教師工作總結(jié)是對自己在教育教學(xué)領(lǐng)域所取得成績和經(jīng)驗(yàn)的一種總結(jié)和歸納。小編為大家整理了一些經(jīng)典的教師工作總結(jié),希望對大家有所幫助。
教師試用期結(jié)束工作總結(jié)(模板17篇)篇一
在過去的一學(xué)年里,我熱愛黨的教育事業(yè),積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,擁護(hù)黨和中央的正確領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,全面貫徹黨的教育方針。在思想上嚴(yán)于律己,以黨員的要求嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動。一年來,我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。無論在什么情況下,我都沒忘記“學(xué)為人師,行為世范”,并以品德至上來要求自己。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會在黨組織的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。新學(xué)年即將來臨,我將更加努力工作,勤學(xué)苦練,使自己盡快成為一個(gè)經(jīng)受得起任何考驗(yàn)的共產(chǎn)黨員。
在這一年里我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個(gè)學(xué)生身上。一個(gè)學(xué)年的工作已經(jīng)結(jié)束,收獲不少,下面我對一學(xué)年的工作作一個(gè)總結(jié),發(fā)揚(yáng)好的'地方改進(jìn)不足的地方,回顧走過的路可以更好的看清前面的路,為新學(xué)年的工作確立新的目標(biāo)。
德育是學(xué)校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘訣就是愛。作為副班主任,我積極配合班主任的工作,努力為他們營造了一個(gè)學(xué)習(xí)的氛圍。在墻邊制作“你追我趕爭”,讓每一個(gè)榮譽(yù)都能展示,促進(jìn)學(xué)生爭榮譽(yù)的心理。并且不失時(shí)機(jī)地抓住一切可以利用的機(jī)會進(jìn)行常規(guī)教育,總結(jié)得到紅旗和沒得到紅旗的原因。這樣讓他們心中有常規(guī),時(shí)刻有常規(guī)意識。但這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,他們的自覺性不強(qiáng),還需要時(shí)刻不放松地看。孩子們不會做值日,我就教他們干活,手把手,一次次地教,一次次地示范。漸漸地,學(xué)生就能井井有條地做值日了。
在教學(xué)工作方面,擔(dān)任初二3個(gè)班的歷史與社會老師、初一3個(gè)班的思想品德老師,并且還是初一(6)班的副班主任,心理壓力還是很重的。本著對學(xué)生、家長、學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度,我覺得肩上的責(zé)任不輕。教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來研究。
1、備課:我積極參加教研室的新教師培訓(xùn)活動,抓住每一個(gè)聽課學(xué)習(xí)的機(jī)會。仔細(xì)聽,認(rèn)真記,課后仔細(xì)琢磨,努力揣摩挖掘。為了把自己的教學(xué)水平提高,平時(shí)根據(jù)要求,提前備好課,寫好教案。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教參,堅(jiān)持經(jīng)常看教學(xué)大綱、各種教育教學(xué)書籍,還經(jīng)常從網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),虛心向同行老師學(xué)習(xí)、請教,經(jīng)常與同年級的老師討論教法,從中學(xué)習(xí)別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),特別是堅(jiān)持去聽師傅的課,學(xué)習(xí)各種經(jīng)驗(yàn)和課堂教學(xué)藝術(shù)。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。在備課過程中認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案,做到提前做練習(xí)。使自己能夠廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
2、作業(yè):根據(jù)新課改的要求,我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選,適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。即使出去學(xué)習(xí),作業(yè)也要做到及時(shí)批改、認(rèn)真糾錯(cuò),發(fā)揮查漏補(bǔ)缺的作用。出現(xiàn)知識缺漏發(fā)生的錯(cuò)誤,我會在課上講解,并在以后的練習(xí)中反復(fù)加深印象。在平時(shí)教學(xué)過程中,還參與了自編習(xí)題的工作。根據(jù)平時(shí)教學(xué),及時(shí)精選好的習(xí)題,把它們編成配套的習(xí)題集。還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛動、好玩、缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開始,比如,握握他的手、摸摸他的頭、或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重。所以,和差生交談時(shí),對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
3、上課:上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備之仗。上課時(shí)認(rèn)真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣。運(yùn)用多種教學(xué)方法,注意與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,簡單些的總是找學(xué)困生回答,并注意點(diǎn)撥。上課巡視時(shí),注意對學(xué)困生進(jìn)行面對面的輔導(dǎo),課后及時(shí)做課后反思,找出不足。
作為一名新老師,在如今信息技術(shù)日新月異,發(fā)展很快的年代,自身的學(xué)識相當(dāng)重要,一天不學(xué)習(xí),就會落后一截,所以工作以來,我仍然不斷學(xué)習(xí),絲毫不敢松懈。因此,繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。我積極學(xué)習(xí)各種教育理論,積極參加各類培訓(xùn),并且積極參加各類論文比賽,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。盡管剛剛走上崗位,工作中的活動與任務(wù)讓我頗感壓力,但只要一有空閑時(shí)間,我便會學(xué)習(xí)相關(guān)的教學(xué)方法,學(xué)習(xí)先進(jìn)的技術(shù)。在如今的時(shí)代環(huán)境里,一個(gè)人的知識猶如一粒浮塵,要想更好的立足于社會,必須不斷的增加知識的深度和廣度。這一年里,我努力擴(kuò)展自身的知識面,自感收獲很多。當(dāng)然,這一些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,學(xué)海無涯,在下一年里,還有更多的知識和經(jīng)驗(yàn)是需要學(xué)習(xí)和借鑒的。
教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。教書育人是也是一門塑造靈魂的綜合性藝術(shù),經(jīng)過一年的工作與學(xué)習(xí),我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計(jì)能力還待高,其次,可能是年輕氣盛吧,在處理教學(xué)中有些事情時(shí)還過于急躁,需要有更多的耐心。
在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實(shí)際,認(rèn)真分析和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生,爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,創(chuàng)造性地搞好教學(xué),使我們的工作有所開拓,有所進(jìn)取,更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中,經(jīng)過磨練,我會改善自己的不足,越做越好,全面而不失風(fēng)格。也堅(jiān)信自己將在教師的道路上一路走下去,不怕辛苦,因?yàn)槌鋵?shí);不怕失敗,因?yàn)闊釔邸?/p>
教師試用期結(jié)束工作總結(jié)(模板17篇)篇二
轉(zhuǎn)眼間,來到開發(fā)區(qū)一小工作已將近一年的時(shí)間了。這一年對于我這個(gè)剛剛走入社會的'學(xué)生來說都可以用意義非凡來概括。在這近一年里我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個(gè)學(xué)生身上。以下是我對一年工作的總結(jié):
始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把"師德"放在一個(gè)極其重要的位置上,因?yàn)檫@是教師的立身之本。"學(xué)高為師,身正為范"。從踏上講臺的第一天,我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,力爭做一個(gè)有崇高師德的人。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的師范,希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生。為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率,同時(shí)也是使自己陶冶情操,加強(qiáng)修養(yǎng),不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。
在教學(xué)準(zhǔn)備上,新老師面臨的最大問題是不熟悉教材,不了解重、難點(diǎn),也不知道應(yīng)該怎樣上課。對此,工作之初,我的心里十分著急,生怕因?yàn)檎n上得不好而影響了學(xué)生對知識的掌握以及對這門課的興趣。但是,我也堅(jiān)信"萬事開頭難"。所以,我每次都很認(rèn)真的備課,查閱資料把自己的教案寫好,因?yàn)閷懞媒贪甘巧虾谜n的前提。
我有幸得到了教學(xué)經(jīng)驗(yàn)非常豐富的盧老師和黃老師的指導(dǎo),在教學(xué)方面給我提出很多寶貴的建議。由于自己教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,有時(shí)還會在教學(xué)過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學(xué)習(xí),力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
這些使我個(gè)人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強(qiáng)。為了把自己的教學(xué)水平提高,還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),還爭取機(jī)會多出外聽課,從中學(xué)習(xí)別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。
在從教學(xué)理論方面。我在課余時(shí)間閱讀了教育學(xué)理論的教學(xué)參考,而且還借閱大量關(guān)于小學(xué)英語教學(xué)的書籍。在讓先進(jìn)的理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐的同時(shí),我也在一次次的教學(xué)實(shí)踐中來驗(yàn)證和發(fā)展這種理論。
教師試用期結(jié)束工作總結(jié)(模板17篇)篇三
