心得體會是對學習和工作過程中的得失、成敗的反思和總結，有助于我們的提高和進步。小編為大家整理了一些優秀的心得體會范文，供大家借鑒和參考。

高中昆蟲記閱讀心得（優秀12篇）篇一

直到這個夏天，因《昆蟲記》的出現，讓我了解了這幫可愛的小家伙們，地下的世界不再陌生，它們好像也和我們一樣，在自讀己的小世界里忙碌，也許下一秒就會有比它們大出幾百倍的動物將它們一腳踩扁，但卻依舊在當前經營好每一秒鐘。

昆蟲是那么的不起眼，但它們的靈動可愛會讓我認識后忍不住想去了解。

那就從螞蟻生態箱開始吧，小小的透明塑料盒里是藍色的螞蟻凝膠，待螞蟻們搬進“城堡”內，就可以清楚地觀察到排隊覓食時的它們盡然有序，不爭不搶。發現水源時的它們知道去分享并保護。成群結隊的螞蟻穿梭在容器內，似乎不厭其煩地每日都重復著同樣的動作，來來回回，一忙碌就是好幾十天。極有趣的大概就是看螞蟻們挖掘地道了，它們有嚴謹的布局和專業的施工團隊，每個人好像都為了自己的kpi而奮斗。我最喜歡趴在地上，呆呆地看著它們一路向下挖，有時候還會造個小洞儲存食物，一觀察就是幾十分鐘。現在我才開始理解法布爾看似怪異的行為，它為如此渺小的生物而癡迷，用了好幾年重復著提問、觀察、實驗、結論，記錄的循環。世人不懂，是因為他們沒有看見各種昆蟲截然不同的生活方式，還沒領悟到屬于它們的可愛之處。

地底下也是一個小社會，有時候我們也應該放下俯視的姿態，學會去平視并給予尊重，讓蟲鳴在記憶中回蕩。

高中昆蟲記閱讀心得（優秀12篇）篇二

《昆蟲記》是法國昆蟲學家法布爾耗盡了畢生心血才完成的一部昆蟲學的巨著，這本書中介紹了大自然里的各種昆蟲，將昆蟲世界真實而形象地展現在了世人面前，從昆蟲的本能，習性，勞動，繁衍以及死亡這幾方面讓我們讀者更加深入透徹地了解了這些昆蟲。

我很喜歡描寫螢火蟲的這句話：“這個稀奇的小家伙為了表達對生活的歡欣，竟在_上掛了一只小燈籠。”這句話運用了擬人以及比喻的修辭手法，把螢火蟲_上的亮光比作了一只小燈籠，不但形象生動地寫出了螢火蟲的外貌特征，而且讓我們感受到了螢火蟲的`活潑可愛。

再比如，作者為了說明朗格多克蝎子的毒液有多么厲害，讓它和各種毒性極強的昆蟲進行戰斗，最終總是以朗格多克蝎子獲勝告終，因而證明了他的結論，這樣不但顯得更加有說服力，而且讓我們感覺自己仿佛就身臨其境一般。

還有屎殼郎，以前我很討厭它們，因為它們整天和那些糞便糞便打交道，而且揉成團占為己有，但是自從我讀了《昆蟲記》這本書之后，我才知道原來它們是名副其實的大自然“清潔工”，因為它們總是會把那些不講衛生的動物們留在草地上的糞便打掃干凈，因而使得公園里的草坪變得更加清爽，花朵變得更加香氣撲鼻。看來，我們要想真正的了解一樣事物，光憑外表是不夠的，要挖掘到它的內心深處，才能了解它的本質。

不過，給我印象最深的，還是關于作者做的一個與蝎子有關實驗：他用燒紅的木炭圍成一圈火墻，然后把一只白蝎子放進火墻里。熱浪烤在蝎子身上，它倒退著卷成鉤子，一會兒伸直，一會兒彎曲，動作快極了，使人看不清楚。突然，它一陣抽搐，接著，就一動不動了。這時，作者用鑷子把它夾到一塊涼沙土上，過了一個多小時，令人不敢相信的是，蝎子竟然奇跡般的活過來了，而且變得和以前一樣的生氣勃勃！

