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藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)推文(專業(yè)18篇)

時間:2025-05-28 作者:紫薇兒

活動總結(jié)是對活動過程進(jìn)行梳理和總結(jié)的過程,可以讓我們更加清楚地了解活動的效果和問題。在下面,我們?yōu)榇蠹姨峁┝藥灼?jīng)典的活動總結(jié)范文,希望能夠?qū)δ膶懽魈峁┮恍椭?/p>

藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)推文(專業(yè)18篇)篇一

舉辦藝術(shù)節(jié)活動,可以充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和創(chuàng)造性,展示才藝,展示個性,活躍校園文化,提高綜合素質(zhì),推動學(xué)校素質(zhì)教育和精神文明的發(fā)展。下面是本站小編整理。

藝術(shù)節(jié)的范文,歡迎閱讀!

本次藝術(shù)節(jié)活動以“陽光與我同在,書香伴我成長”為主題,亮出了新時代教師的形象,展示了新時期少年兒童的藝術(shù)風(fēng)采;其目的在于豐富學(xué)生學(xué)校文藝生活,展示學(xué)生藝術(shù)素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力,進(jìn)一步推動我校藝術(shù)教育的發(fā)展。從整體來看藝術(shù)的組織是很成功的,達(dá)到了預(yù)期的目的。具體表現(xiàn)在以下幾個方面:

一、學(xué)生主體,全員參與。

本學(xué)期一開學(xué),音樂美術(shù)兩組便對照,認(rèn)真學(xué)習(xí)、研討,制訂了切實(shí)可行的,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究論證,多次調(diào)整修改,于3月中旬定好。

活動內(nèi)容包括美術(shù)、音樂兩大塊,美術(shù)成果作品展和文藝晚會兩部分。校音美小組早著手抓好特長學(xué)生的培養(yǎng),要求編排的節(jié)目必須能展示出專業(yè)教師的水平。

從活動情況來看,本次藝術(shù)節(jié)活動學(xué)生都能積極參與。首先表現(xiàn)在音樂和美術(shù)課堂也成了藝術(shù)節(jié)的活動領(lǐng)域。音樂學(xué)科強(qiáng)化了口風(fēng)琴、舞蹈校本課程訓(xùn)練,使得大部分同學(xué)都參與到活動中來。

二、隆重喜慶,展示技藝。

為了增加藝術(shù)節(jié)的喜慶氣氛,使此次藝術(shù)節(jié)成為孩子們的節(jié)日,在藝術(shù)節(jié)項(xiàng)目的設(shè)置和活動的組織形式上,充分尊重孩子意愿,使每項(xiàng)活動成為孩子們喜聞樂見的藝術(shù)美餐。

項(xiàng)目設(shè)計(jì)新穎。新增了音樂劇、歌曲串燒、音樂快板等,大大激發(fā)了同學(xué)們的熱情。尤其是教師節(jié)目,老師一上場,臺下的小觀眾個個都是熱情洋溢、激情高漲。

藝術(shù)的功能本來就是娛樂身心的,但藝術(shù)的表現(xiàn)卻必須一絲不茍、勇于創(chuàng)造。舞臺上演員們的表現(xiàn)都非常的投入,個個吸引你的眼球,連老師都驚嘆學(xué)校原來隱藏著這么多能歌善舞的人才。書法、剪紙、折紙、繪畫也吸引了大批的家長和學(xué)生前來欣賞……藝術(shù)節(jié)展露孩子們創(chuàng)造的天性和自信的品質(zhì),成為他們表現(xiàn)自我風(fēng)采的大舞臺。

三、項(xiàng)目豐富,精彩無比。

本次藝術(shù)節(jié)雖然準(zhǔn)備時間很短,但活動項(xiàng)目是豐富而精彩的。活動分為兩個部分:白天的開幕儀式、美術(shù)成果作品展示及晚上的文藝晚會。其中文藝表演包括舞蹈、音樂快板、音樂劇、古詩新唱、口風(fēng)琴表演、器樂合奏等14個節(jié)目。

單看28日晚上的文藝節(jié)目的演出。校舞蹈隊(duì)帶來的舞蹈《舉手發(fā)言》表現(xiàn)了學(xué)生在課堂上專心聽講、認(rèn)真思考、爭先發(fā)言的情景;音樂劇《快樂大掃除》的孩子,表演的惟妙惟肖;古詩新唱巧妙地將。

唐詩。

與歌曲進(jìn)行了有機(jī)結(jié)合;音樂快板《校園常規(guī)記心間》不僅舞姿優(yōu)美,詞也寫的非常好,唱出了我們是自信、陽光、健康、快樂的一小人……更讓孩子們激動的還有教師的節(jié)目舞蹈《扎西德勒天路情》閃亮登場,孩子們激動的都站了起來;孩子們?nèi)后w雀躍,掌聲、歡呼聲響成一片,孩子們把最熱烈的掌聲送給了最富有活力的老師們,祝福老師越活越年輕。

感謝趙校長,因?yàn)樗挠H歷親為,大家思想更重視,節(jié)目更上檔次;感謝音樂組的老師,正是他們極具創(chuàng)意的設(shè)計(jì),節(jié)目才充滿了靈動;感謝所有的男教師,因?yàn)樗麄儯U狭撕笄诠ぷ鞯闹艿郊?xì)致;更感謝一線的語文數(shù)學(xué)老師們,正是他們,協(xié)調(diào)好課堂與課外的關(guān)系,理順了教學(xué)與活動的關(guān)系,才保證了在不影響正常教學(xué)的情況下,高質(zhì)量組織好這次活動。。

我們的教師潛力無窮,我們的團(tuán)隊(duì)合作有序,我們這個集體了不起!

五、一點(diǎn)不足,幾點(diǎn)建議。

本次藝術(shù)節(jié)前期,忙于迎接國檢;中期教學(xué)活動極為頻繁,教師外出學(xué)習(xí)的活動相對集中,外派學(xué)習(xí)人員多;后期,又是一年一屆的體育節(jié),在時間安排上存在一定的緊張和沖突,至使藝術(shù)節(jié)展示活動之前的許多藝術(shù)作品、藝術(shù)表演的精彩只能是相對的,都還有很大的提高空間。由于音樂教師精力有限,雖然本次晚會每位老師都承擔(dān)了5、6個節(jié)目的排練工作,但老師們實(shí)在有些吃不消了。為了今后更好地發(fā)揮藝術(shù)節(jié)活動的教育效果,建議在以下幾方面有所改進(jìn)。

1、制訂切實(shí)可行的。

方案一定要面面俱到,具體化、明確化,各負(fù)其責(zé)又減小對學(xué)科教學(xué)的沖擊,同時也有利于活動質(zhì)量和水平的提高。

2、編排節(jié)目的任務(wù)不應(yīng)只是音樂老師的事,可以以比賽的形式來選拔節(jié)目。

隆重喜慶的第二屆校園文化藝術(shù)節(jié),在師生及家長們的掌聲笑聲中圓滿地落下了帷幕,但她的影響并未結(jié)束,學(xué)生們在藝術(shù)節(jié)活動中所受的影響是深遠(yuǎn)的,他們必將在藝術(shù)的天空飛得更高更遠(yuǎn);教育者的思考并未結(jié)束,我們思考本屆藝術(shù)節(jié)的成功經(jīng)驗(yàn)和失誤的教訓(xùn)。我們相信:藝術(shù)教育活動必將迎來新的希望新的輝煌。

6月1日,z學(xué)校第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)在師生的載歌載舞中順利閉幕。

5月4至6月1日,我校隆重地舉辦了第四屆校園藝術(shù)節(jié)。在這一月里校園披上了節(jié)日的盛裝,到處彩旗飄舞、鼓樂喧天,洋溢著歡歌笑語。當(dāng)藝術(shù)節(jié)的第一個音符在校園的上空飄起來時,藝術(shù)已不容拒絕地走進(jìn)了我們每一個人的生活,激蕩在校園的每一個角落,融入我們學(xué)習(xí)生活的每一天。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,主題鮮明。

本屆藝術(shù)節(jié),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,少先隊(duì)大隊(duì)部和團(tuán)支部的精心籌劃與組織,廣大師生的積極參與,舉辦得非常成功。本次藝術(shù)節(jié)以“在陽光下成長”為主題,以培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)為核心,以普及性、自主性、發(fā)展性、綜合性、個性化為原則,以各種形式的藝術(shù)表演活動為載體,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目標(biāo),開展了豐富多彩的藝術(shù)實(shí)踐活動,充分展示了同學(xué)們的藝術(shù)天賦。

二、內(nèi)容豐富,異彩紛呈。

黑板報(bào)。

作品,就像五顏六色的風(fēng)箏在空中翱翔,充分展現(xiàn)了同學(xué)們的多才多藝。

最值得稱道的是二年級的手語表演《感恩的心》,師生同臺表演,把我們帶入了一個無聲的世界,簡單的手語動作表達(dá)了他們對社會、對他人、特別是對孤殘孩子的關(guān)愛;同學(xué)們的小品《招聘》、《免費(fèi)電話》等,融娛樂、欣賞與教育為一體,令人回味無窮。“魚水深情”繪畫競賽中,一幅幅作品讓我們感受到了孩子們歌頌祖國的熱情。各班的黑板報(bào)各有千秋,張揚(yáng)了個性,展現(xiàn)了自我。最難得的是全校學(xué)生全員參與,體現(xiàn)了自主性,體現(xiàn)了創(chuàng)新教育的思想。

三、氛圍濃厚,放飛激情。

本屆藝術(shù)節(jié),充分利用學(xué)生的課余時間,開展了一系列有意義的文化活動,并充分利用海報(bào)、廣播等宣傳工具擴(kuò)大宣傳力度,增加藝術(shù)節(jié)的影響力,豐富了校園文化生活,營造了濃厚的校園藝術(shù)氛圍。內(nèi)容豐富,形式多樣的藝術(shù)節(jié)活動充分體現(xiàn)了我校學(xué)生的文化素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng),展示了我們莘莘學(xué)子朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。一張一弛,文武之道。藝術(shù)節(jié)既為學(xué)生們提供了一個放松大腦,放飛心情的空間,也為學(xué)生提供了一個施展才華,塑造形象的舞臺,同時也讓他們受到了一次極好的藝術(shù)教育和美的熏陶。在活動中,學(xué)生既培養(yǎng)了興趣,陶冶了情操,又開闊了視野,鍛煉了能力。此外,在一些集體活動中,他們還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感。所有這些,為他們成為新世紀(jì)合格的小學(xué)生奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

藝術(shù)節(jié)是體現(xiàn)素質(zhì)教育的一個重要方面,是學(xué)校文化建設(shè)的一項(xiàng)戰(zhàn)略工程。可以說,本屆文化藝術(shù)節(jié)廣大學(xué)生以自己的才情,弘揚(yáng)和創(chuàng)造了藝術(shù)文化,體現(xiàn)了當(dāng)代小學(xué)生熱愛藝術(shù),追求真善美的精神風(fēng)貌,為全校師生送上了一套豐富的文化藝術(shù)大餐,為繁榮發(fā)展校園文化作出了貢獻(xiàn)。

