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軍訓(xùn)總結(jié)八百字(實(shí)用12篇)

時(shí)間:2025-07-06 作者:儲(chǔ)xy

總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。

軍訓(xùn)總結(jié)八百字篇一

軍訓(xùn)生活雖然很累,但是我們學(xué)到了很多東西,“立正、稍息、向左轉(zhuǎn)、齊步、正步”,我堅(jiān)信這些都是我們終身受用的,因?yàn)檫@些不僅僅是一些規(guī)范的動(dòng)作,更是我們學(xué)會(huì)做人學(xué)會(huì)生活的第一步。在“軍營(yíng)”中,我和同學(xué)之間建立起了真誠(chéng)的友誼,有了互相團(tuán)結(jié)、互相幫忙、以班為家的群眾觀念。

軍訓(xùn)中的苦和累,對(duì)我們每個(gè)人來說都是一個(gè)又一個(gè)的巨大考驗(yàn),有的同學(xué)腿傷了,有的同學(xué)病倒了,有的同學(xué)中暑了,還有的得了感冒,但是,當(dāng)這些困難被我們一個(gè)又一個(gè)的克服后,每個(gè)人的臉上都流露出了燦爛的笑容,那是勝利的笑容。

軍訓(xùn)結(jié)束了,在閱兵場(chǎng)上,我們拼盡了全力,個(gè)個(gè)斗志激昂,因?yàn)槲覀円踩〉昧瞬诲e(cuò)的成績(jī),我們要感謝老師和教官。軍訓(xùn)生活都將是我們?nèi)松?dāng)中最絢爛的一筆。

經(jīng)過這次軍訓(xùn)的洗禮,我學(xué)到了很多。喊口號(hào)時(shí)要整齊,我學(xué)到了“團(tuán)結(jié)”;犯錯(cuò)誤時(shí)要打報(bào)告,我找到了“誠(chéng)實(shí)”;強(qiáng)忍“蹲姿”的痛苦時(shí),我領(lǐng)悟到“堅(jiān)持”。這些道理是以前就了解的,但卻是需要后天細(xì)細(xì)體會(huì)的。

我感到軍訓(xùn)的好處并不在于吃了多少苦,受了多少罪,而在于找尋那份屬于自己立足社會(huì)的精神,無論你獲得的是哪一種精神,而對(duì)生活,也將會(huì)更奮然而前進(jìn)。

人只有在經(jīng)歷過挫折之后才會(huì)變得更加成熟,在困難面前才會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)。我們放下那一份傷感,留意翼翼地拾起斷續(xù)的夢(mèng),帶著虔誠(chéng)的信念和不移的決心,在大學(xué)中用心進(jìn)取,在生活上,勇往直前。

軍訓(xùn),真的讓我學(xué)會(huì)了很多,同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)友愛,師生情,軍民情,好多感情共同發(fā)酵,凝成我腦中最秀麗的回憶!

人只有在挫折中才能變的成熟,在困難中才能變的堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)一切無謂的傷感,在不經(jīng)意間流露之后,于是,我們留意翼翼地拾起那些斷續(xù)的夢(mèng),摩挲著,揣在懷里,用真誠(chéng)和汗水去尋找屬于自己的坐標(biāo)。但人生是漫長(zhǎng)曲折的,需要的不僅僅僅是夢(mèng)想、虔誠(chéng)和汗水,更需要一種勇氣,一種信心,更是一種堅(jiān)持!

路旁縱然開滿鮮花,留戀、忘返、駐足、沉醉,終為夢(mèng)幻。忘不掉的,是這青春色彩綻放的軍訓(xùn)剪影,像是一朵朵不凋謝的花兒,成為記憶里永久的畫面。

軍訓(xùn)總結(jié)八百字篇二

在這短暫的五天里,我們盡情地磨練自己,挑戰(zhàn)自己,嚴(yán)格要求自己。

軍訓(xùn)期間開展的一系列活動(dòng),使我們加強(qiáng)了集體榮譽(yù)感和組織凝聚力,讓我們體驗(yàn)到良好的團(tuán)隊(duì)合作精神和靈活應(yīng)變技巧在我們今后實(shí)際工作中的重要性;立定、稍息、原地轉(zhuǎn)向、齊步走、跑步走和正步走等訓(xùn)練項(xiàng)目,讓我們體會(huì)到了在建設(shè)新世紀(jì)的社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)中必須具備艱苦奮斗、吃苦耐勞的優(yōu)良傳統(tǒng)。嚴(yán)格的管理、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠?xùn)練也增加了我們的自我約束力和時(shí)間觀念。

軍訓(xùn)是酸的。每天我們連續(xù)訓(xùn)練兩個(gè)多小時(shí),昂首,挺胸,這些是最基本的要求。不用一天的時(shí)間,脖子、肩膀、手腕、腿都酸了。

軍訓(xùn)是苦的。經(jīng)過了三天的訓(xùn)練,腰酸背痛不用說了,大腿更是連走路都忍忍作痛。可這么一些勞累算得了什么呢?忍著痛,我仍盡力地將每一步走好,堅(jiān)持到最后,雖然這當(dāng)中包含著多少的艱苦。

軍訓(xùn)是辣的。嚴(yán)明的紀(jì)律,在軍營(yíng)生活中必不可少,一不留神聽錯(cuò)教官的口令或者完成不好標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作就要被點(diǎn)名單獨(dú)出列加操,臉上火辣辣的滋味真的不好受。

軍訓(xùn)是甜的。用“苦盡甘來”四個(gè)字來修飾軍訓(xùn)很合適。五天的刻苦訓(xùn)練終于換來了第五天,也就是最后一天。

閱兵場(chǎng)上,一排排整齊的“立”在上面的是一片綠色,太陽此時(shí)很準(zhǔn)時(shí)地從地平線上升起,從山的頂部蹦出,發(fā)出耀眼的光芒,一縷縷陽光灑在這一排排迷彩上,形成了一道奇異的風(fēng)景線,為這個(gè)世界增添了生機(jī)與活力。

一聲聲哨響,一陣陣踏步聲,一句句口令聲,奏出了屬于軍人的氣質(zhì),奏出了軍人的靈魂,更奏出了迷彩的本色,一頂頂帽子,一條條腰帶,一套套軍裝,穿出了軍人的生活,穿出了軍人的習(xí)慣,更穿出了迷彩的本色。

軍訓(xùn)總結(jié)八百字篇三

看著那張嚴(yán)肅的面孔,心里有一種緊張,教官會(huì)不會(huì)很嚴(yán)格,我們?cè)诓话驳拇y(cè)。

“第三列、第四位同學(xué),請(qǐng)不要亂動(dòng),如果堅(jiān)持不住要打報(bào)告!”這已經(jīng)是第五分鐘了。“作為一個(gè)軍人,站軍姿是最基本的,剛開始會(huì)很累,只要堅(jiān)持住,就會(huì)有好的成效!”在這樸素的話里,滿懷著鼓勵(lì)和諄諄教導(dǎo)。

