時間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請一起努力,寫一份計劃吧。什么樣的計劃才是有效的呢?以下我給大家整理了一些優質的計劃書范文,希望對大家能夠有所幫助。
計劃書學生計劃書學生篇一
趣味籃球賽
豐富校園文化生活,加強班級之間的交流。以籃球賽的形式激發學子激情,展現良好精神風貌,培養團隊意識和拼搏精神,同時為全體學生搭建一個良好平臺,加強全體學生間相互交流和增進同學之間的情感。
籃壇我做主,想玩看你的。
bba籃球社
“男女三對三混合賽”,“兩分球大賽”,“三分球大賽”,“花樣接力賽”,“籃球技巧賽”等。
(一)娛樂趣味籃球賽之“男女混合3v3”
1、以班級為單位,且每班限報一支參賽隊伍。
2、每隊報名4人,參賽者為兩女一男。
3、報名時間:
4、報名地點:
(二)娛樂趣味籃球賽之“花樣接力賽”
1.活動時間:
2.活動地點:?;@球場
3.活動形式:運球,踢毽子,跳繩,投籃,顛球
4.活動流程:
1). 工作人員鳴哨后甲在起點跳繩30下,然后運球到中場a點,與a點的乙以擊掌為交接。
2). 交接后,乙繞障礙轉五個圈,運球到b點投籃,直到投進為止,進球后與c點的同學丙擊掌交接。
3). 丙顛球累計10個,然后運球到中場d點,與d點的丁擊掌交接。
4). 丁踢毽子10個,可累加,然后運球到終點,裁判計時停止。
評分與比賽規則:
1. 比賽以總時間為最終成績
2. 比賽過程中,以擊掌為交接,若沒交接,則須返回交接。
3. 若出現時間相同,則再進行比賽以分出先后。
4. 比賽人員須聽從工作人員安排。
(三)娛樂趣味籃球賽之“籃球技巧賽”
1.活動時間:
2.活動地點:校籃球場
3.活動內容:
1)從底線運球繞過6—8個設定的障礙物。
2)在指定區域內將球以胸前,擊地傳球的方式傳到指定區域
3)男生在罰球線處拿球投籃,女生在指定區域投籃。
4)運球回繞障礙物,接著進行三步上籃。
1. 在運球繞障礙的過程中碰倒障礙物,則每碰倒一個在該參賽者的最終成績上加2秒。
2. 傳球環節必須在指定的位置進行,否則回到指定位置再傳,無傳球次數限制,傳進后才能進行下一個環節的比賽的比賽內容。
3. 中遠投籃環節只有5次投籃機會,進球后才能進行下一個環節的比賽內容。若5次投射無一命中,則比賽結束,該選手沒有成績。
4. 三步上籃環節中,若參賽出現走步,沒進等此類問題,則在該選手的最終成績上加2秒。
5. 若男生的最終成績超過1分30秒,則該選手的成績無效,不予記錄;女生的最終成績超過5分鐘則該選手的成績無效,不予記錄。
娛樂趣味籃球賽之“兩分球大賽”
小活動1:背靠背帶球跑(每隊需出4男4女)
所需物品:十個籃球,八個用作正式比賽,兩個用作備用
所需人員:四名裁判,八名記時員
規則:
(1)每個隊伍派出2支隊,每支隊由兩名男生兩名女生選手組成,兩名選手站在起點,兩名選手站在終點,始終點距離為50米左右。四支隊為一組,一共16支隊,分成4組,抽簽進行分組排進行順序。
(2)哨聲響起,起點隊員背靠背帶球走,走到終點,將球以身體接觸方式(不得用手)傳給終點本隊隊員,終點隊員必須前胸相對正面夾緊球走回起點。記時員記其到。終點所花時間,用時較短的隊伍為勝。
注意事項:
1)若第二組隊員沒有以前胸帶球回到起點,視為犯規,比賽時間增加50秒。
2)若球掉下,則應立即停在該處,將球重新放好再向前運動。
3)若沒有將球以身體接觸方式傳給隊友,比賽時間加15秒
小活動2: 三分大賽(每隊需出4男2女)
隊伍要求:每支隊伍派兩支小隊參加,每支小隊參賽隊伍人數要求:3人,2男1女。一共有八支隊伍,以抽簽方式來排上場次序。
項目概述:計時三分投籃賽
比賽規則:比賽從場上選手投出第一球后都開始計時,參賽隊伍累積投中10個三分球后,計時停止。比賽只提供一顆籃球,場上的3名選手均可投籃、拾球、傳球。建議場上的參賽隊員自己分配好角色以節約時間.女生只要在三秒區以外投籃即可。
