演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發表的講話文稿。那么演講稿怎么寫才恰當呢?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,我們一起來看一看吧。
文明校園演講稿 校園演講稿500字篇一
大家好!
我是xxx。今天,我們演講的題目是《我們愛讀書,愛學習》。
每天早晨,我們迎著朝陽來到了校園,陽光映紅了我們的臉,我們坐在教室里,老師的聲音就像一縷縷陽光溫暖著我們的心靈。我們愛學習,因為我們懂得一個道理,只有掌握科學文化知識,長大才能成為一個對社會有用的人。
孔子曰:“知之者,不如好之者,好之者,不如樂之者”。剛上學時,我們還是一個個認字不多的學生,后來,老師教會了我們很多的知識。還經常選一些課外書讓我們閱讀。好的課外書,好比一把閃閃發光的鑰匙,為我們打開了知識的大門。讀書,讓我們了解到中國曾經的輝煌和屈辱,了解了埃及神秘的金字塔和古巴比倫的輝煌文明。
讀書就像讀一個五彩的春天,“遲日江山麗,春風花草香。”當百花齊放,百鳥爭春,在這書的海洋里,我尋找神秘。書是我們獲取豐富知識的鑰匙。高爾基曾經說過:“書籍使我成為了一個幸福的人。”正是這樣,書讓我成為精神的巨人,也是書讓我們的知識淵博,書是我們永遠的老師!
讀書開闊了我們的視野,讀書更教會了我們做人的道理。《孔融讓梨》和《愛的教育》使我們懂得了愛和謙讓;《海蒂》和《秘密花園》使我們知道了樂觀向上;《草原上的小木屋》和《魯濱遜漂流記》讓我們學會了勇敢堅強……。我們在讀書中快樂的成長,我們在學習中不斷的前進。
通過讀書,我慢慢的喜歡上了寫作,去年我的一首詩《小野花》在《深圳青少年報》發表,班里的很多同學也都陸續在報刊上發表了作品。
書,打開了我們心靈的窗戶,教會了我們善良、勇敢、正直、向上。書,開闊了我們的視野,讓我們看到了更廣闊的世界。今后我還會讀更多、更好的書,我相信同學們的選擇會和我一樣,因為讀書是快樂的!
謝謝大家!
文明校園演講稿 校園演講稿500字篇二
老師和學生:
早上好!我今天演講的題目是《珍惜生命,關注安全》。
生命是生命中最寶貴的東西。它承載著人類的理想和所有人類的感情。每個人的一生只有一次,人生可能是一輩子,也可能只是短暫的旅程。如今,許多人喜歡追求時尚。時尚會隨著時間的推移而改變,但人們心中只有一件事不會隨著時間的推移而黯然失色:人們的安全意識!多少血的記憶被證明了很多年
“安全”是人類生活中不可或缺的!
如今,在我們的現實生活中,無數的事實告訴我們,任何忽視安全的行為都將付出慘痛的代價。不禁回憶起今年1月下旬,正值冬季,天氣寒冷,正是車禍頻發的季節這一恐怖的事實。我父親的一個朋友帶著他的孩子回家玩。車子在公路上疾馳,但承載著回家喜悅的車子在那一刻發生了意外。原因是孩子坐在副駕駛位時動了,導致車禍。坐在副駕駛位的孩子受了重傷,被緊急送往醫院治療。然而,已經太晚了,沒有辦法回到天堂。站在一邊的親朋好友只能眼睜睜的看著,希望鮮活的生命永遠沉睡。
他離開了,帶著無限的悲傷和痛苦離開了親人。任何一家報紙都不時有交通事故的報道,任何一條路上都濺過受害者的血。不是每個司機都能保證我們的生命安全。世界上每一個人
每天,新鮮的生命在交通事故中轉瞬即逝,觸目驚心的數字不時浮現在我眼前:20xx年,中國道路交通事故4萬多起,死亡98738人,受傷56萬人。世界上成千上萬的親人在車禍的一瞬間沉浸在悲痛之中。
交通安全是人類另一個永恒的話題。每天都有生命損失,成為交通安全道路上的又一盞警示燈。今天的《道路安全法》講的是“嚴”字。“嚴是愛,松是害”,《道路安全法》絕不姑息遷就,敢違規者將付出慘重代價。它時刻提醒著人們,永遠不要忘記血的慘痛教訓,永遠不要把人生當兒戲,永遠不要重蹈覆轍。
這并不奇怪。人生只有一次,而且是那么短暫,那么脆弱,那么不堪一擊。生命的力量在自己手中,不在自己手中。生命只是不被人重視嗎?