看著別的班的同學(xué)已經(jīng)在休息了,都很羨慕。唉,什么時(shí)候才到我們休息呢?“收腿的時(shí)候必須要快,第一排……”,教官讓我們感覺到的總是一絲不茍。

“此刻這個(gè)動(dòng)作還有誰不會(huì)嗎?不會(huì)的話我能夠再教他。”同學(xué)們?cè)缫讶硭嵬矗l還想再練呢,便紛紛敷衍著“會(huì)了,會(huì)了……”。教官說:“那好,再練一遍!”這一遍,他挑出了好多不標(biāo)準(zhǔn)的同學(xué)。“剛剛問的時(shí)候,不是都會(huì)嗎?作為一個(gè)軍人,首先要謙虛、誠(chéng)實(shí),肯吃苦耐勞,做一個(gè)人也是如此。”

軍訓(xùn)僅僅是第一天,教官的話卻給了我如此震撼的感動(dòng),他給我的第一印象,是那份“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊(duì)”的執(zhí)著,是那份紋絲不動(dòng)的忍耐,是那份細(xì)節(jié)決定成敗的一絲不茍,是那份作為一個(gè)軍人應(yīng)有的樸素誠(chéng)實(shí)。

誠(chéng)然,青春需要個(gè)性的張揚(yáng),但嚴(yán)謹(jǐn)、樸素、務(wù)實(shí)的態(tài)度更是青春活力的“加油站”,我的第一天軍訓(xùn)生活已經(jīng)在我的記憶里留下了最深刻的印記,以后的精彩,我在期盼,我們都在期盼……回想那短短一周軍訓(xùn)的日子,一種潛藏在心中已久的感受便由然而生。的確,軍訓(xùn)是辛苦的,但卻辛苦的秀麗,辛苦的動(dòng)人,辛苦的讓人難以忘懷。在軍訓(xùn)時(shí),我們和訓(xùn)練員在烈日下同甘共苦,他們對(duì)每一個(gè)動(dòng)作都要求嚴(yán)格,一發(fā)現(xiàn)我們的動(dòng)作不規(guī)范,不到位,便細(xì)心的給我們講解,糾正我們的錯(cuò)誤,爭(zhēng)取讓我們把每一個(gè)動(dòng)作做好。尤其是在站軍姿時(shí),我們的雙肩酸痛,雙腿麻木,讓我們真正地體會(huì)到苦和累。但我們不需抱怨它的苦難,它的辛苦和勞累,是在磨練我們像樹一樣堅(jiān)挺向上,不屈不撓的意志,它帶給了我們一個(gè)尊嚴(yán),一種力量,一種不向任何權(quán)勢(shì)卑躬的品質(zhì)。正所謂人生苦短,年輕時(shí)吃點(diǎn)苦,受點(diǎn)累算什么。俗語說:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,何以見彩虹;沒有一份寒徹骨,哪來梅花撲鼻香。”它教會(huì)了我們?cè)鯓尤?yīng)對(duì)今后的挫折。休息時(shí),我們方隊(duì)的男女生應(yīng)對(duì)面的坐著,在訓(xùn)練員隊(duì)長(zhǎng)的引領(lǐng)下,我們每一個(gè)人的

臉上都微笑著,這微笑的力量,感動(dòng)了周圍的一切,細(xì)細(xì)想想,幸福,快樂時(shí)常釀造著并蕩漾在我們的心中,只要我們用心去體會(huì),用心去發(fā)覺,便能找到瞬間的幸福與快樂。此外,在軍訓(xùn)的活動(dòng)中,還增添可許多豐富多彩的活動(dòng),如組織我們看電影,聽講座等等。這些活動(dòng),既磨練可我們堅(jiān)強(qiáng)的意志,吃苦耐勞的精神,培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí),增進(jìn)了我們之間的關(guān)系,提高了我們學(xué)生干伍的溝通潛力和凝聚力,又改善可我們的精神風(fēng)貌,提高可我們的綜合素質(zhì),團(tuán)隊(duì)精神,為交院的人才發(fā)展奠定可堅(jiān)定的文化基礎(chǔ)和扎實(shí)的潛力。

白駒過隙的,時(shí)光像一條潺潺的小河,仿佛一眨眼的工夫,兩周的軍訓(xùn)生活就到可眼皮底下。回首豐富多彩的軍訓(xùn)生活,我更多的是感慨——“幾朝夕,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”。

也許,這短暫的七天是微不足道的,然而它給我們留下了印象卻是無比深刻的。它讓我們學(xué)會(huì)自立、自強(qiáng)、自尊、自愛,讓我們稚嫩的心靈變得充盈成熟,讓我們走出他人精心編織的暖巢,勇敢地站出來同風(fēng)雨挑戰(zhàn)。

軍訓(xùn)總結(jié)八百字篇四

高中軍訓(xùn)很苦,但是我們還是挺了下來!同時(shí)感悟了很多很多,在這里寫一篇高中軍訓(xùn)心得。

這次軍訓(xùn)和以往小學(xué)時(shí)候的軍訓(xùn)截然不同,比小學(xué)軍訓(xùn)時(shí)更苦更累,流的汗更多,當(dāng)然少不了心得。

教官姓齊,開始對(duì)他的感覺挺好的,看見他穿著教官的服裝,不得不讓我想起以前在雨花營(yíng)地帶我們的張教官,一張懷念的感覺涌上心頭,教官給我的感覺難免會(huì)有一種親切感。可是,軍訓(xùn)的時(shí)候,真的很苦,太陽公公當(dāng)頭照,第一天就差一點(diǎn)把我照成非洲人了,別人都說這個(gè)教官這里不好那里不好沒有人道什么的,慢慢的好像也影響了我?朋友在我旁邊說來說去,一不留神,自己也在說了,心理作用嗎?

其時(shí)教官不是同學(xué)說的那么壞拉,有時(shí)候我也感覺他挺不錯(cuò)的,至少他長(zhǎng)得雖然很……可以說是嚴(yán)肅,但是散發(fā)出來的就是一種任何人都學(xué)不出來的軍人氣質(zhì),什么是軍人氣質(zhì)?想了想:嚴(yán)肅、認(rèn)真、又親切這大概就是他們特有的招牌吧!有些軍人,就算是不穿軍裝,有些人一眼就能看穿的,教官嚴(yán)肅中散發(fā)出來的親切感,讓我們不知不覺得就靠近了他一步。

班主任王老師我還是蠻喜歡她的,太陽這么大,我們?cè)谶@里刻苦的訓(xùn)練,其實(shí)她完全可以避開這炎熱的太陽光的,去辦公室吹風(fēng)扇吹空調(diào),可是她沒有,她一直;陪著我們堅(jiān)持到最后那一刻,從來沒有停過!別的班主任也是,我想,班主任為什么有權(quán)限能當(dāng)上班主任,一定有其中的道理:有責(zé)任心、甘心付出、不怕苦累。嗯!我心目中所有的班主任,都是這樣的!