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我在新教師崗位上工作已將近一年。在這關(guān)鍵的一年時(shí)間里,我實(shí)現(xiàn)了由學(xué)生向教師角色的大轉(zhuǎn)變,真正適應(yīng)了學(xué)校的正常教育教學(xué)生活,也已融入到了樹下小學(xué)教師集體的大家庭當(dāng)中。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,我的教學(xué)工作已逐漸步入了正軌,并且在教學(xué)成長之路上收獲一個(gè)又一個(gè)可喜的進(jìn)步,教學(xué)能力、學(xué)習(xí)能力和專業(yè)水平都得到了明顯地提升。在這一年的成長歷程中,我收獲頗豐,但也存在一定的不足。現(xiàn)將一年以來的如下。
身為一名人民教師的'我,現(xiàn)在的工作生活過得緊張忙碌而又不乏充實(shí),受益非淺。盡管在初為人師的教學(xué)之路上難免磕磕碰碰,曾為學(xué)生的不努力而擔(dān)憂,抑或是為自己缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn),特別是班級管理經(jīng)驗(yàn)而感到納悶,曾為學(xué)生對自己的辛勤輔導(dǎo)當(dāng)成是老師的自作多情而懊惱……一切的一切,都還需要我不斷地去努力,去學(xué)習(xí)、研究和探索教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和班級管理經(jīng)驗(yàn),了解學(xué)生,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,上好課,認(rèn)真輔導(dǎo),盡心盡力,以求問心無愧,期許盡早成為一名教學(xué)能手直至教學(xué)骨干,獲得長足的進(jìn)步,獲取寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
我擔(dān)任四年級和五年級以及六年級這三個(gè)中高年級的美術(shù)教學(xué),同時(shí)還兼任學(xué)校幼兒班的班主任。對于一位剛踏進(jìn)教師行列的新老師來說,我面對的是一大堆的未知和茫然。起初,我將它當(dāng)成是對自我的一次大挑戰(zhàn),盡自己的最大努力去嘗試,不斷去適應(yīng)和探索,同時(shí)還向老教師請教經(jīng)驗(yàn)。一路下來,我覺得兼顧三個(gè)年級的美術(shù)教學(xué),很多時(shí)候覺得力不從心,六年級的學(xué)生兩級分化嚴(yán)重,學(xué)習(xí)好的同學(xué)比較自覺和勤奮,但另一方面,基礎(chǔ)比較差的學(xué)生也比較多,無心向?qū)W、懶惰成性,上課喜歡講話,搞小動作,讓我變成在三個(gè)年級兩邊轉(zhuǎn),兩頭忙,一來要管理好幼兒班,整理瑣碎的班級事務(wù)管理,應(yīng)對幼兒的好動和紀(jì)律管理,還要負(fù)責(zé)對高年級差生及時(shí)的輔導(dǎo),有時(shí)真的感到很累。此時(shí)自己也會用阿q的精神來自我安慰和調(diào)節(jié):要是自己有分身術(shù)就好了!自我認(rèn)為,面對這一局面,講究方法非常重要,時(shí)間和多種因素也要充分考慮在內(nèi),盡管有些因素是無法把握和控制的。
在教學(xué)工作總結(jié)上,我努力鉆研教材,寫教案,認(rèn)真?zhèn)湔n等。在研究教材方面,對于課程的教學(xué)重難點(diǎn),起初把握不是很精當(dāng),但在老教師的指導(dǎo)幫助下,通過對教師教學(xué)用書的反復(fù)研讀和學(xué)習(xí),我逐步對教學(xué)重難點(diǎn)的把握有了一定的領(lǐng)悟。在教學(xué)工作中,讀懂、讀透教材非常重要,這一直是我的指導(dǎo)老師對我的諄諄教導(dǎo)。只有把教材吃透,理解消化了,教學(xué)的效果和質(zhì)量才能得到保證和提升。從教育的角度看,美術(shù)課程是一門對學(xué)生的發(fā)展具有重要促進(jìn)作用的課程。然而由于各種原因,目前人們對美術(shù)課程的重視還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到應(yīng)有的程度。美術(shù)課在中小學(xué)課程中,依然處于弱勢地位。
認(rèn)清這一點(diǎn),有助于我制定切合實(shí)際的美術(shù)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。理想的美術(shù)課程應(yīng)該盡量使每個(gè)學(xué)生積極參與美術(shù)學(xué)習(xí),并且促使每個(gè)學(xué)生在各自的基礎(chǔ)上獲得不同程度的發(fā)展,因此我想方設(shè)法去調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,倡導(dǎo)愉快教學(xué),讓學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)中獲得樂趣。遵循著這一教育理念,我一直在努力著。在課堂教學(xué)中,注重靈活地選擇教學(xué)方法,并注意圍繞教學(xué)目標(biāo)來開展教學(xué)活動,注重培養(yǎng)學(xué)生的課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。本著“一課一評,在評中求反思,在反思中求提升”原則,我都會認(rèn)真聽取其他聽課老師提出的寶貴意見和建議,認(rèn)真反思并改進(jìn)。自己也認(rèn)為,只有善于進(jìn)行教學(xué)反思才能使自己成長得更快。
教師試用期結(jié)束工作總結(jié)(模板17篇)篇四
一年的見習(xí)期已經(jīng)結(jié)束。在這一年里,在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下,我認(rèn)真做好英語教學(xué)工作。我所任教的是八年級一二班的英語教學(xué)工作。面對這兩個(gè)有一定成績差距的班級,我根據(jù)他們各自不同的特征因材施教,著重注意做到以下幾點(diǎn):
在備課中,我認(rèn)真研究教材,力求準(zhǔn)確把握重點(diǎn),難點(diǎn),并注重參閱各種資料,制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)以提高教學(xué)水平。
我在英語課堂采用多樣化活動教學(xué),把音樂、簡單的舞蹈動作、游戲、畫畫、比賽等融入到課堂中,激發(fā)學(xué)生的求知欲,活躍課堂氣氛,最大限度地讓學(xué)生在輕松自主的學(xué)習(xí)氛圍中快樂求知,輕松學(xué)習(xí)并不斷地鼓勵(lì)自己。
注意聽取學(xué)生的意見,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。
積極參與評課,學(xué)習(xí)各組教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探索適合自己的教學(xué)模式,并抓住每次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會,取長補(bǔ)短,收獲不少。
把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用。一年來,我在學(xué)校開了多次公開課。通過開公開課,使自己的教學(xué)水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學(xué)方面的不足之處,一年教齡公開課受到各位老師的好評。
總體上來說,我感覺從大學(xué)校園走進(jìn)中學(xué)校園,不僅僅是環(huán)境的變化,更多的是角色的變化,從一個(gè)被教育者變成了教育工作者。在這樣一個(gè)變化的過程中有苦有甜,但是我知道所有的付出一定會有回報(bào)的。以上是我這一年的工作總結(jié),不足之處請各位領(lǐng)導(dǎo)及老師指正,我一定會再接再厲,繼續(xù)努力工作。
教師試用期結(jié)束工作總結(jié)(模板17篇)篇五
轉(zhuǎn)眼間,一年的見習(xí)期即將。回顧初上工作崗位的這一年,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下,我認(rèn)真做好教學(xué)工作和見習(xí)班主任工作,積極完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù).下面我把見習(xí)期的工作做簡要的匯報(bào)總。
我深切地認(rèn)識到,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的'基本前提。因此,我關(guān)心國內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí)。平時(shí)積極參加全校教職工大會,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級文件;積極參與教育局組織的各種新教師培訓(xùn)活動。工作中,我嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,團(tuán)同事,及時(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。同時(shí),在語文組里,我積極配合組長和其它老師搞好教研活動,并積極爭取機(jī)會提升自身素質(zhì)。我也時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,力求自己的一言一行對學(xué)生起到表率作用。20xx年x月x日,我順利完成預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正程序,更讓我對感到身上肩負(fù)著的重任,永遠(yuǎn)忠誠于黨的教育事業(yè)!
得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的悉心安排,我任初一(9)班見習(xí)班主任,具有豐富班主任經(jīng)驗(yàn)的吳秀云老師成為我的指導(dǎo)老師。在吳老師的熱情指導(dǎo)下,我積極參與了班級的各項(xiàng)日常管理工作,并竭力協(xié)助班主任處理好班級內(nèi)的各項(xiàng)事務(wù)。一學(xué)年下來,班級班風(fēng)良好,在各項(xiàng)活動中,均取得了良好的成績。初一年級的學(xué)生處于思想的轉(zhuǎn)變期,自我意識不斷增強(qiáng),班主任工作的開展過程中,特別要注意不同的策略。我在不斷向其他老教師請教、琢磨、實(shí)踐的過程中,掌握了一些班主任工作方法。平時(shí),我也很有興趣地去閱讀相關(guān)班主任學(xué)習(xí)材料、優(yōu)秀書籍,注意全方位提高自己的工作水平。所寫德育案例《愛讓失竊案在陽光下消融》獲蘇州市班主任德育案例評比二等獎(jiǎng)。
本學(xué)年,我擔(dān)任的是初一(9)、(10)兩班的語文老師,在教學(xué)工作中,我堅(jiān)持做到“教學(xué)六認(rèn)真”。我能認(rèn)真?zhèn)湔n,研究教材,力求準(zhǔn)確把握重點(diǎn)、難點(diǎn),并注重參閱各種資料,制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法,認(rèn)真編寫教案。我也精心設(shè)計(jì)課堂教學(xué),上課時(shí)注重學(xué)生主動性的發(fā)揮,盡量兼顧到各層面的學(xué)生,使每位學(xué)生學(xué)有所得深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。課后精心布置作業(yè),盡量做到適度、適量。每一次作業(yè)都及時(shí)批改,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正。注意聽取學(xué)生的意見,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。在上級領(lǐng)導(dǎo)“六認(rèn)真”檢查中得到肯定。
作為一名新教師,我廣泛聽課,聽取師傅陸秀亞的指導(dǎo),也注意學(xué)習(xí)組里其他老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探索適合自己的教學(xué)模式。這對自己的教學(xué)促進(jìn)很大。不僅如此,我還抓住每次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會,如參加“實(shí)踐新課程,同伴互助”觀摩活動等,取長補(bǔ)短,收獲不少。當(dāng)然,實(shí)踐出真知,為了更好地提高教學(xué)水平,我兩學(xué)期都主動要求開設(shè)組內(nèi)公開課,聽取前輩的對癥指導(dǎo),這使我更清楚地看到了自己在教學(xué)方面的不足之處,事后認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)反思。每次匯報(bào)課都幫助我更好地成長。同時(shí),我注意扎實(shí)自己的基本功。獲市語文命題競賽二等獎(jiǎng)。
以上就是我一年來的總,作為一名新教師,最重要的就是通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉掌握各項(xiàng)教育技能,我將一如既往,以不懈的探索奮斗來回報(bào)學(xué)校對我的培養(yǎng),成為一名合格的人民教師!
