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大學逃課的檢討書(優秀19篇)

時間:2025-06-20 作者:HT書生

通過寫檢討書,我們可以及時發現自己的問題,并制定改進計劃。以下是小編為大家收集的檢討書范文,供大家參考和學習。

大學逃課的檢討書(優秀19篇)篇一

敬愛的老師:

您好!

我是xx系xx班的xx,在這里給您寫下這份檢討書,以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及以后也不逃課的決心。

早在我踏進大學的校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得逃課。但是我還是多次無故逃課。關于逃課的事情,我覺得有必要說一說。事情的經過是這樣的:我一般都是會去上課的,只要我在學校,可每次我到l了放大假時,我就想提前出去,然后晚幾天回學校,很多次沒有請假,我覺得這些原因向老師請假是不充分的,而且如果多次向老師用這些方式請假也是不可能都同意的。所以,我選擇了逃課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我深深的反省一下自己的錯誤。

對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的無故逃課也非常的生氣。我也知道,對于學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。而且學校也為我的不能按時返校而擔心我的人身安全,但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。

如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下:

1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。

3、平時生活作風懶散。

據上,我決定有如下個人整改措施:

1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

2、制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯。

3、和同學們加強溝通。

請關心愛護我的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點,取得更大的進步!

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日。

大學逃課的檢討書(優秀19篇)篇二

尊敬的導員:

你好!

上個星期的現在,我因為曠課,和輔導員鬧了點別扭,并且對輔導員的態度十分不好,我深感抱歉。那時候,是我太激動了,腦袋里只想著學校罰錢這是非常荒謬的事情,沒顧得上自己的言行對其他同學造成的影響,所以,非常對不起大家。

首先,回到問題的根源,是我曠課,違反了學校的規定,是我錯誤在先,并且在課上頂撞輔導員,這更是錯上加錯。學校規定了曠課要罰錢,我不愿意交,并且認為這是一件很無聊的事,這雖然不算罪無可恕,但也絕對是錯上加錯。

那么多的錯壓在我的身上,我不得不考慮。因為我畢竟是學校的學生,學生就應該服從學校的規定,服從輔導員的工作和安排,是我觸犯了學校的規定,就應該接受學校的懲罰,作為一名學生,我不應該曠課,不應該在課堂上頂撞輔導員,你不服從輔導員的安排,就是和學校過不去,和學校過不去,你就甭想拿到那個紅本本,權衡了一下利害關系之后,我終于認識到了自己的行為是多么的無知,多么沒有意義。

同時,也暴露了我個人的性格缺陷,其實有些事明明有更好的解決辦法,而自己不用,那就是我活受罪,在以后,我還得加強自己的道德修養,努力做好一個人。

我告誡大家,千萬不要逃課,我就是一個很好的反面典型,想逃課的就準備好足夠多的錢,一定不要和我們的梁導杠上了,要不然最后吃虧的一定是你。希望大家能引以為戒。

最后,我在此做出承諾,我以后在學校不會曠課,除非有特殊情況。君子一言,駟馬難追。我一定會遵守我做出的承諾。

檢討人:xxx。

20xx年x月x日。

大學逃課的檢討書(優秀19篇)篇三

尊敬的xx老師:

您好!

作為學生,保證每堂課按時上課,不早退,不逃課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,認識到自己將要為自己的行為負責。我犯的是原則性的問題,是不能被原諒的,為了更好認識和改正自己的錯誤,我認為有必要對自己的行為做出深刻檢討:

一、思想上的錯誤:在思想上分不清主次,對老師不尊重,對自己不負責。老師上的每一堂課我都是很感興趣的,老師上課認真負責,與學生互動良好,內容新穎實用。對這樣好的老師,不僅沒有應有的尊敬,反而逃課,這是我犯過的最愚蠢的錯誤。

二、行為上的錯誤:逃課回家,沒有報告班級、老師任何人,更沒有請假,無視學院管理制度,無視老師的話語。

三、對自己的不負責,學習是學生的天職,逃課讓我失去寶貴的學習機會,必然影響自己知識的積累,作為大學生是很不應該的。

我認為應該從以下方面改正自己的錯誤和身上的毛病:

一、提高紀律性,最要命的問題是缺乏紀律性,給學院的管理帶來負面影響。

二、學會正確處理問題,當遇到問題是應該深思熟慮,遵循原則,分清主次。

三、學會尊重人,對人尊重是為人處事的基本原則,是一個人應有的起碼禮貌,尊重別人才值得尊重。

我已經深刻認識到自己的錯誤,寫下這篇檢討,希望得到老師的原諒,保證絕對不會再犯類似錯誤,希望老師給我一個改過的機會。

此致

敬禮!

檢討人。

20xx年x月x日。

大學逃課的檢討書(優秀19篇)篇四

尊敬的老師:

您好!

我錯了,我辜負家長,教師,教導,培訓學校的期望。一個良好的學校要注意傾聽和記住教誨。我學習不認真的態度真的讓我感到慚愧!

