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高中學期自我陳述報告(熱門20篇)篇一
轉眼間,高中三年過去了,雖然短暫,但是在這三年里,我學到了很多。
我思想端正,吃苦耐勞,樂于助人,勇于擔當,養成良好的生活習慣,建立起自己的朋友圈,并樹立良好形象。
三年的高中生活,使我增長了知識,也培養了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是,通過三年的'學習,我也發現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發現自己的不足后,我會盡力完善自我,培養吃苦精神,從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。
通過高中三年生活的錘煉。在德智體方面,我取得了長足的進步。從一個懵懂的中學生逐步成長為品學兼優的“四有”新人,但我有清醒地認識到自己的不足之處,體鍛雖然達標,但還須加強體育鍛煉,提高成績,在今后的學習中,我將不斷經驗,繼往開來,更好地報效祖國。
高中學期自我陳述報告(熱門20篇)篇二
作為跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。
人家說高中生活是辛苦而緊張的,是高考的機器,但是我認為我的高中不但多彩,而且更是改變了命運的三年。我于20xx年9月以優異的成績考入xx中學。三年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。一向都認為人就應是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不茍,因而在成績上一向都得到肯定,每學年都獲得三等獎學金。在不滿足于學好課本知識的同時還注重了計算機應用軟件和硬件的學習。
有廣泛愛好的我個性擅長于排版及網頁美工和多媒體的制作,就任本班組織委員的同時也加入了校學生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和部內成員團結一致,一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合校園、學生會其它部門,出色的完成各項宣傳工作,促使校園的各種運作更順利的同時行。
校園的各種活動都熱情的參加,在20xx年至20xx年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。大膽創新對校報版面進行改革,使得校報的受視率提高到一個層次。校園的各種活動都熱情的參加,在20xx年10月獲校演講比賽一等獎。
身為學生的我在修好學業的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用,實踐結合理論發揮。20xx年我以熟練的計算機技術應聘為校園網站的管理員,做出了超多出色的工作,得到同學及老師的一致好評。
本人具有熱愛祖國的優良傳統,用心向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,對工作職責心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳潛力,有必須的藝術細胞和創意,注重團隊合作精神和群眾觀念。
高中學期自我陳述報告(熱門20篇)篇三
時光如梭轉眼間三年的高中生活就過去了,在這三年中我學到了很多值得我去保留值得我去深藏的寶貴經驗和記憶,高中生活是一個過渡,讓我告別孩童時代真正的成長了起來,在學校的學習和生活中認識了很多好朋友學校經常開展一些親近社會的活動這充分鍛煉了我們親近社會的能力。我愛學習更愛我的學校,學校給我留些了許多珍貴的記憶,記得高中的運動會,籃球賽,排球賽,集體拔河,遠足25公里,清明掃墓活動,把我們大家聯系在了一起,雖然很累但我在這其中也很快樂,雖然高三的生活很累,但學校給我們提供了許多利于我們學習的條件,同時也安排了許多老師幫著我們學習,教我們學習,在這個最難熬的時候我們感受到的不是苦,不是累,而是更多的愛。
高一高二讓我打下了深的功底,我選擇了理科,雖然理科很難,但我會堅持下去,我們即將迎來的是高三和高考,這是我們人生路途的最重要的考驗。我鼓起勇氣,我對自己說:我是大人了。我要對自己負責任,或許高三的生活是非常單調,而且非常辛苦的,但我知道:守得云開見日明,不經歷風雨怎猛見彩虹,待到那繁花落盡,木葉繁盛的那一刻,也是我的又一個夢開始的地方。在此我要感謝我的父母和老師,謝謝你們的關心和培養,我不會讓你們白白付出。
高中生的自我陳述報告篇時光易逝,不知不覺中高中三年的生活就快要結束。進入高中學習三年來,我踏踏實實,一步一個腳印,向知識的殿堂穩步邁進。在學習上我一絲不茍,認認真真,愛好看書,總能從所做的事情中總結出經驗教訓。在生活中,樂于助人,與同學、室友關系十分融洽。性格活潑開朗,簡潔大方,深得老師同學們的認可。愛好體育運動,積極參加運動會,并能為班級爭光。不怕苦不怕累,學習上敢拼搏,打掃衛生時,也總是能努力去做好。是老師的好幫手,能為老師排憂解難,善于處理同學之間的糾紛。在高中的三年時間里,在老師與同學們的幫助下,既教育我,又鍛煉我,培養我,使我成為一名合格的高中生。我會繼續發展自己的優點,改正自己的缺點,做一個更加優秀的人。
隨著三年高中生活的結束,我在一步一步走向成熟,我是一個比較內向的學生,但是很熱愛學習,無論何時你看到的我總是一個學習努力,積極探索,不怕困難的.人。我對待學習一絲不茍,端正的學習態度是我有很好的精神面貌,受到老師和同學的一致好評。我熱愛班集體,有很強的責任感,堅決不做有損于班集體榮譽的事情,不怕苦不怕累,積極為班集體貢獻自己的一份力量。我尊重父母、老師,對待老師指出的錯誤能虛心接受。自強不息和努力奮斗是我的人生格言。我會堅定理想,努力朝著目標前進。