教師試用期結(jié)束工作總結(jié)(模板17篇)篇六
初為人師近一年來,我明白我選擇的職業(yè)是個(gè)復(fù)命題,教學(xué)中夾雜著管理,管理中參合著德育。我可能同時(shí)扮演教師,警察,法官,家長,監(jiān)管,保姆,清潔員等等角色。關(guān)于教師這個(gè)職業(yè),社會上有很多的比喻,我不妄稱自己的職業(yè)是“陽光底下最光輝的職業(yè)”,我不需要做可以對學(xué)生修修剪剪的園丁,更不想做燃燒自己照亮別人的蠟燭,我認(rèn)為作為老師首先不能自大,要保持一顆平常心,對待孩子身上偶爾萌生的歪枝亂葉也要盡己所能的引導(dǎo),不可以隨意剔除修剪,最好就是做到與時(shí)俱進(jìn),能和學(xué)生共同進(jìn)步,不斷提高自身的修養(yǎng)和知識就能遠(yuǎn)離“蠟炬成灰淚始干”的悲情。作為一名科學(xué)老師,我深刻的了解知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代的社會進(jìn)步和科技的發(fā)展有多重要,創(chuàng)新型人才的需求越來越高。時(shí)代要求我們科學(xué)課必須以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和能力為最終目的,而怎樣高效組織學(xué)生進(jìn)行科學(xué)探究活動,讓學(xué)生穩(wěn)定持久處于主動積極、興奮活躍的狀態(tài)中自主發(fā)現(xiàn)和探索以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力呢?這對新入職的我來說是個(gè)挑戰(zhàn)。
1.通過近一個(gè)學(xué)年的反復(fù)教學(xué)我總結(jié)出以下幾點(diǎn)心得體會,現(xiàn)下寫出來與大家分享討論。
科學(xué)課導(dǎo)入之首要好奇心我發(fā)現(xiàn)要想激發(fā)孩子多思考,多提問,就要求老師敏捷的抓住學(xué)生的好奇心,以進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的求知欲。由淺入深的教學(xué)是重要的教學(xué)技巧,講明一個(gè)問題前先由身邊看得見的入手,提出一些日常常識問題,不宜過難,比如四年級《光的傳播》中的活動3小孔成像,我先問“光是沿直線傳播的么?”(之前剛學(xué)過這個(gè)知識)接著問“那我用紙板擋住光你能看見紙板后面的東西么?”答:不能。緊追問“為什么?”答:“因?yàn)楣馔覆贿^去!”以上三個(gè)問題基本是全班喊著回答的,學(xué)生這時(shí)會很得意,覺得題目很單,必然覺得滿足又興奮,這時(shí)巧妙的設(shè)置懸疑再問“如果我在紙板上扎一個(gè)針孔這下能看見么?”兒童思維開闊,想象力豐富,加上前面習(xí)慣迅速回答老師的問題,此刻必然自動開始積極的思考。這個(gè)題目有深度,學(xué)生不容易回答出,就會產(chǎn)生分歧,老師緊緊抓住學(xué)生的求勝心理,稍加點(diǎn)撥就可將它轉(zhuǎn)化成為好奇心和求知欲。接下來的時(shí)間學(xué)生就會乖乖聽老師引導(dǎo)了。
2.科學(xué)課探究之必殺計(jì)自己動手很多科學(xué)原理不容易理解,學(xué)生只有設(shè)身處地的置身其中,才能發(fā)現(xiàn)問題,提出假設(shè),做出猜想,解決問題。從中培養(yǎng)了他們的科學(xué)精神,科學(xué)態(tài)度及科學(xué)方法。剛開始放手給學(xué)生做實(shí)驗(yàn)時(shí),我很緊張,怕他們不會做,打擊自信心,后來經(jīng)過長期實(shí)踐發(fā)現(xiàn),他們會不厭其煩的實(shí)驗(yàn),甚至在實(shí)驗(yàn)中創(chuàng)造出新花樣。做法很簡單,直接把器材介紹給同學(xué),告訴他們這是什么,有必要就講一下器材的使用方法及注意事項(xiàng),告訴他們要完成個(gè)什么樣的實(shí)驗(yàn),之后就給充足的時(shí)間,他們的成果定會讓你滿意。
3.科學(xué)課目標(biāo)之創(chuàng)新培養(yǎng)總結(jié)與升華我們給學(xué)生創(chuàng)造探究條件,讓他們學(xué)會自由思考,想象,選擇,決定,給他們機(jī)會嘗試各種不同的操作方法,可以培養(yǎng)學(xué)生的思考力、判斷力、批判性以及創(chuàng)造力。但同時(shí)我明白,學(xué)生不是天才,學(xué)生的知識能力的局限使他們不能很好的總結(jié)自己得到的探究成果,或者根本就發(fā)現(xiàn)不了自己的做法屬于科學(xué)探究的哪一類別。就此停住,會讓學(xué)生止步于操作,而浪費(fèi)從結(jié)果和過程中總結(jié)知識和技巧的機(jī)會。老師要結(jié)合具體內(nèi)容引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)與總結(jié)探究的方法,例如:在觀察中探究、在實(shí)驗(yàn)中探究、在思考中探究、在合作中探究等。又要讓學(xué)生習(xí)慣在合理范圍內(nèi)推廣實(shí)驗(yàn)結(jié)果,得出一個(gè)普遍性的規(guī)律或者常識,完成了就是一個(gè)實(shí)驗(yàn)的升華。
回想起這8個(gè)月,孩子頻發(fā)的種種狀況總會讓你哭笑不得,而這些鬼精靈們也總有絕招另你破涕為笑,我想這就是幸福。都說孩子是出生的太陽,可我還愿夸他們是祖國的花朵,雖不同顏色,不同個(gè)性,可他們就是深埋在記憶里的那一片芬芳。
教師試用期結(jié)束工作總結(jié)(模板17篇)篇七
隨著學(xué)年第二學(xué)期體育教學(xué)工作接近尾聲,回顧自己在本學(xué)期里所做的工作,只能用一個(gè)詞語表示——忙碌。雖然忙碌的教學(xué)生活卻讓我感到非常的幸福快樂——充實(shí)。為了能進(jìn)一步總結(jié),以謀求更大的進(jìn)步,有必要對自己試用期的工作進(jìn)行反思,因此總結(jié)如下:
認(rèn)真參加學(xué)校組織的各項(xiàng)理論學(xué)習(xí),關(guān)心時(shí)事政策,在工作中盡職盡責(zé),教書育人;同時(shí)面向全體學(xué)生,熱愛、尊重、了解和嚴(yán)格要求學(xué)生,不歧視、挖苦他們,循循善誘,誨人不倦;要求學(xué)生做到的,自己首先做到,以身作則,為人師表。牢固地樹立了思想。在工作中,始終保持飽滿的工作熱情,克服困難,與體育組的同事團(tuán)結(jié)協(xié)作,積極搞好體育教學(xué)和訓(xùn)練,模范地履行了一名小學(xué)教師的職責(zé)和義務(wù)。
在工作中,認(rèn)真學(xué)習(xí)新大綱、新教材,將教材、教法、學(xué)法盡可能完美的結(jié)合,積極、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳粋€(gè)教案,上好每一節(jié)課,充分發(fā)揮課堂40分鐘的作用,盡可能減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),同時(shí)積極學(xué)習(xí)鉆研名師、專家的教育、教學(xué)理論,探索適合的教育方法、教育模式。主動向身邊的有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),積極參加聽課、評課活動,努力提高自己的教育教學(xué)水平;積極撰寫我的專業(yè)成長及評課稿與反思。在業(yè)務(wù)上精益求精,積極探索體育教學(xué)的新思路;采用靈活多變的方法、形式以及活動內(nèi)容,調(diào)動學(xué)生參與體育活動的積極性,提高學(xué)生運(yùn)動技能與身體素質(zhì)。
刻苦鉆研業(yè)務(wù)技能,努力提高教學(xué)工作的質(zhì)量。我參加了區(qū)體育教師領(lǐng)雁骨干班在金華浙師大的培訓(xùn)和實(shí)踐,同時(shí)也拿到了上海體育學(xué)院“體育教育”本科的在職學(xué)習(xí)證書。積極參區(qū)體育教學(xué)研究活動,提高了自身業(yè)務(wù)技能,有力地促進(jìn)了自己的教學(xué)工作。體育課的教、學(xué)、練三者是一個(gè)有機(jī)的.整體。俗話說:施教之功,貴在引導(dǎo)。教師的教學(xué)藝術(shù)在很大程度上就是他引導(dǎo)水平的體現(xiàn)。
