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學校火災應急預案(優秀16篇)

時間:2025-05-18 作者:紙韻

應急預案是社會管理和風險防范的有力手段,它可以提高社會的安全性和穩定性。在以下范文中,我們可以了解不同企事業單位應急預案的編制思路和重點,供大家參考和借鑒。

學校火災應急預案(優秀16篇)篇一

學校應急領導小組由校長任組長,成員由學校行政班子人員組成。校長室為應急指揮部,保衛科兼應急辦公室。

領導小組主要職責如下:

(1)加強領導,健全組織,強化工作職責,完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。

(2)充分利用各種渠道進行消防安全知識的宣傳教育,組織、指揮全校消防安全常識的普及教育,廣泛開展消防安全和有關技能訓練,不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能。

(3)認真搞好各項物資保障,嚴格按預案要求積極籌儲、落實飲食,飲水,防凍防雨,教材教具,搶險設備等物資的落實,強化管理,使之始終保持良好的戰備狀態。

(4)采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行救護工作,把災害造成的損失降到最低點。

(5)調動一切積極因素,迅速恢復教育教學秩序,全面保證和促進社會安全穩定。

2、通訊聯絡組及職責。

組長:

成員:

主要職責:迅速與市消防大隊取得聯系,引導消防人員和設施進入火災現場;聯系有關單位、個人,組織調遣消防力量:負責對內、對外聯絡及報告工作。

3、疏散引導組及職責。

組長:

成員:班主任。

主要職責:引導相關人員迅速轉移到安全地帶,并負責重要物品的`看守工作。

4、安全防護救護組及職責。

組長:

成員:

主要職責:利用就便器材對傷員進行緊急搶救,聯系醫院送救。

5、滅火行動組及職責。

組長:

成員:義務消防隊全體成員。

主要職責:利用機關配置的消防器材及有關設施,全力進行撲救。

1、領導小組依法發布有關消息和警報,全面組織各項消防救護工作。各有關組織隨時準備執行應急任務。

2、組織有關人員對所屬建筑進行全面檢查,封堵,關閉危險場所,停止各項室內大型活動。

3、加強對易燃易爆物品。有毒有害物化學晶的管理,加強對大型鍋爐,供電輸電、機房機庫等重要設備,場所的防護,保證滅火減災順利進行。

4、加強廣大師生宣傳教育,做好師生、學生家長思想穩定工作。

5、加強各類值班值勤,保持通信暢通,及時掌握基層情況,全力維護正常教學、工作和生活秩序。

6、按預案落實各項物資準備。

1、領導小組得悉消防應急情況后立即趕赴自己的崗位,救護隊伍到教學樓前集結待命。

2、在校長室統一組織指揮下,迅速組織搶險救災。(1)迅速發出緊急警報,組織仍滯留在各種建筑物內的所有人員撤離。

(2)迅速關閉,切斷輸電,燃氣、供水系統(應急照明系統除外)和各種明火,防止滋生其他災害。

(3)迅速開展以搶救人員為主要內容的現場救護工作,及時將受傷人員轉移并送至附近救護站搶救。

(4)加強對重要設備、重要物品和歷史文物的救護和保護,加強校園值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動。

3、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作,迅速恢復正常秩序,全力維護社會安全穩定。

4、迅速了解和掌握本系統受災情況,及時匯總上報。

1、在應急行動中,各部門要密切配合,服從指揮,確保政令暢通和各項工作落實。

2、行動中貫徹救人優先,學生優先,婦女優先的行動原則。各年級組分管行政負責本年級組應急行動,各班班主任負責本班學生應急行動。

學校火災應急預案(優秀16篇)篇二

3.1電氣線路或電氣設備發生火災、爆炸事故后,人員傷亡,設備損壞,建筑物倒塌,生產中斷。

3.2電氣設備發生燃燒爆炸,還會引發連環性的物理、化學爆炸。

3.3在不同的工藝生產區域,發生的爆炸性質也不同,如高爐爐頂設備、煤氣系統除塵設備、噴煤制粉設備等,一旦發生火災、爆炸事故后果將不堪設想。

4.1對控制室、開關室通往夾層、隧道,穿越樓板、墻壁的電纜孔洞和盤面之間縫隙,必須采用阻燃材料嚴密封堵。

4.2電纜豎井應分段作防火隔離,對敷設在隧道和廠房內構架上的電纜要采取分段阻燃措施。

4.3電纜隧道、夾層等處要定期檢查清理,保持清潔,不積粉塵,不積水,安全電壓的照明充足,禁止堆放雜物。

4.4廠房內敷設的電纜要組織分區負責,并定期清掃積灰、積粉;經過高溫管道、閥門等熱體和燃油、透平油管道、閥門附近的電纜要盡可能布置遠一些,并采取隔熱、防火措施。

4.5新擴建工程設計應有完善的電纜防火措施,施工中要嚴格按照設計要求,完成各項電纜防火措施,并與主體工程同時投入生產。

4.6對于新建、擴建的300mw及以上機組,應使用阻燃電纜,否則重要回路應采用耐火電纜。

4.7在配電裝置中合理配置熔斷器、漏電保護器等保護電器,對線路和用電設備的過載、短路和漏電進行可靠的保護。

4.8在電氣設備(包括線路)周圍,尤其在使用電焊機的場所不準堆放易燃物和腐蝕介質。

4.9在電氣設備(包括線路)的絕緣檢查,保證相與相間和相與地間有符合要求的良好絕緣,防止可能出現的電火閃爍。

4.10在電氣裝置相對集中的場所,如變壓器、配電室等處禁止煙火,并配置絕緣滅火器材。

4.11按規定設置防雷裝置,其保護范圍應能覆蓋整個施工現場。

4.12火災發生后,由于受潮或煙熏,開關設備絕緣性能降低,因此,拉閘時最好用絕緣工具操作。

4.13高壓應先操作斷路器而不應先操作隔離開關切斷電源;低壓應先操作磁力啟動器,而不應先操作閘刀開關切斷電源,以免引起弧光短路。

4.14切斷電源地點要選擇適當,防止切斷電源后影響滅火工作。

4.15剪斷電源時,不同相電位應在不同部位剪斷,以免造成短路;剪斷空中電線時,剪斷位置應選擇在電源方向的支持物附近,以防止電線切斷后斷落下來造成接地短路和觸電事故。

4.16凡進入生產區域的電器設備必須具備三證:生產許可證、合格證、出廠日期。無產地、無品牌的產品一律禁止使用,不合格產品禁止使用。

4.17所有開關的保險絲必須按規定使用,不得以大代小,不得以鐵絲、銅絲、鋁絲等代替保險絲使用。

4.18停電。發生事故停電,立即報告生產調度,確定停電范圍,若故障在車間范圍內,應立即組織搶修:

4.18.4事故處理后送電,要嚴格執行崗位安全技術操作規程。

4.19.1停電后立即保存系統程序;

4.19.2按程序將所有模板電源關閉;

4.19.3將監控畫面退出,隨后按安全程序關閉。

4.20電氣設備、設施發生火災、爆炸事故應立即切斷事故點電源,并按火災應急程序處理,滅火時應嚴格遵守電氣火災滅火規程。

4.21電氣火災、爆炸事故的火源撲滅后必須查明原因,采取必要的安全措施,不得用送電的方式查找故障點,確認故障徹底排除后,方可聯系送電。

4.22廠各區域設備或照明設施一旦發生著火事故,著火較大不好立即控制時,應采取以下應急措施:

4.22.5通訊聯絡中心設在廠調度室,負責信息傳遞、指揮、聯絡及對外信息發布;

4.22.10當事故得到控制,立即成立兩個專門工作小組:

4.22.11火情較小時,發現人員采用現場的消防設施滅火,并向生產調度匯報。如火情難以控制,立即拔打火警電話通知消防隊,并向安全生產技術科、生產副廠長匯報,應急小組成員趕赴事故現場,并派專人接應消防車。

學校火災應急預案(優秀16篇)篇三

組長:xxx。

成員:xxx。

2、防火疏散行動小組人員安排。

(1)滅火行動組:xxx(組長)、成員:xxx。

(2)通訊聯絡組:xxx。

(3)疏散防護組:xxx。

(4)安全救護組:xxx。

1、發生火災時,由預案啟動人啟動預案。

2、通訊聯絡組負責打電話報警、向防火安全領導小組匯報和疏校道、引導救火車進入校園。

3、由學校防火安全領導小組視情況決定是否全部或部分切斷電源。

4、由滅火行動組攜帶滅火器具趕赴現場,進行有組織的滅火行動。

5、由疏散引導組和正在上課教師或各班班主任負責疏散學生,引導學生按疏散線路疏散,等確認學生全部疏散出去后,再撤離現場。

6、由安全救護組成員對撤離學生進行組織并救護。

7、學生撤到安全地點后,上課教師或班主任馬上清點人數,并向學校防火安全領導小組報告。

8、疏散引導組引導學生撤離現場后,對現場進行保護,防止學生和非救火人員進入現場。

9、當發生火災或發生火災警報時,所有教師要堅守崗位,保持冷靜,按規定的程序作出相應反應。

10、在疏散過程中,全體師生必須服從統一指揮,沿疏散通道,有組織地迅速撤離到火災區域外的安全地面。不得亂跑亂竄,各行其是,防止出現擁擠、踐踏、摔傷等混亂現象和意外事故。

