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單位職工趣味運動會方案(通用17篇)

時間:2025-07-15 作者:QJ墨客

運動會是一種體育競賽活動,旨在促進學生們的身心健康發展。小編特意為大家收集了一些精彩的運動會總結篇章,希望能給大家提供一些啟示。

單位職工趣味運動會方案(通用17篇)篇一

活動的策劃往往是圍繞一個主題展開的,這種主題大多是有關環保、節約能源等貼近百姓生活,能夠獲得廣大消費者美譽度的。怎樣寫趣味運動會活動預案?下面小編給大家帶來趣味運動會活動預案5篇,僅供參考,希望大家喜歡!

為了貫徹“健康第一”的指導思想,養成“終身體育”的良好習慣,積極響應“每天鍛煉一小時,幸福生活一輩子”的陽光體育運動。同時為了豐富校園文化生活。根據學校安排,特舉行我校小學部第__屆——趣味運動會,通過活動,培養學生的團隊意識、競爭意識、合作交流能力和創造能力,豐富學生的業余生活,激發學生的鍛煉熱情,弘揚個性特長,促進學生全面健康地發展,讓校園成為發展個性的樂園和溫馨和諧的家園。

一、時間:

20__年x月x日上午(視天氣情況調整)。

具體活動安排時間:

7:30到校。

7:40——7:55入場(由南到北分別是三年級、一年級、二年級,拿小凳坐好,做到主席臺前的跑道上,四路橫隊,可作適當調節)。

二、活動場地安排:

以足球場地的中線為分割線分為南北兩塊比賽場地,難免場地為三年級用,北面場地為二年級用,一年級機動用地。

籃球場地:1沙包至盤2兩分鐘跳長繩3一分鐘跳短繩4排球比多。

操場東邊的跑道:50賽跑。

三、參加對象:

本校小學部全體師生。

四、活動安排:

1.活動方案及內容的確定。

2.器材準備。

3.根據活動項目對學生組織訓練,由班主任組織,體育教師指導。

4.組織比賽。

五、活動領導小組:

組長:

成員:全體小學部教師。

紀律安全衛生組:

音樂廣播及攝影:__。

場地器材:__。

總裁判長:

三年級裁判員:薛姣(總負責人組織比賽開始結束)、狄亞寧、王文然(檢錄、清點人數)、賀思麟、狄亞寧(計分計數成績錄用)。

二年級裁判:高穎(總負責人組織比賽開始結束)、魏冉、殷永媛(檢錄、清點人數)、王聰、閆麗娜(計分計數成績錄用)。

一年級裁判:遵從三年級:薛姣、高穎、科任老師、初中體育老師。

初中部教師志愿者:10人。

六、參加辦法:

按年級組進行比賽(每個項目25分鐘)。

七、項目及人數。

一年級。

集體項目:1.定點投球(4米)每班20__男女不限。

2.海底撈月每班20__男女不限。

3.合作運球(20__每班16人,男女各8人。

4沙包至盤每班20__男女不限。

5.春播秋收(30米)每班16人,男女各8人。

個人項目:沙包至盤(每人2次)排球比多(一分鐘)50米障礙跑。

二年級:

2.海底撈月每班16人,男女不限。

3.合作運球(20__每班12人,男女各6人。

4.2分鐘跳長繩每班7人,男女不限,兩人搖繩,5人跳繩。

5.春播秋收(30米)每班16人,男女各8人。

個人項目:沙包至盤(每人2次)一分鐘短跳繩50米障礙跑。

三年級。

2.螃蟹背西瓜(20__每班16人,男女各8人;4人一組學生自由組合。

3.合作運球(20__每班12人,男女各6人。

4.2分鐘跳長繩每班7人,男女不限,兩人搖繩,5人跳繩。

5.春播秋收(30米)每班16人,男女各8人。

個人項目:沙包至盤(每人3次)一分鐘短跳繩50米短跑。

八、活動順序。

1.先集體項目后個人項目原則。

2.二、三年級同時進行。一年級最后進行。

3各年級項目順序。

三年級;春播秋收、合作運球、2分鐘跳長繩、陽光伙伴接力跑、螃蟹背西瓜。

二年級:2分鐘跳長繩、海底撈月、春播秋收、合作運球、陽光伙伴接力跑。

一年級:定點投球、海底撈月、沙包至盤、春播秋收、合作運球。

九、計分方法。

“舞動青春快樂人生”趣味游戲活動方案為了迎接七夕的到來,同時也為了豐富員工的業余生活,加強同事們彼此之間的交流,增進員工的感情,特舉辦“舞動青春快樂人生”的趣味活動。

一、指導思想。

為切實加強我所員工的身體健康,樹立“健康第一”的教育理念,認真落實陽光體育行動,增強員工的體質,促進員工健康、和諧發展。

二、活動目標。

通過有趣的游戲體驗和互動,使員工們開心快樂,懂得生命在于運動,陽光心態是健身之本,科學地開展豐富多采的健身娛樂活動,提升生活質量、管理能力和促進工作高績效。通過活動,培養員工的團隊意識、競爭意識、合作交流能力和創造能力,豐富員工的業余生活,激發員工的運動熱情,弘揚個性特長,促進員工全面健康地發展。讓管理所成為發展個性的樂園和溫馨和諧的家園。

三、活動主題。

舞動青春快樂人生。

四、活動內容。

活動前,全體員工抽簽分為紅隊、藍隊、綠隊、紫隊、黃隊,然后根據活動項目要求,派隊員參加活動,記總分多者為勝,凡獲勝的隊員可獲得精美的禮品一份。

1、二人三足跑。

參賽者并排站在起跑線后,用繩子將二人的內側腿捆好,比賽開始,二人向前跑出,到達終點后再返回起跑點,解開繩子交給下一組成員直至最后一組成員成功返回起跑線,用時最短的一組獲勝。

游戲規則:必須向前走跑,不得跳躍,中途繩子散開必須回到起點重新開始。

2、真愛永流傳。

每隊所有人嘴y叼支吸管,第一個人把吸管上的飾物順次放到第二個人的吸管上,以傳遞速度決定勝負。

游戲規則:隊員傳遞過程中手不得碰觸吸管及飾物,中途飾物掉落必須重新開始。

3、快樂抱抱爆。

比賽開始后第一組隊員背靠背(或胸對胸)夾住氣球向場地的終點線移動,(其他隊員可以協助放好球),跨過終點線后將球擠爆后下一組才能出發,所有隊員最先通過者獲勝。

游戲規則:隊員移動途中手不得觸球(除掉球外),球掉落須將球重新放好后在掉落處繼續行進。

4、袋鼠跳跳向前沖。

比賽開始后隊員鉆入麻袋中,快速的跳向終點線,到達終點線后鉆出麻裝并快速的跑回起跑線將麻袋傳給下一位組員,以速度決定勝負。

游戲規則:參賽者必須向前跳躍,不得走跑。

5、動物大連蹲。

各隊派出三名隊員,頭戴動物頭飾,剪刀石頭布分哪組隊員先喊“猩猩蹲、猩猩蹲,猩猩蹲完大象蹲”,然后大象接著邊做動作邊喊,蹲錯或者被叫到沒反應的那對輸,游戲進行3次,每勝一次100分。

6、踩氣球。

當場一個組出2個人,一男一女搭配,左右腳捆綁三至四個汽球,在活動開始后,互相踩對方的汽球,并保持自已的汽球不破,或破得最少,則勝出。

7、拋繡球。

一局每隊出2名選手,一人拿筐,一人投球。拿筐者努力接住球,接球多的一組獲勝。

8、疊報紙:將2張4開的報紙放在地上,每張報紙上站5個人(一個小組),每個小組派一個代表與對方猜拳(剪刀石頭布),輸掉的小組須將腳下的報紙對折后再站在上面(所有的雙腳都不許著地),直到其中一方站不上去為止。

9、三人抱成團。

每次參與活動為10人,在樂曲中聽主持人的口令“三人抱成團”,參與者在最短的時間內找到兩人抱好,這樣就剩一人被淘汰!主持人可按實際情況喊口令!

