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最新我做了一個小實驗三年級火山(優質12篇)

時間:2025-05-19 作者:曼珠

優秀作文在語言運用上富有變化和創意,采用準確、美觀、生動的語言,讓人眼前一亮。下面是一些常見作文錯題及解析,希望能幫助大家避免類似的錯誤。

最新我做了一個小實驗三年級火山(優質12篇)篇一

今天,我和媽媽要一起做一個實驗――不會濕的紙巾。我已經迫不及待了。

我們需要的材料很簡單,有一盆水、一個小杯子、兩張紙巾。材料準備好了,讓我們快開始吧!

首先,將紙巾折疊起來放到杯子里,接著,把杯子倒過來扣到我們準備的那盆水里,然后,靜靜地等三秒,就只等三秒我都著急。最后,把杯子從水中拿出來,當我拿出杯子中的紙巾時,我有一點點緊張,用手捏一下紙巾,你會發現完全擠不出水,這個實驗成功了!

實驗的原理是什么呢?其實,原理挺簡單的:杯子里有空氣,當杯口朝下放入水中時,杯內的空氣被壓縮,氣壓增大,當氣壓和水壓相平衡的時候,空氣體積保持不變,水進不來,紙巾處于空氣中,所以紙不會濕。

做完這個實驗后,我覺得科學簡單又神奇。

最新我做了一個小實驗三年級火山(優質12篇)篇二

聽說雞蛋放在鹽水里能浮起來,今天,我就來做一個“浮雞蛋”的實驗。

首先我準備好一顆雞蛋、鹽和一杯水,接著,我把雞蛋放進水里,雞蛋立馬沉到了水底。我看著沉底的雞蛋,心想:我把雞蛋放進水里,它立馬就下沉了,加點鹽又有什么用?但是我還是決定完成這個實驗。于是,我加入第一勺鹽。雞蛋紋絲不動,我又加入第二勺鹽,雞蛋稍稍浮起,我再加入第三勺鹽,雞蛋浮到了水中央,我心想:看來加鹽真的有用。于是,有又加入了六勺鹽,把雞蛋從水里拿出來,用筷子飛速攪拌,直到鹽全都融化才肯罷休。接著,我再次把雞蛋放進水中,還沒等雞蛋浮到水中央,雞蛋就已經浮到了水面上。我想測試一下吧把雞蛋按到水底還能不能浮起來,沒想到我一松手,雞蛋立刻浮了起來,這也太神奇了吧!這是為什么呢?難道鹽加重了水的.重量?我去網上查了資料,原來,當雞蛋的重量大于水的浮力時,雞蛋就會下沉,在水中加鹽時,增大了水的比重,水的比重等于雞蛋的重量時,雞蛋就會浮在水中,再繼續加鹽,水的比重大于雞蛋的重量,雞蛋就會浮出水面。

這個實驗又動手又動腦,讓我長了不少知識,真是太好了!

最新我做了一個小實驗三年級火山(優質12篇)篇三

今天,語文老師給我們安排了一個特殊的任務,讓我們在家做一個小實驗,并且要把實驗的過程記錄下來。我準備做一個可愛的不倒翁。

做實驗之前,我需要先將做不倒翁的材料準備好:蛋殼,米,膠棒,紙和筆。

接下來我開始做實驗了。首先把雞蛋偏小的一端戳一個小洞,接著把蛋黃和蛋清倒了出來,將蛋殼用水沖洗干凈用紙巾擦干,再將米放入蛋殼,小心滴入膠水封口,然后用紙做一頂小小的帽子,把帽子粘在雞蛋頂端的洞口上,蛋殼上面再畫上眼睛,鼻子,嘴巴,最后一個可愛的不倒翁就出現在了眼前,這不倒翁真的很可愛!

不倒翁的原理是需要上輕下重的物體來維持穩定,也就是說重心越低越穩定。當不倒翁在豎立狀態處于平衡時,重心和接觸點的距離最小,即重心最低。偏離平衡位置后,重心總是升高的。因此,這種狀態的平衡是穩定平衡,所以不倒翁無論如何搖擺,總是不會倒的。

經過精心的制作,一個不倒翁終于做成了,我把它放在桌子上,邊玩邊欣賞著不倒翁,心想:只要付出耐心,最終都會有好的收獲和結果。

最新我做了一個小實驗三年級火山(優質12篇)篇四

一天,我在喝水,一不小心打翻了。媽媽靈機一動,說:“我來給你表演一個魔術,你把杯子倒滿水拿過來,再那一張紙。”“你要干什么?”媽媽神秘一笑說:“等會你就知道了。”

