孕檢以及男老師的配偶參加環孕檢，確保無一例外。沒有違反計劃生育的現象發生。

六、組織開展豐富多彩的文體活動，提高教師身體素質。

1.建立健全活動制度，積極開展全民健身活動。

2.工會將加大力度投入活動設備設施的建設資金，不斷提高活動質量。

活動安排:。

2、召開工會小組會。

1、開展“三八”節慶祝活動。

2、學“雷鋒、樹新風”活動。

1、開展乒乓球比賽。

2、協助教導處開展青年教師風采賽活動。

1、協助教導處開展青年教師風采賽活動。

2、召開工會小組長會。

1、開展慶六一國際兒童節活動。

2、評選活動。

3、組織審核小組進行財務審核。

組織教師考察學習。

1、慶祝教師節活動。

2、組織教師參加全區教職工乒乓球賽。

3、召開工會小組長會。

4、開展師德師風活動。

1、推進教職工互助保險。

2、慶祝國慶活動。

1、協助教導處開展教學活動。

2、教代會準備工作。

3、教師活動。(待定)。

4、迎接區教育工會檢查。

1、召開工會小組長會。

2、召開教代會。

1、評選優秀教師。

2、組織審核小組進行財務審核。

3、開展送溫暖活動。

幼兒園工會年度工作計劃表（優秀18篇）篇二

1、協助教導處開展教學活動。

2、教代會準備工作。

3、教師活動。(待定)。

4、迎接區教育工會檢查。

1、召開工會小組長會。

2、召開教代會。

1、評選優秀教師。

2、組織審核小組進行財務審核。

3、開展送溫暖活動。

一、指導思想：

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習貫徹黨的xx屆四中全會精神，牢固樹立和全面落實科學發展觀，堅持以人為本的理念，突出重點，整體推進，全面履行工會各項職能，在加強黨的執政能力建設中充分發揮工會作用，努力開創具有時代特征，充滿活力的學校工會工作新局面。

二、主要工作：

(一)、重學習，深入貫徹xx屆四中全會精神。

黨的xx屆四中全會全面分析了當前的形勢和任務，明確提出加強黨的執政能力建設是關系中國社會主義事業興衰成敗、關系中華民族前途命運、關系黨的生死存亡和國家長治久安的重大戰略課題。作為工會組織要充分認識新時期工會工作的重要地位和作用，自覺地擔負起時代賦予我們的職責，進一步增強做好工會工作的使命感和責任感。要在學校黨組織的領導下，引導全鎮教職工把思想和行動統一到xx屆四中全會精神上來。

1、開展專題學習教育和交流。通過交流深刻領會、準確把握全會精神，把思想和行動統一到全會精神上來，把智慧和力量凝聚到團結動員廣大教職工為教育事業全面發展作貢獻上來。

2、開展“在加強黨的執政能力建設中充分發揮教育工會作用”的研討。深刻領會和準確把握加強黨的執政能力建設的指導思想、總體目標和主要任務，找準工會在加強黨的執政能力建設中的切入點、結合點和著力點，不斷提高新形勢下做好工會工作的能力和水平。

(二)、重建設，全面推進學校政治文明。

堅持學校教代會制度，深化校務公開，實行民主管理和監督，是教育系統“發展社會主義民主政治，建設社會主義政治文明”的重要內容，也是全心全意依靠教工辦學指導思想真正落實的重要保證，按照《教師法》和《教育法》的要求，堅持以擴大基層民主為重點，從機制建設入手，既重視過程，更注重實效，推動學校民主政治建設。

1、深化教代會制度建設。要求完善制度，規范操作;要強化教代會在堅持民主辦學的各項改革措施制度與出臺前的源頭參與作用。積極探索教代會民主評議學校領導干部與組織(人事)部門考核相結合的有效機制，不斷擴大教職工民主監督的參與面。

2、深化校務公開。要從學校實際出發，從教職工最為關心的問題入手，推動校務公開工作的深入開展，堅持校務公開工作向教代會報告制度，發揮教代會在民主管理、民主監督中的作用，保障教職工對學校重大事務的知情權、參與權和監督權。今年上半年，將開展民主評議學校領導干部工作。

(三)重服務，實現教職工全面發展中做好維護。

教育改革縱深發展促進了教育資源的分配更趨合理和科學，也帶來了教工觀念、意識、環境、心態的變化，工會將從穩定大局出發，站在堅持改革，堅持維護的高度，心系教工，多層次、全方位的為廣大教工服務。

1、堅持源頭參與，從制度上保障教工合法權益。工會主席要利用參加校務會和班子會的場合，重視從源頭參與有關政策，特別是涉及教工的崗位、分配等制度的制訂，要積極反映教工的合理意見，維護教工合法權益。

2、廣泛開展“情系教工，服務會員”活動。牢記群眾利益無小事，時刻把教職工的安危冷暖掛在心上，在堅持做好送溫暖活動制度化的同時，切實為教職工特別是困難教職工辦實事、辦好事，幫困送暖要以弱勢群體為重點，要給困難教工給予特殊的關愛。

3、努力做好暑期教工的休養工作。

(四)、重提高，全面提升教師隊伍整體素質。

開展“教工素質工程”，重點是以加強師德建設，提高教師整體素質。堅持從工會工作的特點出發，推進教師職業道德規范，引導廣大教師愛崗敬業，為人師表，教書育人，嚴謹治學，與時俱進，塑造新時期人民教師的崇高形象。

1、深入開展師德建設活動。要通過各種新穎活潑、行之有效的師德建設活動，把以“誠信守法，嚴于律己”、為主要內容的職業道德教育活動深入持久地開展下去，通過樹立典型、表彰先進等活動，引導職業道德建設健康發展。

2、深入開展“創建學習型組織，爭做科研型教工”活動。工會要圍繞教育改革和發展、提高教育教學競爭力這個目標，開展畫簡筆畫、板書比賽、以提合理化建議為主要內容的群眾性競賽活動。

3、為青年教師的成長展示風采和搭建舞臺活動。要關心青年教師成長，要創造條件為青年教師的脫穎而出搭建舞臺，要把提高青年教師的師德水準作為工作重點，要鼓勵青年教師立足講臺，愛崗敬業。

4、開展教工讀書活動。要求各教研組深入開展讀好書，多讀書活動，同時進行交流活動，堅持數年，必有好處。下半年我會將對教工讀書活動提出深入開展的對策，年末將評出一批讀書活動先進個人。

5、開展健康向上的文體活動。教工文體活動將立足小型多樣、健身、健康。作為工會要積極做好豐富教職工精神生活、繁榮校園文化工作，大力開展豐富多彩的文娛活動、形式多樣的健體活動和有益于身心健康的休閑娛樂活動。

(五)、重創新，加強工會自身建設。

堅持依法治會，從思想上、組織上、工作上加強自身建設，努力擴大在教工中的影響力、感召力，努力為擴大黨的群眾基礎和階級基礎作貢獻。為發揮好橋梁和紐帶作用，真正履行好基本職能，必須練好內功。

1、深入開展建設“教職工之家”活動。通過創新建家思路、豐富建家內容、拓寬建家領域，開展“教職工之家”的達標活動，把建“小家”與加強學校建設、教研室建設緊密結合，不斷提高“小家”建設水平，推動我校工會整體工作上水平。

2、加強工會宣傳、信息工作。，各小組要積極撰寫教育教學工作中。

心得體會。

報道工會小組活動情況積極發動會員向福田區《課改通訊》投稿。

3、切實合理收好、管好、用好工會經費。

附：xx小學20xx年工會工作要點。

月份工作要點。

1、召開工會委員會議。

2、繼續做好校務公開工作。

3、雙周五下午4：20—5：00工會活動。

1、“三八”節外出活動。

2、師徒拜師會。

3、雙周五下午4：20—5：00工會活動。

1、舉行教工踏青聯誼活動(結合爬山，燒烤等)。

2、雙周五下午4：20—5：00工會活動。

3、課堂教學中的困惑與反思(沙龍的形式)。

4、“五·一”慶祝活動。

1、組織教職工外出參觀學習(三天)。

2、舉辦交誼舞培訓。

3、讀書交流活動。

4、規范學校工會資料管理。

1、全校教職工羽毛球比賽(分四組進行)。

2、舉辦社區校際聯誼會。

3、簡筆畫板書設計比賽。

1、期末教職工聯誼會。

2、組織教師暑假期間外出學習。

1、組織慶“教師節”活動。

2、參加教育系統勞模報告會。

1、組織慶“國慶”登梧桐山活動。

2、學習工會文件。

3、籌備并召開第二屆第二次教代會。

1、開展教職工綜合性體育比賽(分年級組進行)。

2、教職工拖拉機比賽。

1、慶祝“元旦”活動。

2、舉行全校教職工籃球比賽。

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幼兒園工會年度工作計劃表（優秀18篇）篇三

為讓孩子們愿意并喜歡上幼兒園，能充分感受到愛和自由，幼兒園工會制定了。

一、指導思想。

xx年上半年，我校工會在上級工會和幼兒園黨支部的領導下，以“鄧小平理論”和“三個代表”重要思想為指導，認真學習貫徹黨的xx屆五中全會及〈關于堅持中國特色社會主義工會發展道路的決定〉的精神，全面落實以人為本的科學發展觀，圍繞幼兒園的中心工作，服務廣大教職員工。按著“組織起來，切實維權”的工作方針，加強工會的組織建設，努力發揮工會在推動“和諧校園”的建設，實現教育內涵發展中的積極作用，引導廣大較職員工，為幼兒園的發展貢獻力量。

二、主要工作。

(一)重視職工的政治思想工作，開展各種活動，全面提高教職工的整體素質,努力營造和諧校園環境。

1、認真組織工會委員學習全國總工會第十四屆六次會議作出〈關于堅持走中國特色社會主義工會發展道路的決定〉，從而使工會工作者自覺地在實踐中用科學的理論和黨的方針、政策來指導工會工作。

2、組織教職工開展專題學習，深刻領會、準確把握“兩會”精神，把思想和行動統一到“兩會”精神上來，把智慧和力量凝聚到團結動員廣大教職工為教育事業全面發展作貢獻上來。在廣大教職工中開展“在加強黨的執政能力建設中充分發揮工會的作用”的研討，深刻領會和準確把握加強黨的執政能力建設中的切實點、結合點和著力點，不斷提高新形勢下做好工會工作的能力和水平。

3、在組織全體員工學習閔行區〈〉發展規劃，感動閔行優秀人物的先進事跡并積極參與到此活動中。

4、繼續開展“學陶師陶”活動。通過參加“學陶行知語錄，做新時代教師”的活動，加強教師的職業理想、職業道德教育，從而幫助教師樹立正確的理想信念，培養高尚的道德情操和職業操守。爭做“社會信任、家長滿意、幼兒喜歡”的信得過教師。

5、要充分發揮我園骨干教師、學科帶頭人、特色教師的示范和帶頭作用，影響和激勵廣大教職工立足崗位，教書育人。同時為青年教師成長發展創建平臺，校工會要積極配合黨政，從工作、學習、生活、家庭等方面給予關心和服務，滿腔熱情地幫助他們解決面臨的困難，為他們創造更多的發展機會和相互交流的平臺。

6、與創文明行業相結合，創建學習型班組。各組室以學習“新課程與教師成長”活動為載體，繼續深入開展職工的讀好書活動。鼓勵教職工在新形勢下，不斷豐富讀書活動的內容，拓寬讀書活動的領域，將讀書活動與職工的素質教育更緊密地結合起來，鼓勵和引導職工創造工作學習化，學習工作化的良好氛圍。激勵更多的職工崗位成材、自學成材，從而不斷在實踐中完善自己，在競爭中提高自己。期末，要求每位職工寫一篇。

讀書筆記。

和開展推薦好書的活動。

7、配合教學工作深入開展“青年教師評教”活動，及班級網頁管理和維護評比活動。同時，工會將結合學校師訓工作，為各分園的信息員開展電腦維護的培訓活動，努力提高教師利用現代化信息技術進行教學的能力。

(二)、加強校園民主政治建設，推進學校民主管理和民主監督。

1、發揮工會組織的基本職能，要時刻關注教職工的情緒，反映教職工呼聲，履行維權基本責任，教工代表要主動參與學校涉教職工切身利益的各項改革方案的制定，反映教職工的合理要求。使廣大教職工的合法權益在事關重要的制度、方案、政策中得以體現。誠心誠意為廣大教職工說話辦事，充分發揮工會的橋梁和紐帶作用。

2、認真落實學校二屆一次教代會精神，逐步完善學校教職工代表大會制度，建立健全向黨支部的匯報制度與行政及其它職能部門的溝通制度。完善學校的校務公開制度。繼續設立優秀提案獎，增強教職工校務主人翁意識。工會要監督學校各部門提案的落實情況，增強教代會的時效性。

3、積極探索、創造條件推動我園民主管理的進程，通過校務會、教職工會議、教代會、園報、家長委員會、家長會、園長書記網上對話等渠道進一步落實校務公開制度。充分發揮工會在推進職工民主參與、民主管理和民主監督的積極作用，堅持“利益雙贏”，為構建和諧校園、為學校的發展多作貢獻。

4、開展教代會代表網上培訓活動，提高代表參與民主管理、民主監督的力度，進一步明確教代會的職責。擬在六月份召開二屆二次教代會。

(三)、加強工會的自身建設，努力提高學校工會組織的親和力、凝聚力。

1、切實加強工會的思想建設、組織建設和作風建設是搞好工會工作的關鍵。我們要加強工會干部的政治理論學習和有關法律的學習，提高業務水平，改進工作作風，提高辦事效率，努力為教職工排憂解難。

2、加強“教工之家”建設，不斷增強基層工會的活力。積極配合區教育工會的活動安排，從我校工會的實際出發，精心設計活動計劃，要本著教職工廣泛參與的精神，有利于相互溝通，有利于增強教職工的集體主義觀念和競爭意識，有利于調動教職工的工作積極性，增強工會的吸引力和凝聚力。如：校歌頌唱活動，慶“三八節”參觀洋山深水港等活動。

3、加強對學校女工委員會的領導和指導，引導開展“四自”教育，提高女教工的綜合素質，切實發揮女職工在學校建設中的半邊天的作用。

4、認真做好醫保、體檢和幫困送溫暖工作，推動教職工生活保障建設。我園黨政工做到三年內對每位教職工進行普訪一次，把黨的溫暖送到每位教工的心里。

5、加強工會的信息和檔案工作。鼓勵廣大教師為“顓幼彩虹報”網上“教工通訊”投稿，及時反映我校工會工作的動態，同時做好臺帳資料的規范管理，定期做好工會各類工作的檔案，進一步提高檔案的質量。