為全面落實(shí)素質(zhì)教育,加強(qiáng)學(xué)生藝術(shù)教育,豐富學(xué)生課余生活,我校根據(jù)縣教育局和中心校的相關(guān)要求,認(rèn)真開展了校園藝術(shù)節(jié)活動,為學(xué)生搭建了展示自我的平臺,活動得到了校領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生的大力支持,取得了令人滿意的效果。下面將本次活動情況總結(jié)如下:

一、成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了活動計(jì)劃、確定了活動目標(biāo)。

活動領(lǐng)導(dǎo)小組成員:

組長:郭華。

組員:柳恒軍何鑫劉文寶。

美術(shù)組負(fù)責(zé)人:柳恒軍。

大合唱負(fù)責(zé)人:何鑫藝術(shù)指導(dǎo):仇翠云。

舞蹈負(fù)責(zé)人:柳恒軍藝術(shù)指導(dǎo):金艷超李福芹。

根據(jù)我校師生實(shí)際情況,結(jié)合我校校本課程,制定了切實(shí)可行的活動計(jì)劃,對各班及相關(guān)責(zé)任人提出了具體活動要求,要求全校師生參與率達(dá)100%,并要求各位老師認(rèn)真負(fù)責(zé),確保活動質(zhì)量,讓學(xué)生們充分展示自己,選拔出參加區(qū)校園藝術(shù)節(jié)的隊(duì)伍,力爭取得優(yōu)異成績。

1、活動的宣傳:利用升旗儀式進(jìn)行了活動動員,號召全校學(xué)生根據(jù)自己特長認(rèn)真主動的參加到藝術(shù)節(jié)活動中。

2、活動的過程:安排了固定的活動時間,由各自負(fù)責(zé)人對自己組織的活動進(jìn)行了布置安排,并由相關(guān)教師自行組織活動,領(lǐng)導(dǎo)小組成員負(fù)責(zé)活動的組織檢查,在活動中,全體教師認(rèn)真組織安排,合理安排活動內(nèi)容,五位學(xué)過美術(shù)的教師根據(jù)所教學(xué)生年級特點(diǎn),安排了剪紙、兒童畫等活動內(nèi)容,音樂教師仇翠云對活動認(rèn)真負(fù)責(zé),在其他老師的協(xié)助下組織了大合唱、舞蹈等小組活動,各位班主任老師也根據(jù)各自特長開展了豐富多彩的活動。

3、活動的效果:由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,全體教師的認(rèn)真負(fù)責(zé),活動效果顯著,參與率達(dá)100%,活動得到了學(xué)生的普遍歡迎,得到了家長的普遍認(rèn)可,在活動中通過評比展示,選拔了參與鎮(zhèn)藝術(shù)節(jié)代表隊(duì),并對代表隊(duì)同學(xué)進(jìn)行了集中訓(xùn)練。舞蹈《花喜鵲》參加了鎮(zhèn)文藝匯演,8件美術(shù)作品參加鎮(zhèn)美術(shù)作品展。

4、存在的問題:由于師資問題、時間問題,我校藝術(shù)教育整體水平還不夠高,與兄弟校還有很大差距,有待提高。

5、努力方向:鑒于我校藝術(shù)教育存在問題,今后我校會進(jìn)一步提高認(rèn)識,全面開展好教育活動,提高藝術(shù)教育效果。力爭在今后的各項(xiàng)活動中取得更加優(yōu)異的成績。

本次藝術(shù)節(jié)結(jié)束了,通過認(rèn)真總結(jié)成績,使我們看到了自身的優(yōu)勢,也發(fā)現(xiàn)了自身的不足,使我們確立了新的努力方向,相信我校在今后的活動中會有更大的進(jìn)步。

藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)推文(專業(yè)18篇)篇二

為全面落實(shí)素質(zhì)教育,加強(qiáng)學(xué)生藝術(shù)教育,豐富學(xué)生課余生活,我校根據(jù)南溪區(qū)教育局的相關(guān)要求,認(rèn)真開展了校園藝術(shù)節(jié)活動,為學(xué)生搭建了展示自我的平臺,活動得到了校領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生的大力支持,取得了令人滿意的效果。下面將本次活動情況總結(jié)如下:

活動領(lǐng)導(dǎo)小組成員:

組長:彭文義。

副組長:徐風(fēng)萬黃諺。

成員:曾志蓮、曹桂紅、鐘小琴、劉靜各班主任。

參與人員:全校師生。

1、活動的宣傳:利用升旗儀式進(jìn)行了活動動員,號召全校學(xué)生根據(jù)自己特長認(rèn)真主動的參加到藝術(shù)節(jié)活動中。

2、活動內(nèi)容及時間安排:

(一)5月27日上午。

藝術(shù)周開幕儀式(慶六一文藝匯演)(負(fù)責(zé)人:任麗霞)。

5月27日下午。

武術(shù)操比賽(負(fù)責(zé)人:劉顯平)。

(二)5月28日下午。

書法(負(fù)責(zé)人:李長貴)。

繪畫(負(fù)責(zé)人:黃諺)。

剪紙比賽(負(fù)責(zé)人:胡麗萍)。

(三)5月29日下午。

羽毛球比賽(負(fù)責(zé)人:施帆)。

(四)5月30日下午。

乒乓球比賽(負(fù)責(zé)人:王坤玉)。

根據(jù)我校師生實(shí)際情況,結(jié)合我校校本課程,制定了切實(shí)可行的活動計(jì)劃,對各班及相關(guān)責(zé)任人提出了具體活動要求,要求全校師生參與率達(dá)100%,并要求各位老師認(rèn)真負(fù)責(zé),確保活動質(zhì)量,讓學(xué)生們充分展示自己。

安排了固定的活動時間,由各自負(fù)責(zé)人對自己組織的活動進(jìn)行了布置安排,并由相關(guān)教師自行組織開展,領(lǐng)導(dǎo)小組成員負(fù)責(zé)活動的組織檢查,在活動中,全體教師認(rèn)真組織安排,合理安排活動內(nèi)容,各位班主任老師也根據(jù)各自特長開展了豐富多彩的活動。

由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,全體教師的認(rèn)真負(fù)責(zé),活動效果顯著,參與率達(dá)100%,活動得到了學(xué)生的普遍歡迎,得到了家長的普遍認(rèn)可,在活動中通過評比展示。

鑒于我校藝術(shù)教育存在問題,今后我校會進(jìn)一步提高認(rèn)識,全面開展好教育活動,提高藝術(shù)教育效果。力爭在今后的各項(xiàng)活動中取得更加優(yōu)異的成績。

本次藝術(shù)節(jié)結(jié)束了,通過認(rèn)真總結(jié)成績,使我們看到了自身的優(yōu)勢,也發(fā)現(xiàn)了自身的不足,使我們確立了新的努力方向,相信我校在今后的活動中會有更大的進(jìn)步。

藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)推文(專業(yè)18篇)篇三

組長:xx。

組員:xx。

美術(shù)組負(fù)責(zé)人:xx。

大合唱負(fù)責(zé)人:xx。

藝術(shù)指導(dǎo):xx。

舞蹈負(fù)責(zé)人:xx。

藝術(shù)指導(dǎo):xx。

根據(jù)我校師生實(shí)際情況,結(jié)合我校校本課程,制定了切實(shí)可行的活動計(jì)劃,對各班及相關(guān)責(zé)任人提出了具體活動要求,要求全校師生參與率達(dá)xx%,并要求各位老師認(rèn)真負(fù)責(zé),確保活動質(zhì)量,讓學(xué)生們充分展示自己,選拔出參加區(qū)校園藝術(shù)節(jié)的隊(duì)伍,力爭取得優(yōu)異成績。

1、活動的宣傳:利用升旗儀式進(jìn)行了活動動員,號召全校學(xué)生根據(jù)自己特長認(rèn)真主動的參加到藝術(shù)節(jié)活動中。

2、活動的過程:安排了固定的活動時間,由各自負(fù)責(zé)人對自己組織的活動進(jìn)行了布置安排,并由相關(guān)教師自行組織活動,領(lǐng)導(dǎo)小組成員負(fù)責(zé)活動的組織檢查,在活動中,全體教師認(rèn)真組織安排,合理安排活動內(nèi)容,五位學(xué)過美術(shù)的教師根據(jù)所教學(xué)生年級特點(diǎn),安排了剪紙、兒童畫等活動內(nèi)容,音樂教師仇翠云對活動認(rèn)真負(fù)責(zé),在其他老師的協(xié)助下組織了大合唱、舞蹈等小組活動,各位班主任老師也根據(jù)各自特長開展了豐富多彩的活動。

1、活動的效果:由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,全體教師的認(rèn)真負(fù)責(zé),活動效果顯著,參與率達(dá)100%,活動得到了學(xué)生的普遍歡迎,得到了家長的普遍認(rèn)可,在活動中通過評比展示,選拔了參與鎮(zhèn)藝術(shù)節(jié)代表隊(duì),并對代表隊(duì)同學(xué)進(jìn)行了集中訓(xùn)練。舞蹈《花喜鵲》參加了鎮(zhèn)文藝匯演,8件美術(shù)作品參加鎮(zhèn)美術(shù)作品展。

2、存在的問題:由于師資問題、時間問題,我校藝術(shù)教育整體水平還不夠高,與兄弟校還有很大差距,有待提高。

3、努力方向:鑒于我校藝術(shù)教育存在問題,今后我校會進(jìn)一步提高認(rèn)識,全面開展好教育活動,提高藝術(shù)教育效果。力爭在今后的各項(xiàng)活動中取得更加優(yōu)異的成績。

本次藝術(shù)節(jié)結(jié)束了,通過認(rèn)真總結(jié)成績,使我們看到了自身的優(yōu)勢,也發(fā)現(xiàn)了自身的不足,使我們確立了新的努力方向,相信我校在今后的活動中會有更大的進(jìn)步。

藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)推文(專業(yè)18篇)篇四

科技文化點(diǎn)亮生活,體育藝術(shù)成就美好。本屆科技文化暨體育藝術(shù)節(jié)以“快樂成長、創(chuàng)新學(xué)校、和諧發(fā)展”為主題,以培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)為核心,以普及性、自主性、發(fā)展性、綜合性、個性化為原則,以各種形式的活動為載體,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目標(biāo),開展了豐富多彩的實(shí)踐活動,充分展示了我校師生在科技、文化、體育、藝術(shù)等方面的綜合能力,在全體師生的共同努力和參與下,各項(xiàng)活動有條不紊的開展,達(dá)到了預(yù)期的目的,取得了豐碩的成果。在此,就本屆辦節(jié)情況總結(jié)如下。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視、組織嚴(yán)密、措施得力。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)歷來十分重視,把該活動作為學(xué)校加強(qiáng)精神文明建設(shè)和展示學(xué)校素質(zhì)教育成果的有利契機(jī),把科技文化體育藝術(shù)活動作為教育培養(yǎng)學(xué)生、提高學(xué)生綜合素質(zhì)的一項(xiàng)基礎(chǔ)工程和有效載體,把健康向上的思想品德教育貫穿于形式活潑的科技文化體育藝術(shù)活動中,引導(dǎo)學(xué)生們識別真善美和假惡丑,寓教于樂、寓教于美。本屆科技文化體育藝術(shù)節(jié)由始至終得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持,各有關(guān)組織者更是高度重視,采取切實(shí)可行的措施,精心組織,周密安排,確保師生積極參與各項(xiàng)活動,確保各項(xiàng)活動的質(zhì)量和效果。

