家長會是學校與家長之間的一次重要交流活動,旨在促進雙方的溝通與合作。這是一份針對家長會如何有效推動學校教育改革的研究報告,請大家仔細閱讀。
家長會家長發言主持詞(實用16篇)篇一
尊敬的各位家長朋友:
你們好!
今天,你們懷著對子女成長的殷切期望,對學校工作的極大支持,于百忙之中抽出時間來參加我們組織召開的初一年級家長會。首先,請允許我代表學校全體教職工對各位的到來表示熱烈地歡迎,對大家關心教育、支持學校的行動表示衷心地感謝!
本學期以來,在各級領導的親切關懷下,特別是在所有家長的熱心幫助支持下,學校領導班子帶領全校教職工全面貫徹黨的教育方針,發揚“團結實干、爭創一流”的拼搏精神,下真功夫,下實功夫,下苦功夫,使我校在教育教學等各方面都取得了可喜的成績。今天召開初一年級家長會,其目的一是為了加強學校與家庭、老師與家長、家長與家長、家長與學生之間的聯系,相互交流學生在校及在家的學習、生活情況;二是讓家長了解學校的各項教育、管理情況,積極有效地參與到對孩子的教育管理中來,共同關心孩子的成長,幫助他們走好人生中的這一段重要的旅程。
下面我介紹一下今天在前臺就座的領導。他們是xx集團、xx實驗學校董事長xx先生,xx實驗學校校長xx同志,董事長辦學顧問xx同志,xx實驗學校副校長xx同志,xx實驗學校初中部政教處主任xx同志,xx實驗學校初中部教務處主任xx同志,xxx實驗學校學校政教處副主任、初一年級年級組長xx同志。
今天的家長會主要有兩部分:第一部分,全體家長在此參加大會,聽取年級組、學校的報告,第二部分,各位家長分別到孩子所在的班級參加班級分會。
首先請初一年級學生代表、43班xx同學致歡迎詞。
(初一學生代表講話)。
剛才初一學生代表的講話,字字句句流露出的都是對家長們的感激之情!是的,她只不過是其中的一位代表,但是她傾吐出的卻是我們初一年級860位孩子的共同的心聲!下面請xx實驗學校學校政教處副主任、初一年級年級組長x老師向各位家長匯報年級工作。
(x老師講話)。
成老師全面細致、實事求是地介紹了初一年級的'基本情況,也對家長朋友們如何協助老師加強對孩子們的教育提出了一些想法。接下來請xx校長向大家匯報學校工作。
(x校長講話)。
剛才文校長介紹了學校的整體情況,并對家長們提出了幾點建議,讓大家進一步了解了我們的學校,了解了我校的老師,可能對如何培養孩子也增進了認識,并對當前大家關心的幾個問題進行了說明。下面請家長代表、xx教育辦督學xx同志發言。
感謝家長代表發表的熱情洋溢的講話,更感謝家長代表對我們的信任。有了家長們的支持,我們的工作就有了源源不斷的動力,我們一定不負重托,更加精益求精努力工作,竭力實現“給我一個孩子,還你一棵棟梁”的莊重承諾。最后請我們以熱烈的掌聲歡迎董事長xx先生講話。
(董事長講話)。
董事長的講話令我們歡欣鼓舞,他好似在我們面前描畫了一幅壯麗的xx實驗學校遠景建設和規劃圖。家長朋友們,優秀的孩子不光靠學校老師教育,也離不開優秀的家長們的培養。就讓我們家校結合,齊心協力,從關注孩子的言行舉止做起,從培養孩子良好的生活和學習習慣做起,從遵守日常的各項規范做起,使孩子們播種好習慣,收獲好性格,享受好人生!
請大家要相信我們的班主任,我們的老師,他們有決心也有能力教好孩子們!我們所做的一切,其出發點和歸宿點與你們是完全一致的,都是為了教育好你們的孩子——我們的學生。最后,我希望廣大家長進一步支持學校的各項工作,讓我們攜起手來,增進了解、相互配合,讓孩子們都得到全面的發展,為步入成功的人生打下堅實的基礎。
歡迎各位家長到我校教工食堂就中餐!
謝謝大家!
家長會家長發言主持詞(實用16篇)篇二
尊敬的叔叔阿姨們:
大家好,我是第四組的組長xx!
首先,讓我為大家介紹一下我們組的“吉祥三寶”!
這是大寶,xx。幽默風趣是他的典型特征,他常常把我們逗得笑得前俯后仰,就像吃了炫邁那樣,根本停不下來!他也十分樂于助人,就像我們組的小魯班。幫我們修各種壞了的學習用具,而且幾乎都能修好,我建議他在校門外開個店,專弄這些,收益一定不小!當然他受我們歡迎的最大的原因還是因為他對女生更是呵護有加,至少他做啥事兒都會讓著我們。我希望他在學習中能更勤奮點,成為我們的寶中寶!
