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個人職業規劃自我認知(專業15篇)

時間:2025-05-21 作者:紫薇兒

職業規劃要充分考慮自身的發展需求和職場的變化,不斷進行職業定位和調整。接下來是一些成功人士的職業規劃經驗分享,希望能給大家提供一些思路和參考。

個人職業規劃自我認知(專業15篇)篇一

我出生在古城荊州市,是一個個性獨特的男孩,熱情而又開朗,倔強又更顯剛強,遇事冷靜沉著。興趣愛好廣泛,喜歡看書,勤于思考;喜歡運動,熱衷于健身,散打;還經常和朋友結伴去旅行,愉悅身心,開闊視野。我善于與人溝通,有一定組織能力,我是一個熱愛挑戰的人,對于新事物充滿好奇,所以總能很快接受新事物,并將滿腔熱血投入其中。

我的職業價值觀傾向于領導力和成就感,我認為工作的意義和價值,在于不斷創新和不斷取得成就,不斷得到同事和他人的掌聲,并且不斷實現自己想要做的事,并在此基礎上,獲得一定的管理權力,能指揮和調遣一定范圍內的人和事物。

生命就像一張白紙,等待著我們去描繪,去譜寫。所以我們要充分利用有限的時間,對自己的未來做好規劃。一個人若想要成功,必須拿出勇氣,付出努力,拼搏,奮斗。成功不相信眼淚,成功也不相信頹廢;未來還在自己手中,等著自己去拼!

個人職業規劃自我認知(專業15篇)篇二

歲月流光,轉瞬即逝,我將邁入大一的生活中去。邁入新的一年里,應該有新的認識,新的規劃。如今社會,研究生已經多不勝數,作為本科生,更要提早為自己的將來做打算。

所以,做一份職業生涯規劃書,我認為是很有必要的。

有了一份職業生涯規劃,不單單是對以后的規劃,更是對現在大學更好的學習生活的一個鞭策。有了一個前進的目標,才能有更好的進步。常言道:“知己知彼,百戰不殆”。

在對自己有了一個充分的認識之后,更好的針對自己的不足,更好的去學習和成長。

在校期間學習認真,做事比較認真仔細。適應性較強,與人溝通能力較強,思維敏捷,表達流暢。在校期間人際關系較好,愛好音樂、書畫、舞蹈,現為學校樂隊負責人。

在校期間在學生會,音樂協會以及班級都有任職。

有較強的工作協調組織能力。

通過自我測評,達到應有能力,能夠從事藥學專業的工作。

二、職業生涯條件分析。

1、專業分析:

本人所學專業為藥學,藥學專業對藥物化學、藥物分析、藥物評價、臨床合理用藥、醫藥經營及管理、新藥研究與開發、藥品生產與管理等方面都有涉及,基本類似于全科專業,就業方向相對較廣。

藥學專業主要學習藥學各主要分支學科的基本理論和基本知識,受到藥學實驗方法和技能的基本訓練,具有藥物制備、質量控制評價及指導合理用藥的基本能力。

2、就業前景分析:

就目前我就業形勢不容樂觀的情況下,藥科類畢業生的就業前景仍然不錯??傮w來看,藥科類畢業生供小于求,各醫藥公司、制藥廠是吸收這類畢業生的大戶,制藥業對人才的需求是穩中有升。

據調查,20xx年藥學類專業本科畢業生期望的月薪為1500-2000元,研究生在3000元左右,基本符合用人單位愿意支付的薪酬水平,目前處在逐漸上升階段。就業選擇的結構性矛盾突出表現在地域差別上。

藥學類畢業生主要選擇在京、津、滬和浙、蘇、粵、魯的沿海城市、省會城市就業,而一些的大型藥企由于地域問題,很難招到滿意的人才。在崗位方面,從畢業生到制藥企業從事生產和銷售居多,這方面人才也是企業招聘的主體。

個人職業規劃自我認知(專業15篇)篇三

我是一個樂觀開朗的在校大學生,現讀大二,所學專業為社會工作?,F任系學生會秘書處副秘書長,曾參加過青協組織的燎原路小學義教,做過手機促銷員,發過傳單,還做過飯店服務員。中學時獲得了學校舉辦的有關于青少年犯罪方面的征文比賽一等獎,還獲得過優秀團支書、優秀運動員等榮譽稱號。