在人們眼里,人生是否就像唾手可得的塵埃,一去不復返?每個生命都有自己的輝煌和繁榮,它們可以創造生命的`奇跡。但命運總是掌握在自己手里,也許是有意無意,總是在那一刻犯下大錯,但那時候,沒有人會出來幫你,你只有深深的遺憾。后悔有什么用?事實已成定局,你不能抽空回去。這一刻,我看到了生命的脆弱。人生輕于鴻毛或泰山。生命的輕與薄,在于人們是否重視它,是否視它為心中的珍寶。這樣的人生可以與泰山抗衡,與花抗衡。不被人重視的生命,就像人間飄渺的煙霧,終究不會散發出光彩。
“安全”是一個永久的話題。當和平與發展成為時代主題時,安全變得更加重要。和平安寧的生活需要安全感,世界上的一切都需要安全感。只有“凡事都講安全”。讓安全的警鐘一直在我們耳邊敲響,讓我們一起努力,一起擁有美好的未來。
花因珍惜而美麗,生活因珍惜而精彩。
謝謝大家。
文明校園演講稿 校園演講稿500字篇三
丹純是邯鄲市叢臺區東門外小學五年級一班的班長,她品學兼優,多才多藝,連續幾年被評為本校“三好學生”,并多次在文、體活動中取得好成績。她待人謙厚,上進心強,是班級里的佼佼者,老師的得力助手。
丹純同學在學習中積極進取,成績優秀;遇到難題,能虛心向老師求教,直到找到正確的答案為止,并且主動幫同學講解疑難問題。讀書是她課余時間的一大樂事,從童話故事到歷史讀本,從自然科學到天文知識,她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的視野,同時也提高了她的寫作水平,她的作文曾多次獲獎。
作為班長,她處處以身作則,起模范帶頭作用,盡職盡責的完成老師交給她的任務,做到有始有終,是老師們交口稱贊的好干部。熱愛勞動,關心集體更是她的閃光點。學校每一次大掃除,她總是一馬當先,不怕臟,不怕累。用行動帶動了同學們,使同學們都很喜歡她,敬佩她。
她愛好廣泛,活潑開朗,持之以恒,勤勉而努力,頑強又拼搏,一分耕耘,一分收獲。乒乓球臺前她身手矯健,運動會跑道上她勇奪第一,藝術表演時她翩翩起舞,繪畫作品栩栩如生,學校組織的各項活動她的表現十分出色。
在家里,她關心父母,經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,掃地、洗碗、擦桌子。對待同學,她文明禮貌、樂于助人,真誠奉獻。
“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”,在老師們的辛勤培育下,我們期待丹純同學的明天會更加美好。
文明校園演講稿 校園演講稿500字篇四
親愛的教師、同學們:
大家早上好!今日我講話的題目是《正班風、促學風、樹校風》。如果說一個班級是一個鮮活的生命,那么班風就是這個生命的靈魂,班風是班團體建設的核心,是引領我們前進的旗幟。
一個良好的班團體對于我們每一個學生的思想形態的構成,對于個性的培養以及良好行為習慣的養成有著巨大的教育作用。而學風是一所學校的靈魂,是學校的寶貴財富,是一種巨大的精神力量和育人資源。那么,作為學生,作為學校和班團體的主人,我們應當怎樣做呢?我認為,應做到以下兩點:
一、遵守規章制度,是構成良好的班風、學風的基礎。
沒有規矩,無以成方圓。一規一則、班規班紀都是對合格人才思想品質、個人素質最基本的要求。正因為我們能夠自覺遵守,同學們才有了禮貌禮貌的言談舉止、求實創新的學習風氣、活躍熱情的課堂氣氛、安靜有序的自習紀律。
二、培養團體主義感,是構成良好的班風學風的前提。
團體主義,也就是全班同學一條心,向著同一個目標前進。大家明白,散沙是不能凝聚成團的。必須在其中加一些水,才能使它們緊緊黏在一齊成團。而在一個班團體中,同學們就像一粒粒沙子,團體主義則成了水。因為有了這樣的水,這樣一股無形的力量,班級中的學生才能緊緊團結在一齊,齊提高,共發展。班級中構成好人好事有人夸,有人學,歪風邪氣受譴責,遭抵制的局面,使班級良好的作風得到發揚,優良傳統得以繼承。我們每名同學要自覺維護團體榮譽,向損害團體的言行進行斗爭。僅有這樣,才能構成良好的班風學風,才能把班團體建設好。
班風興則學風興,學風興則校風興,校風興則學校興!同學們,從此刻開始,從自我做起,做一個自覺遵守校規校紀,班規班紀的好學生,我們就等于抓緊了成功的鑰匙,就等于在為班爭光,為校添彩!為了自我,為了他人,為了實現我們共同的夢想,為了土小今日和明天的輝煌,讓我們把最完美的一面呈現出來,讓我們最純真的童年時光在土小的美麗學校中歡樂度過,讓我們的純潔心靈在土小圣潔的殿堂中自由地飛翔!