勝負判定:累積投中10個三分球用時最少的團隊獲勝。若3分鐘后仍沒有投進十個三分球,則宣布失敗,停止游戲。若都沒完成,則按進球數排名次。
隊伍要求:各隊派出1支代表隊參加該項目。隊伍人數要求:5人,男生3人,女生2人。 女生分別編號1號和2號;男生分別編3號,4號,5號。一共有八支隊伍,以抽簽方式來排上場次序。
項目概述:涵蓋定點投籃、運球、空中接力等籃球基本功的團隊技巧賽。
比賽規則:
如圖所示:
計時開始后,
女生1號在位置①投籃,若球進,則將球傳給女生2號;若球沒進,則繼續投進為止。
女生2號在位置②投籃,若球進,則將球傳給男生3號;若球沒進,則繼續投進為止。
男生3號在位置③投籃,若球進,則將球傳給男生4號;若球沒進,則繼續投進為止。
男生4號在位置④投籃,若球進,則將球傳給男生5號;若球沒進,則繼續投進為止。
男生5號在位置⑤接球,運球穿過障礙物(凳子),以打板或是空拋的方式將球傳給順下的男生4號,男生4號的投籃必須在空中完成。若投籃未進,男生4號須自行將球打板后補進。
計時結束。
補充注意事項:
1、每場比賽限用兩球。
2、比賽過程只有場上的5名球員可以進行拾球、傳球、運球、投球等動作,場外觀眾不得幫忙。
3、參賽選手運球繞過障礙物的動作必須交代清楚,未做或是未完整做出穿繞動作者均視為違規。
4、男生4號的最后一下投籃動作必須在空中完成,否則投籃視為無效。
5、違反上述規定一次,團隊最終成績將被延時5秒。
勝負判定:
本項目為計時賽。用時最少的隊伍獲得勝利。若4分30秒后仍沒有完成,則宣布失敗,停止游戲。若都沒完成,則按進球數排名次。
計劃書學生計劃書學生篇二
1.產品或服務的名稱
紙質易拉罐。
紙質易拉罐是1999年我國獨創的新技術,第一條紙易拉罐生產線是20xx年由北京前導新技術研究所研究成功并開始投入使用。該技術以廉價的草漿為原料,經特殊處理可壓制成強度,硬度,韌性都具有良好性能的新材料。這一技術除可以生產紙易拉罐外,還可以生產紙盤,紙碗等容器以及紙連桿,紙軸承,紙齒輪,紙機箱和需求量很大的筷子等,它們可部分代替鐵,銅,鋁,木材等。2.其市場價值及競爭優勢這項技術獲多項國家專利并得到國家技術檢測部門的嚴格檢驗,被認為是環保和材料領域的一次革命。
本創業計劃書就是針對此項目的推廣和實踐。通過引入風險投資創建公司,進行生產運作,管理并銷售出去,以實現企業的存在價值。
1.創業原因
隨著經濟的發展和人們生活水平的提高,飲料產品正以前所未有的速度發展。對飲料的包裝,人們的要求也越來越高。首先對衛生標準,人民的自我保護意識增強很快,對重復使用的玻璃瓶,由于有清理不清交叉污染,造假屢禁不止的現象,人們不敢放心。塑料瓶不美觀實用,且污染環境,國家明令禁止。鋁易拉罐雖好,但80%的錢是買一次用包裝,人們覺得不劃算。本產品是一種新研究成功的一種紙易拉罐,它一掃以往飲料包裝的缺點和弊病,在國內外,在科技界和工商界引起了巨大震動。紙易拉罐由紙漿高壓壓鑄成形,造型美觀同鋁易拉罐,不污染環境,是國際推廣的最優綠色包裝,它使用安全衛生,生產工藝簡單,投資少,尤其是成本低的特點最突出。它將以其包裝無法比擬的優勢很快占領包裝市場,成為飲料界的優選包裝。
1.變化趨勢及發展潛力
2.鋁易拉罐和紙易拉罐比較表
鋁易拉罐紙易拉罐
投資生產線資金1700萬200萬
最小生產批量20xx萬2萬
原材料需進口稻,麥草紙漿
能耗高能耗,國家已禁止發展工藝簡單,低能耗,環保
成本約1元/只約0.3~0.4元/只
外觀外觀精美外觀同樣精美
三.財務計劃
1.創業資金的來源
a.自籌資金.三至五名創業者共同籌集資金150萬元.
b.申請風險投資100萬元.
c.爭取政府支持,申請科技型中小企業技術創新基金50萬元.
d.邀請其他個人或組織入股,籌集資金50萬元.