二、內(nèi)容豐富,精彩紛呈。

本屆校園科技文化體育藝術(shù)節(jié),活動內(nèi)容豐富多彩。師生們充分發(fā)揮了主動性和創(chuàng)造性,激發(fā)了競爭意識,展示了才藝,張揚(yáng)了個性,活躍了校園文化,提高了綜合素質(zhì),促進(jìn)了交流,增強(qiáng)了友誼,推動了學(xué)校素質(zhì)教育和精神文明的發(fā)展。本屆校園科技文化節(jié)活動時間集中安排在本學(xué)期第5周至第7周,體育藝術(shù)節(jié)活動集中安排在第11周至第13周。兩節(jié)共有72個活動項(xiàng)目,相比上一屆增加了16個活動項(xiàng)目,活動大致分為四大類,分別是科技類18項(xiàng)、文化類40項(xiàng)、體育類7項(xiàng)、藝術(shù)類7項(xiàng),文化類涵蓋了各學(xué)科的知識競賽、手抄報(bào)、小論文等,涉獵較廣,項(xiàng)目相對其他類別偏多。

本屆新增的項(xiàng)目主要是學(xué)科講座,尤其是引進(jìn)了三場校外科技文化類的專家講座,從不同側(cè)面拓展了同學(xué)們知識面和視野。兩節(jié)期間,各項(xiàng)活動涵蓋了高中課程的各個學(xué)科知識和學(xué)校各社團(tuán)涉及領(lǐng)域,形式涉及學(xué)科講座、知識競賽、趣味競答、辯論演講、配音歌唱、劇本匯演、書法繪畫、體育競技、機(jī)器人組裝演示、通用技術(shù)創(chuàng)作、實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新設(shè)計(jì)等等,可謂豐富多彩。充裕的活動時間和豐富的活動內(nèi)容讓師生們展示了自己的特長,豐富了校園的第二課堂活動。體育比賽鍛煉了同學(xué)們堅(jiān)韌不拔的意志品質(zhì);閩南語講廉潔故事比賽、辯論賽、演講比賽、配音大賽提高了同學(xué)們的口頭表達(dá)和應(yīng)變能力;作品展示愉悅了我們的身心;小發(fā)明、小制作、手抄報(bào)體現(xiàn)了我們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力;知識競賽考查的是我們知識的原始積累;文藝演出展示的是我們的藝術(shù)才華。

三、氛圍濃厚,放飛激情。

本屆校園科技文化體育藝術(shù)節(jié),充分利用師生門的課余時間,開展了一系列有意義的活動,豐富了校園文化生活,營造了濃厚的校園科技文化體育藝術(shù)氛圍。內(nèi)容豐富,形式多樣的校園活動充分體現(xiàn)了我校學(xué)生的科學(xué)文化素質(zhì)、體育競技精神和藝術(shù)修養(yǎng),展示了我校莘莘學(xué)子朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。一張一弛,文武之道。這些活動既為學(xué)生們提供了一個放松大腦,放飛心情的空間,也為學(xué)生提供了一個施展才華,塑造形象的舞臺。在活動中,學(xué)生既培養(yǎng)了興趣,陶冶了情操,又開闊了視野,鍛煉了能力。此外,在一些集體活動中,還培養(yǎng)了學(xué)生們的團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感。所有這些,為我校學(xué)生成為合格的中學(xué)生奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

本屆校園科技文化體育藝術(shù)節(jié)活動加強(qiáng)了師生的交流和溝通,增進(jìn)了師生之間的情感,豐富了“以人為本,教學(xué)相長,師生共同成長”的辦學(xué)理念和學(xué)校辦學(xué)特色的內(nèi)涵。

四、總結(jié)反思,促進(jìn)發(fā)展。

本屆校園科技文化節(jié)取得了圓滿成功,同時也引發(fā)了我們的思考:

1、本次活動是推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的重要舉措。

素質(zhì)教育的核心是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,校園科技文化暨體育藝術(shù)節(jié)就是讓學(xué)生通過創(chuàng)新與動手實(shí)踐來實(shí)現(xiàn)綜合素質(zhì)的提高。

2、校園活動體現(xiàn)了全面性。

高一高二全體學(xué)生參與活動,讓每一個學(xué)生都體驗(yàn)到成功的快樂,從而得到全面、全方位、和諧健康地發(fā)展。調(diào)動更多的教師參與活動,最大限度地發(fā)揮每一個教師的潛能。

3、活動充分體現(xiàn)了教師之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作。

從校領(lǐng)導(dǎo)到教師,上下形成一盤棋,認(rèn)識上達(dá)成共識,行動上步調(diào)一致。將任務(wù)分解到每一個年段、教研組,各司其職,各顯其能。充分發(fā)揮各年段長、班主任、教研組長及教師的主觀能動性和組織協(xié)調(diào)能力,增強(qiáng)了全體教師的凝聚力以及組與組之間的競爭力。

4、本屆科技文化體育藝術(shù)節(jié)在活動組織過程也存在一些疏漏之處,需要在今后進(jìn)一步的完善。

一是各項(xiàng)活動文字材料如《活動通知》、《獲獎名單》、《活動報(bào)道》等需進(jìn)一步格式規(guī)范,以便于最終的材料匯總。

二是關(guān)于各項(xiàng)目活動時間、地點(diǎn)的安排需要更充分地與活動負(fù)責(zé)人溝通協(xié)調(diào),保持活動過程的聯(lián)系、反饋,以確保項(xiàng)目按時開展或另行安排。

三是關(guān)于各學(xué)科活動項(xiàng)目的設(shè)置應(yīng)更具學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)科目的,應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生通過本學(xué)科的活動激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和深入研究的熱情,通過學(xué)科活動進(jìn)行學(xué)科教育滲透。

四是社團(tuán)活動應(yīng)加強(qiáng)指導(dǎo)老師的引領(lǐng)作用,讓社團(tuán)活動更好地體現(xiàn)社團(tuán)特色。

五是科技類、體育類、藝術(shù)類活動相對偏少,今后應(yīng)加強(qiáng)引導(dǎo)。

六是體育競技類活動開展需要多樣化、群眾化,引導(dǎo)更多學(xué)生參與體育鍛煉,注重團(tuán)隊(duì)競技體育對班級集體榮譽(yù)感的培養(yǎng)。

藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)推文(專業(yè)18篇)篇五

對于外聯(lián)和文娛部一起承辦的校園首屆形象設(shè)計(jì)大賽我自己覺得不是很滿意,我覺得有很多東西不是我所要求,所想的那樣。

其實(shí)這個活動在現(xiàn)在大學(xué)生之間開展我覺得是很有意義的一件事情,現(xiàn)在大學(xué)生越來越重視自己的外在,而各個公司面試的時候也是會很看重面試人的第一印象,所以我覺得這個活動很有必要!

下面我先來自我檢討下,我覺得這個活動什么都好,失敗就失敗在和文娛部合作上面,當(dāng)然我可以很坦然的說這不完全是我們外聯(lián)的責(zé)任,我覺得我們兩個部門缺少溝通,缺少默契,而且在合作上也缺少很多很多東西。

首先在整場活動上中間的環(huán)節(jié)部分銜接的不緊密,導(dǎo)致很多冷場的地方。

其次對于原先在比賽中有的環(huán)節(jié)沒有細(xì)細(xì)的做到位,本應(yīng)還有個模特走秀的環(huán)節(jié),只因?yàn)槲覀兒臀膴什繘]有很好的去聯(lián)系。

再次就是嘉賓環(huán)節(jié),沒有確實(shí)下來嘉賓的人數(shù),還有就是把對于主要贊助商的演講環(huán)節(jié)給遺漏掉了,這個對于外聯(lián)來說是個很大的失誤,不管是什么造成的,但是這個就是外聯(lián)的責(zé)任。

不過在此我可以很肯定的說,要是讓我們外聯(lián)自己來做這個活動,我一定會做出讓所有人都非常滿意的一場設(shè)計(jì)秀!

希望學(xué)校以后可以再次來舉辦這個活動!

石雯婧。

xx年-5-27。

藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)推文(專業(yè)18篇)篇六

經(jīng)過全班同學(xué)共同努力,我們班的參賽曲目——《少年中國說》進(jìn)了校區(qū)表演的選拔賽。

一、排練。

3月初,我們才接到參加合唱藝術(shù)節(jié)的通知,留給我們的時間不多了。我們抓緊一切時間排練,除了早讀、午讀,甚至課間也在練。越練問題越多:忘動作,搶節(jié)拍,忘歌詞……讓大家很頭疼。才打退這些攔路虎的前爪,后爪又伸來了。何老師只好把語文課也拿出來練,我們終于把攔路虎給打敗了。

二、上場前。

合唱藝術(shù)節(jié)馬上就要開始了。“哈、哈——”咦、這是在干嘛呢?原來男生們都在笑化了妝的女生。在他們眼里,一切事情都值得笑。笑鬧打破了賽前緊張的氣氛。

何老師來了,告訴我們就要上場了,帶領(lǐng)我們到階梯室,并囑咐我們要拿出精氣神來。

三、合唱。

終于輪到我們班表演了。剛才笑得歡的男生們立刻不笑了,那嚴(yán)肅的樣子讓人忍不住稱贊。全班同學(xué)把背挺得筆直,目視前方,響亮地唱起了愛國之歌。一曲結(jié)束,我們整齊地鞠躬致意,臺下響起了一片排山倒海的掌聲。

雖然合唱藝術(shù)節(jié)結(jié)束了,可那掌聲、歌聲卻永遠(yuǎn)刻在我心里……。

藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)推文(專業(yè)18篇)篇七

本次藝術(shù)節(jié)活動主題為“陽光下成長”,活動主題充分培養(yǎng)了小學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),體現(xiàn)了他們向真、向善、向美、向上的校園文化特質(zhì),展現(xiàn)藝術(shù)教育的成果。

在繪畫上,我們要求全校學(xué)生都參與,要求各班先在班上進(jìn)行選拔,最后推選3名學(xué)生的優(yōu)秀作品代表學(xué)校參選,每幅作品都灌注了小選手的心血和汗水。有的作品可謂是精品中的精品,充分展現(xiàn)了同學(xué)們的才華。

在書法上,同樣也是要求各校先在班上進(jìn)行初選,再推薦2名同學(xué)的優(yōu)秀作品上交中心校,參賽者們揮灑自如,此次書法活動充分展示了我校學(xué)生的藝術(shù)風(fēng)采,同時也是我校校本課程成果的一個展示,在活動中涌現(xiàn)出賀彬、余昌蘭等寫字小能手,總體來說,同學(xué)們積極參與,老師們的大力配合,使整個活動達(dá)到了預(yù)期的效果。

