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新青年耀青春的演講稿(優質19篇)

時間:2025-05-24 作者:雅蕊

青春是我們翱翔的時刻,可以展翅飛翔去追尋自己的夢想。在這里,分享了一些關于青春成長的故事,或許你能在中找到共鳴和啟示。

新青年耀青春的演講稿(優質19篇)篇一

尊敬的各位領導、評委、同學們:

大家好!

我是來自__專業的__。今天我演講的題目是《青春使命》。

人們總是用美好的語言形容青春,說他充滿了理想與信念;充滿了激情與渴望。可是我在想,青春到底是什么?是滿腔流動的熱血、是聰穎活潑的思想、是初生牛犢不怕虎的勇氣,還是奉獻、犧牲、開拓和努力的精神。每當我面對和我一樣激情活躍的青年們,每天忙碌地工作學習時,我恍然大悟,原來青春是永不言敗的責任,是光榮無比的使命,是義無反顧的勤奮和努力!

記得走進大學的第一天,輔導員就告訴們,老狼校園民謠里輕松自如的大學生活在這個年代已經一去不復返了。九十年代宣揚的"讀書無用論"也早已被熱火朝天的"考研"、"考證"熱吹得無影無蹤。時代已經將新一代的青年推向了社會的最前沿。因此,我們要尋找屬于我們這一代人的精彩!

追憶歷史,任何年代,任何國家,社會結構都接近—種金字塔狀。大量的人處在金字塔的底部,只有—小部分人處在金字塔的頂部。處在底部的人只能做普通的工作,有普通的收入,實現不了自己的理想和抱負,而處在塔頂的人則是蒸蒸日上,享受豐厚的財富,發展前途不可限量。然而人們往往忽視了,這些身處塔頂的人,曾經也處在底部,是—個默默無聞、普普通通的人,—步—步地攀上了金字塔的頂峰。

細心觀察—下,社會上絕大多數人的—生都在平庸中度過,盡管他們也在辛勤勞動,終身奮斗不止,但是只能扮演無足輕重的次要角色,其根本原因在于他們缺乏真正的內動力。社會的要求,別人的約束,使他們對待生活、工作還算盡責,卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說,處在金字塔底部的大多數人與處在金字塔頂部的少數人相比,差距就在于眼光的高度,在于明確自己的使命。使命不僅僅是一個詞匯,它更是渴望燃燒的激情;青春也不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。

擁有使命的青春是簡單快樂的,擁有使命的青春是奮發向前的,擁有使命的青春是無所畏懼的!大家是否見過在高空翱翔的鷹?鷹把向往與希望寫在天空,寫在展翅的瀟灑與自豪中,而我們正是這群鷹,我們帶著一脈相承的對飛翔的渴望來到了天津職業大學。當我們的雙腳真正踏進學校時,心便與學校開始了零距離的溝通。既然是鷹,就搏擊給天看;既然是職大人,就燦爛給職大看。我們有的是激情飛揚,指點江山的壯志;有的是欲與天公試比高的豪情;更有的是做為一個大學生無比堅定的信念。

青春是美好的,沒有使命的青春便是沒有活力的青春。青年是祖國的未來,是民族的希望。在任何一個時代,青年都是社會上最富有朝氣、最富有生命力的群體。因此,作為新世紀的大學生,我們要樹立遠大的理想。人的一生只能享受一次青春,當一個人在年輕時就把自己的生命與人民的事業緊緊相連,他所創造的就是永恒的青春。

梁啟超先生曾經說過:"少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄于地球,則國雄于地球!"讓我們灑一路汗水,飲一路風塵,嚼一跟艱辛,讓青春的使命在紅旗下繼續燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的使命,在人生的航程上不斷乘風破浪,奮勇前進!

生命對于每個人來說只有一次。而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。讓我們肩負起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發出激情!讓我們都做夜空下那一顆顆閃亮的星星!讓我們牢記青春的使命!

最后,我想用四句話表達我們矢志不渝的心愿:成功需要努力,失敗從不抱怨;只要付出真心,今生就不遺憾。

新青年耀青春的演講稿(優質19篇)篇二

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天天我國旗下講話的題目是《不忘初心,勇往直前》。

“青年興則國家興,青年強則國家強。青年一代有理想、有本領、有擔當,國家就有前途,民族就有希望。”作為新時代的新青年,我們要挑戰自我,戰勝挫折,不忘初心,勇往直前。

當然,人生的道路不可能是一帆風順的,挫折也是其中的一部分。遭遇挫折,我們不要沮喪,不要退縮,應當振作起來,勇敢面對。

首先,不忘初心,把挫折當成人生的財富。我們成長的過程必定充滿曲折與坎坷,伴隨辛酸與煩惱。而挫折好比挫刀,我們的生命只有經歷了它的打磨,才能閃耀出奪目的光芒?!安唤洑v風雨,怎能見彩虹?”經歷了挫折的人生更有意義。歷盡劫難,司馬遷寫成《史記》;半世潦倒,曹雪芹繪出紅樓;屢遭挫折,林肯做了總統;顛沛一生,李嘉誠成了富翁。可以說,挫折是的磨練,苦難是的大學。

其次,勇往直前,給挫折一個微笑。當你遭遇到所謂的挫折,當你陷入痛苦無法自拔,不要灰心,不要絕望,請試著對著鏡子露出微笑,因為當你笑迎生活的時候,生活必定將最美好的一面呈現給你。發明大王愛迪生實驗室發生火災,眼看著所有的研究成果即將付之一炬,滿頭白發的他卻在人群中平靜地觀看大火。隔天,愛迪生面對化為灰燼的實驗室說:“感謝上帝,一把火燒掉了所有的錯誤,我又可以重新開始了。”三個月之后,愛迪生成功發明了留聲機。

古人云,“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”。挫折是我們成功路上的鋪墊,記錄著我們的成長,只有經歷了挫折,我們的羽翼才更加豐滿,人生的足跡才更加堅實。

親愛的同學們,讓我們給挫折一個微笑,不忘初心,勇往直前,去書寫自己燦爛的人生吧!

謝謝大家!

新青年耀青春的演講稿(優質19篇)篇三

__年前,中國五四運動開展之際,當代的青年人展示了他們那個時代的象征——理想、活力與奮斗。__年后作為學生的我們,也應當貫徹我們這個時代中青年人的使命。

青年人應當在時代中注重修養與學識。修養雖是他人無法一眼看穿的內在,但卻能夠通過一個人不經意的行為得以體現;學識也是如此,它體現的是一個人的思維與主張。一個虛偽的人,再藏也藏不住陰險的嘴臉;而一位胸懷大義的人,再忍也忍不住發生在自己面前的為非作歹行為。人心如何,人格就如何,人就如何,由千萬人構成的集體就如何。正如崔衛平先生所言:“你是什么,中國便是什么。你有光明,中國便不再黑暗。”因此對與內在的調養,是當代青年人所應注重的關鍵之一。

內在品質也應當與外在表達共同發揚,因而年輕人應當自信、自強。青年人之所以年青氣盛,是因為積蘊在他們心中的志向與沖動已逐漸成型,卻很少有機會得以自由發展。學生們得以學業為重,從業者就得事業與家庭兩不誤。但總有時間讓人為自己的愛好拼搏。無論上述何種狀態,我們也應持有自己的主見,而這就需要人對自己的信任,以及越挫越勇的意志,即自信與自強。對于我們學生來說,一次不可多得的全校演講的機會落在自己手中,平心而論,你能否果敢的抓住這個體驗的機遇,就是你是否自信的表現,而自強是一根救命稻草,他是你的內心被霜雪覆蓋后的一苗希望之火。二者相輔相成,促使我們學生乃至國民整體風貌與行事風格更加精確迅速。“相信自己的力量吧,我們是青年”臧克家先生如是鼓舞道,也恰好說明了自信與自強是當代青年人的精神。

世上鮮花會盛開,壯麗不朽的事物會接踵而來,理想不是空泛的,虛無的,當青年人找到了自己的方向,就應當把中國夢變成青年的人生夢。習近平總書記曾言:“青年人要敢于做先鋒,而不做過客、看客?!睋Q言之,青年人應當勇于創新,勤于嘗試。自身的學識與自強正應當自此得以發揮與展現。看向現實,創新也不乏于我們身邊。曾有學生發明了種植與養魚兩用的生態魚缸而獲得獨屬于自己的專利,也有人將自己深刻思考后的規劃交予政府并被采納施行……青年人骨子里就有一股探索、闖天下的精神,這也是為何無論從科學還是治國的角度來看都需要優秀青年人的原因。

