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夢(mèng)想的力量演講稿分鐘(精選14篇)

時(shí)間:2025-06-21 作者:夢(mèng)幻泡

夢(mèng)想是我們奮斗的動(dòng)力和目標(biāo),它能夠激發(fā)我們不斷努力和進(jìn)取的決心。接下來,讓我們一起來看看一些關(guān)于夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的成功故事。

夢(mèng)想的力量演講稿分鐘(精選14篇)篇一

同學(xué)們,在我們成長(zhǎng)的過程中,一定會(huì)遇到很多困難和挫折,如某次考試失敗了,受到他人誤解了……遇到這些該怎么辦呢?聽了下面這個(gè)故事,你就會(huì)得到答案:

在美國(guó)西部一條普通的鄉(xiāng)間公路旁,一位老人開了一家炸雞店。因?yàn)檫^路人實(shí)在太少,生意一直不景氣。有人勸老人換一個(gè)地方,他卻固執(zhí)地守在那里,賣他的炸雞。在他60歲那年,他的炸雞店被迫關(guān)門了。因?yàn)樵谇懊娌贿h(yuǎn)的地方,一條公路修建起來了,幾乎不再有人和車輛經(jīng)過他的炸雞店。就在許多人認(rèn)為他該去頤養(yǎng)天年的時(shí)候,白發(fā)飄飄的老人又忙碌開了。他懷揣著自己多年心血的結(jié)晶—做炸雞的配方,去拜訪那些他認(rèn)為會(huì)對(duì)自己的配方感興趣的投資者。他問了一個(gè)、兩個(gè)……兩百多次滿懷熱情的登門拜訪,換回的'卻是千篇一律的拒絕,沒有人愿意投資。老人沒有氣餒,他一邊根據(jù)眾人所提的意見和自己的思考不斷完善炸雞的配方,一邊繼續(xù)尋找投資者。秋天,他又陸續(xù)拜訪了幾百人。“總有人慧眼識(shí)珠的”,老人這樣不斷安慰自己。他來到了繁華的紐約,在他快要一千次地被拒絕的時(shí)候,他的配方終于被一家不大的餐館相中了。他們開始專門經(jīng)營(yíng)這種炸雞。很快,他的炸雞就風(fēng)靡了整個(gè)美國(guó),接著炸雞連鎖店又風(fēng)靡了全球,成為如今世界餐飲業(yè)公認(rèn)的暢銷名牌。

同學(xué)們,你們一定已經(jīng)猜到了。是的,這就是赫赫有名的肯德雞炸雞。那位歷盡挫折、在60歲時(shí)開始創(chuàng)造奇跡的老人,就是肯德雞的創(chuàng)始人。

“只要你心中有夢(mèng)想,就永遠(yuǎn)不晚”,暮年的老人這樣說。同學(xué)們,你能理解嗎?挫折和困難不過是生活中的絆腳石,而我們要戰(zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝挫折,就要做到心中有夢(mèng)想。心中有夢(mèng)想,就有了努力的目標(biāo)和信心,就有了前進(jìn)的動(dòng)力,就有了無窮的力量,就永遠(yuǎn)不會(huì)害怕失敗。只要心中有夢(mèng)想,并堅(jiān)持不懈地朝著夢(mèng)想努力,總有一天,夢(mèng)想會(huì)成為美好的現(xiàn)實(shí)。

夢(mèng)想的力量演講稿分鐘(精選14篇)篇二

總是驚訝于那些實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人,他們可以肆無忌憚的玩耍,因?yàn)樗麄円呀?jīng)實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,而沒有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人卻不懂得實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人之前在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程中是怎樣的一番辛苦,付出了多少的淚水;,那些不愿意實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人雖然身是自由的,但是心里卻不免有一些空缺,自己也有屬于自己的夢(mèng)想,但是屬于自己的夢(mèng)想自己卻又不愿意去實(shí)現(xiàn),看著自己的夢(mèng)想親手被自己放棄,那是怎樣的一番失落,如井底之蛙,不以免俗。

無法在夢(mèng)想的路上持之以恒便是人一生必然經(jīng)歷的困境,一方面,我們擁有宏大的夢(mèng)想,渴望自由,渴望飛翔,指點(diǎn)江山激揚(yáng)文字,另一方面我們卻無時(shí)不刻產(chǎn)生著惰性,很多人不能在夢(mèng)想的路上持之以恒,堅(jiān)持下去,只能用一些看似完美實(shí)際錯(cuò)漏百出的理由來安慰我們內(nèi)心的卑微的安全感。

這是求同與存異的交鋒,這是人性與天性的博弈,這是自己自身的懶惰與勤奮的拼搏。

最可嘆的便是,自持清高嘲笑著別人在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候流出了汗水,還假惺惺地對(duì)他說不要努力了,實(shí)際上只是想拖累別人,自己不想進(jìn)步,也想讓別人跟著你一起原地踏步,還自稱心靈無處安放,理想很遙遠(yuǎn),現(xiàn)實(shí)很骨感,帶著面具在面對(duì)他人,實(shí)際上都是在暗示著一個(gè)道理,虛偽與狂妄。

是他們真的沒有能力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想乎?

個(gè)中緣由,但是他們習(xí)慣了用自身的理由來安慰自己,以勝利的視覺旁觀而不受干涉,滋生了對(duì)自身的優(yōu)越感,進(jìn)而學(xué)生到自己在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想過程中的種.種事情的時(shí)候,他們總是習(xí)慣性的用各種理由來填塞自己,讓自己自以為是的認(rèn)為自己是沒有時(shí)間,其實(shí)自己是努力過了,說白了就是因?yàn)槎嗍拢枚弥蜏S落為了西游記中的豬八戒,雖然每天看起來很快樂,實(shí)際上內(nèi)心已經(jīng)被封閉起來了。

細(xì)細(xì)思趺,可付一言,任何空堂的夢(mèng)想都是無法實(shí)現(xiàn)的,而因?yàn)樽约河卸栊远鴮?shí)現(xiàn)不了夢(mèng)想的人,一定是悲哀的。

將自己由安穩(wěn)舒適的狹小空間中釋放,擺脫自己的惰性,從而實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,在夢(mèng)想的過程中學(xué)會(huì)堅(jiān)持,你一定會(huì)有唐僧歷經(jīng)九九八十一難之后的感慨,而如果用無謂的理由來安慰自己,只會(huì)招來無謂的夢(mèng)想消失,只是在自己放低自己的身份。雖然我們都只是茫茫眾生中的滄海之一粒,但是只要我們能不忘本心,堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,相信夢(mèng)想的力量一定可以給我們帶來不平凡。

丟掉自己自欺欺人的本性,其實(shí)更是打開了一扇通往夢(mèng)想的道路的大門,這其實(shí)是一種對(duì)人性的考驗(yàn),是戰(zhàn)勝自己克服惰性的努力。雖然我們一直在用各種各樣的理由停在這里,但是相信我們內(nèi)心也有對(duì)自己的指責(zé),只要我們不因?yàn)橐恍┤它c(diǎn)困難就放棄自己的夢(mèng)想,我們的懶惰的天性就一定可以被戰(zhàn)勝,而且我們的天性也不一定是懶惰,正所謂人之初性本善,我愿意如三字經(jīng)所言。

當(dāng)然擺脫自己的內(nèi)心的懶惰并不意味著,從此以后自視清高,其實(shí)擺脫自己的天性的懶惰僅僅只是一種對(duì)自身的考驗(yàn),而如果要要求別人也跟你一樣干涉到別人的自由,這就違背了生命原本的意義,每一條生命都是平等的,如果你在實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想的過程中又干涉了別人的自由,那么我覺得你的夢(mèng)想可以不實(shí)現(xiàn)。這里有必要提一下,當(dāng)自己的夢(mèng)想與集體的夢(mèng)想產(chǎn)生了差異的時(shí)候,我們要采取正確的方式適當(dāng)?shù)姆绞絹硖幚恚荒芤晃秷?jiān)持自己的夢(mèng)想,損害集體的利益。

而說到這里,我又必須要再強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),尊重集體的利益,并不僅僅就是說一定要讓自己的夢(mèng)想低于集體的夢(mèng)想,不對(duì),每一個(gè)夢(mèng)想都是平等的,不管他是大夢(mèng)想也好,小夢(mèng)想也好,只要是一個(gè)夢(mèng)想,就想有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的'特權(quán),尊重自己的利益,并不是不考慮他人的感受,更不是不考慮自我的感受,而是在自己的夢(mèng)想以及,集體的夢(mèng)想之中找一個(gè)衡量的點(diǎn),兩碗水都要調(diào)平,并不是說只關(guān)注一個(gè)人的夢(mèng)想,然后拋棄其他人的夢(mèng)想,或者說以自己的利益為重,以集體的利益為心,不對(duì)集體的利益和個(gè)人利益和個(gè)人的利益都是放在同一個(gè)天平上的,我前面已經(jīng)說了用合適的方式來處理,更不是說讓自己的夢(mèng)想放棄掉,然后去實(shí)現(xiàn)集體的夢(mèng)想——當(dāng)然如果你想成為一個(gè)偉人你完全可以這么做,舍卻自己的利益,將自己的生命奉獻(xiàn)給集體,奉獻(xiàn)給國(guó)家。

