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學(xué)校食堂食品安全工作預(yù)案大全(15篇)

時(shí)間:2025-06-18 作者:紙韻

學(xué)校是一個(gè)相對(duì)封閉的社會(huì),學(xué)生在這里接觸到各種知識(shí)和人際關(guān)系。下面這些學(xué)校總結(jié)摘錄自不同年級(jí)和不同專業(yè)的學(xué)生,展示了他們對(duì)學(xué)校的認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)。

學(xué)校食堂食品安全工作預(yù)案大全(15篇)篇一

秋季正值學(xué)校食品安全事故高發(fā)季節(jié),為進(jìn)一步做好我區(qū)學(xué)校食堂食品安全工作,強(qiáng)化學(xué)校依法治理的意識(shí),牢固樹(shù)立健康第一的指導(dǎo)思想,促進(jìn)學(xué)校改善衛(wèi)生條件,完善食品安全各項(xiàng)規(guī)章制度,防止食品中毒事故的發(fā)生,保障師生的身體健康和生命安全,根據(jù)市食藥監(jiān)局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校食堂食品安全工作的通知》要求,我區(qū)食藥監(jiān)局和教育局于8、9月份聯(lián)合開(kāi)展了加強(qiáng)學(xué)校食堂食品安全專項(xiàng)工作,堅(jiān)持“預(yù)防為主、科學(xué)治理、明確責(zé)任、綜合治理”的工作方針,依據(jù)《食品安全法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī),把日常監(jiān)管與集中整治、食堂自律與部分監(jiān)管、全面推進(jìn)與重點(diǎn)突出有機(jī)結(jié)合起來(lái),現(xiàn)將工作開(kāi)展情況總結(jié)如下:

學(xué)校食堂食品安全工作預(yù)案大全(15篇)篇二

每學(xué)年初,學(xué)校專門召開(kāi)食堂衛(wèi)生工作會(huì)議,明確職責(zé)和具體分工,成立以校長(zhǎng)為首的學(xué)校食堂安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工會(huì)主席為組長(zhǎng)的監(jiān)督小組和公示小組,針對(duì)各項(xiàng)具體安全工作制定計(jì)劃明確責(zé)任。同時(shí)召開(kāi)學(xué)校教職工、后勤人員會(huì)議,學(xué)習(xí)上級(jí)頒發(fā)的文件,要求學(xué)校后勤人員提高食堂衛(wèi)生工作意識(shí),增強(qiáng)食堂衛(wèi)生常識(shí),切實(shí)認(rèn)識(shí)到學(xué)生安全衛(wèi)生工作的重要性,保證把孩子教育好、管理好、保護(hù)好,讓家長(zhǎng)放心地將孩子交到我們的手中。

學(xué)校每期要求從業(yè)人員開(kāi)展健康檢查,及時(shí)審查和辦理健康證,對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題且不能從事該行業(yè)的人員學(xué)校按相關(guān)要求及時(shí)辦理辭退。

建立健全的衛(wèi)生管理制度及責(zé)任追究制度,責(zé)任到人,搞好食品衛(wèi)生宣傳,由住校生食堂管理人員主管、食堂廚師長(zhǎng)、衛(wèi)生教師做好對(duì)食堂每周一次的檢查評(píng)比,做到獎(jiǎng)懲分明。

(1)、把好采購(gòu)、加工關(guān):采購(gòu)做好驗(yàn)收工作,加工做到燒熟煮透,認(rèn)真做好了食品留樣、食品試嘗工作。

(2)、把好“消毒”關(guān)。廚房里所有的餐具、用具都。

高溫蒸煮消毒,學(xué)生餐具每天按時(shí)放入消毒柜進(jìn)行消毒。

(3)、把好“個(gè)人衛(wèi)生”關(guān)。做到身體不適的職工不能進(jìn)入食堂工作,從業(yè)人員必須取得健康證及經(jīng)過(guò)食品衛(wèi)生培訓(xùn)合格才能上崗,工作人員進(jìn)入食堂必須做到“三白”。

(4)、把好使用食品添加劑關(guān)。學(xué)校食堂除了在做饅頭、包子時(shí)按標(biāo)準(zhǔn)使用酵母外,其余食品在烹飪過(guò)程中均未有添加非食用物質(zhì)及濫用食品添加劑行為。

(5)認(rèn)真核實(shí)原料清洗是否徹底,是否生熟分放,是否存在交叉污染,操作人員是否佩戴口罩,是否按照規(guī)定留樣,留樣設(shè)備是否正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

(6)嚴(yán)查索證索票制度是否落實(shí)。認(rèn)真核查食堂采購(gòu)食品及原料、食品添加劑等是否具有進(jìn)貨臺(tái)帳、庫(kù)存食品是否在保質(zhì)期內(nèi),嚴(yán)查食用油脂,散裝食品的進(jìn)貨渠道和索證索票情況。

為有效的控制學(xué)校食物中毒事件發(fā)生,做好各類事故隱患監(jiān)控,切實(shí)保障學(xué)校師生員工健康安全。我們著重從以下幾個(gè)方面著手解決:

(1)、加大宣傳教育力度,增強(qiáng)學(xué)生的食品衛(wèi)生、安全意識(shí)。學(xué)校衛(wèi)生室、食堂要通過(guò)課堂教育、板報(bào)、知識(shí)講座等多種形式加大教育力度,使食品衛(wèi)生安全方面的知識(shí)深入人心,自覺(jué)抵制假冒、偽劣產(chǎn)品,維護(hù)自身健康。同時(shí),也使食堂的工作人員自覺(jué)按照《食品衛(wèi)生法》進(jìn)行操作。

(2)、加大管理力度,杜絕校門流動(dòng)攤點(diǎn)的食品流入學(xué)校;食堂生產(chǎn)加工加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)管,嚴(yán)格操作規(guī)程。加大獎(jiǎng)懲力度。