在大學期間獲得了xx學院舞蹈協會舉辦的交誼舞比賽第八名。我具有較強的人際溝通能力和組織協調能力,思維敏捷,口才也不錯。我興趣廣泛,籃球、乒乓球、長跑、舞蹈等等都是我愛好的運動。

心理學家認為,興趣是人積極探索某種事物的認識傾向。有了這種傾向,人就會對這種事物給予優先的注意,并且有向往它的心情。

興趣在人的職業活動中具有重要作用。研究表明,如果一個人對某種工作有興趣,能發揮他全部才能的80—90%,且長時間保持高效率不感到疲勞;如果對某種工作沒有興趣,只能發揮他全部才能的20-30%,且容易筋疲力盡。

結合我的實際情況來說,我喜歡表達自己的意見,希望用自己的意見影響別人。希望得到別人的尊重以及社會認可和肯定??释艹蔀橐粋€風光無限、很有權威、卓有成就的人物。

我為人熱情,樂于助人,與人和善,凡事能為別人著想,渴望與人溝通,又覺得自己很欠缺溝通的技巧,有時說話太過直接,這很容易得罪人。不太善于人情世故,卻有一顆真誠待人的心。所以發展和維系人際關系的主要方式就是真誠。我很喜歡笑,喜歡與幽默風趣的人交往,偶爾也會開個小玩笑調節一下氣氛。懂得感情投資。

人才素質測評報告結果顯示我具有支配服從型特征,具體情況如下:

1)綜合特質:

1]一板一眼有條不紊的做工作。

2]強勢并且直接。

3]事情做對最重要。

4]直述心中想法。

5]討厭談及私事和心情。

6]傾向自己解決問題。

我的具體情況:很強勢,心直口快。但我并不是一個討厭談及私事和心情的人,恰恰相反我喜歡與別人交談,喜歡與朋友分享心情,分享一些有趣的事情。

喜歡把心里的委屈傾吐給好朋友,從而緩解壓抑的心情。雖然我很喜歡在團隊中解決問題,喜歡與別人合作,但在缺少真心朋友的情況下,一些事情就更傾向于自己解決,因為很多時候沒人可以幫你,只有自己幫自己。所以我更適合干獨立性要求高,有一定支配性的工作。

1)家人:活潑好動,多才多藝,社交能力強,勇敢,不足的就是做事愛著急,性子倔強。

2)老師:有上進心,工作主動積極,喜歡經常與老師溝通。

3)朋友:人際關系良好,為人豪爽,有同情心。但容易感情用事,著急時易發脾氣。

專業興趣——喜歡從事社工行業工作。

個人性格——開朗大方,勇敢,實事求是,富有同情心,有責任心。

角色因素——很好的人際關系讓我樂觀開心的生活,學習生活上也得到了很多人的支持。

知識水平——學習認真刻苦,成績優秀,知識面廣。

能力素質——有文化,有素養,有溫和親切的形象,有良好的藝術素養,可以讓我在社工的工作中更加順利。

通過對自我認知的綜合測評分析,客觀清晰地認識到了自身所存在的優勢與劣勢,對規劃自己的職業生涯有了更加準確的方向把握。在當前學習與今后的工作中,趨利避害,爭取早日實現自己的規劃目標。

個人職業規劃自我認知(專業15篇)篇四

職業規劃是人生的到航標,在生活實踐中才能正確體會到其中的奧妙。在電影里,透露了社會職場的潛在規則,從任何地方學習可學的知識來為自己做個指引,提高自己的處事能力?,F提供從生活認知的職業規劃,希望助你了解生活和職場的相關知識。

熱映一時的《杜拉拉升職記》,帶給懷揣夢想的職場人士諸多實用的職場生存法則,為平凡人樹立了積極向上的榜樣力量。不過,有關專家提醒:影響職場升遷的因素很多,不是每個人都適合做杜拉拉,也不是每個人都做得了杜拉拉。為自己的職業生涯做好規劃,你才能做成功的自己。近期,很多讀者向本報講述了自己的職場故事,本報從中遴選了一些有代表性的問題,邀請專家逐個解讀。

