范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

寫給學(xué)校的感謝信200字篇一

你們好!我是綿陽外國語實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部五年級五班的孫曉。前些日子，我被確診為患上了甲亢，拿到診斷書的那一刻起，家人們都為我的病情和未來擔(dān)憂，因?yàn)閺慕褚院蟮奈宓狡吣昀铮冶仨毭刻炫c藥為伴，每隔兩周就要驅(qū)車5小時(shí)去重慶市兒童醫(yī)院檢查。對我而言，我再也不能食用含碘的食用鹽，再也不能吃我最愛的海鮮，再也不能零距離接觸我魂?duì)繅艨M的大海。

因?yàn)閷W(xué)校食堂使用的是含碘食鹽，這就意味著以后我不能再吃學(xué)校的飯菜，在學(xué)校的每一頓飯都要媽媽親自送。雖然我家離學(xué)校并不算太遠(yuǎn)，但爸媽都要上班，根本沒法每天為我送飯。我的病情控制和飲食有很大關(guān)系，為此媽媽專門給學(xué)校米校長寫了一封申請書，希望學(xué)校能夠同意讓食堂每天專門為我做飯。開始我還覺得不大可能，食堂的叔叔阿姨每天要為六千多名師生準(zhǔn)備三餐，怎么可能單獨(dú)為我做飯呢?但我的內(nèi)心依然抱著一絲希望，在我的印象中，平時(shí)在校園里看到米校長，他總是面帶微笑、平易近人，我們都親切地稱他為“米爺爺”!

果然，米校長知道了我的情況后，非常關(guān)切的詢問了我的病情，毫不猶豫地在申請書上簽字。在這里，我和媽媽真誠的感謝米校長對我的關(guān)心，讓我不用再擔(dān)心每天的飲食，在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活沒有了后顧之憂。

記得我第一次坐在食堂飯桌前，吃著食堂梁阿姨專門為我準(zhǔn)備的無碘鹽飯菜時(shí)，我的心里不僅僅充溢著開心、激動(dòng)，更有滿滿的感動(dòng)。

有時(shí)，在我吃飯的時(shí)候，同學(xué)們也會(huì)好奇地來品嘗，沒想到竟然還有一些同學(xué)開玩笑說自己也想得甲亢，這樣也能像我一樣吃到這么好吃的飯菜了!親愛的同學(xué)們，其實(shí)我多想和你們吃的一樣，想吃什么就吃什么，不用顧忌碘的含量，但是甲亢的痛苦不是你們想得那么簡單啊!

因?yàn)橐ㄆ谌メt(yī)院檢查，我還落下了不少功課，老師們也很著急，怕我的學(xué)習(xí)下滑，在課余為我補(bǔ)課，鼓勵(lì)我和甲亢斗爭到底。

有這么多人關(guān)愛著我，我有什么理由不好好治病，不認(rèn)真學(xué)習(xí)呢，我在心里暗暗下定決心，一定要控制好飲食，不亂吃零食，爭取兩年就和甲亢說“再見”。

同學(xué)們，“碘”雖是一種對人體有益的微量元素，但是攝入過量對我們的健康有極大的危害。我的體內(nèi)含碘過高就是因?yàn)槲移綍r(shí)吃了太多的零食，所以才會(huì)患上甲亢。每當(dāng)你吃零食的時(shí)候，一定要注意看看配料，特別是碘的含量。我呀!可是幾年都吃不到好吃的零食了。

最后，再次感謝親愛的老師和食堂的叔叔阿姨們，如果沒有你們的悉心照顧和呵護(hù)，我一定不會(huì)像現(xiàn)在這樣無憂無慮的學(xué)習(xí)，生活。

祝我親愛的母校——綿陽外國語實(shí)驗(yàn)學(xué)校越辦越好!

此致

敬禮

寫給學(xué)校的感謝信200字篇二

尊敬的麥校長、一中附小的老師們：

你們好!

我們四年級(1)班的全體家長向?qū)W校和所有教導(dǎo)過四(1)班孩子們的老師致以最真切的感謝!

一中附小是一所不斷創(chuàng)新、活動(dòng)豐富多彩，讓孩子們變得更自信，使每個(gè)孩子的天賦得到綻放的好學(xué)校!

學(xué)校以扎實(shí)的基礎(chǔ)做教育，以長遠(yuǎn)的眼光培養(yǎng)人才;為提高教師的教學(xué)水平和教育理念，校方出資將老師逐批送出國門去學(xué)習(xí);為拓寬孩子們的視野，送孩子們?nèi)饧皣鴥?nèi)一流的知名小學(xué)訪學(xué)……

我們感恩老師愛生如子，感恩老師關(guān)注每一個(gè)孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)，做到及時(shí)輔導(dǎo)、查漏補(bǔ)缺;感恩老師關(guān)心每一個(gè)孩子的生活，隨時(shí)隨地給予孩子無微不至的照顧。

我們感恩學(xué)校，以生為本，架起學(xué)校與家長之間的橋梁，讓孩子得到德智體美全面發(fā)展!

孩子們要珍惜在一中附小學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，這里有一流的學(xué)習(xí)條件，頂尖的教師隊(duì)伍，要以能進(jìn)入附小為榮!好好學(xué)習(xí)!將來成為國家的棟梁!

今天在升旗儀式上，我們四(1)班全體家長，給學(xué)校和老師們獻(xiàn)上錦旗，感恩你們?yōu)楹⒆觽兯龅囊磺?衷心祝愿一中附小越辦越好!

此致

敬禮!

四(1)班全體家長

20xx年11月16日

寫給學(xué)校的感謝信200字篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們和好心人士：

你們好!我是徐創(chuàng)，現(xiàn)就讀于曲靖師范學(xué)院外國語學(xué)院英語專業(yè)。首先，我要向你們致上我最誠摯的感謝!謝謝您們在我最困難的時(shí)候毫不猶豫地伸出援助之手;謝謝您們在我最脆弱的時(shí)候給予我心靈上的陪伴;謝謝您們在一個(gè)陌生人面前如此慈善!您們的無私奉獻(xiàn)和悉心問候讓我感受到莫大溫暖，讓我重振信心，鼓起勇氣，再一次充滿了對學(xué)習(xí)的向往，對幸福的追求!您們是這個(gè)世界上最美麗的人!