多謝大家!
文明校園演講稿 校園演講稿500字篇五
各位老師們同學們:
大家好!
美麗的校園如同一朵朵彩色的花,漂亮極了!所以我們要愛護校園環境,讓漂亮的學校變得更加美麗,繁華無比。
讓我來告訴大家怎樣愛護校園環境:我們不要亂丟紙屑,不亂吐痰;不要在任何地方刻畫;不踩草地,不摘花,不爬樹;每天打掃班級衛生,學校衛生;下課不拿課桌椅子亂打;每天請值日生清晰垃圾桶;對講衛生的同學,老師給予獎勵。以后我們要多多講衛生啊!換來的會是美麗的校園。
校園多美啊!照我的說的方法去做,肯定會看見美麗的綠化。
文明校園演講稿 校園演講稿500字篇六
老師們、同學們,大家好:今天我演講的題目是《校園的植樹節演講稿》,讓我們通過植樹節演講稿活動,讓我們大家明白植樹對我們的重大意義,讓我們愛護綠色吧!
下面我們談談關于植樹節和環保方面的內容,請同學們注意聽講。
春天到了,帶來了大自然的萬物復蘇和欣欣向榮。明天又是3月12日植樹節了!又到了植樹造林的好時節,同學們,你們知道我們為什么要植樹造林嗎?
自然界中的人類、生物和氣候、土壤、水等環境條件之間存在著錯綜復雜的相互關系,人體的各個器官、各種機能之間都是保持平衡的,一旦某個環節失去了平衡,人就會生病。自然界也一樣,一旦失去了生態平衡,便會產生種種不良后果。
森林是保持生態平衡的衛士。有了森林,地面就不怕風吹雨沖,水土就不易流失。大風遇到了防護林帶,會被大大減弱;雨水沿著樹干慢慢地流到地上,被枯枝落葉、草根樹皮所堵截,能滲透到地下而不會迅速流走。在少雨的季節里,這些儲藏在地下的水,一部分匯成溪流,流出森林,滋養農田,一部分經過樹根的吸收、樹葉的蒸騰,回到空中,又變成雨,再落下來。森林讓氣候變得穩定正常。
許多國家的護林實踐表明,當國家森森覆蓋率占全國總面積的30%以上,而且分布均勻時,國家就不會發生較大地風沙旱澇等自然災害。可惜的是,我國的森林覆蓋率僅有16.5%,這怎么不讓我們深感焦慮!
而且,人類自誕生起,一切衣食往行及生產,生活,無不依賴于我們所生存的這個星球,地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原、野生動植物等,組成了錯綜復雜而關系密切的自然生態系統,這就是人類賴以生存的基本環境。但是,長期以來,人類把確文明的進程一直滯留在對自然的征服掠奪上,似乎從未想到對哺育人類的地球給予保護和回報,在取得輝煌的文明成果的同時,人類對自然的掠奪卻使得我們所生存的這個星球滿目瘡疤,人口的增長和生產活動的增多,也對環境造成沖擊,給環境帶來壓力。
氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等,這是我們當前面臨的一連串全球環境問題,面對這些問題,我們該做些什么呢?
例如:遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規定,把廢棄物扔到指定的地點或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力,愛護花草樹木,少贈送賀年卡,保持校園清潔等。
同學們,當我們了解了植樹節演講稿的內容,我們要一起努力,因為保護環境,人人有責,雖然只是學生,不可能為全人類的環境作出特別大的貢獻,但我們可以從身邊的環境做起,從保護學校的環境做起。謝謝大家!同學們,你們說好不好?讓我們一起來加油!一起來努力!
文明校園演講稿 校園演講稿500字篇七
各位領導,各位同事大家好!
我今天的師德師風演講主題是:《情懷云小,愛灑校園》
人們常說,教師是太陽底下最光輝的事業。是的,教師是孩子們理想風帆的導航者,是孩子們成長路上美好心靈的締造者,是傳道授業解惑的耕耘者。我愛我的教師職業,我衷情于我的教育事業!
