青春是一段充滿熱情和朝氣的時期,我們應該充分珍惜和利用它。借助下面的文字,我們可以更加深入了解青春的獨特魅力。
讓青春閃耀未來演講稿(專業19篇)篇一
當我說這些語句的時候,我明顯感覺心跳在加快,因為身為大學生的我正風華正茂,正當年輕,是的,青春總是和年輕連在一起,年輕人可以驕傲的大聲宣布:青春屬于我們!我們有美麗的容顏和旺盛的精力,我們有天馬行空的思維和初生牛犢不怕虎的銳氣,指點江山,激揚文字,意氣風發!
在人的生命長河中青年只是一個階級,青春難道只屬于這個階級嗎?不,絕對不是,青年不等于青春,青春不僅僅是有形的,物質的,他還是一種精神力量,一種心境。深沉的意志,恢弘的想象,熾熱的感情,才是他經久不衰的表現——青春是深泉在涌流。
在這二十年的歲月中,唯一值得慶幸的就是來到松原大學,是松原大學給了我一個上大學的機會,給了我一個能施展的空間,給了我一個能表現自己的平臺,在這里,首先要感謝我熱愛的松原職業技術學院,讓我能在這樣一個師資力量雄厚,教學設備齊全,的優秀學校學習,在此,我為我是松源職業技術學院的一名學生,而驕傲,而自豪,現在我就讀的專業是物流管理系,所有的老師都非常敬業,都對每一位學生認真負責,平時和我們就像朋友一樣,好接觸,上課時,老師們一絲不茍,傳授我們知識。我們學校的畢業的就業率也是首屈一指,我們的每一位同學都是懷揣夢想和勇于拼搏的青年,現在的我們是擁有青春的一代,是走向成熟的群體,是敢于拼搏的新生命,青春賦予我們的是奮斗的使命,青春賦予我們的是自信的力量,青春賦予我們的是拼搏的勇氣,正值青春的我們沒有理由不奮發向上,沒有借口不奮勇向前,沒有條件不拼搏人生。
如果沒有你,我的世界將是一片灰暗,如果沒有你,我的人生將留下一個缺口,如果沒有你,我將會留下人生中唯一的遺憾,啊,松原職業技術學院,我摯愛的學校,你是培養人才的地方,你是孕育國家棟梁的地方,你是讓我們歌唱青春,放飛夢想的地方。
來松原職業技術學院,是我最正確的選擇,我將在這三年中努力學習,畢業后,為學校爭光,最后,祝我熱愛的學校,在以后能廣納各省的莘莘學子,能為祖國培養更多的人才,祝每一位老師都身體健康,萬事如意。
讓青春閃耀未來演講稿(專業19篇)篇二
立秋已過秋天的涼風驅散夏日的炎熱,為各位在富士康科技集團打拼的同仁們帶來舒心的涼意。歲月如手指間流逝的白馬,我們這批從學校到富士康實習的同學們已經在這里工作了整整兩個月,兩個月的時間我們這批來實習的同學都有各自的成長,各自的變化。
人生路,漫漫兮,吾將上下而求索?;蛟S剛步入社會,走上工作崗位,我們這群花花草草都會覺得很辛苦,很難熬?;蛟S我們不是很喜歡我們所做的工作,但是,我們絕對不能有絲毫松懈,甚至是放棄的心態!我們需要去適應這工作,在工作的崗位中鍛煉自己,磨礪自己。這世界上沒有一蹴而就的好事,梅花尚且都得嚴寒才吐露芬芳,作為一名大學生,我們需要的不是吃著白食,坐享其成。我們需要的是用我們的雙手,智慧,去打造我們的未來。
三人行,必有我師焉!在富士康大家庭里,有來自五湖四海的兄弟姐妹,他們每個人都有自己優秀的一面,作為職場新菜鳥,不管是工作經驗還是為人處事,我們需要向他們學習的地方有很多。我們就像一塊需要打磨的毛胚,在工作中,磨礪菱角,去掉銳氣,保留我們青少年積極向上,愛崗敬業的活力。在生活中,我們也得適應人際圈的變化。我們的角色從一名學生轉變成一名工人,猶如溫室里的花朵轉變成野外生存的小樹苗,我們與辛苦在外拼打數年的前輩相比,畢竟太過稚嫩,更應該多學習他們的處世之道,他們對事情的各種處理方法、靈活變通,他們那些靠時間堆積起來的經驗財富是我們最為欠缺的,同時也是我們最應該學習的。
富士康作為我們步入人生路途的第一站,承載著我們對未來的美好憧憬。在這里,我們各自在崗位上拼搏奮斗,為富士康的繁榮昌盛貢獻我們每一個人的力量;在這里,我們認識來自五湖四海的朋友,結識意氣相投的兄弟姐妹。在這里,我們辛苦工作,磨礪意志,為未來人生路汲取每一分難能可貴的經驗。
拿破侖曾說過,不想當將軍的士兵不是好兵!我們大多數在富士康從事的都是流水線工作,工作比較勞累,但是我們不能在忙碌的工作中遺失我們最初的理想。理想舉足輕重,人與人的差別就在于有沒有理想,理想決定著一個人的未來。我們不能因為拿著每個月不高不低的薪水沾沾自喜,甚至是坐吃山空。有理想的人和沒理想的人是一個層次,我們得學會規劃自己的每一分辛苦賺來的錢,學會理財,不管是投資還是自己創業,都應該有一個清楚的分配。薪水代表的永遠只是一個數字,會利用的人會讓數字升值,會揮霍的人只會讓數字越來越少,越來越愁眉苦臉!
青春是美好的,青春更是短暫的。君不見,高堂明鏡悲白發,朝如青絲墓如雪。我們不能在人生最光輝的時刻虛度年華,碌碌無為。迷人的彩虹出自大雨的洗禮,豐碩的果實來自辛勤的耕耘。我們應好好地把握青春,學那搏擊風雨的海燕去展翅翱翔;學那高大挺拔的青松去傲雪經霜。
雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。各位同仁們讓我們用我們的辛勤付出和努力奮斗,使我們的青春在富士康科技集團中閃光!我的演講完畢!謝謝!
讓青春閃耀未來演講稿(專業19篇)篇三
尊敬的各位領導,各位評委,親愛的同事們:。
大家好!
青春,是我們一生中最美麗的季節,她孕育著早春的生機,展現著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實,昭示著寒冬的希望!充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛!我曾經聽過這樣一段話“青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春只屬于那些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人?!碑斘襾淼巾椖坎康牡谝惶?,我就寫下了我人生當中的第二個座右銘:奮斗,創新,務實,細心,尊重。雖然只是幾個簡單的詞語,但卻蘊藏著一個工程人員一生的追求。一個擁有青春的年輕人的奮斗目標。
奮斗——這是年輕人最熟悉的詞語,最激昂的決心。初項目部時,一眼望去,最醒目的便是門前的大旗,上面寫著青年突擊隊,心中頓時有些激動。這是一支年輕人的隊伍,這是青春的象征,而我也將要成為這個朝氣蓬勃隊伍的一分子,心中異常的緊張和興奮。我已經離開了父母和老師無微不至的呵護,走進社會,所以我也要奮斗,我把他定為我的第一目標。
創新——企業的精神,我們的追求。勇于跨越,追求卓越的企業目標在鼓舞著年輕的人們,抓住機遇,勇于創新,銳意進取,不斷提高。
務實——告別學生時代的'虛榮和攀比,來到這里汲取知識,接受鍛煉,提高素質,增長經驗,打好堅實的基礎,用實際行動實現自我的夢想,造就完美的人生。
細心——當我們這些剛剛走出校門的實習生填寫內業資料時,聽見最多的詞語就是師哥們一直在告誡的細心一詞,是的,在一個工程中最重要的,也是鑄就精品工程最重要的就是細心,細心才成就了一次次的輝煌成績,完成了一份份完美的考卷。
尊重——因為我還年輕,缺少豐富的經驗和閱歷,所以一定要做到尊重別人的意見,虛心接受別人的教誨。另外,尊重也是一個人的自身素質和修養。所以在學習經驗的同時,學習尊重也尤為重要。
讓青春閃耀未來演講稿(專業19篇)篇四
尊敬的各位領導,各位評委,親愛的同事們:。
大家好!