在攝影比賽中,同學(xué)們從小學(xué)生獨(dú)特的視角出發(fā),以手中的相機(jī)為工具,將美好的校園生活及自己飽滿的情感記錄了下來,展現(xiàn)出了新一代小學(xué)生張揚(yáng)的青春個性。不少校園攝影師們還充分地拓展了自己創(chuàng)新思維,從不同的角度對平凡的場景進(jìn)行拍攝,張顯獨(dú)特的個性風(fēng)采。

在活動中,村小能夠按照中心小學(xué)規(guī)定的要求去組織,學(xué)生的活動熱情也很高,充分體現(xiàn)了小學(xué)生對藝術(shù)的執(zhí)著和熱愛,同時也體現(xiàn)了我們小學(xué)生的良好的藝術(shù)修養(yǎng)和較高的審美意識。

在寫論文方面,相關(guān)教師也狠下苦功,積極查閱資料并根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)行認(rèn)真撰寫。

這次活動充分調(diào)動了同學(xué)們各方面的積極性,積極踴躍地展現(xiàn)自己個性特長,充分地展現(xiàn)了我校學(xué)生的精神面貌,豐富了校園的文化生活,達(dá)到藝術(shù)和諧與人際和諧的高度統(tǒng)一。

藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)推文(專業(yè)18篇)篇八

以“全面貫徹教育方針,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育”為指導(dǎo)思想,展現(xiàn)新時期師生健康活潑、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,北城實(shí)驗(yàn)小學(xué)在六一兒童節(jié)來臨之際,舉辦了以“暢笑童年亮我風(fēng)采”為主題的體育藝術(shù)節(jié),并分別從體育、音樂、美術(shù)三個方面組織了豐富多彩的活動項(xiàng)目。

20xx年5月7日,在學(xué)校廣場舉行了體育藝術(shù)節(jié)啟動儀式。由大隊(duì)輔導(dǎo)員趙艷紅老師主持,體衛(wèi)藝主任李廣海老師對本節(jié)體育藝術(shù)節(jié)作簡要介紹,并請班主任代表王光美老師和學(xué)生代表姜諾涵同學(xué)進(jìn)行發(fā)言,同學(xué)們聽得心情澎湃,最后由齊校長宣布20xx年北城實(shí)驗(yàn)小學(xué)體育藝術(shù)節(jié)正式開幕。

20xx年5月18日,我校全體師生齊聚綠茵操場,進(jìn)行著不同的體育運(yùn)動項(xiàng)目的比賽,比賽現(xiàn)場緊張而激烈。

一、二年級組:隊(duì)列隊(duì)形比賽。

三、四年級組:跳繩、踢毽子、跳大繩比賽。

五年級組:男生組和女生組足球比賽。

這是一次促進(jìn)學(xué)生身心健康成長,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),增強(qiáng)組織紀(jì)律性,培養(yǎng)學(xué)生勇敢頑強(qiáng)、敢于拼搏和豐富校園文化,促進(jìn)廣大師生凝聚力的的一次盛會,我們將本著為學(xué)生體育、安全服務(wù)的思想,以高度的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)意識繼續(xù)服務(wù)于學(xué)生,為北城實(shí)驗(yàn)小學(xué)體育的明天再創(chuàng)佳績。

5月28日,學(xué)校全體美術(shù)老師組織了兒童畫展,本次展出分為兩部分:童心童畫和美術(shù)社團(tuán)。

學(xué)生們積極參與,作品精彩紛呈。

精彩紛呈的美術(shù)作品吸引了學(xué)生們的目光,精美的手工作品讓孩子們?nèi)滩蛔∠胍屑?xì)的研究一番。

通過這次畫展不僅豐富了校園文化活動,同時增強(qiáng)了美術(shù)學(xué)科的魅力,相信同學(xué)們會以此為一個新起點(diǎn),在今后的美術(shù)作品創(chuàng)作中表現(xiàn)更出色!

5月31日,學(xué)校全體師生齊聚學(xué)校廣場,舉行了精彩的慶六一文藝匯演。本次演出的節(jié)目是由優(yōu)選的班級節(jié)目和社團(tuán)節(jié)目組成,各位指導(dǎo)老師都為此付出了辛勤的汗水,在學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和全校師生以及家長的共同努力下,慶六一文藝匯演圓滿完成。

伴隨著快樂的六一兒童節(jié),北城實(shí)驗(yàn)小學(xué)體育藝術(shù)節(jié)圓滿落幕。通過本次活動,使我校的體育、藝術(shù)教育活動成為傳播先進(jìn)文化、弘揚(yáng)民族精神、建設(shè)和雅校園文化、營造良好育人環(huán)境的重要途徑,使全體師生身心健康成長,促進(jìn)了學(xué)校體育、藝術(shù)教育工作健康發(fā)展,并給孩子們一段健康的、值得回味的幸福校園生活。

藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)推文(專業(yè)18篇)篇九

“年不可舉,時不可止。”本學(xué)期剪紙小組的活動又結(jié)束了。看到學(xué)生剪紙技藝的不斷進(jìn)步,我在滿心歡喜的同時,也在反思如何將活動開展得更好,達(dá)到更好的效果。現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

一、制定好活動方案。

自開展剪紙活動以來學(xué)生都是用剪刀剪制作品,從來沒有用過刻刀。本學(xué)期我想培養(yǎng)學(xué)生剪刻的綜合能力,使學(xué)生創(chuàng)作的范圍更廣。為了使學(xué)生有個適應(yīng)的階段,我安排的活動內(nèi)容還是先從學(xué)過的折疊剪紙入手,再選擇簡單一點(diǎn)的單幅剪紙讓學(xué)生嘗試使用刻刀的方法,獲得成功的體驗(yàn)后他們就會樂于去掌握新的剪紙技法。

二、組織開展好活動。

子曰:“工欲善其事,必先利其器。”每次活動我都會認(rèn)真檢查學(xué)生所帶的工具,向?qū)W生強(qiáng)調(diào)剪紙效果的好壞與工具的選用有直接關(guān)系。為了能夠有更多的時間輔導(dǎo)學(xué)生,我會把每次活動的紋樣提前板畫在黑板上,活動時抓住關(guān)鍵進(jìn)行重點(diǎn)講解,鼓勵學(xué)生大膽實(shí)踐,再有針對性地給予指導(dǎo)。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)有學(xué)生將紋樣畫在了彩紙的正面(單面帶色的彩紙)或者不能充分利用紙張繪制紋樣時,我會教育學(xué)生要努力改正錯誤的做法,學(xué)習(xí)才會更上一層樓。學(xué)生剪刻時我要求學(xué)生養(yǎng)成良好的做事習(xí)慣,按照由上到下,由左到右,由小到大,由細(xì)到粗,由局部到整體的順序進(jìn)行剪制。剪下來的碎紙屑我要求學(xué)生統(tǒng)一放在紙簍里,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。粘貼作品時,學(xué)生還缺少經(jīng)驗(yàn),很容易弄臟紙面,有的還會將作品貼偏。通過我耐心細(xì)致地講解和及時展示優(yōu)秀的學(xué)生作品,幫助學(xué)生樹立了自信心,他們的粘貼水平正在逐步提高。

三、做好學(xué)生成績的評定工作。

剪紙小組活動的'次數(shù)是有限的,對于學(xué)生成績的評定不能只用他們作品的好壞來衡量,還要關(guān)注他們活動時的種種表現(xiàn),要注重對學(xué)生的綜合評定,才能更好地促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。所以一學(xué)期的活動結(jié)束時對于學(xué)生成績的評定,我總是非常慎重,力求能夠給予每一位學(xué)生正確的評價。

四、及時發(fā)現(xiàn)總結(jié)活動中出現(xiàn)的問題。

由于活動小組的人數(shù)偏多,所以指導(dǎo)時我不可能兼顧到每一個人。這就需要我利用能力強(qiáng)或高年級的學(xué)生來輔助有困難的學(xué)生,帶動大家共同進(jìn)步。學(xué)生使用的襯紙大小不一,不便于存放,我應(yīng)該要求學(xué)生準(zhǔn)備統(tǒng)一規(guī)格的襯紙,必要時還可以由我發(fā)給學(xué)生一些襯紙作為獎勵,帶動學(xué)生學(xué)習(xí)的勁頭。

總之,活動小組取得了一點(diǎn)成績,但是學(xué)生的潛力還沒有得到充分的發(fā)掘。今后我會再接再厲讓學(xué)生在更闊的天地中得到鍛煉。

藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)推文(專業(yè)18篇)篇十

實(shí)施“體育、藝術(shù)2+1”項(xiàng)目是推動學(xué)校體育和藝術(shù)教育改革與發(fā)展的一項(xiàng)重要工程。依據(jù)我校《“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”活動實(shí)施計(jì)劃》,結(jié)合我校實(shí)際情況,充分利用學(xué)校的硬件與軟件設(shè)施,開展了系列活動,張揚(yáng)了學(xué)生的個性,豐富了師生的課余生活,提高了綜合素質(zhì),促進(jìn)了學(xué)生的健康和諧發(fā)展。現(xiàn)將我校本學(xué)年的開展情況作如下總結(jié):

一、認(rèn)真組織實(shí)施,注重活動管理。

“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”中體育活動涉及內(nèi)容廣泛,人員參與眾多,我校采取了以下措施:

1、提前通知,作好準(zhǔn)備。由于每天開展的體育項(xiàng)目不同,我對各項(xiàng)目進(jìn)行了周表安排,且有些項(xiàng)目活動的開展必須要準(zhǔn)備好一定的器械、器材,介于這兩種情況下,每次活動前的周工作安排上,我都給予及時的提醒,讓師生們作好活動準(zhǔn)備。如遇雨天等不利天氣,也會及時通知活動暫停。

2、規(guī)范時間,認(rèn)真實(shí)施。在固定的活動時間,班主任均能按時到位監(jiān)督,不遲到,不缺席,認(rèn)真組織活動,并將此項(xiàng)活動作為學(xué)校體育工作工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,認(rèn)真進(jìn)行了記錄。

3、加強(qiáng)檢查,保證效果。根據(jù)成立的運(yùn)動隊(duì),由體育教師監(jiān)督檢查“2+1”項(xiàng)目的學(xué)習(xí)情況。每次活動,堅(jiān)持巡視檢查,一旦發(fā)現(xiàn)問題,及時督促糾正。使活動開展走向制度化,規(guī)范化,有效的促進(jìn)活動的健康發(fā)展。

4、定期、不定期進(jìn)行水平測試。在實(shí)施過程中,田徑類項(xiàng)目進(jìn)行定期測試,球類和其他項(xiàng)目靈活選擇時間進(jìn)行檢查。

二、加強(qiáng)課堂教學(xué)。

在平時的體育課上,針對性的加強(qiáng)理論指導(dǎo)和示范練習(xí),科學(xué)合理安排各項(xiàng)目的教學(xué)和練習(xí)時間,確保不同項(xiàng)目都能有比較充足合理的學(xué)習(xí)時間。

三、豐富活動內(nèi)容,促進(jìn)身心發(fā)展。

秉承學(xué)校原有的優(yōu)良傳統(tǒng),扎實(shí)有效地開展群體性體育活動,如體育節(jié)、田徑運(yùn)動會,班級籃球賽等,每次活動精心策劃組織,師生積極配合,使活動順利開展。

“2+1項(xiàng)目”的實(shí)施與開展,促進(jìn)了我校體育教育水平的整體提高。本學(xué)年中,我校在多項(xiàng)比賽中,均取得了較好的成績,多人次在比賽中獲獎。盡管我校在努力開展和落實(shí)“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”活動,并取得了一些成績,但還存在著很多不足。如何繼續(xù)加強(qiáng)管理,合理規(guī)劃和安排體育項(xiàng)目教學(xué)是我今后的工作重點(diǎn);進(jìn)一步優(yōu)化、調(diào)整“2+1項(xiàng)目”的活動模式,也是我今后探索的主要工作。

藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)推文(專業(yè)18篇)篇十一

美,是一種浸透于骨子里的高雅!