五、活動要求及注意事項。

1、安全第一。員工應服從工作人員的指揮,不做無把握的冒險;小心行事,注意安全。

2、保護環境,活動中產生的垃圾請勿隨處亂扔,請用垃圾袋裝好!在活動結束時,集體打掃戰場!

3、此次活動內容是休閑游戲為主,希各位朋友以休閑裝出行,請勿穿正裝,女員工們最好勿穿高跟鞋,以免扭傷腳,影響本隊成績。

4、中途有事需提前離開的員工請報告工作人員,因人數較多,請大家聽從指揮及安排,讓我們共同把此次活動順利完成。

一、活動宗旨:

為了迎接耶誕節的到來,同時也為了豐富hr的業余生活,加強同事們彼此之間的交流,增進大家的感情,特舉辦此次的趣味活動。

二、活動時間:

10:00hr辦公室聚合。

11:00到達目的地。

17:30聚餐(星級酒店)。

三、活動地點:

旗峰公園。

四、參與對象:

hr全體同事。

五、活動組委成員:

(全體hr同事)。

主持兼裁判:2人(自愿報名)。

后勤:薇、慧。

隊長:自選隊長2名。

六:活動內容:

所有人員全部分為2組,每組20人,每組由組員自選一位隊長。

1、二人三足跑。

活動道具:繩子2條(或護膝),秒表1支(借用其他部門),口哨40個,起跑線和終點線間距50米。

活動詳細:參賽者并排站在起跑線后,用繩子將二人的內側腿捆好,比賽開始,二人向前跑出,到達終點后再返回起跑點,解開繩子交給下一組成員直至最后一組成員成功返回起跑線,用時最短的一組獲勝。

活動規則:必須向前走跑,不得跳躍,中途繩子散開必須回到起點重新開始。

2、真愛永流傳。

活動道具:一次性吸管40根,可掛飾物4個,兩人間距2米。

活動詳細:每隊所有人嘴裏叼支吸管,第一個人把吸管上的飾物順次放到第二個人的吸管上,以傳遞速度決定勝負。

游戲規則:隊員傳遞過程中手不得碰觸吸管及飾物,中途飾物掉落必須重新開始。

3、快樂抱抱爆。

活動道具:氣球50個,起跑線和終點線間距為50米。

活動詳細:比賽開始后第一組隊員背靠背(或胸對胸)夾住氣球向場地的終點線移動,(其他隊員可以協助放好球),跨過終點線后將球擠爆后下一組才能出發,所有隊員最先通過者獲勝。

活動規則:隊員移動途中手不得觸球(除掉球外),球掉落須將球重新放好后在掉落處繼續行進。

4、袋鼠跳跳向前沖。

活動道具:袋2只,起跑線和終點線間距為30米。

活動詳細:隊員分為兩邊,比賽開始后隊員鉆入麻袋中,快速的跳向終點線,到達終點線后鉆出麻裝并快速的跑回起跑線將麻袋傳給下一位元組員,以速度決定勝負。

活動規則:參賽者必須向前跳躍,不得走跑。

5、心意大碰撞。

全體參與人員自備禮物一份(需包裝),統一排號,全員參與抽獎,根據相應的號碼來領取相應的禮物。

七:其他。

__。

為了提高我校學生的競技水平,增強全民健身意識,豐富學生的課余生活,培養學生的全面素質和終身鍛煉的習慣,形成勇敢頑強和堅忍不拔的意志品質舉辦本次運動會。

一、時間。

x月__號四五六年級x月__號一二三年級。

二、地點。

一二三年級在學校操場四五六年級在遂中操場。

三、參加單位。

各年級、各班。

四、競賽項目。

1、一、二、三年級:__米、__米、立定跳遠,男、女各四人。往返接力賽(男、女各__人)。換物接力(男、女各__人)__米接力賽(男、女各__人)。

2、四、五、六年級:__米(男、女各x人)。__米(各x人)。壘球(各x人)。

迎面接力(男、女各__人)x米、__米(男、女各x人)。

3、五、六年各班派男、女各一人參加跳高。

五、參加辦法。

1、我校運動員必須是品學兼優的小學生。

2、每項男、女只能報兩項、可兼報接力。

3、裁判有學校各科教師擔任。

六、報名時間。

各班必須于x月__日(下周星期五)早上第一節課將報名表交體育組。

七、名次錄取辦法和記分辦法。

1、各單項取前六名,按__記分。

2、接力項目記雙分。

3、團體名次一、二、三、年級取前x名,四、五、六年級取前x名發獎。

八、競賽辦法。

按國家體委審定的最新《競賽規則》進行比賽。

一、指導思想。

增強青少年體質的意見,堅持“學生為本,健康第一”的指導思想,培養學生參與體育活動的興趣和愛好,形成堅持鍛煉的習慣和終身體育意識,我校開展首屆“陽光體育快樂你我”體育節暨第__屆田徑運動會。

二、口號。

陽光體育快樂你我陽光少年多彩實小。

三、時間。

20__年x月x日——20__年x月__日。

四、活動要求。

1、認識開展本次活動的意義,堅持人人參與,普及與提高相結合,體育競技與體育文化滲透相結合。在大面積提高學生體育素質的基礎上,促進學生個性發展。

2、切實加強安全教育,明確責任,采取各種防范措施,確保本次活動安全有序地進行。

3、各班做好運動會報名、訓練、比賽、啦啦隊等工作,努力奪取精神文明和體育比賽雙豐收。

4、裁判員準時到崗到位,嚴肅認真,確保活動順利進行。參賽隊員文明比賽,遵守規則,尊重對手,服從裁判。

5、原則上要求參與活動時服裝統一。

五、領導小組。

為加強領導工作,設立體育節工作小組,負責活動期間協調、組織和宣傳等各項工作。

組長:__等。

副組長:__等。

宣傳組:教導處、德育處、大隊部。負責協調體育節間的各項工作,以及本次活動的宣傳、教育、攝影、總結、表彰等工作。

競賽組:體育組。負責時間的確定,競賽的編排、裁判員的培訓、安排,體育器材的安排、比賽場地的整理等。

后勤組:總務處、醫務室。負責制作橫幅、物品領用、衛生救護、安全保衛等工作。

六、活動安排。

(一)體育文化類。

1、開展“陽光體育快樂你我”照片故事大賽。獲獎作品由學校制作成展牌,在全校展示。(x月x日——x月x日)。

2、各班以“陽光體育快樂你我”為主題制作個性化展板,德育處、大隊部將組織檢查。(x月__日——x月__日)。

3、舉行隆重的開幕式(x月x日)。

(1)儀仗隊入場:國旗隊、隊旗隊、校旗隊、彩旗隊。

(2)方陣展示:校級方陣(輪滑隊、舞蹈隊、科技隊)。班級主題方陣。(每班一個方陣,自定主題,個性化展示,由__人組成)。

(3)人員入場:運動員入場、裁判員入場。

(4)相關發言:校長致開幕詞、運動員代表發言、裁判員宣誓。

4、進行特色啦啦隊、文明觀眾、陽光活力少年的評選。(x月x日——x月__日)。

5、五年級攝影小組進行“精彩瞬間”攝影匯報展。(x月__日——x月__日)。

(二)體育競技類(具體方案附后)。

1、群體項目比賽。

2、廣播操比賽。

3、第__屆田徑運動會。(個人項目及集體游戲項目比賽)。

4、教師項目比賽。

七、總結表彰。

舉行頒獎大會并邀請表現突出的學生擔任升旗手。

單位職工趣味運動會方案(通用17篇)篇二

為豐富員工文化生活,加強組織凝聚力,擬舉辦趣味運動會,期望通過集體比賽項目來增強員工體育鍛煉意識,發揚團隊合作精神。

“我運動、我快樂、我鍛煉、我提高”——xx第x屆趣味運動會。

主辦:人力資源部。

協辦:綜合管理部。

四、活動項目。

團體賽。

項目一:拔河比賽。

比賽規則:兩隊分別站在預先畫好的圓圈外,圓外有兩條互相平行的平行線,比賽開始時,兩隊隊員輕握繩索,繩索上的紅布條正對圓心,裁判哨響后,兩隊開始用力,紅布條超出白線的一方獲勝。