11、已疏散到安全地點的教師,應幫助引導疏散或協助救援。不經批準,不得擅自返回“火場”。

12、在救護過程中應遵循“生命安全第一”、“學生安全第一”的原則。

13、對滅火和應急疏散預案應定期進行實地演練,并進行記錄,發現問題及時解決、更改。

1、火災發生后,發現火災者應馬上組織學生撤離,視火災的大小進行救火,并馬上以最快方式報告預案啟動人由預案啟動人通過廣播、電話以及喊話等方式、方法宣布“啟動防火應急預案”

2、通信聯絡組接到預案啟動后立即撥打“110”或“12119”報警,請求公安消防部門的救援。

3、滅火行動組、疏散引導組和安全救護組組長立即吹響哨子或喊話,再次向全體師生報警。

4、接到學校防火安全領導小組人員的命令后馬上負責切斷電源。

5、班主任、(另有安排除外)聽到到警報后3分鐘內必須到達本班課室,并立即組織學生按預定方案進行撤離。

6、疏散引導組:組長根據火災發生的位置、大小、和當時的具體情況指揮正在上課的教師或各班班主任組織學生進行撤離。務必做到有秩序、穩定和安全把學生全部撤離到操場。

7、進行組織救助學生。

8、通信聯絡組報警后,迅速到校門口,引導救火車、救護車進入救火、救人。防止觀看閑雜人員進入,務必保證大門的暢通。

9、疏散防護組引導學生撤離現場后,由組長組織組員對現場進行保護。防止學生和非救火人員進入現場。

10、學生撤到安全地點后,班主任馬上清點人數,并向學校防火安全領導小組報告。

11、所有人員接到預案啟動人宣布防火警報解除后方可有秩序地離開安全地點。

學?;馂膽鳖A案(優秀16篇)篇四

學校消防安全工作,嚴格執行消防管理的有關規定,本著完善設備,預防為主的原則,成立消防安全管理領導小組,組長:汪翀;副組長:郭明康、賀榮夫、歐陽志梅、孫箭;組員:鄭學斌、陳星、左中、袁亞生、黃天成、江旭君、韋昊、劉華勇等,在定期進行消防安全檢查的基礎上,認真落實學校重點部位安全保衛責任區,做到防范于未然,切實做到學校消防安全無事故。為應對突發的消防隱患,特制定學校消防安全應急預案。

一旦發現火警,要立即打電話報119和學校辦公室,學校辦公室及時通知各有關人員。

2、迅速切斷配電箱總電源;

4、現場有危險品、易燃易爆物品應迅速搬離。

1、滅火組:

(1)、了解學校建筑格局及道路情況;

(2)、了解電鋪設的線路;

(3)、了解學校內樓房裝修材料的性質;

(4)、清楚學校所有消防設施的放置地點;

(5)、了解消防設備的保養維護與操作方法;

(6)、了解火的走勢;

(7)、清楚逃生路線。

2、警戒組:

(1)、了解學校建筑格局及道路情況;

(2)、當某處發生火災時,應迅速確定安全逃生的路線,以便疏導他人逃生;

(3)、在警戒線負責攔阻無關人員進入火災現場。

3、救護組:

(1)、應接受緊急救護的工作;

(2)、應配備急救箱;

(3)、應了解一般藥物的使用;

(4)、清楚指定的逃生路線。

4、疏散組:

(1)、了解學校報警設施和廣播所在地;

(2)、了解學校內樓房裝修材料的性質、

(3)、了解火的走勢;

(4)、清楚指定的逃生路線。

滅火組負責人:汪翀、郭明康、陳星、左中;

警戒組負責人:賀榮夫、黃天成、韋昊;

救護組負責人:歐陽志梅、袁亞生、劉華勇;

疏散組負責人:孫箭、鄭學斌、江旭君。

火災發生后,學校要積極協助公安消防機關查明火災原因,提供必要的信息,屬人為的火災事故,堅持做到“三不放過”(原因沒有查清不過,事故責任不放過,沒有落實防范措施不放過)的原則,進行嚴肅處理。

為了確保發生火災時師生生命和學校財產的安全,特制定本防火應急疏散預案:

一、成立學校防火安全領導小組和校區防火疏散行動小組。

1、學校防火安全領導小組人員。

組長:______。

副組長:________。

組員:______________。

2、防火疏散行動小組人員安排。

校區防火應急疏散行動小組由校長任組長,負責總指揮;校中層以上領導為成員,下設四個小組:

(1)滅火行動組:______。

(2)通訊聯絡組:________。

(3)疏散防護組:________(組長)各班班主任。

(4)安全救護組:______(組長)及臨時抽調的`教師。

二、預案的組織實施。

1、發生火災時,由預案啟動人發布啟動預案。

2、通訊聯絡組負責打電話報警、引導救火人員及消防車進入校園。

3、由學校防火安全領導小組視情況決定是否全部或部分切斷電源。

4、由滅火行動組攜帶滅火器具趕赴現場,進行有組織的滅火行動。

5、由疏散引導組和班主任負責疏散學生,引導學生按疏散線路疏散,等確認學生全部疏散出去后,再撤離現場。

6、由安全救護組成員對撤離學生進行組織并救護。

7、學生撤到安全地點后,班主任馬上清點人數,并向學校防火安全領導小組報告。

8、疏散引導組引導學生撤離現場后,對現場進行保護,防止學生和非救火人員進入現場。

9、當發生火災或發生火災警報時,所有教師要堅守崗位,保持冷靜,按規定的程序作出相應反應。

10、在疏散過程中,全體師生必須服從統一指揮,沿疏散通道,有組織地迅速撤離到火災區域外的安全地面。不得亂跑亂竄,各行其是,防止出現擁擠、踐踏、摔傷等混亂現象和意外事故。

11、已疏散到安全地點的教師,應幫助引導疏散或協助救援。不經批準,不得擅自返回“火場”。

12、在救護過程中應遵循“生命安全第一”、“學生安全第一”的原則。

13、對滅火和應急疏散預案應定期進行實地演練,并進行記錄,發現問題及時解決、更改。

一、案情設想:

1、罪犯縱火。

2、電源起火。

3、意外失火。

二、現場處置方案。

1、發現火情立即撥打火警電話“119”和分管領導和部門電話。

2、立即切斷電源,撤離易燃、易爆物品,打開所有出口通道。

3、使用滅火器及其它滅火器材,奮力滅火。

4、搶救受傷人員,重要財產:如現金、貴重物品、帳冊等。

5、保護現場,維護秩序,防止外人趁火打劫。

三、救援行動方案。

單位干部職工發現火情或接到報警通知時,應盡快趕赴現場,立即組織人員實施撲救。若縱火罪犯未離開現場的,應采取以下措施:

1、應給予制服。

2、罪犯逃跑的,不要追擊,記住其主要特征,及逃逸方向,交通工具的車種、車型、顏色、牌號等。做好現場保護,同時迅速報告案情,協助破案。

四、人員分工。

1、受災部位由保衛科人員負責切斷電源,搶救財產及現場維護。

2、火災第一發現人當不能及時撲滅火勢,負責報警并立即報告領導及時組織人員撲救,實施應急措施。

3、辦公室在緊急事故發生時,應作為快速反應救援力量,在接到報警通知時,要立即組織人員直赴現場,奮力撲滅火災。

4、災情現場的施救指揮員,由現場班子成員負責指揮,如班子成員不在場,由火災發生主管部門負責人指揮,如負責人不在場,由在場的黨員干部或工齡長者負責指揮。

5、所有干部職工在接到單位災情通知時,應無條件立刻趕到受災地點,服從現場指揮,全力參加滅火救災工作。

五、注意事項。

1、當發生火災后,現場人員應奮力搶救,特別是現金、檔案卷宗等貴重貨物,把損失降到最低限度。

2、如現場情況危急、險峻、確實無法實施搶救,應撤離人員,避免造成不必要的傷亡。

一、演練目的。

通過開展防火應急撤離演練,提高我校全體師生防火安全意識,了解火災發生的有關知識,學習火災發生時的應急知識,使師生掌握應急撤離的正確方法,熟悉學校緊急疏散的程序和線路。通過演練,培養學生聽從指揮,團結互助的品德,提高應對突發公共事件的能力和自救互救的能力。

