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陽光體育冬季長跑總結報告范文(21篇)篇一
為貫徹落實教育部,國家體育總局、共青團中央《關于全面啟動全國億萬學生陽光體育運動的有關部署,切實推動學生陽光體育運動的廣泛開展,吸引廣大青少年學生走向操場,走進大自然,走到陽光下,積極參加體育鍛煉,切實提升當代學生的體育文化素養和身體健康水平,并以此促進學校校園、學風更加健康地發展,我校認真組織,積極行動,開展了扎實有較的工作,取得了初步成效。現將相關工作總結如下:
全面貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》精神,廣泛開展全國億萬學生陽光體育運動,用強身健體的實際行動迎接中華人民共和國建國60周年,通過開展冬季長跑活動,磨練青少年學生的意志品質,培養良好的鍛煉習慣,有效提高學生體質特別是耐力素質水平,進一步掀起陽光體育運動的新高潮。
我陽光,我運動,我健康,我快樂。
我校成立了以張廣校長為組長的領導小組,負責組織協調全校學生陽光體育運動的開展。引導全校各級段成立相應的組織協調機構,按照鄉中心校的統一部署,制定具體措施,組織本校學生陽光體育運動的實施。同時把推動全校的陽光體育冬季長跑運動列入了議事日程,根據學校特點,分類實施,形成合力,強力推進此項工作,并將責任具體落實到人,扎實有效的開展工作。
學校利用宣傳欄,校園廣播系統,書寫標語等陣地,廣泛地傳播健康理念,使“健康第一”、“我運動,我健康,我快樂。”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號深入人心,使陽光體育運動人人皆知,提高了同學們參與活動的積極性,擴大了陽光體育運動在學生中的影響力和感召力。
(一)是把開展陽光體育運動與《學生體質健康標準》測試相結合,按照有關要求建立《學生體質健康標準》登記卡,并把它作為學生成長記錄或素質報告書的重要內容。
(二)是把開展陽光體育運動和提高體育教學質量相結合,積極推進體育教學改革,不斷提高教學質量通過教學使學生基本掌握科學鍛煉身體的基礎知識和基本技能,養成良好的體育鍛煉習慣,并保證每天每個學生有一個小時的鍛煉時間。
(三)是把開展陽光體育運動與課外體育活動相結合,結合實施學生素質拓展計劃,廣泛組織學生體育集體項目的競賽和各種主題鮮明的體育活動來促進活動的深入開展。
結合自身工作實際,將“陽光體育”與相關校園體育文化結合,開展形式多樣、內容新穎的活動,取得了一定成效。
在活動開展中注重挖掘特色,樹立典型,推廣經驗,在開展活動的同時,注意活動的后續宣傳,引導學生寫長跑日記,與其他班級學生分享長跑體驗。使冬季長跑活動真正成為重要的教育活動形式,實現以體育為手段,磨煉青少年意志品質,集體主義情感,提升青少年耐力素質,促進青少年全面發展的活動目標。我校從學校實際出發,具體工作安排如下:
1、制定了我校陽光體育冬季長跑活動的方案。
2、每天利用早操跑步1500米每周7500米。地點:學校田么場,負責人:體育老師。
3、利用體育課1000米/節每周20xx米。地點:學校田徑場,負責人:體育老師
4、學生自鍛每周3000米。
5、周六、周日學生自覺跑步1000米/天。合計:20xx米。
6、以上幾項合計約15000米左右/周。
7、寒假學生自覺跑步20xx米/天。
8、11月24日學校利用課外體育活動時間組織了啟動儀式。
9、制定了學生長跑記錄表,每天完成情況有記錄登記。
10、制定了切實可行的安全預案,實行安全工作的責任制,保重落實到位。通過“陽光體育冬季長跑活動”的深入開展,能夠讓學生深刻地認識到提高青少年體質是一項“長久之計”,對每一名學生來講,參加陽光體育活動,不僅是每天單單地進行一些體育鍛煉活動,而是要讓健康和運動的理念深入內心,并成為自覺的習慣,為自己健康幸福的生活打下堅實的基礎,為祖國的繁榮富強鍛煉出強健的體魄!
陽光體育冬季長跑總結報告范文(21篇)篇二
全面貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》精神,廣泛開展全國億萬學生陽光體育運動,用強身健體的實際行動迎接中華人民共和國建國60周年,通過開展冬季長跑活動,磨練青少年學生的意志品質,培養良好的鍛煉習慣,有效提高學生體質特別是耐力素質水平,進一步掀起陽光體育運動的新高潮。
20xx年10月26日,在北京舉行第二屆全國億萬學生陽光體育冬季長跑活動起跑儀式,各省(區、市)在同一天舉行省級起跑儀式,各學校在10月27日利用課外體育活動時間舉行校級起跑儀式。
每天長跑距離(參考)基數為:小學生1000米,初中生1500米,高中生、高校學生20xx米。中小學校在法定工作日每天以班級為單位組織學生完成跑步里程,節假日和寒假期間學校應要求學生自覺堅持長跑并做好記錄。學校各單位、班級要做好每日長跑活動情況記錄,在冬季長跑活動結束時,統計每個學生冬季長跑的總里程。
冬季長跑總里程以60公里為基數,象征新中國成立60周年。小學生為120公里,初中生為180公里,高中生、高校學生為240公里。
六、陽光體育冬季長跑活動評選與表彰
第二屆全國億萬學生陽光體育冬季長跑活動將評選“優秀組織單位”獎,對長跑活動開展好的省、地、縣級政府單位進行表彰。
省級單位優秀組織獎的評選,由教育部、國家體育總局和共青團中央依據評選條件并結合各地工作情況組織評選,地、縣級單位優秀組織獎,由各省(區、市)教育、體育行政部門和共青團組織共同組織推薦,每省(區、市)推薦的名額為本地區地、縣級單位總數的20%。各地教育、體育行政部門和共青團組織應組織對長跑活動開展好的學校進行評選和表彰。各級各類學校要對冬季長跑活動中表現突出的優秀單位、班級、學生和教師進行表彰,對學生的表彰應記入中小學生成長記錄、素質報告書或檔案。
陽光體育冬季長跑總結報告范文(21篇)篇三
為貫徹落實共青團中央、教育部、國家體育總局關于全面啟動全國億萬學生陽光體育運動的有關部署,切實提升學生的體育文化素養和身體健康水平,自10月27日開始,我校參加全國億萬學生陽光體育運動冬季長跑活動,開展了扎實有效的工作,取得了初步成效,現將相關工作總結如下:
成立了以馮志鵬校長為組長、顧君義為副組長的領導小組,負責組織協調全校學生陽光體育運動的開展。學校領導高度重視“全國億萬學生陽光冬季長跑活動”,按照上級的統一部署,組織本校學生陽光體育運動的實施。同時把推動全校的陽光冬季長跑體育活動列入了議事日程,根據學校特點,積極推進此項工作,并將責任具體落實到人,扎實有效的開展工作。
指導學校體育組利用宣傳欄、校園網、廣播、校報宣傳等陣地,廣泛地傳播健康理念,使“健康第一”、“我運動我健康我快樂”“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號深入人心,同時學校在課間和課余時間播放《陽光體育之歌》,音樂教師、體育教師組織學生在音樂課、體育課上學唱,讓《陽光體育之歌》在校園傳唱,使陽光體育運動人人皆知、提高了同學們參與活動的積極性,擴大了陽光體育運動在學生中的影響力和感召力。
指導班級統一部署,結合實際,制定活動的具體方案,并認真組織實施,做到師生共同參與。
具體落實如下:
一是把開展陽光體育運動與《學生體質健康達準》測試相結合,按照有關要求建立《學生體質健康標準》測試報告書制度,并把測試報告書作為中小學生成長記錄或中小學生素質報告書的重要內容。列入高中階段學生檔案,并作為學生畢業、升學的重要依據。
我校高一新生把這一活動作為1—2個學分去落實。
二是把開展陽光體育運動和提高體育教學質量相結合,積極推進體育教學改革,不斷提高教學質量,通過教學使學生基本掌握科學鍛煉身體的基礎知識和基本技能,養成良好的體育鍛煉習慣,并保證每天每個學生有一個小時的鍛煉時間。
三是把開展陽光體育運動與課外體育活動相結合,結合實施學生素質拓展計劃,廣泛組織學生體育集體項目的競賽和各種主題鮮明的體育活動來促進活動的深入開展。
結合自身工作實際,將“陽光體育”與相關校園體育文化結合,開展形式多樣、內容新穎的活動,取得了一定成效。
在活動開展中注重挖掘特色,樹立典型,推廣經驗,在開展活動的同時,注意活動的后續宣傳,引導學生寫長跑日記,與其他班級學生分享長跑體驗。使冬季長跑活動真正成為重要的教育活動形式,實現以體育為手段,磨煉青少年意志品質,培養集體主義情感,提升青少年耐力素質,促進青少年全面發展的活動目標。
由于我校沒有田徑場,學生活動空間狹窄,要想是這項工作有序展開,各年級必須分階段進行,結合我校特點,從我校從學校實際出發,具體工作安排如下:
1、每天利用早操跑步1200米————————————每周7200米。
地點:高一、高二在學校廣場;高三在學校西校園。
負責人:孫解放、王躍鋒、賈書欣
2、每天利用課間操跑步1200米————————————每周6000米。
3、利用體育課1000米/節——————————————每周20xx米。
地點:高一、高二在學校廣場;高三在學校西校園。
負責人:孫解放、王躍鋒
4、非體育課當天下午班級活動課800——1000米/節——每周4000米———5000米。
地點:高一、高二在學校廣場;高三在學校西校園。負責人:班主任、學生會、體育部以及體育干部。
5、周六、周日學生自覺跑步——————————————1000米/天。
6、以上四項合計約20000米左右/周。
7、寒假學生自覺跑步———————————————————————20xx米/天。
8、10月27日下午利用課外體育活動組織了啟動儀式。
9、制定了學生長跑記錄表,每天完成情況有記錄登記。
10、制定了切實可行的安全預案,實行安全工作的責任制,保重落實到位。
通過“陽光體育冬季長跑活動”的深入開展,能夠讓學生深刻地認識到提高青少年體是一項“長久之計”,對每一名學生來講,參加陽光體育活動,不僅是每天單單地進行一些體育鍛煉活動,而是要讓健康和運動的理念深入內心,并成為自覺的習慣,為自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎,為祖國的繁榮富強鍛煉出強健的體魄!