一事精致能動人。當(dāng)藝術(shù)節(jié)的畫卷次第展開,東中的文化氣息撲面而來!大批的書法、繪畫、攝影等作品脫穎而出,同學(xué)們紛紛“另起一行”。那是躍然紙上的芭蕾,宛若流瀉指間的山水,恰似心靈與自然的對話------校園里一張張笑臉寫滿學(xué)子的純真與志趣,令人動容。從教室走向舞臺,青春的活力暢懷釋放!唯美動感的舞蹈,嫻熟默契的合奏,大氣婉轉(zhuǎn)的演唱,詼諧幽默的相聲,更有發(fā)人深省的默劇,其高雅之美、藝術(shù)之美、原創(chuàng)之美令人驚艷稱奇。

美,是一種植根于心靈里的氣質(zhì)!

一種強(qiáng)大似靜流。文化藝術(shù)節(jié)的精美作品、精彩表演,是才華與氣質(zhì)的充分展示,更是東中學(xué)子文化內(nèi)涵與精神力量的率性告白。透過一幅幅作品、一幕幕表演,我們不僅看到了花樣年華激情昂揚(yáng)的強(qiáng)大,而且看到了莘莘學(xué)子“深水靜流”的定力。激情與汗水同行,經(jīng)歷與收獲同在。零散的課余,有序的排練,每一步踏實(shí)前行的腳印都是最美的風(fēng)景!在高考重壓之下,同學(xué)們的奔放與從容、執(zhí)著與大氣,審美的多樣化,顯示出當(dāng)代東中人的特有氣質(zhì)。

美,是一種生發(fā)于自信中的擔(dān)當(dāng)!

一首旋律帶我飛。文化藝術(shù)節(jié)升騰著東中校園的主旋律。書法、繪畫、詩朗誦等優(yōu)秀作品,表達(dá)出學(xué)生以“肩負(fù)民族復(fù)興的時代擔(dān)當(dāng)”為已任的崇高理想,抒發(fā)出為學(xué)而行,為進(jìn)而動,盡情綻放無悔青春的詩意胸懷。詩朗誦《另起一行,我是第一》,如珠落玉盤,撥動著全體師生的心弦,其豐富的文化內(nèi)涵清晰勾勒出當(dāng)代東中人對教育理想的自信與追求,她是諄諄師長對生命盡善、靈魂盡美的守望,是對教育使命的領(lǐng)悟和擔(dān)當(dāng),全體師生為之震撼!

東中的文化藝術(shù)節(jié)在“大美”之中圓滿閉幕,為即將辭去的20xx年再添一筆重彩。而東中的舞臺,將始終為學(xué)子盡情揮灑青春的活力,“勤能煮海,進(jìn)可登天”的主旋律將托起你振翅高飛!讓我們期待東中、出彩東中人!

藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)推文(專業(yè)18篇)篇十二

本次藝術(shù)節(jié)活動,亮出了教師的形象,展示了新時期少年兒童的藝術(shù)風(fēng)采,豐富學(xué)生學(xué)校文藝生活,展示學(xué)生藝術(shù)素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力,進(jìn)一步推動我校藝術(shù)教育的發(fā)展。從整體來看藝術(shù)的組織是很成功的,達(dá)到了預(yù)期的目的。具體表現(xiàn)在以下幾個方面:

學(xué)校根據(jù)年初安排,在促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展方面將開展系列活動,根據(jù)活動內(nèi)容和形式,就統(tǒng)一在校園文化藝術(shù)節(jié)之下,四月底,成立了藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組,召開了專題會和動員會,明確了藝術(shù)節(jié)的內(nèi)容和形式,初步安排了活動時間。體育組、書畫組和文藝組隨即對各版塊的活動進(jìn)行了研究和安排,細(xì)化了實(shí)施形式和時間。

從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到班主任,從科任教師到學(xué)生乃至家長,人人建言獻(xiàn)策,活動呈現(xiàn)良好勢頭。英語教師、音樂教師、體育教師和班主任在體育版塊大顯身手,不斷將比賽從構(gòu)想推向現(xiàn)實(shí)并成功開展了比賽活動,在學(xué)校掀起了英語熱、體操熱和籃球熱;書畫組結(jié)合人才優(yōu)勢,積極宣傳引領(lǐng),全力打造學(xué)校特色。文藝組集中了學(xué)校文藝尖子,無論臺前臺后的活動籌劃、舞臺布置以及登臺演出無不顯現(xiàn)專業(yè)特長,節(jié)目指導(dǎo)是關(guān)鍵,各班班主任和科任教師各盡所能,充分調(diào)動各方力量,為全校師生和來賓準(zhǔn)備了豐盛的文藝大餐,演出時臺上臺下互動,場面熱烈而感人,活動由此推向高潮。

本次藝術(shù)節(jié)是我校育人工作的大閱兵,從英語、音樂、體育、美術(shù)重點(diǎn)切入,同時檢閱了師生的組織協(xié)調(diào)能力、表達(dá)能力、專業(yè)特長以及集體協(xié)作精神。師生能力得到了考驗(yàn),同時也得到了展示,學(xué)校特色打造正往健康有序的道路邁進(jìn)。

校園文化藝術(shù)節(jié),在師生及家長們的掌聲笑聲中圓滿地落下了帷幕,但她的影響并未結(jié)束,學(xué)生們在藝術(shù)節(jié)活動中所受的影響是深遠(yuǎn)的,他們必將在藝術(shù)的天空飛得更高更遠(yuǎn);教育者的思考并未結(jié)束,我們思考本屆藝術(shù)節(jié)的成功經(jīng)驗(yàn)和失誤的教訓(xùn)。我們相信:藝術(shù)教育活動必將迎來新的希望新的輝煌。

藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)推文(專業(yè)18篇)篇十三

20xx年10月10日,我校隆重地舉辦了校園藝術(shù)節(jié)。今天,校園披上了節(jié)日的盛裝,到處彩旗飄舞、鼓樂喧天,洋溢著歡歌笑語。當(dāng)藝術(shù)節(jié)的第一個音符在校園的上空飄起來時,藝術(shù)已不容拒絕地走進(jìn)了我們每一個人的生活,激蕩在校園的每一個角落,融入我們學(xué)習(xí)生活的每一天。

本屆藝術(shù)節(jié)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,得以有序的進(jìn)行。從策劃到實(shí)施,臨時組建的藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)過多次協(xié)商,才奪定而行。這里有廣大師生的配合,也有領(lǐng)導(dǎo)的組織和承辦教研組的辛勞。正因?yàn)閼延幸粋€共同的心愿:讓藝術(shù)融入校園,讓藝術(shù)融入生活,才能夠使這次藝術(shù)節(jié)較為圓滿的完成。這次藝術(shù)節(jié)的主題是:熱愛藝術(shù)、創(chuàng)造藝術(shù)、熱愛生活、創(chuàng)造生活。所有藝術(shù)節(jié)的活動都是圍繞著這個主題而進(jìn)行。以集體比賽和表演為主,注重團(tuán)隊(duì)精神。讓每個學(xué)生都能參與活動。通過比賽和表演,感受藝術(shù)所到來的愉悅、對集體生活的珍惜。

這次藝術(shù)節(jié)的活動內(nèi)容是豐富的。有以班級為單位的集體節(jié)目的評比,還有以繪畫形式描繪的美麗校園,詩歌朗誦、書法、演講、課本劇。一系列的活動,使同學(xué)們充分發(fā)揮了主動性和創(chuàng)造性,激發(fā)了競爭意識,展示了才藝,展示了個性,活躍了校園文化,提高了綜合素質(zhì),促進(jìn)了交流,增強(qiáng)了友誼,推動了學(xué)校素質(zhì)教育和精神文明的發(fā)展。

在這些活動中,我看到了許多班主任忙碌的身影和歡快的舞步。在以班級為單位的集體項(xiàng)目比賽中,有好多班主任都參與了其中。學(xué)生因?yàn)榘嘀魅蔚膮⑴c熱情高漲。每張小臉都是愉悅的,這里沒有差生,沒有優(yōu)等生。在樓梯的街角,我還會發(fā)現(xiàn)三、五個孩子在課間休息的時候歡快的唱著。你們是多才多藝的。在表演類節(jié)目中,有的學(xué)生用發(fā)自內(nèi)心的感情來演繹課本劇,在你們匆忙的交談與排練中,展示了你們另外一方面的才能。這次藝術(shù)節(jié)中我們發(fā)掘了許多藝術(shù)好苗子和好的節(jié)目。

校園文化藝術(shù)節(jié)豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,是學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景,是學(xué)校充滿生活力的源頭,是提高學(xué)生綜合藝術(shù)與修養(yǎng)的良好途徑,是師生、生生交流的渠道,是學(xué)校與社會、家庭的紐帶,值得開展。

藝術(shù)節(jié)即將結(jié)束。還是那句話:藝術(shù)的大門永遠(yuǎn)為每個人敞開著,讓我們在下一屆的藝術(shù)節(jié)中尋找更多的靈感。

藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)推文(專業(yè)18篇)篇十四

歷時一個多月的第x屆校園文化藝術(shù)節(jié)落下了帷幕,本次藝術(shù)節(jié)活動以“迎世博,做一個有道德的人”為主題,通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動,充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和創(chuàng)新精神,發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)特長,發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)人才。以“喜迎世博”為契機(jī),通過生動活潑和學(xué)生喜聞樂見的形式,激發(fā)學(xué)生對生活、對學(xué)校、對社會的熱愛。以藝載德、以藝促智,充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,健康校園文化生活。

秉著“崇德尚才求實(shí)創(chuàng)新”的明德精神,在全體師生的共同努力下,藝術(shù)節(jié)圓滿的落下了帷幕。現(xiàn)做以下總結(jié):