我不夠深入學習意識。我真的發現了我的缺點和錯誤。再次,我這種行為還是引起了學校的學生,其不良影響,破壞了學校的形象。應保持相互之間的學生在學習,相互促進,而我這樣的表現,給學生帶來了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設,是為教師的關注,為照顧我們,所以我將繼續聽取老師,如果老師完全理解我們的要求,并確保類似事件不會發生。希望老師給了我一個改過自新的機會。教師希望我們成為社會的棟梁,通過這件事恨鐵不成鋼的感受,使我感到非常心理學有罪,我深深感受到教師,我太深刻的教育,在此感謝我的老師。我誠懇地接受批評,并愿意接受處理。所有這一切,我也將進一步深入靈魂總結搜索,我保證,經過認真研究和每一天!請老師相信我可以吸取經驗為了老師辛苦地花了平常所沒有的,大量時間和大量耐性給我的教導,為了不再讓老師和我喪失寶貴的時間,我依循老師寫了這份檢討,檢討自己的錯誤,由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍,雖用整個午休時間和不讓精神休憩外加眼酸……懷著沉重復雜的心情寫這篇檢討,但還是寫得不好,只懌自己才蔬學淺,不能更好的運用我們深厚的漢語言文化,敬請老師諒解。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年x月x日。

大學逃課的檢討書(優秀19篇)篇五

敬愛的輔導員:

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以想您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及我決定再也不逃課的決心。

早在我進入大學之初,我就堅定了好好學習,努力成才的決心,但是我卻辜負了老師、家長以及同學的關心,我逃課了。雖然我逃課是由于許久不曾回家,又因“五·一”放假三天而我回家在路途上就需要消耗兩天的時間,故而我逃了一天的課,但我真的不是存心不想上課的,我錯過了老師為我們精心準備的無比生動的課,錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐,這莫過于人生的一大損失。

逃課后,我滿懷愧疚之情,在家里呆了兩天也是惴惴不安的,一方面覺得對不住老師的諄諄教誨,另一方面還要對父母謊稱放了4天假而無比的羞愧,這4天的“假”我是在良心的一次次譴責中度過的,我覺得自己“上對不起天,下對不起地,中間對不起自己的良心”。

對不起,導員!這次我犯的是一個嚴重的原則性錯誤。錯誤已經發生,我卻不知如何挽回,只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘,時時刻刻銘記導員的教導,努力學習,爭創輝煌。最起碼也要學會立足社會的知識,掌握自力更生的能力。

導員的反復教導猶言在耳,嚴肅認真的表情仍舊在眼前,我深深為之震撼,也深刻地認識到事已至此的嚴重性。

在我返校的前幾天里,我一直期待您來找我訓話,懲罰我,借以減輕我心中的負罪感,我有好幾次甚至想主動去找您坦誠錯誤,但我終究還是沒有跨越那道線,我退縮了,我是真的不知該對您說什么,“我錯了”這句話對您來說顯得太蒼白無力了,“我下次不敢了”。似乎也不能打動您的心,但這真的是我內心的真實寫照,我也許并不太會用語言表達我想要表達的意思,但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達的痛改前非的決心。

如今大錯已成,我深深懊悔不已,深刻檢討,認為我在思想中已深藏了致命的錯誤,思想覺悟也不高,更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我,我的定力還是不夠的堅定。

導員,雖然我的言語不多,寫字也很潦草,但這正是我急切想表明我真的知道我錯了的迫切心情。

我真的錯了,我保證我再也不犯了!

我保證!

我會用以后學習生活中的事想您保證,您會看到一個全新的我!

我會用事實證明!

我會在以后的日子里想您保證,我一定再也不會犯樣的錯誤了!

您的學生。

20xx年xx月xx日。

大學逃課的檢討書(優秀19篇)篇六

尊敬的老師:

首先我為今天犯下的錯誤深刻的悔過,今天早上由于自己的懶惰,就缺席了1—2節的中國經典文學,在班里面造成了嚴重的影響,經過老師的教導,我知道了自己錯誤之所在,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,早在我剛踏進這個學校的時候,學校以及學院就已經三令五申,一再強調,作為一個大學的學生,上課不應該遲到,不應該曠課。然而現在,我卻曠課了。

老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心,但是,在實際的生活中,由于個人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書,不僅是因為一個學校紀律處理的程序需要,更確切的來說,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時刻敲響警鐘。

我不想找任何的理由來為自己開脫,因為錯了,就是錯了,找理由來逃避,只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣,而這種習慣養成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。老師找我談話的時候,我感到很愧對老師,更愧對我的家人。進大學的以后,什么都覺得很新鮮,覺得自己有股沖勁,這個世界上就沒有自己干不成的事情,于是在生活學習中,對自己要求不嚴格,隨意放縱自己。像墻頭的野草,風往哪面就想哪邊倒,一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學習都落下了,紀律也散漫了。這種狀態一直持續著,我現在都大二了,直到現在我才感覺自己清醒了些。現在,本在申請災區減免學費的我本應該對自己更加嚴格的時候,我卻墮落起來,為此我感到十分的羞愧,因為這樣的錯誤是愚蠢的。畢竟,想得到這些幫助是需要自己努力的,需要的是一個品學兼優的學生,所以我為此深刻檢討自己。