(3)、全面停止使用一次性碗、筷和塑料袋,杜絕白色污染和食源性疾病的發(fā)生。

(4)、學(xué)校通過(guò)健康教育,告誡學(xué)生不吃霉變食品,不買“三無(wú)”產(chǎn)品,不喝生水冷水,教育學(xué)生增強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí)。利用校園廣播、黑板報(bào)、專題講座,開(kāi)展健康和食品安全知識(shí)的宣傳,倡導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣。加大對(duì)學(xué)校周邊飲食攤點(diǎn)的監(jiān)控力度,禁止學(xué)生到無(wú)證攤點(diǎn)就餐或購(gòu)買副食、飲料等商品。

(1)、學(xué)校因經(jīng)費(fèi)原因,學(xué)校食堂配套設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)不高。(2)、學(xué)校食堂從業(yè)人員都是臨時(shí)工,工資低,不夠安心。

總之,要持之以恒做到上述幾條,才能杜絕食物中毒事故的發(fā)生,我們一定在以后工作中再接再勵(lì),把食堂衛(wèi)生及食品安全工作做得更好。

城臺(tái)鄉(xiāng)中心學(xué)校。

20xx年10月9日。

學(xué)校食堂食品安全工作預(yù)案大全(15篇)篇三

1、學(xué)校及托幼機(jī)構(gòu)主要領(lǐng)導(dǎo)和管理人員對(duì)食品安全的重要性認(rèn)識(shí)不足,部分學(xué)校法定代表人調(diào)換,學(xué)校食堂未及時(shí)辦理《餐飲服務(wù)許可證》變更手續(xù)。

2、學(xué)校對(duì)食堂衛(wèi)生管理督查力度不足,從業(yè)人員缺乏衛(wèi)生意識(shí),對(duì)食品加工流程不熟悉。大多數(shù)食堂沒(méi)有成立管理機(jī)構(gòu)、配備專(兼)職管理人員,部分食堂承包給他人經(jīng)營(yíng),對(duì)食堂的管理很少過(guò)問(wèn),管理不力。

3、部分學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)食堂因面積狹小,食堂布局不合理不能進(jìn)行區(qū)域劃分。

4、食堂內(nèi)因設(shè)施不足食品不能完全進(jìn)行分類擺放加工流程不能避免生熟交叉污染,動(dòng)物類食品與植物性食品加工未能分開(kāi);餐具的清洗消毒工作不到位。

5、部分學(xué)校食堂存在使用過(guò)期食品及食品原料從事餐飲活動(dòng)情況。

6、部分學(xué)校食堂校、托幼機(jī)構(gòu)采購(gòu)進(jìn)貨驗(yàn)收制度落實(shí)不到位,未能規(guī)范進(jìn)行索證索及臺(tái)賬登記。

7、個(gè)別學(xué)校食堂從業(yè)人員不能提供有效的健康證明,存在健康證明涂改現(xiàn)象。

學(xué)校食堂食品安全工作預(yù)案大全(15篇)篇四

為切實(shí)加強(qiáng)我校食堂食品安全,保障全校區(qū)師生飲食安全,防止食物中毒事件發(fā)生,我校根據(jù)國(guó)家、省州縣食安委《關(guān)于迅速開(kāi)展中小學(xué)食堂食品安全檢查的.緊急通知》精神,對(duì)我校(營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)施學(xué)校)食堂食品安全進(jìn)行了扎實(shí)的自檢自查,現(xiàn)將我校食堂食品安全自檢自查工作情況總結(jié)如下:

按照要求,我校食品安全管理、餐飲服務(wù)許可證、環(huán)境衛(wèi)生、健康證明、索證索票管理、加工制作管理制度、清洗消毒、使用食品添加劑等八個(gè)方面進(jìn)行自查,深入查找存在的突出問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié),并認(rèn)真進(jìn)行了整改。

切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。我校都高度重視學(xué)校食堂食品安全工作,擺到更加突出的位置來(lái)抓。要堅(jiān)持標(biāo)本兼治、著力治本,把集中整治與日常監(jiān)管、食堂自律與強(qiáng)化監(jiān)管、全面推進(jìn)與重點(diǎn)突破有機(jī)結(jié)合起來(lái),將宣傳教育貫穿始終、完善制度貫穿始終、落實(shí)責(zé)任貫穿始終、檢查指導(dǎo)貫穿始終,確保整治取得實(shí)效。

1.自查了學(xué)校食堂是否建立食品安全責(zé)任制。認(rèn)真核查學(xué)校是否將食堂食品安全工作納入學(xué)校日常管理之中,對(duì)食堂是否有管理方面的規(guī)定和要求。

2.自查食堂是否具有餐飲服務(wù)許可證。認(rèn)真核查學(xué)校食堂許可證是否過(guò)期,是否存在超范圍、超能力經(jīng)營(yíng)問(wèn)題,是否存在不具備條件而未及時(shí)注銷許可證等問(wèn)題。對(duì)新開(kāi)辦的食堂,及時(shí)聯(lián)系縣食品藥品監(jiān)督局嚴(yán)格按照規(guī)定辦理許可證,對(duì)設(shè)施設(shè)備不具備、食品安全管理制度不健全的及時(shí)整改,辦理許可證。

3.自查學(xué)校食堂環(huán)境衛(wèi)生是否整潔。積極主動(dòng)、科學(xué)有效地做好傳染病防控措施,認(rèn)真核查了學(xué)校食堂環(huán)境是否定期清潔和保持良好;是否具有消除老鼠、蟑螂、蒼蠅和其它有害昆蟲(chóng)及孳生條件的防護(hù)措施;是否具有足夠的通風(fēng)和排煙裝置。