2.創業資金的用途
c.其他物品的添置及招聘,培訓員工,費用10萬元
計劃書學生計劃書學生篇三
一個學期過的真快啊,不知不覺又到暑假了。暑假,要把實驗室的項目做好,希望開學的時候,我的程序有很大的進展了,甚至于爭取能有篇小論文出來。
因為項目的需要,都拒絕了劉老師的幫助請求了,因此一定要把項目做好,要不然就太過意不去了。今年這個暑假除了做好實驗室項目外,一定要好好來武裝自己,很重要的一個暑假。
好多的書想好好看一遍,php、算法導論、c++primer、stl源碼解析、大話設計模式、javascript高級程序設計,似乎我很貪婪,因此也經常是啥都沒深入的學好。現在計劃下暑假兩個月的學習打算。
早上:7點起床
上午:8點—9點,英語單詞,英語是不能放下的。
9點—11點,專家系統
中午:11點—13點,午飯、午休等。
下午:13點—17點,專家系統。
晚上:17點—19點,晚飯等,在九度灌灌水,呵呵。
除此之外,看點文學書,提高下自己的人文素養。
計劃書學生計劃書學生篇四
我一名大二的學生,父母給的每學期的費用是5000。說一下支出情況:吃飯每月最多不超過400塊,節約一點350塊都可以搞定。手機,上網,交通費用大概每月100塊左右。其他的都不知道怎么花的了好像也沒買什么東西錢就沒了,還有去超市購物,娛樂,人際交往方面也要花點錢。情況大概是這樣。我的想法是每學期能存下千把塊錢,到了一定時候再進行小額投資。
對我們大學生而言,通過適當的投資理財實踐以培養自身投資理財的意識及進行尤為重要。但現在普遍存在的問題就是我們很多同學把它與存銀行、按計劃花錢等概念等同起來。其實,理財還是累積存儲和投資再生的元素?;谏鲜霈F狀,我認為首先,我們可以根據個人實際需求,制定具體計劃和投資步驟,按計劃、有步驟、有方案地進行錢財管理,使自己的錢財通過科學合理地安排、消費,有效的管理和投資,從而獲得最大、最好的效益,為個人、為社會創造更多的財富,實現合理的個人投資理財。
1滿足自己的生活需要并保證生活質量
和管理有較大幅度的提高。
1、勤儉節約控制消費
目前大學生很多都談不上財務獨立,也沒有穩定的收入來源,主要的資金需求就是滿足自己的生活需要。從這個角度來講,大學生遵循的理財原則應為勤儉節約、穩健理財。在支出方面要進行嚴格管理,不與人攀比,不愛慕虛榮,形成節儉的寶貴品質,同時也能夠更有效地積累凈資產。有意識的控制自己的消費,對自己不需要的東西盡量不買或者少買,身上不要帶許多的錢控制消費水平,盡量少參加聚會,衣服該買再買不要浪費,制定每月支出的計劃,努力學習,獲得獎學金,最大限度地利用免費的資源。充分了解市場,進行二手交易,自己許多不需要的東西可以拿去二手市場去賣掉,還有就是衣服自己買了許多,都沒有怎么穿得過,拿去二手市場可以回收一部分錢。在宿舍里面集資飲料瓶子和廢紙屑,賣廢品。把握消費時機 ,需要添置必需衣物的時候要學會稍稍"超前"準備。
在很多大商場換季衣服都會低折扣銷售。所謂的新款在剛剛上市的時候往往標出高價,但是在季尾銷售時的價格會是先前的幾分之一。所以,避開商家的銷售高價期,學會"按時"消費會給自己節約一筆不小的數目。
2、利用課余時間做兼職
大學期間,力所能及的做一些兼職,不僅可以盡早的接觸社會,掌握相關技能,也可以獲得一定的相關收入。我們大學生除了上課還會有更多的別的時間,出去學習之外可以利用別的時間去出去做兼職?,F在好多地方都需要大學生來做兼職,大學生的勞動力還是相對廉價的,發傳單,做促銷,做小時工去飯店等等。而作為工商管理的學生的學業相對輕松一些,特別是這類學生在兼職工作中獲取的實際經驗和技能,對于提高個人能力有相當大的好處。可以用自己掙來的錢來需要的生活用品,學習資料等,如果掙得多的話可以存在銀行卡里面,也可以進行投資。
從經濟投資學角度來說,大學生兼職是不需要預付任何資本的純增值方法,而且幾乎沒有什么風險性。找一份合適的校外兼職,應該成為大學生理財的重要組成部分。
3、學習金融知識 認識理財工具