總而言之言而總之我們一定要相信,夢(mèng)想的力量一定可以改變我們?cè)谖覀兂蔀橐粋€(gè)成功的人,有價(jià)值的人,有意義的人,讓我們的人生變得不孤單,不枯燥,永遠(yuǎn)相信夢(mèng)想,改變世界,改變自己。

夢(mèng)想的力量演講稿分鐘(精選14篇)篇三

已經(jīng)記不得從什么開始,“夢(mèng)想”這個(gè)詞漸漸淡出了我的腦海。直到那天,看了俞敏洪為耿丹學(xué)院的演講,突然有一種想把“夢(mèng)想”重新納入腦海的沖動(dòng)。正好,可以借著這個(gè)陰霾的午后,站在小人物的角度上談?wù)剦?mèng)想力量。雖然,對(duì)于一個(gè)30多歲的女人,談夢(mèng)想有點(diǎn)可笑吧!

除了七八歲時(shí),站在自家院子里說了句“將來我非得要讓全世界都知道我”扯淡話后,我應(yīng)該算是個(gè)徹徹底底沒有目標(biāo)、沒有想法,更談不上有夢(mèng)想的人了。沒有夢(mèng)想的日子是很美的,每天除了吃飯睡覺,就是上學(xué)放學(xué),然后像個(gè)瘋孩子似的玩,再然后就是捧著獎(jiǎng)狀回家接受夸獎(jiǎng)。這樣天真爛漫的生活,一直持續(xù)到中考落榜,我才驀地明白,原來生活并不是一直長(zhǎng)不大一直這么衣食無憂無限美妙的持續(xù)下去,它還有另外一種殘酷的狀態(tài),叫作長(zhǎng)大。

也就是在這時(shí),我仿佛在一夜之間被無限制地生長(zhǎng)了,一抬腳就邁進(jìn)了那種叫作長(zhǎng)大的狀態(tài)。就好比,一個(gè)昨天還受著萬千寵愛的刁蠻任性的小公主,一轉(zhuǎn)身就得華麗麗地變成能夠承擔(dān)生活苦難的勵(lì)志姐。沒辦法,這就是生活。

如果你以為從這里開始,我就應(yīng)該與有夢(mèng)想的人為伍了,那就錯(cuò)了。從學(xué)生一躍到全鎮(zhèn)最年輕的代課老師再恢復(fù)學(xué)生身份,被迫成長(zhǎng)的半年時(shí)光里,我徹頭徹尾的是一個(gè)迷茫者。在那樣一場(chǎng)與自己命運(yùn)有著緊密聯(lián)系的病痛中,我在黑暗的夜里哭過多次,也抱怨過多次,但卻找不到一個(gè)更好的理由去抗?fàn)帯?/p>

等我再次以老師的身份站到講臺(tái)上時(shí),我依然渾渾噩噩,仿佛又觸摸到了最美好的少年時(shí)光。每天除了吃飯睡覺,就是上班、下班,然后看書聽音樂,再然后就是在每年的教師節(jié)接受小孩們的禮物和鎮(zhèn)教育辦公室中心的表彰。現(xiàn)在想起來,這樣的日子一直過到老,其實(shí)也蠻好的。可在當(dāng)時(shí),擁有這美好生活的我絕不這樣想。我覺得自己應(yīng)該像鷹一樣,翱翔天空才是最美的!

沒錯(cuò)!這就是我夢(mèng)想開始的時(shí)刻。或許對(duì)大多數(shù)人來說,這個(gè)時(shí)刻跟平常的任何時(shí)刻都一樣,但對(duì)于一個(gè)心智發(fā)育相當(dāng)遲緩的我來說,這是一個(gè)很神圣的時(shí)刻。在這個(gè)時(shí)刻,我的夢(mèng)想竟然是二哥的病趕快好起來——這應(yīng)該是目前除了要稱為一條狗的夢(mèng)想外,最為憋足的夢(mèng)想了。

從此,我就開始為自己的夢(mèng)想行動(dòng)了。除了每天在心里為二哥的健康祈禱外,我果斷地參見了自學(xué)考試。兩年的時(shí)間,沒有一科重考的我順利拿下自考專科學(xué)歷。我把證拿到家的時(shí)候,正好下起了雪。面對(duì)站在門口迎我回家的二哥,我的眼睛一下就濕了,但還是超級(jí)轉(zhuǎn)地給人家說:瞧,這就是夢(mèng)想的力量。其實(shí),我是想說,這是因?yàn)槟悴庞械牧α?但是,到嘴邊的話就變成前面那一句了。

這之后,我在靜謐但卻沉悶的鄉(xiāng)村生活中,愛上了寫作。也是機(jī)緣湊巧,縣城有個(gè)傻帽的單位辦了一份縣報(bào),并向全縣的廣大人民發(fā)布了征稿啟事。真有比辦縣報(bào)還傻的人去投稿,比如我。在沒有強(qiáng)者做對(duì)手的境遇下,屢投屢中,就體驗(yàn)不到應(yīng)有的快樂和滿足感了。于是,我把目光瞄準(zhǔn)了省級(jí)刊物。在屢投屢被斃的情況下,我一邊咬牙切齒地抱怨審稿的編輯審美不夠,一邊還一篇接著一篇給人家投稿……半年后,終于有一篇小文被采用了。85元的稿費(fèi)到手時(shí),恨不得拿個(gè)擴(kuò)音器喊得全世界都知曉。高興、激動(dòng)、滿足過之后,我就像下山的小猴子,扔了到手的西瓜又去尋覓另外一種精神食糧了。

那個(gè)時(shí)候,在外人看來,我有才、有擔(dān)當(dāng)、有追求,每天都大大咧咧嘻嘻哈哈的,很開心。其實(shí),陽光的外表下裹著另一個(gè)滿心凄涼、甚至恨不得一日就轟然死去的我。但,每當(dāng)脆弱得無力應(yīng)對(duì)時(shí),總有一個(gè)聲音跳出來嚷道:夢(mèng)想沒實(shí)現(xiàn)之前,不許退縮,更不許被打敗!

就這樣,一路跌跌撞撞,時(shí)而歡欣,時(shí)而悲愴,時(shí)而徘徊,時(shí)而堅(jiān)定……摸爬滾打,竟混進(jìn)了京城。進(jìn)京奮斗的七年時(shí)光,當(dāng)初定下的夢(mèng)想一直根植在心底,那么柔柔的、軟軟的,支持著默默地前行,無論風(fēng)霜雨雪,刀光劍影,我都一如既往。可是,任憑我怎樣努力奔跑,都追不上夢(mèng)想的腳步,它好像是安裝了某種自動(dòng)裝置,我慢它也慢,我快它也快,總能將我狠狠地甩到距它很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。我從來不認(rèn)為自己是個(gè)會(huì)認(rèn)輸?shù)娜耍墒牵谌ツ昴赣H離世的那個(gè)春天,我徹底輸給了夢(mèng)想,它在我為其奮斗了十五年后的一個(gè)陽光明媚的日子,死了!

所幸,一個(gè)夢(mèng)想死了,還會(huì)有千千萬萬個(gè)夢(mèng)想站起來。所以,擦干眼淚,迎著風(fēng),迎著雨,笑一笑,然后去迎接站在心底的新夢(mèng)想:比如進(jìn)入讀個(gè)研繼續(xù)深造深造;比如辦一所想象中的學(xué)校,繼續(xù)當(dāng)當(dāng)孩子王;比如考個(gè)什么證做個(gè)強(qiáng)大的心理疏導(dǎo)師……每一個(gè)偉大的夢(mèng)想都源自于對(duì)身邊人的濃烈而深沉的愛,也正是因?yàn)閴?mèng)想里包含了他人的幸福,夢(mèng)想的力量才足夠強(qiáng)大。

不管夢(mèng)想是渺小還是偉大,距離人們是遙遠(yuǎn)還是觸手可及,擁抱著夢(mèng)想行走的人都是可敬的——輸了一個(gè)夢(mèng)想,卻贏得了更多的夢(mèng)想,我依然愿意擁抱著夢(mèng)想行走在路上!