由于以前也發生過此類狀況,受到了老師的批評,所以這些心里十分的難受,覺得辜負了老師對自己的諄諄教導,浪費了老師的精力和時間,我實在是不該,但是這次老師卻沒有對我發火,并且耐心的勸說我,使我深刻地反省自己的錯誤,我覺得非常愧疚,此次的反省尤為深刻,使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情,經過幾個小時的深思,我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心:

1、向老師認錯,寫檢查書。既然自己已經犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。

2、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀,并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應該先向老師請假。

3、提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視,并且要養成良好的學習和生活作風。

4、學會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權衡利弊,不能再像以前一樣沖動行事,這一點對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的錯誤,我已經深刻的認識到了它的嚴重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會,并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。

5、制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯。

我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監督,一個警鐘,監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時真心希望老師給我機會,能夠理解我。不要因為這次我的錯誤再給我一次處分,因為我一定用自己的行動來證明自己的覺醒,絕對不辜負你們的一片苦心。您好!首先,我在此向你說一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。我曠課,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。

我的自控能力比較差,有的時候上課不能控制自己,沒辦法好好聽講,我自己已經好好反省過了。您平常也就經常告誡我們,上課要認真聽講,可我就是受不了所以曠課。不過,我不應該給我自己找理由,放心,老師,我會改正的。另外,在平時,我總是不能集中注意力,上課不認真聽講。我一定會痛改前非的。在這個假期里,我一定要騰出時間來復習,我決定了,以后,一旦有什么不懂的問題或錯誤的問題我都會記錄下來的。并且,如果有什么弄不懂的問題,我會問您的。同時,我要經常在好好學習,了解一些學習方法。并且我一定要全面發展。

老師,我知道,僅僅是語言是蒼白無力的。放心,我絕對會以自己的實際行動來履行我的諾言的。老師,請不要生氣了。看我的實際行動把!

此致

敬禮

xxx。

20xx年xx月xx日。

大學逃課的檢討書(優秀19篇)篇七

尊敬的xx老師(紀檢部部長):

首先我為今天上午犯下的錯誤深刻的悔過,今天早上由于自己的懶惰,就缺席了1-2節的中國經典文學,在班里面造成了嚴重的影響,經過老師的教導,我知道了自己錯誤之所在,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,早在我剛踏進這個學校的時候,學校以及學院就已經三令五申,一再強調,作為一個大學的學生,上課不應該遲到,不應該曠課。然而現在,我卻曠課了。

老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心,但是,在實際的生活中,由于個人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書,不僅是因為一個學校紀律處理的程序需要,更確切的來說,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時刻敲響警鐘!

我不想找任何的理由來為自己開脫,因為錯了,就是錯了,找理由來逃避,只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣,而這種習慣養成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。杜老師找我談話的時候,我感到很愧對老師,更愧對我的家人。進大學的以后,什么都覺得很新鮮,覺得自己有股沖勁,這個世界上就沒有自己干不成的事情,于是在生活學習中,對自己要求不嚴格,隨意放縱自己。像墻頭的野草,風往哪面就想哪邊倒,一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學習都落下了,紀律也散漫了。這種狀態一直持續著,我現在都大二了,直到現在我才感覺自己清醒了些。現在,本在申請災區減免學費的我本應該對自己更加嚴格的時候,我卻墮落起來,為此我感到十分的羞愧,因為這樣的錯誤是愚蠢的。畢竟,想得到這些幫助是需要自己努力的,需要的是一個品學兼優的學生,所以我為此深刻檢討自己。

由于以前也發生過此類狀況,受到了老師的批評,所以這些心里十分的難受,覺得辜負了老師對自己的諄諄教導,浪費了老師的精力和時間,我實在是不該,但是這次老師卻沒有對我發火,并且耐心的勸說我,使我深刻地反省自己的錯誤,我覺得非常愧疚,此次的反省尤為深刻,使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情,經過幾個小時的深思,我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心:

1、向老師認錯,寫檢查書。既然自己已經犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。

2、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀,并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應該先向老師請假。

3.提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視,并且要養成良好的學習和生活作風。

4.‘學會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權衡利弊,不能再像以前一樣沖動行事,這一點對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的錯誤,我已經深刻的認識到了它的嚴重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會,并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。

5、制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯。

我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監督,一個警鐘,監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時真心希望老師給我機會,能夠理解我。不要因為這次我的錯誤再給我一次處分,因為我一定用自己的行動來證明自己的覺醒,絕對不辜負你們的一片苦心!

此致

敬禮

檢討人:xxx。

大學逃課的檢討書(優秀19篇)篇八

尊敬的高老師:

首先我為今天下午犯下的逃課錯誤深刻的悔過,今天下午在第一二小節課上完后,由于自己的一些私事,就缺席了3到4節的大學物理課程,而且沒有跟任課老師請假,在班里面造成了比較嚴重的影響,經過任課老師的教導,我知道了自己錯誤之所在,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,早在我剛踏進這個學校的時候,學校以及學院就已經三令五申,一再強調,作為一個大學的學生,上課不應該遲到,不應該曠課。然而現在,我卻曠課了。

老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心,但是,在實際的生活中,由于個人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書,不僅是因為一個學校紀律處理的程序需要,更確切的來說,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時刻敲響警鐘!