中國的青年,就是中國的未來。作為正值青年時代的我們,與時俱進不但為了自己在生活上能夠大放異彩,更是為了我們腳下這片熱土擁有一個更為光彩的未來而做的準備。我們的一切作為,都是中國精神與力量的生命所在。

新青年耀青春的演講稿(優質19篇)篇四

今年是五四運動100周年,我們要繼承和弘揚五四精神,做新時代新青年。下面給大家分享一些五四運動100周年的。

演講稿。

供大家參考。

五月令人向往,值得贊美。上世紀之初,1920xx年五月,中國熱血青年作為一支新生的社會力量登上了歷史舞臺,掀起了偉大的五四愛國主義運動。91個春秋過去了,以愛國主義、振興中華為核心的五四精神一直激勵著我們青年一代,并逐漸成為熱血青年的一種神圣的精神追求。

青春最好的不是年華,而是我們的心境。這個心境就是用五四精神指引,在社會進步中扮演積極而具有建設性的角色。這個角色首先要熱愛我們的工作單位及其崗位。一個國家是由千千萬萬個單位有機組成的,踐行五四精神首先要從愛單位開始,沒有這一點,弘揚五四精神僅僅是一句空話,找不到現實落腳點。因此,我們要在做好本職工作上,從甘心奉獻上做起,有損于單位形象的話不說,與單位這個大局向違背的事不做,時時刻刻從單位的角度去思考問題,去約束自己,這才能夠體現愛單位、愛祖國的五四精神。

其次要勤奮工作。有位哲人說過:人生求樂的方法,最好莫過于勞動。一切樂境,都可由勞動得來,一切苦境,都可由勞動解脫。也許,在市場經濟利益觀作用下,有些人為個人想的多了,為單位想的少了。衛生也打掃,但打掃的不干凈;領導、同事們安排的工作也做,但是拖拖拉拉;領導沒有安排的,不積極主動去做。最終,人浮于事,疲于應付,工作毫無聲色。我們青年一代絕不能感染這種價值觀,無論是國家大事還是單位小事,我們都應該積極參與、積極進取、勤奮工作,做到今日事、今日畢,培養高效的工作作風和吃苦的加班精神。青春雖然是短暫的,但作為青春的我們年輕一代,要用個人勤奮工作,打造一個青春的崗位,一個青春的單位,承擔起歷史賦予我們的責任。

最后,就是要加強交流與協作。思想是永恒自由的天國,情感是天地交流的使者。沒有交流與協作,我們青年人就不能夠在社會進步中,工作中,生活中,扮演積極而具有建設性的角色.正如辦公室工作一樣,沒有交流與協作,就不會成為精干、高效、協調有序、團結勤奮的辦事機構,就不能充分發揮辦公室的協調作用、樞紐作用和保障作用。舉2個簡單的例子:1個是來人接待,1個是信息宣傳。去年,在學習實踐科學發展觀活動中,辦公室與各科室進行了思想交流,認識到我們的服務不夠熱情,服務意識不強,具體表現在客人來了懶得倒杯熱水.雖然這是一個小事,但通過交流,讓我進一步認識到了工作上的不足,辦事上的不細心。另外,就是宣傳問題。有時候,辦公室邀請電視臺、報社來搞宣傳,各科室都把手頭的工作放到一邊,積極配合,不辭辛勞,甘當群眾演員,把節目錄制好,有時還負責招待記者,為此宣傳工作搞得繪聲繪色。這一切都說明沒有交流與合作,就不能增強工作的民主性和科學性,就不能促進了單位工作更上一層樓。

“凡事都要腳踏實地去作,不弛于空想,不騖于虛聲,而惟以求真的態度作塌實的工夫。以此態度求學,則真理可明,以此態度作事,則功業可就?!边@是無產階級革命家李大釗的告誡我們青年一代的,讓我們一起共勉吧!因為他不僅為青年人指出了實現青年之志的道路,也為我們踐行五四精神,做好本職工作找到了方法。

最后,祝愿青年朋友們、同事們,以弘揚五四精神為己任,激揚青春風采,成為自己青春的主人、成為建設國家的棟梁。

青春是一個季節,一個不可或缺的風景,人生走到了青春驛站,也就意味著生命的頂峰已經到來,生命的極致也將被青春的激情推向巔峰。

人說朝著一個目標前行,全世界都會為你讓路。激揚青春,我們也是朝著自己的目標一路向前。曾幾何時,我們在象牙塔中修煉并提升自己。一邊感嘆著青春易逝,一邊憧憬著繽紛而未知的世界。那是怎樣一個最偉大又最渺小的時代,那是怎樣一個最頹廢又最興旺的時代,那是怎樣一個破繭成蝶的掙扎。帶著迷茫與激情,我們來到這個生動的世界,才發現青春剛剛開始。

沒有人會留意月亮什么時候是圓的,又什么時候會殘缺,就像沒有人意識到青春從何時起,何時會結束一樣。面對剛剛綻開的花兒,你不懂得珍惜,不懂得欣賞,等到花兒凋謝之時才如夢初,鮮艷美麗隨風逝去,傷感也隨之到來,這樣的青春還有什么激情呢?有人說,青春是用來揮霍的,這句話雖不恰當,卻也不無道理。是啊!年輕時代就應該有一顆熾熱而飽滿的心靈。無論經歷多少挫折與痛苦,享受多少陽光與溫暖,都是我們的寶貴的財富?;赝?2年前,五四精神仍在耳邊,它激勵著我們解放、建設新中國,到了當代又激勵著我們戰勝了“非典”、地震等一個個困難。此時,我們要做的就是一路向前,這樣當你回望來路時,會發現盡管有曲曲折折的彎路,可方向總是向著你的目標,一路前行!

一路上,我們的每一個成果,都是由許許多多不為人知的努力與付出換來的,每一個小小的成功又更加激勵我們的青春。記得第一天到學校去上班,天剛蒙蒙亮,路上遇見最多的一群人就是學生。此時,心中便有一個感想:從此就開始與朝陽為伍的日子!

舞動青春,我們有廣闊的舞臺,給我舞臺我將給青春精彩。激揚青春,我們有自己的方向,給我方向我將一路向前!

xx年前,一場波瀾壯闊的青年革命運動,讓愛國主義精神同民主科學精神凝聚為一體,形成了影響深遠“五四”精神。愛國、進步、民主、科學的偉大精神,一直激勵著我們,讓我們在各自的工作崗位上,激揚青春揮灑汗水,盡職盡責無怨無悔。

踐行五四精神,首先要弘揚愛國主義。對于我們來說就是愛崗敬業,教書育人。一根粉筆,兩袖清風,三尺講臺,四季晴雨,日復一日,年復一年。我們傾其所有,我們放棄奢華,我們選擇平淡,用愛和智慧呵護學生的健康成長。圣誕節我給學生煮過茶葉蛋,貧困生我給做過炸醬面,還陪生病的學生住過醫院,當然做到這些還是遠遠不夠的。愛優秀的學生不難,愛那些不那么優秀的學生才更體現教育的本質。換個角度去看待學生,其實每個學生都是很精彩的。每個人都有自己的夢想和追求。放棄一個學生對班級來講是六十分之一,可是對與學生來說,他的整個一生可能就毀掉了。所以我們愛學生就是不拋棄不放棄他們任何一個人。我們班有個上網成癮的學生——李以倉,身材弱小,性格懦弱,自我封閉,獨來獨往。可是他網癮成性,無法自拔。對網絡游戲有堅定的信念和執著的精神,曾經一度是不在網吧就是在去網吧的路上。為了讓他知道沉迷網絡的危害性不知道交談了多少回,動之以情,曉之以理。為了監督他制約他,不知道多少次晚修后去宿舍突擊檢查。為了讓他不再孤單,走進班級大家庭,我囑咐宿舍里的同學做什么事情都要主動叫上他。對待他真可謂是是煞費苦心啊。但是,他依然如故,不為所動。稍微嚴厲一點,他就離校出走。我曾經一度認為他已經無可救藥了,對他不抱任何幻想了,這時候,班長告訴我李以倉一星期沒有上網了,我想難道真的有奇跡發生嗎?后來月考時成績竟然由44名上升到25名,我對他及時鼓勵,專門開表彰會,授予他年度大明星的光榮稱號,我要讓他明白虛擬世界的成就感都是虛假的,現實生活的成就才是真實的,才會贏得老師同學的尊重。我要讓他認識到自己的潛力,體會到自身的價值。后來在期中考試中竟然一舉奪魁,考了班級第一。40多名的學生竟然能考第一。我非常慶幸,慶幸沒有放棄他。有句話說的有道理,你的譏笑中有愛迪生,你的冷眼中有牛頓。任何時候都拋棄不放棄,愛生如子,你也會創造奇跡。

