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兒童節(jié)日活動(dòng)創(chuàng)意方案設(shè)計(jì) 兒童節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案模板(七篇)

時(shí)間:2023-04-03 作者:儲xy

為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案,方案是書面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?以下是小編為大家收集的方案范文,歡迎大家分享閱讀。

兒童節(jié)日活動(dòng)創(chuàng)意方案設(shè)計(jì) 兒童節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇一

時(shí)間:20xx年6月1日之前

地點(diǎn):暫定xx社區(qū)居委會

參與人員:社區(qū)兒童(適宜8—12歲兒童參與)

本次活動(dòng)組織兒童運(yùn)用自己的聰明才智通過四個(gè)關(guān)卡,尋取到“智慧寶藏”,從而磨練意志、提升素質(zhì)、收獲快樂,度過一個(gè)有意義的“六一”。活動(dòng)依據(jù)報(bào)名人數(shù),以2—4人劃分為一組,每組依次通過全部四個(gè)關(guān)卡后視為完成所有游戲,按照完成游戲的時(shí)間順序依次選取帶有數(shù)字的“通關(guān)密鑰”并打開相應(yīng)寶盒,寶盒中放置一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和參與獎(jiǎng)。

每一關(guān)卡,設(shè)置兩部分內(nèi)容,一為常識答題,全部為選擇題;二為趣味游戲。答對答題、完成游戲,視為通過這一關(guān)卡并拿到進(jìn)入下一關(guān)卡的“通關(guān)卡片”,直至通過全部四個(gè)關(guān)卡。

1、關(guān)卡一:答題1道(備5道題)。

趣味游戲?yàn)樯滹w鏢,總分超過12分即過關(guān)。

2、關(guān)卡二:答題1道(備5道題)。

趣味游戲?yàn)橐粠б惶K,完成5個(gè)即通關(guān)。

3、關(guān)卡三:答題1道(備5道題)。

趣味游戲?yàn)槠磮D,拼完即通關(guān)。

4、關(guān)卡四:答題2道(備10道)。

趣味游戲?yàn)槟P椭谱鳎瓿杉礊橥ㄟ^。

注:

(1)先回答問題,再做游戲。問題可以北京精神、文明有禮等內(nèi)容為主題。

(2)所有答題部分均以答對相應(yīng)關(guān)卡要求題目數(shù)視為通過,錯(cuò)題即跳過,所有準(zhǔn)備題目全部使用后,開始循環(huán)問答。

(3)每個(gè)項(xiàng)目設(shè)置2—3位管理人員。

1、活動(dòng)道具:

(1)飛鏢和盤,42元一套。

(2)拼圖,一個(gè)4—5元。

(3)跳繩,一條5元;

(4)木質(zhì)模型(數(shù)量依據(jù)報(bào)名組數(shù)而定,一組準(zhǔn)備一個(gè)模型),木質(zhì)模型24元。

(5)3個(gè)印戳(1關(guān)至3關(guān)都配置好一個(gè)圖樣的印戳,以識別不同關(guān)卡的通過情況)一個(gè)3——5元;

(6)若干印有數(shù)字的通關(guān)密鑰和寶盒,數(shù)量由參加人員的組數(shù)而定;

(7)組標(biāo)數(shù)字貼(參與兒童在身上粘貼相應(yīng)的組標(biāo)數(shù)字,個(gè)數(shù)依據(jù)組數(shù)而定)。

2、活動(dòng)獎(jiǎng)品:

獎(jiǎng)品分出檔次隨機(jī)分布于各寶盒中。

3、雜項(xiàng)物品:礦泉水。

兒童節(jié)日活動(dòng)創(chuàng)意方案設(shè)計(jì) 兒童節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇二

為了弘揚(yáng)愛國情操,建立和諧校園,建立和諧社會,讓全校學(xué)生銘記歷史,繼承和弘揚(yáng)愛國主義精神,激發(fā)同學(xué)們愛校、榮校的責(zé)任感。展示校園文化風(fēng)采,彰顯學(xué)生個(gè)性,展示藝術(shù)才能。我校決定于20xx年5月30日舉辦以“中國夢、我的夢、童心向黨”為主題的系列活動(dòng)。特制定如下活動(dòng)方案:

中國夢、我的夢、童心向黨

為了弘揚(yáng)愛國情操,建立和諧校園,建立和諧社會,讓全校學(xué)生銘記歷史,繼承和弘揚(yáng)愛國主義精神,激發(fā)同學(xué)們愛校、榮校的責(zé)任感。展示校園文化風(fēng)采,彰顯學(xué)生個(gè)性,展示藝術(shù)才能。

朱明鄉(xiāng)中心小學(xué)。

全校師生。

20xx年5月30日

朱明中心小學(xué)操場

自愿報(bào)名,報(bào)名登記。文藝節(jié)目每班最多1個(gè),六年級的可以增加1個(gè)不是舞蹈的節(jié)目。

1、文藝匯演(教師必須出3個(gè)以上節(jié)目,每個(gè)節(jié)目人數(shù)不少于5人,語文組1個(gè)、數(shù)學(xué)組1個(gè)、行政辦公室1個(gè),)

2、頌歌合唱唱(5——6)、優(yōu)秀童謠(1——4)

3、頒獎(jiǎng)儀式

1、主持:陳大付王梨李沙(況瓊代二2班班主任、鄧詢代五2班班主任)

2、背景布置:楊文獻(xiàn)張梅 安維義陶光德 況玲王畇蕺 羅競秋 吳祥 黃曉燕 郭靜 候舉琴

3、插彩旗及音響搬放:王紹全 許迪 彭先紅唐興萍 余婷 朱春梅 李婷江豪陳維先

4、攝像:安維義

5、安全應(yīng)急:門衛(wèi)及各班班主任老師。

6、評委:陶光德 張梅 安廷學(xué) 韓嫻 吳祥 余春 羅梅

7、收分、統(tǒng)分:許艷 董志華

8、音樂播放:許迪

9、獎(jiǎng)狀書寫:楊文獻(xiàn) 吳祥、江豪、

10、場地劃分:王紹全 安光琴 況玲 許艷 董志華

1、游行

2、升旗儀式

3、領(lǐng)導(dǎo)講話

4、新隊(duì)員入隊(duì)儀式

5、文藝匯演(上午)

6、頌歌及童謠(下午)

7、頒獎(jiǎng)儀式

話筒電池一盒、5號電池四對、水性筆2盒、小獎(jiǎng)狀120張、崔素紙1件、封口膠2個(gè)、彩旗25面、雙面膠3個(gè)、

棉線2個(gè)、自噴漆5瓶、氣球2000個(gè)、紅領(lǐng)巾150張、糖果45包、書籍或筆記本本120本。

本次活動(dòng)采用百分之百發(fā)獎(jiǎng)方式,集體獎(jiǎng)以各班上午、下午的綜合成績發(fā)獎(jiǎng)。

a) 集體獎(jiǎng):

低年級組一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)1名,三等獎(jiǎng)1名,四等獎(jiǎng)1名。

中年級組一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)1名。三等獎(jiǎng)1名,四等獎(jiǎng)1名。

高年級組一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)1名,三等獎(jiǎng)1名,四等獎(jiǎng)3名,。

獎(jiǎng)金分別設(shè):150元、120元、90元、60元。 合計(jì):1380元。

b)個(gè)人獎(jiǎng)

各班推選一名優(yōu)秀少先隊(duì)員、一名優(yōu)秀班干、三名“三好學(xué)生”

個(gè)人獎(jiǎng)不設(shè)獎(jiǎng)金,只頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。

兒童節(jié)日活動(dòng)創(chuàng)意方案設(shè)計(jì) 兒童節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇三

一年一度的兒童節(jié)是學(xué)生最隆重的一個(gè)節(jié)日,為了讓同學(xué)們過一個(gè)歡樂愉快的兒童節(jié),激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園的豐富情感,充分展示學(xué)生才華。根據(jù)學(xué)校安排,制定慶祝 六一 活動(dòng)方案。