高中昆蟲記閱讀心得（優秀12篇）篇三

神奇、多彩、變化多端、充滿哲理、甚至還有些詭異，昆蟲的世界居然如此精彩，大自然居然如此奧妙！這種感覺在我讀了《昆蟲記》這本書后突然顯得那樣的強烈。我被昆蟲的世界震撼了，所以，我要感謝法布爾！

早已熟知的螢火蟲居然是食肉動物，且手段“罕見的惡毒”？可它看上去憨厚、柔弱，況且，它那閃爍的光亮給人們尤其是我們小朋友帶來了無限的興趣。叫我如何能接受？！

太多的奇妙之處，太多的生命百態，太多的牽扯關聯，與人類社會何其地相似？它讓我感動、讓我驚訝、也讓我無奈，五味雜陳的感覺伴著濃濃的興趣讀著每一章每一節，我能感受到字里行間包含的作者對大自然、對生命的無限熱愛。

我也愛這神奇的昆蟲世界、神奇的大自然！讓我們一起為大自然的神奇而喝彩，為生命的多姿而喝彩！

高中昆蟲記閱讀心得（優秀12篇）篇四

看了《昆蟲記》后，這本書使我十分著迷，原先昆蟲世界有這么多的奧秘，我明白了：凌晨，蟬是怎樣脫殼；屎殼螂是如何滾糞球的；螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了：“螟蛉之子”是錯誤的，蜂抓青蟲不是當成自我的兒子養，而是為自我的后代安排食物。

當我繼續閱讀了《昆蟲記》時，我看到法布爾細致入微地觀察毛蟲的旅行，我看到他不顧危險捕捉黃蜂，我看到他大膽假設、謹慎實驗、反復推敲實驗過程與數據，一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時間與效果，螢的捕食過程，捕蠅蜂處理獵物的方法，孔雀蛾的遠距離聯絡……一次實驗失敗了，他收集數據、分析原因，轉身又設計下一次。嚴謹的實驗方法，大膽的質疑精神，勤勉的作風。這一次，我感覺到了“科學精神”及其博大精深的內涵。

昆蟲學家法布爾以人性關照蟲性，千辛萬苦寫出傳世巨著《昆蟲記》，為人間留下一座富含知識、趣味、美感和思想的散文寶藏。它行文生動活潑，語調簡單詼諧，充滿了盎然的情趣。在作者的筆下，楊柳天牛像個吝嗇鬼，身穿一件似乎"缺了布料"的短身燕尾禮服；小甲蟲"為它的后代作出無私的奉獻，為兒女操碎了心"；而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀，也會"愉快地進食，如果我們喂食動作慢了，他甚至會像嬰兒般哭鬧"。多么可愛的小生靈！難怪魯迅把《昆蟲記》奉為"講昆蟲生活"的楷模。

高中昆蟲記閱讀心得（優秀12篇）篇五

《昆蟲記》是一本描寫昆蟲生活習性和形態特點的小說。它的作者是人人皆知的“昆蟲史詩”以及被達爾文稱為“無與倫比的觀察家”的法布爾。

法布爾出生在一個很貧窮的人家，在上小學的時候，他對昆蟲起了興趣。因此，他常常跑到鄉間，野外去觀察昆蟲和一些植物。在法布爾15歲時，他考上了一所師范學校，并在畢業后擔任教師。這時的他依然對昆蟲抱有持久的興趣。于是，法布爾立志做一個為蟲子寫歷史的人。

在長久的歲月中，法布爾一直致力于昆蟲學的研究。79年，法布爾用了他的多年積蓄，購得了現在人人得知的“荒石園”用它來作為研究昆蟲的場地。在荒石園，他把自己長久以來的觀察，研究整理出來，寫進了一卷又一卷的《昆蟲記》中，經歷了30多年，十卷《昆蟲記》才全部問世，可想而知，這30多年法布爾是付出了多大的努力，多少的汗水和艱辛啊！在《昆蟲記》中，法布爾用心，描繪了昆蟲的本能、習性，勞動、婚戀，繁衍和死亡，在對各種各樣的昆蟲的日常生活習性，特征的描述中，能夠充分體現出法布爾對生命的尊重和熱愛，以及對于昆蟲細致入微，對于科學孜孜不倦的探索精神。