二、組織機構。

(一)領導機構。

總指揮:謝__。

副總指揮:李__。

成員:李__郝__王__李__張__。

(二)演練活動工作機構。

1、通訊聯絡組:李__。

主要職責:撥打119迅速與當地消防部門取得聯系,引導消防人員和設施進入火災現場;聯絡上級有關部門,組織調遣消防力量;負責對上、對外聯系及報告工作(包括本次演練的對外宣傳)。

2、疏散指揮組:李__。

(1)教室疏散:各班主任、任課教師。

(2)疏散通道:鄭__。

主要職責:引導全體師生迅速轉移到操場,并負責撤離途中秩序維護工作。

3、救護組:李__岳__。

主要職責:利用已有器材、藥箱對傷病員進行緊急搶救,撥打120聯系當地醫院急救。

4、滅火消防組:蘇__李__。

主要職責:及時切斷電源,利用校內配置的消防器材及有關設施,全力進行撲救。

5、場地組:王__。

主要職責:師生轉移到操場上,按出操位置協調安排,做好點名統計工作。

6、后勤保障組:李__。

主要職責:準備本次演練所需要的物品及后勤保障。

三、演練時間、地點、內容、參加人員。

1、時間:__年x月x日(周五)下午12:50;

2、地點:西陳學校。

3、內容:防火逃生演練;

4、參加人員:全校師生。

四、演練器材準備。

1、師生每人一條毛巾或手帕。

2、各組需準備的東西提前準備、檢查。

五、演練要求。

1、學生層面:準備毛巾或手帕,做到“靜齊快”,秩序井然,不擁擠、不推搡,彎腰、捂住口鼻。嚴肅認真,不當游戲嬉鬧(但也不用慌張)。

2、教師層面:聽到“警報”后,迅速停下手中工作,迅速趕到指定地點,迅速組織學生有序疏散。

六、演練的具體操作程序。

1、值日領導發現火災或接到師生火警報告后,第一時間向總指揮電話匯報火情??傊笓]立即啟動《西陳學校防火逃生演練應急預案》,拉響報警系統(校園音響)。

2、通訊聯絡組迅速撥打119火警電話報警,撥打時沉著鎮定,講清著火單位地址,靠近什么路口和明顯標志,燃燒的是什么物質,起火部位,火勢大小,有無人員被困,以及報警人的姓名和電話號碼,以便及時聯系。

3、滅火消防組根據火情切斷電源,而后到現場增援滅火;蘇國銳指揮在校的義務消防隊員現場滅火,搶救傷員,疏散物資,及時控制火勢蔓延。

4、疏散組指揮疏散師生,手提喇叭(話筒)廣播:大家不要慌張,我們正在開展“防火演練”。請同學們在各班主任老師的指揮下,按平時出操路線,有秩序地疏散到籃球場。

各班主任老師首先要穩定學生的情緒,大聲地指揮,要求學生逃生時要注意用濕巾捂住口鼻,彎著腰撤離火災現場。帶領本班學生撤離到籃球場后,及時清點人數,做好安撫工作。

負責疏散通道的教師及時到位,在各樓層出口協助疏散學生,維護秩序。

5、場地組組織師生按統一要求站好,各班清點人數(各班主任負責),并將統計情況情況及時匯報總指揮。

6、救護組在旗臺邊隨時待命,對受傷師生進行急救、根據受傷情況撥打120與醫院聯系。

7、后勤保障組及時提供滅火所需的滅火器等物品,做好后勤保障。

8、總指揮進行演練總結,宣布西陳學校消防逃生演練結束。

9、師生按秩序退場。

一、適用范圍:

本預案適用我校各處、室存在的火災隱患和因各種原因發生的火災事件等。

二、處置措施:

(一)預防措施:

1.成立義務消防隊,由年輕教師和有關消控人員組成,學??倓仗幹魅稳侮犻L,配合協助防火、滅火工作。義務消防隊每季度培訓一次,掌握消防知識和滅火工具使用方法。

2.學校在行政樓、教學樓、綜合樓、宿舍等全部樓層的走廊過道等處安裝消防栓箱。消控人員對全校消防設備每月至少檢查一次,發現問題及時糾正。

3.對全校師生進行消防安全的教育。

4.學校行政領導值班的同時要檢查消防情況,發現火災隱患及時采取措施。

(二)發生火災時措施:

1.發現火情后,火災現場目擊者要迅速告知學校義務消防隊人員,迅速撥打“119”報警求救。用校內的消防器材力爭把火控制、撲滅在初期階段。

2.立即報告學校主要領導,盡快增加援助人手。

3.如果火情發生在有學生的教室或宿舍等地,應一邊控制火情,一邊引導學生有序疏散。

4.當事人視發生火災時的具體情況,酌情采取各項對保證安全最有利的處理措施,以達到最好的效果。

三、指揮機構:

1、滅火領導小組。

組長:呂海員副組長:周義偉朱向陽邢浙波。

組員:趙剛邢杉單斌袁小東張慧張學鋒應奇亮。

2、疏散領導小組。

組長:呂海員副組長:朱玲麗佘海燕。

組員:陳杏英、生活指導教師、各班班主任。

四、職責分工:

1、滅火領導小組職責。

(1)接到火情通知后,立即趕赴現場。在消防人員未到現場處理事故之前,保持冷靜、清醒的頭腦,組織本校教工進行最大可能的撲救和搶救(貴重設備,重要文件)工作。

(2)聽從并協助消防工作人員的現場指揮。

(3)要以高度負責的態度,做好危難面前最后一個離開的思想準備。根據火情,服從最高指揮的指令,對需要搶回的設備,文件等采取必要措施。

2、疏散領導小組職責。

(1)接到火情通知后,立即趕赴現場。根據火情發生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度,通過廣播或大聲喊叫等方式通知師生疏散。

(2)打開各通道的門窗,保證各消防通道通暢。正確引導全體師生向疏散通道疏散,并授之以正確逃離姿勢。

(3)聽從并協助消防工作人員的現場指揮。

五、義務消防隊組織機構和工作職責:

1.組織機構:

組長:周義偉副組長:朱向陽邢浙波。

組員:趙剛、邢杉、單斌、袁小東、張慧、張學鋒、應奇亮、電工。

2.工作職責:

(1)認真學習《中華人民共和國消防法》和《機關、企業、事業單位消防安全管理規定》的有關知識。

(2)落實公安消防機構簽發的《火災防患責任書》和上級主管部門發出的《火災隱患整改意見書(通知書)》。

(3)每月組織全校消防設備檢查,如實填寫《檢查結果登記表》,學校備案。

(4)對檢查結果有問題的,必須及時整改。

(5)平時發現的問題,要隨時發現隨時整改。

(6)每學期進行一次義務消防隊全體人員實地培訓,掌握一般滅火器材的操作使用方法和初步滅火技術的要領。

學?;馂膽鳖A案(優秀16篇)篇五

為加強學校的消防安全,預防火災和減少火災危害,保護人、財、物的安全,加強學生消防安全知識,本著“預防為主,防消結合”的宗旨,切實做好防火、滅火工作,特制定消防安全應急預案。

一、安全領帶小組及分工

組 長: 張明恒 全面工作

副組長: 張永俊 主管安全

組 員:

劉玉珍 主管一年級學生安全、包括上課及課間安全

張彥治 主管二年級學生安全、包括上課及課間安全

張永俊 主管二年級學生安全、包括上課及課間安全

(1)加強領導,健全組織,強化工作職責,完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。

(2)充分利用各種渠道進行消防安全知識的宣傳教育,組織、指導全校消防安全常識的普及教育,廣泛開展消防安全和有關技能訓練,不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能。

(3)認真搞好各項物資保障,嚴格按預案要求積極籌儲,落實飲食、防凍防雨、教材教具、搶救設備等物資準備工作,強化管理,使之保持良好戰備狀態。

(4)采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行救護工作,把災害造成的損失降到最低點。

(5)調動一切積極因素,全面保證和促進學校安全穩定。

二、應急行動

應急前準備:

領導小組依法發布有關消息和警報,全面組織各項消防救護工作。各有關組織隨時準備執行應急任務。

應急過程行動:

1、領導小組得知消防緊急情況后立即趕赴本級指揮所,各種救護隊伍迅速集結待命。

2、迅速發出緊急警報,組織仍滯留在教室各種建筑物內的所有人員撤離。

3、組織有關人員對所屬建筑進行全面檢查,封堵、關閉危險場所,停止各項室內大型活動。

4、加強對易燃易爆物品、有毒有害化學品的管理,加強供電輸電等重要設備、場所的防護,保證工作順利進行。

5、迅速開展以搶救人員為主要內容的現場救護工作,及時將受傷人員轉移并送至附近醫院搶救。

7、加強對重要設備、重要物品和歷史文物的救護和保護,加強校園值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動的發生。