參賽人數:每隊各xx人,其中男性x人,女性x人。各隊可按照2名男性等同于3名女性的規則自由組合人員,每隊需派一名隊長,啦啦隊隊員自行組織。

賽制:采取三局兩勝制,淘汰賽,所有參賽隊現場通過抽簽方式確定比賽對手,輸的一方當場淘汰,剩余隊伍繼續抽簽確定比賽對手進行比賽,最終取成績最好的三名。

項目二:背球接力賽。

比賽規則:x人為一小組,x小組進行接力背球。x人不能用雙手抱球,只能用背部夾住x個籃球,從起點出發繞過終點的標桿再回到起點,然后把x個球傳給下一組的隊員,x小組輪換后,總用時最短的隊獲勝。注意在傳球的過程,哪一小組出現掉球和用手扶球現象均為犯規,需返回起點重新開始。取用時最短x隊為勝。

參賽人數:每隊各x人,x人一小組,共x小組,男女不限。

項目三:共同進退。

比賽規則:每隊x名選手并排相互攙扶,相鄰兩人腿綁在一起,移動距離為x米,每隊需往返一次。裁判哨響后參賽人員并排向前跑,行進中隊伍不能彎斜,如有隊員跌倒或隊伍彎斜現象,則需返回終點重新開始,順利完成且用時最短的隊伍獲勝。

參賽人數:每隊x人,男女各x人,比賽時需男女混合排列。

項目四:接力跑賽。

比賽規則:100米男女交替跑,接力棒必須拿在手上,直到比賽結束為止。任何人掉了棒,必須由其本人拾起重新開始,而且要在不影響別人的情況下,方可越出自己的跑道以拾回接力棒。所有接力賽事,必須在接棒區內完成交接棒。‘接棒區內’的判定是根據接力棒的位置,而不是根據參賽者的身體或四肢的.位置。取用時最短3隊為勝。

參賽人數:每隊x人,x男x女。

項目五:接龍跳繩。

比賽規則:比賽時間5分鐘;計人、計數,按6人同時跳計算,在規定時間同時起跳個數最多的隊為勝利方,所有選手都進入跳繩后開始計數,若中途有出現錯誤的行為,則所有人需重新開始,計數累加,最后取成績最好的前三名。

參賽人數:每隊x人,男女不限。

個體賽。

項目六:乒乓球賽—單打。

比賽規則:x人為一組對打,每場采取5局3勝制,淘汰賽,所有參賽隊現場通過抽簽方式確定比賽對手,輸的一方當場淘汰,剩余隊伍繼續抽簽確定比賽對手進行比賽,最終取成績最好的三名。

參賽人數:每組x人,男比男,女比女。

項目七:自行車慢騎。

比賽規則:賽道長25米,各隊參賽人員分別站在起點和終點,哨響后,選手以最慢的速度將自行車沿各自的賽道騎到終點,并交給另一名選手,以同樣的方式到達終點,選手中途腳不能接觸地面,若觸地需返回起點重新開始,順利到達終點總用時最長的隊獲勝。參賽人員可自備自行車。

參賽人數:每隊x人,男女不限。

項目八:呼啦圈。

比賽形式:選手每人套一個呼啦圈,比賽過程中保持呼啦圈旋轉,不得落地,沿10米賽道向前行走,到達終點完成比賽,根據用時記錄成績,用時最短者獲勝。(可以給一分鐘時間先熱身)。

項目九:足式保齡球。

按照廣泛發動、重在參與、重在過程的原則,支持團體、個體參加,每部門必須參加一個團體賽,個體賽不限名額,各部門按照活動項目參賽人數要求組隊參賽,原則上每個部門在同一活動項目中只能派一個隊參加。在不影響比賽的情況下,同一人可報多個活動項目。部門人數少于xx人的可同其他部門聯合組隊,通用生產部、專機部、和pmc倉庫人員過多,可按車間為單位自行組隊。

公司活動重在參與,可自行組隊或聯合組隊參加比賽,報名后不允許棄權或不參加現象。

x月x日前:報名,由各部門(車間)文員統計,將各項目參賽人員名單報到人力資源部韓文平處。

具體參賽時間依報名人數確定后另行通知。

單位職工趣味運動會方案(通用17篇)篇三

為豐富我校教職工的業余文化生活,增強教職工的身體素質,推進教職工全民健身運動的深入開展,迎新年,慶元旦,特舉辦本次趣味運動會。

二、參加人員:學校全體教職工。

三、組織機構:

組長:楊國斌。

副組長:張健吳新華翁海俊周明廣楊建華劉小平嚴秋明。

成員:李明吳莉莉劉芳李卉劉勝張麗娟體育教師。

四、活動時間:20xx年12月31日下午16:00。

地點:學校操場。

指揮:湯寶興。

五、比賽項目及裁判。

1、一分鐘跳繩裁判:朱紅梅朱曼莉。

2、籃球定點投籃裁判:王強王開。

3、托球跑裁判:葛云黃愛民。

4、打保齡球裁判:汪云春李華榮。

六、錄取名次和獎勵。

2、所有參加比賽的教職工均有紀念品,獲獎教職工另有獎品;

七、報名。

2、每人限報兩項;

校長室工會。

二〇一四年十二月三十日。

單位職工趣味運動會方案(通用17篇)篇四

東區中學田徑場。

1、個人項目分組(分男女組計分):

男:中青年組(50歲以下含50歲)。

女:中青年組(50歲以下含50歲)。

老年組(50歲以上)老年組(50歲以上)。

2、團體項目分組:小學1組,小學2組,中學1組,中學2組,國際高中組,行政組。

1、投靶擲準。

2、足式保齡球。

3、自行車慢行。

4、飛盤進門大賽。

5、定點投籃比賽。

6、趕豬賽跑。

1、抱三球接力。

2、三分鐘跳長繩。

3、拔河。

1、個人參賽方法:由組委會統一制定發放參賽券,每位教職員工憑兩張參賽券在規定時間內可任意游玩兩項指定個人比賽項目。

2、團體參賽方法:由組委會統一發報名表模板給各學部部門,各學部相關負責人將本部門教職工都通知到后進行報名,將組別分清認真填寫并校對,一旦交給組委會不得增加和修改,在比賽過程中如有將組別寫錯被查到,將取消比賽成績,不得補賽。

1、個人項目按成績先后錄取分別頒發一、二、三等獎,每組別一等獎2名,二等獎4名,三等獎5名。

2、團體比賽取前三名發一、二、三等獎,名單由各學部負責人提供。

3、凡報名參賽者獲等級獎的,可重復領取;未獲等級獎的,均發紀念獎一份。

單位職工趣味運動會方案(通用17篇)篇五

陽春三月,暖意融融,綠上枝頭,生機勃發。喧囂的元宵節剛剛結束,又迎來了一年一度的“國際三八婦女節”。為豐富我教委全體女教職工的業余文化生活,展現女教工的精神風貌,倡導健康向上的生活方式,經教委工會研究,特舉行“我運動、我健康、我快樂”女教工趣味活動,希望各單位工會組織報名,務必使每一位女教職工都積極報名參與。現將具體事宜通知如下:

活動時間:20xx年3月。

活動人員:西董教委中學、小學、幼兒園的全體女教師。

活動地點:小學田徑場。

活動項目:比賽設一分鐘單人跳繩、一分鐘單人踢毽子、3000米健步走三項。要求每位教職工限報一項。

1、單人一分鐘跳繩比賽。

活動規則:每位參賽女教師的跳繩時間為1分鐘,跳繩過程中可以停頓,以一分鐘結束時的總次數為個人的最后成績,按跳繩總次數多少頒發一、二、三等獎。

活動道具:短繩(自備)、秒表。

比賽裁判:6人(待定)。

2、單人一分鐘踢毽子比賽。

活動規則:每位參賽女教師的踢毽子時間為1分鐘,踢毽子過程中可以停頓,允許在設定范圍內移動,以一分鐘結束時的總次數為個人的最后成績,按踢毽子總次數多少頒發一、二、三等獎。