青春是什么?青春是人生最美好的時光,猶如一年之春、一日之晨,猶如噴薄欲出的朝陽,猶如含苞待放的花朵。
青春是充滿希望和憧憬的年代,多少希望的種子都要在春天播種,多少美麗的夢想都要在青春編織。
有人說,青春是一首雋永無瑕的詩,因為有了追求,有了夢,青春的這首長詩才彌足珍貴。正因為那執著的追求,人們才能在青春的路上才越走越“陽光燦爛”。青春是一種令人羨慕的資本。憑著健康的體魄,你可以支撐起一片蔚藍的天空。憑著旺盛的精力,你可以開墾出一方神奇的土地;憑著巨大的潛力,你可以變得出類拔萃,讓人刮目相看。而青春也是幸福的保護傘,它是一切動力的來源。
是運動場上矯健的身姿,汗水亦或是淚水流淌在稚嫩的臉頰上,雖敗猶榮;是靜謐的樹林中山坡上,下午溫熱的'陽光中,沉靜在優美深邃的文學長廊里那份專注的神情;是一份份的習題、一本本的參考書、一張張的試卷中緊鎖的眉頭或是舒展的笑臉。那時的青春很美很甜很單純,不用刻意的書寫和雕刻??赡菚r我并不知道這些就是青春。三年寒窗,我熬進了大學校園,走進了當時以為就是大學的大學,過起了當時以為就是大學生活的大學生活。于是,迷茫、空虛、枯燥成為了那四年本應是人生中最寶貴的也應當最精彩的時光的關鍵詞,想想我都干了什么:看電影,看韓劇,韓劇完了是臺劇;聊qq,打電話,不管是同學還是網友,總之有的是時間。還有什么,都已經記不起來了。不過當時我經常問我自己一個問題:我為什么要上大學,這真的就是人們魂牽夢繞的大學嗎?那時,青春不再被我提起,并不是我遺忘了它,是因為我找不到青春的影子了,因為青春是美麗的,是陽光的,而我的生活卻絲毫不美麗,不陽光。
青春不止是朝陽,它可以任何時段的太陽,只要它充分的燃燒著自己的光和熱來哺育萬物;青春不僅是含苞待放的花骨朵,它更是任何一朵傲立在枝頭的花朵,吞吐著芬芳炫耀著美麗醞釀著果實。青春就是這樣美好,這如金子般的時光,必是年暮重拾落葉時最美的一片。
不要再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不要滿不在乎地揮退夏日的艷陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則使靈魂起皺。
讓青春閃耀未來演講稿(專業19篇)篇五
親愛的領導:
大家好!
青春的腳步如行云流水,青春的歲月容不得些許浪費。青春又是漂亮的,她布滿活力、拼搏和執著,無論你從事什么樣的職業,處在什么樣崗位,我們都應該_的面對生活,讓_之火在你的生命中、事業中燃燒。
旅游業在_上被譽為“朝陽產業”,我國的旅游業也已發展成為國民經濟性支柱產業。因此,她更需要有朝氣蓬勃、創新進取的青年朋友參與到其中,用自己如火的青春點燃這發展迅速、生氣無限的旅游事業。山青水秀,環境幽雅,景_迷人,被譽為“京郊明珠”、“_的后花園”。旅游事業也是蒸蒸日上,發展迅猛。作為一名大學生志愿者的我,懷著志愿服務、鍛煉成材的目的來到了旅游局。初到這里,一切對于我來說都是生疏的,生疏的環境,生疏的人群,生疏的工作。
但一切又都是那么的熟悉,熟悉的笑臉,親切的言語,使我仿佛又回到了那個熟悉、暖和的大家庭。在這里,我如久旱的小草碰到甘露般汲取著知識、收獲著經驗。那不僅僅是業務上的知識,還包含著社會經驗和人際交往的技巧。這些都是我們步入社_要具備的,但也正恰恰是初出校園的我們我們所欠缺的,急需把握的。在綜合科,我經常去收發一些傳真,接聽一些電話,這些看似簡單、瑣碎的工作,卻大大提高了我與人交流、溝通的能力。在旅游局工作的半年里,在領導的耐心教導,同事的關心與幫助下,我從一個最初連電話都接不好的學生逐漸成熟起來,做起事情已不再向從前那樣毛毛躁躁,毫無章法。一年的志愿服務雖然很短暫,但我不會讓這短暫的'時光在我的生命中虛度,我會盡力去完成交給我的工作。因為我知道,在我付出勞動的同時,它將回饋給我一筆不菲的人生財富,這筆財富將成為我以后成長、進步的一個契機。
此時,我們要用我們的聰明和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音!當我們拋棄了迷茫,把握了航向;當我們勤字當頭,不懈搖槳,成功的閘門會向我們敞開,美好的時刻終將到來。我們要用青春的畫筆在人生的畫卷上留下絢麗輝煌的一頁。未來不是夢,而今天,把握在你我手中。我們要用今天在手的青春,讓她在旅游事業中閃光、發亮!
讓青春閃耀未來演講稿(專業19篇)篇六
同志們:
大家好!
今天,我演講的題目是《青春在奉獻中閃耀光芒》。
青春是什么?青春是拼搏進取的起點,青春是奮勇當先的姿態,青春是事業成功的希望。
奉獻是什么?陽光的奉獻是由于她哺育了萬物,森林的奉獻是因為她給大地披上盛裝。對于人類來說,奉獻是一種信仰,一種情懷,一種道德風尚,更是一種社會擔當。如果你是一滴水,你是否滋潤了一方寸土?如果你是一縷陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?不要輕視這一滴、一縷、一粒,正是這點點滴滴、絲絲縷縷、顆顆粒粒的匯集,灌溉了萬頃良田,照亮了錦繡中華,哺育了新的生命,而綻放的正是青春中最美麗的花朵!
奉獻既是一種高尚的情操,也是一種平凡的。
精神。
既表現在國家和人民需要時的挺身而出,也融匯于人們日常生活中的助人為樂,又蘊涵著我們青年一代在本職崗位上的恪盡職守和兢兢業業奉獻從哪里入手?不是高談闊論嘩眾取寵,更不是怨天尤人得過且過奉獻是樸素的,是始自腳下的,胸懷理想、做好自我、立足本職,就是起點有這樣一個小故事:在一個小鎮里,有三家裁縫店,每一家都想招攬最多的客人第一個裁縫掛出一塊招牌,上寫:我是本省最好的裁縫第二個裁縫于是做了一塊更大的招牌,上面寫著:我是全國最好的裁縫而第三個裁縫只是做了一個小牌子掛出去,結果,這個鎮上的客人都來了第三家裁縫店,前兩家變得冷冷清清第三個裁縫的牌子上寫的是什么?(對了)上面寫道:我是這個鎮上最好的裁縫且不說這是不是一種營銷策略,單從第三個裁縫的做法來看,他把視線收回到眼前,從當下做起,做好自己眼前的事,反而取得了成功。
當然,僅僅做好眼前的事是遠遠不夠的,這只是為自己的遠景規劃找到了一個起點,要想讓青春之花綻放異彩,還必須胸懷全局,憑借積極向上的態度和堅韌不拔的毅力,奮發有為。我們常常會聽到有人抱怨社會不公,抱怨壓力太大,其實,與其自怨自艾,不如反躬自省,用樂觀和積極的心態去創造自己的價值??鬃诱f:“君子不器”,意思是說,君子在社會上不是僅僅做一份職業而已,正確認識自己工作對于事業全局的影響,端正行為背后的動機,勇于承擔社會責任,這才能稱作是真君子。思維決定行動,態度決定一切,工作角度決定工作質量。曾經有一個人分別問三個正在搬磚的建筑工人同樣的問題:“你在干什么呢?”第一個工人沒好氣地說,我在服苦役。第二個工人的態度比第一個平和得多,說,我在砌一堵墻。而第三個人臉上一直有一種詳和的光彩,很驕傲地說,我在蓋一座教堂。大家看,這三個人做的事情是一樣的,但是心態卻各不相同。我很佩服第三個人,他既胸懷理想、又立足本職,他知道,他現在搬的每一塊磚,流的每一滴汗水,都是在通往一座圣殿,他的每一步路都是有價值的,他的付出一定會得到最終的成全。眼前的所有努力,都為著我們的夢想,正因為有這樣的夢想,使個人利益有機地溶入了集體利益,同時也成就了這樣一個超出平凡的個體。我們有理由相信,這三個建筑工人必將有截然不同的生命歷程。