「案例一」。

沉默不一定是金。

「杜拉拉說法」不要認為什么事情自己默默干了,不給老板添麻煩,老板就會喜歡你。重要的是讓老板知道你的重要性。

「專家點評」不同的性格決定職場人士不同的決策風格和做事方式,對職場人來說,不能“只埋頭拉車”,還要經?!疤ь^看路”。表現自己并非不謙虛,也不等同于愛出風頭,在工作中認真做事的同時,還很有必要了解老板最關心的事情,了解自己在公司業務中的分量。在現代職場中,智商高,決定你被錄用;情商高,決定你的升職。在現代職場,情商的修煉也許是大多數職場人士需要補的一門必修課。

「案例二」。

工作是個人職業品牌的“說明書”

對大多數職場人來說,職場即人生,你選擇用什么態度投身職場,折射出你希望選擇過什么樣的生活。4月15日晚上看了期待很久的《杜拉拉升職記》,很佩服拉拉努力、好學生的工作姿態。其背后的.動因無非兩種,一是為了錢或權,為了更好生活;二是為了提升自己,滿足內心追求完美的需要。物理學中有個“測不準”原理,嫁接到此處——當你想觀察職場,或者已經投身其中時,它已不是原來的職場了。而電影中的辦公室戀情,著實不是什么好的話題。很多心懷浪漫憧憬的女孩,或許對職場多了份粉色的期待,期待能遇上自己的王偉。有天跟老板(女)交流杜拉拉,老板說:“我覺得我年輕時,就是杜拉拉?!蔽覇枺骸澳悄阌錾夏愕耐鮽チ藛?”老板哈哈大笑:“也許遇上了一小段?!睂τ诠ぷ?,我一直的想法就是:做好它,做得讓自己滿意。工作就像你做的手工活兒,就像你做的一頓飯,只有自己先滿意了,才能收手,獻給老板看。不然,自己都不滿意的殘次品,有何理由浪費別人的時間?工作就是一個人的名片,通過它,老板、同事、客戶可以了解你;通過它,你自身的職業品牌可以得到更多人的關注。無論被別人怎么,無論內心如何狼狽,但背影一定要優雅。職場是個強者生存的空間,哭或者崩潰,只會讓你在職場中失去尊嚴。

個人職業規劃自我認知(專業15篇)篇五

高校大學生對“先就業,后擇業”的誤讀及產生的后果1。高校大學生對“先就業,后擇業”的認識誤區。高校一味強調“先就業,后擇業”,忽視對大學生進行職業生涯規劃教育。在此教育背景下,大學畢業生選擇職業時缺乏目的性,缺乏自我分析,缺乏對社會環境的分析,缺乏對職業及崗位的認識,忽視了對職業的適應問題。高校為了追求就業率,學生害怕不能就業,最后形成的是盲目的“先就業,后擇業”,饑不擇食,隨意就業,造成大學生人才資源配置效率低下。2。盲目的“先就業,后擇業”的后果。剛畢業的大學生的高流動率,讓用人單位感覺到招聘大學生是“為別人做嫁衣”,大學生與用人單位之間缺乏長期、有效的溝通,缺乏相互信任。大學生高流動率使大學生與用人單位都采取短期行為,學生不愿意做出長期努力,只把初次就業當成跳板;用人單位不愿意對新來的大學生進行有效的培養,也不放手讓新來的大學生工作,一心想招聘有工作經驗的大學生,這樣就進入了一個惡性循環,一方面大學生的初次就業難度更大,另一方面大學生的跳槽率更高,職業生涯規劃《職業生涯規劃有利于提高大學生職業選擇時的競爭能力》。

基于職業生涯規劃下的“先就業,后擇業”

大學生職業生涯規劃對“先就業,后擇業”的意義大學生職業生涯規劃是指進入大學校門的大學生通過了解、分析自我,即自己的個性傾向(興趣、愛好、動機、理想、世界觀等)、個性心理特征(氣質、性格、能力和專業素養等),對自己過去、現在、未來和社會環境、職業環境做一次認真、客觀地分析評估,為自己描述一個科學合理的職業藍圖,并為此制定一個切實可行的行動計劃,為實現自己的職業理想而充實知識、訓練技能、磨練自己的意志的過程。大學生職業生涯規劃對大學生就業、擇業以及以后的職業發展具有重要的作用。第一、大學生職業生涯規劃可以減少擇業的盲目性。大學生職業生涯規劃能及早地幫助大學生樹立職業奮斗目標,在選擇職業時目的性強,避免到處投放簡歷、“病急亂投醫”、盲目地撞“運氣”、走彎路,從而做到“直奔主題”。