我從小就失去了父母，姐弟三人相依為命，靠年邁的爺爺奶奶把我們撫養(yǎng)長大。如今他們都已經(jīng)年邁八十，步履蹣跚，并患有多種疾病，每每聽見他們的呻吟聲我就心如刀絞!八月，是一個(gè)噩耗不斷的八月——爺爺住院回來不久，在曲靖師范學(xué)院化學(xué)與環(huán)境科學(xué)學(xué)院就讀的哥哥突然重病纏身，神志不清，臥床不起。經(jīng)診斷，哥哥是蛛網(wǎng)膜下腔出血，并檢查出腦里面長了動(dòng)脈瘤，如果瘤破裂的話就會(huì)導(dǎo)致大量出血，危及生命。每天住在重癥監(jiān)護(hù)室和手術(shù)的費(fèi)用高昂，已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們的支付能力。

就在我們愁苦交加的時(shí)候，曲靖師范學(xué)院的老師及同學(xué)們紛紛伸出援助之手，千方百計(jì)幫助我們解決困難。學(xué)校和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)親自到醫(yī)院進(jìn)行探望，并通過救助機(jī)制，給予我們2.5萬元的救助。另外，感謝“壁虎諾言幫”這個(gè)平臺，使我們得到了各界好心人士的支持和鼓勵(lì)。

最后，請讓我再次向你們致上我最真誠的感謝!我們一定會(huì)常懷感恩之心，傳遞正能量!為一切需要幫助的人們獻(xiàn)上自己的力量!

祝您們身體健康!萬事如意!心想事成!

寫給學(xué)校的感謝信200字篇四

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，老師：

我是六(5)班鄭子桉的媽媽，作為一位二小學(xué)生的家長，我們是五千多名學(xué)生中非常普通的一對母子，但是就是二小濃厚的書香氛圍，讓我一次次走進(jìn)校園，感受學(xué)校清新、質(zhì)樸的校園文化，篤實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)環(huán)境。今天在這里利用本次讀書節(jié)活動(dòng)的一次感言，來表達(dá)對學(xué)校、老師這六年來對鄭子桉的培養(yǎng)和熏陶。

提起筆，我首先想到的一個(gè)詞語就是：感謝。這也是此次親子閱讀，我和兒子所選的主題。

感謝學(xué)校給我的孩子提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我能安心的把孩子的成長與未來交付給你們。感謝老師的辛勤耕耘，讓我的孩子從懵懂無知的幼童成長為現(xiàn)在彬彬有禮的少年。

從鄭子桉能聽懂話，我就告訴他：“兒子，你是一個(gè)男孩子，一定要做一個(gè)有風(fēng)度的男子漢。”那時(shí)候他還小，根本不知道什么是風(fēng)度，但是他能從媽媽的語氣和神態(tài)中懂得，風(fēng)度應(yīng)該是一個(gè)陽光，充滿正能量的詞匯。所以每當(dāng)他做完好事的時(shí)候，他都看著媽媽，希望媽媽表揚(yáng)一句：你真有風(fēng)度!當(dāng)他做錯(cuò)事的時(shí)候，他就會(huì)道歉：媽媽，我今天很沒風(fēng)度。

就這樣，孩子在風(fēng)度和沒風(fēng)度之間，搖搖晃晃的進(jìn)入了小學(xué)。

小學(xué)一年級的班主任是何曉玉老師。都說才入一年級，拼音最難，好在我在兒子入小學(xué)之前，已經(jīng)把拼音教會(huì)了他。但是，這孩子天性活潑，上課管不住自己，愛做小動(dòng)作。每當(dāng)這時(shí)，未婚的小姑娘何老師就像一個(gè)溫柔的媽媽一樣，用手摸著他的頭，告訴他要坐端正，手不能亂動(dòng)。這些都是兒子放學(xué)回家告訴我的，因?yàn)槊看畏艑W(xué)接他的時(shí)候，我總是問他今天在學(xué)校里表現(xiàn)怎么樣?有沒有什么快樂的事要告訴媽媽?小學(xué)一年級，兒子在學(xué)習(xí)上進(jìn)步不大，但是，在老師的言傳身教下，他懂得了關(guān)愛別人。

二年級和三年級的班主任是王桂芳老師，這是一個(gè)非常有責(zé)任心，也很有方法的老師。我記憶最深的就是兒子在課間瘋鬧，不小心把同學(xué)的頭碰在柱子上了。王老師告訴他，讓家長去學(xué)校的時(shí)候，兒子嚇得直哆嗦，把這件事兒從第一天拖到了第二天。賠償完醫(yī)藥費(fèi)，事后我告訴鄭子桉：“做錯(cuò)了事不要緊，但是要勇于承擔(dān)。”在他小小的心里，這是第一次懂得承擔(dān)，感謝王老師的良苦用心。

四年級的班主任是葛金梅老師，她對學(xué)生是嚴(yán)而不厲，柔而不弱。鄭子桉對葛老師一直是又愛又怕，葛老師經(jīng)常教給他寫作文的技巧，他的作文也多次上校報(bào)。在這里我是非常感激葛老師，因?yàn)樗粌H提高了鄭子桉的語文成績，而且提高了全班同學(xué)的語文成績。