李大釗曾在《青春》。
一文。
中寫道:“滌蕩歷史之積穢,新造民族之生命,挽回民族之危機?!苯裉斓奈覀冸m然無需面對國土淪喪,無需承受戰火硝煙,但我們面前的任務同樣艱巨。我國已站在一個新的歷史起點上,進入了改革發展的關鍵時期,堅持科學發展、共建和諧社會成為我們社會生活的主旋律。把個人的命運同祖國的命運緊密相聯,把個人的追求融入全民族的共同理想,敬業、樂業、勤業,才能更好地實現自身價值,才能使人生的意義得到升華。敬業是奉獻的基礎,樂業是奉獻的前提,勤業是奉獻的根本,而青春則是激情奉獻的絢麗舞臺!作為年輕一代的農發行員工,我感到無比的自豪,因為農發行承擔著建設社會主義新農村的光榮使命,也因為在我的周圍,一個個鮮活的事例和榜樣激勵著我。有人晝夜加班;有人下鄉調研不辭辛苦,起早貪黑;有人帶病堅持工作;有人的妻子住院無暇照顧;有人父母病重不能盡孝??他們敬業愛崗,無私奉獻,用自己的實際行動譜寫著一曲曲動人的青春奉獻之歌。
讓青春閃耀未來演講稿(專業19篇)篇七
尊敬的領導,各位同仁:
立秋已過秋天的涼風驅散夏日的炎熱,為各位在富士康科技集團打拼的同仁們帶來舒心的涼意。歲月如手指間流逝的白馬,我們這批從學校到富士康實習的同學們已經在這里工作了整整兩個月,兩個月的時間我們這批來實習的同學都有各自的成長,各自的變化。
人生路,漫漫兮,吾將上下而求索?;蛟S剛步入社會,走上工作崗位,我們這群花花草草都會覺得很辛苦,很難熬?;蛟S我們不是很喜歡我們所做的工作,但是,我們絕對不能有絲毫松懈,甚至是放棄的心態!我們需要去適應這工作,在工作的崗位中鍛煉自己,磨礪自己。這世界上沒有一蹴而就的好事,梅花尚且都得嚴寒才吐露芬芳,作為一名大學生,我們需要的不是吃著白食,坐享其成。我們需要的是用我們的雙手,智慧,去打造我們的未來。
三人行,必有我師焉!在富士康大家庭里,有來自五湖四海的兄弟姐妹,他們每個人都有自己優秀的一面,作為職場新菜鳥,不管是工作經驗還是為人處事,我們需要向他們學習的地方有很多。我們就像一塊需要打磨的毛胚,在工作中,磨礪菱角,去掉銳氣,保留我們青少年積極向上,愛崗敬業的活力。在生活中,我們也得適應人際圈的變化。我們的角色從一名學生轉變成一名工人,猶如溫室里的花朵轉變成野外生存的小樹苗,我們與辛苦在外拼打數年的前輩相比,畢竟太過稚嫩,更應該多學習他們的處世之道,他們對事情的各種處理方法、靈活變通,他們那些靠時間堆積起來的經驗財富是我們最為欠缺的,同時也是我們最應該學習的。
富士康作為我們步入人生路途的第一站,承載著我們對未來的美好憧憬。在這里,我們各自在崗位上拼搏奮斗,為富士康的繁榮昌盛貢獻我們每一個人的力量;在這里,我們認識來自五湖四海的朋友,結識意氣相投的兄弟姐妹。在這里,我們辛苦工作,磨礪意志,為未來人生路汲取每一分難能可貴的經驗。
拿破侖曾說過,不想當將軍的士兵不是好兵!我們大多數在富士康從事的都是流水線工作,工作比較勞累,但是我們不能在忙碌的工作中遺失我們最初的理想。理想舉足輕重,人與人的差別就在于有沒有理想,理想決定著一個人的未來。我們不能因為拿著每個月不高不低的薪水沾沾自喜,甚至是坐吃山空。有理想的人和沒理想的人是一個層次,我們得學會規劃自己的每一分辛苦賺來的錢,學會理財,不管是投資還是自己創業,都應該有一個清楚的分配。薪水代表的永遠只是一個數字,會利用的人會讓數字升值,會揮霍的人只會讓數字越來越少,越來越愁眉苦臉!
青春是美好的,青春更是短暫的。君不見,高堂明鏡悲白發,朝如青絲墓如雪。我們不能在人生最光輝的時刻虛度年華,碌碌無為。迷人的彩虹出自大雨的洗禮,豐碩的果實來自辛勤的耕耘。我們應好好地把握青春,學那搏擊風雨的海燕去展翅翱翔;學那高大挺拔的青松去傲雪經霜。
雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。各位同仁們讓我們用我們的辛勤付出和努力奮斗,使我們的青春在富士康科技集團中閃光!我的演講完畢!謝謝!
讓青春閃耀未來演講稿(專業19篇)篇八
各位領導、同事們:
曾經的我很迷茫,路在腳下,心卻不知在何方。淡淡苦澀只有自己品嘗。直到到了xxx,來到產線上,擁有人生的第一份工作時,我終于體味到那種久違的充實感。產線上很好,每天大家一齊為同一個目標奮斗,互相競爭,又不乏相互的幫助!線長的教誨,老員工的身體力行,新員工的澎湃激情,使得產線的運行,就像是一場和諧的音樂劇,每個人都是劇中主角,用自己的方式演繹著閃耀的青春。
青春的本質在于熱情,在于活力,在于實現自己人生的價值。二十來歲的我們,可以選擇混跡市井,顛沛生活;也可以選擇,大吃大喝,及時行樂。但這樣青春會如風般悄然隱退,沒有價值的實現,我們的青春將變得蒼白。在產線上:我們認識新朋友,成為志同道合的團隊;我們接觸新科技,提升自我;我們認真工作,用勞動的樂趣沖走我們心中的晦澀。產線勞動強健我們筋骨,歷練心志!我們為社會創造了價值,實現了自我,于是我們的青春就會愈加閃耀!
日出而作,日落而息,早三九五的生活并不是平庸的代名詞。將一件簡單的事情做好就是不簡單,將一件平凡的事情做出色就是不平凡。讓青春的熱情在產線上閃耀,比產能,抓品質,我們的努力會聚一起,流動成一首歡快的歌!
人生如月,月滿則虧;人生苦短,歲月如流,凡事豈能都盡如人意。崗位上我們有過挫折,產品加工時的失誤,工作細節的缺矢,我們有被人冤枉的經歷,也有過被人責備的煩勞,但我們應該知道,人生如同挫折的沙漠,偶爾的一帆風順只不過是這浩瀚沙海里的點點綠洲,我們想讓青春綻放光彩,就必須踏綠洲,勇敢的去迎接沙漠。青春不怕挫折,臘梅的傲立枝頭是經歷了嚴冬的苦寒;珍珠的灼灼閃耀,是蚌經歷了沙石的磨礪。挫折并不是失敗,它如人生中的暗夜,而只有他的襯托,我們青春的光芒才會更加璀璨!
早晨唱著歡歌,踏著熹微的晨光來上班,晚上帶著笑容,于暮色融融中下班,心中的滿足消釋著肢體的疲憊,一種青春張揚和釋放的快感,讓我快樂著!
我們無法改變大自然生老病死的規律,但我們卻可以調節自我青春的節拍,通過自己的努力來體現自己的價值。我們的青春不應該在四處游蕩中靡蝕,不應該在嬉笑怒罵中虛度,它應該被行之有效的利用。我們在產線上的作業是耕耘,我們付出的汗水是灌溉。讓青春在平凡的產線上開出不平凡的花,閃耀其絢美光芒!
讓青春閃耀未來演講稿(專業19篇)篇九
尊敬的各位領導、各位評委,親愛的同志們:
大家上午好!
請大家看看窗外,陽光燦爛,耀眼生花?!澳銈兦嗄耆顺瘹馀畈缤缟习司劈c鐘的太陽”,毛主席的這句話想必大家都耳熟能詳,小的時候咬著筆頭寫作文經常引用,現在我把這句話引用到我們每位統計青年身上,我們就如同東升的旭日,在茫茫數海中噴薄欲出!
記得當初從學校邁向社會,帶著青春的夢想與青澀,我們選擇了統計,選擇了與數字結緣的工作?;蛟S這樣的選擇與我們當初的夢想不同,我們不再可能成為槍林彈雨中凱旋的英雄,不再可能成為鎂光燈下光鮮亮麗的明星,不再可能成為股市商海里的金融大鱷,因為統計是與枯燥的數字打交道,是經年累月的繁瑣報表!