一些大學生在校期間急于嘗試進行投資,希望早日積累投資經驗,幫助自己日后能夠投資獲利。這個出發點是不錯的,但是在投資之前必須做好充分的準備,首先就是要認識和了解投資工具。如果是金融相關專業的學生,或是準備將來從事金融領域工作的學生,可結合學業課程進行系統學習,結合書本知識觀察市場行情。其他專業的學生可在業余時間學習投資工具的基礎知識,從圖書館入手,閱讀相關書籍,然后再結合市場行情進行觀察。另外,大學生可以參加一些金融理財行業內相關的知識講座,多接觸實踐中的投資信息。建議大學生從股票、基金、債券等基本的投資理財工具入手,從基本的基礎知識入手,熟悉其特點與方式后可利用自己的閑散資金進行實踐體會,但最基本的原則是一定要找到適合自己的投資工具,堅持穩健策略,不能急功近利。我是人力資源管理專業的學生,也涉獵了點基礎會計學,財務管理(股票,基金,),營銷管理等方面的知識,打算用自己節省下來的錢在不耽誤學習的情況適量的進行投資炒股。
4、合伙做小生意
我們大學生在課余的時間可以考慮幾個人一起做小的創業。我們可以用自己的小錢來爭取大錢,然后繼續投資創業。形成一個循環不斷的運營。從中不僅掙到了錢,而且學會了許多東西,比如進貨方式,選貨,銷售方式,與人打交道的方式,鍛煉了自己的口才,為自己以后真正創業打下基礎。
5、關注對賬單 慎用信用卡
1,、量力為出,適度消費要懂得珍惜父母給的生活費,很多大學生追品牌講檔次,虛榮,好攀比,不考慮所購買物品是否符合自己及家庭的承受能力,我們應當樹立不從眾、不攀比、不求異、不虛榮的消費觀。
2、理財有風險,投資需謹慎不要把雞蛋放在同一個籃子里,在面對投資股市等風險類理財產品的時候,別單純把它看作是"生財之道",而應該更注重此行為對未來了解投資市場,積累投資經驗的作用。大學生投資切忌盲目、切忌盲從、切忌徘徊??捎靡恍〔糠仲Y金投石問路。同時還要注意金融知識的學習,提高自己的理財投資知識與能力,認識更多的理財工具,從基礎入手,并要做好思想準備,考慮好自己的經濟和心理承受能力。并且,在理財投資的同時要搞好自己的本質工作:學習。
3、保持一顆平靜的心保持一顆平常心去對待理財、對待投資、對待金融,會讓我就恩終身受益。因為理財與投資關系到我們的經濟利益,所以往往在利益產生起伏時我們會產生激動情緒,所以我們應當保持一顆平常心去對待它,就算失敗了就當是次教訓,當做交學費了而已,萬事都不要太過在意,因為我們以后要學的還是很多,要經歷的也很多。
另外,我需要增強投資理財意識、參加一定的投資理財實踐,為將來合理有效的投資理財打下堅實的基礎。使自己的錢財通過科學合理地安排、消費,有效的管理和投資,從而獲得最大、最好的效益,為個人、為社會創造更多的財富,實現合理的個人投資理財。正所謂"你不理財,財不理你。"正確的理財觀念不僅會讓我們對金錢的支配有度,而且還可以提高我們的投資理財能力。大學階段是理財的起步階段,也是學習理財的黃金階段,有正確的理財觀念做指導,掌握必需的理財嘗試,養成良好的理財習慣,將受益終生。就讓我們一起來,做好自己的大學理財規劃,規劃好自己的大學生活,也規劃好自己的人生道路。
計劃書學生計劃書學生篇五
1.1公司宗旨
xx有限公司是一家關于物流與農產品市場解決方案的網絡運營公司,它憑借自身的網絡平臺幫助解決農產品流通、銷售等環節中的問題,借助大數據支撐為客戶提供最好的服務是其宗旨。
1.2項目介紹
項目以服務大中農產品生產企業為出發點,利用電子商務平臺整合農產品生產企業、物流企業、銷售市場、農產品需求企業等主要的市場主體,結合大數據分析處理技術建立一個統一的農產品信息實時發布平臺和信息共享平臺,使得農產品的供給信息、需求信息、價格信息、運輸信息、反饋信息達到平衡,最終實現整合農產品生產、流通與銷售的產業鏈,規范行業秩序。
1.3市場條件
目標市場
物農幫市場戰略
年度
主要目標市場
市場目標
20xx年
構建整個武漢及周邊地區的市場
20xx年-20xx年
湖北省、河南、江西、湖南市場
把相關省份的企業整合在平臺之上
20xx年-20xx年
建立全國統一市場
建立一個輻射全國的綜合型服務平臺
主要服務對象