例如說法布爾描寫蟬的場景，最壞的罪犯要算螞蟻了，我曾見過它們咬緊蟬的腿尖，托住蟬的翅膀，爬上蟬的后背，甚至，有一次一個兇悍的強盜，竟當著我的面抓住蟬的吸管，想把它拉掉，螞蟻在我們眼中已經是很小很小的存在了，可在法布爾的細致入微的觀察下，竟可以猜想出小小的螞蟻想要做什么，這樣的巨著，也就只有通過對昆蟲細致的觀察和對昆蟲的熱愛，有著親身體驗的法布爾才能寫出來。

世界上對昆蟲熱愛的人很多，但熱愛它一生的人也就只有幾個；世界上觀察昆蟲的人很多，但細致入微的觀察它的人也就只有幾個；世界上為昆蟲寫書的人很多，但用盡一生之力去為它寫作的人也就只有幾個。所以說，法布爾是昆蟲世界的導游，是眾多昆蟲的“朋友”，是讓我們探索自然的導師，是他把我們引入一個生動有趣的昆蟲世界，與自然界眾多的平凡子民——昆蟲，共同譜寫出一部生命的樂章。

高中昆蟲記閱讀心得（優秀12篇）篇六

你有沒有發現，泥土里總有很多奇奇怪怪的小蟲子在爬動?如果有，那恭喜你，你有機會成為下一個法布爾!在法布爾的筆下，昆蟲們仿佛都有奇思，有個性，成了精靈，每日為了自己喜愛的生存事業而努力。“也許三個月以前，那時它還很年輕的時候，它曾經為了自己和后代們在這里單槍匹馬地辛勤工作，每天都干得筋疲力盡，一直到現在才得以休息。不，它仍然沒有停下勞動，它還在用它微薄的余力守衛著這個家。它已經不能再做母親了，可是它依然能夠為家人守衛大門，抵擋不速之客。”這段話出自《昆蟲記》里關于遂蜂門衛的介紹。

這段話乍一看好像平平無奇，但細讀之下，令人感動不已——在它年輕的時候，它為了自己的家庭而奔波著;在它老了后，它仍然用自己的努力來守衛這個家。在這個世界上，我們人類的許多母親不也是如此嗎?她們為了自己的兒女而操碎了心，在兒女長大后雖然已經沒有什么能夠幫忙的了，可是心中卻仍然裝滿了沉甸甸的母愛，想要再做點什么。母親，世上最偉大的!母愛，是世界上最溫暖的!

昆蟲世界非常奇妙!在我沒讀這本書之前，我不知道管蟲會穿“衣服”，不知道松蛾蟲會預測天氣，也不知道小蜘蛛會用絲線飛到各個地方。現在我全知道了。有些動物的比人還高，例如赤條蜂給卵留食物時，是把毛毛蟲弄得不能動，失去知覺，而不是殺死毛毛蟲，這樣，就可以給食物“免費”保鮮。

又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時，只捕小的，這樣每只就可以使小蟲只要一頓就可吃完，每頓都可以吃到新鮮的美食。豐富的情節使我浮想聯翩。看著看著，這些蟲子們好像都跳出了書本。我真感謝這位感情細膩、思想深刻的天才，用哲學家一般的思考，美術家一般的觀察，文學家一般的敘述為我開啟了一扇通向昆蟲世界，更是通向科學大門的鑰匙，讓我又一次接觸了大自然，了解了大自然中昆蟲的奧秘。

法布爾用自己畢生的心血寫出《昆蟲記》，研究昆蟲是他的，將他的研究所得寫成書本廣為流傳，是他的選擇。通過這本書，我想：我們應該有追求真理的勇氣和毅力，對自己感興趣的事情應該有始有終，只要相信自己的能力，限度地發揮自己的潛能。哪怕你的追求在別人看來是枯燥的，寂寞的，乏味的，只要你有恒心、信心，就一定可以創造出奇跡的。

法布爾是一位法國的科學作家，是第一位在自然界中研究昆蟲的科學家，他窮其畢生精力深入昆蟲世界，在自然環境中對昆蟲進行觀察與實驗，真實地記錄下昆蟲的本能與習性，寫成了《昆蟲記》這部昆蟲學巨著。