第二,踐行五四精神要堅持科學的工作方法。

但是我仍然沒有放棄對班級管理科學方法的探索,只要你有決心有耐心,我們終究會找到科學管理的辦法。

第三,踐行五四精神要有民主意識。有人說在我們國家現在是很民主的,只有兩件事不允許,這兩件事是:這不允許和那不允許。除此以外都允許。民主進程是不可阻擋的歷史潮流。在班級管理中沒有民主意識,你將會會寸步難行。

第四,踐行五四精神就要不斷要求進步,不斷進取。我經常想,同時83年出生的,我門的同齡人的金正恩同學現在正在帶領朝鮮人民致富奔小康,而我們那?我們實現了多少社會價值?子曾經說過,吾日三省吾身,高嗎?富嗎?帥嗎?不高不富不帥,我們只有踏踏實實的工作,用成績贏得同事的尊重,用付出贏得學生對我們的愛戴。法國前任總統薩科奇曾經在最后一次內閣會議上說過一句非常透徹的話,生命的要義,在于知道我們終將死去;政治之要義,在于知道我們終要離開,我們也可以說工作之要義在于我們終將離開。我們能留下什么?歌德說,誰若游戲人生,他就一事無成;誰不能主宰自己,便永遠是一個奴隸。天行健,君子以自強不息。哪怕前方布滿了風霜,哪怕前方有大風大浪。我們都要一往無前,無悔無怨。

各位領導,各位同事,為了我們平凡而又神圣的職業,讓我們攜手共進,在平凡的崗位上盡情展現自己的才能和智慧,為學校發展、社會建設做出更大的貢獻!讓我們在平凡的崗位上踐行愛國進步民主科學的五四精神,為祖國、為人民培養出一代代優秀的棟梁。

新青年耀青春的演講稿(優質19篇)篇五

敬愛的同學們:

“青春”一個多么熟悉,可親的詞語啊!

滿夜星斗,我們踏著輕盈的步伐,走在充滿生機的原野上,數著閃閃的星斗,這是青春的動力;輕輕地走在人行路上,看著那歷盡滄桑的古樹,傾聽群鳥的鳴啼,倚著那古樹漸漸地入睡,才明白青春就是這樣悠閑自得;隨著一聲鈴響,看著同學們匆匆的沖出教室,各有所忙,才理解青春的真諦――青春一個如彩虹般的階段,一個值得擁有的階段,她充滿了酸,甜,苦,辣。激揚青春,真我風采;激揚青春,放飛理想;激揚青春,暢想未來。

未來對我來說是一個模糊的影子,我不知道我的未來會是怎樣,但我相信未來掌握在自己的手中,只要我不放棄,只要我努力,只要我有自信,我相信一定有一個美好的未來。有人說:未來如夢似幻,不可捉摸,而我卻說:未來如美夢一樣美好,卻很真切,似幻一樣神秘,卻掌握在我們的手中,相信我們,相信我們的未來會像盛夏的花朵一樣美麗的綻放。激情燃燒歲月,青春蕩漾年華,美麗的校園承載我們遠大的理想,放飛我們無限的激情。青春的夢想如同一粒種子,安逸過了,也許會喪失萌芽的活力。生命只給我們一次青春,我選擇追求,去追求生命的夢想,放飛生命的色彩,做青春的主人,托起明天的太陽。我們正處青春年華,是祖國的未來,民族的希望。

充滿朝氣的我們,要不斷的用自己的努力去澆灌青春之花,用行動證明一切。所以,我們要擁有夢想。因為有了夢想,我們才有動力,因為有了夢想,我們才會去堅持,因為有了夢想,我們才會去拼搏。

處在青春期的我們,每個人都懷有自己的夢想。但夢想不是一種幻想,它是一個人追求的目標,是成功的開端。一些人在幻想著自己的人生目標是多么的偉大,可在現實生活中卻又不實際,可謂一種可望不可即的理想。雖然他們有了自己的人生目標卻付出過努力嗎?他們每天只會過著頹廢的生活,這難道是他們以后想過的日子嗎?但是也有一些人總在不斷的努力,用自己的青春和汗水來實現自己的目標,哪怕那是不引人注目,微不足道的夢想,但他們努力且成功了。他們的成功不是一個奇跡,也不是一個夢,是他們用自己的努力換來的結果。

一分耕耘,一分收獲。夢想不是不努力就會成功的。如果我們不去努力,就會面臨著失敗,夢想就永遠會是一種幻想。在過幾年我們要面臨殘酷的高考。多少人為了它不停地拼搏著、準備著。如果失敗了,那么那將是你人生道路上的一個不能挽救的缺陷,如果成功了,將是我們人生的轉折點?,F在如果努力了,或許就會成功,或許不一定成功。但不管怎樣的結果,我們為自己的夢想拼搏了,曾經努力過也就無悔了。

新青年耀青春的演講稿(優質19篇)篇六

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

夢,源自內心的呼喚;路,筑往夢想的彼岸;眼,凝視生命的周天;心,默然握緊的雙拳。迢迢逐夢路,多少求索的身影,忽隱忽現。

依稀記得墜地的瞬間,如同天籟般嬰兒的啼哭。世界上最純凈的聲音,透出內心的堅定。

秋葉,不自信枝的挽留,風中搖曳一抹枯黃;雨滴,不自信云的留戀,空中灑落一絲憂傷;我們,不自信心的吶喊,山下徒留一道背影。為什么,總有飛蛾撲火般的過客,為了他人的成功徒作嫁衣。我們經常用崇拜的目光讀著貝爾的成就,用陶醉的神情瞻仰莎士比亞的風采,用贊嘆的評價肯定愛迪生的付出。然而,伴隨著他們的成功,有一些人的足跡被挖掘了出來。原來,正如每一朵玫瑰都開自荊棘的領域,每一個先驅都脫穎于蕓蕓眾人之中。我想,原因并不完全是能力的限制,也不是資源的貧乏。不自信,是他們的致命傷。追逐夢想的終點,這場馬拉松臨近了尾聲,每一步都如同踩在尖刀上。并不是自信的人能夠少一點傷痛,而是他們相信自己能夠跑得最遠,除了自己,沒有人有資格觸摸那道黑白線。于是,我們在人生的賽場上,看到了矚目的身影,那是刀鋒上的舞者。

追夢路上,請昂首。昂首帶給我們的不僅是自信,還有一片新的天地。穿梭于四季,抬起頭,遠方吐露的新綠,枝隙朦朧的光陰,垂落飽滿的收獲,冰雪蕩滌塵封的心。抬起頭,那不僅是一種態度,更是一種宣告。人,總要做些什么證明自己的存在,告訴這個世界,我來過!這是傲骨,絕不退縮的態度;這是宏圖,眺望高遠的追求。夢,是人心底最美好的希冀。追夢時的低頭,或許是勢不如意的屈服,或許是心浮氣躁的躊躇,或許是得意洋洋的回顧。難道這不是對夢的褻瀆么?我們總在青春的時候,做著白發的事。白發的往昔,揣揣不安。

追逐,永不疲憊的腳步;腳步,無盡延伸的長路;長路,漫漫行程的孤獨;孤獨,心夢無痕的歸宿;歸宿,昂首前行,向著逐夢路的終點,昨日的啼哭,會是明天的坦途。

新青年耀青春的演講稿(優質19篇)篇七

五四運動已經過去100周年了,作為新時代的青少年,我們要做五四精神繼承者和弘揚者。這里給大家分享一些關于五四運動100周年的演講稿,供大家參考。

生命不僅僅是一滴滴的鮮血,它更是渴望燃燒的激情;青春也不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環,一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗,一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。

時光的老人又一次送來了五月,我們迎來了又一個“五四”青年節。2014年5月4日,今天是屬于青年的節日!今天,我們在享受祥和、安寧的幸福生活之時,我不禁想起了那些曾經為中華民族的民主、科學、獨立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中,青年們敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點燃了未來。這種青春是多么的絢麗奪目呀,這種使命感是多么的震撼人心啊!