只有教師正確而巧妙的引導(dǎo),才能在學(xué)生的學(xué)習(xí)中起到“引爆”作用,實(shí)現(xiàn)認(rèn)知、情感、行為三者的統(tǒng)一,獲得教學(xué)最佳效果。根據(jù)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的內(nèi)容,結(jié)合學(xué)生的年齡特征,有針對性地進(jìn)行教學(xué),充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高體育運(yùn)動技能,培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì)。在教學(xué)的過程中采用教師示范學(xué)生模仿加互相幫助學(xué)習(xí)的方法,多表揚(yáng)多鼓勵(lì),樹立他們的信心,也激發(fā)了學(xué)生的練習(xí)興趣。在訓(xùn)練中,根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和身體素質(zhì)能力,制定了合理有效的科學(xué)訓(xùn)練方法,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的意志品質(zhì),狠抓隊(duì)員的基本功訓(xùn)練,要求每個(gè)隊(duì)員動作規(guī)范,從小養(yǎng)成良好的動作習(xí)慣。運(yùn)用了多種多樣的工作方法。
在參加區(qū)組織的青少年乒乓球比賽中獲小學(xué)男子丙組團(tuán)體第三名,小學(xué)女子丙組團(tuán)體第五名,小學(xué)女子丙組單打第二名,小學(xué)女子丁組單打第三名的好成績。作為四年級班主任我能協(xié)助好各任課老師維持好正常的教學(xué)秩序,保證孩子們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的狀況,全面了解班級學(xué)生情況。班級學(xué)習(xí)氣氛濃厚,同學(xué)互幫互助,在各項(xiàng)活動中進(jìn)步突出。在為xx玉樹獻(xiàn)愛心活動中,獲得愛心班級榮譽(yù)稱號,班級兩次獲得月文明班級稱號。
在區(qū)組織的“爭做四好少年”主題隊(duì)會評比中,學(xué)生那認(rèn)真的模樣,感動了在場的所有評委并獲得區(qū)三等獎(jiǎng)的好成績,在學(xué)校組織得慶六一·校園十佳歌手評選活動中班級學(xué)生嶄露頭角,三名選手全部入圍十佳歌手行列,是學(xué)校唯一一個(gè)全勝的班級。除完成正常的計(jì)劃內(nèi)的授課任務(wù)外,我還接受了第五合作校體育教研組長職務(wù)。經(jīng)過努力,和兄弟學(xué)校的同行們一起探討好課的標(biāo)識、同課異構(gòu),還積極開展探討課和講座。為大家的交流創(chuàng)造了平臺。今后還將繼續(xù)努力,把這項(xiàng)工作做得更好。
教師試用期結(jié)束工作總結(jié)(模板17篇)篇八
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼踏入xx學(xué)校工作已將一年。作為一名新教師,在各位老師的幫助支持下,在園領(lǐng)導(dǎo)的'信任鼓勵(lì)下,讓我成長、進(jìn)步、收獲了不少。回顧這一年,對自己的工作表現(xiàn)也有滿意與不足,但無論怎樣,都需要自己踏踏實(shí)實(shí)的工作,實(shí)實(shí)在在的做人。
在思想政治方面,我熱愛社會主義祖國,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo);我積極參加園部組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí),認(rèn)真做好學(xué)習(xí)記錄;利用各種渠道如電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等,了解國家大事,提高自己的思想政治覺悟;團(tuán)結(jié)同事、遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度。
雖然我是一位年輕的教師,但我非常熱愛幼兒事業(yè),熱愛本職工作,對待幼兒公平,熱愛每一位幼兒,不歧視幼兒,用愛心、耐心讓幼兒喜歡我,愿意和我交往。在這一年里,我的責(zé)任心明顯增強(qiáng),始終把服務(wù)于家長和幼兒擺在工作的第一位,努力學(xué)習(xí)逐漸提高自身的素質(zhì)和政治覺悟。
作為新教師,我經(jīng)常向其他老師請教和觀摩她們的教學(xué)活動并學(xué)以致用。在教學(xué)上,我認(rèn)真制定教案,并根據(jù)孩子們的特點(diǎn)設(shè)計(jì)教學(xué)活動。在教法上也不斷的反思與總結(jié),經(jīng)過實(shí)踐努力,我設(shè)計(jì)的小班綜合活動《糖果樂》錄用;我申報(bào)的教育調(diào)研課題《小班幼兒攻擊性行為與教師干預(yù)措施成效的調(diào)查》在xx區(qū)立項(xiàng)。
為了提高自身的業(yè)務(wù)水平,我要求自己不斷的鉆研業(yè)務(wù)知識,并努力做到理論聯(lián)系實(shí)際,實(shí)施面向全體和因材施教的原則,使每一個(gè)孩子都更有個(gè)性的成長,同時(shí)也要求自己不斷進(jìn)行高學(xué)歷的進(jìn)修。因此,我報(bào)考了學(xué)前教育的本科的課程,并將于年底進(jìn)行各門功課的考試。
在這一年的工作中我深深的體會到了,作為教師不能簡單的憑借年齡來判斷幼兒的發(fā)展水平和實(shí)際經(jīng)驗(yàn),每一個(gè)判斷都應(yīng)該從自己班上的兒童的具體實(shí)際情況出發(fā),注意針對幼兒的個(gè)別差異進(jìn)行指導(dǎo)。這樣,我想一位教師的教學(xué)水平好與否也是可以從這里體現(xiàn)出來的。雖然,在這一年中,我進(jìn)步,成長了許多,但仍有許多不足之處。如在如何更有效的組織管理好幼兒的一日生活各個(gè)環(huán)節(jié)上,仍缺乏很多的經(jīng)驗(yàn)與技巧。如何做到收、放自如,是我今后努力的目標(biāo)。
幼兒園的生活總是那樣令人回味無窮,孩子的純真與質(zhì)樸常會喚出我們的美好童心,使我們能用這顆心去理解他們,走進(jìn)他們的世界。在珍惜幼兒園提供學(xué)習(xí)機(jī)會的同時(shí),我也將努力汲取更多幼教新知,讓自己永遠(yuǎn)處于一灣活水、碧水之中。
教師試用期結(jié)束工作總結(jié)(模板17篇)篇九
在2020年九月份我很榮幸地成為了一名人民教師,轉(zhuǎn)眼間就過了一個(gè)學(xué)期,一年的見習(xí)期即將結(jié)束,作為一名新教師,在這一年里,我學(xué)會了很多,使我對自己業(yè)務(wù)有很多的思考和感受,現(xiàn)特將這一學(xué)年的教學(xué)工作情況做簡要的匯報(bào):
一、政治思想方面:
作為一名教師,不僅要有淵博知識,精湛技藝,更重要的是要有高尚的德。我知道作為一名新教師,師德的修養(yǎng),不能靠一朝一夕而就,也不能掛在嘴上,夸夸其談,要善于學(xué)習(xí),用心修煉,從小事做起,從現(xiàn)在做起,堅(jiān)持不懈,持之以恒,我心里是這樣想的,也這樣去做。一年下來我積極參加校內(nèi)外各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn),為了能迅速完成從師范生到教師的角色轉(zhuǎn)變,積極參加高州市教育局精心組織的師德教育培訓(xùn)活動,使自己在教育科研、教育理論上都有所成長和進(jìn)步。教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),熱愛自己的事業(yè),團(tuán)結(jié)同事,為人師表。
二、教育教學(xué)方面:
我積極培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,科學(xué)探究的精神,教師不再將知識填鴨式的傳授,而是讓學(xué)生通過自主探究的方式提出問題,分析問題,找出方案,解決問題,得出結(jié)論,驗(yàn)證結(jié)論,應(yīng)用結(jié)論解決問題。提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)造精神,以培養(yǎng)有道德、有理想、有文化、有紀(jì)律的四有新人為目標(biāo)。
1、認(rèn)真?zhèn)湔n,一切為了學(xué)生。
我?guī)W(xué)校三年級這個(gè)班的語文課,教學(xué)任務(wù)非常重。平時(shí)我認(rèn)真虛心的請教我經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)以及那種對學(xué)生的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,不斷的提高自己的業(yè)務(wù)水平,積極參加教研活動。但不管怎樣,作為一名年輕的教師,為了把自己的語文水平提高,我堅(jiān)持經(jīng)常看語文教育教學(xué)叢書,經(jīng)常從網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),還爭取機(jī)會多外出聽課的機(jī)會。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容,我認(rèn)真?zhèn)湔n,在備課過程中認(rèn)真分析教材,學(xué)習(xí)好大綱,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。認(rèn)真上課、聽課、評課,為了上好這門課,也為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,上課之前我都上網(wǎng)查閱各種資料和圖片,廣泛涉獵各種知識,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、突破難點(diǎn),形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)。