我不想找任何的理由來為自己開脫,因為錯了,就是錯了,找理由來逃避,只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣,而這種習慣養成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。高老師找我談話的時候,我感到很愧對老師,更愧對我的家人。剛來大學的時候,什么都覺得很新鮮,覺得自己有股沖勁,這個世界上就沒有自己干不成的事情,于是在生活學習中,對自己要求不嚴格,隨意放縱自己。像墻頭的野草,風往哪面就想哪邊倒,一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學習都落下了,紀律也散漫了。

這種狀態一直持續著,我現在都大三了,直到現在我才感覺自己清醒了些。前段時間,我好像莫名的就進入了一種頹廢青年的狀態,也不知道以這個詞來形容是否合適,反正就是覺得人生沒有確定的目標,前途很渺茫,每天都是很麻木的過著。想去看書,發現看了半天也看不進去,上課集中了十二分的精神去聽講,下課了馬上就忘記了剛才到底聽了什么,就像水過鴨子背。晚上再去看書復習的時候,更嚴重的發現連鴨毛都找不到了,最后每天都是混混沌沌一無所獲地度過。也許我的表達有點調侃的味道,也許寫檢討的時候這樣的用詞顯得自我檢討的誠意一點都沒有,但是我保證這絕對不是調侃,也沒有一絲不認真的態度,因為我現在的心情真的就是這樣,亂七八糟,沉痛不堪。

由于以前也發生過此類狀況,受到了老師的嚴重批評,所以這些心里十分的難受,覺得辜負了老師對自己的諄諄教導,浪費了老師的精力和時間,我實在是不該,但是這次老師卻沒有對我發火,并且耐心的勸說我,使我深刻地反省自己的錯誤,我覺得非常愧疚,此次的反省尤為深刻,使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情,對于自己以前所犯的錯誤,我已經深刻的認識到了它的嚴重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會,并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。

簽名:

日期:年月日

大學逃課的檢討書(優秀19篇)篇九

尊敬的老師:

您好!

學生主要任務是學習,就像老師忙著點名一樣,本職工作不做好,還有什么理由?曠課是錯的。所以我應該檢討!我向老師檢討如下:

這次發生曠課的事,對我們班,對我個人來講,都是莫大的羞恥。系領導下發通知懲罰我。我個人認為,這是應該的,我完全贊同系領導的這項決策,從這件事說明我的學習工作還不夠扎實,有較大的缺陷。兩日來,我一直在捫心自問:“好好學習,天天向上”應是一個學生,不論是大學生,都應該時刻牢記的座右銘。

對于上課,不管我是不想去,還是老師講課講得不好,我都應義不容辭的去上他的課。然而,我沒有盡職盡責地去努力,導致了這次不該發生的曠課發生了,事情發生后,我進行了認真的反思,我個人作了深刻的檢討和自我批評。

當前,全院正值全力以赴創建優秀班風的高峰,我卻傳出了與之極不和諧的聲調——曠課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。這一方面說明了我學習工作不夠努力,另一方面,也說明我對此項工作認識不夠。我這次拖了我班優秀班風建設的后腿,對此我深感內疚和痛心。

我承認,為完成作業而抗課的行為,我應負有不可推卸的責任。

這同時也暴露出了我的學習工作不及量、不扎實、不到位,也反映出了我對這項學習工作認識上不夠重視。

我要以這次曠課事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。當前,全院在開展創建班風活動,做為_班的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、狠抓落實,化羞恥為動力,努力學習。以實際行動為為我班做出應有的貢獻,用自己的努力來彌補我在過去在學習工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好!

現在我已經認識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病,堅持做到不曠課,不早退,并調整好心態,天天向上!

萬丈高樓從地起,水積成洋,沙積成塔,知識是學出來的,學問是上課出來的。我竟然以做作業為借口進行曠課,實在是罪無可恕!

我不應該逃課!

短短1000字,不能表述我對我自己的譴責,更多的責罵,深在我的心理。我錯了,我逃課了。我錯了,我不該逃的。但是,浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過重新做人的機會。老師能給我改過的機會,我會化悔恨為力量,努力地上課、上課、再上課。

檢討人:_。

20_年_月_日。

大學逃課的檢討書(優秀19篇)篇十

尊敬的領導,老師:

您好!