第二、大學生職業生涯規劃有利于了解自我,準確定位。大學生在做職業規劃時必須深入地了解自己的興趣、氣質特征、職業價值觀、能力、優勢、劣勢等等,從而有利于發現和挖掘自己的潛能,在職業中準確定位,避免在職業選擇時出現高不成低不就、眼高手低、自滿、自卑以致長時間不能找到合適的職業。第三、大學生職業生涯規劃有利于就業初期的職業適應與穩定,有利于職業發展。通過職業生涯規劃,大學生完成了自我分析、環境分析和正確選擇,在就業后對組織、職業的認可度較高,能較強地適應所選擇的職業環境,這必將使大學生在較長時間內有穩定的職業,組織也愿意培養大學畢業生,這樣使大學生與組織之間建立相對長期合作的關系,互為依存,從而有利于大學生的職業發展,避免因職業流動太快,錯過發展機會,浪費人生寶貴的時間和精力。第四、職業生涯規劃有利于提高大學生職業選擇時的競爭能力。由于大學生在進行職業生涯規劃時,對所選職業應該具備的知識、能力,包括對目標組織、職業環境的了解,并進行了充分的準備,有針對性地學習和培訓,參加各種相關的社會實踐,充分發揮自己的長處,努力克服自己的弱點,這樣就會使大學生在應聘時備受招聘單位的親睞,在職業選擇時增強了競爭力。

個人職業規劃自我認知(專業15篇)篇六

個人基本情況:我是一個普通的本科生,是家里最大的希望。成為有用之才是父母最大的希望。我性格外向、開朗、活潑,業余時間愛交友、聽音樂、外出散步,還有上網。喜歡看小說、名人傳記,尤其愛看雜志類的書籍,心中偶像是毛澤東,平時與人友好相處。

蒙受親人、朋友、教師關愛,喜歡創新,動手能力較強,做事認真、投入,但缺乏毅力、恒心,以致成績不太理想,有時又多愁善感。但總感覺有時缺乏自信心,并且不喜歡別人在背后評論自己。因為是獨生子,有時候有點任性,有些小霸道。

職業興趣:通過從接近20年來的生活體驗及自己的興趣和所學專業來看,在未來應該會向會計和財務管理兩個方面發展。圍繞這兩個方面,本人特對未來4年作初步職業生涯規劃如下:

職業價值觀:我認為我是一個具有強烈的社會責任感的人,我的職業是會計或管理階層。所以我的職業價值觀也會以客觀公正為最基本的原則,不弄虛作假,實事求是說老實話做老實人,遵守職業道德。與此同時我還會以我的行動去影響我周圍的人。

個人職業規劃自我認知(專業15篇)篇七

我是一名樂觀、積極向上的xx大學人;興趣廣泛,接受新事物的能力也很強,我的性格活潑開朗,很積極向上,非常樂觀,有著平和的心態,要求上進,對于好的事情一定會去爭取,而且一定會盡全力去做,而且迎難而上,喜歡挑戰;而且能團結周圍的人,和他們和睦相處。我喜歡運動,愛打籃球、跑步等。

身體是革命的本錢嘛,鍛煉好身體才能好好工作啊。我是一個很有集體榮譽感的人,只要是對集體有利的事情,我會很樂意的去做,而且我工作特別負責,認真,勤勞是我的天性。尊敬師長,孝順父母這些都是我自小就懂得并嚴格要求自己去做的。喜歡寂寞,喜歡獨處。

我覺得當自己一個人的時候,可以想很多問題,包括自我反省。而且一個人思考問題的效率要比跟大家在一起高。

我必須通過大學剩下的三年時間努力提高自己。

首先是要強迫自己掌握扎實的專業本領,未來的就業打下基礎,把主項學精,把其他的專業學透,加強英語的學習,加強實踐的訓練,加強人際關系的學習,。然后在此基礎上,廣泛的涉獵其他領域的知識,尤其是知識產權和電子等方面的知識,為將來的發展創造條件。