放眼看吧,在我們社會主義現代化建設的征途中,涌現出許許多多的新時代青年的楷模:維護正義的邱娥國,黨的好戰士高建成,戰地英雄許杏虎、朱穎,??招l士王偉以及無數的奔赴新聞熱點的記者和與病魔作斗爭的醫務工作者,他們就像汪洋大海里的一滴滴水,折射出太陽的光輝。

作為新世紀的大學生,我們要樹立遠大的理想。人的一生只能享受一次青春,當一個人在年輕時就把自己的人生與人民的事業緊緊相連,他所創造的就是永恒的青春。我們要堅持勤奮學習,立志成才。二十一世紀,信息交流日益廣泛,知識更新大大加快。形勢逼人自強、催人奮進。我們要跟上時代步伐,更好地為現代化建設貢獻力量就必須學習學習再學習,打下堅實的知識功底。在學習中,還要善于創新,善于實踐,善于把所學的知識運用到改造主觀世界和客觀世界的活動中去,不斷成才。

我們要注重錘煉品德。優良的品德對人的一生至關重要。在全社會提倡誠信、講究文明的今天,已經成為知識分子的青年大學生們更應該樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,樹立起正確的名利觀,努力培養良好的品德,提高綜合素質,完善人格品質,做有益于祖國和人民的人。國家的繁榮富強、人民的富裕安康、社會主義制度的鞏固和發展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨練人,創業能造就人。青年一代的我們,只有做到勤儉節約、艱苦奮斗,才能順應時代發展的潮流,才能真正地做到把個人的前途和命運與國家、民族的前途和命運緊密相結合。同人民緊密相結合,為祖國奉獻青春,這是當代青年最嘹亮的口號,我真心地希望,這不僅僅是口號,更是我們青年一代的旗幟!

生命對每個人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信:流星雖然短暫,但在它劃過夜空的那一剎那,已經點燃了最美的青春。讓我們肩負起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!

光陰似箭,近百年的時光彈指一揮間蒼茫巨變。而今又是一個五月四號,也是中央提出“四個全面”戰略布局以來的第一個“五四”青年節。中華民族又來到了復興之路的重要路口,在這偉大的歷史時刻,我們應更加銘記“五四”運動的精神,因為它是重籌中華輝煌的重要力量來源。

近代著名學者梁啟超先生在散文《少年中國說》上這么說過“少年智則國治,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立……”梁啟超先生說的好!年輕人是祖國新的建設者,承載著祖國的夢想與希望,我們不但應該銘記五四精神更應該弘揚五四精神,尤其是五四精神中的愛國精神。那我們怎樣做才是真正的傳承了愛國精神呢?我認為,作為一名新時代的青年,我們能夠堅持自己正確的理想,勇于奮斗與拼搏,傳遞社會正能量從而能夠承擔起年輕人對社會的一份責任就是愛國,這也是我們能夠以及應當做的。

弘揚五四精神,做勇于奮斗的好青年。因為人,最寶貴的是生命,它給予每個人只有一次。人的一生應該這樣度過:當他回首往事時,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧;這樣,在他臨死的時候他就能夠說:“我的整個生命和全部精力奉獻給世界是有價值和有意義的。”

弘揚五四精神,做積極向上的好青年。在這個競爭激烈的社會中,我們面對著太多的挑戰,太多的無奈.我們不能因此而望洋興嘆!在工作中,我們應該立足自己的本職崗位,積極建功,爭做向上好青年,爭做行業領頭人。在生活中,我們每個人都應該有一種積極向上、樂觀的精神去面對生活的每一瞬間,去克服阻礙我們前進的困難和挑戰;我們要不斷的挖掘自己的潛力,為自己創造更美好的明天,實現個人更大的人生價值,為社會貢獻自己更大的力量。

弘揚五四精神,做積極向善的好青年。積極踐行社會主義核心價值觀,自覺傳承中華民族傳統美德,堅持從小事做起,從現在做起,從身邊事做起,從自我做起,大力弘揚民族精神,讓光榮傳統和核心價值觀代代相傳、薪火永續。積極參加各類志愿服務和公益活動,奉獻自己的愛心、傳遞溫暖,弘揚社會正能量、踐行真善美,在全社會形成修身律己、見賢思齊、崇德向善、禮讓寬容的良好道德風尚。

弘揚五四精神,做文明守法的好青年。沒有規矩不成方圓,青年作為國家的傳承與建設者更應該遵守道德規范,嚴格遵守國家法律法規,維護社會公共秩序,爭做文明好公民。更要積極崇尚先進文化、在全社會形成一股正氣。

五四青年節所傳承的是五四精神,是青年的擔當。中華民族偉大復興終將在廣大青年的接力奮斗中變為現實。身處偉大時代,讓我們去一點一滴開創,一步一個腳印邁進,把五四精神變為民族偉大復興的中國夢!讓我們一起弘揚五四精神,傳遞社會正能量!

1919年的5月4日,北京的青年學生沖出校門,沖破反動軍警的阻撓,點燃了反帝愛國的火焰,如燎原之火,迅速燃遍了全中國。五四,為時代樹立了一座不朽的豐碑,激勵一代青年高揚民主、科學的旗幟,走上追求真理、振興中華民族之路。

孫中山先生評價五四運動是“誠思想界空前之大變動”,是一次高揚民主與科學旗幟的思想啟蒙運動,持續的時間長、影響廣,乃至于現在和未來,她啟迪了中國人民對民主道路的探索,給后人留下一筆值得反復審視并亟待發揚廣大的寶貴精神財富,永載中華民族精神的思想寶庫。

溫家寶總理在北師大對學子們說:“五四”運動提出了民主與科學的口號,我們繼承“五四”光榮傳統、追求民主與科學的目標仍有重要的現實意義。沒有民主和科學,就沒有社會主義,也就沒有現代化。我們今天講民主,就是要讓人民當家作主,保障人民的民主選舉、民主決策、民主管理和民主監督的權利;講科學,就是要尊重知識、尊重科學、尊重人才,遵循經濟規律、科學規律和社會發展規律。

科學與民主就是讓所有的人,不分種族、不分貴賤都能獲得尊重,都能分享社會發展的利益,都能表達自己的觀點與意見。而這一切,都有賴社會文明程度的普遍提升,有賴于有理想、有活力的年輕人去做更多的奉獻。

作為中國最大的青年團體——共青團也在五四運動后建立了起來,以共青團員為代表的中國青年作為社會上最富有朝氣、最富有創造性、最富有生命力的群體,承繼“五四”愛國主義精神、民主與科學的精神,以天下興亡、我的責任的豪邁,以強烈的憂患意識,憂國憂民,在中國命運轉折的各個歷史時期,他們不計個人毀譽、不怕坐牢、不怕犧牲,挺身而出,為了民族獨立、為了人民的自由和解放、為了追求科學和真理、為了推動民主進程,用全部的青春、智慧和力量,毅然和反動勢力、黑暗勢力、腐朽勢力和a勢力做毫不妥協的殊死決斗,迎來了今天光明青春的中國,譜寫了中國現代史上愛國主義運動的壯麗詩篇。“上海正萬眾一心地在加快推進‘四個率先’、加快建設‘四個中心’和現代化國際大都市的征程上闊步前進。這既為全市廣大青年施展才華、建功立業提供了廣闊舞臺,又賦予了當代青年艱苦創業、奮發進取的歷史責任。”國家副主席習近平近日在與各界優秀青年代表舉行紀念建團90周年座談時,要求廣大青年按照黨中央和胡--錦--濤總書記的指示精神,用馬克思主義中國化的最新成果武裝頭腦,嚴格要求自己,培養良好作風,不斷增長才干,努力把自己塑造成黨、國家和人民需要的人才,為中華民族的復興和天津的發展作出新的貢獻。要把個人的理想同國家的前途命運緊密結合起來,把個人的追求同人民群眾的需要緊密聯系起來,不論面對怎樣的艱辛,始終勇往直前、勇攀高峰。

廣大青年要發揚艱苦奮斗的優良作風,主動到艱苦的環境中和充滿挑戰的地方去經受磨煉、施展才華。爭做排頭兵,以敢為人先的勇氣,立足崗位,大膽創新。以廣闊的視野自覺到祖國和人民最需要的地方去,從基層做起,從小事做起。