陽光體育冬季長跑總結報告范文(21篇)篇四
為全面貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》,根據區教育局文件精神,學校在每年的11月舉行了陽光體育冬季長跑的啟動儀式,自20xx年學校舉行長跑以來,全體師生積極投入,開創了學校陽光體育冬季長跑的局面。且取得了良好成效,現將相關工作總結如下:
為了認真貫行自治區教育廳,自治區體育局《關于在我區認真開展陽光體育冬季長跑活動的通知》為確保“陽光體育冬季長跑”活動有序的開展,學校自20xx年起成立“陽光體育冬季長跑”活動領導小組,成立以校長為組長,體育教師和班主任為組員的領導小組,形成了強有力的領導機構。認真貫徹落實這次活動,每年11月學校都舉行起跑儀式,校長做動員講話,政教主任宣布《學生陽光體育冬季長跑活動實施方案》、體育教師宣布起跑儀式開始,學生按年級順序每班四列縱隊由體育教師帶領整齊跑向校田徑場,拉開各校陽光體育冬季長跑活動的序幕。
由體育組抓好這次活動,每天早操及課間操由體育教師、學生會對每個班出勤、里程進行統計,根據學生的身體健康狀況制定了每天跑步的距離,保證每個學生每天可以跑步1000米以上,每周一次匯總,上報學校,這樣,使活動更加有計劃性、組織性、秩序性的開展。
自學校接到開展活動通知起,立即把通知精神下達,向學生講明開展此項活動的重要意義及活動方案。此外,還利用學校的宣傳欄,寫上“每天鍛煉一小時,幸福生活一輩子”的固定標語,并通過校園廣播等廣泛傳播健康理念,使“生命在于運動”、“我運動、我健康”等口號深入人心,使全校師生人人熱愛體育運動,參與運動。
學校將“陽光體育”與相關校園文化結合,開展形式多樣,內容新穎的活動,取得了顯著成效。在活動中挖掘特色,樹立典型,推廣經驗,在開展活動的同時,注意活動的后續宣傳,引導學生寫“陽光體育冬季長跑”活動日記,鼓勵學生之間加以交流。通過舉辦課外體育活動,實現以體育為手段,磨練學生意志品質,培養集體主義精神。經過5年的“陽光體育”冬季長跑,學生身體素質有一定提高。在此活動中,學校表彰了較為突出的班級。
現在,陽光體育活動成為學校的體育工作的日常組成部分,成為推進素質教育的突破口。通過陽光體育活動不僅培養了學生的組織律性,集體和愛國主義精神,而且還使他們形成了互相激勵,自學奮進的好習慣,各種優良的意志品質正在潛移默化的形成。同時,對教育教學工作的協調發展起到了積極作用。對身體素質與精神狀態的改善大有益處,有利于教學質量的提高。
總之,通過開展冬季長跑活動,磨練了同學們的意志和品質,培養了他們良好的鍛煉習慣,有效提高同學身體素質,形成濃郁的校園體育鍛煉氛圍和師生全員參與的體育鍛煉熱潮,營造出了一個生機勃勃、健康向上的和諧校園。
陽光體育冬季長跑總結報告范文(21篇)篇五
為全面落實學校關于陽光體育冬季長跑活動的要求,提升我校學生的體育文化素養和身體健康水平,我們校在陽光體育冬季長跑活動中開展了一系列有效的工作,現將相關工作總結如下:
2、與陽光體育大課間結合。各班按照冬季大課間活動要求,在規定的場地內組織學生進行長跑活動。各班主任列隊伍前面,隨班教師列隊伍后面,共同保證學生的活動效果。
3、與課外活動結合。課外活動時間,各班自主組織學生進行活動,各班主任做好記錄。
4、學校派遣專門人員負責冬季長跑活動質量的監督,并對各班進行分數評價,并及時反饋。
接到長跑通知后,學校組織了“陽光體育冬季長跑啟動儀式”,確定了班主任為第一責任人,確保冬季長跑順利開展。各年級學生每天長跑距離基數為20xx米,在規定工作日每天以班級為單位組織學生完成跑步里程,并做好每日長跑活動情況記錄。
為了使“健康第一”、“我運動我健康我快樂”“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號深入人心,我校各班主任利用班會等時間大力宣傳,使陽光體育運動人人皆知、提高了同學們參與活動的積極性,擴大了陽光體育運動在學生中的影響力和感召力。
1.把開展陽光體育冬季長跑運動與鍛煉身體相結合,努力做到師生共同參與,共同鍛煉。
2.把開展陽光體育冬季長跑運動和提高體育教學質量相結合,通過教學使學生基本掌握科學鍛煉身體的基礎知識和基本技能,養成良好的體育鍛煉習慣。
3.堅持不間斷的原則,寒假期間下發通知,并附帶長跑記錄表,要求學生寒假期間不間斷進行長跑活動,做好長跑記錄。
4、雙重落實:各班班長做好個人記錄,班級記錄同時做好校級記錄。
本次活動學校針對學生長跑情況,評選了陽光體育冬季長跑活動優秀班級,以教學組為單位,每個教學組評選先前2名,并對學生和教師進行表彰,評選了“優秀長跑運動員”,并把優秀學生的表彰記入學生成長檔案。
總之,我校的陽光體育冬季長跑運動,經過幾個月長的開展真正做到有聲勢、有影響,營造了人人參與、個個爭先的體育氛圍,學生深刻的認識到提高體質有重要意義,有了強壯的身體,生活才會如陽光般的燦爛,在陽光的道路上,鍛煉出強健的體魄,健康地成長,為自己的就業和以后幸福健康生活打下堅實的基礎。
陽光體育冬季長跑總結報告范文(21篇)篇六
根據市教育局文件精神,我校于20xx年11月至20xx年3月開展了陽光體育冬季長跑活動中,且取得了良好成效,現將冬季長跑活動總結如下。
我校成立了領導小組,組長董立新校長,副組長楊景瑞、于學峰副校長,各班主任和體育教師為成員。組長負責組織協調全校師生陽光體育運動的開展,副組長負責引導全校組織成立相應的組織協調機構,按照統一部署,制定具體措施,組織本校師生陽光體育運動的實施。同時把推動全校的陽光體育冬季長跑運動列入議事日程,根據學校特點,形成合力,強力推進此項工作,并將責任具體落實到人,要求班與班之間加強溝通,扎實有效的開展工作。
我校充分利用宣傳欄、黑板報、廣播、班團會等宣傳手段,加大宣傳力度,廣泛地傳播健康理念,使“健康第一”、“我運動、我健康、我快樂”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號深入人心,使陽光體育運動人人皆知,提高了同學們參與活動的積極性,擴大了陽光體育冬季長跑活動在中的影響力和感召力。
達到總運動量。
我校根據文件的統一部署,結合實際,制定出活動的具體方案,并認真組織、策劃、實施,做到師資、時間、器材設備三落實,師生共同參與。
1、把開展冬季長跑活動與《學生體質健康達準》測試相結合,按照有關要求建立《學生體質健康標準》測試報告書制度,并把測試報告書作為學生成長記錄或學生素質報告書的重要內容。
2、把開展冬季長跑活動和提高體育教學質量相結合,積極推進體育教學改革,不斷提高教學質量,通過教學使學生基本掌握科學鍛煉身體的基礎知識和基本技能,養成良好的體育鍛煉習慣,并保證每天每名學生要達到1500米以上長跑距離。
3、把開展冬季長跑活動與課外體育活動相結合,結合實施學生素質拓展計劃,廣泛組織學生體育集體項目的競賽和各種主題鮮明的體育活動來促進活動的深入開展。
我校陽光體育冬季長跑運動真正營造了人人參與,個個爭先、生龍活虎、朝氣蓬勃的校園體育氛圍,讓學生在各種各樣的體育活動中釋放青春與朝氣,感受體育的永恒與魅力,體會體育的美麗與快樂。
我校將“陽光體育”與相關校園體育文化結合,開展形式多樣、內容新穎的活動,取得了顯著成效。在活動開展中我們還注重挖掘特色,樹立典型,推廣經驗,引導學生在開展活動的同時,注意活動的后續宣傳,鼓勵學生寫長跑日記,與其他班級或學校學生分享長跑體驗。使冬季長跑活動真正成為重要的教育活動形式,實現以體育為手段,磨練學生意志品質,培養集體主義情感,提升學生耐力素質,促進青少年全面發展的活動目標。
總之,通過本次“陽光體育冬季長跑活動”的深入開展,能夠讓我校學生深刻地認識到提高學生體質是一項“長久之計”,對每一名學生來講,參加陽光體育活動,不僅是每天單單地進行一些體育鍛煉活動,而是要讓健康和運動的理念深入內心,并成為自覺的習慣,為自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎,為祖國的繁榮富強鍛煉出強健的體魄!