因為從小就受馬克思哲學的影響,相信無神論,沒有特別的宗教信仰,所以總體上是持馬克思主義哲學價值觀的。相信未來是人創造的,人是可以改變命運的,所以我要用我的雙手創造屬于我的未來,還希望我的父母身體健康,快樂幸福。

個人優勢:我的性格比較陽光外向,語言能力比較好,表達能力也還可以,做事比較有激情。性格比較容易接近,有不達目標不認輸的精神,有耐心,我不怕吃苦,只要能做好就行,相信自己,瀟灑地走下去,定會收獲人生的壯麗??!

個人劣勢:給自己的壓力過大,太過追求完美,但我有時候不能很好的控制自己的情緒,不開心的時候就什么都不想做,有時候甚至連課都不愛聽。還有我的城府不深,心里想什么全都寫在臉上,或許這是個比較難以改變的缺點吧。

我對自己有了一個比較清晰的認識,對自己的未來也有了明確的認識。其次,我必須提高自己的交際能力,提高外語水平,增強組織領導能力。當然重中之重是學好專業知識。

個人職業規劃自我認知(專業15篇)篇八

心中偶像:^v^、比爾.蓋茨。

喜歡的文學作品:《紅樓夢》、《戰爭與和平》、《老人與?!贰ⅰ镀椒驳氖澜纭?。

喜歡的歌曲:《愛拼才會贏》、《水手》、《我的未來不是夢》。

從小生活條件堅苦,讓我養成了不怕苦的精神,創業是一個堅苦的過程,在這個漫長堅苦的過程中,它將是我唯一的,也是最寶貴的財富。

因為來自農村,沒有經濟基礎,決定了我的事業起點相對言要低,而且,到目前為止,還沒有任何工作經驗,各類榮譽證書太少。

樂觀,開朗,而且,我口齒伶俐,膽大,有一股不服輸的屈氣。

做事不夠細心,有時候也比較懷疑自己的能力,惰性較大。

個人職業規劃自我認知(專業15篇)篇九

自我認知清晰,才能進入對自我生活的規劃之中。

從學校各方面的經驗所得,加上自己的認知,優點和不足都要細致的分析清楚。

表達自己適合或者喜歡的職業,從各個方面去分析職業里蘊含的大道理。最終講述自己的期望。

職業生涯規劃書中的自我認知,是在擁有一定社會經驗的基礎上,才能洽談。自我認知的抒寫,不僅僅是為了表現自我,還是將自己的優秀和能力擴大,讓更多人發現那些優點。

不管抒寫的內容是什么,里面需要包含尊敬和自信,前進的道路并不遙遠,只有充分的表現自己,才能去往新的旅程。

自我認知不能從表面去講述,而是需要深入了解自己的優點和不足,并且一一指明,還要講述自己以后要怎么將不足轉變,優點擴大化。

個人職業規劃自我認知(專業15篇)篇十

本人相貌端正,并有清晰的普通話表達能力;有刻苦勤勞的實干作風;有良好的服務意識;責任心強。保持持續不斷的學習能力、善于思考,能夠把握事物的本質、關注團隊,關注上、下游,有包容的心態、清晰的目標意識,并能在事前做好充分的準備工作、理解能力強,并能準確地表達、有自我反省的能力、抗壓性好、普通話標準。我想人才對于企業是最稀缺的資源,而要成為對企業有用的人,其前提是應該具備能吃苦耐勞、迅速融入集體、自信、誠實、忠誠、積極向上的基本素質。在我的同齡人中,我堅信以上幾點我是完全具備的!