4.自查學(xué)校食堂從業(yè)人員健康證明是否有效。認(rèn)真核查是否具有從業(yè)人員健康管理制度和措施;從業(yè)人員是否具有健康合格證明;健康證明是否有效;是否建立從業(yè)人員健康檔案;當(dāng)從事直接入口食品工作的人員患有有礙食品安全疾病時(shí),是否及時(shí)將其調(diào)整到不影響食品安全的工作崗位。

5.自查學(xué)校食堂索證索票和食品添加劑等制度是否落實(shí)。認(rèn)真核查學(xué)校食堂采購(gòu)食品及原料、食品添加劑及食品相關(guān)產(chǎn)品是否驗(yàn)收,是否具有進(jìn)貨臺(tái)賬,庫(kù)存食品是否在保質(zhì)期內(nèi),原料貯存是否符合管理要求。重點(diǎn)檢查食品及原料、食品添加劑及食品相關(guān)產(chǎn)品是否存在國(guó)家禁止使用或來(lái)源不明的情況,嚴(yán)查食用油脂、肉、米、面、蔬菜、調(diào)味品等大宗食品及散裝食品的進(jìn)貨渠道和索證索票情況。認(rèn)真核查學(xué)校食堂食品添加劑采購(gòu)和使用管理制度落實(shí)情況,嚴(yán)查是否存在違法使用食品添加劑行為,是否達(dá)到專店采購(gòu)、專柜存放、專人負(fù)責(zé)、專用工具、專用臺(tái)賬要求。

6.自查學(xué)校食堂飲用水衛(wèi)生管理措施、食堂清洗消毒是否到位。以供水設(shè)施衛(wèi)生狀況及飲用水水質(zhì)情況為重點(diǎn),認(rèn)真核查學(xué)校食堂是否配備有效消毒設(shè)施;消毒池是否與其它水池混用,消毒人員是否掌握基本知識(shí);餐飲具消毒是否符合相關(guān)要求。

7.自查學(xué)校食堂加工管理制度是否落實(shí)。認(rèn)真核查原料清洗是否徹底,粗加工是否達(dá)到要求,是否生熟分開(kāi),是否存在交叉污染,四季豆、豆?jié){等是否燒熟煮透;是否違規(guī)制售冷葷涼菜和豆角行為,操作人員是否佩戴口罩;嚴(yán)查是否按規(guī)定留樣,是否具有留樣設(shè)備,留樣設(shè)備是否正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

一是深入開(kāi)展教育培訓(xùn)。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂的食品安全培訓(xùn),認(rèn)真組織后勤人員學(xué)習(xí)《食品安全法》及其實(shí)施條例、《餐飲服務(wù)許可管理辦法》和《餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)督管理辦法》培訓(xùn)結(jié)束后,要將相關(guān)資料整理、保存好,以備檢查,主要負(fù)責(zé)人要切實(shí)承擔(dān)學(xué)校食堂食品安全第一責(zé)任人的責(zé)任,建立健全食品安全、飲用水和傳染病防治等各項(xiàng)管理制度,確保各項(xiàng)工作不留盲點(diǎn)、不留死角。

二是認(rèn)真開(kāi)展全面排查。繼續(xù)組織本校、園的相關(guān)人員對(duì)學(xué)校食堂進(jìn)行全面排查,認(rèn)真查找薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)采取有效措施,堵塞管理漏洞。

應(yīng)急預(yù)案,結(jié)合傳染病防控、飲用水衛(wèi)生、食品安全等監(jiān)管工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)風(fēng)險(xiǎn)隱患,督促排查,降低學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件危害,提高防控水平及應(yīng)對(duì)能力。

四是切實(shí)做好信息報(bào)送工作。

學(xué)校食堂食品安全工作預(yù)案大全(15篇)篇五

學(xué)校安全穩(wěn)定是事關(guān)社會(huì)安定團(tuán)結(jié)的大事。保障學(xué)生和少年兒童的安全,確保學(xué)校師生的飲食衛(wèi)生安全,預(yù)防食物中毒或其它食源性疾病事故的發(fā)生,學(xué)校對(duì)食品衛(wèi)生安全高度重視。一學(xué)年來(lái),學(xué)校由于制度落實(shí)到位,檢查細(xì)致,學(xué)校未發(fā)生任何食品安全事故。食品安全重于泰山。學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作,事關(guān)我校師生的身心健康和生命保障,也關(guān)乎社會(huì)和家庭的和諧穩(wěn)定,是辦人民滿意教育的前提和保證。堅(jiān)持以人為本,預(yù)防為主,常抓不懈的方針策略,努力做好我校食品衛(wèi)生安全工作。"民以食為天,吃飯是第一件大事”。學(xué)校食品衛(wèi)生安全關(guān)系到學(xué)生的健康與學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展。各地學(xué)校食物中毒事件的頻頻發(fā)生為我校敲響了安全警鐘。學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái),他們的飲食安全牽動(dòng)著千萬(wàn)家庭的心。也影響學(xué)校正常的教學(xué)秩序,因此把食品衛(wèi)生安全工作,當(dāng)作頭等大事來(lái)抓,顯得尤為重要。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,責(zé)任明確,構(gòu)建食品衛(wèi)生安全工作網(wǎng)絡(luò)。為了把食品衛(wèi)生安全管理工作落到實(shí)處,學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),總務(wù)主任為副組長(zhǎng),具體負(fù)責(zé)食品安全的管理和督查工作。為學(xué)校食品衛(wèi)生安全管理工作有序開(kāi)展,提供了強(qiáng)有力的組織保證。

二、建立規(guī)章制度,重抓落實(shí)。

根據(jù)《中華人民共和國(guó)食品衛(wèi)生法》,《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,《學(xué)校食堂與集體用餐衛(wèi)生管理的規(guī)定》等法律法規(guī)的要求,我們制定和完善了符合本校實(shí)際的各種食品衛(wèi)生安全管理規(guī)章制度和工作職責(zé)。做到了食品衛(wèi)生安全工作有法可依,管理工作有章可循。確保落實(shí),監(jiān)督到位。學(xué)校還層層簽訂《學(xué)校食品衛(wèi)生安全責(zé)任書(shū)》,并為每個(gè)工作組配備一名監(jiān)督員,嚴(yán)把食品安全質(zhì)量關(guān)。由于制度健全,職責(zé)到位,責(zé)任落實(shí),更加有效的保證了我校食品衛(wèi)生安全管理管理工作的有效開(kāi)展。