軍人就是要有毅力!像我以前教官說過的,他們以前訓(xùn)練的時(shí)候,站軍姿一站就是幾個(gè)小時(shí),只給我們站五分鐘算是跟我們大打折扣了!不得不佩服!

我在《士兵突擊》這部電視劇里面看過,他們軍人每天天不是很亮就起床,教官一吹哨,不管怎么樣,他們都快速的疊被子穿好衣服,整整齊齊的下去集合。他們每一個(gè)動(dòng)作都做的十分到位,有些人就是想打哈欠都不敢在隊(duì)伍里動(dòng)一下,因?yàn)槟抢锏慕坦俦三R教官嚴(yán)多了啊,哈哈,沒有想到,我也會(huì)來像軍人一樣的訓(xùn)練場(chǎng)地。

因?yàn)槲矣幸郧暗挠?xùn)練,兩次軍訓(xùn)!我站軍姿站十到十五分鐘都是沒有問題的,可是,這么久都沒有訓(xùn)練過了,突破十五分鐘什么的,腳就會(huì)開始好麻,動(dòng)都動(dòng)不了了,想想看,原來我有這么久都沒有鍛煉了呀!

這次高中軍訓(xùn),我有很大很大的收獲!團(tuán)結(jié)、友誼、奮進(jìn)、毅力、勇氣!團(tuán)結(jié)是我們會(huì)操時(shí)得了第三名,友誼是我們和教官,我從來不認(rèn)識(shí)的同學(xué)交上了朋友,奮進(jìn)是我們不斷努力,毅力是我們這五天都停了下來,勇氣是我們已經(jīng)學(xué)會(huì)面對(duì)一切!這次軍訓(xùn),我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記!

軍訓(xùn)總結(jié)八百字篇五

x中學(xué)高一年級(jí)新生于x年xx月xx日至xx日進(jìn)行了為期一周的軍訓(xùn)。此次軍訓(xùn)工作的特點(diǎn)是組織計(jì)劃性強(qiáng)、過程組織嚴(yán)密、成果顯著多樣。

一、組織計(jì)劃性強(qiáng)

為組織好軍訓(xùn)工作,學(xué)校成立了以張德慶校長(zhǎng)為組長(zhǎng),以牟成梅助理、胡硯助理、朱洪秋老師和張志國(guó)老師為組員的五人領(lǐng)導(dǎo)小組,共同研討和籌劃軍訓(xùn)工作。年級(jí)組對(duì)軍訓(xùn)、十一放假、月考和家長(zhǎng)會(huì)四項(xiàng)工作統(tǒng)籌設(shè)計(jì),整體安排與軍訓(xùn)基地根據(jù)學(xué)校安排制定了詳細(xì)的軍訓(xùn)工作計(jì)劃,并將安排下發(fā)到每位教師,做到分工明確,責(zé)任到人。

二、過程組織嚴(yán)密

為組織好這一大型活動(dòng),高一年級(jí)組在制定詳細(xì)工作計(jì)劃的同時(shí),強(qiáng)化組織落實(shí)。年級(jí)組試圖把這次活動(dòng)的組織過程作為培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣和進(jìn)行國(guó)防教育的過程,作為班主任老師了解學(xué)生思想和行為表現(xiàn)的過程,作為干部和教師溝通思想和情感的過程,作為班主任培訓(xùn)交流、以進(jìn)一步把高一年級(jí)組建設(shè)成學(xué)習(xí)型組織的過程,作為向軍隊(duì)、家長(zhǎng)和社會(huì)展示示范校學(xué)生素質(zhì)和綜合實(shí)力的過程。為此,我們周密安排并認(rèn)真組織好每一項(xiàng)工作,力求盡善盡美。

三、軍訓(xùn)成果顯著多樣。

此次軍訓(xùn),突出計(jì)劃,強(qiáng)化過程,更重結(jié)果。軍訓(xùn)成果呈現(xiàn)多樣化、綜合化的特點(diǎn)。

成果之一:學(xué)生家長(zhǎng)信。

每位同學(xué)寫一封家長(zhǎng)信,向家長(zhǎng)匯報(bào)自己軍訓(xùn)期間的經(jīng)歷、感受、體驗(yàn)和收獲。信件由班主任老師29日帶回,在30日家長(zhǎng)會(huì)上交給家長(zhǎng)。家長(zhǎng)信成了聯(lián)系學(xué)生、家長(zhǎng),學(xué)校和軍營(yíng)溝通的紐帶,促進(jìn)了學(xué)生道德認(rèn)知和道德行為的內(nèi)化,提高了學(xué)生對(duì)軍訓(xùn)的認(rèn)識(shí)。

成果之二:宣傳櫥窗。

在軍訓(xùn)期間,班主任老師在組織好軍訓(xùn)工作的同時(shí),用相機(jī)記錄了學(xué)生軍訓(xùn)生活的片段,29日提前將反映學(xué)生軍訓(xùn)生活的照片展示在學(xué)校的櫥窗內(nèi)。這既是對(duì)軍訓(xùn)生活的寫照,更是對(duì)學(xué)校德育工作的宣傳。

成果之三:軍訓(xùn)錄像帶。

學(xué)校和軍訓(xùn)基地密切配合,用錄像機(jī)記錄了學(xué)生的軍訓(xùn)過程片段,并在30日家長(zhǎng)會(huì)上播放。年級(jí)組還準(zhǔn)備將錄像帶刻成光盤,發(fā)給每一個(gè)同學(xué),作為學(xué)校獻(xiàn)給同學(xué)們的一份具有永久紀(jì)念意義的禮物。

成果之四:匯報(bào)表演。

xx月xx日在學(xué)校操場(chǎng)的匯報(bào)表演,給在場(chǎng)的老師、家長(zhǎng)和同學(xué)留下了深刻而美好的印象。高三年級(jí)一位老師感慨地說,這是我來到x中學(xué)9年看到的最棒的一次軍訓(xùn)表演。此次匯報(bào)表演是軍訓(xùn)活動(dòng)成功組織的重要標(biāo)志,是軍訓(xùn)最直接的成果。