陽光體育冬季長跑總結報告范文(21篇)篇七
動全國億萬學生陽光體育運動的有關部署,動員廣大青少年學生積極參加體育鍛煉,根據市教育局的安排部署,結合本校實際情況,學校以“陽光體育與祖國同行”為主題,以“我運動、我健康、我快樂”為口號,切實提升我校全體學生的體育文化素養和身體健康水平,以此促進校風、學風更加健康地發展,我校開展了扎實有效的工作,取得了初步成效,現將相關工作總結如下:
為落實“陽光體育冬季長跑”活動行之有效的開展,學校成立相應的組織協調機構,制定具體措施。同時把推動全校的陽光體育運動活動列入了議事日程,根據本校特點,分類實施,形成合力,強力推進此項工作,并將責任具體落實到各班一把手主抓,并由各班教師監督執行本班情況。
“億萬學生陽光體育冬季長跑活動”是增強學生身心素質的重要組成形式。它是一個學校的校容校紀的直接體現,同時,形式多樣的活動還在健體、煉志的基礎上,培養了學生德、智、體、美的和諧發展,充分體現了素質教育的全體性、全面性和學生發展的主動性。通過“億萬學生陽光體育冬季長跑活動”使大家認識到此項活動不僅保證了學生每天的體育鍛煉時間,增強了學生的體質,緩解了學生疲勞,而且能培養學生良好的行為、品質、個性、情感、興趣等多項素質,活動還能訓練學生的競爭意識、合作精神、具有培養學生嚴密的組織性、紀律性、集體責任感、榮譽感、民族進取心和奮發向上精神。學校相關領導都切實感到它是素質教育不可缺少的組成部分,它需要大家更新觀念、統一思想、提高認識,全員參與、密切配合。使“健康第一”、“我運動我健康我快樂”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號深入人心,使陽光體育運動生生皆知、提高了同學們參與活動的積極性,擴大了陽光體育運動在學生中的影響力和感召力。
根據文件的統一部署,結合學校的實際情況,制定出相應活動的具體方案,并認真組織、策劃、實施,做到師資、時間、器材設備三落實,師生共同參與。領導不定期、不定時的檢查此項活動的開展情況。使得本項活動在校內從始至今一直在健康有效的開展著。具體執行情況如下:
(1)利用大型集會時間,學校領導和體育教師對陽光體育活動進行宣傳和動員,必須做到每一位教師都知道,每一名學生都知道。
(2)把開展陽光體育運動與《學生體質健康達準》測試相結合,按照有關要求建立《學生體質健康標準》測試報告書制度,并把測試報告書作為中小學生成長記錄或中小學生素質報告書的重要內容。
(3)把開展陽光體育運動和提高體育教學質量相結合,積極推進體育教學改革,不斷提高教學質量,通過教學使學生基本掌握科學鍛煉身體的基礎知識和基本技能,養成良好的體育鍛煉習慣,并保證每天每個學生有一個小時的鍛煉時間。
(4)把開展陽光體育運動與課外體育活動相結合,結合實施學生素質拓展計劃,廣泛組織班級學生體育集體項目的競賽和各種主題鮮明的體育活動來促進活動的深入開展。
(5)堅持不懈的開展冬季長跑活動,持之以恒的堅持每天累計男生1500米、女生1000米的長跑活動.
(6)大力推行大課間體育活動。深入貫徹《教育部關于落實保證中小學生每天體育活動時間的意見》,確保“每天鍛煉一小時”得到落實。推動大課間體育活動的深入開展。目前,我們已制定大課間體育活動方案,并認真實施,取得了初步成效。
(7)開足體育課程。學校嚴格按照市教育局課程安排表的要求,開足體育課程,不打折扣。
現在,“億萬學生陽光體育”活動成為我校體育工作的重要組成部分,成為推進素質教育的突破口。通過“陽光體育”活動使我校學生身體素質有了大幅度提高。此項活動不僅培養了學生的組織紀律性、集體和愛國主義精神,而且還使他們形成了互相激勵,自學奮進的良好習慣,各種優良的意志品質正在潛移默化的形成。其次,對教育教學工作的協調發展起到了積極作用。對自己身體素質與精神狀態的改善大有益處,有利于教學質量的提高。第三,億萬學生陽光體育活動,提供了師生之間、教師之間、校領導與教師之間相互了解的機會,有利于建立良好的校園人際關系,增強了學校的凝聚力與戰斗力。我們從實際出發,開展了形式多樣,內容豐富,生動有趣,學生樂于參加各項活動,學生參與率達98%。真正的讓“我運動、我健康、我快樂”的理念深入每個學生心里,使學生能夠真正行動起來,真正每天鍛煉一小時,從而健康生活一輩子!
總之,通過“陽光體育冬季長跑活動”的深入開展,使得我校的精神面貌有所改變,增強了凝聚力,體育鍛煉的氛圍也有所加強,真正讓廣大學生深刻地認識到提高自身體質是一項“長久之計”。對每一名學生來講,參加陽光體育活動,不僅是每天單單地進行一些體育鍛煉活動,而是要讓健康和運動的理念深入內心,并成為自覺的習慣,為自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎,為祖國的繁榮富強鍛煉出強健的體魄!