三、堵住源頭,規(guī)范定點(diǎn)采購(gòu)原材料。

學(xué)校食堂食品安全工作預(yù)案大全(15篇)篇六

本次檢查發(fā)現(xiàn)的主要問(wèn)題是部分農(nóng)村學(xué)校食堂設(shè)施、設(shè)備不健全,不能滿足加工操作要求,存在食品安全隱患。農(nóng)村學(xué)校食堂采購(gòu)食品原料索證不全及托幼機(jī)構(gòu)餐飲具清洗消毒不符合要求現(xiàn)象較為突出。另外,加工程序不合理,工用具沒(méi)有明顯標(biāo)識(shí)現(xiàn)象也較多。

本次檢查采取拉網(wǎng)式檢查方式,以農(nóng)村學(xué)校為重點(diǎn),以采購(gòu)食品原料索證、餐飲具消毒、設(shè)施設(shè)備是否健全為主要檢查內(nèi)容,進(jìn)行了全面檢查,對(duì)存在問(wèn)題的單位下達(dá)了責(zé)令改正意見(jiàn)書(shū),進(jìn)行了相應(yīng)的行政處罰。各學(xué)校按要求建立并落實(shí)了以校長(zhǎng)為第一責(zé)任人的人食品安全責(zé)任制,有效的排查了食品安全隱患,全面提升了學(xué)校及托幼機(jī)構(gòu)食堂的食品安全水平,有效保障了學(xué)生的飲食安全。

學(xué)校食堂食品安全工作預(yù)案大全(15篇)篇七

為切實(shí)加強(qiáng)春季學(xué)校食堂食品安全工作,確保廣大師生身體健康,3月初地區(qū)食藥監(jiān)局與地區(qū)教育局聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于印發(fā)〈xx年春季學(xué)校食堂食品安全專項(xiàng)監(jiān)督檢查實(shí)施方案〉的通知》,并召開(kāi)專題會(huì)議對(duì)春季學(xué)校食堂食品安全專項(xiàng)檢查工作進(jìn)行了安排部署,現(xiàn)將此次專項(xiàng)工作總結(jié)如下:

學(xué)校食堂食品安全工作預(yù)案大全(15篇)篇八

封停,對(duì)博文中學(xué)、金杞中學(xué)等單位小賣鋪入口食品依法扣留封存。5月13―6月x日在縣食安辦領(lǐng)導(dǎo)下,聯(lián)合食品藥品監(jiān)督管理局按著“全面覆蓋、突出重點(diǎn)”的原則,對(duì)全縣中小學(xué)校及幼兒院食堂進(jìn)行了全面檢查,檢查重點(diǎn)突出、不留死角。對(duì)五里河鎮(zhèn)育英小學(xué)食堂進(jìn)行了封停,對(duì)五里河鎮(zhèn)一中3個(gè)小賣鋪清理出校園,共下發(fā)整改通知書(shū)57份,整改意見(jiàn)296條。

學(xué)校食堂食品安全工作預(yù)案大全(15篇)篇九

(一)嚴(yán)查學(xué)校食堂是否建立食品安全責(zé)任制。認(rèn)真核查學(xué)校是否將食堂食品安全工作納入學(xué)校日常管理中,對(duì)食堂是否有管理方面的規(guī)定和要求。

(二)嚴(yán)查是否具有《餐飲服務(wù)許可證》。對(duì)設(shè)施設(shè)備不具備、食品安全管理制度不健全、食品安全管理人員配置不到位、不具備相應(yīng)條件的學(xué)校食堂,責(zé)令其及時(shí)辦理。

(三)嚴(yán)查環(huán)境衛(wèi)生是否整潔。認(rèn)真核查學(xué)校食堂環(huán)境是否定期清潔和保持良好;是否具有消除老鼠、蟑螂、蒼蠅和其他有害昆蟲(chóng)及孳生條件的防護(hù)措施;是否具有足夠的通風(fēng)和排煙裝置。

(四)嚴(yán)查從業(yè)人員健康證明是否有效。認(rèn)真核查是否具有從業(yè)人員健康管理制度和措施;從業(yè)人員是否具有健康合格證明;健康證明是否在有效期;是否建立從業(yè)人員健康檔案。

(五)嚴(yán)查索證索票制度是否落實(shí)。認(rèn)真核查學(xué)校食堂采購(gòu)食品及原料、食品添加劑及食品相關(guān)產(chǎn)品是否驗(yàn)收,是否具有進(jìn)貨臺(tái)賬,庫(kù)存食品是否在保質(zhì)期內(nèi),原料貯存是否符合管理要求。重點(diǎn)檢查食品及原料、食品添加劑及食品相關(guān)產(chǎn)品是否存在國(guó)家禁止使用或來(lái)源不明的情況,嚴(yán)查食用油脂、散裝食品、食用鹽的進(jìn)貨渠道和索證索票情況。

(六)嚴(yán)查清洗消毒是否到位。認(rèn)真核查學(xué)校食堂是否配備有效消毒設(shè)施;消毒池是否與其他水池混用,消毒人員是否掌握基本知識(shí);餐飲具消毒是否符合相關(guān)要求。