媽媽說:“表演開始了。”我津津有味地看著。媽媽現在倒滿水的杯子上放了一張紙,輕輕地按著杯口,小心翼翼地把杯口朝下,然后紙牢牢地封在杯口,我好奇的說:“我可以來試試嗎?”“可以。”

我學著媽媽的樣子用紙把杯口蓋住。倒了過來,但,我手一松,幾個泡泡進了杯子里,我手一松,水流了下來。我一連好幾次都失敗了。

我問媽媽:“為什么你就可以,我不可以呢?”媽媽說:“是空氣在作怪,空氣是有壓力的,我之所以可以是因為如果杯外沒有空氣,那么杯外的空氣就可以托住紙了。而你是因為把空氣放了進去所以才會失敗的。

我試了一次果然成功了!沒想到生活中處處有學問。

最新我做了一個小實驗三年級火山(優質12篇)篇五

這個學期,我們三年級的同學都在養蠶,白白胖胖的蠶寶寶真可愛啊!到了周末,我打算做一個有趣的“復活蠶寶寶”實驗。

實驗開始前,需要準備一支筆、一杯水、滴管、實驗托盤、帶紙包裝的吸管。實驗開始了:首先,我把吸管兩頭的紙撕掉,再把兩端的紙一段一段地向中間收縮,越緊越好。然后,我用力地抽出吸管,但是出現了一個失誤,由于用力過猛,紙筒也跟著被拉直了。但是我沒有放棄,重新拿過來一根吸管,這次我小心翼翼,又要保證吸管順利被抽出,又不能拉直紙筒,我費了九牛二虎之力,終于成功了。

接著,我在“蠶寶寶”的一邊畫上眼睛和嘴巴。最后,我用滴管吸水,滴在“蠶寶寶”身上,“蠶寶寶”就像復活了一樣動了起來。好神奇啊!

你們想知道這到底是為什么嗎?原來,紙張中含有大量微小的植物纖維,在毛細作用下,紙會吸收水分,水有表面張力,水滴在縮緊的.“蠶寶寶”身上,水的張力慢慢地就把“蠶寶寶”撐大了,就好像在蠕動一樣。

最新我做了一個小實驗三年級火山(優質12篇)篇六

今天,王老師她給我們布置了一項“特殊”的家庭作業,那就是自己動身做一個有趣的小實驗。

爸爸用手機在網絡上查閱了做實驗的相關資料,然后提議道:“我們來做神筆馬良的小實驗吧!”我開心地說:“好的。”我們要準備的材科是一個模具、一支白板筆和一杯冷水。我們先拿出模具,接著用白板筆在上面畫一個紙飛機,再拿出我們剛才的一杯冷水,把冷水倒在上面。我一心一意地看著模具,心里像十五個吊桶打水-七上八下。過了一分鐘后,小船開始脫離模具,浮在水面上。我開始欣喜若狂。

通過這個小實驗,我越發對科學感興趣了!科學真有趣!我又多做幾個小實驗。我先在模具上,畫上了一個金箍棒,又在上面倒滿水,這樣我的金箍就已經活了。我又按照原來的方法畫了一個神氣十足的孫悟空,孫悟空拿著金箍棒又帥氣又神氣。

大家想知道這是什么原理嗎?沒錯,這就是密度原理。大家知道水倒下去,為什么圖案就會漂起來嗎?因為白板筆的油墨比較特殊,是由乙丙醇、乙醋、乙醇和砍黑組成一層很薄的粘膜。粘膜密度比水小,遇上后就會輕輕浮上來。做這個實驗要注意,圖畫好可以往里面加水了,不必等畫干。還有就是,實驗成功的秘訣在于水溫,不能太冷也不能太熱,溫的最適宜。

這就是我做的小實驗“神笑馬良”。如果大家覺得有趣,不妨自己動手做一做。

最新我做了一個小實驗三年級火山(優質12篇)篇七

科學非常有趣,它不但帶給我喜悅的心情,還給我帶來了豐富的知識。

星期四晚上,我在網上發現了一個科學小實驗,上面寫著一個熟雞蛋會掉進一個瓶口比它體積小的瓶子里。

我有點懷疑,心想:這絕對不可能的,我要做一個實驗驗證。先準備一些生活中常見的東西:一個瓶子、煮熟的雞蛋、打火機、棉花、還有酒精。接著把棉花沾上酒精,然后用打火機點燃棉花扔進瓶子,最后用雞蛋蓋上。這時,我好似“心急如焚”,期待著結果。可是,實驗沒有成功,雞蛋在瓶口上一動不動,我冥思苦想了一陣子,原來是因為雞蛋蓋得太慢了,瓶子里的火滅了。于是,我吸取了上次失敗的教訓,把雞蛋迅速蓋上。哈哈,成功了!