個人職業規劃自我認知(專業15篇)篇十一

1)優點:

喜歡挑戰和讓自己興奮的事情,聰慧,許多事情都比較拿手,致力于自己才干和能力的增長;有很強的創造性和主動性,絕大多數是事業型的。好奇心強,喜歡新鮮事物,關注事物的意義和發展的可能性。通常把靈感看得比什么都重要,多才多藝,適應性強且知識淵博,很善于處理挑戰性的問題。善于快速抓住事物的本質,喜歡從新的角度和獨到的方式思考問題,對問題經常有自己獨到的見解。機警而坦率,有杰出的分析能力,并且是的策略家。不喜歡條條框框的限制和因循守舊的工作方式,習慣便捷的問題解決方法。喜歡自由的生活并善于發現其中的樂趣和變化;認為“計劃趕不上變化”,并以實際行動證明大部分規定和規律都是有彈性,可伸縮的,通常會超出被認可和期望的限度。

2)可能的盲點:總是充滿熱情的尋找新鮮事物,但行事缺少穩定的計劃和流程,經常依靠臨場發揮,可能因為忽視必要的準備工作,而草率地身陷其中。注意力容易游移,對目標的韌性和堅持性不夠,缺乏足夠的耐心,有時不能貫徹始終。一旦主要問題被解決了,就會轉移到下一個目標,而不能堅持將一件事完完整整地結束。

非常注重創造力和革新,容易忽略簡單、常規的方法和一些重要的細節,不愿遵守規則和計劃。建議多關注解決問題的常規方法。通常同時展開多項任務與活動,不愿丟掉任何一種可能性,致力于尋找新的變化,可能使別人的計劃和時間安排受到影響。要好好考慮一下自己的行動給他人帶來的影響,這有助使自己變得更可靠。

有天生的直覺和預知能力,會誤認為知道了別人的想法。應當認真傾聽他人,避免表現的不耐煩。在校期間規劃如下:現已是大二時期,很快就面臨就業了,從今以后要利用好大學的學習時間,樹立個人的職業目標,以勤奮的態度完成學業,爭取通過cet-6和計算機二級,以自身所具備的優勢,扎實的專業基礎在本地公司謀職做一名專業的技術人員。

2)科學技術方面:認真學習專業技能,同時,充分利用校內圖書館,書城與網絡信息,開拓視野,擴展知識范圍,嘗試專業設計方面的實踐。

3)文體與身心發展方面:積極參加校內外文體活動,社團的演講賽,體育競技賽等;借此充分鍛煉膽量與體魄,展示個人能力。

4)技能培訓方面:雖然通過了英語四級,但仍達不到預定目標,我決定下學期參加計算機二級資格證書的考試并力爭通過。

5)學業方面:提高自身素質,保證學習質量,學習時應注意,聽課,復習與綜合分析對比,知識累積不僅要博,更應做到專。本學期的任務或許會增加壓力,因此,要找準自己的定位,調整好心態,打好基礎知識,為更深層次的學習做好準備。

6)主要內容:參加與專業有關的或相關的暑期工作,多和同學交流求職工作心得,搜集相關公司信息,參加校內外招聘活動。

個人職業規劃自我認知(專業15篇)篇十二

職業規劃需要遵循一定的原則,對自己的認識和定位是重要的。在全球化的競爭之下,每個人都要發揮出自己的特長。從事熱愛的工作,這樣的人才是最幸福和最快樂的人,他們最容易在事業上取得最大的成功。下面小編給大家帶來大學生職業規劃中自我認知,歡迎大家閱讀。

每個人的性格都是不同的。有的人性格外向,善于言談,人際關系能力強,喜歡在公眾面前發表自己的言論;有的人則性格內向,忠厚老實,喜歡獨立地去思考問題;有的人對事情執著,遇到挫折不氣餒;有的人則脆弱,容易被失敗擊垮;有的人喜歡挑戰性的工作,壓力越大斗志越旺盛;有的人則喜歡安定平穩的生活,不能忍受過大的壓力……任何事情都具有雙面性,有好就有壞。熱情、善談的反面就造成穩重不足;忠厚脾氣好,容易變成沒有主見……先要分析自己的性格,看看自己到底具備上述性格中的哪些方面,看看自己性格中的長處、短處,如果是熱情、善談、喜歡有挑戰的人,相對來說比較適合做營銷、公關等工作;如果自己內向、認真,可能適合做財會工作。準確分析自己的性格,一方面便于找到適合自己的崗位,另一方面可以提醒自己在工作中注意克服性格的不足。