統計工作太平凡,就連這次演講的材料都讓我大傷腦筋。我們面對的不是窮兇極惡的歹徒,而是枯燥的數字;不是等待救援的群眾,而是繁瑣的報表;更不是突如其來的天災人禍,而是日復一日的調查。統計是國之重器,這一點大家都知道,但為了使這部儀器更加精準地運作,我們每個統計人都不過是一枚小小的螺絲釘。也許有人問,這么說來,統計人就沒有一個英雄楷模以樹立典型?這個問題,我這樣回答。下面我描繪幾個場景:
場景1。夜已經很深了,辦公樓上所有的燈都熄滅了,唯有一個窗口里燈火通明,電腦屏幕閃著冰冷的光,電話已經講到發燙。你放下電話,喝口水潤潤冒煙的嗓子,繼續對著電腦核查那一個個帶著小數點的阿拉伯數字。窗外是孤獨的路燈與待曉的天空。
場景2。很長時間沒見到孩子了,家人告訴你孩子有點感冒,鬧著想見你。你歉意地聽著電話里孩子的丫丫耳語,保證等忙完了一定回去。放下電話,你馬上投身于報表中,都不曾發現,大街小巷節日的氣氛越來越濃。
對于這樣的場景,我們在座的每位同志都不陌生,因為這是每個統計人都曾有過的經歷!所以,如果要謳歌統計戰線上的英雄,那么請把掌聲送給我們自己,送給每一位愛崗敬業的統計人!
有人說:統計太苦,條件太差,地位太低,干統計實在沒出息。的確,當周圍的朋友炫耀成功,當各種誘惑充斥耳目,我也曾動心過,但是,當我站在統計的崗位上,褪去了當初的迷惘,增加的是忠于統計的信念,是奉獻統計的情懷!因為,如果一個人僅僅把自己的職業看作“掙錢”的行當,當作飛黃騰達的跳板,那他對什么職業都會敬而遠之,更談不上為之奉獻。作為統計人我們就應該有愛業者的自立自強,對統計事業的無怨無悔。由愛業到樂業,是一個人將自己的工作從視為職業到視為事業的飛躍?,F在,我可以豪邁地說出,我驕傲,我是統計人!我自豪,因為,我是統計人!
統計是條河,浪花是你和我,它有月涌大江的壯闊,懸崖飛瀑的激越,小橋流水的平淡。請大家看看我們周圍,多少同志青絲變白發,韶華逝去卻矢志不渝地為統計事業默默奉獻了一輩子。他們,在從事統計工作的無數個日日夜夜里,在用心感受著統計工作的艱辛與甜蜜;在用心體驗著統計事業的變遷與發展;在用心承載著統計人員的使命與責任,在用生命和青春譜寫著統計事業的輝煌!
最后,我想用一位統計老兵的小詩,與各位統計青年共勉。
撥動算珠,撥響歲月的回音
看來時走過的路
一路求索一路風雨兼程
白發蠶食著黑發魚尾紋將眼角圍困
哦,驀然回首
青春已在悄悄融入
融入浩瀚的數海之中
頭頂雖沒有耀眼的光環
名下也不見顯赫的功勛
你用信念捍衛著純潔
你用執著鑄造著忠誠
啊,生命本無價
又豈在加加減減秒秒分分
我的演講完畢,謝謝大家。
讓青春閃耀未來演講稿(專業19篇)篇十
“金山上生長著富貴,洙水河流淌著吉祥,永豐塔召喚著豐收,大煤田開采著富強,這事美麗的巨野,我可愛的家鄉……”面對這方養育了我們的熱土,我們該做些什么呢?讓青春在創建文明城市中閃光吧!
有人說,教師甘為人梯,吃也清淡,穿也素雅。家有三斗糧,不做孩子王。但是我熱愛教師這一職業,教師雖然平凡,我們的脊梁卻支撐著祖國的未來;雖然清貧,我們的雙手卻托舉著明天的太陽!
教師的愛是橋梁,能夠同學生的心靈;是鑰匙,能打開學生的心扉——有愛才有信任的目光,有愛才有希望,有愛的教育才造就了我們共和國優秀的一代又一代!
我喜歡我的學生,發自內心的愛他們!對我來說,上課是一種享受!望著一雙雙求知的眼睛,把知識的種子撒進學生們的心田,啊!那是一種多么美妙的感覺,猶如春風拂面,小溪潺潺。
“一切為了學生,為了學生一切”是我的宗旨,在我的工作生涯中,最大的事就是用愛滋潤每一個孩子的心田。雖然有時也會因學生的調皮而埋怨,因他們的退步而急躁;雖然有時候很累很煩。但我從不言放棄。我常想:“假如我是孩子”,“假如是我的孩子”。心中便會涌起一種強烈的責任感:“我是老師,我要給這些尋夢的孩子引路”.皮格馬利翁能用真情使石頭變成少女,堅信我也能以一片至真至誠的愛心感動上帝——我的學生們。
雖然我不可能把學生步入社會后幾十年的知識都傳授給他們,但我可以培養他們扎實的自學能力和創造的激情。雖然我不指望能培養出多少“牛頓”和“愛迪生”。但也絕不能讓“牛頓”和“愛迪生”在我手中埋沒。正因如此,我積極投身于教育改革的風尖浪頭,與時俱進,改革創新,不斷完善自我,已實現我真誠的育人理想。
一個人的生命是有限的,而我的事業是常青的。我的生命在學生身上延續,我的價值在學生身上體現。我無悔于我的生命,更無悔于我的選擇。在這三尺講臺上閱歷春秋,苦苦耕耘,用我的愛心、誠心、細心、耐心、操心去換取學生的開心,家長的放心,祖國的振興。
朋友們,讓我們從現在做起,從自我做起,用我們堅實的臂膀撐起這方美麗的天空,讓青春在創建文明城市中閃光。
讓青春閃耀未來演講稿(專業19篇)篇十一
親愛的同學們:
“報國行赴難,古來皆其然”。新冠疫情爆發以來,黨和政府高度重視防控工作,習近平總書記多次作出重要指示,總理親臨一線指揮;抗疫正在走向大決戰,每一個中國人都是戰士,無論是風暴眼的武漢,還是祖國各地,處處刷屏著鼓勵,時時傳導著大愛,抗疫勝利的黎明,就在前方閃著光亮。這是新時代國家綜合實力的體現,更是彰顯中華民族戰勝一切困難的團結力量。
同學們,2022年波瀾起伏,“一身憂國心,敢言千古志”。在這特殊的時刻,我代表北實全體教師向各位同學致以最深切的關心和最真誠的企盼!我們一直默默地關注著同學們的身心狀況和學業成長,用最溫暖的“香慈”故事,以最特別的“北實”風物,激勵和陪伴著大家,希望同學們不畏艱難,不怕險阻,迎難而上,頂天立地,與家人一起做好防疫工作,保持最佳的學習狀態,共克時艱,做一個最美戰“疫”者,讓青春在戰“疫“中閃耀未來。
《左傳》云:“臨患不忘國,忠也”。面對洶涌疫情,我不由想起十七年前那個非典”肆虐的春天,也是這個特殊的時候,離高考還剩100天的日子。的“非典”,影響之大,范圍之廣,世所罕見。從當年開始,高考時間整整提前一個月,從七月變成了六月??吹胶诎迳细呖嫉褂嫊r上的天數,擦一次,少一天,懸在同學們頭頂上的發條越擰越緊。
“疫情就是考題,我們都是答卷人”,作為高中的校長和導師,在最關鍵的時刻,我沉著冷靜,帶領師生抗擊“非典”,應對高考,立得起,挺得住。我激勵高三學子:再過100天,你們將帶著老師殷切的希望,帶著父母深情的叮嚀,跨進高考的考場,去書寫你們青春歲月最絢麗的一筆,去翻開你輝煌人生最精彩的樂章。這100天既漫長又短暫。如果成功就在100天之后等著你們,那這100天將是漫長的;如果還沒做好迎接成功的準備,那這100天卻又是短暫的。如何度過這關鍵的100天?墨子說過:“志不強者智不強”。保持平常心。放眼前方,以平常心對待一切;擁有恒久心。貴在堅持、難在堅持、成在堅持。持之以恒,一絲不茍,全心投入,把高考的成功,當成積銖累寸、厚積薄發的一種回報;堅守自信心。一份信心,一份努力,一份成功;十分信心,十分努力,十分成功。有成功的信念,才有成功的行動,繼之成功的結果;學習要虛心。謙遜好學,有問題不積累,虛心向老師和同學請教,也許他們一句啟發,就能省你幾天時間;更有進取心。凝神靜氣,戒煩戒躁,努力做到遇難心不慌,遇易心更細。同時要加強鍛煉,保持健康的體魄和充沛的精力。穿過風雨,陽光才會格外燦爛,這屆“非典”疫情下的高考,同學們都交出了一份屬于自己最高水準的答卷。