(七)嚴(yán)查加工管理制度是否落實(shí)。認(rèn)真核查原料清洗是否徹底,粗加工是否達(dá)到要求,是否生熟分開(kāi),是否存在交叉污染;四季豆、豆?jié){等是否燒熟煮透,是否存在違規(guī)制售冷葷涼菜;涼菜間是否具有空氣消毒和專用冷藏設(shè)施,操作人員是否佩戴口罩。嚴(yán)查是否按規(guī)定留樣,是否具有留樣設(shè)備,留樣設(shè)備是否正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

學(xué)校食堂食品安全工作預(yù)案大全(15篇)篇十

重點(diǎn)中小學(xué)(幼托機(jī)構(gòu))食堂;學(xué)校食堂餐飲服務(wù)許可持證情況;建立與落實(shí)食品安全工作管理制度情況;食品從業(yè)人員健康管理和培訓(xùn)教育情況;原料采購(gòu)、加工制作、食品添加劑使用是否規(guī)范情況;嚴(yán)禁各類學(xué)校食堂加工制作冷葷涼菜,嚴(yán)禁各類學(xué)校食堂采購(gòu)、貯存、使用亞硝酸鹽等控制高風(fēng)險(xiǎn)食品和原料措施的落實(shí)情況;餐飲具清洗、消毒情況;食堂基本條件和衛(wèi)生環(huán)境,以及食品加工、貯存和保溫、冷藏、冷凍、留樣等設(shè)施設(shè)備配置、運(yùn)行、維護(hù)情況;餐飲服務(wù)許可證、從業(yè)人員的培訓(xùn)及個(gè)人信息檔案的建立、飯菜價(jià)格、管理制度等信息公示情況;留樣、清洗消毒等工作記錄情況;開(kāi)展食品安全知識(shí)宣傳情況等。

學(xué)校食堂食品安全工作預(yù)案大全(15篇)篇十一

為加強(qiáng)學(xué)校食品安全監(jiān)督管理,預(yù)防食品安全事故發(fā)生,落實(shí)學(xué)校食品安全管理責(zé)任,保障學(xué)生的飲食安全和身體健康根據(jù)《中華人民共和國(guó)食品安全法》、《餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)督管理辦法》以及食藥監(jiān)辦食[20xx]16號(hào)文件《關(guān)于開(kāi)展春季學(xué)校食堂食品安全專項(xiàng)檢查的通知》要求,我局按規(guī)定及時(shí)對(duì)轄區(qū)內(nèi)學(xué)校食堂及托幼機(jī)構(gòu)食堂進(jìn)行全面監(jiān)督檢查,現(xiàn)將檢查情況總結(jié)如下:

學(xué)校食堂食品安全工作預(yù)案大全(15篇)篇十二

在對(duì)學(xué)校食堂的檢查中發(fā)現(xiàn)存在的主要問(wèn)題是:

(一)部分學(xué)校及托幼機(jī)構(gòu)主要領(lǐng)導(dǎo)和管理人員對(duì)食品安全的重要性認(rèn)識(shí)不足,沒(méi)有切實(shí)履行食品安全第一責(zé)任人的法定責(zé)任,學(xué)校對(duì)食堂衛(wèi)生管理督查力度不足,食品安全管理制度不健全或不落實(shí),從業(yè)人員缺乏衛(wèi)生意識(shí),對(duì)食品加工流程不熟悉,食品加工操環(huán)節(jié)不規(guī)范。食品原料索證索票制度落實(shí)不到位。

學(xué)校食堂食品安全工作預(yù)案大全(15篇)篇十三

根據(jù)工作要求我局于3月5日通知全旗各學(xué)校開(kāi)展食堂食品安全自檢工作,自查時(shí)間為7天。結(jié)合年初工作計(jì)劃和局里工作部署,我局于3月12日組織相關(guān)科室開(kāi)展學(xué)校及托幼機(jī)構(gòu)食堂食品安全專項(xiàng)檢查,本次檢查按著“全面覆蓋、突出重點(diǎn)”的原則,對(duì)轄區(qū)內(nèi)學(xué)校及托幼機(jī)構(gòu)食堂進(jìn)行了全面檢查,檢查重點(diǎn)突出、不留死角,檢查共出動(dòng)檢查車1臺(tái),專項(xiàng)檢查人員4人,共檢查9天。

學(xué)校食堂食品安全工作預(yù)案大全(15篇)篇十四

學(xué)校食堂食品安全與衛(wèi)生責(zé)任追究制度根據(jù)我校食堂責(zé)任的特點(diǎn),制訂如下食品衛(wèi)生責(zé)任追究制度。

1、校方第一責(zé)任人校長(zhǎng)對(duì)食堂衛(wèi)生、食品衛(wèi)生負(fù)有領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督責(zé)任。食堂負(fù)責(zé)人對(duì)食堂衛(wèi)生、食品衛(wèi)生負(fù)有直接責(zé)任。總務(wù)主任對(duì)食堂衛(wèi)生、食品衛(wèi)生負(fù)有監(jiān)督檢查責(zé)任。

2、為了進(jìn)一步貫徹國(guó)家十四號(hào)令,做好食品衛(wèi)生工作,學(xué)校設(shè)立食品驗(yàn)收制度,食堂衛(wèi)生工作檢查制度。

3、食堂采購(gòu)進(jìn)來(lái)的食品、食物、調(diào)料、添加劑等必須符合國(guó)家食品衛(wèi)生要求和《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》。由于采購(gòu)的食品、食物、調(diào)料、添加劑的'問(wèn)題而造成食物中毒,則追究責(zé)任人的責(zé)任。

4、管理員對(duì)食堂內(nèi)部管理,食品加工的全流程,餐具、盛器、容器的消毒、烹調(diào)、分裝運(yùn)送中的各個(gè)環(huán)節(jié)的安全負(fù)全部責(zé)任。由于操作過(guò)程中管理不慎而造成食物中毒,則追究責(zé)任人的責(zé)任。