通過一系列簡單而隆重的活動(dòng),激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)取、奮發(fā)向上。讓學(xué)生度過一個(gè)健康、快樂、有意義的 六一 國際兒童節(jié)。通過開展慶祝 六一 系列活動(dòng),使學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的 六一 兒童節(jié)。

展示風(fēng)采 歡度六一

一、 班級文化布置:

班干部負(fù)責(zé),民主布置班級教室。

二、表彰會

1、表揚(yáng)開學(xué)以來本班熱愛學(xué)習(xí),積極向上的學(xué)生。

2、表揚(yáng)本學(xué)期有進(jìn)步的學(xué)生。

3、表揚(yáng)為班級榮譽(yù)所做過努力的學(xué)生。

三、感恩會

1、今天美好的生活離不開家長的努力,我們的出生日也就是媽媽的受難日。

請學(xué)生表揚(yáng)自己的媽媽。把自己對家長的心意寫在心意卡上。

2、我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的集體,在這個(gè)集體里大家和睦相處。在這個(gè)集體里,你最感謝誰,請你把心里感謝的話對對方說。

四、文藝活動(dòng)

1、節(jié)目表演:唱歌,詩歌朗誦、小品等(由學(xué)生自己報(bào)名參加,老師適當(dāng)指導(dǎo))

2、活動(dòng)過程穿插游戲

①吹乒乓球

游戲規(guī)則:參加游戲的同學(xué)兩個(gè)人一組進(jìn)行比賽,活動(dòng)范圍在一張課桌上,用吸管吹住乒乓球,如哪一方不能用吸管接住球使球落地了,那么這一方就輸了。

②、正話反說

選幾個(gè)口齒伶俐的人參加游戲,主持人要事先準(zhǔn)備好一些詞語。主持人說一個(gè)詞語,要參加游戲的人反著說一遍,比如 六一好 ,游戲者要立刻說出 好一六 ,說錯(cuò)或者猛住的人即被淘汰。從三個(gè)字開始說起,第二輪四個(gè)字,第三輪五個(gè)字,以此類推,估計(jì)到五個(gè)字以上的時(shí)候游戲者就所剩無幾了。

③、智慧果園

游戲規(guī)則:每人進(jìn)入 果園 ,摘取自己喜歡的 果子 ,根據(jù)里面的題目要求答題,回答正確即可獲獎(jiǎng)。(有背誦古詩,歇后語,猜謎語等題目)

五、互贈(zèng)禮品:

以抽簽形式,每人在紙上寫自己的學(xué)號,放進(jìn)箱子里,按順序抽簽。自己也可以私下與好友交換禮物。

六、安全注意事項(xiàng)

提前做好學(xué)生的安全教育工作

要向?qū)W生講清楚需注意的事項(xiàng),特別要講明易出現(xiàn)的安全問題和注意事項(xiàng)。 班主任老師要教育學(xué)生在活動(dòng)中聽從指揮,不違章操作。

兒童節(jié)日活動(dòng)創(chuàng)意方案設(shè)計(jì) 兒童節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇四

六一我當(dāng)家

x月x日——x月x日

1、通過在兒童節(jié)搞本次活動(dòng)來提高賣場在少年兒童心目中的影響力。

2、以家庭參賽的方式借助兒童節(jié)來提高成人的消費(fèi)。

3、以特殊的比賽形式來進(jìn)一步提高賣場的知名度。

在兒童節(jié)通過以“孩子選商品,大人買商品”的方式來吸引大量家庭到商場來參加比賽,再根據(jù)實(shí)際購買情況選出一部分獲獎(jiǎng)家庭。

(一)第一階段:時(shí)間:x月x日至x月x日

1、當(dāng)日在商場購物累計(jì)滿二百元或者購買兒童用品(玩具,兒童衣物,學(xué)習(xí)用品等)滿一百元均可憑當(dāng)日購物小票到總服務(wù)臺領(lǐng)取一張“小當(dāng)家”活動(dòng)券。

