心得體會是個人在經歷了一段時間的學習、工作或生活后,對所獲得經驗和感悟進行總結和歸納的一種記錄方式。它可以幫助我們了解自己的成長和進步,同時也是對過去經歷的一種反思和回顧。寫心得體會可以讓我們更深入地思考和領悟,從而不斷提升自己的能力和素質。來看看下面這些經典的心得體會范文,或許能幫助你更好地寫出一篇完美的心得體會。
窗邊的小豆豆閱讀心得體會(熱門16篇)篇一
今天,我和媽媽讀了一本叫做《窗邊的小豆豆》的書,書中講了很多故事,其中第二個故事吸引了我。
主人公的名字叫做小豆豆,她是一個一年級的小學生,而且還是個女生。但是她竟然在一年級的時候就被老師勸退學了,那是為什么呢?讀完這個故事后,我才明白。
剛剛上學的小豆豆沒有見過這種可以翻蓋的書桌,于是她沒事就把筆記本、鉛筆、橡皮一次次地放到書桌里,再一次次地拿出來,發出噼里啪啦的聲音,打擾到了老師和同學。
老師耐著性子,以為小豆豆慢慢習慣了這個書桌就不會再開關書桌了。過了一段時間后,小豆豆確實不再玩書桌了,但是她又搞起了新的花樣——站到了窗戶的旁邊看向外面。
當宣傳藝人走過來時,小豆豆就和他們打招呼說:“你們可以給我們表演節目嗎?”
于是,宣傳藝人們就給班級里的同學們表演起了節目,小朋友們也不上課了,都跑過來看宣傳藝人的表演了。
老師實在是忍無可忍了,對小豆豆的媽媽說:“如果你的孩子在這里上學,有可能會影響到全班同學……”這個時候,我終于明白了小豆豆被退學的原因了。
小豆豆實在太調皮了,但我是個乖孩子。在學校,我是不會像小豆豆一樣,干擾其他同學上課的,我會和大家一起學習,一起成長,渡過快樂的童年時光。
窗邊的小豆豆閱讀心得體會(熱門16篇)篇二
《窗邊的小豆豆》,是由一位日本女作家寫的。整本書由作者小時侯在巴學園的學生生活故事作為主要內容。文中的巴學園是一所學校,一所專門收所謂的“特別學生”的學校。小豆豆是個在一般人眼中名副其實的“壞學生”,文章第一篇就講了小豆豆的媽媽和老師的見面,老師說小豆豆在上課時候注意力不集中,不是不停地拉抽屜,就是對屋檐下的小燕子打招呼,要么就是站起來對窗外的宣傳藝人打招呼,然后請他們表演,好不容易等藝人表演完一曲,也已經下課了。這么一來,老師還能講課么?老師說呀說。一大堆的事例,媽媽也覺得實在不好意思再麻煩同學打擾老師了。最終媽媽領著豆豆到了另一所學校,她沒有告訴豆豆她是被退學了的,因為她怕打擊她的自尊心和自信心。接著,精彩的巴學院生活才開始。
我覺得書中不僅是作者對自己在講述自己的童年生活,而是在提倡和介紹一種教育制度。豆豆的校長,規定一個班的孩子不能超過三十個。還注重全面地培養孩子,聘用老師也不用一定的學歷,而只要學生能從他們身上學到一些可用的知識,就可以成為巴學院的老師,譬如說巴學院有一次請了一位農民來為學生們當老師,教導學生們如何除草,插秧。而巴學院最妙之處是教導學生尊重別人,尊重自己。也就是現在我們所提倡的“愛人,愛己”可是校長真正地實現了這一點。
其實天下沒有壞學生,只有壞老師和壞家長。每個孩子生下來都是一樣的,只是某些孩子生性好動(比如小豆豆)和一些孩子比較大咧咧。但是不管他們因此犯了錯誤還是怎么樣,都不可以妄下“壞學生”的定論。他們都需要尊重。老師和家長在教育學生的時候要注意,先尊重學生,嘗試從他們的那個角度想一下這件事情,弄明白他們為什么這么做。跟他們平等地交談,解開他們的心結,然后再教導。而巴學院就是這樣,比如說,巴校長第一次見小豆豆的時候聽她講了四個小時話,不打斷,知道她想停的時候才停。這就是尊重。有了尊重才能夠溝通。