這是我們的二活寶,周xx。他歷史與地理方面的只是令我們十足佩服,這都歸功于他十分愛看書。在學習上,他是個表面懶散,但實際積極上進的人。他還老是忽悠我們,比如說,月考前,我們問他復習沒,他一本正經地說,啥也沒看。我們在那兒背歷史的時候他就在那里發呆,把我們給急的呀!結果呢,考完后,那成績比誰都好!幽默風趣搞笑是同學們對他的評價中少不了的,他也常常給我們開玩笑活躍氣氛,但我認為開玩笑得掌握好火候,這班上有不少女同學都被他這大火給烤焦了耶!
沒錯,這就是三寶,xx了。一樣的幽默風趣,我這次好像說了三遍了呀,嗯!這一定是他們的遺傳!他說話奇怪的腔調,常常讓我們忍俊不禁。記得那次唱組歌時,他那音調···讓我們站在臺上十分難堪,他依然淡定從容地唱完了整首歌。老實厚道,這是大家一眼就能看出來的,我曾想,這兩詞不會就是為咱三寶哥而造的吧!老實厚道的人都有個通病:害羞靦腆。三寶哥,大方起來!
我們的大姐,xx。見字如見人,她的字方正雋秀,就如她的為人。熱情、體貼、仗義、豪爽是她人際圈如此廣,朋友如此多的重要原因。學習勤奮,使得她成績優異,待人友好,使大家都把她視為知心朋友。
xx,這是一個很安靜很安靜的女孩,她似乎不愿伸出她心靈的橄欖枝予大家,她是太靦腆還是嫌我們太活躍了呢?她總是很容易沉浸在自己的思想里。但她的好朋友尹冰燕說,xx也是個很開朗的人。沒錯她回答問題的聲音總是很洪亮。希望你能早日融入我們這個大家庭!
家長會家長發言主持詞(實用16篇)篇三
(男、女)尊敬的各位領導、老師、親愛的爸爸媽媽、同學們:
大家上午好!
(女)今年的冬天好像來的特別早,十月剛過一點就下起了大雪,好像是一位母親想急切的看望自己的孩子。
(男)看著鵝毛般的雪花芬芳揚揚的地灑落大地,好像是父母對兒女數不盡的愛。
(女)我想,今年的冬天肯定會特別泠吧!
(男)但是在泠的冬天禁錮比了父母對兒女的愛,我們依然會覺得它很溫暖。
(男,女)相信有了父母愛的陪伴,我們一定會溫暖的度過這個寒冷的冬天。
(男)對家長而言他們最關心的就是孩子的成績和在校的表現,那么下面請班干部何雪蓮同學發言。
何雪蓮:
尊敬的各位老師,叔叔阿姨們
大家下午好。我是20xx級3班的副班長何雪蓮,我很榮幸能夠代表班集體在這里講話。首先,感謝各位叔叔阿姨們在百忙之中抽空參加這次家長會,傾聽我們的心聲。也許有[本文來自]些家長為了參加這次家長會放下手頭緊張的工作,奔波了很長的路程,甚至早早在校門外等候。而此時此刻,相信各位家長最想知道的就是自己孩子的學習情況和在校表現。
(女)是你,老師,你用那敏捷的思維凝化了我們的疑問
(男)把真切切的期待和信任握成粉末
(女)小時候的我們總愛趴在窗口上癡想,在山的那邊是什么呢。
(男)是你,老師,你用三寸不爛之舌詮釋了你的愛
(女)現在我們長大了,懂事了,懂得孝敬父母了,下面有請學生代表高曉娟發言。
高曉娟:
尊敬的各位老師,各位叔叔阿姨們,大家下午好。
我叫高小娟,我很榮幸代表全體學生發言。能與你們的子女在同一個教室里學習,我覺得我很幸運。在這里我想告訴在座的各位家長,其實我們都很,在學校里,我們熱愛勞動熱愛學習,在家里,我們體貼父母,主動幫助做家務。即使有時,我們會使你們傷心,但是,每個孩子都不是十全十美的,每個孩子或多或少的都會放錯。希望你們能原諒我們以前放下的錯誤,現在我們已經長大了,也懂了許多。你們也不用為我們擔心,我相信每個孩子都不會辜負父母對我們的期望,我們一定會好好學習,長大后作一個有用的人。
在這里,我祝在座的各位老師,各位家長身體健康,工作順利,祝各位學生好好學習,實現自己的人生目標,謝謝大家。
(男)小時候的我們總認為父親很偉大,在父愛襁褓中的我們天真無邪,總愛撒嬌。有請家長代表徐林的家長發言。
(女)每個父母都有望子成龍,望女成鳳的心愿。趕快行動起來吧!為父母盡自己的職責。
(男)是你,老師你用矯健的步伐帶我們努力創造明天,下面有請任課老師伍陽蓉老師講話。
下面有請班主任陳老師做總結(略)
(男、女)本次班會結束。請家長和老師面對面的交流。感謝領導老師和家長的光臨,謝謝大家。
家長會家長發言主持詞(實用16篇)篇四
各位家長、各位同學:
你們好!