三、火災后有關行動

1、加強對廣大師生的宣傳教育,做好師生、家長的思想穩定工作。

2、加強各類值班值勤,保持通訊暢通,及時掌握學校情況,全力維護正常教學、工作和生活秩序。

3、迅速了解和掌握學?;馂那闆r,及時匯總上報。

為應對學校突發火災事故,及時、有序、高效地做出相應處理,保證全體師生的生命安全,最大限度減少學校的損失和負面影響,保證學校教育工作的順利進行,維護社會的穩定,根據我校實際情況和結合有關部門的法律、法規,特制定本預案。

一、堅持“早預防、早發現、早報告、早救治”原則。

1、早預防。即要求學校全體師生牢固樹立安全第一的意識,始終保持高度的'警惕性,精心組織、周密部署學校的各項教育教學活動及后勤服務工作,堅持以法辦事,規范操作,及時排查和消除學校的各種消防隱患。

2、早發現。即落實責任,嚴格執行學校的各項檢查制度,發現苗頭性問題及時采取相應措施。

3、早報告。即要求嚴格執行“日報告”和“零報告”制度,及時向上級有關部門報告通報信息。

4、早救治早隔離。即要求執行誰發現誰首先受理的制度,發現消防事故,立即招呼就近人員,控制局面,最大努力阻止火災的進一步發展;發現傷情或病情,立即組織人員送醫院救治。

二、一旦學校出現突發火災事故,立即啟動以下各職能人員,全力投入事故的處理工作。

突發火災事故應急處理領導小組:

組 長: 張曉東

副組長:李熙柱 蒲湖

成 員:全體教師

1、組長職能:

迅速到達現場,了解和掌握事故情況,控制局面,阻止事態發展,并研究事故處理的具體策略。

2、副組長職能:

(1) 在第一時間向輔導站辦公室報告情況。 (2) 組織力量并全程指揮其他各職能人員投入工作。(4) 密切配合消防、醫療等機構對事故進行處理。 (5) 認真執行上級教育行政部門和政府部門的有關指示。(6) 負責事故的調查、分析和處理,查找原因和責任。

2、現場控制人員:包志文 滿立國 職能: (1) 控制現場,維護秩序,防止發生混亂局面。(2) 組織班主任管好各自的學生。(3) 盡早向知情者、見證人調查事故起因,掌握好事故的第一手資料。

3、后勤保障人員張延忠 胡正華 職能: (1)做好醫療救治、現場控制等工作的聯絡和后勤支援。(3) 做好上級來人和家長的接待,必要時為上級工作組現場辦公做好后勤服務工作。

三、突發火災事件的具體處置對策 1、發生火災時,現場教師馬上組織疏散學生離開現場。2、根據火勢如需報警立即用電話或手機報告消防中心(電話119)。 3、在向學校、教育局領導報告同時,請求派出所人員到主要路口等待引導消防車。 4、組織師生有序地疏散到安全區域,不得組織學生搶險,撲救要在確保人員安全的情況下進行,以班為單位清點人數, 5、學校有關人員第一時間立即搶救受傷人員,在消防大隊來之前切掉火區電源,帶上滅火器材和使用消防設施進行滅火,搶救學校財產,盡可能使學校財產損失降到最低限度,原則是“先救人,后救物”。

6、領導小組組織人員,對校園起火原因及財產損失情況進行仔細的調查,記錄在案,寫出書面報告向教育局匯報。

四、撲救方法:

1 、撲救固體物品火災,如木制品,棉織品等,可使用各類滅火器具。

2、撲救液體物品火災,如汽油、柴油、食用油等,只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等,絕對不能用水撲救。

五、注意事項:

1 、火災事故首要的一條是保護人員安全,撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。

2、火災第一發現人應判斷原因,立即切斷電源。

3、火災后應掌握的原則是邊救火,邊報警。

4、嚴禁組織學生參加滅火。

學校消防安全工作,嚴格執行消防管理的有關規定,本著完善設備,預防為主的原則,成立消防安全管理領導小組,組長:錢愛明;副組長:錢宏生、彭厚康;成員:曹興彬、魯亞光、李茜、楊金奇、蔣寶珍、李衛東、張景波、石巖、校醫、保安等,在定期進行消防安全檢查的基礎上,認真落實學校重點部位安全保衛責任區,做到防范于未然,切實做到學校消防安全無事故。為應對突發的消防隱患,特制定學校消防安全應急預案。

一、火警通報順序:

一旦發現火警,要立即打電話報119和學校保安處,保安及時通知各有關人員。

二、全體人員注意事項:

2、迅速切斷配電箱總電源;

4、現場有危險品、易燃易爆物品應迅速搬離。

三、各組成員注意事項:

1、滅火組:(1)、了解學校建筑格局及道路情況;(2)、了解電鋪

(6)、了解火的走勢;(7)、清楚逃生路線。

2、警戒組:(1)、了解學校建筑格局及道路情況;(2)、當某處發生火災時,應迅速確定安全逃生的路線,以便疏導他人逃生;(3)、在警戒線負責攔阻無關人員進入火災現場。

3、救護組:(1)、應接受緊急救護的工作;(2)、應配備急救箱;

(3)、應了解一般藥物的使用;(4)、清楚指定的逃生路線。

4、疏散組:(1)、了解學校報警設施和廣播所在地;(2)、了解學校內樓房裝修材料的性質、(5)、了解火的走勢;(6)、清楚指定的逃生路線。

滅火組負責人:魯亞光 、楊金奇、楊建華

警戒組負責人:張景波、保安

救護組負責人:石巖、 校醫

疏散組負責人: 李衛東、班主任、生活老師

四、火災原因調查:

火災發生后,學校要積極協助公安消防機關查明火災原因,提供必要的信息,屬人為的火災事故,堅持做到“三不放過”(原因沒有查清不過,事故責任不放過,沒有落實防范措施不放過)的原則,進行嚴肅處理。

學?;馂膽鳖A案(優秀16篇)篇六

為進一步加強學校觸電事故應急管理工作,盡可能降低事故損失,減小危害,根據上級有關規定和要求,特制定此觸電事故應急預案。

一、預案要點。

搶救觸電者,避免在搶救時發生其它事故。

二、觸電事故的任何人員都應當在第一時間搶救觸電者,并讓在場人員打120求援,同時向值班領導報告。

三、解脫方法。

(1)切斷電源。

(2)若一時無法切斷電源,可用干燥的.木棒、木板、絕緣繩等絕緣材料解脫觸電者。

(3)用絕緣工具切斷帶電導線。

(4)抓住觸電者干燥而不貼身的衣服,將其拖開,切記要避免碰到金屬物體和觸電者的裸露身體。

注意:要預防觸電者解脫后摔倒受傷。另外,以上辦法僅適用于220/330v“低壓”觸電的搶救。對于高壓觸電應及時通知供電部門,采取相應的緊急措施,以免發生新的事故。

四、醫務人員到達前的現場搶救方法。

(1)觸電者神智清醒,讓其就地休息。

(2)觸電者呼吸、心跳尚存、神志不清,應仰臥,周圍保持空氣流通,注意保暖。

(3)觸電者呼吸停止,則用口對口進行人工呼吸。觸電者心臟停止跳動,用體外人工心臟擠壓維持血液循環。若呼吸、心臟全停,則兩種方法同時進行。

注意:現場搶救不能輕易中止,要堅持到醫務人員到場后接替搶救。

五、事故發生后,單位應立即在現場設置警戒線,維護搶救現場的正常秩序,警戒人員應當引導醫務人員快速進入事故現場。

六、事故現場警戒線必須待醫務人員將觸電者帶離現場赴醫院救治,事故調查和排險搶修工作完畢,現場已無事故隱患時,方可解除。

七、事故發生后學校應當立即向報告。

學?;馂膽鳖A案(優秀16篇)篇七

為加強學校的消防安全,預防火災和減少火災危害,保護人、財、物的.安全,加強學生消防安全知識,本著“預防為主,防消結合”的宗旨,切實做好防火、滅火工作,特制定消防安全應急預案。

一、領導小組及職責。

組長:

副組長:

成員:

主要職責:

(1)加強領導,健全組織,強化工作職責,完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。

(2)充分利用各種渠道進行消防安全知識的宣傳教育,組織、指導全校消防安全常識的普及教育,廣泛開展消防安全和有關技能訓練,不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能。

(3)認真搞好各項物資保障,嚴格按預案要求積極籌儲,落實飲食、防凍防雨、教材教具、搶救設備等物資準備工作,強化管理,使之保持良好戰備狀態。

(4)采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行救護工作,把災害造成的損失降到最低點。

(5)調動一切積極因素,全面保證和促進學校安全穩定。

二、應急行動。

應急前準備:

領導小組依法發布有關消息和警報,全面組織各項消防救護工作。各有關組織隨時準備執行應急任務。

應急過程行動:

1、領導小組得知消防緊急情況后立即趕赴本級指揮所,各種救護隊伍迅速集結待命。

2、迅速發出緊急警報,組織仍滯留在各種建筑物內的所有人員撤離。

3、組織有關人員對所屬建筑進行全面檢查,封堵、關閉危險場所,停止各項室內大型活動。

4、加強對易燃易爆物品、有毒有害化學品的管理,加強供電輸電、機房等重要設備、場所的防護,保證工作順利進行。

5、迅速開展以搶救人員為主要內容的現場救護工作,及時將受傷人員轉移并送至附近醫院搶救。

7、加強對重要設備、重要物品和歷史文物的救護和保護,加強校園值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動的發生。

三、火災后有關行動。

1、加強對廣大師生的宣傳教育,做好師生、家長的思想穩定工作。

2、加強各類值班值勤,保持通訊暢通,及時掌握學校情況,全力維護正常、工作和生活秩序。

3、迅速了解和掌握學校火災情況,及時匯總上報。

學?;馂膽鳖A案(優秀16篇)篇八

為了預防和減少學?;馂氖鹿实?發生,保障師生生命安全和國家財產安全,根據《中華人民共和國消防法》、《福建省消防條例》的有關精神,特制定學?;馂氖鹿蕬碧幚眍A案。

電線老化、亂拉亂接臨時線、違章使用電爐和其他電器設備、液化煤氣、食堂油鍋過熱、實驗操作不當、易燃易爆物品使用保管不當、違章動用明火、亂扔煙蒂、小孩玩火等是可能引起學?;馂牡闹饕?。

1、校長是學校消防安全第一責任人,對本校的消防安全工作全面負責,根據消防法律、法規,結合實際制定學校消防安全管理制度,落實學校消防安全責任制。

2、對師生員工進行消防安全教育,普及基本消防知識,學會正確使用滅火器材,掌握逃生方法。

3、加強檢查,發現火災隱患及時整改。

4、保持通道暢通,不堆物。

一旦發生火災,一般應按下列程序處理:

l、打“119”電話報警,同時報教育局辦公室和鄉政府。

2、按照平時消防演練逃生的線路迅速疏散學生。

3、如有傷者要及時送往市級以上醫院救治;如有學生受傷,要及時通知家長。

4、等待消防車到來期間,可組織學校教工義務消防隊(學校男教師均為義務消防隊成員)在保證安全的前提下進行撲救。

5、配合消防部門調查事故,維持秩序。

學校火災應急預案(優秀16篇)篇九

為貫徹落實市森林防火指揮部辦公室20xx年3月17日文件精神?!扒迕鞴潯奔磳砼R,當前我市天氣晴好,氣溫迅速回升,森林火險等級持續增高。4月4日—6日三天小長假,我鎮林區群眾清明祭祀燒紙及游人戶外踏青等活動將激增,森林防火形勢極為嚴峻。另外,我鎮目前有相當大面積的新造林苗木,經濟價值高,但極易被森林火災侵害,為切實做好我鎮清明節期間的森林防火工作,以保障不發生森林火災為目的,強化森林火災的撲救保障工作。

分管領導是森林火災預防、撲救工作領導組組長、各村(社區)、單位主要負責人是各轄區內森林火災預防、撲救工作領導組組長,村級民兵營長是副組長。各村(社區)、單位都要成立森林火災預防,撲救工作隊,確保一旦發生火情能及時組織人員趕赴現場。

1、預防、撲救范圍:村、村的林場,這兩個林場是重點預防目標,另外各村大面積的退耕還林林場也是主要預防目標。

2、撲火物資儲備。各村(社區)、單位要準備好必要的滅火設備,一旦發生火情能及時用于撲救工作,滅火設備要確定專人管理。

3、人員保障。鎮機關成立一支20人的撲火隊、各村(社區)要成立一支不少于10人的撲火隊(注:村20人),要加強撲救隊伍的管理工作,確保一旦發生火情,拉得出、頂得上。

4、要加強巡查工作。各村(社區)單位要組織力量定期對山場、林地進行巡查,特別在冬季和干燥季節要加大巡查力度,一旦發生火情,立即撲滅,同時要加強宣傳工作,正確引導群眾樹立防火觀念,避免不必要的火情發生。

1、新市鎮森林防火指揮部指揮長由鎮長擔任,副指揮長由成員有辦公室主任由兼任。

2、森林防火帶地段責任劃分:原片區由組織實施撲救工作;社區、社區及先鋒、菜園、村由組織實施撲救工作;原吊巖片區及片區由王東負責組織實施撲救工作;指揮長負責全鎮森林防火工作。

3、各村、社區要及時調整防火指揮部成員和具體工作人員,并順利開展工作。認真落實森林防火行政首長負責制和分片包干責任制,明確任務確保森林防火目標責任書的各項指標的完成。

認真貫徹“預防為主、積極消滅”的'方針,抓住預防和撲救兩個關鍵環節,采取重點與一般相結合。突出“一場兩村”(即先鋒果園場、村、村)及火情多發地帶重點區域,在“元旦、春節、清明、五一”等防火關鍵時段,制定出針對性的措施,提早布置,嚴防死守,減少森林火警的發生率,杜絕森林火災的發生。

森林火災是森林的大敵,做好森林防火工作,就是保護人類生存環境的頭等大事?!渡址ā泛汀渡址阑饤l例》要進一步宣傳到林區的各村各戶及全鎮中、小學校,提高廣大干群、師生對森林火災危害的認識,防止在林區吸煙、燒荒、野炊等隨意用火的違章行為的發生。發現隱患,采取措施及時整改,從而減少和消除森林火險隱患;進入防火期,加大巡山護林力度,嚴格控制管理野外火源,林區野外用火必須實行《生產用火許可證》(林業站辦理)制度和用火現場監督制度(村委指派專人監督燃燒);2月1日至6月30日是森林防火戒嚴期,嚴禁一切野外用火。

各村、社區要組建以民兵為骨干的義務撲火隊,開展聯席工作,進行滅火技能、滅火安全及體能訓練,提高滅火能力,撲火工具存于鎮派出所,保證撲火隊伍在任何時候都能“召之即來,來之能戰,戰之能勝”。

按照省、市、縣要求,結合我鎮實際,各部門從2月1日起進入森林防火值班期,各村委、社區要堅持通信暢通,一旦發現火情要及時向鎮森林防火值班室報告(電話),不得隱瞞不報或遲報,造成后果的要追究相關人員的責任。

學?;馂膽鳖A案(優秀16篇)篇十

學校是教書育人的.主要場所,人員密集,流動性大,而且學生大都是未成年人。因此,必須加強學校的消防安全檢查,認真排除消防隱患。現根據上級部門的指示精神,結合我校的實際情況,特制定如下消防火災應急疏散預案:

組長:

副組長:

1、學校的校長全面負責學校的消防安全工作,其中學校消防災指揮小組的副組長為防火負責人。

2、消防火災指揮小組要認真執行消防法規,規章,主持制訂各部門的消防安全制度和防火安全責任制,實行目標管理,逐級落實。

3、建立健全防火制度和安全操作規程。

4、對全體師生員工進行防火宣傳教育,普及消防知識,提高防火意識;制定對教職工的消防安全評價措施。

5、進行經常性的防火安全檢查,防止和消除安全隱患。

6、完善消防設施,配備消防器材,改善消防安全條件。

7、確定重點防火部位,組織制定滅火方案,落實安全管理措施。

8、組織本單位的消防滅火工作,追查處理火警事故,協助調查火災原因。

9、火災發生時,要冷靜的組織師生快速有序的逃離現場。

10、及時,詳細,準確的上報火災情況,認真傳達和執行上級的指示。

1、當遇到火災時,發生火災區域的師生首先應在最短的時間內,在火勢不大的情況下,以最快的速度在初起火災階段將火撲滅。

2、以最快的速度報告有關管理人員或在場的教師。各管理人員以最快的速度一面派人打開安全出口,切斷電源,撥打電話“119”報警和向在校(住宿)的師生示警,一面打電話報告消防火災指揮小組,住宿教師應予協助。

3、向“119”報警時,內容必須完整。即必須報告發生火災的單位的詳細地址,火勢情況,報警人的姓名及電話號碼。

4、火災疏散逃生的組織指揮。當學校的領導(無論何級)得到火災事故報警后,立即趕赴火災現場指揮師生疏散,以在火災現場的最高級別領導為撲救現場總指揮,其他人員必須無條件地聽從指揮。