5、學(xué)校食品驗(yàn)收員發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,不及時(shí)處理和報(bào)告有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),則追究驗(yàn)收員責(zé)任。驗(yàn)收員向食堂管理人員提報(bào)了問(wèn)題,由于食堂不及時(shí)整改而造成后果,則追究食堂承包者責(zé)任。

6、檢查小組在檢查中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,應(yīng)及時(shí)向食堂有關(guān)管理人員通報(bào)并提出整改意見(jiàn)。如既不向食堂管理員通報(bào),要求整改,也不向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)而造成中毒事故,則追究檢查人員責(zé)任,如果食堂方面不及時(shí)整改而造成食物中毒,則追究食堂管理員責(zé)任。

7、處罰方案視程度輕重作如下處罰:

a.口頭警告,批評(píng)教育。

b.扣年終獎(jiǎng),書(shū)面檢查。

c.追究法律責(zé)任。

學(xué)校食堂食品安全工作預(yù)案大全(15篇)篇十五

檢查中,大部分學(xué)校通過(guò)開(kāi)設(shè)健康教育課、專題講座,利用板報(bào)、宣傳欄、校園廣播、發(fā)放宣傳單等多種形式宣傳普及食品安全知識(shí),進(jìn)步廣大師生的法律知識(shí)和維權(quán)意識(shí),做到人人知曉,廣泛參與。同時(shí)我區(qū)加大對(duì)食堂從業(yè)職員培訓(xùn),9月30日下午,區(qū)食藥監(jiān)局對(duì)我區(qū)30余家幼兒園開(kāi)展了一次食品安全知識(shí)培訓(xùn),重點(diǎn)講解了《食品安全法》、學(xué)校食堂環(huán)境衛(wèi)生要求和突發(fā)食品安全事故的應(yīng)急處理,有效進(jìn)步了食堂從業(yè)職員的安全意識(shí)和業(yè)務(wù)水平。

此次學(xué)校食品安全工作,針對(duì)性強(qiáng)、重點(diǎn)突出、目的明確、檢查范圍廣,全區(qū)學(xué)校食堂食品衛(wèi)生安全工作總體水平有了較大進(jìn)步,學(xué)校食品安全工作步進(jìn)了制度化、規(guī)范化、科學(xué)化治理的軌道,有效的消除了食品安全隱患,為預(yù)防食品中毒事件的發(fā)生打下了良好基礎(chǔ),今后,我局將繼續(xù)加大對(duì)學(xué)校食堂的監(jiān)視檢查力度,切實(shí)保障廣大師生的身體健康和飲食安全。