三、具體工作安排。

幫困送溫暖工作。

辦理教職工的各類保險。

工會推進校務公開討論會。

學習感動閔行優秀人物事跡。

慶“三、八”活動。

學習“兩會”內容。

學習閔行區規劃。

總園演講活動比賽。

園歌頌唱活動。

青年教師評教活動。

學習“兩會”內容。

學習“新課程與教師成長。

參加片園歌頌唱活動。

教代會人員網上培訓活動。

學習“新課程與教師成長。

撰寫讀書體會。

參加區演講活動決賽。

教師網頁維護大賽。

讀書體會交流。

教代會的準備工作。

校歌頌唱決賽。

教研組校歌頌唱。

教職工療修養活動。

二屆二次教代會。

暑期送涼風幫困活動。

我園積極發揮工會組織的基本職能，時刻關注教職工的情緒，反映教職工呼聲，履行維權基本責任，教工代表要主動參與學校涉教職工切身利益的各項改革方案的制定，反映教職工的合理要求。使廣大教職工的合法權益在事關重要的制度、方案、政策中得以體現。誠心誠意為廣大教職工說話辦事，充分發揮工會的橋梁和紐帶作用。

一、指導思想:。

我園工會在上級工會和幼兒園黨支部的領導下，以“鄧小平理論”和“三個代表”重要思想為指導，認真學習貫徹黨的精神，全面落實以人為本的科學發展觀，圍繞幼兒園的中心工作，服務廣大教職員工。按著“組織起來，切實維權”的工作方針，加強工會的組織建設，努力發揮工會在推動“和諧校園”的建設，實現教育內涵發展中的積極作用，引導廣大教職員工，為幼兒園的發展貢獻力量。

二、主要工作:。

(一)重視職工的政治思想工作，開展各種活動，全面提高教職工的整體素質,努力營造和諧校園環境。

1、認真組織工會委員學習會議精神，從而使工會工作者自覺地在實踐中用科學的理論和黨的方針、政策來指導工會工作。

2、組織教職工開展專題學習，深刻領會、準確把握“兩會”精神，把思想和行動統一到“兩會”精神上來，把智慧和力量凝聚到團結動員廣大教職工為教育事業全面發展作貢獻上來。在廣大教職工中開展“在加強黨的執政能力建設中充分發揮工會的作用”的研討，深刻領會和準確把握加強黨的執政能力建設中的切實點、結合點和著力點，不斷提高新形勢下做好工會工作的能力和水平。

3、在組織全體員工學習實驗幼兒園五年發展規劃，感動幼兒園優秀人物的先進事跡并積極參與到此活動中。

4、開展加強教師的職業理想、職業道德教育，從而幫助教師樹立正確的理想信念，培養高尚的道德情操和職業操守。爭做“社會信任、家長滿意、幼兒喜歡”的信得過教師。5、要充分發揮我園骨干教師、學科帶頭人、特色教師的示范和帶頭作用，影響和激勵廣大教職工立足崗位，教書育人。同時為青年教師成長發展創建平臺，園工會要積極配合黨政，從工作、學習、生活、家庭等方面給予關心和服務，滿腔熱情地幫助他們解決面臨的困難，為他們創造更多的發展機會和相互交流的平臺。

(二)、加強校園民主政治建設，推進學校民主管理和民主監督。

1、發揮工會組織的基本職能，要時刻關注教職工的情緒，反映教職工呼聲，履行維權基本責任，教工代表要主動參與學校涉教職工切身利益的各項改革方案的制定，反映教職工的合理要求。使廣大教職工的合法權益在事關重要的制度、方案、政策中得以體現。誠心誠意為廣大教職工說話辦事，充分發揮工會的橋梁和紐帶作用。

2、積極探索、創造條件推動我園民主管理的進程，通過校務會、教職工會議、教代會、家長委員會、家長會等渠道進一步落實校務公開制度。充分發揮工會在推進職工民主參與、民主管理和民主監督的積極作用，堅持“利益雙贏”，為構建和諧校園、為學校的發展多作貢獻。

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幼兒園工會年度工作計劃表（優秀18篇）篇四

1.繼續深入開展郵政服務“三農”活動。

一是要貼近農村群眾的生產生活，提供一條龍的服務。郵政將在確保產品質量的前提下，以科技服務為切入點，組織農業技術專家通過科普展覽、講座、集中培訓、現場指導及組建“郵政服務‘三農’示范園”等形式，解決廣大農民群眾生產中的實際問題，更好地服務我市農業產業化發展。

二是加快完善和規范三農服務體系建設，采取連鎖加盟的形式在全市范圍內組建村級服務網絡，拉動農民需求，擴大內需。以發揮“三農服務站”作用作為服務“三農”工作的核心，努力擴充“三農服務站”的便民載體作用，加載服務功能，為農民提供更多的服務。

三是認真貫徹落實“全國推廣山東郵政發展農村物流經驗現場會”和張德江副總理講話精神，拓展為農服務領域，積極發展雙向物流，建立起“放心農資下鄉、農產品進城”的雙向快車道，有效的帶動當地特色農產品及農產品加工業的發展，提升農業產業化水平，增加農民收入，活躍地方經濟，讓農民買到放心的農資，讓農產品方便快捷的走進城市。

充分利用郵政商業信函的優勢，幫助中小企業拓展市場，年發商函數量達到200萬件以上;利用郵政速遞網絡，為中小企業提供方便、快捷的服務;利用郵政金融產品解決中小企業資金困難、理財不便等難題。

3.繼續開展書信征文比賽活動，通過活動的舉辦推進青少年學生思想教育工作的開展。

推動“郵政惠三農，科普助發展”活動的開展，使科技報刊真正走進三農，為農民帶去科技致富信息，完成報刊收訂流轉額1200萬元以上。

幼兒園工會年度工作計劃表（優秀18篇）篇五

一、活動目標：

按照區教育局、鎮有關部門關于暑期工作的要求，認真貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神，以“知榮辱、學禮儀、樹新風”為目標，通過文明禮儀知識講座和知識競賽活動，進一步提高師生的文明禮儀素養。

二、活動內容：

1、文明禮儀知識講座(由園長王倍主講)。

2、文明禮儀知識競賽(由王妍青主持)。

三、活動時間安排：

_年8月9日上午9：00—10：00。

四、活動地點：

大三班教室。

五、參加對象：

1、全園教師。

2、每班5位幼兒。

六、活動準備：

1、板報宣傳。

2、獎品若干。

(后附講座內容和競賽題目，競賽題目分教師和幼兒兩部分)。

幼兒園工會年度工作計劃表（優秀18篇）篇六

新的一年開始啦!工會如何制定。

20xx年我局工會工作以三中全會精神為主導，以貫徹《工會法》的實施為契機，緊緊圍繞建設局工作改革創新和發展這個中心，進一步健全和完善工會的參與監督機制，切實履行職能，積極推進局機關的各項建設。充分發揮工會的職能作用，調動干部職工的積極性和創造性，不斷增強局機關的凝聚力和活力，為全區各項事業的發展作出貢獻。

一、用科學發展觀統領和指導工會工作，引導干部職工把思想和行動統一到黨的精神上來。

1.積極配合局黨組工作，抓好工會隊伍建設和工會工作。動員、組織廣大干部職工支持，配合和參加局機關的改革發展，增強競爭意識，激發干部職工的責任感和使命感。

2.充分發揮干部職工在機關工作中的作用。落實全心全意依靠干部職工的指導思想，完善以干部職工職工大會為基本形式的機關民主管理制度，履行好干部職工會職權，推動工會各項工作，發揮在政務公開中的主渠道作用。

3.緊緊圍繞局機關的改革和發展，強化以思想建設為核心的干部職工隊伍建設，切實提高干部職工隊伍素質，發揮工會的積極作用。

二、依法維護干部職工合法權益，深入開展送溫暖活動，為干部職工辦實事、辦好事。

1.關心干部職工生活，維護好干部職工的合法權益，對干部職工關注的熱點難點問題，暢通渠道，及時上報，發揮好黨與群眾之間的“橋梁”和“紐帶”作用。對改革和工作中出現的新情況、新問題，加強調查研究，協助局黨組努力創造有利于干部職工學習、生活、工作的環境，不斷提高廣大干部職工的生活水平和生活質量。

2.繼續為機關工作和改革創造穩定的環境，維護局黨組威信，維護局機關內部穩定，促進機關和諧、穩定與發展。

3.關心干部職工的福利待遇，團結干部職工，共同為局機關各項工作出謀劃策，群策群力。

三、加強機關工會自身建設，提高工會的整體水平，完成時代賦予工會的歷史重任。

1.以科學發展觀為指導，認真配合局黨組深入開展黨的群眾路線教育活動，樹立學習意識、服務意識，走群眾路線，為群眾辦實事、辦好事。

2.密切聯系廣大干部職工，堅持深入實際調查研究，提高參與機關管理的能力，不斷提高協調、服務能力和水平，增強工會工作的活力和凝聚力。

四、積極探索新的工作方法，做好工會各項工作。

1.加強對機關女職工工作的領導，發揮女職工在局機關工會工作中的作用，維護女職工的合法權益。積極舉辦慶“三八”系列活動、“五一”活動等，增強女職工的工作能力和水平。

2.做好常規的機關工會工作，完成區總工會交界的工作任務，積極探索工會工作的新方法，以新思路、新觀點、新做法，實現工會工作的新突破。

學校工會將以渝水區教育工會工作為指導，緊緊圍繞學校的中心工作，服務大局，突出維護，團結動員廣大教職工為建和諧校園極積作出貢獻。

一、學習貫徹xx屆六中全會精神，大力推進和諧校園建設。

學習貫徹xx屆六中全會精神是一項長期的政治任務，全面貫徹落實科學的發展觀和進一步開展創先爭優活動，緊密結合我校的工作實際，把六中全會精神貫穿到推進和諧校園建設和當前各項工作中去。

充分認識新時期工會工作的重要地位和作用，進一步增強做好工會工作責任感和使命感，充分發揮工會組織的優勢;深入開展黨建帶工建、工建促黨建，積極組織學習貫徹xx屆六中全會精神的報告會，設論壇、學習體會交流會，堅持以人為本，完善各項管理制度，大力營造民主治校、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序的良好氛圍。大力打造校園環境。著力解決好教職工最關心、最直接、最現實的利益問題，確保和諧校園建設取得新成果。

二、以“創建學習型學校”建設為載體，努力提高教師整體素質。

充分發揮教育工會在圍繞中心、服務大局中的作用，為全面提升教職工整體素質作出應有的貢獻，一是深入開展師德師風建設，努力提高教職工整體職業道德水平，緊緊圍繞“辦人民滿意教育，做人民滿意教師”。這一主線，大力開展“敬業愛崗、明禮誠信、平等合作、勤學示教、教書育人“的師德教育實踐活動，積極營造以德治校、以德育人、以德修身的良好氛圍。激勵教師爭做“內強素質，外樹形象”的楷模。二是要協助業務教導部門發揮骨干教師的教學引領作用，通過教學比武、技能競賽和教研活動，全面提升辦學品位。

三、建立健全有效的維權機制，不斷深化民主管理。

加強和維權機制是工會落實科學發展觀，推動構建和諧校園建設的具體體現，繼續抓好以推進教職工代表大會制度和校務公開制度建設為重點的維權工程，進一步提高教職工提案辦理落實率，推行以無記名投票表決方式履行教職工大會審議通過權，提高教職工大會質量。不斷拓展教職工大會審議通過權，提高教職工大會質量。不斷拓展教職工民主參與的渠道，把深化校務公開為強化民主建設的重要切入點，進一步完善校務公開制度，認真做好民主評議校長工作和中層民主測評工作，努力營造依法治校，民主治校的濃厚氛圍。堅持依法表達和維護教職工合法權益，積極探究廣大教職工的維權需求及工會組織的維權規律，在依法維護的領域、途徑和方式上進行新的探索，使維權工作力度更大，措施更有力，效果更明顯，突現對廣大教職工政治經濟、精神和文化權益的全面維護。

四、加強工會自身建設，以適應新形勢新特點。

切實加強工會思想建設，堅定不移地以“”思想和“xx屆六中全會”精神武裝工會干部，做好新時期教育工會工作的自覺性和積極性，提高分析問題和解決問題的能力，在工會干部中形成努力學習的風氣，民主討論的風氣，團結協作的風氣，認真學習工會工作理論，掌握工會工作的業務知識，依法治會。

切實加強工會的組織建設，堅決按《工會法》和《會案程》辦事，增強工會活力，組織各種形式培訓，逐步提高工會干部的素質，努力把工會委員會建設成政治堅定，密切聯系群眾的領導班子，充分發揮工會積極分子的作用，促進工會工作進一步發展。

切實加強工會的作風建設，廣大工會干部要以關愛為出發點和落腳點，堅持全心全意為教職工服務的宗旨，時刻關心教職工的疾苦，熱心為教職工排擾解難，努力廣大教職工的積極性引導好、發揮好、保護好，進一步發揮廣大工會會員的作用。

五、繼續做好送溫暖工程。

送溫暖工程是我們聯系教職工群眾，關心困難教職工的有效途徑，也是增強教育工會凝聚力、號召力的重要手段。工會干部首先要做到:進百家門、知百家情、解百家難。

1.進一步落實“送溫暖”六項制度;。

2.關心單親學生和特困學生;。

3.關心外來民工子女的就讀;。

4.在關心教職工生活的同時，不斷提高教職工的生活質量;。

六、認真做好計劃生育工作。

狠抓計劃生育工作，認真組織育齡女教師參加每一季度的環孕檢以及男老師的配偶參加環孕檢，確保無一例外。沒有違反計劃生育的現象發生。

六、組織開展豐富多彩的文體活動，提高教師身體素質。

1.建立健全活動制度，積極開展全民健身活動。

2.工會將加大力度投入活動設備設施的建設資金，不斷提高活動質量。

活動安排:。

2、召開工會小組會。

1、開展“三八”節慶祝活動。

2、學“雷鋒、樹新風”活動。

1、開展乒乓球比賽。

2、協助教導處開展青年教師風采賽活動。

1、協助教導處開展青年教師風采賽活動。

2、召開工會小組長會。

1、開展慶六一國際兒童節活動。

2、評選活動。

3、組織審核小組進行財務審核。

組織教師考察學習。

1、慶祝教師節活動。

2、組織教師參加全區教職工乒乓球賽。

3、召開工會小組長會。

4、開展師德師風活動。

1、推進教職工互助保險。

2、慶祝國慶活動。

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幼兒園工會年度工作計劃表（優秀18篇）篇七

3、開展教代會代表培訓活動，提高代表參與民主管理、民主監督的力度，進一步明確教代會的職責。

(三)、加強工會的自身建設，努力提高學校工會組織的親和力、凝聚力。

1、切實加強工會的思想建設、組織建設和作風建設是搞好工會工作的關鍵。我們要加強工會干部的政治理論學習和有關法律的學習，提高業務水平，改進工作作風，提高辦事效率，努力為教職工排憂解難。