5、疏散逃生的組織分工?;馂默F場的總指揮負責指揮,管理人員迅速通知師生并告知按下達的指令和規定的線路有秩序地撤離,同時命令切斷電源,搬走易爆易燃物品。

6、撤離順序。無論是教學樓還是宿舍樓,最先起火的那一層首先撤離,緊接著是先從起火的上層開始,從下層依次到上層方向撤離,然后再從最先起火的下層開始,按從上到下的順序依次撤離。如果火災發生在最高層,則按從高層到低層的順序撤離?;馂狞c的下一層至第一層是否撤離,由火災現場總指揮根據具體情況決定。

7、在撤離時,學生要服從指揮,不得爭先恐后,相互擁擠,以防互相踐踏。學生可否攜帶物品,一律按火災現場最高指揮的命令執行。

8、當火勢過猛,樓道被煙火封鎖住的逃生辦法:用水澆濕全身,用濕毛巾或衣物罩住頭部,用半蹬姿勢順僂梯往下撤離。在無法通過煙火封鎖時,可用濕被或床單封住衛生間門,呼救等待救援。在既被火封鎖,救援人員又未能到位的危急情況下,可用繩索或將數床床單邊接成條,系住一端沿布條攀沿逃生,切忌擅自往下跳。

學校火災應急預案(優秀16篇)篇十一

為確保學校發生火災時,各項應急工作高效、有序地進行,最大限度地減少人員傷亡和財產損失,根據《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》,結合我校工作實際,特制定本方案。

1.領導小組成員。

組長:楊帥。

副組長:付薇。

成員:

2.領導小組工作職責。

(1)加強領導,健全組織,強化工作職責,完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。

(2)負責組織日常演練工作,抓好督查,確保各項預防措施落實到位。

(3)學校發生或接到火災事故報告后,要在第一時間趕赴現場,啟動應急預案,指揮救援行動,并及時向公安、消防、交警、衛生等相關部門匯報和請求援助。

(4)學校發生火災事故時,負責按規定向上級主管部門報告工作。

(5)學校發生火災事故后,負責處理火災事故善后工作。

3.工作原則。

要本著“先控制,后處置,救人第一,減少損失”的原則,果斷處理,積極搶救。要在第一時間疏散現場師生離開危險區域,盡最大努力保護好學校貴重物品,維護現場秩序,做好事故現場保護,做好善后處理,并按規定及時向上級主管部門匯報。

(二)領導小組下設五個工作組。

1.領導小組辦公室。

(1)主要職責:抓好日常預防工作各項措施落實情況的督導檢查;火災事故發生時,迅速組織應急反應隊伍;火災事故發生時,做好向上級報告,請求有關部門援助等事宜;火災事故發生后,抓好善后事宜。

(2)責任部門:校長室。

責任人:楊帥付薇。

2.后勤保障組。

(1)主要職責:負責各項物資保障,嚴格按預案要求積極、落實搶險設備等物資,強化管理。

(2)責任部門:總務處。

責任人:鄒斌侯立林。

3.應急搶險組。

(1)主要職責:要按照領導小組的安排,切實抓好思想教育,進行必要的技能訓練,確?;馂氖鹿室坏┌l生,能充分發揮作用,應急搶險組人員通訊工具要始終保持開機狀態,確保召之即來,來則能戰。

(2)責任部門:安全辦。

責任人:李亞男。

4.應急救護組。

(1)主要職責:要按照領導小組的安排,抓好思想教育,進行必要的技能訓練,具備在第一時間做出有效救護的能力;要配備一定的救護藥品、物資。

(2)責任部門:德育處。

責任人:田靜張萌萌。

5.善后處置組。

(1)主要職責:穩定師生情緒,做好安撫工作,恢復教學秩序,負責事故調查和各種善后工作。

(2)責任部門:教務處。

責任人:張麗萍劉愛麗張京玉。

1.組織開展消防安全檢查治理工作,及時消除火災隱患,嚴格落實消防主體責任,落實消防安全責任制。

對學校教學樓、食堂、教室、圖書館、會議室等人群集中場所重點開展消防安全檢查,督促整改火災隱患。電器產品的安裝、使用和線路的敷設必須符合國家有關電氣安全技術規定的要求,拆除私拉亂接的電氣線路。

2.嚴格規范用火、用電、用氣等消防安全管理。

3.加強對師生的消防安全教育,增強師生的消防意識和自我保護意識;開展培訓、應急演練,提高師生的防范和自救能力。

4.檢查疏散設施,清理學校人員集中場所內封堵和占用疏散通道上的雜物,拆除疏散通道和安全出口設置的障礙物,保持暢通。對周邊道路進行治理確保消防通道暢通。

5.進行建筑防火的整改,拆除在教學樓外窗安裝影響安全疏散和應急救援的柵欄,為了安全確需安裝護欄要采取在危險情況下方便開啟的措施。

6.學校教學樓、圖書館等場所應設置火災事故應急照明和應急廣播系統,損壞的要立即修復,確保有效使用。

1.立即報警,直接撥打119報警電話。

2.各級領導小組在校長統一組織指揮下,迅速組織本級搶險救災。

(1)迅速發出緊急警報,組織仍滯留在各種建筑物內的所有人員撤離。

(2)迅速關閉,切斷輸電和各種明火,防止滋生其它災害。

(3)迅速開展以搶救人員為主要內容的現場救護工作,及時將受傷人員轉移并送至附近救護站搶救,并通知家長或親屬。

(4)加強對重要設備、重要物品的救護和保護,加強校園值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動。

3.積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作,迅速恢復正常秩序,全力維護社會安全穩定。

4.迅速了解和掌握本校受災情況,及時匯總上報。

學?;馂膽鳖A案(優秀16篇)篇十二

本預案規定了南方海上風電聯合開發有限公司萬山海島電力所(以下簡稱公司)火災事故應急救援組織的職責、火災報警接警的程序、應急疏散的措施、撲救的程序和措施、監督檢查和獎懲、宣傳、培訓和演習等。

本預案適用于南方海上風電聯合開發有限公司海島微電網火災事故應急處理。

規范性引用文件。

下列文件中的條款通過本規定的引用而成為本規定的條款。凡是注日期的引用文件,其隨后所有的修改單(不包括勘誤的內容)或修訂版均不適用于本規定,凡是不注日期的引用文件,其最新版本適用于本規定。

中華人民共和國主席令5月。

《中華人民共和國消防法》。

中華人民共和國電力工業部1994年5月。

《電力行業典型消防規程》。

中華人民共和國公安部20xx年11月。

《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》。

廣東集團有限公司。

《突發重大事件總體應急方案》。

廣東集團有限公司。

《電力生產事故調查規程》(試行)。

定義。

火災——因火燃燒造成的災害事故。

消防工作組織機構及其工作職責。

組長:

生產經營部經理。

副組長:萬山海島電力所所長。

成員:海島運維部主任。

4.2領導小組職責。

4.2.1負責“預案”的編制和修訂;

4.2.2組建應急救援隊伍,并組織實施和演練;

4.2.3檢查督促各部門做好防火災事故的.措施和應急救援的各項準備工作;

4.2.4發生事故時,發布和解除應急救援命令;

4.2.5組織指揮救援隊伍實施滅火救援行動;

4.2.6向上級和政府主管部門通報事故情況,必要時向有關單位發出救援請求;

4.2.7組織事故調查,總結應急救援經驗教訓。

4.3領導小組成員分工。

4.3.6安監主管負責現場治安,交通指揮,設立警戒,指導群眾疏散任務;負責事故現場及有害物質擴散區域的清洗、監測工作;負責情況通報及事故處置工作。

4.3.7應急領導工作小組聯系方式(附表1)。

4.3.8搶險搶修隊及其他隊員名單(附表2)。

4.3.9海島有關社會救援單位通訊錄(附表3)。

救援隊伍的組成及分工。

公司各職能部門和全體員工都負有火災爆炸事故應急救援的責任,各救援隊伍是火災爆炸事故應急救援的骨干力量,其任務主要擔負本公司各類火災爆炸事故的救援及處置。救援隊伍組成人數要求及任務分工如下:

5.1搶險搶修隊,由各海島運維部主任組建,共17人;負責人張斌),主要由海島微電網運維班組人員組成;擔負參與搶險任務。(人員名單見附表二)。

5.2醫療救護隊由后勤及維護人員組成;負責人是后勤管理員;擔負搶救受傷、中毒人員任務。

5.3聯絡隊通訊人員組成:擔負各隊之間的聯絡和對外聯系通訊任務。

5.4保安隊由安全主管和維護人員組成;擔負現場治安,交通指揮,設立警戒,指導群眾疏散任務。

6員工和義務消防隊員職責。

6.4熟悉本公司的防火區域,重點防火部位以及消防設施的布置;