成果之五:篝火晚會(huì)。

xx日晚上的篝火晚會(huì)使同學(xué)們緊張的軍訓(xùn)生活得以放松,展示了同學(xué)們多樣的才華,讓大家體驗(yàn)了成功的喜悅。篝火晚會(huì),凝聚了集體。它不是軍訓(xùn)的附屬,而是軍訓(xùn)的升華和重要組成部分。

成果之六:軍訓(xùn)日記匯編。

同學(xué)們每天都堅(jiān)持寫軍訓(xùn)日記,我們將優(yōu)秀的日記匯編成冊(cè)。日記匯編連同軍訓(xùn)錄相,將在x中學(xué)的發(fā)展史上畫上濃濃的一筆,留下深深的足跡。

成果之七:班主任培訓(xùn)交流。

這是軍訓(xùn)組織工作的一種創(chuàng)新,它把軍訓(xùn)的組織和班主任的培訓(xùn)提高整合在一起,不僅有利于軍訓(xùn)工作的有效組織,而且對(duì)于提升班主任的工作水平,提高班級(jí)管理的質(zhì)量具有積極的意義。

成果之八:學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。

此次工作設(shè)計(jì)集軍訓(xùn)、家長(zhǎng)會(huì)和教師培訓(xùn)為一體,充分考慮方便學(xué)生、方便家長(zhǎng)、方便教師,堅(jiān)持了以人為本的原則,體現(xiàn)了工作的系統(tǒng)性和整體性。軍訓(xùn)工作催生了這次家長(zhǎng)會(huì),也使這次家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容更加充實(shí),形式更加多樣。

此次軍訓(xùn)結(jié)下了累累碩果,但我們高一全體師生不會(huì)驕傲,不會(huì)停歇。我們將以此為起點(diǎn),站在示范校的平臺(tái)上更加努力地工作和學(xué)習(xí),為x中學(xué)向國(guó)家級(jí)示范校邁進(jìn)做出貢獻(xiàn)。

軍訓(xùn)總結(jié)八百字篇六

艱苦的訓(xùn)練,能夠磨練人的意志。對(duì)于我這樣一個(gè)生活條件優(yōu)越,從小沒離開過父母的孩子來說,軍訓(xùn)是個(gè)再好不過的鍛煉機(jī)會(huì)了。軍營(yíng)中,艱苦的訓(xùn)練使我身體勞累,讓我無暇顧及其他事情。即便是腳下已磨出水泡,也要忍痛訓(xùn)練。一個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí),甚至幾個(gè)小時(shí),都重復(fù)同一訓(xùn)練內(nèi)容,換了誰都會(huì)疲憊、都會(huì)厭倦。但我只能在心中低聲地叫一聲累。

軍訓(xùn)也給了我思考人生的時(shí)間,讓我明白了許多道理。如果一個(gè)人正在遭受苦難,那么此時(shí)他的思想便是最理性的;當(dāng)這個(gè)人面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí),他將無所畏懼,勇往直前。

人類只有在苦難中,才能真正認(rèn)識(shí)自我。的確如此,軍訓(xùn)給了我這樣的機(jī)會(huì)。我認(rèn)識(shí)到了自己的缺點(diǎn)與不足,也看清了自己的優(yōu)點(diǎn)于長(zhǎng)處。軍訓(xùn)也給了我思考人生的時(shí)間,讓我明白了許多道理。如果一個(gè)人正在遭受苦難,那么此時(shí)他的思想便是最理性的;當(dāng)這個(gè)人面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí),他將無所畏懼,勇往直前。 若一個(gè)人經(jīng)受住了軍隊(duì)生活的考驗(yàn)之后,便再也沒有什么困難能夠達(dá)到這個(gè)人了;雖然當(dāng)兵很苦,但對(duì)于人生來說,將是意義重大的。”雖然,我參加的只是n天的軍訓(xùn),或許以后體驗(yàn)軍人生活的機(jī)會(huì)也不多了,但是我要說,我理解父親的用意,理解他對(duì)我的期望。

可以說是軍訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)了自己,也可以說是軍訓(xùn)完善了我。無論怎樣,我堅(jiān)信,通過自己的努力,我一定會(huì)成為國(guó)家的有用之才!

“未經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。” 在這次軍訓(xùn)訓(xùn)練中,互與不認(rèn)識(shí)的同學(xué)加深感情,團(tuán)結(jié)一致,一起參加嚴(yán)格訓(xùn)練,面對(duì)各種困難,體驗(yàn)苦與樂交織著。

在訓(xùn)練中過程中,炎炎烈日下雖然站軍姿滿頭大汗,但我們紋絲不動(dòng),隊(duì)列操練,哪怕是一個(gè)最簡(jiǎn)單的動(dòng)作,我們都要無數(shù)次的重復(fù)。我敬佩軍人的英偉與嚴(yán)謹(jǐn),不怕苦不怕累,更加明白我們肩上的使命,心里由然生成一種向目標(biāo)進(jìn)發(fā),努力的動(dòng)力。沒有驚濤駭浪就不會(huì)壯美,人生沒有挫折困難就不會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。此刻,我們接受苦的洗滌,陽光的洗禮,排除苦難,勇敢邁向成人的崎嶇路,走向?qū)W校,走進(jìn)知識(shí)的海洋,走向社會(huì),走向需要我們的地方。

軍訓(xùn)確實(shí)教給了我們很多東西,但我們領(lǐng)略它不僅是一個(gè)過程,更是一個(gè)嶄新的課堂,一個(gè)成長(zhǎng)的階梯,一個(gè)火熱的熔爐,一個(gè)人與人之間的紐帶。

是熱,是累,可也算不上什么。忍一忍,很快就會(huì)過去;挺一挺,明日我依舊微笑。 軍訓(xùn)的目的就是提高我們的身體素質(zhì),增強(qiáng)我們的紀(jì)律性和團(tuán)結(jié)性。盡管這次軍訓(xùn)后,我們的臉被曬黑了些許,但這卻是歷經(jīng)磨礪的一種標(biāo)志,讓人為傲的標(biāo)志,洋溢青春與汗水的標(biāo)志。

為期十天的軍訓(xùn)即將結(jié)束,也從中明白有些東西是無法留住的,它總是在你不經(jīng)意間從你指縫中滑過。譬如時(shí)間,譬如青春,你只能斜靠著墻,呆呆地看它一分一分流逝過去;但我們卻能將它保留在我們的記憶深處,徘徊不住。