在高中的三年來,我發生許多改變,歲月的逝去將我帶入成年,我成熟許多,也獲得許多。在學習上,我頑強拼搏,刻苦學習珍惜點滴時間,課上積極發言,課后向老師提出質疑,使自己向知識的殿堂一步步邁進;在處理同學關系方面,我與同學關系融洽,不斷改進自己,幫助同學在學習上積極指導和鼓勵,在生活上給予無微不至的關懷。在體育飛、運動方面,我踴躍參加各種活動,奮起拼搏,取得較好的名次。為班級爭奪榮譽,在對待師長方面,我尊敬師長,樹立好學生的形象,努力做好老師與同學之間的溝通,活躍課堂的氣氛,提高同學們的學習樂趣,我還積極服從班主任和班委的安排。是一個老師眼中的好學生。
高中學期自我陳述報告(熱門20篇)篇四
時光易逝,不知不覺中高中x年的生活就快要結束了。在高中x年來,我收獲了很多。我是一個熱愛學習的人,成績優異,品德兼優,尊敬老師,積極參加學校組織的各項活動。熱愛勞動,能很好的處理和同學之間的關系。
在課堂上,我能積極的回答老師提出的問題,嚴格要求自己,不懂的問題問老師。在以后的道路上,我會繼續發展自己的優點,改正自己的缺點,做一個更加優秀的人。我努力學習各門功課,順利獲得了畢業證書,沒有任何掛科現象。在中學期間我全面地掌握了科學基礎理論,同時注意結合自身興趣特點,結合動手實踐,在高二暑假到xx雜志社擔任打字員,增加社會閱歷。
本人為人隨和,與同學相處融洽,能在自己能力范圍之內幫助一些有困難的同學,積極參加班級的每次活動,融入到班集體這個大家庭中,處理好與同學、老師的關系,營造良好的班級氣氛。同時在學生工作的過程中拓寬了我的交際面,讓我機會和具有不同背景的.人交往,在這些過程中很好的培養了我交際能力,也讓我樹立了正確的為人處世態度和處世原則。
今天回顧x年來的中學生活,做自我評價。我對自己x年來獲得的成績自豪,同時我也看到了自己存在的缺陷。例如缺乏自我思考的能力,遇到問題不會自我思考。在以后的學生和生活中,我一定會克服這些缺點。努力完善自己。做一個全面發展綜合性人才。
高中學期自我陳述報告(熱門20篇)篇五
在這一學期中,我為我個人方面做個總結。
在學習中,我的成績一直不好,是由于我個人在學習方面的自覺不會自覺的學習,也不會合理的安排自己的學習時間,平常在一些課外的時間,我一只在和同學們玩,而不顧自己的學習如何,在這我的學習成績一直不好,我希望在以后我要好好努力,認真聽老師講課,并爭取在以后的日子提升上來。
在生活中,我也是1個不懂得現同學溝通的人,在每一次,同學們想和我說話而我卻不搭理他們,我的脾氣也有些暴躁,有時總罵那些與我不好的同學,我更希望今天我能改掉這個毛病,也請以后能和同學做朋友。
三、生活方面。
在生活方面我也是1個控制不了自己的人,例如:晚上睡覺時,我總控制不了自己的嘴巴,總愛說話,宿舍管理員也來提醒我們多次,我真想把晚上愛說話這個毛病給改掉,這些就這個學期以來我自己的評價。
高中學期自我陳述報告(熱門20篇)篇六
優秀作文推薦!時光如梭,轉眼即逝,當畢業快要到來時,回首自己這x年來的學習生活,仿佛這x年時光就在眼前。
在這x年里,在學習上我嚴格要求自己,后很強的分析能力,成績優異。我喜歡交朋友,有很強的交際能力。同時,我還具有創新意識和合作精神,因為我始終相信,朋友對一個人至關重要。作為一名團員,我首先思想先進,積極投身實踐,時刻準備為祖國奉獻一分力量。開朗的我積極參加各種活動,學校舉行的xx等活動,我都積極參加。我還在愛心捐贈活動中感受到了情感的意義。在課外,我和同學一起參加搞研究性學習,在順應時代的前提下,探討了我們最感興趣的課題,這對我來說一樣重大,因為它使我了解了社會,體驗了社會。其他方面,由于興趣愛好,我參加了運動會,足球,籃球比賽,為班級爭光。
x年高中的學習生活,使我增長了知識,提高了素質,培養了全方面的能力,這為我以后貢獻社會打下了堅實的基礎。當然,我也發現我的不足,吃苦精神不夠,韌勁欠缺。當然,我會努力完善我,用全新的面貌去應對新的挑戰。作為,跨世紀的新一代,我即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校尋找另一片更加廣闊的天空。在這,我將更加努力,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以次書寫人生的篇章中最光輝的一頁。
高中學期自我陳述報告(熱門20篇)篇七
光陰似箭,高中生活在不知不覺中飛逝而過。回首三年歷程,我從一個懵懂頑童成長為一名品學兼優的高中畢業生,即將面臨高考的選拔,我首先感謝培養我的校園、社會及養育我的父母。
作為一名高中生,我明辨是非,關心國家大事,為使自己成為社會主義偉大事業的接班人而努力學習。在校,我模范遵守校紀校規,以強烈的群眾榮譽感和高度的職責感為班級工作出謀劃策。高中三年均擔任班級學習委員,組織辯論賽、知識競賽等活動,表現出較強的組織潛力,成為老師的得力助手,并在同學中樹立較高威信。我嚴于律己,進取心強,報名參加黨章學習小組,努力提高思想覺悟,向黨組織靠攏。平時用心參加社會實踐,注重培養自己的潛力。多次參加青年自愿者活動,具有樂于助人的品德。由于各方面表現突出,高中三年均被評為校三好生,并于高二年被評為市級三好生。
學習成績優異,勤學好問,刻苦鉆研,在學習過程中不斷總結,能融會貫通,發揮思維敏捷,理解潛力強的優勢,力求做到精益求精,多次取得文科一、二名的好成績,并參加數學、英語、生物競賽班,努力為校爭光。榮獲省第六屆中學生生物競賽廈門賽區三等獎,在高三年全國高中數學聯賽中獲福建省三等獎,全國優勝獎。