2、加強“教工之家”建設，不斷增強基層工會的活力。積極配合市教育工會的活動安排，從我園工會的實際出發，精心設計活動計劃，要本著教職工廣泛參與的精神，有利于相互溝通，有利于增強教職工的集體主義觀念和競爭意識，有利于調動教職工的工作積極性，增強工會的吸引力和凝聚力。

3、認真做好醫保、體檢和幫困送溫暖工作，推動教職工生活保障建設。

4、加強工會的信息和檔案工作。及時反映我園工會工作的動態，定期做好工會各類工作的檔案，進一步提高檔案的質量。

一、工作目標。

(一)幼兒發展目標。

孩子們愿意并喜歡上幼兒園，能充分感受到愛和自由，能大膽表達自己的意愿，學習和同伴友好相處，并學習照顧自己，照顧周圍的環境，愿意學習新的知識，并敢于嘗試，不怕失敗。養成良好的衛生習慣、文明禮儀、行為規范。

(二)教師發展目標。

讓每一位教師擁有健康、平和、陽光、積極的心態，關愛每一個孩子，關心每一位同事，關注每一名家長，在工作中體驗快樂;讓每一位教師在工作中提升自己的專業素養，在學習中進步，在工作中發展。

管理規范、服務到位、質量提升，讓幼兒快樂、家長滿意、社會贊譽。

二、工作措施。

(一)重點工作。

1、改革教師備課方式，成立學科備課小組，通過集體備課整合教學資源、擬訂教學方案，在二次備課的基礎上實施教學，并寫好教學反思，提高集中教育活動的有效性。

2、強調幼兒園活動以游戲為主要方式，讓幼兒在快樂的活動中學習。

3、各班根據本班實際擬訂班級養成教育計劃，確定教育目標與具體措施，抓好幼兒良好習慣的培養。

4、繼續抓好班級特色課程的開展，4月底開展全園特色課程展示活動。

5、開展好“六一”慶祝活動。

6、切實搞好幼兒典禮。

(二)常規工作。

1、抓好幼兒園安全管理工作。建立安全管理責任制，落實安全護導制;定期檢查園內各項設施，并做好記錄;加強班級安全管理，認真做好交接-班工作，杜絕惡性事故和責任事故的發生;加強幼兒安全教育，培養幼兒的自我保護意識和能力。

2、切實做好保育工作。搞好園內清潔衛生，堅持消毒工作，并作好記錄;按照《細則》要求做好一日活動各環節的保育工作;建立特殊兒童專項檔案，并加強照顧與護理;多形式開展衛生保健知識宣傳活動。

3、加強教師隊伍建設，繼續開展教師讀書活動，做好。

讀書筆記。

寫好讀書心得;堅持每周一篇教育隨筆;堅持在日常保教活動中練好基本功;開展教師聽評課活動;組織相關培訓活動;積極參加學校組織的其他活動。

4、采用多種方式加強家園聯系與溝通;多渠道、多形式開展家教宣傳活動;開好每期一次的家長會。

5、充分利用學校資源，開展好幼小銜接工作。

6、添置幼兒玩具與部分設備，不斷完善辦園條件。

7、樹立良好的檔案意識，做好園內檔案資料的收集、整理與保存。

三、學期工作日程安排。

1、報名注冊，完善相關資料。

2、擬訂計劃。

3、園本教研：整合教學資源，確定教學內容。

4、保教常規檢查。

1、教師。

教案。

展示評比。

2、教師聽評課活動。

3、園本教研。

4、保教常規檢查。

1、教師教育隨筆展示評比。

2、班級特色課程展示活動。

3、保教常規檢查。

1、教師讀書筆記、讀書心得展示評比。

2、園本教研。

3、六一慶祝活動。

4、保教常規檢查。

1、教師自制教玩具評比。

2、家長開放日活動。

3、園本教研。

4、保教常規檢查。

1、幼兒畢業典禮。

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幼兒園工會年度工作計劃表（優秀18篇）篇八

又開始了新的一年啦!工會如何制定。

呢?下面由小編為大家搜集的工會年度。

歡迎大家閱讀與借鑒!

學校工會將以渝水區教育工會工作為指導，緊緊圍繞學校的中心工作，服務大局，突出維護，團結動員廣大教職工為建和諧校園極積作出貢獻。

學習貫徹xx屆六中全會精神是一項長期的政治任務，全面貫徹落實科學的發展觀和進一步開展創先爭優活動，緊密結合我校的工作實際，把六中全會精神貫穿到推進和諧校園建設和當前各項工作中去。

充分認識新時期工會工作的重要地位和作用，進一步增強做好工會工作責任感和使命感，充分發揮工會組織的優勢;深入開展黨建帶工建、工建促黨建，積極組織學習貫徹xx屆六中全會精神的報告會，設論壇、學習體會交流會，堅持以人為本，完善各項管理制度，大力營造民主治校、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序的良好氛圍。大力打造校園環境。著力解決好教職工最關心、最直接、最現實的利益問題，確保和諧校園建設取得新成果。

充分發揮教育工會在圍繞中心、服務大局中的作用，為全面提升教職工整體素質作出應有的貢獻，一是深入開展師德師風建設，努力提高教職工整體職業道德水平，緊緊圍繞“辦人民滿意教育，做人民滿意教師”。這一主線，大力開展“敬業愛崗、明禮誠信、平等合作、勤學示教、教書育人“的師德教育實踐活動，積極營造以德治校、以德育人、以德修身的良好氛圍。激勵教師爭做“內強素質，外樹形象”的楷模。二是要協助業務教導部門發揮骨干教師的教學引領作用，通過教學比武、技能競賽和教研活動，全面提升辦學品位。

加強和維權機制是工會落實科學發展觀，推動構建和諧校園建設的具體體現，繼續抓好以推進教職工代表大會制度和校務公開制度建設為重點的維權工程，進一步提高教職工提案辦理落實率，推行以無記名投票表決方式履行教職工大會審議通過權，提高教職工大會質量。不斷拓展教職工大會審議通過權，提高教職工大會質量。不斷拓展教職工民主參與的渠道，把深化校務公開為強化民主建設的重要切入點，進一步完善校務公開制度，認真做好民主評議校長工作和中層民主測評工作，努力營造依法治校，民主治校的濃厚氛圍。堅持依法表達和維護教職工合法權益，積極探究廣大教職工的維權需求及工會組織的維權規律，在依法維護的領域、途徑和方式上進行新的探索，使維權工作力度更大，措施更有力，效果更明顯，突現對廣大教職工政治經濟、精神和文化權益的全面維護。

切實加強工會思想建設，堅定不移地以“”思想和“xx屆六中全會”精神武裝工會干部，做好新時期教育工會工作的自覺性和積極性，提高分析問題和解決問題的能力，在工會干部中形成努力學習的風氣，民主討論的風氣，團結協作的風氣，認真學習工會工作理論，掌握工會工作的業務知識，依法治會。

切實加強工會的組織建設，堅決按《工會法》和《會案程》辦事，增強工會活力，組織各種形式培訓，逐步提高工會干部的素質，努力把工會委員會建設成政治堅定，密切聯系群眾的領導班子，充分發揮工會積極分子的作用，促進工會工作進一步發展。

切實加強工會的作風建設，廣大工會干部要以關愛為出發點和落腳點，堅持全心全意為教職工服務的宗旨，時刻關心教職工的疾苦，熱心為教職工排擾解難，努力廣大教職工的積極性引導好、發揮好、保護好，進一步發揮廣大工會會員的作用。

送溫暖工程是我們聯系教職工群眾，關心困難教職工的有效途徑，也是增強教育工會凝聚力、號召力的重要手段。工會干部首先要做到:進百家門、知百家情、解百家難。

1.進一步落實“送溫暖”六項制度;。

2.關心單親學生和特困學生;。

3.關心外來民工子女的就讀;。

4.在關心教職工生活的同時，不斷提高教職工的生活質量;。

狠抓計劃生育工作，認真組織育齡女教師參加每一季度的環孕檢以及男老師的配偶參加環孕檢，確保無一例外。沒有違反計劃生育的現象發生。

1.建立健全活動制度，積極開展全民健身活動。

2.工會將加大力度投入活動設備設施的建設資金，不斷提高活動質量。

2、召開工會小組會。

1、開展“三八”節慶祝活動。

2、學“雷鋒、樹新風”活動。

1、開展乒乓球比賽。

2、協助教導處開展青年教師風采賽活動。

1、協助教導處開展青年教師風采賽活動。

2、召開工會小組長會。

1、開展慶六一國際兒童節活動。

2、評選活動。

3、組織審核小組進行財務審核。

組織教師考察學習。

1、慶祝教師節活動。

2、組織教師參加全區教職工乒乓球賽。

3、召開工會小組長會。

4、開展師德師風活動。

1、推進教職工互助保險。

2、慶祝國慶活動。

1、協助教導處開展教學活動。

2、教代會準備工作。

3、教師活動。(待定)。

4、迎接區教育工會檢查。

1、召開工會小組長會。

2、召開教代會。

1、評選優秀教師。

2、組織審核小組進行財務審核。

3、開展送溫暖活動。

20xx年我局工會工作以xx大三中全會精神為主導，以貫徹《工會法》的實施為契機，緊緊圍繞建設局工作改革創新和發展這個中心，進一步健全和完善工會的參與監督機制，切實履行職能，積極推進局機關的各項建設。充分發揮工會的職能作用，調動干部職工的積極性和創造性，不斷增強局機關的凝聚力和活力，為全區各項事業的發展作出貢獻。

1.積極配合局黨組工作，抓好工會隊伍建設和工會工作。動員、組織廣大干部職工支持，配合和參加局機關的改革發展，增強競爭意識，激發干部職工的責任感和使命感。

2.充分發揮干部職工在機關工作中的作用。落實全心全意依靠干部職工的指導思想，完善以干部職工職工大會為基本形式的機關民主管理制度，履行好干部職工會職權，推動工會各項工作，發揮在政務公開中的主渠道作用。

3.緊緊圍繞局機關的改革和發展，強化以思想建設為核心的干部職工隊伍建設，切實提高干部職工隊伍素質，發揮工會的積極作用。

1.關心干部職工生活，維護好干部職工的合法權益，對干部職工關注的熱點難點問題，暢通渠道，及時上報，發揮好黨與群眾之間的“橋梁”和“紐帶”作用。對改革和工作中出現的新情況、新問題，加強調查研究，協助局黨組努力創造有利于干部職工學習、生活、工作的環境，不斷提高廣大干部職工的生活水平和生活質量。

2.繼續為機關工作和改革創造穩定的環境，維護局黨組威信，維護局機關內部穩定，促進機關和諧、穩定與發展。

3.關心干部職工的福利待遇，團結干部職工，共同為局機關各項工作出謀劃策，群策群力。

1.以科學發展觀為指導，認真配合局黨組深入開展黨的群眾路線教育活動，樹立學習意識、服務意識，走群眾路線，為群眾辦實事、辦好事。

2.密切聯系廣大干部職工，堅持深入實際調查研究，提高參與機關管理的能力，不斷提高協調、服務能力和水平，增強工會工作的活力和凝聚力。

1.加強對機關女職工工作的領導，發揮女職工在局機關工會工作中的作用，維護女職工的合法權益。積極舉辦慶“三八”系列活動、“五一”活動等，增強女職工的工作能力和水平。

2.做好常規的機關工會工作，完成區總工會交界的工作任務，積極探索工會工作的新方法，以新思路、新觀點、新做法，實現工會工作的新突破。

幼兒園工會年度工作計劃表（優秀18篇）篇九

1、強化非公有制企業建會力度。做到投產一個，建會一個，作用發揮一個，今年新建工會1家。

2、穩步推進村級工會組建工作。按照完善提高、穩步推進的原則。

二、切實履行基本職能，不斷完善維權機制。

1、抓好“一法兩條例”的宣傳、貫徹和落實。以《勞動合同法》為契機，加強對勞動合同簽訂工作的宣傳、指導、督促，已經簽訂女職工專項集體合同8家;集體合同8家，完成基層工會組織信息錄入260人。把平等協商簽訂集體合同工作作為維權的重點來抓，積極探索，不斷提高集體合同的質量。

2、強化職代會制度和廠務公開工作。

3、支持開展勞動關系和諧企業創建活動.把創建勞動關系和諧企業活動作為工會的總抓手突出出來，加大平時工作力度。經常深入企業，掌握實情，加強督促。

4、開展了維護農民工合法權益維權月活動，限度為農民工辦好事辦實事。

5、進一步完善權益保障機制。先后組織各單位工會積極為職工提供法律咨詢服務，溝通交流等維權服務平臺，同時，繼續實施職工互助保障計劃，進一步擴大參保率和覆蓋面，完成團體意外保險參保職工79人。

三、發揮職工群眾主力軍作用，在“產業興鄉”中創造新業績。

1、組織職工開展勞動競賽和經濟技術創新活動。廣泛開展合理化建議、技術革新，創造發明等群眾性經濟技術創新活動，促進經濟發展。繼續推行企業“首席員工”制度，做好“首席員工”評選表彰。

2、在各企業廣泛開展了以“培訓、練兵、比武、晉級”四位一體為重點的技能登高活動，考核認定了5名技術創新能手，一個創新型班組，5個節約標兵，3名優秀安全監督員。同時配合鄉安全辦每年對各企業進行兩次安全生產大檢查，進一步增強企業安全意識。

四、建立長效幫扶機制，促進下崗失業困難職工脫貧解困。

全力配合幫扶下崗失業困難職工工作，通過“幫扶”活動，確實使一部分下崗職工找到致富門路，從根本上擺脫貧困。開展濟困救助活動。在廣大職工中開展“金秋助學”和“雙節送溫暖”活動，今年救助貧困學生12人，救助金額15000元。慰問困難職工群眾500人，慰問金70650元，切實為困難職工群眾辦好事，辦實事。