馮秀麗老師是鄭子桉五年級的班主任，那時(shí)候我正好休產(chǎn)假在家。于是就有了很多的時(shí)間陪伴孩子的生活與學(xué)習(xí)，也有了更多的時(shí)間與馮老師交流。這一年里，孩子的個(gè)頭長高了，學(xué)習(xí)勁頭也比以前更足了，他不再需要我督促了，好像突然一夜之間，他就長大了。或許，有了小弟弟，對他的成長也是一個(gè)促進(jìn)吧。雖然照顧剛出生的孩子很累，可是我仍然不能讓大孩子有失落感。所以學(xué)校每一次重要的舉措，我和鄭子桉都積極地響應(yīng)，我們在家里排練親子閱讀《我和我的祖國》，僥幸得了第一名。子桉很感謝我和奶奶對學(xué)校活動(dòng)的支持，他用壓歲錢請我們吃早餐。我又獎(jiǎng)勵(lì)給他50元，他不解的問：“媽媽，直接用這個(gè)去吃早餐不好了嗎?何必讓我請吃早餐，你再獎(jiǎng)勵(lì)50元?”我笑而不語。我知道，兒子能從我的微笑中懂得：感恩是一個(gè)人最大的品性。同時(shí)，我告訴他：山外有山，人外有人，做什么都不能驕傲。

都說一等的父母是榜樣，二等的父母是教練，三等的父母是保姆。我也沒能免俗，總是充當(dāng)教練的角色。“鄭子桉，你看你這樣做不對。“”鄭子桉，你把碗刷一下吧，然后再把衣服洗干凈。”好在小時(shí)候在他心目中樹立的“風(fēng)度”的概念，所以這些家務(wù)活他都會(huì)“有風(fēng)度的”欣然去接受。

一轉(zhuǎn)眼，六年級，這時(shí)候我更注重的，反而不是孩子的學(xué)習(xí)了，我關(guān)心他的身體，看著他眼睛逐漸近視了，背也有點(diǎn)駝，我和他爸爸就狠狠心，讓他每天晚上都去體育館跑五圈。有時(shí)候作業(yè)多，孩子完成已經(jīng)九點(diǎn)多了，我們?nèi)匀槐浦ヅ懿健Ｂ模懿揭呀?jīng)成為他生活的一部分。現(xiàn)在他大概也能懂得那句話：好習(xí)慣是一輩子享不完的財(cái)富，壞習(xí)慣是一生償不完的債務(wù)。班主任閔海燕老師，一直關(guān)注孩子的智商與情商。其實(shí)鄭子桉特別的憨，為人處事總是吃虧，但是我從來沒有糾正他，因?yàn)樵谶@個(gè)世界上，愛占小便宜的人，最終不會(huì)有大收獲，善良的人最后都會(huì)得到福報(bào)。

總之，這六年，從孩子的心態(tài)，成長，學(xué)校的活動(dòng)，我看到了班主任，任課教師，學(xué)校對所有孩子的負(fù)責(zé)。學(xué)習(xí)很好的學(xué)生不藏私，學(xué)習(xí)最差的孩子不自卑，也很陽光。如我們這樣不上不下的，每天也都過得很開心，這便是最好的了。

最近看到清華大學(xué)前校長梅貽琦先生的一句話：所謂大學(xué)者，非謂有大樓之謂也，有大師之謂也。

我挺有感觸的：好的學(xué)校的靈魂，并不在乎有高大的教學(xué)樓，現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備，而在于教書育人的老師，他們的品格與風(fēng)范，才是一所學(xué)校的生命力之所在。

以上是我的一點(diǎn)拙見，就讓我以這句深厚的話來結(jié)尾吧!再次感謝學(xué)校對所有孩子的付出，對我們的肯定與信任。

此致

敬禮

20xx.6.7

寫給學(xué)校的感謝信200字篇五

尊敬的彭湃中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們：

你們好!

任大雁回南，憑葉落歸根。轉(zhuǎn)眼間，又是一年校慶日。20xx年11月21日，彭中將迎來105周年校慶。而鄙生無法回母校參與校慶典禮，只能借此信表達(dá)我衷心的喜悅與感激。

我依然可以想象：清晨，站在母校古樸的校門外，映入眼簾的是校道兩旁高大茂盛的榕樹。它們青色的葉子隨秋風(fēng)而落，但場景卻并不蕭條——因?yàn)闃湎掠性S多正值青春的學(xué)生們，他們的歡聲笑語、蓬勃朝氣給校園源源不斷地注入新鮮的氣息。校園里的每一處風(fēng)景，都因他們有了生命。我能看見老師們從辦公室走出，懷抱著書本和教具，穿過走廊里的朗朗書聲，伴隨著同學(xué)們期盼的目光走進(jìn)教室。而正對著校門的彭湃烈士像依然潔如白玉，挺拔地站立在陽光中……

離校一年有余，我常懷感切。我感念母校對于學(xué)生的庇護(hù)，讓學(xué)生能在浩瀚書海中徜徉、能在古色古香的氛圍里感受傳統(tǒng)的美感、能在運(yùn)動(dòng)的賽場上揚(yáng)灑激情、能在細(xì)細(xì)風(fēng)吟里賞片片落英……我也感念所有為了知識傳播和教育事業(yè)認(rèn)真工作的老師們。三年的高中生涯，九門學(xué)習(xí)課程，把我們從懵懂的初中學(xué)生塑造成了更加成熟的成年人，其中所有老師的功勞不言而喻。步入大學(xué)之后我更加明白，與老師們的朝夕相對是多么不易。老師付出的心血汗水，如同日復(fù)一日在一塊大石板上刻字。學(xué)生天資不同，刻字有深有淺。但每日都刻下一刀，則字跡每日就深一點(diǎn)……如果發(fā)現(xiàn)效果不佳，則要針對不同的情況更換教學(xué)方法、調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，讓所有學(xué)生進(jìn)度保持一致。日復(fù)一日在雕刻，日復(fù)一日地調(diào)整，日復(fù)一日的加深……三年，1095天的重復(fù)，老師成就了我們，成就了所有學(xué)生。然而我知道，我們的高中只有三年，而老師又要迎接多少個(gè)三年的學(xué)生呢?對于每一個(gè)“三年”的輪回，又是青澀到成熟的蛻變，又是三年日夜無休的雕刻。老師們所有的心力，為的是所有學(xué)生的成長，為的是播撒知識的種子，為的是社會(huì)的教育。在此，我要鄭重向所有老師說一句：您辛苦了!謝謝您為學(xué)生付出的心力和汗水!學(xué)生將永遠(yuǎn)感念您的付出，您的光芒永遠(yuǎn)閃耀在所有學(xué)生的人生!