《昆蟲記》的第一個特點是從自己的觀察、實踐出發，體現了昆蟲研究的科學性。法布爾一生的興趣，盡在于探索生命世界的真面目，發現自然界蘊涵著的科學真理。正因為他熱愛真理，所以他撰寫《昆蟲記》時，一貫“準確記述觀察得到的事實，既不添加什么，也不忽略什么”。法布爾為之獻身的，正是這種揭示把握“真相真理”的偉大事業。

在法布爾那個時代，研究動物是蹲在實驗室里做解剖與分類的工作，昆蟲學家的研究是把昆蟲釘在木盒里，浸在燒酒里，睜大眼睛觀察昆蟲的觸角、上顎、翅膀、足，對這些器官在昆蟲的勞動過程中起什么作用卻很少思考;昆蟲生命的重要特征本能與習性等，登不了昆蟲學的大雅之堂。法布爾卻挑戰傳統，將自己變成“蟲人”，深入昆蟲的生活，用田野實驗的研究昆蟲的本能與習性，探求生命的本質。

《昆蟲記》的第二個特點是語言生動，體現了很高的文學性。《昆蟲記》被認為是“科學與詩的完美結合”。法布爾把畢生從事昆蟲研究的經歷及其成果大部分用的形式記下來，在表現手法上，主要采用擬人化手法，使昆蟲具有人的愛憎感情和思想行為，讀來感到十分親切。

《昆蟲記》的三個特點是從昆蟲思考人類，體現了很強的思想性。法布爾憑借自己獨特的情感體驗描蟲、悟蟲，以蟲性反觀人性。他筆下的昆蟲世界其實是人類生活的縮影。在法布爾看來，一切自相殘殺的行為都是有違人類道德的，昆蟲世界如此，人類如此，人類對昆蟲更是如此。任何時候，人類都不能違背人性和道德去做一些悖于自然法則的事。

《昆蟲記》不僅僅充滿著對生命的敬畏之情，更蘊涵著追求真理、探求真相的求真精神，在生活中和學習中，我們要學習法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力，無論做什么事情都要像法布爾那樣，要有一種嚴謹的科學精神，做任何事情都要堅持不懈，即使條件艱苦，也要為了理想而不斷奮斗。

高中昆蟲記閱讀心得（優秀12篇）篇七

讀《昆蟲記》有感在一個周末里，媽媽為我買了一本書——《昆蟲記》。媽媽知道我對蝴蝶、小瓢蟲等一些小動物感興趣，所以就買下了這本《昆蟲記》。

《昆蟲記》這本書主要講了法國作家法布爾小時候將昆蟲當作人類，在孤單的情況下，和這些奇特的“人類”在一起嬉戲、玩耍，也不覺得無聊、寂寞。他用一雙炯炯有神的眼睛，去觀察昆蟲的生活習慣，在一片綠色的海洋中和“魚兒”同居。

有一次法布爾在一個工地上發現了一個螞蟻窩，就一直蹲在那兒看螞蟻是怎樣搬運食物的，就在法布爾看的正仔細時，來了一輛車，差點撞到了法布爾，可法布爾仍蹲在那里聚精會神地看著，絲毫沒有察覺，而且對那些越是叫不出名字的小動物，法布爾就越好奇，在一旁靜靜觀察，從不驚擾它們的正常生活。而我卻和法布爾不一樣，漂亮的.動物我就喜歡，那種既不好看又叫不出名字的動物，我一點也不理睬，看都不看它們一眼，甚至感到惡心、害怕，有時我還喜歡用水來淹它們的窩，有時甚至把它們踩死。記得有一次，我家養了一只小烏龜，媽媽說它吃螞蟻，于是我就順手拿了一個沾有楊梅汁的小瓶子下去抓螞蟻，可螞蟻太聰明了，一點也不上我的當，我氣憤到了極點，就用一根鐵絲，把它們的窩給搗毀了，只見螞蟻們驚慌失措地到處亂爬，像一只只無頭的蒼蠅。我知道，假如讓你——法布爾看到的話，一定會很生氣，現在我也后悔了，希望大家不要學我。因為昆蟲跟我們一樣是動物，只不過我們是高級動物而已，所以我們之間應該是朋友，除了愛護它們外，更要保護它們的家園。對了，不光要保護好小動物，還應該用我們的愛心去保護植物，保護我們整個的大自然。說到這里，我想起了我學的一篇課文《白楊》，白楊樹跟花生一樣默默無聞、無私奉獻，還為人們阻擋風沙，你看植物都知道要保護我們，我們就更應該要保護好它們，這樣就不會招惹來討厭的龍卷風了。還有喲，你們也不能學我“偏心眼”，不管是對待人類還是動物，都要一視同仁，不能因為誰長得好看就喜歡誰。