2、凡年齡小于十四歲的兒童均可憑該活動(dòng)券在x月x日至x月x日到指定地點(diǎn)填寫活動(dòng)報(bào)名表,領(lǐng)取參賽號碼。

3、活動(dòng)報(bào)名表應(yīng)包括:姓名、性別、年齡、父母親姓名、聯(lián)系方式、家庭住址、家庭電話、參賽編號等。

4、x月xx,參賽選手挑選。以年齡為標(biāo)準(zhǔn),分為兩個(gè)小組;第一小姐為四周歲以上的學(xué)齡前兒童,第二小組為小學(xué)一年級至六年級。根據(jù)報(bào)名表,從每個(gè)學(xué)齡段中挑選xxxx兒童來參加六月一日至六月三日的活動(dòng)。

5、挑選工作結(jié)束以后,安排出場時(shí)間和出場順序,并及時(shí)通知參賽選手的家長,如果無法聯(lián)系到,則從候補(bǔ)名單中再選。盡量保證xxx位的參賽數(shù)量。

(二)慶六一兒童節(jié)促銷經(jīng)營活動(dòng)方案第二階段:時(shí)間:x月x日至x月x日,每天分為兩個(gè)參賽時(shí)間段,即早上段,下午段

x月x日只有一個(gè)參賽時(shí)間段,即早上段。具體時(shí)間劃分如下:早上段:9:00—12:00;下午段:13:30—16:30

每個(gè)時(shí)間段,在各學(xué)齡段各有xx名選手參加活動(dòng)。

1、每位選手各由一位工作人員陪同進(jìn)入活動(dòng)區(qū)(活動(dòng)區(qū)為商場購物區(qū)的一部分,商場可以根據(jù)自己的實(shí)際情況劃定活動(dòng)區(qū),活動(dòng)區(qū)內(nèi)所有商品均要參加活動(dòng),參加活動(dòng)的商品都必須要有一定的折扣率,而折扣率只針對比賽有效)。

2、在選手進(jìn)入活動(dòng)區(qū)之后,利用半個(gè)小時(shí)的時(shí)間挑選自己想要購買的商品或者是家長告之想要購買的商品,確定購買之后,由工作人員出示購物卡讓營業(yè)員填寫。每位參賽選手可選購十件商品。如果十件商品選完或者規(guī)定時(shí)間一到,則工作人員帶領(lǐng)選手離開活動(dòng)區(qū),并把購物卡交給選手家長。

3、家長在拿到購物卡之后,可進(jìn)入商場再次挑選,如家長買下了購物卡上所注商品。則當(dāng)值收銀員在購物卡上的該商品對應(yīng)確定購買欄內(nèi)打鉤,并簽字作證。

4、家長必須在x月x日3:30以前把購物卡和購物小票一起交至工作臺進(jìn)行登記,活動(dòng)組織人員根據(jù)統(tǒng)計(jì)情況進(jìn)行評獎(jiǎng)

5、購物卡:品名、貨號、單價(jià)、折扣率、實(shí)際價(jià)格、營業(yè)員、收銀員、實(shí)際支付等項(xiàng)目。

(三)慶六一兒童節(jié)促銷經(jīng)營活動(dòng)方案獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

1、最和諧家庭獎(jiǎng)(五名):各獎(jiǎng)xxx元購物券一張?jiān)u選辦法:在一定的購物金額的基礎(chǔ)上,按照購買成功率的高低依次評選。(各學(xué)齡段分別評選)

2、最有眼光獎(jiǎng)(五名):各獎(jiǎng)xxx元購物券一張?jiān)u選辦法:根據(jù)購物卡上實(shí)際購物金額高低依次評選。(各黨齡段分別評選)。

3、最佳小當(dāng)家獎(jiǎng)(一名):獎(jiǎng)xxx元購物券一張?jiān)u選辦法:購物卡上實(shí)際購買金額最高。(所有參賽選手共同評選)