本屆校園文化藝術(shù)節(jié)的活動原則是“人人參與,人人受益”。讓每一位同學(xué)都能參與進(jìn)來,享受藝術(shù)的熏陶,,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。讓每位學(xué)生都能展現(xiàn)特長,挖掘自身潛力,提高藝術(shù)素養(yǎng)。藝術(shù)節(jié)活動內(nèi)容力求多樣化,內(nèi)容涵蓋文學(xué)、藝術(shù)等方面,活動貼近校園生活,有益學(xué)生身心健康。活動形式力求多樣化,包括大合唱比賽、手抄報(bào)電子小報(bào)、課本劇小品、軟硬筆書法、繪畫、征文、校園歌手、個人才藝、朗誦、攝影比賽等項(xiàng)目。活動時間采取相對集中與分散舉行相結(jié)合的辦法,前后歷時1個半月時間,以課外時間為主進(jìn)行組織活動。

各年級積極參與,參加比賽的同學(xué)們在緊張的學(xué)習(xí)之余,擠出自己的休息時間排練節(jié)目,從不叫苦叫累。相關(guān)負(fù)責(zé)籌備和評審的老師們、各班主任老師和后勤工作人員在整個藝術(shù)節(jié)活動中傾盡全力,互相配合,以出色的表現(xiàn)完成了各項(xiàng)工作,保證了藝術(shù)節(jié)的順利開展。藝術(shù)節(jié)期間,評委老師們對各項(xiàng)活動進(jìn)行了認(rèn)真的評比和總結(jié),評出了一些的優(yōu)秀節(jié)目。并于6月初為全體師生送上了一場別開生面的文藝匯演。

本次藝術(shù)節(jié)不僅為學(xué)生張揚(yáng)個性、表現(xiàn)自我、展示藝術(shù)才華提供了一個平臺,也成為了我校德育工作的一個重要部分。藝術(shù)活動項(xiàng)目豐富而精彩。本次活動能夠成功舉行,與全校各部門的積極參與、相互溝通和統(tǒng)一行動是分不開的。各部門,年級組體前準(zhǔn)備各項(xiàng)工作,確保了各活動如期彩排、表演。

豐富多彩的明德初中第x屆校園文化藝術(shù)節(jié),在師生們的掌聲、笑聲中圓滿地落下了帷幕,但她的影響并未結(jié)束,學(xué)生們在藝術(shù)節(jié)活動中所受的影響是深遠(yuǎn)的,他們必將在藝術(shù)的天空飛得更高更遠(yuǎn)。

藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)推文(專業(yè)18篇)篇十五

送去五月的芬芳,迎來金色的六月。小朋友們邁著喜悅的步伐走進(jìn)了六月,走進(jìn)屬于他們自己的節(jié)日。在這個歡樂的日子里,第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)開展了一系列豐富多彩的活動來慶祝“六一”。

在周一集體午會課和周二的紅領(lǐng)巾廣播站,老師和小主持就給大家介普及六一兒童節(jié)的來歷,還向全體同學(xué)介紹了世界各地都是怎樣過“六一”兒童節(jié)的。聽著小故事,隊(duì)員們對今年的“六一”更加期待了。為營造輕松愉悅的校園氛圍,創(chuàng)建文明和諧的校園環(huán)境,“六一”期間,由音樂組張老師教唱“六一”歌曲《快樂的節(jié)日》。童言童語唱出童年的精彩,葵園里回蕩著歡樂的歌聲,讓“六一”更添一份歡樂。學(xué)校的長廊里則展示了同學(xué)們參加“小腳丫走四方”葵園社會實(shí)踐美術(shù)作品展的作品,一張張生動形象的四格漫畫、線描畫、攻略圖描繪了孩子們心中那多姿多彩的內(nèi)心世界!

每學(xué)年,三實(shí)小都會涌現(xiàn)一批批優(yōu)秀的少先隊(duì)員。為培育和踐行社會主義核心價值觀,在以創(chuàng)建文明校園為目標(biāo)和宣傳松江區(qū)美德少年的基礎(chǔ)上,三實(shí)小進(jìn)一步開展校級優(yōu)秀隊(duì)員代表的評選與表彰。“六一”當(dāng)天,全體隊(duì)員集中在操場,開展慶“六一”表彰暨藝術(shù)節(jié)閉幕式活動。在活動中表彰了“葵園好少年”、“美德好少年”、“葵園之星”、“小腳丫走四方”美術(shù)作品獲獎隊(duì)員和班隊(duì)合唱比賽獲獎的中隊(duì)。一份獎狀,也是一次激勵,鼓勵所有隊(duì)員向榜樣看齊,爭做新時代好少年。

為激發(fā)隊(duì)員熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,使他們在集體環(huán)境中體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作精神,歡度一個有意義、能回味的"六一"兒童節(jié),各中隊(duì)自主開展慶祝活動。老師們精心布置教室,孩子們看著溫馨的教室可開心了,他們準(zhǔn)備了豐富多彩的文藝節(jié)目,有表演舞蹈、唱歌、小提琴、古箏等,真是大顯風(fēng)采,同時還設(shè)計(jì)了很多有趣的小游戲,比如:腦筋急轉(zhuǎn)彎、蘿卜蹲、詞語接龍等。孩子們分享著從家里帶來的零食,將自己親手制作的小禮物送給好朋友,別提多高興了,一張張小臉上掛著燦爛的笑容。

下午第一節(jié)課,爸爸媽媽也來到了學(xué)校,原來“葵園fm家長課堂”開講啦!來自一(2)班、二(2)班、二(4)班、三(1)班、三(5)班五名家長帶來了精彩的課堂內(nèi)容,有家庭用電安全、有繪本故事、有學(xué)習(xí)詩歌、有足球課。孩子們看見自己的爸爸媽媽來到教室里上課,心里別提多興奮、多自豪了。

六月,金色的童年是一首幸福的歌。多彩的活動形式、才華橫溢的孩子們打造了這場豐盛的節(jié)日盛宴,這些都離不開各中隊(duì)輔導(dǎo)員的積極配合!在這美好的節(jié)日里,第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)的少年兒童用智慧與熱情,播散了希望的種子,用夢幻彩虹編織了一個燦爛的童年!

藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)推文(專業(yè)18篇)篇十六

對于外聯(lián)和文娛部一起承辦的校園首屆形象設(shè)計(jì)大賽我自己覺得不是很滿意,我覺得有很多不是我所要求,所想的那樣。

其實(shí)這個活動在現(xiàn)在大學(xué)生之間開展我覺得是很有意義的一件,現(xiàn)在大學(xué)生越來越重視自己的外在,而各個面試的時候也是會很看重面試人的第一印象,所以我覺得這個活動很有必要!

下面我先來自我下,我覺得這個活動什么都好,失敗就失敗在和文娛部合作上面,當(dāng)然我可以很坦然的`說這不完全是我們外聯(lián)的責(zé)任,我覺得我們兩個部門缺少溝通,缺少默契,而且在合作上也缺少很多很多東西。

首先在整場活動上中間的環(huán)節(jié)部分銜接的不緊密,導(dǎo)致很多冷場的地方。

其次對于原先在比賽中有的環(huán)節(jié)沒有細(xì)細(xì)的做到位,本應(yīng)還有個模特走秀的環(huán)節(jié),只因?yàn)槲覀兒臀膴什繘]有很好的去聯(lián)系。

再次就是嘉賓環(huán)節(jié),沒有確實(shí)下來嘉賓的人數(shù),還有就是把對于主要贊助商的演講環(huán)節(jié)給遺漏掉了,這個對于外聯(lián)來說是個很大的失誤,不管是什么造成的,但是這個就是外聯(lián)的責(zé)任。

不過在此我可以很肯定的說,要是讓我們外聯(lián)自己來做這個活動,我一定會做出讓所有人都非常滿意的一場設(shè)計(jì)秀!

希望學(xué)校以后可以再次來舉辦這個活動!

藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)推文(專業(yè)18篇)篇十七

xx年5月25日,培黎校區(qū)3210教室成功舉行了“培黎工程技術(shù)學(xué)院第三屆科技文化藝術(shù)節(jié)”總結(jié)表彰大會,歷時一個多月的科技文化藝術(shù)節(jié)落下了帷幕,本次科技文化藝術(shù)界以深入加深校園文化建設(shè)、營造科技創(chuàng)新氛圍、推進(jìn)我院學(xué)風(fēng)建設(shè)為宗旨,以繁榮校園文化、展示青春風(fēng)采、增強(qiáng)內(nèi)身素質(zhì)、促進(jìn)全面發(fā)展為目的,廣泛舉辦了以“春風(fēng)春雨,成長成才”為主題的一系列豐富多彩的文化科技活動。本屆科技文化文化藝術(shù)節(jié)有條不紊地進(jìn)行,內(nèi)容涵蓋多方面。

本屆科技文化藝術(shù)節(jié)為期一個多月,面向全體學(xué)生,以科學(xué)、文化、藝術(shù)活動為載體,活動內(nèi)容涉及“素質(zhì)大講堂活動”、“陽光健身”學(xué)院第七屆春季田徑運(yùn)動會、“開卷有益”讀書活動、“和諧家園”寢室文明創(chuàng)建活動、“炫動青春風(fēng)采”才藝展示活動、“科學(xué)高效”學(xué)習(xí)方法論壇、“尋覓科學(xué)的足跡”科技展館走訪活動、“智技較量”棋類比賽等八個方面。第三屆科技文化藝術(shù)自3月下旬啟動以來,各個活動負(fù)責(zé)小組緊緊圍繞“春風(fēng)春雨,成長成才”活動主題,本著“重在參與、貴在學(xué)習(xí)、旨在提高”的原則,各班級高度重視,動員同學(xué)們積極參加,各版塊負(fù)責(zé)老師和學(xué)生干部在活動開展中,精心策劃,悉心指導(dǎo),豐富內(nèi)容,創(chuàng)新形式,增強(qiáng)了活動的針對性和實(shí)效性,各項(xiàng)活動都體現(xiàn)了科技文化藝術(shù)節(jié)活動的宗旨,達(dá)到了預(yù)期的效果。

本屆科技文化藝術(shù)節(jié)跟往屆一樣,為增強(qiáng)廣大學(xué)生,營造良好的校園文化氛圍,推動大學(xué)生精神文明建設(shè),培養(yǎng)“四有”人才,大力響應(yīng)校團(tuán)委號召,本著“勤儉、高效、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的原則,突出精品意識、注重精神鼓勵,力求以高規(guī)格、高水平、高品位的科技文化活動營造濃厚的校園文化氛圍。“素質(zhì)大講堂”活動:

“素質(zhì)大講堂”活動結(jié)合理工學(xué)生實(shí)際,把“完善人格、陶冶情操、增長知識、開闊眼界”這一宗旨貫穿于講座的整個階段,面向全院學(xué)生精心搭建起人文教育平臺。

“陽光健身”學(xué)院第七屆春季田徑運(yùn)動會:春季田徑運(yùn)動會是學(xué)院的傳統(tǒng)項(xiàng)目和特色活動,連年舉辦運(yùn)動會達(dá)到了全員健身、增強(qiáng)體質(zhì),活躍學(xué)生文體活動的目的。“開卷有益”讀書活動:

讀書活動通過推薦書目、讀書交流,引導(dǎo)學(xué)生“愛讀書、讀好書、好讀書”,營造了“好書伴成長,書香溢校園”的濃厚氛圍。

“和諧家園”寢室文明創(chuàng)建活動:

寢室文明創(chuàng)建活動對提高宿舍文化品味,培養(yǎng)學(xué)生良好生活習(xí)慣,創(chuàng)建環(huán)境整潔、人際和諧的寢室環(huán)境起到了積極的促進(jìn)作用。

“炫動青春風(fēng)采”才藝展示活動:

才藝展示活動為學(xué)院青年搭建了展示藝術(shù)才華的舞臺,彰顯了我院學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌。

“科學(xué)高效”學(xué)習(xí)方法論壇:

學(xué)習(xí)方法論壇為強(qiáng)化學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè),讓學(xué)生掌握科學(xué)、高效的學(xué)習(xí)方法,形成學(xué)生積極主動學(xué)習(xí)的良好氛圍,科學(xué)規(guī)劃大學(xué)生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

“尋覓科學(xué)的足跡”科技展館走訪活動:

科技展館走訪活動,提升了同學(xué)們的科學(xué)素養(yǎng),傳播了科學(xué)文化,弘揚(yáng)了科學(xué)精神。

“智技較量”棋類比賽:

棋類比賽傳承中國優(yōu)秀棋類文化,豐富了同學(xué)們業(yè)余生活,增進(jìn)了彼此友誼,普及了高雅、健康、文明、益智的棋類活動。

培黎工程技術(shù)學(xué)院院領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)總支和學(xué)工辦的領(lǐng)導(dǎo)和老師們十分重視科技文化藝術(shù)節(jié),并以本次科技文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī),積極開展以素質(zhì)教育、學(xué)風(fēng)建設(shè)、心理健康為主題的校園文化活動,有力的促進(jìn)了校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和社會公德建設(shè),豐富了學(xué)生的校園文化生活。現(xiàn)將本屆科技文化藝術(shù)節(jié)的開展情況總結(jié)如下。

領(lǐng)導(dǎo)重視是本次科技文化藝術(shù)節(jié)取得良好成績的前提。培黎工程技術(shù)學(xué)院院領(lǐng)導(dǎo)歷來十分重視學(xué)生的課外活動,將其作為加強(qiáng)精神文明建設(shè),對外展示學(xué)院良好形象和素質(zhì)教育成果的有利契機(jī),同時也將其作為培養(yǎng)學(xué)生、提高學(xué)生素質(zhì)的一項(xiàng)基礎(chǔ)工程和有效的載體。為了把健康向上的思想理念貫穿于形式活潑的科技文化活動之中,引導(dǎo)學(xué)生們識別真善美和假惡丑,寓教于樂,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)全程支持和關(guān)心科技文化藝術(shù)節(jié)活動的進(jìn)展。

為保證活動的順利開展,我院提前一個月,就開始著手準(zhǔn)備科技文化藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動。3月下旬學(xué)院召開了第三屆科技文化藝術(shù)節(jié)啟動大會,號召全體老師和同學(xué)積極參與。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)還多次召開專題會,認(rèn)真聽取各項(xiàng)準(zhǔn)備工作進(jìn)展情況,并對具體問題提出指導(dǎo)性意見,并采取切實(shí)可行的措施,確保學(xué)生積極參,確保活動質(zhì)量和效果。經(jīng)過精心組織,周密安排,各項(xiàng)活動均取得了圓滿的成功,同學(xué)們參與的各項(xiàng)活動的也取得了令人滿意的效果。

本著豐富校園文化生活,提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),充分展示學(xué)生的聰明才智,培養(yǎng)學(xué)生參與意識、競爭意識和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神的目的和宗旨,在科技文化藝術(shù)節(jié)期間,學(xué)院舉行了許多內(nèi)容豐富多彩的`活動。

科技文化藝術(shù)節(jié)是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育以來文化藝術(shù)成果展示的一個重要方面,是學(xué)校辦學(xué)特色的外在反映。本屆文化藝術(shù)節(jié)能充分發(fā)揮學(xué)生們的主動性和創(chuàng)造性,激發(fā)競爭意識,展示才藝,展示個性,活躍校園文化,提高學(xué)生綜合素質(zhì),促進(jìn)交流,增進(jìn)友誼,推動學(xué)院素質(zhì)教育和精神文明的發(fā)展。通過豐富多彩的內(nèi)容,多種多樣的形式,能夠大大豐富廣大學(xué)生的課余生活,陶冶廣大學(xué)生的情操。使更多的學(xué)生得到鍛煉,也使更多的人才脫穎而出,同時也能充分發(fā)揮學(xué)生干部的主觀能動性。加強(qiáng)師生之間的溝通,拉近師生之間的距離,提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng),同時也增強(qiáng)了學(xué)生們的動手能力,為想象力和創(chuàng)造力提供發(fā)展的空間。同時,陶冶了藝術(shù)情操,展示了藝術(shù)才華,提高了藝術(shù)品味。

藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)推文(專業(yè)18篇)篇十八

為進(jìn)一步落實(shí)市教育局“‘走進(jìn)家庭,走近學(xué)生’集中家訪月”的會議精神,促進(jìn)學(xué)校教育和家庭教育的有效銜接,取得家長和社會對教育的理解、關(guān)心和支持,提升教育效能,形成學(xué)校、家庭、社會三位一體的育人合力,新湖小學(xué)的全體教師利用放學(xué)、雙休日等休息時間專程對一年級學(xué)生進(jìn)行了家訪。現(xiàn)總結(jié)如下:

一、活動主題。

走進(jìn)家庭共商育人大計(jì),走近學(xué)生共創(chuàng)美好未來。

二、活動對象。

新湖小學(xué)所有一年級新生141,切實(shí)做到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師54人全員參與,受訪學(xué)生達(dá)到100﹪。

三、家訪的形式:

(1)上門家訪:教師利用課余及休息時間,到學(xué)生家中訪問,與家長溝通,相互了解情況。一年級新生深入家庭走訪達(dá)一年級學(xué)生比例的46.1%。

(2)家長來訪:主動邀請家長到學(xué)校座談,交流學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、心理、交往等各方面的發(fā)展情況。一年級新生邀請來校座談達(dá)一年級學(xué)生的53.9%。

(3)通知家長來訪(簡稱“約訪”):因某件事情,而由學(xué)校或有關(guān)教師通知家長到學(xué)校,相互溝通處理。

(4)電話訪問(簡稱“電訪”):教師或家長通過電話的形式,針對學(xué)生的情況進(jìn)行相互交流。

(5)書信及電子郵件(簡稱“信訪”)等。

四、家訪的分類:

(1)常規(guī)家訪:班主任及任課教師在學(xué)期中,利用放學(xué)或雙休日計(jì)劃地上門訪問或“電訪”,與家長進(jìn)行溝通,指導(dǎo)家庭教育工作的開展。

(2)重點(diǎn)家訪:班主任及任課教師對班內(nèi)特殊類型的學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)家訪,增加家訪的次數(shù),努力幫助特殊類型家庭的學(xué)生解決在教育方面存在的問題。特殊類型學(xué)生包括:貧困家庭學(xué)生、行規(guī)偏差生、學(xué)習(xí)困難學(xué)生、單親學(xué)生、孤兒及智障學(xué)生等。其形式最好是上門家訪或“約訪”。

(3)立即家訪:對因病缺課兩天以上、家庭發(fā)生重大變故、學(xué)生本人發(fā)生傷害事故或家長發(fā)生重大事故、無故缺席曠課、嚴(yán)重違規(guī)違紀(jì)學(xué)生或發(fā)生其它重要問題、獲校級以上獎勵學(xué)生,要求班主任在第一時間進(jìn)行家訪。

五、家訪的指標(biāo)要求:

(1)常規(guī)家訪:班主任每月家訪不少于10人次,每學(xué)期對班內(nèi)每一名學(xué)生遍訪一次,不遺漏任何一名學(xué)生;任課教師每月家訪不少于5人次,每學(xué)期家訪人數(shù)要達(dá)到班內(nèi)一半的學(xué)生。

(3)立即家訪:對每一名符合“立即家訪”的學(xué)生,必須在第一時間進(jìn)行上門家訪。

六、家訪的內(nèi)容:

(1)向家長介紹學(xué)生在校實(shí)際情況,包括學(xué)習(xí)、生活、思想、身體及行為規(guī)范。

(2)向家長了解學(xué)生在家實(shí)際情況,包括自主學(xué)習(xí)、家務(wù)勞動、對待家長及長輩態(tài)度等。

(3)了解學(xué)生家庭的結(jié)構(gòu)、經(jīng)濟(jì)狀況、環(huán)境、教育等情況。

(4)指導(dǎo)學(xué)生家庭建設(shè)學(xué)習(xí)型家庭。

(5)與家長協(xié)商共同教育學(xué)生的措施、方法、手段。

(6)協(xié)調(diào)學(xué)生與家長的關(guān)系。

(7)聯(lián)絡(luò)教師與學(xué)生、學(xué)生與家長的感情。

七、家訪的注意事項(xiàng):

(1)家訪前,要做好充分準(zhǔn)備,明確談話中心,考慮恰當(dāng)?shù)恼勗拑?nèi)容。

(2)家訪中,應(yīng)一切從實(shí)際出發(fā),切忌片面孤立地看問題。

(3)家訪時,要注意與家長平等協(xié)商、做到有情、有理、有節(jié),談話的態(tài)度要誠懇、耐心,形成和諧融洽的氣氛,要使家長感到教師對學(xué)生的愛護(hù)和關(guān)懷,展現(xiàn)新湖小學(xué)教師風(fēng)采。

(4)家訪時要指導(dǎo)家長開展家庭教育,指導(dǎo)家長采取說理、引導(dǎo)的方法教育學(xué)生,避免家長采取簡單粗暴的方式教育學(xué)生。與家長共同分析學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活等方面的問題,制定符合實(shí)際的教育方法。

(5)家訪時要注意其家庭環(huán)境、家長心情、學(xué)生在場與否,酌情采取恰當(dāng)?shù)恼勗挿绞剑瑐€別問題可要求學(xué)生或家長回避。

(6)家訪后,家訪教師應(yīng)如實(shí)填寫“家訪記錄表”。

(7)家訪中發(fā)現(xiàn)的問題,需學(xué)校行政或有關(guān)部門解決的,需在第一時間上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)知曉。

(8)教師家訪時千萬要注意路途安全。

本次9月份集中家訪月中,我校教師共寫家訪日記54篇,有8篇傳入了學(xué)校校園網(wǎng),并拍下了許多精彩的照片。我們教師的工作得到了家長們的肯定和支持,同時我們也收獲了感動和幸福。