我是xx級xx系xx班的學生xxx。x月x日早上曠課四節,私自離校。之后接到輔導員x老師的電話,受到了教育,也知道的一意孤行造成了多么嚴重的后果。

這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習,而且我這種行為給學校也造成了極其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良影響。由于我一個人的犯錯誤,才可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年紀紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師、家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的不負責任。

我也要通過這次事件提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好學習的,學習對我來說是最重要的,對今后的生存、就業都是很重要的。我現在很年輕,還有去拼搏的能力。我還想再拼一次,再努力一次,希望老師給予我一個做好學生的機會,我會好好改過的,認認真真的去學習。

犯了這樣的錯誤,對于家長也是一種巨大的打擊,家長親親苦苦掙錢,讓我們可以生活的比被人優越些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是,我犯的錯誤卻違背家長的心愿,也是對家長心血的否定。我對此很慚愧。

懇請老師相信我能過吸取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力辦好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,并能對我的問題酌情處理。

檢討人:xxx。

20xx年x月x日。

大學逃課的檢討書(優秀19篇)篇十一

尊敬的老師:

您好!

對于曠課的事情我表示已經認識到事情的嚴重性對此感覺到非常懊悔我為自己這種不良的行為表示深深的歉意并在此真誠的向您道歉希望可以得到您的原諒。在剛開始踏入中學校園www。的時候,老師就對我們說過不可以逃課,但是我卻沒有真正的認識到事情的嚴重性。就覺得少上一節課對學習也不會有什么特別的影響。相比其他科目沒有那么重要,所以心里就想缺一節課可能也沒關系,所以就逃課了。想到這些真的是感到很愧疚不僅是對老師感到抱歉而且也是對自己的不滿意。現在我認識到了自己犯下的錯誤:是思想上的錯誤對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點我開始反省的時候并沒有太在意但是經過深刻的反省我終于認識到了這個錯誤才是導致我曠課的重要原因。很多我不感興趣的課程往往我并沒有自始自終的專心聽講,這種行為雖然沒有擾亂同學和老師,但是這對于自己來說卻是一個嚴重的錯誤。對于學校開設的每一門課程都有學校的理由我們作為學生就更應該去認真學習。

我已經深刻的認識到了它的嚴重性特寫下這篇檢討師提出批評并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監督我提醒我。我一定不會再讓老師失望了。

xx年x月x日。

大學逃課的檢討書(優秀19篇)篇十二

愛戴的x導員:

今天,我懷著愧疚跟懊悔給您寫下這份檢討書,以想您表示我對逃課這種不良舉動的深刻意識以及我決定再也不逃課的信念。

早在我進入大學之初,我就搖動了好好學習,盡力成才的信心,然而我卻辜負了老師、家長以及同學的關心,我逃課了。固然我逃課是由于許久未曾回家,又因“五?一”放假三天而我回家在途徑上就需要消耗兩天的時間,故而我逃了一天的課,但我真的不是用心不想上課的,我錯過了老師為咱們精心準備的無比活躍的課,錯過了一次老師醉生夢逝世給咱們制作的常識大餐,這莫過于人生的一大損失。

逃課后,我滿懷愧疚之情,在家里呆了兩天也是惴惴不安的,一方面覺得對不住老師的諄諄教誨,另一方面還要對父母謊稱放了4天假而無比的愧疚,這4天的“假”我是在良心的一次次譴責中度過的,我以為自己“上對不起天,下對不起地,旁邊對不起自己的良心”。

對不起,導員!這次我犯的是一個重大的準則性毛玻弊病已經發生,我卻不知如何挽回,只好告誡自己要努力控制好今后的每一分鐘,時時刻刻銘記導員的教導,努力學習,爭創輝煌。最起碼也要學會破足社會的常識,把持白手起家的才干。

導員的反復教誨猶言在耳,嚴肅認真的表情依然在眼前,我深深為之震撼,也深刻地意識到事已至此的嚴格性。

在我返校的前多少天里,我始終等候您來找我訓話,處罰我,借以減輕我心中的負罪感,我有好幾次甚至想主動去找您坦誠錯誤,但我究竟還是不超越那道線,我退縮了,我是真的不知該對您說什么,“我錯了”這句話對您來說顯得太蒼白無力了,“我下次不敢了”。好像也不能激動您的心,但這真的是我心田的切實寫照,我興許并不太會用語言表白我想要抒發的意思,但我真心渴望您能從我的文字中讀出深深地悔意跟我要表白的改過自新的決心。

當初大錯已成,我深深后悔不已,深入檢查,認為我在思想中已深藏了致命的過錯,思維覺悟也不高,更不很好地掌控本人的情感反而讓情感掌控了我,我的定力仍是不夠的堅定。

導員,誠然我的語言不久,寫字也很潦草,但這正是我急切想表明我真的知道我錯了的迫切心情。

我真的錯了,我保障我再也不犯了!

您的學生。

大學逃課的檢討書(優秀19篇)篇十三

尊敬的老師:

您好!