1、健康快樂大會餐凡取得活動(dòng)券或者參賽號碼的兒童,均可在x月x日至x月x日在商場美食城憑券領(lǐng)取一份健康快樂兒童套餐。

2、蹦蹦跳跳過六一凡取得活動(dòng)券或者參賽號碼券的兒童,均可在x月x日至x月x日在商場游藝廳憑券免費(fèi)領(lǐng)取10枚游戲幣。

1、為保證活動(dòng)的公平,公正和公開性,活動(dòng)工作人員必須經(jīng)過嚴(yán)格挑選。

2、活動(dòng)區(qū)可由利潤較高的商品區(qū)組成,但是必須包括各種兒童用品。

3、由于參加活動(dòng)的選手均為未成年人,在活動(dòng)期間,商場必須要指定更加完善的管理辦法,以防止各種意外的發(fā)生,影響活動(dòng)的效果。

兒童節(jié)日活動(dòng)創(chuàng)意方案設(shè)計(jì) 兒童節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇五

通過開展慶祝“六一”系列活動(dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會,讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與兒童的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟兒童教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示小學(xué)的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本校的良好形象。各中隊(duì)組織隊(duì)員開展各種形式的表演活動(dòng),使學(xué)生度過一個(gè)愉快而有意義的六一。

“在陽光下成長”

文藝節(jié)目力求創(chuàng)新,展示少兒積極向上的精神風(fēng)貌及文明素養(yǎng).以豐富的獨(dú)具特色的苗鄉(xiāng)文化為背景,各中隊(duì)要積極籌劃努力編排以少數(shù)民族為特色的節(jié)目為主,要富有兒童情趣,形式要多樣。

歌舞、童話劇、課本劇、音樂劇、器樂、相聲、小品等。

課本劇小品、童話劇不超過6分鐘。其他節(jié)目不超過5分鐘。請各各班選送節(jié)目要嚴(yán)格控制節(jié)目的演出時(shí)間,如超規(guī)定時(shí)間作棄權(quán)處理。

學(xué)校操場

xx月xx日上午8:00 (如有變動(dòng),另行通知)

每班不少于2個(gè)節(jié)目。(填寫在節(jié)目匯演單上)

1、嚴(yán)格遵守演出紀(jì)律。各班隊(duì)要增強(qiáng)組織紀(jì)律觀念,服從工作人員指揮和安排。不得中途退場。

2、各班班主任要高度重視,認(rèn)真組織,要樹立“安全第一”的思想,認(rèn)真做好活動(dòng)期間學(xué)生的安全教育與管理,確保各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容安全順利進(jìn)行。

3、各班隊(duì)要加強(qiáng)演出安全工作,要加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育,避免意外事故發(fā)生。

4、注意個(gè)人環(huán)境、衛(wèi)生。操場上不亂扔廢棄物。

5、比賽時(shí)場內(nèi)要保持安靜,確保活動(dòng)正常開展。

6、在活動(dòng)前、中提醒需要注意的事項(xiàng)(自帶凳子、當(dāng)文明觀眾等)

7、現(xiàn)場聘請六年級同學(xué)維持秩序,組全體成員巡邏。

8、將設(shè)節(jié)目評委組,評選優(yōu)秀節(jié)目低組、中組、高組一、二、三等獎(jiǎng)

兒童節(jié)日活動(dòng)創(chuàng)意方案設(shè)計(jì) 兒童節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇六

1、幼兒能積極參與各種游戲,在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、家長、老師一起過節(jié)的快樂。

2、在參與游戲的過程中,促進(jìn)幼兒之間的交往,提升社會性能力。

1、活動(dòng)室環(huán)境創(chuàng)設(shè):

二樓小一班教室后空地——小投手 (李 婷負(fù)責(zé))

二樓中一班教室后空地——跳房子 (徐櫻君負(fù)責(zé))

二樓電腦房——套套樂 (唐怡雯負(fù)責(zé))

二樓舞蹈房——搶椅子 (何 燚負(fù)責(zé))

一樓早教室——喂喂動(dòng)物寶寶 (俞 琴負(fù)責(zé))