活動道具:毽子(自備)、秒表。

比賽裁判:6人(待定)。

3、3000米健步走。

活動規則:每位參賽女教師必須是走完3000米,否則將被視為犯規,取消參賽資格。參賽教師根據名次頒發一、二、三等獎。

活動道具:秒表。

比賽裁判:6人(待定)。

三個項目同時進行。

單位職工趣味運動會方案(通用17篇)篇六

一、主辦單位:

金堂中學外國語實驗學校工會。

二、活動目的。

為豐富我校教職工業余生活,緩解教職工教學緊張的壓力,增強工會的凝聚力,增進教職工之間的交流和友誼,提高教職工身體素質,促進教職工身心健康,培養教職工對體育的興趣,堅持“友誼第一,比賽第二,重在參與”,提高教職工、和的.競技水平,為創建和諧校園營造良好的氛圍。

三、組織機構。

1、比賽領導小組。

組長:唐中福。

組員:刁其剛金洋瓊吳曉敏肖永余年級正副主任。

2、比賽工作組。

組長:古代永。

副組長:周玉。

組員:體育教師。

籃球比賽負責人:劉波。

迎面接力、跳繩負責人:周玉。

羽毛球比賽負責人:楊國平。

乒乓球比賽負責人:王文貴。

四、參賽人員:

全校教職工。

五、參賽辦法。

1、籃球、跳繩、迎面接力:

(1)采用團體比賽形式,

(2)設獎:第一名1000元,第二名800元,第三名700元,第四名600元。

2、乒乓球、羽毛球:

(1)采用個人單打形式,分男、女單打。

3、設活動參賽獎:

六、比賽時間、地點。

比賽時間:

(1)11月24日—12月28日,籃球、羽毛球和乒乓球。

(2)12月31日,迎面接力、跳繩比賽。

七、比賽要求。

1、籃球、乒乓球、羽毛球及迎面接力、跳繩負責人制定好本類比賽的規則。

2、堅持活動不影響教學的原則,一般安排在活動課進行,力求人人參與。

3、學校工會委員、年級正副主任全程參與,做好相關組織工作。

單位職工趣味運動會方案(通用17篇)篇七

:為提高廣大學生體質,創社文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活。讓學生積極投身到積極、健康的戶外運動中去,做一個健康向上、充滿活力的`好學生。

:元旦前(具體時間另定)

三:本校操場

四每班每名學生至少參加一個項目,每人最高限報兩項。

1、踢毽子(一至三年級學生)

每班選8男8女參加比賽,每人輪流踢一分鐘,以總數多少決定勝負。

2、20米托球跑迎面接力(一至三年級學生、兩男兩女四位家長、班主任)

每班選10男10女參加比賽,學生手持羽毛球拍,上面托住乒乓球迎面接力跑,球從哪里掉下就從哪里撿起繼續比賽,以先完成比賽的班級獲勝。

3、30米背后雙手持球跑迎面接力(一至三年級學生、兩男兩女四位家長、班主任)

每班選10男10女參加比賽,學生雙手持籃球或排球于背后迎面跑接力,球從哪里掉下就從哪里撿起繼續比賽,以先完成比賽的班級獲勝。

4、跳短繩(四至六年級學生)

每班選8男8女參加比賽,每人輪流跳一分鐘,以總數多少決定勝負。

5、輪流過跳繩比賽(四至六年級學生、兩男兩女四位家長、班主任)

各班依次排成一路縱隊,(其中2人負責搖繩,中間可換兩人搖),其他同學依次跳過長繩,不段輪換,在8分鐘時間內以過繩人數多為勝。

6、拔河賽(四至六年級學生、兩男兩女四位家長、班主任)

每班選10男10女參加比賽,以把對方拉過規定控制線為勝。

1、設團體獎項。各班在自己年級之間比賽,評選出各項年級一二等獎,(其中一年級一等獎兩個班,二等獎三個班)

2、請各班精心選拔隊員參賽,提早選好家長成員(家長可以參加兩個項目的比賽,也可以不同項目由不同家長來參加。考慮到我們的活動的時間是工作日,部分家長沒有空,所以涉及到的家長比較少,各班可根據本班家長實際情況確定),抓緊時間訓練,熟練掌握比賽規則及參賽要求。

3、各班做好安全、紀律、環保教育,活動期間不得亂跑,觀看有秩序,加油方式文明合理。

每個班級選派一位家長,組成本次活動的家長攝影團,要求能拍攝下本班最精彩的鏡頭。照片全部上傳到學校班級博客中,班主任再選擇最好的5張上傳到ftp、少先隊文件夾中,以班級名命名。

單位職工趣味運動會方案(通用17篇)篇八

(一)組織機構。

(二)競賽規則。

a、拔河道為場地上畫3條直線,間隔為200cm,居中的線為中線,兩邊的線為河界。除參賽隊選手以及裁判等工作人員以外,其他人員一律不得進入拔河道。

b、比賽開始前,各隊按照比賽的要求準備好,比賽開始后,運動員同時發力,將對方拉過賽場規定的河界線為贏。

c、比賽不限制時間,一直到能判斷勝負為止;比賽分淘汰賽、決賽。

選手:每隊20人(其中女同志不少于6人)分為兩組依次進行規則:

1、各隊分成兩大組分別站在東西兩側,每次由兩名隊員背對背夾著藍球,聽到開始信號后,從起跑線起側前移動,到達終點線后,在交界區內拿下籃球交給下一組隊員(其他隊員不能幫忙);以此類推,以最后兩人沖過終點線為結束比賽,以時間多少排列最終名次。

3、若有用手托(扶)或沒有在交界區交接者按每一次犯規加時2秒計入比賽成績。

6名隊員橫向排成一排,用繩將相鄰兩名隊員的腳綁在一起,跑完全程,全程約為30米。在15米處,將橫向放置若干氣球,參賽隊員在行進過程中必須踩破所有氣球并到達終點方才完成比賽。整個過程中繩子不能散開,如途中繩子脫落需系好繩子再繼續比賽,否則取消比賽成績,用時最少隊獲勝。

參加人數:每個參賽單位選派二支隊伍,參賽人數為6人,男女不限。

每個運動員二塊磚頭,放在起點線后沿(縱向放置),聽到裁判員發出“各就位”口令后,運動員兩腳站在兩塊磚上,當裁判員鳴槍后,運動員即可起動,提起左腳(左右腳可自定),用手拿起原左腳踏的一塊磚頭,并放置前方(距離自定),左腳踏上前方磚頭,提起右腳,用手拿起原右腳踏的一塊磚并放至到前方(距離自定),右腳踏上前方木磚頭,這樣依此前進,直至最后一塊磚頭用手拿起人出終點線。途中如有腳落地,判為犯規,不記成績。每10人一組參加比賽(其中必須有2名女性)。

1、按照各單項競賽規程規定的競賽辦法進行比賽;。

2、每位運動員只參加1個項目的比賽;。

3、運動員不得無故棄權(因公務或傷病除外)。

4、參賽隊員能遵守比賽的相關安全要求,不發生任何意外情況。

5、各隊應該積極配合競賽活動工作人員開展競賽的相關服務工作。

6、參加活動有始有終,無中途無故退場現象。

7、每位同學要保持現場清潔衛生,所在場地不留下任何垃圾。

1、團體總分取一等2名(各獎500元),二等2名(各獎400元),三等2名(各獎300元)。

2、每項得分為(每分獎50元):第一名7分,第二名5分,第三名4分,第四名3分,第五名2分,第六名1分。總分取單項總和,總計獎勵金額為:3500元。

3、得分相同,看每個項目的小分。

4、每個參加運動會的隊員發紀念品一份。

單位職工趣味運動會方案(通用17篇)篇九

君悅會全體員工。

(比賽項目順序)。

1:二人三足接力跑。

2:呼啦圈。

3:背夾球跑。

4:托乒乓球接力跑。

5:袋鼠跳。

6:運氣球。

7:同舟共濟。

8:齊心協力(拔河)。

1.運動員必須服從大會組織安排,遵守競賽規則。

2.運動員必須在賽前15分鐘到達指定賽場報到,點名不到者,作棄權論處。

集體項目取前三名予以表彰頒發榮譽證書及紀念品。個人項目每組第一名現場領取獎品;各個人項目總成績的前三名頒發獎狀及紀念品。

游戲一、二人三足接力跑。

1.比賽形式:部門組隊,每隊6人,分成3組。

2.比賽規則:兩人將腿綁在一起,在規定場地內6米的距離由起點跑到終點再折回起點,將接力棒交給下一組,以此類推,每隊用時最少的隊勝出。

游戲二、呼啦圈。

1.游戲形式:個人項目。

2.游戲規則:3分鐘內圈不間斷的轉至呼啦圈落地為止,時間最長者勝。若3分鐘圈仍未掉,直接進入總決賽。

游戲三、背夾球跑。

1.游戲形式:男女混合項目。每隊6人,3男3女2.游戲規則:兩人背靠背將一排球夾住,橫跑30米,先到達終點者為勝。比賽過程中,可以手拉手,但不得用手扶住排球,用時最少的隊勝出游戲四:持拍托乒乓球接力跑1.游戲形式:男女混合項目,各對6人,3男3女。