說了這么多，我感覺自己仿佛置身在一個陽光燦爛、充滿著鳥語花香的動物王國里，動物能和我們相互交流，森林中有鳥兒給我們帶路，百靈鳥在開演唱會，我們每天給森林里的動物們送上可口的食物。

我堅信有那么一天，人類與動物能和平相處，共同創造出一個美麗的世界。

高中昆蟲記閱讀心得（優秀12篇）篇八

“世界上很少有人會從事這個職業的，我們也不指望從這份工作中掙錢，但是我們不必介意，因為能獲得很多有趣的知識，從某種意義上看，這比任何一個職業都有意思。"這是在《昆蟲記》中摘出的法布爾對自我工作的看法，出于對昆蟲的熱愛，在他的野外實驗室中，法布爾就把昆蟲當做人類，甚至當作自己的朋友，非常的尊重和喜愛它們，以至于忘我的融入到昆蟲的世界去體驗昆蟲的樂趣。由于法布爾對昆蟲的喜愛，有時法布爾在研究與記載的過程中也不忘用生動的話語把它們形象的比喻一番，比如描寫蟋蟀的一句話：“上面一對則是控制碼擦得器具，蟋蟀只用了其中4個發音器就能將音樂傳到百米之外，可以想象它的聲音多么急促。”還有描寫蜘蛛的一句話：“這些即將結束生命的‘苦行主義者’不愿死在蜂房里，于是他們自行解決了葬禮，讓自己跌落在土穴下面的坑里……”可想而知，法布爾對昆蟲的喜愛是多么深。

在《昆蟲記》中，我們不僅可以學到昆蟲學，還可以學到昆蟲學以外的東西，比如解刨學和化學，法布爾用生動脫俗的語言把幾門枯燥乏味的科學描繪的有聲有色，而且在他的語言中沒有半點虛假，因為他堅持“科學可以被修飾，但不能被修改。”這使我們能在昆蟲記中學到真實可靠的科學，而且能把他們好好吸收。

《昆蟲記》它讓我了解了為自己喜愛的東西而付出一切去追求的精神，了解了一種追隨遠離塵囂世界的高雅情趣，更重要的是讓我懂得了什么叫做尊重。

高中昆蟲記閱讀心得（優秀12篇）篇九

看了《昆蟲記》后，這本書使我十分著迷，原來昆蟲世界有這么多的奧秘，我知道了：凌晨，蟬是怎樣脫殼；屎殼螂是如何滾糞球的；螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了：“螟蛉之子”是錯誤的，蜂抓青蟲不是當成自己的兒子養，而是為自己的后代安排食物。

我想無論是誰，只要認真地閱讀一下《昆蟲記》，讀出滋味，讀出感想，一定可以知道得更多。

高中昆蟲記閱讀心得（優秀12篇）篇十

這個暑假我讀了《昆蟲記》這本書，作文《昆蟲記》閱讀心得。《昆蟲記》是法國文學家法布爾的一部不朽的著作，他用了人生大部分時間來觀察昆蟲，更寫出了十卷觀察后的感言真是非常了不起。整本書介紹了不同昆蟲的不同習性和各自捕捉獵物的方法，勤勞的蜜蜂，愚笨的毛蟲，漂亮的蛾，可怕的蜘蛛，它們可稱得上是這本書的主人公。其中，我對《狼蛛》這一篇最感興趣，每個動物都會有自己的“殺手锏”，狼蛛的“殺手锏”則是它的兩顆毒牙，十分兇猛，可以立刻致它的獵物于死地。要是我在他那個地方一定要捉幾個玩玩。

高中昆蟲記閱讀心得（優秀12篇）篇十一

《昆蟲記》想必大家都不陌生吧！沒錯他就是由法布爾（法國昆蟲學家，動物行為學家，作家。1823~1915享年92歲）創作的。我一直讀啊讀，知道讀到《蟬和蟻》這篇時，認為蟬是多么的寬宏大量，而螞蟻是多么的霸道。