五、其它工作。

加強工會新聞宣傳工作，今年來在鄭州市工會工運動態上發稿60多篇。

下一步，我們還要著力服務、服從于構建和諧社會這一主題，進一步發揮工會組織在構建社會和諧社會中的積極作用。

幼兒園工會年度工作計劃表（優秀18篇）篇十

著力推進學校民主管理和校務公開工作，積極促進教師隊伍建設，努力維護教職工的合法權益，深入開展為教職工辦好事實事活動，不斷增強工會組織的凝聚力和戰斗力，團結、動員教職工為辦人民滿意的學校，建設和諧校園作出新貢獻。

根據這一總體思路，我校工會應當做好以下幾方面的工作。

一、加強理論學習和師德師風建設。

1、建設一支有理想，有道德、有文化、有紀律的高素質教師隊伍，是實現我校“抓質量，謀發展”的根本保證。要引導教職工向優秀教師、先進工作者和師德標兵學習，增強教職工的主人翁責任心和使命感，充分調動教職工的積極性和創造性，開展豐富多彩的師德師風建設，在教職工中樹立“愛崗敬業、為人師表、品德高尚、無私奉獻”的人民教師崇高形象。上期未在各工會小組開展“師德師風建設”論文評選;9月底或10月中旬進行優秀論文宣講比賽;結合教師節表優9月下旬舉行優秀教師先進事跡報告會。

2、繼續開展“學習新知識，樹立新形象、創造新業績”為主題的“芙蓉杯”女教職工素質達標競賽活動;“三八”婦女節表彰上年度“芙蓉杯”女職工素質競賽先進集體和優秀個人。開展兩年一次“五好文明家庭”評比、表彰活動。

3、繼續開展“文明辦公室”的評比活動。

二、以民主管理為重點，加強教代會和校務公開工作制度化，規范化建設。

1、認真貫徹落實《湖南省職工代表大會條例》和《湖南省學校教職工代表大會工作規程(試行)》和《____教職工代表大會工作規程》。堅持教代會工作制度，注重落實教代會的各項職能和決議，努力提高教代會代表參政議政的能力。

2、按照省教育工會的要求和安排，進一步推動校務公開工作制度化、規范化。要建立、健全校務公開領導機構，落實“黨委領導、行政實施、紀檢監督、工會協調、教職工廣泛參與”的校務公開工作機制。

3、工會要承擔校務公開工作機構的職責，積極做好協調、督促、檢查工作建立向教代會報告校務公開工作制度，落實教職工的知情權，參與權，表達權和監督權。

三、貫徹實施《勞動合同法》，多為教職工辦好事、辦實事。

1、以貫徹實施《勞動合同法》為契機，認真學習、宣傳、貫徹《勞動動合同法》，維護教職工的合法權益。解決教職工最關心，最直接，最現實的利益。深入細致地開展思想政治工作，全面履行工會的各項社會職能，團結廣大教職工為構建和諧校園作貢獻。

2、按照《勞動合同法》的規定，幫助教職工簽好聘任合同，切實維護教職工的合法權益。

3、深入了解、關心教職工在生活、工作、就醫、子女就學、住房等方面的困難，建立困難教職工檔案，及時向有關部門反映情況并積極協助解決。

4、搞好教職工生老病死、特殊困難慰問工作，做好本年內重要節日的福利工作，做好勞模、離退教職工、復員退伍軍人慰問等工作，“關心下一代”工作，“六一”兒童節的表彰。教師節前安排一次女教職工健康講座。

四、積極開展全民健身運動，開展豐富多彩的文體活動。

1、開展豐富多彩的文體活動。

(1)堅持每日一練，迎接奧運勝利召開。

(2)三月份教職工男女乒乓球團體賽。

(3)五月份教職工羽毛球男、女單打比賽和團體賽(放在下半年進行)。

(4)省廳直屬基層工會乒乓球賽(我校承辦，時間待定)。

(5)九月份教職工迎面接力賽。

(6)十月份教職工排球賽。

(7)十二月份教職文藝匯演。

2、積極支持學校各類體育、藝術協會開展活動(舞蹈、圍棋、橋牌、籃球、乒乓球、足球、羽毛球協會等)。

3、加強教工俱樂部建設、積極為全校教職工創造良好的文體活動環境。

五、進一步加強工會組織自身建設。

1、加強工會組織建設、組織好工會各次活動，形成工會工作的青春活力、影響力，最大限度團結全體工會會員建設和諧校園。

2、進一步加強工會干部(含工會小組長)隊伍建設、開展工會干部培訓，不斷提高工會干部的思想素質和工作能力。

3、進一步廣泛深入開展創建全國“模范職工之家”活動，增強工會的凝聚力。

4、加強工會經費預算，審計工作，搞好工會錢、財、物的管理;加強工會文書檔案、統計工作。

5、認真完成上級教育工會布置的各項工作、任務。

幼兒園工會年度工作計劃表（優秀18篇）篇十一

1、完善衛生保健工作管理體系，建立健全幼兒衛生保健管理檔案，嚴格執行幼兒衛生保健制度及標準。

2、做好傳染病的預防和隔離工作。嚴把新生入園關，凡是新生必須經過市婦保健所的體檢合格方可入園。保健室加強晨間檢查，做到一看、二問、三摸、四查，若發現問題，及時接受治療，健康后才接納。傳染病多發季節加強預防及消毒。健全幼兒園傳染病疫情檢控與報告制度，做到傳染病早發現、早報告、早診斷、早治療。在市婦幼保健院的安排下，對全園幼兒進行體檢，體檢率達100%。

3、重視幼兒的飲食管理。為了保證幼兒膳食科學合理、每周由分管園長、保健醫師、食堂管理人員制定科學合理的食譜，注意做好六搭配，保證食物的多樣性、豐富性，嚴格按衛生防疫站的要求規范操作。加強對炊事人員的業務技能培訓，提高飯菜質量。三月份、五月份分別對幼兒的春季、夏季膳食調查、評價一次，盡量使幼兒的膳食營養平衡，達到標準。六月份，對炊事人員的烹飪技能進行考核。

(五)加強校園綜合治理，構建安全、舒適、和諧、良好的育人環境。

1、加強安全防范工作。從實際情況出發，牢固樹立“安全第一”、“安全責任重于泰山”的思想意識。每位教職工，從自己做起，從身邊的小事做起，關心每個孩子，關注并及時維修每一件設施、設備，發現隱患，及時匯報、及時解決。建立安全檢查制度，定期檢查設備的安全狀況。不斷完善接送制度，充分發動全體教職工嚴把接送關。入園時，帶班教師要熱情迎接幼兒。離園時，各班教師要確定準確無誤的把孩子交到每位家長手中。繼續執行早晚值班制度，由值周教師負責接管早到和遲接的幼兒，并做好延長服務記錄及值班工作。層層把關，把幼兒接送時的安全工作落到實處。戶外活動時，要求保教人員全部到位，做到人不離崗、心不離幼兒，以確保幼兒的安全。

2、加強安全教育，牢固樹立安全意識。重視幼兒安全工作，在教師、幼兒中牢固樹立安全意識，及時消除多種安全隱患，防止意外事故的發生。我們要求各班制定全面、詳細的安全教育計劃。在三月份“安全教育月”中，各班開展“安全在心中”主題教育活動，強化班級教師的安全意識，學習防毒、防水、防火、防傳染病等安全常識及自救方法。四月份，在幼兒中開展交通安全知識宣傳教育活動。日常生活中做到勤檢查、勤發現，及時處理不安全因素，幼兒活動不離開教師的視線，確保幼兒在園內安全。除此，各級負責人之間簽定安全責任追究目標。

責任書。

堅持重大安全事故上報制度。每月召開一次安全工作專題會議每周開展一次安全工作大檢查活動使安全工作深入人心。

一、指導思想。

我園工會在上級工會和幼兒園領導的大力領導下，圍繞幼兒園的中心工作，服務廣大教職員工。按著“組織起來，切實維權”的工作方針，加強工會的組織建設，努力發揮工會在推動“和諧校園”的建設，實現教育內涵發展中的積極作用，引導廣大較職員工，為幼兒園的發展貢獻力量。

二、主要工作。

(一)重視職工的政治思想工作，開展各種活動，全面提高教職工的整體素質,努力營造和諧校園環境。

1、認真組織工會委員學習，從而使工會工作者自覺地在實踐中用科學的理論和黨的方針、政策來指導工會工作。

2、組織教職工開展專題學習，深刻領會、準確把握上級指示，把思想統一到行動上來，把智慧和力量凝聚到團結動員廣大教職工為教育事業全面發展作貢獻上來。在廣大教職工中開展“在加強黨的執政能力建設中充分發揮工會的作用”的研討，深刻領會和準確把握加強黨的執政能力建設中的切實點、結合點和著力點，不斷提高新形勢下做好工會工作的能力和水平。

3、繼續開展“學陶師陶”活動。通過參加“學陶行知語錄，做新時代教師”的活動，加強教師的職業理想、職業道德教育，從而幫助教師樹立正確的理想信念，培養高尚的道德情操和職業操守。爭做“社會信任、家長滿意、幼兒喜歡”的信得過教師。

4、要充分發揮我園骨干教師、學科帶頭人、特色教師的示范和帶頭作用，影響和激勵廣大教職工立足崗位，教書育人。同時為青年教師成長發展創建平臺，校工會要積極配合黨政，從工作、學習、生活、家庭等方面給予關心和服務，滿腔熱情地幫助他們解決面臨的困難，為他們創造更多的發展機會和相互交流的平臺。

5、與創文明行業相結合，創建學習型班組。各組室以學習“新課程與教師成長”活動為載體，繼續深入開展職工的讀好書活動。鼓勵教職工在新形勢下，不斷豐富讀書活動的內容，拓寬讀書活動的領域，將讀書活動與職工的素質教育更緊密地結合起來，鼓勵和引導職工創造工作學習化，學習工作化的良好氛圍。激勵更多的職工崗位成材、自學成材，從而不斷在實踐中完善自己，在競爭中提高自己。期末，要求每位職工寫一篇。

讀書筆記。

和開展推薦好書的活動。

(二)、加強校園民主政治建設，推進學校民主管理和民主監督。

1、發揮工會組織的基本職能，要時刻關注教職工的情緒，反映教職工呼聲，履行維權基本責任，教工代表要主動參與學校涉教職工切身利益的各項改革方案的制定，反映教職工的合理要求。使廣大教職工的合法權益在事關重要的制度、方案、政策中得以體現。誠心誠意為廣大教職工說話辦事，充分發揮工會的橋梁和紐帶作用。

2、認真落實學校二屆一次教代會精神，逐步完善學校教職工代表大會制度，建立健全向黨支部的匯報制度與行政及其它職能部門的溝通制度。完善學校的校務公開制度。繼續設立優秀提案獎，增強教職工校務主人翁意識。工會要監督學校各部門提案的落實情況，增強教代會的時效性。

3、積極探索、創造條件推動我園民主管理的進程，通過校務會、教職工會議、教代會、園報、家長委員會、家長會等渠道進一步落實校務公開制度。充分發揮工會在推進職工民主參與、民主管理和民主監督的積極作用，堅持“利益雙贏”，為構建和諧校園、為學校的發展多作貢獻。

(三)、加強工會的自身建設，努力提高學校工會組織的親和力、凝聚力。

1、切實加強工會的思想建設、組織建設和作風建設是搞好工會工作的關鍵。我們要加強工會干部的政治理論學習和有關法律的學習，提高業務水平，改進工作作風，提高辦事效率，努力為教職工排憂解難。

2、加強“教工之家”建設，不斷增強基層工會的活力。積極配合區教育工會的活動安排，從我園工會的實際出發，精心設計活動計劃，要本著教職工廣泛參與的精神，有利于相互溝通，有利于增強教職工的集體主義觀念和競爭意識，有利于調動教職工的工作積極性，增強工會的吸引力和凝聚力。如：慶“三八節”等活動。

3、加強對學校女工委員會的領導和指導，引導開展“四自”教育，提高女教工的綜合素質，切實發揮女職工在學校建設中的半邊天的作用。

4、認真做好醫保、體檢和幫困送溫暖工作，推動教職工生活保障建設。我園黨政工做到三年內對每位教職工進行普訪一次，把黨的溫暖送到每位教工的心里。

5、加強工會的信息和檔案工作。及時反映我園工會工作的動態，同時做好臺帳資料的規范管理，定期做好工會各類工作的檔案，進一步提高檔案的質量。

三、具體工作安排。

幫困送溫暖工作。

配合行政做好開學工作。

慶“三、八”活動。

辦理教職工的各類保險。

青年教師評教活動。

開展“我為教育創新獻一計”征稿、“我為幼兒園工作獻計獻策”優秀提案征集、評選活動。

組織參加各級“五一”慶祝活動。

組織教師參加無償獻血活動。

慶祝“六一”

工會委員例會。

暑期送涼風幫困活動。

協助行政做好分班工作。

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幼兒園工會年度工作計劃表（優秀18篇）篇十二

為加強我園衛生保健工作，切實提高衛生保健工作質量，更好地貫徹落實《托兒所幼兒園衛生保健管理辦法》，嚴格按照《托兒所幼兒園衛生保健工作規范》開展衛生保健工作，根據我園的實際情景，在區教育局的領導下，以園務計劃為中心，認真實施有關文件通知精神，制定本年度的衛生保健工作計劃：

一、指導思想。

本學期我園的工作，繼續認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》的精神，以幼兒園《3-6歲兒童發展指南》為指導思想，認真執行《幼兒園、托兒所衛生保健制度》，以全面提高園所保教質量為根本，以促進幼兒富有個性健康發展為最終目標，扎實而有效地開展各項工作。