共青團組織要發揮在青年工作中的核心作用,切實把青年的積極性引導好、維護好、發揮好,積極促進青年一代的健康成長。為構建社會主義和諧社會作出新的貢獻。

黨和人民希望,具有光榮歷史傳統的中國青年朋友們,要與祖國同呼吸共命運,與時代同發展,走在時代最前列,始終“站在革命隊伍的前頭,起到了某種先鋒隊的作用?!弊鳛樯鐣献罡挥谐瘹?、最富有創造性、最富有生命力的群體,我們共青團員要承繼“五四”愛國主義精神、民主與科學的精神,以天下興亡、我的責任的豪邁,以強烈的憂患意識,憂國憂民,在中國命運轉折的各個歷史時期,他們不計個人毀譽、不怕犧牲,挺身而出,為了民族獨立、為了人民的自由和解放、為了追求科學和真理、為了推動民主進程,用全部的青春、智慧和力量,毅然和各種落后勢力做毫不妥協的斗爭,迎來了今天光明青春的中國,譜寫了中國現代史上愛國主義運動的壯麗詩篇,今天更要成為充滿著激情和創造力量的建設中國特色社會主義事業的生力軍,讓青春在構建社會主義和諧社會、實現中華民族偉大復興的新征程中閃耀光芒!我們要珍惜盛世年華,刻苦學習,堅持“知行合一”,在實踐中求得真知、增長才干,把學到的知識運用到實踐中去,提高學以致用的能力,引領社會文明新風,共建共享和諧美好的生活家園。

新青年耀青春的演講稿(優質19篇)篇八

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

熱愛勞動是中華民族的優秀傳統,然而,一些不同的聲音開始逐漸在同學中流行。

有些同學認為當下應該一心學習不必勞動;有些同學期待飛速發展的科技可以取代勞動;還有的同學覺得勞動太苦不如花錢找人代勞??傊覀儾辉傩枰獰釔蹌趧恿恕?/p>

我不認同。

在我看來,無論時代怎樣變化,我們都應該熱愛勞動,接下來我將通過三個問題說明這一點。

在很多同學眼中,父母上班是勞動,外賣小哥送餐是勞動,一切付出勞力獲取薪酬的行為就是勞動。

但我認為,這樣的定義已經變得落后而狹隘了。

舉個例子,隨著網絡的發展,很多人選擇成為“up主”,在網上用視頻或文字分享自己的觀點和感受,其中絕大部分無法獲得經濟收益,很多up主自嘲自己是“用愛發電”。

“無用愛迪生”耿帥就是一個典型的例子。他辭去工作一心搞發明,但他所有的發明都有個特點:沒用。他把制作這些發明的過程拍成視頻發到網上,結果以前只是家人笑話他發明沒用,而現在是200萬粉絲一起笑話他發明沒用。

時代在向前發展,勞動也應當不斷融入新的內涵。

在我看來,這是因為勞動的本質是創造。每個人都需要通過創造與他人產生聯系,從而成為“社會的人”。

創造的目標可以很具體,如農民種地獲得糧食,工人做工獲得產品,也可以很抽象,如作家創作出有趣的故事,音樂家演奏出動人的樂曲,相聲演員逗得觀眾放聲大笑。

對于耿帥而言,他的無用發明給他人帶去了歡樂,這是一種創造,而他人感受到的快樂,正是耿帥通過勞動與他們建立起的聯系。

對同學們來說,雖然暫時無需考慮賺錢養家的問題,但我們依然需要通過勞動去創造與他人、與社會的聯系。這種源自人類社交本能的需要,不應當也無法被金錢或科技所取代。因此,勞動的定義會改變,勞動的方式會改變,但我們對勞動的熱愛,不應該改變。

我想,這個問題的答案,就藏在我們的日常生活里。

在學習之余,幫同學解答一道不會做的習題,將地上的空飲料瓶隨手扔進垃圾桶,積極參與各類班級活動,在家里做一些力所能及的家務,都是在參與勞動。我現在做的演講,也是一種勞動。

未來升入大學之后,我們可以利用休息時間去做志愿者,做家教,實習,利用寒暑假去做一些社會實踐或支教,這些也都是在參與勞動。

作為年輕一代,我們應當積極拓寬對勞動的認知,明確勞動能帶給我們的改變,主動傳承中華民族熱愛勞動的優良傳統,通過積極參與勞動,成長為新時代背景下被社會需要的新青年!

以上是我本次演講的全部內容,謝謝大家。

新青年耀青春的演講稿(優質19篇)篇九

親愛的同學們:

奏響雄壯的國歌,揚起鮮紅的國旗,我們又一次為這個時刻而感到驕傲和自豪。

時光飛逝,歲月荏苒,我們已由昔日幼稚的孩童成長為這天的翩翩少年?;仡櫷簦覀儫o怨無悔,展望明天,我們信心十足。走進了高三,我們的生活不再如以前一般簡單;走進了高三,我們的日子也多了一比疲憊。但是應對明年的七月,我們仍將披荊暫棘,奮然前行。

雄鷹在風雨中練就堅實的翅膀,梅花在嚴寒中綻放撲鼻的芬芳。在這天這個充滿競爭的時代,我們不會畏畏縮縮,瞻前顧后,我們將在競爭中學會生存,在逆境中譜寫人生的樂章。正如一位哲人所說:對于凌駕于命運之上的人,信心是命運的主宰!

任前方荊棘叢生,我們將持這以恒。茫茫學海中,我們拆做勇敢的水手,乘風破浪、共赴前程,古人云:艱難困苦,玉汝于成?!扒啻旱哪_步如行云流,青春的歲月容不得斗點浪費。同學們,讓我們把握好生命中的每一天,向著金色的彼岸前行。

臨淵羨魚,不如退而結網。

用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音!當我們拋棄了迷茫,把握了航向;當我們勤字當頭,不懈地搖槳,命運的閘門會向我們敞開,誘人的時刻終將到來!

未來不是夢,這天,在我們手中!

以激情為旗,用青春作注,拼一個無悔的人生!

新青年耀青春的演講稿(優質19篇)篇十

敬愛的老師,親愛的同學們:

你們好!

此時此刻能站在這里演講我感到萬分榮幸。我演講的題目是《放飛青春夢想》。

我在寫這篇演講稿之前,每逢課間我都會繞著校園一圈又一圈的走著。

青春的夢想里有歡愉,我看向在籃球場上拼搏的少年們,當球離籃筐只有幾厘米之遙,他們眼神所透露出的渴望,深深震撼了我,當球進了的時候,他們的嘴角,會不自覺地揚起一抹微笑。

青春有求知,我站在教師樓的門口,看身向來來往往中手里拿著卷子筆記或課本的少年們,進去的時候眉頭微皺似在思考,而出來的時候,有的臉上洋溢著自信,連步伐都帶著輕快的節奏,而有的卻眉頭皺地更緊,低頭看著自己不理解的地方,步伐緩慢而沉重。

青春的夢想里有愁。一個愁字包含了太多太多。記得在網上看到過一個段子,上面寫著“那些看起來沒心沒肺的人或許并不是真的沒心沒肺,而是在掏心掏肺后換來了撕心裂肺?!鼻啻核氂械男男宰⒍ú皇秋L平浪靜的。身邊那些平日看起來淡漠的人或許會因為觸碰到了某些深藏在記憶里,曾在夢里出現過的場景而悲傷逆流成河。如同在平靜的湖面中落下一顆石子,波紋會蕩漾在整個湖面?;蛟S在幾年,十幾年甚至幾十年后回首這般歲月會覺得現在的心性是如此的幼稚可笑,但是這就是青春啊,這就是我們所獨有的青春,是一份可以珍藏的寶貴記憶。

找一個安靜的沒有旁人打擾的地方,回想回想曾經的自己是怎樣的,當初信誓旦旦的夢想又是怎樣的。

我的老師曾對我說過,每個人的心中都有一個小我,一個大我,至于被哪一個我所主宰,全憑自己的意志。而我認為每個人心中都有一個繭,它在積蓄力量,在渴望沖破自由之壁,斬斷前路的荊棘和羈絆。不要放棄,在想要放棄的那一刻想想當初為什么堅持走到了這里。

總有一天,我們的棱角會被世界磨平,我們會拔掉身上的刺,正如同王菲在《致青春》中唱道:“貪念的歲月被無情償還,矯縱的心性能已煙消去散?!钡?,在這之前,看看周圍吧,有引導我們蛻變的老師,有陪伴我們成長的確同學,以及這個能夠給予我處自信、勇氣和用力量的舞臺。此時,此處,心中的繭已經開始破碎,一只叫做“青春夢想”的燕尾蝶正在撕裂黑暗迎向光明。放飛吧,我們一起放飛吧,一起放飛出我們內心真正的青春夢想!