2.游戲規則:運動員持乒乓球拍(握姿不限)托乒乓球跑20米,折返(計40米)交給下一個人接力,最后一人先到終點(起跑處)用時最少的隊勝出。如中途球落地,掉落處撿起,繼續比賽。

游戲五:袋鼠跳。

1.比賽形式:以部門為單位,每隊6人,3男3女。以計時方式進行比賽,每組隊員以接力方式進行比賽,每位隊員必須在前一位隊員完成所有路程后才可開始.比賽以計時成績決定勝負。

2.比賽規則:比賽直線距離為二十米,來回一次是全程。參賽者用大布袋套住下半身,雙手提著袋口向前跳。跳到終點后脫下袋子交由隊友接力,用時最短的隊伍勝出。

游戲六:運氣球。

1.游戲形式:以個人形式參加,兩人一組進行比賽。

2.游戲規則:每位參賽者都要首先抽簽,抽到哪個部位,就用哪個部位來頂氣球。10米直線距離,來回一次為全程。違規者要回到起點重新開始。

游戲七:同舟共濟。

1.游戲形式:以個人形式參加,三人一組,兩組進行比賽,速度快的贏得獎品。

2.游戲規則:三人的雙腳分別穿在同一個“鞋子”上,然后手扶前面同學一起往前走。10米直線距離,來回一次為全程。如果途中被絆倒就重新穿好“鞋子”繼續比賽。

1.比賽形式:比賽以部門為單位,每隊十人,五男五女。

2.比賽規則:各部門參賽隊員從始至終都由一開始報名的10個人參加,不得中途隨意換人。

一、比賽用品:約300元。

二、比賽獎項設立費用清單:約603元。

2、呼啦圈:設前三名,一等獎1名15元獎品、二等獎1名10元獎品、三等獎1名6元獎品。共計31元。

4、同舟共濟:設前三名,一等獎3名,xx元獎品,二等獎3名,8元獎品,三等獎3名6元獎品。共計78元。

5、齊心協力:設一等獎10名、二等獎10名、頒發獎狀及紀念品(一等獎6元獎品,二等獎4元獎品)。共計100元。

君悅會綜合辦公室。

單位職工趣味運動會方案(通用17篇)篇十

二、活動地點。

九峰中學。

三、參加人員。

公司全體職工(含子公司)、退休職工。

四、活動流程。

(一)8:30~9:30?九峰中學禮堂。

公司董事長黃峰紀念公司成立十三周年講話。

(二)9:30~9:55?九峰中學操場。

第三屆職工運動會開幕式?主持人:潘青煜公司紀委書記。

1、運動員入場,領導評分。

2、升旗儀式。

3、運動員、裁判員代表宣誓。

4、公司領導宣布運動會開幕。

5、運動員退場。

(三)10:00~11:30??九峰中學操場。

1、10:00~10:45?齊心協力、珠行萬里。

2、10:45~11:30?小冬筍、有軌電車。

3、11:30~11:45??男子、女子4×100接力賽。

(四)11:45~13:30??九峰中學食堂及禮堂。

午餐及午休。

(五)13:30~15:00??九峰中學操場。

1、13:30~14:15?集體跳繩。

2、14:15~15:00??拔河。

(六)15:00~15:30??九峰中學操場。

閉幕式暨頒獎儀式。

五、活動要求。

1、公司各部門、子公司分為8支隊伍參賽,每隊有領隊一名、副領隊一名、執行隊長一名、通訊員一名。

2、賽前籌備和比賽過程中,執行隊長和通訊員要配合工作人員做好活動的'組織工作。

3、為使廣大員工充分參與到此次活動中,每人限報名參加一個項目。運動員身體狀況必須適合所報參賽項目的基本要求,沒有心腦血管等不適合競技運動的疾病。(比賽項目說明見附件)。

4、開幕式各隊列隊入場,要求隊形整齊、著裝統一、口號響亮、精神面貌良好,各隊表現將作為最終成績的參考內容。

5、比賽過程中,各隊通訊員負責將隊員表現及時以通訊稿形式報至組委會,稿件數量及質量將作為最終成績參考內容。

6、參加人員注意保持會場清潔,不亂扔垃圾。

7、因停車場地有限,全體員工統一乘坐大巴前往活動地點,不得自行開車前往。

六、組織安排。

1、由綜合辦公室負責活動整體組織籌備,黨委辦公室、團委全力配合;

3、賽程組織、比賽器材、裁判員由奧體中心拓展訓練及趣味運動事業部負責提供。

比賽項目說明。

一、趣味項目。

1、齊心協力。

【參賽人數】每隊5人,3男2女。

【比賽器材】云梯。

【比賽方法】比賽開始前,2組參賽隊員在起跑線上做好準備,裁判發令后,隊員開始托同一根協力梯進行奔跑,穿越各種障礙物,直到到達終點。

2、珠行萬里。

【參賽人數】每隊8人,5男3女。

【比賽器材】網球、球槽。

【基本規則】整個團隊每個隊員手拿一根半圓形的球槽,將球連續傳動(滾動)到下一個隊員的球槽中,并迅速地排到隊伍的末端,繼續傳送前方隊員傳來的球,直到球安全的到達指定的目的地為止。

3、小冬筍。

【參賽人數】每隊8人,5男3女。

【比賽器材】指壓板。

【基本規則】每隊8人共同支撐在指壓板,在規定時間內完成裁判指定的動作,標準達到一致,以用時最快,動作最規范的團隊獲勝。

4、有軌電車。

【參賽人數】每隊8人,6男2女。

【比賽器材】齊心協力走木板。

【比賽方法】比賽前,參賽隊員的同側腳穿在一個“鞋子”上立于起跑線后。裁判發令后,8名隊友一起用手提著“鞋子”上的繩子協作前進,完成30米直線距離。以鞋板的頭部到達終點為準,按用時最短的順序排名。

【比賽規則】雙腳必須同時穿在“鞋子”上,若有任一只腳離開“鞋子”,則需停止前進,待穿好“鞋子”后繼續前進,否則罰時3秒。

二、集體競賽項目。

5、男子及女子4×100米預、決賽。

【參賽人數】每隊8人,4男4女。

【比賽器材】接力棒。

【比賽方法】所有運動員抽簽決定分組及預賽賽道,按小組一次進行。比賽時運動員到各自賽道就位,起跑后不能串道,否則成績無效。搶跑犯規(未發令起跑或發令后0.02秒以內起跑)需重新發令,之后搶跑的運動員直接取消比賽資格。決定前八名計入各隊團體總分。

6、集體跳繩。

【參賽人數】每隊20人。

【比賽器材】跳繩。

【基本規則】搖繩2人對面站立,手持1條長繩同時向1個方向搖動,12名運動員原地起跳,在規定時間內,計連續跳繩數量,連續2次起計,中斷后數量可累加。其余隊員替補。

7、拔河。

【參賽人數】每隊20人,15男5女。

【比賽器材】拔河繩。

【基本規則】每場比賽會派2個比賽監督員,清點對方人數是否正確,監督是否有違反現象,在當場比賽中不得更換比賽選手,如發現有違規行為立即取消比賽資格。每場比賽都采用三局兩勝制。