平臺主要服務于四類群體分別是:農產品生產企業、物流企業、農產品銷售市場、農產品需求企業。平臺的成立的初衷是為了解決農產品是生產及流通過程中的一系列頑癥,但是在建立平臺的過程中,項目組發現,只有把這四類資源整合在同一個平臺之中,我們方可實現最終目的,因此在項目的籌劃與實施過程中,項目組逐漸把服務范圍向外延伸。
1.4生產經營條件
初期為了控制成本,項目組決定申請入駐有政府提供優惠政策的光谷創業園區之中,進一步完善網站,尋找入駐的農產品生產、需求企業、物流企業、銷售市場等,對信息開展進一步的分析和整理,進而使企業能夠抵御外部風險。
1.5組織與人力資源條件
公司性質是有限責任公司,組織結構采取直線制。在公司成立之處,為便于公司成長,公司所有權與經營權相結合的手段,后期隨著公司步入正軌后開始調整。
公司之下分設總經理、營銷經理、財務經理、研發經理、公關經理等。由于創業項目主要來自于在校大學生,由本專業教授擔任公司的發展與指導顧問,專業老師擔任公司的技術開發與指導顧問,同時在校研究生及導師擔任公司的研發團隊。
2.項目背景
2.1農產品電商平臺
據統計,20xx年至今,阿里平臺農產品銷售額的年均增速為112.15%,農產品銷售額20xx年達37億元左右,20xx年預計突破800億元。20xx年,淘寶網生鮮產品(包括水產、肉類和水果)的增速高達194.58%,居所有品類排名首位。20xx年全國生鮮電商交易規模130億元,同比增長221%,預計20xx年全國將達到260億元,增長100%。農產品與電商的結合被印證是大有可為的。
2.2農產品流通市場
農產品流通產業已成為農村經濟發展中最活躍的產業之一。20xx年農產品物流總額3.3萬億元,同比增長4.1%,增幅比上年提高0.1個百分點。中國農產品物流的重要地位還沒有完全凸顯,中國農產品物流還具有較大的發展空間。增幅雖然很小,但是由于市場的體量足夠大,因此其前景也是十分廣闊的。
2.3批發市場背景
20xx年億元以上的農產品交易市場達20xx個左右,成交總額2.63萬億元。我國農貿市場數量穩定在2.5萬家左右,與農產品零售相關的超市連鎖總店(含折扣店,超市、大型超市和倉儲會員店)568家,門店數量4.0113萬家,商品銷售總額5893.96億元。20xx年億元以上的農產品交易市場達到2245個。
綜合以上數據不難看處,物農幫平臺的搭建是順應物流與農產品發展大潮而生的,在發展過程中如果能夠合理制定發展策略將能夠有效實現盈利。
3.市場分析
本公司的初期戰略以武漢為起點。在平臺建立初期用一年的時間搶占武漢地區10%以上的市場份額,然后以武漢為中心逐漸向外圍擴展,直到建立一個統一性的全國市場。
3.1市場特征
農產品與電商平臺的結合是當下電子商務發展又一新邊界,它很好的滿足了人們需求,根據上面數據的分析,我們看到其前景的廣闊性。但是農產品電商這片藍海中我們公司要想生存下去就必須要有其獨特之處。
3.2競爭者
競爭者——其他農產品電子商務平臺
中國農產品交易網
惠農網
現在大多數農產品的電子商務平臺主要提供一個銷售平臺與推廣的平臺,他們無法正真做到供需雙方數據的對稱,供方采購只是為了滿足自己的需求,但是如果把雙方數據都放在平臺之上則可以讓企業主動的尋找消費者,這樣既縮短了銷售周期也提高了銷售的效率。這即為本網站的優勢之一。
3.3 stot分析
strength(優勢) weaknes
平臺模式的創新性 現有電商平臺占據一定市場份額
研發力量強大 構建全國網絡的長期性
平臺建設緊密結合市場需求
創始團隊對行業的了解
專家教授的指導
opportunity(機會) threat(威脅)
市場容量大且處于起步階段 平臺運營初期知名度問題
政府對行業的重視 各地政府對當地市場的保護
武漢優越的地理位置 商家流失
城市化進程對農產品市場需求的提升
平臺后期面向的海外市場
3.4競爭優勢
大多數農產品電商平臺僅僅是構建一個平臺然后招入一些商家,讓他們在上面售賣自己的商品,這樣的平臺由于數量太多,競爭也是最大的,為了避免競爭,在平臺建設之初我們選好了自己的定位且是別的平臺不容易模仿的。