有篇寓言中講：蟬在夏天只知道唱歌，不知道收集食物，冬天就找螞蟻去討食物，但被螞蟻嘲笑了一番，自討沒趣的回家了。而現實中卻和寓言完全相反。蟬在樹上一邊唱歌一邊在樹中汲取里面的汁液，而螞蟻則大大方方的走過來，一點也不客氣的'吃里面流出來的汁液，蟬并沒有將它趕走，而霸道的螞蟻卻想把這個蟬給趕走，螞蟻真是一個不折不扣的強盜啊。蟬是多么的勤勞，我們要向蟬一樣。他還不和螞蟻計較。

蟬真是一位有氣度的歌唱家！

高中昆蟲記閱讀心得（優秀12篇）篇十二

昆蟲記的閱讀心得要怎么寫，才更標準規范？根據多年的文秘寫作經驗，參考優秀的昆蟲記的閱讀心得樣本能讓你事半功倍，下面分享【昆蟲記的閱讀心得精選7篇】，供你選擇借鑒。

《昆蟲記》是一部昆蟲學的傳世佳作。深刻描寫了昆蟲的覓食、本能與行為和生活;主要寫了蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬;甲蟲等昆蟲習性。

讀了《昆蟲記》這本書。我知道了關于昆蟲的很多不為人知的事情。比如：在田野里經常閃爍的亮光，大家都知道這是螢火蟲的杰作。以前，我以為螢火蟲是吃植物的。可是自從讀了昆蟲記之后，我對螢火蟲的看法變了，原來螢火蟲是肉食性動物!主要以蝸牛為食。先用獠牙向蝸牛注入毒素，再用一種特殊消化液把內腸消化。蝸牛就是它的美食了。螢火蟲會發光，因為發光帶上面有層白色涂液，是一種非常細膩的顆粒構成，然后由白色涂層可氧化物質、導致輸進了氣流變成光散發出來這就形成了螢火蟲背上的光。我們不知道的還有很多，大家一起來看看吧!

法布爾，這一享譽世界的偉大的昆蟲學家，被稱為“昆蟲界的荷馬”。他曾在一個叫“荒石園”的地方一呆就是30年，潛心研究昆蟲，并寫出了《昆蟲記》一書。

功夫不負有心人，經過一個月的時間，我終于讀完了一本有300多頁的“壓縮版”的《昆蟲記》。不愧是“昆蟲的史詩”，它詳細介紹了蟬、螳螂、螞蟻等昆蟲的生活環境和習性，使我收獲頗豐。

就拿螳螂來說吧，它是我最喜歡一種昆蟲。它有一套綠色的盔甲，可以使它隱身在綠葉下。它手持雙刀，刀上布滿鋒利的刺，讓人望而生畏。這是多么的威風啊!

但它在法布爾的筆下多了那么幾分兇殘。在《螳螂的愛情》一篇中，我了解到雌螳螂會把雄螳螂吃掉，這是我之前所不知道的。在一些地方，人們把螳螂叫做“祈禱之蟲”，是因為它收起它的雙刀時，就像一個虔誠的信徒。但當它揮舞著雙刀捕獵時，就是另一幅模樣了。

另一個引起我的興趣的是在夏天叫個不停的蟬。它們從早叫到晚，十分煩人。但當我讀了《昆蟲記》之后，就知道這是為什么了。

蟬不僅是一個“音樂家”，它還是個工程師。它靠自己修筑了一個可以住4年的地下別墅。他先找一個合適的地方，然后用它的鉗子向下挖，它用身體里的一種汁液把塵土和成泥漿，挖出通道，最后涂上自制的“灰泥”就完成了。這對我們來說沒什么，但別忘了，它只是一只剛出生不久的蟬。