新青年耀青春的演講稿(優質19篇)篇十一

演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在不斷進步的社會中,越來越多人會去使用演講稿,那么你有了解過演講稿嗎?下面是小編收集整理的青春演講稿,歡迎閱讀與收藏。

各位老師,親愛的同學們:

大家好!

當我的紫葡萄化為深秋的露水,當我的鮮花依偎在別人的情懷,我依然固執地用凝霜的枯藤,在凄涼的大地上寫下:相信未來。無論我們遇到什么挫折,只要我們相信未來,那么,希望的曙光總會在前方閃爍。正是這振奮人心的詩歌,激勵著我走過了生活的坎坷,使我于艱難的人生旅途中充滿無畏的勇氣,堅定地走著我腳下的路。

我是一個來自農村的孩子,像眾多貧困山區的孩子一樣,我的`家庭并不富裕,我的父母是普普通通的農民,供我們兩姐妹讀書已耗盡了他們全部的精力。去年夏天,姐姐考上了大學,這是一件多么令人欣慰的事情啊!但收到大學錄取通知書時,我分明看見父母臉上彌漫著憂愁。是啊,每年一萬多的學費對這個貧困的家庭來說無疑是天文數字。當時我正初中畢業,面臨著升學的選擇。我很想能像姐姐一樣進入普高,圓我的大學夢。但我知道,對父母來說那是難以承受的負荷。我想輟學,尋找一份工作減輕家庭的負擔,但父母和姐姐堅決反對,父親說:“再怎么困難也不能讓你做犧牲?!甭犞@句話,我流淚了。再三斟酌之下,我選擇了中職校,選擇了我心儀的專業——國際貿易專業,這個當今世界熱門的專業重新燃起了我理想的火焰,我希望我能在這里實現我的夢想。

為了生活,為了求學,為了心中的夢想,那個暑假,我和姐姐決定去城里打工。來到城里,我們開始挨家挨戶地推銷自己,只想找到一份工作。經過兩天的努力,我們終于在一個工廠找到了一份打雜的工作。上班那天,天公不作美,下著傾盆大雨,我和姐姐拖著行李淋得像個落湯雞。我們走進了那個亂得看不見地面的房間,用我們的雙手清理出了我們整潔的宿舍。當我勞累地靠在墻上休息時,看著整潔的宿舍,我欣慰地笑了。這時我才真正體會到那句話:出門在外什么都得靠自己!

接下來的生活是緊張的,每天十二小時的工作使我勞累不堪,我像機器人一樣勞作著。勞累使我幾欲倒下,但我從沒想過退縮。因為我清楚,我需要這筆錢;我明白,美好的未來在這艱辛的勞動里;我堅信;總有一天,我可以憑我的智慧更好地生活!

在難耐的酷熱中,在難熬的艱辛里,我的信念一天比一天堅定:一定要通過不懈的努力,用自己的雙手創造屬于自己的幸福!

耳邊又聽到花開的聲音,輕舞飛揚,我想那是我明媚而多彩的明天。同學們,不要為一時的迷茫而氣餒而灰心,我們要以永不言棄的信念去攀登那成功的險峰,去創造一個明媚而多彩的明天!

謝謝大家!

新青年耀青春的演講稿(優質19篇)篇十二

親愛的老師、同學們:

大家好!

洋溢著青春的熱情。然而朋友,否探求、思索過,青春是什么呢?發現我已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風景線。澎湃著青春的熱血,偶然間。

笑容與彩霞飛映,青春是一團火。汗水伴露珠瀟灑,脈搏跳動著奔騰的節奏,智慧彈奏著優美的旋律!青春用它火一樣的熱忱,全身心地投入,獲得動人的笑顏。

平靜時,青春是一條河。泉水叮咚響,綿綿訴說著青春的故事;激蕩時,洶涌澎湃,激情放射出絢爛的光芒。

猶如月色般美麗的抱負,青春是璀璨的夜空。也有數不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓,青春的月亮比夜空的月亮更耀眼,青春的星星比夜空的星星更繁,青春的星星比夜空的星星更亮。

曾幾何時,然而。這些帶著彩色的夢走進大學校園的莘莘學子們卻擁著青春,被賦予“本科大學生”之稱的壯麗歲月里,高喊著:平平淡淡才是真。旦有人認為“與世無爭,恬淡一生”便可無憂無慮的生存,頗有要把老莊的無為”思想發揚光大之勢。什么使我充滿青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢?又是什么使我真實的熔漿凝固,不再有來自內心深處的熱血沸騰?因為我沒有走進夢想中的象牙塔?因為我未走出自我困惑的地帶?還是因為我心真的不再年輕,確實把一切都看的平淡了呢?然而我要說不!

也不只是那些個夜晚的星群和月亮,不再回頭的不只是那古老的辰光。還有我流逝著的青春。所以請拒絕平淡,告別無為,讓我青春在陽光下真正的飛揚起來,激蕩起來!

愉快地歌唱;花開的日子里,讓我陽光明媚的日子。遨游知識海洋,一起編織夢想;飄雨的季節里,用心情的音符譜寫青春悅耳的篇章!任前方荊棘叢生我將持之以恒。茫茫學海中,要做勇敢的水手,乘風破浪,共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的滋養。讓我把握生命中的每一天,向著成功的彼岸前行。

為春雨掉淚;也不再滿不在乎于地揮退夏日的艷陽,不再為落葉傷感。讓殘冬的雪來裝[]飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,就也可以使靈魂起皺,讓生命失去激情。所以,要用智慧和勇氣揚起理想的風帆,用青春和生命奏響時代的強音。當我拋棄了迷茫,掌握了航向,當我共同努力,不懈的搖槳,青春的激揚樂章終將奏響!

揚起鮮紅的國旗,奏響雄壯的國歌。又一次為這個時刻而感到驕傲和自豪。

歲月荏苒,時光飛逝。已由昔日幼稚的孩童成長為今天的翩翩少年?;仡櫷?,無怨無悔,展望明天,信心十足。走進了高三,生活不再如以前一般輕松;走進了高三,日子也多了一比疲憊。但是面對明年的七月,仍將披荊暫棘,奮然前行。

新青年耀青春的演講稿(優質19篇)篇十三

尊敬的老師、同學們:

大家好!

童年,似一首歡快的曲子,而我們,是那一串串跳躍的音符;青春,似一支優美的舞蹈,而我們,組成了那一步步優雅的舞步。童年悄悄地溜走,我們伴隨著悠揚的青春圓舞曲,在人生的舞臺上跳了起來!

童年的我們,時而笑,時而哭,但我們卻很幸運,我們的身邊總有一些人在一旁輕輕的安慰,笑瞇瞇地望著我們。童年的我們,天真爛漫,總是睜著一雙純凈的大眼睛,好奇地問這個問那個;幼稚的我們從未體會過社會的復雜,生活的艱辛,不懂得為自己的理想而矢志不移的奮斗,一心總是玩,與朋友們無憂無慮的玩。那時的我們只能用三個詞來形容:自由,快樂,天真。

長大后的我們不擁有異想天開的特權,不在肆無忌憚的哭笑,但我們從未藏起自己夢想的翅膀,依舊張開翅膀,讓夢飛翔。青春,是人生中最最寶貴的時光,也是最容易流失的時光,一定要倍加珍惜。青春的我們,愛幻想,有好多夢想,我們在這個沒有硝煙的戰場上,在這充滿困難的道路上,奮勇“殺敵”,哪怕已經摔得的片體鱗傷,但勇于挑戰的我們一次次爬起來,向前方微微笑,再次沖了上去,因為我們明白,只有堅持到最后的才是真正的王者,才會到欣賞的成功的彩虹。

人生是僅售單程票的,我們只能選擇前進,無法返回。送走童年,只留下最初的夢想,擁抱青春,為童年留下的夢想而努力,在青春的旅程中奮進吧,不要留下一點遺憾,盡管是失敗,但我們曾經努力過,拼搏過,我們依舊是最優秀的!

伴隨著青春那激情洋溢的音樂,面對著朝陽,喚出那火一般的熱情,爆發出童年時的活力,舞出那一段最最絢麗的繽紛未來吧!

此致

敬禮

新青年耀青春的演講稿(優質19篇)篇十四

尊敬的老師、親愛的同學們:

今天我演講的目是——我的青春!

首先,我想問大家一那個問題,請問各位同學,青春是什么?