在平臺銷售方面,平臺搭建的是一個買賣互動的機制,賣雙方在平臺上掛出自己要售賣的商品,買方在平臺上記錄自己購買的商品,系統由此將雙方聯通起來提高銷售效率。
在銷售數據方面,平臺的銷售數據是時事更新的,它能反映出各地的需求以及價格,讓買賣雙方實現信息的對稱,從而減少中間的交易時間。
在物流方面,買方可以選擇默認物流體系,也可以在平臺上根據需要自己尋找物流公司,或者委托賣方選取物流公司,讓整個運輸環節的價格更還透明化。
在后期服務上,公司根據各方面的數據提供大數據的引導,為平臺的客戶提高更好的信息咨詢服務。
計劃書學生計劃書學生篇六
關鍵詞:狂歡、青春、激情、夢想、未來
1、進一步加強同學之間的協作能力,促進班級同學之間學習、生活的交流,增進同學、老師之間情誼,展現學生風采。
2、豐富同學們的校園文化生活。
3、發掘優秀文藝人才,使之得到更好的培養和鍛煉
4、為進一年來表現突出的同學進行頒獎
12月下旬晚六點半到九點
學生會、校團委
贊助單位:策吧網
成教部全體師生
制作團隊分工分組:
總導演組:主任
舞臺總監
各部門負責人
第一項目組:節目組
組長:
組員:
a、完成節目收集、篩選、后期的排練及彩排工作。
b、負責節目編排及晚會主流程的銜接。
c、主持人的選擇,形象設計及臺詞審核。
d、準備好晚會所需的服裝道具、伴奏帶。
第二項目組:宣傳組
組長:
組員:
a、利用海報(包括手繪海報)、橫幅、等為晚會進行宣傳。
第三項目組:后勤組
組長:
組員:
a、確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬。
b、確定禮儀隊人員(人數待定)。
c、物品購買及工作證制作。
d、晚會單日準備好會場用品。如:水杯、茶葉等,并接待好領導及老師。
第四項目組:舞臺組
組長:
組員:衛生部副部長、干事
a、監督并確保舞臺的搭建在工作時能保時保質。
b、晚會期間舞臺燈光設備、音響設備的安裝、化妝室、換衣間的布置及觀眾席、嘉賓席的布置和拉幕道具清點。
第五項目組:機動組
組長:
組員:
a、會期間,負責會場紀律秩序維持,以及處理緊急情況。供其它項目組緊急調派,協助其它項目組完成工作,保證晚會取得圓滿成功。
第六項目組:信息傳遞組
組長:
組員:
月任務:負責各組之間信息的傳遞,傳遞燈光師、音響師的信息,并通知演員準備上臺,舞臺道具的準備和搬運工作,以及現場節目統分,名次排比。
注意:
a、各項目組應該認真負責的完成本組的任務,若碰到緊急情況應及時向晚會負責人通報。
b、各項目組人員任務發生嚴重沖突時,可是情況重新調整各組的人力資源,并可隨時啟用機動組。
c、各項目組之間應配合協調,共同協作完成本次晚會任務。
1、主要完成前期宣傳,節目收集,主持人確定
a、節目收集:于12月8日初選,(具體時間地點再定)由節目組負責
b、前期宣傳:由宣傳組負責,進行海報設計和粘貼以及橫幅的設計制作。
晚會協調及進展期:
主要完成節目篩選及排練、第一次試演、中期宣傳、禮儀人員確定、舞臺燈光音響確定及所需物品的購買與租用。
c、舞臺確定:又舞臺組負責
d、物品購買及禮儀人員確定:由禮儀組負責,物品需要情況由后勤組等進行統籌。
晚會倒計時:
晚會全過程確定(包括節目單確定)、末期宣傳、領導邀請、場地確定、各工作人員工作情況確定,工作證制作、費用確認。
a、彩排及晚會全過程確定:由節目組負責,主席團監督進行第二次彩排及確定晚會最后流程。
b、末期宣傳:由宣傳組負責節目單的設計及發放。
c、所有工作人員在會場開放后的一個小時內進入會場簽到。
d、領導邀請、工作證制作由后勤組負責。
e、提前對各種音響設備進行調試確認。
f、演員提前3個小時進入會場,準備好妝容,衣著。
觀眾提前一小時進入會場,現場安保人員就位。
g、晚會開始,各現場工作人員各就各位,確保晚會順利進行。
應急措施
a、下一個節目出演時,其后的兩個節目在后臺準備,前一個節目如由于各種原因無法按時出演時,下一個節目及時跟進。
b、任何一個節目在演出過程中發生重大失誤,能挽回的挽回,不能挽回的,迅速退場,指導之后,再次出演。若再出現失誤,取消演出。