二、工作目標。

以培養幼兒良好的衛生習慣，自我保護本事為重點，以促進幼兒身心健康發展，創造良好的生活、學習環境，加強各班的班級常規管理，不斷提高保育、保健工作的質量。

三、主要工作。

(一)衛生保健。

進一步完善各種衛生保健制度，認真組織全園教職工實施我園園本體系中的有關教育目標，貫穿于一日生活活動中。

1、嚴格執行新生入園體檢，體檢不合格者拒絕接收入園。

2、繼續做好晨檢和全日健康觀察記錄工作，認真執行一摸、二看、三問、四查的原則，發現精神、體溫異常及時通知家長。

4、進取認真組織保育員及后勤工作人員開展業務培訓工作，全面提高保育質量。

5、負責患病幼兒在園服藥工作，堅持認真、仔細、耐心、把安全服藥放在第一位，做好“三對”：對班級、對姓名、對藥名。

6、隨時隨地檢查園內環境衛生、班級環境衛生及個人衛生，并隨時記錄衛生情景，與考核掛鉤。

(二)飲食與營養。

1、管理好兒童膳食，每周制訂帶量食譜，食物品種多樣，注意營養成分的搭配，保證按量供給.要求炊事人員做好飲食衛生及餐具消毒。

2、制定合理的進餐時間與次數，幼兒進餐提倡定時定點定量，各餐合理熱能，供給分配，以保證幼兒生長發育需要。

3、隨時為幼兒供給飲水機會，水溫貼合要求。

4、遵守開飯時間，不宜提早或推遲，做好餐前準備，餐后管理工作，分餐時要洗手，分發干菜、干點不直接用手接觸。

5、幼兒在進餐過程中，教師要讓幼兒情緒愉快，專心用餐，細嚼慢咽，不挑食，不剩飯菜，教師經常向幼兒宣傳食物的營養價值及對生長發育的好處。

6、食堂從業人員具有健康證，按食品衛生法烹飪，食物煮熟煮透，生熟分開，操作時堅持食品營養素，制作食品色、香、味俱全。

(三)衛生習慣。

1、為幼兒準備清潔衛生、安全貼合幼兒特點的盥洗室和入廁設備，進食和入廁后必須用肥皂洗手。異常是小班幼兒，教師要及時教會幼兒洗手的方法，以便養成良好的衛生習慣。

2、將幼兒每一天所需餐巾擺放在固定的地方，方便幼兒取用，并及時做好消毒工作。

3、注意幼兒的五官保健，定期調換幼兒位置，正確指導幼兒看書、畫圖畫、寫字等的良好習慣，保護幼兒視力培養幼兒良好用眼習慣及良好的口腔衛生習慣。

4、培養幼兒養成飯前便后洗手，堅持雙手干凈的好習慣，加強午餐習慣培養，教育幼兒不挑食，確保營養的合理吸收。

5、組織好幼兒午餐，養成就餐秩序好，安靜進餐的習慣，能在規定的時間內吃完，吃飽。培養幼兒飯后漱口、洗臉的習慣，組織幼兒散步，遵守幼兒午睡作息時間。

6、養成良好的衛生習慣，足夠的睡眠對幼兒身高發育起著重要作用，教師要做好睡前教育，為幼兒創造良好的心理環境，讓幼兒愉快入睡。

7、學會整理：幼兒活動室中，要養成哪里拿的東西哪里放，并歸放整齊的好習慣。大班幼兒要學會自我整理床鋪，中班幼兒嘗試整理自我的床鋪。

8、努力做好幼兒自我保護工作，利用晨間談話、健康安全教育課、宣傳櫥窗針對一些常見問題向幼兒介紹自我保護的方法，提高幼兒自我保護本事。

(四)清潔衛生、消毒隔離工作。

1、實行一人一杯、一巾專用制度，各班做好標記。做到口杯、毛巾每日消毒。

2、各室定期、定時消毒，及時記錄。

3、定期利用空氣和日光中的紫外線消毒一些不宜清洗的玩具、圖書、被褥等。及時換洗被褥、枕套(每月清洗一次)，晾曬(每兩周一次)。

4、食堂：清洗消毒工作嚴格按照食堂衛生標準及我園制定的各種制度、規定執行，每周定時對餐具、用具及空氣進行消毒。做好每一天每餐的食物品嘗、留樣、觀察、登記等工作，杜絕購買無證、腐爛、變質等有損于健康的食品。

5、建立健全室內外環境清潔制度，職責到班，班級每一天一小掃，每月大掃除，隨時保潔，玩具每周消毒一次，定期檢查和不定期檢抽查相結合，檢查結果及時公布，并納入期末考核。

6、園內環境衛生由專人負責，每一天堅持清掃一次，隨時保潔，各種大型玩具每周堅持擦洗并消毒一次。每月環境大掃除一次，定期檢查和不定期檢抽查相結合，檢查結果及時公布，并納入期末考核。

7、保健室藥品標簽清楚，妥善保管理醫療器具和日常藥品，防止用錯藥。

8、加強晨檢力度，做到一摸、二看、三問、四查，摸摸有無發燒，看看精神狀態，面色、皮膚有無皮疹，可疑者及時隔離;問問飲食、睡眠、大小便情景，檢查有無攜帶不安全物品，發現后及時處理。對有患病的幼兒協助當班教師全面細心的觀察，發現問題及時處理。

9、做好流行病的預防工作，對體弱兒加強檢疫，防止水痘、流感等傳染病的蔓延，對有傳染病患兒所在班級的玩具、物品要徹底消毒、暴曬。

(五)安全保護。

1、加強幼兒的安全意識教育，各班教師要認真負責，制定規則，杜絕縫針、骨折、燙傷、走失等事故的發生，確保幼兒的身體健康和生命安全。

2、當班和接送幼兒的教師要仔細觀察，對可疑者來園接幼兒要仔細詢問并登記。

3、堅持不定期的午餐、午睡、衛生安全工作檢查。

4、做好體弱兒與肥胖兒的管理工作。

(六)宣傳教育工作。

根據季節以家園聯系欄、通知單、告家長一封信等形式向家長及全體教職工宣傳有關常見病、季節性傳染病的防治知識、預防保健常識、幼兒健康體檢、幼兒衛生生活行為習慣等。

四、具體月安排。

每月全園衛生大掃除、清洗幼兒被褥，每月隨機衛生檢查。

1、全園大掃除、暴曬幼兒被褥。

2、消毒被褥、毛巾、口杯、玩具等。

3、召開保育員及后勤工作人員會議。

4、制定衛生保健計劃。

5、做好新生保健，建檔工作。

6、后勤工作培訓：

(1)廚房烹飪知識。

(2)采購員采購食品知識。

(3)園外接送車衛生安全知識。

(4)保育員配班工作。

1、保育知識培訓：

(1)消毒方法。

(2)消毒種類及班級常用消毒制品。

(3)園外接送車春季疾病預防工作。

2、做好春季疾病預防工作，對幼兒、家長進行春季疾病預防宣傳教育工作。

1、保育知識培訓：

(1)戶外活動中的護理。(2)盥洗方法。

2、做好各項保育工作，加強幼兒育好習慣和飲食衛生教育。

3、幼兒保健知識宣傳(水痘)。

1保育知識培訓：

(1)餐前、餐后管理。

(2)幼兒睡眠管理。

1、保育知識培訓：

(1)幼兒個人衛生的注意。

(2)幼兒生活物品管理。

2、培養幼兒良好的生活習慣。

3、暑期安全衛生教育。

幼兒園工會年度工作計劃表（優秀18篇）篇十三

1﹒加強幼兒的常規教育。

3﹒引導幼兒了解集體生活中的新規則，知道一日生活中主要環節的要求，并樂意按要求去做。

常規教育。

活動重點。

1﹒加強幼兒常規教育。

2﹒知道一日生活中主要環節的要求。

3﹒能跟老師邊念兒歌邊做模仿操。

4﹒教育幼兒安靜地入睡，學會自己扣解紐扣，疊放衣服。

主題活動及。

主題環境創設。

1﹒主題活動《親親熱熱一家人》。

2﹒布置與主題相對應的環境，將幼兒的美術作品布置在墻飾里。

3﹒開展《親親熱熱一家人》的主題活動，體驗父母對自己的愛。

4﹒開設相應的益智區游戲，進一步感知一家人之間的親密關系。

游戲活動及。

區角材料投放。

游戲活動：益智區、娃娃家、生活區、美工區等。

投放與主題有關的材料在各個區角中。

家長工作及。

家長園地更換1﹒引導幼兒關注家庭成員的主要特征，并愿意聽他們的話。

2﹒為幼兒的活動提供感知、表現、表達的機會，這樣有助于幼兒的。

學習。

領域活動名稱要求。

綜合開學第一天。

搓元宵。

小熊醒來了。

好媽媽。

節日快樂。

1、感受開學第一天與老師、同伴見面的快樂。

2、感受元宵節的快樂。

3、體會母子的愛和默契感，并體驗親子間活動的樂趣。

4、了解“三八”婦女節。

語言媽媽（兒歌）。

媽媽真愛我。

熊貓的客人。

小猴請客。

1、會有表情地朗誦兒歌。

2、幼兒能大聲地回答問題，能嘗試用多種方式表達對媽媽的感激之情。

3、懂得到別人家做客時要有禮貌。

4、知道做主人時要熱情，有做小主人的積極愿望。

科學寶寶送物品。

這是我的家。

比高矮。

我的玩具。

有趣的面具1、按物體的關聯性將常見的物品歸類。

2、學習正確使用上面、下面、旁邊、前面、后面等方位詞表述各種家具的相對位置。

3、體驗從高到矮或從矮到高的排列順序。4、能用目測的方法判斷并說出物體的數量。能比較細致地觀察物體。

5、知道五官的準確位置，嘗試用變換圖片方位的方法來表現不同表情的人物面具。

藝術好媽媽。

袋鼠媽媽。

我的媽媽。

扶爺爺奶奶走路。

我是人。

這是我。

表情歌。

請客人吃點心。

客人來了1、初步感受歌曲優美的旋律。學習用連貫、柔和的聲音演唱歌曲。

2、用直線、曲線對“衣服”進行涂染，涂滿畫面。

3、幼兒用動作表現親子間的親熱動作。

4、較合拍地做小朋友走路和爺爺奶奶走路的動作。

學習用對唱的形式學唱歌曲。

能大膽地用繪畫表現自己的面部特征。

幼兒園工會年度工作計劃表（優秀18篇）篇十四

1、我園于九月一號、二號開始注冊。

2、九月三號正式上課。

3、由于這學期幼兒園是新辦園,新環境,小朋友也很多是新來的,但是因為大部分幼兒都是讀過小班跟中班,經過兩年的幼兒園生活與學習,幼兒在各方面都有了一定的基礎,各種能力都有一定的提高。表現在:能較好地遵守各項活動常規;大部分幼兒能積極使用普通話交往;口語能力和動手能力都有較大的進步,生活能力有一定的提高;大部分幼兒能做到愛護物品,保護墻飾,團結同伴、樂意為集體服務。但也存在一些不足之處,如:由于這學期學校是新園,小朋友們迎來了新同學新伙伴,大部分幼兒是能比較快適應幼兒園的,但有個別幼兒就比較內斂,不敢跟小朋友一起玩,有部分幼兒不敢大膽表達自己的想法,不敢在集體面前表演;極個別幼兒需要促進和別人溝通、交往的能力等教多的問題。與家長之間也有一些要改進的地方。如:在家園同步教育方面還沒能成為大多數家長的共識,不能較好地利用家長等等。為此,今年秋季學期,我班的工作重點是圍繞樹立幼兒良好的學習環境、合作意識和大膽表現自己等方面。

二、具體目標。

(一)健康領域。

1、身體健康,經常保持積極、愉快的情緒。

2、生活、衛生習慣良好,有基本的生活自理能力,注意保持和參與周圍生活環境衛生清潔的工作。

3、具有初步的自我保護意識和自我保護能力;知道和理解一些必要的安全防范方法和健康常識。

4、積極、自動參加體育活動,能探索和掌握多種運動器械的使用,有一定的創造性。

5、動作協調、靈活,不怕困難,具有一定的控制能力。

(二)社會領域。

1、慶祝教師節,開展《我愛您!老師!》的主題活動。

2、培養幼兒能快樂、主動地參加與幼兒園的各項活動,自信心強。

3、建立起幼兒能主動、友好、禮貌地與同伴交往,會互助、合作、分享,謙讓,有同情心。

4、學習解決交往中出現的問題。

5、理解并自覺遵守日常生活中基本的社會行為規則和幼兒行為規范。

6、樂于接受任務,主動為集體、為他人做事,不怕困難,有始有終,有初步的責任感和集體意識。學習嘗試解決碰到的問題。

7、能感受和體驗到別人對自己的關心和愛心,并能用各種方式表達自己對他人的感激和愛心;知道中國是個多民族的國家,喜愛中國的風景名勝,尊敬國旗,為自己是中國人而自豪。

8、樂于使用學習文明禮貌用語。

(三)語言領域。

1、樂意和周圍的人交談,會使用普通話和禮貌語言進行交往。

2、安靜、有禮貌地傾聽對方講話,能理解講話的內容,并積極做出相應的應答。

3、能清楚、連貫地表達自己的看法、想法、能大膽地回答問題。

4、喜歡聽故事、朗誦詩歌、看圖書、欣賞各種體裁的兒童文學作品,初步理解作品的主題,感受作品所表達的情感,并學習通過以復述、模仿、表演等形式來必須一些優秀、有趣的文學作品。

5、對周圍生活中常見的簡單標記和文字符號感興趣,初步對書寫產生興趣。

6、堅持一日生活中使用普通話,且發音和聲調基本準確。

(四)科學領域。

1、積極主動地發現周圍環境中有趣的事物和現象。

2、能有目的、有順序、連續地運用視、聽、聞、觸等各種感官觀察和探險常見事物和現象,并有意識地提出問題、尋求答案。

3、關注生活中常見的科學現象,細心、專心地進行觀察、操作、實驗活動,會做簡單的觀察記錄,樂于表達自己發現、觀察和探索的過程、結果。

4、喜歡數學活動,感受數學的重要并學習在堅決問題的過程中初步理解基本的數學概念,學習簡單的分類、比較、推理。

5、了解人與自然的粗淺關系,初步知道基本的環保知識,能珍惜自然,關心周圍生活環境,主動參加種植和飼養活動。

(五)藝術領域。

1、能發現和感受環境、生活和藝術作品中節奏、旋律、色彩、形狀的美,豐富感性經驗。

2、喜歡參加藝術活動,并能大膽地運用各種藝術形式表現自己的情感和經驗。

3、樂于參加舞蹈、歌曲創編活動,能進行簡單的節奏表演。

5、樂于與同伴一起進行娛樂、表演、創作等藝術表現活動,有一定的表現技能,并樂于交流意思表現的評價。

1、十一月份進行全面的家訪。

2、平時多和家長進行及時的交流反饋幼兒在家及在校情況。

3、通過開放半日活動、家訪、與家長交談、家長園地、家長會等,向家長及時傳遞幼教信息,宣傳幼教知識,讓家長了解幼兒教育,并廣泛聽取家長對我們的教育教學的意見和建議,以取得家長的配合與支持,共同促使幼兒的發展。

一、指導思想：

悠閑的暑期生活已經結束了，新的一個學期在緊張而又有序的氛圍中開始了。在新學期里，我們將繼續深入貫徹《xxx市教育指南》精神，加強學習和研究，不斷更新教育觀念，轉變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環境，滿足幼兒多方面發展的需要，尊重幼兒身心發展的特點和規律，關注個別差異，堅持保教并重，使幼兒身心健康成長，促進體智德美全面發展。

二、主要工作：

(一)、班級情況分析。

本班共有幼兒42名，其中男25名，女17名。基本上都是從中班升上來的，只有2個是新生。這些孩子雖然經過中班的學習生活，在個方面有較大的進步。但經過一個假期幼兒都有些不太適應，另外在生活能力、衛生習慣和常規方面還存在不少問題。針對班上的這種情況，我們首先要幫助幼兒盡快地適應幼兒園的學習生活，抓好幼兒的常規工作;引導幼兒友好交往，大家都是好朋友;知識技能上注重培養幼兒的聽、講、動手的綜合能力，增強幼兒的自信心，鼓勵幼兒大膽發言，爭取在新學期有新的進步!