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窗邊的小豆豆閱讀心得體會(熱門16篇)篇三
《窗邊的小豆豆》這本書是日本著名作家黑柳徹子寫的。講述了作者上小學時的一段真實的故事。作者因淘氣被原來的學校退學后,來到巴學園。在小林校長的愛護和引導下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能夠接受的孩子,并奠定了一生的基礎。
因為她有一個慈祥的母親,一個偉大的校長,一群和睦相處、心心相印的同學。母親不嫌棄她的調皮、搗蛋、不守規矩,并且聰明的她并沒有告訴小豆豆退學的事,不讓小豆豆留下陰影;偉大的校長小林宗作有著非凡的教育力,當小豆豆做一些危險或不該做的事情的時候,校長并沒有罵她,而是親切說:“弄完之后,要把這些都放回去,啊?!?與小豆豆和睦相處的同學給小豆豆了快樂、友誼。
“巴學園,好學校,進去一看,還是好學校!“我和小豆豆和他的同學們一樣喜歡巴學園,喜歡小林宗作校長。我是多么渴望自己也是巴學園的一名學生啊!我是多么喜歡小林宗作校長啊!可是,令人悲傷的事巴學園最后被戰爭所毀。這也讓我們看到了戰爭的殘酷。
這本書讓我受益匪淺!
窗邊的小豆豆閱讀心得體會(熱門16篇)篇四
《窗邊的小豆豆》我讀過好多遍,卻愛不釋手。它是日本著名作家.著名電視節目主持人.聯合國兒童基金會親善大使—黑柳徹子寫的。她也是本書的主人公。
這本書寫了作者在上小學一段真實故事。作者因淘氣,一年級就被退學,來到了巴學園。在小林老師的愛護和引導下,一般人眼里怪怪的小豆豆成了一個大家都能接受的孩子。
在巴學園有很多新奇的事情。如:山的味道、海的味道,它們是學園的.午餐。小林校長是想讓孩子們養成不挑食的好習慣,山的味道是陸地上的東西,海的味道是水里的東西。學校的運動會更是奇特,它用走路的階梯當接力賽的跑道。有鉆鯉魚比賽,鯉魚是用很長的布做成的,還有找媽媽比賽,這個活動是為了培養孩子們的膽量……除了比賽的項目奇怪,而且發的獎品也十分獨特——全是蔬菜。最讓我羨慕的是他們上課是選自己喜歡的課來上,而且上午完成了老師布置的科目,那下午就可以出去九品佛散步,學校還組織露營、野炊、裝妖怪試同學膽量等很多活動。玩耍是孩子的天性,我相信只要是孩子都會喜歡,我多想如果在中國每所學校都像巴學園一樣,那該多好呀!我們這些孩子就可以在快樂的玩耍中輕松的學習,也不會再有同學因為學習壓力大,產生不良的心理以及做出讓家人傷心的事。如果在巴學園,我也可以參加運動會,甚至有獎品——蔬菜拿回家,和家人一起分享。要是有個像小林宗作那樣的校長,我們就沒有優生和差生的區別,個個都是一樣的,個個都是最棒的,我們就會有信心努力去實現自己內心深處的理想和愿望。
讀了這本書,我非常喜歡小豆豆執著,善良的性格。我希望長大后辦一所像巴學園一樣的學校,我將要像小林校長一樣用一顆童心去愛,去鼓勵每個孩子。
窗邊的小豆豆閱讀心得體會(熱門16篇)篇五
因人推薦,去買了《窗邊的小豆豆》這本書,在冬日午后明媚的陽光中一口氣讀完了它,期間被感動了無數次,心中涌現出無限的感觸。
這本書的作者是日本著名作家、著名電視臺節目主持人黑柳徹子,因為這本書,她被聯合國官員認為是“再也沒有比她更了解孩子的了”,從而被任命為聯合國兒童基金會亞洲歷史上第一位親善大使。