由于我今天下午的紀律散漫,加上不夠自覺,曠了兩節的數學課。惹了老師您生氣,為此我進行了深刻地反思,終于意識到我犯了多么嚴重的錯誤。

雖然我只曠了兩節數學課,但就是這兩節數學課的曠課,我不僅違反了學校的紀律,傷了數學老師的心,并且還惹怒了老師您,并使您生氣,最嚴重的是,我破壞了班級的集體榮譽和紀律,給班級抹了黑,在任課老師和同學們當中造成了極壞的影響。

我已經是一個步入大學的青年了,應該是到了不用老師操心勞累的年齡,可如今由于我的偷懶和散漫,曠了今天下午的英語課,我感到十分地慚愧。數學老師辛辛苦苦地為我們上課,而我卻因個人的懶惰而曠課,在宿舍偷懶,使老師生氣,我意識到了我犯的嚴重錯誤,現在我鄭重地向老師您和英語老師檢討,希望您能原諒我。我對自己的曠課行為感到十分地羞愧和抱歉,我承認我的錯誤。

老師,我在此向您保證,從今天開始,我一定認真上課,不再隨便曠課,并不再違反學校和班級的紀律,嚴格遵守校紀校規,重新開始。老師,我如今深刻地認識到我犯的錯誤了,今天的事情我永遠不會忘記也不敢忘記,老師,對不起,我以后一定嚴格遵守班級紀律,好好表現,爭取改正錯誤,并改變老師同學對我的印象。如有再犯,請老師重罰,請老師給我一次改正的機會,我一定會改掉散漫的紀律。請您看我的表現!

此致

敬禮!

xxx。

20xx年xx月xx日。

大學逃課的檢討書(優秀19篇)篇十四

尊敬的老師:

由于今天上午曠了2節課,特意做出如下檢討,希望老師原諒。

這次發生曠課的事,對我們班,對我個人來講,都是莫大的羞恥。系領導下發通知懲罰我。我個人認為,這是應該的,我完全贊同系領導的這項決策,從這件事說明我的學習工作還不夠扎實,有較大的缺陷。兩日來,我一直在捫心自問:“好好學習,天天向上”應是一個學生,不論是大學生,都應該時刻牢記的座右銘。

對于上課,不管我是不想去,還是老師講課講得不好,我都應義不容辭的去上他的課。

然而,我沒有盡職盡責地去努力,導致了這次不該發生的曠課發生了。

事情發生后,我進行了認真的反思,我個人作了深刻的檢討和自我批評。

當前,全院正值全力以赴創建優秀班風的高峰,我卻傳出了與之極不和諧的聲調—曠課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。

這一方面說明了我學習工作不夠努力,另一方面,也說明我對此項工作認識不夠。

我這次拖了我班優秀班風建設的后腿,對此我深感內疚和痛心。

我承認,為完成作業而抗課的行為,我應負有不可推卸的責任。

這同時也暴露出了我的學習工作不及量、不扎實、不到位,也反映出了我對這項學習工作認識上不夠重視。

我要以這次曠課事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。當前,全院在開展創建班風活動,做為計003班的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、狠抓落實,化羞恥為動力,努力學習。以實際行動為為我班做出應有的貢獻,用自己的努力來彌補我在過去在學習工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好!

現在我已經認識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病,堅持做到不曠課,不早退,并調整好心態,天天向上!

萬丈高樓從地起,水積成洋,沙積成塔,知識是學出來的,學問是上課出來的。我竟然以做作業為借口進行曠課,實在是罪無可恕!

短短1000字,不能表述我對我自己的譴責,更多的責罵,深在我的心理。我錯了,我逃課了。我錯了,我不該逃的。但是,浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過重新做人的機會。老師能給我改過的機會,我會化悔恨為力量,努力地上課、上課、再上課。

檢討人。

大學逃課的檢討書(優秀19篇)篇十五

尊敬的老師:

我懷著深深自責、愧疚的心情向您遞交這份檢討書,以此深刻反省我逃課外出打球的嚴重錯誤。回顧我的錯誤,20xx年9月19日下午第三節自修課,我伙同孫、劉兩名同學一起去操場打球,嚴重違反了自修課相關紀律,是比較嚴重的違紀錯誤。

現在,面對錯誤我感到無比的愧疚與自責。我的行為給班級同學樹立了不良范例,給班級形象帶來了消極影響,也深深地傷害了關懷我、教育我的班主任老師。經過您的嚴肅批評,我面壁思過之后,充分認識到錯誤的危害,我決定徹底悔悟與改正:

第一,我從即日起我必須重新審視自我行為,我須嚴格遵守《中學生日常行為規范》,不做任何有違紀律規范的事。

第二,我必須端正自己的學習態度,好好利用自修課時間來完成作業與復習課程,努力認真地學習。

第三,我要學會忍耐、學會控制自己,只是適當打籃球運動,不貪玩不折騰,讓自己變得穩重安分起來。

總結以上,我必須用心徹底改正錯誤。在此,我希望班主任老師能夠原諒我這次的錯誤,給我一次浪子回頭的機會,我會戴錯立功,努力認真學習,在這學期的期中考試當中爭取有一大進步,以此彌補我此次錯誤帶給老師的困擾。

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年xx月xx日。

大學逃課的檢討書(優秀19篇)篇十六

尊敬的化學老師:

今天下午我們逃課去打球的行為確實觸犯了學校規章制度,并且給您的教學心情造成了極大傷害,在此遞交我們的檢討書。

4月13日,在這樣一個陽光明媚、天氣晴朗、萬里碧空飄著朵朵白云的天氣里,我們在中午剛好看了達拉斯小牛vs金州勇士的那場比賽,那場比賽小牛對112—103戰勝了勇士對,贏得比較漂亮,只可惜阿聯沒有上場機會。然而,看完整場比賽以后,我們深深地感受到身上的運動細胞在加速代謝,頓時間非常有打球的激情。

下午第三節是您的化學實驗課,我們就趁亂逃課去了籃球場打球。這期間我們混進了高二班級當中參加了他們的籃球課,事后我得知您對我們逃課的情況非常生氣,我們也感到很揪心很緊張很慌張很懊悔。

總的來說,喜歡籃球不是一件錯事,可是運動愛好不應該建立在耽誤學業的基礎上。身為一名學生,本職義務是學習,打球只是偶爾打打的,我們又不是體校學生,將來不靠籃球吃飯。因此,逃課去打球的行為是比較愚蠢的,是不能夠放縱的。

在此,我向您保證,今后我們不敢再這樣了!

簽名:xxx。

時間:20xx年xx月xx日。

大學逃課的檢討書(優秀19篇)篇十七

尊敬的系領導:

今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的'決心。

聽到自律委員叫我去開會的時候,我帶著一份吃驚,一份傷感的走進教師.406教室的氣氛讓我的心和緊張糾結在一起!心一直的在想就那區區的十幾節課會那么嚴重嘛!聽到何老師說的不好之外在也沒什么好的了!才發現自己的想法錯了!但我欣然的接受批評和責罵,甚至才發現我來都海職院到底是得到什么呢!心不由的平靜下來呢!今晚上的天氣有點冷,但無法抑制我心中那份過錯!在此感謝領導給我這次改過自新的機會,也感謝何老師這樣的批評我們,讓我不得沒有信服你的理由!

從今以后我會對我的行為負債,我會改,試著去努力做好一個屬于自己的我.不管是紀律上,還是人格上,我都會試著去改變呢!也很感謝你們給我寫這份檢討書,讓我和你們進一步靠近呢!也感謝你們給過我展現過屬于自己舞臺的地方!新年快到了,通過這份檢討書,這只笨拙的筆為你們寫上我的祝福呢!祝你們圣誕節快樂,身體健康,天天開心,萬事如意!

據上,我決定有如下個人整改措施:

1、 按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

3、 和同學們加強溝通。保證不再出現上述錯誤

請關心愛護我的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點,取得更大的進步。

檢討人:xxx

日期:xxxx年xx月xx日

大學逃課的檢討書(優秀19篇)篇十八

尊敬的李老師:

您好!

為填表格的事讓您費心感到很抱歉!4月1日晚,509寢室的李聰麗把假期調查表送到我們宿舍,當時李瑞靈躺在床上,代高敏和王冉在玩電腦,牛婉瑩接過調查表后就放在桌子上去上廁所了,逃課離校檢討書。我拿過調查表看了一下后李瑞靈說讓我幫她填一下,我問她在校還是離校,她說在校,填完她的后我填了自己的。這時王冉和代高敏也讓我幫她們填一下,我問了下她們說都回家,于是我給她們倆都填了離校。等牛婉瑩回到宿舍后我問她是回家還是呆在學校,她說在校,正當我準備填時牛婉瑩說她自己填吧,于是我就把表遞給了她,她和楊維波填完后就交上了,檢討書《逃課離校檢討書》。

第二天上課時她還沒到教室,因為平常不一起吃飯所以沒太注意,并且早晨起床時她說有點肚子疼所以我以為她上廁所了,然后就專心看英語老師播放的電影。誰知等老師查人數時她仍沒到,發信息一問才知她已經坐車走了。

事后經過輔導員李老師的批評教育才意識到事情的重要性,我知道這次逃課給很多人帶來困擾,我感到非常抱歉。我一定會從這次事件中吸取教訓和經驗,以后不再替別人簽字,好好學習,嚴格遵守班級和學校紀律,不再給自己,給輔導員李老師帶來不必要的麻煩。

此致

敬禮!

您的學生。

大學逃課的檢討書(優秀19篇)篇十九

尊敬的老師:

首先向你道歉,我喊冤枉。我不應該在辦公室與老師頂撞,是不對。影響課堂紀律。

這次上數學課過位違背了教育管理體制,影響了老師的工作正常運轉。又有辜負了偉大父母對我殷切希望,好浪費在校學習的時間。更讓老師您為此事憂心,傷心失望,在寫此檢討之時,我深感自己的無知,后悔之極。

最后,我現在徹底理解老師教育我們的苦口婆心……自習課不遵守紀律,決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力,在數學課上就沒有任何借口,任何理由可以為講話開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔子要挑,就沒有理由在正常的自習課堂上不遵守紀律了。

為了老師辛苦地花了平常所沒有的,大量時間和大量耐性給我的教導,為了不再讓老師和我喪失寶貴的時間,我依循老師寫了這份檢討,檢討自己的錯誤,雖用整個下午時間懷著沉重復雜的心情寫這篇檢討,敬請老師諒解。

為了老師的淳淳教導,我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!