今天,我除了感謝外,還有敬佩。我感謝是家長們今天能夠到來,敬佩的是家長的明智。你們能夠分清什么事才是天大的重要的事,當然,沒有來的家長不能說分不清重要的事,也許他們很忙,也許他們有其他的事情。但是,孩子的明天是最重要的。所以,我會與各位老師、班主任一起安排時間單獨召見他們。
……。
孩子從一出生到幼兒園、小學、初中、高中、大學……,一直都在學習,老師們不斷的換,但是家長卻不會換。所以,家長在孩子成長與教育的過程中,是最重要的老師,也是不可替代的老師!家長只有和孩子們一起成長、進步才能讓自己的孩子快樂健康的成為為國家的棟梁。
我們的目標是一致的,我們的任務是相同的,愿我們攜起手來,共同為孩子的明天而努力。
在這里,我再次感謝到會的家長們。
謝謝大家!
家長會家長發言主持詞(實用16篇)篇五
各位叔叔、阿姨:
你們好!
首先我代表我們全班同學向各位家長表示感謝!謝謝大家能在百忙之中抽出時間來參加我們班的家長會,這表示您對我們班的同學關心倍致,同時也說明大家對我們班級工作的大力支持,所以非常感謝大家參加我們的家長會。
我叫xx,是四年級的班長,本學期在我們班主任的帶領下,形成了積極進去,團結奮進,學習扎實,努力向上,學習風氣十分濃厚的班集體。我們班不僅在學習上取得了很大的進步,在學校組織的各項活動中都取得了優異的成績。
下面就有我們班的xx給大家來介紹一下她是怎樣取得優異成績的:
xx同學發言:xx。
再有我們班的xx同學向大家介紹一下他是怎樣取得進步的。
xx同學發言;xx。
最后讓我們班的xx同學給大家介紹一下他的學習方法。
xx同學發言;
以上同學的學習取得了可喜的進步,不止他們還有不少同學在本學期的學習上都取得了很大的進步,養成了良好的學習習慣,在期中考試中取得了優異的成績。這與我們的班主任老師和各科任課老師的不懈努力,辛勤培養是分不開的。更與各位家長的支持是分不開的。
下面有我們的班主任老師作:xx。
今天的家長會到此結束,謝謝各位家長。
家長會家長發言主持詞(實用16篇)篇六
在此,我深表感謝!還要向一直關心、支持、配合我校、我班工作的各位家長表示忠心的謝意!
今天召開這次簡短的家長會主要目的就是希望家長進一步配合好老師做好一些工作,加強你們與學校的聯系。讓孩子學的更好、取得更好的成績。孩子的健康成長不僅是你們的期望,也是老師的期望,所以說,為了孩子,我們的心是相通的。
我從以下幾各方面說。
一、班級介紹。
我班共有48個孩子。男生22人、女生26人。這兩個星期的接觸使我感到我們班是一個團結奮進的集體。
二、關于時間問題。
學校執行冬季作息時間。。要求學生早上7點50到校,下午2點到校;中午11點20分接,下午4點30分接。平時讓孩子養成好的作息習慣早睡早起。中午也不要送來的太早以免發生安全意外。所以請家長按時接送。
三、關于作業問題。
我們現在使用的是冀教版的新教材,教材本身的編排、教改的理念是為了減輕學生的負擔,但考評制度與新教材并不配套,所以在新教材實施的過程中由于考試這一杠桿的導向,致使我們對許多知識點不得不要求孩子盡量掌握。這就無形中提高了對孩子的要求。如果家庭教育跟不上,孩子平時課外積累的知識又少,學習起來就有難度。所以每次的作業需要您耐心的督促與檢查,在檢查中可發現孩子在學習上存在的問題,及時查露補缺,在及時有針對性的指導。所以請家長盡量每天抽出時間檢查孩子的作業并簽字。其實您在檢查中無形也培養了孩子良好的作業習慣、還培養了孩子學習的主動性,從而也就提高了孩子的學習成績。請家長做好這方面的配合,因為都是為了你們的孩子。
有的孩子發下作業從不看看自己做的怎么樣,直接就往下做。其實孩子的錯誤正是他正是他知識上的缺陷,正是應加強的地方,請家長在檢查時翻翻以前的作業,如有錯誤一定要他及時改正、弄明白,才會學的更扎實。
有的孩子依賴性很強,一有不明白的就想問,這時家長一定要幫孩子養成好的習慣。不會的可以先看看書、查查資料自己獨立解決,確實不會才請教家長。培養孩子遇事動腦筋的好習慣。對于拖拖拉拉的孩子來說家長就需要讓孩子限時寫作業,必須在規定的時間內完成。這需要家長狠下心來管理才能收到好的效果。
四、家長跟學校配合的幾點意見:
作為孩子的班主任,我愛每一個孩子。我們的心情是一樣的。所以在教學和班級管理中我也盡自己的所能,力爭使這個班的每一個孩子都得到不同程度的提高,但又是也是心有余而力不足。如果我們工作中有想不到、做不到之處,盼望家長能及時與我們交流,只要為了您的孩子盡快成長,我們一定盡力而為。
有些父母看到孩子成績不理想就斥責甚至懲罰孩子,這是不妥的。學習習慣的養成是需要有一個過程的,家長要關注這個過程,學習的習慣和態度,定會有好成績,有幾個建議僅供參考:。
1、抓態度。要求學習專心、認真、細心,勇于克服學習中的困難,書寫要工整,清潔、準確,不能虎頭蛇尾。
2、抓作業。要保質保量,規定放學必須先寫作業,自己檢查,確任無誤后家長在檢查,培養孩子的責任心。家長輔導一定要有耐心,不要間斷,成績的提高才有保證。
3、抓技能。如想問題,做作業時要準確、迅速,在質中求快。語言表達要清楚、生動。手工操作、口頭背誦要求熟練。
4、轉能力。主要是觀察力、注意力、記憶力、想象力與思維力,在課余時間要鼓勵孩子學會觀察與思考。
孩子年齡小,培養的開始應帶有一定的強制性,即具體要求、具體督促、具體檢查、有的家長要求一大堆,卻不認真檢查落實,時間長了,孩子摸透了家長的脾氣,進而鉆了家長得空子。只有對孩子具體要求,認真檢查,才能使孩子感覺家長要求的嚴肅性,進而要約束自己把要求化為行動。實踐證明,對孩子的學習只能堅持正確要求,好的學習習慣定能夠養成,學習成績也能得到提高。
現在學校都開通了學校網站,如有什么好的意見或建議可在留言板上留言或在班主任信箱寫信,只要為了您的孩子,我們都會努力的。
今天的家長會到這里就結束了,再次感謝家長的到來,如有說得不對或不妥處請各位指正!