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個(gè)人總結(jié)是一種反思的過(guò)程,通過(guò)總結(jié)過(guò)去,我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,為自己的改進(jìn)和提高提供有力的方向和動(dòng)力。如果你正在寫(xiě)個(gè)人總結(jié),不妨看看下面的范文,或
述職報(bào)告的撰寫(xiě)可以促使個(gè)人反思自己的工作方式和方法,為今后的職業(yè)發(fā)展提供借鑒。以下是一些優(yōu)秀的述職報(bào)告范文,通過(guò)閱讀和學(xué)習(xí)這些范文,我們可以更好地了解如何寫(xiě)好一
我很榮幸成為這次活動(dòng)的主持人,希望可以和大家度過(guò)一個(gè)愉快的時(shí)光。接下來(lái),我將為大家呈現(xiàn)一些成功活動(dòng)的主持人主持詞,供大家參考。各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,各位親友、老人
主持詞是在各種活動(dòng)開(kāi)始時(shí),主持人用來(lái)引導(dǎo)和拉近與觀眾距離的開(kāi)頭語(yǔ)。請(qǐng)欣賞一下我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備的......,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感。m:親愛(ài)的同學(xué)們,大家。m
廣播稿的結(jié)構(gòu)需要清晰簡(jiǎn)潔,從引言到主體再到結(jié)尾,有層次感且內(nèi)容連貫。在這些范文中,我們可以看到不同語(yǔ)言風(fēng)格和寫(xiě)作思路的展示,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。
作為一個(gè)重要的演講形式,講話稿可以幫助演講者準(zhǔn)備并組織好自己的思路。在閱讀這些講話稿范文時(shí),可以思考其中的亮點(diǎn)和特色,借鑒到自己的演講中。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):今天,
工作匯報(bào)的語(yǔ)言應(yīng)該嚴(yán)謹(jǐn)準(zhǔn)確,避免使用含糊不清和夸張的詞句,展示自己的工作能力和專業(yè)素養(yǎng)。接下來(lái),讓我們一起來(lái)欣賞一些具有創(chuàng)意和個(gè)性的工作匯報(bào)范文,看看如何讓匯報(bào)
在社會(huì)實(shí)踐報(bào)告中,學(xué)生可以通過(guò)實(shí)際行動(dòng)來(lái)了解社會(huì)問(wèn)題,培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感和創(chuàng)新意識(shí)。以下是小編為大家收集的幾篇優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和參考
活動(dòng)方案是指在特定場(chǎng)合或目的下,為了達(dá)到某種效果而制定的具體行動(dòng)方案。在下面的范文中,你可以找到一些精心設(shè)計(jì)的活動(dòng)方案,希望能給你一些啟發(fā)。1、對(duì)象:一至三年級(jí)
述廉報(bào)告是黨風(fēng)廉政建設(shè)的必要措施之一,有助于提高黨員干部的廉潔自律意識(shí)。下面是一些成功的述廉報(bào)告實(shí)例,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的啟示。下面是小編為大家整理的,
工作匯報(bào)應(yīng)該準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明扼要地陳述工作情況,避免冗長(zhǎng)和廢話。通過(guò)閱讀以下范文,我們可以看到作者對(duì)自己工作的認(rèn)真總結(jié)和深入分析,以及對(duì)問(wèn)題的及時(shí)解決和改進(jìn)的措施,希
心得體會(huì)是對(duì)自己過(guò)往所經(jīng)歷的事情的感悟和領(lǐng)悟的總結(jié)。以下是小編精心挑選的心得體會(huì)范文,歡迎大家一起來(lái)分享和交流心得體會(huì)的見(jiàn)解。第一段:介紹保育教育的概念及重要性
培訓(xùn)工作總結(jié)需要客觀、全面地反映培訓(xùn)工作的效果和問(wèn)題,為下一步的改進(jìn)提供依據(jù)。在制定培訓(xùn)工作總結(jié)時(shí),可以參考以下范文,了解如何組織和表達(dá)自己的觀點(diǎn)和結(jié)論。
演講稿范文應(yīng)該根據(jù)不同的演講主題、場(chǎng)合和受眾進(jìn)行調(diào)整和修改,以確保與目標(biāo)聽(tīng)眾的需求和興趣一致。演講可以讓我們借助語(yǔ)言的力量傳遞思想和觀點(diǎn),為了幫助你更好地寫(xiě)演講
范文范本的作用是為了給學(xué)生提供一個(gè)參考的范例,以便學(xué)生在寫(xiě)作時(shí)可以參考和借鑒。范文范本可以給學(xué)生提供一個(gè)示范,幫助他們更好地理解作文的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容要點(diǎn),提升他們的
在現(xiàn)代社會(huì)中,更多申請(qǐng)書(shū)成為了獲取就業(yè)、教育、獎(jiǎng)學(xué)金等機(jī)會(huì)的重要途徑。在這里,我為大家準(zhǔn)備了一些經(jīng)典的申請(qǐng)書(shū)范文,供大家參考寫(xiě)作時(shí)可以參考。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!我
生產(chǎn)需要依靠先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)和科學(xué)管理,以提高生產(chǎn)效率和經(jīng)濟(jì)效益。以下是一些生產(chǎn)管理中的關(guān)鍵指標(biāo)和評(píng)估方法,可以幫助我們及時(shí)掌握生產(chǎn)狀況和問(wèn)題。根據(jù)省政府安委會(huì)的
在質(zhì)量月期間,我們會(huì)舉辦各種培訓(xùn)和講座,提高員工對(duì)質(zhì)量管理的認(rèn)識(shí)和理解。在下面的范文中,你可以找到一些關(guān)于如何組織和實(shí)施質(zhì)量月的有效方法和技巧。今年秋期,我校新
感謝大家在百忙之中抽出時(shí)間參加這個(gè)活動(dòng),我將竭盡所能,為大家提供一個(gè)難忘的體驗(yàn)。接下來(lái),請(qǐng)大家觀看一些主持人的經(jīng)典臺(tái)詞,希望能夠啟發(fā)大家的創(chuàng)新思維。
應(yīng)急預(yù)案的目標(biāo)是在不同的應(yīng)急情況下,能夠迅速、有序、科學(xué)地響應(yīng)和應(yīng)對(duì),保障生命和財(cái)產(chǎn)安全。在緊急情況下,一個(gè)好的應(yīng)急預(yù)案可以指導(dǎo)我們做出正確的決策和行動(dòng),以下是
事跡材料的審核和評(píng)審應(yīng)該依據(jù)事實(shí)和數(shù)據(jù),避免主觀臆斷和個(gè)人情感的干擾。以下是小編為大家精心整理的一些優(yōu)秀事跡材料范例,供大家參考學(xué)習(xí)。國(guó)家稅務(wù)總局xx縣稅務(wù)局第
承包合同是建筑施工行業(yè)中常見(jiàn)的合同形式,它具有一定的標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范性。為了更好地了解承包合同的具體要點(diǎn)和注意事項(xiàng),我們可以參考一些成功案例和失敗案例的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
營(yíng)銷策劃需要綜合考慮產(chǎn)品的研發(fā)、生產(chǎn)、銷售等方面的要素。接下來(lái),請(qǐng)欣賞小編為大家?guī)?lái)的一些經(jīng)典營(yíng)銷策劃范文,希望對(duì)你的工作有所幫助。崗位職責(zé):。1、負(fù)責(zé)市場(chǎng)信息
工作方案需要經(jīng)過(guò)不斷的反饋和改進(jìn),以適應(yīng)實(shí)際情況的變化。以下是小編為大家搜集整理的一些實(shí)用的工作方案模板,歡迎大家參考和借鑒。為貫徹落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)義務(wù)教育學(xué)生體