一樓小四班教室后空地——小釣手 (鄭瑜虹負(fù)責(zé))

大廳——趕小豬 (張 園負(fù)責(zé))

2、活動(dòng)當(dāng)天所需材料、獎(jiǎng)品選購 (趙 妍負(fù)責(zé))

3、借肯德基服裝

1、游戲名稱:小投手

游戲準(zhǔn)備:各種紙球、大猩猩、籃子四個(gè)

游戲玩法:將紙球丟入大猩猩前遠(yuǎn)近不同的的籃框里,投進(jìn)一個(gè)球得一個(gè)五角星。

游戲規(guī)則:

1、每人每次次可以投三個(gè)球,投球時(shí)必需站在投球線后。

2、投進(jìn)一個(gè)球得一個(gè)五角星,每次一個(gè)籃子里只能投一個(gè)球。

2、游戲名稱:套套樂 游戲場地:二樓電腦房

游戲準(zhǔn)備:套圈12個(gè),小象4個(gè),椅子2個(gè),繩子一根,粘紙

游戲玩法:幼兒站在繩子后,用圈去套小象的鼻子。

游戲規(guī)則:

1、幼兒有3次套圈的機(jī)會。

2、幼兒必須站在繩子后面套圈。

3、套中的孩子可以得到相應(yīng)數(shù)量的粘紙。

3、游戲名稱:喂喂動(dòng)物寶寶 游戲場地:早教室

游戲準(zhǔn)備:狗,貓,猴子,兔子,牛動(dòng)物紙盒5個(gè),滑滑梯,爬行障礙,籃子5個(gè),草,

桃子,魚,肉骨頭,胡蘿卜紙片若干

游戲玩法:在起點(diǎn)拿好食物,用鉆,爬,滾等通過爬行障礙,到達(dá)終點(diǎn),給動(dòng)物喂食。

游戲規(guī)則:不同動(dòng)物喂不同食物(肉骨頭給小狗,蘿卜給兔子,草給牛,桃子給猴子)

4、游戲名稱:小釣手

游戲準(zhǔn)備:帶吸鐵石的小魚若干、呼啦圈個(gè)、釣竿4~6根

游戲玩法:用釣竿釣起呼啦圈的小魚,釣起兩條小魚得一枚貼紙。

游戲規(guī)則:

1、站在魚池(呼啦圈)的旁邊進(jìn)行游戲。

2、只可以用釣竿去釣魚,用手幫忙或者用手直接取不算成績。(小四班負(fù)責(zé))

5、游戲名稱:跳房子

游戲準(zhǔn)備:跳房子環(huán)境

游戲玩法:

1、根據(jù)房子的格子數(shù)量來選擇單腳或雙腳跳躍。

2、增加小河等障礙物增加跳房子的`難度。

3、在終點(diǎn)處設(shè)置獎(jiǎng)勵(lì)(貼紙或彩筆畫五角星)

游戲規(guī)則:順利通過的幼兒給予獎(jiǎng)勵(lì),得到獎(jiǎng)勵(lì)后返回起點(diǎn)離開。

6、游戲名稱:搶椅子

游戲準(zhǔn)備:小椅子、錄音機(jī)、音樂磁帶

游戲玩法:幼兒8-10人一組游戲,音樂開始,幼兒繞椅子行走,音樂停止,搶到位置坐下來,沒有搶到位置的被淘汰。

游戲規(guī)則:

1、音樂停止后才能搶椅子

2、每玩一次后減少一個(gè)或兩個(gè)小椅子,淘汰一個(gè)或兩個(gè)小朋友

7、游戲名稱:趕小豬

游戲準(zhǔn)備:自制紙棒、皮球、奶粉罐。

游戲玩法:幼兒用球棒將球趕著往前走,穿過障礙,最后走到圓圈里,即為勝利。

游戲規(guī)則: 1、幼兒一次只能趕一個(gè)小球,不能用手拿球。

2、穿越障礙物將小球趕入圓圈內(nèi)。

人員安排

1、活動(dòng)室人員安排:

一樓門廳:張園 一樓早教室:吳兆煜

一樓小四班門口空地:吳燕婷 二樓舞蹈房:何燚

二樓小一班門口空地:趙赟 二樓電腦房:唐怡雯

二樓中一班門口空地:鄒錦萍

2、引領(lǐng)幼兒活動(dòng):

小班:李婷、鄭喻虹、趙妍、俞琴,及小班的四名保育員

中班:黃奕、楊曼潁、徐櫻君

3、樓梯口

前樓梯:孫寶珠、俞鐵英

后樓梯:葛惠英、顧敏華

4、活動(dòng)現(xiàn)場統(tǒng)籌及攝影: 高靜

5 、獎(jiǎng)品、禮物分發(fā):肯德基到教室中分發(fā)禮物

兒童節(jié)日活動(dòng)創(chuàng)意方案設(shè)計(jì) 兒童節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇七

《關(guān)愛老人—兒童節(jié)付出愛心》

1、讓幼兒在自己節(jié)日的時(shí)刻不忘記老人,關(guān)愛老人;

2、能用自己的行動(dòng)帶給老人歡笑;

3、體驗(yàn)和家人、老人一起勞動(dòng)帶來的快樂。

( 略)

20xx年6月1日

(一)活動(dòng)前的考察

1、派兩名教師進(jìn)行對敬老院的考察;

2、將我們的方案和院長交談,參觀宿舍、熟悉活動(dòng)場所;

3、訪問領(lǐng)導(dǎo)(敬老院設(shè)備怎么樣)、工作人員(食堂清潔如何)、護(hù)理(怎么護(hù)理老人、護(hù)理老人應(yīng)該注意什么、有哪些老人得特殊注意);

4、統(tǒng)計(jì)老人得人數(shù)、房間等;

5、與院方確定時(shí)間,要配合老人院的作息時(shí)間表。

(二)前期準(zhǔn)備:

1、由老師聯(lián)系敬老院并對敬老院的具體情況做一個(gè)基本了解;

2、制作宣傳頁張貼宣傳單;

3、在內(nèi)部進(jìn)行宣傳和組織;

4、由老師或幼兒為活動(dòng)當(dāng)日簡單文藝表演做準(zhǔn)備。

(三)活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、各班負(fù)責(zé)對家長的宣傳;

2、園方負(fù)責(zé)以海報(bào)的形式宣傳這次活動(dòng)。

(四)活動(dòng)內(nèi)容:

1、布置場地,參加的家長及幼兒給老人們問好;

2、全體人員為老人曬被褥、打掃房間、洗衣服;

3、為老人獻(xiàn)上文藝節(jié)目表演;

4、嬉戲娛樂。幼兒跟老人一起聊聊天,玩玩各種小游戲;

5、為老人送上我們精心準(zhǔn)備的禮物;

6、與老人話別,并合影留念,活動(dòng)結(jié)束。

1、活動(dòng)期間請家長服從安排,照看好幼兒;

2、如有事提前離開者,請告知本班老師;

3、打掃衛(wèi)生時(shí)注意幼兒安全。

3、組織家長,向家長說明活動(dòng)的目的;

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總結(jié)是對某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一
總結(jié)是對過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧拆遷補(bǔ)充協(xié)議書篇一乙
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大
報(bào)告材料主要是向上級匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說明為主,在語言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。報(bào)告對于我們的幫助很大,所以
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?以下是
總結(jié)是對過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
心得體會是對所經(jīng)歷的事物的理解和領(lǐng)悟的一種表達(dá)方式,是對自身成長和發(fā)展的一種反思和總結(jié)。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?那么下面我就給大家講一講心
方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?接下來小編就給大家介紹一下方案
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方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,大家一起
生活當(dāng)中,合同是出現(xiàn)頻率很高的,那么還是應(yīng)該要準(zhǔn)備好一份勞動(dòng)合同。擬定合同的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的合同范文,希望能夠幫助到大
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識,以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫?下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,歡迎
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