每個人都有自己擅長的知識、技能。有的人喜文,有的人喜理;有的人動手能力強,有的人操作能力弱;有的人思想跳躍跨度大,有的人邏輯思維能力強……分析自己學習過和掌握的知識技能,羅列出哪些是自己精通的,哪些是自己熟悉的,哪些是自己的弱項。然后再分析自己所從事的工作,勝任崗位要求需要具備哪方面的知識和技能,結合自己的實際,確認自己和崗位相吻合的條件,以及不足之處,如果崗位要求具備較高的計算機水平,而自己這方面欠缺,就可以通過參加學習班或找人傳授相關知識,來提高自己這方面的知識和技能,只有做到上述這些方面,才能讓自己在工作中立于不敗之地。

這里的資源不但包括金錢,還包括自己在社會上的人脈。俗話說的好"有多大的能力辦多大的事”,也就是說要盡可能去做力所能及的事情。我們都知道如果要開辦公司,就要有一定的資金,最少要保證10個月沒有利潤還能維持公司的運營。同樣的道理,如果從事一項工作,不可能所有的事情都是自己擅長的,如果碰到自己不擅長的事情,就要想自己能夠調動的資源,自己的同學、朋友、親戚中,有誰擅長此類事情或從事過相關行業,自己就可以去取經,直接掌握問題的關鍵點,避免工作中走彎路。

假如職業規劃師說你不適合做會計,盡管你是學會計的,并不是說你一點都不具備做會計的能力。其實你可能已具備了一定的做會計的能力,假如你去做,也不是說一定會做不來。

“從事適合的職業”就是“做回我自己”、從事適合我自己的職業,代表了五層意思:

1、 從事“做回我自己”的職業就是從事“最有工作滿足感”的職業,就是每天享受工作,而不是每天厭煩上班、對從事的工作感到厭倦甚至痛苦。

2、從事“做回我自己”的職業就是從事“進步和發展最快”的職業,最能發揮自己的性格和天賦優勢,是職業發展的最佳路徑。

3、從事“做回我自己”的職業就是從事“一生長期發展”的職業,能取得一生職業生涯長期的成功,而不是依賴某個偶然機會的短時間內的成功。對有些人來說,適合的職業意味著對他是最好的職業,不是唯一可以做得來的職業;對于另一部分人來說,適合的職業可能意味著是唯一能夠持續發展的職業,不適合的職業很難持續發展下去。

4、從事“做回我自己”的職業就是從事“最成功”的職業,能最大程度地發揮自己的潛力,在這個職業上能發展到很高的層次,能取得自己可以獲得的最大的成功。

5、從事“做回我自己”的職業就是從事“最有競爭優勢”的職業,與其他人競爭時有最重要的優勢——性格和天賦優勢。因為即使一個人有專業的優勢或經驗的優勢,大家都從事同樣的工作一段時間后,有性格和天賦優勢的人進步更快,在知識和技能上會逐步趕上并超過僅僅有專業優勢或經驗優勢的人,這樣這個人的這些后天優勢也會逐漸喪失。

個人職業規劃自我認知(專業15篇)篇十三

本人透過半年多的護理工作實習,在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,認真學習江澤民同志關于"三個代表"的重要思想,學習貫徹十六大精神,認真學習《醫療事故處理條例》及其法律法規,并用心參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓,多次參加護理人員學習,透過學習使我意識到,社會主義市場經濟體制的建立,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,并且能夠使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發生。理論水平與實踐水平有了必須提高。

信賴和好評,同時,本人用心參加各類病例討論和學術講座,不斷豐富自己的業務知識,透過學習,對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解。

個人職業規劃自我認知(專業15篇)篇十四

1、我的性格:大家都說我是一個活潑開朗的人,很善于與人交流,人緣也比較好,但是很多時候在一些場合缺乏自信,有的時候患得患失,總是考慮的太多,所以錯過了一些很好的機會。

從小到大都比較要強,不服輸,總想必別人做的更好,不過來到大學,發現人外有人,天外有天,所以開始懂得只要自己努力了就不后悔,不管結果是不是第一,只要自己盡力了就是最好的了。

性格比較直爽,有的.時候容易傷人,雖然在盡力在改變,但是還需要進一步改善。我是個很好的合作伙伴,做事踏實認真,大家交給我的事情總能很好的完成,一絲不茍。

3、我自己認為所具有的能力:現在在班級里擔任班長,所以在這一年里,自己的很多能力都有所提高。比如,在協調班級工作中,增強了合作意識,并提升了統籌規劃的能力,在工作中,可能會遇到一些摩擦,在解決這些小摩擦的過程中,我也提升了解決問題和矛盾的能力。也具有了一定的與人交流溝通和組織各種活動的能力。