6.5聽到火災信號(消息)立即奔赴火災現場,服從指揮,臨危不懼,迅速撲滅火災。

7火災后期處置人員職責。

7.1搶險搶修隊負責人應負責滅火物資的準備,在火災撲滅后應檢查現場,確保無殘留火種,并組織人力做好預防死灰復燃措施。

7.2安監主管根據火災或爆炸事故情況,收集原始資料,調查事故情況,分析事故原因和責任,對火災損失進行初步評估,建立事故檔案,并按《集團公司事故調查規程》要求如實上報事故情況。

7.3兼職環保專責根據火災對環境的影響情況,報告公司綜合部,必要時向有關部門報告。

8報警和接警處置程序。

8.4當發生較大火災需要請求專業消防人員救援時,現場指揮人員應及時撥打社會救援單位電話(附表3),將火災的時間、地點、原因、燃燒物、火勢等情況報告清楚。

9應急疏散措施。

9.3當消防人員到達火災現場時,滅火小組領導應說明火災情況,并為他提供有利條件;如指揮義務消防隊協助排除消防通道堵塞,提供滅火器材,告知消防栓安裝的地點等。

10火災撲救的程序和措施。

10.3當變電站電氣設備失火時,應立即報告海島值班負責人,并由他報告有關領導,迅速將該設備與帶電部分斷開,并采取緊急隔離措施,在熟悉帶電設備的人員的指揮下進行滅火。

10.3.1當發電機失火時,為了迅速限制火勢發展,應迅速停機,并用備用的干粉滅火器滅火,但不得使用沙子和泡沫滅火器。

10.3.5場內站用變發生火災時,應迅速關閉通風口,并用現場的滅火器滅火;

10.3.6當危險品倉庫發生火災時,現場人員應該迅速穿戴防毒面具,立即用備用的滅火器進行滅火。

10.3.7當員工食堂發生初燃燒時,按照《食堂火災現場處置方案》實施。

11安全防護救護的程序和措施。

11.1當發生火災時,救護小組人員應迅速準備交通車輛、救護藥品和擔架等;

11.3當發生人員窒息時,現場人員應迅速進行搶救;當火災現場發生人身傷亡時,應馬上送海島醫務室或由救護小組聯系當地急救中心迅速進行救護(醫療急救電話見附表3)。

12監督檢查及獎懲。

12.1安全主管依照《集公司事故調查規程》要求,組織并做好事故考核;

12.3構成犯罪的,依法追究刑事責任。

13宣傳、培訓和演習。

13.1風電場應對員工進行防范事故教育和應急預案宣傳,在發生火災事故時能夠采取正確的措施,增強自我保護意識。

13.2由風電場組織開展防范火災事故的安全教育培訓、應急救援教育培訓和演練,提高火災應急的能力和知識水平。

13.3風電場至少每年組織一次防火災應急預案演習,演習后進行評估和總結,不斷完善火災應急預案。

14附表。

附表1:《應急領導工作小組聯系方式》。

附表2:《搶險搶修隊及其他隊員名單》。

附表3:《社會救援單位通訊錄》。

附表1:

組長。

生產經營部。

副組長。

萬山海島電力所。

學校火災應急預案(優秀16篇)篇十三

為做好學校餐飲消防安全防范工作,建立健全有效的消防安全防范應急機制,落實消防安全防范工作責任制,部署消防重點部位的'安全防范應急機制,防止火災事故的發生,貫徹落實“預防為主,防消結合”的消防工作方針,明確“誰主管、誰負責”的原則,提高自防自救能力,遇有火災事故發生各職能相關部門明確自己的職責和任務,并及時開展有效的撲救和救助工作,最大限度的減少火災事故所造成的損失和影響,特制訂本預案。

(一)指揮組成員結構。

組長:

副組長:

成員:

(二)消防應急預案組織機構人員職責,消防應急預案指揮組具體負責消防安全防范、搶險、救援、事故調查處理等項工作的組織協調。

1、組長職責:負責消防安全應急預案組織實施演練、事故現場全面指揮協調工作。并按照現場具體分工情況負責消防重點部位發生火災事故時,現場進行指揮組織人員、物資疏散、火災撲救、保護火災現場、組織事故調查等項工作。

2.副組長的職責:負責消防安全防范應急預案組織的制定、修改完善并協助指揮組組長組織協調應急預案的演練實施及現場協調工作。

3.成員職責:負責本班的消防安全防范工作。了解學校餐廳消防重點部位的基本情況、火災危險性、撲救方法及措施。熟悉了解重點部位的消防設施配備數量、放置部位、疏散通道是否暢通等。必須掌握管轄范圍內的消防安全管理情況是否存在火災隱患以及消防設施配備是否到位等基本情況。一旦本轄區內發生險情,立即報告消防應急指揮組,并及時組織有關人員進行初期火災撲救工作,把事故損失降至最低。保持通信暢通,指揮組成員手機24小時開機。

(一)發生火災時,組長、副組長及安全員應立即在火災現場前匯集,組織和指揮滅火作戰及現場人員的疏散。

(二)在公安消防搶險救援人員到達后,現場人員服從公安消防搶險救援指揮人員的指揮,協助公安消防搶險救援人員救助遇險人員,撲滅火災,搶救貴重物品,視事故情況撥打醫院急救電話(120)。

學校火災應急預案(優秀16篇)篇十四

二、適用范圍。

保潔班所有人員。

保潔班所有人員。

四、搶險職責。

1、發生高空墜物砸傷員工情況,應急小組立即啟動該預案。

2、保潔員在清掃樓下散水時,由于樓上拋下物體,導致被砸。

傷,保潔員應立即向班長匯報,班長在第一時間內趕到現場,進行自救,嚴重的要撥打120急救電話等待救援。

五、保障應急通訊暢通。

為了救援工作的順利實施,必須保證通訊暢通。

六、培訓與演練。

1、應急領導小組里的所有成員都要進行應急培訓。

2、應急小組要注重安全知識的培訓。

七、演練。

1、應急小組里的所有成員都要進行應急演練。

2、應急演練要有計劃,每月至少演練一次。

附:救援小組人員名單。

學校火災應急預案(優秀16篇)篇十五

為了避免火災事故發生造成現場混亂,貽誤救災時機,造成重大的人員傷亡和財產損失。明確各職能部門在火災發生時的職責和分工,結合本產地實際情況特制定以下應急預案:

1、為了統籌指揮,公司確定主任為火災總指揮,負責火災應急時代全盤指揮工作。注冊安全主任在火災發生時不在廠內時總指揮由組長擔任。節假日期間由公司安排的值班負責人擔任。

2、組長是火警時的副指揮。在總指揮的領導下負責現場具體的滅火搶救工作。各部門負責人任現場指揮。

3、總指揮、副指揮與現場指揮應在接到火警后的第一時間內趕到火災現場。

4、為配合火災搶救工作,公司特成立消防突擊隊,由車間各骨干組成,在總指揮與現場指揮的領導下進行搶救的具體工作或協助消防隊參與滅火搶救工作。

5、各部門或車間在火災發生時應隨時聽任總指揮的調度,參與滅火搶救工作。

1、在本部門(車間)發生火災時,在崗員工應立即對初起火災進行撲救,就近原則運用滅火器材(如滅火器、消防栓等)撲滅火源。使用滅火器要注意以下要點。先拉開保險栓,操作者站在上風位置,側身作業,手按壓柄,距火點二米位置膠管對準火源掃射。

2、當火勢未能得到控制時,要立即通知安全負責人。

3、當班安全員接到火警后,立即通知全廠警戒并通知主任迅速調集全體人員利用身邊的滅火器材趕到火災現場參加撲救,并且做好火災現場人員秩序維護與無關人員的疏散撤離工作。

4、當火災蔓延到非本廠力量所能控制的程度時,在崗員工應立即敲破玻璃按響火災按鈕使用消防栓,并安排報警——————119,(報警人員應向消防部門詳細報告火災的現場情況,包括火場的單位名稱與具體位置、燃燒物質、人員圍困情況、聯系電話和姓名等信息)。并安排人員到路口接消防車,以使消防隊員把握火災情況與盡快抵達,采取相應的滅火措施,抓住救災時機。

5、火災應急總指揮和現場指揮在接到火警后應在第一時間內趕赴火災現場指揮撲救工作,切斷生產區的電源,同時保證消防設施的正常運轉。

6、火災警報拉響后各部門應立即切斷電源,并組織本部門(或車間)人員撤離到安全區域待命。

1、火災應急總指揮根據現場的情況對消防突擊隊進行初步分工,分別成立滅火組、供水組、搶救組、后勤組等各個小組,做好消防隊到來之前的輔助性工作。如火災情況的調查、人員受困情況的初步估計、各消防設備的準備就緒、救災道路的暢通等,并隨時與消防隊保持聯系以匯報情況。