之后,我上網查了一下這實驗的資料。原來是因為瓶子里的空氣被火燒至真空,外界的大氣壓大于瓶內氣壓,于是雞蛋在內外壓差的作用下,自動進入瓶內。

科學可真有意思呀!

最新我做了一個小實驗三年級火山(優質12篇)篇八

今天我們又在小桔燈教室里做實驗了。

當老師說做實驗時,大家都很好奇做什么實驗。過了一會兒,老師笑瞇瞇地說:今天我們做的實驗是用尺子粘紙。就在這時,同學們在教室里討論說:尺子還能粘紙,這真是不可思議呀!

同學們正在議論紛紛時,老師突然說:我們開始做實驗了。班里立刻靜悄悄的,同學們期待地看著老師。老師給我們每人發了一張小正方形紙,先讓我們撕成碎片,然后再把尺子拿出來,在頭發上和衣服上摩擦摩擦,摩擦完后,把尺子放到碎紙片的上方。這時,奇跡出現了,碎紙片一個個被吸得立了起來,那碎紙片就像在尺子上跳舞似的,好玩極了。

當同學們覺得百思不得其解時,老師又說:其實這是靜電現象,靜電是通過摩擦形成的。啊,我現在才知道原來摩擦會產生靜電。就在這時,老師又拿起尺子摩擦后,把小明同學的頭發吸在了尺子上,同學們看得哈哈大笑!這也太神奇了。

世界上有很多不解之謎等著我們去探索,只要認真觀察,總會有發現。只要我們認真的.去實驗,總會有收獲的。

最新我做了一個小實驗三年級火山(優質12篇)篇九

一天,我在書上看到把雞蛋放進水里,再加上鹽,雞蛋就會浮起來。我不信,就做了一個實驗。

首先,我找來一個杯子,往里倒進大半杯水,把雞蛋放進水中,這時,雞蛋笨重地沉在水底,一絲不動。我想:加了鹽雞蛋真的能浮上水面?我往杯子里放進一勺鹽,可是雞蛋根本沒有浮上來,仍然死死地沉在杯底。我的眉頭皺成了一團,心想:是不是我的鹽放少了?于是,我又加了兩大勺鹽,只見水在發白,雞蛋慢慢地從水底往上浮,露出一個光滑的、圓圓的、淡黃的、可愛的小頭,好討人喜歡呀!

我的嘴巴頓時變成了一個大香蕉,眼睛瞇成了一條縫,高興得跳了起來,大聲地對爸爸媽媽說:“爸爸媽媽,你們知道嗎?我的實驗成功了!雞蛋露出了水面,好可愛!”

哇!這可真是一次有趣、成功的實驗,從今以后,我要做更多的實驗,了解更多的知識。

最新我做了一個小實驗三年級火山(優質12篇)篇十

期待已久的水晶寶石dly終于到了。我打開包裝發現里面有模具、a膠、b膠、閃粉和藍色色素等。

我想做寶石,我先將a膠和b膠混合起來,然后再加上色素和閃粉,導入模具里。再將四者混合均勻,之后再加入自己喜歡的植物標本。據說這樣放置二十四小時就可以成型了。

二十四小時終于過去了!哇,做出來的寶石都成型了,漂亮極了!

想必做成手鐲也應該很漂亮吧。我用同樣的方法做了手鐲,哇!居然比寶石還漂亮,閃閃發光的,戴在手上炫彩奪目,美極了!

這次實驗太神奇了!希望我下次能做更多的實驗。

最新我做了一個小實驗三年級火山(優質12篇)篇十一

今天,我和爸爸做了一個實驗,叫旋轉的紙片,我想把它介紹給大家。

我們準備好實驗材料――橡皮泥,尖尖的木棍,一小段蠟燭,剪刀和彩色的折紙。要開始做實驗了,我很興奮,但也很緊張。

我們先在彩色折紙上畫螺旋線,接著用剪刀把紙片沿著螺旋線剪下來,像海螺一樣的紙片就剪好了,然后把捏好的橡皮泥和蠟燭放在一起,把木棍插在橡皮泥上,最后把剪好的螺旋式紙放在棍子尖尖的那一頭,注意紙片的頂端一定要捏一個小帽子,不然紙片就會掉下來。一切準備就緒后,爸爸用打火機點燃蠟燭。我和妹妹眼睛瞪得大大的,看看紙片會不會真的旋轉起來?剛開始的時候,紙片慢慢地旋轉起來,后來火越來越大,紙片就轉得越來越快。