(二)生活活動。

生活活動培養幼兒良好的生活衛生習慣，學習保護自己，體驗安全生活的重要，適應集體生活，感受共同生活的樂趣，學習自己的事情自己做。結合我園的園本課程體系，本學期我仍重點要將健康常識、安全常識方面的內容有機的滲透到生活活動中，并通過各種有效的措施加以開展。

1、在日常生活中，為幼兒創設“做力所能及的事”的條件與環境，強調在做中培養。

2、結合主題預設部分活動，通過故事、情景表演引導教育幼兒。

3、注重隨機性、個別差異性。

4、保持與家長溝通，引導家長保證幼兒在家中與幼兒的自理行為與生活習慣保持一致。

(二)運動。

強調培養幼兒對運動的興趣，在自主活動的基礎上積累經驗，促進幼兒的健康。本學期我們的校園有所改善，外環境的運動場地也比以前寬敞了，本著“安全第一”的原則，我們將從活動材料，充分利用自然環境等各點來進行探索，引導幼兒積極愉快地參加各類活動，促進幼兒健康快樂的成長。

1、合理組織活動，采用多種形式的活動方式(集體活動、分組活動、自由活動、混齡班活動等)，激發幼兒對運動的興趣。

2、重運動器械的材料提供，盡可能做到安全性、多樣性，讓幼兒自主選擇，鼓勵幼兒積極動腦，“一物多玩”，并且運動材料盡可能體現我們農村的鄉土特色。

3、保幼兒運動時間和運動量，注意動靜交替，并照顧好班上體質較弱的幼兒。

4、加強幼兒技能的訓練。大班幼兒主要是跳繩的練習，在這過程中保持與家長聯系，要求家長積極配合教育。爭取在本學期中使本班幼兒在拍球方面合格率達100%。

5、組織全班幼兒認真學習掌握幼兒廣播操，注意動作整齊和到位。

(三)學習活動。

學習活動旨在激發幼兒主動探索，使幼兒在認知態度和能力等方面發生變化，為幼兒后續學習打基礎。

本學期我們要繼續深入新課程精神，要充分關注幼兒的生活經驗，充分考慮幼兒的年齡特征、興趣和認知水平，充分關注幼兒的生成活動，充分關注幼兒的個體差異以及發展的不同需求，開展主題教育，通過集體教學活動及小組、個別探索活動，引導幼兒發現問題、解決問題，使學習過程變成幼兒不斷提出問題、解決問題的探索過程。與此同時，通過不斷的學習、探究、互動，促教育教學質量的不斷提高。

1、教師創設環境，引導幼兒生成探索他們感興趣的知識內容。

2、活動的形式有所突破，師生一起來學習探索，多給幼兒當“小老師”的機會，鼓勵幼兒大膽地與老師、同伴之間合作交流。

3、活動的場地與時間也要突破，課堂可設在大自然中、社區中，充分利用周邊的豐富的環境，擴展幼兒的學習空間。

4、積極推進現代信息技術在學習活動中的運用，與幼兒一起到上查看與學習內容相關的資料，激發幼兒學習的興趣。

5、關注幼兒的個體差異以及發展的不同需求，引導幼兒發現問題、解決問題。

(四)游戲活動。

游戲是一種基于個體內在需要的自發自主性活動，在幼兒園課程中占有十分重要的地位。游戲反映了幼兒的身心發展水平，是幼兒身心發展的重要途徑。

1、繼續加強區角活動的研究，適時增一些幼兒感興趣的、貼近幼兒的生活經驗的游戲。

2、教師要尊重每位幼兒，保證每位幼兒在游戲中都能自主的選擇游戲內容。

3、根據生成的主題活動，及時地更換、投放與主題相適應地活動材料。

4、教師指導幼兒來進行活動記錄，以便我們能更好地掌握幼兒的活動情況，及時調整投放的材料、內容。

5、給幼兒充分的操作時間，注重觀察記錄。

6、啟動幼兒家庭的作用，把游戲材料的收集、運用，游戲活動的深化開展，延伸于幼兒自主發展需要的社會環境中去。

(五)家長工作。

幼兒園教育離不開家長的配合，尤其是新課程改革更需要家長的理解、支持和配合。因此我們要積極主動地與家長取得聯系，認真聽取家長的意見。本學期我們要通過召開家長會，通過家園聯系欄，教育平臺等，讓家長同步了解班級主題開展情況、客觀的認識自己孩子的發展情況和在園表現，以及要求家長所需配合的各個事項，同時，還要注重充分發揮家委會的作用，就教育的具體問題進行溝通、討論，加強家長的參與意識，不斷形成家長和教師之間的教育合力。

一.情況分析。

本學期大一班共有35名幼兒，其中男孩19個，女孩16個，經過大班第一學期的學習和生活，幼兒在身體、認知和社會性各方面的能力都有所提高。在身體發展方面幼兒的平衡感、集體隊列方面的鍛煉和能力還有所欠缺。在社會性發展方面，集體觀念較弱。面臨第二學期幼兒畢業進入小學的任務，本學期的班級計劃將從以下方面進行工作：

二.培養方向。

身體發展方面。

1.組織體育集體活動，培養正確坐姿，走路步幅均勻，能有精神按節奏行進靈活、協調、快速地進行跳躍、鉆爬、攀登活動。能進行多項創造性體育活動。

2.養成良好的飲食習慣，懂得簡單的營養知識，養成愛清潔、講衛生的好習慣。能有正確的作息習慣，為入小學做好準備。

認知發展方面。

1.認識常見的安全標志，遇到危險時知道一些簡單的自救方法，知道簡單的身體保護方法。了解簡單的防疫知識，知道通過衛生、運動來增強體質。能做一些力所能及的事情，會收拾自己的書包、物品。

2.極主動地觀察周圍事物，知道春天、夏天的變化。愛思考、愛提問，從不同的角度進行物體分類，區分左右，比較事物的細微差別與相同，形成數概念，學習1---10的加減，初步運用不同測量方法測量物體，學習看圖列式，編簡單的應用題。認識貨幣、時鐘。

社會性發展方面。

1.認識并喜愛中國傳統文化和節目，了解中國的少數民族與多元化的世界。熱愛自己生長的環境。幫助有需要的人。熱愛美麗的環境。能用恰當的方式表達自己的情緒、情感，禮貌、熱情、主動地與同伴交往，有合作意識、形成開朗、樂觀、愉快的性格，有一定堅持性、責任心和控制力。作好準備為上小學打好基礎。

三.主要活動。

1.參加年級活動，環保方案和小小辯論會，以提高幼兒的主體意識。

2.為幼兒慶祝生日，舉行生日會，送上幼兒的親切祝福。讓他們感受朋友的祝福。

3.開啟幼兒創造的智慧，加強幼兒集體觀念、參與意識的教育。參觀小學，準備六一匯演。讓每個幼兒獲得鍛煉，培養他們的自信心。為入小學做好準備。

1.結合家長幼兒的意愿，開展各種活動，社區活動，增進社區、幼兒園的聯系。讓家長及時了解幼兒園的教育主題，帶動家長與幼兒共同學習和探討。

2.建立與家長聯系的多層橋梁，做好幼兒園與家長之間的溝通作用。通過家園宣傳欄、家園通訊卡，與家長做好宣傳、學習的作用，使家長了解一些與時代相符的教育思想觀念。

3.通過年級會議，評選家長委員會，帶動家長為我們的教育活動、集體活動出謀劃策，并能主動、及時的帶動其他的家長參與活動，形成家園聯系的良好氛圍。

經過幼兒園兩年的學習生活，全班幼兒都能較好地遵守班級常規要求，幼兒的學習主動性較好，能積極參加老師組織的各項活動;大部分幼兒能積極使用普通話進行交往;口語能力和動手能力都有較大的進步;幼兒的生活自理能力和自我保護能力有一定的提高;大部分幼兒能做到愛護物品，保護墻飾，團結同伴、樂意為集體服務。但也存在一些不足之處，如：部分幼兒學習的積極性不高;有些幼兒口語表達能力差，不敢大膽表達自己的想法，不敢在集體面前表演;家長對幼兒的學習關心較少等，這些問題需逐漸改進。

二、具體目標。

(一)保育工作。

1、自己穿脫衣服，折疊衣服。

2、會正確使用筷子進餐，安靜進餐，保持桌面整潔，餐后會擦桌和擦嘴。

3、多和開水，出汗時能自己換衣服，能保持衣服的整潔。能自己折疊被。

4、不舒服能及時告訴老師。

5、根據天氣變化指導幼兒穿脫衣服。

6、做好預防秋冬兩季傳染病的工作。

措施。

1、餐前向幼兒提要求，餐后提醒幼兒。

2、教幼兒穿衣服，進行穿衣服比賽。

3、利用兒歌、故事等形式，有針對性的教育幼兒專心吃飯，不挑食，保持桌面干凈。

4、進行空氣消毒工作。

(二)健康領域。

1、身體健康，經常保持積極、愉快的情緒。

2、知道一些安全常識，不玩危險物品和危險游戲。

3、生活、衛生習慣良好，有基本的生活自理能力，注意保持和參與周圍生活環境衛生清潔的工作。

4、具有初步的自我保護意識和自我保護能力;知道和理解一些必要的安全防范方法和健康常識。

5、積極、自動參加體育活動，能探索和掌握多種運動器械的使用，有一定的創造性。

6、動作協調、靈活，不怕困難，具有一定的控制能力。

7、和同伴一起友好的玩，不欺負小朋友。

8、有事能主動告訴老師。

措施。

(一)。

1、通過體育游戲和體育課。

2、各科滲透情感教育，培養開朗性格。

3、開展豐富多彩形式多樣的戶外活動和體育活動。

(二)社會領域。

1、快樂、主動地參加與幼兒園的各項活動，自信心強。

2、主動、友好、禮貌地與同伴交往，會互助、合作、分享，謙讓，有同情心。

3、學習解決交往中出現的問題。

4、理解并自覺遵守日常生活中基本的社會行為規則和幼兒行為規范。

5、樂于接受任務，主動為集體、為他人做事，不怕困難，有始有終，有初步的責任感和集體意識。學習嘗試解決碰到的問題。

6、能感受和體驗到別人對自己的關心和愛心，并能用各種方式表達自己對他人的感激和愛心;知道中國是個多民族的國家，喜愛中國的風景名勝，尊敬國旗，為自己是中國人而自豪。

7、樂于使用學習文明禮貌用語。

措施。

1、通過“教師節”“重陽節”等節日進行相關教育，培養幼兒關心他人品質。

2、在區活動后，簡單評價自己及他人的行為，平時養成整理、收拾玩具的習慣。

3、鼓勵幼兒做自己力所能及的事。

4、聯系家長，讓幼兒了解容縣的一些人文景觀，激發愛家鄉的情感。

(三)語言領域。

1、樂意和周圍的人交談，會使用普通話和禮貌語言進行交往。

2、安靜、有禮貌地傾聽對方講話，能理解講話的內容，并積極做出相應的應答。

3、能清楚、連貫地表達自己的看法、想法、能大膽地回答問題。

4、喜歡聽故事、朗誦詩歌、看圖書、欣賞各種體裁的兒童文學作品，初步理解作品的主題，感受作品所表達的情感，并學習通過以復述、模仿、表演等形式來必須一些優秀、有趣的文學作品。

5、周圍生活中常見的簡單標記和文字符號感興趣，初步對書寫產生興趣。

6、堅持一日生活中使用普通話，且發音和聲調基本準確。

措施。

1、鼓勵幼兒在游戲和日常生活中用普通話與人交往，表達自己的所見所聞。

2、創設語言角，培養幼兒對文字的興趣，學習禮貌用語和交往禮儀。

3、通過語言課、故事、兒歌、看圖講述等學習說完整的句子。

4、通過“小小播報員”，讓幼兒講述自己的新聞。

(四)科學領域。

1、積極主動地發現周圍環境中有趣的事物和現象。

2、能有目的、有順序、連續地運用視、聽、聞、觸等各種感官觀察和探險常見事物和現象，并有意識地提出問題、尋求答案。

3、關注生活中常見的科學現象，細心、專心地進行觀察、操作、實驗活動，會做簡單的觀察記錄，樂于表達自己發現、觀察和探索的過程、結果。

4、喜歡數學活動，感受數學的重要并學習在堅決問題的過程中初步理解基本的數學概念，學習簡單的分類、比較、推理。

5、了解人與自然的粗淺關系，初步知道基本的環保知識，能珍惜自然關心周圍生活環境，主動參加種植和飼養活動。

措施。

1、自然角、認知區投放可操作性材料，供幼兒觀察探索。

2、日常生活中學習數的加減，學習比較、分類、排序等方法。

3、在科學活動中，讓幼兒通過看、聽、聞、操作等進行觀察探索。

(五)藝術領域。

1、能發現和感受環境、生活和藝術作品中節奏、旋律、色彩、形狀的美，豐富感性經驗。

2、喜歡參加藝術活動，并能大膽地運用各種藝術形式表現自己情感和經驗。3、樂于參加舞蹈、歌曲創編活動，能進行簡單的節奏表演。

5、樂于與同伴一起進行娛樂、表演、創作等藝術表現活動，有一定的表現技能，并樂于交流意思表現的評價。

措施：

1、設置表演角，提供表演的材料，讓幼兒自由表演。

2、美工區投放剪刀，各種廢舊材料，培養幼兒創造力，動手能力和對美的感受力。

3、通過唱歌、律動、歌表演、舞蹈等形式，讓幼兒感受藝術活動帶來的愉悅情感。

4、通過唱歌比賽，繪畫比賽培養幼兒的繪畫和音樂感受力。

幼兒園工會年度工作計劃表（優秀18篇）篇十五

（----）學年度。

第學期。

班

級：---------------------教。

所：嘉祥街道學前管理辦公室。

周次：班級：教師：日期：

總分：

教育活動。

2.認真備課、上課（做好教育教學活動前的各項準備工作，如經驗準備、物質準備、環境準備等。

戶外活動。

2.密切關注每一位幼兒，及時發現幼兒身體、情緒上的異常并采取相應措施，杜絕責任事故的發生，盡可能避免意外事故的發生。

自我提高。

備注：

一、指導思想：

本學期我園堅持以《幼兒園工作規程》和《綱要》為指導，以“塑品牌、顯特色”為目標，教師根據幼兒的身心發展規律,進一步改善幼兒的游戲環境,讓孩子們在愉快的游戲活動中,體驗社會生活,鍛煉交往能力,培養合作精神。