三、計分規則。

各代表隊采取積分制,根據積分進行團體總分排名,評出一、二、三等獎,積分規則如下:第一名至第八名依照18、14、12、10、8、6、4、2分計入團體總分。

單位職工趣味運動會方案(通用17篇)篇十一

1.小學甲組:18個班級及以上的各所小學;2.小學乙組、幼兒園組:18個班級以下的各所小學及公辦幼兒園;3.初中組:各初中學校;4.高中、直屬單位組:各高中學校,直屬單位。

1.趣味投籃接力比賽;

2.跳繩、踢毽子接力比賽;

3.排球空中飛;

4.手足情深接力比賽;

5.消防接力比賽。

2.一名運動員限報參加兩個項目的比賽;

3.消防接力比賽項目必須有一位校級領導參加;

4.消防接力比賽必須參加,其他四個單項中選報三個項目參加比賽。

運動員代表資格以人事從屬關系或勞動關系為依據,運動員必須是教育系統身體健康的教職工。

1.各項比賽均按各單項比賽規則執行;

2.比賽按比賽項目順序進行;

3.道次由組委會編排或抽簽決定。

2.參賽隊數不足錄取數時,按實際參賽隊數錄取名次,名次計分值不變;

3.團體總分各取八名,參賽隊數不足8名時,按實際參賽隊數錄取名次;

4.團體總分名次的統計辦法按各單位所有單項比賽名次得分的累計總和計算,得分總和多者名次列前,得分總和相等,以單項第一名名次多者列前,以此類推。

1.各單位需報領隊、教練員各一名;

2.報名表一律按規定格式填寫內容(打印),并經代表隊所屬單位審查加蓋公章方為有效。報名表一經報出,不得更改。逾期報名視為自動放棄。

3.各單位于12月1日前將報名表報龍灣區教育工會,同時報送電子文本。聯系電話z,郵箱z。

單位職工趣味運動會方案(通用17篇)篇十二

教工組隊:參賽隊員分甲、乙兩個組別。

甲組:六年級級部七年級級部八年級級部九年級級部綜合組(校領導:辦公室、工會、后勤、財務、圖書館、信息中心)共五個組。

乙組:一年級級部二年級級部三年級級部四年級級部五年級級部共五個組。

1.個人項目

女子組:托球跑、跳繩、踢毽子、足式保齡球。

男子:定點投籃、自行車慢騎、足球射門、投擲飛鏢。

2.集體項目

拔河比賽沙包投準4x50m接力搶收搶種

要求:教師必須參加個人項目的比賽,個人項目每人限報2項。

1.各代表隊可報領隊一人,教練員一人。

2.個人項目每人限報兩項,可兼報集體項目。

3.報名表于4月10日前報至政教(電子版放ftp中學政教,小學報z處)。

4.集體項目,每個項目每個代表隊限報一組隊員參加。

1.單項取前六名,按7、5、4、3、2、1計分。

2.團體取前三名,以各隊在各單項中得分之和計算團體總分,如遇兩隊或兩隊以上得分相等,則以獲第一名多的隊名次列前,余類推。

每個項目根據競賽結果,評出一等獎、二等獎、三等獎進行獎勵;凡參加人員每人一份紀念品。

1.運動員必須服從大會組織安排,遵守競賽規則。

2.運動員必須在賽前15分鐘到達指定賽場報到,點名不到者,作棄權論處。

單位職工趣味運動會方案(通用17篇)篇十三

1.愉悅心情,緩解工作壓力。

2.增進教職工之間的團結友好互助關系。

主任:z

副主任:z

委員:z

待定

田徑運動場

20xx年1月28日 下午

(1)、拔河比賽

比賽方法:分為男教師和女教師組(男教師和女教師組分別分為a、b組),采取三局兩勝制決定名次。(如人數少,不分組別)

(2)、齊心協力

比賽方法:成男、女混合人數均等的.兩隊,比賽開始前先把每一組人員的左腿和右腿分別綁在一起,站在起跑先后,兩地相距30米。用時最少的組獲勝。

器材準備:綁腿繩子數根

(3)乒乓球接力

比賽方法:成男、女混合人數均等的兩隊,比賽開始第一個參賽者用羽毛球拍端著乒乓球,從起點線出發跑到終點交到另一個參賽者手中。接到羽毛球拍的參賽者迅速啟動托好乒乓球,交給對面的參賽者,依次循環下去。最快的一組獲勝。比賽過程中,手必須握住后把,乒乓球落地,要返回起點重新開始。

器材準備:羽毛球拍2副 乒乓球2個

活動設一等獎和二等獎,分別頒發獎品。

備注:1、參與者都有獎,不參與者視為自動放棄。

2、每位教師限報一個項目。

單位職工趣味運動會方案(通用17篇)篇十四

一、活動目的.

為豐富我校教職工的業余文化生活,增強教職工的身體素質,推進教職工全民健身運動的深入開展,迎新年,慶元旦,特舉辦本次趣味運動會。

二、參加人員:學校全體教職工

三、組織機構:

組 長:楊國斌

副組長:張健 吳新華 翁海俊 周明廣 楊建華 劉小平 嚴秋明

成 員:李明 吳莉莉 劉芳 李卉 劉勝 張麗娟 體育教師

四、活動時間:20xx年12月31日下午16:00

地 點:學校操場

指 揮:湯寶興

五、比賽項目及裁判

1、一分鐘跳繩 裁判:朱紅梅 朱曼莉

2、籃球定點投籃 裁判:王 強 王 開

3、托球跑 裁判:葛 云 黃愛民

4、打保齡球 裁判:汪云春 李華榮

六、錄取名次和獎勵

2、所有參加比賽的教職工均有紀念品,獲獎教職工另有獎品;

七、報名

2、每人限報兩項;

校長室 工會

二〇一四年十二月三十日

單位職工趣味運動會方案(通用17篇)篇十五

xx市一中、二中、三中、四中、五中、八中、九中、二十四中、三十六中、東風中學、致遠中學、汽車職院、學院附中、四中義教部、二實小,市教育局機關干部代表隊。

第一項:60迎面接力賽

1、參賽人數:每所學校28人,其中女教師14人,男教師14人。

2、比賽地點:xx市第二十四中學運動場

3、規則要求:各參賽學校分兩路縱隊,由裁判員先清點人數(每邊14人),女運動員在前,男運動員在后。人數確定后,裁判長發令,排頭隊員(××學校女1號)手持接力棒,向前跑60將接力棒交給下一名隊員(××學校女2號),完成一次接力,依次進行,以完成全部接力的時間用時最短決勝名次。

第二項:男女混合跳長繩比賽

1、參賽人數:每所學校20人,其中女教師10人,男教師10人。

2、比賽地點:xx市第二十四中學運動場

3、規則要求:每人每輪跳一次,各參賽隊運動員依次進行,女運動員在前,男運動員在后。連續輪回,記時4分鐘,按完成個數多少決勝名次,空繩和跳失誤時不計個數。按學校順序號,每所學校為一組,依次進行比賽。

4、繩長:每一輪長度不少于6。

5、每隊另派2名男教師(或女教師)搖繩。

每組分別取前8名,另設體育道德風尚獎。

1、各參賽學校報裁判員1人(自帶秒表、口哨)。

2、報名時間:市直各學校于4月20日之前將參賽運動員報名表(女運動員在前)交市教育工會。

3、運動員中至少有1級領導參加比賽。

4、比賽用繩,各參賽學校自帶(也可用xx市二十四中比賽用繩)。

5、各學校領隊由主要負責人擔任。

6、各學校派拉拉隊不超過10人。

7、各學校不得棄權,并將參賽情況作為工會評先,年度工作目標考核的重要依據。

請市直各學校注意安全,在組織教師訓練和比賽中先做好準備活動,防止教師意外損傷。

市教育局、市直機關工委、市總工會、市體新局、xx市二十四中領導為參賽前八名代表隊頒獎。

單位職工趣味運動會方案(通用17篇)篇十六

學校。

各年級組身體健康的教師,均可報名參賽。

集體類:

1.兩人四足往返接力:每隊6人,男女不限。

2.歡樂大鍛煉:每隊4人,男女不限。

個人類:

1.定點投籃(各年級組2名)。

2、3分鐘拍毽子(各年級組2名)。

3、“歡樂保齡球”(各年級組2名)。

(一)兩人四足往返接力(每隊6人,男女不限)。

1、場地設置:籃球場。

2、比賽器材:兩人四足木板器材、由體育組提供。

3、運動員2人1組兩腳各踩一塊板,站在起點線后,當聽到裁判員發令后,運動員開始兩人四足的往返接力比賽,如腳脫離板面必須穿戴完畢才可繼續出發,用時最短者獲勝。

(二)歡樂大鍛煉:(每隊4人,男女不限)。

1、場地設置:籃球場。

2、比賽器材:海綿墊、海綿球、板羽球板、短繩,由體育組提供。

3、當裁判員發令后,第一名老師仰臥起坐5個(由一名教師按壓腿部),完成以后,第二、三名教師一起合作雙人跳繩,完成5個以后,第四名教師進行板運海綿球,完成3個,如中間某一個環節在完成的過程中出現中斷,那該組必須從頭開始進行,用時最短的運動隊獲勝。

(三)定點投籃。

(1)場地設置:采用標準籃球場和籃球架。男女運動員按照5個。

不同設置點,進行定點投籃的比賽,每個點投籃2次。

(2)比賽器材:比賽用球由體育組提供。

(3)計分規定:定點投籃,投進得1分。計各教師得分之和為總成績。

(四)拍毽子比賽規則。

單人計時比賽。

時間為3分鐘,在規定的區域內進行比賽,不可換手,毽子腳每次均應著板一次,不可顛毽,中途失誤可繼續比賽,以累計成績為比賽成績。

(五)歡樂保齡球。

(1)場地設置:籃球場。

(2)比賽器材:器材由體育組提供。

(3)計分規定:每位運動員共有3次出手機會,3次擊倒的總個數累計為總成績。

六、競賽辦法:

1、所有項目比賽不設預賽,全部為決賽。

2、接力為計時項目,成績計取到百分之一秒。如果成績相同,名次并列。

單位職工趣味運動會方案(通用17篇)篇十七

規則:從起點處用手運球,沿跑道到終點,途中抱球跑違規不計成績。

2、套圈跑60米(年齡不限)

規則:從起點開始,每15米處放一個太平圈,共3個圈,必須將太平圈套到腋下。用雙手托圈或將圈套到脖子上視為違規,不計成績,先到者為勝。

1、蛙跳(60米 2男2女年齡不限)(4×15米接力)