我們不能左右別人,但我們可以安排自己的命運(yùn),經(jīng)過這次短暫、艱苦而又難忘的軍訓(xùn),我們少了份嬌氣,多了份堅(jiān)強(qiáng);少了份依賴,多了份自強(qiáng);少了份怨天尤人,多了份勇往直前;同時(shí)也懂得了自制、自愛、自理和自強(qiáng)。從中汲取的數(shù)不勝數(shù),學(xué)到的遠(yuǎn)不止這些。也在充滿荊棘的人生道路上給予了我們面對(duì)困難的勇氣與意志。

軍訓(xùn)總結(jié)八百字篇七

短暫的軍訓(xùn)過去了,在這四天里,我們鍛煉了身體,增強(qiáng)了體質(zhì),提高了毅力,而且還嘗到了軍人平時(shí)的勞累和甜苦,我們練就了堅(jiān)強(qiáng)的意志,愛學(xué)習(xí)了,不懶惰了,一個(gè)個(gè)象軍人一樣瀟灑挺拔。

軍訓(xùn)生活雖然很累,但是我們學(xué)到了很多東西,“立正、稍息、向左轉(zhuǎn)、齊步、正步”,我堅(jiān)信這些都是我們終身受用的,因?yàn)檫@些不僅僅是一些規(guī)范的動(dòng)作,更是我們學(xué)會(huì)做人學(xué)會(huì)生活的第一步。在“軍營(yíng)”中,我和同學(xué)之間建立起了真誠(chéng)的友誼,有了互相團(tuán)結(jié)、互相幫忙、以班為家的群眾觀念。

軍訓(xùn)中的苦和累,對(duì)我們每個(gè)人來說都是一個(gè)又一個(gè)的巨大考驗(yàn),有的同學(xué)腿傷了,有的同學(xué)病倒了,有的同學(xué)中暑了,還有的得了感冒,但是,當(dāng)這些困難被我們一個(gè)又一個(gè)的克服后,每個(gè)人的臉上都流露出了燦爛的笑容,那是勝利的笑容。

軍訓(xùn)結(jié)束了,在閱兵場(chǎng)上,我們拼盡了全力,個(gè)個(gè)斗志激昂,因?yàn)槲覀円踩〉昧瞬诲e(cuò)的成績(jī),我們要感謝老師和教官。軍訓(xùn)生活都將是我們?nèi)松?dāng)中最絢爛的一筆。

經(jīng)過這次軍訓(xùn)的洗禮,我學(xué)到了很多。喊口號(hào)時(shí)要整齊,我學(xué)到了“團(tuán)結(jié)”;犯錯(cuò)誤時(shí)要打報(bào)告,我找到了“誠(chéng)實(shí)”;強(qiáng)忍“蹲姿”的痛苦時(shí),我領(lǐng)悟到“堅(jiān)持”。這些道理是以前就了解的,但卻是需要后天細(xì)細(xì)體會(huì)的。

我感到軍訓(xùn)的好處并不在于吃了多少苦,受了多少罪,而在于找尋那份屬于自己立足社會(huì)的精神,無論你獲得的是哪一種精神,而對(duì)生活,也將會(huì)更奮然而前進(jìn)。

人只有在經(jīng)歷過挫折之后才會(huì)變得更加成熟,在困難面前才會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)。我們放下那一份傷感,留意翼翼地拾起斷續(xù)的夢(mèng),帶著虔誠(chéng)的信念和不移的決心,在大學(xué)中用心進(jìn)取,在生活上,勇往直前。

軍訓(xùn),真的讓我學(xué)會(huì)了很多,同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)友愛,師生情,軍民情,好多感情共同發(fā)酵,凝成我腦中最秀麗的回憶!

人只有在挫折中才能變的成熟,在困難中才能變的堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)一切無謂的傷感,在不經(jīng)意間流露之后,于是,我們留意翼翼地拾起那些斷續(xù)的夢(mèng),摩挲著,揣在懷里,用真誠(chéng)和汗水去尋找屬于自己的坐標(biāo)。但人生是漫長(zhǎng)曲折的,需要的不僅僅僅是夢(mèng)想、虔誠(chéng)和汗水,更需要一種勇氣,一種信心,更是一種堅(jiān)持!

路旁縱然開滿鮮花,留戀、忘返、駐足、沉醉,終為夢(mèng)幻。忘不掉的,是這青春色彩綻放的軍訓(xùn)剪影,像是一朵朵不凋謝的花兒,成為記憶里永久的畫面。

軍訓(xùn)總結(jié)八百字篇八

看著那張嚴(yán)肅的面孔,心里有一種緊張,教官會(huì)不會(huì)很嚴(yán)格,我們?cè)诓话驳拇y(cè)。

“第三列、第四位同學(xué),請(qǐng)不要亂動(dòng),如果堅(jiān)持不住要打報(bào)告!”這已經(jīng)是第五分鐘了。“作為一個(gè)軍人,站軍姿是最基本的,剛開始會(huì)很累,只要堅(jiān)持住,就會(huì)有好的成效!”在這樸素的話里,滿懷著鼓勵(lì)和諄諄教導(dǎo)。

看著別的班的同學(xué)已經(jīng)在休息了,都很羨慕。唉,什么時(shí)候才到我們休息呢?“收腿的時(shí)候必須要快,第一排……”,教官讓我們感覺到的總是一絲不茍。

“此刻這個(gè)動(dòng)作還有誰不會(huì)嗎?不會(huì)的話我能夠再教他。”同學(xué)們?cè)缫讶硭嵬矗l還想再練呢,便紛紛敷衍著“會(huì)了,會(huì)了……”。教官說:“那好,再練一遍!”這一遍,他挑出了好多不標(biāo)準(zhǔn)的同學(xué)。“剛剛問的時(shí)候,不是都會(huì)嗎?作為一個(gè)軍人,首先要謙虛、誠(chéng)實(shí),肯吃苦耐勞,做一個(gè)人也是如此。”

軍訓(xùn)僅僅是第一天,教官的話卻給了我如此震撼的感動(dòng),他給我的第一印象,是那份“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊(duì)”的執(zhí)著,是那份紋絲不動(dòng)的忍耐,是那份細(xì)節(jié)決定成敗的一絲不茍,是那份作為一個(gè)軍人應(yīng)有的樸素誠(chéng)實(shí)。