謝謝!
家長會家長發言主持詞(實用16篇)篇七
尊敬的各位家長:
大家下午好!
首先,我代表學校師生員工向能在百忙之中抽出珍貴時間來參加會議的各位家長和各位領導表示熱烈的歡送和衷心的感謝!
今天是個快樂的日子,因為能邀請各位家長和領導在這里隆重集會,你們的到來使我校蓬壁生輝,讓我們感受到你們對孩子的關心及對我校教育教學工作的信任、理解和支持,正是因為有了你們的理解和支持,我們的.工作才開展得紅紅火火。今天,雖然室外天氣很冷,但我們的心里卻暖意融融,這都源于在場的家長的一片真誠熾熱之心,給我們學校帶來了溫暖,讓我們用熱烈的掌聲再次謝謝各位的到來!
今天這次學生家長會的主要內容是向各位匯報一下我校本學年來在平安、教學及后勤方面的工作,以及我校今后的辦學方向和目標,目的是讓家長抽出更多的時間參與教學,參與管理,加強學校與家長之間的密切聯系,讓家長在教育理念,教育方法上和學校及教師達成共識,讓每一孩子都能健康開展和順利成長,實現人民教育人民辦,辦好教育為人民的愿望。
這次家長會有三項議程:
一、各位領導和代表講話
二、學生家長到各班教室與班主任及科任教師交流
三、學校寄宿生家長〔包括在學校吃一頓飯的學生家長〕交流學生食宿問題。
下面進行大會第一項,首先有請楊善榮校長講話,大家歡送。
校長的講話實實在在的講出了我的心聲。
接下來掌聲有請學校教導主任洪佐芝發言。
下面有請邦別村甘一舉主任講話,大家歡送。
感謝甘主任的精彩講話。接下來有請邦別村副主任董寶燦講話。
下面有請邦別村副支書馮錦娣發言。
最后有請家長代表講話。
感謝各位領導和代表的精彩發言,相信通過這次家長會,學校和家長的聯系會更為密切,為了孩子的健康成長,為了孩子的學習進步,為了孩子的美好明天,但愿這次家長會能成為溝通的心橋,讓我們一起努力吧!愿我們的學生、你們的孩子都能成龍成鳳!在這里順祝各位合家歡樂,心想事成!
接下來要請各位家長到各班教室與班主任及科任教師進行交流。
家長會家長發言主持詞(實用16篇)篇八
大家下午好!首先,我代表五(2)班全體同學向您們表示熱烈的歡迎,并對您們能在百忙之中抽出時間參加這天的家長會表示衷心的感謝!
我是今年三月份從老河口市第八小學轉來的一名新生,這天我很榮幸在那里和大家分享我的學習方法。
首先是語文方面,除了完成老師布置的作業外,就應多讀課外書籍,尤其是國內外,并從中積累一些好詞好句,沉淀得多了,在習作時就能夠得心應手;老師分析課文時,應認真傾聽,學會歸納總結,剖析作者寫作背景和意境,時間久了,閱讀理解就沒有太大的問題了。
再者就是數學方面,課堂上必須要跟著老師的思維轉,老師上課時講的就是重點,是精華,只要把課本上的例題研究通透,學會舉一反三,數學也就不攻自破。
至于英語,就應多讀多記多練,“練”是核心,是關鍵,要時時練,天天練,不間斷地練,從小打好基礎,英語就沒有太大難度了。
當然,我也有一些不足之處,有時會貪玩,懶惰,不按時完成作業,在那里,我要衷心的感謝語文陳老師,數學謝老師和英語黃老師對我的耐心引導與孜孜不倦的教誨!我們班有這么優秀的教師團隊,有這么融洽的學習氛圍,所以,從此刻開始,為自己制定一個目標,并努力向著這個目標前進吧!
以上就是我的學習經驗,如果有什么不足之處,請大家諒解!
謝謝各位家長的傾聽!