一定有很多種不同的回答。我的回答是,花一樣的絢爛,火一樣的激情,鷹一樣的抱負,這就是我們的青春。青春,多么耀眼的文字。一年又四季,同樣,人生也有四季。青春就猶如一年四季里的春天,是播種的季節,只是春天去了來年還會再來,而青春一去不復返。青春是奮斗的季節而不是可以揮霍鬧著玩的年華 。因為青春是那樣的短暫,有時還沒來得及回憶,已經隨風而逝。我們的青春經不起揮霍,我們的青春因奮斗而美麗。

我的青春,我做主

如果我問在座的各位,你們的青春誰做主?你們一定會說:我的青春,我做主。不錯,我們的青春是有我們做主。但我想說的是,我們的青春該怎樣做主。是在游戲的世界里廝殺 還是整天聊天,抑或是每天睡到十二點。我的青春,我做主,不是叫你揮霍青春,如果每天都在游戲里廝殺,你的青春就不在是你做主了,而是游戲在做主你的青春。我們通過十二年或十三年的寒窗苦讀,來到大學,或許沒有考上我們的理想的大學,或許沒有選擇到我們自己喜歡的專業。這不是我們墮落的理由,更不是我們揮霍青春的理由。我的青春,我做主。 不是要我們揮霍我們的青春,虛度我們的年華。而是要做主,我們奮斗的青春,激揚文字的青春。

我的青春,我的夢想!

既然談青春,就一定少不了夢想。我們帶這夢想來的大學,但是好像很多人都忘了我們最初的夢想。每天不是上網就是到處瞎逛,就在這一天有一天的瞎逛與游戲中,漸漸的遺忘了我們的夢想,甘愿墮落,甘愿平凡。各位是否忘記了自己最初的夢想,如果沒有忘記夢想,又是否在為實現夢想而奮斗呢?這個世界從來就不缺少夢想家,缺少的是實踐家,有夢想就要去奮斗,去實現。我的夢想是成為高級工程師,雖然很遙遠,但我從來沒有放棄過,一直就奮斗著,追逐著。遠方有夢在飛翔,奮起雙翅起追逐。為了自己的夢想,奮斗吧!別在猶豫。

我的青春,我做主著!

我的青春,我奮斗著!

我的青春,我無悔!

我的演講完畢。謝謝大家?。?/p>

新青年耀青春的演講稿(優質19篇)篇十五

青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實。當我們背起行囊,來到了平頂山這個象牙塔,青春就該由我們來抒寫和舔彩了!

薩特說過:“青春這玩意兒真是妙不可言,外部放射出紅色的光輝,內部卻什么也感覺不到?!?/p>

一恍之間,有人稱呼你為“小姐、先生”,而不再是“小丫頭、小鬼”。父母開始用征詢意見的目光與你交流,甚至有人愛用“青春”這樣的字眼去形容你。 人們總說“夢一樣的青春”,青春時代是一個短暫的美夢,當你再醒來時,它早已消失得無影無蹤了。但那些流下的汗水,純潔的友誼,熾熱的夢想都保留了下來。飛揚的青春有飛揚的心,我們的夢想可能幼稚了些,可能平凡了些,卻是不加修飾,不沾染風塵,最真最美的。

合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于壘土;千里之行,始于足下。放飛理想,不要怕路途艱險;放飛理想,不要說山遙路遠;放飛理想,讓汗水繪成人生的畫卷;放飛理想,讓成敗譜寫人生的詩篇!

讓理想,黯淡艱難困苦;用希望,沖淡失敗與挫折。讓清風,吹散漫天云霧;用啟明,引導光明的出現!放飛理想,升起心中的啟明,讓心中的啟明引導你走出黑暗,托起生命中的太陽!

今天,我愿把汪國真的一首詩歌作為我演講的結尾,送給在場的所有的朋友“有一個未來的目標/總能讓我們歡欣鼓舞/就像飛向火光的灰蛾/甘愿做烈焰的俘虜/擺動著的/是你不停的腳步/飛旋著的/是你好的流蘇/在一往情深的日子里/誰能說得清/什么是甜/什么是苦/只知道/確定了就義無反顧/要輸就輸給追求/要嫁就嫁給夢想”。。

新青年耀青春的演講稿(優質19篇)篇十六

尊敬的各位領導、親愛的同事們:

大家上午好!

今天,我演講的題目是《奉獻青春 感恩中建》。

有人說青春是絢爛多彩的花季,是陰晦而纏綿的雨季,是嫩綠融融的春,是浪漫而熾熱的夏;有人說青春是歡笑時的淚水,是流淚時的微笑,是輕松的壓抑,是沉重的放縱;還有人說青春是一壇醇香的酒,是一束鮮艷的花,是人生路上一道灑滿陽光的風景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌每個人對青春都有自己的詮釋與答案。也因此,人們才匆匆走上一條條屬于自己的道路,去探尋屬于自己的謎底,破譯青春的密碼。

青春,是我們一生中最美麗的季節,她孕育著早春的生機,展現著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實,昭示著寒冬的希望,充滿詩意而不乏拼搏的激情,浪漫卻又飽含著奮斗的艱辛。當一個人的青春融匯到一個時代、一份事業中,這樣的青春就不會遠去,而這份事業也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。

說到這里,我想起了匈牙利詩人裴多菲的一句話:“生命的多少用時間計算,生命的用貢獻計算?!鄙囊饬x在于奉獻!“奉獻精神”是一種愛,是對自己事業的不求回報的愛和全身心的付出。我們可以設想一下,不付出、不創造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過往,沒有痕跡,沒有追憶,人生四處彌漫著嘆息。我想,這絕對不是我們存在的意義。中建集團,建筑界神話一般的存在,對于剛踏出校園的我們來說,曾經就像一個可望而不可及的夢。然而,在我們懵懂時,在我們迷茫時,在我們對未知的明天感到緊張不安時,是中建母親張開她那溫暖的懷抱熱情的接納我們,讓我們相信,只要我們愿意,我們的青春就會大放異彩!所以,從加入中建大家庭的那一刻起,我知道自己找到了人生的方向,我知道自己選擇了奉獻。遠離了都市的繁華與喧囂,沉淀了心情,在建筑事業的沃土上駐足、扎根、守望。我們用青春打造出一件件精品,用汗水見證著成長,用奉獻丈量著價值。

在一片又一片原本或蒼涼或荒蕪或破舊的工地上,一批又一批的新同志變成了老同志,一座座恢弘的建筑拔地而起,我們的青春之花在這里綻放并結出了累累碩果。讓我把這次演講作為禮物獻給大家,獻給所有美麗的青春之花;讓我把這次演講化作誓言,吹響我們年輕人心中奮進的號角,讓她成為我們取勝的基石、前進的動力。

青春不僅僅是人生的一段時期,更是奉獻的代名詞,它是澎湃的熱血,是洋溢的熱情,是努力的拼搏,是無盡的嘗試。盡管在青春的旅途中,我們總是不可避免的遇到種種挫折、面臨種種困境、承受種種壓力,不要灰心,不要輕言放棄,不要怨天尤人,要知道,正是有了這些音符,我們的青春之歌才更顯磅礴大氣!

雖然我們出生于不同的年代,工作在不同的崗位,但是我們擁有一個共同的家——中國建筑!在這里,我們信守同樣的企業精神,許下同樣的奉獻承諾,擁有同樣的壯美青春。當前,我們企業正處于高速發展、不斷壯大的關鍵時期,有一大片市場等著我們去開拓,有一大批項目等著我們去建設,有一系列技術等著我們去攻關,有一整套的經驗等著我們去探索縱使艱難險阻,也要努力前行:追求卓越,釋放青春能量,點燃青春夢想?;蛟S我們成不了偉人,縱使我們平淡一生,但群星閃爍時我們同樣燦爛,這樣的平凡又何嘗不是一種偉大?因為平凡的崗位需要我們付出,火熱的生活需要我們付出,構建整個和諧社會更需要我們大家一起付出,而這些付出無疑就是一種奉獻!青春是有限的,可是有限的青春卻因為我們的奉獻變得充實、久遠。

親愛的朋友們,奉獻是美麗的,讓我們懷著一顆感恩的心,時刻謹記中建集團以推動社會建設和發展為己任,追求人類生活環境的改善和員工個人價值的實現,使中國建筑成為世界知名品牌的企業宗旨。嚴格遵循:過程精品,質量重于泰山,中國建筑,服務跨越五洲的質量觀念,全身心地投入到我們所追求的中建事業中去,為締造中建的美好明天燃燒我們的青春吧!

謝謝!