2、堅(jiān)持學(xué)習(xí),提高自己的專業(yè)水平。
我深知新老師只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗(yàn)。所以對每一次聽課的機(jī)會我都十分珍惜。一學(xué)年來,聽課20多節(jié),其中有語文課、數(shù)學(xué)課、品社課、綜合課。每個(gè)老師都有自己獨(dú)到的風(fēng)格,都有值得我學(xué)習(xí)的地方。在他們的課堂上都體現(xiàn)了精心、細(xì)心、愛心。當(dāng)然在過去的一個(gè)學(xué)期中,還存在許多不足之處,懇請各位領(lǐng)導(dǎo)及老師批評指正。我一定再接再厲,努力工作。
3、學(xué)校為了鍛煉我的管理能力,我除了擔(dān)任三年及的語文教師以外,我還做三年(1)的班主任,作為見習(xí)班主任,我積極參與了班級的日常管理。第一,我充分利用班會課,了解班級情況和學(xué)生們的心理狀態(tài),通過講座、或討論、或給他們講充滿人生哲理的故事來對學(xué)生進(jìn)行思想教學(xué)。第二,關(guān)懷后進(jìn)生、行為偏差生。后進(jìn)生、行為偏差生是有著強(qiáng)大的自卑感難教育的一批。對此,我拿出了極大的耐心。通過家訪、通信、談話等形式使他們轉(zhuǎn)變。
現(xiàn)在我們班級已經(jīng)逐步變?yōu)橐粋€(gè)充滿團(tuán)結(jié)向上風(fēng)氣的集體。
4、教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。我今后努力的方向:
第一、在提高自身教學(xué)水平上,爭取多聽,多思,多寫,多交流;。
第二、經(jīng)常向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),學(xué)到更多的知識,能夠獨(dú)擋一面;。
第三、繼續(xù)做好校本培訓(xùn),在實(shí)踐中不斷豐富自已的經(jīng)驗(yàn)與技能。
這就是我的一年來的總結(jié),快速成長用汗水換來的充實(shí)的一年。但這只是一個(gè)開始,我會更加努力工作的。
教師試用期結(jié)束工作總結(jié)(模板17篇)篇十
時(shí)光如梭,一年的`見習(xí)期即將結(jié)束。在這一年里,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的熱心指導(dǎo)和幫助下,我虛心學(xué)習(xí),認(rèn)真做好教學(xué)工作和班主任工作,積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。下面我把本年度的工作做簡要的總結(jié)。
1、多學(xué)習(xí),多請教。作為新教師,經(jīng)驗(yàn)的缺乏是最主要的,為了能使自己盡快融入到教師的角色中,我虛心求教。堅(jiān)持聽課,努力學(xué)習(xí)學(xué)校里老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探索適合自己的教學(xué)模式。
2、多看書。在課余,我堅(jiān)持經(jīng)常看書、看報(bào),如《給年輕班主任的建議》、《現(xiàn)代教育讀本》、《走進(jìn)學(xué)習(xí)時(shí)代叢書》等,從書中習(xí)得了一些科學(xué)的教育教學(xué)方法。我還會經(jīng)常上網(wǎng)找一些優(yōu)秀的教案課件來學(xué)習(xí),努力提高自己的教學(xué)水平。
教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作的成敗的關(guān)鍵。
1、在課前,認(rèn)真?zhèn)湔n。備好課是上好課的前提,在課前,精心備課、認(rèn)真鉆研教材,了解教材的結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯性和連貫性。除認(rèn)真?zhèn)浣滩倪€要備學(xué)生,以學(xué)生為主體精心設(shè)計(jì)每一堂課,以激發(fā)學(xué)生的積極性和主動性。
2、在課上,充分利用現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)手段,提高學(xué)生的興趣和教學(xué)質(zhì)量;在教學(xué)內(nèi)容的組織上,尋找貼近兒童生活實(shí)際,與兒童思維規(guī)律相適應(yīng)的教學(xué)內(nèi)容,讓學(xué)生每天都有新的收獲、新的感受、新的發(fā)展;在講授時(shí),我挑選出難的、重要的或?qū)W生不易掌握的內(nèi)容進(jìn)行講授;在教學(xué)中,我多采用了合作探究的方式,讓學(xué)生在合作探究的氛圍中學(xué)習(xí)。
3、在課后,認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè)。學(xué)生完成作業(yè)后及時(shí)批改、講解,把情況及時(shí)反饋給學(xué)生,同時(shí),我還注重課后對學(xué)困生的轉(zhuǎn)化。
一年里,我任教的一年級數(shù)學(xué)平均分x分,高同類地區(qū)平均分x分,居同類地區(qū)學(xué)校第x名,其中90分以上的有x人,優(yōu)秀率達(dá)x%。我任教的五年級科學(xué)平均分x分,高同類地區(qū)平均分x分,居同類地區(qū)學(xué)校第x名,其中優(yōu)秀人數(shù)有x人,優(yōu)秀率達(dá)x%。
這一年,我擔(dān)任一年級班主任,共有學(xué)生x名。我認(rèn)識到作為一名班主任,除了維持好正常的教學(xué)秩序,保證同學(xué)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境外,更應(yīng)該關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的思想狀況,全面了解學(xué)生情況。我平時(shí)非常注重與學(xué)生的交流,通過與學(xué)生談心,家訪等各種手段,了解學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活各方面的情況,幫助他們解決各種困難。
以上是我一學(xué)期來的工作總結(jié)。在一年的工作中,雖取得了一定成績,但無論是教學(xué)工作還是班主任工作,我都覺得自己存在著很多的不足。在今后的工作中,我將會多反省自己,多進(jìn)行教學(xué)后反思,多向老教師取經(jīng)和學(xué)習(xí),讓自己真正地快速成長起來。
教師試用期結(jié)束工作總結(jié)(模板17篇)篇十一
本人于xx年3月13日正式加入xxxx(省去公司名)這個(gè)大家庭,到今天已經(jīng)有兩個(gè)月的時(shí)間了。從一個(gè)對公司只有概念上的認(rèn)識,成長為一個(gè)xxxx(省去公司名)人;經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)和同事們熱心指導(dǎo)幫助下才讓自己對今后的工作有了一個(gè)具體詳細(xì)地了解。
下面就是這兩個(gè)月的工作情況:
項(xiàng)目1:xxxx(省去項(xiàng)目名)
工作內(nèi)容:核對報(bào)表涉及非指標(biāo)、指標(biāo)管理系統(tǒng)、借款借據(jù)、這幾個(gè)內(nèi)容,十幾個(gè)表、幾千條數(shù)據(jù)的核對。
項(xiàng)目2::xxxx(省去項(xiàng)目名)
工作內(nèi)容:學(xué)習(xí)了解掌握系統(tǒng)的使用維護(hù),通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)能初步掌握系統(tǒng)的操作使用;并且能在學(xué)習(xí)熟悉的過程中協(xié)助實(shí)施人員進(jìn)行些必要的工作。例如:新建分析表、匯總母庫、任務(wù)達(dá)40余個(gè);修改22個(gè)報(bào)表表樣及其公式;在系統(tǒng)設(shè)置中添加單位、用戶600多個(gè),為該項(xiàng)目做出了必要貢獻(xiàn)。