夢(mèng)想的力量演講稿分鐘(精選14篇)篇四

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

夢(mèng)想是石,敲出星星之火;夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是燈,照亮夜航的路;夢(mèng)想是路,引導(dǎo)我們走向黎明。

課文《夢(mèng)想的力量》主要講述了:6歲加拿大男孩瑞恩,聽老師說到非洲孩子生活困苦,成千上萬的孩子因喝了不干凈的水而生病死去。

于是,瑞恩從此下定決心要為非洲的孩子挖一口井。瑞恩放棄玩耍的時(shí)間,去做額外的家務(wù)來賺取打井需要的70元錢。后來,加拿大的人們被瑞恩的想法與做法感動(dòng)了。大家主動(dòng)為他募捐。最后,瑞恩的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了,真的為非洲的孩子打了一口井。

讀完課文后,我感受到瑞恩的愛心、善良與執(zhí)著,他所做的事情,令我十分感動(dòng)。也讓我明白了一個(gè)道理,我們不光要有夢(mèng)想,我們還要為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想付諸自己的行動(dòng)。

我們中國(guó)也圓滿實(shí)現(xiàn)了兩項(xiàng)重大夢(mèng)想。比如:我們的神舟九號(hào)航天飛船成功完成了太空手動(dòng)交會(huì)對(duì)接;蛟龍?zhí)栞d人潛水器成功下潛到6950米的深度。

我的夢(mèng)想是要成為一名機(jī)械工程師。所以,我也要似瑞恩那樣,從現(xiàn)在開始就讓自己行動(dòng)起來。首先,我在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)老師所教的知識(shí),按時(shí)完成作業(yè)。然后,我經(jīng)常收看科學(xué)類的電視節(jié)目。周三的綜合實(shí)踐課,我爭(zhēng)取加入了機(jī)器人社團(tuán)。另外,我在課余時(shí)間經(jīng)常玩一些拼圖與機(jī)械類的拼裝玩具。為了我的夢(mèng)想,我一定堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),每天都向夢(mèng)想邁進(jìn)。

夢(mèng)想的力量演講稿分鐘(精選14篇)篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

你們好!

夢(mèng),是一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo),也是一種孜孜的追求;夢(mèng),是一種望梅止渴的期盼,也是一有人說,人生如夢(mèng)。其實(shí),夢(mèng)想是帆,每個(gè)人都有一個(gè)只屬于自己的夢(mèng),但我們同屬一個(gè)國(guó)家,所以每個(gè)人的夢(mèng)又與國(guó)家的興衰榮辱緊密相連。只有有了夢(mèng)想,我們的祖國(guó)才能強(qiáng)盛,才能屹立于東方不倒!

我依然清楚的記得:

當(dāng)甲午戰(zhàn)爭(zhēng)戰(zhàn)敗,日寇無禮踏破中國(guó)的門戶;當(dāng)八國(guó)聯(lián)軍侵入北京,無情掠奪中國(guó)的財(cái)產(chǎn);當(dāng)七七事變發(fā)生,中國(guó)的老人、婦孺被殘忍殺害的時(shí)候,我在想那時(shí)中國(guó)的夢(mèng)是怎樣的!

我想有的人會(huì)說,我們的力量是有限的。確實(shí)個(gè)人的力量很渺小,但是中國(guó)夢(mèng)就是因一個(gè)個(gè)微缺乏道的個(gè)人的夢(mèng)一直聚集、聚集,然后凝聚成的一個(gè)巨大的夢(mèng)。馮至在《十四行詩》中寫道,我們準(zhǔn)備著,深深領(lǐng)受,那些意想不到的奇跡,在漫長(zhǎng)的歲月里,突然有彗星的出現(xiàn),狂風(fēng)乍起。

夢(mèng)想是美麗的,它是最美的期望;夢(mèng)想是陽光的,它使人由急躁走向踏實(shí);夢(mèng)想是充滿力量的,它可以激發(fā)人身體里無限的潛能。我們期盼的是國(guó)泰民安、經(jīng)濟(jì)開展、政治清明、文化繁榮、社會(huì)和諧、生態(tài)良好、公平正義。這才是最偉大的夢(mèng)。

少年智那么中國(guó)智,少年強(qiáng)那么中國(guó)強(qiáng),少年有夢(mèng)那么中國(guó)的未來才有好夢(mèng)。我們必須昂起年輕的臉龐,挺起堅(jiān)實(shí)的胸膛,我愿把青春獻(xiàn)給祖國(guó),我愿握緊自己稚嫩的雙手,我愿用我微薄的力量,托起中國(guó)夢(mèng)的太陽!

夢(mèng)想的力量演講稿分鐘(精選14篇)篇六

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

所有的奮斗都已經(jīng)開始,所有的汗水也都已經(jīng)起程。可是,你還記得那是怎樣一個(gè)開始嗎?是什么引領(lǐng)最初的你走到現(xiàn)在?或許是夢(mèng)想,或許,是青春的夢(mèng)想,是青春放飛的夢(mèng)想。

今天要和大家分享的,就是三件事:青春,夢(mèng)想和放飛。

首先,來說說夢(mèng)想吧。“你的音樂夢(mèng)想是什么?”在剛剛過去的夏天,無數(shù)個(gè)選秀舞臺(tái)上閃爍著這樣的句子。“我想唱歌,我想出唱片,我想開演唱會(huì),我想讓我的父母、愛人過上更好的生活…”這或許代表了音樂人們的夢(mèng)想,也或許代表了那些依舊在為夢(mèng)想奮斗著的80后們的心聲。回頭看看我們不再年輕的父母,他們的夢(mèng)想或許是讓我們過得好一點(diǎn),再好一點(diǎn)。還有那些00后們,他們或許還說著科學(xué)家、宇航員的稚嫩的夢(mèng)。而今天在座的我們呢?我想我們每個(gè)人都有夢(mèng)想,或許還不止一個(gè)。我要考上理想的大學(xué),我要背著單反去西藏旅行,我要長(zhǎng)高,我要變美…這些都是我們的夢(mèng)想,他們看似各不相同,但卻又相同,因?yàn)樗麄兌加兄啻旱睦佑 ?/p>

那么,何為青春?青春是16、7歲的花季,是一顆熱情、溫暖、充滿斗志的心,是游走著淺藍(lán)淡粉的憂傷情懷,是一群人一起努力奮斗揮灑的汗水。我們,正青春。青春的夢(mèng)想是最珍貴的,是最瘋狂的,是最美好的。青春夢(mèng)想,可以成為人生低谷時(shí)的精神動(dòng)力。大家聽說過曼德拉嗎?就是那個(gè)偉大的南非國(guó)父。在任職總統(tǒng)前,年輕的曼德拉心里就埋下了青春夢(mèng)想的種子,反種族隔離。曼德拉是積極的反種族隔離人士,同時(shí)也是非洲國(guó)民大會(huì)的武裝組織民族之矛的領(lǐng)袖。

當(dāng)他領(lǐng)導(dǎo)反種族隔離運(yùn)動(dòng)時(shí),南非法院以密謀推翻政府等罪名將他定罪。依據(jù)判決,曼德拉在牢中服刑了27年。漫長(zhǎng)的27年獄中生活,獄中不公平待遇,單獨(dú)關(guān)押的寂寞,寒冬酷暑,日夜勞作。但這一切的一切都沒能將他打倒,他堅(jiān)持體能訓(xùn)練跑步、俯臥撐、仰臥起坐……他堅(jiān)持閱讀,在閱讀中思考,思考反種族隔離之夢(mèng),思考如何領(lǐng)導(dǎo)更多的人一起反種族隔離。是內(nèi)心里那個(gè)青春夢(mèng)想所迸發(fā)出的巨大力量支撐他走過常人難以忍受27年牢獄之災(zāi)。或許我們并沒有像曼德拉那樣宏偉的夢(mèng)想,但請(qǐng)相信,每一個(gè)可以被稱之為夢(mèng)想的,都具有驚人的力量,可以陪伴你走過低谷與高峰。

那些輕狂的,魯莽的,驕傲的,怨恨的,愚蠢的,荒唐的,無知的,青色的,全仰仗年輕。

因?yàn)槟贻p,我們敢于做夢(mèng),但夢(mèng)不僅要做,還要追,攥在手心里的夢(mèng)想終究撐不了現(xiàn)實(shí),被隱匿起來的力量終究得不到迸發(fā)。我們需要做的還有放飛。讓夢(mèng)想翱翔于你頭頂?shù)乃{(lán)天,讓力量澆灌你內(nèi)心的.夢(mèng)想之花。在你疲憊時(shí)激勵(lì)你,在你懈怠時(shí)警醒你,讓你每天的的生活充滿目標(biāo)和斗志。不論是考大學(xué)、旅行還是看演唱會(huì),將他從你的手心里放飛,讓夢(mèng)想的力量伴你前行。