《窗邊的小豆豆》講述了作者上小學時的.一段真實的故事,講述了一個聰明活潑、天真調皮的小學生小豆豆,講述了一位令人尊敬的校長小林宗作,還有溫柔體貼、充滿母愛的媽媽。
小豆豆的媽媽直到很久以后才告訴小豆豆她被退學的事,她推測那時的小豆豆也許并不理解自己哪里做錯了,而且她擔心孩子會因為被退學的事情而產生自卑的情緒。事實證明媽媽的決定是正確的,小豆豆保持著新鮮好奇的心情來到與眾不同的巴學園展開了她充滿童趣、多姿多彩的小學生活。
小豆豆幸運地邂逅了巴學園,巴學園鑄就了她一生的成長。巴學園是一所了不起的小學,因為它有一位了不起的校長——小林宗作校長。校長先生寬松的、個性化、尊重孩子自由天性的教育方式深深地觸動了我的心弦。
窗邊的小豆豆閱讀心得體會(熱門16篇)篇六
《窗邊的小豆豆》講述了作者黑柳徹上小學時的一段真實的故事。作者因淘氣被原學校退學后,來到巴學園。在小林校長的護和引導下,讓一般人眼里'怪怪'的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩,并奠定了她一生的基礎。這本書不僅帶給全世界幾千萬讀者無數的笑聲和感動,而且為現代教育的發展注入了新的活力,成為20世紀全球最有影響的作品之一。
新版的《窗邊的小豆豆》封面是粉紅色的,那句'每個人都能在這本書里找到自己陽光燦爛的童年'的話,勾起了我對童年時光的懷念,想起了小姨當年送我的那本沒有版權、印制粗糙的'小豆豆'.小豆豆的故事,早已模糊不清,我記住的是當年閱讀的溫馨和感動。如今重讀這本書,更加感受到一份童真和不帶世俗的純凈。也不知道現在熱哈利?波特的孩是否還會為小豆豆那些小小不言的淘氣動心,真正動心的倒是我們,少年時代的記憶只要有一扇窗口打開,就會像清新的空氣一樣撲面而來。
說心里話,我是羨慕小豆豆的,調皮的她碰到了一個超級棒的小林校長。小林校長對幼兒教育有他獨到的見解。他很有耐心連續聽六歲的小豆豆說四個小時的話而不打呵欠;也很有創意、會想到用廢棄的電車改裝成上課的教室;最最棒的是,他尊重小豆豆天馬行空的想法,當小豆豆把糞坑里的東西全撈出來堆成一座小山,校長先生只說'弄完之后要放回去喔!'我也羨慕小豆豆有一個寬厚仁慈的媽媽,直到她二十歲之后,媽媽才跟她提起小時候因為太過調皮被退學的事情。如果當初在小豆豆還是個六歲的孩時,媽媽說:'怎么搞的?你竟然弄到要退學!我們只好再找一個學校了,如果再退一次學,就沒有學校再要你了!'小豆豆一定承受不了這種教育。所以我覺得每個老師與家長都應該來讀讀這本書,來探索孩的內心世界,你會發現小林校長和小豆豆媽媽的這種教育方式很適合孩的成長,了解孩的內心世界才是教育孩的出發點。
窗邊的小豆豆閱讀心得體會(熱門16篇)篇七
“無論是什么樣的人,上天都必然賜于他一項出類撥萃的才能?!边@句話是小林校長常常說的。“你真是個好孩子。”這句話深深地影響了小豆豆的一生。書中的小豆豆因淘氣被原學校退學后,來到了巴學園,在小林校長的愛護和引導下,在一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家能接受的好孩子。
小豆豆對世界充滿了好奇,在她的眼里,巴學園有著與眾不同的校門,用小豆豆的話說就是“從地上長出來的校門”;巴學園有著與眾不同的`教室——它們是一個個廢棄不用的電車車廂;巴學園有著一位改變她一生的好老師——小林校長……這些是多么不可思議啊!