在日常生活中,我十分重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質,體育成績優秀,體鍛達標。我興趣廣泛,熱愛生活,尤其喜歡唱歌和繪畫,曾在年段書法比賽和手抄報比賽中獲獎。熱愛勞動,能認真負責做好每一次值日生工作。
經過三年學習,我在德、智、體諸方面都取得了長足的進步,但也清醒地認識到自己的不足之處,學習還應更細心,防止因審題粗心而失分,爭取在高考中發揮自己的`最好水平,向祖國匯報。
高中學期自我陳述報告(熱門20篇)篇八
還是成功。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經驗和教訓銘刻于心。應對失敗,讓我們銘記一位老者的話:一個人如果失敗了,并不證明他永遠完了;如果他認輸了,并且退卻了,那他才永遠完了。做人第一,做學問第二。看到同學個個都長高了,個個都精神飽滿,我就十分想對他們再說幾句鼓勵的話:要有提高的信心和決心。
學期末的我:在放假期間,如果有條件的話,我想與同學做一次旅游,旅游會開闊我的眼界,我想讓我領略一些在原先的地方領略不到的東西。范例2:無論做些什么,只要在假期結束的時候,自我回想起來覺得沒有白過,過得充實,對自我有意義就行了。能留下點回憶,比什么都好,豐富自我的人生經驗.我的假期學習計劃是這樣的:在這一學期報班填補不足.再提前學習新課程.范例3:我學到了很多書本上學不到的知識,思想比以前有了很大的提高,期望以后能做一個有夢想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自我的努力。當然我也深刻認識到自我的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會僅有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
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高中學期自我陳述報告(熱門20篇)篇九
本人學習上,我有較強的自學能力,勤鉆研,肯思考,能合理安排好學習時間,善于摸索符合自己的.學習方法,養成良好的學習習慣,理解能力強,思維敏捷。
在合作與實踐中,我愛護集體榮譽,在團隊合作中尊重他人的意見和觀點,積極發展實踐能力,勇于開拓新方法。
運動與健康上,我能認真完成體育鍛煉,保持樂觀積極的生活態度。提高自我審美觀點,并發現生活中的美。在未來的生活中,我將更加努力,提高自身。
在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學社和書法協會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。
高中學期自我陳述報告(熱門20篇)篇十
本人有廣泛愛好,我擅長于排版及網頁美工和多媒體的制作,就任本班組織委員的同時也加入了校學生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和部內成員團結一致,一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合校園、學生會其它部門,出色的完成各項宣傳工作,促使校園的各種運作更順利的'同時行。
校園的各種活動都熱情的參加,在20xx年至20xx年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。大膽創新對校報版面進行改革,使得校報的受視率提高到一個層次。校園的各種活動都熱情的參加,在20xx年10月獲校演講比賽一等獎。
身為學生的我在修好學業的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用,實踐結合理論發揮。20xx年我以熟練的計算機技術應聘為校園網站的管理員,做出了超多出色的工作,得到同學及老師的一致好評。
本人具有熱愛祖國的優良傳統,積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,對工作職責心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術細胞和創意,注重團隊合作精神和群眾觀念。
高中學期自我陳述報告(熱門20篇)篇十一
我已經進入高中已經近一年了,我想加入光榮的共青團,處處嚴格地要求自己。
在思想政治方面,通過學習,我學到了怎樣才能成為一名合格的黨員,怎樣履行黨員的義務。使我對黨的認識理解升華到了一個新的高度。黨課學習,使我更加明確了入黨積極分子決不是套在自己頭上,在人前用于炫耀的光環,而是我們應該努力學習,不斷進取所應該達到的目標,組織上的入黨一生一次,思想上的入黨一生一世。
在學習之后,我懂得了科學的生涯規劃,認真鉆研專業知識,刻苦學習,積極投身社會主義現代化建設。在課余時間,我也進行一些文體活動。平時在家里,我也常和家人一起出去打球以增加我在體育方面的.能力。我還學習了關于禮儀和著裝方面的知識,我認為懂得這些是對別人的一種尊重,在今后的生活中可以充分體現一個人的基本素質,所以我在這方面也培養自己,使自己達到對學生“德、智、體、美、勞”全面發展的要求。
在個人成長的路上,我要把學到的黨的基本知識具體體現在我們的實際生活中,從自身抓起,從小事做起,對學習刻苦努力,對工作有創新精神,注重思想上的學習,全心全意地為同學和他人服務,敢于進行批評和自我批評,在不斷地學習中完善自我。
以上是我作為一個想要成為團員的我的高中生活的自我陳述。總的來說,我對自己的變化比較滿意,我沒有隨波逐流,而是堅持自我、完善自我。請團組織相信我,今后我會做的更好!