陽光體育冬季長跑總結報告范文(21篇)篇八
為了深入貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》的文件精神,落實陽光體育冬季長跑計劃的實施,使學生樹立“健康第一”的指導思想,促進學生健康快樂成長,我校根據自身實際情況開展了適合我校特點的、便于我校實際開展的“陽光體育冬季長跑”活動,現將我校活動開展的情況總結如下:
1、高度重視,提高認識,加強領導
2、結合實際,科學安排,合理定位
我校陽光體育冬季長跑活動根據我校場地小、學生多的特點來進行科學安排,充分利用大課間活動時間、陽光體育活動時間及學生放學回家體育活動時間相結合的方式科學安排,不同年級段的學生根據其自身的特點和興趣愛好,選擇其自己喜歡的活動方式來達到冬季健身計劃。
3、積極宣傳,制造氛圍
學校充公利用校內櫥窗、班級黑板等宣傳媒介,大力宣傳陽光體育活動,讓學生認識到體育鍛煉對身體發展起到的意義,了解冬季長跑對提高身體抵抗力的作用,鼓勵學生自覺、自發的進行適當的體育鍛煉。
1、利用學生會巡視檢查抓規范
為將陽光體育冬季長跑活動真正落到實處,學校將其落實情況納入每日巡查4遍,設立專項檢查,從時間、班級,項目等進行檢查,針對檢查時發現的問及時進行反饋,很好的督促每一個學生活動目標的達成。
2、利用體育課堂抓實踐做指導
充分利用體育課的活動優勢,檢測學生進行了陽光體育冬季長跑活動的效果,并讓體育教師對學生體育活動的進行指導,根據不同學生的身體條件和特點,體育教師為其提出適合其自身的冬季長跑運動處方,使學生有針對性的進行體育鍛煉,切實提高學生的綜合身體素質。
3、利用升旗集會,及時進行總結。
學校充分利用每周一的升旗集會時,對上周的陽光體育冬季長跑活動的開展進行匯總,充分調動學生參與陽光體育冬季長跑活動的熱情。
今年的陽光體育冬季長跑活動將告一段落,但我校的陽光體育活動不會就此停止,我校將繼續利用體育課、第二課堂活動等時間,積極按照上級的要求,帶領我校廣大學生開展體育活動,真正落實“第天鍛煉一時,幸福生活一輩子”的政策,將冬季長跑活動作為我校的常規工作認真開展。
陽光體育冬季長跑總結報告范文(21篇)篇九
為貫徹落實中央國務院關于開展陽光體育文件精神,以實際行動提高學生的體育水平和身體健康水平,我運動、我健康、我快樂、以此促進學校校風、學風更加健康地發展,五年來臨邑縣翟家鎮實驗小學在陽光體育冬季長跑活動中開展了扎實有效的工作,取得了初步成效,現將相關工作總結如下:
學校成立了以周之廣校長為組長的領導小組,負責組織協調全校學生陽光體育運動的開展。引導全校組織成立相應的組織協調機構,按照縣教育局的統一部署,制定具體措施,組織本校學生陽光體育運動的實施。同時把推動全校的陽光體育冬季長跑運動列入了議事日程,根據學校特點,分類實施,形成合力,強力推進此項工作,并將責任具體落實到人,要求全校加強溝通,扎實有效的開展工作。
我校充分利用宣傳欄、黑板報宣傳等陣地,在校園內加大宣傳力度,廣泛地傳播健康理念,使“我運動、我健康、我快樂”深入人心。同時在組織冬季長跑活動時間播放《運動員之歌》,讓《運動員之歌》在校園傳唱,使陽光體育運動人人皆知、提高了同學們參與活動的積極性,擴大了陽光體育運動在學生中的影響力和感召力。
我校根據結合實際,制定出活動的具體方案,并認真組織、策劃、實施,做到師資、時間、器材設備三落實,師生共同參與。
一是把開展陽光體育運動與《學生體質健康達準》測試相結合,按照有關要求建立《學生體質健康標準》測試成績,作為學生成長記錄的重要內容。
二是把開展陽光體育運動和提高體育教學質量相結合,積極推進體育教學改革,不斷提高教學質量,養成良好的體育鍛煉習慣,并保證每天每個學生要達到1000米以上長跑距離。并每月開展陽光體育冬季長跑的評選活動。
三是把開展陽光體育運動與課外體育活動相結合,結合實際廣泛組織學生開展體育集體項目來促進體育活動的深入開展。
現在,我校陽光體育冬季長跑運動真正做到有聲勢、有影響、有內容、展現了體育活動的群眾性,體育鍛煉的普及性。體現了人人參與,個個爭先、生龍活虎、朝氣蓬勃的校園體育氛圍。讓感受體育的永恒與魅力。
我校將“陽光體育”與相關校園體育文化結合,開展形式多樣、內容新穎的活動,取得了顯著成效。在活動開展中我們引導學生在參加體育活動的同時,注意活動的后續宣傳,鼓勵班級學生積極參加與體育活動。使冬季長跑活動真正成為重要的教育活動形式,實現以體育為手段,磨煉學生意志品質,培養集體主義情感,提升學生耐力素質,促進青少年全面發展的活動目標。
總之,通過本次“陽光體育冬季長跑活動”的深入開展,能夠讓我校學生深刻地認識到提高學生體質是一項“長久之計”,對每一名學生來講,不僅是每天單單地進行一些體育鍛煉活動,而是要讓健康和運動的理念深入內心,并成為自覺的習慣,為自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎,為祖國的繁榮富強鍛煉出強健的體魄!
陽光體育冬季長跑總結報告范文(21篇)篇十
為貫徹落實中央國務院關于開展陽光體育文件精神,以實際行動提高學生的體育水平和身體健康水平,以此促進學校校風、學風更加健康地發展,廣東梅縣東山中學在陽光體育冬季長跑活動開展工作中做出了扎實有效的工作,取得了初步成效,現將相關工作總結如下:
學校成立了以梁財生校長為組長的'領導小組,負責組織協調全校學生陽光體育運動的開展。引導全校組織成立相應的組織協調機構,按照全市的統一部署,制定具體措施,組織本校學生陽光體育運動的實施。同時把推動全校的陽光體育冬季長跑運動列入了議事日程,根據學校特點,分類實施,形成合力,強力推進此項工作,體育組全體老師負責長跑活動的落實事宜,扎實有效地開展工作。
我校充分利用班級板報、學校廣播等宣傳陣地,在校園內加大宣傳力度,廣泛地傳播健康理念,使“健康第一”、“我運動我健康我快樂”的理念深入人心,使陽光體育運動人人皆知、提高了同學們參與活動的積極性,擴大了陽光體育運動在學生中的影響力和感召力。
1.舉行啟動儀式。我校于20xx年9月20日上午早操課時間在校田徑場舉行了起跑儀式,全校4000多名學生和全體教師參加了起跑儀式,隨著一聲槍響,1000多名學生代表和部分教師進行了1500米長跑,拉開了活動的序幕。
2.制訂長跑鍛煉計劃表,編印冬季長跑活動班級、學生登記冊。為了讓學生有計劃、有針對性的參加長跑活動,特制訂了長跑鍛煉計劃表,從個人基本情況、體能情況、預期目標、跑前準備等幾個方面讓學生填寫和制定。同時為了讓各班級和全體學生能清楚的記錄每天完成的跑步里程,體育組老師利用雙休日編印、裝訂了登記冊,并撰寫了填表說明張貼在各班級,看著登記冊每天累加的里程,收獲成功和快樂,激發同學們參與運動的熱情,為“健康生活一輩子”而付出自己辛勤的汗水。4.體育組認真組織,堅持每天到場監督指導。體育老師每天到場指導并播放“陽光體育之歌”等歌曲,讓學生在快樂中完成每天的跑步里程,跑完后指導他們放松,并隨機抽測一些同學的脈搏,鼓勵那些肥胖的同學,堅持就是勝利。如遇雨天無法進行長跑活動,鼓勵學生自行回家進行跳繩或跳臺階運動,效果很好。
1.我校開展冬季長跑活動五年來,每天放學后操場上整齊的跑步隊伍,形成了一道靚麗的風景線,在長跑中培養了同學們拼搏向上,團結協作的精神。
2.全校同學的耐力素質水平明顯提高,中長跑優秀率大幅提升。20xx年11月上旬檢測了全校同學中長跑成績,高一年級優秀率為19.23%,不及格率為33.33%;高二年級的優秀率為26.56%,不及格率為13.63%;高三年級的優秀率為56.53%,不及格率為4.04%;上個月下旬又組織檢測了全校同學的中長跑成績,七年級優秀率為49.81%,上升了30個百分點,不及格率為10.12%,下降了23個百分點;八年級優秀率為47.36%,提高了近21個百分點,不及格率為8.89%,降低了5個百分點;九年級優秀率為77.64%,提高了21個百分點,不及格率為1.92%,降低了2個百分點。可以看出長跑活動和體育課的有效教學帶給同學們的益處,同時也培養了同學們的意志品質和積極參與體育鍛煉的積極性。
3.陽光體育冬季長跑活動對我校學生的影響。節選三位同學的長跑感想,“人生就像一場長跑比賽,誰都會在意自己的“名次”,只有堅持再堅持,努力再努力,才能不斷超越對手,超越自己!”;“付出了汗水和努力,拼搏以后,累一點又算什么呢!第一次成功后,是多么想立刻與家人,朋友一起分享此時的喜悅,并告訴更多的人,堅強能改變許多事情。”;“長跑活動著實提高了不少我的身體素質,為我的學習建立起了一面堅強的后盾。我為我的成長感到驕傲,我要向陽光體育活動說聲‘謝謝’,希望更多的人加入此項活動中來。”孩子們的心聲給了此項活動最真實的評價,也給了我們體育工作者更多的鼓勵,體育組將以陽光體育作為抓手,努力營造我校體育文化,將體育工作打造成為學校的一個亮點、一個窗口,為東山中學的迅速騰飛貢獻一份力量。