在閱讀的過程中,我常常會被小豆豆可愛又勇敢的冒險舉動而逗得哈哈大笑。比如:小豆豆的錢包掉到廁所里,她把糞坑里的東西全撈出來,堆成一座“小山”,小林校長只說:“弄完之后要放回去喔”;飛身跳入只蓋有報紙的糞坑;與自己的小狗洛基相互扮狼而損傷自己的耳朵;小豆豆有一天單臂吊在樹上,校長走過來問她在干什么,小豆豆說,她看見牛肉也是這樣整天被掛著,她今天想做牛肉……有趣的事情真是層出不窮,令人忍俊不禁。
巴學園是一所充滿無限快樂自由的學校,我真是羨慕不已。我羨慕調皮的小豆豆遇到了關愛學生的小林校長;羨慕她能進入這樣一所與眾不同的、令人向往的學校學習;羨慕她在巴學園里能遇到這么多可愛、有趣的事;更羨慕她有一位寬厚、仁慈、愛她的母親。
窗邊的小豆豆閱讀心得體會(熱門16篇)篇八
《窗邊的小豆豆》的作者是日本黑柳徹子的作品。講述了作者上小學時的一些真實的故事。小豆豆因淘氣,被學校規勸退學,后來,小豆豆來到了巴學園學習。
在小林校長的愛護與引導下,在一般人眼里看來怪怪的小豆豆逐漸變成了一個大家都喜愛的孩子,由此奠定了她一生文學作家的.基礎。
因材施教和因人施教才是最有效的。所以小林校長的做法真讓人敬佩,而小豆豆的巴學院也成為了一個讓人向往的地方。
這本書不僅給全世界千千萬萬的讀者帶來無數的笑聲和感動,而且為現代教育注入了新的活力,成為20世紀全球最有影響的作品之一。
因此我想到一個老師好的教育方法,足以讓學生一生受益無窮。
窗邊的小豆豆閱讀心得體會(熱門16篇)篇九
世界最恐怖的事兒,莫過喪失純真。小豆豆卻領著大家,趕到了那一個充滿愛與天真的地區――巴學園。
小豆豆是一個純真又坦率的中小學生,她會在上課的時候與燕子搭訕,也會在寫毛筆字時把餐桌蓋開開關關,由于太頑皮而被院校休學。幸運的是,她碰到了不同尋常的小林校長。在尤其的巴學園里,小豆豆不會再是那一個“尤其”的小豆豆,她變成了小林校長嘴中的好寶寶。
“你簡直個好寶寶!”它是小林校長最經常說的一句話。每每我看到現在很多在加工廠有過經驗的客戶,想必都知道有關原料的,就好像返回了兒時,和小豆豆一樣大的年齡,和小豆豆隨意的在電動車班里學習培訓,在飯店里一齊唱“好好地嚼啊”,在早晨嘗試啃“身心健康樹根”,又一起在綴蠻太陽的原野里暢快飛奔。全部的苦惱都拋于腦后,是剩余滿滿的幸福和開心。
除開天真,巴學校帶來我的,大量的是打動。小林校長說:“不管哪些的人體,全是漂亮的?!币虼?,為了更好地讓先天性生理缺陷的小孩像別的小孩一樣自信心,他讓小朋友們光著身子游水。有生理缺陷的小孩一開始還很羞澀,但沒多久她們就毫不在意的放寬了。在學校運動會上,該校身高最矮的人的高橋同學們居然每一項賽事都獲得了最好是的考試成績,得到很多蔬菜水果做禮品?;蛟S小林老先生期待高橋同學們靠自己的本事吃一次歸屬于自身的冠軍菜;或許是期待高橋同學們別忘記爭得冠軍的信心;也也許鍛煉身體的話上與眾不同又有意思的體育運動,原本就是他為高橋同學們獲冠軍而精心策劃的。無論什么時候,都充滿了小林校長對小孩的關懷。
合上這本書,深呼一口氣。忽然發現內眼角早已潮濕。巴學園的太陽,純真與溫暖好似“你簡直個好寶寶”深深地印在心中。
是的,那樣的幸福,可不能忘記。
窗邊的小豆豆閱讀心得體會(熱門16篇)篇十
世界上的好書、美文好似百花爭艷、百鳥爭鳴。而像冰心奶奶說的那樣樸實無華但能令人心動神移,不能自己的書卻不多。當我讀了黑柳徹子的《窗邊的小豆豆》時,我卻能被感動。
中……。
黑柳徹子在書中說:“世界上最可怕的事,莫過于有眼睛卻發現不了美,有耳朵卻不會欣賞音樂,有心靈卻無法理解真。不會感動,也不會充滿激情?!睍械闹魅斯《苟故且粋€天真童趣的小姑娘,她能用眼睛發現美,用耳朵聽音樂,用心靈理解真善美。她仿佛一直生活在一個充滿快樂的世界中,沒有任何社會的負面。她發現的只有美麗的世界。