4、我的價值觀:我自己感覺我的人生觀和價值觀都比較正確,信仰共產主義,而且一直堅信,人一生不能只為了錢去追逐,最有意義的一生是活的快樂幸福,而不是為了追逐金錢和奢侈的生活。

5、我的優勢和劣勢:優勢,我的人緣還可以,善于與人交流,還有在組織活動等方面有一定的組織能力,性格比較開朗,能夠很好的調節自己的心情。比較要強,做事踏實。劣勢,缺乏恒心,自制力也比較差,不能很好的控制自己,有的時候性格太直了,有什么說什么,容易傷害到別人。

6、我的技能:英語比較好,計算機常用軟件的使用,口語表達能力比較強,善于學習新事物。

首先,城市軌道交通工程是我主修專業。其次,我也深深地為能夠進入這個專業而感到榮幸。同時,這也是一個在全國范圍內新起的熱門專業,它具有很大的發展空間,所以,我的職業興趣是做一名的地鐵公司的工作人員。

我相信,只要有信心、有熱情、肯投入,就沒有做不成的事。身為理科畢業的我,擁有良好的邏輯推理能力,我的學習能力較強,細心、堅韌、能和別人友好相處、有良好的團隊協作能力。同時,我修取了具有專業知識的各總證書,我可以作為管理和專業一體的復合型人才,也為我實現自己的規劃而打下一定的基礎。

我比較喜歡團隊合作。因為我擅長籃球,籃球是一個團隊意識比較強的運動,所以我認為在團隊合作的過程當中我能學習到更多的知識,了解別人的想法和獨到的見解,同時也能夠認識更多的朋友。團隊合作能夠激發我的工作的熱情、鞭策自己努力前進。同時,我能試圖用理論分析問題,解決問題,能夠顧全大局,喜歡有激情的工作。我相信的人組成的團隊會更加。

我會考慮這份工作對實現我自身理想有多大幫助,對實現我的目標有多大的鋪墊作用。我看重職業能不能有一個好的發展前景,有沒有從中不斷學習提高我個人能力的機會。當然,工資收入也占有很大的重量。在我畢業后的幾年時間里,將會是我職業生涯中非常重要的幾年。能否積累一定的經驗和知識讓自己更加是非常重要的。

我是一個性格活潑、開朗,同時擁有堅韌,細心,內斂,的思維和良好的團隊協作能力的人。

首先,我是城市軌道交通工程技術專業,在以后的生活中我都會以此目標前行,我能夠成為一名的負責任的城市軌道交通工程師。其次,在未來的1年—3年期間。

我會獲得很多的生活閱歷以及廣大的人脈關系,豐富自己所學的知識,增加自己的社會閱歷及更多的工作經驗。成為的城市軌道交通規劃設計師,并且在3年后創下屬于自己的成就,我想我還是蠻有信心的。

個人職業規劃自我認知(專業15篇)篇十五

業余愛好:讀書、聽音樂、體育、畫畫等等。

心中偶像:^v^、比爾·蓋茨。

喜歡的文學作品:《紅樓夢》、《戰爭與和平》、《老人與?!贰ⅰ镀椒驳氖澜纭?。

喜歡的歌曲:《水手》、《愛拼才會贏》、《我的未來不是夢》。

從小生活條件的艱苦,使我養成了不怕苦的精神,勤儉節約的好習慣,創業的一個堅苦的過程,在這個漫長堅苦的過程中,它將是我唯一的,也是最寶貴的財富。

因為來自農村,沒有經濟基礎,決定了我的事業起點相對而言是很低的,應該說是從零開始的,而且,到目前為止,還沒有任何工作經驗,其他榮譽證書太少。

樂觀,開朗,我口齒伶俐,膽大,有一股不服輸的屈氣。

做事不夠細心,有時候也比較懷疑自己的能力,有點惰性。

當劣勢和缺點成為了你前進道路上的障礙時,就應充分得用你的優點,讓其把你帶出圍障;雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養起來,充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。

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