誠(chéng)然,青春需要個(gè)性的張揚(yáng),但嚴(yán)謹(jǐn)、樸素、務(wù)實(shí)的態(tài)度更是青春活力的“加油站”,我的第一天軍訓(xùn)生活已經(jīng)在我的記憶里留下了最深刻的印記,以后的精彩,我在期盼,我們都在期盼……回想那短短一周軍訓(xùn)的日子,一種潛藏在心中已久的感受便由然而生。的確,軍訓(xùn)是辛苦的,但卻辛苦的秀麗,辛苦的動(dòng)人,辛苦的讓人難以忘懷。在軍訓(xùn)時(shí),我們和訓(xùn)練員在烈日下同甘共苦,他們對(duì)每一個(gè)動(dòng)作都要求嚴(yán)格,一發(fā)現(xiàn)我們的動(dòng)作不規(guī)范,不到位,便細(xì)心的給我們講解,糾正我們的錯(cuò)誤,爭(zhēng)取讓我們把每一個(gè)動(dòng)作做好。尤其是在站軍姿時(shí),我們的雙肩酸痛,雙腿麻木,讓我們真正地體會(huì)到苦和累。但我們不需抱怨它的苦難,它的辛苦和勞累,是在磨練我們像樹一樣堅(jiān)挺向上,不屈不撓的意志,它帶給了我們一個(gè)尊嚴(yán),一種力量,一種不向任何權(quán)勢(shì)卑躬的品質(zhì)。正所謂人生苦短,年輕時(shí)吃點(diǎn)苦,受點(diǎn)累算什么。俗語說:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,何以見彩虹;沒有一份寒徹骨,哪來梅花撲鼻香。”它教會(huì)了我們?cè)鯓尤?yīng)對(duì)今后的挫折。休息時(shí),我們方隊(duì)的男女生應(yīng)對(duì)面的坐著,在訓(xùn)練員隊(duì)長(zhǎng)的引領(lǐng)下,我們每一個(gè)人的

臉上都微笑著,這微笑的力量,感動(dòng)了周圍的一切,細(xì)細(xì)想想,幸福,快樂時(shí)常釀造著并蕩漾在我們的心中,只要我們用心去體會(huì),用心去發(fā)覺,便能找到瞬間的幸福與快樂。此外,在軍訓(xùn)的活動(dòng)中,還增添可許多豐富多彩的活動(dòng),如組織我們看電影,聽講座等等。這些活動(dòng),既磨練可我們堅(jiān)強(qiáng)的意志,吃苦耐勞的精神,培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí),增進(jìn)了我們之間的關(guān)系,提高了我們學(xué)生干伍的溝通潛力和凝聚力,又改善可我們的精神風(fēng)貌,提高可我們的綜合素質(zhì),團(tuán)隊(duì)精神,為交院的人才發(fā)展奠定可堅(jiān)定的文化基礎(chǔ)和扎實(shí)的潛力。

白駒過隙的,時(shí)光像一條潺潺的小河,仿佛一眨眼的工夫,兩周的軍訓(xùn)生活就到可眼皮底下。回首豐富多彩的軍訓(xùn)生活,我更多的是感慨——“幾朝夕,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”。

也許,這短暫的七天是微不足道的,然而它給我們留下了印象卻是無比深刻的。它讓我們學(xué)會(huì)自立、自強(qiáng)、自尊、自愛,讓我們稚嫩的心靈變得充盈成熟,讓我們走出他人精心編織的暖巢,勇敢地站出來同風(fēng)雨挑戰(zhàn)。

軍訓(xùn)總結(jié)八百字篇九

艱苦的訓(xùn)練,能夠磨練人的意志。對(duì)于我這樣一個(gè)生活條件優(yōu)越,從小沒離開過父母的孩子來說,軍訓(xùn)是個(gè)再好不過的鍛煉機(jī)會(huì)了。軍營(yíng)中,艱苦的訓(xùn)練使我身體勞累,讓我無暇顧及其他事情。即便是腳下已磨出水泡,也要忍痛訓(xùn)練。一個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí),甚至幾個(gè)小時(shí),都重復(fù)同一訓(xùn)練內(nèi)容,換了誰都會(huì)疲憊、都會(huì)厭倦。但我只能在心中低聲地叫一聲累。

軍訓(xùn)也給了我思考人生的時(shí)間,讓我明白了許多道理。如果一個(gè)人正在遭受苦難,那么此時(shí)他的思想便是最理性的;當(dāng)這個(gè)人面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí),他將無所畏懼,勇往直前。

人類只有在苦難中,才能真正認(rèn)識(shí)自我。的確如此,軍訓(xùn)給了我這樣的機(jī)會(huì)。我認(rèn)識(shí)到了自己的缺點(diǎn)與不足,也看清了自己的優(yōu)點(diǎn)于長(zhǎng)處。軍訓(xùn)也給了我思考人生的時(shí)間,讓我明白了許多道理。如果一個(gè)人正在遭受苦難,那么此時(shí)他的思想便是最理性的;當(dāng)這個(gè)人面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí),他將無所畏懼,勇往直前。 若一個(gè)人經(jīng)受住了軍隊(duì)生活的考驗(yàn)之后,便再也沒有什么困難能夠達(dá)到這個(gè)人了;雖然當(dāng)兵很苦,但對(duì)于人生來說,將是意義重大的。”雖然,我參加的只是n天的軍訓(xùn),或許以后體驗(yàn)軍人生活的機(jī)會(huì)也不多了,但是我要說,我理解父親的用意,理解他對(duì)我的期望。

可以說是軍訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)了自己,也可以說是軍訓(xùn)完善了我。無論怎樣,我堅(jiān)信,通過自己的努力,我一定會(huì)成為國(guó)家的有用之才!

“未經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。” 在這次軍訓(xùn)訓(xùn)練中,互與不認(rèn)識(shí)的同學(xué)加深感情,團(tuán)結(jié)一致,一起參加嚴(yán)格訓(xùn)練,面對(duì)各種困難,體驗(yàn)苦與樂交織著。

在訓(xùn)練中過程中,炎炎烈日下雖然站軍姿滿頭大汗,但我們紋絲不動(dòng),隊(duì)列操練,哪怕是一個(gè)最簡(jiǎn)單的動(dòng)作,我們都要無數(shù)次的重復(fù)。我敬佩軍人的英偉與嚴(yán)謹(jǐn),不怕苦不怕累,更加明白我們肩上的使命,心里由然生成一種向目標(biāo)進(jìn)發(fā),努力的動(dòng)力。沒有驚濤駭浪就不會(huì)壯美,人生沒有挫折困難就不會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。此刻,我們接受苦的洗滌,陽光的洗禮,排除苦難,勇敢邁向成人的崎嶇路,走向?qū)W校,走進(jìn)知識(shí)的海洋,走向社會(huì),走向需要我們的地方。

軍訓(xùn)確實(shí)教給了我們很多東西,但我們領(lǐng)略它不僅是一個(gè)過程,更是一個(gè)嶄新的課堂,一個(gè)成長(zhǎng)的階梯,一個(gè)火熱的熔爐,一個(gè)人與人之間的紐帶。