現在的我們是多么羨慕小豆豆的巴學園啊。在我們的生活中除了上學就是寫作業,沒有時間過好我們的童年,可以用百無聊賴來形容。一次,我好不容易擠出一小都分時間來做做運動。忽然,一位同學飛奔而來,對我說:“快回去吧,快回去。老師又布置了好多作業了!”我好奇一問,他便又是作文,又是作業本地說了起來?!鞍?,怎么又是作業大軍啊!”我長嘆一口氣,看看我的運動器材,只好依依不舍得回教室寫作業去了。我看著書中小豆豆在盡情奔跑,小豆豆在田野種著植物,在電車教室朗讀。我心中油然有種想改變這無聊生活的想法向外漫沿。
我常想,如果如今還有巴學院——那充滿魅力的學校,學生們就不會再討厭上課吧。一個男孩也是這樣的想法,他郵寄了信給作者,信中寫著:小豆豆,你是一個活潑漂亮的女孩嗎?如果是,請到我家做客。”這位男孩生長在窮困家庭,卻仍然熱愛生活,那么希望像小豆豆一樣學習天真、童趣。那么希望有一個與眾不同的童年!
讀著《窗邊的小豆豆》,我懂了有這樣一個快樂的童年是多么令人向往啊。學習不能少,同時歡樂也是必不可少的。我們應該熱愛生活,創造一個與眾不同的童年!
窗邊的小豆豆閱讀心得體會(熱門16篇)篇十一
小豆豆是個可愛淘氣的孩子。高一的時候因為上課和燕子在屋檐下聊天,大聲招呼路過的宣傳員等老師受不了的行為被退學。她傷心的母親沒有告訴小豆豆真相,而是想盡辦法幫她找了一所特殊學?!鞍蛯W園”。
在這個以廢棄電車為教室的學校里,小兜頭感受到了前所未有的快樂和自信。開學第一天,校長和老師想和小豆豆聊聊。“你可以談任何事情。把你想說的都告訴校長?!苯Y果小兜頭高興地告訴校長,原來學校里有個燕子窩;家里有一只棕色的狗,名叫“洛基”;爸爸很擅長游泳,甚至跳水……校長和老師饒有興趣地聽著,不時地問。后來怎么樣了?結果我們一路聊到午飯時間。確切地說,校長和老師聽了小豆豆四個小時。這真是感人的一幕。我從來沒有和孩子聊過這么久,更沒有耐心聽。
我常常在想,我們對孩子的耐心在哪里?是有限的閑暇時間阻礙了我們交流的欲望,還是我們根本不想聽孩子嘴里那些看似幼稚無聊的小事?同樣,孩子的時間也是寶貴的,學琴練畫……忙起來也是一種很大的樂趣。
巴學園崇尚自由,可以坐在自己喜歡的座位上聽課;早上第一節課,老師會把當天的內容寫在黑板上。如果每個人都試圖在早上完成課程,他們可以在下午去河邊或田野里散步。校長的務實精神也很感性。一輛新的電車將在深夜來到學校,學生們很好奇電車將如何到達學校。校長和老師簡單的說了一句“如果你家里允許,帶毯子和睡衣去學校?!苯Y果孩子們看到了巨大的拖拉機,通過壓路機把電車卸到了校園里。能夠身臨其境地看到新教室的到來,“每個人都很開心,他們永遠不會忘記那個快樂的時刻。”
窗邊的小豆豆閱讀心得體會(熱門16篇)篇十二
在我讀了這本書之后,我首先想到的,原來這么一所令人愉快的學校也不是很難嘛!它的道理并不高深,也不需要特別的學生和老師。原來我們缺乏的,可能只是真誠和勇氣。
真的可以嗎,激發孩子們自己學習的能力,認真傾聽孩子表達自己的想法,不反對孩子們安排玩的時間,我們還舉報有趣的活動,讓小朋友們融入真正的生活之中,比方說,種田,做飯,看望傷病。
可是呢,我又想,這一些豐富多彩的活動都不是最主要的,最關鍵的在于老師和學生之間的關系,還有我們學校的教學目的。
每個人都是有感情的,學生對于老師有喜歡的有害怕的,但作為教師,最重要的是真摯之情,要用一顆包容的心,平等尊重,鼓勵探索,多稱贊表揚學生,讓學生慢慢地喜歡他。
“真正的教育者,他的一切行為都是出于對孩子的真切熱愛,當真正把孩子當成是人的時候,教育才會產生化腐朽為神奇的力量!”