總之，這本書使我受益匪淺，把我帶入了一個奇妙的昆蟲世界，它無時無刻不使我感到驚奇。

法國昆蟲學家、作家法布爾曾經說過，在對一個東西說“是”之前，我要觀察和觸摸它，不是一次，而是兩三次，甚至是無休止地，直到毫無疑問。

通過仔細觀察和仔細研究，法布爾寫出了舉世聞名的《昆蟲記》。在這本書里，我最喜歡的文章是《螢火蟲》。螢火蟲以獨特的方式捕食櫻桃大小的蝸牛。螢火蟲狩獵時耐心地在草叢中等待，然后開始接近獵物進行詢問，然后使用它們的秘密武器麻醉工具。這個工具很小，不用放大鏡肉眼是看不見的。螢火蟲用這種麻藥工具在蝸牛的披風上輕輕敲擊，動作輕柔，仿佛接吻而不是攻擊。但只需幾次敲擊，最多六次，就能使獵物失去所有的機動性，從而成功捕獲食物。

在這本書里，法布爾非常仔細和耐心地觀察一切。他一遍又一遍地觸摸它，直到毫無疑問。我們也通過作品認識了聰明的麻醉師螢火蟲!

在法布爾的書中，觸摸這個詞深入我的內心。今年春天，在科學課上，我們每個人都分發了一顆比小拇指還小的大豆種子。我們播下種子后，人們每天都盯著杯子，期待著它。但是一個星期過去了，種子完全不動了。有人說太早，有人說埋得深，大家挖完再說。第八天，種子終于破土而出，像細針一樣發芽了。我欣喜若狂。過了兩天，它的葉子慢慢長起來，大如小釘子，圓圓的葉子和綠色的莖干傲然挺立。下課后，學生們很高興圍繞著這些杯子進行討論。幾天后，它長出了它真正的葉子，它的莖和葉變直了。我們仔細觀察了它們，并把它們記在筆記本上。這些小種子給我們帶來了無限的快樂。

這個世界上有很多美好的東西。要學會用真情去觸摸自然、經典、陽光和雨水。你一定會觸摸到幸福，收獲幸福。

科學家也能創作出文學作品嗎?當然可以，法布爾的著作《昆蟲記》就是最好的例子。

有很長一段時間，我認為科學家只會擺弄著顯微鏡，注視著下面的世界，文學家只能整天揮舞著筆桿子。直到我接觸到了一個詞：“邊緣性人才”后，我才明白，有些人不光是杰出的理科生，也是出類拔萃的文科生。比如愛因斯坦，他不但是物理學家，也拉得一手漂亮的小提琴。而法布爾的這部《昆蟲記》，大概也是一本“邊緣性書籍”吧!

昆蟲記有個最大的特點，就是語言細膩文筆流暢，真是讓人感覺到是一部散文。雖然是散文，但昆蟲記處處都流露出科學的知識，把人以前錯誤一掃而光，使你不禁感嘆：“哦，原來如此!”

法布爾有時真是一個“老頑童”。看，他把圣甲蟲描述的多有趣：“咦?這只唯恐來的太晚，碎步向糞堆趕來的是什么蟲呢?它那長腿像是由裝在肚子里的一個機械所推動，生硬而笨拙的向前移動;紅棕色的觸角像扇子似的張開，表明它擔心強烈的貪欲不能滿足而惴惴不安。它來了，它擠倒一些捷足先登者，來到了大餐桌前。這渾身黝黑、粗大異常的家伙，便是大名鼎鼎的圣甲蟲，現在它跟它的同胞們入席排排坐了。它用巨大的前足，一抱一抱地對糞球做最后的加工，或者給糞球再加上一層糞，然后走到一旁，平靜的享受勞動成果”。好像昆蟲也有各種各樣的情緒，真像個活生生的小人兒。

圣甲早和法布爾似乎是有緣。當“美味蛋糕”從山坡上滾下的時候，圣甲蟲毫不氣餒，一次又一次的向上爬，不管斜度有多大。而法布爾為得到一片地，奮斗了四十年，盡管自己多么窮困潦倒。看，多么相似呀!昆蟲記差不多就是法布爾的自傳，他就是那些昆蟲，和大自然在做勇敢的斗爭。

《昆蟲記》是一本科學著作和文學經典，看過了之后，你一定會感慨：“這個世界真奇妙!”