高中學期自我陳述報告(熱門20篇)篇十二
本人在學習上,比起第一學期有了很大的進步,各次測驗的成績也明顯比以前有所提高。上個學期由于是剛來到嶄新的校園,對這里的情況很不熟悉,特別是這里的上課,挺不習慣,經常坐不住,弄到每節課的最后幾分鐘都不自覺地分神,浪費了不少時間。經過上個學期的適應,這個學期基本上都可以習慣了這個學習時間制度,保證每堂課都認真聽好聽足。還有在閱讀課外書的數量上有了大大的增多,不但堅持每個星期看至少兩本專業書以上,還堅持每次看完之后就寫下讀后感,將重要的知識點記下來,使自己以后有時間就經常打開來看看。
在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的.事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能友好相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。這個方面我們宿舍就做得比較好。
高中學期自我陳述報告(熱門20篇)篇十三
學生活已接近尾聲,在校的生活讓我開心過失落過;平靜過瘋狂過;自信過也自卑過。現在的我知道了什么叫真正的堅持和追求;懂得了什么叫真正的奮斗與拼搏;也看到了什么叫頹廢什么叫墮落。沒有人告訴我怎樣是對的怎樣是錯的,也沒有人告訴我怎樣是好的怎樣是壞的,這些鮮明的對比只留給自己去思考。我知道人生的路還很長,我要辨別的還很多,也只有在這之中才能體會什么是成長什么是生存,現在我知道了自己該做什么該追求什么,也知道了怎樣去做怎樣去追求。
回顧自己走過的路,是為了更看清將來要走的路。
在思想品德上,我認識到僅僅學習好是不夠的。思想上的進步也是必不可少的。我有著良好道德修養,始終對自己高標準、嚴要求,遵紀守法、愛護集體、關心和幫助他人。作為當代青年,我們要為祖國建設貢獻自己的力量。同時我在思想覺悟上始終對自己有較高的要求,清醒的意識到自己所擔負的社會責任,對人生理想和發展目標,有了相對成熟的認識和定位。
在生活上,我有良好的生活習慣和正派作風。良好的人際關系是建立在理解與溝通基礎之上的。我熱心待人,誠實守信,勇于挑戰自我,有著較強的團隊精神。我崇尚簡單質樸的生活,不鋪張不浪費。我的時間觀念強,約好的時間總會提前到達。小時候的生活也鍛煉了我吃苦耐勞精神,自立自強的能力。當然人無完人,我除了具有塌實,熱情,誠信,做事有始有終,肯拼肯闖等優點以外,也有一些缺點.諸如不善于表現自己,不善于交流等。我會在以后的學習工作中克服這些缺點,不斷的完善自己。
在學習上,我熱愛自己的專業。我深知未來是計算機網絡時代,因此,我選擇了計算機信息管理專業,現能夠熟練應用與操作word、excel、powerpoint等計算機常用辦公軟件,dreamweaver、photoshop、falsh等設計軟件,通過學習我的能力明顯得到了提高,懂得了運用正確的學習方法,同時也注重了獨立思考。在今后的工作中我會進一步充實自己的專業知識,把學到的理論知識與實際工作相結合,從而使學習和實踐融為一體,為自己更好的適應工作打下良好基矗通過五年的學校生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力,思想變成熟了許多,性格更堅毅了。
在校期間,我認真學習,發揮自己的特長,挖掘自身的潛力,從而提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力,在學習之余,我堅持參加體育活動,使自己始終保持在最佳狀態,這些都是我將來工作的重要本錢!