“你們大家都是一樣的,無論做什么事情,大家都是一樣的?!?/p>
教師的情感是他個人的一個品質,這個品質的好壞直接關系到他教育教學的效果。而教學目標呢,除了成績,更重要的應該是培養獨立思考的人吧。
“不要把孩子束縛在老師的計劃中,要讓他們到大自然中。孩子們的夢想要比老師的計劃大得多?!?/p>
除此之外,家鄉和學校的配合也是至關重要。
遵循孩子的成長個性,包容理解孩子的天性。要允許孩子有不同的想法,保留孩子的自尊心,接納無傷大雅的謊言。譬如父母對小豆豆既寵愛又不放縱,父母的信任讓小豆豆的世界充滿了陽光,她的世界無比的美好,她也對這個世界更好。
父母感情和睦。父母人生目標一致、生活節奏合拍,優良的家庭生活,這些都對孩子產生無比深遠的影響。
良好的人際關系平臺。寬松的家庭教育環境,以及多種形式的體驗活動,給予小豆豆良好的成長土壤。
在書中,巴學園可是給我提出了許許多多新穎的教學方法,主要是小班教學,開放教育,形式豐富,因材施教,注重實踐。
小班教學。老師有足夠的精力關注每個學生、了解每個學生的特性。
開放教育。鍛煉了孩子的專注力和自控力,即使在嘈雜的人群,也能靜下心來專注自己的事。
形式豐富。充分釋放孩子的天性,寓教于樂。
因材施教。小班教學的方便之處,幫助孩子建立自信心和挖掘對學習的興趣。
注重實踐。教材結合實踐的形式,使孩子的認知更全面
窗邊的小豆豆閱讀心得體會(熱門16篇)篇十三
因為那里的教室是電車,想上什么課就上什么課,熱了還可以去游泳真自在!可惜,巴學園在9年被美國b-29飛機上投下的數枚燃燒彈給燒毀了。
我想,我長大也要辦一所學校,校名就叫樂學園。希望每一位小朋友都能在樂學園里快快樂樂地成長。
窗邊的小豆豆閱讀心得體會(熱門16篇)篇十四
xx年級學生剛剛從小學畢業來到xx年級,這是一個很令人向往和渴望的地方,我們在一起,我們一起學習,一起生活。我們在這里度過了一段美好的時光。xx年級的小豆豆,我們學習的第一個知識——做家長的感覺和我們學習的第一個知識——我們一起學做家長。
一天,我們學習的第一個知識是做窗邊的小豆豆。小豆豆是一個特別調皮的'小男孩,她的爸爸媽媽也是一些很調皮的孩子,所以我很喜歡這個學習方法。
我們學習的第一個知識就是做家長的感覺和我們學到的第一個知識。
小豆豆是一個特別調皮的女孩兒,她的爸爸、媽媽都是一些非常調皮的孩子,所以我很喜歡這個學習方法。我很喜歡小豆豆這個學習方法。
我覺得這個學習方法很有趣,很適合我的學習方式。我們一起學習的第二個方法就是學習做家長的感覺和我們學習的第二個知識。
這個學習方法,很有趣,很適合我的學習方式。我很喜歡這一點,我很喜歡這個學習方法。我們學習的第三個知識就是學習做家長的感覺和我們學習的第三個知識,所以我很喜歡這一點。
我覺得這個學習方法很不錯,很適合我的學習方法。我很喜歡這一點。
窗邊的小豆豆閱讀心得體會(熱門16篇)篇十五
《窗邊的小豆豆》的作者黑柳徹子用樸實、真摯的語言講述了自己上小學的真實故事,描述了適宜學生生長的土壤——巴學園,有寬容、博愛的校長——小林宗作,讓人覺得“怪怪的”、“頭疼的”學生——小豆豆。