活在當(dāng)下,著眼未來。做好當(dāng)下的事,做好未來的夢(mèng)。威爾·史密斯父子的電影《重返地球》中有一句經(jīng)典臺(tái)詞“危險(xiǎn)是一直存在的,恐懼只是一種選擇。”而今天,我想說“夢(mèng)想是一直存在的,放飛和追逐是我們的選擇。”希望今天在座的各位,都能擁有一顆做夢(mèng)的心,一雙放飛的手和一次追逐的行動(dòng)。如君所愿,得君所念。

夢(mèng)想的力量演講稿分鐘(精選14篇)篇七

尊敬的各位評(píng)委老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

今天我演講的題目是《青春與夢(mèng)想》。

青春是人生最美好的時(shí)光,夢(mèng)想是生命中最耀眼的陽光,為了夢(mèng)想而奮斗的青春是最美好的風(fēng)景。正是那千萬顆在青春中奮斗的心,以及那千萬雙在天空中高飛的振翅,裝扮著最美好最美麗最珍貴的人生季節(jié),將青春變成人生最美好生活的出發(fā)點(diǎn)。青春為夢(mèng)想插上最有力的翅膀,那么,有著青春與夢(mèng)想的你和我不要再猶豫,不要再退縮,勇敢地面對(duì)未來和自己的挑戰(zhàn),為了夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)而奮斗,讓青春譜寫一曲無悔的歌。

然而有些人不是沒有夢(mèng)想,恰好相反,他們有著這偉大的夢(mèng)想,但是卻一直躲在自己編織的的世界里面逃避現(xiàn)實(shí)而踟躕不前,他們畏懼著自己想象中現(xiàn)在還沒有出現(xiàn)的未來路上的坎坷與夢(mèng)想也許破滅的打擊,任憑夢(mèng)想在時(shí)間的掩蓋下或生銹或被腐蝕殆盡。韓寒說:“讓夢(mèng)想成真的最好辦法就是醒來。”所以,同學(xué)們是時(shí)候醒一醒了,是時(shí)候走出象牙塔為自己拼一回,是時(shí)候?yàn)榍啻贺?fù)責(zé),是時(shí)候?yàn)樽约旱拿魈於鴳?zhàn)斗了!

以前一直不知道自己想做什么,所以除了按部就班的學(xué)習(xí),對(duì)夢(mèng)想什么的總是不置一詞,抱著船到橋頭自然直的態(tài)度。現(xiàn)在,既然我已經(jīng)選擇了學(xué)法這條路,那么我便會(huì)努力的走下去,自己選的路,無論有多難走,即便是爬也要爬到終點(diǎn)。人生最精彩的不是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的瞬間,而是堅(jiān)持夢(mèng)想的過程。我相信,只要堅(jiān)持,就會(huì)成功。就像錢小樣說的:“別人撞了南墻才回頭,而我撞了也不回頭,我要跨過去。”

“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒。”昭示著一代偉人奮斗的青春。他們的青春因充滿奮斗和激情而洋溢著美好,而今,青春正我在我們手中,夢(mèng)想就在我們心中,命運(yùn)就在我們手上,我們不能容忍青春在我們手中白白流逝,我們不能在嘆息聲中頹廢了青春,我們不能在嘆息聲中了結(jié)生命,那么就讓我們?cè)谇啻簳r(shí)節(jié)奮發(fā)吧!

里走了許多路,醒來還是在床上。”它形象地告訴我們一個(gè)道理:人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。

夢(mèng)想的力量演講稿分鐘(精選14篇)篇八

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好!

我是來自高二(6)班的李楊新媛。今天,我?guī)淼难葜v題目是《夢(mèng)想》。

夢(mèng)想,一個(gè)為我們所熟知的詞眼,它純粹圣潔,美好而耀眼。因?yàn)閴?mèng)想,我們無數(shù)次向往卻又茫然無措、迷失方向。夢(mèng)想給了我們力量,給了我們光亮,是它讓我們堅(jiān)定步伐,迎難而上;是它讓我們勇往直前,無所畏懼。回望思南中學(xué)一百一十年的艱難歷程,是什么,讓它在困難面前依然堅(jiān)持了下來?是祖祖輩輩立志走出這片大山的毅然決心,是莘莘學(xué)子對(duì)外面世界的強(qiáng)烈渴望,是櫛風(fēng)沐雨中傲然綻放的執(zhí)著夢(mèng)想。

作為一名思中人,我們應(yīng)該感到一種慶幸和驕傲。能夠在一所百年名校學(xué)習(xí),接受思中特有的人文底蘊(yùn)和熏陶,我們是非常榮幸的。能夠在一起拼搏,一起努力,乘風(fēng)破浪,走在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上,我們是自豪的。

正值風(fēng)華正茂的青春時(shí)期,我們擁有一片廣闊的藍(lán)天可以讓我們展開夢(mèng)想的翅膀去自由翱翔。不過,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路是艱難的,不免會(huì)讓我們的翅膀傷痕累累。正所謂“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能。”讓我們?yōu)橹床唤?jīng)一番徹骨寒,怎么得梅花撲鼻香。只要我們都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn),勝利將屬于我們。

周恩來先生說過:“理想需要的,是我們前進(jìn)的方向。現(xiàn)實(shí)有理想的指導(dǎo)才有前途,反過來,也必須從現(xiàn)實(shí)的努力奮斗中才能實(shí)現(xiàn)理想。”所以,同學(xué)們,我們要有明確的目標(biāo),堅(jiān)定的信念,執(zhí)著的追求,才能實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)。從現(xiàn)在開始,我們要做好充分的準(zhǔn)備,拿起手中的筆,在書本上繪出屬于自己的夢(mèng)。高考就是我們實(shí)現(xiàn)理想的墊腳石,腦海中的懵懵懂懂就是我們要克服的困難。三年的時(shí)間過得很快,不要讓光陰從你腳下悄悄溜走,相信你終會(huì)有踩上墊腳石、踏入夢(mèng)想的那一刻。

同學(xué)們,不久我們就將迎來期中考試,這不但是一個(gè)鍛煉我們應(yīng)試能力的大好機(jī)會(huì),更是我們?nèi)鏅z查上一段學(xué)習(xí)情況的難得機(jī)遇,同時(shí)也是我們夢(mèng)想道路上要走的一步。對(duì)于高一的學(xué)弟學(xué)妹們,這是一個(gè)新的開始,是你們夢(mèng)想的起航,去發(fā)揮最好的實(shí)力吧!去展示最美的風(fēng)采吧!你們的老師、你們的家長(zhǎng)、你們的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐正期待著各位的精彩表現(xiàn)。對(duì)于高二的同學(xué),這是一個(gè)過渡期,不要因?yàn)樵?jīng)有過的努力和褒獎(jiǎng)而懈怠,在我們的前方,還有更多的困難在等著我們,我們要整裝待發(fā),經(jīng)受住每一次考驗(yàn)。而對(duì)于高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,你們即將踏上夢(mèng)想的墊腳石了,時(shí)間越來越緊迫,你們的斗志也越發(fā)昂揚(yáng)了。你們自信,因?yàn)槟銈冋J(rèn)定長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。你們無畏,因?yàn)槟銈兿嘈糯簌i一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬里。你們默默的韌勁,就是老師、家長(zhǎng)以及我們高一高二學(xué)弟學(xué)妹們的勃勃心勁,所以你們要更上進(jìn),更努力,更優(yōu)異,做好我們的榜樣。

因?yàn)閴?mèng)想,所以堅(jiān)持;因?yàn)閴?mèng)想,所以奮進(jìn);因?yàn)閴?mèng)想,所以綻放。同學(xué)們,努力吧!時(shí)光無法倒流,命運(yùn)無法預(yù)知,青春無法重走。看到了希望,就要明確方向;堅(jiān)定了夢(mèng)想,就要勇敢去闖。這是屬于我們的時(shí)代,這是屬于我們的夢(mèng)想!再不瘋狂我們就老了,拼出自己的天地,活出自己的色彩!為父母爭(zhēng)光,為學(xué)校添彩,為自己加油!

謝謝大家,我的演講完畢!

夢(mèng)想的力量演講稿分鐘(精選14篇)篇九

老師們,同學(xué)們,大家好!