在工作中的兩個(gè)月自己學(xué)習(xí)些東西,但仍然感覺自己要學(xué)習(xí)的東西還很多,希望自己能在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下更進(jìn)一步,成為一個(gè)合格的xxxx(省去公司名)人,為我們公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力。
總結(jié)人:×××
20xx年x月x日
教師試用期結(jié)束工作總結(jié)(模板17篇)篇十二
白駒過隙,兩個(gè)多月的試用期即將結(jié)束!從6月18號工作至今,每天都過得很充實(shí),我從剛進(jìn)來的陌生到現(xiàn)在的熟悉,這個(gè)過程,__信社的領(lǐng)導(dǎo)以及各位同事給了我很大的支持與鼓舞,他們的信任與教導(dǎo)使我不斷進(jìn)步。
對于一個(gè)非銀行業(yè)相關(guān)專業(yè)的求職者來說,能夠有這樣一個(gè)機(jī)會進(jìn)入農(nóng)信工作,對我來說既是機(jī)遇又是挑戰(zhàn)。誠然,對于一個(gè)對銀行業(yè)務(wù)不甚了解的門外漢來說,在銀行這樣的單位里,在完全陌生的領(lǐng)域中,我必須從頭學(xué)起。在我剛進(jìn)農(nóng)信的幾天里,認(rèn)識這里的同事,以及熟悉這里的工作環(huán)境對我來說是首先需要解決的問題。在很短的時(shí)間里,我就已經(jīng)認(rèn)識了大家,漸漸開始熟悉了這里的一切為了熟悉農(nóng)信的各種業(yè)務(wù)和基本知識,我看了不少如柜臺、信貸、稽核、會計(jì)準(zhǔn)則、財(cái)務(wù)等方面的業(yè)務(wù)書籍,在接觸到一些不太熟悉的術(shù)語以及科目時(shí),我就會在網(wǎng)上查找相關(guān)的解釋,如果實(shí)在不明白,我就向同事們請教,大家也都不厭其煩地給我講解,并且想方設(shè)法讓我去接觸更多我尚不熟悉的知識。
有了業(yè)務(wù)知識還不夠,還得過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)和道德素質(zhì),通過學(xué)習(xí)職業(yè)道德規(guī)范讀本以及信社定期開展的案件防控專項(xiàng)整治工作以及會議精神,我深知作為農(nóng)信員工,一定得經(jīng)得起考驗(yàn),經(jīng)得起誘惑,做到蓮花般的純潔,微笑服務(wù),舉止文明,切實(shí)做到“手握手的承諾,心貼心的服務(wù)”。
在同事們需要的情況下,我也會盡自己所能去給大家提供便利,每天我都準(zhǔn)時(shí)上下班,回到營業(yè)廳時(shí)做好各種開展業(yè)務(wù)前的準(zhǔn)備工作,如泡茶、開電腦或者是下班前的清潔盡管這都算不上什么大事,只是我的舉手之勞,不過我覺得正是這樣一個(gè)良好和諧的辦公室氣氛,使我在一個(gè)祥和的環(huán)境中可以把工作做得最好。
對于我這樣一個(gè)從大學(xué)走出來時(shí)間還不算長的新人來講,在工作中還是會遇到不少這樣那樣的問題,包括工作方式以及與人交際方面的,在這段時(shí)間中,我已經(jīng)在這些方面有了長足的進(jìn)步,而且自己的心理狀態(tài)已經(jīng)完全從學(xué)生狀態(tài)轉(zhuǎn)變成一個(gè)社會人了。我想自己之所以能夠比較快地完成這種轉(zhuǎn)換,跟我們筠洲信社有著的良好的工作環(huán)境氛圍是很分不開的,在這樣一種和諧氣氛中,我還有什么理由不在這里取得進(jìn)步和提高嗎?總結(jié)這兩個(gè)多月來的日子,我自我認(rèn)為取得了很大進(jìn)步,學(xué)到了很多,雖然也犯了不少錯(cuò)。在此真誠社領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與個(gè)同事的教導(dǎo),試用期的結(jié)束,并不是真的結(jié)束,而是新的開始,是對我更嚴(yán)峻的考驗(yàn),我將加倍努力,用青春的汗水去灌溉農(nóng)信社這顆茁壯成長的大樹!
教師試用期結(jié)束工作總結(jié)(模板17篇)篇十三
xx年xx月份,大學(xué)剛剛畢業(yè)的我經(jīng)過全省公務(wù)員錄用考試被招錄到xxxx成為一名光榮的國家公務(wù)員。一年來,我在這個(gè)團(tuán)結(jié)求實(shí),溫暖友愛的集體里,親身感受到了組織的關(guān)懷,團(tuán)結(jié)奮斗的快樂,在組織的培養(yǎng)教育下,我認(rèn)真按照國家公務(wù)員的標(biāo)準(zhǔn)去做,加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),對業(yè)務(wù)精益求精,為了便于組織對我自己的考察,我將自己一年的實(shí)際工作情況向組織作以匯報(bào):
首先,我堅(jiān)持活中我主動加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),除了經(jīng)常看電視、看報(bào)紙、關(guān)心時(shí)事政治外,我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章,了解黨的光榮歷史,并積極要求加入黨組織,在思想上和黨組織保持高度一致;其次,我還認(rèn)真學(xué)習(xí)了國家公務(wù)員條例,認(rèn)真與自己平時(shí)行為進(jìn)行對照,改正不良習(xí)慣,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng),關(guān)心集體榮譽(yù)。通過以上努力,我感到自己的政治素質(zhì)有了長足進(jìn)步,希望在以后的學(xué)習(xí)中進(jìn)一步提高。
感悟、領(lǐng)會,逐步掌握了基本的工作程序和辦事方法,適應(yīng)了機(jī)關(guān)工作環(huán)境,四年的專業(yè)知識學(xué)習(xí),養(yǎng)成了對于實(shí)踐的東西接觸的少,對于許多基層問題不了解。面對這種情況,依靠自己認(rèn)真的學(xué)習(xí),對現(xiàn)實(shí)工作由理論迅速過渡到實(shí)際工作中。在接觸到新的陌生的領(lǐng)域時(shí),缺少經(jīng)驗(yàn),對于業(yè)務(wù)知識需要一個(gè)重新洗牌的過程,自己在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,能夠很快克服這種狀態(tài)融入到嶄新的工作生活中。無論是剛剛接觸鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作時(shí)候的陌生青澀,還是經(jīng)過一年的.鍛煉后對工作的進(jìn)一步了解,都能夠認(rèn)認(rèn)真真,兢兢業(yè)業(yè)。在日常生活中,我認(rèn)真服從領(lǐng)導(dǎo)安排,遵守各項(xiàng)規(guī)章制度和各項(xiàng)要求,注意自己的公務(wù)員形象,養(yǎng)成良好的工作作風(fēng)。
導(dǎo)的信任,由xxx帶領(lǐng)我包了村,一年的包村工作給予了很多以前在學(xué)校沒有體會過的工作經(jīng)歷,在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下對農(nóng)村工作和工作方式有了進(jìn)一步的了解,這一年的工作體驗(yàn)給予我未來的工作是筆很大的財(cái)富。這一年的工作在領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心和關(guān)懷下,我感到了很大的動力和壓力,爭取在以后的工作生活中以更加努力的優(yōu)秀成績來回報(bào),不僅能夠彌補(bǔ)自己耽誤的工作學(xué)習(xí)而且能夠有所成就,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的期望。
回顧一年來的工作,自己在各級領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,我在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上取得了新的進(jìn)步,取得一定成績,但我也認(rèn)識到自己的一些不足之處,比如理論知識水平還比較低,一些處理事情的技能還不強(qiáng)。主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
1政治理論基礎(chǔ)不扎實(shí),理論與實(shí)踐的結(jié)合做的較差;。
2對系統(tǒng)的工作要求和規(guī)定能認(rèn)真執(zhí)行,但積極性不夠;。
3和系統(tǒng)內(nèi)的領(lǐng)導(dǎo)和同志們思想和工作業(yè)務(wù)交流不夠;。
工作做出自己的貢獻(xiàn)。爭取盡快的融入到xx人民的生活方式中,為今后的工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
以上是自己工作一年來的基本情況小結(jié),不妥之處,懇請組織批評指正,我將虛心接受組織對我的審查和考驗(yàn)!