《易》曰:“無平不陂,無往不復”。親愛的同學們,你們生于“非典”,考于“新冠”,是充滿傳奇與挑戰的新時代青年。十七年后的今天,我們的信息公開和醫療水平都有很大的進步,病毒雖然很兇險,但我們有比20更大的勇氣和信心。幾度懷揣夢想,即將放飛希望。不負最美年華,只等最后拼博。高三是成功人生不可或缺的歷煉,而高考則是這個歷練中最重要的拐點?,F在距離高考不到100天了,對于這次高考,相信你們作了充分的準備,但也會有一些緊張與擔憂。十二年的寒窗苦讀,你們終于迎來對自己未來的選擇。是選擇就不存在成敗,因為你們在過程中收獲了知識的積累,促進了思想的成長,受到了師長的關愛,贏得了同學的友誼,區區幾張試卷怎能寫滿你們飛揚的青春。“以國家之務為己任”,你們正處在一個偉大的新時代,每天都有無限的可能去挑戰、去創造,讓自己成為自己心目中的英雄。
“憂國者不顧其身,愛民者不罔其上”,疫情危難,更顯擔當。學校黨委以對黨忠誠、為民服務的政治擔當,帶領北實人沖鋒陷陣,為人民筑起一道堅固的防護墻。學校黨委書記、校長曾軍良心系師生,第一時間帶領學校黨委會和校委會,成立疫情防控小組,發布《學校疫情防控工作實施方案》,全面系統推進我校疫情防控和延期開學的各項準備工作;先后三次召開網絡校務委員擴大會,研究疫情時期學校教育工作的創新與落地,明確北實教師必須具備的十大素質;召開網絡黨委班子擴大會,號召黨員干部發揮先鋒模范作用,讓黨旗在防控一線高高飄揚;發布《學校關于做好2022年春季學期延期開學工作方案》;發出《學校黨委致全體黨員倡議書》,啟動學校黨組織和黨員“雙聯系、雙報到”應急響應機制;發出《學校致全體班主任書》《學校致全體家長的一封信》《學校致全體教師的一封信》;號召全體黨員和教職員工通過“溫暖武漢”項目為疫區捐款;曾軍良書記不僅帶領班子成員迅速反應,靠前指揮,同時還積極撰寫文章,鼓舞宅在家里的師生、家長和各界朋友,不負韶華,豐盈生命,讓這個不一樣的寒假,擁有一樣的美好與成長。無數北實教師、校友與學子,用實際行動表達了對這片土地最深沉的熱情與關切,在每一個領域抗擊疫情,期待著春天。
“楊柳弄春柔,鶯飛催草長”,你們必定還會回歸熟悉的校園。熾熱之夏,我們將陪你們意氣風發地迎接高考。碩果秋韻,你們將眼含星光向未來進發。我們一并蓄力,一同期許。高考臨近,北實精神也伴隨左右,鼓勵你為夢奔跑?!爸琳\至精、愛國為民。勇于擔當,善于超越”,是從“香慈”到“北實”跨越百年的精神回響。
北實人始終選擇與時代同行。我們的第一任校長、著名愛國慈善家和平民教育家熊希齡創辦了香山慈幼院,作為一所享譽中外的百年名校,其將“素質教育引入慈善模式”的試驗,開創了中國近代教育的先河。香慈一路走來,勇立時代潮頭,融會中西學術,貫穿古今文化,兼容并包,與時俱進,以致“四方學子負笈遠,東西南北革一堂”,于今綿延不斷,歷久彌新。歲月滄桑,積淀著百年名校的學府風范和獨特魅力。在過去一百年的歷史中,學校始終和人民同呼吸、共命運,與時代和社會同發展、共進步。她從來不止是一所學校,始終與國家和民族的命運緊密相連,在思想創新、社會變革、國家振興的過程中從未缺席,北實人懷有強烈的家國情懷,努力以知識和思想的創新與實踐,推動國家和民族的進步。
漢代史學家班固曾說:“愛國如饑渴”。早在19世紀末,在國家危急存亡之秋,我們的老校長熊希齡先生就給洋務派首領張之洞上書,強烈要求變法維新,并撰寫了《軍制篇》,被時人評為“中國改革新軍的經典”;熊希齡還與譚嗣同等在長沙創辦時務學堂,又參與創設南學會,創辦《湘報》,以推動變法維新。作為清末維新運動的重要成員,他險些陪同“戊戌六君子”成為血灑長街的第七位“君子”。19,熊希齡當選為民國第一位正式內閣總理。然而,他卻選擇教育作為他最重要的奮斗目標,并將其全部家產捐獻給了平民教育事業。面對中國“輸幣割地,刳肉飼虎”的危機,熊希齡帶著拯救中華的使命,考察西方列強的興國之道,確立了“大為強國保種之謀,小為育子克家之計”的教育立國理念,增加了振興中華的時代精神。強國,志在憑借培養人才以改變中國備受欺凌的狀況;保種,志在借助教育維系中華民族的優秀文化“基因”,弘揚中華民族屹立于世界之巔的中國精神。
“五四”運動前后,我國教育界掀起了平民教育運動,熊希齡又率先于19在北京籌辦香山慈幼院,并于19開學,首推平民教育和慈善教育。創辦之初的內,該院收留的五千余名孤貧子女,后來悉數成為各行各業的人才,其中還有一批黨和國家的高級領導干部。
熊希齡曾于1922年被推選為中華教育改進社董事長,有力促進了“六三三”學制的創立,該學制一直沿用至今。香山慈幼院推行的“學—研—產”教學,與今天我國教育界正在試行的項目教學、實踐教學理念高度一致,而香山慈幼院卻早了近一百年。熊希齡實施的“新教育”,為成功推進中國近代教育改革、進入現代教育體系,建立了卓著功勛。
中國“歷史之父”司馬遷有言:“常思奮不顧身,而殉國家之急”。1932年“一·二八”淞滬抗戰爆發,在熊希齡的組織領導下,香山慈幼院組成200人的義勇軍,開赴上海戰區,女生則加入紅十字救護隊,前往戰區醫院幫助工作。1933年爆發了“長城抗戰”,熊希齡又帶長女熊芷和部分慈幼院師生,組成救護隊奔赴前線救護傷員。熊希齡人生最后的日子,是率領師生在抗戰前線浴血奮戰中度過的,這是他生命光彩的升華?!耙簧嗾\愛國,盼中華振興;半世慈善辦學,為民族育才”,簡要而準確地概括了他的一生。南京國民政府即頒文對其輝煌的一生作了高度評價,一代偉人毛澤東曾說:“一個人為人民做好事,人民是不會忘記他的,熊希齡做過許多好事?!?/p>
從百年香慈到魅力北實,站在歷史的新起點,北實人充分挖掘百年名校深厚的歷史文化底蘊,繼承與弘揚熊希齡先生及香山慈幼院的辦校思想,與時俱進,協同創新,以黨的十八大、十九大精神為指導,以“魅力教育”為特色,全面探究中國基礎教育現代化的普適規律,推動了75項教育教學改革,其中有48項獲得了全國、市、區一等獎。“魅力教育的魅力何在,在我看來,就是要辦‘孩子向往、教師幸福、社會滿意’的學校,創造更加適合學生發展的教育模式,努力探究幼小初高可借鑒的普適規律,全面提升學生的核心素養,為學生的終身發展與幸福發展奠基?!北本嶒瀸W校教育集團校長、黨委書記曾軍良如是說。新時代的北京實驗學校,在基礎教育綜合改革實驗方面,走在了全國教育創新的前列,將為京津冀基礎教育綜合改革“先行先試”提供鮮活樣板,創建中國基礎教育現代化的卓越新品牌。
親愛的同學們,“感時思報國,拔劍起蒿萊”。博擊春天,翻過炎夏,便是金秋。一個人在成長的過程中,總要經歷一些風雨。只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱;只有經歷地獄般磨練,才能煉出創造天堂的力量。人生是一場長跑,你們每個人,都是勇者,也都是勝者。愿你們以非凡的激情,堅持奮斗,讓最美的青春在戰“疫“中閃耀未來;愿你們以優異的成績和杰出的表現,向我們的百年校慶獻禮!期待風華正茂的你們,以務實創新的精神,與國家和民族不斷發展的新時代相約,你們將會發現自己的無限可能。正如習近平總書記所期望的:“以青春之我、奮斗之我,為民族復興鋪路架橋,為祖國建設添磚加瓦?!?