在開展本屆陽光體育冬季長跑活動中,也有一些不盡人意的地方,如,在長跑活動初期有些班級重視不夠,未能很好的組織長跑活動,還有未按照活動的要求,隨意擠占學生的跑步時間;大部分學生寒假期間未堅持跑步,本學期開學后的第一次體育課,我檢測了4個班級的中長跑,平均成績比放假前下降不少。
我們將利用體育課、大課間、課外活動等形式帶領同學們積極參加體育運動,真正落實“每天鍛煉一小時”這一政策,將冬季長跑活動作為我校常規工作來開展。
老師們、同學們,讓我們共同攜起手來,為了健康生活一輩子,為了祖國的未來,請走向操場,走到大自然中,走到陽光下,積極參加各種有益于身心健康的體育活動,在運動中體驗生命的活力與歡暢,感受陽光的溫和與恬美,領略體育運動的藝術和魅力。
陽光體育冬季長跑總結報告范文(21篇)篇十一
為積極響應陽光體育運動的號召,樹立“每天運動1小時,健康工作50年,幸福生活一輩子”的健康理念,全面實施“陽光體育活動”,讓全體師生走向操場,走進大自然,走到太陽底下,積極參加體育鍛煉,掀起全體師生健身運動的熱潮.我校在新學期的就制定了活動方案,進行了統籌安排,啟動了“陽光體育運動”。回顧過去我們主要做了以下工作:
1、統一思想,高度重視;
2、精心安排,有序組織;
3、關注過程,加強考評。
我校在開學的教師全會上就組織學習了《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》和教育部國家體育總局《關于進一步加強學校體育工作,切實提高學生健康素質的意見》的主要精神,以江油市教育局《關于認真落實學生每天1小時體育活動的通知》精神,明確認識到:學生的健康是每個學生成長的基本條件,關系到民族的未來和國家的發展。成立了活動領導小組。車孝華校長任組長,副校長李謙任副組長,中層領導和體育教研組長為主要組織者,形成了一把手親自抓,分管領導具體抓,體育組與各階段聯動,確保活動有序、安全。
我們的活動主題是我運動我健康我快樂
我們構建的模式是學校腰鼓舞、集體校園舞、班級特色活動三位一體我們具體操作的內容有
1、按新課程標準開足上齊體育課。
2、上好眼保健操和課間操。體育教師和班主任指導學生規范做好每一個動作,提高兩操質量。
3、實行“大課間”的體育活動課制度,按班級劃分活動區域,進行豐富多彩的文體活動,包括跳繩、踢毽、打球、跑步、韻律操、丟沙包、做游戲等。學校為各班配備了一定數量的體育運動器材。4、學校組建腰鼓隊,形成全校活動特色;繼續組建并擴大校級舞蹈隊,在選材上做到集傳統與現代特色,符合兒童年齡特點。
5、以班級為單位,每班組建體育特長活動小組,如:跳繩、踢鍵子、乒乓球隊、棋隊等。
6、全面實施《學生體質健康標準》。讓每個學生都參加,并努力達到及格以上。學校把此項工作作為今后一個時期學校體育的重點工作,建立健全《學生體質健康標準》工作管理運行機制,建立崗位責任制,實行獎勵機制。
在“陽光體育”活動啟動儀式上,校長車孝華作了發言,要求全體師生人人參與、個個爭先,營造生龍活虎、生氣勃勃的校園體育氛圍,促進青少年學生健康成長、全面發展、終身發展,讓“健康第一”,“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”深入到我們每個人心中,用實際行動踴躍參加豐富多彩的體育活動,在運動中領略體育的魅力,感受體育的美,體會運動的快樂。
為了扎實開展,有效推進,一如既往,持之以恒,我校把每天的大課間活動納入了學校常規檢查之中,對各班各區域學生的活動進行不間斷地評估檢查。一方面督察班主任在崗在位的情況,確保各班活動有組織有秩序有成效;另一方面能夠發現成功洞察漏洞,確保學生活動期間的人生安全。
由于活動的策劃和安排比較周詳,落實較好,包括從開始的策劃、場地的安排、成員間的動員和宣傳到活動的開展等一系列的過程,使得活動達到了預期的目的。此次活動的開展激發了學生的體育鍛煉欲望,并為師生之間提供了更好的溝通交流的機會,鞏固了良好的團隊精神,利于更好地開展教育教學工作。對于本次活動中存在的不足,只要通過不斷的積累和總結經驗,相信能夠在今后的活動中做的更好。
總之,通過活動,使廣大師生深深地體會到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”,進一步樹立了全民體育、天天鍛煉、終身鍛煉的意識,有力地促進我校體育工作,為學生身心的健康發展,打下良好的基礎。
陽光體育冬季長跑總結報告范文(21篇)篇十二
全面貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》(中發〔20*〕7號)和*省教育廳《關于開展第二屆全國億萬學生陽光體育冬季長跑*省活動的通知》(教體〔20*〕3號)精神,大力開展我校中學生陽光體育運動,用強身健體的實際運動迎接中華人民共和國建國60周年。通過開展冬季長跑活動,磨練我校學生不怕苦不怕累勇于進取的優良品質,培養學生良好的鍛煉習慣,有效的提高我校學生體質特別是耐力素質水平,進一步掀起陽光體育運動的新高潮。
20*年10月26日至2009年4月30日。
20*年11月11日舉行起跑儀式。
全校各年級健康學生,以班為單位集體進行。
對身體患有疾病、不適宜進行劇烈運動的非健康學生,須經學生本人書面申請、學生家長、班主任簽字同意并經學校領導小組辦公室備案,學校將為該類學生單獨制定切實可行的鍛煉方案。
組長:*。
副組長:*。
委員:*。
各年級組長各班主任。
(一)、各年級跑操安排:
跑步路線分兩處,操場環行跑道和一二三號樓一周水泥道路;早讀安排高二高三兩個年級,上午課間大休息安排初一初二兩個年級,下午課外活動安排初三高一兩個年級。
(二)注意事項:
1、各班按指定路線進行跑操。
2、各班必須安排領跑學生,要求各班主任帶操。
3、跑操過程嚴禁打鬧、敘話現象。
4、注意學生安全,做好適當的準備工作。
5、跑操過程整齊有序,學生會文體部負責跑操檢查打分工作。
6、檢查標準:
(1)跑操前各班在教室樓前整好隊,有專人帶隊到達指定位置。
(2)跑操過程隊形整齊,無打鬧、敘話現象。
(3)跑操結束各班保持隊形有秩序的退回班級。
(4)各班級統計員,將全班同學累積的總里程數按記載要求真實、客觀地記載在本班每日長跑活動情況記錄周報表中,并于每周一及時上交到校團委辦公室。
7、各班上報、申請心肺功能患有器質性疾病或體征有嚴重不適的學生可以不參加活動。
8、節假日和寒假期間,學生要自覺堅持長跑并做好記錄,家長簽字證實。
1、加強領導,定期檢查。學校要求各科室、各年級組、各班級要對這次的“陽光體育與祖國同行”長跑活動高度重視,值班領導、值班教師以及體育組全體教師負責檢查,各班級要指派有責任心的學生干部(男、女生各一名)做好記錄登記工作。
2、學校把冬季長跑工作作為考核年級組長、班主任、體育教師工作的重要內容。分管領導和體育教師分散到年級組內隨同跑步,及時處理突發事件。
3、學校為學生建立健康檔案,跟蹤記錄學生體質變化情況。在冬季長跑活動結束時,學校將統計每個班級學生冬季長跑的總里程。此記錄將成為評選校級先進集體、先進個人的依據之一。
4、學校體育組全體教師要抓好冬季長跑活動組織工作,按年級、班級分工到人,定期做好各班預算里程和完成情況的記錄檢查工作。
5、加強安全教育,落實安全措施。活動期間安全保衛組各成員要認真履行職責,既要保證本次活動的順利開展,又要確保師生的人身安全。
6、對活動中表現特別突出的優秀班級、學生和教師,學校將報請縣級及以上主管部門進行表彰,學校并給予獎勵。
1、考核。
參與率考核:教務處、政教處、團委對體育教師、年級組長、班主任、學生的參與情況進行不定期的檢查和抽查。
實效性考核:活動結束時對學生的能力檢測進行考核(學生體質健康檢測的達標率)。
競技性考核:活動結束時開展小型體育競賽來進行考核評定,對突出的學生和班級進行獎勵。
2、表彰。
學校將對陽光體育冬季長跑活動中表現突出的學生、班級和教師予以表彰,對表現突出的優秀學生評選校級“先進個人”,表彰將記入中學生成長記錄、素質報告書或檔案;對表現突出的優秀教師評選校級“優秀指導教師”獎,表彰將記錄個人業務檔案。
陽光體育冬季長跑總結報告范文(21篇)篇十三
為全面貫徹落實《中共中央國務院關于加強體育增強青少年體質的意見》精神和省教育廳辦公室《關于開展第五屆千萬學生陽光體育冬季長跑活動的通知》的要求,通過在全校師生中開展冬季長跑活動,磨練學生的意志品質,培養學生從小熱愛體育、崇尚運動的健康觀念和良好習慣,有效提高學生體質特別是耐力素質水平,進一步掀起陽光體育運動的高潮。
臺東市實驗小學全體學生。