作為一名即將畢業的20xx年應屆計算機信息管理的學生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,但年輕也意味著閱歷淺,更要虛心向學。我深知,畢業只是求學的一小步,社會才是真正的一大步!我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業后在生活和工作中的困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協調管理能力去完成今后的美麗人生!
我相信在今后的生活中我一定能夠飛得更高,走得更遠!
高中學期自我陳述報告(熱門20篇)篇十四
我叫,**歲了。我個子,手掌,大咧咧的腳板,甚至連眉毛也長得像個男孩樣--又粗又濃。上中學后,我索性留了短發,往人面前一站,嘿,誰知道是個女生!
一般女孩子都喜愛音樂,我的最愛卻是體育。本來我也喜歡唱歌,可是我那男孩子般沙啞粗獷的嗓音實在不敢恭維,唱出來的歌難聽死了。我當然不會在大眾廣庭之下丟人現眼。后來,偶爾一次聽了徐美鳳的歌曲,不覺又驚又喜,我這粗嗓門原來也是一種特色啊。所以有時躲在家里把門窗緊閉后高歌一曲,自我感覺還蠻不錯的。
我的性格也像男孩一樣,天生好動。平時做作業,總不能靜下心來像女孩子一樣秀秀氣氣地仔細地做,每次都是一邊孫猴子般的東張西望一邊心不在焉地寫字。當然這樣做出來的作業肯定是錯誤百出,為此,我受過老師不少的批評、媽媽多次的責罵呢。
而且,我寫出的字也是大大咧咧的。老師幾次下。
評語。
說:“字要秀氣一點,不要太張牙舞爪。”同學們看了我寫的字后,開玩笑說:“好大的字啊,可以打得死老虎了。”不過,我蠻喜歡我的大字的,因為這就是我的性格呀,太秀氣了就不是我了。
說到秀氣,我呀,只得慚愧地低下頭了。這好像與我實在是離得太遠了:想想也是啊,我沒有哪一處不像男生,至于窈窕淑女的成分嘛,早就不知給拋到哪兒去了。不過這樣正好,不然誰要是一說我不文雅不秀氣什么的,我還不給羞死。
希望大家能喜歡假小子一樣的我,謝謝!
我叫,女,今年18歲。是**中學(省級示范性高中)高三*班學生。
一直以來,我成績優異,團結同學。從一年級開始當班長,一直當到高一,獲得了很多獎勵:“三好學生”、“優秀班干部”、“優秀團干部”……這些榮譽并不是我刻意去爭、去搶過來的,而是老師、學校對我熱心學校工作的一種肯定。所以,我對這些獎勵一直懷著一顆感恩之心:感謝它們為我帶來的榮譽。同時,更感謝那些始終關心我、愛護我的老師們,是他們教會了我如何做人,如何自強自立。
我這人屬于雙向性格,有時會沉靜地去思考、處理問題,但絕大多數時候,我是一個蹦蹦跳跳、說話口無遮攔的“馬大哈”,這也許與我冷靜處事但又不乏幽默感的家庭環境有關吧!
我很喜歡看書,像爸爸一樣是個“書蟲”,也喜歡滑冰,彈琴(古箏)等一些娛樂性活動。要說起我最喜歡并拿手的,莫過于朗誦和彈琴了。當一句句詩意的語言震撼我的心靈的時候,我通常對待它的最好的辦法,就是把它大聲讀出來,我感覺這樣才能得到心靈的升華。
說到學習,我感覺自己還是一個比較有自制力的人,知道該學習的時候不能夠分心,并且也能夠遵守它。可我自認為自己并不是人們通常認為的“書呆子”—一心撲在學習上,而不注重與人交往、娛樂之類。我是一個eq比iq高的人。我最大的優點就是善解人意,我會在朋友最無助、最傷心時悄悄送去關懷;也會在兩人吵架后,勸他們換位思考一下,最終讓他們和好。其實,這也是源于媽媽小時候曾告訴我的一句話:“讓別人快樂就是你自己最大的快樂!”我的外向性格理所當然使我擁有了對外界很強的好奇心和探索欲望,這也使我養成了不達目的不罷休的習慣。它還是我認識貴校的一根“紅線哩。
在眾多的學習精英之間,我常常會感到自己有些力不從心,學習勁頭有時也會下降,這也是我的一大缺點:有些怕吃苦,但在慢慢長大的過程中,我在努力克服著這個不足,并且我也認識到,唯有踏踏實實、勤奮拼搏才是通向成功之路。有的時候,我對一件事情很重視,會用盡全力去辦好它。而當我覺得這件事情,不值得我費那么大力氣的時候,我會淺嘗輒止,免不了出現浮躁情緒。這可能就是我高三會考得到幾個“良好”,而不是全優的原因吧?我也正在努力改正這個毛病。
此致
敬禮
尊敬的老師,同學們,你們好:
我叫李梅,我是一個剛剛邁入高中的高一新生,與眾多新生一樣,我帶著充滿好奇和有著強烈求知欲望的心來到了神圣的殿堂。下面我給大家做一下。
自我介紹。
讓更多的人了解我。
我畢業xx中學,今年的九月來到xx一中這所學校,今天站在這里很高興。我比較喜歡數學和物理,因為在平時的學習中,我喜歡動腦筋,在數學、物理等計算能力上非常的好。對于文史類的讀物,我也有獨特的見解。
我平時比較喜歡看書,像。
散文。
長篇小說短篇小說都有涉獵。我喜歡的書是《鋼鐵是怎樣煉成的》,非常佩服書中的男主人公。我平時還喜歡唱歌,如果你也有音樂細胞,咱們交個朋友吧!