家長會家長發言主持詞(實用16篇)篇九
你們好!
我是這次家長會上的主持人,我叫xx。既是xx班級里的一名同學,也是xx班級里的班長。作為xx班級里的班長,我很高興能夠主持這一場盛大的家長會活動,這既是我的一種榮幸,也是給我的一次鍛煉機會。所以,接下來我有哪些做的不夠好或者說的不夠好的地方,還請大家多多擔待,多多包容。
召開今天這次的家長會,主要是因為同學們馬上就要面臨學考了,而最近同學們在幾場學考的模擬考試都表現的不太好,當然也有考的好的同學。但是總體成績都不盡如人意。所以,召開此次的家長會,一來是想讓家長們了解一下自己孩子最近的一些學習狀況和情況,二來是想讓家長們能夠在同學們的背后多多鼓勵,多多支持一下他們。給他們一些動力,給他們一些安慰。
因為現在馬上就要面臨考試了,很多同學們不免會出現憂慮和緊張的精神情況,在這個時候,我們的家長就更不能夠忽視孩子們的一些情緒變化。更應該多花一些時間和精力來陪伴他們,多多鼓勵他們。如果是自制力不強的同學們,我們的家長還應該要做好作業和學習上的監督工作。這樣才能夠保證同學們考取到一個好成績。
另外還有一點就是,我發現我們班級每次開家長會,總有一些同學的座位上是空著的,他們的父母也永遠都是在忙著工作,沒有時間來參加我們班級的一次家長會活動。我想問的是,你們真的有這么忙嗎?忙到連半個小時的時間都抽不出來,忙到陪兒子參加一次家長會的時間也沒有?這就可以看出了父母對孩子們的不上心,其實作為一名學生,不管是我們考的不好,還是考的好,我們都不希望在家長會的時候,看到別人的父母都來了,而自己的座位上始終都是空著的。我們希望的是,父母能夠時常陪伴在我們身邊,給我們溫暖,給我們關愛,而不是我們想找你們談一下心的時候,你們永遠都是在忙著工作。
所以,在這次的家長會后,希望有一些在這點上做的不夠好的家長,能夠好好反省一下自己,不要總是把問題都歸結在孩子的身上,也多從你們自己身上找找原因。今天代表同學們的發言就到了這里,希望家長們,能夠通過這次的家長會,對自己的孩子多一些了解,多一些關愛。謝謝大家!
家長會家長發言主持詞(實用16篇)篇十
尊敬的叔叔阿姨們:
你們好!
我是三組組長xx,很榮幸今天在這里為你們介紹我們組的組員。
我第一個要介紹的是我們組的寶貝——xx同學。xx是我們組年齡最小的一個,或許是來自于小孩的那份天真無邪、不諳世事吧,xx很活潑,上課下課總會逗得大家哈哈大笑,因此xx特討人喜歡,我們大家都親切地稱他:“小洲洲”?!靶≈拗蕖闭n堂發言積極踴躍,知識豐富,與之相比,如果“小洲洲”的作業能更加用心去完成就更好了。
與“小洲洲”的性格形成鮮明對比的是xx同學。
xx在我們班里都算一個比較內行的人。以前,他很少和我們一起說話,在劉老師的幫助與鼓勵下,他開朗些了,但我總感覺他依然沒有完全融入我們這個小家庭。其實,xx,我們大家真的很希望能和你一起學習、玩耍的,但你真心太靦腆了。稍稍內向的性格總給人一種很老實、沉穩的感覺,我最初也認為xx會是我們組最讓我省心的孩子,事實證明,我花在xx作業上的時間是最多的,而看起來很不正經的xx同學才是真正的乖孩子啊。
xx學習挺認真的,凡是有不懂的問題都會去請教同學,因此他的作業質量和學習成績都挺不錯的,但是我相信xx你問問題能分清時間、地點的話會有更的大收獲。作為數學組長,xx還是很負責的,別人問他題時,他雖然嘴里會抱怨個不停但仍會給別人講,如果再多點耐心我們組員可能會對你這位偉大無私的數學組長感激涕零了喲,例如xx。
xx活潑開朗,不分時間地點的那種,每次別人給她講題,她也是嬉皮笑臉的樣子,不過沒心沒肺的她在沒取得理想成績時也會沉默,所以呢,xx同學下次別人講題時能正經一點嗎?xx聲音洪亮這是眾所周知的,而長期坐她旁邊的我卻發現朗讀時xx總是有些不流利,如果xx你的注意力在集中一些,水平會有所提高哦。
最后要說的是xx同學。xx是個樂于助人的孩子,這樣的人總會給別人留下好印象,如果你說話時能仔細想想再開口,會讓你有更多朋友的。xx很愛地理,地理成績一直不錯,也愿意幫助不懂的人,但我們政治課上說過我們中學生應該全面發展,所以多花點時間去學習其他科目吧。
家長會家長發言主持詞(實用16篇)篇十一
合:各位叔叔阿姨,大家晚上好!(鞠躬)
男:首先,請允許我代表所有的老師和同學感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。
女:歡迎你們走進班級了解我們在學校的生活,
男:歡迎你們走進班級和老師一起關注我們的學習和成長!