是熱,是累,可也算不上什么。忍一忍,很快就會(huì)過去;挺一挺,明日我依舊微笑。 軍訓(xùn)的目的就是提高我們的身體素質(zhì),增強(qiáng)我們的紀(jì)律性和團(tuán)結(jié)性。盡管這次軍訓(xùn)后,我們的臉被曬黑了些許,但這卻是歷經(jīng)磨礪的一種標(biāo)志,讓人為傲的標(biāo)志,洋溢青春與汗水的標(biāo)志。

為期十天的軍訓(xùn)即將結(jié)束,也從中明白有些東西是無法留住的,它總是在你不經(jīng)意間從你指縫中滑過。譬如時(shí)間,譬如青春,你只能斜靠著墻,呆呆地看它一分一分流逝過去;但我們卻能將它保留在我們的記憶深處,徘徊不住。

我們不能左右別人,但我們可以安排自己的命運(yùn),經(jīng)過這次短暫、艱苦而又難忘的軍訓(xùn),我們少了份嬌氣,多了份堅(jiān)強(qiáng);少了份依賴,多了份自強(qiáng);少了份怨天尤人,多了份勇往直前;同時(shí)也懂得了自制、自愛、自理和自強(qiáng)。從中汲取的數(shù)不勝數(shù),學(xué)到的遠(yuǎn)不止這些。也在充滿荊棘的人生道路上給予了我們面對(duì)困難的勇氣與意志。

軍訓(xùn)總結(jié)八百字篇十

3月3日,一個(gè)具有磨礪身心、激發(fā)感悟、促進(jìn)成長(zhǎng)、升華理想的一天,將會(huì)是我所捧著的一份考驗(yàn)。

那天,我和同學(xué)們踏著輕盈的腳步走進(jìn)了園山實(shí)踐活動(dòng)基地。首先映入眼簾的十幾個(gè)醒目的大字:磨礪意志、自信自強(qiáng)。也許這是經(jīng)過歲月沉淀下來的主題吧!我們迅速穿好迷彩服,依照教官的指導(dǎo)分成四列整齊的隊(duì)伍。

訓(xùn)練開始啦,教官先教我們一些基本動(dòng)作,例如:立正、稍息、跨立等等。沒等練習(xí)幾分鐘,我的雙腳就在隱隱作怪,雙手瑟瑟發(fā)抖,毅志力似乎也在慢慢退縮,汗水如溪泉慢慢往臉頰流淌著。當(dāng)教官向我走過來時(shí),我的心繃得更緊了,就連呼吸也屏住了——這苦的滋味。

一步一個(gè)腳印,自信、自立的信心驅(qū)使著我向“飛奪瀘定橋”走去。當(dāng)我走到筋疲力盡,正想放棄的時(shí)候,我看了看后面的同學(xué),個(gè)個(gè)頭上滿是熱汗,臉都紅撲撲了,但仍然一步一步地往上爬,在他們的鼓舞下我又繼續(xù)往上爬。這時(shí),一滴滴汗水掉落在我肩上,好像在告訴我:只要努力,就能成功。近了,更近了,終于……終于……我爬上了山頂。回首遙望,那在石階上的腳印,里面蘊(yùn)含著成功的秘決。

在軍事領(lǐng)導(dǎo)力與責(zé)任心的訓(xùn)練中,當(dāng)我看到領(lǐng)袖們一圈又一圈地為我們奔跑時(shí),我們非常傷心,全班都哭了,大家都擁抱在一起。以往,我在別人面前哭的是軟弱的表現(xiàn),而這次的哭,卻不是軟弱的,而是有責(zé)備,有慚愧。更重要的是這眼淚早已告別了以前的依賴。回想兒時(shí)的撒嬌,莫名其妙的煩躁,我聽到父母匆匆的腳步聲,含辛茹苦的教導(dǎo),我再一次體會(huì)到了幸福的含義。

新的一天,新的自我,經(jīng)過這兩天的軍訓(xùn)生活,使我懂得同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助,互相鼓勵(lì),共同克服困難。我已經(jīng)在感動(dòng)中慢慢長(zhǎng)大,我真的懂了。

軍訓(xùn)總結(jié)八百字篇十一

x中學(xué)高一年級(jí)新生于x年xx月xx日至xx日進(jìn)行了為期一周的軍訓(xùn)。此次軍訓(xùn)工作的特點(diǎn)是組織計(jì)劃性強(qiáng)、過程組織嚴(yán)密、成果顯著多樣。

一、組織計(jì)劃性強(qiáng)

為組織好軍訓(xùn)工作,學(xué)校成立了以張德慶校長(zhǎng)為組長(zhǎng),以牟成梅助理、胡硯助理、朱洪秋老師和張志國(guó)老師為組員的五人領(lǐng)導(dǎo)小組,共同研討和籌劃軍訓(xùn)工作。年級(jí)組對(duì)軍訓(xùn)、十一放假、月考和家長(zhǎng)會(huì)四項(xiàng)工作統(tǒng)籌設(shè)計(jì),整體安排與軍訓(xùn)基地根據(jù)學(xué)校安排制定了詳細(xì)的軍訓(xùn)工作計(jì)劃,并將安排下發(fā)到每位教師,做到分工明確,責(zé)任到人。

二、過程組織嚴(yán)密

為組織好這一大型活動(dòng),高一年級(jí)組在制定詳細(xì)工作計(jì)劃的同時(shí),強(qiáng)化組織落實(shí)。年級(jí)組試圖把這次活動(dòng)的組織過程作為培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣和進(jìn)行國(guó)防教育的過程,作為班主任老師了解學(xué)生思想和行為表現(xiàn)的過程,作為干部和教師溝通思想和情感的過程,作為班主任培訓(xùn)交流、以進(jìn)一步把高一年級(jí)組建設(shè)成學(xué)習(xí)型組織的過程,作為向軍隊(duì)、家長(zhǎng)和社會(huì)展示示范校學(xué)生素質(zhì)和綜合實(shí)力的過程。為此,我們周密安排并認(rèn)真組織好每一項(xiàng)工作,力求盡善盡美。

三、軍訓(xùn)成果顯著多樣。

此次軍訓(xùn),突出計(jì)劃,強(qiáng)化過程,更重結(jié)果。軍訓(xùn)成果呈現(xiàn)多樣化、綜合化的特點(diǎn)。

成果之一:學(xué)生家長(zhǎng)信。

每位同學(xué)寫一封家長(zhǎng)信,向家長(zhǎng)匯報(bào)自己軍訓(xùn)期間的經(jīng)歷、感受、體驗(yàn)和收獲。信件由班主任老師29日帶回,在30日家長(zhǎng)會(huì)上交給家長(zhǎng)。家長(zhǎng)信成了聯(lián)系學(xué)生、家長(zhǎng),學(xué)校和軍營(yíng)溝通的紐帶,促進(jìn)了學(xué)生道德認(rèn)知和道德行為的內(nèi)化,提高了學(xué)生對(duì)軍訓(xùn)的認(rèn)識(shí)。