剛進入高中,這個環境對于我來說是陌生的,但我不怕。因為我們總會到陌生的環境中生存。將來我步入社會會以后,還會進入更大的陌生世界,需要我去拼搏,去生存,為了給將來打下良好的基礎,所以,今天的我,要比以前更努力。
為了以后自己能為社會做貢獻,從進步高中后,我就立志好好學習,用自己所學的知識回報社會,做個為社會有用的人才!
高中學期自我陳述報告(熱門20篇)篇十五
高中是我走向成熟的開始,在尊師辛勤培育下.我從幼稚走向成熟,使我成為一名有道德,有紀律,有文化,有理想的合格的中學生.
寒窗苦讀十幾年圣賢書,我收獲頗多,特別是高中三年.看見有人跌到,我回用那雙還不完全成熟的手扶起他們,輕輕地把他們的眼淚擦干,告訴他們不在孤單.看見有人在街邊乞討,我回把自己的零花錢投到他們面前.我也懂得用溫暖的微笑融化他人心中的寒冰,讓人間充滿愛.也明白了做人的道理.無論前方是風還是雨,坐一次人生的帆船,去成功的彼岸,自己掌舵.
在學習上,我有明確的目標,進取心強,持之以恒,知難而進.不甘落后,我堅信,只要是我能想到的并相信的它終將成為現實.
在課余時間,我博覽群書,開闊視野,豐富頭腦,不斷充實自己.用帶有青蘋果味的筆芯記下我的成長經歷,用點滴色彩斑斕裝扮自己的生活,我相信學習是快樂的.
學習是一個不斷完善大過程,腳踏實地行走的過程,而不是虛度年華."臨淵羨魚,不如退而結網",得到了網,那么漁也是快樂的事.
青春是一朵美麗的花,高中的我們定格在了第十八枚花瓣,人生中的這段高中故事就要結束了.然而,畢業于我不是結束,而是另一個開始.一段路途走到終點便是勝利,只需記住該記住的,帶走該帶走的,然后向下一個起點.在這天朗氣清,惠風和暢的春光里,給自己一個承諾.用春天般絢麗的情思構建理想的階梯;用夏陽般火熱的激情升騰人生的溫度;用秋葉般深沉的內涵熔鑄豁達的品質;用冬雪般凜冽的鋒芒刺破前進的最后屏障.
高中生活因有我而精彩,我因高中生活而充實.
高中學期自我陳述報告(熱門20篇)篇十六
我在高中度過了很有意義的2年,在2年中我學會了很多東西,包括知識,包括與人交往的方法,使我的人生豐富了許多。
我在每一天的.學習中不斷積累知識,取得了很多好成績。在努力的同時感到了生活的充實。我愛好體育,音樂,這些科目雖然并不是主要科目,但我依然從中獲益菲淺。在與人的交往中我也學習到了很多。我與同學的交往很歡樂,與教師關系融洽。我從他們身上學到了很多我不擅長的事。學會如何在群體中生活也是我高中學習到的重要事情。
我不斷自我嚴格要求,養成了良好的品德習慣。我勇于探索新鮮事物,有很多的興趣愛好。我的三年初中是我人生的起點,我將繼續努力,成為一個對社會有價值的人。
高中學期自我陳述報告(熱門20篇)篇十七
從高一剛入學時的懵懵懂懂,轉眼間三年過去了,三年間變化的不只是知識,還有心智的`成長,變得更加堅毅,更加努力奮斗,養成學習習慣,學會與人交往。高一入學的軍訓感覺猶在眼前,炎炎的夏熱炙烤,汗流浹背,汗水流進眼角的刺痛記憶猶新,最終也算不負辛苦獲得了優秀團員稱號。高一我還積極參加了英語社等各種學校社團,擔任小組組長。高中三年,學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學習方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學習成績優良,與同學互助學習,幫助同學的同時自己也在成長。三年連續獲得學習積極分子稱號。我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為社會主義接班人,關心國家大事,鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。獲得校歷史小報一等獎,校詩詞大會第一名,葉圣陶杯全國三等獎,語文報杯市二等獎,文心雕龍杯全國二等獎,生物競賽市獎……還擔任地理課代表,協助老師做好各項工作,鍛煉自己的能力。我愛好運動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發展。喜愛書法,課余還學了吉他。高中三年收獲滿滿,學會了規劃與總結,更重要的是收獲信心!