回首高中三年，我熟知三年的彭中四季、踏遍三個(gè)年級的課室、聆聽過數(shù)十位老師的教誨，以至于現(xiàn)在遙想，仍舊身處吾鄉(xiāng)，任舊是那個(gè)坐在課室里期待著慶祝彭中校慶的彭中學(xué)子。但此時(shí)此地，我身已無法到達(dá)母校，只有這一封信、一段遐想、一聲感謝，聊表我對于母校和老師們的感激。

祝母校彭湃中學(xué)120xx年“生日快樂”!祝愿母校如春藤長青，筑千古明燈，拓萬野桃李!

17屆畢業(yè)生：

20xx年11月21日

寫給學(xué)校的感謝信200字篇六

敬愛的母校大家庭成員：

大家好!我的名字叫畢晟，諧音“必勝”，回憶起在母校大家每逢考試為自己加油的同時(shí)，都會(huì)為我加油，心里滿滿的都是溫暖的回憶。感謝我的母校哈三中和各位老師，作為哈爾濱市第三中學(xué)群力校區(qū)20xx級的一名畢業(yè)生，我于20xx年高考后以自薦形式被保送進(jìn)入清華大學(xué)經(jīng)管學(xué)院金融系就讀，是近年來群力校區(qū)二批次平行班升入清華大學(xué)第一人。現(xiàn)為清華大學(xué)金融系20xx級學(xué)生代表。

我初中就讀于哈爾濱市道里區(qū)第四十一中學(xué)，20xx年高中就讀于哈三中群力校區(qū)20xx級(1)班，在班級曾任班長一職。感謝班主任李寧老師對我的培養(yǎng)和支持，在我還是個(gè)靦腆的少年時(shí)，就多次鼓勵(lì)我，要在各個(gè)方面鍛煉自己，為了培養(yǎng)了我的寫作和演講能力，為我量身制定讀書計(jì)劃和提升方案。20xx年，我在哈爾濱市青少年讀書分享會(huì)獲得市級一等獎(jiǎng)。不僅如此，班主任老師還鼓勵(lì)我參加學(xué)校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)下的學(xué)生會(huì)和社團(tuán)的各種活動(dòng)，在校學(xué)生會(huì)和團(tuán)委任職期間，在團(tuán)委何顯貴書記的帶領(lǐng)下，我組織過哈三中首屆學(xué)子羽毛球比賽，參與組織多次升旗校會(huì)、組織舉辦二手書市、馨思講堂、手繪t恤等校園活動(dòng)，任職新媒體中心時(shí)，作為技術(shù)人員為校藝術(shù)節(jié)和“一二·九”大合唱做過多次技術(shù)支持。這些活動(dòng)對我日后的學(xué)業(yè)規(guī)劃和生涯規(guī)劃起到了不可替代的重要作用，感謝母校和老師們對我的培養(yǎng)之恩，讓青年人的夢想之花在素質(zhì)教育的土壤上獲得綻放。

李寧老師教導(dǎo)我們說，要做一個(gè)對社會(huì)有用的人，要讓你的存在讓身邊的其他人感到幸福。有的同學(xué)可能認(rèn)為高中階段的我們太稚嫩，不具備這樣的能力，可我認(rèn)為，高中生只要細(xì)心發(fā)現(xiàn)，用心去做，一樣能夠?qū)ι鐣?huì)有所貢獻(xiàn)!20xx年到20xx年，我在高中階段獲得過三項(xiàng)實(shí)用技術(shù)型專利，分別是：淘寶夜間服務(wù)機(jī)器人插件(20xx)，微信支付收付款語音提示插件(20xx)，網(wǎng)約車駕乘雙方衛(wèi)星定位插件(20xx)。另有部分其他程序和插件被網(wǎng)易游戲等公司等收購采用。

對于學(xué)與玩的關(guān)系，我是這樣看待的：只要安排好時(shí)間，分清輕重緩急，就能讓我們有所收獲。課余時(shí)間，我曾在電競方面以8400分最高排名第六的好成績?nèi)雵鷙g職業(yè)戰(zhàn)隊(duì)。與此同時(shí)，在學(xué)業(yè)方面，我的數(shù)學(xué)“四元二次方程的解法和實(shí)際應(yīng)用構(gòu)想”的科研成果獲得國內(nèi)外多所大學(xué)認(rèn)可，因?yàn)榭蒲谐晒＠蜕鐣?huì)活動(dòng)方面的表現(xiàn)，多所大學(xué)向我發(fā)出了入學(xué)邀請。

青年人要做時(shí)代的追夢人，青年人不僅要追求自己的成功和幸福，更要具備時(shí)代精神，負(fù)擔(dān)起社會(huì)責(zé)任。在20xx年，我曾任哈爾濱市科協(xié)委員，哈爾濱市青年聯(lián)合會(huì)成員，作為“龍江宜嘉”公益組織發(fā)起人，我又籌備組織了哈爾濱——綏化望奎縣兒童助學(xué)項(xiàng)目公益慈善捐獻(xiàn)會(huì)等省慈善公益活動(dòng)。雖然活動(dòng)組織的地點(diǎn)和求學(xué)之處相隔千里，但是我的心在故鄉(xiāng)，心系公益，我回報(bào)社會(huì)、承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的熱情和理想永遠(yuǎn)不會(huì)改變。