我覺得這是一篇關于昆蟲的佳作——作者知識非常淵博，更可貴的是，法布爾把對昆蟲的介紹簡化成通俗易懂的語句，并且適當地加入自己的觀點，還為書中出現的昆蟲們配上了精美的插圖，整本書像一本字典，又像一本童話書，讓我這樣的小讀者也能讀懂這些文章，幫助我走進奇妙的昆蟲世界。就像書中所說的，昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環，昆蟲的生命也應當得到尊重。看了這本書，讓我喜歡上了昆蟲。

讀完《昆蟲記》后，輕輕合上書，細細回味著書中的描寫，我的心中泛起了一陣陣波瀾。

《昆蟲記》是一本描寫昆蟲生活習性的書，是法國昆蟲學家法布爾的傳世佳作。在法布爾的筆下，這些在我們眼里微不足道的小昆蟲也表現出它們獨特的一面：遂蜂的守門人充當著大門板和守門人的角色，同類來了就讓開，異類來了就趕跑它;迷宮蛛的網像一個迷宮，昆蟲掉進去就“走”不出來了;蟈蟈兒看起來好像是食素的，其實它們是一群“偽素食者”……這些小生靈在作者的筆下表現的活靈活現，像人一樣有了靈性，會唱歌，會跳舞，有歡喜，有悲哀。

看完這本書后，我對這幾句描寫遂蜂“守門人”的話還記憶猶新：“也許三個月以前，那時它還很年輕的時候，它曾經為了自己和后代們在這里單槍匹馬地辛勤工作，每天都干得筋疲力盡，一直到現在才得以休息。不，它仍然沒有停下勞動，它還在用它微薄的余力守衛著這個家。它已經不能再做母親了，可是它依然能夠為家人守衛大門，抵擋不速之客。”看完這幾句話以后，我被遂蜂“守門人”那對家里人深沉的母愛所震撼了。在它年輕的時候，它為了自己的家庭而奔波著;在它老了后，它仍然用自己最大的努力來守衛這個家。在這個世界上，我們人類的許多母親不也是如此嗎?她們為了自己的兒女而操碎了心，在兒女長大后雖然已經沒有什么能夠幫忙的了，可是心中卻仍然裝滿了沉甸甸的母愛，想要再做點什么。

我再將書中的內容與我們生活中所發生的事情一對比，才發現，原來昆蟲的世界和我們的世界有很多相似之處。為何我以前就沒發現這一點，而法國昆蟲學家法布爾卻發現了?后來我才知道，法布爾將一生的精力都投入到昆蟲的研究中去了，因此，他發現了昆蟲的許多不為人知的事情。因為《昆蟲記》在科學和文學上都很有地位，因此被稱為“昆蟲的史詩”。為何法布爾能夠堅持一生都致力于昆蟲研究呢?因為它熱愛生命，尊重生命，熱愛大自然，向往大自然。

《昆蟲記》讓我了解了昆蟲，更讓我了解了生命;《昆蟲記》雖然看起來平平淡淡，但卻蘊含了作者對生命的無比尊重，對大自然的無限向往。

近段時間，我讀了著名昆蟲學家法布爾的著作——《昆蟲記》。

它既是法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽的著作，它不僅是一部研究昆蟲的科學巨著，同時也是一部謳歌生命的宏偉詩篇，被稱為“昆蟲的史詩”，而它的作者法布爾也由此獲得了“昆蟲的荷馬”、“昆蟲界的維吉爾”等桂冠。在這本書里，人類并不是一個孤立地存在，地球上的所有生命，包括“蜘蛛”、“黃蜂”、“蝎子”、“象鼻蟲”在內，都在同一個緊密聯系的系統之中，昆蟲也是地區生物鏈上不可缺少的一環，昆蟲的生命也應當得到尊重。這部作品所表述的是昆蟲為了生存而努力的靈性，而法布爾則以自己那詼諧的將它們的大部分記錄下來，這其中有蟬、樵葉蜂、黃蜂、捕蠅蜂、松毛蟲、狼蛛……還有的一些被當做閱讀短文呢。這部作品以它獨特的形式創造了奇跡，一個人幾乎耗盡一生的心血一絲不茍的來觀察那所謂的“蟲子”，這已經是一個奇跡了，而這些寫“蟲子”的書竟然在百年之后還在讀書界引起一次又一次的轟動，這更是奇跡中的奇跡!他以那獨特的風格席卷了世界!

隨后，我如饑似渴的讀完了這本書，我不但從中學到了昆蟲的知識，而且還學會了做人的道理，我愛這本書!