規 則:隊員在各接力點用繩將腿捆好(小腿)蛙跳到下一個隊員處,以此類

推到終點,先者為勝。

2、齊心協力(60米,年齡不限)男、女各報3人

規則:(1)起點6名隊員站到特制的木板鞋上,發令后,一同快速奔向終點。

(2)途中不允許任何隊員單腳或雙腳離開木板鞋,違規不計成績(成績計算:以該隊兩條木板鞋的前沿均越過終點線為準)。

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慰問信的寫作是一種社交禮儀,通過文字向對方傳達對其遭遇的關心和安慰,以表達友情和支持。以下是一些優秀的慰問信范文,它們具有溫暖人心、鼓舞人心的特點。
在買賣過程中,雙方信息的對稱性和交易的公平性是保障市場健康發展的關鍵。無論您是初學者還是經驗豐富的買賣人,都可以從這些范文中學到一些有價值的知識和經驗。
發言稿是一種正式場合下用于傳達信息、表達觀點的書面材料。人才培養是國家發展的基石,以下是一些關于人才培養的發言稿范例,希望能引起大家對人才培養問題的重視和關注。
教學工作計劃也是教師提升自身教學能力的一種方式,通過不斷優化計劃,提高教學水平。教學工作計劃是一種對教師在一段時間內的教學工作進行規劃和安排的重要文件,它可以幫
心得體會是通過對自身經歷、感受和思考的總結,能夠幫助我們更好地認識自己。以下是小編為大家收集的心得體會范文,僅供參考,希望能夠幫助大家更好地寫出一篇優秀的心得體
合同協議是指當事人在一定的條件下達成的約定,用于規范雙方權利和義務的文件。它具有法律約束力,能夠明確各方的權利和責任。我們在工作和生活中經常需要簽署各種各樣的合
通過學期工作總結,我們可以展現自己的成長和進步,向他人展示自己的能力和潛力。范文中給出的反思和改進方法或許能激發你總結的思路和方法。英語兒童歌曲,因其充滿童趣,
通過寫教師心得體會,教師可以凝練出教學的核心問題,從而更好地引導學生的學習。以下是小編為大家精選的教師心得體會范文,供大家參考。希望這些范文能夠激發你對教育教學
通過寫讀后感,我們可以更好地培養思辨能力和表達能力。如果你正在苦惱如何寫一篇讀后感,那么不妨看看下面這些范文,或許會給你一些啟發。“父親,我愛您勝過自己的眼睛,
小班教案是教師為小班學生設計的一份教學計劃和教學指導書,具有很高的實用性。通過閱讀以下小班教案范文,我們可以了解到不同教學環境下的實踐經驗。1、學會用正確的方法
班主任工作計劃有助于提高班主任工作的針對性和有效性,為學生的學習和發展提供更好的支持。以下是一些班主任工作計劃的總結和展望,希望對大家有所啟發和幫助。
工作匯報的撰寫應注重數據和事實支撐,以增強報告的可信度和說服力。下面是一些與工作匯報相關的案例,它們涵蓋了不同領域和崗位的工作內容和成果。項目部充分認識防汛安全
三分鐘內可以用來寫下自己的日記或者思考一件重要的事情。下面是一些關于三分鐘的故事和經驗分享。通過這些故事和經驗,我們可以從中學習到如何合理利用三分鐘的技巧和方法
述職報告是一種反思和總結的過程,有助于我們回顧自己的工作表現。下面是幾篇高質量的述職報告參考范文,希望對你的寫作提供幫助。時光如梭,一個學期轉眼間就過去了,從我
高效的購銷流程可以促進企業與客戶之間的良好合作關系,從而實現雙贏。在競爭激烈的市場環境下,購銷活動的策略和實施非常重要,以下是一些購銷案例的分析與總結。
在購銷活動中,供應鏈管理非常關鍵,需要確保貨物可以按時、按量地交付給客戶。以下是一些購銷策略的案例分析和評價,希望能夠對大家有所幫助。一、數量、計量單位、單價、
活動方案需要考慮到參與者的需求和利益,以及資源和時間的合理利用。下面是一些經過實踐驗證的活動方案,分享給大家作為參考和借鑒。根據縣愛委辦的有關文件精神,鎮康縣人
房地產市場在當今社會經濟中扮演著重要的角色,對經濟發展具有重要影響。接下來,我們將為大家介紹一些房地產行業的成功案例,以及他們的經驗分享。開發企業資質證書號碼:
感謝各位的到來,我將盡全力為大家帶來一場精彩的會議。下面是一些成功活動主持人的范例,希望能夠給大家帶來一些靈感。1、徐黛涵:小朋友們扭秧歌,扭出一年好成績,扭出
發言稿的語言應該簡練明了、直截了當,讓聽眾一聽就懂,同時注意語調和語氣的掌控。如果你想了解更多優秀的發言稿范文,可以參考以下推薦的一些經典案例。尊敬的老師、親愛
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發言稿是發表演講時所依據的重要文稿,它可以幫助演講者組織語言,更好地表達自己的觀點和意圖。不論是學術會議還是企業慶典,以下發言稿范文都能幫助你撰寫一篇出色的演講
幼兒園大班的孩子們在日常生活中逐漸學會照顧自己和關心他人。以下是小編為大家整理的幼兒園大班總結實例,旨在分享孩子們的成長和進步,也希望能給其他學校和老師提供一些
銷售工作總結還可以幫助我們發現銷售市場的趨勢變化,及時調整銷售策略以適應市場需求。以下是小編為大家收集的銷售工作總結范文,僅供參考,希望能給大家提供一些寫作靈感
教研可以幫助教師發現和解決教學中的問題,促進教育教學的創新與改進。以下是經過多位教師實際運用并獲得良好效果的教研成果,供大家參考。為了充分體現我校體育工作在當前
通過寫檢討書,可以增強自我認知和自我反省的能力,提高個人的綜合素質。精選了幾篇優秀的檢討書范文,希望能給大家一些寫作上的啟發和幫助。尊敬的老師:幾天來,我認真反
主持詞是活動的開端,能夠激發聽眾的興趣和參與度,為整個活動營造良好的氣氛。以下是一些備受贊賞和推崇的主持詞范例,它們展示了主辦方的專業素養和高超的演講技巧。
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小學教案的編寫需要考慮學生的年齡特點、學習能力等因素,以便更好地滿足他們的學習需求。小編精選了一些經典的小學教案范文,供大家參考和借鑒。知識與技能目標:1、掌握
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幼兒園工作計劃是為了指導幼兒園教師在一定時間內開展各項工作而制定的一份詳細計劃。以下是小編為大家整理的幼兒園工作計劃范文,歡迎大家參考借鑒。1.積極參與敬老活動
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通過寫培訓心得體會,可以幫助我們更好地吸收和應用所學的知識和技能。想要寫好一篇培訓心得體會,不妨參考以下的范文,嘗試將自己的學習成果進行總結和歸納。
在這個快節奏的社會中,我們時常感嘆時間過得太快,一分鐘轉瞬即逝。以下是小編為大家整理的一分鐘總結的優秀范文,希望能給大家帶來一些寫作上的靈感。有一次,孔子受困在
運動會是一次集體榮譽的競爭,激發學生們積極參與比賽的動力。以下是小編為大家整理的一些運動會成功案例,希望能夠給大家提供一些參考和啟示。1、不為鮮花的圍繞,不為剎
總結是對自己工作和學習的自我反思,提高工作效率和學習成績的重要方法。下面是一些實用的總結范文,希望能夠幫助大家更好地完成自己的總結寫作任務。《長江之歌》這課是上
通過寫心得體會,我們可以更好地吸取經驗教訓,提高自身的能力。現在,小編為大家推薦幾篇優秀的心得體會范文,供大家參考和借鑒。保險實務是一個涉及到風險管理和理賠的領
幼兒園工作計劃的核心是培養幼兒的學習興趣和自主學習的能力。幼兒園工作計劃范文的選取是根據多年的教育經驗和實踐總結得出的,希望對大家有所幫助。幼兒教育是一種學前教
月工作總結應該包括工作中的亮點和不足之處,分析原因并提出改進方案。這個月我的重點工作是團隊培訓和員工發展。通過組織多場專業知識和技能培訓,我有效提升了團隊成員的
演講稿是一種在公開場合發表的講話文稿,它是對特定主題進行闡述和表達的一種方式,具有一定的邏輯結構和語言技巧。我覺得我們應該準備一篇演講稿了吧。演講稿的寫作對于提
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英語是世界上最為廣泛使用的語言之一,掌握好英語對我們的學習和工作生活有著重要的影響。接下來,我們將分享一些成功的英語學習總結范文,供大家學習和借鑒。
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總結有助于我們認識自己,發現自身的潛能和不足,為今后的發展鋪平道路。總結范文是對某一特定主題或事件進行概括和總結的文章,是學習和工作中常見的一種寫作形式。在寫總
勞務法是為保護勞務人員權益而設立的法律法規,包括對勞務合同、勞務費等方面的規定。勞務是一種勞動者通過勞動力提供服務的經濟形式,它是一種以出賣勞動力為主要交易方式
通過規劃計劃,我們可以更好地追蹤進展,及時調整方向。規劃計劃范文中的思路和結構可以作為我們制定計劃時的參考,提高效果。第一條為促進公司實現發展戰略,支持公司目標
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制定一個好的工作方案需要綜合運用多種方法和工具,提高工作質量和效率。請大家看下面這些工作方案實例,希望能夠為大家提供一些有價值的借鑒和思路。下面是小編為大家整理
作為一名園長或教師,我們需要時刻關注幼兒園工作計劃的執行情況,及時調整和改進。以下是小編為大家搜集整理的一些優秀的幼兒園工作計劃范文,供大家參考學習。
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教學工作總結是教師職業發展的重要組成部分,對教師的職業規劃和發展具有重要指導意義。接下來,我們一起來看看這些教學工作總結范文,希望能從中獲得一些啟示和借鑒。
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一個月的工作總結是對自己工作過程和工作結果的一種反思和總結,可以幫助我們更好地了解自己的工作態度和效率。以下是小編為大家整理的一些月工作總結的案例,希望對大家在
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寫心得體會可以幫助我們更好地認識和了解自己,同時也能夠推動自己在學習和工作中的進步。參考以下心得體會范文,可以幫助我們更好地了解寫作的要點和技巧。中醫內科學醫生
通過月工作總結,我們可以及時調整工作策略,提高工作效率,實現個人目標和團隊目標的更好對齊。請大家看看以下是小編為大家整理的一些月工作總結范文,希望對大家撰寫總結
讀后感不僅可以幫助我們鞏固對書籍內容的記憶,還可以促使我們深入思考并形成自己獨特的見解。接下來是一些優秀讀后感的摘錄,希望能夠對大家寫作有所幫助。最近,我和媽媽
心得體會是對自己在某一件事情上的體會和感悟的總結和概括,它能夠幫助我們更好地反思和提升自己。小編為大家準備了一些精美的心得體會范文,希望能夠給大家帶來一些啟示和
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教學計劃應根據學生的實際情況制定,靈活性和可操作性要強。以下是小編為大家整理的一些教學計劃范文,希望能夠對大家的教學工作有所啟發。1、正確的作畫姿勢,逐步培養學
制定教學計劃需要教師具備系統的教學理論知識和豐富的教學經驗。在這里,我們為大家精選了一些實用的教學計劃范例,供教師們參考使用。《品德與社會》四年級上冊教材共三個
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優秀作文需要有精準的表達和恰當的修辭,以及對細節的把控和觸動人心的情感。接下來是幾篇優秀作文的賞析,希望能給大家一些寫作的啟示。春夏秋冬的田野是充滿生機的,充滿
教學工作總結是對自己過去一段時間所做的努力和成果進行總結和歸納,是一種重要的自我提升方式。以下是教育界范例人物的教學工作總結,希望能給大家帶來啟發和思考。
在寫述職報告時,我們還需要注意語言的準確性和表達的簡潔性,避免出現夸大和廢話,保持客觀和真實是重要的原則。通過對這些范文的分析和思考,你可以提升自己的寫作和表達
通過寫培訓心得體會,可以幫助我們鞏固所學知識,提升學習記憶效果。為了幫助大家更好地撰寫培訓心得體會,小編收集了一些寫得很好的范文,供大家參考和學習。
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工作計劃書是一份詳細規劃工作內容、時間、目標和方法的書面材料,對工作的順利進行起到了重要的指導作用。請閱讀一下我們精心整理的工作計劃書樣本,它們以權威、靈活、可
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讀書心得的寫作過程是一個對自己內心世界的探索,可以幫助我們更好地認識自己和理解他人。接下來是一些精心挑選的讀書心得樣本,讓我們一起來品味和學習吧。朋友,你讀過《
加油稿是在人們困惑、動力不足時給予推動、鼓舞的一種文字表達方式。小編希望這些加油稿范文能夠給你們帶來一些思考和幫助,讓你們更加堅定自己的目標。1、這兩天的考試過
月工作總結是一個自我反省的過程,可以幫助我們更好地發現自身的優點和不足,以便有針對性地進行進一步的提升。以下是小編為大家收集的月工作總結范文,供大家參考和借鑒。
編寫工作計劃書可以幫助我們更好地管理時間,合理安排各項工作,提高工作效率。為了幫助大家更好地理解工作計劃書的重要性和編寫方法,以下是小編整理的一些典型問題及解決
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在編寫計劃書時,要綜合考慮資源和時間的限制,并制定合理的目標和策略。以下是小編為大家整理的計劃書范文,希望能夠給你們一些啟發和參考。為扎實做好重大風險防范化解工
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