20xx年的8月,滿懷熱情的我背著行囊,懷揣著對未來的美好憧憬,來到云小這片熱土。
無論晨曦微露,亦或暮色黃昏,漫步于云小校園,一草一木,甚至于一片落葉,一縷微風,都是那么的令人熟悉和愜意。停步讀書角,隨手翻閱孩子們精心挑選的圖書,就仿佛翻開云小生活的美麗畫卷,仿佛體會到校園里的和風細雨,仿佛看到校園里老師們伏案批閱、辛勤忙碌的身影,仿佛聽到孩子們的朗朗書聲在耳旁縈繞!這一幕幕欣欣向榮的生活畫卷,見證著云小的春華秋實,怎能不叫人心生感動,并為之付出所有的愛呢?
走進云小,對我而言,是一次新的開始,更是一個嶄新的起點,嶄新的征程!
作為一名美的傳播者,我期待著孩子們的眼中流露出對美的熱愛,都有著一雙善于發現美的眼睛,和我一起翱翔在藝術的天空,感受藝術帶來的真、善、美!我渴望孩子們能和我一起仰望藍天白云,描繪繁星閃爍,描繪多彩童年!每一節課,我都認真地備課,精心準備有趣的教具,因為我明白,在我的畫筆里,有孩子們絢麗的幻想;在我的課堂上,有家長們殷切的期望。
也許是因為我執著的追求,我時刻不忘思索教學中存在的問題和困惑。我校的名師汪老師好像讀懂了我的心思,那天傍晚我們在操場上散步,汪老師認真的和我進行了一番交流。在了解了我的情況下,他針對我出現的問題做了詳細的分析,并且給予了我適當的建議和解決辦法。那一天的晚間休感覺過得特別快,在鈴聲的催促下我們不得不結束了交談。無數次夕陽下,操場上,辦公室里,都有汪老師幫我解決教學難題的身影。他就像一個慈祥的長兄,只要我遇到困難,他都會非常熱心的提供幫助,直到我面臨的問題得以解決,使我更加有勇氣、有信心戰勝工作中的困難,做一個無愧無悔的云小教師。
情灑云小,愛滿校園。云小教師的無私和執著,團結互助的精神時刻感染著我,激勵著我前行。曾經有過太多幫助過我的老師,他們的日常工作本來就非常的忙碌,而在我面臨困難和挫折的時候,他們都會伸出援助之手,給予我鼓勵和幫助。他們的真誠、他們的熱情影響著我,他們的睿智、他們的從容感染著我,他們的不懈努力、他們的無私奉獻震撼著我。他們像春蠶,像蠟燭,用自己最美好的青春,用自己最全身心的愛,來詮釋和演繹教師這個職業的神圣所在。
在校園里,每時每刻都在上演著各種感人的故事。
在我們學校有著很多老師,很多母親,為了學生的學習、生活,她們把自己的子女先放在一邊,全身心的投入到自己的工作中,投入到自己的學生身上。她們為的是什么?也許只是為了心中割舍不下的對孩子的那份愛,也許只是為了一句簡單的“老師,您好”。還有園林師傅,不畏酷暑,呵護著學校的一樹一木,一花一草。當太陽炙烤著大地的時候,他們卻頂著高溫始澆花灌樹,直至深夜。青翠的樹木,綠茵草地、姹紫嫣紅的鮮花,都是他們用汗水澆灌而成!如果你看到了這一幕,你還忍心去采摘、踐踏他們的勞動成果嗎?保潔員阿姨,她用微笑詮釋著她對同事的熱情,對工作的認真、勤勞、吃苦、肯干,干凈整潔的校園不能忘了她灑下的汗水。門衛師傅,不論周假月假,不論白天黑夜,不論寒風暴雨,輪流值班,給我們一個安全校園。所有這些人,所有這些事,展現的不僅僅是對工作負責的態度,還有對學校的那份熱愛,難道不值得我們肅然起敬嗎?
云小的一切隨著歲月的滌蕩,已在悄然中滲透到了我們的生命里。每天生活,工作在它的懷抱里,觸摸著它的肌膚,感受著它的日新月異,看著它的成長騰飛。它的恬靜淡雅,安之若泰,怎不令我心安然、愉悅?
而今,我諦聽著自己踩踏的足音,我被自己周圍的人感動著:我喜歡走在路上,聽學生們遠遠地面帶微笑叫我“老師好”;我喜歡登上講臺,看臺下幾十雙期待和信任的目光;我喜歡傳道解惑,為他們開啟智慧之門,幫他們點燃追求美的夢想。而他們,也在影響著我,豐富著我的生活,美麗著我的人生。
情懷云小,愛灑校園!捧著一顆真誠的心播撒著愛的陽光,帶著希望上路,懷著憧憬前行,讓我們在云小這片肥沃的土地上辛勤地揮灑著汗水,奉獻著智慧,創造著屬于我們共同的幸福!