讓青春閃耀未來演講稿(專業19篇)篇十二
各位領導、各位評委、各位青年朋友們:大家好!
我叫_,很高興能夠和大家一起探討追求卓越,奉獻青春,這個話題,今天我要演講的題目是《甘于奉獻,點燃烈火青春》。
青春,是我們一生中最美麗的季節,她孕育著早春的生機,展現著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實,昭示著寒冬的希望,充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當一個人的青春融匯到一個時代、一份事業中,這樣的青春就不會遠去,而這份事業也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
說到這里,我想起了這樣一句話:“有的人活著,他已經死了;有的人死了,他還活著?!鄙囊饬x在于活著,那么活著的意義又是什么呢?當然不是為了活著而活著,答案只有兩個字,奉獻!我們可以設想一下,不付出、不創造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過往,沒有痕跡,沒有追憶,人生四處彌漫著嘆息。我想,這絕對不是我們存在的意義。古往今來,有無數能人志士在自己的青春年華就已經成就了不朽的人生,在這里我來不及一一列舉??墒?,有一個人的名字我卻不能不提,他是我們永遠的學習榜樣,一個最平凡最無私也是最偉大的人。大家知道他是誰嗎?這個傳奇人物就是雷鋒,他告誡我們說:“青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春,只屬于那些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人!”我想在座的每一位包括我自己都可以成為這樣的人。
實話,三年前,我剛來工作的時候也有過失落和茫然,感覺現實不盡如人意,感覺離曾經的夢想總是有一些距離,一度陷入困惑之中??墒?,青春的我是一把剛鑄好的刀,不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化,失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風化,最后成為一塊廢鐵。我告訴自己,“只要你是金子,就能放光,只要你斗志昂揚的面對生活、面對工作,你就會有所獲得?!甭仿湫捱h兮,吾將上下而求索。青春是學習的季節,青春是奮斗的歲月,不要停止我們前進的步伐,因為青春的路正長。有空的時候靜下心來好好看看書,回頭想想自己走過的路,為自己的人生做好一個規劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個甘于寂寞,敢于創新、干勁十足的年青人。
我們選擇了一機廠,從某種意義上來說,就已經選擇了奉獻。遠離了都市的繁華,城市的喧囂,沉淀了心情,在這里駐足、扎根、守望。我們是失去一些東西,但我們沒有失去最為寶貴的青春。我們也沒有辜負自己的青春,我們正用汗水見證著成長,用奉獻丈量著價值。在這片原本蒼涼的鹽堿地上,一批又一批的新同志變成了老同志,一座又一座新廠房是他們創造的新生命,閃亮著青春之花的人們在這里綻放,永不凋零。因為那些花兒已經變成了果實,成為了歷史永恒的記憶。讓我把這次演講作為禮物獻給你們吧,獻給所有美麗的青春之花;讓我把這次演講化作誓言,吹響我們年輕人心中奮進的號角,讓她成為我們取勝的基石、前進的動力。
青春不是人生的一段時期,而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青,你就會常常保持許多夢想,在濃云密布的日子里,依然會抓住瞬間閃過的金色陽光。我們雖出生于不同的年代,工作在不同的崗位,但我們擁有一個共同的家,在這里,我們信守同樣的企業精神,寫下同樣的奉獻承諾,擁有同樣的壯美青春。這是一次演講,更是一次告白。當我滿帶著青春的氣息,懷揣著沉甸甸的夢想與信念站在這里的那刻,我的內心是如此的坦蕩與激昂,那種難以形容的興奮與緊張,我真誠的邀請你們一同分享。
曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠?!弊鳛榍嗄耆?,一個國家、一個民族的希望所在,心中無不閃爍著夢想,那么現在就是我們努力實現夢想的時候。當前,我廠正處于一個承前啟后,繼往開來的轉折點,有一大批項目等著我們去建設,有一系列技術等著我們去攻關,有一大片市場等著我們去開拓,有一整套的經驗等著我們去探索,我們要做的還有很多很多??v使艱難險阻,也要努力前行:追求卓越,真誠回報,釋放青春能量,點燃青春夢想。或許我們成不了偉人,縱使我們平淡一生,但這都不要緊,群星閃爍時我們同樣燦爛,這樣的平凡其實是一種偉大。因為只有我們自己清楚,平凡的崗位需要我們付出,火熱的生活需要我們的付出,構建整個和諧社會需要我們大家一起付出。而這些付出無疑就是一種奉獻,奉獻不分大小,沒有先后。我們的青春是有限的,有限的青春因為我們的奉獻變得充實、久遠。親愛的朋友們,工作著是美麗的,憑著歲月賜與我們的年輕臂膀和滿腔熱情,全身心地投入到我們所追求的事業中吧,讓我們悄悄的奉獻,因為有團烈火正在這里燃燒!
讓青春閃耀未來演講稿(專業19篇)篇十三
青春就應該張揚,隨心所欲地馳騁,但這并不等于肆無忌憚的任性。把青春激揚于文字,讓青春的美麗永恒。
處在人生的花季,如同走進燦爛的春天。我們是祖國的花朵,我們應該抓住這萬物復蘇的季節竟相綻放自己的艷麗,貢獻自己的花蜜,散發馥郁的芬芳。與溫暖的陽光對話,與眨眼的星星絮語,與蜂兒交心,與蝶兒親吻,讓眼更明亮,讓腦更清新。把青春的激情與感悟,化作娟秀的文字,留下春天的回憶。
青春是應該在文字的海洋里游弋的,當我們在寫作時,便會覺得我們是多么的幸運。因為可以暢所欲言,可以大吐心中的不快,可以洋溢我們快樂的心情,更可以玩文字游戲。不必局促于繁文縟節的八股中,不用擔心會遭受文字獄的陷害。與古人相比,我們不是更自由嗎?所以正值青春年華的我們,在欣逢盛世開明的國度里,更要擁有表達的自由與愜意。
說到寫作,我就不由想到,當下爭議頗多的90后青春作家。年紀雖小的他們,不僅出版了許多作品,而且被一些作家協會看重。也許他們的寫作風格比較散漫,追求華美精致的文字充滿青春的稚氣。但這抹殺不了他們在文字方面的才華。于是羨慕與嫉妒交織在與他們同齡的我們心中。在心隱隱作痛的同時,我深思:這是他們與生俱來的天賦嗎?不,也許有一點點。但我相信更多的是他們用辛勤的汗水,澆灌出美麗的青春之花。想到這我心中的陰霾被風一吹而散了。
追憶似水年華,那是青春的一大遺憾。讓我們在這青春里更灑脫,更快樂些。文字是流淌在紙上的思考,只言片語中蘊蓄著我們青春的智慧。我們的未來不是夢,請珍惜青春年華,讓我們的青春在文字中閃光,讓我們在傾吐中成長!
如果說中學生是綠樹,那么美好的形象就是花,花兒以它的鮮艷芬芳使綠樹更加美麗。
如果說中學生是藍天,那么美好的形象就是白云,白云以它的純潔飄逸使藍天更富有層次感和流動感。
美好的形象如鮮花,如白云,如一張名片,關系到別人對你的第一印象及整體評價。愛美之心,人皆有之。那么,中學生怎樣的形象才是“美”呢?是天生麗質的美貌嗎?是染得炫目、燙得卷曲的頭發嗎?是配戴上精巧別致的飾品嗎?還是隨心所欲、追求所謂個性的奇裝異服?不,不,美好的形象不是與生俱來的,不是新奇靚麗的服裝裝扮出來的,更不是矯揉造作粉飾而成的。美好形象是外貌打扮、言談舉止與修養氣質的綜合體現。我們要想鍛造自己美好的形象,既要注意自己的穿著打扮,又要注意自己的言談舉止,更要培養自己良好的氣質與修養。
美好的形象,首先體現在人的外表上。所以很多人都非常在意自己的穿著打扮。更有一些人由于對自己的相貌不自信,或者沒有認識到自己的相貌固有的美,盲目地追隨潮流、模仿明星,過分的裝飾打扮自己,結果適得其反。其實,形象美的首要條件是要得體。我們敬愛的周總理在南開大學讀書時,恪守南開大學的儀容鏡上的一句箴言:“面必凈,發必理,衣必整,鈕必結,頭容正,肩容平,胸容寬,背容直;氣象:勿傲、勿暴、勿怠;顏色:宜和、宜靜、宜莊”,塑造了自己美好的形象,形成了儒雅的氣質、翩翩的風度。今天,我們中學生要想鍛造美好的形象,首先儀表必須符合學校的氣氛與學生的身份。保持大方得體的儀表,是對老師、同學的一種尊重。
詩人馬雅可夫斯基說過:世界上沒有任何一件襯衫,能比健康的皮膚和發達的肌肉更美麗。我們中學生正處在人生最美的階段,我們健康的肌膚,我們青春的紅靨,我們清澈的眼眸,是連那些明星都嫉妒的,是任何化妝品都無法完全仿制的。而我們每個都擁有自己獨特的美,因此,我們中學生不需要金銀珠寶的襯托,不需要奇裝異服的裝飾。讓我們的肌膚更健康,讓我們的穿著更得體,把我們青春的美麗炫耀出來,就夠了。
美好的形象更決定于我們的氣質與修養。
讓青春閃耀未來演講稿(專業19篇)篇十四
尊敬的各位領導、同志們:
大家好!