紙片之所以會旋轉起來是因為點燃蠟燭之后,蠟燭上方的熱空氣和冷空氣流動,形成風,風吹動紙片,紙片就會旋轉。

通過這個實驗,我知道風形成的原因是溫度的差異,溫度高的氣流會上升,上升之后的空間需要氣體來補充,這樣就有了氣流運動,從而形成風。

最新我做了一個小實驗三年級火山(優質12篇)篇十二

首先,要準備一些材料:一個深底盤子、一根蠟燭、一杯水、一個空瓶子和一個打火機。接著,把蠟燭直立在盤子中央,再往盤子里倒一些水。然后,弟弟把蠟燭點燃。最后,等蠟燭上的火趙旺之后,我拿著空瓶子輕輕往蠟燭上一蓋,我發現蠟燭滅了,但瓶子里的水卻越來越多。我高聲喊道:“成功了,成功了!”弟弟也跟著喊起了成功。因為這是我第一次親手做實驗,所以特別高興。

為什么水會被瓶子吸進去?我感到非常疑惑,上網查了資料。網上說因為蠟燭燃燒消耗氧氣,造成瓶內部空間氣壓降低,外界大氣將水擠進瓶子里,這下,我找到了答案。

科學里藏著許多秘密,就是要我們去探索,研究。

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教學工作總結能夠發現和分析教學中存在的問題,并探索改進的方法和策略。這些教學工作總結范文涵蓋了不同年級和科目的教學情況,是實踐經驗的寶貴總結。本學期,感覺時間過
班主任工作計劃可以做到因地制宜,根據學生的實際情況制定個性化的工作方案,有利于更好地滿足學生的需求和發展。班主任工作計劃范文六:推進素質教育,培養學生綜合實踐能
在經濟交易中,借款合同是常見的一種合同形式,用于規范借款關系。小編精心整理了一些借款合同的范文樣稿,供大家參考起草時使用。甲方(出借人):乙方(借款人)乙方因急
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活動方案的制定不僅要注重細節,還要具備前瞻性和可操作性。在下面的內容中,我們將為大家分享一些活動方案的實例和經驗,希望能夠對大家有所幫助。為切實做好全區20xx
培訓心得體會是對參加培訓過程中的學習和收獲進行總結和概括的一種書面材料。這些培訓心得范文涵蓋了各個領域和專業,讓我們從不同視角去看待培訓。第一段:在教育領域中,
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發言稿是演講時的參考文稿,通過它可以將演講內容更加清晰地呈現給聽眾。最后,我想說,每個人都是自己命運的主宰。只要我們積極進取,勇于擔當,就一定能夠實現自己的人生
通過寫工作總結,我們可以清晰地了解自己的工作成果和不足,從而更好地提高自己的工作能力。接下來是一些值得參考的工作總結范例,供大家學習和借鑒,希望能夠給大家帶來幫
借款合同是一份約定借款事項的法律文件,它保護了雙方的權益和合法利益。以下是一些借款合同案例分析,通過學習他人的經驗和教訓,提高您對合同的理解和應對能力。
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學習心得是學習經歷的總結與體會,它可以幫助我們更好地理解和應用所學知識。以下是小編為大家搜集整理的一些學習心得范文,一起來看看吧。一是結合實際情況學.不同的工作
通過寫日記,我們能夠更深入地思考自己的內心世界,認清自己的喜好和價值觀,幫助我們形成獨立、自信的個性。接下來是小編為大家整理的幾篇關于寫日記的范文,希望能給大家
在寫作過程中,提綱可以作為我們的指導,讓我們更加有條理地展開思考和表達觀點。接下來,我們將為大家呈現一些獨具特色的提綱樣例,供大家參考和借鑒。按照這次黨的群眾路
家長會是學校與家長之間相互交流的重要平臺,可以促進學校和家庭的緊密合作。接下來,我們將為大家介紹一些家長會的好的參與方式和互動形式。各位家長:首先,我謹代表高三
教學反思可以幫助教師深入思考教學的本質和價值,不斷調整和改進自己的教學策略。閱讀教學反思范文可以幫助我們發現和解決教學中的難題,借鑒他人的成功經驗。
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運動會是展示學校教育品質和文化內涵的窗口,它可以讓外界了解學校的教育理念和教育成果。為了幫助大家更好地總結運動會,小編整理了一些實用的范文,供大家參考。
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