書中讓我們最初了解了一個這樣的小豆豆:
“書桌子開了關,關了開,足有上百次?!薄吧险n時,站在窗子旁邊和宣傳藝人打招呼”“上課時,把頭伸向窗外大聲地問小燕子在做什么?”“畫國旗時漫過繪圖紙,畫在桌子上。”
巴學園有九個這樣特殊的孩子,但這些巴學園的孩子卻沐浴在溫暖的陽光下,一天天地長大。因為有這樣一位人始終呵護著他們,傳遞著愛的力量,讓他們在愛的海洋中暢游,他就是連續聽小豆豆說話四個小時,又一直保持著濃厚的興趣,甚至沒打一個哈欠的小林宗作校長,一個“頭發稀疏,門牙已經脫落,臉色很好,身材雖不太高,肩膀和胳膊卻很結實,整整齊齊地穿著一身已經陳舊且走了形的黑色西裝”的老頭,就是他——小林宗作校長,改變著小豆豆和她的同伴們的命運,讓他們生活在表揚之中,讓他們學會了感激;讓他們生活在接受之中,讓他們學會了愛。
小豆豆在巴學園的第一天給我留下了深刻的印象:
上午:電車教室上課。
九名學生坐在像是旅行的電車教室上課,而每天都是根據自己的心情和方便選擇自己喜歡的座位,然后從自己喜歡的一門課開始,真正做到了以學生為主體,在了解學生的基礎上因材施教。清晨的陽光照射到孩子們幸福的小臉上,天真爛漫的他們讓我看到了自己未來班里的孩子們,讓他們也有這樣的風景:可以從自己喜歡的科目開始一天的求知旅程,激發他們的求知欲、讓他們沐浴在這樣的春風中。
中午:請讓他們帶海的味道山的味道。
最初看到這句話很疑惑也很好奇,在讀的過程中逐漸明白海的味道則是魚啦,紅燒海味啦;山的味道則是蔬菜啦,肉啦,在開吃中午飯前還要唱《飯前歌》,只有小林宗作先生才會有這樣奇思妙想的辦法讓巴學園的孩子們在愉快的環境中養成好的飲食習慣,讓他們真正體會到中國古人李紳的《憫農》“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦?!倍覀兊慕逃绞侥?思考中。
下午:散步。
小豆豆們沿著河邊兩岸,藍藍的天空下,高大櫻樹,翩翩起舞的蝴蝶伴著他們散步,在一望無際的油菜花前,老師和孩子們認真地觀察著,爭論著什么是雌蕊,什么是雄蕊,知道了蝴蝶還可以幫助花兒授粉;在流星井旁,小豆豆和朔子開始思索著“星星是不是也睡覺?”對于我們而言,散步就是自由盡情地玩耍,可對巴學園的孩子們卻是學習理科、歷史、生物等知識的寶貴時間。如今的教育更多關注的是孩子的安全,而湮沒孩子們的天性。
此刻我悟出了怎樣去面對一個孩子的行為,懂得了人與人之間相互理解和尊重的重要,盡管他們是孩子。我記住了“巴學園”,更記住了小林宗作校長,深刻體會到“隨風潛入夜,潤物細無聲”“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的真正內涵。