女:學校是我們學習、生活、成長的搖籃。
男:我們的成長離不開老師的諄諄教誨
女:我們的成長同樣離不開您無微不至的關懷
女:在老師辛勤的耕耘下,我們伴隨著書香成長。
男:在父母精心的養育下,我們沐浴著愛的陽光長大!
女:在你們的共同關注下,今天我們的家長會正式開始
男:我們成長的點點滴滴,媽媽會記得
女:我們成功的點點滴滴,老師會記得
男:俗話說,金無足赤,人無完人
女:我們知道,作為一名學生,我們還存在著很多不足
男:老師的諄諄教導,是為了我們更上一層樓
女:媽媽的苦口婆心,是為了我們的茁壯成長
男:今天,我們懇請老師真誠的指出我們的不足,讓我們百尺竿頭,更進一步
女:接下來請班主任鄭老師具體介紹班級的基本情況。掌聲歡迎。
男:感謝鄭老師!(停頓下)每當我伏案寫作業時,媽媽的叮囑總回蕩在耳邊
女:每當我考試不理想時,爸爸媽媽的安慰總是及時出現
男:我們成長過程中,傾注了父母多少心血
女:我們的成敗得失,你們最有發言權
男:老師的諄諄教導,父母的'聲聲叮嚀都凝聚著老師和父母對我們的殷切希望。
男:接下來,我們有請家長代表付晨萱家長發言,大家掌聲歡迎。
女:謝謝付晨萱家長。下面,讓我們掌聲有請應梓豪、付晨萱表演節目!
男:謝謝應梓豪、付晨萱的精彩表演。(停頓下)接下去,有請班長林語?同學上臺發言,掌聲歡迎!
女:謝謝林語?。(停頓下)
女:下面,先請數學老師楊老師講話,掌聲歡迎。
男:感謝楊老師。接下去有請英語老師鄭老師講話。
女:感謝鄭老師。再讓我們有請科學老師趙老師講話。
男:感謝趙老師。
合:最后,我們把時間留給各位家長和老師。謝謝!(鞠躬)(退場,安靜站邊上傾聽)
家長會家長發言主持詞(實用16篇)篇十二
xx:各位親愛的爸爸媽媽!
合:下午好!
xx:我是小淑女,xx。
xx:我是小淑女,xx。
合:歡迎各位在座的帥氣的,漂亮的爸爸媽媽。
xx:xx,你覺得我們的學校美不美?
xx:那還用說,有一篇課文不是都在贊美我們的學校嗎?
xx:請欣賞《哪座房子最漂亮》,有請朱子涵。
xx:其實,我們一四班的小紳士小淑女們已經學會了很多課文呢,請欣賞課文串燒《小小的船》,《小小竹排畫中游》,《四季》。
xx:掌聲呢!謝謝爸爸媽媽們的鼓勵!謝謝伙伴們的精彩表演!
xx:聽了天籟般的.童音,看著帥氣靈動的身影,我相信爸爸媽媽一定想不到,我們還有絕活,請欣賞街舞表演,有請孫帥歌。
xx:謝謝孫帥歌的表演,這是一種快鏡頭動態美,其實博大精深的中華武術,太極,柔中有剛,也是一種美,請欣賞由陳子安帶來的太極表演。
xx:謝謝陳子安的表演,再次謝謝家長的配合與支持。再次,請接受我們一顆顆赤子之心,有我們的司儀,三維美麗的小淑女,呈現我們的心愿卡,有請趙卓凡,王曉晨,奚韻恬。請在座的爸爸媽媽,當禮儀念到您孩子的卡片時,舉手示意一下,謝謝。
xx:相信爸爸媽媽已經了解了我們的心意,也請爸爸媽媽們放心,我們會不斷進步,也許今天,我還不會計算,還不會背課文,但請了解我們的心,明白我會一點點進步,會用行動來報答你們的愛。
xx:xx說得真好,沒錯,我們會努力的,看!三位老師也在肯定我們的成長,有請張老師為我們播放記錄我們點滴足跡的ppt。
xx:看了ppt,相信家長們還希望有實物能記錄我們成長的點滴吧。
再次有請我們的禮儀上場,有請!
xx:在班會的尾聲,我們要謝謝用心用愛指導我們書法的蘇老師,雖然蘇老師不在現場,可是每當我們拿起手中的證書,都會感動于老師的付出。有請禮儀頒發獲獎證書,有請!
合:本次班會到此畫上句號,謝謝家長的如約而至,謝謝你們!再見!
家長會家長發言主持詞(實用16篇)篇十三
大家上午好!
(女)今年的冬天好像來的特別早,十月剛過一點就下起了大雪,好像是一位母親想急切的看望自己的孩子。
(男)看著鵝毛般的雪花芬芳揚揚的地灑落大地,好像是父母對兒女數不盡的愛。
(女)我想,今年的冬天肯定會特別泠吧!