最后，作為永遠(yuǎn)的三中人，再次感謝我的母校，感謝母校的老師和同學(xué)們!感謝母校對我的教育和引領(lǐng)，作為母校素質(zhì)教育和卓育教育的終身受益者，我決心用自己的實(shí)際行動(dòng)為母校爭光，用青年人的熱血，不忘初心，不懈追求，為時(shí)代的發(fā)展和創(chuàng)新型國家建設(shè)貢獻(xiàn)自己微薄的力量。

寫給學(xué)校的感謝信200字篇七

尊敬的衡水濱湖新區(qū)志臻中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

回首三年時(shí)光，13班的老師們、家長們、同學(xué)們一起攜手度過。經(jīng)歷了這風(fēng)雨兼程的一千多個(gè)日夜，馬上就到了同學(xué)們收獲的季節(jié)--距離中考還有短短三天了，想著祝福咱們學(xué)校中考大捷，孩子們都能摘到勝利的碩果，同時(shí)又生出了一種對學(xué)校、對老師們濃濃的不舍與感激。

三年來，孩子們從開始稚嫩懵懂的孩童成長為一個(gè)個(gè)青春洋溢的堅(jiān)韌少年，這是學(xué)校、老師們傾心傾力的結(jié)果。每天操場、課間無處不在的嘹亮口號“志臻必勝、我們必勝”始終縈繞在耳邊，它激勵(lì)著同學(xué)們并時(shí)刻提醒著同學(xué)們必勝的信念。是學(xué)校這種無處不在的勵(lì)志教育讓孩子們的潛能不斷激發(fā)，讓他們懂得了堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)了自立。我們?yōu)榇烁兄x學(xué)校、感謝老師們，在孩子們?nèi)松鸩綍r(shí)教會(huì)了他們堅(jiān)強(qiáng)與自立。

在三年的學(xué)習(xí)生活中，老師們的辛苦付出，讓孩子們不斷成長。有的從“嬌公主”變成了體貼暖人的小棉襖;有的從衣來伸手的“王子”變成了謙恭有禮的翩翩少年，這些變化離不開學(xué)校一貫堅(jiān)持的“立德樹人”的理念灌輸，家長們看著孩子們越來越懂事，驕傲自豪之情油然而生，每次放假小黃人就會(huì)成為衡水市的一道獨(dú)特風(fēng)景，他們自信、陽光、有禮，我們?yōu)樾↑S人們而驕傲，我們?yōu)楹⒆觽兡茉谥菊樯蠈W(xué)而自豪。

最后祝愿我們志臻中學(xué)不斷培育英才、學(xué)校越辦越好!也對所有校領(lǐng)導(dǎo)及老師們道一聲你們辛苦了!謝謝你們!

初三(13)班全體家長

20年6月18日

寫給學(xué)校的感謝信200字篇八

感謝遇見

時(shí)間就像做夢，醒來后便無法再進(jìn)入相同的夢境。初中這三年，恍如一個(gè)美麗的夢。

這個(gè)夢不長也不短，它包含了我們所有的友情，夢里的我們，在彼此落魄的時(shí)候互相陪伴，在彼此獲得成績的時(shí)候互相鼓勵(lì)，在彼此奮斗的時(shí)候互相激勵(lì)。我們就像片片拼圖，結(jié)合后構(gòu)成的一幅美麗的圖畫，這幅畫的名字叫做“雙語學(xué)校20xx屆學(xué)子”，如果我們其中的一片兒不見了，就永遠(yuǎn)不會(huì)完整。

這個(gè)夢既有苦澀也有醇美，是師生情讓我們在緊張的學(xué)習(xí)中得到了放松。在夢里，我們?yōu)榱酥锌迹瑫r(shí)刻準(zhǔn)備著，挑燈夜讀，埋頭苦干這是苦的，但每一位老師都給我們帶來了甘美的滋味。每一位老師都為了我們的未來堅(jiān)守著“春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始干”的精神。就像陽光普照萬物，而老師用他們的力量去照亮我們前行的路。謝謝你們，老師你們辛苦啦!!!

時(shí)光匆匆，歲月久遠(yuǎn)，回顧往昔，我們都不再是一無所知的少年，我們懷揣著感恩之心面對著我們溫暖的母校—雙語學(xué)校。面對每一位為了嘔心瀝血的老師，面對著每一位在困難時(shí)向我們伸出援手的同學(xué)。

茫茫人海中，相遇不易，愿這個(gè)美麗的夢永遠(yuǎn)是你內(nèi)心深處最溫暖的地方，謝謝雙語，謝謝這三年來我所有的“朋友”!!!

九四班 蘭楠楠

寫給學(xué)校的感謝信200字篇九

致高校的一封感謝信

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

貴校積厚留光中育莘莘學(xué)子，輩出之人才如汩汩泉水。他們以夢為馬，錦書韶華，他們渴望遇見伯樂、預(yù)見未來。恰逢蘇寧1200工程廣納賢才，彼此一見傾心，攜手共赴星辰大海，相互成就的同時(shí)也印證了那句：同行的人，和要到達(dá)的地方同樣重要。

一分耕耘，一分收獲。恰如上一年度的他們，在蘇寧年終大獎(jiǎng)中，一露鋒芒，被欣賞和認(rèn)可，為自己代宮，也增貴校榮光，千言萬語道不盡，唯有感恩掛心頭，感謝貴校對蘇寧人才的培養(yǎng)輸送，也感恩貴校對蘇寧百年事業(yè)的襄助，成就聚光燈下的他們，也助力智慧零售的我們。

百尺桿頭望前路，還需石友共征程。新一屆1200管培計(jì)劃將在4、5月份踏春而來，屆時(shí)萬望貴校鼎力支持、推賢薦能;亦誠邀貴校師生移駕南京蘇寧總部，以開放日的形式共商人才大事，緊密校企聯(lián)誼;更盼貴校學(xué)子選擇蘇寧，攜手乘風(fēng)破浪，恭祝極智未來。

遙祝：萬事大吉，福壽安康，工作順利。桃李滿園!

蘇寧控股集團(tuán)

寫給學(xué)校的感謝信200字篇十

親愛的母校：

你好!