今天,我演講的題目是《青春在奉獻中閃耀光芒》。
青春是什么?青春是拼搏進取的起點,青春是奮勇當先的姿態,青春是事業成功的希望。
奉獻是什么?陽光的奉獻是由于她哺育了萬物,森林的奉獻是因為她給大地披上盛裝。對于人類來說,奉獻是一種信仰,一種情懷,一種道德風尚,更是一種社會擔當。如果你是一滴水,你是否滋潤了一方寸土?如果你是一縷陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?不要輕視這一滴、一縷、一粒,正是這點點滴滴、絲絲縷縷、顆顆粒粒的匯集,灌溉了萬頃良田,照亮了錦繡中華,哺育了新的生命,而綻放的正是青春中最美麗的花朵!
奉獻既是一種高尚的情操,也是一種平凡的精神。既表現在國家和人民需要時的挺身而出,也融匯于人們日常生活中的助人為樂,又蘊涵著我們青年一代在本職崗位上的恪盡職守和兢兢業業。奉獻從哪里入手?不是高談闊論嘩眾取寵,更不是怨天尤人得過且過。奉獻是樸素的,是始自腳下的,胸懷理想、做好自我、立足本職,就是起點。有這樣一個小故事:在一個小鎮里,有三家裁縫店,每一家都想招攬最多的客人。第一個裁縫掛出一塊招牌,上寫:我是本省最好的裁縫。第二個裁縫于是做了一塊更大的招牌,上面寫著:我是全國最好的裁縫。而第三個裁縫只是做了一個小牌子掛出去,結果,這個鎮上的客人都來了第三家裁縫店,前兩家變得冷冷清清。第三個裁縫的牌子上寫的是什么?(對了)上面寫道:我是這個鎮上最好的裁縫。且不說這是不是一種營銷策略,單從第三個裁縫的做法來看,他把視線收回到眼前,從當下做起,做好自己眼前的事,反而取得了成功。
當然,僅僅做好眼前的事是遠遠不夠的,這只是為自己的遠景規劃找到了一個起點,要想讓青春之花綻放異彩,還必須胸懷全局,憑借積極向上的態度和堅韌不拔的毅力,奮發有為。我們常常會聽到有人抱怨社會不公,抱怨壓力太大,其實,與其自怨自艾,不如反躬自省,用樂觀和積極的心態去創造自己的價值??鬃诱f:“君子不器”,意思是說,君子在社會上不是僅僅做一份職業而已,正確認識自己工作對于事業全局的影響,端正行為背后的動機,勇于承擔社會責任,這才能稱作是真君子。思維決定行動,態度決定一切,工作角度決定工作質量。曾經有一個人分別問三個正在搬磚的建筑工人同樣的問題:“你在干什么呢?”第一個工人沒好氣地說,我在服苦役。第二個工人的態度比第一個平和得多,說,我在砌一堵墻。而第三個人臉上一直有一種詳和的光彩,很驕傲地說,我在蓋一座教堂。大家看,這三個人做的事情是一樣的,但是心態卻各不相同。我很佩服第三個人,他既胸懷理想、又立足本職,他知道,他現在搬的每一塊磚,流的每一滴汗水,都是在通往一座圣殿,他的每一步路都是有價值的,他的付出一定會得到最終的成全。眼前的所有努力,都為著我們的夢想,正因為有這樣的夢想,使個人利益有機地溶入了集體利益,同時也成就了這樣一個超出平凡的個體。我們有理由相信,這三個建筑工人必將有截然不同的生命歷程。
李大釗曾在《青春》一文中寫道:“滌蕩歷史之積穢,新造民族之生命,挽回民族之危機?!苯裉斓奈覀冸m然無需面對國土淪喪,無需承受戰火硝煙,但我們面前的任務同樣艱巨。我國已站在一個新的歷史起點上,進入了改革發展的關鍵時期,堅持科學發展、共建和諧社會成為我們社會生活的主旋律。把個人的命運同祖國的命運緊密相聯,把個人的追求融入全民族的共同理想,敬業、樂業、勤業,才能更好地實現自身價值,才能使人生的意義得到升華。敬業是奉獻的基礎,樂業是奉獻的前提,勤業是奉獻的根本,而青春則是激情奉獻的絢麗舞臺!作為年輕一代的農發行員工,我感到無比的自豪,因為農發行承擔著建設社會主義新農村的光榮使命,也因為在我的周圍,一個個鮮活的事例和榜樣激勵著我。有人晝夜加班;有人下鄉調研不辭辛苦,起早貪黑;有人帶病堅持工作;有人的妻子住院無暇照顧;有人父母病重不能盡孝?他們敬業愛崗,無私奉獻,用自己的實際行動譜寫著一曲曲動人的青春奉獻之歌。
讓青春閃耀未來演講稿(專業19篇)篇十五
老師們,同學們:
大家好!
今天是3月19日,三個月后我們全體初三同學將迎來了一年一度的中考。決戰的號角聲已經吹響,俗話說,三分天注定,七分靠打拼。愛拼才會贏!我相信,只要我們努力拼搏,就能取得勝利。
面對即將到來的中考,或許有的同學正在因為自己成績不理想而彷徨,或許有的同學會因為時間的短暫而嘆息,或許有的同學不以為然地打發著不多的日子??墒峭瑢W們,你們知道嗎,你們的父母也正為即將到來的中考心急如焚,你們的老師正在默默承受著巨大的壓力,其他學校的幾千余名競爭者正在摩拳擦掌,躍躍欲試。在這場沒有硝煙的戰場上容不得我們有一絲遲疑,更容不得我們有片刻懈怠!每位同學都知道初三是人生的第一個轉折點,因為它將在很大程度上決定你今后的人生道路!那么如何充實而高效地度過我們初中階段最后的三個月是每一位初三同學需要好好思考的問題。
三個月,短短的一段時間,一晃而過。但是在這短暫的時間里,你可以改變很多,提高自己。只要你肯付出,就肯定會有收獲!雖然有時我們付出了并不一定能取得預想的成功,但是不付出就必定不會成功。面對我們人生中的第一次重大挑戰,我們大家必須勇敢、坦然地去迎接它。人生能有幾回搏,此時不搏,更待何時!六年小學,三年初中,十來年的學習生涯,我們都走過來了。在這最后一百天不到的時間里,希望大家能夠奮力拼搏,成就自我!