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寫心得體會不僅可以幫助自己更好地理解和思考,也可以與他人進(jìn)行分享和交流。以下是小編為大家收集的心得體會范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍﹨⒖己徒梃b。社區(qū)掃地實(shí)踐作為一
軍訓(xùn)心得體會是對軍訓(xùn)期間感受到的軍事氛圍、紀(jì)律要求以及團(tuán)隊(duì)合作精神等方面進(jìn)行總結(jié)和思考的機(jī)會。以下是小編為大家收集的軍訓(xùn)心得體會范文,僅供參考,大家一起來看看吧
合同協(xié)議的簽訂需要雙方充分了解和明確各項(xiàng)條款,確保雙方對合同內(nèi)容的理解和接受。如果在撰寫合同協(xié)議過程中遇到困惑,可以閱讀以下范文,獲得一些靈感和啟示。
銷售工作總結(jié)可以幫助我們了解市場動向,及時調(diào)整銷售策略,提升競爭力。接下來,小編將為大家分享一些優(yōu)秀銷售人員的總結(jié)范例,相信能夠?qū)Υ蠹业匿N售工作起到一定的借鑒作
幼兒園教案的編寫是一項(xiàng)復(fù)雜而細(xì)致的工作,需要教師耐心和細(xì)心的付出。接下來,讓我們一起來看看這些經(jīng)典的幼兒園教案,相信它們能夠幫助你更好地提高教學(xué)質(zhì)量。
實(shí)踐報(bào)告是對實(shí)踐項(xiàng)目或?qū)嵺`課程的一個總結(jié),可以幫助我們回顧整個實(shí)踐過程,并發(fā)現(xiàn)不足和問題。實(shí)踐報(bào)告的寫作并非易事,但通過參考一些優(yōu)秀的范文,我們可以逐漸提高自己
自我評價是一個反思和分析自己在一定時期內(nèi)表現(xiàn)的一種方法,它有助于我們認(rèn)識自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。自我評價的寫作要注意如何取得平衡,既要看重自己的優(yōu)點(diǎn)和光明面,又要勇于
情況報(bào)告應(yīng)該以客觀、中立的態(tài)度進(jìn)行撰寫,不應(yīng)該帶有個人偏見或感情色彩。下面是一些經(jīng)典的情況報(bào)告案例,希望對大家寫作提供一些參考和借鑒。一、主要工作情況:1、年初
寫心得體會是對自己所學(xué)知識的鞏固和延伸,也是對過去經(jīng)歷的一種回顧和總結(jié)。這些心得體會都是作者自己對一段經(jīng)歷的真實(shí)感悟和思考,希望可以給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌?/div>
班級工作計(jì)劃的制定需要考慮學(xué)生的實(shí)際情況和需求,以便更好地引導(dǎo)他們的成長。班級工作計(jì)劃的參考范文如下,希望對大家的工作有所啟發(fā)。貫徹黨和國家的教育方針,落實(shí)對兒
報(bào)告范文通常包含一個明確的目的和主題,幫助讀者理解你所研究的問題或者提出的解決方案。繼續(xù)往下看,將看到一些精心挑選的報(bào)告范文,希望能對大家的寫作有所幫助。
開學(xué)典禮是一個學(xué)校每年舉行的重要儀式,它標(biāo)志著新學(xué)期的開始。以下是一些寫得較好的開學(xué)典禮總結(jié),供大家參考和學(xué)習(xí)。師們,同學(xué)們:大家好!今天晴空萬里,陽光照耀大地
活動方案應(yīng)該包括活動的時間、地點(diǎn)、參與人員、活動內(nèi)容等方面的詳細(xì)信息。小編找到了一些成功案例,這些活動方案的設(shè)計(jì)和執(zhí)行都非常出色,讓我們一起來看看吧。
發(fā)言稿的準(zhǔn)備應(yīng)提前充分,熟悉演講內(nèi)容,并進(jìn)行多次練習(xí)和修正。無論你的角色是演講者還是聽眾,以下的發(fā)言稿范文都能給你帶來一些啟示和思考。各位老師,同學(xué)們:早上好!
教學(xué)計(jì)劃可以提供給家長參考,增強(qiáng)家校互動,促進(jìn)學(xué)生成長發(fā)展。小編整理了一些教學(xué)計(jì)劃的實(shí)例,希望能為教師們提供一些啟示和幫助。教學(xué)內(nèi)容:教學(xué)目標(biāo):1、在具體情境中
家長會是加強(qiáng)學(xué)校與社區(qū)聯(lián)系的橋梁,能夠促進(jìn)學(xué)校與社會資源的共享和融合。下面是一些家長會的互動游戲和活動安排,歡迎大家參與和分享。各位家長:你們好!首先感謝你們的
閱讀一本好書后,寫一篇讀后感可以幫助我們更好地將書中的知識融會貫通。在這里,小編給大家精選了一些深入淺出的讀后感范文,希望能夠幫助大家更好地理解書中的內(nèi)涵和思想
學(xué)生會申請書是一份官方文件,用于申請參與學(xué)校學(xué)生會的組織和管理工作。閱讀學(xué)生會申請書范文可以幫助申請者更好地了解如何展現(xiàn)自己的優(yōu)勢和特點(diǎn)。尊敬的團(tuán)總支老師:您好
通過寫教師工作總結(jié),可以回顧自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)成果,進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀的教師工作總結(jié)范文,希望能夠給大家在寫作時提供一些思路和指導(dǎo)。
述職報(bào)告是一種向上級匯報(bào)工作的方式,它有助于提升自己的工作能力和發(fā)展空間。在下面,我整理了幾篇寫得非常好的述職報(bào)告,希望能給大家一些啟示。同志們:本人從2007
教學(xué)反思有助于教師形成自己的教學(xué)風(fēng)格,并不斷調(diào)整和完善自己的教學(xué)策略。小編整理了一些教師教學(xué)反思的好處和注意事項(xiàng),供大家參考和借鑒。xx年3月21日,我很榮幸參
月工作總結(jié)應(yīng)該包括工作中的亮點(diǎn)和不足之處,分析原因并提出改進(jìn)方案。通過總結(jié)我們工作中的亮點(diǎn)和問題,我們更加明確了下個月工作的重點(diǎn)和方向。本站發(fā)布裝修業(yè)務(wù)員工作總
優(yōu)秀學(xué)生具備良好的人際交往能力,能夠與教師和同學(xué)建立良好的關(guān)系,共同促進(jìn)學(xué)習(xí)進(jìn)步。以下是一些優(yōu)秀學(xué)生總結(jié)的精選范文,希望能給大家提供一些寫作思路和靈感。
離婚申請書的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)涵蓋雙方的個人信息、婚姻狀況、財(cái)產(chǎn)分割等方面。以下是一些經(jīng)過實(shí)際使用并取得成功的離婚申請書,供大家參考和借鑒經(jīng)驗(yàn)。一、判決原告與被告離婚;。
民主生活會通過民主評議黨員干部的表現(xiàn)和民主談話,能夠形成對干部的客觀評價,有利于激發(fā)干部的工作積極性和主動性。在這里,小編為大家整理了一些民主生活會的案例分析和
當(dāng)我們需要在會議、慶典或其他場合上發(fā)表講話時,寫一份發(fā)言稿是必要的。如果你對發(fā)言稿的寫作感到困惑,不妨參考下面這些成功的案例,細(xì)心分析它們的優(yōu)點(diǎn)。上周日,我們?nèi)?/div>
自我評價需要具備客觀性和實(shí)效性,不僅要看到自己的優(yōu)點(diǎn),也要勇于直面自己的不足。在寫自我評價之前,我們可以先了解一些成功的自我評價策略。第三,勤奮好學(xué),善于總結(jié),
發(fā)言稿的重要性在于它能讓我們在發(fā)言時更加自信和有條理。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀的發(fā)言稿范文,希望能給大家提供一些參考和啟示。這些發(fā)言稿涉及了不同的主題和場
一個好的月工作總結(jié)能夠讓我們更好地了解自己的優(yōu)勢和不足,為個人職業(yè)發(fā)展提供方向。以下是一些經(jīng)過精選的月工作總結(jié)案例,希望能給大家提供一些寫作思路和靈感。
在寫自我評價時,應(yīng)該注重客觀事實(shí),避免過度主觀色彩的評價。接下來是一些自我評價的實(shí)例,希望能幫助大家更好地進(jìn)行自我評估和改進(jìn)。在工作生活中,僅僅由別人的評價來判
范文可以作為學(xué)習(xí)的參考,幫助我們了解優(yōu)秀的寫作技巧和表達(dá)方式。接下來是小編為大家精心挑選的范文范本,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍懽髦笇?dǎo)和建議。你是善良、樸實(shí)、懂事而
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備獨(dú)特的觀點(diǎn)和深度的思考,通過精心組織語言,使讀者在閱讀過程中獲得新的思考和啟發(fā)。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文摘錄,讓我們一起感受文字的力量吧。
自我評價是一個全方位、多角度地審視自己的方法,它能夠幫助我們更好地認(rèn)識自己,提高自己的綜合素質(zhì)。在進(jìn)行自我評價時,我注意到自己在情緒管理方面存在一些問題,情緒波
采購部門在企業(yè)中的作用不可小覷,它既是企業(yè)成本控制的重要手段,也是保障生產(chǎn)經(jīng)營連續(xù)性和質(zhì)量的重要責(zé)任部門。我們的目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)采購的科學(xué)化、規(guī)范化和信息化,提高企業(yè)
在這個重要的場合,我將承擔(dān)起主持人的角色,希望能夠?yàn)榇蠹規(guī)聿灰粯拥囊暯呛腕w驗(yàn)。如果你正在為寫總結(jié)而煩惱,不妨看看以下的范文,或許能夠給你一些靈感。
通過總結(jié)自己的工作,我們可以發(fā)現(xiàn)問題、改進(jìn)方法,提高在工作中的效率和質(zhì)量。通過閱讀優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,我們可以對自己的寫作提供參考和借鑒。本年度,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心
通過演講稿的撰寫和演講實(shí)踐,能夠提升演講者的自信心和演講技巧。通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀的演講稿范文,我們可以提升自己的表達(dá)能力和溝通能力,更好地與他人交流和相互理解。
在總結(jié)心得體會的過程中,我們可以更好地審視自己,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。接下來是一些優(yōu)秀的心得體會范文,希望能給大家一些啟示和思考。工業(yè)革命時期是人類歷史上的一個
合作是人類社會中不可或缺的一部分,它能夠促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展和個體的成長。合作過程中團(tuán)隊(duì)克服了各種困難和挑戰(zhàn),真正體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。甲方:乙方:為了更好的完
通過月工作總結(jié),我們能夠更好地認(rèn)識自己,發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢和不足,為個人的職業(yè)發(fā)展制定合理的目標(biāo)。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,僅供參考,希望能給大家提供一
工作方案是對工作流程和時間節(jié)點(diǎn)進(jìn)行安排和安排的一種方式,有助于我們合理分配工作時間和資源。小編精心為大家挑選的工作方案范文,涵蓋了各個領(lǐng)域的不同案例和經(jīng)驗(yàn)分享。
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