組長:
副組長:
組員:各分管主任、年級主任、班主任及體育老師。
20xx年12月14日至20xx年4月30日,上午課間操時間進行長跑活動,長跑活動近五個月(含寒假)。
1.20xx年12月14日,我校利用上午廣播操時間舉行校級陽光體育長跑活動起跑儀式。
2.冬季長跑總里程小學生五、六年級120公里,每天長跑距離為1000米。每天早上早鍛煉時間、大課間活動時間進行長跑,也可以利用活動課及其他一些在校時間分段分時完成。節假日和寒假期間要求學生自覺堅持長跑并做好記錄。
3.班級在班主任的帶領下,進行長跑活動,并由體育委員做好每日長跑活動情況記錄,每周五各班統計好全班每位學生的長跑公里數和班主任人均跑步里程數,并填寫好各班一周長跑統計表,放學前上交體育組。在冬季長跑活動結束時,統計每個學生冬季長跑的總里程。
4.活動結束時,學校體育組組織一次各年級段1000米或400米的長跑比賽。
5.身體有特殊原因不能參加跑步的,可以實行免跑。跑步時一定要注意安全,避免發生意外事故。
1.班主任負責本班學生,提前對學生進行安全教育,讓學生懂得如何安全練習。
2.體育組的每位體育老師負責本年級的長跑組織(隊形、距離等)工作。
1.班主任老師加強跑步安全教育和體育衛生教育。班主任老師要對學生的體質健康狀況進行了解,對因身體原因而不能參加長跑的學生,班主任應做好工作,并安排好該學生的活動。各班學生在長跑前應整隊并進行熱身活動,防止在長跑過程出現拉傷、扭傷等事故,然后按順序開始跑步。
2.全體教師參加陽光體育冬季長跑活動,班主任和任課老師參加各班的跑步(科任老師在自己班級隊伍前面領跑,班主任在自己班級隊伍后管理,關注每一位學生,及時妥善處理突發事件),共同組織管理好自己班級的學生,確保學生跑步安全。
3.在跑步過程中,各班應按順時針方向進行。班級之間應間隔一定的距離(約2米),學生嚴禁說話、打鬧,杜絕推、擠、撞等現象發生。在跑步過程中,每位學生應聽從教師的指揮,要求隊伍整齊,步調一致。
長跑活動結束時進行總結,對長跑活動開展好的班級以及教師和學生個人進行表彰,學校將評選冬季長跑優秀學生獎、優秀教師獎和班級組織管理獎。
陽光體育冬季長跑總結報告范文(21篇)篇十四
為貫徹落實中央國務院關于開展陽光體育文件精神,以實際行動提高學生的體育水平和身體健康水平,以此促進學校校風、學風更加健康地發展,東方中學在陽光體育冬季長跑活動的啟動及開展工作中做出了扎實有效的工作,取得了初步成效,現將相關工作總結如下:
學校成立了以孫玉明校長為組長的領導小組,負責組織協調全校學生陽光體育運動的開展。引導全校組織成立相應的組織協調機構,按照全市的統一部署,制定具體措施,組織本校學生陽光體育運動的實施。同時把推動全校的陽光體育冬季長跑運動列入了議事日程,根據學校特點,分類實施,形成合力,強力推進此項工作,并將責任具體落實到人扎實有效的開展工作。
我校充分利用班級板報、學校廣播等宣傳陣地,在校園內加大宣傳力度,廣泛地傳播健康理念,使“健康第一”、“我運動我健康我快樂”的理念深入人心,使陽光體育運動人人皆知、提高了同學們參與活動的積極性,擴大了陽光體育運動在學生中的影響力和感召力。
我校根據結合實際,制定出活動的具體方案,并認真組織、策劃、實施,做到師資、時間、安全預案三落實,師生共同參與。把開展陽光體育運動和提高體育教學質量相結合,積極推進體育教學改革,不斷提高教學質量,養成良好的體育鍛煉習慣,并保證每天每個學生要達到1000米以上長跑距離。并每月開展陽光體育冬季長跑的評選活動。我們在12月7日間操時間召開了“第四屆陽光體育冬季長跑活動”的啟動儀式,儀式上教導處付強主任就本次陽光體育冬季長跑活動精神進行了宣講,孫玉明校長以親自領跑的形式鼓勵全體師生認真參與本次的陽光體育冬季長跑活動。
學校希望通過本次“陽光體育冬季長跑活動”的深入開展,能夠讓我校學生深刻地認識到提高學生體質是一項“長久之計”,對每一名學生來講,不僅是每天單單地進行一些體育鍛煉活動,而是要讓健康和運動的理念深入內心,并成為自覺的習慣,為自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎,為祖國的繁榮富強鍛煉出強健的體魄!
鞍山市東方中學.
二0一0年十二月七日
陽光體育冬季長跑總結報告范文(21篇)篇十五
為認真貫徹《中共中央、國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》,落實國務院全國學校體育工作會議和《教育部、國家體育總局、共青團中央關于開展全國億萬學生陽光體育運動的通知》精神,根據沂教字[2013]9號文件具體指示,結合我校實際,廣泛開展學生陽光體育運動,以提高學生體質健康水平,貫徹體育育人教育理念為指導思想,加大宣傳,在活動中強調學生“誠信”和“守諾”的自我教育,提高學生自我鍛煉意識和參與意識。
“勵志從長跑開始”。
五六年級學生。
2013年11月20日至2014年4月,利用體育課、大課間、節假日、開展陽光體育長跑活動。
1、2013年11月20日上午大課間在學校操場舉行全校師生起跑儀式。
2、每生每天長跑距離平均1000米。
3、在法定工作日每天早晨以班級為單位,全校統一組織,由班主任和體育教師指導完成跑步里程、節假日和寒假期間學校要求學生自覺堅持長跑并做好記錄。
4、各班級要做好每天長跑活動情況記錄,在冬季長跑活動結束時,統計每個學生冬季長跑的總里程,對未完成的學生進行教育。
5、各班、各部門利用班級文化專欄,校園廣播、體育與健康課積極宣傳,出專欄報道本班、學校冬訓工作。
1、學校開一次全校家長會議,闡述本次活動的意義、要求、活動內容,并征求家長意見,調查學生是否適宜長跑訓練。
2、體育教師要利用體育課向學生傳授長跑的'基本知識和技巧,并進行長跑安全教育。
3、對于不適宜長跑的學生,班主任、體育教師要安排適合的體育項目進行鍛煉。
4、要求班主任、體育教師根據天氣、學生身體狀況及學校當日長跑情況,合理安排。
5、在組織學生長跑活動時,間操課和陽光體育長跑活動班主任、體育教師要提前到位,周密組織指導;防止學生擁擠摔倒;避免學生踩踏摔傷等安全事故的發生。
6、學校要定期不定期對各班、每個學生的長跑活動進行抽檢,嚴把冬訓質量關。
7、活動結束后各班在三個工作日之內上交本班冬訓工作總結、問題反饋及學生體質檢測數據表,學校統一統計,寫好總結及時上報。
本次活動結束后,學校根據每個班級每天學生的長跑情況,對長跑活動開展好的班級、班主任、體育教師、學生和教師進行評選表彰并向上級推選。對學生的表彰記入學生成長記錄、素質報告書或檔案。
組長:張加峰。
副組長:張建慶、劉德增。
成員:吳金慶、何子平、王日星、各班主任。
陽光體育冬季長跑總結報告范文(21篇)篇十六
為貫徹落實共青團中央、教育部、國家體育總局關于全面啟動全國億萬學生陽光體育運動的有關部署,切實提升學生的體育文化素養和身體健康水平,自20xx年10月29日開始至20xx年4月底,我校師生參加陽光體育運動冬季長跑活動,開展了扎實有效的工作,取得了初步成效,現將相關工作總結如下:
學校領導高度重視陽光體育運動活動,成立了以校長為組長的領導小組,負責組織協調學生陽光體育運動的開展,按照上級的統一部署,組織本校學生陽光體育運動的實施。根據學校及地區特點,積極推進此項工作,并將責任具體落實到人,扎實有效的開展工作。
體育組利用宣傳欄、校園廣播、黑板報等陣地,廣泛地傳播健康理念,通過班會,向學生作進一步宣傳冬季長跑的意義,其次是通過家長會、家訪向家長做廣泛地宣傳。
指導班級統一部署,結合實際,制定活動的具體方案,并認真組織實施,做到師生共同參與。
(一)把開展陽光體育運動和提高體育教學質量相結合,積極推進體育教學改革,不斷提高教學質量,通過教學使學生基本掌握科學鍛煉身體的基礎知識和基本技能,養成良好的體育鍛煉習慣,并保證每天每個學生有一個小時的鍛煉時間。
(二)把開展陽光體育運動與課外體育活動相結合,結合實施學生素質拓展計劃,廣泛組織學生體育集體項目的競賽和各種主題鮮明的體育活動來促進活動的深入開展。
結合自身工作實際,將“陽光體育”與相關校園體育文化結合,開展形式多樣、內容新穎的活動,取得了一定成效。
由于我校面積小,操場僅為250米的跑道,不能阻止全體學生同時在草上跑步,分批分段進行,確保了每位學生每天初中學生不少于20xx米,高中學生不少于2500米的距離。
通過陽光體育冬季長跑活動的開展,讓學生認識參加陽光體育活動,不僅是每天單單地進行一些體育鍛煉活動,而是要讓健康和運動的理念深入內心,并成為自覺的習慣,為自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎,為祖國的繁榮富強鍛煉出強健的體魄!