二、保教隊伍現狀情況分析。

2、本學期，由于有一個老師的離崗，因此我們安排王瑩老師帶小一班班主任。

三.存在的問題：

四、本學期保教工作重點：

1、在教研組隊伍建設方面，上學期教研組長由召集人、組織者逐步向專業引領者轉化，在教研活動中在不同程度上發揮著組織作用和專業引領的作用，骨干教師隊伍初步形成，但各領域的教師還不成熟；青年教師進步較快，創新意識強，但還需加強日常教學的各項基本功。

5、注重教師日常聽課與評課活動的研究性和實效性。

五、具體工作和措施：

（1）在教研組織形式上，將班級活動與特色活動教研相結合，既滿足日常教學所需，又引領和支持教師進行專業研究。

（2）抓教研組長隊伍建設。首先，要強化教研組長的“三種意識”——學習意識、責任意識、率先意識。在新課程與園本研修項目研究與實踐的過程中要自覺做到學習為先，熟悉內化課程理論，并以高度的責任意識配合保教主任指導本級教師工作；要善于管理，以誠待人，能夠將本級教師緊緊團結在一起，借助教研平臺，滿足不同層次和需要的教師專業成長需求。

（3）落實教研管理制度，創新工作方法，充分發揮教師的最大潛能，推進教師整體性專業化成長與個性化成長。首先是要認真落實上個學期我園在教研管理中形成的結對互助、領域教師集中備課、教研組定期交流、教研組成果共享、外出學習匯報、自薦式上課與邀請式聽課等注重人文關懷的管理制度，引導教師在和諧、互動、合作、自主的學習團體成長；在課程管理過程中關注常態教學，從保教主任到教研組長通過聽“隨堂課”、“自薦課”、觀察選擇性活動組織情況，隨查教師備課、教學反思、工作日志、教師觀察記錄、教育隨筆等案頭資料，全面掌握教師一線工作的真實情況做好及時的評價和指導。

（4）量化教研工作目標，注重中青年教師和骨干教師的分類管理。一是要求每位教師每學期讀一本教育教學理論著作，寫一篇高質量的讀書筆記，每月一篇教育隨筆（主題活動實施小結）、四篇觀察記錄、每周一篇教育反思、每學期參與一個教學研究課題，在此基礎上，我們還要求骨干教師、青年潛力型教師每學期上好一節教學研究課，設計一份優秀的活動案例。

我們要求老師在教材實施過程中本著學習為先、研究為重的精神，加強課程理論學習，注重根據教材和本地區、本園的實際情況關注幼兒興趣與能力發展需要，合理制定教學目標、計劃和主題，建立教學網絡，注重園本課程資源的開發和利用，處理好預設活動和幼兒生成問題的關系，使主題更好地為孩子發展服務。

本學期我們將在上學期的“數學活動如何深入生活”的基礎上，立足于《教師在數學活動中教學方法的有效運用的實踐與研究》為園本課題的研究方向，研究的重點主要是教師在數學活動區的創設與指導，一日生活中數學教育的滲透，數學教學中的指導策略。綜合運用理論學習、案例分析、微型講座、教學觀摩等多種教研形式；在組織過程中采用集體性的全園活動和年級組教研活動相結合；注重開展日常數學教學活動的自薦式聽課研討和平行班集體研課議課活動。

（2）為教師搭建“領域教師”、“骨干教師”、“潛力教師”等不同發展規劃的舞臺。針對教師有計劃地做好不同發展層次的專業培訓工作，根據教師的不同需求提供幫助，建立“師徒式”的培訓方式，加強“師徒結對”工作的指導和管理，制定切實可行的結對計劃。高新教師“課例評析”能力。

2、把好晨檢第一關，通過晨檢了解幼兒的健康狀況，檢查幼兒的個人清潔衛生，做到對疾病的早發現、早隔離和早治療。做好五大官的檢查（包括皮膚、精神狀態、詢問幼兒在家吃飯情況、睡眠、大小便有無異常。檢查幼兒是否攜帶不安全物品來園。做好帶藥登記。

6、注重幼兒心理健康，創設良好精神環境，引導幼兒心理健康發展。

（2）有重點、分年齡段開好班級、年級家長會與組織家長講座。

五、本學期月主要工作安排：

2、做好幼兒一日常規教育；

3、召開小班新生家長會，發放家長問卷。

4、開展豐富的“慶祝教師節、國慶節”的主題系列活動；

5、大班隨堂聽課；

6、教研組進行工作。

總結。

；

1、制定幼兒園課題實踐課計劃表，做好課題實施工作；

2、多媒體課件制作。

4、中班隨堂聽課；

5、舉行“優秀教學活動案例評比”活動；（命題式）。

1、課題研討活動；

3、青年教師教學活動展示。

4、小班隨堂聽課；

5、優秀教育隨筆評比活動；

1、召開主題研討活動“教學反思”（教學活動的反思與研討）；

2、開展豐富的“慶元旦”系列活動；

3、各教研組進行工作小結；

2、撰寫幼兒評語，評選好孩子；

3、完成各類總結；

4、各教研組進行工作小結；

5、做好各項資料的整理歸類。

一、指導思想。

三、

具體目標與措施：

（一）樹立終身學習的理念，提高自身素養。

1．加強理論學習,轉變輕理論重實際的傾向。堅持用新的教育理論指導工作。上學期大部分老師對新頒發《3-6歲兒童學習與發展指南》不重視、不熟悉，本學期將深入學習貫徹、新理論結合實際，真正達到學于致用。

組織開展教師“共讀一本書”——《師道，為師亦有道》讀書系列活動。讓每一位教師把讀書當作知識的學習，氣節、修養、情操的修煉，讓讀書成為獲得教師職業幸福、人生幸福的重要途徑。充分發揮班級圖書區的作用，并結合本班幼兒實際，開展各種形式的讀書活動：讀書交流會、經典誦讀（弟子規）、我是小小故事王、讀書調查回饋等活動，在教師的指導下培養幼兒良好的閱讀習慣。以“家校聯動”推進“書香家庭”的創建。

育活動、游戲教育活動以及保教人員學習和日常工作常規方面。幼兒園期望通過這種常規制度的導向引導大家注重落實一日保教規范，注重提高教育教學能力，注重幼兒的游戲教學，使幼兒園的保教工作真正落到實處。按計劃落實保教管理。結合保教一線的具體問題，經常深入一線，觀摩活動，及時有效地實施保教管理，對教學過程、一日保教活動進行探討，思考并提出適宜的意見與建議。

2.根據本段、本班實際情況科學合理制定各類計劃。

（1）通過國旗下講話、主題活動、節日活動、一日活動對幼兒進行品德教育。并利用教師節、國慶節、重陽節教育幼兒愛老師、愛父母長輩、愛祖國等。（2）上學期都能重視戶外活動充分利用園里活動場地優勢按計劃開展，本學期應繼續發揚，嚴格把控時間，積極創設條件，豐富戶外體育活動器械，加強對戶外體育活動的指導。

4．繼續開展禮儀教育活動，加強宣傳、以身示教，營造家長、老師、阿姨、幼兒人人講禮儀的氛圍。【幼兒園2014年秋學期保教工作計劃】幼兒園2014年秋學期保教工作計劃。

2．發揮骨干教師的示范作用，以結對帶教的形式，以老帶新的方法幫助新。

3．教研組長要充分發揮示范引領作用，提高教研實效。為新老教師的成長搭建平臺。4．環境創設要為教育教學服務。

《綱要》總則里指出，“幼兒園應與家庭、社區密切合作，與小學相互銜接，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發展創造良好的條件。”要讓幼兒受到良好教育，必然要注重引導家長樹立正確的教育觀、兒童觀。

三、月份安排。

1．教職工報到。

3．教研活動：（研討新修訂的《領域活動指導》及《主題活動指導》，確定本學期主題及教學內容）。

5．根據教委辦工作計劃，結合本園實際，制定各類工作計劃九月份。

1．小班年段進行家訪并召開期初家長會。

3、各段學習早操。

4．開展每周一的升旗儀式，并進行國旗下講話。

7．教研活動：學習《3-6歲兒童學習與發展指南》。

（一）9．迎接期初工作檢查。

1．教師互聽課活動。

4．舉行紀念孔子誕辰2563周年活動。

8．教研活動：如何有效開展幼兒園區域活動二。

11．組織參加晉江市幼兒園教師全員培訓。

12．參加園本課程研討活動、骨干教師獻課活動13．迎接幼兒園教學常規管理檢查。

14．開展教師“共讀一本書”——《師道，為師亦有道》讀書活動。

（二）十一月份。

3．參加晉江市幼兒園區域活動觀摩研討（主題：區域活動中教師的角色定位）。

6．開展教師“共讀一本書”——《師道，為師亦有道》讀書活動。

（三）7．教研活動：如何有效開展幼兒園區域活動三。

3．教研活動：如何有效開展幼兒園區域活動四。

5．參加健排舞比賽。

6．開展教師“共讀一本書”——《師道，為師亦有道》讀書活動。

（四）元月份。

一、指導思想。

以十八大十八屆三中全會精神統領各項工作，以《幼兒園教育指導綱要》《3—6歲兒童學習與發展指南》為指針，按照教委辦的工作精神，團結與帶領全園教職員工，立足幼兒園可持續發展，聚焦幼兒園特色發展，致力追求內涵發展。

二、工作思路2014年度幼兒園工作思路是：認真貫徹《幼兒園管理條例》《幼兒園工作規程》《3—6歲兒童學習與發展指南》和《幼兒園教育指導綱要》，以“發展孩子、服務家長，成就教師”為教育理念，圍繞安全工作一條主線，突出全面教育，抓好園所文化、教師隊伍、家長、社區工作三項建設，規范管理，突出特色，促進均衡，優質服務。

三、主要工作目標。

（一）規范管理。增強教職員工對幼兒園發展前景的信心。

（二）強化隊伍。完善師資隊伍培養機制，加強骨干教師隊伍與新教師的管理與培養,全體教師參與評價課程實踐，加強教研。

（三）突出特色。

（四）優質服務。

（五）家園共育。

四、主要工作及措施。

1.規范管理，重視有效的過程管理。制定“誰分管誰負責”的責任考評制度，重申幼兒園各項規章制度。

2.以“愛崗敬業、創造奉獻”的園風精神為核心，宣傳和提倡園內要有“互相。

（1）強化隊伍。加強骨干教師隊伍與新教師、的管理與培養。

（3）加強教研，提升教師專業素養。教師之間增強教研活動的實效性，教研活動緊緊圍繞：問題的產生——如何解決問題——反思教研活動過程等，在內容上要形成專題化、系列化。

（5）加強教師對教育案例、教育教學的反思能力，提高她們的業務素養。多開展相互觀摩活動。利用業余時間，擴大教師的視野，抓住一切學習的機會給自己充電，學習別人的長處，逐步提高自己的教育教學水平。

4．組織各類人員外出參加業務培訓。

突出特色，本學期各個班級重點抓常規管理。

1.加強園內教育教學常規管理，培養幼兒生活、學習、戶外活動好常規。根據常規目標研討常規訓練的措施與方法。

2.打造德育教學特色。立足幼兒園實際開展園本教研，不斷摸索與研發具有本園特色的課程。

3.開展扎實有效的教研活動。組織教師認真研討新教材，解讀分析教材，根據幼兒實際，合理運用新教材，設計符合幼兒發展的活動方案，使每位幼兒在原有基礎上得到提高。

六、后勤工作。

1.更新觀念，增強服務意識。調動全體后勤人員的積極性，牢固樹立師生利益、家長利益的朋友關系，以滿足師生、家長的合理要求為出發點和歸宿，全心全意為師生和家長服務。設計家長園地版面，做到美觀新穎，題材多樣。根據本班幼兒的實際情況，及時填寫《家園聯系手冊》。

（3）繼續加強對衛生保健工作的管理。認真落實《幼兒園食品一日流程管理及考核辦法》，加強食品從采購、入庫、制作、入口等環節的管理，杜絕食品浪費。

附、月份安排。

七、八月份：

2．做好新生接待工作，開好家長會，穩定幼兒情緒，幫助他們熟悉周圍環。

9.檢查環境創設活動。

11.早操比賽。

3．根據秋天的季節特點，開展幼兒秋游活動。

5．年段活動：大段—幼兒講故事比賽、中段—重陽節主題活動、小段自理能力比賽。

8.常規比賽。

6.教師制作戶外活動器械評比十二月份：

1．開展第四屆親子運動會。

4．各段活動—歌表演一月份：

一、指導思想：

二、情況分析：

優勢：

弱勢：

三、工作目標：

四、主要工作與措施：

一、繼續加強理論學習，加大培訓力度。

1、深入學習理論書籍，通過業務大組學習及教研組學習，針對幼兒的年齡特征等進行學習，并做到爛熟于胸，能運用到實際中去。

二、改進常規工作檢查監督機制，落實一日常規工作的開展。

三、關注教師隊伍建設，促進教師專業化成長。

1、青年教師。

2、經驗型教師。

3、骨干教師。

四、抓好教研組建設，提高幼兒園保教質量。

五、關注幼兒的一日生活，進行幼兒園游戲活動的開展與指導的專題研究。

4、各教研組形成一定的資料。

六、教科研并進，進一步完善園本課程建設。

七、家長工作。

八、其他工作：

9、常規檢查（聽課、班級各項記錄、環境創設等）。

6、常規檢查（聽課、班級各項記錄、環境創設等）五月份：

1、班級開展主題活動“端午節”

3、保育員講故事比賽。

4、常規檢查（聽課、班級各項記錄、環境創設）。

1、大班畢業典禮；

幼兒園工會年度工作計劃表（優秀18篇）篇十六

回顧過去的20__年，我局工會在市局和上級工會的正確領導下，在全體會員的共同努力下，圍繞中心，服務大局，不斷加強組織建設，健全工作機制，履行工會職能，開展各類活動，激發會員熱情，為增強了單位的凝聚力和戰斗力做了大量扎實有效的工作，在此我向各位領導和同志們對工會工作的關注、關心和支持表示衷心的感謝。