(男)但是在泠的冬天禁錮比了父母對兒女的愛,我們依然會覺得它很溫暖。
(男,女)相信有了父母愛的陪伴,我們一定會溫暖的度過這個寒冷的冬天。
(女)在這無限寒冷而又溫暖的冬天,邀請各位家長來參加20xx級3班的家長座談會
(男)對家長而言他們最關心的就是孩子的成績和在校的表現,那么下面請班干部xx同學發言。
xx:
尊敬的各位老師,叔叔阿姨們:
大家下午好。
我是20xx級3班的副班長xx,我很榮幸能夠代表班集體在這里講話。首先,感謝各位叔叔阿姨們在百忙之中抽空參加這次家長會,傾聽我們的心聲。也許有些家長為了參加這次家長會放下手頭緊張的工作,奔波了很長的路程,甚至早早在校門外等候。而此時此刻,相信各位家長最想知道的就是自己孩子的學習情況和在校表現。
(女)是你,老師,你用那敏捷的思維凝化了我們的疑問
(男)把真切切的期待和信任握成粉末
(女)小時候的我們總愛趴在窗口上癡想,在山的那邊是什么呢。
(男)是你,老師,你用三寸不爛之舌詮釋了你的愛
(女)現在我們長大了,懂事了,懂得孝敬父母了,下面有請學生代表高曉娟發言。
xx:
尊敬的各位老師,各位叔叔阿姨們,大家下午好。
我叫高小娟,我很榮幸代表全體學生發言。能與你們的子女在同一個教室里學習,我覺得我很幸運。在這里我想告訴在座的各位家長,其實我們都很,在學校里,我們熱愛勞動熱愛學習,在家里,我們體貼父母,主動幫助做家務。即使有時,我們會使你們傷心,但是,每個孩子都不是十全十美的,每個孩子或多或少的都會放錯。希望你們能原諒我們以前放下的錯誤,現在我們已經長大了,也懂了許多。你們也不用為我們擔心,我相信每個孩子都不會辜負父母對我們的.期望,我們一定會好好學習,長大后作一個有用的人。
在這里,我祝在座的各位老師,各位家長身體健康,工作順利,祝各位學生好好學習,實現自己的人生目標,謝謝大家。
(男)小時候的我們總認為父親很偉大,在父愛襁褓中的我們天真無邪,總愛撒嬌。有請家長代表徐林的家長發言。
(女)每個父母都有望子成龍,望女成鳳的心愿。趕快行動起來吧!為父母盡自己的職責。
(男)是你,老師你用矯健的步伐帶我們努力創造明天,下面有請任課老師伍陽蓉老師講話。
家長會家長發言主持詞(實用16篇)篇十四
孟俊:各位親愛的爸爸媽媽!
合:下午好!
吳琬婷:我是小淑女,吳琬婷。
張馨丹:我是小淑女,張馨丹。
合:歡迎各位在座的帥氣的,漂亮的爸爸媽媽。
孟俊:很高興能站在這個舞臺,我是孟俊,由于第一次主持,有點緊張,如有口誤,請見諒。
吳琬婷:孟俊,你覺得我們的學校美不美?
孟俊:那還用說,有一篇課文不是都在贊美我們的學校嗎?
吳琬婷:請欣賞《哪座房子最漂亮》,有請朱子涵。
張馨丹:其實,我們一四班的小紳士小淑女們已經學會了很多課文呢,請欣賞課文串燒《小小的船》,《小小竹排畫中游》,《四季》。
吳琬婷:掌聲呢!謝謝爸爸媽媽們的鼓勵!謝謝伙伴們的精彩表演!
張馨丹:聽了天籟般的童音,看著帥氣靈動的身影,我相信爸爸媽媽一定想不到,我們還有絕活,請欣賞街舞表演,有請孫帥歌。
吳婉婷:謝謝孫帥歌的表演,這是一種快鏡頭動態美,其實博大精深的中華武術,太極,柔中有剛,也是一種美,請欣賞由陳子安帶來的太極表演。
孟?。褐x謝陳子安的表演,再次謝謝家長的配合與支持。再次,請接受我們一顆顆赤子之心,有我們的司儀,三維美麗的小淑女,呈現我們的心愿卡,有請趙卓凡,王曉晨,奚韻恬。請在座的爸爸媽媽,當禮儀念到您孩子的卡片時,舉手示意一下,謝謝。
張馨丹:相信爸爸媽媽已經了解了我們的心意,也請爸爸媽媽們放心,我們會不斷進步,也許今天,我還不會計算,還不會背課文,但請了解我們的心,明白我會一點點進步,會用行動來報答你們的愛。
吳琬婷:張馨丹說得真好,沒錯,我們會努力的,看!三位老師也在肯定我們的成長,有請張老師為我們播放記錄我們點滴足跡的ppt。
孟?。嚎戳藀pt,相信家長們還希望有實物能記錄我們成長的點滴吧。
再次有請我們的禮儀上場,有請!
吳婉婷:在班會的尾聲,我們要謝謝用心用愛指導我們書法的蘇老師,雖然蘇老師不在現場,可是每當我們拿起手中的證書,都會感動于老師的付出。有請禮儀頒發獲獎證書,有請!
合:本次班會到此畫上句號,謝謝家長的如約而至,謝謝你們!再見!
家長會家長發言主持詞(實用16篇)篇十五
大家好,我是第四組的組長x!