陽光體育冬季長跑總結報告范文(21篇)篇十七
為貫徹落實共青團中央、xxx、國家體育總局關于全面啟動全國億萬學生陽光體育運動的有關部署,切實提升學生的體育文化素養和身體健康水平,自20xx年10月29日開始至20xx年4月底,我校師生參加陽光體育運動冬季長跑活動,開展了扎實有效的工作,取得了初步成效,現將相關工作總結如下:
學校領導高度重視陽光體育運動活動,成立了以校長為組長的領導小組,負責組織協調學生陽光體育運動的開展,按照上級的統一部署,組織本校學生陽光體育運動的實施。根據學校及地區特點,積極推進此項工作,并將責任具體落實到人,扎實有效的開展工作。
體育組利用宣傳欄、校園廣播、黑板報等陣地,廣泛地傳播健康理念,通過班會,向學生作進一步宣傳冬季長跑的意義,其次是通過家長會、家訪向家長做廣泛地宣傳。
指導班級統一部署,結合實際,制定活動的具體方案,并認真組織實施,做到師生共同參與。
(一)把開展陽光體育運動和提高體育教學質量相結合,積極推進體育教學改革,不斷提高教學質量,通過教學使學生基本掌握科學鍛煉身體的基礎知識和基本技能,養成良好的體育鍛煉習慣,并保證每天每個學生有一個小時的鍛煉時間。
(二)把開展陽光體育運動與課外體育活動相結合,結合實施學生素質拓展計劃,廣泛組織學生體育集體項目的競賽和各種主題鮮明的體育活動來促進活動的深入開展。
結合自身工作實際,將“陽光體育”與相關校園體育文化結合,開展形式多樣、內容新穎的活動,取得了一定成效。
由于我校面積小,操場僅為250米的跑道,不能阻止全體學生同時在草上跑步,分批分段進行,確保了每位學生每天初中學生不少于20xx米,高中學生不少于2500米的'距離。
通過陽光體育冬季長跑活動的開展,讓學生認識參加陽光體育活動,不僅是每天單單地進行一些體育鍛煉活動,而是要讓健康和運動的理念深入內心,并成為自覺的習慣,為自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎,為祖國的繁榮富強鍛煉出強健的體魄!
陽光體育冬季長跑總結報告范文(21篇)篇十八
為貫徹落實共青團中央、教育部、國家體育總局關于全面啟動全國億萬學生陽光體育運動的有關部署,切實提升桓臺縣實驗中學體育文化素養和身體健康水平,以此促進學校校風、學風更加健康地發展,我校開展了扎實有效的工作,取得了初步成效,現將相關工作總結如下:
為落實陽光體育冬季長跑活動行之有效的開展,桓臺縣實驗中學成立相應的組織領導小組,制定具體措施。桓臺縣實驗中學體育組作為此項活動的直接責任部門,根據各級部的特點,分類實施,形成合力,強力推進此項工作,并將責任具體落實到各個班。
“億萬學生陽光體育活動”是增強學生身心素質的重要組成形式。它是一個學校的校容校紀的直接體現,同時,形式多樣的活動還在健體、煉志的基礎上,培養了學生德、智、體、美的和諧發展,充分體現了素質教育的全體性、全面性和學生發展的主動性。通過“億萬學生陽光體育活動”使大家認識到此項活動不僅保證了學生每天的體育鍛煉時間,增強了學生的體質,緩解了學生疲勞,而且能培養學生良好的行為、品質、個性、情感、興趣等多項素質,活動還能訓練學生的競爭意識、合作精神、具有培養學生嚴密的組織性、紀律性、集體責任感、榮譽感、民族進取心和奮發向上精神。使“健康第一”、“我運動我健康我快樂”“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號深入人心,使陽光體育運動生生皆知、提高了同學們參與活動的積極性,擴大了陽光體育運動在學生中的影響力和感召力。
根據文件的統一部署,結合桓臺縣實驗中學實際情況,制定出相應活動的具體方案,并認真組織、策劃、實施,做到師資、時間、器材設備三落實,師生共同參與。具體執行情況如下:
(1)利用大型集會時間,學校領導和體育教師對陽光體育活動進行宣傳和動員,必須做到每一位教師都知道,每一名學生都知道。
(2)把開展陽光體育運動與《學生體質健康達準》測試相結合,按照有關要求建立《學生體質健康標準》測試報告書制度,并把測試報告書作為中小學生成長記錄或中小學生素質報告書的重要內容。
(3)把開展陽光體育運動和提高體育教學質量相結合,積極推進體育教學改革,不斷提高教學質量,通過教學使學生基本掌握科學鍛煉身體的基礎知識和基本技能,養成良好的體育鍛煉習慣,并保證每天每個學生有一個小時的鍛煉時間。
(4)把開展陽光體育運動與課外體育活動相結合,結合實施學生素質拓展計劃,廣泛組織班級學生體育集體項目的競賽和各種主題鮮明的體育活動來促進活動的深入開展。(5)開展形式多樣的活動:3月:300米*50人接力賽4月:春季田徑對抗賽5月:足球聯賽,6月:跑操比賽。
(6)堅持不懈的開展冬季長跑活動,持之以恒的堅持每天累計男生1500米、女生1000米的長跑活動.
(7)大力推行大課間體育活動。深入貫徹《教育部關于落實保證中小學生每天體育活動時間的意見》,確保“每天鍛煉一小時”得到落實。推動大課間體育活動的深入開展。目前,桓臺縣實驗中學已制定大課間體育活動方案,并認真實施,取得了初步成效。
(8)開足體育課程。學校嚴格按照市教育局課程安排表的要求,開足體育課程,不打折扣。
現在,“億萬學生陽光體育”活動成為我校體育工作的重要組成部分,成為我校推進素質教育的突破口。通過“陽光體育”活動使我校的學生身體素質有了大幅度提高。通過此項活的深入有效的開展,有力的推動了我校的竟爭與不斷發展。此項活動不僅培養了學生的組織紀律性、集體和愛國主義精神,而且還使他們形成了互相激勵,自學奮進的良好習慣,各種優良的意志品質正在潛移默化的形成。其次,對教育教學工作的協調發展起到了積極作用。對自己身體素質與精神狀態的改善大有益處,有利于教學質量的提高。第三,億萬學生陽光體育活動,提供了師生之間,教師之間、校領導與教師之間相互了解的機會,有利于建立良好的校園人際關系,增強了學校的凝聚力與戰斗力。
從實際出發,開展了形式多樣,內容豐富,生動有趣,學生樂于參加各項活動,學生參與率達99%。真正的讓“我運動、我健康、我快樂”的理念深入每個學生心里,使學生能夠真正行動起來,真正每天鍛煉一小時,從而健康生活一輩子!
總之,通過“陽光體育冬季長跑活動”的深入開展,使得我校的精神面貌有所改變,增強了各校的凝聚力,體育鍛煉的氛圍也有所加強,真正讓廣大學生深刻地認識到提高自身體質是一項“長久之計”。對每一名學生來講,參加陽光體育活動,不僅是每天單單地進行一些體育鍛煉活動,而是要讓健康和運動的理念深入內心,并成為自覺的習慣,為自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎,為祖國的繁榮富強鍛煉出強健的體魄!
陽光體育冬季長跑總結報告范文(21篇)篇十九
為貫徹落實共青團中央、教育部、國家體育總局關于全面啟動全國億萬學生陽光體育運動的有關部署,切實提升我校體育文化素養和身體健康水平,以此促進學校校風、學風更加健康地發展,我校開展了扎實有效的工作,取得了初步成效,現將相關工作總結如下:
為落實“陽光體育冬季長跑”活動行之有效的開展,成立以校長為組長領導小組,結合我校實際制定具體方案措施。同時把推動全校的陽光體育運動活動列入了議事日程,做到了分工明確,責任到人。
陽光體育冬季長跑活動切實增強了學生身心素質,是一個學校的校容校紀的直接體現,同時,形式多樣的活動還在健體、煉志的基礎上,培養了學生德、智、體、美的和諧發展,充分體現了素質教育的全體性、全面性和學生發展的主動性。通過陽光體育冬季長跑活動使大家認識到此項活動不僅保證了學生每天的體育鍛煉時間,增強了學生的體質,緩解了學生學習的疲勞,而且能培養學生良好的行為、品質、個性、情感、興趣等多項素質,活動還能訓練學生的競爭意識、合作精神、具有培養學生嚴密的組織性、紀律性、集體責任感、榮譽感、民族進取心和奮發向上精神。
師生共同參與。領導不定期、不定時的檢查此項活動的開展情況。使得本項活動得以有效的開展著。
(1)利用大型集會時間,學校領導和體育教師對陽光體育活動進行宣傳和動員,必須做到每一位教師都知道,每一名學生都知道。
(2)把開展陽光體育運動和提高體育教學質量相結合,積極推進體育教學改革,不斷提高教學質量,通過教學使學生基本掌握科學鍛煉身體的基礎知識和基本技能,養成良好的體育鍛煉習慣,并保證每天每個學生有一個小時的鍛煉時間。
(3)把開展陽光體育運動與課外體育活動相結合,結合實施學生素質拓展計劃,廣泛組織班級學生體育集體項目的競賽和各種主題鮮明的體育活動來促進活動的深入開展。
(4)堅持不懈的開展冬季長跑活動,持之以恒的堅持每天累計男20xx米的長跑活動。
(5)開足體育課程。學校嚴格按照市教育局課程安排表的要求,開足體育課程,不打折扣。
現在,陽光體育活動成為我校體育工作的重要組成部分,成為推進素質教育的突破口。通過陽光體育活動使我校學生身體素質有了大幅度提高。校領導都能在此項活動中無條件的加大資金的投入,活動場地的改善。此項活動不僅培養了學生的'組織紀律性、集體和愛國主義精神,而且還使他們形成了互相激勵,自學奮進的良好習慣,各種優良的意志品質正在潛移默化的形成。其次,對教育教學工作的協調發展起到了積極作用。對自己身體素質與精神狀態的改善大有益處,有利于教學質量的提高。第三,億萬學生陽光體育活動,提供了師生之間、教師之間、校領導與教師之間相互了解的機會,有利于建立良好的校園人際關系,增強了學校的凝聚力與戰斗力。
總之,通過陽光體育冬季長跑活動的深入開展,使得我校的精神面貌有所改變,增強了凝聚力,體育鍛煉的氛圍也有所加強,真正讓廣大學生深刻地認識到提高自身體質是一項長久之計。對每一名學生來講,參加陽光體育活動,不僅是每天單單地進行一些體育鍛煉活動,而是要讓健康和運動的理念深入內心,并成為自覺的習慣,為自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎,為祖國的繁榮富強鍛煉出強健的體魄!