我國(guó)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期著名思想家墨翟先生曾說過:志不強(qiáng)者智不達(dá)。的確,我國(guó)古往今來的大人物們都有“鴻鵠之志”,因此,我認(rèn)為,一個(gè)人不能沒有理想。

我作為在座中的一員,也有理想。而我的理想,則是成為一名科學(xué)家,因此,我崇拜的人物就是。

我深知,做一名科學(xué)家,所需要的正如先生所言:“天才=99%的汗水+1%的靈感。”后天的努力,是成為天才與否的關(guān)鍵。先生去世后,科學(xué)家們對(duì)他的大腦研究,認(rèn)為這是科學(xué)界的一大謎團(tuán)。但事實(shí)上,先生年幼時(shí)也被老師斥為低能兒,那么,我由此得出結(jié)論:天才是后天鍛煉出來的,腦子越用越靈。

我的理想是成為一名科學(xué)家也就是我的愿景。愿景是什么?就是愿望中的前景。假設(shè)前景是寶玉,那么愿景就是玉璞。而圣經(jīng)中說“沒有愿景,人就會(huì)消亡。”不幸則是看不到愿景。我既然確定了我的愿景,那么,我將會(huì)為我的愿景作出奮斗,努力去實(shí)現(xiàn)我的愿景。我們常說:“你的理想決定你成什么樣的器。”我認(rèn)為,我的理想不能完全主宰我的命運(yùn),科學(xué)家不是靠空想就能當(dāng)上的,我們需要有志,無論是幼年、青年、壯年還是暮年,都要勇于探索、勇于嘗試、勇于奮斗。偉大的政治家兼軍事家曹操也曾說過:老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已。

我們要為我們的理想、我們的愿景去奮斗,那么,奮斗的目標(biāo)和方式呢?在中學(xué)生中走紅的作家韓寒因?yàn)樵凇捌唛T紅燈”之下落榜,因此極力去諷刺我國(guó)的應(yīng)試教育,我個(gè)人則認(rèn)為,應(yīng)試教育的“利”大于“弊”,這種制度淘汰了太多太多人。正所謂“吹盡黃沙始到金”,留下的一定是會(huì)閃光的。那么,我們就不能在滔滔的學(xué)習(xí)潮流中被沖下下游。我們常說“力爭(zhēng)上游”。我個(gè)人則認(rèn)為為理想而奮斗之一場(chǎng)人生中的戰(zhàn)役。我們要與不良的習(xí)慣戰(zhàn)斗,為了我們的榮譽(yù)而戰(zhàn),為了我們的理想而戰(zhàn),為了我們的愿景而戰(zhàn)。我的理想、我們的理想將會(huì)在這場(chǎng)意義重大的“戰(zhàn)役”中褪盡浮華!

小學(xué)階段的最終挑戰(zhàn)正在向我們逼近。正所謂“磨刀不誤砍柴工”,回想起我們?cè)谛W(xué)階段中的“磨刀”磨出來的成品究竟用于砍柴能砍多久。在過去的六年里,我們看到了我們的成就,為什么有的刀能斬?cái)鄟y麻,為什么有的刀卻如朽戈鈍甲,這取決于我們?yōu)槲覀兊睦硐胨冻龅膽B(tài)度。

科學(xué)家需要有過人的智慧、冷靜的頭腦和善于觀察的雙眼。相信在座的同學(xué)們大都想成為卓越的科學(xué)家,都有遠(yuǎn)大的抱負(fù)。如果你和我一樣的話,那么就要思考一下我們的這三點(diǎn)具不具備,然后根據(jù)實(shí)際的情況來確定我們的奮斗目標(biāo),然后努力把它變成前景。

可是在考試的面前,即使你有再大的聰明才智,過不了這一關(guān)也是白搭。記得有一篇作文,講述了一個(gè)美術(shù)天才因?yàn)槟昴暌蛴⒄Z和政治不過關(guān)考不上自己心儀的美術(shù)學(xué)院,因此郁郁而終。在應(yīng)試教育的實(shí)際考察面前,理想和愿景都是其次的我們的目標(biāo)是在做好基本的準(zhǔn)備后再去為愿景而奮斗。

各位的理想肯定都各有各的不同,但是為它奮斗的過程卻是相似的。屈原的《離騷》中寫到:路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。為求“索”,我希望各位能夠在小考中發(fā)揮自己的最高水平,而我,也不例外。

為了理想,為了明天,奮力沖向光輝的頂點(diǎn)吧!

我的講話完了,謝謝。(鞠躬)。

夢(mèng)想的力量演講稿分鐘(精選14篇)篇十

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天我國(guó)旗下演講的題目是《 讓夢(mèng)想騰飛 》

我們每個(gè)人都有夢(mèng)想,無數(shù)人的夢(mèng)想托舉起一個(gè)強(qiáng)大的中國(guó)夢(mèng)。夢(mèng)想是石,擦出星星之火;夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃希望的燈;夢(mèng)想是燈,照亮前行的路;夢(mèng)想是路,引你走向成功。

我們有夢(mèng)想,學(xué)校給我們提供了良好的條件,引領(lǐng)我們的青春,助力我們夢(mèng)想的騰飛。午間,體育館里同學(xué)們施展青春的活力,灑下汗水,那是籃球社和羽毛球社的同學(xué)們?cè)诔鴫?mèng)想邁出堅(jiān)實(shí)的每一步;教室里,同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下穿越時(shí)空,往返于古今中外,那是史鏡堂的同學(xué)們正在探索國(guó)家的崛起和衰亡,學(xué)習(xí)古人的智慧;法庭社的同學(xué)們?cè)僖淮伍_庭,他們?cè)谀M的法庭中感受法律的莊嚴(yán);下午,同學(xué)們會(huì)到自己感興趣的專業(yè)教室,在專業(yè)老師的帶領(lǐng)下朝著夢(mèng)想邁進(jìn);學(xué)校還會(huì)帶我們?nèi)ヌ彀查T看升國(guó)旗,增強(qiáng)我們的愛國(guó)之心;帶我們聽音樂會(huì),培養(yǎng)我們的內(nèi)涵修養(yǎng),讓我們聆聽世界的聲音。這一切的一切都是學(xué)校對(duì)我們夢(mèng)想的重視和呵護(hù),竭盡全力助力我們夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)。

在這樣優(yōu)美和諧的環(huán)境中,我們有什么權(quán)利無所事事呢?同學(xué)們,作為一名中學(xué)生,我們要有一個(gè)夢(mèng)想,目標(biāo)。當(dāng)代青年的抱負(fù)決定著中華民族未來的前途和命運(yùn),共和國(guó)的新一代驕子應(yīng)當(dāng)不負(fù)重托,以更強(qiáng)的使命和責(zé)任感迎接新世紀(jì)的挑戰(zhàn),在壯闊的新世紀(jì)畫卷上書寫新的篇章,給未來的東方時(shí)空播灑更多的甘露和陽光。

即將開始科藝節(jié),希望大家踴躍參加到其中,盡情展示自我才華,踐行我們青春美好的誓言,讓我們的青春充滿活力,讓我們的生活豐富多彩!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

夢(mèng)想的力量演講稿分鐘(精選14篇)篇十一

大家好!我是唐__。今天我演講的題目是“讓夢(mèng)想啟航”。

我曾經(jīng)有過很多夢(mèng)想,做一名揮灑熱血的戰(zhàn)士,當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生。但是隨著年齡的增長(zhǎng),我發(fā)現(xiàn)自己無法到達(dá)這些夢(mèng)想。我當(dāng)不了揮灑熱血的戰(zhàn)士兵,因?yàn)槲疫m應(yīng)了舒適的生活,更沒有勇氣無視生死;我做不了醫(yī)生,因?yàn)槲也荒苋淌苣氐臍夥眨膊荒苋淌芴嗟姆蛛x。現(xiàn)在,我的夢(mèng)想是成為一名音樂家。

我喜歡唱歌,我總是用唱歌來表達(dá)我的情感。聽媽媽說,我兩三歲的時(shí)候,一聽到音樂,身體就不由自主地跟著搖擺。所以,我的父母把送到了音樂培訓(xùn)班。老師的嚴(yán)厲,歌曲的難度,讓我感到煩躁,不想學(xué)習(xí)。就在我要退縮的時(shí)候,一場(chǎng)意外讓我再次愛上了音樂。

那天,當(dāng)我走在老師的門口,突然聽到美妙的鋼琴聲,老師深情的歌聲,立刻深深地感動(dòng)和吸引了我。從那一刻起,我就下定決心要學(xué)好音樂。在那一刻,我成為一名音樂家的夢(mèng)想變得更加強(qiáng)烈。

當(dāng)我長(zhǎng)大了,我開始聽各種各樣的歌曲,認(rèn)識(shí)了許多音樂家和他們的代表作品。例如,著名的音樂家貝多芬,他寫了《月光曲》、《歡樂頌》等。

貝多芬早年耳聾失明,但他并沒有放棄音樂,而是更加勤奮地學(xué)習(xí)音樂,這讓我非常敬佩。同時(shí)讓我知道夢(mèng)想需要付出和堅(jiān)持,成功的背后是不斷的努力!