首先,讓我為大家介紹一下我們組的“吉祥三寶”!這是大寶,x。幽默風趣是他的典型特征,他常常把我們逗得笑得前俯后仰,就像吃了炫邁那樣,根本停不下來!他也十分樂于助人,就像我們組的小魯班。幫我們修各種壞了的學習用具,而且幾乎都能修好,我建議他在校門外開個店,專弄這些,收益一定不??!當然他受我們歡迎的最大的原因還是因為他對女生更是呵護有加,至少他做啥事兒都會讓著我們。我希望他在學習中能更勤奮點,成為我們的寶中寶!
這是我們的二活寶,周x。他歷史與地理方面的只是令我們十足佩服,這都歸功于他十分愛看書。在學習上,他是個表面懶散,但實際積極上進的人。他還老是忽悠我們,比如說,月考前,我們問他復習沒,他一本正經地說,啥也沒看。我們在那兒背歷史的時候他就在那里發呆,把我們給急的呀!結果呢,考完后,那成績比誰都好!幽默風趣搞笑是同學們對他的`評價中少不了的,他也常常給我們開玩笑活躍氣氛,但我認為開玩笑得掌握好火候,這班上有不少女同學都被他這大火給烤焦了耶!
沒錯,這就是三寶,x了。一樣的幽默風趣,我這次好像說了三遍了呀,嗯!這一定是他們的遺傳!他說話奇怪的腔調,常常讓我們忍俊不禁。記得那次唱組歌時,他那音調···讓我們站在臺上十分難堪,他依然淡定從容地唱完了整首歌。老實厚道,這是大家一眼就能看出來的,我曾想,這兩詞不會就是為咱三寶哥而造的吧!老實厚道的人都有個通?。汉π哽t腆。三寶哥,大方起來!我們的大姐,x。見字如見人,她的字方正雋秀,就如她的為人。熱情、體貼、仗義、豪爽是她人際圈如此廣,朋友如此多的重要原因。學習勤奮,使得她成績優異,待人友好,使大家都把她視為知心朋友。
x,這是一個很安靜很安靜的女孩,她似乎不愿伸出她心靈的橄欖枝予大家,她是太靦腆還是嫌我們太活躍了呢?她總是很容易沉浸在自己的思想里。但她的好朋友尹冰燕說,x也是個很開朗的人。沒錯她回答問題的聲音總是很洪亮。希望你能早日融入我們這個大家庭!
家長會家長發言主持詞(實用16篇)篇十六
第一項:主持人講話(江晨陽、金虹希)。
合:各位叔叔阿姨,大家晚上好!(鞠躬)。
男:首先,請允許我代表所有的老師和同學感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。
女:歡迎你們走進班級了解我們在學校的生活。
男:歡迎你們走進班級和老師一起關注我們的學習和成長!
女:學校是我們學習、生活、成長的搖籃。
男:我們的成長離不開老師的諄諄教誨。
女:我們的成長同樣離不開您無微不至的關懷。
女:在老師辛勤的耕耘下,我們伴隨著書香成長。
男:在父母精心的養育下,我們沐浴著愛的陽光長大!
女:在你們的共同關注下,今天我們的家長會正式開始。
第二項:情況簡介(班主任)。
男:我們成長的點點滴滴,媽媽會記得。
女:我們成功的.點點滴滴,老師會記得。
男:俗話說,金無足赤,人無完人。
女:我們知道,作為一名學生,我們還存在著很多不足。
男:老師的諄諄教導,是為了我們更上一層樓。
女:媽媽的苦口婆心,是為了我們的茁壯成長。
男:今天,我們懇請老師真誠的指出我們的不足,讓我們百尺竿頭,更進一步。
女:接下來請班主任鄭老師具體介紹班級的基本情況。掌聲歡迎。
第三項:家長代表發言(付晨萱媽媽)。
男:感謝鄭老師!(停頓下)每當我伏案寫作業時,媽媽的叮囑總回蕩在耳邊。
女:每當我考試不理想時,爸爸媽媽的安慰總是及時出現。
男:我們成長過程中,傾注了父母多少心血。
女:我們的成敗得失,你們最有發言權。
男:老師的諄諄教導,父母的聲聲叮嚀都凝聚著老師和父母對我們的殷切希望。
男:接下來,我們有請家長代表付晨萱家長發言,大家掌聲歡迎。
第四項:優秀學生才藝展示(應梓豪)。
女:謝謝付晨萱家長。下面,讓我們掌聲有請應梓豪、付晨萱表演節目!
第五項:優秀學生代表發言(林語?)。
男:謝謝應梓豪、付晨萱的精彩表演。(停頓下)接下去,有請班長林語?同學上臺發言,掌聲歡迎!
女:謝謝林語。(停頓下)。
女:下面,先請數學老師楊老師講話,掌聲歡迎。
男:感謝楊老師。(停頓下)接下去有請英語老師鄭老師講話。
女:感謝鄭老師。(停頓下)再讓我們有請科學老師趙老師講話。
男:感謝趙老師。(停頓下)。
合:最后,我們把時間留給各位家長和老師。謝謝?。ň瞎ㄍ藞觯察o站邊上傾聽)。