c、如演出人員發生爭執,請相關負責人迅速調節,調節不成,由代替人員補上或取消演出。
d、其他緊急情況發生時,由現場機動組即使處理注意:
晚會后期工作:
1、宣傳組負責結束后的后期回顧及dvd制作發放。
2、所有工作人員打掃會場。
補充:
1、分工不分家!導演組會觀看進程并適當地調整工作。各工作組在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時,請自覺幫助其他工作組完成工作以加快整體工作進程。
2、制作團隊所有成員的手機必須保持24小時開機狀態,并保證隨時能聯系到人。工作認真負責高效率,有任何問題及時上報。
3、晚會后工作細則:晚會結束后,各工作人員按照會前安排的相應工作進行收場工作。非特殊情況,不允許任何團隊成員在沒清理完會場之前提前離開會場。
4、各項目組人員任務發生嚴重沖突時,可是情況重新調整各組的人力資源,并可隨時啟用機動組。
當天晚會安排:
八點—九點全體工作人員簽到。
十點指導老師召開各小組負責人工作會議,明確人物分工,確保責任到人。
十一點準備舞臺背景、燈光、音響及會場席位的布置。
十三點演員入場,準備衣著,妝容,表演道具。
十七點——十八點會場所有物品,裝飾,道具,音響設備等全部確認完畢。
十八點禮儀隊成員入位,觀眾入場,現場治安秩序人員各就各位。利用影響設備播放樂曲,各工作人員各就各位。
十八點三十分晚會正式開始
獎品:80元
場地布置:120元
節目單:2.5元
熒光棒:22.5元
策劃書:5元
道具:50元
食品和飲料:300元
租用音響:60元
總預算:640元
計劃書學生計劃書學生篇七
生活部是學生會的一個重要部門,是一個具有雙重職能的部門,她與同學們的日常生活密切聯系,維護同學們的切身利益和消費權益。生活部是本著熱忱、真誠服務的精神,與全院師生一道監督食堂環境衛生,創建良好的校園環境,又起著向飲食監督機構反映同學們的心聲,協助解決同學們提出的有關生活問題的積極作用。同時生活部協助學生會做好各項活動的后勤工作,為同學營造一個歡暢,活躍,上進的學習、生活氛圍。作為新干部,我很希望能為部門出力,在工作中能盡職盡責。
其四,我們還要發揚學生會團結合作的優良傳統,積極地參與和協助其他部的工作。
作為校生活部,必須總攬全局,協調各方的原則;必須在各級組織中發揮積極指導作用,體現校學生干部先進模范作用;必須全心全意為同學服務;必須適應形勢的發展和情況的變化完善自己,改善工作方式,管理模式,增強工作能力;同心協力,協調一致,共同創造美好學習生活環境。
(一)生活部工作制度
1.遵守學校的各項規章制度,遵守學生會的章程及各項規章制度。
2.我們工作旨在“從同學中來,到同學中去,全心全意服務于同學”
3.生活部每位成員都將養成積極熱心,吃苦耐勞,認真負責的工作作風。
4.生活部成員會積極主動,細心及時完成我部工作及學生會分配的任務。
5.平時多觀察生活,多聯系同學,多發現問題,多思考,多反映。
6.生活部成員都要以嚴格要求自己,不論是在工作,學習,還是生活方面,時刻注意自己在同學中的形象,不應發生有損學生會及生活部名譽和形象的事件,處處起到模范帶頭作用。
7.加強自身建設、明確工作思路、完善自身管理,我們部門要根據自身的特點,優化自身機構,團結共進,使生活部的運作更規范更有效率。
8.根據以前生活部的工作情況進行經驗總結,繼續組織生活部全體成員學習了解生活部的職能與工作特點。
9.實際工作中,實際分工負責與整體作戰相結合,并加強各成員之間的溝通、協商,提高工作效率。
10.生活部的表彰大會。大會是總結工作,對工作中表現突出的組別及個人進行表彰。是提高各我部門工作積極性的有效方法,要統籌規劃盡力搞好。
(二)生活部的膳食工作。
食堂在同學們的生活中扮演著一個極其重要的角色。食堂工作的好壞直接關系到同學的生活質量。而我們食堂管理小組是以“服務師生、協助管理、辦好膳食”為宗旨。勾通學生與食堂工作的意見并一起研究改進伙食的措施,共同辦好伙食:不定期檢查食堂飯菜價格、伙食質量,督促其改進。