我非常得感謝你六年來對我的教導(dǎo)。美麗的母校，我在即將離開你時(shí)，竟會(huì)有一點(diǎn)依依不舍。我從沒想到，我對你的愛竟會(huì)如此深沉。我舍不得你呀!

在我第一天步入校園的大門，就對小學(xué)生活充滿了憧憬，你張開雙臂，將我擁入你的懷抱。這一擁，竟有六年之久。現(xiàn)在，把我和你生生地分開，我很痛，你也會(huì)很痛。小學(xué)畢業(yè)竟讓我感到，我不在是你懷中孩子的一員，我從一個(gè)對知識憧憬的兒童，在你的教誨下，漸漸變成了一個(gè)有知識，有理想，有抱負(fù)的少年。我感到了自己的脫胎換骨 ，小學(xué)里，我再也無法施展自己的才華，我需要一片新天地，一個(gè)新世界去做我該做的。也許，這就是我要離開你，去中學(xué)的原因吧!

現(xiàn)在，我們作為畢業(yè)生，在學(xué)習(xí)和功課之余，幻想起了中學(xué)美好的學(xué)習(xí)生活，回顧六年來，和你，和老師，和同學(xué)朝夕相處的一點(diǎn)一滴 ，每一個(gè)細(xì)節(jié)都不愿意忘記。六年了，六年!我們像一棵棵樹苗，在這里茁壯成長，根深蒂固了。我們長大了，長好了，可正在這個(gè)時(shí)候，我們被移栽了，像蒲公英的種子，分散到各個(gè)中學(xué)，各塊肥沃的土地上，在這兒，我們可以得到更多的養(yǎng)料——知識，來讓自己長大，長高，長得又粗又壯，成為了棟梁之材，為祖國，為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。

最讓我留念你的是我的班主任——姚老師。姚老師在講臺上站了三十多年，臺下坐著的孩子換了一批又一批。老師對我們班上的每一位同學(xué)都非常認(rèn)真負(fù)責(zé)，有一件事，讓我仡今難忘。四年級時(shí)，我上課說話，做小動(dòng)作，作業(yè)不認(rèn)真，姚老師很生氣，把我留下來，我垂首站在老師面前，看見老師黑發(fā)中暗暗隱藏的銀絲那嚴(yán)厲的目光讓我不敢直視，語重心長，苦口婆心的話語讓我認(rèn)識到了錯(cuò)誤，從此，不再犯。老師謝謝你的教誨!

母校啊，你是河流，我們就是水滴;你是天空，我們就是云朵;你是森林，我們就是樹木;你是溫室，我們就是花朵;你是大樹，我們就 是樹葉。葉落要?dú)w根，我們要"化做春泥更護(hù)花“，在有所作為之后，回到你身邊，為你做出貢獻(xiàn)，以此來報(bào)答你的培育之恩!

真誠地祝你”桃李滿天下 “!

寫給學(xué)校的感謝信200字篇十一

我們是1957年考入浙江大學(xué)電機(jī)系，共有四百余人。當(dāng)我們獲知母校的前身是1897年由杭州知府林啟創(chuàng)建的求是書院，是國人自己最早創(chuàng)辦的現(xiàn)代高等學(xué)府之一，堪稱“東方劍橋”。能考上這所著名大學(xué)，加之電機(jī)系又是浙大的優(yōu)勢學(xué)系，位列前茅，深感幸運(yùn)與驕傲。我們從全國四面八萬來到錢塘江邊、西子湖畔的老和山下，成為一名“求是”學(xué)子，心里無比興奮、萬分珍惜。

在求學(xué)期間，盡管由于國家建設(shè)、發(fā)展需要，院系、專業(yè)多次調(diào)整、變動(dòng)，電機(jī)系各專業(yè)的課程又較多，學(xué)習(xí)內(nèi)容非常廣泛，難度較大，再加上60年代初囯家處境困難，物資供應(yīng)緊張，然而大家不畏艱難，在母校濃郁學(xué)風(fēng)的熏陶和老師的精心培育下，在老和山下勤奮學(xué)習(xí)5年，大都取得優(yōu)秀的成績。畢業(yè)后由國家統(tǒng)一分配，奔赴各條戰(zhàn)線。在母校求是創(chuàng)新精神的激勵(lì)下，奉獻(xiàn)青春和智慧，為我國電力、電子工業(yè)發(fā)展辛勤耕耘，刻苦自勵(lì)，兢兢業(yè)業(yè)，在各自工作崗位上作出了重大貢獻(xiàn)或出色的成績!我們不愧為浙大人!

光陰荏苒，轉(zhuǎn)瞬間一個(gè)甲子過去，離開母校已55年，我們已是兒孫滿堂、年近八旬的耄耋老人了。這次聚會(huì)適逢母校建校120周年，當(dāng)重新踏入求是園，我們的思緒就飄回到當(dāng)年的青蔥歲月，曾經(jīng)學(xué)習(xí)的教學(xué)大樓、用歺的食堂、住過的第七、三、五宿舍、往返的小路……斗轉(zhuǎn)星移，很多景象已大為攺觀。但母校在我們的記憶里依然是那樣親切、那樣的溫馨，因?yàn)閺倪@里起步，母校的培養(yǎng)，為我們?nèi)松蛳铝嗽鷮?shí)的基礎(chǔ)，做人、做事，享用一輩子。

百年樹人，不忘初心。電機(jī)系的蓬勃發(fā)展，離不開辛勤的園丁，老師的傳道、授業(yè)和解惑，使我們學(xué)到了豐富的專業(yè)知識，也找到了畢生鐘愛的專業(yè)。當(dāng)年，在課堂上我們曾被老師淵博的知識、豐富的教學(xué)內(nèi)容、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬎季S、深入淺出的剖析講解所引吸。枯燥的高等數(shù)學(xué)公式、高深的電磁理論，被各位師長演繹得既生動(dòng)又透徹，讓我們聽得津津有味。老師們嘔心瀝血，辛勤耕耘，堅(jiān)持“求是”優(yōu)良校風(fēng)熏陶學(xué)生，不但講課認(rèn)真，還親自帶我們做實(shí)驗(yàn)、到外地工礦企業(yè)實(shí)習(xí)，理論聯(lián)系實(shí)際，教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合。為國家培養(yǎng)了一大批高級專業(yè)人才。俗話說：“飲水不忘掘井人”。我們能有后來的成績，完全是母校教導(dǎo)與栽培的結(jié)果。“浙江大學(xué)”這熠熠生輝的四個(gè)大字，永遠(yuǎn)飄蕩在我們求是學(xué)子的心頭。思前想后，怎能忘記母校的恩情?