新青年耀青春的演講稿(優質19篇)篇十七

尊敬的各位領導,各位老師:

大家好!今天,我演講的題目是:《讓青春在奉獻中閃光》。人們都說教師是園丁,是工程師,是太陽底下最光輝最神圣的職業。是啊,教師是神圣的,教師是崇高的。只是,我無法用學者那深邃的語言去闡述教師的價值,也無法用詩人那優美的詩句去謳歌這崇高的職業。但是,我會用自己最大的努力去開創,去耕耘,去收獲,因為我是教師。

在我身邊就有這樣一位令我十分欽佩的老師。我出生那年,十八歲的她就走上了教育工作崗位。幾十年來,懷著對教育事業的無限忠誠和一腔熱血,她一直堅守在教育工作的第一線。清貧與奉獻是她的本色,責任與使命是她的原則。在工作中,她孜孜不倦的追求著,在生活上她默默無聞的奉獻著。記得那年,她13歲的女兒考進了縣城中學,并獨自一人在縣城上學生活。每逢周末她總要坐將近三個小時的車來照管女兒。有一次周末,女兒發高燒,在帶著女兒打完針之后,她又匆匆忙忙地趕回學校。但每當遇到學生生病時,她總是比擔心自己的孩子還擔心學生,親自送學生去醫院,并從微薄的工資中拿出錢給學生看病。到了女兒讀初三那年,她在學校也帶著初三,還當著班主任,她很少有時間去縣城看女兒了。就連女兒中考的那幾天也沒能像其他父母一樣陪著女兒,因為她要帶著她的自己學生來縣城參加中考。無論春夏秋冬,還是嚴寒酷暑;無論家人身心健康,還是大人小孩生病之時,她一直以學生為重,以班級為重,以教學為重。哪怕心力交瘁,她也從沒耽誤過一節課,從沒請過一次假。終于她的付出沒有白費,在升學考中她的學生取得了輝煌的成績。如今她的學生已桃李滿天下,雙鬢斑白的她像對待自己的孩子一樣鼓勵、鞭策、幫助著我們年輕教師。幾十年來她從沒調整過工作崗位,也從來沒有離開過這所中學。雖然她的資歷老,但對待工作她從來都不馬虎。備教案認認真真,批作業仔仔細細。有人說她傻,干工作這樣賣力,有啥意思;也有人說她應該要求換所離縣城近的學校??伤偸俏⑽⒁恍Γf:“干老師這一行,憑的是良心,再說,到哪都是干工作,到哪兒都得這么干”??此破椒驳脑捳Z,卻折射出她對教育事業的忠誠和熱愛。教師的工作是辛苦的,但曾經與這樣的老師一起工作卻是充實而快樂的。是什么力量在支撐著我們老師這樣忘我地工作呢?我知道我們的力量來自于一代又一代教育工作者默默傳承的奉獻精神。

的確,奉獻像一泓清泉,是長年的流淌,是不計名利的付出;奉獻像燃燒的火把,是無怨無悔的燃燒,是至死不渝的真情。在默默無聞的奉獻中,我體會到了教育工作的樂趣,平凡生活的多彩。偉大的祖國需要我們的奉獻,可愛的孩子們更需要我們的奉獻。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。選擇這個職業,我矢志不渝;從事這份事業,我無怨無悔。讓我們在這個平凡但卻崇高的崗位奉獻我們的青春,奉獻我們的智慧,讓我們的青春在奉獻中閃光!

我的演講完了,謝謝大家!

新青年耀青春的演講稿(優質19篇)篇十八

尊敬的各位領導:

您們好!

青春是最美好的金色年華。人說童年是金色的,似乎每天都充滿里金色陽光,我看不然。童年是不諳世事,心無雜念,應是純潔透明的;而青春則是初入人生的百花園,五彩繽紛,新鮮浪漫,生機勃勃,這才是最美好的金色年華。人說壯年如虎,但去日苦多;人說夕陽最紅,但以近黃昏。只有青春最勇敢,最富有,最年輕,你能以寧折不彎的氣概對抗“能屈能深”的教誨,免于沉溺世故。因為年輕,你能用自己獨特的眼光觀察繽紛的世界,發出“太陽每天都是新的”的清楚感嘆。多么壯麗的人生。多么美好的青春。青春無悔。

青春是最富有創造力的人生階段。科學研究表明,人在20歲左右體力和創造力漸至頂峰,35歲之后就逐漸走下坡路了。古往今來,多少人在青春歲月咬住青春不放,勤奮學習,努力奮斗,創造了輝煌業績??追蜃印笆形宥居趯W,三十而立”,創立儒學,光照千秋;諸葛亮20歲起輔佐劉備,指點江山,縱橫天下;比爾蓋茨二十多歲創微軟公司,成了世界首富,飲譽天下;萊蒙托夫27歲英年早逝,卻為俄國文壇留下傳奇的《當代英雄》,流芳千古……青春多美好,青春多燦爛。青春有為,青春無悔。

誠然,青春也不可能是十全十美。美日有黑斑,皓月有陰影,人生多挫折。然而,受點兒挫折何所懼,我們有火一樣的激情和鋼一般的意志;走點兒彎路算什么,我們有堅定的目標和輸得起的時間。正如一首歌所唱“在身體對我們沒問題的年齡,在熟輸贏對我們都不壞的年齡,讓我們無悔的迎接每一輪新的太陽。”

跨世紀的青年,熱愛青春,珍惜青春,努力奮斗吧。

青春無悔。

新青年耀青春的演講稿(優質19篇)篇十九

尊敬的各位老師,各位同學:

大家好,我今天演講的主題是《我們正青春》。人們常說青春無悔。是啊!悔恨的青春人人應當避之。趁這微風不躁,陽光正好,讓我們樹立一個青春的方向,夢的標桿隨著青春一奔跑吧!

是?。∫啻鹤鍪裁矗恳甬敶鸁o數年輕人的共同反思

同學們!你們是否能回答要青春做什么?揮霍,度日,享受,落迫,被動!這么的人生態度,怎么得到社會的肯定。我們要知道青春只有一次,不可重來,萬不可荒廢。與其整天碌碌無為,何嘗不振奮自己,大步的邁進自己的夢想的道路。

如今的我們,處于生命中最美好的年華。暫無世俗之憂,亦無社會動動亂之搖。猶如一棵生長的樹苗,只待播灑,希望之水便成功一半。更需加以照看,以免旁逸斜出,日后定當成果累累。

現在,讓我們全體回答:青春是什么?是奮發圖強,是勇敢,是勇氣,是那份永存心中的拼搏之心。

同學,全體起立跟著我一起大聲朗讀青春正好,不應浮躁,灑下希望,必將成功。

我的演講結束,感謝大家聆聽!

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!今天,我要演講的主題是《我們正青春》!

青春,是一艘揚帆起航的帆船;青春,是一朵含苞欲放的花蕾;青春,是尚未泡開的一個茶餅......青春,是說不盡的詩篇,是拍不完的籃球,是定格的那張彩照,我們正值年少,意氣風發,還不知道什么是對,什么是錯,還未經歷外面的風雨,但是,我想說的是:

我們正青春!

是的,我們正青春,還有一頭飄逸柔順的墨發,還有幾十年的光陰可揮霍,一切皆為未成定數,我們還可以肆意放縱,還可以盡情暢想。青春就應該這樣!如風,輕輕吹去心頭煩悶;如水,帶著夢想的光輝砥礪前行;如草,盡管被踩扁卻依舊生機盎然!有的人會說:我以前學習不好,現在肯定也不好,來不及了!而我想說:來得及!一切在塵埃未落地之前,在日落之前,在發絲變白前,皆不晚!不戰斗到最后一刻,誰都不知道結局如何,乾坤未定,你我皆是黑馬!努力去追,去跑吧!向著明日初升的朝陽,向著黎明之前的曙光,向著陽光下閃耀的露水,去喊,去叫我們正青春!吧!

是的,我們正青春,還有兩年的光陰可以和同學們一起瘋狂、一起鬧,不要抱怨時光短暫,因為它擁有著更加重要的使命------載你去夢想的彼岸,所以無法停留太久。所以,珍惜當下吧!要知道并相信,你們之間的友誼絕不會因距離,或者是分離,而像過眼云煙一樣,煙消云散。而是會像潺潺的流水一樣,綿延不斷,源遠流長。

我們真青春!我們正青春!因為路途中有你們的陪伴,我才不孤單!青春,正在揚帆起航;青春,正在汲取養分;青春,正在進行時!我們正青春!

我的演講完畢,謝謝大家!

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