音樂,讓我瘋狂;音樂,讓我陶醉;音樂,可以讓我忘記所有的煩惱。我愛音樂,它帶給我?guī)砹丝鞓?我愛音樂,它讓我樹立了夢(mèng)想;我愛音樂,它讓我知道夢(mèng)想需要堅(jiān)持;我愛音樂,愛它的一切。音樂已經(jīng)成為我生活中不可或缺的一部分,如果沒有了音樂,我的生活不再有色彩,不再有歡樂。

周總理的“為中華之崛起而讀書”讓我第一次感受到讀書的意義。現(xiàn)在,我不敢說我能為國(guó)家的繁榮做出多大的貢獻(xiàn),但我深深明白,我們不能再只是停留在對(duì)百年屈辱歷史的痛心中。

我相信,在我這樣一群充滿熱情的年輕人的努力下,中國(guó)這顆屹立在世界東方的五千年的明珠一定會(huì)更加璀璨。我相信我將來會(huì)為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)——我的夢(mèng)想而不懈努力!

謝謝大家,我的演講到此結(jié)束!

夢(mèng)想的力量演講稿分鐘(精選14篇)篇十二

尊敬的老師、親愛的同學(xué):

大家好!

小鳥因?yàn)檫x擇了藍(lán)天,才能盡情飛翔;小溪因?yàn)檫x擇了大海,才能盡情流淌;青松因?yàn)檫x擇了危峻,才顯示了生命之頑強(qiáng);花朵因?yàn)檫x擇了綻開,才顯示出生命之美麗。而我因?yàn)檫x擇了放飛,才擁有了以往的夢(mèng)想。

在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個(gè)陽光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的,新的教師,新的同學(xué),新的旅途,新的夢(mèng)幻,新的生命正在破土而出,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的以往的利器,整裝待發(fā),新學(xué)期的.目標(biāo)是我們新的征途的開始!

夢(mèng)想是我們通往成功的地圖,僅有付出了行動(dòng),邁出我們堅(jiān)實(shí)的步伐,才能讓我們到達(dá)成功的彼岸。確定我們的目標(biāo),就要為了它努力拼搏。志當(dāng)存高遠(yuǎn)!我們要立長(zhǎng)志不要常立志。

同學(xué)們,讓我們樹立信念,放飛夢(mèng)想,你將隨它一齊到達(dá)美麗的地方。樹立信念,放飛夢(mèng)想,你將會(huì)擁有一個(gè)更加燦爛的明天。讓夢(mèng)想飛翔,讓信念開花。

謝謝。

夢(mèng)想的力量演講稿分鐘(精選14篇)篇十三

尊敬的老師、親愛的同學(xué):

大家好!

“山不在高,有仙則名;水不在深,有龍則靈。”夢(mèng)想就像山和水,不在乎大小,只要能造福一方,就如名山和靈水。

我的夢(mèng)想許多。如:當(dāng)科學(xué)家,當(dāng)工程師……但是我最想當(dāng)一名教師。有的人會(huì)問我:“當(dāng)老師有什么好的呢?”這時(shí)我會(huì)告訴他:“一些出色的人才,他們也是由老師的教導(dǎo)而成才的。”

假如我是一名老師,我一定會(huì)充分利用上課的四十分鐘,盡情傳授給同學(xué)們知識(shí)。我也會(huì)準(zhǔn)時(shí)下課,課余就會(huì)是他們的好伙伴,讓他們利用課余寶貴的時(shí)間,全面發(fā)展。假如我是一名老師,陪他們玩,并在玩中教他們一些知識(shí),讓他們感受不同的學(xué)習(xí)方法,感受知識(shí)的樂趣。

老師是偉大的,他是知識(shí)的傳遞者。假如我們是花朵,老師就是滋潤(rùn)著花朵的雨水;假如我們是小魚,老師就是江河、湖海;假如我們是帆船,老師就是風(fēng),讓我們?cè)谥R(shí)的大海上揚(yáng)帆起航!

謝謝。

夢(mèng)想的力量演講稿分鐘(精選14篇)篇十四

演講稿。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位工友們:

大家下午好!

說到這里,我想起了這樣一句話:“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著。”生命的意義在于活著,那么活著的意義又是什么呢?當(dāng)然不是為了活著而活著,答案只有兩個(gè)字,奉獻(xiàn)!我們可以設(shè)想一下,不付出、不創(chuàng)造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過往,沒有痕跡,沒有追憶,人生四處彌漫著嘆息。我想,這絕對(duì)不是我們存在的意義。古往今來,有無數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生,在這里我來不及一一列舉。

說實(shí)話,×年前,我剛來工作的時(shí)候也有過失落和茫然,因?yàn)楣ぷ鳝h(huán)境惡劣,空氣中到處彌漫著灰塵,感覺現(xiàn)實(shí)不盡如人意,感覺離曾經(jīng)的夢(mèng)想總是有一些距離,一度陷入困惑之中。可是,青春的我是一把剛剛鑄好的刀,不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化,失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化,最后成為一塊廢鐵。我告訴自己,“如果你是金子,到哪都能發(fā)光,只要你斗志昂揚(yáng)的面對(duì)生活、面對(duì)工作,你就會(huì)有所獲得”。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié),青春是奮斗的歲月,不要停止我們前進(jìn)的步伐,因?yàn)榍啻旱穆氛L(zhǎng)。有空的時(shí)候靜下心來好好看看書,回頭想想自己走過的路,為自己的人生做好一個(gè)規(guī)劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個(gè)甘于寂寞,敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。

作為一名××人,心中無不閃爍著夢(mèng)想,那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候了。我們要做的有很多很多。縱使艱難險(xiǎn)阻,也要努力前行:追求卓越,真誠(chéng)回報(bào),釋放青春能量,點(diǎn)燃創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想。或許我們成不了偉人,縱使我們平淡一生,但這都不要緊,群星閃爍時(shí)我們同樣燦爛,這樣的平凡其實(shí)是一種偉大。因?yàn)橹挥形覀冏约呵宄椒驳膷徫恍枰覀兏冻觯馃岬纳钚枰覀兊母冻觯瑯?gòu)建××的宏偉藍(lán)圖需要我們大家一起付出。我們的青春是有限的,有限的青春因?yàn)槲覀兊姆瞰I(xiàn)變得充實(shí)、久遠(yuǎn)。

我選擇了××,從某種意義上來說,就已經(jīng)選擇了奉獻(xiàn)。青春不是人生的一段時(shí)期,而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青,你就會(huì)常常保持許多夢(mèng)想。大家都知道我們企業(yè)的精神:務(wù)實(shí)、敬業(yè)、創(chuàng)新、高效,雖然我們工作在不同的崗位,但我們擁有一個(gè)共同的家,在這里,我們信守同樣的××精神,寫下同樣的奉獻(xiàn)承諾,擁有同樣的壯美青春。這是一次演講,更是一次告白。當(dāng)我滿帶著青春的氣息,懷揣著沉甸甸的夢(mèng)想與信念站在這里的那刻,我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激昂,那種難以形容的興奮與緊張,我真誠(chéng)的邀請(qǐng)你們一同分享。

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

我今天演講的題目是《我的夢(mèng)想》。

小時(shí)候,我曾有過無數(shù)美好的夢(mèng)想。無論是當(dāng)飛行員還是當(dāng)醫(yī)生,無論這些夢(mèng)想是否現(xiàn)實(shí),它們成為了我生命旅程中最美好的點(diǎn)綴。我要努力讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí),我要成為最勤奮最堅(jiān)強(qiáng)的追夢(mèng)人!