陽光體育冬季長跑總結報告范文(21篇)篇二十
為全面貫徹《xxx國家體育總局共青團中央關于開展全國億萬學生陽光體育冬季長跑活動的通知》精神,切實提高學生的身體健康水平,我校于20xx年11月9日至20xx年4月30日扎實開展了“陽光體育與祖國同行”冬季長跑活動。現將相關工作總結如下:
為保證“陽光體育與祖國同行”冬季長跑活動能夠安全、有序地開展,學校成立了以鄒日芬校長為組長,以朱倫權為副組長,以校務人員、年級組長、全體班主任及體育老師為組員,把推動全校的陽光體育冬季長跑運動列入議事日程,并安排體育組作為此項活動的直接負責部門,形成合力,強力推進此項工作的進行。
學校結合本校的實際,制定了《陽光體育與祖國同行陽光學校冬季長跑活動方案》,召開了全體教師會議,布置長跑活動相關事宜并提出具體要求。學校安排體育組對學生做好長跑活動的技術指導,了解學生的身體情況,循序漸進,科學分解要求學生所達到的里程數。對身體狀況不適合長跑活動的學生實行免跑,防止意外傷害事故的發生。同時,要求班主任老師協助體育老師做好安全教育工作,確保活動安全開展,嚴防安全事故;還要求班主任老師和體育老師共同來指導學生做好長跑計劃和記錄。
自接到縣教體局發來的通知之日起,我校積極籌備,于20xx年11月9日利用晨會課在操場舉行了起跑儀式,使陽光體育人人皆知。起跑儀式上,鄒校長向大家宣傳了冬季長跑的意義,希望廣大師生牢固樹立“健康第一”的觀念,養成良好的鍛煉習慣,積極投身到冬季長跑活動中,做到每天鍛煉一小時,并作了具體的工作布置和長跑安全教育。
我校不僅充分利用啟動儀式,還通過校園廣播和班主任的的宣傳,提高學生參與這項活動的積極性。
為了切實提高各個年級學生參與活動的積極性,使活動能真正有效地進行,學校根據各年級學生的年齡特點和身體情況,確定我校學生每天長跑距離基數為:學生每天跑步1500-20xx米。
為確保活動順利開展,我校將此項活動納入體育課活動中。體育課上,體育老師不僅對學生進行長跑過程的技術指導,還注重對學生在長跑前后的準備運動和放松運動,防止出現安全事故。學校鼓勵學生在節假日和寒假期間,也自覺堅持長跑。
學校具體布置各年級學生做好長跑活動情況記錄,向每一位學生發放《陽光學校冬季長跑體育課活動記錄表》,登記每節課參加長跑活動的里程數,讓學生收獲長跑活動的成功和快樂。在陽光體育冬季長跑活動結束時,統計每個學生冬季長跑的里程數。其他各班的學生重在參與,營造出人人參與、朝氣蓬勃的校園體育氛圍,讓學生享受體育的快樂。
1、歷時6個月的冬季長跑活動即將結束,我校學生累計跑步里程50余萬公里。每天操場上整齊的跑步隊伍,形成了一道靚麗的風景線,在長跑中培養了同學們拼搏向上,團結協作的精神。
2、全校同學的耐力素質水平明顯提高,中長跑優秀率大幅提升。20xx年1月上旬檢測了全校同學中長跑成績,七年級優秀率為19.23%;八年級的優秀率為26.56%;九年級的優秀率為56.53%;3月下旬又組織檢測了全校同學的中長跑成績,七年級優秀率為49.81%,上升了30個百分點,不及格率為10.12%,下降了23個百分點;八年級優秀率為47.36%,提高了近21個百分點,不及格率為8.89%,降低了5個百分點;九年級優秀率為77.64%,提高了21個百分點,不及格率為1.92%,降低了2個百分點。可以看出長跑活動和體育課的有效教學帶給同學們的益處,同時也培養了同學們的意志品質和積極參與體育鍛煉的積極性。
3、學校對陽光體育冬季長跑活動中表現突出的“優秀班級”和“優秀學生”進行了表彰。獲得本次陽光體育冬季長跑活動的先進班級是:七(3)班、八(1)班、九(1)班。先進個人是:劉淋、肖偉亮、匡xxx威、袁為強、郭濤、肖志強、劉明、蘭先科、許運明、陳輝、肖路平、黃萍、劉鑫、劉龍香、羅金平。通過本次活動,磨煉了學生的意志品質,培養了學生良好的鍛煉習慣,有效提高了學生體質。
4、陽光體育冬季長跑活動對我校學生的影響。節選三位同學的`長跑感想,“人生就像一場長跑比賽,誰都會在意自己的“名次”,只有堅持再堅持,努力再努力,才能不斷超越對手,超越自己!”;“付出了汗水和努力,拼搏以后,累一點又算什么呢!第一次成功后,是多么想立刻與家人,朋友一起分享此時的喜悅,并告訴更多的人,堅強能改變許多事情。”;“幾個月的長跑活動,著實提高了不少我的身體素質,為我的學習建立起了一面堅強的后盾。我為我的成長感到驕傲,我要向陽光體育活動說聲‘謝謝’,希望更多的人加入此項活動中來。”孩子們的心聲給了此項活動最真實的評價,也給了我們體育工作者更多的鼓勵,體育組將以陽光體育作為抓手,努力營造我校體育文化,將體育工作打造成為學校的一個亮點、一個窗口,為枧頭中學的迅速騰飛貢獻一份力量。
在開展本屆陽光體育冬季長跑活動中,也有一些不盡人意的地方,如,在長跑活動初期有些班級重視不夠,未能很好的組織長跑活動,還有未按照活動的要求,隨意擠占學生的跑步時間;大部分學生寒假期間未堅持跑步,本學期開學后的第一次體育課,體育組檢測了4個班級的中長跑,平均成績比放假前下降不少。
本屆長跑活動即將落下帷幕,但我校的陽光體育運動不會停止,我們將利用體育課、大課間、課外活動等形式帶領同學們積極參加體育運動,真正落實“每天鍛煉一小時”這一xxx策,將冬季長跑活動作為我校常規工作來開展。
老師們、同學們,讓我們共同攜起手來,為了健康生活一輩子,為了祖國的未來,請走向操場,走到大自然中,走到陽光下,積極參加各種有益于身心健康的體育活動,在運動中體驗生命的活力與歡暢,感受陽光的溫和與恬美,領略體育運動的藝術和魅力。
陽光體育冬季長跑總結報告范文(21篇)篇二十一
根據教育部、國家體育總局、青團中央《關于開展二屆全國億萬學生陽光體育冬季長跑活動的通知》要求,開展新集中學學生陽光體育冬季長跑活動。通過開展冬季長跑活動,磨練我校學生的意志品質,培養良好的鍛煉習慣,有效提高學生體質特別是耐力素質水平,進一步掀起陽光體育運動的新高潮。
全校學生。
x月x日至x月x日。
每天長跑距離(參考)基數為:初中生米。學校在法定工作日每天以班級為單位組織學生完成跑步里程,班級要做好每日長跑活動情況記錄,在冬季長跑活動結束時,統計每個學生冬季長跑的總里程。
活動結束時學校體育組組織一次各級段m長跑比賽。學校每學期結束做好陽光體育冬季長跑活動總結。
活動路線:起點(籃球場)--跑道—主干道—稞植亭—廣場—主干道—乒乓球場地—終點(籃球場)。
1、注重安全教育和體育衛生教育,各班學生在長跑前應整隊并進行熱身活動,然后按順序開始跑步。
2、在跑步過程中,嚴禁班級之間進行超越。
3、班級之間應間隔有一定的距離,學生嚴禁說話、打鬧,推、擠、撞等現象發生。
4、在跑步過程中每個學生應聽從教師或體育委員的口令指揮,要求隊伍整齊,步調一致。
5、班主任要做好學生身體素質情況的調查,對因身體原因而不能參加長跑的學生,班主任應做好工作,并安排好該學生的活動。
6、雨雪天氣等暫停。
各班級要重視學生的安全教育與安全工作,體育組要制定科學合理、循序漸進(可分時段地完成每天長跑任務)的長跑計劃,加強長跑活動的技術指導,嚴禁學生在校園外道路上長跑,對經證明患有心血管疾病和肢殘及不適合參加長跑活動的學生實行免跑,防止意外傷害事故。