2、消防隊趕到時,應急總指揮和現場總指揮應立即向消防隊詳細匯報災情情況,協助消防隊制定滅火撲救方案。

3、消防突擊隊應以“救人重于救火”,“先控制后消滅”的原則果斷地協助消防隊員參與滅火任務。

4、個部門(或車間)的主管人員隨時為消防隊員和消防突擊隊提供火災現場的具體情況,為滅火撲救工作提供有效的建議,并隨時聽從應急總指揮的調度以參與滅火撲救工作中去,并且積極配合醫療救護人員參與人員的急救護理工作,盡量減少人員傷亡。

1、火災撲滅后,各部門(車間)應立即清點本部門(車間)的人員和受損物資,盡快確定人員傷亡和物品損失情況并匯報上級做好記錄并存檔。

2、人資部應盡快協調各部做好醫療救護工作,包括醫療經費的提供、受傷人員的住院安排與護理以及意外傷害保險的理賠工作等。

3、設備維修組配合相關部門(車間)人員對受損設備盡快安排修復并投入生產產出使用。

4、以安全主任為主,各安委會成員聯合成立事故調查小組,調查火災發生原因并按“四不放過”的原則進行事故處理。

5、安委會作出事故調查報告,同時總結本次火災事件的教訓,在全體員工中實行安全事故的教育培訓,杜絕類似事件的再次發生。

1、熟悉環境,臨危不亂。每個人應對生活、工作的居住建筑結構及逃生出口熟悉,平時應做到了然于胸,而當身處陌生環境也應當養成留意通道及出口的方位等等習慣,便于關鍵時刻逃離現場。

2、保持鎮定,明辨方向。突遇火災時應保持鎮定,不要盲目地跟從人流和相互擁擠,盡量往空曠或明亮的地方和樓層下方跑。若通道被阻,則應背向煙火方向,通過陽臺,氣窗等往室外逃生。

3、不如險地,不貪財。不要因為害羞或顧及貴重物品,浪費寶貴時間,緊記生命最重要。

4、簡易防護,掩鼻匍匐撤離。

5、火已近身,切勿驚跑。如果身上著火切勿驚跑和用手拍打,驚跑和拍打只會形成風勢,加速氧氣補充,促使火勢。正確的做法是:立即脫掉衣服就地打滾,壓住火苗,能及時跳入水中或讓人向身上澆水更有效。

學?;馂膽鳖A案(優秀16篇)篇十六

1.1為了應對電廠變壓器火災事故的發生,提高電廠各級人員對變壓器火災事故的應急處置能力,消除事故隱患或最大限度地減少事故造成的危害和損失,保障企業職工生命及財產安全,維護正常的生產和工作秩序,特編制本預案。

1.2高度重視電力生產企業單位變壓器火災事故的特點和危害,堅持長效預防管理與應急處置相結合,做好應對各油系統火災事故的各項準備和應急處置工作。

1.3本預案主要依據《國家電力公司防止發生電力生產事故重點要求》、《xxxxxx集團有限公司重大突發事件(事故)應急管理辦法》、《xxxxxx集團有限公司重特大火災事故應急預案》以及企業的實際情況而編制。

1.4本預案著重于應急處置原則和應急響應,其他應急預案工作參照《公司重特大火災事故應急預案》的相關要求執行。

2.1事故類型和危害程度分析

火力發電生產企業的變壓器其釀成火災的主要風險如下:變壓器異常過載;

變壓器內部絕緣損壞,引起短路;

變壓器本體漏油或附近有可燃物,遇有火種起火。

火災事故可能同時伴有人身傷亡、設備損壞和環境污染的發生。

2.2危險分級

2.2.1 ⅰ級:

2.2.1.1變壓器本體內部故障爆炸起火;

2.2.1.2變壓器本體內部故障泄壓閥噴油起火。

2.2.2 ⅱ級:

2.2.2.1變壓器本體附近起火。

3.1運行當班和各級應急救援人員在未危及到人身安全的情況下,應堅守崗位,正確履行應急預案所賦的職責和執行事故應急現場指揮部下達的指令。

3.2快速停用并隔離起火變壓器,對變壓器實施冷卻滅火,阻止火災蔓延和防止危及人身安全,減小事故損失。

4.1組織機構

4.1.1事故應急現場指揮部總指揮:總經理

副總指揮:生產副總經理、總工程師

4.2組織機構職責

4.2.1事故應急現場指揮部職責

4.2.1.1發生變壓器火災事故時,應立即趕赴事故現場,根據火勢情況宣布啟動相應的專項應急預案,統一指揮協調各應急小組的應急救援行動;當地方消防專業隊伍進入現場應積極配合其共同實施應急救援行動。

4.2.1.2及時審視火災現場施救進展情況,辨析火災蔓延和產生次生事故的可能,調配應急救援資源,控制事態發展。

4.2.1.3根據火災按照相關程序向上級機關、政府相關部門報告。

4.2.1.4待等確認火已撲滅并無復燃隱患,宣布應急救援行動中止。

4.2.1.5組織進行收集事故現場相關資料,配合上級機關、政府相關部門進行事故調查。

4.2.1.6組織進行事故的善后工作。

4.2.1.7定期組織各類專項滅火應急預案的應急救援演練,并完善相關的應急預案和資源配置。

4.2.2事故應急現場指揮部各成員職責

4.2.2.1 xx:在事故應急現場指揮部的統一組織下,負責運行設備方式變動,隔離相關設備各動力源。

4.2.2.2檢修部、燃料運輸部、生產技術部:在事故應急現場指揮部的統一組織下,牽頭實施現場應急救援的具體工作。

4.2.2.3生技部安監:協助總指揮做好事故報警、情況通報及事故處理等工作。

4.2.2.4保衛部:負責滅火、警戒、現場保衛、治安保衛、疏散、道路管制工作。

4.2.2.5總經理辦公室:負責事故現場通訊、對外聯絡及交通車輛統一調度

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個人總結不僅可以幫助我們記錄下自己的成長軌跡,還可以為未來的發展提供有力的參考。以下是一些優秀的個人總結樣本,可以作為參考和學習的素材。所從事電腦銷售工作已經有
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通過競聘,人們可以向雇主展示自己的能力、資歷和動力。下面是一些成功競聘者總結的要點,對于我們寫競聘材料有一定的指導作用。尊敬的院領導、輔導員老師:我是20__級
策劃方案不僅是項目開始時的一個階段,而且在整個項目的實施過程中都需要進行動態調整和優化。以下是一些重要項目的策劃方案,它們有助于我們理解項目管理中的關鍵要素和流
月工作總結是對工作效果的評估、工作優點和不足的分析以及未來工作的規劃的一種方式。小編特意為大家整理了一些優秀的月工作總結范文,歡迎大家參考和借鑒。隨著元旦的臨近
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在實習期間,我們參與了各種不同的項目和任務,現在是時候將這些經歷寫成一份實習報告了。下面是一些值得參考的實習報告范文,希望能夠對大家寫作實習報告有所啟發。
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年終總結是對一年的努力和收獲進行梳理和總結的過程,可以幫助我們更好地了解自己的成長軌跡和變化。這些年終總結范文包含了對工作成果、團隊合作、個人發展等方面的描述和
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通過對安全工作進行總結,可以為未來的安全工作提供參考和指導??偨Y范文中還提到了安全管理的重要性和必要性,提醒我們要時刻關注安全風險,并采取有效的防范措施。
合同協議是商業合作的基礎,它規范了各方的行為和責任。在下面,我們列舉了一些行業常見的合同協議樣本,希望能夠對大家在起草合同協議時提供一些參考。拆入方:_____
實施方案是在解決問題或實現目標時采取的一種具體操作步驟和措施。實施方案五:制定清晰的營銷策略,提升產品銷售量和市場份額。為了維護社會穩定,加強村內的社會治安綜合
通過記錄心得體會,我們可以更加清晰地認識到自己的成長路徑和方向。以下是一些優秀的心得體會范文,它們展現了不同人對同一問題的不同思考和領悟。人類從誕生以來,都在不
工作報告是進行自我評估和提升的工具,可以幫助我們不斷提高個人能力和專業素質。為了幫助大家更好地撰寫工作報告,我們整理了一些典型范文,希望能對大家有所幫助。
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年終總結是對過去一年的工作和成果進行總結和概括的重要方式。以下是小編為大家搜集的年終總結范文,希望對大家總結自己的工作和學習有所啟發。(一)首先,談一下公司的生
月工作總結是我們對自己工作的一種負責和約束,它可以讓我們時刻保持工作的高效和質量。以下是小編為大家整理的一份月工作總結范文,供大家參考。為了合理配置審判資源,實
通過總結衛生工作,我們可以發現一些潛在問題,并及時采取措施進行改進。以下是一些衛生工作總結的典型案例,希望能夠對大家的總結起到借鑒作用。今年上半年,市環衛局按照
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