如今我的夢(mèng)想是當(dāng)一名玩具設(shè)計(jì)師。看似很沒出息的夢(mèng)想?yún)s一直得到爸媽的支持。在書籍和玩具的陪伴下,我快樂幸福地成長(zhǎng)著。我最喜歡拼裝、改裝玩具。我把玩具歸類、反復(fù)改裝,讓它們?cè)谖异`動(dòng)的手指下變成各種造型的飛機(jī)、輪船、汽車。很多時(shí)間我都陶醉在自己改裝設(shè)計(jì)的各種玩具中不能自拔。家中的兩個(gè)沙發(fā)和沙發(fā)附近的地盤全被我的各種玩具占領(lǐng)。學(xué)習(xí)勞累時(shí)、心情不佳時(shí)、需要靈感時(shí),那里就是我的天堂,玩具就是我親密的伴侶。我的喜怒哀樂總和玩具有關(guān),它們帶給我無數(shù)美好的童年回憶。

我要當(dāng)一名玩具設(shè)計(jì)師,我要讓我設(shè)計(jì)出的玩具與眾不同,我要讓它們給更多的小朋友帶來快樂,讓他們自信、開心、幸福地成長(zhǎng)。我不會(huì)把設(shè)計(jì)玩具當(dāng)成賺錢的工具,因?yàn)橥婢咴O(shè)計(jì)也是一門藝術(shù)。我要揣摩孩童的內(nèi)心,走進(jìn)他們的世界,讓他們?cè)谕婢咧袩o憂無慮地成長(zhǎng),讓他們的童年五彩斑斕,讓他們?cè)谕婢叩氖澜缰锌吹秸妗⒖吹缴啤⒖吹矫?那時(shí),我會(huì)為自己是孩子們的偶像而榮幸。

要當(dāng)好一名玩具設(shè)計(jì)師,必須有變通思維、邏輯思維、立體思維,美術(shù)思維,所以我要把每一個(gè)科目都學(xué)好,就像萬丈高樓從地起。我要打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),我要腳踏實(shí)地,我要鍥而不舍,用汗水、用淚水證明我的夢(mèng)想不是亂想、不是空想!

為夢(mèng)想,做一個(gè)勤奮堅(jiān)強(qiáng)的巴蜀人!

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!今天,我來說說夢(mèng)想。

夢(mèng)想,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字卻包含了太多太多。有人說:有理想并為之奮斗的人一定是堅(jiān)強(qiáng)的人,有夢(mèng)想并陶醉其中的人一定是浪漫的人。而我想說:夢(mèng)想,真的很美,擁有夢(mèng)想并為之奮斗的人,更美。

認(rèn)認(rèn)真真地看完了《。

開學(xué)第一課。

》,給了我很大的感觸。小時(shí)候,夢(mèng)想真的很簡(jiǎn)單。那時(shí)候我們不管夢(mèng)想是否現(xiàn)實(shí),科學(xué)家,藝術(shù)家,老師,醫(yī)生,等等一切美好的職業(yè)都能成為我們夢(mèng)想中最美好的點(diǎn)綴。也正是因?yàn)檫@些美好的夢(mèng)想伴隨著我們一步步地成長(zhǎng),到如今,我們已經(jīng)學(xué)會(huì)為著自己的夢(mèng)想而努力奮斗,我們已經(jīng)懂得追逐自己的夢(mèng)想,并且不放棄。

我想,夢(mèng)想貴在堅(jiān)持。尋夢(mèng)的旅途是坎坷的,夢(mèng)想的終點(diǎn)是遙遠(yuǎn)的,但是未來卻是光明的。當(dāng)一個(gè)身體殘缺的人為著夢(mèng)想不懈地努力,當(dāng)劉偉用那雙人人都擁有的平凡的腳彈奏出一首首不平凡的鋼琴曲時(shí),你是否想過自己對(duì)于夢(mèng)想的態(tài)度,是否真的堅(jiān)持過?當(dāng)孟衡在水中起伏的時(shí)候,當(dāng)他因夢(mèng)想失敗而憤怒地嘶喊的時(shí)候,他父親告訴他,這只是夢(mèng)想的第一步,跌倒了,再站起來。一個(gè)成功背后至少有一千個(gè)錯(cuò)誤,我們永遠(yuǎn)都只能是倒下了再站起來。

夢(mèng)想是可以傳遞的,韓璇的夢(mèng)想是做一名教師,可是他卻已經(jīng)無法實(shí)現(xiàn)了。而如今,我站在這里,追求著我的夢(mèng)想,也是做一名教師的夢(mèng)想。說實(shí)話在這之前,我從沒真正地意識(shí)到將來我要做一名人民教師。可是就從現(xiàn)在開始,就從演講開始,因?yàn)檫@是為成為一名合格教師所做的鋪墊,這也是我尋夢(mèng)途中的一塊基石。對(duì)于這個(gè)夢(mèng)想的未來我似乎還缺少點(diǎn)信心,因?yàn)榫湍壳暗奈遥覀兌裕嚯x成為一位合格教師的資格還差很遠(yuǎn)。但是我想借章子怡最后的那句話與大家共勉:“為夢(mèng)想,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的女人。”