檢討人:xxx。

20xx年x月x日。

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優秀學生善于思考和分析問題,他們能夠靈活運用所學知識解決實際問題。小編搜集了一些優秀學生的事跡和學習心得,希望可以給大家帶來啟示和幫助。尊敬的各位叔叔阿姨:首先
活動方案的實施應與參與者溝通和協商,并獲得他們的支持和參與。接下來,我們為您提供一些常見活動方案范文,希望對您的活動方案編寫有所啟發。。一、活動目的:在第_個教
檢討書是一種積極主動的自我反省,它能夠幫助我們更好地認識自己,促使我們成長和進步。以下是小編為大家收集的檢討書范文,供大家參考和借鑒。尊敬的領導:首先,我要說:
在述職報告中,我們需要客觀地評估自己的工作成果,并提出進一步改進的方向和建議。通過閱讀一些成功的述職報告范文,我們可以更好地理解如何撰寫出一份優秀的述職報告。
服務月不僅是一種社會需求,也是個人成長的重要機會,通過參與服務活動,我們可以學到很多寶貴的經驗和知識。在下面為大家介紹幾篇關于服務月活動的精彩范文,希望對大家有
通過規劃計劃,我們可以提前預見到可能遇到的問題和困難,并采取相應的措施加以解決。以下是一些規劃計劃的范例,幫助大家更好地理解和應用規劃方法。為進一步加強教師專業
在這個喜慶的日子里,我有幸為大家擔任主持,讓我們共同度過一個難忘的時刻。我們準備了一些關于主持人的專題報道,一起來了解一下吧。甲:尊敬的各位領導。乙:親愛的教師
教學工作計劃需要根據學生的特點和需求靈活調整,以滿足學生個體化的學習要求。教研組的教學工作計劃范文如下,供各位教師參考和借鑒。七年級地理:第一部分是亞洲,包括自
軍訓心得是對軍事訓練過程中的經歷和感悟的總結和歸納,它有助于我們在今后的生活中更好地應用這些經驗。以下是小編為大家搜集整理的一些軍訓心得與感悟,供大家參考和借鑒
在國旗下,我們緬懷歷史,珍愛和平,努力構建國際友好的社會環境。接下來,小編為大家分享一些國旗下的總結佳作,希望能夠給大家帶來靈感和啟示。尊敬的老師,親愛的同學們
廣告是一種創意與商業的結合,通過精心策劃和執行,可以贏得消費者的信任和青睞。歡迎大家一起來欣賞以下精選的廣告范文,感受廣告的魅力和影響力。甲方:乙方:甲、乙雙方
教學計劃是教師與家長之間的溝通橋梁,通過教學計劃可以及時了解學生的學習情況。在這里,我們為您展示了一些經驗豐富的教師編寫的教學計劃,希望能給您的教學工作帶來一些
競選是一個充滿挑戰和機遇的過程,候選人需要有應對各種情況的能力。以下是小編為大家收集的競選范文,僅供參考,大家一起來研究一下吧。敬愛的老師、親愛的同學們:大家好
主持詞要注意避免冗長和啰嗦,要簡練明了地表達出會議的主旨和重點。在下面的范文中,我們可以看到各種不同風格和情境的主持詞,希望對大家有所啟發。升旗儀式不僅僅是一種
通過寫發言稿,我們可以更好地梳理思路,提高演講的邏輯性和連貫性。面對撰寫發言稿時的困惑,不妨來看看下面這些優秀的發言稿,或許能找到答案。尊敬的老師,親愛的同學們
個人簡歷是自我展示的良好途徑,通過簡潔明了的文字和布局,能夠突出個人的優勢和特長。小編為大家整理了一些精選的個人簡歷案例,希望對大家編寫個人簡歷時有所啟發。
供貨是指供應商根據買方的需求和訂單,以一定的數量和時間向買方提供所需的產品或服務。某某供應商通過引進先進的供貨技術和設備,提高了供貨效率和產品質量。
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租賃合同是在租賃雙方就租賃物的出租和承租等事項達成一致并簽署的合同,是保障租賃雙方權益的重要法律文件,我們需要簽訂一份租賃合同了吧。在這里給大家分享一些租賃合同
學期工作總結可以幫助我們找到學習和工作中的重點和難點,有針對性地進行下一步的努力和提高。小編精心收集了一些學期工作總結的優秀范文,希望對您的寫作有所幫助。
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范文范本可以幫助我們了解不同類型的寫作風格和結構,以及如何運用適當的詞匯和表達方式。以下是小編為大家精心挑選的范文范本,希望能夠為大家的寫作帶來一些靈感和啟示。
個人總結是對自己在一段時間內的學習和工作表現進行梳理和總結的一種方法。如果你對寫個人總結還不太熟悉,可以參考一下以下的個人總結范文,讓你更好地了解寫作的方法和技
自查報告是一種自我約束和自我管理的方式,可以幫助我們在學習和工作中更好地發現問題和改進。接下來將分享一些寫自查報告的成功經驗和技巧,供大家參考和學習。
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