《窗邊的小豆豆》講述了作者上小學時的一段真實故事,小豆豆因淘氣被原學校退學后,媽媽帶小豆豆來到巴學園,在巴學園里小豆豆認識了小林宗作校長和很多新同學,小林校長第一次和小豆豆見面竟然能聽小豆豆聊了四個小時的話,是位非常有耐心的校長。巴學園和別的學校是不一樣的,這里是用不會動的電車做的教室,在這里,簡直就像一邊學習,一邊旅行一樣!一般學校都是按照順序地上課,一般語文課就是語文課,在這里老師會按照孩子們喜歡的課先開始,在這里老師會很清楚的了解每個孩子的興趣及個性,在這些基礎上因材施教,給小豆豆留下很深的印象。
在學校吃飯都集中到禮堂里,大家圍成一個圓圈,校長還要求每個學生的午飯都要有“山的.味道”和“海的味道”,“山的味道”比如說是蔬菜啦,肉啦,因為雞啊豬啊都是長在陸地上的,就歸入山的味道里了。“海的味道”則是魚啊,紅燒海味之類的,總之盒飯里要有山里和海里出產的東西,而且吃飯前還要唱飯前歌,好-好-嚼啊,把吃的東西,嚼啊,嚼啊,嚼啊,大家這才說,我吃啦。
在巴學園里小林校長會陪著他們玩游戲、去郊游;會按照學生們的興趣去上課,在巴學園有著獨特的校規,奇特的上課法,有著其它學校沒有的樂趣,有著奇怪的韻律操,這些都讓小豆豆感到新奇,一般人里“怪怪”的小豆豆漸變成了一個大家都能接受的好孩子。
讀了這本書讓我認識了一個活潑可愛的小豆豆和孩童般、善解人意的小林校長,我多么的希望像文中的小豆豆一樣,校長陪著玩游戲、去郊游;能在電車教室里上課,而且是上自己喜歡的課,唱吃飯歌,做韻律操!真羨慕文中的小豆豆呀!
窗邊的小豆豆閱讀心得體會(熱門16篇)篇十六
書中的主人公小豆豆,算是一個淘氣的孩子。在被原學校退學后,她的媽媽帶她來到了一個新學?!蛯W園。在小豆豆以及所有人看來,巴學園是一個與眾不同的地方?!鞍蛯W園”有著讓人一眼看上去就與眾不同的校門,它是由兩株矮樹組成的。“巴學園”有著與眾不同的教室,它們是一個個廢棄不用的電車車廂;“巴學園”有著與眾不同的校長,第一次見小豆豆,這位小林校長就微微笑著聽小豆豆不停地說了四個小時的話,沒有一絲不耐煩;“巴學園”有著與眾不同的午餐,有著與眾不同的教育方法……小豆豆在這兒過得無比快樂、自由。在小林校長的愛護和引導下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子。
說實話,真的很羨慕小豆豆。她在那么輕松、自由的氛圍下學習,每天過著與我們完全不相同的校園生活。
我覺得,在這本書中最偉大的人物就是小豆豆媽媽和小林校長。小豆豆被退學,媽媽一句責備的話也沒說,并且也沒有把這個消息告訴孩子。小豆豆每天把衣服玩的破破爛爛的`,媽媽也從沒責罵過。還有“怪怪”的小林校長,他常常鼓勵小豆豆,總是對她說:“你真是一個好孩子呀!”他十分注重對孩子自身個性的培養,并給孩子充分的自由空間,所以小豆豆獲得了真正來自于心靈的感動。其實,小豆豆就是黑柳徹子(本書作者)。偉大的小林校長和徹子媽媽成就了不平凡的徹子。
完整的教育是發現自我,發現世界;探索自我,探索世界;把握自我,把握世界。在與時俱進的今天,我們不能做一個只會死讀書的書呆子。要注重培養自己的興趣愛好,要享受自己的校園生活。也建議廣大愛孩子的父母和愛學生的老師去看看《窗邊的小豆豆》。看看小林校長和小豆豆媽媽是如何對待孩子,如何教育孩子!