教師試用期結(jié)束工作總結(jié)(模板17篇)篇十四
炎炎夏日,我非常榮幸的踏入了一個(gè)欣欣向榮、朝氣蓬勃的企業(yè)——試用期結(jié)束試用期結(jié)束個(gè)人工作總結(jié)a,成為了該公司綜合部的普通的一員。感謝公司給了我這次施展才華的機(jī)會,試用期間承蒙公司領(lǐng)導(dǎo)們的精心教導(dǎo)和同事們的熱情幫助,在此我表示衷心的感謝。下面,我將上一周工作情況和心得體會以個(gè)人工作總結(jié)的形式匯報(bào)如下:
我是今年的應(yīng)屆畢業(yè)生,大學(xué)期間主修的是試用期結(jié)束個(gè)人工作總結(jié)試用期結(jié)束個(gè)人工作總結(jié)。雖然所學(xué)專業(yè)曾經(jīng)涉及了部分人力資源管理的相關(guān)理論知識,但“不在其位,不謀其政”很多事情都是跟想象的不一樣。要適應(yīng)新的工作要求,就必須加快更新和補(bǔ)充專業(yè)知識,為以后的工作打好基礎(chǔ)。
在試用磨合期間我快速的適應(yīng)新的工作和生活環(huán)境,按照公司的安排,首先是適應(yīng)公司的工作環(huán)境和工作節(jié)奏,仔細(xì)察看了員工細(xì)則和公司所研發(fā)生產(chǎn)的產(chǎn)品,并且自學(xué)人事招聘等相關(guān)人力資源管理的知識,為以后的工作做好準(zhǔn)備。同時(shí)在工作之余,我還主動的尋求更多的知識,為身邊的前輩員工們做一些簡單的工作,例如打印圖紙,接受和遞送文件,整理存檔文件等。
因公司規(guī)模的擴(kuò)大和發(fā)展的需要,需要面向社會招募市場營銷人員和工程技術(shù)人員。公司對這兩種人才做了詳細(xì)的應(yīng)聘和職責(zé)要求,我的`工作就是配合好綜合部a經(jīng)理做好簡歷篩選和人事招聘工作,a經(jīng)理對我的培訓(xùn)指導(dǎo)和我從網(wǎng)上自學(xué)招聘流程等起了很大的作用。通過和濰試用期結(jié)束個(gè)人工作總結(jié)上投遞給我公司簡歷的應(yīng)聘者進(jìn)行溝通之后,篩選出了一部分人才進(jìn)行面試,等待領(lǐng)導(dǎo)的審批。
在認(rèn)真做好本職工作的同時(shí),積極做好每天工作日志的填寫,這是我首次接觸工作日志,雖然在填寫的過程中存在一些問題,通過領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)真指正后,得到了很大的進(jìn)步,以后我會更加認(rèn)真的填好工作日志,記錄好自己工作的點(diǎn)滴。
工作的過程就是認(rèn)識自我和提升自我的過程,在為期一個(gè)星期的試用磨合期中,我深深體會到了本職工作的重要性。在實(shí)際工作中,我也存在很多缺點(diǎn)和不足,比如對一些辦公設(shè)施的使用缺乏了解,解決問題時(shí)有時(shí)缺乏果斷。認(rèn)識到不足的同時(shí),我始終堅(jiān)信,自省是改進(jìn)提高的前提。在今后的工作中,我會努力彌補(bǔ)不足,用自己盡心的工作,為公司各個(gè)項(xiàng)目的開展,盡一名員工能做的最大努力。
時(shí)光流轉(zhuǎn)間,我到公司實(shí)習(xí)已一個(gè)星期。非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,給予了我體現(xiàn)自我、提高自我的機(jī)會。這次試用磨合期的工作經(jīng)歷,使我的個(gè)人價(jià)值得到了由校園步入到社會后最大幅度的提高。
為期一個(gè)星期的試用磨合期已經(jīng)結(jié)束了,從下個(gè)周就要開始正式的試用期。回首以前的工作時(shí)光,在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,在進(jìn)步中扎實(shí),在扎實(shí)中完善,一步一個(gè)腳印。在接下來的試用期中,我依然會像之前工作一樣,扎實(shí)工作、開拓進(jìn)取,與公司共同成長,續(xù)寫美好輝煌的明天。
教師試用期結(jié)束工作總結(jié)(模板17篇)篇十五
一轉(zhuǎn)眼,三個(gè)月的試用期立即過去了,恰逢年底,銷售業(yè)績方面雖然不太樂觀,但是收獲還是很大的,這與領(lǐng)導(dǎo)與同事們的幫助是分不開的。
在xx月,我正式接管了會員銷售的工作,天天的工作都很充實(shí),主要包括會員的續(xù)費(fèi),新會員用戶的開發(fā)及問題的處理,周一,我要將統(tǒng)計(jì)好的周報(bào)按時(shí)發(fā)給各相關(guān)負(fù)責(zé)人那,每月初也要做相應(yīng)的統(tǒng)計(jì)報(bào)表,雖然工作很繁瑣,但是我覺得很充實(shí)。原來負(fù)責(zé)會員的同事經(jīng)常會傳授些經(jīng)驗(yàn)給我,并且會帶我一起去會員客戶,經(jīng)常會有意識地將整個(gè)銷售流程演示給我看。然后,仔細(xì)地分析給我聽,從查找客戶面見客戶與客戶交流。每一步驟,每一環(huán)節(jié),每一事項(xiàng),都能仔細(xì)地進(jìn)行分析,這讓我體會非常深刻,為我日后獨(dú)立完成銷售工作起到了至關(guān)重要的作用。
期間,天天早上的第一項(xiàng)工作就是打開xx,查看郵件,然后翻開我的記錄本,看看前一天的工作是否做完?今天要有什么事情處理,一般我會在當(dāng)月初統(tǒng)計(jì)下2個(gè)月的催費(fèi)情況,一邊通知當(dāng)月的續(xù)費(fèi),一邊通知下月的續(xù)費(fèi),這樣可以基本統(tǒng)計(jì)出每月的續(xù)費(fèi)金額,給自己計(jì)劃出要新注冊的金額。還有個(gè)很重要的工作就是對客戶的回訪工作了,對于西安的客戶群體來講要分5個(gè)省份,而每個(gè)省多少都不一樣,所以不可能一次打完,要先在xx中查詢客戶的信息,在xx購買的產(chǎn)品,然后計(jì)劃出天天的電話數(shù)量,回訪的主要地區(qū),這樣會比較順利的達(dá)到預(yù)期的效果,但在回訪中還是會發(fā)明很多問題,比如聯(lián)系方式不正確,找不到相關(guān)負(fù)責(zé)人等等,其主要原因還是我們的工作做的不到位,所以我認(rèn)為回訪的工作是非常必要的工作。
應(yīng)該說我的運(yùn)氣很好,在剛進(jìn)公司不到一個(gè)月的時(shí)間,經(jīng)理就讓我到xxxx總部去學(xué)習(xí)培訓(xùn),雖然時(shí)間很短暫,但是收獲卻是很大,也讓給我熟悉了很多在分公司擔(dān)任會員銷售的同事們。回來后繼續(xù)努力的工作,是從真正意義上的理論階段過度到實(shí)踐階段。通過這樣理論和實(shí)踐想結(jié)合的實(shí)戰(zhàn)演練,讓我對銷售工作有一個(gè)更深層次的熟悉,同時(shí)也累積了不少和客戶交流的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),為自己更好地開展下一步工作奠定了基礎(chǔ)。
我想無論遇到什么樣的艱難,更重要的是自己能能否戰(zhàn)勝自己。只要自己有收獲,有長進(jìn),能夠得到客戶以及同事的認(rèn)可和信任,再苦再累,自己也是感到幸福和快樂的。
眼下自己最主要做的工作是改進(jìn)自己的工作深化學(xué)習(xí)將被動的銷售模式逐漸轉(zhuǎn)化成主動的銷售來提高公司的業(yè)績,對西北的一個(gè)大市場,這是商家的必爭之地,同時(shí)其市場成熟度是可想而知的。像工作中的市場的把握能力以及分析能力等等都還是顯得稚嫩和欠缺,所以這些都需要我在日后的工作中不斷完善不斷加強(qiáng)。銷售這個(gè)行業(yè),對于我來說一切都是生疏和好奇,一切又是充滿坎坷和挑戰(zhàn)。我以前在校學(xué)的是樓宇自動化專業(yè),而此刻從事的工作是銷售。對于銷售的熟悉也只是表面,對于市場的把握能力更是無從談起,所以我必須比別人付出更多的艱辛和毅力才干不斷完善自己。
“空悲切,白了少年頭”,人生就像古人所說,趁此刻年輕多學(xué)點(diǎn)東西多做點(diǎn)事情,不要枉費(fèi)人生。所以我要以更飽滿的精神和充沛的精力投入到平時(shí)的工作和學(xué)習(xí)中去,決不辜負(fù)公司對我的信任和栽培,并且能夠快速地與公司健康成長!