高中學期自我陳述報告(熱門20篇)篇十八
光陰似箭,日月如梭。眨眼之間,高中三年已經過去了,在高中的三年里,我擁有了很多無法忘記的美好回憶,無論是酸甜苦辣。
一、高一。
20xx年9月1日是我邁向高中的第一天,也是我高一生活的開始。
在高一這一年,我為提高自己的成績而不斷地努力和尋找各種學習方法,最終都讓我摸索到了,而且在兩次的期末考試都取得良好的成績。英語:自己每天都堅持做兩篇閱讀,每天早上和晚上都會花20——25分鐘的時間去背誦單詞或大聲朗讀課文;數學:數學是我最薄弱的科目,所以每天在數學上花的時間都會比較多,每天除了認真上好數學課外,在課堂上如果我有不懂的問題,我會寫下來,下課就會去問老師或同學,把不清楚的問題弄清楚。
在每天晚修,我會花一個小時來完成數學作業和復習當天所學的內容,另外我會做一些練習題來鞏固知識點;語文:對于語文,我最薄弱的地方就是文言文了,每天我都會把以前學習過的文言文知識點看一遍,以免越學越難學,我會把學過的大部分文言文背出來,增強文言文的語感,另外,未提高寫作水平,我每天都會看15分鐘的文學雜志;物理:熟記公式,每天都要清楚不懂的問題;化學:因為我有良好的化學基礎,所以在化學上,我只要上課認真聽講,按時完成作業即可。除了學習之外,我還參加了羽毛球社,學習很多課外的知識。
二、高二。
在高一下學期,進行了文理分科,而我選擇了文科。在高二這一年,不僅要兼顧好文科,還要保證自己的理科水平考試過關,因此,我改變我高一的學習策略。在理科方面,課前,我會做好預習工作,把自己不是看得很明白的問題做上記號,等老師上課時,就會特別認真聽自己不是很懂的地方,而且還會注意哪些是考試的重點,方便以后復習。在文科上,語數英我都會按高一的辦法來進行,至于歷史、地理和政治就有其他的方法,政治:除了認真聽課之外,我會在每天晚上睡覺前的20分鐘看政治書,來加深對課本的印象;歷史:因為我對歷史有興趣,所以我的歷史成績還算不錯,因此,不用花太大的時間在歷史上;地理:由于高一沒有把地理學好,所以這個學年就要惡補。首先我會熟悉中國地圖和世界地圖,其次,我會把每天學習的知識點復習一遍,不懂的,不會的就馬上去找老師問清楚,把自己的疑團解開。通過這些學習方法,我最后通過了水平考試,在期末考試去得了良好的成績。
在高二這一年,我還當上了羽毛球社的社長,讓我得到了更多鍛煉自己的機會,學習很多有關如何舉辦活動等等。
三、高三。
俗話說:人生難得幾回搏。高三這一年,是我高中三年里,學習最認真、最拼搏的一年。在高三的每一個月,我都會有不同的任務,因為到了高三,每個月都會有月考,我會根據我自己的月考結果來布置任務給自己。當月考成績出來后,我都會反思自己在月考上為什么會出現這樣的錯誤,在月考上有什么是做得不夠好的等等。
雖然到最后的高考不是很理想,但在高三的每一天,我都過得很充實。無論最后的結果是否滿意,只要付出過、努力過、問心無愧,就不后悔。以上就是本人高中三年的學習總結。
高中學期自我陳述報告(熱門20篇)篇十九
我叫xxx,女,今年18歲。是xxx中學高三xxx班學生。一向以來,我成績優異,團結同學。從一年級開始當班長,一向當到高一,獲得了很多獎勵:“三好學生”、“優秀班干部”、“優秀團干部”……這些榮譽并不是我刻意去爭、去搶過來的,而是教師、學校對我熱心學校工作的一種肯定。所以,我對這些獎勵一向懷著一顆感恩之心:感激它們為我帶來的榮譽。同時,更感激那些始終關心我、愛護我的教師們,是他們教會了我如何做人,如何自強自立。
我這人屬于雙向性格,有時會沉靜地去思考、處理問題,但絕大多數時候,我是一個蹦蹦跳跳、說話口無遮攔的“馬大哈”,這也許與我冷靜處事但又不乏幽默感的家庭環境有關吧!我很喜歡看書,像爸爸一樣是個“書蟲”,也喜歡滑冰,彈琴等一些娛樂性活動。要說起我最喜歡并拿手的,莫過于朗誦和彈琴了。當一句句詩意的語言震撼我的心靈的時候,我通常對待它的最好的辦法,就是把它大聲讀出來,我感覺這樣才能得到心靈的升華。說到學習,我感覺自我還是一個比較有自制力的人,明白該學習的時候不能夠分心,并且也能夠遵守它。可我自認為自我并不是人們通常認為的“書呆子”—一心撲在學習上,而不注重與人交往、娛樂之類。