母校歷經(jīng)120xx年的奮斗歷程，不斷繼承著求是創(chuàng)新的優(yōu)良傳統(tǒng)—-在抗戰(zhàn)烽火“西遷”歲月中堅(jiān)持，在國家建設(shè)、尤其在改革開放中崛起，在四校合并中跨越，在爭創(chuàng)“一流”中奮進(jìn)，創(chuàng)造了豐碩成果。我們?yōu)槟感Ｈ〉脽o比輝煌的成就而興奮、自豪。如今我們雖已是耄耋之年，但仍充滿信心，愿與母校同心攜手，為爭取美好明天共創(chuàng)一流。

鑒此，我們熱烈慶賀母校120周年華誕盛典，衷心感謝母校的精心栽培，真誠祝愿母校砥礪奮進(jìn)、樹我邦國、永鑄輝煌!

一甲子喜迎雙甲子

電機(jī)系57級入學(xué)60周年返校慶母校120華誕的全體校友

寫給學(xué)校的感謝信200字篇十二

親愛的母校、敬愛的老師們：

你們好!我們是蚌埠第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校初中部首屆畢業(yè)生。20xx年中考我們?nèi)〉昧蓑溔说某煽儯覀円卸魑覀兊哪感?我們要感謝辛勤培育我們九年的老師!

我校九年級共235名同學(xué)參加此次中考，我們?nèi)〉昧丝偲骄?63.46分的優(yōu)異成績，111名同學(xué)分?jǐn)?shù)超過800分; 194人第一批次被省級示范高中和優(yōu)質(zhì)民辦高中(合肥168、北大培文、北師大附校)錄取;218名同學(xué)分?jǐn)?shù)超過普通高中錄取分?jǐn)?shù)線。親愛的母校，無論我們走進(jìn)哪所高中學(xué)校，我們每位同學(xué)都記得老師說的“中考只是人生學(xué)習(xí)之路的第一站，前路正長，切莫慌張;奮勇向前，堅(jiān)持不懈!”的激勵(lì)之言。

感謝您，我敬愛的老師!忘不了你們嚴(yán)慈相濟(jì)地關(guān)愛每一個(gè)孩子;忘不了你們不辭辛勞、不收任何費(fèi)用的提優(yōu)補(bǔ)缺;忘不了體育加試備考時(shí)，在寒冷清晨你們?yōu)槲覀円幻腌姷倪M(jìn)步激動(dòng)得熱淚盈眶;忘不了理化實(shí)驗(yàn)考試前，燈火闌珊之時(shí)你們還在實(shí)驗(yàn)室里忙碌和陪伴的身影;忘不了西安交大少年班考試時(shí)，全校老師們一起的鼎力相助;忘不了中考誓師大會(huì)上，小學(xué)班主任和九年級老師一起為我們送上的鼓勵(lì)和祝福 ;忘不了畢業(yè)典禮上我們一起唱起校歌時(shí)的淚如雨下;忘不了70年校慶時(shí)知名校友四海歸巢共譜華章……這一切還歷歷在目，一切又宛如昨日。親愛的老師，我們要對你們說：老師，你們辛苦了!我們永遠(yuǎn)愛您!

感謝您，我的母校!是您為我們提供了優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，校園里的玉蘭花開，永遠(yuǎn)是我們夢里最美的景色;是您為我們提供了優(yōu)質(zhì)的教育資源，歷久彌新的現(xiàn)代小公民教育、豐富多彩的校本課程，為我們追求卓越的夢想插上了翅膀。酷暑炎日的國防夏令營讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)毅和自律;暮春時(shí)節(jié)的研學(xué)之旅提升了我們的視野和格局;深秋之際的全員運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我們學(xué)會(huì)了拼搏和不棄;歲末年初的新年廟會(huì)讓我們領(lǐng)略了民俗文化的價(jià)值和魅力……

揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴。離別之際，我們祝福您，我們的母校!祝福您永遠(yuǎn)像慈祥的母親，用您淵博的知識和博愛的胸懷，培育出一批批棟梁之才;祝福您永遠(yuǎn)像一只領(lǐng)頭雁，在教育廣闊天地中引航遨游。

在此，我們九年級全體同學(xué)莊嚴(yán)承諾：我們永遠(yuǎn)是一實(shí)校人，時(shí)刻牢記“今天我以母校為榮，明天母校以我為榮”的誓言!在未來的日子里，我們一定要做胸懷大志、腳踏實(shí)地的人，做肩負(fù)責(zé)任、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍龅虏偶鎮(zhèn)洹⒏矣趧?chuàng)新的人!我們會(huì)不斷奮斗，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力拼搏，在今后的人生道路上書寫更加華美的篇章。

致敬，親愛的母校!致敬，培育我們九年的老師們!

20xx屆九年級全體學(xué)生

20xx年7月19日

寫給學(xué)校的感謝信200字篇十三

您好!