我們現在第一心中應該有明確的目標。目標是什么?是想進入高中繼續學習?還是進入一所??茖W校學習一門手藝?俗話說目標引導行動,行動決定命運。臥薪嘗膽的勾踐,聞雞起舞的祖逖,程門立雪的楊時……都是因為有了目標才最終成功??粗懊娴臒艄猓悴艜雎陨磉叺暮诎担⒅h方的目標,你才會漠視腳下的坎坷,懷揣遠大的理想,你才能戰勝艱難險阻,路再遠,再難,我們都要無所畏懼的走過。沒有經歷風雨的果實不會甜美,沒有遠大目標的人不會成功。
第二,學習興趣。我們要有意識地培養自己的學習興趣,告訴自己,我很喜歡這一科,在心理暗示的過程中,就可以忘記曾經的抵觸而轉變為主動地、積極地學習。要相信“學海無涯樂作舟”。
第三,心態。怎樣做到重視中考而又不至于壓力過大,是很重要的一點。心態好包括兩個方面,即勝不驕,敗不餒。提高走路的速度,昂起頭走路,每天告訴自己,我能行!不要認為這很幼稚,潛意識中的“我能行”的想法能幫人克服自卑,在必勝的信念中就可以真的勝利。
第四,要學會有意識地控制自己。記住這三個字:有意識!有意識地克服誘惑,比如游戲、聊天、無意義的電視節目,只圖娛樂的文學作品,明星動漫雜志等。這些東西接觸一些本無可厚非,但它們會影響我們的學業,一旦弊大于利,就要毫不猶豫的摒棄。要遠離所有干擾我們學習的因素,努力做好每一件事,不找任何懈怠的借口。此外,還要有意識地提高效率,上課時、自習時、做作業時、有意識地趕走那些私心雜念,靜下心來做學問。這樣有意識地控制自己,可以少走許多彎路。
同學們,三個月后你們就要走上中考的考場,人生的考場,去實現你們為之努力了9年、奮斗了3年的心中的理想,再這三個月里我們所有的老師也一定齊心協力,與你們并肩作戰,給予你們最大的幫助。希望你們為你們的學弟學妹樹立榜樣,爭取輝煌的成績為我校爭光。我的講話完了,謝謝。
讓青春閃耀未來演講稿(專業19篇)篇十六
“那些痛記憶落在春泥土里,滋養了大地開出下一個花季;漂灑在空中淚滴,滴滴落在回憶里,讓我們取名為珍惜”。
我孤獨,寂寞,卻擁有不死青春,我悲痛萬分,卻流不出淚來,不知過了多久,我在這陰暗匣子里懊悔,如果我只是一個普通人,那該有多好啊!
我可不想讓自己青春鎖在那個棺材里。
想想以前我,或許正是像吸血鬼一樣浪費青春,但那個半妖青春永遠是黑暗,至少我世界有陽光存在,想到這,我不免有一絲安慰。
是啊,現在伴隨我最重要就是青春了,如果它也逝去了,我寧愿活在黑暗里。
世界是美好,生活是燦爛,青春是自己,所以,就像母親呵護孩子一樣,我也要用同樣方式珍惜青春,再不讓青春像垃圾一般想扔就扔掉了。
又是一個花季,風中還是可以感覺到淚滴,不過,那是感動,是青春淚,讓我們懂得珍惜,懂得珍惜青春吧!
讓青春閃耀未來演講稿(專業19篇)篇十七
尊敬的各位領導,各位評委,親愛的同事們:。
大家好!
輕擺的鐘聲,搖晃的流年,輕柔的風絲撫過古樸的風鈴,發出串串悅耳的聲響。青春就這樣走在一串串悅耳、一聲聲歡樂上。有多少人希望自己的青春是無悔的?可什么才是真正無悔青春呢?青春是無數顆似火的流星,橫沖直撞,一意孤行,卻足夠璀璨;青春是雪山之巔的種子,嬌嫩柔弱,不知所措,卻足夠堅韌。
青春是唯一的,我們都想再經歷一次更好的青春,可惜永遠沒有從頭再來的機會。在我看來,青春更像是一場旅行,走到終點了好像什么都沒變,但并非大夢一場空。在這場青春的`旅行里你得到了什么,失去了什么,只有自己知道,也只有你自己能決定。我們都希望這場青春之旅收獲頗多,可決定這場青春的永遠只有我們自己。是被眼花繚亂的風景誘惑,而失去前進的方向,最終停留在碌碌無為上;還是目不斜視地緊盯前方,一朝功成登上高樓,和各路大神一同指點江山,揮斥方遒?是否可以擁有無悔的青春,這全都取決于我們那一雙雙手握筆的力度,取決于我們那一雙雙眼睛所望的遠方。未來,就在我們面前,方向標就在我們心里,何去何從取決于我們自己啊!
學長學姐們,不畢業,我們永遠都不會懷念高三時那一張張飛揚的試卷,不會懷念額頭一滴滴晶瑩的汗珠,不會懷念同學之間相視一笑的鼓勵,更不會懷念老師們滔滔不絕的講授。高中這三年的青春年華即將逝去,但我們此時不應懷念,不應感傷,因為這最后的幾十米我們更應該奮力沖刺,一往無前!前進吧!飛奔吧!家長和老師們永遠是我們背后的暖陽,照耀著我們前進的路。但是,剩下的這段路和往后的人生,只能靠我們自己走,也相信我們每個人都能以夢為馬,不負韶華!學長學姐們,愿你們努力皆有回報,付出就有收獲;愿你們高考順利,金榜題名;更愿你們如北海鯤終化九天鵬,乘風扶搖,直上萬里!愿你們青春無悔,共筑祖國復興夢!高考加油!
讓青春閃耀未來演講稿(專業19篇)篇十八
當我來到這個美麗的世界,我也不斷長大。但是,這不只是身體的長大,也是一個心靈的成長。這使我對一切都懷上了感激之情,如果有機會,我一定會報答他們。
首先,我想要感謝使我來到這個世界的父母,是他們給予了我一切,給了我一個光明的前途,撫養我長大,為了我而花了多少心血。這一切,我都深深地銘記到了心中,是他們,為了供我上學,整天天都沒亮就去上班,而晚上天黑了才會回家,他們花多少錢在我的身上,我都知道。在我生病的時候,母親會一直守在我身邊,會一直等我睡著了才會獨自去休息,這偉大的母愛??!使我印象深刻,長大后,我一定會盡自己最大的努力來滿足母親的一切要求,為的就是讓她開心。
除了父母,我還要感謝我的老師,是他們使我從懵懂無知。變成了聰明懂事的人。如果說老師是樹,那我就是他們結出的果實;如果說老師是土,那我就是他們養育的花朵。如果說老師是海,那我就是那盡情游泳的魚兒。老師啊,是你的寬容原諒我一次次的錯誤。
你簡直就是我的第二個母親,我將永遠感謝你,對你來說,最重要的就是我們的成績,你就連休息的時間也奉獻給了我們,為我們批改作業,你把你所知道的所有知識都傳授給了我們,可見你是多么的無私?。?/p>
我還要感恩我的兄弟,是他,時刻監督著我寫作業,不讓我分神,使我的作業效率大大提高,在我出去玩的時候,他會為我做一些我該做的事情,而這些事情都被玩得盡興的我拋到九霄云外了,是他使我不被父母懲罰,讓我對我的兄弟了解的更加透徹,明白了他是一個外冷內熱的人,這些小事情,都令我們之間的兄弟情變得更加深厚。
在這個世界上值得我感謝的人還有很多,我也就不一一列舉了。我要感謝的所有幫助過我的人!我也要學會幫助別人,使這種精神傳承下去。
讓青春閃耀未來演講稿(專業19篇)篇十九
青春是綠色的。人們都在現實的世界里生活,不管是什么人都有自己的青春。生活,我們每天早上都起來做早操或者去跑步;中午就去做點有意義的事情或者去看些報紙之類的;晚上可以在家里享受看電視的滋味或者去散散步。這些時間正是青春所擁有的的過程,這樣可以使青春變得更好有活躍。
青春是黃色的。青春可以使我們從中得到所未有過的事情,可以綻放出激情。在思考問題的時候,我們可以從多方面的角度去思考;在跟父母鬧別扭的時候,我們可以以平靜和寬容的心去面對事實;在跟“友誼”鬧矛盾的時候,我們可以退一步海闊天空。這樣可使青春變的更有朝氣。
青春是藍色的。海是多么浩瀚無邊無際,天是多么的藍,那我們的青春是不是很“藍”呢?是的。當我們遇到挫折的時候,不要退縮,要勇往直前;當我們遇到失敗的時候,不要逃避現實,要勇敢地去面對現實;當我們在學習過程中跌倒,不要害怕。古人俗說:“在哪里跌倒,就要從哪里站起來”不管我們在什么情況下,都要有那憧憬的景象,都要想去跨越它。這樣可以使青春變得更有激情。
青春也可以是紫色的。那是成熟的顏色,就像紫藤蘿一樣,生生不息,永不放棄。青春的我們不再躲在父母懷里撒嬌,不在聽于爹娘的哄騙,不再讓眼淚成為自己的專利。我們開始逐步學會獨立,走向堅強。
試卷發下來了,帶給我并不是好消息。我愣愣地盯著卷子上鮮紅的叉,心里很平靜,我都不知道為什么如此平靜,只是在心里默默地對自己說:“下次在努力吧!”一段時間的努力,終于換回了好的成績。看看那鮮紅的對勾,我心中依然坦然。青春的我們,開始在挫折中學會平靜地對待生活。
青春,美好的代名詞,有美麗五彩繽紛絢麗的色彩。青春的我們每個人都握有一支畫筆,定會描繪出屬于自己的青春色彩。