我最大的優點就是善解人意,我會在朋友最無助、最悲哀時悄悄送去關懷;也會在兩人吵架后,勸他們換位思考一下,最終讓他們和好。其實,這也是源于媽媽小時候曾告訴我的一句話:“讓別人歡樂就是你自我最大的歡樂!”我的外向性格理所當然使我擁有了對外界很強的好奇心和探索欲望,這也使我養成了不達目的不罷休的習慣。它還是我認識貴校的一根“紅線”哩記得那是在我剛升入高中的軍訓期間,休息時,我拉著一個好友去看一中的“光榮榜”,北大、清華、南開、浙大……一個個讓人心動的大學名稱映入我的眼簾,“光榮榜”上的學哥、學姐們燦爛地微笑著,像是在說:學弟、學妹們,好好努力吧,勝利也會屬于你們!……正當我看得入迷、嘖嘖贊嘆時,好友碰了我一下,說:“快看,‘x郵電大學’,名字蠻搞笑的!”我當時就笑了起來:“什么‘郵電大學’,是培養郵遞員的大學嗎”她笑了笑,說:“我也不明白,想明白你僅有自我查去!”于是,這個問題成了我心中最想解開的“迷”。
確定了目標,刻苦努力自然少不了,但有時我也禁不住對自我未來的大學生活做一下小小的憧憬:我想象著自我在大學里與同學們一齊歡樂地學習和生活;想象著教授們嚴細認真的教學態度和風趣幽默的語言;想象著豐富多彩的課余活動和充實搞笑的社會實踐活動;想象著我正在成長為一名對社會有用的人……每當這時,我都會情不自禁笑出聲。
這些小事都使我得到了鍛煉,這也算是我為何如此鐘情于管理學的原因吧!我還很喜歡經濟學,我以前盤算過畢業以后要去外企當個“白領”什么的。但我很清楚地明白,自我并不是安徒生筆下的'那個老漁婆,想要什么就會得到什么……在眾多的學習精英之間,我常常會感到自我有些力不從心,學習勁頭有時也會下降,這也是我的一大缺點:有些怕吃苦,但在慢慢長大的過程中,我在努力克服著這個不足,并且我也認識到,唯有踏踏實實、勤奮拼搏才是通向成功之路。有的時候,我對一件事情很重視,會用盡全力去辦好它。而當我覺得這件事情,不值得我費那么大力氣的時候,我會淺嘗輒止,免不了出現浮躁情緒。這可能就是我高三會考得到幾個“良好“,而不是全優的原因吧我也正在努力改正這個毛病。這就是我,一個熱愛。。。x、熱愛北郵的女孩的自述。雖然前方道路有可能有許多坎坷,但我始終在向前走著,因為我明白,那里有我的夢想、我的期望……俗話說“有緣千里來相會”,三年前,我有緣認識了您—北郵,我相信,在不遠的一天,我會滿懷驕傲和感恩的心,投入到您的懷抱。
高中學期自我陳述報告(熱門20篇)篇二十
三年高中生活馬上過去了。驀然回首,感慨頗多。剛邁入高中的時候對一切似乎都充滿新鮮感,于是到處躍躍欲試,結果碰壁較多。不過吃一塹,長一智,在這個高中生活中我除了努力完成自己的研究目標,也利用各種活動豐富自己的生活,增長自己的才干。
研究是學生的基本,所以,我至始至終都把研究擺在第一位。三年里學校開的課很多,正因為這樣,只有珍惜每一分每一秒的研究時間,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的高中研究生涯!同時,我認為高中是一個不斷完善自己,不斷充實自己的時期。我本著立足專業,綜合發展,做學問,學做人的準則從及全面發展的目標,積極主動參加了社會勞動實踐課程,使我在文化知識,思想素質,社會實踐和人際處理方面都得到了長足的進步。
雖然高中三年來,我在各方面都有顯著進步,但我也清楚地認識到自己的不足之處:鉆研精神還不夠。在今后的研究中,我相我一定能克服這個缺點,以自己的所學所長更好地報效祖國。
總的來說,高三這半年較高一高二在心態上有了明顯的'改變,比以前更加積極了,更覺得有動力了,似乎漸漸地找到了全新的辦法,課堂上更加專注了,效率也提高了不少,覺得心態有所調整,反而比以往從心理上有少量輕松。能積極地面臨每天,以更加從容和成熟的心態去上好每天的課,也能更為自動的去問題。也希望在成績上能在原有基礎上更進一步,彌補弱勢學科和他人的差距,要在薄弱科目上更多下功夫依然用笑容面臨每件事,每個人,還有幾個月的時間,不能懈怠,要用更飽滿的熱情去研究,去奮發,盡的努力擁有一個美好的炎天。就沒每天來講,還是要踏踏實實地干好本人的活,心如止水,始終不忘當前的首要任務,不能放過任何一問題,一步一個腳跡地走到六月!