我是6年28班學(xué)生白一晴家長。今天懷著無比感恩的心情寫下這封信。

小升初決定選擇香中時(shí)，香中還沒有畢業(yè)生，只是被學(xué)校的辦學(xué)理念所吸引。進(jìn)入香中后，了解得越多，越能感覺她的可愛。入學(xué)式上，全體老師莊嚴(yán)地宣誓。這份使命感，令人震撼;一本《成長手冊》，既有學(xué)生們每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃，總結(jié)，反思與感悟，又有家長的反饋和老師的寄語，成了孩子，老師，家長溝通的橋梁。這份精巧的設(shè)計(jì)，令我驚喜;為保證每一個(gè)孩子都不掉隊(duì)，學(xué)校每天安排2節(jié)站軍姿的體能訓(xùn)練課。這份用心良苦，令我感動(dòng);老師從未對各種學(xué)習(xí)用具做出統(tǒng)一的要求，只是說：“能用就好，家里如果有現(xiàn)成的就不用買了。”這份質(zhì)樸，令我欽佩......

秉承著“愛，成就未來”的辦學(xué)理念，香中的每一位老師都是愛的天使。你們把真、善、美的種子播進(jìn)孩子們的心田、精心呵護(hù)、靜候花開......

28班班主任趙兆老師，開學(xué)后身體一直不太好，答復(fù)建議她休息治療一段時(shí)間，但她為了不影響孩子們的學(xué)習(xí)和軍訓(xùn)，只請了一天假，就來上班了。七天前又帶領(lǐng)孩子們奔赴軍營，開始了軍訓(xùn)生活。看著她長白的臉，憔悴的身影，我們無比心疼----平時(shí)，幾個(gè)家長守著孩子，還常常感到力不從心，虛弱的趙老師一個(gè)人要照顧三十多個(gè)孩子，辛苦程度可想而知!趙老師每天照顧完孩子們還要抽時(shí)間給家長發(fā)照片。照片里，孩子們訓(xùn)練時(shí)嚴(yán)肅認(rèn)真，休息時(shí)快樂活潑;還有一張是其他老師轉(zhuǎn)發(fā)的：趙老師坐在地上給孩子們縫帽子，初秋的陽光灑在她的身上，她臉上的笑容也像陽光般燦爛......孩子從軍營寄回家的書上寫到：“趙老師每天都鼓勵(lì)我們、要堅(jiān)強(qiáng)、要勇敢!趙老師的話讓我們掉眼淚。媽媽，我長大了，我要為自己負(fù)責(zé)!”

看著孩子的第一封家書，我的實(shí)現(xiàn)模糊了。孩子進(jìn)入初中的這段日子，雖然還不到一個(gè)月，卻已經(jīng)有了長足的進(jìn)步!

晴晴是個(gè)比較內(nèi)向的孩子。在小學(xué)時(shí)，成績中上等，聽話，很少主動(dòng)舉手發(fā)言。屬于那種“容易被忽略”的孩子。他們學(xué)校也是“小組討論、學(xué)生寫板、展示”這種教學(xué)模式。可是整個(gè)小學(xué)階段，她只展示過一次。進(jìn)入香中后，由于學(xué)校秉承“愛”的辦學(xué)理念和小班特色，每個(gè)孩子都有很多鍛煉的機(jī)會(huì)。她幾乎每天都能展示，發(fā)言。老師還給她安排了一項(xiàng)特殊任務(wù);每天早上把當(dāng)天的課程表抄到黑板上。趙老師信任的眼神，鼓勵(lì)的話語，精彩的課程深深打動(dòng)了孩子，晴晴變得積極，陽光了!她的存在感與責(zé)任意識也大大加強(qiáng)了!從這一點(diǎn)輻射開來的效果是：她熱愛學(xué)習(xí)，回到家里很快就能寫完作業(yè);與老師，同學(xué)關(guān)系融洽，與父母，長輩說話有禮貌;開始懂得為自己的行為負(fù)責(zé);臉上經(jīng)常掛著自信的笑容......我知道，這與老師的鼓勵(lì)與教誨密不可分。我也相信，這些僅僅是課開始，在老師們愛的滋養(yǎng)里，孩子們會(huì)像花一樣炫麗綻放!

副班人劉雷老師也是一個(gè)“正能量”滿滿的老師。晴晴說：劉老師上課時(shí)會(huì)看著我們的眼睛，發(fā)現(xiàn)哪里有問題，就會(huì)停下來從講。有一次，晴晴數(shù)學(xué)課上溜號了，劉老師馬上就提問她。放學(xué)后她個(gè)跟我說：“劉老師太厲害了!我剛一走神就被發(fā)現(xiàn)了!我以后再也不敢溜號了!”軍訓(xùn)出發(fā)前，劉老師給28、29班每一個(gè)孩子都準(zhǔn)備了一個(gè)蘋果，祝孩子們“平平安安，凱旋歸來!”簡單的幾句話，鼓舞了孩子們的斗志，也問溫暖著家長們的心......

兩位英語老師雖然的時(shí)間不長，但也都給孩子們留下了深刻的印象。前一位老師和藹可親，深受孩子們的愛戴;后一位老師治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，令孩子們敬佩。有一天，晴晴對我說：“今天我們英語課定班規(guī)了，大家討論的結(jié)果是錯(cuò)一個(gè)單詞，寫800遍!英語老師也是這么要求她自己的，有來一次她寫了5600個(gè)單詞!”她小小的心靈被震撼了!我想，這就是“嚴(yán)師出高徒”吧!因?yàn)閼阎@樣一份承諾，這樣一份敬畏，我相信，用不了多久孩子們的英語成績一定會(huì)出類拔萃的!

香中還有太多這樣的好老師!著是因?yàn)橛钟械睦蠋煻枷嘈拧皭郏删臀磥?”因?yàn)檫@份愛，才讓我的孩子，在這么短的時(shí)間里取得了這么大的進(jìn)步!這份愛也必將讓所有的孩子收獲自信與健康，成長與快樂!

在教師節(jié)來臨之際，我想借這薄薄的幾頁紙表達(dá)我對香坊中學(xué)各位老師由衷的感謝與深深的敬意：謝謝各位老師!您們辛苦了!

此致

敬禮