1.執勤組對食堂的檢查。通過定期與不定期檢查,了解食堂工作,及時反映食堂存在的問題。
2.“膳食之窗”的編輯工作。我認為附更多類似生活點滴的小欄目,內容分為生活常識和生活感悟兩類,旨在為大家營造溫馨的生活氛圍并在潛移默化中幫助大家建立良好心態。
3.樹立品牌,共建文明食堂。我們生活部組織的活動不求數量,力求質量;不爭規模,力創精品。要樹立生活部的完整形象,讓同學們感覺到生活部始終是在不遺余力地為大家創造更舒適便利的生活環境。學生會和飲食中心為了繼續弘揚我校師生共建文明食堂的精神,樹立良好的文明就餐意識,營造一個文明舒適的飲食氛圍,小紅帽的共建活動,使校園里吹起一股精神文明之風。
4.先進執勤標兵。我們生活部建議評比先進執勤標兵,是為了更好地引導食堂執勤人員提高服務質量,為同學們提供更優越的就餐環境,對執勤人員的服務態度進行督促與評比,是很好的方法。
(三)生活部公區教室工作。
1.隨著新學期的開始,生活部的工作也同時正式開始,作為擔負全院衛生,確保良好的學生學習的公區教室檢查工作是繁鎖的,但我們要加強教室的清潔和保潔工作的宣傳力度,使同學們時刻地注意保潔工作。
2.完善公區檢查評分制度。各班的生活委員是構成學校生活部的主體機構,有了他們的參與和支持,生活部的工作才得以順利的開展,他們肩負著組織人員對食堂,教室進行衛生評比和檢查的重任,以確保校園清潔。并對每次檢查的結果上交檢查報告,生活部根據實際情況向成績優秀的教室予以獎勵。同時做好每次突擊檢查和學校衛生大檢查。
(四)生活部公寓管理工作
1.積極動員各班生活委員和寢室長,將其發展為生活部在各個班級的重要“基層組織”,并組織各班生活委員和寢室長每月定時開展寢室的全方位檢查。爭取形成傳統。從整體提高我院學生寢室的水平,讓全體同學在寢室之中找到家的感覺。
2.針對社會上專對學生的不法活動(違規使用熱水器等)十分突出的問題,我部決定從身邊做起,積極關注與我校學生有關的安全方面的信息,協助學校相關部門做好安全通報工作,一有問題出現,及時將信息上報學校相關部門和老師,并及時傳達給我院學生,做到有備無患,保證我院學生的安全,保持我校零事故的記錄。
(五)生活部的提干的工作
人才是一切工作得以開展的基礎前提,這一點對生活部尤其重要。要搞好生活部這一年之中的活動,首先就是要選拔一批肯于吃苦,肯于工作,肯于奉獻,而由有一定創新意識的干事。基于這一點,我部分管副主席和部長在選拔同學時將高度認真負責,秉著“公平、公正、公開”的原則去為生活部選拔優秀的中層領導,組成一只優秀的團隊。我部門也將為下一屆學生會培養優秀的后備軍。
(六)創新拓展方面的工作
生活就是一種美,生活之中又充滿了無窮的樂趣,我部計劃開展以“趣味生活”為主題的活動,活動內容緊密聯系生活,拓展到校外去工作,生活部作為一個幕后部門,一直以來都是默默在背后為學院,為老師,為同學服務。廣大同學在享受著生活部無微不至的服務的時候,卻不一定能想到做這些工作的生活部,正因為如此,今年生活部計劃開展一些由生活部主辦的活動,在豐富同學業余生活的同時,也能對生活部做一個很好宣傳和推廣。一改過去的管理模式和執勤方式,降低工作量,提高工作效率,在做好我本部本質工作的同時,努力開展一些有意義的活動,為每位成員提供一個鍛煉的平臺,讓廣大成員切實感受生活的真、善、美!
(七)生活部xx年工作簡表(如有特殊原因再行變動)
十 月 份
1.進行食堂飯菜與小賣部食品的調查
2.開展文藝活動,提高工作積極性
3.本著“公平、公正、公開”的原則選拔干事
4.組織我部全體成員進行大規模的軍事訓練
5.督促甲型h1n1流感病毒的防護
十一月份
1.組織開展一次創魅力校園的活動
2.配合體育部辦好冬季運動會
3.組織開展文明教室評比活動
4.珍惜勞動成果的宣傳活動
十二月份
1.組織開展一次去敬老院幫扶老人的活動
2.開展寢室安全突擊大檢查活動
3.組織開展文明寢室評比活動
4.組織開展一次珍惜用水的宣傳活動
5. 開展廢舊品創意大賽
一 月 份
1.配合文藝部開展迎新年的文藝晚會
2.召開本年度的工作總結表彰大會