20__年，我們將進一步總結經驗，認真謀劃，創新工作，再創佳績，積極發揮橋梁紐帶作用，為房產事業的發展做出積極的貢獻。主要抓好以下幾個方面。

一、加強工會自身建設，為中心任務提供有力保障。一是進一步完善工會建設。要全力爭取各方支持，調動局工會全部資源，切實抓好工會標準化規范化建設，做到開展工作有標準，議事有規劃，各項活動有制度，防止工作的隨意性;建立和認真實施學習、活動、獎懲等一系列規章，為工會發揮作用提供組織保證。

二是進一步提高工會干部的綜合素質。牢固樹立為大局服務、為職工服務的觀念，在服務大局中要當好配角，在服務職工中當好主角。作為工會干部要不斷增強做好工會工作的使命感、責任感、緊迫感，要全力以赴，知難而進，要為職工辦實事、解難事、謀利益，特別是在新時期面對新問題，要不斷學習新知識，樹立新觀念，要不斷提高判斷形勢的能力、應對復雜局面的能力、服務大局的能力和依法辦事的能力，做到政治堅定、作風過硬、顧全大局、廉潔奉獻、爭創一流。

二、積極做好職工思想政治工作，提升精神文明建設水平。

在日常工作中，工會既要當好領導的參謀，又要協助局班子做好我局工作，又代表職工積極向局領導提建議，發揮好橋梁紐帶作用。所以工會要積極拓展工作思路，采取對上爭取領導、對外加強交流、對內扎實工作、對群眾多辦實事的行之有效的措施、方法，借助各方面的力量來推動工會工作，不斷加強溝通，促進協調，凝心聚力，推動工作。

三、積極推進文化建設，展現房管系統干部職工團結向上的精神風貌。

今年，我們將緊緊圍繞中心工作，全面征集大家意見，積極開展職工歡迎、富有創意、豐富多彩的群眾性文化活動，不斷豐富業余生活，增強工會活力，滿足職工多層次的精神文化需求。定期舉行各類比賽，在“三八”、“五一”、“十一”等重大節日，開展相關活動，這樣既能調動了職工的積極性，又能充分展現房管職工的風采智慧和眾志成城、奮發向上、銳意進取的良好精神風貌，進一步增進感情，拉近距離、活躍氣氛，加強團結協作精神，又達到了取長補短、相互激勵、共同進步的目的，極大地提高隊伍的綜合素質，營造充滿活力、融洽和諧、積極向上的氛圍，增強房產系統的凝聚力和向心力，使房管系統的精神文明建設不斷邁上新的臺階。

四、深入開展建設職工之家活動，建立扶貧幫困長效機制。

其一是要發揮職工的主觀能動性，不僅要在工作上壓擔子，更要在生活上關心職工，切實幫助職工解決實際困難。平時加強同職工的聯系，隨時掌握他們的困難和思想動態，出主意，想辦法，真心實意幫助他們，以真摯的關懷為廣大職工解除后顧之憂，使他們能以主人翁的精神全身心地投入到工作中，把工會辦成真正的職工之家。其二是關心困難職工家庭，使他們大病有補助、困難有幫助。同時維護職工合法權益，堅持以人為本，密切聯系群眾，關心職工的生活，聽取職工的意見和要求，幫助職工解決困難。其三是積極配合局領導，辦好得人心、暖人心、穩人心、聚人心的實事，深入開展“送溫暖”活動，慰問傷、病、困難員工，及時送去黨組織的溫曖。利用年節走訪慰問離退休職工和生活困難職工，把組織的關懷送到職工群眾的心坎上。

五、做好女職工工作，充分發揮工會女職工作用。

維護女職工特殊權益工作力度，切實幫助困難女職工解決生產生活中的問題，維護女職工的合法權益和特殊利益。

20__年，我們決心在市局的正確領導下，緊緊圍繞中心工作，踏實進取，銳意創新，加強工會組織建設，切實履行工會職責，扎實推進各項工作，團結動員全局職工，努力開創房管工作新局面。

謝謝大家!

二〇一_年二月二十八日。

幼兒園工會年度工作計劃表（優秀18篇）篇十七

第一周計劃。

班級:大班周次:第1周日期：2月17—2月21日

教師:劉善陽。

第二周計劃。

班級：大班周次：第2周日期：2月24日—2月28日教師：劉善陽

第三周計劃。

班級:大班周次:第4周日期：3月10—3月14日

第五周計劃。

班級:大班周次:第5周日期：3月17—3月21日

xx年4月16日—xx年4月20日。

第十一周上午半日活動安排及目標（4月16日—4月20日）。

一、來園接待。

1.新學期到來了，教師能熱情接待好每一位孩子，讓那個孩子開開心心的來上幼兒園。

2.在沒有到戶外活動前能結伴在室內進行的活動量較小的游戲。二、晨間活動。

1.指導幼兒參與鍛煉活動，調動幼兒鍛煉的積極性，特別是不喜歡鍛煉的幼兒。鼓勵個別幼兒不怕困難。

2.幼兒能跟著音樂精神飽滿地做操，動作基本到位。三、晨談。

1.吃點心時不離開座位，不邊吃邊講話。五、教學活動主題:主題《建筑工人辛苦了》主題目標：

1.游戲時能不大聲叫喊，能主動休息。2.在規定場地內游戲。七、餐前活動。

1.能用正確的方法洗手，洗完后最后的小朋友能主動關掉水龍頭。2.能安靜的游戲。

姜山幼兒園xx學年第二學期第十一周活動安排（周一）。

日期：

晨間游戲。

戶外游戲。

集體教學（一）。

集體教學（二）。

第一周計劃。

班級:中（1）班周次:第1周日期：3月5/3月9師:

周次：班級：教師：日期：

第一周計劃。

班級:大班周次:第1周教師:林淑霞。

教

第二周計劃。

班級：大班周次：第2周日期：3月4日—3月8日教師：林淑霞

第三周計劃。

班級大班周次:第3周日期：3月11—3月15日教師:林淑霞

班級:大班周次:第4周日期：3月18—3月22日教師:林淑霞

第五周計劃。

班級:大班周次:第5周日期：3月25—3月29日教師林淑霞

第周計劃。

幼兒園工會年度工作計劃表（優秀18篇）篇十八

工作計劃網發布幼兒園衛生保健年度工作計劃表，更多幼兒園衛生保健年度工作計劃表相關信息請訪問工作計劃網工作計劃頻道。

短暫的寒假過去了。伴著春天到來的腳步聲，新的一學期又將開始，為了能做好下學期工作，特制定本學期衛生保健工作計劃如下：

一、指導思想。

本學期我園的衛生保健工作將繼續以《幼兒園教育指導綱要》為工作依據，根據太倉市婦幼保健所及上級各主管部門的工作要求，按照園務計劃的具體工作要求與安排，嚴格執行《江蘇省托幼機構保健合格評審細則》中的各項規定，著力提高全園保教人員的業務素質和專業水平，提高幼兒的生活質量，保障他們的健康成長。

二、工作目標。

1.耐心細致做好晨檢工作，晨檢做到：“一問”、“二摸”、“三看”、“四查”、“五記錄”。寫好“晨檢反饋表”將有關晨檢信息及時反饋到各班。嚴格把好傳染病入園關，杜絕幼兒將危險物品帶入園。發現問題，及時處理。班級和保健室做好患病幼兒的全日觀察記錄。

2.根據幼兒的年齡特點，，開展豐富多彩的體育鍛煉活動，活動中要堅持循序漸進、持之以恒的原則，有計劃、有目的、有步驟地進行，同時還要照顧到個別特殊幼兒，如體弱多病、精神狀態不佳、情緒不穩、膽小怕事、活動量特大等。

3.每天確保兩點一餐的合理供應，每周自制點心三次。讓幼兒在整潔、愉快的環境中進餐，培養幼兒不挑食、不偏食、吃盡飯菜的好習慣，鼓勵幼兒添飯，照顧好體弱兒和肥胖兒的進食。飯后漱口、擦嘴，組織幼兒餐后散步。

4.午睡時，當班教師要加強午睡的組織和管理，確保120分鐘的睡眠時間。幼兒午睡過程中教師一定要加強巡視，注意每個角落、每張床鋪、每個幼兒，對一些體弱生病的幼兒給以特殊的照顧和關懷。起床后，要注意孩子的衣著的'整齊情況，同時應加強幼兒獨立生活能力的培養。

5.各班要把好幼兒盥洗入廁關，教育幼兒不擁擠，注意安全，養成良好的盥洗方法和習慣。

6.抓好離園關，離園前教師要加強安全衛生教育，讓幼兒穿帶好自己的衣物用品等，，師生間相互道別，老師將班上的每一個孩子交到家長的手中做好交接工作。使每一位幼兒高高興興來園，平平安安回家，確保萬無一失。

7.在作業和游戲中要動靜兼顧，活動中要營造寬松、和諧的精神環境，建立融洽平等的師生關系，堅持“保教并重，共同提高”的宗旨。

(二)認真做好各類消毒工作，嚴格控制多發病、傳染病的發生和蔓延。

1.各保育員和清潔工各負其責搞好園內衛生，確保幼兒園內外環境無衛生死角。

2.幼兒常用物品的消毒工作按照下發給各班的“幼兒園常用物品消毒常規”和“幼兒園消毒制度”執行。保育員要使用好班級消毒柜、紫外線消毒燈、“8.4”消毒液等消毒用品。幼兒活動室、午睡室每周消毒一次，每次消毒時間為60分鐘并有專人記錄。傳染病流行季節每天消毒。消毒之后做好開窗通風工作。

3.積極配合市疾控中心和當地衛生院做好新入園幼兒的預防接種卡查驗、登記、匯總和發放補種通知單等工作。隨時接受上級有關部門的檢查和監督。切實加強多發病、傳染病的預防工作，一旦發現幼兒患傳染病及時隔離治療，徹底消毒并報告有關部門妥善處理。

(三)加強膳食管理。

1.認真驗收中心配送過來的幼兒食物用料，并做好登記、索證工作，確保食物新鮮，數量到位。

2.制定全面、合理、均衡的食譜，精心烹飪幼兒飯菜，確保加工質量，認真做好營養分析工作，按要求召開膳委會會義，保證幼兒必需的營養需求。

3.食堂做好飲食衛生工作，餐后飯菜做到48小時留樣備查，嚴防食物中毒事件的發生。

4.師生伙食嚴格分開。每月做好幼兒伙食費的結退工作。

(四)重視健康檢查。

1.開展多種形式的健康教育(櫥窗、講座等)。

2.加強對疾病矯治的管理，做到管理方法得當并有記錄。

3.對體弱兒、肥胖兒在建立專案的基礎上，進行有針對性的指導。

4.期初、期末做好幼兒身高、體重、視力、齲齒的測試統計分析工作，了解幼兒生長發育動態以及健康狀況，發現問題及時采取有關措施。

5.確保新入園幼兒體檢率達100%。

(五)強化安全保衛措施，全面提升安全系數，確保幼兒安全。

1.教師一切活動均以孩子為中心，“安全第一”警鐘長鳴。按照學校安全工作十大方面方面定期進行檢查并落實整改措施，杜絕園內的事故隱患。

2.保安嚴把“大門”關，確保幼兒的安全。

3.加強對幼兒的安全教育和自我保護意識的培養，各班要及時做好安全、健康教育記錄。

4.一旦發生意外事故，應第一時間上報有關部門或領導，妥善處理，并向家長做好解釋工作，盡力減少負面影響。.

5.利用櫥窗和家長會等形式對幼家長進行幼兒安全方面的宣傳教育，避免園外傷害事故的發生。

(六)使用好兒童保健管理信息系統軟件。

1.進一步加強對衛生保健資料的積累及統計、分析工作，力求完整正確。為今后的工作積累資料，提供依據。

2.對有關數據做到及時上墻、上網公布。

3.按照《蘇州市托幼機構衛生保健合格評審-----資料索引》整理歸檔衛生保健資料。

三、具體月工作安排如下。

1.根據中心領導后勤工作的設想以及我園的園務計劃精神，認真制定好本學期衛生保健計劃和保育員培訓計劃。

2.做好新入園幼兒的體檢、預防接種卡登記工作。

3.做好全園幼兒的身高、體重測量及評價工作。

4.篩出體弱兒及肥胖兒并做好建檔工作。

5.進行安全檢查，對全園電器、大型玩具等進行檢查，確保幼兒在園安全。

6.各班加強對幼兒進行安全、衛生教育，建立良好的生活習慣。年級組制定出安全、體鍛、及健康計劃。

7.調整下發各班保育資料方面的表格。

8.加強對保育員一日工作的檢查和指導，開展首次食堂及保育員業務培訓。

9.劃分保育員衛生包干區，進行每周一次的衛生檢查和評比。

10.膳食委員會會議一次。

1.保育員、食堂工作人員做好衛生消毒工作。

2.把好晨檢關和消毒關，做好春季多發病、傳染病的預防工作。

3.清洗幼兒床上用品一次。

4.出好第二期《保健之窗》。

5.對各班進行午餐、午睡、衛生檢查。

6.教職工衛生保健知識培訓。

7.進行第二次全園緊急疏散演練活動。

8.做好幼兒營養食譜的制定和分析工作。

9.檢查點心、午餐提供、分發情況，及各班點心、午餐剩余情況。

10.邀請消防人員來園進行消防實地培訓。

1.做好防蠅滅蚊工作，加強食堂餐具的消毒工作，嚴格執行生熟分開制度。

2.指導各班活動前后要注意給幼兒增減衣服，防止幼兒大量出汗，影響其身體健康。

3.加強日常檢查，及時與保育員溝通，規范保育一日工作。

5.指導肥胖兒、休弱兒合理飲食，并為他們做好身長體重的測量及評價工作。

6.抽查食品留樣工作和倉管記錄。

7.召開第二次膳委會會會議。

8.迎“五一”衛生大掃除。

1.天氣漸熱，保育員要嚴格做好室內衛生及通風、牛奶插管等工作，防止細菌繁殖。

2.食堂要嚴格做好餐具消毒等工作，嚴防食物中毒事件的發生。

3.兒保醫生來園上課。

4.檢查保育員一日工作情況。

5.出好家園聯系欄，向家長宣傳一些夏季防病知識。

6.抽查公共衛生、午睡室衛生和班級衛生情況。

1.做好“六一”體檢工作，及時做好體檢分析工作。

2.做好期末幼兒視力的測量工作，及時做好數據統計匯總工作。

3.做好患病兒童的疾病矯治工作，加強家園聯系。

1.加強安全教育，對全園進行安全檢查。

2.做好各種統計工作，總結本學期工作情況，寫好總結。

4.整理衛生保健資料、歸檔。

四、每月常規工作。