教師試用期結(jié)束工作總結(jié)(模板17篇)篇十六
本文目錄。
下面就是這兩個(gè)月的工作情況:
項(xiàng)目1:(省去項(xiàng)目名)。
工作內(nèi)容:核對報(bào)表涉及非指標(biāo)、指標(biāo)管理系統(tǒng)、借款借據(jù)、這幾個(gè)內(nèi)容,十幾個(gè)表、幾千條數(shù)據(jù)的核對。
項(xiàng)目2::(省去項(xiàng)目名)。
工作內(nèi)容:學(xué)習(xí)了解掌握系統(tǒng)的使用維護(hù),通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)能初步掌握系統(tǒng)的操作使用;并且能在學(xué)習(xí)熟悉的過程中協(xié)助實(shí)施人員進(jìn)行些必要的工作。例如:新建分析表、匯總母庫、任務(wù)達(dá)40余個(gè);修改22個(gè)報(bào)表表樣及其公式;在系統(tǒng)設(shè)置中添加單位、用戶600多個(gè),為該項(xiàng)目做出了必要貢獻(xiàn)。
在工作中的兩個(gè)月自己學(xué)習(xí)些東西,但仍然感覺自己要學(xué)習(xí)的東西還很多,希望自己能在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下更進(jìn)一步,成為一個(gè)合格的(省去公司名)人,為我們公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力。
總結(jié)人:×××。
20××年××月××日。
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時(shí)光一晃而過,轉(zhuǎn)眼之間我的三個(gè)月試用期已經(jīng)結(jié)束,這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,也給我留下了深刻的回憶。在這段時(shí)間里各位領(lǐng)導(dǎo)給予了我足夠的寬容、支持和幫助,讓我充分感受到了他們“海納百川”的胸襟,感受到了做工程人“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”的豪氣,也體會到了工程人作為拓荒者的艱難和堅(jiān)定。在對他們肅然起敬的同時(shí),也為我有機(jī)會成為工程行業(yè)的一份子而驚喜萬分。
初來公司之時(shí),雖然我是土木工程專業(yè)畢業(yè),但是沒有實(shí)際性的接觸工程這個(gè)行業(yè),所以對于施工我也不是十分了解,因?yàn)槔碚撋系闹R與實(shí)際工作中有著很大的差異,所以試用期中如何實(shí)際理解工程的含義,懂得施工的具體步驟,以及注意各種事項(xiàng),如何與搞工程的各種人員打交道便成為我的當(dāng)務(wù)之急。
剛到工地,我感到十分的茫然,不知如何下手,從哪里做起。在項(xiàng)目經(jīng)理和施工主管的指導(dǎo)下,我慢慢的知道了我應(yīng)該做什么,我能做什么。在此我向各位幫助我的領(lǐng)導(dǎo)和同事表示真心的感謝。現(xiàn)將我的。
如下:
1、到了這里我認(rèn)識了所有的的領(lǐng)導(dǎo)和各個(gè)施工隊(duì)的人員,我和他們積極的接觸,通過他們我了解了這個(gè)工程的大體概況以及各個(gè)項(xiàng)目的的情況,我知道了這些項(xiàng)目的具體施工步驟。
3、由于平時(shí)幫忙做些資料,我熟悉了資料員的大體工作程序,工作內(nèi)容以及培養(yǎng)了仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度。同時(shí)我也接觸了預(yù)算和結(jié)算等方面的知識,我會努力爭取能夠獨(dú)立處理這些問題。
5、由于原來做過測量,來到這里我能順利的操作水準(zhǔn)儀和全站儀等儀器,能夠獨(dú)立的為施工隊(duì)伍算工程量等等。
6、其他方面,來到九寨工地我認(rèn)識了很多朋友和同事,閑暇之余我就會向他們請教一些和工作相關(guān)的知識,雖然有的時(shí)候不能得到滿意的答案,但是我覺得和他們相處很愉快,如果他們有需要我會盡力幫助他們。
以上是我這3個(gè)月來取得的成就和不足,但是我知道這離公司和領(lǐng)導(dǎo)的要求還有很大的差別,在今后的工作中我會更加的努力,爭取讓公司和領(lǐng)導(dǎo)滿意,在平時(shí)的空閑時(shí)間里我會溫習(xí)理論文化知識,爭取早點(diǎn)考到建造師等相關(guān)資格證書,我相信理論加實(shí)踐一定會讓我走向成功。我會充分的發(fā)揮個(gè)人所長,為公司做貢獻(xiàn),謝謝!
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本人于xx年3月13日正式加入(省去公司名)這個(gè)大家庭,到今天已經(jīng)有兩個(gè)月的時(shí)間了。從一個(gè)對公司只有概念上的認(rèn)識,成長為一個(gè)(省去公司名)人;經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)和同事們熱心指導(dǎo)幫助下才讓自己對今后的工作有了一個(gè)具體詳細(xì)地了解。
下面就是這兩個(gè)月的工作情況:
項(xiàng)目1:(省去項(xiàng)目名)。
工作內(nèi)容:核對報(bào)表涉及非指標(biāo)、指標(biāo)管理系統(tǒng)、借款借據(jù)、這幾個(gè)內(nèi)容,十幾個(gè)表、幾千條數(shù)據(jù)的核對。
項(xiàng)目2::(省去項(xiàng)目名)。
工作內(nèi)容:學(xué)習(xí)了解掌握系統(tǒng)的使用維護(hù),通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)能初步掌握系統(tǒng)的操作使用;并且能在學(xué)習(xí)熟悉的過程中協(xié)助實(shí)施人員進(jìn)行些必要的工作。例如:新建分析表、匯總母庫、任務(wù)達(dá)40余個(gè);修改22個(gè)報(bào)表表樣及其公式;在系統(tǒng)設(shè)置中添加單位、用戶600多個(gè),為該項(xiàng)目做出了必要貢獻(xiàn)。
在工作中的兩個(gè)月自己學(xué)習(xí)些東西,但仍然感覺自己要學(xué)習(xí)的東西還很多,希望自己能在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下更進(jìn)一步,成為一個(gè)合格的(省去公司名)人,為我們公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力。
總結(jié)人:
2006年5月12日。
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時(shí)光一晃而過,轉(zhuǎn)眼之間我的三個(gè)月試用期已經(jīng)結(jié)束,這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,也給我留下了深刻的回憶。在這段時(shí)間里各位領(lǐng)導(dǎo)給予了我足夠的寬容、支持和幫助,讓我充分感受到了他們“海納百川”的胸襟,感受到了做工程人“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”的豪氣,也體會到了工程人作為拓荒者的艱難和堅(jiān)定。在對他們肅然起敬的同時(shí),也為我有機(jī)會成為工程行業(yè)的一份子而驚喜萬分。
初來公司之時(shí),雖然我是土木工程專業(yè)畢業(yè),但是沒有實(shí)際性的接觸工程這個(gè)行業(yè),所以對于施工我也不是十分了解,因?yàn)槔碚撋系闹R與實(shí)際工作中有著很大的差異,所以試用期中如何實(shí)際理解工程的含義,懂得施工的具體步驟,以及注意各種事項(xiàng),如何與搞工程的各種人員打交道便成為我的當(dāng)務(wù)之急。
剛到工地,我感到十分的茫然,不知如何下手,從哪里做起。在項(xiàng)目經(jīng)理和施工主管的指導(dǎo)下,我慢慢的知道了我應(yīng)該做什么,我能做什么。在此我向各位幫助我的領(lǐng)導(dǎo)和同事表示真心的感謝。現(xiàn)將我的個(gè)人工作總結(jié)如下:
1、到了這里我認(rèn)識了所有的的領(lǐng)導(dǎo)和各個(gè)施工隊(duì)的人員,我和他們積極的接觸,通過他們我了解了這個(gè)工程的大體概況以及各個(gè)項(xiàng)目的的情況,我知道了這些項(xiàng)目的具體施工步驟。
3、由于平時(shí)幫忙做些資料,我熟悉了資料員的大體工作程序,工作內(nèi)容以及培養(yǎng)了仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度。同時(shí)我也接觸了預(yù)算和結(jié)算等方面的知識,我會努力爭取能夠獨(dú)立處理這些問題。
5、由于原來做過測量,來到這里我能順利的操作水準(zhǔn)儀和全站儀等儀器,能夠獨(dú)立的為施工隊(duì)伍算工程量等等。
6、其他方面,來到九寨工地我認(rèn)識了很多朋友和同事,閑暇之余我就會向他們請教一些和工作相關(guān)的知識,雖然有的時(shí)候不能得到滿意的答案,但是我覺得和他們相處很愉快,如果他們有需要我會盡力幫助他們。
以上是我這3個(gè)月來取得的成就和不足,但是我知道這離公司和領(lǐng)導(dǎo)的要求還有很大的差別,在今后的工作中我會更加的努力,爭取讓公司和領(lǐng)導(dǎo)滿意,在平時(shí)的空閑時(shí)間里我會溫習(xí)理論文化知識,爭取早點(diǎn)考到建造師等相關(guān)資格證書,我相信理論加實(shí)踐一定會讓我走向成功。我會充分的發(fā)揮個(gè)人所長,為公司做貢獻(xiàn),謝謝!
教師試用期結(jié)束工作總結(jié)(模板17篇)篇十七
20xx年6月30日,白象春華求是學(xué)校市場部門成立了,在將近半年時(shí)間內(nèi),逐步開展市場工作,從什么都沒有的市場部,漸漸的在單位中成長,做到“市場工作先調(diào)查,其次匯報(bào),接著計(jì)劃,再執(zhí)行,最后是總結(jié)提煉,”現(xiàn)在所需的資料都可以拿出,迎接總部考核。
在單位業(yè)績上可以知道我們市場部門是做的不好的,因?yàn)榻衲甑恼猩鷺I(yè)績基本是和去年持平,對于當(dāng)?shù)氐囊恍┬⌒碗娔X培訓(xùn)機(jī)構(gòu)來說,地理環(huán)境優(yōu)勢、學(xué)校師資都在我們之下,對手只有在項(xiàng)目學(xué)費(fèi)上往下調(diào),這給我們的市場帶來一定的沖擊。我們穩(wěn)站當(dāng)?shù)厥袌瞿鞘且粋€(gè)必然性。
下面我對我們部門的工作做一下歸納。
1.部門建設(shè):部門剛剛啟動,市場體系還不是很完整,可是開展市場工作人員嚴(yán)重不足;。
2.部門人員培訓(xùn):經(jīng)過大半年的打磨,并參加總部安排的有關(guān)市場業(yè)務(wù)規(guī)范及市場運(yùn)作規(guī)范的培訓(xùn)已經(jīng)有很多次,已基本上掌握了市場招生工作,但業(yè)務(wù)技能及專業(yè)精神方面仍需加強(qiáng)。由于部門人員少、任務(wù)重,故專業(yè)技能培訓(xùn)不夠。
5.部門創(chuàng)新性:新業(yè)務(wù)的開拓不夠,業(yè)務(wù)增長小,業(yè)務(wù)能力還有待提高;。
6.整頓單位內(nèi)部市場品牌資料,迎接總部考核;。