成果之二:宣傳櫥窗。

在軍訓(xùn)期間,班主任老師在組織好軍訓(xùn)工作的同時(shí),用相機(jī)記錄了學(xué)生軍訓(xùn)生活的片段,29日提前將反映學(xué)生軍訓(xùn)生活的照片展示在學(xué)校的櫥窗內(nèi)。這既是對(duì)軍訓(xùn)生活的寫照,更是對(duì)學(xué)校德育工作的宣傳。

成果之三:軍訓(xùn)錄像帶。

學(xué)校和軍訓(xùn)基地密切配合,用錄像機(jī)記錄了學(xué)生的軍訓(xùn)過程片段,并在30日家長(zhǎng)會(huì)上播放。年級(jí)組還準(zhǔn)備將錄像帶刻成光盤,發(fā)給每一個(gè)同學(xué),作為學(xué)校獻(xiàn)給同學(xué)們的一份具有永久紀(jì)念意義的禮物。

成果之四:匯報(bào)表演。

xx月xx日在學(xué)校操場(chǎng)的匯報(bào)表演,給在場(chǎng)的老師、家長(zhǎng)和同學(xué)留下了深刻而美好的印象。高三年級(jí)一位老師感慨地說,這是我來到x中學(xué)9年看到的最棒的一次軍訓(xùn)表演。此次匯報(bào)表演是軍訓(xùn)活動(dòng)成功組織的重要標(biāo)志,是軍訓(xùn)最直接的成果。

成果之五:篝火晚會(huì)。

xx日晚上的篝火晚會(huì)使同學(xué)們緊張的軍訓(xùn)生活得以放松,展示了同學(xué)們多樣的才華,讓大家體驗(yàn)了成功的喜悅。篝火晚會(huì),凝聚了集體。它不是軍訓(xùn)的附屬,而是軍訓(xùn)的升華和重要組成部分。

成果之六:軍訓(xùn)日記匯編。

同學(xué)們每天都堅(jiān)持寫軍訓(xùn)日記,我們將優(yōu)秀的日記匯編成冊(cè)。日記匯編連同軍訓(xùn)錄相,將在x中學(xué)的發(fā)展史上畫上濃濃的一筆,留下深深的足跡。

成果之七:班主任培訓(xùn)交流。

這是軍訓(xùn)組織工作的一種創(chuàng)新,它把軍訓(xùn)的組織和班主任的培訓(xùn)提高整合在一起,不僅有利于軍訓(xùn)工作的有效組織,而且對(duì)于提升班主任的工作水平,提高班級(jí)管理的質(zhì)量具有積極的意義。

成果之八:學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。

此次工作設(shè)計(jì)集軍訓(xùn)、家長(zhǎng)會(huì)和教師培訓(xùn)為一體,充分考慮方便學(xué)生、方便家長(zhǎng)、方便教師,堅(jiān)持了以人為本的原則,體現(xiàn)了工作的系統(tǒng)性和整體性。軍訓(xùn)工作催生了這次家長(zhǎng)會(huì),也使這次家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容更加充實(shí),形式更加多樣。

此次軍訓(xùn)結(jié)下了累累碩果,但我們高一全體師生不會(huì)驕傲,不會(huì)停歇。我們將以此為起點(diǎn),站在示范校的平臺(tái)上更加努力地工作和學(xué)習(xí),為x中學(xué)向國(guó)家級(jí)示范校邁進(jìn)做出貢獻(xiàn)。

軍訓(xùn)總結(jié)八百字篇十二

在這短暫的五天里,我們盡情地磨練自己,挑戰(zhàn)自己,嚴(yán)格要求自己。

軍訓(xùn)期間開展的一系列活動(dòng),使我們加強(qiáng)了集體榮譽(yù)感和組織凝聚力,讓我們體驗(yàn)到良好的團(tuán)隊(duì)合作精神和靈活應(yīng)變技巧在我們今后實(shí)際工作中的重要性;立定、稍息、原地轉(zhuǎn)向、齊步走、跑步走和正步走等訓(xùn)練項(xiàng)目,讓我們體會(huì)到了在建設(shè)新世紀(jì)的社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)中必須具備艱苦奮斗、吃苦耐勞的優(yōu)良傳統(tǒng)。嚴(yán)格的管理、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠?xùn)練也增加了我們的自我約束力和時(shí)間觀念。

軍訓(xùn)是酸的。每天我們連續(xù)訓(xùn)練兩個(gè)多小時(shí),昂首,挺胸,這些是最基本的要求。不用一天的時(shí)間,脖子、肩膀、手腕、腿都酸了。

軍訓(xùn)是苦的。經(jīng)過了三天的訓(xùn)練,腰酸背痛不用說了,大腿更是連走路都忍忍作痛。可這么一些勞累算得了什么呢?忍著痛,我仍盡力地將每一步走好,堅(jiān)持到最后,雖然這當(dāng)中包含著多少的艱苦。

軍訓(xùn)是辣的。嚴(yán)明的紀(jì)律,在軍營(yíng)生活中必不可少,一不留神聽錯(cuò)教官的口令或者完成不好標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作就要被點(diǎn)名單獨(dú)出列加操,臉上火辣辣的滋味真的不好受。

軍訓(xùn)是甜的。用“苦盡甘來”四個(gè)字來修飾軍訓(xùn)很合適。五天的刻苦訓(xùn)練終于換來了第五天,也就是最后一天。

閱兵場(chǎng)上,一排排整齊的“立”在上面的是一片綠色,太陽此時(shí)很準(zhǔn)時(shí)地從地平線上升起,從山的頂部蹦出,發(fā)出耀眼的光芒,一縷縷陽光灑在這一排排迷彩上,形成了一道奇異的風(fēng)景線,為這個(gè)世界增添了生機(jī)與活力。

一聲聲哨響,一陣陣踏步聲,一句句口令聲,奏出了屬于軍人的氣質(zhì),奏出了軍人的靈魂,更奏出了迷彩的本色,一頂頂帽子,一條條腰帶,一套套軍裝,穿出了軍人的生活,穿出了軍人的習(xí)慣,更穿出了迷彩的本色。

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總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來
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總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫呢?這里給大家分享一些
在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望能夠
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來越高,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的
總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來
總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過頭來對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是小編為大家
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過頭來對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說明為主,在語言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)
總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來
總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來
總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
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總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?這里給大家分享一些最新
總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。那么,報(bào)告到底怎么寫才合適呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對(duì)大家有所
在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報(bào)告。下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,僅供
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