經(jīng)驗(yàn)材料是我們?cè)诠ぷ骱蛯W(xué)習(xí)中所積累的寶貴財(cái)富,也是我們?cè)诮窈蠊ぷ骱蛯W(xué)習(xí)中可以借鑒的依據(jù)。大家可以通過(guò)閱讀這些經(jīng)驗(yàn)材料,不斷擴(kuò)寬自己的知識(shí)面和眼界。各位領(lǐng)導(dǎo):按照
發(fā)言稿是一種為了在特定場(chǎng)合向聽(tīng)眾傳達(dá)信息、表達(dá)觀點(diǎn)或進(jìn)行演講的書(shū)面材料,它需要清晰的結(jié)構(gòu)和有說(shuō)服力的語(yǔ)言。發(fā)言稿的撰寫(xiě)可以提高演講者的思考能力和表達(dá)能力。接下來(lái)
通過(guò)分析范文范本,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫(xiě)作的技巧和方法,提高自己的表達(dá)能力。請(qǐng)大家欣賞以下范文,從中汲取養(yǎng)分,豐富自己的寫(xiě)作庫(kù)。本人在讀研期間努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)和導(dǎo)
在培訓(xùn)過(guò)程中,我們通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。以下是一些實(shí)用的培訓(xùn)心得分享,希望能夠?qū)Υ蠹以趯W(xué)習(xí)和工作中的表現(xiàn)和思考提供一些啟示。懷著空杯的心態(tài)
心得體會(huì)是我們對(duì)自己認(rèn)知和思考過(guò)程的一個(gè)記錄和整理。閱讀一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,或許能夠激發(fā)你撰寫(xiě)心得的靈感。2009年9月18日至19日,我有幸參加了蘭州市教
演講稿是一種通過(guò)言語(yǔ)表達(dá)觀點(diǎn)、傳遞信息的正式文本,我們?cè)谀承﹫?chǎng)合都需要運(yùn)用到。以下是一些經(jīng)典的演講范文,希望能夠幫助大家在寫(xiě)作過(guò)程中更好地把握思路和結(jié)構(gòu)。
計(jì)劃書(shū)的內(nèi)容需要具備清晰明了、具體可行、具有可量化的指標(biāo)等特點(diǎn)。以下是小編為大家收集的計(jì)劃書(shū)范文,供大家參考和借鑒。一、單位全體員工每年六月各進(jìn)行一次培訓(xùn)。二、
教學(xué)計(jì)劃是教師對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)進(jìn)行合理安排和計(jì)劃的一種重要工具。教學(xué)計(jì)劃范文的分享有助于促進(jìn)教師間的交流與合作,推動(dòng)教育共同體的建設(shè)和發(fā)展。1、多讀多記,多積累語(yǔ)
實(shí)施方案是指為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而采取的一系列有組織、有計(jì)劃的行動(dòng)步驟。以下是一些成功的實(shí)施方案,它們的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和教訓(xùn)都值得我們深思。為了全面貫徹落實(shí)蒼山縣教育局文
離婚協(xié)議可以在法律的約束下,為離婚雙方提供一種比較靈活和個(gè)性化的解決方案。接下來(lái)是一些離婚協(xié)議的典型樣本,供您參考,希望能為您起草離婚協(xié)議提供一些思路。
醫(yī)院工作總結(jié)是對(duì)自己醫(yī)療專業(yè)知識(shí)和技術(shù)能力的一次自我評(píng)估和提升。以下是小編為大家整理的一些醫(yī)院工作總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作提供一些指導(dǎo)和幫助。
通過(guò)撰寫(xiě)檢討書(shū),可以促使我們深入思考自己的過(guò)錯(cuò)和問(wèn)題,進(jìn)而追求個(gè)人成長(zhǎng)與進(jìn)步。接下來(lái)是一些優(yōu)秀的檢討書(shū)示范,可以幫助大家更好地寫(xiě)出自己的反思。尊敬的老師:您好!
通過(guò)活動(dòng)方案的制定,可以更好地協(xié)調(diào)各個(gè)環(huán)節(jié)的工作,提高活動(dòng)的組織水平和效果。下面是一些成功活動(dòng)方案的分享,希望能給大家?guī)?lái)一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。主題班會(huì)活動(dòng)目的
月工作總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)并思考改進(jìn)工作效率和質(zhì)量的方法與途徑。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。護(hù)士的品德修養(yǎng)和素質(zhì)的塑造,不僅要從進(jìn)入
演講稿是展示個(gè)人思想、表達(dá)情感、傳遞價(jià)值觀的重要工具,它能夠?qū)⒂^眾引導(dǎo)到演講者的想法和觀點(diǎn)上。以下是一些備受贊譽(yù)的演講稿范文,讀一讀會(huì)對(duì)你的寫(xiě)作有很大的幫助。
這是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的廉政工作進(jìn)行概括,是一種重要的書(shū)面材料。以下是小編為大家整理的一些精華的描述廉報(bào)告范文,供大家共同學(xué)習(xí)和參考。xx年,在市委、市政府和局黨組領(lǐng)
發(fā)言稿是在演講或慶典等場(chǎng)合上為了表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn)或宣傳某一事物而撰寫(xiě)的書(shū)面材料。如果你想了解更多優(yōu)秀的發(fā)言稿范文,可以參考以下推薦的一些經(jīng)典案例。根據(jù)組織部《關(guān)于認(rèn)
離婚協(xié)議的簽署需要雙方充分了解協(xié)議內(nèi)容,并在自由和平等的基礎(chǔ)上達(dá)成一致。接下來(lái)是一些離婚協(xié)議的樣例,希望能夠幫助大家更好地了解離婚協(xié)議的編寫(xiě)方式和注意事項(xiàng)。
一段時(shí)間以來(lái),我積極投入工作,完成了許多任務(wù),覺(jué)得有必要寫(xiě)一份述職報(bào)告,將這些工作成果進(jìn)行總結(jié)和梳理。推薦閱讀以下這些精選的述職報(bào)告案例,里面包含了許多實(shí)用的寫(xiě)
通過(guò)工作心得體會(huì)的總結(jié),我們可以更好地理解和把握工作中的規(guī)律和本質(zhì)。現(xiàn)在,小編將為大家分享一些工作心得體會(huì)的范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。
心得體會(huì)是我們對(duì)事物深入思考和探索后的得出的結(jié)論和認(rèn)識(shí)。以下是一些關(guān)于心得體會(huì)的精彩范文,相信能夠幫助大家更好地理解和運(yùn)用這種寫(xiě)作方式。說(shuō)到游泳,就會(huì)說(shuō)到水。水
在忙碌的工作中,我們需要一份有效的工作計(jì)劃表來(lái)提高工作效率和組織能力。在這里,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些關(guān)于制定和執(zhí)行工作計(jì)劃表的實(shí)用指南,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/div>
教師工作總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié)和評(píng)估的重要內(nèi)容。以下是一份教師工作總結(jié)的優(yōu)秀范文,供大家參考和借鑒。轉(zhuǎn)眼間,工作已將近三年的時(shí)間了。三年對(duì)于我一生
中班教案是教師在教學(xué)過(guò)程中用來(lái)指導(dǎo)教學(xué)活動(dòng)的重要工具,它可以提高教學(xué)效果。在這里,小編為大家整理了一些中班教案的范文,希望能夠給大家提供一些有益的參考和啟示。
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