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為了提高生產(chǎn)的效率和質(zhì)量,人們借助于機(jī)械化、自動(dòng)化和信息化的手段來改進(jìn)生產(chǎn)過程。接下來是一些生產(chǎn)質(zhì)量管理的經(jīng)驗(yàn)和案例,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。經(jīng)過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)工作
個(gè)人總結(jié)不僅可以促使我們思考,還可以幫助我們提升自我意識(shí)和自我管理能力。推薦大家閱讀以下個(gè)人總結(jié)范文,從中學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法,提高自己的總結(jié)能力。不知不覺中,充滿希
讀后感是我思考和分析書籍內(nèi)涵的過程,同時(shí)也是對(duì)自身思維的整理和提升。我們從不同角度和層次為大家精選出一些讀后感文章,希望能夠豐富大家的閱讀體驗(yàn)。雖然是兒童文學(xué)作
9.通過寫讀后感,讀者可以將自己和書中的角色進(jìn)行對(duì)比和思考。這里收集了一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望能給你寫作帶來靈感。慢慢吞吞的,終于把王小波的三部曲給讀完了!我
財(cái)務(wù)工作總結(jié)需要全面梳理財(cái)務(wù)數(shù)據(jù),結(jié)合實(shí)際情況提出具有可行性的建議和措施,為公司的發(fā)展提供有力的支持。以下是一些精選的財(cái)務(wù)工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家的工作有所幫助
四年級(jí)教案是指針對(duì)四年級(jí)學(xué)生進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)和組織的一種教育教學(xué)活動(dòng)方案,它可以提供學(xué)習(xí)的路徑和方法。我們要認(rèn)真編寫一份符合四年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)的教案了吧。四年級(jí)教案是教
活動(dòng)方案的執(zhí)行需要有明確的責(zé)任分工和協(xié)調(diào)機(jī)制,確保各項(xiàng)工作的順利推進(jìn)。探索活動(dòng)方案的制定方法和技巧,可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)各種活動(dòng)策劃的挑戰(zhàn)和需求。
幼兒園工作計(jì)劃的編制需要考慮幼兒的個(gè)體差異和發(fā)展需求,制定個(gè)性化的教學(xué)計(jì)劃。小編為大家整理了一些幼兒園工作計(jì)劃的實(shí)例,希望對(duì)你們的工作有所啟發(fā)和指導(dǎo)。
心得體會(huì)的寫作過程可以促使我們思考和總結(jié),提高我們的表達(dá)和思維能力。這些范文或許能夠讓我們更深入地理解和認(rèn)識(shí)心得體會(huì)的價(jià)值和意義。第一段:引言(200字)。追光
通過調(diào)研報(bào)告,我們可以深入了解特定領(lǐng)域或問題,提高我們的專業(yè)素質(zhì)和知識(shí)水平。歡迎大家下載以下調(diào)研報(bào)告,以便更深入地了解相關(guān)領(lǐng)域的研究動(dòng)態(tài)。根據(jù)中央央文明辦、教育
申請(qǐng)書的撰寫需要注意文字簡(jiǎn)練明了,內(nèi)容要符合所申請(qǐng)的要求和標(biāo)準(zhǔn)。這里收集了一些經(jīng)典的更多申請(qǐng)書范文,這些范文在申請(qǐng)過程中起到了積極的作用,希望能給你帶來一些靈感
范文范本的閱讀和分析可以幫助我們提升對(duì)文本的理解和解讀能力。這些總結(jié)范文是作者經(jīng)過精心創(chuàng)作和整理的,希望能給讀者帶來一些啟發(fā)和幫助。時(shí)間如流水般淌過,轉(zhuǎn)眼間第一
安全演講稿是一種通過演講形式來宣傳和教育人們安全知識(shí)和意識(shí)的書面材料。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀安全演講稿范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。廣大職工:在上世紀(jì)七十年代
合同協(xié)議是指雙方或多方在明確權(quán)利義務(wù)關(guān)系的基礎(chǔ)上達(dá)成的一種法律文書。以下是一些具體的合同協(xié)議模板,希望對(duì)您的合同起到參考作用。乙方受雇于甲方,系甲方在職員工,鑒
在教學(xué)計(jì)劃中,教師會(huì)考慮到學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度、知識(shí)體系、教學(xué)目標(biāo)等多個(gè)因素。教學(xué)計(jì)劃范文的分享和交流可以促進(jìn)教師的成長(zhǎng)和進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的互通有無。以小學(xué)品德與社
社會(huì)實(shí)踐可以鍛煉我們的身心,提高自身的抗壓能力和適應(yīng)能力。隨著社會(huì)實(shí)踐的不斷深入,以下是一些同學(xué)們撰寫的社會(huì)實(shí)踐總結(jié),值得一讀。三下鄉(xiāng)能夠讓我們知道生活的不易。
建筑風(fēng)格多種多樣,可以根據(jù)不同的需求和文化背景選擇適合的風(fēng)格。這些建筑作品不僅僅是空間的塑造,更是對(duì)社會(huì)和文化的思考。經(jīng)雙方協(xié)商,甲方現(xiàn)有________電影制
心得體會(huì)是我們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中得出的一些重要經(jīng)驗(yàn)和感悟。以下是一些優(yōu)秀心得體會(huì)的實(shí)際應(yīng)用案例,供大家借鑒和學(xué)習(xí)。第一段:介紹制藥工程專業(yè)的意義和目標(biāo)(約200字)
師德師風(fēng)關(guān)乎教師個(gè)人形象和職業(yè)聲譽(yù),是教師教書育人的基本條件。以下是一些典型的師德失范案例,我們可以從中警示自己,避免犯同樣的錯(cuò)誤。通過師德師風(fēng)的教育學(xué)習(xí),我對(duì)
工作心得體會(huì)是在工作過程中對(duì)自己的工作表現(xiàn)和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種重要方式。如果你也在寫工作心得,不妨看看下面這些范文,或許能給你一些靈感。通過在院領(lǐng)導(dǎo)的組織
銀行積極參與社會(huì)公益和慈善事業(yè),為社會(huì)責(zé)任和可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。銀行總結(jié)是銀行工作重要的一環(huán),下面為您提供一些精選的銀行總結(jié)范例,希望對(duì)您有所幫助。
檢討書是一種自我批評(píng)和自我反省的方式,它可以幫助我們審視過去的行為和做出合適的改變。以下是一些經(jīng)典的檢討書范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭W鹁吹睦蠋煟耗茫?/div>
策劃方案是在實(shí)施某項(xiàng)工作、項(xiàng)目或活動(dòng)之前,對(duì)整體內(nèi)容、目標(biāo)和步驟進(jìn)行詳細(xì)規(guī)劃的書面材料。小編整理了一些國(guó)內(nèi)外知名公司的策劃方案,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。根據(jù)國(guó)家頒發(fā)《
總結(jié)范文是培養(yǎng)我們自我反思和自我發(fā)展能力的重要手段。如果你想寫一篇較為完美的總結(jié),可以先閱讀下面這些總結(jié)范文,或許會(huì)給你帶來一些靈感和啟發(fā)。作為一名學(xué)生,綜合實(shí)
編寫工作計(jì)劃書可以讓我們更好地組織自己的思路和行動(dòng)計(jì)劃。最后,在下面給出了一些常見的工作計(jì)劃書錯(cuò)誤和遺漏點(diǎn)的總結(jié),希望能幫助大家寫出更完善的總結(jié)。學(xué)生在小學(xué)階段
通過個(gè)人總結(jié),我們可以對(duì)自己的進(jìn)展和成長(zhǎng)進(jìn)行量化和記錄。通過閱讀這些個(gè)人總結(jié)范文,我們可以了解到一些行業(yè)內(nèi)的發(fā)展趨勢(shì)和前沿知識(shí)。對(duì)一段時(shí)間的工作進(jìn)行總結(jié)是為了肯
時(shí)光荏苒,20xx年很快就要過去了,新的一年即將到來。現(xiàn)針對(duì)財(cái)務(wù)工作中發(fā)現(xiàn)的問題及今后工作的計(jì)劃如下:1、財(cái)務(wù)總帳:2、成本費(fèi)用方面:3、倉庫方面:4、財(cái)務(wù)檔案
自我鑒定范文可以讓我們了解自己在不同方面的表現(xiàn)和進(jìn)步,有助于我們制定未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展計(jì)劃。以下是小編為大家收集的自我鑒定范文,僅供大家參考和借鑒。白駒過隙,歲月
合同協(xié)議的制定需要充分考慮各方利益平衡和合法合規(guī)的原則。以下是小編為大家收集的合同協(xié)議范例,供大家參考和學(xué)習(xí)。甲方:乙方:甲方聘用乙方為正式員工,雙方經(jīng)過平等協(xié)
寫心得體會(huì)是對(duì)自己所學(xué)知識(shí)的鞏固和延伸,也是對(duì)過去經(jīng)歷的一種回顧和總結(jié)。通過總結(jié)心得體會(huì),我發(fā)現(xiàn)自己在團(tuán)隊(duì)合作方面還有很大的提升空間。隨著社會(huì)的發(fā)展,大學(xué)生兼職
個(gè)人總結(jié)對(duì)我來說不僅是一種總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的方式,還是使我保持目標(biāo)和提高自我意識(shí)的重要工具。以下是一些與眾不同的個(gè)人總結(jié)范文,希望能激發(fā)大家的創(chuàng)作靈感,寫出獨(dú)特而
離婚協(xié)議應(yīng)由雙方各自保留一份備查,并在需要時(shí)隨時(shí)進(jìn)行修改和更新,以適應(yīng)雙方的變化需求和新的法律規(guī)定。在下面的范文中,您可以看到一份正式的離婚協(xié)議范本,希望對(duì)您有
創(chuàng)業(yè)計(jì)劃是創(chuàng)業(yè)者向投資人、伙伴和相關(guān)方展示自己的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目和價(jià)值的重要工具。這些創(chuàng)業(yè)計(jì)劃范文涵蓋了各個(gè)行業(yè)和類型的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,讓你更好地了解行業(yè)潛力和發(fā)展趨勢(shì)。
通過工會(huì)工作總結(jié),可以對(duì)工會(huì)組織的運(yùn)行情況和成果進(jìn)行評(píng)估和提高。以下是小編為大家整理的工會(huì)工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)和借鑒。婦女事業(yè)是中國(guó)特色社會(huì)主
每個(gè)月的工作總結(jié)都是一個(gè)機(jī)會(huì),讓我們反思自己的工作方式和方法,找到改進(jìn)和提升的空間。接下來將為大家呈現(xiàn)一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,供大家借鑒和參考。20xx年已經(jīng)
衛(wèi)生工作計(jì)劃的編制需要綜合考慮衛(wèi)生資源、人力安排、預(yù)算等方面的因素,以確保衛(wèi)生工作的順利進(jìn)行。衛(wèi)生工作計(jì)劃是一種對(duì)衛(wèi)生工作進(jìn)行計(jì)劃和安排的具體指導(dǎo)文件,它是保障
每一次的演講都需要一個(gè)好的發(fā)言稿來幫助我們更好地表達(dá)自己的想法。掌握了一些發(fā)言稿的寫作技巧后,現(xiàn)在我們來看幾個(gè)成功的發(fā)言稿例子。長(zhǎng)治是太行精神的發(fā)源地和形成地,
培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、講師和學(xué)習(xí)環(huán)境的一種反饋和評(píng)價(jià),有利于培訓(xùn)質(zhì)量的提升。范文四:作者通過寫培訓(xùn)心得體會(huì),總結(jié)了自己在課程中的學(xué)習(xí)方法和應(yīng)用技巧,分享了一
策劃方案需要考慮各種因素的影響,如時(shí)間、成本、風(fēng)險(xiǎn)等,以達(dá)到預(yù)期的效果。在編寫策劃方案時(shí),可以參考這些范文的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容,適當(dāng)進(jìn)行修改和調(diào)整。一、活動(dòng)名稱:快樂的
策劃方案還應(yīng)該具備評(píng)估和反饋機(jī)制,以及及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)的能力,以確保項(xiàng)目的持續(xù)改進(jìn)和優(yōu)化。為了更好地幫助大家理解和掌握策劃方案的編寫方法,以下是一些詳細(xì)的步驟和實(shí)
范文范本可以激發(fā)我們的創(chuàng)作靈感,讓我們更好地理解并應(yīng)用于實(shí)際寫作中。小編精心挑選了一些優(yōu)秀的范文范本,供大家欣賞和學(xué)習(xí),希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞瓦M(jìn)步。
檢討書的撰寫不僅是一種方式,更是一種態(tài)度和思維方式,它能讓我們更加成熟和自律。檢討書是一種反思和自我批評(píng)的書面表達(dá)方式,它可以幫助我們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤和不足。寫
通過年終總結(jié),我們可以對(duì)過去一年的收獲和成就有更全面和系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。如果你不知道如何寫年終總結(jié),不妨看看以下的范文,或許能夠?yàn)槟闾峁┮恍﹩⑹竞蛶椭D杲K總結(jié)是人們
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